Ang parirala mismo "UNPROUNCABLE CONSONANT" ay nagpapahiwatig na ang titik ng katinig na ito ay nakasulat (sa katunayan, ito ay nasa salita), ngunit hindi binibigkas (ibig sabihin, hindi ito nagpapahiwatig ng isang tunog).

Kadalasan ito ay ang mga katinig na T, V, L, D...

Tingnan natin ang mga kaugnay na salita: timbang T b, timbang T Nick, Kanluran puntos, mula sa Kanluran oo, galing Kanluran ny, mula sa Kanluran ngunit, mula sa Kanluran banlik.. .

Basahin ang mga salita nang mabilis (tulad ng sa pasalitang wika). Mapapansin mo na sa ilang mga salita ang "t" ay naririnig nang mabuti (sa isang malakas na posisyon), at sa ilang mga salita ito ay nakatakas mula sa pagsasalita at hindi binibigkas. Ang mga katinig na ito ay nabibilang sa ispeling na “hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng isang salita”) Gayunpaman, alam natin na ang mga ugat ng magkakaugnay na salita ay karaniwang iisa ang pagkakasulat. Nangangahulugan ito na maaari nating tapusin na posibleng suriin ang pagbabaybay.

Upang suriin ang pagbabaybay ng isang salita na may hindi mabigkas na katinig sa ugat, kailangan mong pumili ng isang salita na may parehong ugat kung saan ang katinig na sinusubok ay malinaw na binibigkas.Hrus T zero - malutong, malutong, malutong...

Kung sa kumbinasyon ng mga katinig ( sn, zn...) kapag ang isang salita ay binago, ang katinig ay hindi naririnig, pagkatapos ay hindi na kailangang isulat ito. Himala CH oh - mga himala, kahanga-hanga ...

Hindi ma-verify ang ilang salita.

Kailangan nilang TANDAAN: chu V kagubatan, kagubatan T mukha.

EXCEPTIONS: walang boses, nakakaintriga, mahusay, hindi gumagalaw, mapanganib, kapantay, panitikan, lumahok, karangalan, parada, pagkain. Ito ay isinulat upang magningning (bagaman upang magningning), hagdan (bagaman isang hagdan), splash (bagaman upang mag-splash), prasko ( bagaman salamin).

Ngunit hindi sapat na malaman at maunawaan ang panuntunang ito. Kailangan mo ng KASANAYAN sa pagsulat ng mga salitang may katulad na baybay. Para magawa ito, makikipagtulungan kami MGA PAGSASANAY.

Card 1.

Forest...hindi, walang awa...kahanga-hanga...pero, maganda...pero, kakila-kilabot...pero, masikip, seryoso...pero, walang boses, pose. ..tutulog, matulog, magdiwang , maging mabait...maging mabait, pula, mangangabayo...nik, maging kahiya-hiya.

Card 2.

Ipasok, kung kinakailangan, ang nawawalang mga katinig, bigyang-katwiran ang iyong sagot

Buwan-buwan, pastoral, sensitibo, tambo...nik, masaya, oras-oras, dambuhalang, bakal, kolektibong sakahan. ..ny, rehiyonal, makapangyarihan, malakas, pangit, pakiramdam, kumusta, mabait...ngunit.

Card 3.

Ipasok, kung kinakailangan, ang nawawalang mga katinig, bigyang-katwiran ang iyong sagot

Starry, hello...sun, late, festive, maganda, magiting...pero, heart...horror. ..sad, sad...pero, grabe...kahanga-hanga, mapanganib..., baliw, sa walang kabuluhan, hindi magagamit...ngunit.

Card 4.

Ipasok, kung kinakailangan, ang nawawalang mga katinig, bigyang-katwiran ang iyong sagot

masarap, sch bilang...buhay, masaya...ngunit, kawili-wili..., galit na galit...ngunit, masaya, tambo...kahanga-hanga...ngunit, repolyo...hindi tayo. .. magiting, magiting, sariwa. .. pero, naglalayag, masikip... pero.

