Pre každú záverečnú kvalifikačnú prácu musí vedúci napísať posudok a vedúci praxe musí napísať posudok. Donedávna to tak bolo. V dnešnej dobe recenzia výskumného projektu často znamená recenziu. Pozrime sa bližšie na to, čo je to recenzia diplomovej práce.

Čo je preskúmanie výskumného projektu?

Keď ešte existoval bakalársky titul súbežne so špecializáciou, kontrola sa vyžadovala iba pre tých študentov, ktorí získali tú alebo onú špecializáciu. Na bakalárske práce boli zostavené len posudky od vedúceho práce. Špecialisti, okrem toho, že museli „získať“ spätnú väzbu od svojho vedeckého mentora, potrebovali aj hodnotenie od manažéra praxe.

Špecialita je teraz zrušená. Teraz univerzity prešli na dvojstupňový vzdelávací systém:

• prvý stupeň je bakalársky stupeň;
• druhý stupeň je magisterský stupeň.

Budúci bakalári v poslednom ročníku musia pripraviť diplomovú prácu. Teraz už nie je potrebné písať recenziu na túto prácu. Stačí len hodnotenie od nadriadeného. Študent magisterského štúdia píše diplomovú prácu. Toto je už téma na samostatný článok.

To môže spôsobiť zmätok medzi recenziou a recenziou. Ich podstata je do značnej miery rovnaká. Takže recenzia aj recenzia obsahujú nasledujúce prvky:

• stručný popis práce študenta;
• zdôrazňovanie jej pozitívnych a negatívnych stránok;
• konečný výsledok o prijatí alebo neprijatí diela do ochrany.

Rozdiel je hlavne v tom, že posudok píše externý odborník a posudok zostavuje supervízor. Okrem toho je recenzia spravidla zostavená na 1,5-2 stranách strojom písaného textu. Recenzia je kratšia. Väčšinou sa zmestí na pol strany. Spravidla si ho píše sám absolvent, pretože málokedy to urobí vedúci praxe. Podpíše len hotový text. Aj keď niekedy narazíte na „pedantných“ špecialistov, ktorí si prácu dôkladne preštudujú a napíšu vlastné recenzie.

Vzhľadom na to, že teraz by práca nemala byť zaslaná na posúdenie externým odborníkom, recenzia často začala znamenať recenziu od vedúceho práce. V tomto článku sa pozrieme na pravidlá písania recenzie na WRC.

Hlavné body recenzie (recenzia)

Spätná väzba je v mnohých ohľadoch tvorivá práca, v ktorej musí supervízor charakterizovať prácu študenta. Napriek tomu je povinný ho vypracovať podľa prísneho plánu.

Je potrebné zdôrazniť nasledujúce body:

• Posúdenie relevantnosti témy práce.
• Charakteristika diplomového projektu študenta podľa kapitol. Tu musíte niekoľkými vetami naznačiť, ktorým problémom sa študent venuje v prvej kapitole a ktorým v druhej;
• Rozbor praktického významu práce.
• Posúdenie súladu študenta s plánom praxe.
• Hodnotenie samostatnosti študentov pri realizácii výskumu.
• Analýza nedostatkov práce.
• Označenie pozitívnych stránok VKR. Tu sa hodí nasledujúca vzorová fráza: „Aj napriek týmto nedostatkom je práca plnohodnotným vedeckým výskumom, pretože...“.
• Konečný záver je, či je povolená ochrana VKR alebo nie. Tu je vhodné použiť nasledujúcu šablónu: „Napriek týmto nedostatkom vo všeobecnosti práca študenta (celé meno) spĺňa všetky požiadavky akademickej kvalifikácie a je povolená na obhajobu.“ Ďalšou možnosťou je „Tieto nedostatky však nie sú hmotnoprávneho charakteru a nebránia tomu, aby dielo bolo oprávnené na ochranu. Vo všeobecnosti práca spĺňa požiadavky na záverečnú kvalifikačnú prácu. V tejto súvislosti odporúčam študentovi (celé meno) umožniť obhajobu záverečnej kvalifikačnej práce pred Štátnou atestačnou komisiou.“

Plán revízie pre WRC je približný. Koniec koncov, každá univerzita si vytvára vlastné pokyny na jeho písanie.

Skontrolujte dizajnové prvky

Každá univerzita má svoje pravidlá na zostavovanie recenzií a recenzií. Sú uvedené v metodických odporúčaniach pre VKR. K dispozícii sú aj vzorky a formuláre. Môžeme však vyzdvihnúť niektoré spoločné dizajnové aspekty, ktoré sú pre ne charakteristické. Takže by ste mali začať písať akúkoľvek recenziu od „hlavičky“. Obsahuje názov univerzity a pobočky. Nasleduje nápis „Posudok záverečnej kvalifikačnej práce študenta (celé meno)“, ktorý označuje špecializáciu absolventa a tému jeho práce. Za textom posudku sa uvádza dátum jeho vyhotovenia, meno školiteľa, jeho funkcia, hodnosť a podpis.

