Organisasyon ng mga pista opisyal sa tag-init

mga mag-aaral

MBOU Chikoy secondary school noong 2014

1 . Ngayon sa mga paaralan mayroong isang matinding problema sa pagpapanatili ng kalusugan ng mga bata at kabataan. Ang pagbuo ng mga epektibong hakbang upang mapabuti ang kalusugan ng mga mag-aaral, upang maitanim ang mga kasanayan sa kalusugan ay mahalaga para sa pangangasiwa ng paaralan ng Chikoy ... Ang isang priyoridad na aspeto sa sistema ng edukasyon ng paaralan ay ang pagtataguyod ng isang malusog na pamumuhay. Ang organisasyon ng mga holiday na nagpapahusay sa kalusugan para sa mga mag-aaral sa paaralan ay isa sa mga mahalagang bahagi ng gawaing ito.

Sa sistema ng tuluy-tuloy na edukasyon, ang mga bakasyon sa pangkalahatan, at partikular na ang mga pista opisyal sa tag-araw, ay may napakahalagang papel sa pag-unlad, pagpapalaki at pagpapabuti ng kalusugan ng mga bata at kabataan. Ang tag-araw ay isang uri ng tulay sa pagitan ng pagtatapos ng akademikong taon at sa darating na taon. Bawat taon, ang administrasyon ng paaralan ay nagsasagawa ng trabaho sa pag-aayos ng isang summer camp para sa pahinga at pagpapabuti ng kalusugan ng mga mag-aaral sa paaralan, isang tiyak na tradisyonal na sistema ang nabuo sa pag-aayos ng mga holiday holiday sa tag-araw. Ang halagang pang-edukasyon ng sistema ng bakasyon sa tag-init ay nakasalalay sa katotohanan na lumilikha ito ng mga kondisyon para sa pedagogically kapaki-pakinabang, emosyonal na kaakit-akit na oras ng paglilibang para sa mga mag-aaral, pagpapanumbalik ng kanilang kalusugan, pagtugon sa mga pangangailangan para sa pagiging bago ng mga impression, malikhaing pagsasakatuparan sa sarili, komunikasyon at pagganap ng amateur sa iba't ibang mga anyo, kabilang ang trabaho, kaalaman, sining, kultura. , laro at iba pang mga lugar ng posibleng pagpapasya sa sarili

Ang katotohanan ay ang sistema ng edukasyon pa rin ang pangunahing tagapag-ayos ng libangan at pagpapabuti ng kalusugan para sa mga bata. Ang bakasyon sa tag-araw ay hindi lamang panlipunang proteksyon, ito rin ay isang pagkakataon para sa malikhaing pag-unlad ng mga bata, pagpapayaman ng espirituwal na mundo at pag-iisip ng bata. Ang lahat ng mga lugar ng trabaho ng kampo ng summer school: sports at libangan, kultura at masa, turista at lokal na kasaysayan at paggawa - ay may karakter na pang-edukasyon. Ang organisasyon ng paglilibang, mga aktibidad sa paglalaro ay dapat hikayatin ang pagkuha ng bagong kaalaman, seryosong pagmuni-muni. Ang isang makatwirang kumbinasyon ng pahinga at trabaho, palakasan at pagkamalikhain ay nagdidisiplina sa bata, binabalanse ang kanyang pag-iisip at emosyon.

2. "Programa para sa pag-aayos ng libangan at pagpapabuti ng kalusugan para sa mga mag-aaral ng paaralang Chikoi noong 2014." ay naglalayong lumikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pagpapabuti at organisasyon ng paglilibang ng mga mag-aaral sa panahon ng pista opisyal.

Halos bawat pamilya ay nahaharap sa problema ng mga pista opisyal sa tag-init. At lalo na sa harap ng malaki, mababang kita, at ang tinatawag na "mga pangkat ng peligro." Nakatayo sa intra-school kontrol.

PANGUNAHING DIREKSYON NG KAMPO:1.Isports at libangan2. Turista-lokal na kasaysayan 3. Kultural-masa 4. Paggawa

MGA GAWAIN:

1. Bumuo ng mga pundasyon ng pisikal at mental na kalusugan ng mga bata

2. Kumuha ng mahahalagang kasanayan at kakayahan

3. Upang mabuo ang kakayahang makipagtulungan, pakikisalamuha, pagpaparaya

4. Upang paunlarin ang masining at malikhaing kakayahan ng mga bata sa pamamagitan ng katutubong at sining at sining

5. upang mabuo ang mga kasanayan ng ligtas na pag-uugali sa pang-araw-araw na buhay

MGA PANGYAYARI

Direksyon	Mga kaganapan
Palakasan at libangan	Mga araw ng kalusugan, basketball, volleyball, mga kumpetisyon sa football, "Maliliit na Larong Olimpiko", "Mga Nakakatuwang Pagsisimula", "Tatay, Nanay, isa akong sports family", "Scout School"; entertainment "Ilaw ng trapiko", "Pista ng Neptune"; mga pagsusulit na "Connoisseurs ng mga patakaran sa trapiko", sa kasaysayan ng distrito ng Kyakhtinsky, sa kaligtasan sa bahay, sa kalye, sa kagubatan, sa ilog. Larong "Hanapin ang kayamanan", paligsahan ng Knight
Turista at lokal na kasaysayan	Mga iskursiyon sa kagubatan, paglalakad kasama ang mga magulang sa lugar na Sakharovskoye, Urusovskoye; mga pamamasyal sa Kyakhtinsky Museum of Local Lore, Murochinsky Datsan, sa paligid ng lungsod ng Kyakhta, pag-alis sa sinehan na "Temp"; pag-aaral ng wikang Buryat
kultural na masa	Mga Kumpetisyon: "Vytvoryashki", "Karaoke", "Miss and Mister Camp", para sa pinakamahusay na pagguhit, crafts na ginawa mula sa natural na materyal, KVN, pagsasadula ng mga fairy tale, pag-aaral ng mga kanta, sayaw para sa mga pagtatanghal na may mga konsyerto sa harap ng mga magulang, mga residente ng ang nayon ng Chika, mga mag-aaral ng mga bata.hardin, art festival, exhibition of drawings, crafts; Pista ng mga busog, Pista ng mga bulaklak, kumpetisyon ng mga tagapag-ayos ng buhok, Paikot na sayaw ng mga kaibigan, mga perya, mga auction
paggawa	Mga labor landings, tulong sa paghahanda ng paaralan para sa school year, paglilinis ng kagubatan mula sa mga labi, trabaho sa hardin ng paaralan, sa museo ng paaralan

Ang administrasyon ng paaralan ay nagbibigay ng malaking pansin sa paglikha ng mga kinakailangang kondisyon upang matiyak ang isang tuluy-tuloy na proseso ng edukasyon sa larangan ng ligtas na trapiko at mga panuntunan sa kaligtasan para sa mga mag-aaral. Ang pagpaplano ng gawain ng kampo sa paaralan ay kinabibilangan ng mga hakbang upang mapabuti ang kaalaman, kasanayan at gawi ng ligtas na pag-uugali sa mga lansangan, kalsada, tubig, pag-iwas sa mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata, ang pagbuo ng malakas na kasanayan at kasanayan ng ligtas na pag-uugali sa mga anyong tubig. Sa pamamagitan ng utos ng direktor ng paaralan, ang isang taong responsable para sa pagiging maagap ng pagsasanay sa kaligtasan sa paggawa para sa mga manggagawa sa kampo ay hinirang. Ang mga tauhan ng kampo ay binigyan ng briefing tungkol sa kaligtasan sa buhay, sanitary at hygienic na mga panuntunan, mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog, pag-uugali ng mga bata sa tubig, sa mga paglalakad, kapag nagsasagawa ng serbisyo sa komunidad, pagsasagawa ng mga palakasan at iba pang mga kaganapan, gayundin sa pagbibigay ng pangunang lunas sa kaso ng aksidente. kaso. Sa panahon ng kampo, ang mga kawani ng pagtuturo ay nagsagawa ng mandatory na naka-iskedyul at hindi naka-iskedyul na mga briefing sa mga bata sa kaligtasan at mga patakaran sa trapiko. Ang pangunahing gawain ng direksyon na ito ay propaganda at mga aktibidad na pang-edukasyon sa larangan ng ligtas na pag-uugali ng mga bata at kabataan.

Mga kasosyo sa lipunan na kasangkot sa magkasanib na pagpapatupad ng programa:

1. Bahay ng kultura kasama si Chikoy

2. Feldsher-obstetric station

3. Aklatan ng nayon

4. Pangangasiwa ng munisipalidad "Chikoyskoye"

5. Chikoy forestry

3. Ang patakaran ng kampanya sa kalusugan ng tag-init ay tinutukoy ng antas ng kahandaan ng mga kawani ng pagtuturo. Ang summer camp ay, sa isang banda, isang anyo ng pag-aayos ng libreng oras para sa mga bata na may iba't ibang edad, kasarian at antas ng pag-unlad, sa kabilang banda, isang puwang para sa pagpapabuti ng kalusugan, pag-unlad ng masining, teknikal, panlipunang pagkamalikhain ng bata. Ang pag-unlad at kalusugan ng mga bata ay higit na nakasalalay samula sa kaalaman, kasanayan at paghahanda para sa gawain ng mga matatanda, na nag-aayos ng buhay ng bata sa kampo sa bawat araw. Mahalaga para sa mga kawani ng pagtuturo ng paaralan na ang mga pista opisyal ay ang libreng oras ng bata mula sa pag-aaral, na may karapatan siyang itapon, at ang nilalaman at organisasyon ng panahong ito ay isang aktwal na problema sa buhay ng indibidwal, sa pag-unlad. kung saan tulongang mga matatanda ay napakahalaga. Sa kanilang libreng oras na ang isang bata ay may magagandang pagkakataon na maging isang organizer, isang aktibong kalahok sa mga aktibidad na makabuluhang panlipunan.

Isa sa mga napapanahong isyu ng pag-aayos ng gawain ng summer camp ay ang staffing nito. Ang batayan ng pangkat ng kampo ay isang pangkat ng magkakatulad na pag-iisip na ang mga aktibidad ay naglalayong sa karampatang metodolohikal na organisasyon ng trabaho at ang rally ng pangkat ng mga bata. Ang espesyal na responsibilidad para sa pagsasagawa ng kampo ay nakasalalay sa pinuno at mga guro nito. Ang pinuno ng kampo ay naaprubahan ayon sa mga sumusunod na pamantayan:

• karanasan sa pagtatrabaho sa mga bata sa panahon ng bakasyon;
• karanasan sa organisasyon;
• ang antas ng kaalaman sa organisasyon ng trabaho sa summer day camp.

Si G.N. Shadrina ay hinirang na pinuno ng kampo; tagapagturo - E.B. Rabdanova, tagapagturo ng pisikal na edukasyon - V.V. Lesneev.

Ang librarian ng paaralan na si M. R. Andreeva, ang coach ng Youth Sports School L. I. Yankov, ang artistikong direktor ng House of Culture G. G. Goncharova, ang mga manggagawa ng canteen, pati na rin ang mga teknikal na manggagawa ng paaralan ay kasangkot sa gawain sa tag-araw. araw na kampo.

Ang modernong sistema ng edukasyon ay nahaharap sa gawain ng pagpapakilala sa nakababatang henerasyon sa makasaysayang memorya ng mga tao, at samakatuwid ay pinapanatili ito sa ating mga anak. Ang mga pangunahing gawaing nagbibigay-malay ng pagbabagong ito ay ang pagkilala, pag-uulit at pagsasama-sama ng kaalaman sa kasaysayan ng Buryatia, ang wikang Buryat; pagpapaunlad ng paggalang sa mga tradisyon at kaugalian ng mga taong naninirahan sa teritoryo ng republika at sa rehiyon ng Kyakhta, na nagpapatibay ng pagmamahal sa sariling lupain.

Ang isang kailangang-kailangan na kondisyon para sa pag-aayos ng buhay ng kampo ay magagawang trabaho .. Ang gawain ng mga guro sa kampo ay ayusin ang mga aktibidad ng mga bata sa isang kawili-wiling paraan, na may imbensyon, upang maakit sila ng mga kapaki-pakinabang na praktikal na pagsasanay: ito ang pagpapabuti ng teritoryo at lugar, at pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan sa kampo, paggawa ng kailangan at kapaki-pakinabang na mga bagay, kalikasan ng seguridad, atbp. Kasabay nito, ang mga guro ay dapat magkaroon ng naiibang diskarte sa bawat pangkat ng edad ng mga bata at kabataan.

Ang isang makatwirang kumbinasyon ng pahinga at trabaho, palakasan at pagkamalikhain ay nagdidisiplina sa bata, binabalanse ang kanyang pag-iisip at damdamin.

Ang mga bahagi ng buhay ng summer camp na nagpapahusay sa kalusugan ay isang pinakamainam na regimen ng motor, balanseng diyeta, mga kasanayan sa kalinisan at tamang pamumuhay. Kapag nagpaplano ng trabaho sa kampo, ang pinuno ng kampo at ang nars ay dapat isama ang mga hakbang sa pagpapabuti ng kalusugan sa plano: pinakamainam na mode ng motor, preventive medikal na pagsusuri ng mga bata, herbal na gamot, na may iba't ibang mga halamang gamot, bitamina therapy, na kung saan ay kinakailangan. para sa mga bata, ang "ABC ng Kalusugan", preventive pag-uusap ng mga medikal na manggagawa sa pagbuo ng malusog na pamumuhay. Sa simula ng kampo, sinukat ng medikal na manggagawa ang taas at bigat ng mga bata, at sa pagtatapos ng shift, muling susuriin ang mga bata..

Sa tulong ng palakasan at pisikal na edukasyon, nalutas ang mga gawain ng pisikal na edukasyon ng mga bata. Araw-araw sa summer camp ay gaganapin ang iba't ibang aktibidad sa pisikal na edukasyon. Ang pinaka-inaasahan na nais na bagay sa kampo ay hiking. Ang coach at mga tagapagturo ng kampo, na nag-oorganisa ng mga paglalakbay, ay dapat pagyamanin ang isang bagay, turuan ang isang bagay binatilyo.

MGA LAYUNIN NA DAPAT makamit:

• ang pagbuo ng isang asset: ang pagbuo ng isang aktibong pagkamamamayan ng isang kabataan;
• turismo at lokal na kasaysayan: pagkuha ng mga kasanayan sa aktibong turismo, kakilala sa wikang Buryat, kalikasan, kasaysayan, mga tanawin ng katutubong lupain, edukasyon ng patriotismo;
• ekolohikal: edukasyon ng paggalang sa kalikasan, makataong saloobin sa kapaligiran at mga tao, ang pagkakataong makisali sa mga aktibidad sa pananaliksik;
• palakasan at kalusugan: pagbuo ng isang malusog na pamumuhay, pagpapabuti ng pisikal na pagsasanay ng mga mag-aaral;
• paggawa: ang posibilidad na isama ang mga tinedyer sa aktibidad ng paggawa kasabay ng mga aktibidad sa labas.

At handa na kaming tumalon, kumanta

At pwede tayong sumayaw ng squatting!

Sanggunian

sa organisasyon ng mga pista opisyal sa tag-init, pagpapabuti ng kalusugan at pagtatrabaho ng mga bata at kabataan

sa MBOU "Koltsovskaya secondary school" 2016/2017 academic year

Ayon sa plano ng intra-school control mula Mayo 29 hanggang Hunyo 16, 2017. ang gawain ng daytime thematic platform sa MBOU "Koltsovskaya secondary school" ay inayos, pati na rin ang mga kampo ng pagsasanay na may mga batang lalaki sa ika-10 baitang at ang rehabilitasyon ng mga bata sa mga kampo na matatagpuan sa teritoryo ng Republika ng Crimea.

pakay organisasyon ng mga pista opisyal sa tag-init ay upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng mga pangangailangan ng bata para sa pagsulong ng kalusugan at matagumpay na pagpapasya sa sarili sa lipunan.