Card 5.

Ipasok, kung kinakailangan, ang nawawalang mga katinig, bigyang-katwiran ang iyong sagot

Mga salitang dapat tandaan na may mga hindi mabigkas na mga katinig

Hindi laging posible na ilapat ang panuntunan. May mga salita kung saan hindi masusuri ang mga hindi mabigkas na katinig sa ugat ng salita. Tinatawag silang diksyunaryo, kailangang matutunan ang kanilang pagbabaybay:

• hagdanan - isang serye ng mga hakbang o baitang;
• holiday - isang araw kung kailan ipinagdiriwang ang isang makabuluhang kaganapan;
• damdamin - panloob na karanasan, emosyonal na estado;
• mga kapantay - mga taong may parehong edad;
• Ang mga kapantay ay kasingkahulugan ng salitang "kapantay".

Maghanap ng mga salita na may hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita

Ito ay kinakailangan upang bumuo ng kakayahan upang mahanap ang mga salita na may unpronounceable consonants bukod sa iba pa. Nangangailangan ito ng pagsasanay. Narito ang mga pangungusap, hanapin ang mga salita sa mga ito na may hindi mabigkas na mga katinig.

Ang mga pangungusap na ito ay gumagamit ng mga salita na may iba't ibang mga baybay, kasama ng mga ito "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita", mga halimbawa ng mga naturang salita: mensahero, masayahin, kaakit-akit, kahanga-hanga, maganda, mabituin, repolyo, agenda, huli, tambo, lokalidad.

Hatiin ang mga salita sa dalawang pangkat

Mga salita para sa pamamahagi: ne...y (makalangit), svi...y (whistle), dreve...y (woody), kol...y (may gulong), must...y (oral), inter ...y (interesting), hru...ut ( crunch), zap...oh (spare), viru...y (viral), glad...y (joyful), consonant (consonant), ko ...y (buto).

Ang gawaing ito ay nakakatulong sa pagbuo ng kakayahang mag-uri-uriin ang mga salita ayon sa kanilang mga katangiang ortograpiya: kung mayroong hindi mabigkas na katinig sa ugat ng salita o wala.

Mga palaisipan

Maglaro tayo ng mga bugtong. Kailangan mong hulaan at isulat ang huling salita sa pangungusap:

• Sa madaling araw, sumisilip si _______________(araw) sa bintana.
• Ang aking pag-ibig ay magbubukas ng pinto sa iyong ____________(puso).
• Sa isang nagyeyelong gabi, nagniningas ang mga ilaw sa _____________ (mabituin) na kalangitan.
• Siya ay isang kilalang nagsasabi ng katotohanan, hindi niya kukunsintihin ang kasinungalingan, dahil siya ay __________ (tapat).

Magiging kawili-wiling tapusin ang gawaing ito kapag pinag-aaralan ang paksang "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng isang salita." Ang mga 3rd grader ay makakayanan ang gawaing ito nang madali at masaya.

Mini dictations

Ngayon magsulat tayo ng kaunting pagdidikta. Pumili ng anuman:

Ito ay isang magandang umaga! Umuulan lang. Ang mga kama ng repolyo ay hugasan at sariwa. Umiinit ang sinag ng araw, at mabango ang mamasa-masa na lupa. Masaya ang puso ko sa magandang umaga na ito. Hello summer!

Hindi matagumpay na pangangaso

Ang pamamaril ay hindi nagtagumpay. Mabagyo ang araw noon. Naglaho ang araw sa likod ng mga ulap, at nagsimulang bumagsak ang isang malungkot na mahinang ulan. Nakalabas kami ng kagubatan. Ang lugar ay kilala sa amin. Ang kawan ng nayon ay nanginginain sa pastulan na ito sa tag-araw. May nakitang kubo ng pastol sa malapit. Magpapahinga kami dito pagkatapos ng isang hindi matagumpay na pamamaril.