Ak hovoríme o posudku v pôvodnom znení, tak je okrem iného nalepená aj pečiatka organizácie, v ktorej vedúci práce pôsobí.

Nižšie uvedené odporúčania na napísanie recenzie na prácu môžu byť užitočné pre školiteľov a recenzentov, ako aj pre samotných študentov. Veď niekedy sú samotní recenzenti leniví napísať recenzie a zveriť túto úlohu študentovi. Niektorí absolventi sa ponáhľajú radovať: koniec koncov, prácu môžu opísať len pozitívne. Nie všetko je však také jednoduché. Po prvé, napísanie recenzie nejaký čas trvá a po druhé, recenzent sa nemusí podpísať pod recenziu, ktorá sa mu nepáčila.

• Nemali by ste písať len o pozitívnych stránkach práce. Takúto recenziu (spätnú väzbu) nikto nebude brať vážne.
• Uveďte niekoľko negatívnych aspektov práce, ktoré nebudú rozhodujúce. Môžete napríklad napísať, že WRC obsahuje menšie chyby v dizajne alebo plán nie je jasne vypracovaný alebo sa nevenuje dostatočná pozornosť zvýrazneniu konkrétneho problému.
• Dodržujte množstvo práce, ktoré si vyžadujú metodické odporúčania. Príliš malý objem, ako aj príliš veľa, vyvolá otázky u vedúceho katedry, ktorý spravidla kontroluje všetky diplomy.
• Dodržujte pravidlá dizajnu.

Príklad recenzie na WRC

Aby ste lepšie pochopili všetky zložitosti písania recenzie (spätnej väzby) na diplomovú prácu, mali by ste sa oboznámiť s príkladom jej (jeho) kompilácie.

FEDERÁLNA ŠTÁTNA VZDELÁVACIA ROZPOČTOVÁ INŠTITÚCIA VYSOKÉHO ŠKOLSTVA

(názov univerzity)
_____N-tá pobočka N-tej univerzity____
PRESKÚMANIE
Pre záverečnú kvalifikačnú prácu študenta celé meno

Špecialita (smer) Financie a úver

Téma: "Hlavné meno"

Relevantnosť výskumnej témy je vyjadrená v dôležitosti výberu správneho daňového systému pre podnik, najmä v tomto čase krízy.

Tému tejto záverečnej kvalifikačnej práce študent pokrýva komplexne. V prvej kapitole diplomovej práce študent analyzuje teoretické aspekty aplikácie zjednodušeného daňového systému v Ruskej federácii. K tomu odhaľuje históriu jeho vývoja ako osobitného daňového režimu pre malé a stredné podniky; študuje práva, povinnosti a povinnosti malých podnikov ako účastníkov daňových vzťahov a zvažuje globálne skúsenosti s uplatňovaním zjednodušeného daňového systému.

Druhá kapitola WRC je venovaná analýze a posúdeniu aplikácie zjednodušeného daňového systému v LLC „Enterprise Name“. Na tieto účely (celé meno študenta) uvádza organizačné a ekonomické charakteristiky podniku, študuje metódy výpočtu a platenia jednotnej dane a poskytuje všeobecný popis daňového systému v analyzovanom podniku.

V tretej kapitole (celé meno študenta) dokazuje efektívnosť využívania zjednodušeného daňového systému v LLC „Enterprise Name“. K tomu analyzuje plnenie povinností a daňové zaťaženie podniku. Na záver študent analyzuje efektívnosť aplikácie skúmaných daňových systémov.

Praktický význam práce spočíva vo výbere optimálneho modelu zdaňovania pre podnik, čo logicky zdôvodňuje.

Študent plne nedodržal kalendárny plán a harmonogram jeho realizácie. Zároveň pri písaní práce (celé meno študentky) preukázala schopnosť pracovať s literatúrou a vyvodzovať vlastné informované závery.

Materiál je prezentovaný v logickom slede. Zároveň nie je dostatočne jasne vypracovaný plán WRC. Analýze účinnosti uplatňovania skúmaných daňových systémov sa nevenovala dostatočná pozornosť.

Tieto nedostatky však nie sú vecnej povahy a nebránia tomu, aby dielo bolo oprávnené na ochranu. Vo všeobecnosti práca spĺňa požiadavky na záverečnú kvalifikačnú prácu. V tejto súvislosti odporúčam študentke (celé meno) umožniť obhajobu záverečnej kvalifikačnej práce pred Štátnou atestačnou komisiou.

Vedecký školiteľ projektu výskumu a vývoja: celé meno.
Pozícia a poradie (ak existuje)

Preto by sa mali rozlišovať pojmy preskúmanie a preskúmanie. V poslednom čase sa spravidla vyžaduje len vypracovanie posudku zo strany vedúceho práce. Ak je potrebné napísať recenziu práce odborníkom tretej strany, potom je vhodné pri jej písaní použiť rovnaké odporúčania ako pri recenzii.

Svetlana Igumennaja, Omsk

Pomohli ste mi viac ako raz! Dúfam, že časom všetko zostane na rovnakej najvyššej úrovni.

