Учение о темпераменте создано. Темперамент

Понятие о темпераменте.

Рассматривая психические процессы, психологи ука­зывают на индивидуальные различия в их протекании. Но необходимо помнить, что носителем психических про­цессов является конкретная личность. Ощущает, думает, чувствует человек, обладающий определенной индивидуаль­ностью. Только эта конкретная личность и создает един­ство человеческой психики.

Поэтому перед психологией возникает задача изучения тех индивидуально-психологических особенностей лично­сти, которые, включая в себя различия в протекании от­дельных психических процессов, являются вместе с тем новыми качественными образованиями, придающими сво­еобразие психическому облику человека.

Темперамент - одно из проявлений индивидуально-пси­хологических особенностей личности. Под темперамен­том понимают ииндивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятель­ности человека, которые одинаково проявляются в раз­нообразной деятельности независимо от ее содержа­ния, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и в своей взаимной связи характеризуют тип темперамента.

Темперамент человека проявляется в разных сферах психической деятельности. Особенно ярко он выступает в эмоциональной сфере, в быстроте и силе эмоциональной возбудимости. Встречаются люди эмоционально отзывчи­вые, впечатлительные. Даже незначительные события на­ходят у них эмоциональный отклик. Они горячо отзыва­ются на события общественной жизни, работают с увлече­нием и страстью. С другой стороны, существуют люди с пониженной возбудимостью, маловпечатлительные. Толь­ко особенно важные события общественной и личной жиз­ни вызывают у них радость, гнев, страх и т.п. К повседнев­ным же событиям они относятся без волнения; работают энергично, спокойно.

Другие люди быстро устанавливают свое внимание, быстро думают, говорят, запоминают. И наоборот, есть люди, характерной особенностью которых является мед­ленное, спокойное протекание психических процессов. Они медленно думают, медленно говорят. Речь у них монотон­ная, маловыразительная. Медлительность обнаруживает­ся у них и в других психических процессах, а также во внимании. Темпераментные различия проявляются и в особенностях моторики: в движениях тела, в жестах, в мимике. У одних людей движения быстрые, энергичные, жесты обильные, резкие, мимика выразительная. У дру­гих движения медленные, плавные, жесты скупые, мими­ка маловыразительная. Первым характерна живость, подвижность, вторым - двигательная сдержанность. Темпе­рамент сказывается в особенностях настроений и характере их смены. Одни люди чаще всего бывают жизнерадостны­ми, веселыми; настроения у них сменяются часто и легко, другие же склонны к лирическим настроениям; настрое­ния у них устойчивы, смена их плавная. Есть люди, у которых настроения сменяются резко, неожиданно.

От темперамента зависит характер протекания психи­ческой деятельности. 1. Скорость возникновения психи­ческих процессов и их устойчивость, например, быстрота ума, скорость восприятия, длительность сосредоточения внимания. 2. Психический темп и ритм. 3. Интенсивность психических процессов - активность воли, сила эмоций и т.д. 4. Направленность психической деятельности. То есть направленность на определенные объекты, например, стрем­ление к новым впечатлениям или обращенность к самому себе, к своим идеям и т.д.

Определение темперамента: темпераментом называ­ется индивидуально-психологическая особенность лич­ности, которая проявляется в степени эмоциональной возбудимости, в скорости и энергии протекания психи­ческих процессов, в скорости и выразительности дви­жений, мимики и жестов и в особенностях смены на­строений. Темперамент - это своеобразие динамики психической деятельности человека.

Можно дать и такое определение темперамента: Ха­рактеристика индивида со стороны его динамических особенностей, то есть скорости, темпа и ритма пси­хических процессов и психических состояний.

Развитие учений о темпераменте.

Основоположником учения о темпераменте считают древнегреческого врача Гиппократа, жившего в V в. до н.э. Гиппократ утверждал, что в теле человека имеются четы­ре жидкости: желчь желтая и желчь черная, кровь и слизь. Эти жидкости смешаны между собой в определенной про­порции. Пропорцию или отношение четырех жидкостей в смешении Гиппократ назвал древнегреческим словом «кразис». Это слово впоследствии было переведено на латинс­кий язык словом temperamentum. Общеупотребительное слово «темперамент» произошло от указанного латинско­го термина. Гиппократ считал, что в смешении четырех

жидкостей одна из них может преобладать. От преоблада­ния в смешении определенной жидкости возникает тип темперамента. По Гиппократу, существует четыре основ­ных типа темперамента - холерический, меланхоличес­кий, флегматический и сангвинический.

