Treba povedať, že problém interakcie medzi subjektom a objektom je široko diskutovaný na stránkach filozofických a sociologických publikácií. Vzťah subjekt-objekt bol donedávna považovaný za jedinú formu spojenia medzi nimi. Teraz sa však čoraz viac začína uvedomovať skutočnosť, že nevyčerpáva všetko bohatstvo a rozmanitosť vzťahov medzi týmito dialektickými protikladmi.
Hlavné formy interakcie subjekt-objekt
V súvislosti s početnými diskusiami sa už naplno sformovala myšlienka, že v spoločnosti je potrebné rozlišovať aspoň dva „typy“ vzťahov: „subjekt – objekt“ a „subjekt – subjekt“. Subjektovo-objektový vzťah je charakterizovaný ako vzťah človeka k predmetom vonkajšieho sveta a predovšetkým ako jeho vzťah k prírode. A vzťah subjekt – subjekt je ako vzťah ľudí k sebe navzájom. Napríklad VN Sagatovský dokonca uvádza definíciu činnosti prostredníctvom týchto dvoch typov vzťahov. „Činnosť,“ tvrdí, „je systém subjekt-objektových a subjekt-subjektových vzťahov vyjadrujúcich podstatné sily subjektu.“
Keďže do analýzy sú zavedené dva typy interakcií („subjekt-objekt“ a „subjekt-subjekt“), prirodzene vyvstáva otázka, ako spolu súvisia. Niektorí autori sa domnievajú, že by medzi nimi mali existovať vzťahy koordinácie, v súvislosti s ktorými sú tieto dva typy vzťahov rozdelené do rôznych sfér spoločenskej činnosti, a teda do rôznych oblastí vedeckého poznania. B. G. Yudin sa teda domnieva, že „dialektický materializmus sa zaoberá hlavne schémou „subjekt-objekt“ a historický materializmus sa zaoberá schémou „subjekt-subjekt“.
Iní autori sú presvedčení, že medzi subjektovo-objektovými a subjekt-subjektovými interakciami existujú vzťahy podriadenosti. Totiž subjektovo-predmetové vzťahy sú zahrnuté do subjektovo-predmetových ako súčasť celku. Napríklad V. P. Fofanov považuje všetky pokusy o rozlíšenie dvoch typov interakcií v spoločnosti za „výsledok vážneho teoretického zmätku“. Špecifickosť verejného života je však podľa jeho názoru determinovaná subjektovo-subjektovou interakciou a subjektovo-objektové vzťahy pôsobia ako závislé a od nej odvodené. V prvom rade v spoločnosti pôsobia „subjekty – ľudia“, a preto sa interakcia „subjekt – vec“ ukazuje ako druhoradá a podriadená. Píše: "Vzťah subjekt-objekt nie je samostatným typom sociálnych vzťahov, ale jedným z momentov komplexnejšieho celku, jedným z momentov interakcie dvoch subjektov."
V tomto prípade je to však trochu inak. Už bolo povedané, že subjekt a objekt sú párové, korelatívne funkčne prejavené javy.
Na svete neexistujú jednotlivci, ktorí by vždy vystupovali len ako subjekty alebo objekty. Vlastnosť subjektivity alebo objektivity sa prejavuje len funkčne, t.j. v závislosti od toho, akú úlohu títo jednotlivci zohrávajú v konkrétnej interakcii.
K. Marx pri opise napríklad vzájomného pôsobenia človeka a prírody píše: "Na históriu sa dá pozerať z dvoch strán, možno ju rozdeliť na dejiny prírody a dejiny ľudí. Oba tieto príbehy sú však neoddeliteľne spojené Kým ľudia existujú, história prírody a história ľudí sa navzájom podmieňujú.
Ako vidíme, história prírody tu nie je kategoricky závislá od histórie ľudí. Naopak, zdôrazňuje sa ich úplná identita v procese interakcie, pretože sa navzájom determinujú. V špecifických interakciách môžu ako subjekty interakcie vystupovať nielen ľudia, ale aj prírodné sily. Tak to bolo napríklad v procese antropogenézy a teraz sa to celkom zreteľne deje v období „prírodných katastrof“ – zemetrasení, sucha, povodní, ekologických deviácií a iných „vynálezov“ či „iniciatívov“ prírody. Keď hovoríme o úlohe a význame prírody v organickom živote človeka, K. Marx považoval za potrebné zdôrazniť: „Samozrejme, že priorita vonkajšej prírody je zachovaná ...“.
V dôsledku toho sú ľudia špeciálnymi hmotnými formáciami, ktoré biologicky počas celej svojej existencie vždy závisia od prírody v tej či onej forme. Samozrejme, povaha tejto závislosti sa historicky mení, ale „priorita vonkajšej povahy“ v určitých oblastiach zostáva dodnes. Považovať ľudí iba za subjekt a prírodu iba za objekt znamená vzdať hold antropocentrizmu, umožniť jednostrannosť pri analýze komplexnej interakcie. Ľudia ako biologické organizmy v minulosti aj teraz často pôsobia ako objekty prírodných síl.
K. Marx vo svojich dielach opakovane zaznamenáva mimoriadne veľký vplyv prírody na človeka ako živú bytosť v určitých interakciách. Uvažujúc teda o otázkach antropogenézy poukazuje na konštruktívnu funkciu prírody pri formovaní „telesnej organizácie jednotlivcov“. Podľa jeho názoru geologické, orohydrografické, klimatické a iné vzťahy, ktoré zisťujú, „určujú nielen počiatočnú prirodzene sa vyskytujúcu telesnú organizáciu ľudí, najmä rasové rozdiely medzi nimi, ale aj celý jej ďalší vývoj – či nevyvinutie – až dodnes. . Teda telesná organizácia ľudí, najmä ich rasové rozdiely, sú výsledkom činnosti prírody počas celej ich histórie, t.j. v minulosti aj teraz sú vytvorené prírodou. V tejto interakcii je vonkajšia povaha subjektom a ľudské telo je objektom.
Ak je však človek braný ako spoločenský jedinec, tak jeho rola v interakcii s prírodou je určená celkom jednoznačne – väčšinou vystupuje ako subjekt. Táto pozícia je spôsobená tým, že určujúcou formou interakcie medzi človekom a prírodou je vo väčšine prípadov práca, materiálna výroba, v procese ktorej pretvára prírodu v súlade so svojimi potrebami. Materiálna výroba, ktorá je základom existencie a rozvoja spoločnosti, umožňuje človeku vytvoriť si vlastný špecifický sociálny systém, v ktorom príroda vystupuje ako trvalý objekt.