Lyubov Stotskaya, Novosibirsk

Potreboval som súrne pomôcť s mojou vedeckou prácou. Tím Open Resource našiel všetky chyby a rýchlo ich opravil. Veľmi dôležitá možnosť, keď vaše dielo koriguje autor tretej strany.

Téma: Príklad posudku záverečnej kvalifikačnej práce

Typ: Ostatné | Veľkosť: 4,08K | Stiahnuté: 644 | Pridané 2.2.11 o 23:17 | Hodnotenie: +16 | Viac Iné

PRESKÚMANIE

na záverečnú kvalifikačnú prácu študenta 6. ročníka (špecializácia „Finančný manažment“)

Celé meno v téme;

„Protikrízový manažment podniku (na príklade JSC Fregat)“

Problém, ktorý si autor zvolil pre nezávislý výskum, je jedným z najpálčivejších. Ak dôkladne zvážite korene existujúcich veľmi závažných nedostatkov v riadení podniku, môžete sa presvedčiť, že väčšina z nich priamo vyplýva z prítomnosti ťažkostí vo finančnej, daňovej a investičnej politike podniku v trhovej ekonomike.

V záverečnej kvalifikačnej práci študentky Petrovej A.I. odráža stav krízového manažmentu a jeho organizácie v súčasnej fáze ekonomického rozvoja v Ruskej federácii. Poznamenáva sa potreba napraviť existujúce nedostatky a predkladajú sa konkrétne návrhy.

Prvá kapitola podrobne rozoberá teoretické základy diagnostiky úpadku podniku, jeho príčiny a symptómy. Zvažuje sa legislatívna úprava konkurzného konania. Tiež sa tu diskutuje o metódach diagnostiky bankrotu a uvádza sa podrobný popis procesu.

V druhej kapitole Petrovej A.I. venuje značnú pozornosť problematike organizácie protikrízového manažmentu v podniku, ukazuje hranice tradičných metód finančnej analýzy a skúma princípy tvorby protikrízového programu s využitím vnútorných mechanizmov finančnej stabilizácie. Ukazuje najefektívnejšie formy sanitácie.

Najzaujímavejšia je záverečná, tretia kapitola práce, kde autor skúma taktické aspekty protikrízového manažmentu, analytické techniky, navrhuje podnikateľský plán ozdravenia financií, realizovaný v systéme Project Expert s prihliadnutím na moderné požiadavky COMFAR UNIDO a reorganizačné postupy.

Záverečná kvalifikačná práca Petrova A.I. svedčí o vysokej odbornej príprave autorky, jej schopnosti voľne sa orientovať v zložitých finančných problémoch, analyzovať veľké množstvo informácií na danú tému, samostatne vyvodzovať závery a navrhovať spôsoby zlepšenia.

Vo všeobecnosti platí, že záverečná kvalifikačná práca Petrova A.I. spĺňa požiadavky, môže byť prijatý k obhajobe a hodnotený „výborne“.

Páčilo sa? Kliknite na tlačidlo nižšie. Vám nenáročný a pre nás Pekný).

Komu stiahnuť zadarmo Ostatné maximálnou rýchlosťou, zaregistrujte sa alebo sa prihláste na stránku.

Dôležité! Všetky prezentované Ostatné na stiahnutie zadarmo sú určené na zostavenie plánu alebo podkladov pre vaše vlastné vedecké práce.

Priatelia! Máte jedinečnú príležitosť pomôcť študentom, ako ste vy! Ak vám naša stránka pomohla nájsť prácu, ktorú potrebujete, určite chápete, ako môže práca, ktorú pridáte, uľahčiť prácu ostatným.

Ak je Iné podľa vás nekvalitné, alebo ste toto dielo už videli, dajte nám vedieť.

Posudok je stručný prehľad práce absolventa, kde recenzent uvádza relevantnosť témy, štruktúru diplomovej práce, stručne popisuje každú časť, uvádza výhody, nevýhody, pripomienky a dáva určité odporúčania. V tomto článku sa pozrieme na ukážkovú recenziu, povieme si, ako ju správne naformátovať a čo by malo byť obsahom recenzie.

TPožiadavky na vypracovanie posudku k diplomovej práci

Spravidla neexistujú žiadne špeciálne požiadavky na prípravu recenzie na výskumnú prácu, ale napriek tomu je vhodné dodržiavať určité pravidlá.

Posudok dizertačnej práce musí byť vypracovaný na maximálne dvoch stranách A4 a vytlačený písmom Times New Roman s veľkosťou minimálne 12 bodov.

Posudok práce musí obsahovať:

1. Pracovná téma.
2. Úvod, ktorý prezentuje relevantnosť štúdia, účel a štruktúru vysokokvalifikovanej práce.
3. Hlavná časť, ktorá stručne popisuje časti diplomu.
4. Záver. Tu môžete napísať závery, pozitívne a negatívne aspekty práce.
5. Podpis, pečiatka recenzenta a jeho postavenie.