Mga gawain:

1. Pagtaas ng bilang ng mga kabataan na nakikibahagi sa mga kapaki-pakinabang na aktibidad sa panahon ng bakasyon sa pamamagitan ng pagpapakilala ng iba't ibang anyo ng organisasyon.

2. Pagkilala sa mga batang may likas na kakayahan sa pamamagitan ng malikhaing aktibidad.

3. Pagtaas ng interes ng mga bata sa kanilang kalusugan.

4. Pag-unlad ng panlipunan, sosyo-kultural at moral na karanasan ng bata.

Ang mga pista opisyal sa tag-araw ay bumubuo ng isang mahalagang bahagi ng libreng oras ng mga bata. Ang panahong ito ay pinaka-kanais-nais para sa pag-unlad ng kanilang potensyal na malikhain, pagpapabuti ng mga personal na kakayahan, pagpasok sa sistema ng mga relasyon sa lipunan, pagpapatupad ng kanilang sariling mga plano, kasiyahan ng mga indibidwal na interes sa mga personal na makabuluhang lugar ng aktibidad.

Ang kinakailangang impormasyon tungkol sa organisasyon ng gawain ng daytime thematic platform sa institusyon ay dinala sa atensyon ng mga magulang sa mga pagpupulong ng magulang, sa pamamagitan ng website ng paaralan at information stand.

Ang plano sa trabaho ng daytime thematic platform, na iginuhit ng representante na direktor para sa gawaing pang-edukasyon, ay iginuhit at naaprubahan.

Ang araw na pampakay na lugar sa aming paaralan ay bahagi ng panlipunang kapaligiran, isang puwang para sa pagpapagaling, ang pagbuo ng artistikong, teknikal, panlipunang pagkamalikhain, kung saan napagtanto ng mga bata ang kanilang mga kakayahan, mga pangangailangan para sa indibidwal, pisikal at panlipunang kabayaran sa kanilang libreng oras. Ang organisasyon ng libangan at pagtatrabaho ng mga bata sa pang-araw na pampakay na site ay nasa ilalim ng patuloy na kontrol ng pinuno ng pang-araw na pampakay na site na I.A. Andreeva.

Upang matiyak ang ligtas at wastong pahinga ng mga mag-aaral sa MBOU "Koltsovskaya Secondary School", ang kinakailangang base ng regulasyon at materyal ay inihanda, ang mga lugar para sa mga koponan at palakasan ay inihanda, at ang mga responsable sa pag-aayos ng rehabilitasyon at pagtiyak ng kaligtasan ng rehabilitasyon ng hinirang ang mga bata sa panahon ng bakasyon sa tag-init.

Ang isang tampok ng pagpaplano sa isang pang-araw-araw na pampakay na site ay ang pagkakaroon ng isang "zest" para sa bawat araw. Araw-araw ay may bagong tema: “Araw ng Pagkilala at mga Ideya”, “Araw ng mga Rekord, Kalusugan at Palakasan”, “Araw ng Aklat”, “Araw ng mga Bata”, “Araw ng Pagkamalikhain”, “Araw ng Araw”, “Araw ng Manlalakbay” , "Araw ng Daigdig", "Araw ng mga fairy tale ni A.S. Pushkin", "Araw ng Russia", "Araw ng kaligtasan at kalusugan", "Araw ng mga cartoons", "Araw ng pagtawa", "Araw ng masasayang laro", "Araw ng pagsasara ng site".

Sa loob ng balangkas ng mga pampakay na araw, ang mga kaganapan sa pag-iwas, mga laro sa labas, mga paligsahan at eksibisyon, mga paligsahan sa libangan ay ginanap.

Ang mga sulok ng yunit, mga sulok ng kalusugan, mga kinatatayuan sa mga patakaran sa trapiko at kaligtasan ng sunog, ang stand ng impormasyon sa kampo ay pinalamutian. Ipinatupad ang mga plano ng aksyon para sa kaligtasan ng sunog at mga panuntunan sa trapiko.

Bilang bahagi ng programa, ang pang-araw-araw na pagsasanay sa umaga, mga kumpetisyon sa palakasan, mga laro at mga karera ng relay, mga laro sa labas, isang paglalakbay sa nayon ng Ognevoye ay inayos. Ang pisikal na kultura at mga kaganapan sa pagpapabuti ng kalusugan ay ginanap sa palakasan gamit ang mga kagamitan sa palakasan - mga bola, mga jump rope, mga hoop.

Ang mga lalaki ay nagkaroon ng isang mahusay na pahinga, nakatanggap ng singil ng kasiglahan, pinalawak ang kanilang mga abot-tanaw, pinalakas at pinanatili ang kanilang pisikal na kalusugan.

Ang kalidad at pagiging maagap ng mga nakaplanong aktibidad ay sinusubaybayan. Ang iskedyul ng mga aktibidad ay nakumpleto ng lahat ng itinalagang responsableng tao.

Ang pagsusuri sa mga aktibidad ng kampo ng araw ng mga bata ay nagpakita na ang lahat ng mga gawain ay natapos.

Ang pangunahing layunin ay nakamit - ang mga empleyado ng daytime thematic platform at ang institusyon sa kabuuan, ay lumikha ng mga kondisyon para sa pagbubunyag ng mga malikhaing kakayahan ng bawat mag-aaral at pagpapalakas ng kalusugan ng bawat indibidwal na bata sa pamamagitan ng isang kumplikadong mga aktibidad sa libangan at samahan ng sports at Libangan.

Ang sertipiko ay pinagsama-sama

Deputy Director para sa gawaing pang-edukasyon I.A. Andreeva

SANGGUNIAN

Sinusuri ang mga petsa 20.05.2010

Layunin ng pagpapatunay: suriin ang mga journal ng mga bilog na klase at seksyon.

Ang kontrol ay isinasagawa ng:

Sa OOSh kasama. Matveevka sa taong pang-akademikong 2009-2010 mayroong mga bilog at seksyon:

1. Ang pinuno ng "Magic beads" na si Kazantseva T.A.
2. "Cross-stitch" ulo Kazantseva T.A.
3. Mga seksyong pampalakasan: "Gymnastics", "Mga larong pampalakasan", pinunong si Pliss N.N.

1. Ang pinuno ng "Larawan ng larawan" na si Lavrina N.F.
2. Ang pinuno ng "In Union with Nature" na si Goltseva N.V.
3. Ang pinuno ng "Sport and turismo" na si Goltsev V.V.
4. Ang pinuno ng "Young Artist" na si Pakhneva T.V.
5. Ang direktor ng "Watercolor" na si Biryukova E.V.

Sa panahon ng kontrol, ang mga gumaganang programa ng mga klase ng bilog ay nasuri. Ang mga paksa ng mga klase ay tumutugma sa Calendar-thematic na pagpaplano. Punan ng lahat ng pinuno ng club ang log ng pagbisita sa napapanahon at tamang paraan. Pliss N.N. hindi regular na nagba-flag ng mga mag-aaral na lumiban sa klase.

Mga resulta ng kontrol:

1. Mga pinuno sa isang napapanahong paraan, punan nang tama ang mga journal ng mga klase ng bilog. Isang regime ng spelling ang sinusunod.

2. Ang pinuno ng mga seksyon ng palakasan, si Pliss Nadezhda Nikolaevna, ay inirerekomenda na regular na markahan ang mga mag-aaral na wala sa mga klase.

SANGGUNIAN

batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga pinuno ng mga lupon at mga seksyon.

Mga petsa ng pagsusuri: 16.03.09 - 25.03.09.

Layunin ng pagpapatunay: upang pag-aralan ang estado ng mga aktibidad sa palakasan at kalusugan sa paaralan.

: "Ang estado ng pisikal na kultura at gawaing masa"

Naisasagawa ang kontrolDeputy Director para sa VR Biryukova Elena Vasilievna.

Mga anyo at paraan ng pagpapatunay:mga panayam sa mga mag-aaral, pagsuri sa mga plano sa trabaho at mga magasin, pagsusuri ng mga kaganapang pampalakasan, mga aralin.

Nahanap ang tseke:nasubok ang pagtataguyod ng malusog na pamumuhay sa mga klase sa pisikal na edukasyon. Sa panahon ng tseke, dinaluhan ang mga aralin sa pisikal na edukasyon at mga ekstrakurikular na aktibidad, pinag-aralan ang antas ng pisikal na pag-unlad ng mga bata. Ang isang aralin sa pisikal na edukasyon sa paaralan ay isinasagawa ni Nadezhda Nikolaevna Pliss, isang guro ng 1st qualification category. Ang partikular na atensyon sa pagsasaayos ng proseso ng edukasyon sa paaralan ay binabayaran sa pag-iskedyul ng mga klase, elective at bilog alinsunod sa mga kinakailangan sa sanitary at kalinisan.

Ang paaralan ay gumagamit ng isang personal na diskarte sa pagpapanatili ng kalusugan ng mga mag-aaral. Sinisimulan ng guro ng pisikal na edukasyon ang taon ng pag-aaral sa pamamagitan ng pag-aaral sa sheet ng kalusugan ng bawat mag-aaral upang maisaayos ang mga aktibidad na pang-edukasyon ng mga mag-aaral alinsunod sa mga rekomendasyon ng mga manggagawang medikal.

Ang guro ng pisikal na edukasyon ay nagpapanatili ng mga indibidwal na mapa ng pisikal na pag-unlad ng mga mag-aaral, kinokontrol ang indibidwal na pisikal na aktibidad ng mga mag-aaral sa mga klase sa pisikal na edukasyon depende sa antas ng paghahanda ng bata, at para sa karagdagang pisikal na pagpapabuti at pagsulong ng kalusugan ay nag-aalok ng indibidwal na araling-bahay para sa pagsasanay ng ilang mga kasanayan. . Karamihan sa mga mag-aaral ay nakikibahagi sa mga pangunahing pangkat ng kulturang pisikal.

Isang taunang cyclogram ng mga aktibidad sa palakasan at libangan ang binuo.

Sa loob ng balangkas nito, ang paaralan ay nagdaraos ng Mga Araw ng Kalusugan, paglalakad, mga pista opisyal sa palakasan. Ang mga mag-aaral ay lumahok sa mga larong pampalakasan ng militar na "Zarnichka" - para sa mga mas batang mag-aaral at "Zarnitsa" - para sa mga mag-aaral sa grade 5-9. Noong akademikong taon ng 2009-2010, ang mga lalaki mula sa detatsment ng YID ay pinangunahan ni Pliss N.N. nakibahagi sa munisipal na kompetisyon ng mga siklista sa kaligtasan sa kalsada at naging mga nanalo sa nominasyon na "Figured cycling"

Hindi lahat ng aktibidad na binalak ng guro at kasama sa school-wide plan para sa BP ay naisagawa. Ipinaliwanag ito ng guro ng pisikal na edukasyon sa pamamagitan ng katotohanan na ang bilang ng mga nasa gitnang antas na mga bata ay 20 tao lamang, ang ilan sa mga bata ay may mga exemption mula sa pisikal na edukasyon, at walang sinumang makakasama sa mga kumpetisyon.

Hindi rin sila pumunta sa mga kumpetisyon sa antas ng munisipyo, na ipinaliwanag ito sa pamamagitan ng kakulangan ng transportasyon. Ang mga seksyon ng palakasan ay hindi rin regular na binibisita ng mga mag-aaral ng mga baitang 6-9, mula sa mga pakikipag-usap sa mga mag-aaral ay naging malinaw na sila ay may kaunting pagganyak na mag-aral, bagaman karamihan sa mga mag-aaral ay dumalo sa seksyong Greco-Roman wrestling at may magagandang resulta.

Ang paaralan ay nagpapatupad ng programang "Kalusugan", na naglalaman ng isang hanay ng mga hakbang upang mapanatili ang kalusugan ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon. Ang programang Pangkalusugan ay nagbibigay ng gawain sa pag-iwas sa masasamang gawi. Para sa layuning ito, ang mga sumusunod na subprogram ay ipinatupad:

1. Subprogram sa Pag-iwas sa Tabako "Tulungan Natin ang Isa't Isa"

2. Subprogram "Marunong magsabi ng HINDI!"
3. Subroutine "Lahat ng kulay maliban sa itim"

Ang mga guro ng klase ay nagtatrabaho sa pag-iwas sa paninigarilyo, paggamit ng mga inuming nakalalasing at droga, pagbuo ng mga kasanayan sa kalinisan at malusog na pamumuhay para sa mga mag-aaral.

Lahat ng kawani ng pagtuturo ng paaralan ay kasangkot sa gawain. Iba't ibang anyo ang ginagamit: mga pag-uusap, oral journal, mga pagpupulong sa mga manggagawang medikal.

Mga konklusyon at alok.

1. Pliss N.N., guro ng pisikal na edukasyon, upang balaan ang tungkol sa hindi sapat na trabaho upang itaguyod ang malusog na pamumuhay sa mga klase sa pisikal na edukasyon;
2. Ang guro ng pisikal na edukasyon na si Pliss N.N. upang pataasin ang antas ng motibasyon ng mga mag-aaral na pumasok para sa sports, magdaos ng mga kaganapan sa buong paaralan, at lumahok sa mga kumpetisyon sa munisipyo.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

Preview:

Sanggunian

tungkol sa organisasyon paglilibang bilang isang layunin na libangan ng mga bata sa panahon ng bakasyon

Layunin ng pagpapatunay: Upang matukoy ang antas ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga VR center sa panahon ng bakasyon,

pagsuri sa katayuan ng trabaho sa mga bata sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig, ang antas ng trabaho sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig ng mga guro ng klase,

Mga anyo at paraan ng pagpapatunay:mga panayam sa mga mag-aaral, pagdalo sa mga kaganapan, pagsusuri ng mga kaganapan, pagsusuri ng mga resulta ng mga kumpetisyon.

Ang kontrol ay isinasagawa ng:Deputy Director para sa VR Biryukova Elena Vasilievna

Mga tanong na may check:

1. makipagtulungan sa mga mag-aaral;
2. aktibidad at interes ng mga mag-aaral sa mga kaganapan;
3. pagtatasa ng mga aktibidad na isinagawa;

Nahanap ang tseke:Ang mga pista opisyal ay ang pinakamahalagang panahon sa buhay ng paaralan. Kinakailangang pangalagaan kung paano gugugulin ng mga mag-aaral ang kanilang oras sa paglilibang sa panahon ng bakasyon.

Ang layunin ng organisasyon Ang paglilibang sa taglamig ay upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng pangangailangan ng bata para sa pagsulong ng kalusugan at matagumpay na pagpapasya sa sarili sa lipunan.

Mga gawain:

1. Ang pagtaas sa bilang ng mga kabataan na nakikibahagi sa mga kapaki-pakinabang na aktibidad sa panahon ng bakasyon sa pamamagitan ng pagpapakilala ng iba't ibang anyo ng organisasyon.
2. Pagkilala sa mga batang may likas na matalino sa pamamagitan ng malikhaing aktibidad.
3. Pagtaas ng interes ng mga bata sa kanilang kalusugan.
4. Pagpapalawak at pagpapalalim ng kaalaman ng mga bata sa mga aktibidad na pang-edukasyon at paksa.
5. Pag-unlad ng panlipunan, sosyo-kultural at moral na karanasan ng bata.
6. Pagtaas ng pang-edukasyon na rating ng bawat bata, pagdaragdag ng mga materyales sa portfolio.

Ang gawain ng mga guro sa klase at ng administrasyon ng paaralan ay maayos na ayusin ang libreng oras ng mga mag-aaral upang maiwasan ang delingkuwensya sa mga menor de edad.