Len v sociálnom aspekte, keď sa na jednej strane berie do úvahy interakcia produktívnej práce človeka a na druhej strane prírodných látok, spoločnosť vystupuje ako univerzálny subjekt a príroda ako univerzálny predmet. K. Marx upozorňuje, že „subjekt, ľudskosť a predmet, príroda“ sú „definície platné pre výrobu vo všeobecnosti“. V dôsledku toho len vo vzťahu k výrobe vo všeobecnosti možno použiť také pojmy ako subjekt vo všeobecnosti a objekt vo všeobecnosti. Zároveň však treba pripomenúť, že základom takejto interakcie je „človek a jeho práca na jednej strane, príroda a jej materiály na druhej strane“. Okrem takejto abstrakcie závisí subjektivita a objektivita človeka aj prírody úplne od povahy konkrétnej interakcie.
Treba poznamenať, že K. Marx v Kapitále a v prípravných prácach k nemu veľmi často hovorí v tomto smere o subjektívnych a objektívnych aspektoch materiálnej výroby. Napríklad rozlišuje „zložky kapitálu, ktoré sa z hľadiska pracovného procesu líšia ako objektívne a subjektívne faktory, ako výrobné prostriedky a pracovná sila ...“.
Alebo pri charakterizovaní úlohy človeka v primitívnej spoločnosti upozorňuje: „Hlavnou objektívnou podmienkou práce nie je produkt práce, ale nájdené prácou prírody. Na jednej strane je živý jedinec a na druhej strane zem ako objektívna podmienka jeho rozmnožovania... Ak objektívne podmienky, ako príslušnosť k jednotlivcovi, sú predpokladom jeho práce, potom subjektívnym predpokladom je jednotlivec sám ako člen určitého spoločenstva, ktoré sprostredkúva jeho postoj k zemi.“
Podobne existuje stabilná subjektovo-objektová závislosť v procese ľudského poznávania okolitého sveta. Poznávajúci človek vždy vystupuje ako subjekt, objekty prírody a iní ľudia ako jeho poznateľné objekty.
Interakcie subjekt-objekt a subjekt-predmet vyčerpávajú celú škálu spojení medzi podriadenými jednotlivcami. Je celkom zrejmé, že nie. Svet je bohatý na objektívne entity, a preto sú formy interakcií medzi subjektmi a objektmi rôznorodé.Čo sa však týka aktivity možno ich rozdeliť do štyroch hlavných skupín: subjekt-objekt, subjekt-subjekt, objekt-subjekt a objekt-objekt. Z nich je hlavným a určujúcim vzťah subjekt – objekt. Všetky interakcie subjekt – subjekt, objekt – subjekt a objekt – objekt sa zvyčajne odvíjajú na základe akéhosi vzťahu subjekt – objekt. Napríklad vedúci dvoch podnikov môžu medzi sebou vstúpiť do subjektovo-subjektových vzťahov len preto, že sú prvkami subjektovo-objektových interakcií.
Aká je špecifickosť vzťahu subjekt – subjekt?
Ako už bolo uvedené, pre subjekt zahrnutý do interakcie subjekt-objekt sú vlastné tri hlavné funkcie – iniciátor, systematizátor a regulátor. Sú tieto funkcie vlastné jednotlivcom v interakcii subjekt-subjekt? Ukazuje sa, že majú iba dve z týchto funkcií. Oba subjekty tu pôsobia ako iniciátory a regulátory interakcie, ale ani jeden z nich nie je schopný vykonávať funkciu systematizátora. Výsledkom je, že interakcia subjekt-subjekt spravidla nenadobudne charakter nezávislého systému. Preto je vo väčšine prípadov nestabilný a dočasný. Napríklad učitelia predmetov sa navzájom ovplyvňujú v procese výučby študentov, ale to nevedie k vzniku nového systému sociálnej činnosti.
V závislosti od potrieb svojich systémov alebo pod vplyvom niektorých iných faktorov môžu subjekty medzi sebou vstupovať do špecifických interakcií, čo však zvyčajne nevedie k vzniku nových kvalitatívnych definícií. Nový systém môže vzniknúť len vtedy, ak jeden subjekt prevezme ostatné a premení ich na svoj objekt. No v takýchto situáciách menia bývalé subjekty svoju kvalitu a zároveň sa mení aj kvalita systému, ktorý sa pod vplyvom nového subjektu vytvára. Učiteľ-inovátor tak zvyčajne vytvára školu excelentnosti, v ktorej jeho kolegovia učitelia už vystupujú ako študenti.
Špecifiká interakcie objekt-subjekt vyplývajú zo špecifík objektu, o ktorých sme hovorili vyššie. K tomu, čo bolo povedané, možno len dodať, že interakcia objekt – subjekt – nos pôsobí ako antipód interakcie subjekt – objekt a teda všetko, čo je vlastné druhému, nie je vlastné prvému. Zároveň je nepochybné, že spojenie objektu so subjektom je tiež interakciou, no má svoje vlastné charakteristiky, ktoré nemožno ignorovať. Činnosť objektu v interakcii so subjektom môže mať tri hlavné formy – podporovať aktivitu subjektu, zasahovať do nej alebo v niektorých ohľadoch podporovať a v iných zasahovať. Ak si vezmeme napríklad správanie pacientov pri interakcii s lekármi, tak všetky tieto tri formy sú celkom zrejmé.
Čo je interakcia medzi objektmi? Vo vede to ešte nebolo špeciálne skúmané. Zároveň je to jeden z najdôležitejších faktorov skutočného rozvoja. K interakcii objekt-objekt zvyčajne dochádza medzi jednotlivcami v prípade, že sa všetci ukážu ako spoločný (kumulatívny) objekt toho istého subjektu. Napríklad kolektívy dielní závodu, ktoré sú predmetom riadenia riaditeľstva, vstupujú do určitých vzťahov medzi sebou ohľadom tohto riadenia.
Zdá sa, že tu je to možné dve možnosti interakcie. Jeden z nich možno nazvať interakciou objektov vo forme konsolidácia, keď sa ľudia tak či onak spoja, aby vyvinuli reakciu na vplyv subjektu. Komunity, ktoré sú objektmi jedného subjektu, konsolidujú svoje úsilie v procese reakcie. Tieto konsolidácie môžu alebo nemusia nastať z jedného alebo druhého dôvodu. Zvyčajne nie sú trvalé. Továrenské obchody sa teda často spájajú pri ochrane svojich záujmov pred vedením, alebo ho naopak podporujú v akomkoľvek podnikaní.