Štýl písania posudku na diplomovú prácu

Je potrebné venovať pozornosť nielen obsahu recenzie, ale aj štýlu písania. Nemali by ste písať recenziu novinárskym, konverzačným alebo oficiálnym obchodným štýlom. Zohľadňuje sa výlučne vedecký štýl, kde sa odrážajú iba špecifiká témy.

Čím jednoduchšie je recenzia napísaná, tým ľahšie komisia vníma informácie a závisí od toho budúca známka študenta.

Čo by mala obsahovať revízia výskumného projektu?

Posudok vedeckých prác sa vypisuje na samostatnom tlačive, ktoré sa vydá študentovi na katedre. Ak neexistuje žiadna forma, môže byť napísaná na list A4 v akejkoľvek forme, ale výlučne vo vedeckom štýle. Po prvé, téma práce je napísaná úplne hore vo formulári.

Relevantnosť témy

Po názve témy recenzent v cca 2-3 vetách načrtne relevantnosť štúdie. Hovorí o relevantnosti výskumu a o tom, ako autor plánuje vyriešiť nastolené problémy.

Účel štúdie

V tejto časti je napísané, aký je účel práce, či obsah zodpovedá cieľovému nastaveniu. Je vhodné, aby bol cieľ opísaný stručne, maximálne 2 vetami.

Štruktúra diplomu

Táto časť označuje všetky oddiely, odseky a pododseky práce. To znamená, že recenzent napíše, koľko kapitol a odsekov je v práci študenta, koľko literatúry sa používa, koľko príloh je pridaných.

Obsah práce

Podľa štruktúry je každá časť príspevku stručne načrtnutá od úvodu po záver. Recenzent popisuje, čo určuje relevantnosť a aké problémy sú v práci identifikované. Potom prejde ku stručnému popisu sekcií, kde popisuje ich význam v práci. Označuje počet obrázkov, diagramov, diagramov a tabuliek.

Výhody práce

Recenzent tu hodnotí kompetentnosť autora v tejto téme, uvádza, aké výsledky študent realizoval v praktickej činnosti práce, či bola diplomová práca dokončená správne, čo nové sa objavilo vo výskume, čo bolo zohľadnené pri vypracovaní a v čom spočíva osobitosť diela.

Nevýhody práce

Recenzent musí zapísať aj prípadné negatívne stránky práce a upozorniť na preklepy a nepresnosti, prípadne textový materiál obsahuje nesprávne odkazy na zdroje alebo sú v práci chyby. Všetky tieto nedostatky recenzent popisuje úplne dole vo formulári.

Aj keď neexistujú žiadne významné nedostatky, je vhodné tento bod neignorovať. Každý študent bude mať spravidla nedostatky, dokonca aj drobné. Zároveň by ste sa však nemali príliš sústrediť na nedostatky, pretože provízia môže znížiť celkové skóre za prácu.

Celková známka sa udeľuje na základe všetkých častí práce. Recenzent dbá na logickú nadväznosť informácií, dizajn práce a používanie terminológie a následne sumarizuje.

Príklady recenzií k diplomovej práci

Nemáte čas napísať recenziu? Pozývame vás, aby ste sa zoznámili s hotovými príkladmi, v ktorých sú recenzie práce napísané krok za krokom - je to zadarmo!

Príklad 1

Preskúmanie

za diplomovú prácu študenta piateho ročníka

ARGO – Akadémia pre rozvoj humanitného vzdelávania v Kremenčuku

Študent (ka) – Milá Svetlana Nikolajevna

oddelenie pedagogika a psychológia

fakulta psychologická veda

Diplomová práca na danú tému: AGRESÍVNE SPRÁVANIE DORASTOV A ICH SEBAÚCTA.

Práca obsahuje 86 listov formátu A4, súčasťou sú aj prílohy, ktoré bližšie prezrádzajú tému práce. Obsah práce je celistvý, pokrýva všetky body, je zrejmé, že študent vykonal hĺbkový a kvalitný výskum. Rozsah a formát práce zodpovedá uvedeným požiadavkám.

POZITÍVNE A NEGATÍVNE ASPEKTY DIPLOMOVEJ PRÁCE:

Diplomová práca je venovaná riešeniu napr aktuálne problémy:

Dospievanie – nárast agresivity a najčastejšie vysokého alebo nízkeho sebavedomia. Ide o vážne problémy, keďže sa týkajú nielen samotného tínedžera, ale aj celej komunity. V posledných rokoch skutočne vzrástla kriminalita medzi dospievajúcimi deťmi, čo vedie k ublíženiu na zdraví. Okrem všetkého ostatného sa začali každým dňom častejšie objavovať skupinové nájazdy na ľudí. To naznačuje, že tínedžeri sa stali príliš agresívnymi a vypúšťajú „paru“ s pomocou civilistov. Preto je táto téma dnes aktuálna a je potrebné urýchlene riešiť nastolené problémy.