Sa panahon ng mga pista sa taglamig, ang mga bata sa mga pamilya ay naiiwan nang walang tamang atensyon at kontrol. Ang mga pista opisyal ng Bagong Taon ay ganap na sumisipsip ng mga magulang sa iba't ibang gawain. Sa panahon ng pista opisyal, kinakailangan upang ayusin ang tungkulin hindi lamang sa paaralan, kundi pati na rin sa club ng nayon. Kasama ang Bahay ng Kultura, isinagawa ang mga kaganapan ayon sa plano. Ipinagdiriwang din ng mga bata ang mga pista opisyal, kaya kailangan ang mahigpit na kontrol.

Sa panahon ng mga pista opisyal sa taglamig, ang mga kaganapan sa palakasan, mga karera sa ski, mga kumpetisyon sa mga mag-aaral ay ginanap. Gayundin, nag-organisa ang mga guro ng klase ng mga paglalakbay sa kalikasan ng taglamig. Ang mga aktibidad ng mga guro ng klase na ito, mga pinuno ng mga Sentro para sa gawaing pang-edukasyon ay humantong sa malikhaing pag-unlad ng mga mag-aaral, ang kapaki-pakinabang na paglilibang ay hindi nagpapahintulot sa kanila na gumawa ng mga pagkakasala.

Mga konklusyon at alok.

1. Ang organisasyon ng mga holiday sa taglamig ng mga mag-aaral ay tinasa bilang positibo.
2. Patuloy na aktibong makipagtulungan sa Matveevsky Social and Cultural Center sa pag-aayos ng libangan ng mga bata.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Mga petsa ng pagsusuri: 10.09.09 – 15.09.10

Layunin ng pagpapatunay: suriin ang pagpaplano ng trabaho ng mga guro sa klase sa isang bago

Taong panuruan.

Layunin ng kontrol: mga guro ng klase ng mga baitang 1-9:

1-3 - Pakhneva Tatyana Viktorovna

2-4 - Goltseva Nadezhda Vladimirovna

5- Kazantseva Tatyana Aleksandrovna

6 - Biryukova Elena Vasilievna

7 - Lavrina Natalya Filimonovna

8 - Pliss Nadezhda Nikolaevna

8 - Kanunnikova Lidia Viktorovna

Mga anyo ng kontrol: personal

"Organisasyon ng gawaing pang-edukasyon sa silid-aralan"

Sa panahon ng pag-audit, 7 mga plano para sa gawaing pang-edukasyon ng mga guro sa klase ang pinag-aralan. Ang lahat ng mga ito ay idinisenyo alinsunod sa mga kinakailangan ng institusyong pang-edukasyon.

Ang mga nakaplanong aktibidad ay tumutugma sa plano ng BP sa buong paaralan, at ang mga pagsasaayos ay ginawa din batay sa mga katangian ng mga pangkat ng klase.

Kapag nagpaplano ng gawaing pang-edukasyon, ang lahat ng mga lugar ng aktibidad na pang-edukasyon ay isinasaalang-alang:

Mga aktibidad na pang-edukasyon at pang-edukasyon;

Espirituwal at moral na aktibidad;

Mga aktibidad sa batas sibil;

Mga aktibidad sa sports at libangan;

Makabayan, kultural at makasaysayang mga aktibidad;

Paggawa, mga aktibidad sa paggabay sa karera;

Etikal, aesthetic na aktibidad;

Mga aktibidad sa kapaligiran;

Analytical - diagnostic na aktibidad;

Mga indibidwal na aktibidad kasama ang mga mag-aaral.

MGA KONKLUSYON: Ang lahat ng mga plano para sa gawaing pang-edukasyon ay iginuhit na isinasaalang-alang ang mga rekomendasyon ng mga metodologo ng MOU "UMC", ang mga pangunahing direksyon ng trabaho ay sinusunod, ang pagpaplano ay kinabibilangan ng hindi lamang pampakay na oras ng silid-aralan, kundi pati na rin ang mga paglalakbay, ekskursiyon, mga pagpupulong na may kawili-wiling mga tao, atbp.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

mga guro ng klase ng ika-7 baitang - Pliss N.N. at ika-9 na baitang - Kazantseva T.A. upang bigyan ng higit na pansin ang indibidwal na gawain kasama ang "mahirap na mag-aaral", upang patuloy na panatilihin ang mga file ng pagmamasid at mga talaarawan ng mga obserbasyon.

Kazantseva T.A.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

16.09.2008.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-9.

Mga petsa ng pagsusuri: 2.09.09 – 15.09.09

Layunin ng pagpapatunay: upang imbestigahan ang katayuan sa lipunan ng mga pamilya ng mga mag-aaral MOU - OOSh

S. Matveevka

Mga anyo ng kontrol: personal

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan:

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-9 kasama ang mga pamilya ng mga mag-aaral ay sinuri. Ang mga guro ng klase ay bumisita sa mga pamilya ng mga mag-aaral, sinuri ang mga kondisyon ng pamumuhay ng mga bata.

aklat-aralin,

Noong Setyembre 15, 2009, walang mga pamilyang natagpuan ang kanilang sarili sa isang mapanganib na sitwasyon sa lipunan ang natukoy.

Sa preventive account sa paaralan ay:

Vasiliev Vladislav - mag-aaral ng ika-8 baitang, (tagapag-alaga, pag-uugali, pagganap sa akademiko)

Nemova Olga - mag-aaral sa ika-9 na baitang (pagganap, pag-uugali)

Ang mga guro ng klase ng mga nakalistang klase ay nagpapanatili ng naaangkop na dokumentasyon para sa mga batang ito, at sinusubaybayan ang pag-uugali at pag-unlad ng mga mag-aaral.

1. Mga guro ng klase ng ika-8 baitang - Pliss N.N.

Baitang 9 - Kanunnikova L.V.

Ipagpatuloy ang pakikipagtulungan sa mga batang may maling pag-uugali, gumuhit ng mga kaso ng pagmamasid, gumuhit ng mga plano para sa mga aktibidad sa rehabilitasyon kasama ang mga mag-aaral at kanilang mga magulang para sa taong akademiko 2009-2010.

Kanunnikova L.V.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-11.

Mga petsa ng pagsusuri: 2.09.08 – 15.09.08

Layunin ng pagpapatunay: upang imbestigahan ang katayuan sa lipunan ng mga pamilya ng mga mag-aaral MOU - SOSH

S. Matveevka

Layunin ng kontrol: pamilya ng mga mag-aaral

Mga anyo ng kontrol: personal

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan:pagkakakilanlan ng mga pamilya ng SOP, pagsasama-sama ng mga sosyo-pedagogical na pasaporte ng mga klase at paaralan.

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-11 kasama ang mga pamilya ng mga mag-aaral ay sinuri. Ang mga guro ng klase ay bumisita sa mga pamilya ng mga mag-aaral, sinuri ang mga kondisyon ng pamumuhay ng mga bata.

Nalaman namin ang antas ng paghahanda ng mga bata para sa mga klase sa paaralan:

Pagkakaloob ng mga gamit sa paaralan,

aklat-aralin,

Mga damit at sports uniform, sapatos.

Pinunan ng mga guro ng klase ang Matrix ng sociological research, ayon sa mga resulta, ang mga pamilya ng "panganib na grupo" ay nakilala:

Ang pamilya Nazarov (grade 5), ay nasa listahan ng pang-iwas sa paaralan, KDN;

Ang pamilya ni Zhdanova - Vasiliev (ika-7 baitang), ay nasa listahan ng pang-iwas sa paaralan;

Ang pamilyang Nemov (ika-8 at ika-11 na baitang) ay nakarehistro sa paaralan;

Ang pamilya Gordeev (ika-8 baitang), ay nasa listahan ng pang-iwas sa paaralan;

Ang pamilyang Stepanov (grade 9) ay nakarehistro sa paaralan para sa preventive care.

Ang mga guro ng klase ng mga nakalistang klase ay nagpapanatili ng naaangkop na dokumentasyon para sa mga bata mula sa mga pamilya ng "panganib na grupo", na nag-iingat ng mga talaarawan ng mga obserbasyon ng pag-uugali at pag-unlad ng mga mag-aaral.

1. Mga guro ng klase ng ika-5 baitang - Biryukova E.V.

Baitang 7 - Pliss N.N.

Baitang 8 - Kanunnikova L.V.

Baitang 9 - Kazantseva T.A.

Baitang 11 - Zudikova G.V.

Ipagpatuloy ang pakikipagtulungan sa mga bata mula sa mga pamilya ng "panganib na grupo", gumuhit ng mga obserbasyonal na kaso, gumuhit ng mga plano para sa mga aktibidad sa rehabilitasyon kasama ang mga mag-aaral at kanilang mga magulang para sa taong pang-akademikong 2008-2009.

Kanunnikova L.V.

Kazantseva T.A.

Zudikova G.V.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

16.09.2008.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1, 5, 6 at 11.

Mga petsa ng pagsusuri: 15.10.08 – 25.10.08

Layunin ng pagpapatunay: Ang pag-aaral ng mga aktibidad ng guro ng klase sa pagbuo ng isang kanais-nais na sikolohikal na klima sa mga koponan.

Pag-aaral sa tagumpay ng adaptasyon ng mga mag-aaral sa mga bagong kondisyon

Layunin ng kontrol: mga pangkat ng klase ng 1,5,6 at 11 na klase

Mga anyo ng kontrol: pampakay, pangkalahatang klase

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: F pagbuo ng isang kanais-nais na sikolohikal na klima sa mga koponan.

Pag-aangkop ng mga mag-aaral sa mga bagong kondisyon

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang pag-aaral sa mga isyu ng pagpapatuloy ng edukasyon, ang mga problema sa pagbagay, ang pagpapatupad ng mga naunang pinagtibay na rekomendasyon sa isyung ito, ang intra-school control plan ay nagbibigay ng kontrol sa pangkalahatang klase sa mga baitang 1, 5, 6 at 11.

Alinsunod sa mga kinakailangan para sa ganitong uri ng kontrol, ang mga sumusunod na gawain ay ginawa:

1. Isang nakapagtuturo na pulong ang ginanap sa mga guro ng paksa, mga guro ng klase ng Rehiyon ng Moscow.

2. Sinuri ang antas ng ZUN ng mga mag-aaral kasunod ng mga resulta ng 1st quarter.

3. Mga kaganapang dinaluhan.

4. Nagsagawa ng pagsusulit upang matukoy ang antas ng pagpapalaki

Ang mga resulta ng kontrol ay nagpapahintulot sa amin na gumuhit ng mga sumusunod na konklusyon:

1. Ang organisasyon ng proseso ng edukasyon sa mga baitang 1.5 ay tumutugma sa mga sandali ng rehimen, suporta sa edukasyon at pamamaraan - sa ipinahayag na kurikulum, kurikulum. Nag-aambag ang staffing sa isang positibong solusyon sa mga isyu ng proseso ng edukasyon. Ang mga guro sa klase ay may karanasan at responsableng mga guro.

Ang plano ng class-generalizing control ay nagbibigay ng mga pagbisita sa mga kaganapan upang suriin ang mga kakayahan ng mga mag-aaral, ang kultura ng komunikasyon, ang antas ng pagpapalaki, ang estado ng organisasyon ng pangkat ng klase.

Ang isang pagbisita sa mga oras ng silid-aralan ay nagpakita na ang guro ng klase ng ika-1 baitang, ang guro ng klase ng ika-5 baitang Biryukova E.V., ang guro ng klase ng ika-6 na baitang Lavrina N.F., at ang guro ng klase ng ika-11 baitang Zudikova G.V. magkaroon ng mga kasanayan sa pakikipagtulungan sa mga mag-aaral. Sa isang maikling panahon, nagawa nilang makumpleto ang isang pangkat ng klase, makipagkaibigan sa mga mag-aaral, lumikha ng mga palakaibigang klase kung saan ang mga lalaki ay nag-aalaga sa isa't isa, sa kabila ng katotohanan na ang mga bata ay nag-aaral nang magkasama sa loob lamang ng dalawang buwan. Mayroong magiliw na kapaligiran sa mga pangkat ng klase, masigla ang oras ng klase at may partisipasyon ng mga bata. Ang mga lalaki ay matapang na ipahayag ang kanilang mga iniisip, igalang ang guro ng klase, maging mapagpasensya sa iba.

Ginagamit ng mga guro ng klase ang mga pagkakataon ng mga mag-aaral para sa mga produktibong aktibidad at kasabay nito ay sinisikap na matiyak ang pag-iwas sa mga sakit sa kalusugan ng isip, ang katuparan ng mga gawaing nauugnay sa edad.

1 klase : Kapag naghahanda at nagsasagawa ng mga aralin, maingat na pinipili ng guro ang iba't ibang uri, anyo at pamamaraan ng pagtuturo sa mga bata, mahigpit na kinokontrol ang mga resulta ng gawain. Ginagawa ng guro ang lahat ng posible upang ang mga aralin ay naglalayong hindi lamang sa pag-master ng materyal ng programa, kundi pati na rin sa pagbuo ng naturang mga operasyon sa pag-iisip tulad ng paghahambing, pagsusuri, synthesis, generalization, pag-uuri, abstraction. Bawat aralin ay gumagamit siya ng mga nakakaaliw na anyo ng trabaho, pati na rin ang mga pagsasanay na nagpapaunlad ng boluntaryong atensyon.

Sa oras ng pagsusulit, ang mga mag-aaral sa grade 1 ay nakakaramdam ng kalmado at tiwala sa paaralan. Malaya silang nakikipag-usap, sumusunod sa mga patakaran ng pag-uugali ng mag-aaral. Ang guro ng klase ay nagbibigay ng tamang direksyon sa mga mag-aaral sa paghahanda at pagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad. Ang mga mag-aaral sa Baitang 1 ay mahusay na nakakabisa ng kaalaman, walang mahirap na mga mag-aaral sa mga unang baitang.

5 - 6 na baitang : Mayroong 1 mag-aaral sa mga klaseng ito, kaya imposibleng pag-usapan ang tungkol sa mga grupo ng klase.

Ang ikalimang baitang na si Ilya Nazarov ay nakarehistro sa Higher School of Education at sa PDN (Disyembre 2007, maliit na pagnanakaw sa ilalim ng impluwensya ng mga matatandang tao). Ang isang obserbasyonal na kaso ay isinasagawa laban kay Ilya, ang mga plano para sa mga hakbang sa rehabilitasyon ay inihanda upang madaig ang pedagogical kapabayaan. Ang bata ay mahina, mahilig sa sports, dumalo sa seksyon ng wrestling, may magagandang resulta. Sa panahon ng pagmamasid, hindi napansin si Ilya sa mga negatibong kilos, itinaas ng Prevention Council ang isyu ng pag-alis kay Ilya Nazarov mula sa rehistro.

Ang guro ng klase ay nagpapanatili ng isang Observation Map ng pag-uugali ng bata sa panahon ng adaptasyon, ang pagsusuri kung saan ay nagpapakita na ang panahon ng adaptasyon ay lumilipas nang walang mga komplikasyon.

Ang ika-anim na baitang na si Smirnova Kristina ay natagpuan ang kanyang sarili sa ika-6 na baitang mag-isa, ang guro ng klase ay gumagawa ng indibidwal na gawain upang lumikha ng isang kanais-nais na sikolohikal na klima. Si Christina ay isang masalimuot, kontradiksyon na bata ng "panganib na grupo". Nakahanap ng approach ang class teacher kay Christina, friendly ang kanilang relasyon.

Baitang 11 : Si Elena Shaldina, isang bagong mag-aaral mula sa kalapit na nayon ng Nikolevka, ay dumating sa ika-11 baitang. Ang batang babae ay napaka mahiyain, nakalaan, hindi maganda ang pagganap, ngunit ang kanyang mga kaklase at guro ng klase na si Zudikova G.V. tumulong sa kanya na umangkop sa mga bagong kondisyon. Ang klase ay palakaibigan, ang mga lalaki ay mahilig sa sports, lumahok sa lahat ng mga aktibidad ng paaralan at nayon. Nagsimula ring makilahok si Elena sa mga kaganapan, sinusubukang mag-aral nang mas mahusay.