Dumating ang tagsibol

Natapos na ang mabagyong mga araw at dumating na ang tagsibol. Ang mga ibon ay masayang umaawit, ang araw ay umiinit, ang mga batis ay nagdadadaldal nang masaya. Ang lugar ay natatakpan ng damo, ang mga liryo ng lambak ay namumulaklak sa ilalim ng mga puno. Bumukas ang mga putot sa mga puno. Hello Spring!

Ang lahat ng mga diktasyong ito ay inilaan upang subukan ang kaalaman sa paksang "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng mga salita." Ang ika-3 baitang ay dapat makayanan ang mga ganitong gawain.

Magsingit ng mga salita sa teksto

Mayroong isang napaka-kagiliw-giliw na teksto, ngunit kinain ng salagubang na kumakain ng liham ang ilan sa mga titik sa mga salita. Anong gagawin? Kinakailangang ibalik ang orihinal na anyo sa mga salita na may hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita.

Isang tanyag na manunulat ang sumulat ng isang kuwento tungkol sa isang prinsipe na hindi matatalo sa mga labanan. Ang salita...ang portrait ay nagsasalita ng mahina...karakter at kakila-kilabot na anyo ng prinsipe. Ang prinsipeng ito ay nakibahagi sa kampanya at nalantad sa mga panganib. Siya mismo ay napakalupit na isang beses lang niyang iniligtas ang isang matandang lalaki.

Isang araw pagkatapos ng tagumpay, nag-ayos siya ng isang maligaya na piging. Ang mesa ay puno ng masarap...i..tv. Ngunit ang masayang piging ay naputol. Nagtago ang sosyal...ce sa likod ng mga ulap at nagkaroon ng bagyo ng... Isang malakas na hangin ang umihip, kumulog, at kumikidlat. Ang prinsipe ay nakaramdam ng matinding sakit, at pagkatapos ay nahulog sa lupa na walang malay. Groo... pero matatapos na sana ang kwentong ito, pero may lumabas na mangkukulam. Kasing edad niya ang siglo. Ang matandang salamangkero na ito ay mahimalang binuhay ang prinsipe at sinabi: “Kumusta, prinsipe! Minsan mo akong iniligtas mula sa kamatayan, ibinalik ko ang utang sa iyo!"

Gumawa tayo ng mga pangungusap mula sa mga salita

Kapag natutunan ng lahat na magsulat ng diktasyon, maaari kang magpatuloy sa isang mas kumplikadong gawain - pagsulat ng mga pangungusap. Upang gawin ito, gumagamit kami ng mga salita na naglalaman ng pinag-aralan na pagbabaybay na "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita." Mga halimbawa ng mga ganyang salita: sa isang holiday sa paaralan, masayang mukha, mga kalahok sa konsiyerto, magagandang bulaklak, isang magandang lugar, isang sikat na manunulat, isang kawili-wiling kuwento, mga tagapagbalita ng tagsibol, huli na taglagas, masamang panahon, isang malungkot na hitsura.

Sa mga salitang ito maaari mong gawin, halimbawa, ang mga sumusunod na pangungusap:

Sa pamamagitan ng paglikha ng mga pangungusap gamit ang mga salita na may hindi mabigkas na katinig sa ugat ng salita, ang mga ikatlong baitang ay pinakamahusay na naaalala ang mga ito.

Minsan ang mga katinig ay nakikipaglaro sa atin ng taguan. Ang mga ito ay hindi binibigkas, ngunit nakasulat sa isang kuwaderno. Paksa ng aralin: "Tuntunin para sa pagsuri sa pagbabaybay ng mga salita na may mga hindi mabigkas na katinig."