Účel štúdie je vykonať komparatívnu analýzu úrovne sebaúcty a prejavov agresivity u adolescentov, ktorí študujú na stredných a vysokých školách. Autor pripúšťa, že miesto vzdelávania ovplyvňuje adolescentov, a preto sa agresivita, správanie adolescentov a ich sebaúcta značne líšia v závislosti od miesta vzdelávania.

Štruktúra diplomovej práce:

Práca sa skladá z dvoch častí, z ktorých každá obsahuje 3 body. Závery, bibliografia (38 titulov) a prílohy (16 jednotiek).

Úvod vymedzuje relevantnosť štúdie, predstavuje hlavné problémy adolescentov, správne formuluje cieľ a identifikuje predmet a predmet štúdie.

Prvá kapitola je venovaná teoretickým štúdiám problematiky porúch správania v adolescencii. Zvažuje sa psychologická charakteristika dospievania, príčiny a formy prejavov agresívneho správania u detí.

Druhá kapitola načrtáva experimentálne štúdie problému agresívneho správania v adolescencii. Autor navrhol diagnostický experiment a vykonal korekčný program na zníženie agresivity a v prípade nízkeho sebavedomia navrhol metódy na zvýšenie sebaúcty na normálnu úroveň.

Zo záveru vyplynulo, že študentka pristupovala k svojej práci a experimentálnym metódam seriózne a zodpovedne. Navrhla, aby niektorí tínedžeri absolvovali jednoduché testy, ktoré sú súčasťou príloh k ich diplomovej práci.

Pozitívne stránky diplomového projektu:

Zistenia potvrdzujú praktický význam výsledkov výskumu. Preto sa práca logicky skončila, kde autor preukázal svoju kompetenciu v realizovanom výskume.

Autorove výsledky boli učiteľmi implementované do praktických aktivít a v tejto fáze sa prejavili pozitívne stránky študentskej práce, keď sa tínedžeri, s ktorými sa robili experimenty a testy, začali postupne meniť k lepšiemu.

Negatívne stránky diplomového projektu:

Práca odhalila menšie pravopisné a štylistické chyby. Nepresnosti sú aj v zozname referencií a niektorých referenciách.

Záverečná kvalifikovaná práca spĺňa uvedené požiadavky a zaslúži si najvyššie hodnotenie „výborne“.

Príklad 2

V dizertačnej práci študenta (celé meno) na tému (názov témy) sa skúmal predmet a predmet...

Relevantnosť témy je daná tým, že.....

Projekt vyvinul vzrušujúce techniky, ktoré pomôžu pri...

Diplomová práca sa zaoberá problémami ako...

Projekt študenta pozostáva z úvodu, dvoch kapitol, záveru, zoznamu použitých zdrojov a 10 príloh.

V úvode sú stručne popísané nové metódy a poznamenané: účel, ciele, predmet a objekt výskumu.

V prvej kapitole študent (celé meno) zaznamenal takéto teoretické črty...

Druhá kapitola je venovaná praktickej časti, kde je poznamenané nasledovné...

Na základe dvoch kapitol je záver o...

Po prečítaní projektu diplomovej práce recenzent dospel k záveru, že v práci autora sa vyskytli určité nepresnosti...

Študentský projekt má zaujímavé návrhy, ktoré stoja za pozornosť...

Študent analyzoval 15 prameňov a preukázal dobré znalosti v teoretickej a praktickej časti práce.

Recenzent: Celé meno, akademický titul (funkcia) na katedre

Dátum: „____“ ______201_ Podpis: _________________

Príklad 3

Diplom študenta (celé meno) popisuje dôležitú tému (názov témy), ktorá je dnes celkom aktuálna, keďže...

Prvá kapitola skúma teóriu, ktorá skúma takéto problémy a otázky...

A v tretej kapitole sú skúmané súčasné problémy a perspektívy spoločnosti (názov spoločnosti). Študent však nielen identifikoval problémy, ale zhodnotil aj súčasnú úroveň informačnej bezpečnosti...

Medzi pozitívne aspekty tejto práce patrí...

V práci sú aj menšie nedostatky. Napríklad prvú kapitolu autor nezvážil dostatočne hlboko...

Výhody a nevýhody práce boli identifikované a teraz môžeme konštatovať, že autor vo všeobecnosti dokončil prácu v súlade so všetkými požiadavkami GOST. Študent prezentoval prácu v logickom slede, všetky názvy kapitol plne korešpondujú s textom. Preto sa domnievam, že autor si zaslúži hodnotenie „výborný“ a prácu možno prijať k obhajobe.

Recenzent: Celé meno, akademický titul (funkcia) na katedre

Dátum: „____“ ______201_ Podpis: _________________

Príklad 4

Práca študenta (celé meno) bola napísaná na 90 listoch formátu A4, bez príloh, projekt má aj 7 príloh, ktoré potvrdzujú ukazovatele projektu. Obsahovo je dielo konštruované štrukturálne, s logickou nadväznosťou, čo dokazuje autorovu znalosť témy.