Mga konklusyon at alok:

1. Ang problema ng pagpapatuloy ng edukasyon at pagbagay ng mga mag-aaral ay nananatiling isa sa mga pangunahing isyu sa gawain ng mga kawani ng pagtuturo at nangangailangan ng koordinasyon ng magkasanib na aksyon ng guro at mag-aaral.

2. Ang sikolohikal na klima sa mga pangkat ng klase ay paborable.

3. Ang pag-aangkop ng mga mag-aaral sa mga bagong kondisyon ay napupunta nang walang komplikasyon.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga pinuno ng mga lupon at mga seksyon.

Mga petsa ng pagsusuri: 02/03/-16/03 2009

Layunin ng pagpapatunay: suriin ang gawain ng mga bilog at seksyon.

Paksa ng pagsusulit: : "Pagtatrabaho ng mga mag-aaral pagkatapos ng oras ng pag-aaral, saklaw ng gawaing bilog"

Naisasagawa ang kontrolDeputy Director para sa VR Biryukova Elena Vasilievna.

Sa OOSh kasama. Matveevka sa taong pang-akademikong 2008-2009, gumagana ang mga bilog at seksyon:

1. "Nakakaaliw na heograpiya", pinuno ng Goltsev V.V.
2. "Kasaysayan ng katutubong lupain", pinuno ng Biryukova E.V.
3. "Skillful Hands", pinuno na si Kazantseva T.A.
4. Mga seksyong pampalakasan: "Gymnastics", "Mga larong pampalakasan", pinunong si Pliss N.N.

1. Greco-Roman wrestling, lider Konopelko A.A.
2. "Nakakaaliw na Physics", pinuno na si Lavrina N.F.

Ang mga bilog na ito ay sikat sa mga mag-aaral, ang mga klase ay regular na dinaluhan.

Maraming mga mag-aaral ng paaralan ang sakop ng gawaing paghahanap sa ilalim ng gabay ng pinuno ng bilog"Kasaysayan ng Native Land"Biryukova E.V. Ang resulta ng gawaing ito ay ang pakikilahok sa SDDF -2009 sa nominasyon na "Kasaysayan ng isang larawan" na mga mag-aaral na sina Mikhail Shuvalov (ika-11 baitang) at Tsymbalyuk Mikhail (ika-3 baitang) ay kumuha ng dalawang ikatlong lugar Mga mag-aaral ng ika-11 baitang sa ilalim ng gabay ni Elena Vasilievna lumahok sa kumpetisyon ng mga makasaysayang buklet na "Parangalan at tandaan ", na nakatuon sa Defender of the Fatherland Day. Gumawa si Kruzhkovtsy ng isang pangkat ng paaralan upang lumahok sa kumpetisyon sa Internet na "Ano ang sasabihin ng artifact", pumasa sa 3 round ng pagsusulit sa Internet at umabot sa pangwakas. Nakibahagi rin sila sa makasaysayang pagsusulit na "Golden Fleece" (mga resulta noong Abril), na nag-subscribe sa pahayagan sa Internet na "Erudites of the Planet"

Ang mga batang babae sa baitang 1-11 ay dumalo sa bilog nang may labis na kasiyahan"Mahusay na kamay" - pinuno - Kazantseva T.A. Sa kumpetisyon ng mga proyekto sa larangan ng edukasyon na "Teknolohiya", ang mga gawa nina Yolshina Lyubov (grade 7) at Lavrina Svetlana (grade 8) ay ang pinakamahusay at nakibahagi sa ika-2 yugto ng kumpetisyon.

Mga sports club: "Gymnastics", "Sports games"pinag-iisa ang mga babae at lalaki sa grade 5-11. Pinagkadalubhasaan ng mga mag-aaral ang pamamaraan ng mga laro sa palakasan, ang pamamaraan ng mga pagsasanay sa himnastiko. Ang mga mag-aaral ay talagang gusto ang mga aralin, sila ay madamdamin at interesado.

Ang mga resulta ng gawain ng mga sports circle at mga seksyon ay naging mga prize-winning na lugar sa mga rehiyonal na kompetisyon, 1st place sa tennis sa mga district school.

Ang mga kabataang lalaki at lalaki ay masaya na bisitahin ang seksyonGreco-Roman wrestlingsa ilalim ng pamumuno ni A. A. Konopelko at kumuha ng mga premyo sa distrito, rehiyonal at All-Russian na mga paligsahan.

Na may malaking interes, ang mga mag-aaral ng ika-7 baitang ay dumalo sa mga klase ng bilog"Nakakaaliw na heograpiya" -ulo Kachkina Natalya Vladimirovna. Sa proseso ng pagsasanay, natutunan ng mga miyembro ng bilog kung paano gumawa ng mga presentasyon at nakibahagi sa kompetisyon ng mga proyekto sa paaralan. Ang pagsusulit sa heograpiya, ang pagsubok sa computer ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral na subukan ang kanilang kaalaman. Pagpasok sa club - 99%

Ang mga klase ay kawili-wili at nagbibigay-kaalaman"Nakakaaliw na pisika",pinuno na si Lavrina Natalya Filimonovna. Ang mga mag-aaral ay kasangkot sa paghahanap, mga aktibidad sa pananaliksik, bumuo ng kanilang mga malikhaing kakayahan. Nagsusumikap ang guro na maglabas ng natural-siyentipikong pananaw sa mundo, ang pagnanais na malaya at aktibong makakuha ng kaalaman, upang aktibong galugarin ang mundo.

Ang mga resulta ng bilog ay ang mga sumusunod:

1. paglahok sa Internet Physics Olympiad para sa mga mag-aaral sa grade 7-8 (mga resulta sa Mayo)
2. mga tagumpay sa mga panrehiyong paligsahan sa larawan na "Sandali ng Buhay" 1st place sa rehiyon;

"Kalikasan sa paligid natin" - ika-3 lugar sa rehiyon

1. 1st place sa SDDF - 2009 sa nominasyon na "Ecology"
2. Paglahok sa SDDF sa nominasyon na "Photocollage"

Kontrolin ang mga resulta : Ang gawaing bilog ay isinasagawa sa wastong antas. Ang pinuno ng mga seksyon ng palakasan na si Pliss Nadezhda Nikolaevna ay inirerekomenda na makilahok sa mga kaganapan sa palakasan ng distrito.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-9 sa edukasyon ng batas sibil.

Mga tuntunin ng pag-verify : 05.11. hanggang 11/28/2009

Layunin ng pagpapatunay: .

Bagay ng kontrol : mga cool na koponan, mga guro ng klase.

Mga anyo ng kontrol: frontal

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: Paghahanda at pagdaraos ng mga kaganapan, ayon sa plano ng BP

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 1-9 sa mga isyu ng legal na edukasyon ay nasuri. Sa panahon ng inspeksyon, ang mga sumusunod na kaganapan ay dinaluhan:

11.11.09.- Oras ng klase "Araw ng Pambansang Pagkakaisa at Pagsang-ayon", Baitang 5, guro ng klase na si Kazantseva T.A.

10.11.09 .. oras ng klase "Ang Inang bayan ay bahagi mo, at bahagi ka nito", grade 7, guro ng klase na si Lavrina N.F.

09.11.09.- oras ng klase "Ang Russia ay isang multinasyunal na estado", ika-8 baitang, guro ng klase na si Bufti G.D.

23.11.09.- oras ng klase “Mga bayani-kababayan. We honor and remember”, Grade 8, class teacher Bufti G.D.

05.11.09.- oras ng klase "Araw ng Pambansang Pagkakaisa", grade 9, guro ng klase

Kanunnikova L.V.

6.11.09 - kaganapan sa buong paaralan "Ang bansa kung saan ako nakatira", isang pampakay na oras na nakatuon sa Araw ng Pambansang Pagkakaisa, - Responsable. Ministri ng Lokal na Kasaysayan Paaralan ng Edukasyon ng mga Bata "Kabataan"

Ang lahat ng mga aktibidad ay ginanap alinsunod sa pangkalahatang plano ng paaralan at mga plano para sa mga klase sa VR. Ang lahat ng mga aktibidad na isinagawa ay tumutugma sa nakasaad na tema. Nakamit ang mga itinakdang layunin at layunin.

Bilang paghahanda para sa gawain ng pedagogical council sa paksang "Edukasyon ng patriotismo, pagkamamamayan, aktibidad sa lipunan ng mga mag-aaral sa mga ekstrakurikular na aktibidad", isang pagsusuri ng gawain ng paaralan sa direksyon na ito ay isinagawa. Matapos suriin ang estado ng batas sibil at edukasyong makabayan, ang mga sumusunod na konklusyon ay ginawa:

Ang paaralan ay nagsasagawa ng may layunin na gawain sa pagbuo ng isang may malay na saloobin sa Fatherland, ang nakaraan, kasalukuyan at hinaharap;

Batay sa mga resulta ng taong akademiko 2008-2009, 95% ng mga mag-aaral sa paaralan ay sakop ng mga paghahanda para sa SDDF-2009:

1. Ika-4 na panrehiyong kumpetisyon ng mga larawan "Naturesa paligid natin ”- 1st place Yolshina Lyubov, ika-7 baitang;

Ang mga guro ng klase ng mga baitang 1-9 ay nagsasagawa ng mga aktibidad ayon sa plano ng BP ng paaralan.

Upang mapansin ang gawain ng mga guro ng klase na naghanda ng mga nanalo sa mga kumpetisyon:

1. Pakhnevoy T.V.
2. Goltseva N.V.
3. Pliss N.N.
4. Lavrina N.F.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 6-11 sa edukasyon ng batas sibil.

Mga petsa ng pagsusuri: 20.02.-28.02. 2009

Layunin ng pagpapatunay: Upang mag-aral ng trabaho kasama ang mga pangkat sa silid-aralan sa edukasyon ng batas sibil.

Bagay ng kontrol : mga pangkat ng klase, mga guro ng klase, pinahintulutang protektahan ang mga karapatan ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon.

Mga anyo ng kontrol: frontal

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: Paghahanda at pagdaraos ng mga kaganapan, ayon sa plano ng BP. Pagpapanatili ng dokumentasyon ng awtorisadong tao para sa proteksyon ng mga karapatan ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon.

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Sa kurso ng pagpapatupad ng Munisipal na "Programa para sa Edukasyon ng Batas Sibil ng mga Mag-aaral" sa aming paaralan sa loob ng 5 taon, ang Komisyoner para sa Proteksyon ng mga Karapatan ng Mga Kalahok sa Proseso ng Edukasyon, Zudikova Galina Viktorovna, ay nagpapatakbo.

Ang pangunahing layunin ng aktibidad nito ay protektahan ang mga karapatan ng mga mag-aaral, kanilang mga magulang, guro, mga empleyado ng paaralan. Sinisikap ni Galina Viktorovna na magbigay ng legal na edukasyon sa mga kalahok sa proseso ng edukasyon sa usapin ng pagprotekta sa kanilang mga karapatan.

Nagsasagawa siya ng gawaing pang-edukasyon at pamamaraan, binibigyang pansin ang gawaing pang-organisasyon at masa. Si Galina Viktorovna ay nagpapanatili ng kinakailangang dokumentasyon, mayroong isang pamamaraan na alkansya sa legal na edukasyon, at regular na kumukuha ng isang stand ng impormasyon.

Ang gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 6-11 sa mga isyu ng legal na edukasyon ay nasuri. Sa panahon ng inspeksyon, ang mga sumusunod na kaganapan ay dinaluhan:

02/16/09 - Ika-6 na baitang "Paano ko ginagamit ang karapatan sa edukasyon" - guro ng klase na si Lavrina N.F.;

20.02.09. - Grade 7 "Napaso ng digmaan - 20 taon ng pag-alis ng mga tropang Sobyet mula sa Afghanistan" - guro ng klase na si Pliss N.N.;

18.02.09.- "Mga dakilang tao ng Russia. Patriarch of All Russia "- guro ng klase na si Kanunnikova L.V.

18.02.09. - Baitang 9 "Ang pagiging mamamayan ay isang karangalan" - guro ng klase na si Kazantseva T.A.

27.02.09. - Isang pag-uusap sa isang kinatawan ng Syzran Higher Military Aviation School of Pilots "Isang karapat-dapat na anak ng Fatherland" - guro ng klase Zudikova G.V.

Pinag-isang oras ng silid-aralan "Ano ang panganib ng ekstremismo" - grade 5-8, Biryukova E.V.

Pag-uusap na "Sundin ang mga patakaran ng kalsada" grade 9-11 - inspektor ng distrito na si Kanishchev V.V.

Mga klase sa kaligtasan ng buhay "Mga pangunahing pamamaraan ng pag-iwas sa ekstremismo" - mga grado 9-11 Goltsev V.V.

Ang eksibisyon ng mga guhit na "Sa pagbabantay ng minamahal na Inang Bayan", Zudikova G.V.

Ang mga mag-aaral sa paaralan ay naging aktibong bahagi sa buhay palakasan ng nayon, lungsod at rehiyon:

Noong Pebrero 18-19, ginanap ang Military Sports Games na "Zarnichka" at "Zarnitsa", kung saan nakibahagi ang lahat ng mga mag-aaral ng paaralan.

Noong Pebrero 22-21, isang rehiyonal na paligsahan sa Greco-Roman wrestling ang ginanap, na nakatuon sa Defender of the Fatherland Day, kung saan aktibong bahagi ang pangkat ng mga wrestler ng aming paaralan.

Ang paaralan ay nagsasagawa ng may layuning gawain sa extracurricular na pagtatrabaho ng mga mag-aaral.

95% ng mga mag-aaral ay sakop ng paghahanda para sa SDDF - 2009:

Nominasyon "Ang kwento ng isang larawan sa tema ng Afghan" Mikhail Shuvalov - isang mag-aaral ng grade 11 ang nakakuha ng ika-3 lugar; Si Tsymbalyuk Mikhail, isang mag-aaral sa ika-3 baitang, ay nakakuha ng ika-3 puwesto.

Ang mga mag-aaral ay aktibong nakibahagi sa iba't ibang mga kumpetisyon:

1. Ang internasyonal na kumpetisyon ng proyekto ng sining na "Kami ay mga anak ng Atomgrad", kung saan si Lavrin Slava, isang mag-aaral ng ika-2 baitang, ay naganap sa unang lugar;
2. Buksan ang Internet Olympiad "Ano ang sasabihin ng artifact" ang pangkat ng paaralan ay pumasa sa 4 na antas ng kumpetisyon,
3. International Intellect - pagdiriwang na "Pulitika sa paligid";
4. Ika-4 na panrehiyong kumpetisyon ng mga larawan na "Nature sa paligid natin" - 1st place Yolshina Lyubov, ika-7 baitang;
5. Munisipal na kumpetisyon ng pagkamalikhain ng mga bata sa mga paksa sa paglaban sa sunog ika-3 lugar, Smirnova Kristina - ika-6 na baitang.

Ang trabaho sa edukasyon ng batas sibil ay isinasagawa sa wastong antas;

Ang awtorisadong kinatawan para sa proteksyon ng mga karapatan ng mga kalahok sa proseso ng edukasyon na si Zudikova Galina Viktorovna ay gumagawa ng kanyang trabaho nang may mabuting pananampalataya, pinapanatili ang lahat ng kinakailangang dokumentasyon;

Ang mga guro ng klase ng mga baitang 6-11 ay nagsasagawa ng mga aktibidad ayon sa plano ng BP ng paaralan.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

Preview:

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng ika-7 baitang Lavrina N.F., ika-8 baitang - Bufti G.D., ika-9 na baitang - Kanunnikova L.V.,

Mga petsa ng pagsusuri: 15.03.10.

Ang layunin ng pagsusulit: upang suriin ang gawain ng mga guro sa klase na may "mahirap na tinedyer"

Layunin ng kontrol: mga guro ng klase

Mga anyo ng kontrol: frontal

Tema ng pagsusulit, ang mga problema sa ilalim ng pag-aaral: Organisasyon ng indibidwal na trabaho sa mga bata

Palihis na pag-uugali

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang estado ng trabaho ng mga guro ng klase ng ika-7 baitang Lavrina N.F., ang ika-8 baitang - Bufti G.D., ang ika-9 na baitang - Kanunnikova L.V. ay pinag-aralan.