Mabuting salita Kamusta sabi ko sayo. " Nais ko sa iyo ng mabuting kalusugan!“Ganito ang bati ng militar. Ano ang ibig sabihin ng salita? kalusugan? Ang kalusugan ay kalusugan. At upang maging malusog ay sinadya upang maging malusog at upang mabuhay, upang mabuhay. Samakatuwid, ang aming pagbati ay kumusta! ibig sabihin: maging malusog at mabuhay, mabuhay.

Hello, hello- ganito ang pagkakasulat ng mga salitang ito, dahil may kaugnay na salita kalusugan (kalusugan).

At iba ang pagbigkas namin sa mga salitang ito: hello, hello.

Ang ilang mga tunog ng wikang Ruso ay mahirap bigkasin kapag mayroong maraming iba pang mga katinig sa tabi nila. Kaya't nagpasya silang magsulat ng mga titik bilang kapalit ng mga tunog na ito, ngunit hindi bigkasin ang mga tunog.

Mayroong maraming mga salita sa wikang Ruso na naglalaman ng tatlong magkakasunod na tunog. Ang isang tunog ng katinig sa tatlo ay hindi binibigkas. Ang ganitong mga tunog ng katinig ay tinatawag hindi mabigkas.

Basahin natin ang mga salitang may parehong ugat. Maghanap tayo ng mga salita kung saan hindi lahat ng tunog ng katinig ay binibigkas.

Balita, balita, mensahero, kilala, kilala.

Ang tunog [t] ay hindi binibigkas sa mga salitang ve [s’n’]ik, izve[sn]y, izve[sn]o.

Ang salitang-ugat -kanluran- ay pareho ang baybay sa mga salitang may parehong ugat.

Malungkot, malungkot, malungkot, malungkot.

Ang tunog [t] ay hindi binibigkas sa mga salitang gru[sn]o, gru[sn]y. Ang ugat -sad- ay nakasulat sa parehong paraan.

Sasalungguhitan ng isang linya ang titik na nagsasaad ng hindi mabigkas na tunog ng katinig. Ito ay isang spelling.

mensahero - balita

kalungkutan - kalungkutan

Sa mga salitang ito ay malinaw mong maririnig ang tunog [t’] sa dulo ng salita. Salungguhitan natin ang letra sa test word na may dalawang stroke.

mensahero - balita

malungkot - malungkot

Sa mga salitang ito, malinaw na naririnig ang tunog [t’], dahil pagkatapos ng tunog ng katinig ay mayroong patinig. Salungguhitan natin ang mga titik na ito ng dalawang stroke.

Upang maiwasan ang mga pagkakamali sa pagbaybay ng mga salita na may hindi mabigkas na mga katinig, kailangan mong pumili ng isang salita na may parehong ugat upang malinaw na marinig ang hindi mabigkas na tunog.

Ang mga pansubok na salita ay maaaring mga salitang may parehong ugat:

- ang tunog ng katinig ay malinaw na naririnig sa dulo ng salita;

- malinaw na maririnig ang tunog ng katinig kapag inilagay sa harap ng patinig.

Subukan nating lutasin ang isang bagong problema sa pagbabaybay gamit ang mga paraan ng pagsuri sa mga ugat na pamilyar sa iyo.

Palitan ang mga salita ayon sa utos ng tanong na ano? Pumili ng isang salitang-ugat na sumasagot sa tanong na ano?

himala - kahanga-hanga, himala, kahanga-hangang kawili-wili - kawili-wili, interes, kawili-wiling pagsipol - sipol, pagsipol sa [sn] at I - labi, oral khru[sn]ula - langutngot, langutngot Lahat ng salita ay naglalaman ng kumbinasyon ng mga katinig [sn] o [ s'n'].

Sa salita kahanga-hanga, kawili-wili sa pagitan ng mga tunog [sn] ay walang hindi mabigkas na tunog [t], at samakatuwid ay walang letrang t. Sa mga salita sipol, oral, crunched May hindi mabigkas na katinig na tunog [t], at mayroon ding letrang t.

Paano mo malalaman kung ang isang salita ay may hindi mabigkas na tunog ng katinig o wala?