Je zrejmé, že študent vykonal hĺbkový výskum a dospel k vecným záverom. Každá časť projektu bola posúdená s použitím potrebnej odbornej terminológie. Autor spracoval (a) potrebné množstvo materiálu, ktorý zahŕňal nielen vedeckú literatúru, ale aj náučnú literatúru, aby tému úplne odhalil a vykonal výskum na vysokej úrovni. Okrem toho študent identifikoval originálne metódy ekonomickej efektívnosti podniku.

Už z prvej kapitoly je zrejmé, že autorka má teóriu na výbornej úrovni a dokázala formulovať vlastné závery. Študent si vzal za základ nielen vedeckú literatúru, ktorá popisovala názory rôznych vedcov v oblasti tejto témy, ale aj náučnú literatúru, z ktorej vychádzali teoretické otázky.

V druhej kapitole autor preskúmal praktickú časť práce a predstavil aj kompletnú a hĺbkovú analýzu nielen ruských, ale aj zahraničných vedcov. Študent robil aj štatistiku činnosti viacerých podnikov za posledné 3 roky, vďaka čomu autor identifikoval významné problémy, ktoré sa stali základom pre vypracovanie tejto štúdie.

V tretej kapitole študent hovoril o konkrétnych spôsoboch odstraňovania problémov a predložil komplexné návrhy, ako optimalizovať podnikanie v tomto podniku. Praktické odporúčania vedenie preverilo a ukázalo sa, že pri dodržiavaní odporúčaní môže mať organizácia skutočne vysokú výkonnosť.

Recenzentovi sa nepodarilo identifikovať nedostatky, v práci však chýbajú ilustrácie, grafy či schémy. Taktiež štýl prezentácie je v každej kapitole odlišný, avšak tieto nevýhody nemajú vplyv na kvalitu projektu. Preto môže byť študentovi udelený najvyšší stupeň „výborný“.

Recenzent: Celé meno, akademický titul (funkcia) na katedre

Dátum: „____“ ______201_ Podpis: _________________

Príklad 5

Téma projektu diplomovej práce je aktuálna aj dnes, a preto sa autor zaoberal nasledujúcimi problémami...

Dielo obsahuje 80 strán strojom písaného textu formátu A4, ako aj prílohy, ilustrácie a schémy a práve tie potvrdzujú...

Projekt pozostáva z týchto častí: úvod (zaberá 1,5 listu A4), dve kapitoly (teória a prax), z ktorých každá obsahuje tri odseky, záver (zaberá 2 listy A4) a zoznam použitých zdrojov.

Úvod pozostáva z cieľa, úlohy, predmetu a predmetu štúdia.

Prvá kapitola obsahuje tri odseky, ktoré pojednávajú výlučne o teoretickej časti. Autor tu obratne a kompetentne formuluje svoj názor na skúmaný problém. Z napísaného je zrejmé, že študent výborne ovláda teóriu na túto tému.

Chcel by som poznamenať pozitívne aspekty práce autora, napríklad študent dobre študoval problém a navrhol alternatívu pre rozvoj podniku.

Projekt však zistil aj nedostatky: nesprávne vyjadrenia, ktoré z právneho hľadiska nemožno posudzovať, no tento stav nemá vplyv na kvalitu diplomového projektu.

Vo všeobecnosti bola práca vykonaná dostatočne kvalitne a v tomto ohľade bolo autorovi umožnené obhájiť diplom, pretože študent za svoju prácu získal vysokú známku „výborný“.

Recenzent: Celé meno, akademický titul (funkcia) na katedre

Dátum: „____“ ______201_ Podpis: _________________

Príklad 6

Záverečná kvalifikovaná práca študenta (celé meno) na tému (názov témy) je dnes aktuálna, keďže tieto problémy sa týkajú takmer každej organizácie. Autor napísal tri kapitoly, ktoré sa venujú výlučne téme štúdie.

Autor spracoval 25 prameňov, ktoré zahŕňali vedecký aj vzdelávací materiál. Študentka prezentovala prácu výlučne vedeckým štýlom a rozsah projektu je 95 strán A4, bez príloh. Existuje však dostatok príloh (10 obrázkov a 5 tabuliek), ktoré potvrdzujú všetku vašu prácu na vašom absolventskom projekte.

V prvej kapitole študent prezentoval a analyzoval teóriu za posledné tri roky. Autor hlboko študoval a odhalil koncepty a hlavné aspekty tejto témy.

Druhú kapitolu študent venoval osobitostiam ekonomických charakteristík podniku v posledných rokoch. Autor tiež vykonal hĺbkovú a úplnú analýzu spoločnosti a identifikoval významné problémy.

V tejto záverečnej kvalifikovanej práci sa autor prejavil ako vynikajúci špecialista v tejto oblasti a dokázal formulovať svoj názor.

V práci sa však zistili aj nedostatky: autor sa vyhol vedeckej terminológii, čo je pre odborníka neprijateľné. Študent však všetko vysvetlil vlastnými slovami, čo je dôležité pre ľudí, ktorí nerozumejú ničomu z terminológie. Preto môže byť práca autora prijatá na obhajobu a môže byť hodnotená ako „vynikajúca“.