Ang lahat ng mga plano ng gawaing pang-edukasyon ay isinasaalang-alang ang indibidwal na gawain sa mga bata na may lihis na pag-uugali, pati na rin ang gawaing pang-iwas sa klase.

Si Kristina Smirnova, isang mag-aaral sa ika-7 baitang, ay nasa ilalim ng pagmamasid.

Ang lahat ng mga guro ng klase ay nagsasagawa ng mga personal na file ng Supervisory, ang mga plano para sa mga hakbang sa rehabilitasyon ay iginuhit, mayroong Mga Gawa para sa pagsusuri sa mga kondisyon ng pamumuhay ng mga pamilya ng mga sinusunod na estudyante.

Ang lahat ng mga mag-aaral ng "panganib na grupo" ay sakop ng extracurricular na trabaho (nakalakip na impormasyon)

Ang indibidwal na gawain sa mga bata na may maling pag-uugali ay isinasagawa nang sistematikong, regular na binibisita ng mga guro ng klase ang mga pamilya ng mga mag-aaral, kilalanin ang mga kondisyon ng pamumuhay ng mga bata. Ang mga personal na file ng mga mag-aaral ay isinasaalang-alang sa mga pulong ng Konseho para sa Pag-iwas sa Antisosyal na Pag-uugali ng mga Mag-aaral.

Mga guro ng klase ng ika-7 baitang - Lavrina N.F, ika-9 na baitang - Kanunnikova L.V. Baitang 8 - Bufti G.D. upang palakasin ang gawain sa pag-iwas sa antisosyal na pag-uugali ng mga mag-aaral upang patuloy na magsagawa ng mga personal na file ng pagmamasid sa mga batang may deviant na pag-uugali at kanilang mga pamilya.

Kanunnikova L.V.

Lavrina N.F.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pag-audit ng mga aktibidad ng Prevention Council

Pagsusuri ng mga deadline: 19.04.10

Layunin ng pagpapatunay : suriin ang mga aktibidad ng Prevention Council

Antisosyal na pag-uugali ng mga mag-aaral

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Sa oras ng tseke, mayroong 4 na mag-aaral sa rehistro sa loob ng paaralan:

Arbuzova Nastya, mag-aaral sa ika-8 baitang

Vasiliev Vladislav, mag-aaral sa ika-8 baitang, ward,

Nemova Olga, mag-aaral sa ika-9 baitang,

Philip Kharlamov, mag-aaral sa ika-9 na baitang.

Sa ilalim ng pangangasiwa sa "panganib na pangkat" ay:

Smirnova Kristina, mag-aaral sa ika-7 baitang,

Ilya Nazarov, mag-aaral sa ika-6 na baitang.

Isaev Pavel, mag-aaral sa ika-8 baitang,

Mineev Igor, mag-aaral sa ika-6 na baitang

Mitin Maxim, mag-aaral sa ika-6 na baitang

Strelnikov Igor, mag-aaral sa ika-6 na baitang

Milyutkin Andrey, mag-aaral sa ika-6 na baitang

Bumisita si Arbuzova Nastya sa seksyon ng wrestling ng Greco-Roman,

Smirnova Kristina - dumalo sa Greco-Roman wrestling section, "Skillful Hands"

Si Nazarov Ilya, ay dumalo sa seksyon ng wrestling ng Greco-Roman.

Isaev Pavel, bumisita sa bilog na "Nakakaaliw na pisika"

Mineev Igor, dumalo sa bilog na "Nakakaaliw na pisika"

Mitin Maxim, dumalo sa bilog na "Nakakaaliw na pisika"

Strelnikov Igor, dumalo sa bilog na "Nakakaaliw na pisika"

Milyutkin Andrey, bumisita sa seksyong Greco-Roman wrestling.

1. Ang mga aktibidad ng Prevention Council ay kinabibilangan ng:

Preventive work sa mga mag-aaral, pagkilala sa mga mag-aaral ng "risk group", pagkilala sa mga problema ng bata at ng kanyang pamilya;

Pakikipagtulungan sa mga guro upang malutas ang mga problema ng mahinang pag-unlad, pagdalo at pag-uugali ng mga mag-aaral, upang labanan ang masasamang gawi,

Pakikipagtulungan sa mga magulang upang malutas ang mga problema ng mahinang pag-unlad, pagdalo at pag-uugali ng mga mag-aaral, upang labanan ang masasamang gawi, upang magbigay ng tulong sa mga Centers "Pamilya" at "Pag-aalaga"

Makipagtulungan sa mga mag-aaral na nasa mga preventive record, HSC, nakarehistrong KDN, PDN.

1. sa oras ng pag-audit, 9 na pagpupulong ang ginanap, 4 pang pagpupulong ang binalak.
2. lahat ng mga estudyante ng "panganib na grupo" ng HSC ay sakop ng extracurricular na trabaho,

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng inspeksyon ng trabaho ng inspektor para sa proteksyon ng mga karapatan ng mga bata

Lavrina Natalya Filimonovna.

Mga petsa ng pagsusuri: 15.10.09.

Layunin ng pagpapatunay : suriin ang gawain ng inspektor ng proteksyon ng bata

Bagay ng kontrol : inspektor para sa proteksyon ng mga karapatan ng mga bata Lavrina N.F.

Mga anyo ng kontrol : personal, pampakay

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: Organisasyon ng trabaho sa proteksyon ng mga karapatan ng mga bata, pag-iingat ng dokumentasyon para sa mga ward, para sa mga bata ng "risk group", pagtatrabaho sa mga sinusunod pagkatapos ng oras ng paaralan

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Si Lavrina Natalya Filimonovna ay nagtatrabaho bilang isang inspektor ng mga karapatan ng bata sa loob ng 10 taon, mayroon siyang karanasan sa trabaho, siya ay nakikilala sa pamamagitan ng isang matapat na saloobin sa gawain na itinalaga, sistematiko at karampatang dokumentasyon, isang sensitibong saloobin sa mga mag-aaral at isang indibidwal na diskarte sa pakikipagtulungan sa mga pamilya .

Mayroong isang ward na nakarehistro sa paaralan - si Vladislav Vasiliev, isang mag-aaral ng ika-8 baitang. Ang dokumentasyon para sa ward ay pinananatili, mayroong mga kilos ng pagsusuri ng pamilya. Ang isang indibidwal na plano ng mga hakbang sa rehabilitasyon para sa taong akademiko 2009-2010 ay binuo, na kinabibilangan ng mga hakbang na naglalayong labanan ang masamang bisyo ng paninigarilyo.

Ang pag-uugali at akademikong pagganap ni Vlad Vasiliev ay bumaba nang husto. Tagapangalaga Zhdanova N.F. naglabas ng babala sa lipunan at pedagogical.

Sa oras ng tseke, mayroong 2 mag-aaral sa rehistro sa loob ng paaralan:

Vasiliev Vladislav, mag-aaral sa ika-8 baitang, ward,

Nemova Olga, mag-aaral sa ika-9 baitang,

Si Philip Kharlamov, isang mag-aaral sa ika-9 na baitang, ay nasa ilalim ng pagmamasid. Ang mga tanong tungkol sa kanyang pag-uugali at pagganap sa akademiko ay isinasaalang-alang sa isang pulong ng Konseho para sa Pag-iwas sa Antisosyal na Pag-uugali ng mga Mag-aaral noong Setyembre 30, kung saan ang kanyang mga magulang ay binigyan ng babala tungkol sa pagpaparehistro ni Philip.

Para sa lahat ng naobserbahang mag-aaral, ang mga personal na file ay itinatago, na isinasaalang-alang sa mga pagpupulong ng Konseho para sa Pag-iwas sa Antisosyal na Pag-uugali ng mga Mag-aaral.

Mga minuto ng mga pulong ng Konseho para sa Pag-iwas sa Antisosyal na Pag-uugali ng mga Mag-aaral

na isinasagawa nang tama, ang mga pagpupulong ay pupunta ayon sa plano.

Ang lahat ng mga mag-aaral ng "grupo ng panganib" ay sakop ng extracurricular na trabaho:

Si Vasiliev Vladislav ay bumisita sa seksyon ng wrestling ng Greco-Roman;

Bumisita si Nemova Olga sa bilog na "Nakakaaliw na pisika"

Bumisita si Philip Kharlamov sa seksyong Greco-Roman wrestling.

1. ang gawain sa pangangalaga ng mga karapatan ng mga bata ay isinasagawa sa wastong antas,
2. lahat ng mag-aaral ng "panganib na grupo" ay sakop ng extracurricular na trabaho,
3. upang ipagpatuloy ang gawain sa pag-iwas sa antisosyal na pag-uugali ng mga mag-aaral.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa gawain ng mga guro ng klase ng ika-8 baitang - Kanunnikova L.V ..

Baitang 9 - Kazantseva T.A.

Baitang 11 - Zudikova G.V.

Mga petsa ng pagsusuri: 12.11.08.- 30.11.08.

Ang layunin ng pag-audit: upang suriin ang gawain sa pag-iwas sa alkoholismo, pagkagumon sa droga, AIDS.

Layunin ng kontrol: mga pangkat ng klase, mga guro ng klase ng mga baitang 8-11.

Mga anyo ng kontrol: pampakay

Tema ng pag-audit, ang mga problemang pinag-aaralan: Pagpapatupad ng programang "Kalusugan".

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Sa panahon ng pag-audit, ang gawain ng mga guro ng klase ng mga baitang 8-11 sa pag-iwas sa alkoholismo, pagkagumon sa droga, STD, at AIDS ay pinag-aralan. Sa mga plano ng gawaing pang-edukasyon, ang mga aktibidad sa palakasan at libangan ay binalak. Ang mga mag-aaral ay kasangkot sa mga aktibidad ng pangkat.

Ayon sa plano-iskedyul ng sanitary-educational na trabaho (kasama ang OOVP), ang mga pag-uusap ay ginanap: "Ang pinsala ng paninigarilyo" - para sa mga mag-aaral sa mga baitang 8-9,

"Ang panganib ng pagkagambala sa isang hindi gustong pagbubuntis", para sa mga mag-aaral sa mga baitang 8-11.

Patuloy na ipinapatupad ng paaralan ang programang pangkalusugan at kaligtasan ng rehiyon.

Noong Nobyembre 19, World No Tobacco Day, ang mga hakbang sa pag-iwas ay ginawa:

Exhibition ng mga guhit "Nicotine - HINDI!"

Pakikilahok sa rehiyonal na kompetisyon ng mga malikhaing proyekto (mga proyekto sa Internet) "Hindi sa droga"

May mga oras ng klase at mga pagpupulong ng magulang at guro sa mga paksang pang-iwas.

Noong Nobyembre 26, 2008, ang Pedagogical Council ay ginanap sa paksang "Ang gawain ng paaralan sa pagbuo ng isang halaga ng saloobin patungo sa kalusugan", ang layunin kung saan ay suriin ang mga aktibidad ng pedagogical ng paaralan sa pagbuo ng isang malusog. pamumuhay para sa mga mag-aaral, ang pangangalaga at pagpapalakas ng kanilang kalusugan at upang balangkasin ang mga promising area ng trabaho ng paaralan sa kontekstong ito. Ang desisyon ng pedagogical council: upang isaalang-alang ang gawain ng paaralan sa kalusugan ng mga mag-aaral bilang isang priyoridad na estratehikong direksyon ng gawain ng paaralan, upang aprubahan ang programang "Kalusugan" sa kabuuan.

Baitang 9 - Kazantseva T.A.

Baitang 11 - Zudikova G.V.

Ipagpatuloy ang gawain sa pag-iwas sa alkoholismo, pagkagumon sa droga, AIDS, magsagawa ng isang survey ng mga mag-aaral upang pag-aralan ang kanilang saloobin sa problema ng pagkalat ng pagkagumon sa droga at AIDS, maghanda at humawak ng isang round table "Kami ay para sa isang malusog na pamumuhay!" - Disyembre 1, aktibong bahagi sa SDDF-2009.

Kanunnikova L.V.

Zudikova G.V.

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong kasama ang direktor.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

batay sa mga resulta ng pagsusuri sa trabaho sa mga magulang ng mga mag-aaral.

Mga petsa ng pagsusuri: 20.11.09.- 30.11.09.

Layunin ng pagpapatunay: Suriin ang trabaho sa mga magulang ng mga mag-aaral

Layunin ng kontrol: mga guro ng klase ng mga baitang 1-9.

Mga anyo ng kontrol: personal

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan:Pagpapatupad ng mga programa: "Pamilya" "Problema sa mga bata at pamilya"

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Maraming pansin sa paaralan sa proseso ng mga aktibidad na pang-edukasyon ay binabayaran upang magtrabaho kasama ang mga magulang. Sa simula ng taon ng pag-aaral, ang komposisyon ng mga komite ng magulang ay naaprubahan, na ang mga miyembro ay tumutulong sa mga guro ng klase na ayusin ang mga extra-curricular na aktibidad, paglalakbay, ekskursiyon, atbp. Bilang karagdagan, ang mga magulang ay nakikilahok sa mga gabi at disco.

Ang sistema ay nagdaraos ng mga pulong ng magulang sa buong paaralan alinsunod sa naaprubahang plano. Ang mga magulang ang legal na kinatawan ng kanilang mga anak, kaya responsibilidad nila ang pagpapalaki sa kanila.

Sa panahon ng pag-uulat, ginamit ang mga sumusunod na anyo ng trabaho kasama ang mga magulang: indibidwal na pag-uusap, patawag sa mga pagpupulong ng administratibo, patawag sa mga pagpupulong ng Prevention Council.

Makipagtulungan sa mga magulang na ang anak ay nakarehistro sa anumang antas ay batay sa isang espesyal na plano.Isang programang rehabilitasyon ang inihanda para sa bawat pamilya.

Sa panahon ng inspeksyon ng mga pamilya, walang SOP, ang mga pamilya ng mga mag-aaral ay nasa ilalim ng obserbasyon:

Vladislav Vasiliev, mag-aaral sa ika-8 baitang, ward, HSE

Nemova Olga, mag-aaral sa ika-9 na baitang, HSU

Philip Kharlamov, 9th grade student, Higher School of Economics,

Si Mineev Igor, isang mag-aaral ng ika-8 baitang, ang mga magulang ay nakatanggap ng babala sa lipunan at pedagogical;

Si Strelnikov Igor, isang mag-aaral ng ika-8 baitang, ang mga magulang ay nakatanggap ng babala sa lipunan at pedagogical;

Isaev Pavel, isang mag-aaral ng ika-8 baitang, ang mga magulang ay nakatanggap ng isang babala sa lipunan at pedagogical;

Si Andrey Milyutkin, isang mag-aaral ng ika-8 baitang, ay binigyan ng babala sa lipunan at pedagogical sa kanyang mga magulang.

Sa panahon ng pag-uulat, 7 personal na kaso ang isinaalang-alang sa mga pagpupulong ng Konseho para sa Pag-iwas sa Antisosyal na Pag-uugali ng mga Mag-aaral. 3 pamilya ang dumalo. Ang mga petisyon para sa pagpaparehistro nina Vlad Vasiliev at Philip Kharlamov ay ipinadala sa KDN.

Noong Nobyembre 2010, isang raid na "Teenager" ang isinagawa: 7 pamilya ang binisita. Wala sa mga mag-aaral ang ipinadala sa TsSRN "Pag-aalaga".

Naging isang magandang tradisyon sa paaralan ang pagdaraos ng mga kaganapan na may partisipasyon ng mga magulang.