Basahin natin ang mga salita habang sinasabi natin ang mga ito. Makinig sa mga tunog sa mga tinukoy na lugar.

bituin zdn oh, gro zn oh, sa pamamagitan ng zdn yay, tama zdn eh, anong problema zn ik, chu vstv oh, nagtuturo stv wow

star[zn]oe, dumadagundong[zn]y, po[z'n']y, pra[z'n']ik, proka[z'n']ik, feel[st]a, nakikilahok Ano ang kawili-wili ang pagtatalaga ng mga tunog [stv], [zn], [z'n']?

Sa halip na mga tunog [stv] ay maaaring may mga titik stv, vst.

Sa halip ng mga tunog [zn], [z’n’] ay maaaring may mga titik zn, zdn.

Ilapat ang pamilyar na mga paraan ng pag-verify at patunayan na ang mga salita ay nabaybay nang tama.

starry - (ano?) star, late - (what to do?) be late, holiday - (what?) idle

Ang mga salitang ito ay may hindi mabigkas na tunog ng katinig, kaya isinusulat namin ang titik d

formidable - (what to do?) threaten, prankish - (what?) pranks

Walang hindi mabigkas na tunog ng katinig sa mga salitang ito, kaya walang titik d

Sa mga salita ng pakiramdam, ang diksyunaryo ay makakatulong sa iyo na matandaan ang mga titik.

Sabihin natin ang mga salitang ito at pakinggan ang mga tunog: so[nts]e, se[rts]e.

Kinikilala namin ang mga kinakailangang titik gamit ang mga pansubok na salita ng parehong ugat.

May mga ganitong kasabihan: “Kapag sikat ng araw Mainit, maganda ang presensya ni nanay. Nakakatusok ang matalas na salita puso».

araw, (ano?) maaraw - araw

puso, (ano?) puso - puso

Ang mga salita ay may hindi mabigkas na mga tunog ng katinig, sila ay ipinahiwatig ng mga titik L, D.

Maaaring mabigla ka na ang mga salita krus at paligid Dati sila ay sa parehong ugat. Noong sinaunang panahon mayroong isang salita sa wikang Ruso sa paligid, ang ibig sabihin sa paligid, tungkol sa, sa lahat ng apat na panig. A kapitbahayan- ito ay isang lugar sa paligid ng isang bagay o sa paligid ng isang bagay, halimbawa: isang lungsod at mga kapaligiran nito.

Kapitbahayan maaaring ma-verify sa pamamagitan ng salita paligid

Anong mga kumbinasyon ng mga tunog kapag nagsusulat ang mapanganib?

Ang mga hindi mabigkas na katinig ay maaaring nasa mga sumusunod na kumbinasyon ng tunog:

[sn], [s’n’], [zn], [z’n’], [stv], [nts], [rts].

Kapag nagsusulat, ang mga kumbinasyong ito ng mga tunog ay mapanganib, dahil maaaring mayroong isang pagbabaybay: isang titik sa halip ng isang hindi mabigkas na tunog ng katinig.

Mga titik ng hindi mabigkas na mga katinig: D, T, V, L.

Tandaan natin ang mga paraan ng pag-verify:

Makapangyarihan, masaya, hindi masaya,

parehong kaakit-akit at mabagyo,

magiting, hindi makasarili, tapat.

Huwag kalimutan ang mga salitang ito.

Kapag nagsusulat, maglagay ng T sa mga ito.

Lutasin ang mga problema sa pagbabaybay sa mga salita na may mapanganib na kumbinasyon ng mga tunog [sn]. Subukang tandaan ang mga paraan ng pag-verify.

Ano?