Ďalšia možnosť je opačná. Dá sa to nazvať interakciou objektov vo forme neutralizácia, keď niektorí jednotlivci brzdia proces upevňovania reakcie. Podkopávajú (neutralizujú) sily zamerané na zjednotenie. Napríklad v boji utláčaných proti utláčateľom sa vždy nájdu sociálne skupiny alebo jednotlivci, ktorí zasahujú a všemožne bránia procesu upevňovania síl utláčaných. Neutralizácia môže za vhodných podmienok zohrať aj pozitívnu úlohu, povedzme, pri dezorganizácii síl politického nepriateľa.
Vzájomná interakcia objekt-objekt za určitých podmienok môže viesť k tomu, že jeden z interagujúcich jedincov sa postupne transformuje a formuje sa v nový subjekt. Začína iniciovať, koordinovať a systematizovať všetky vznikajúce reakcie. Tento jedinec, ktorý je naďalej objektom určitého subjektu, v rámci tohto systému postupne vytvára nový systém interakcie, v ktorom už vystupuje ako subjekt. Práve tento proces subjektivizácie jednotlivca vedie k tomu, že v určitom štádiu interakcie je schopný vytvárať nový systém sociálnych vzťahov. Úspešný boj proletariátu proti buržoázii je toho presvedčivým dôkazom.
Transformácia objektu na subjekt je zložitý teoretický a praktický problém, ktorý vždy priťahoval pozornosť mnohých výskumníkov. Pri analýze systému kapitalistického vykorisťovania K. Marx poznamenal: „Privilégium moderných vládnucich tried a otroctvo robotníckej triedy sú rovnako založené na existujúce organizácia práce, ktorú tí prví budú, samozrejme, brániť a podporovať všetkými prostriedkami, ktoré majú k dispozícii, jedným z nich je aj moderný štátny stroj. Preto, aby sa zmenila existujúca organizácia práce a nahradila ju novou organizáciou, je potrebná sila – sociálna a politická sila – sila nielen na odpor, ale aj na útok; a na získanie takejto sily sa musíte zorganizovať do armády s dostatočnou morálnou a fyzickou energiou na boj s nepriateľskými hordami."
INTERAKCIA
Mechanický forma V. nie je univerzálnou, ale len partikulárnou univerzálnou formou V. ako nekonečný reťazec príčiny a následku. vzťahy.
V. charakteristika ako vzájomná zmena strán systému, pri ktorej pohyb nadobúda „kruhový“ charakter, platí aj pre každý špecifický systém interagujúcich javov. Takýto betón pôsobí aj ako „príčina samej seba“, t.j. obsahuje v sebe zdroj vlastného pohybu. Takto chápaný dôvod sa zhoduje s vnútorným. protirečenie tohto konkrétneho systému.
V. má vždy špecifický charakter v tom zmysle, že vždy je určený pomer strán. kompletný systém, napr. slnečná sústava, rastlinná, živočíšna ríša, človek. spoločnosť, def. sociálno-ekonomické formácie. Obsah V. je daný povahou jeho konštitučných momentov, ktorých vzájomná zmena pôsobí ako pohyb tohto systému. Príklady takejto dialektiky V. môže slúžiť akémukoľvek špecifickému systému, napr. živé organizmy. Živé organizmy lámu vplyvy vonkajšieho prostredia prostredníctvom špecifických. organizácia ich tela a vzťah jedincov tohto druhu. Pozoruhodným príkladom sebazáchovného, sebareprodukujúceho a samopohybujúceho sa systému interagujúcich javov môže byť človek. spoločnosti pri jej vývoji na základe špecifick sociálne vzory.
V. dochádza k procesu, ext. ktorého jednota sa realizuje v neustálej zmene svojich prvkov, strán. Reprodukcia javu na základe V. vlastným. prvkov a pôsobí ako jeho rozvoj (sebarozvoj). V samorozvíjajúcom sa systéme sa dôvod jeho existencie nakoniec ukáže ako jeho vlastný. dôsledkom. Reťazec príčin a činov sa tu uzatvára nielen do „prstenca“, ale aj do „špirály“. Príkladom tejto formy V. je systém V. ekonomický. javy, vedecky reprodukované v Marxovom Kapitále.
V podobnom vzťahu sú V. medzi sebou a praxou človeka. Teória nie je len výsledkom praxe. Teória, ktorá vzniká na základe praxe a v nej sa aktívne rozvíja, pôsobí na prax opačne.
V. je vyjadrená napríklad vo vzťahoch medzi námezdnými pracovníkmi a kapitalistami v rámci tovarového kapitalistu. výrobné vzťahy. Kapitál je rovnako dôsledkom existencie námezdnej práce, ako aj príčinou jej danej, konkrétnej histórie. existencie.
Pri všetkej závislosti strán V., dialektika nás zaväzuje mať vždy na pamäti, že jedna zo strán tejto V. vedie. Takáto vedúca strana je tá, z ktorej začína každý nový kruh vývoja. Takže napríklad vo vzťahu k V. teórii a praxi je vedúcou stranou prax.
Lit.: Marx K., Kapitál, zväzok 1 – 3, M., 1955; jeho vlastné, Ku kritike politickej ekonómie, M., 1953; Engels F., Dialektika prírody, Moskva, 1955; jeho vlastné, Anti-Dühring, M., 1957; Lenin V.I., Filozofické zošity, Soch., 4. vydanie, zväzok 38; Hegel G., Science of Logic, Soch., zväzok 5, M., 1937.
E. Iľjenkov, G. Davydová, V. Lektorský. Moskva.
Filozofická encyklopédia. V 5 zväzkoch - M .: Sovietska encyklopédia. Spracoval F. V. Konstantinov. 1960-1970 .
INTERAKCIA
INTERAKCIA - filozofická kategória, ktorá odráža procesy vzájomného pôsobenia rôznych objektov, ich vzájomnú podmienenosť, zmenu stavu, vzájomný prechod, ako aj vytváranie jedného objektu druhým. Interakcia je druh priameho alebo nepriameho, vonkajšieho alebo vnútorného vzťahu, spojenia. Vlastnosti objektu sa môžu prejaviť a byť známe iba v interakcii s inými objektmi. Interakcia pôsobí ako integrujúci faktor, prostredníctvom ktorého sa časti spájajú do určitého typu celistvosti, štruktúry. Každá forma pohybu hmoty je založená na určitých typoch interakcie konštrukčných prvkov.
Interakcia určuje vzťah príčiny a následku. Každá z interagujúcich strán pôsobí ako príčina tej druhej a ako dôsledok súčasného spätného vplyvu opačnej strany. Interakcia protikladov sú najhlbšie zdroje, základ a konečná príčina vzniku, vlastného pohybu a vývoja objektov.