Sa panahon mula Setyembre 1, 2009 hanggang Nobyembre 30, 2009, ang mga sumusunod na aktibidad ay inihanda at isinagawa:

1. All-school line na nakatuon sa First Bell;
2. Mga programa sa konsiyerto na nakatuon sa:

araw ng matatanda

araw ng guro

araw ng mga Ina

Araw ng mga manggagawa sa agrikultura

1. Pakikilahok sa pagdaraos ng mga matinee, gabi at disco:

- "Naging mga mag-aaral tayo"

1. May hawak na mga promosyon at dekada:

- Igalang ang katandaan

- "Bring joy to people", na nakatuon sa Mother's Day

Natuklasan: Ang pakikipagtulungan sa mga magulang ay isinasagawa sa system, ayon sa algorithm na iminungkahi ng CDC. Maraming trabaho ang ginagawa sa mga estudyanteng nasa panganib

Mga Rekomendasyon: Ang lahat ng guro ng klase ay dapat magtago ng mga talaarawan sa pagmamasid para sa mga mag-aaral sa "panganib na grupo", na dapat maglaman ng lahat ng impormasyon tungkol sa bata at sa kanyang pamilya, mga anyo ng trabaho ng guro ng klase kasama ang pamilya at ang bata.

Mga pista opisyal ng Bagong Taon sa MOU "Secondary School ng nayon ng Matveevka"

sa taong akademiko 2008-2009.

Mga petsa ng pagsusuri: 15.12.08 - 30.12.08.

Layunin ng pagpapatunay : suriin ang gawain sa mga pangkat ng klase sa edukasyong aesthetic.

Bagay ng kontrol

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: Paghahanda at pagdaraos ng mga pista opisyal ng Bagong Taon.

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Bilang bahagi ng paghahanda para sa mga pista opisyal ng Bagong Taon, maraming mga kaganapan ang ginanap sa paaralan, na isinagawa sa panahon mula 12/15/08 hanggang 12/28/08.

Ang iskedyul para sa mga pista opisyal ng Bagong Taon ay naaprubahan. Ang mga pag-uusap sa mga bata at mga pagpupulong ng magulang ay ginanap sa pag-iwas sa mga pinsala sa bata, mga hakbang sa kaligtasan sa mga katawan ng tubig sa panahon ng pagyeyelo, ang pagbabawal sa paggamit ng mga paputok ng mga mag-aaral, ang organisasyon at pagdaraos ng mga pista opisyal ng Bagong Taon, na isinasaalang-alang ang anti-epidemya. mga hakbang (nakalakip ang impormasyon)

Hanggang 12/15/2008, pinalamutian ang foyer ng paaralan, ang bulwagan kung saan matatagpuan ang Christmas tree, pinalamutian ng mga mag-aaral ang kanilang mga silid-aralan, at ibinigay ang pag-iilaw sa harapan ng gusali.

Hanggang 19.12.2008, ang isang site para sa sports sa taglamig ay nilagyan, isang skating rink ay binaha.

Mula 15.12.08. isang kumpetisyon ang ginanap para sa pinakamahusay na dekorasyon ng Christmas tree at ang pinakamahusay na pahayagan ng Bagong Taon na "Sa workshop ng Santa Claus"

Ang mga pagtatanghal ng Bagong Taon ay ginanap noong Disyembre 27, 2008 ayon sa iskedyul (Information attached). Ang lahat ng mga pagtatanghal ay ginanap sa isang mataas na antas ng aesthetic.

NATUKLASAN: Sa pagsasaayos at pagdaraos ng mga pagtatanghal ng Bagong Taon, natupad ang lahat ng binalak. Ang tungkulin ng mga empleyado ng Internal Affairs Directorate ng lungsod ng Balakovo ay naayos sa lahat ng mga kaganapan sa Bagong Taon, ang sanitary regime ay sinusunod.

Para sa paghahanda ng orihinal, malinaw, aesthetic na mga kasuotan at tanawin na naaayon sa tema ng mga pagtatanghal, para sa kasanayan sa pagganap ng mga tungkulin, kasiningan, tandaan:

Maslov Vika - 1st class; guro ng klase - Goltseva Nadezhda Vladimirovna

Ermolaeva Ilya, Sharova Nastya, Chumakov Tatiana - 2-4 grade; guro sa silid-aralan

Pakhneva Tatyana Viktorovna

Nazarova Ilya - ika-5 baitang; guro ng klase - Biryukova Elena Vasilievna

Smirnova Kristina-6 klase; guro ng klase - Lavrina Natalya Filimonovna

Yolshin Lyubov, Mineeva Igor, Strelnikov Igor - ika-7 baitang; guro sa silid-aralan

Pliss Nadezhda Nikolaevna

Lavrina Svetlana, Kanunnikova Anastasia - ika-8 baitang; guro sa silid-aralan -

Kanunnikova Lidia Viktorovna

Stepanova Nikolai - ika-9 na baitang; guro ng klase-Kazantseva Tatyana Aleksandrovna

Shuvalov Mikhail, Kondrin Nikolai - ika-11 baitang; guro ng klase - Zudikova Galina

Baitang 7 - Pliss N.N.________________________________

Baitang 8 - Kanunnikova L.V._____________________

Baitang 11 - Zudikova G.V. ___________________________

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

SANGGUNIAN

Batay sa mga resulta ng pagsuri sa kalidad ng mga oras ng silid-aralan sa pamamagitan ng pagdalo sa kanila.

Sinusuri ang mga tuntunin: 3.12.08 - 24.12.08.

Layunin ng pagpapatunay : suriin ang kalidad ng mga oras ng silid-aralan sa pamamagitan ng pagdalo sa kanila.

Bagay ng kontrol : mga cool na team ng grade 1-11

Mga anyo ng kontrol: pampakay.

Ang paksa ng pagsusulit, ang mga problemang pinag-aaralan: Pagkilala sa mga lakas (paglalahat ng karanasan sa trabaho) at mga kahinaan sa mga aktibidad ng mga guro sa klase.

Ang kontrol ay isinasagawa ng: Deputy Director para sa BP Biryukova E.V.

Ang mga sumusunod na klase ay dinaluhan sa panahon ng pag-audit:

Baitang 3: 10.12.08.- pagsusulit na "Aming Mga Karapatan" (Klase ng mga kamay Goltseva N.V.)

Baitang 4: 10.12.08 - "Mga Karapatan ng Tao" (Lider ng klase Pakhneva T.V.)

Ika-5 baitang: 12.12.08. - "Ang Konstitusyon ay ang pangunahing batas ng ating buhay" (Biryukova E.V.)

Baitang 6: 10.12.08 - "Mga Karapatan ng Tao" (Lavrina N.F.)

Ika-7 baitang: 19.12. 08 - "Malusog na pamumuhay" (Pliss N.N.)

Baitang 8: 03.12.08 - "Sa mga tinedyer tungkol sa AIDS" (Kanunnikova L.V.)

Baitang 9: 10.12.08. - "Ang Konstitusyon ay ang pangunahing batas ng ating buhay" (Kazantseva T.A.)

17.12.08. - "Saan pupunta upang mag-aral" (Kazantseva T.A.)

Ika-11 baitang: 10.12.08. – “Ang Konstitusyon ang pangunahing batas ng ating buhay” (Zudikova G.V.)

12/24/08 - Aral ng katapangan "Mga Bayani ng nakaraan", na nakatuon sa simula

Kontra-opensiba ng mga tropang Sobyet malapit sa Moscow.

Ang lahat ng oras ng klase ay ginanap ayon sa plano ng gawaing pang-edukasyon sa mga klase at sa pangkalahatang plano ng paaralan. Ang mga guro ng klase ay nagbigay ng pagbuo ng mga oras ng klase sa metodolohikal na alkansya, ang bawat guro ng klase ay nagbigay ng pagsisiyasat sa oras ng klase na ginugol, isang indibidwal na pag-uusap ang ginanap sa bawat isa.

Ginagamit ng mga guro ng klase ng grade 9 at 11 ang form ng joint classroom hours, dahil mayroong 1 estudyante sa grade 9 at may pagkakataon siyang makipag-usap sa mga bata mula grade 11. Para sa mga mag-aaral sa grade 3.4, isang oras ng klase ang inihanda at isinagawa ng isang mag-aaral ng grade 6 na si Smirnova Kristina at isang guro ng klase ng grade 6 na si Lavrina N.F. Sa oras ng klase, ipinakita ang isang pagtatanghal na "Mga Karapatang Pantao", mga tula, mga kanta na ginanap ni Kristina Smirnova, guro sa elementarya na si Goltseva N.V. nag-alok sa mga mag-aaral ng pagsusulit na "Our Rights", lahat ay aktibong nakibahagi sa pagkumpleto ng mga gawain ng pagsusulit. Ang mga nanalo ay nakatanggap ng mga premyo.

Suriin ang mga resulta:

1. ang kalidad ng oras ng klase: mataas ang antas ng paghahanda at pagsasagawa ng mga oras ng klase;

Ang mga resulta ng kontrol ay naririnig sa isang pulong ng mga guro ng klase ng MO.

Deputy Director para sa BP: E.V. Biryukova.

Impormasyon

MOU "OOSH kasama. Matveevka"

Sa pagpapatupad ng plano para sa mga pista opisyal ng taglamig ng 2008-2009 taon ng akademiko.

Sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig ng 2008-2009 akademikong taon sa MOU "OOSH kasama. Matveevka"

ang mga sumusunod na aktibidad ay isinagawa:

1. Pagganap ng Bagong Taon sa KFOR - 12/31/2008, responsable para sa paghawak: Biryukova E.V.
2. Mga larong "Winter fun" sa sariwang hangin - 01/02/2009, responsable sa pagsasagawa: Kazantseva T.A.
3. "Orthodox Christmas" - mga tradisyon at ritwal. - 01/05/2009, responsable para sa pagpapatupad: Yolshina A.A.

1. Ang gawain ng mga seksyon ng palakasan - Ayon sa iskedyul, ang guro ng Physical Education na si Pliss N.N.

1. Ang gawain ng mga lupon ng interes - Ayon sa iskedyul, ang mga pinuno ng mga lupon;

1. Pagbisita sa bulwagan ng sinehan, panonood ng pelikula para sa Araw ng Sinehan - 01/08/2009, Yolshina A.A.

1. Ice skating at sledding - sa panahon ng bakasyon

1. Youth disco sa KFOR - tuwing bakasyon

Deputy director ng paaralan: E.V. Biryukova

Analytical na ulat ng MOU "Ageyevo Secondary School No. 3" sa organisasyon ng libangan, pagpapabuti ng kalusugan at pagtatrabaho ng mga bata sa tag-araw ng 2011.

Ang MOU "Ageevskaya secondary school" ay nagtatayo ng trabaho nito sa pag-aayos ng isang sistema ng libangan, rehabilitasyon at pagtatrabaho ng mga bata at kabataan sa tag-araw batay sa mga kinakailangan ng mga dokumento ng regulasyon para sa organisasyon at pagpapanatili ng libangan ng mga bata at isinasaalang-alang ang mga kondisyon sa pagtatrabaho ng isang institusyong pang-edukasyon. Kabilang sa mga gawain ng lugar na ito ng trabaho ng paaralan ay ang pagpapabuti ng mga anyo ng libangan at ang paglikha ng mga kondisyon para sa mga aktibidad sa libangan at pagkamalikhain ng mga bata, ang paglahok ng mga mag-aaral na madaling kapitan ng delinquency sa aktibong libangan; pakikilahok sa panahon ng bakasyon sa mga mass event ng nayon, ang paglahok ng mga magulang sa iba't ibang anyo ng paglilibang, kapaki-pakinabang sa lipunan, mga aktibidad sa palakasan at libangan. Kaugnay nito, ang mga programang "Paaralan - Teritoryo ng Kalusugan", "Mga Bakasyon ».

Gumagamit ang paaralan ng iba't ibang anyo ng organisasyon ng mga bakasyon sa tag-init, pagpapabuti ng kalusugan at pagtatrabaho ng mga bata. Sapat na karanasan ang naipon sa pagsasagawa ng school-based na kampo ng mga bata para sa mga mag-aaral sa elementarya at sekondarya, mga labor at recreation camp para sa grade 5-8, 10, at hiking trip (water canoeing, hiking) para sa grade 1-11.

Ang gawaing paghahanda ng organisasyon para sa mga pista opisyal ng tag-init ng mga bata sa panahon ng tag-araw ay isinasagawa sa buong taon ng pag-aaral; isang plano - isang pagtataya, na isinasaalang-alang ang bilang ng mga bata na sasali sa mga kampo at paglalakbay sa paaralan; pagpili ng mga tauhan, ang kanilang pamamaraan ng pagsasanay; mga pulong ng organisasyon; papeles; pagbuo ng mga programang pang-edukasyon, atbp. Ginagawang posible ng gawaing ito, bago pa man magsimula ang shift ng kampo, na magtrabaho kasama ang bawat pamilya at bawat indibidwal na bata sa mga tuntunin ng pagsali sa mga bata sa mga aktibong aktibidad sa pagpapabuti ng kalusugan, paggawa at paglilibang.

Ang kampanya sa kalusugan ng tag-init noong 2011 ay naging posible upang ganap na magamit ang iba't ibang anyo ng libangan, pagpapabuti ng kalusugan at pagtatrabaho ng mga mag-aaral.

	Form ng summer holiday	Dami	Dami ng mga bata
	Kampo ng mga bata sa paaralan
	Magtrabaho at magpahinga ng kampo
	Mga pag-akyat sa ekolohiya
	Mga paglalakbay sa kayak ng tubig ng turista
	Pagpupulong ng mga turista sa rehiyon
	Pagtitipon ng lokal na kasaysayan ng mga kabataan sa pagitan ng distrito "Mga Pagpupulong ng Likhvin"		5 + partisipasyon ng paaralan VIA

1. Ang kampo ng paaralan ng mga bata na "Sun »

Ang mga aktibidad ng kampo na "Solnyshko" ay itinayo batay sa programang "Fidgets", ang layunin nito ay upang mabuo ang personalidad ng bata, palakasin ang pisikal, mental at emosyonal na kalusugan ng mga bata, at ilabas ang pinakamahusay na mga tampok. ng isang mamamayan. Nagbibigay ang programa para sa iba't ibang anyo ng pagpapalawak ng aktibidad ng motor ng mga bata:

Pang-araw-araw na pisikal na ehersisyo

pagpapatigas;

Mga medikal na eksaminasyon at pamamaraan;

Mga kumpetisyon sa palakasan, pista opisyal, kumpetisyon, kumpetisyon;

Larong panlabas,

Isang araw na paglalakad.

Ang gawaing pang-edukasyon sa panahon ng paglilipat ng kampo ay isinagawa sa maraming mga lugar: pag-iwas sa masasamang gawi (Ang Lihim ng Kaligayahan. Dapat pangalagaan ng isang tao ang kanyang kalusugan), mga pinsala sa trapiko sa kalsada (ang programa ng laro na "Red, Yellow, Green") , ang pagbuo ng isang malusog na pamumuhay (sports festival "Fizkult – Hurrah!”), aesthetic (Araw ng Pagkamalikhain, School of Etiquette.), ekolohikal (Araw ng Defender ng Kapaligiran, Araw ng Ekolohiya), makabayan (Araw ng Ruso Mga Tradisyon, Araw ng Pag-alaala).

1. 2. LTO

Ang labor at recreation camp ay nagpapatakbo sa ilalim ng programang Green Academy, ang pangunahing layunin nito ay umunlad

mga indibidwal na katangian ng bata at ang pagbuo ng isang aktibong pagkamamamayan. Ang programang ito ay nagbibigay para sa trabaho ng mga mag-aaral sa panahon ng tag-araw na may kapaki-pakinabang na trabaho, at naglalayong ibalik ang kalusugan. Sa proseso ng pagpapatupad ng programa, ang kapaligiran, paggawa, makabayang edukasyon ng mga mag-aaral ay isinasagawa, ang malikhaing aktibidad ay bubuo at, sa pangkalahatan, ang pagsasapanlipunan ng indibidwal ay nagaganap. Ang kalikasan mismo ay nagpapayaman sa panloob na mundo ng bata at, samakatuwid, ay nag-aambag sa maayos na pag-unlad ng pagkatao.