Холерический темперамент возникает при таком сме­шении четырех жидкостей, в котором преобладает желтая желчь. Установленное Гиппократом название этого темпе­рамента - холерический происходит от древнегреческого слова hole. В переводе на русский язык означает - «желчь». Слово «холерический» по-русски означает «жел­чный». Смешение четырех жидкостей с преобладанием черной желчи было названо Гиппократом меланхоличес­ким темпераментом. Название этого темперамента проис­ходит от двух древнегреческих слов: melan - черный и hole - желчь. Отсюда слово «меланхолический» в пере­воде на русский язык означает «черножелчный». Смеше­ние четырех жидкостей с избытком слизи Гиппократ на­зывал флегматическим темпераментом. От греческого сло­ва phlegma - слизь. Наконец, четвертый тип темперамен­та возникает при преобладании в смешении четырех жид­костей крови. Гиппократ не дал этому темпераменту спе­циального названия. Позднее он был назван сангвиничес­ким. От латинского слова sanguts - кровь. Отсюда «санг­винический» можно перевести на русский язык словом «кровяной».

Гиппократ к проблеме темпераментов подходил с меди­цинской точки зрения. Он считал, что тот или иной тем­перамент создает предрасположение к определенного рода заболеваниям. Учение Гиппократа по своему содержанию соответствовало уровню развития наук его времени и дав­но устарело. Однако имя Гиппократа будет всегда жить в истории науки о темпераменте. Его заслуга в том, что он первый выдвинул идею темперамента, которая существует свыше двух с половиной тысяч лет.

Живучими оказались термины, введенные Гиппокра­том для обозначения отдельных видов темперамента: хо­лерический, меланхолический, флегматический. Такие сло­ва, как «темперамент», «сангвинический», хотя и не при­надлежат самому Гиппократу, но появление их в науке связано с его учением о темпераменте.

Учение Гиппократа о темпераменте вызвало большой интерес к этой проблеме у древних ученых - философов, врачей. Уже в древности появилось много различных уче­ний о темпераменте (Аристотеля, Галена и др.). Некото­рые из них утверждали, что от темперамента зависят и психические качества человека.

Основоположником психологических учений о темпе­раменте является немецкий философ Кант. Ярко написан­ные им характеристики четырех темпераментов (сангви­нического, меланхолического, холерического и флегмати­ческого) долгое время считались классическими и оказали большое влияние на развитие учений о темпераменте в эмпирической психологии. Учение Канта о темпераменте и многочисленные теории темперамента, созданные психо­логами-эмпириками, основаны на идеалистической фило­софии и не могут считаться научными.

Кроме психологических теорий темперамента, было со­здано множество других - химических, физических, фи­зиологических. Одни ученые искали основы темперамента в химическом составе тела и крови. Другие - в движении молекул тканей; третьи - в характере обмена веществ в организме, в скорости и силе движения крови в сосудах, в деятельности желез внутренней секреции и т.п.

Э. Кречмер в 1921 году предложил рассматривать зависи­мость психики от типа телосложения. Эта типология по­лучила название конституционных типологий. Он выде­лил четыре конституционных типа: 1. Лептосоматик ха­рактеризуется хрупким телосложением, высоким ростом, плоской грудной клеткой. Плечи узкие, нижние конечнос­ти длинные и худые. 2. Пикник - человек с ярко выра­женной жировой тканью, чрезмерно тучный и неповорот­ливый, характеризуется малым или средним ростом, рас­плывшимся туловищем с большим животом и круглой го­ловой на короткой шее. 3. Атлетик - человек с развитой мускулатурой, крепким телосложением, широкими плеча­ми, узкими бедрами. 4. Диспластик - человек с бесфор­менным, неправильным строением (непропорциональным телосложением и др.).

С названными типами строения тела Кречмер соотно­сит три выделенных им типа темперамента: шизотимик (замкнут, упрям, малоподвижен); иксотимик (спокойный,

Маловпечатлительный, с невысокой гибкостью мышления); циклотимии (его эмоции колеблются между радостью и печалью, он легко контактирует с людьми и реалистичен во взглядах).