Moderná prírodná veda ukázala, že každá interakcia je spojená s materiálnymi poľami a je sprevádzaná prenosom hmoty, pohybu a informácií. Poznanie vecí znamená poznanie ich vzájomného pôsobenia a samo je výsledkom vzájomného pôsobenia subjektu a objektu.
A. G. Spirkina
Nová filozofická encyklopédia: V 4 sv. M.: Myšlienka. Spracoval V. S. Stepin. 2001 .
Synonymá:
Antonymá:
Pozrite si, čo je „INTERACTION“ v iných slovníkoch:
Interakcia … Slovník pravopisu
Vo fyzike vplyv telies alebo h na seba, čo vedie k zmene stavu ich pohybu. V newtonskej mechanike je vzájomné pôsobenie telies na seba kvantitatívne charakterizované silou. Všeobecnejšia charakteristika V. yavl. potentný. energie. Spočiatku…… Fyzická encyklopédia
interakcia- (v psychológii) proces priameho alebo nepriameho ovplyvňovania predmetov (subjektov) na seba, generujúci ich vzájomné podmieňovanie a spájanie. V. pôsobí ako integrujúci faktor, ktorý podporuje tvorbu štruktúr. Funkcia… Veľká psychologická encyklopédia
interakcia- Termín "súčinnosť" sa používa na označenie interakcií medzi sieťami, medzi koncovými systémami alebo medzi ich časťami, s cieľom poskytnúť funkčnú jednotku schopnú komunikovať od konca ku koncu. ... ... Technická príručka prekladateľa
Filozofická kategória, ktorá odráža procesy vzájomného ovplyvňovania predmetov, ich vzájomnú podmienenosť a generovanie jedného objektu druhým. Interakcia je univerzálna forma pohybu, vývoja, určuje existenciu a štrukturálne ... ... Veľký encyklopedický slovník
INTERAKCIA, interakcie, cf. (kniha). Vzájomná komunikácia; vzájomné podmieňovanie. Interakcia sociálnych javov. Vysvetľujúci slovník Ushakova. D.N. Ušakov. 1935 1940 ... Vysvetľujúci slovník Ushakov
Komunikácia, koordinácia, riešenie, alelopatia. Ant. nejednotnosť Slovník ruských synoným. interakcia podstatné meno, počet synoným: 5 alelopatia (1) … Slovník synonym
Činnosti koordinované z hľadiska úloh (objektov), smerov, línií (regiónov) a času medzi časťami rôznych druhov ozbrojených síl (zbroje, sily flotily, špeciálne jednotky) v záujme dosiahnutia spoločného cieľa bitky, operácie. Jeden z princípov armády ... ... Marine Dictionary
INTERAKCIA, I, porov. 1. Vzájomná súvislosť javov. B. ponuka a dopyt. 2. Vzájomná podpora. V. vojska (koordinované akcie vojsk pri plnení bojovej úlohy). Vysvetľujúci slovník Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Švedova. 1949 1992 ... Vysvetľujúci slovník Ozhegov
Uvažovali sme o tom, ako objekty interagujú s textom a prvkami tlačenej stránky, ale ak je na jednej stránke niekoľko vstavaných objektov, môžu spolu interagovať. Povahu tejto interakcie je tiež potrebné riadiť.
Prvá vec, ktorú treba rozhodnúť, je, či sa objekty môžu navzájom prekrývať. Pre objekty, ktoré sa môžu prekrývať, začiarknite políčko Formát objektu > Pozícia > Rozšírené > Poloha objektu > Povoliť prekrytie. Pripomeňme, že prístup k dialógovému oknu Formát objektu sa otvára príkazom (pre rôzne objekty ho možno volať inak) z kontextového menu objektu.
Vzájomná poloha objektov je riadená pomocou nasledujúcich operácií:
Zoskupovanie;
sekvenčné úlohy;
zarovnanie;
Distribúcie.
Zoskupovanie objektov. Ak je na stránke prezentovaných niekoľko objektov a je dôležité prísne fixovať ich relatívnu polohu, potom sa pomocou operácie zoskupenia spoja do jedného komplexného (skupinového) objektu. Po tejto operácii je možné konfigurovať vlastnosti objektu skupiny rovnakým spôsobom, ako sme konfigurovali vlastnosti najjednoduchších objektov - môže to byť dané povahou zalamovania textu, spôsobom väzby na odsek alebo na prvky tlačená stránka atď.
Ak chcete zoskupiť viacero objektov, označte ich (vyberie sa viacero objektov pri stlačenom klávese SHIFT), kliknite pravým tlačidlom myši na ľubovoľný z objektov v skupine a z kontextového menu vyberte príkaz Zoskupiť > Skupina. Zoskupené objekty je možné presúvať ako celok. Ak chcete oddeliť objekty a získať prístup k jednotlivým vlastnostiam každého z nich, musíte vybrať skupinu a zadať príkaz Skupina > Zrušiť zoskupenie.
Ryža. 3. Nezoskupený komplexný objekt
Riadenie poradia objektov. Ak je na stránke dokumentu umiestnených niekoľko objektov, potom sa predpokladá, že každý objekt má svoj vlastný vrstva. V predvolenom nastavení poradie vrstiev súvisí s poradím, v ktorom boli objekty vytvorené, to znamená, že objekty, ktoré boli vytvorené skôr, sú vo vrstvách nižšie ako objekty vytvorené neskôr. Ak medzi objektmi nie je žiadne prekrytie, potom si nevšimneme, že existuje určité poradie objektov, ale keď sa objekty navzájom prekrývajú, toto poradie sa stáva viditeľným.
Spravujte poradie objektov pomocou príkazu Order z kontextového menu. Otvorí podponuku, ktorá vám umožní zdvihnúť objekt dopredu, znížiť ho dozadu, posunúť ho o jednu vrstvu nahor alebo nadol a nastaviť polohu objektu vzhľadom na text.
Ryža. 4. Manažment objednávok
Zarovnanie objektov. Ak sa objekty, ktoré tvoria kompozíciu, neprekrývajú, je dôležité mať k dispozícii prostriedky na vzájomné vzájomné zarovnanie. Zarovnanie objektov sa vykonáva pred zoskupením, pretože po ňom už nemožno objekty voči sebe posúvať. V tomto prípade operácia zoskupenia fixuje vzájomné usporiadanie objektov. Potom sa už objekty voči sebe nemôžu pohybovať a pozíciu celej skupiny na stránke je možné ovládať ako jeden celok. Ak chcete vykonať zarovnanie, musíte najskôr otvoriť doplnkový panel nástrojov Kresba (Zobraziť > Panely nástrojov > Kresliť).