Ang gawain ng LTO noong 2011 ay itinayo sa mga sumusunod na lugar:

Mga aktibidad sa pagsasaliksik sa ekolohiya, ang layunin nito ay upang makabisado ang mga kasanayan sa mga aktibidad sa pananaliksik, bumuo ng mga intelektwal at malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral (Pag-aaral sa paligid ng reservoir, pagsasagawa ng simpleng gawaing pananaliksik at mga obserbasyon sa kalikasan, "Ang Earth ay ating tahanan. Kalendaryo ng isang batang ecologist. Pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman sa komunikasyon sa isa't isa at kalikasan);

Mga aktibidad sa ekolohikal at libangan - ang pagpapabuti ng mga bata sa pamamagitan ng pagpapatigas ng hangin-tubig, mga pag-uusap na nagtataguyod ng isang malusog na pamumuhay, mga kaganapan sa palakasan, mga lektura sa paggamit ng mga halamang panggamot ("Parmasya sa ilalim ng paa", "Mga bitamina sa paligid natin", "Mga lihim ng Meadow", "Extreme sa Russian" - programa sa palakasan at turismo);

Aktibidad sa paggawa - pagkuha ng mga kasanayan sa praktikal at pang-eksperimentong gawain sa mga halaman sa pagsasanay at eksperimentong balangkas (pagtatanim, pagtutubig at pag-loosening, pag-aalis ng damo, pagputol ng mga halaman, sa pagsasanay at pang-eksperimentong balangkas at mga kama ng bulaklak sa paaralan);

Mga aktibidad sa lokal na kasaysayan - ang pag-aaral ng makasaysayang nakaraan ng katutubong lupain, ang organisasyon ng mga kapaki-pakinabang na gawain sa lipunan, mga pagsalakay upang linisin ang mga makasaysayang lugar (Operasyon "Tulong sa mga Monumento", Operasyon "Tulong sa Ilog" - paglilinis ng coastal zone ng Cherepetsk reservoir, hiking sa kagubatan "Paggalugad sa aking lupain" - pagmamapa ng mga lokalidad, "Bureau of Good Deeds" - landscaping ng mga di malilimutang lugar);

Mga aktibidad sa ekolohiya - ang pagbuo ng pag-iisip na may kamalayan sa kapaligiran sa mga nakababatang henerasyon, ang organisasyon ng pagsubaybay sa kapaligiran ("Mga Tala ng isang Ecologist" - pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman sa organisasyon ng sarili at disiplina sa sarili, "Pagsusulit sa Kapaligiran", Araw ng Proteksyon sa Kapaligiran - pagtuturo ng kakayahang gumawa ng mga tamang desisyon sa mga problema sa kapaligiran, pagsubaybay sa Cherepet reservoir);

- mga aktibidad sa paglilibang - upang itaguyod ang pag-unlad ng mga indibidwal na katangian ng personalidad sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga kapantay, kalikasan at sa pamamagitan ng mga aktibidad sa paglalaro at teatro (Programang pang-libangan na "Gusto kong malaman ang lahat!", "Kaleidoscope ng mga ngiti", mga laro ng icebreaker na "Merry Company", laro para sa kapwa pagkakaunawaan "Gabi ng Puso ").

1. 3. Mga pag-akyat sa ekolohiya

Sa taong ito ay nag-organisa kami ng 3 mga paglalakbay, kung saan ang mga grupo ay hindi lamang naglalakbay, ngunit nililinis din ang mga campsite na "bundok ng mga turista". Nangolekta kami ng mga bote, lata, bag, malinis na bukal at ginawa ang lahat sa aming makakaya upang matiyak na ang kadalisayan at kagandahan ng kalikasan ay hindi naaabala ng mga bakas ng presensya ng tao (o sa halip, ang kawalan ng TAO sa mga tao). Ito ang aming serbisyo sa Earth at pangangalaga sa kalikasan. Nakarating kami sa konklusyon na ang pagtawag para sa kaayusan at kalinisan ay hindi palaging epektibo, at kung minsan kailangan mo lamang na i-roll up ang iyong mga manggas, magsuot ng guwantes, kumuha ng mga bag at magpalit - kung hindi ang buong mundo - pagkatapos ay isang napakaliit, ngunit magandang sulok nito.

1. 4. Mga paglalakbay sa kayak ng tubig ng turista

Ang mga paglilibot ay isinasagawa batay sa programa ng mga aktibidad ng club ng turista ng paaralan na "Scarlet Sails" (grado 9-11) at bilang isang praktikal na bahagi ng programa ng bilog na "Young Tourist" (grado 5-8).

Ang ganitong uri ng libangan, pagkilala sa kalikasan at mga tanawin ng ating Inang Bayan ay isinagawa sa ating paaralan sa loob ng mahigit 15 taon. Noong taong iyon ay dumaan kami sa ruta ng turista sa tubig na may haba na higit sa 250 kilometro. Ito ang pinakasikat na anyo ng libangan sa mga mag-aaral. 90 mga bata ang bumisita sa mga ilog ng Resseta, Zhizdra, na nakatanggap ng singil ng mga positibong emosyon at isang malusog na pamumuhay (pisikal na aktibidad, mga laro sa palakasan, wastong nutrisyon, mga pamamaraan ng solar at tubig).

1. 5. Pagtitipon ng lokal na kasaysayan ng mga kabataan sa pagitan ng distrito "Mga Pagpupulong ng Likhvin"

Ngayong taon, ang aming paaralan ay nakibahagi sa isang bagong anyo ng paglilibang sa tag-araw para sa rehiyon, ang inter-district na lokal na pagtitipon ng kasaysayan na "Likhvin Meetings". Kami, kasama ang komite sa edukasyon sa rehiyon at ang paaralan ng Chekalinsky, ay naghanda ng pulong na ito at tumanggap ng mga panauhin mula sa distrito ng Belevsky. Ang programa ng rally ay napaka-interesante at puno ng iba't ibang mga kaganapan. Ang lahat ng mga koponan ay nakibahagi sa kumpetisyon ng mga business card na "Halika bisitahin kami" na may isang pagtatanghal ng mga tanawin ng kanilang lugar, nakilala ang kasaysayan ng rehiyon ng Likhvin, binisita ang Museum of Military Glory ng MOU "Chekalinskaya secondary school na pinangalanan pagkatapos. . A.P. Chekalin", bahay - museo ni Alexander Chekalin, simbahan sa nayon. Peskovatsky. Ang mga kawani ng museo ay nagsagawa ng isang kapana-panabik na lokal na pagsusulit sa kasaysayan tungkol sa kaalaman sa kasaysayan ng rehiyon ng Tula. Ang mga lalaki ay nakikibahagi sa gawaing pananaliksik sa seksyong geological ng Likhvensky, paggalugad sa Likhvinskaya at Dnieper moraines (paglilinis ng mga geological layer ng seksyon). Itinuro ng mga manggagawa sa rehiyon ng Suvorov ang mga bata ng kanilang mga kasanayan sa paggawa ng mga laruan ng Filimonovo, mga manika ng Likhvin, at pag-ukit ng kahoy. Ang mga bisita ng aming rehiyon ay nagtungo sa nayon. Mishnevo (pagbisita sa simbahan). Tuwing gabi, ang mga kalahok sa rally ay naaaliw sa pamamagitan ng VIA ng aming paaralan, bago patayin ang mga ilaw, lahat kami ay nakaupo sa Eaglet circle na summed up ng araw at kumanta ng mga kanta na may mga gitara. Medyo nasira ng panahon ang pamamalagi na ito sa kalikasan, ngunit ang aming mga bisita at kami ay nasiyahan sa pulong.

"Analytical na impormasyon sa organisasyon ng libangan at pagpapabuti ng kalusugan ng mga mag-aaral sa tag-araw ng 2015. Ang MOAU "Secondary School No. 5 ng Sol-Iletsk" ay nagtatayo ng trabaho nito sa pag-aayos ng isang sistema ng libangan, ... "

Sanggunian ng analitikal

para sa organisasyon ng libangan at pagpapabuti ng kalusugan ng mga mag-aaral sa tag-araw ng 2015.

Ang MOAU "Secondary School No. 5 ng Sol - Iletsk" ay nagtatayo ng trabaho nito sa pag-aayos ng isang sistema ng libangan,

pagpapabuti ng kalusugan at trabaho ng mga bata at kabataan sa tag-araw batay sa mga kinakailangan

mga normatibong dokumento sa organisasyon at pagpapanatili ng libangan ng mga bata at isinasaalang-alang ang mga kondisyon

gawain ng isang institusyong pang-edukasyon. Kabilang sa mga gawain ng lugar na ito ng trabaho ng paaralan -

pagpapabuti ng mga anyo ng libangan at paglikha ng mga kondisyon para sa mga aktibidad sa libangan at pagkamalikhain ng mga bata, paglahok sa aktibong libangan ng mga mag-aaral na madaling kapitan ng pagkadelingkuwensya, paglahok ng mga magulang sa iba't ibang anyo ng paglilibang, kapaki-pakinabang sa lipunan, mga aktibidad sa palakasan at libangan. Ang mga lugar na ito ay makikita sa School Development Program sa seksyong "Programa para sa pagpapaunlad ng bahaging pang-edukasyon sa isang pangkalahatang institusyong pang-edukasyon."

Gumagamit ang paaralan ng iba't ibang anyo ng organisasyon ng mga bakasyon sa tag-init, pagpapabuti ng kalusugan at pagtatrabaho ng mga bata. Sapat na karanasan ang naipon sa pagdaraos ng school-based na kampo ng mga bata para sa mga mag-aaral sa elementarya at sekondarya, gayundin ng pagbabago ng profile para sa mga mag-aaral sa grade 5-8. Ang mga boluntaryo ng paaralan ay kasangkot sa gawain sa kampo at pagbabago ng profile. Noong 2015, ang kampo ng araw ng mga bata na "Solnyshko" at ang pagbabago ng profile ng oryentasyong sibil-makabayan na "Patriot" ay gumana batay sa institusyong pang-edukasyon.

Ang mga aktibidad ng kampo ng "Solnyshko" ay itinayo batay sa programang "Solnyshko", ang layunin nito ay paunlarin ang personalidad ng bata, palakasin ang pisikal, mental at emosyonal na kalusugan ng mga bata, at ilabas ang pinakamahusay na mga katangian ng isang mamamayan. Nagbibigay ang programa ng iba't ibang anyo ng pagpapalawak ng aktibidad ng motor ng mga bata:

Pang-araw-araw na pisikal na ehersisyo

pagpapatigas;

Mga kumpetisyon sa palakasan, pista opisyal, kumpetisyon, kumpetisyon;

Larong panlabas,

Isang araw na hiking trip;

Mga ekskursiyon, atbp.

Ang gawaing pang-edukasyon sa panahon ng shift ng kampo ay isinagawa sa ilang mga lugar: pag-iwas sa DDTT ("Mag-ingat sa kalsada", pag-uusap tungkol sa mga patakaran sa trapiko), pagsulong ng malusog na pamumuhay ("Araw ng Kalusugan", "Araw ng Palakasan", Araw ng mga Olympians. ), aesthetic at etikal (Mga Panuntunan ng pag-uugali sa silid-aklatan, mga iskursiyon sa museo, pagsusulit "Sa mundo ng mga fairy tale", Mga Panuntunan ng kagandahang-asal, Araw ng pagkamalikhain, Paaralan ng kagandahang-asal, Araw ng musika, Araw ng mga talento, atbp.), kapaligiran (Araw ng mga kulay ng tag-araw, Araw ng ekolohiya, Mga Regalo ng kagubatan, "Alagaan ang kalikasan"), makabayan (Araw ng mga Propesyon, Araw ng mga Dakilang Guro, Araw ng Russia, Feat of Heroes ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig), bilang pati na rin ang mga alituntunin ng ligtas na pag-uugali sa panahon ng sunog, sa tubig, sa pampublikong sasakyan. Ang partikular na atensyon ay binayaran sa ika-70 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko.

Ang kabuuang enrollment ng mga mag-aaral sa grade 1-4 ay 85 tao (45-1 stream at 40-2 stream), na 37% ng bilang ng mga mag-aaral sa elementarya.

Ang unang stream ng LDP "Solnyshko" ay napakayaman, iba-iba, nagbibigay-kaalaman at kapana-panabik.

May linya araw-araw sa kampo. Ang mga resulta ng nakaraang araw ay summed up sa linya, ang mga nagwagi sa mga kaganapan sa kampo ay nabanggit, nakilala nila ang plano ng trabaho sa kampo para sa araw, nakatanggap ng isang bagong gawain at isang plano para sa paghahanda para sa pangkalahatang kaganapan araw-araw. Sa pagtatapos ng araw, binanggit ng bawat bata ang kanilang saloobin sa kampo sa anyo ng mga emoticon, bulaklak, atbp. sa "Mood Diary".

Para sa organisasyon ng mga aktibidad sa paglilibang ng mga bata, ang mga panlabas na kaganapan sa kultura at mga iskursiyon ay pinlano at matagumpay na ipinatupad. Ang ganitong mga kaganapan ay kinakailangan upang lumikha ng isang mataas na emosyonal na kalooban, pagkamalikhain, upang ayusin ang pakikipag-ugnayan ng mga bata at para sa komprehensibong pag-unlad ng mga bata. Ang mga lalaki ay kumanta ng mga kanta, nagbigkas ng mga tula, ngunit nakibahagi din sa mga kumpetisyon: kung sino ang gumawa ng higit pang mga push-up, umupo. At sa Araw ng Kalungkutan at Pag-alaala, isang field trip sa Regional Children's Library ang naganap, kung saan ang mga bata ay nagsagawa ng isang kaganapan na nakatuon sa ika-70 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko. Ang mga librarian ay nagsagawa ng isang matapang na aralin na "In memory of the fallen, be worthy" at nag-alok ng isang pagtatanghal na "Children of War".

Ang organisasyon ng paglilibang ng mga bata ay binubuo hindi lamang sa mga kaganapan sa larangan. Samakatuwid, ang plano ng gawaing pang-edukasyon na isinasagawa ng mga tagapagturo sa kampo ng kalusugan ay iginuhit sa paraang ang bawat kaganapan ay may komprehensibong kalikasang pang-edukasyon, na nakakaapekto sa lahat ng aspeto at direksyon ng konseptong pang-edukasyon. Napakahalaga ng interes, maakit ang mga bata sa mga kagiliw-giliw na aktibidad. Kaya, halimbawa, ang lahat ng mga aktibidad sa libangan at pang-edukasyon ay isinasagawa sa anyo ng mga paglalakbay sa paligid ng mga isla. Sa kaarawan ni A.S. Ang mga anak ni Pushkin ay nagsagawa ng mga guhit na aksyon sa simento: "Hayaan laging may sikat ng araw." Sa panahon ng daloy, binisita ng mga lalaki ang Old Town, Raipo, ang tanggapan ng editoryal ng pahayagan ng Iletsk Zashchita, ang Museum of Local Lore.

Noong Hunyo 12, sa Araw ng Russia, isang pag-uusap ang ginanap, kung saan nakilala ng mga bata ang pangunahing pista opisyal ng estado ng Russia, ang mga taong naninirahan sa Russia, at ang kanilang mga pista opisyal, pati na rin ang pinanood ng pelikulang "My Russia" at isang pagtatanghal sa tula ni Z.

Alexandrova "Motherland" at "Tolerance Day" sa Club. Lenin.

Ang kumpetisyon na "Paglalakbay sa kamangha-manghang Pushkin Island", na ginanap sa aklatan ng mga bata, ay naging lubhang kawili-wili. Bilang karagdagan sa kung paano sumagot ang mga lalaki sa mga tanong, nahulaan ang mga linya mula sa mga fairy tale, nalutas ang mga crossword puzzle, improvised na mga sipi.