Vlas T ny - (ano?) kapangyarihan

rados T ny - (ano?) kagalakan

sa kasamaang palad T ny - (ano?) kamalasan

kaibig-ibig T ny - (ano?) kaibig-ibig

hindi tayo T ny - (ano?) masamang panahon

walang pag-iimbot T ny - (ano?) pansariling interes

dobles T ny - (ano?) lakas ng loob

ches T ny - (ano?) karangalan

Masarap, malinaw, kawili-wili,

ligtas at makalangit,

at kahanga-hanga at maganda,

parehong kakila-kilabot at walang saysay.

Huwag kalimutan ang mga salitang ito

huwag ipasok ang letrang T sa kanila.(N. Betenkova)

Pumili tayo ng mga salitang may parehong ugat na sumasagot sa tanong Ano? Baguhin natin ang mga salitang ito gamit ang command na tanong Ano?

malasa - (ano?) malasa

patinig - (ano?) boses

kawili-wili - (ano?) kawili-wili

ligtas - (ano?) ligtas

makalangit - (ano?) langit

kahanga-hanga - (ano?) mga himala

kahanga-hanga - (ano?) kahanga-hanga

kakila-kilabot - (ano?) kakila-kilabot

walang kabuluhan - (ano?) walang kabuluhan

Walang hindi mabigkas na katinig sa mga salitang ito, kaya ang titik T ay hindi dapat nasa kanila.

Isipin natin ang mga transkripsyon ng mga salita:

Ang mga transkripsyon ng mga salita ay ibinigay. Bakit mas maraming letra sa salita kaysa sa tunog?

[l'es'n'itsa] - hagdan 7 tunog, 8 letra [m'esny'] - lokal na 6 na tunog, 7 letra [sv'ersn'ik] - peer 8 tunog, 9 letra

Ang mga salitang ito ay may mas maraming titik kaysa sa mga tunog, dahil ang isang tunog ay hindi mabigkas

salita hagdan hindi ma-verify.

Lokal suriin natin sa isang salita lugar.

salita kapantay nagmula sa sinaunang salitang Ruso verst, na ang ibig sabihin ay edad.

At dito kapantay ito ay nakasulat nang walang letrang T. Dapat tandaan ang ispeling ng salita.

Konklusyon:

Upang hindi magkamali sa pagsulat ng mga salita na may hindi mabigkas na mga tunog ng katinig, kailangan mong pumili ng isang salita na may parehong ugat upang ang hindi mabigkas na tunog ay malinaw na marinig.

Ngayon ay mabagyo ang panahon

At sobrang hindi ako masaya.

Grabe talaga ang ulan.

Malapit na itong maging malinaw muli

At sisikat ang pulang araw,

At ito ay magiging kahanga-hanga sa buong paligid!

Walang gustong maulan dahil hindi ka maaaring lumabas at makipaglaro sa iyong mga kaibigan. Ano ang dapat gawin habang nakaupo sa bahay kapag umuulan sa labas? Siguro pag-aralan kung paano isinulat ang hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng mga salita?

Panuntunan

Upang maisulat nang tama ang mga naturang salita, kailangan mong matutunan ang panuntunan:

Ilapat natin ito sa mga salita mula sa tula:

Masama ang panahon ngayon T ikaw),

At ako ay napakalungkot (sa kasamaang palad) T e).

Ang ulan ay bumagsak na talagang kakila-kilabot (kakila-kilabot - hindi T).

Malapit na itong maging malinaw muli (malinaw - hindi T),

At ang araw ay sisikat ng pula (pula - hindi T),

At ito ay magiging kahanga-hanga sa buong paligid (kahanga-hanga - hindi T)!

Nakakatulong ito upang masuri ang hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng isang salita. Ito ay napaka-simple, dapat mong matutunan ito sa pamamagitan ng puso.