Ak chcete navzájom zarovnať niekoľko objektov, vyberte ich a podržte stlačený kláves SHIFT a potom zadajte príkaz Akcie > Zarovnať/rozmiestniť (pomocou tlačidla Akcie na paneli nástrojov Kreslenie). Existuje šesť spôsobov zarovnania. Zodpovedajú trom príkazom horizontálneho zarovnania (vľavo, vpravo, stred) a trom príkazom vertikálneho zarovnania (hore, dole, uprostred). Pozornosť by sa mala venovať zvláštnosti činnosti príkazov na zarovnanie. Napríklad, ak sú dva objekty zarovnané nižšie pole, čo znamená, že sú zarovnané s nižšie lúka nižšie objekt. Zarovnanie podľa správny je zarovnanie zapnuté správny samotné pole správny objekt spomedzi vybraných a pod. Ak potrebujete zarovnať s okrajmi strany, musíte najprv začiarknuť políčko ponuky Akcie > Zarovnať/rozmiestniť > Čo sa týka stránky.
Distribúcia predmetov. Táto operácia súvisí so zarovnaním. Jeho podstatou je, že medzi objektmi sú nastavené rovnaké intervaly horizontálne a (a) vertikálne. Podľa toho v príkazovom menu Akcie > K dispozícii sú príkazy Zarovnať/Rozmiestniť: Rozmiestniť horizontálne a Rozmiestniť vertikálne.
Rovnomerná distribúcia objektov sa zvyčajne vykonáva po zarovnaní, ale, samozrejme, pred zoskupením. Nie je nezvyčajné, že objekty sú zarovnané vertikálne a súčasne rovnomerne rozložené horizontálne, alebo naopak. Ďalší rozdiel medzi príkazmi na rozloženie a príkazmi na zarovnanie je v tom, že na vzájomné zarovnanie stačí mať dva vybrané objekty a na príkazy na rozloženie musia byť vybraté aspoň tri objekty.
Zadávanie vzorcov
Potreba prostriedku na zadávanie matematických výrazov do textového dokumentu je typická pre vedecko-technickú dokumentáciu. Jedným z týchto nástrojov je špeciálna aplikácia Mathcad. Ale funkcie systému Mathcad oveľa širšie a existujú dobré dôvody na to, aby ste mali jednoduchý nástroj na zadávanie vzorcov v samotnom textovom editore.
V programe Microsoft Word tento nástroj je editor vzorcov Microsoft rovnica 3.0. Umožňuje vytvárať objekty vzorcov a vkladať ich do textového dokumentu. V prípade potreby je možné vložený objekt editovať priamo v poli dokumentu.
Spoločnosť sa neskladá zo samostatných jednotlivcov, ale odhaľuje súhrn tých spojení a vzťahov, v ktorých sú títo jednotlivci navzájom relatívni. Základ týchto väzieb a vzťahov tvorí činy ľudí a ich vzájomné ovplyvňovanie, ktoré sa nazývajú interakcie. Interakcia- ide o proces priameho alebo nepriameho vzájomného ovplyvňovania predmetov (subjektov), čím dochádza k ich vzájomnému podmieňovaniu a väzbám1.
V interakcii sa realizuje vzťah človeka k druhému človeku ako k subjektu, ktorý má svoj svet. Interakcia v sociálnej filozofii a psychológii, ako aj teória manažmentu, sa okrem toho týka nielen vzájomného vplyvu ľudí, ale aj priamej organizácie ich spoločných akcií, čo umožňuje skupine realizovať spoločné aktivity pre svojich členov. . Interakcia človeka s človekom v spoločnosti je tiež interakciou ich vnútorných svetov: výmena názorov, myšlienok, obrazov, vplyv na ciele a potreby, vplyv na hodnotenie iného jednotlivca, jeho emocionálny stav.
Interakcia je systematické a neustále vykonávanie akcií zameraných na vyvolanie reakcie od iných ľudí. Spoločný život a činnosť ľudí v spoločnosti aj v organizácii má na rozdiel od jednotlivca prísnejšie obmedzenia na akékoľvek prejavy aktivity alebo pasivity. V procese reálnej interakcie sa vytvárajú aj adekvátne reprezentácie zamestnanca o sebe a iných ľuďoch. Interakcia ľudí je hlavným faktorom regulácie ich sebahodnotenia a správania v spoločnosti.
V organizácii existujú dva typy interakcie - medziľudské a medziskupinové, ktoré sa uskutočňujú v systéme medziľudských vzťahov a komunikácie.
Interpersonálna interakcia v organizácii- ide o dlhodobé alebo krátkodobé, verbálne alebo neverbálne kontakty medzi zamestnancami v rámci skupín, oddelení, tímov, ktoré spôsobujú vzájomné zmeny v ich správaní, činnosti, vzťahoch a postojoch. Čím viac kontaktov medzi ich účastníkmi a čím viac času spolu trávia, tým je práca všetkých oddelení a organizácie ako celku výnosnejšia.
Medziskupinová interakcia- proces priameho alebo nepriameho pôsobenia mnohých subjektov (objektov) na seba, generujúci ich vzájomnú závislosť a osobitosť vzťahu. Zvyčajne je prítomný medzi celými skupinami organizácie (ako aj ich časťami) a je jej integrujúcim faktorom.
Medziľudské vzťahy (vzťahy)- sú to vzťahy medzi ľuďmi, subjektívne prežívané a v ktorých sa prejavuje systém ich medziľudských postojov, orientácií, očakávaní, nádejí, ktoré sú determinované obsahom spoločnej činnosti. V organizácii vznikajú a rozvíjajú sa v procese spoločných aktivít a komunikácie.
Komunikácia- komplexný mnohostranný proces nadväzovania a rozvíjania kontaktov a spojení medzi ľuďmi, generovaný potrebami spoločných aktivít a zahŕňa výmenu informácií a formovanie jednotnej stratégie interakcie, vzájomnej synergie2. Komunikácia v organizáciách je zahrnutá najmä do praktickej interakcie ľudí (spoločná práca, vyučovanie) a zabezpečuje plánovanie, realizáciu a kontrolu ich činností. Priamym základom komunikácie medzi ľuďmi v organizácii je spoločná činnosť, ktorá ich spája k dosiahnutiu konkrétneho cieľa. Širšie pochopenie faktorov, ktoré motivujú ľudí ku komunikácii, je načrtnuté v západnej vede. Spomedzi nich možno v prvom rade spomenúť:
Teória výmeny (J. Homans): ľudia sa navzájom ovplyvňujú na základe svojich skúseností, zvažujúc možné odmeny a náklady;
Symbolický interakcionizmus (J. Mead, G. Bloomer): správanie ľudí vo vzťahu k sebe navzájom a k objektom okolitého sveta je dané hodnotami, ktoré im poskytujú;
Manažment dojmu (E. Hoffman): situácie sociálnej interakcie podobné dramatickým predstaveniam, v ktorých sa herci snažia vytvárať a udržiavať príjemné dojmy;
Psychologická teória (Z. Freud): interakciu ľudí silne ovplyvňujú myšlienky naučené v ranom detstve a konflikty.