Ang globo ng paglilibang ay lumilikha ng medyo komportableng mga kondisyon para sa pagbubunyag ng malikhaing potensyal ng mga bata. Sa halip na guardianship - ang komunidad ng mga guro at mga bata. Ito ang pangunahing paraan ng pag-oorganisa ng magkasanib na aktibidad ng mga bata, isang paraan ng pagsasama sa kanila sa sistema ng mga ugnayang panlipunan at relasyon, at ang akumulasyon ng karanasan sa mga relasyong ito. Sa detatsment, ang bata ay maaaring madama ang kanyang kahalagahan, ipakita ang sariling katangian, pagkamalikhain, self-actualize bilang isang tao. Ang pagtulong sa isang bata na magbukas, ipakita ang kanyang pinakamahusay na mga katangian, magtatag ng pantay na relasyon sa mga kapantay at mas matanda kaysa sa kanyang sarili, ang mga aktibidad sa pagpaplano ay ang pangunahing gawain ng mga tagapagturo. Ang bawat nakaplanong negosyo ay lumikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad ng bata, ang kanyang pinakamataas na pagsasakatuparan sa sarili. Hindi lihim na ang unang hakbang sa paglikha ng isang koponan ay ang pagkilala sa isa't isa. Ang mas maaga na makilala ng mga lalaki ang isa't isa, mas madaling makipagtulungan sa kanila. Sa layuning ito, ang mga tagapagturo ay nagsagawa ng mga laro upang makilala ang bawat isa at magkaisa ang koponan, upang matukoy ang mga interes at malikhaing potensyal ng mga bata. Ang mga kamangha-manghang paglalakbay sa "Paglalakbay sa Prostokvashino", "Island of Smiles", "Land of Talents", "Gorge of Agents" - pinahintulutan ang mga lalaki na magpakita ng inisyatiba, interes, ipakita ang kanilang sarili bilang mga malikhaing personalidad, at nag-ambag din sa pagbuo ng kolektibong relasyon at interaksyon. Ang mga kumpetisyon tulad ng kumpetisyon ng mga mambabasa, ang kumpetisyon ng mga guhit na "Nagkukulay ako sa tag-araw", ang kumpetisyon na "Naghahanap kami ng mga talento" at "Light your star" ay nakatulong sa mga bata na patunayan ang kanilang sarili at matupad ang kanilang sarili bilang malikhain at mahuhusay na indibidwal. Sa mga kumpetisyon na ito, ang mga lalaki ay kumanta ng mga kanta, nagbasa ng tula, sumayaw, naglaro ng mga instrumentong pangmusika, nag-improvised.

Upang mapabuti ang kalusugan at pisikal na pag-unlad ng mga bata, isinasagawa ng mga tagapagturo ang:

pagsusulit "Programang pang-edukasyon ng turista", programa sa palakasan at libangan na "Checkers Tournament", "paglalakbay" sa "Matroskin Cup Tournament". Tuwing umaga sa kampo ng kalusugan ay nagsimula sa umaga hygienic gymnastics, na binubuo ng isang hanay ng mga pisikal na ehersisyo para sa pagpapaunlad ng mga bata. Ang nars ng paaralan ay nagsagawa ng mga pag-uusap tungkol sa pagsulong ng kalusugan at isang malusog na pamumuhay, sa wastong nutrisyon at kultura ng pagkain, sa mga panganib ng droga at paninigarilyo, mga pag-uusap tungkol sa pag-iwas sa mga pinsala at sunog ng araw.

Ang pang-araw-araw na pagkakalantad sa sariwang hangin, mga pamamaraan ng pagpapatigas, mga pag-idlip sa hapon at pagpapatibay ng mga ikatlong kurso ay nag-ambag sa pisikal na pag-unlad at kalusugan ng mga bata.

Upang bumuo ng mga kasanayan sa malusog na pamumuhay, ang mga tagapagturo ay nagsagawa ng mga pag-uusap na nakapagliligtas sa kalusugan: pag-aaral ng mga patakaran ng kalsada, tungkol sa isang ligtas na paraan patungo sa kampo at tahanan, tungkol sa mga alituntunin ng pag-uugali sa kalye, sa mga pampublikong lugar, sa paglalakad, tungkol sa pagkakaibigan. at mutual na tulong, kaligtasan sa sunog at kaalaman sa kapaligiran. Nakilala ng mga lalaki ang plano ng paglisan sa kaso ng sunog at mga emerhensiyang sitwasyon, isang pagsasanay sa paglikas ay isinagawa.

Hindi gaanong kawili-wili ang 2nd stream ng LDP "Solnyshko". Ang mga lalaki ay binisita na ang museo ng lokal na lore, kung saan nakinig sila nang may malaking interes sa kuwento ng gabay tungkol sa kasaysayan ng aming rehiyon, nakibahagi sa Quest "Ang mga kalsada na pinili namin", na inayos ng MOBU DO "TsTR Sol - Iletsk distrito" at kinuha ang ikatlong puwesto. Sa club na pinangalanan kay Lenin, ang mga lalaki ay hindi lamang nanood ng mga kagiliw-giliw na cartoon, ngunit nakibahagi din sa mga masayang kumpetisyon. Lalo na maaalala ng mga bata ang paglalakbay sa Cossack Kuren.

Gayundin, mula Hunyo 3 hanggang Hunyo 27, ang isang pagbabago sa profile ng isang civic-patriotikong oryentasyon ay gumana sa batayan ng paaralan, ang layunin kung saan ay lumikha ng pinakamainam na mga kondisyon na nagsisiguro ng isang mahusay na pahinga para sa mga bata, pagpapabuti ng kanilang kalusugan, malikhain at pisikal. pag-unlad, gayundin ang pag-aambag sa pagbuo ng mga katangiang moral, pagkamakabayan, pagmamahal at paggalang sa kanilang sariling lupain at sa mga naninirahan dito, kayamanan at sa kasaysayan nito. Upang makamit ang layuning ito, binuo ang programang Patriot. Ang programa ay ipinatutupad sa pamamagitan ng pag-oorganisa ng mga aktibidad sa iba't ibang lugar: nakapagligtas sa kalusugan, sibil-makabayan, kapaligiran, espirituwal at moral, atbp. Ang programa ay batay sa lokal na materyal sa kasaysayan at nagbibigay ng mga aksyon tulad ng paglilinis ng teritoryo ng Dvoryansky Well tagsibol, paglilinis at paglalagay ng mga bulaklak sa Common Grave, pagbisita sa museo ng lokal na kaalaman at museo ng kagamitang militar.

Maraming pansin ang binabayaran sa pisikal na pagsasanay ng mga bata: paghagis, pagtitiis sa pagtakbo, pagbaril, drill, mga kumpetisyon sa palakasan, atbp. Ang tema ng ika-70 anibersaryo ng Dakilang Tagumpay ay tumatakbo sa buong programa.

Sa paglilipat ng profile na "Patriot", ang pansin ay binayaran sa pagbuo sa nakababatang henerasyon ng mga damdamin ng civic responsibilidad, pagmamataas sa bansa, sa maliit na Inang-bayan, sa edukasyon ng ekolohikal na kultura. Ang bawat araw ng pananatili sa kampo ay napapailalim sa isang tiyak na tema. Sa kanilang pananatili sa shift, binisita ng mga lalaki ang rehiyonal na museo ng lokal na lore, kung saan nakilala nila ang eksibisyon na "Sa ika-70 anibersaryo ng Great Patriotic War", tungkol sa evacuation hospital na "No. -Iletsk Forestry" na gaganapin ang " Clean Spring", binisita ang parke ng kagamitan sa militar, pinag-aralan ang mekanismo ng AKM, natutunan kung paano i-assemble at i-disassemble ang machine gun sa pagsasanay.

Halos araw-araw ang mga lalaki ay lumahok sa mga kumpetisyon. Ito ay mga kumpetisyon sa pagguhit (sa aspalto, sa papel), mga kumpetisyon sa handicraft (mula sa natural na materyal, papel, plasticine, tela).

Ang mga bata ay naglaro nang may kasiyahan sa isang espesyal na kagamitan na silid-aralan: ang programa ay may kasamang mga laro para sa pagpapaunlad ng mga kasanayan sa komunikasyon, para sa kakilala at pagbuo ng koponan, para sa emosyonal na pagpapalaya, mga larong role-playing, at mga board game, ang mga laro sa labas ay dinala din ng mga bata. Malaking atensyon ang binigay ng administrasyon at mga tagapagturo sa mga larong panlabas. Para sa mga laro, ang pamunuan ng paaralan ay bumili ng naaangkop na kagamitan: mga bolang pang-sports, mga lubid na lubid, mga laro sa labas (mga pamato), isang set para sa paglalaro ng mga rounder. Kasama sa plano ng trabaho ng kampo ang panonood ng mga pelikulang may likas na edukasyon. Ang mga programang nagbibigay-kaalaman, nakakaaliw at intelektwal sa laro ay ginanap.

Bilang bahagi ng gawaing libangan sa kampo, idinaos ang mga kaganapang pang-sports, tulad ng mga kampeonato sa kampo, isports ng pangkat, mga karera sa sports relay (parehong mga kampeonato ng pangkat at indibidwal), kung saan kasangkot ang lahat ng bata. Ang pangangalaga sa kalusugan ay hindi rin napabayaan. Ang lahat ng mga lalaki ay nagkaroon ng pagkakataon na magsanay sa mga kagamitan sa palakasan sa istadyum. Sa labis na kasiyahan ay lumahok sila sa mga kumpetisyon sa palakasan, kung saan nagpakita sila ng lakas, tibay, pasensya, kakayahang makiramay at makiramay. Sa ganitong mga kaganapan, ang mga lalaki ay nagkaroon ng paglabas ng negatibong enerhiya at naniningil ng mga positibong emosyon. Sa kurso ng lahat ng mga kaganapan, pati na rin sa panahon ng mga laro, ang pagsasayaw ng mga sesyon ng pisikal na edukasyon ay ipinag-uutos.

Ang mga tagapagturo ay nagsagawa ng mga talakayan sa mga alituntunin ng kaligtasan sa sunog, ang mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan ng buhay, isang serye ng mga larong role-playing na "Aking kaligtasan" sa kaalaman sa mga tuntunin ng pag-uugali sa matinding sitwasyon.

Naging espesyal para sa mga bata ang Araw ng Pag-alaala at Kalungkutan, na ginanap noong Hunyo 21. Ipinakita ng araw na ito na ang mga bata ay maaaring maging seryoso at nagpapasalamat. Nagbasa sila ng mga tula, kumanta ng mga kanta, gumuhit ng mga guhit sa isang tema ng militar, naglatag ng mga bulaklak sa Mass Grave, pinarangalan ang kanilang alaala sa isang sandali ng katahimikan.

Dapat pansinin na ang pagdalo sa kampo noong 2015 ay mataas. Ang mga shift supervisor at tagapagturo ay nagsagawa ng pagpapaliwanag sa mga magulang. Ang interes ng mga mag-aaral ay sinuportahan ng iba't ibang malikhaing aktibidad, ekskursiyon at paglalakbay.

Isinasaalang-alang ng mga tagapagturo at tagapayo ang pang-araw-araw na rehimen ng temperatura, samakatuwid, sa mga oras ng umaga, ang mga laro, kumpetisyon at iba pang mga kaganapan ay ginanap sa kalye, at simula sa 12:00 (pagtaas ng temperatura) ang mga klase ay gaganapin pangunahin sa loob ng bahay.

Ang mga bata ay pinakain sa batayan ng isang kasunduan sa IP Mamashev at alinsunod sa naaprubahang menu.

Ang manggagawang medikal na si Eseneva S.Zh. Ang mga sample ng pagkain ay kinuha araw-araw at ang mga bahagi ay tinimbang.

Mga katulad na gawa:

Moscow State Law University na pinangalanang O.E. Kutafin (Moscow State Law Academy)» DEPARTMENT OF INTERNATIONAL LAW WORKING PROGRAM OF DISCIPLINE B3.V.DV.1.2 INTERNATIONAL CRIMINAL LAW Direksyon ng pagsasanay: 030900.62 Jurisprudence Graduate qualification (degree): Bachelor of Law Form ng pag-aaral: full-time, part. -oras Moscow 3.3. Praktikal na aralin Praktikal na aralin 1. Ang konsepto ng internasyonal na batas kriminal. Ang lugar nito sa sistema ng internasyonal na batas - 2 oras 1. International ... "

“Para sa mga Guro sa Primary School Mga Paliwanag sa Mga Anyo ng Paglalahad ng mga Resulta ng Pagsubaybay sa Mga Nakamit na Pang-edukasyon ng mga Ikalawang Baitang sa Pagtatapos ng Taong Akademiko (2012/2013 Academic Year) Mga Form ng Paglalahad ng mga Resulta ng Pagsubaybay: 1. Profile ng Mag-aaral .)" .2. Profile ng mag-aaral 2 "Dynamics ng mga nakamit na pang-edukasyon at personal na pag-unlad ng isang mag-aaral ng ika-2 baitang (2012/2013 academic year)". 3. Profile ng klase "Mga resulta ng survey..."

“Ministry of Education ng Nizhny Novgorod Region Department of Education ng Vyksa Municipal District Municipal Educational Institution Gymnasium No. 14 sa Vyksa, Nizhny Novgorod Region Public report sa pagpapatupad ng School of Humanitarian Practices development program para sa 2008-2009 academic year . Vyksa 1. PANGKALAHATANG KATANGIAN NG PANGKALAHATANG EDUCATIONAL INSTITUTION AT ANG MGA KONDISYON NG PAGTUNGO NITO Ang munisipal na institusyong pang-edukasyon Gimaziya n No. 14 ay ang assignee ng munisipal na pang-edukasyon ... "

"Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education" Russian Law Academy of the Ministry of Justice ng Russian Federation" Northern (Petrozavodsk) Branch (SF RPA ng Ministry of Justice of Russia) Faculty of Law APPROVED Branch Director _ E.E. Petrov Ang programa sa trabaho ng akademikong disiplina LEGAL NA BATAYAN NG FINANCIAL CONTROL AT AUDIT DIRECTION OF PREPARATION 030900.62 (03/40/01) - KALIPIKASYON NG BATAS (DEGREE) NG ISANG GRADUATE - BACHELOR DEPARTMENT OF ADMINISTRATIVE, ... "

« PAGBILI PARA SA PUBLIC NEEDS WORKING PROGRAM Direksyon ng pagsasanay 030900.62 "Jurisprudence" Kwalipikasyon (degree) ng isang nagtapos - bachelor Form ng edukasyon - full-time, part-time St. Petersburg Developer: REVNOV Boris Aleksandrovich ..."

“V.V. Korablina sa nayon. Krutoe 2015-2016 academic year Ang Krutoye ay nagpapatupad ng isang programa ng pangunahing pangkalahatang edukasyon, na idinisenyo alinsunod sa mga sumusunod ... "

"Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation Form Ulyanovsk State University Work program para sa pagpapatupad ng mga term paper PROGRAM NG TRABAHO PARA SA PAGGANAP NG MGA TRABAHO NG KURSO Trabaho sa opisina at lihim Disiplina: Modernong bukas na kolehiyo "SOKOL" Faculty: Specialty: 40.02.02 " Pagpapatupad ng batas" Petsa ng pagpapakilala sa proseso ng edukasyon ng USU: "1_" Setyembre_2014_ Ang programa ay binago (na-update) sa pagpupulong ng PSI EMC: protocol No. _ napetsahan Ang programa ay binago ... "

2016 www.site - "Libreng electronic library - Pang-edukasyon, mga programa sa trabaho"

Ang mga materyales ng site na ito ay nai-post para sa pagsusuri, ang lahat ng mga karapatan ay pagmamay-ari ng kanilang mga may-akda.
Kung hindi ka sumasang-ayon na ang iyong materyal ay nai-post sa site na ito, mangyaring sumulat sa amin, aalisin namin ito sa loob ng 1-2 araw ng negosyo.