Recenzent: Celé meno, akademický titul (funkcia) na katedre

Dátum: „____“ ______201_ Podpis: _________________

Recenzia záverečnej kvalifikačnej práce je dôležitou súčasťou projektu, preto by sa k jej písaniu malo pristupovať zodpovedne. Skúste svoju recenziu napísať podrobnejšie, aby komisia v budúcnosti nemala žiadne otázky.

Ako správne napísať posudok práce (práce) – 6 príkladov aktualizované: 15. februára 2019 používateľom: Vedecké články.Ru

Môžete sa dozvedieť o tom, čo je recenzia, a objednať si recenziu od podniku pre svoju diplomovú prácu.

Objednávka recenzie od našej spoločnosti stojí 1 500 rubľov. Ak potrebujete pečiatku a podpis na recenziu, potom sa náklady na napísanie textu recenzie pripočítajú k nákladom na pečiatku spoločnosti. Tieto náklady závisia od spoločnosti, ktorú si vyberiete, preto sa o nich diskutuje individuálne.

Nižšie je uvedený vzorový posudok dizertačnej práce od podniku.

PRESKÚMANIE
pre záverečnú kvalifikačnú prácu

Študent Ivanov I.I.

Téma: Zlepšenie riadenia malých podnikov v moderných podmienkach (na príklade LLC<Пантера>)

Téma zvolená pre výskum diplomovej práce je relevantná a má veľký význam v práci moderných podnikov. Práca poskytuje podrobnú analýzu hlavných problémov, s ktorými sa ruské podniky často stretávajú pri vykonávaní svojich činností. Atraktívnou je najmä skutočnosť, že študent sa pokúsil zvážiť takmer celú škálu problémov súvisiacich so zvolenou témou, čím vyriešil nasledujúce úlohy:

Štúdium ekonomických a právnych základov malého podnikania.
. Zohľadnenie vlastností riadenia malých podnikov
. Aktuálne problémy a trendy vo vývoji malého podnikania v Rusku.
. Smery rozvoja a návrhy na zlepšenie riadenia malých podnikov.

Študentom formulované výskumné ciele, štruktúra diplomovej práce a logika prezentácie materiálu smerujú k dosiahnutiu stanoveného cieľa - komplexné štúdium malého podnikania a manažmentu malého podniku, zahŕňajúce od vzniku malého podniku na príčiny a faktory ovplyvňujúce jeho prosperitu alebo smrť.

Autor podrobne analyzoval regulačný rámec, ktorý v súčasnosti reguluje činnosť malých podnikov a opísal v súčasnosti existujúce metódy riešenia problémov riadenia.

Študentská práca pozostáva z úvodu, troch kapitol, záveru a príloh, prezentovaných na 90 stranách strojom písaného textu; K práci je pripojená bibliografia 45 titulov. Štruktúra práce zodpovedá obsahu.

Téma je spracovaná dosť do hĺbky. Logika prezentácie materiálu a jeho úplnosť svedčí o dobrej znalosti autorky problematiky, ktorá sa stala predmetom skúmania diplomovej práce. Dielo je napísané dobrým literárnym jazykom. Pri písaní práce autor využil veľké množstvo bibliografií domácich a zahraničných vedcov.

Študent si na písanie diplomovej práce zvolil pomerne zložitú a rozsiahlu tému, ktorú svedomito zverejňoval vrátane aspektov. Študent preukázal schopnosť pracovať na zložitých teoretických problémoch, ako aj s vedeckou literatúrou, legislatívnymi a regulačnými aktmi, analyzovať preštudovaný materiál, robiť zovšeobecnenia a závery, formulovať návrhy na praktické využitie na odstránenie nedostatkov zistených pri práci na diplomovej práci. .

Je potrebné poznamenať, že vo svojej analytickej práci študent využil svoje praktické skúsenosti s vykonávaním hodnotiacich prác. Uvedené príklady a výpočty prevzal Študent. zo skutočného vykazovania podniku.

Práca študenta spĺňa požiadavky na kvalifikačnú prácu.

Nedostatky, ktoré v práci zistil recenzent, sú najmä redakčného charakteru a vyžadujú si hlbšiu literárnu úpravu.

Záverečná kvalifikačná práca sa dá obhájiť a zaslúži si výbornú známku.

Recenzent: P.P. Pavlov, vedúci oddelenia riadenia Marsiyanka LLC. (podpis)

Diplomová recenzia je dokument, ktorý označuje hodnotenie záverečnej kvalifikačnej práce. Ak takéto osvedčenie neexistuje, absolvent nemôže vykonať záverečnú atestáciu. Dokument obsahuje malú analýzu vykonanej práce, úroveň jej súladu s prijatými pravidlami a predpismi na vydávanie diplomov: analyzujú sa klady a zápory. Pre pozitívnu obhajobu diplomovej práce potrebujete recenziu, ktorá môže vyvolať najlepší dojem medzi zástupcami štátnej certifikačnej komisie.