V procese výberu personálu, formovania výrobných skupín a tímov by manažér mal brať do úvahy množstvo psychologických čŕt behaviorálnych reakcií jednotlivcov od počiatočnej fázy vývoja ich interakcie.
Takže v počiatočnom štádiu (nízka úroveň) sú interakcie najjednoduchšie primárne kontakty ľudí, keď medzi nimi existuje určitý primárny a veľmi zjednodušený vzájomný alebo jednostranný „fyzický“ vplyv na seba s cieľom vymieňať si informácie a komunikovať. , ktorá v dôsledku konkrétnych príčin nemôže dosiahnuť svoj cieľ, a teda ani nadobudnúť všestranný rozvoj.
Hlavná vec úspešnosti počiatočných kontaktov spočíva vo vzájomnom prijatí alebo neprijatí zo strany partnerov v interakcii. Zároveň nepredstavujú jednoduchý „suma“ jednotlivcov, ale sú nejakým úplne novým a špecifickým formovaním súvislostí a vzťahov, ktoré sú regulované reálnou alebo imaginárnou odlišnosťou – podobnosťou, podobnosťou – kontrastom ľudí zapojených do spoločných aktivít ( praktické alebo duševné). Rozdiely medzi jednotlivcami sú jednou z hlavných podmienok rozvoja ich interakcie (komunikácia, vzťahy, kompatibilita, opotrebovanie), ako aj ich samotných ako jednotlivcov.
Akýkoľvek kontakt začína konkrétnym zmyslovým vnímaním vzhľadu, charakteristík činnosti a správania iných ľudí. V tomto momente spravidla dominujú emocionálno-behaviorálne reakcie jednotlivcov na seba.
Vzťahy prijatie – odmietnutie nachádzame v mimike, gestách, postoji, pohľade, intonácii, snahe ukončiť alebo pokračovať v komunikácii. Naznačujú, či sa ľudia majú radi alebo nie. Ak nie, dochádza k obojstranným alebo jednostranným reakciám odmietnutia (kĺzavý pohľad, odtiahnutie ruky pri trasení, vyhýbanie sa hlave, telu, gestá stráženia, „kyslá baňa“, nervozita, utekanie atď.). A naopak, ľudia sa obracajú k tým, ktorí sa usmievajú, pozerajú priamo a otvorene, otáčajú tvár, odpovedajú veselým a veselým tónom, ako k tým, ktorí sú dôveryhodní a s ktorými možno spoločným úsilím rozvíjať ďalšiu spoluprácu.
Samozrejme, vzájomné akceptovanie či neprijímanie sa partnermi v interakcii má hlbšie korene. Preto je potrebné rozlišovať medzi vedecky podloženými a overenými úrovňami homogenity – rôznej vzácnosti (stupňa podobnosti – odlišnosti) účastníkov interakcie.
Prvou (alebo nižšou) úrovňou homogenity je pomer individuálnych (prirodzených) a osobných parametrov (temperament, inteligencia, charakter, motivácia, záujmy, hodnotové orientácie) ľudí. Osobitný význam v medziľudskej interakcii majú vekové a rodové rozdiely partnerov.
Druhá (horná) úroveň homogenity - heterogenita (stupeň podobnosti - kontrast účastníkov interpersonálnej interakcie) - predstavuje pomer v skupine (podobnosť - rozdielnosť) názorov, postojov (vrátane páči a nepáči) k sebe, partnerom alebo iným. ľuďom a objektívnemu svetu (vrátane spoločných aktivít). Druhá úroveň je rozdelená na podúrovne: primárnu (alebo vzostupnú) a sekundárnu (alebo efektívnu). Primárna podúroveň je vzostupná, daná interpersonálnou interakciou, pomerom názorov (o svete predmetov a ich vlastného druhu). Druhou podúrovňou je pomer (podobnosť – rozdielnosť) názorov a postojov, ako výsledok medziľudskej interakcie, výmeny myšlienok a pocitov medzi účastníkmi spoločných aktivít1. Efekt kongruencie tiež zohráva dôležitú úlohu v interakcii v jej počiatočnom štádiu.
Kongruencia(lat. Congruens, congruentis - úmerný, primeraný, čo sa zhoduje) - potvrdenie vzájomných rolových očakávaní, jediný rezonančný rytmus, zhoda skúseností účastníkov kontaktu.
Kongruencia zabezpečuje minimálne množstvo drsnosti v kľúčových momentoch línií správania účastníkov kontaktu, čo má za následok uvoľnenie stresu, vznik dôvery a sympatií na podvedomej úrovni.
Kongruenciu umocňuje pocit spoluúčasti spôsobený partnerom, záujem, hľadanie vzájomnej aktivity na základe jeho potrieb a životných skúseností. Môže sa objaviť od prvých minút kontaktu medzi predtým neznámymi partnermi alebo vôbec nevzniknúť. Prítomnosť kongruencie však naznačuje zvýšenie pravdepodobnosti, že interakcia bude pokračovať. Preto je v procese interakcie potrebné pokúsiť sa dosiahnuť kongruenciu od prvých minút kontaktu.
Pri formovaní organizačného správania zamestnancov organizácie na základe rozvoja interpersonálnej interakcie je potrebné brať do úvahy množstvo faktorov, ktoré prispievajú k dosiahnutiu kongruencie. Medzi hlavné patria:
1) skúsenosť spoluvlastníctva, ku ktorej dochádza v týchto prípadoch:
Prepojenosť cieľov subjektov interakcie navzájom;
Mať základ pre medziľudské zblíženie;
Príslušnosť poddaných k jednej sociálnej skupine;
2) empatia (gr. Empatheia - empatia), ktorá sa ľahšie realizuje:
Na nadviazanie emocionálneho kontaktu;
Podobnosti v správaní a emocionálnych reakciách partnerov;
Mať rovnaký postoj k určitému predmetu;
V prípade upozorňovania na pocity partnerov (napríklad sú jednoducho opísané)
8) identifikácia, ktorá je vylepšená:
Pri prežívaní rôznych procesov správania interagujúcich strán;
Keď človek vidí v inom znaky svojho charakteru;
Keď sa zdá, že si partneri vymieňajú názory a vedú diskusie zo svojich pozícií;
S výhradou zhody názorov, záujmov, sociálnych rolí a pozícií.