В 40-х годах 20-го столетия У. Шел дон также разрабо­тал свою конституциональную концепцию темперамента. Надо отметить, что в психологической науке большинство кон­ституционных концепций стали объектом острой критики.

Известный психолог X. Айзенк считает, что личность человека включает четыре уровня: I - уровень отдель­ных реакций; II - уровень привычных реакций; III - уровень отдельных черт личности; IV - уровень типич­ных черт: интро-экстраверсия, эмоциональная нестабиль­ность (нейротизм), психопатические черты, интеллект.

Нейротизм - это эмоционально-психологическая неус­тойчивость, подверженность психотравмам. У лиц с повы­шенным нейротизмом из-за излишней впечатлительности и обидчивости даже по пустякам может возникать эмоцио­нальный стресс. Они долго переживают конфликты, «не могут взять себя в руки», часто подавлены, огорчены, раздражительны, тревожны, крут их друзей обычно сужа­ется. Эти черты довольно стойкие и могут быть сглажены в процессе упорного самовоспитания.

Экстраверсия в сочетании с повышенным нейротизмом обусловливает проявление темперамента холерика; «интроверсия плюс невротизм» определяет темперамент мелан­холика; противоположность нейротизма - эмоциональ­ная устойчивость, уравновешенность в сочетании с экст­раверсией проявляется как сангвинистический тип.

Научное решение проблемы темпераментов стало воз­можным только благодаря учению И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности. Темперамент - это те врожденные особенности человека, которые обусловлива­ют динамические характеристики интенсивности и скоро­сти реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окру­жающей среде.

Нет лучших или худших темпераментов - каждый из них имеет свои положительные стороны, поэтому главные усилия должны быть направлены не на переделку темпера­мента (что невозможно вследствие врожденности темперамента), а на разумное использование его достоинств и ни­велирование его отрицательных граней.

Человечество издавна пыталось выделить типичные осо­бенности психического склада различных людей, свести их к малому числу обобщенных портретов - типов темпе­рамента. Такого рода типологии были практически полез­ными, так как с их помощью можно было предсказать поведение людей определенного темперамента в конкретных жизненных ситуациях.

Темперамент, в переводе с латинского, - смесь, сораз­мерность.

Типы высшей нервной деятельности и их соотноше­ние с темпераментами.

Экспериментируя над собаками, И.П. Павлов заметил, что каждое животное имеет свои индивидуальные особен­ности. Одна собака - живая, подвижная; у нее быстро вырабатываются условные рефлексы, как положительные, так и тормозные; относительно быстро происходит пе­ределка стереотипа. Другая собака отличается своим спо­койствием и медлительностью; у нее медленно вырабаты­ваются положительные условные рефлексы и относитель­но легко - тормозные; переделка динамического стерео­типа нелегко дается собаке этого типа. Из попытки выяс­нить причины этих различий и возникло учение И.П. Пав­лова о типах высшей нервной деятельности.

Тип высшей нервной деятельности, по Павлову, - это своеобразный комплекс основных свойств нервных про­цессов возбуждения и торможения - силы, уравнове­шенности и подвижности.

Под силой нервных процессов И.П. Павлов понимал работоспособность нервных клеток, их способность выно­сить сильное напряжение, не впадая в тормозное состоя­ние (запредельное торможение). Сила нервных процессов зависит от запаса реактивного, или функционального, ве­щества в нервных клетках. И.П. Павлов говорил: «Клетка с малым запасом функционального вещества будет слабая клетка и соответственно слабый нервный тип, а с большим запасом функционального вещества - сильная».

Первое свойство - сила. Сила процесса возбуждения и торможения, зависящая от работоспособности не­рвных клеток. Сильная нервная система характеризуется

большой силой нервных процессов - возбуждения и тор­можения; последнее обусловлено большим запасом реак­тивного вещества в нервных клетках. Слабая нервная сис­тема связана с малым запасом функционального вещества в нервных клетках; для нее характерна слабость основных нервных процессов - возбуждения и торможения. Силь­ная нервная система способна вынести большое напряже­ние, слабая же такого напряжения вынести не может.