Pumili ng salitang pansubok

Maglaro tayo ng test word game. Para sa bawat isa sa mga halimbawa sa ibaba, pumili ng isang pagsubok na magkakaugnay na salita

• sikat, mensahero, agenda (balita, mensahe, balita, mensahe);
• malungkot (sadness, be sad);
• kumusta (kalusugan, kalusugan, malusog);
• starry (bituin, asterisk);
• repolyo (repolyo);
• lokalidad (lugar, lugar);
• masamang panahon (inclement weather);
• huli (to be late, late);
• masaya (kagalakan);
• sipol (sipol, sipol);
• puso (puso, puso);
• araw (maaraw);
• tambo (reed);
• kalahok (participation);
• tapat (karangalan);
• mapanganib (takot);
• kahanga-hanga (mga himala);
• kakila-kilabot (terrible);
• kawili-wili (interesting).

Ang mga nasa ikalawang baitang ay nagsisimulang matuto ng mga salitang ugat. Ang ika-2 baitang ay dapat na makapili ng mga pansubok na salita.

Mga salitang dapat tandaan na may mga hindi mabigkas na mga katinig

Hindi laging posible na ilapat ang panuntunan. May mga salita kung saan hindi masusuri ang mga hindi mabigkas na katinig. Tinatawag silang diksyunaryo, kailangang matutunan ang kanilang pagbabaybay:

• hagdanan - isang serye ng mga hakbang o baitang;
• holiday - isang araw kung kailan ipinagdiriwang ang isang makabuluhang kaganapan;
• damdamin - panloob na karanasan, emosyonal na estado;
• mga kapantay - mga taong may parehong edad;
• Ang mga kapantay ay kasingkahulugan ng salitang "kapantay".

Maghanap ng mga salita na may hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita

Ito ay kinakailangan upang bumuo ng kakayahan upang mahanap ang mga salita na may unpronounceable consonants bukod sa iba pa. Nangangailangan ito ng pagsasanay. Narito ang mga pangungusap, hanapin ang mga salita sa mga ito na may hindi mabigkas na mga katinig.

Ang mga pangungusap na ito ay gumagamit ng mga salita na may iba't ibang mga baybay, kasama ng mga ito "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita", mga halimbawa ng mga naturang salita: mensahero, masayahin, kaakit-akit, kahanga-hanga, maganda, mabituin, repolyo, agenda, huli, tambo, lokalidad.

Hatiin ang mga salita sa dalawang pangkat

Mga salita para sa pamamahagi: ne...y (makalangit), svi...y (whistle), dreve...y (woody), kol...y (may gulong), must...y (oral), inter ...y (interesting), hru...ut ( crunch), zap...oh (spare), viru...y (viral), glad...y (joyful), consonant (consonant), ko ...y (buto).

Ang gawaing ito ay nakakatulong sa pagbuo ng kakayahang mag-uri-uriin ang mga salita ayon sa kanilang mga katangiang ortograpiya: kung mayroong hindi mabigkas na katinig sa ugat ng salita o wala.

Mga palaisipan

Maglaro tayo ng mga bugtong. Kailangan mong hulaan at isulat ang huling salita sa pangungusap:

• Sa madaling araw, sumisilip si _______________(araw) sa bintana.
• Ang aking pag-ibig ay magbubukas ng pinto sa iyong ____________(puso).
• Sa isang nagyeyelong gabi, nagniningas ang mga ilaw sa _____________ (mabituin) na kalangitan.
• Siya ay isang kilalang nagsasabi ng katotohanan, hindi niya kukunsintihin ang kasinungalingan, dahil siya ay __________ (tapat).

Magiging kawili-wiling tapusin ang gawaing ito kapag pinag-aaralan ang paksang "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng isang salita." Ang mga 3rd grader ay makakayanan ang gawaing ito nang madali at masaya.

Mini dictations

Ngayon magsulat tayo ng kaunting pagdidikta. Pumili ng anuman:

Ito ay isang magandang umaga! Umuulan lang. Ang mga kama ng repolyo ay hugasan at sariwa. Umiinit ang sinag ng araw, at mabango ang mamasa-masa na lupa. Masaya ang puso ko sa magandang umaga na ito. Hello summer!