V dôsledku kongruencie a efektívnych počiatočných kontaktov vzniká medzi ľuďmi spätná väzba - proces vzájomne smerovaných odpovedí, ktorý prispieva k udržaniu následnej interakcie a počas ktorého dochádza aj k zámernej či neúmyselnej komunikácii s druhou osobou o tom, ako sa správa a koná. (alebo ich dôsledky) sú vnímané alebo prežívané.
Existujú tri hlavné funkcie spätnej väzby. Zvyčajne sú:
Regulátor ľudského správania a konania;
Regulátor medziľudských vzťahov;
zdroj sebapoznania.
Spätná väzba môže byť rôznych typov a každý z jej variantov zodpovedá tej či onej špecifickosti interakcie medzi ľuďmi a vzniku stabilných vzťahov medzi nimi.
Spätná väzba môže byť:
Verbálne (prenášané vo forme hlasovej správy);
Neverbálne, to znamená také, ktoré sa vykonávajú pomocou výrazov tváre, držania tela, intonácie hlasu atď.;
Takže je to stelesnené vo forme akcie, zameranej na identifikáciu, preukázanie porozumenia inej osobe, súhlasu a ukazuje sa, že ide o všeobecnú aktivitu.
Spätná väzba môže byť priama a oneskorená v čase, jasne emocionálne zafarbená a prenášaná osobou na inú osobu ako druh skúsenosti alebo môže byť s minimálnym prejavom emócií a zodpovedajúcich behaviorálnych reakcií.
Pri rôznych možnostiach spoločných aktivít sú vhodné ich vlastné typy spätnej väzby. Preto si treba uvedomiť, že neschopnosť využívať spätnú väzbu výrazne bráni interakcii ľudí v organizácii, znižuje efektivitu riadenia.
Psychologická zhoda účastníkov organizačnej interakcie, situácia posilňuje ich kontakty, napomáha rozvoju vzťahov medzi nimi, prispieva k premene ich osobných vzťahov a činov na spoločné. Postoje, potreby, záujmy, vzťahy vo všeobecnosti, ktoré sú motívmi, určujú sľubné smery interakcie medzi partnermi, pričom ich taktika je tiež regulovaná vzájomným porozumením charakteristík ľudí, ich obrazov-reprezentácií jeden o druhom, o sebe, úlohy spoločnej činnosti.
Reguláciu interakcie a vzťahov ľudí zároveň nevykonáva jeden, ale celá skupina obrazov. Okrem obrazov-reprezentácií partnerov o sebe, systém psychologických regulátorov spoločnej činnosti zahŕňa obrazy-reprezentácie o sebe - takzvaný I-koncept, súhrn všetkých predstáv jednotlivca o sebe, ktorý vedie k presvedčeniu o svojom správaní, pomocou ktorého osobnosť určuje, kto je.Existuje. K tomu sa pridáva aj predstava partnerov o dojmoch, ktoré na seba robia, ideálny obraz sociálnej roly, ktorú partneri vykonávajú, názory na možné výsledky spoločných aktivít. A hoci tieto obrazy-reprezentácie nie sú vždy jasne pochopené ľuďmi, psychologický obsah, sústredený v postojoch, motívoch, potrebách, záujmoch, vzťahoch, sa pomocou vôľových akcií ukazuje v rôznych formách správania zameraných na partnera.
V počiatočnom štádiu procesu interakcie medzi ľuďmi v skupine (organizácii) sa aktívna spolupráca postupne rozvíja a čoraz viac sa zhmotňuje v efektívnom riešení problému spájania vzájomného úsilia zamestnancov. Táto fáza sa nazýva produktívna spoločná činnosť.
Existujú tri formy alebo modely organizovania spoločných aktivít:
Každý účastník vykonáva svoju časť celkovej práce nezávisle od druhého;
Celková úloha je vykonávaná postupne každým účastníkom;
Existuje súčasná interakcia každého účastníka so všetkými ostatnými (charakteristická v podmienkach tímovej organizácie práce a rozvoja horizontálnych väzieb), ktorých skutočná existencia závisí od podmienok činnosti, jej cieľov a obsahu.
Ašpirácie ľudí môžu v organizácii alebo jej členeniach stále viesť k stretom v procese zhodovania sa na pozíciách, v dôsledku ktorých ľudia jeden po druhom vstupujú do vzťahov „dohoda-nesúhlas“. V prípade dohody sú partneri zapojení do spoločných aktivít. V tomto prípade dochádza k rozdeleniu rolí a funkcií medzi účastníkov interakcie. Tieto vzťahy spôsobujú osobitné smerovanie vôľových snáh v subjektoch interakcie, spojené buď s ústupkom, alebo s dobytím určitých pozícií. Preto sa od partnerov vyžaduje vzájomná tolerancia, vyrovnanosť, vytrvalosť, psychická pohyblivosť a iné vôľové vlastnosti jedinca, vychádzajúce z intelektu a vysokej úrovne jeho vedomia a sebauvedomenia. Interakciu ľudí zároveň aktívne sprevádza a sprostredkováva prejav zložitých sociálno-psychologických javov, ktoré sa nazývajú kompatibilita a inkompatibilita alebo opotrebovanie – inkompatibilita. Medziľudské vzťahy v skupine (organizácii) a určitý stupeň kompatibility (fyziologickej a psychickej) jej členov vyvolávajú ďalší sociálno-psychologický jav, ktorý sa bežne nazýva „psychologická klíma“.
Existuje niekoľko typov ľudskej kompatibility. Psychofyziologická kompatibilita je založená na interakcii temperamentových vlastností, potrieb jednotlivcov. Psychologická kompatibilita zahŕňa interakciu postáv, intelektu, motívov správania. Sociálno-psychologická kompatibilita má predpoklad pre koordináciu sociálnych rolí, záujmov, hodnotových orientácií účastníkov. Napokon, sociálno-ideologická kompatibilita je založená na zhode ideologických hodnôt, podobnosti sociálnych postojov vo vzťahu k rôznym skutočnostiam súvisiacim s realizáciou etnických, triednych a konfesionálnych záujmov. Medzi týmito typmi kompatibility neexistujú jasné hranice, zatiaľ čo extrémne úrovne kompatibility, napríklad fyziologická a sociálno-psychologická, sociálno-ideologická, majú zjavné znaky1.