Kto píše recenziu

Posudok musí vypracovať certifikovaný odborník pôsobiaci v oblasti dotknutej výskumom záverečnej kvalifikačnej práce. Je však veľmi dôležité, aby recenzent nepracoval na rovnakom oddelení ako vedúci tejto práce. Dôležitou výhodou bude, že vybraný odborník má vedeckú hodnosť kandidáta alebo doktora. Posudok často píšu manažéri alebo zástupcovia firiem či štruktúr, u ktorých ste absolvovali priemyselnú alebo špecializovanú prax v poslednom semestri štúdia. V tomto prípade sa výskum vedeckého výskumu zvyčajne uskutočňuje v rámci aktivít vybranej organizácie, prípadne sa široko skúmajú a aplikujú praktické materiály z práce tejto štruktúry. Zároveň odborník vyhodnotí dokument, podpíše ho a potvrdí pečaťou podniku. Po tomto si ho študent bude môcť vyzdvihnúť a pokojne sa ísť pripraviť na predstavenie.

No v skutočnosti si absolvent musí požadovaný dokument napísať väčšinou sám. Špecialisti na to neradi strácajú čas a vyžadujú, aby bola hotová verzia podpísaná a certifikovaná pečaťou. V tomto prípade mnohí študenti čelia vážnemu problému, pretože nie každý je schopný samostatne kompetentne a spoľahlivo posúdiť svoju vlastnú prácu.

Ako napísať recenziu na WRC

Väčšie ťažkosti pri samostatnom písaní požadovaného dokumentu k diplomu zvyčajne nevznikajú, ak študent sám napísal svoju záverečnú kvalifikačnú prácu od začiatku do konca. Potom pozná lepšie ako ktokoľvek iný všetky klady a zápory svojej výskumnej a vývojovej práce a môže ju primerane vyhodnotiť v súlade so všetkými uznávanými normami a GOST.

Štandardným prianím pri písaní posudku na záverečnú kvalifikačnú prácu je vyhnúť sa otrepaným frázam (napríklad: diplom je veľmi dobrý, absolvent urobil veľa práce sám, vyriešil zložitý problém, študent ukázal svoju najlepšiu stránku, autor diela je obdarený takými vlastnosťami ako: samostatnosť, zodpovednosť, pracovitosť a pod.).

Zvyčajne je prehľad rozdelený do troch štruktúrnych častí: úvod, hlavná časť a záver.

Prvá časť skúma relevantnosť výskumnej témy, jej súlad s účelom a úlohou.

Hlavná časť hodnotí jednotlivé kapitoly práce a analyzuje jej klady a zápory (zaberá najväčší objem recenzií na prácu).

Záverečná časť obsahuje úplný záver o vykonanej práci: prijatie k obhajobe a hodnotenie (najmenšia časť dokumentu). Nasleduje podpis vybraného špecialistu, ktorý je potvrdený pečiatkou organizácie, ktorú zastupuje alebo na základe ktorej bol výskum realizovaný.

Vzorový posudok k diplomovej práci

Prehľad záverečných kvalifikačných prác v roku 2017/2018. možno napísať pomocou nasledujúceho príkladu:

Príklad recenzie na diplomovú prácu

Prehľad záverečných kvalifikačných prác v roku 2017/2018. možno vykonať pomocou nasledujúcej šablóny:

PRESKÚMANIE

za dizertačnú prácu absolventa Inštitútu ekonomiky, financií a manažmentu

korešpondenčné kurzy

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania Uralská štátna agrárna univerzita

v smere 080400 - „Riadenie ľudských zdrojov“

___________________________________

(Celé meno)

na túto tému

vykonávané na oddelení
_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

pod vedením
_________________________________________________________________________________________________________________

VŠEOBECNÝ POPIS PRÁCE

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pozitívne aspekty práce
___________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Nedostatky
___________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Záver
___________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Teplota topenia "____"_______________ 20____

Recenzent ____________________

(podpis)

Vzdelávacia inštitúcia, priezvisko, meno, priezvisko

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Miesto práce a pozícia

______________________________________

Aká je naša pomoc?

Nie vždy majú absolventi možnosť samostatne napísať posudok na svoju záverečnú kvalifikačnú prácu, čo môže byť spôsobené mnohými dôvodmi. V tejto situácii nie je dôvod na paniku, najlepším riešením by bolo objednať si naše služby.

Naši špecialisti sú pripravení napísať recenziu na vašu záverečnú kvalifikačnú prácu v súlade s požiadavkami a štandardmi vašej vzdelávacej inštitúcie. Nadviazali sme vzťahy s kompetentnými zástupcami rôznych oblastí znalostí, čo zaručuje zaručené výsledky.

Poskytujeme služby pri písaní posudkov prác v odboroch: právo, pedagogika, predškolská pedagogika, psychológia, ekonómia, logopédia, energetika, manažment, správa dokumentov a filozofia. Píšeme aj posudky na diplomové, magisterské a doktorandské dizertačné práce.