Hindi matagumpay na pangangaso

Ang pamamaril ay hindi nagtagumpay. Mabagyo ang araw noon. Naglaho ang araw sa likod ng mga ulap, at nagsimulang bumagsak ang isang malungkot na mahinang ulan. Nakalabas kami ng kagubatan. Ang lugar ay kilala sa amin. Ang kawan ng nayon ay nanginginain sa pastulan na ito sa tag-araw. May nakitang kubo ng pastol sa malapit. Magpapahinga kami dito pagkatapos ng isang hindi matagumpay na pamamaril.

Dumating ang tagsibol

Natapos na ang mabagyong mga araw at dumating na ang tagsibol. Ang mga ibon ay masayang umaawit, ang araw ay umiinit, ang mga batis ay nagdadadaldal nang masaya. Ang lugar ay natatakpan ng damo, ang mga liryo ng lambak ay namumulaklak sa ilalim ng mga puno. Bumukas ang mga putot sa mga puno. Hello Spring!

Ang lahat ng mga diktasyong ito ay inilaan upang subukan ang kaalaman sa paksang "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng mga salita." Ang ika-3 baitang ay dapat makayanan ang mga ganitong gawain.

Magsingit ng mga salita sa teksto

Mayroong isang napaka-kagiliw-giliw na teksto, ngunit kinain ng salagubang na kumakain ng liham ang ilan sa mga titik sa mga salita. Anong gagawin? Kinakailangang ibalik ang orihinal na anyo sa mga salita na may hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita.

Isang tanyag na manunulat ang sumulat ng isang kuwento tungkol sa isang prinsipe na hindi matatalo sa mga labanan. Ang salita...ang portrait ay nagsasalita ng mahina...karakter at kakila-kilabot na anyo ng prinsipe. Ang prinsipeng ito ay nakibahagi sa kampanya at nalantad sa mga panganib. Siya mismo ay napakalupit na isang beses lang niyang iniligtas ang isang matandang lalaki.

Isang araw pagkatapos ng tagumpay, nag-ayos siya ng isang maligaya na piging. Ang mesa ay puno ng masarap...i..tv. Ngunit ang masayang piging ay naputol. Nagtago ang sosyal...ce sa likod ng mga ulap at nagkaroon ng bagyo ng... Isang malakas na hangin ang umihip, kumulog, at kumikidlat. Ang prinsipe ay nakaramdam ng matinding sakit, at pagkatapos ay nahulog sa lupa na walang malay. Groo... pero matatapos na sana ang kwentong ito, pero may lumabas na mangkukulam. Kasing edad niya ang siglo. Ang matandang salamangkero na ito ay mahimalang binuhay ang prinsipe at sinabi: “Kumusta, prinsipe! Minsan mo akong iniligtas mula sa kamatayan, ibinalik ko ang utang sa iyo!"

Gumawa tayo ng mga pangungusap mula sa mga salita

Kapag natutunan ng lahat na magsulat ng diktasyon, maaari kang magpatuloy sa isang mas kumplikadong gawain - ang pagbuo ng mga pangungusap. Upang gawin ito, gumagamit kami ng mga salita na naglalaman ng pinag-aralan na pagbabaybay na "Hindi mabigkas na mga katinig sa ugat ng salita." Mga halimbawa ng mga ganyang salita: sa isang holiday sa paaralan, masayang mukha, mga kalahok sa konsiyerto, magagandang bulaklak, isang magandang lugar, isang sikat na manunulat, isang kawili-wiling kuwento, mga tagapagbalita ng tagsibol, huli na taglagas, masamang panahon, isang malungkot na hitsura.

Sa mga salitang ito maaari mong gawin, halimbawa, ang mga sumusunod na pangungusap:

Sa pamamagitan ng paglikha ng mga pangungusap gamit ang mga salita na may hindi mabigkas na katinig sa ugat ng salita, ang mga ikatlong baitang ay pinakamahusay na naaalala ang mga ito.