Pri spoločných činnostiach sa citeľne aktivuje kontrola samotnými účastníkmi (sebakontrola, sebakontrola, vzájomná kontrola, vzájomné preskúšanie), čo ovplyvňuje výkonnú časť činnosti vrátane rýchlosti a presnosti jednotlivých a spoločných úkonov.
Treba však pripomenúť, že motorom interakcie a spoločnej aktivity je predovšetkým motivácia jej účastníkov. Existuje niekoľko typov sociálnych motívov interakcie (t. j. motívov, vďaka ktorým človek komunikuje s inými ľuďmi):
Maximalizácia spoločného (spoločného) zisku (motív spolupráce)
Maximalizácia vlastného zisku (individualizmus)
Maximalizácia relatívneho zisku (konkurencia)
Maximalizácia zisku iného (altruizmus)
Minimalizácia zisku druhého (agresia);
Minimalizácia rozdielov v ziskoch (rovnosť) 2. Vzájomná kontrola, ktorú vykonávajú účastníci spol.
činnosť, môže viesť k revízii jednotlivých motívov činnosti, ak sú výrazné rozdiely v ich smerovaní a úrovni. V dôsledku toho sa jednotlivé motívy začínajú upravovať a koordinovať.
Počas tohto procesu sa neustále koordinujú myšlienky, pocity, vzťahy partnerov pri spoločných aktivitách v rôznych formách vplyvu ľudí na seba. Niektoré z nich podnecujú partnera konať (príkaz, žiadosť, návrh), iné oprávňujú konanie partnerov (súhlas alebo odmietnutie), iné vyvolávajú diskusiu (otázka, úvaha), ktorá môže prebiehať rôznymi formami. Voľba vplyvu je však častejšie určovaná funkčno-rolovými vzťahmi partnerov v spoločnej práci. Napríklad kontrolná funkcia vedúceho (manažéra) ho nabáda k častejšiemu využívaniu príkazov, žiadostí a autorizujúcich odpovedí, kým výchovná funkcia toho istého vedúceho často vyžaduje využívanie diskusných foriem interakcie. Realizuje sa tak proces vzájomného ovplyvňovania partnerov v interakcii. S jeho pomocou sa ľudia navzájom „spracúvajú“, snažia sa meniť a pretvárať psychické stavy, postoje a v konečnom dôsledku aj správanie a psychické kvality účastníkov spoločných aktivít.
V psychológii sa takýto koncept ako interakcia odhaľuje ako činy ľudí namierené proti sebe. Takéto akcie možno považovať za súbor určitých akcií zameraných na dosiahnutie ich cieľov, riešenie praktických problémov a realizáciu hodnotových orientácií.
Základné typy ľudskej interakcie
Rozlišujú sa rôzne typy interakcie v závislosti od situácie, ktorá ju vyvolala. To viedlo k vzniku ich rôznych klasifikácií.
Najbežnejšia klasifikácia je založená na orientácii na výkon.
Typy interakcie v procese komunikácie
- Spolupráca- ide o takú interakciu, pri ktorej jej účastníci dosiahnu vzájomnú dohodu o tom, ako postupovať pri dosahovaní spoločných cieľov a snažia sa ju neporušovať, pokiaľ sa oblasti ich záujmu zhodujú.
- konkurencia- ide o interakciu, ktorá sa vyznačuje dosahovaním svojich osobných alebo verejných cieľov a záujmov v kontexte konfrontácie záujmov medzi ľuďmi.
Typy medziľudskej interakcie často určujú charakter vzťahov medzi ľuďmi. Rozdelenie na typy môže byť založené na zámeroch a činoch ľudí, ktoré naznačujú, ako každý z účastníkov interakcie chápe význam toho, čo sa deje. V tomto prípade sa rozlišujú 3 ďalšie typy.
Typy a typy interakcií
- Dodatočné. Takáto interakcia, v ktorej sa partneri pokojne a objektívne týkajú vzájomnej pozície.
- Pretínajúce sa. Interakcia, počas ktorej účastníci na jednej strane prejavujú neochotu porozumieť pozícii a názorom iných interakčných partnerov. Zároveň na druhej strane v tomto smere aktívne prejavujú vlastné zámery.
- skrytá interakcia. Tento typ zahŕňa dve úrovne naraz: vonkajšiu, vyjadrenú verbálnym spôsobom a skrytú, prejavujúcu sa v myšlienkach človeka. Predpokladá buď veľmi dobrú znalosť účastníka interakcie, alebo vašu vnímavosť k neverbálnym komunikačným prostriedkom. Patrí medzi ne tón hlasu, intonácia, mimika a gestá, vo všeobecnosti všetko, čo môže dať rozhovoru skrytý význam.
Štýly a typy interakcie a ich vlastnosti
- Spolupráca. Je zameraná na plné uspokojenie partnerov pri interakcii ich potrieb a túžob. Tu sa realizuje jeden z vyššie uvedených motívov: spolupráca alebo konkurencia.
- Protiakcia. Tento štýl zahŕňa zameranie sa na vlastné ciele, bez zohľadnenia akýchkoľvek záujmov druhej zúčastnenej strany. Prejavuje sa princíp individualizmu.
- Kompromis. Realizuje sa pri čiastočnom dosahovaní cieľov a záujmov oboch strán.
- Súlad. Ide o obetovanie vlastných záujmov za účelom dosiahnutia cieľov partnera, alebo opustenie malicherných potrieb za účelom dosiahnutia nejakého významnejšieho cieľa.
- vyhýbanie sa. Tento štýl predstavuje stiahnutie sa alebo vyhýbanie sa kontaktu. V tomto prípade je možné stratiť svoje vlastné ciele a vylúčiť tak výhry.
Niekedy sa činnosť a komunikácia považujú za dve zložky sociálnej existencie spoločnosti. V iných prípadoch je komunikácia označená ako určitý aspekt činnosti: je zahrnutá do akejkoľvek činnosti a je jej súčasťou. Samotná činnosť 
sa nám javí ako podmienka a základ komunikácie. Navyše v psychológii sú pojmy „interakcia“, „komunikácia“ na rovnakej úrovni ako „osobnosť“, „aktivita“ a sú zásadné.
Typy interakcie v psychológii zohrávajú obrovskú úlohu nielen v medziľudskej komunikácii, ale aj v procese ľudského rozvoja a v dôsledku toho aj spoločnosti ako celku. Bez komunikácie by ľudská spoločnosť nemohla plnohodnotne fungovať a nikdy by sme nedosiahli také výšky sociálno-ekonomického rozvoja ako teraz.