Вторым свойством, положенным И.П. Павловым в оп­ределение типа высшей нервной деятельности, является уравновешенность основных нервных процессов - воз­буждения и торможения, степень соответствия силы возбуждения по силе торможения или их баланс. Равно­весие вытекает из соотношения процессов возбуждения и торможения по их силе. Если оба нервных процесса при­мерно одной и той же силы, то они уравновешивают друг друга. Такая нервная система называется уравновешен­ной. Если же один из нервных процессов (обычно возбуж­дение) по силе преобладает над другим (торможением), то такая нервная система будет неуравновешенной.

Третьим свойством, определяющим тип высшей нервной деятельности, является подвижность основных нервных процессов - возбуждения и торможения, т.е. скорость смены возбуждения торможением и наоборот. Нервная система человека и животного постоянно подвергается воз­действиям окружающей среды, для которой характерны непостоянство и изменчивость. Уравновешенность орга­низма со средой достигается только при условии, если оба нервных процесса - возбуждение и торможение - по ско­рости протекания и быстроте смены поспевают за колеба­ниями среды. И.П. Павлов определяет подвижность не­рвных процессов как способность «быстро, по требованию внешних условий, уступать место, давать преимущество одному раздражению перед другим, раздражению перед торможением и обратно».

Возбуждение. Возбуждение - это свойство живых орга­низмов, активный ответ возбудимой ткани на раздраже­ние. Для нервной системы возбуждение - основная фун­кция. Клетки, образующие нервную систему, обладают свойством проведения возбуждения из того участка, где оно возникло, в другие участки и на соседние клетки.

Благодаря этому нервные клетки приобрели способность передавать сигналы от одних структур организма к дру­гим. Возбуждение стало носителем информации о свой­ствах поступавших извне раздражений и вместе с тормо­жением - регулятором активности всех органов и сис­тем организма. Процесс возбуждения возникает лишь при определенной интенсивности внешнего стимула, превы­шающего абсолютный порог возбуждения, свойственный данному органу.

В ходе эволюции наряду с усложнением нервной систе­мы совершенствовались и способы передачи возбуждения, при которых этот процесс распространяется до конца пути без какого-либо ослабления, что и позволяет возбуждению осуществлять регулирующую функцию в целостном орга­низме. Процесс возбуждения вместе с торможением обра­зует основу высшей нервной деятельности. Их динамика накладывает печать на все акты поведения, вплоть до са­мых сложных, а их индивидуальные особенности опреде­ляют тип высшей нервной деятельности.

Торможение. Торможение - это активный, непрерыв­но связанный с возбуждением процесс, приводящий к за­держке деятельности нервных процессов или рабочих ор­ганов. В первом случае торможение называется централь­ным, во втором - периферическим. Периферическое тор­можение было обнаружено в 1840 году братьями Вебер, получившими задержку сердечных сокращений при рит­мическом раздражении блуждающего нерва. Центральное торможение открыто И.М. Сеченовым 1863 г. Это откры­тие оказало глубокое влияние на изучение не только нейродинамики, но и регуляции психических процессов.

В настоящее время выявлено два различных способа торможения клеточной активности: торможение может быть либо результатом активации особых тормозных струк­тур, либо возникать как следствие предварительного воз­буждения клетки.

Подвижность нервных процессов животного в лабора­торных условиях определяется путем переделки положи­тельного рефлекса в тормозной и обратно. Если в ряде опытов звуковой раздражитель подкреплять действием безусловного (пищей), а световой не подкреплять, то у животного вырабатывается положительный условный рефлекс

леке на звук и тормозной - на свет. Если в последую­щих опытах поступать наоборот: световой раздражитель подкреплять действием безусловного (пищей), а звуковой - не подкреплять, то должна произойти переделка положительного условного рефлекса в тормозной и тор­мозного - в положительный. У животных с подвижной нервной системой такая переделка осуществляется отно­сительно быстро и безболезненно; животным с малопод­вижной нервной системой такая переделка дается с боль­шим трудом. Скорость и легкость переделки положитель­ных условных рефлексов в тормозные и тормозных в по­ложительные является показателем подвижности нервных процессов. По признаку подвижности нервная система может быть подвижной или инертной.

Подвижная нервная система характеризуется быстрым протеканием нервных процессов, быстрой и легкой сменой процесса возбуждения процессом торможения и наоборот. Характерной особенностью инертной нервной системы яв­ляется относительно медленное протекание основных не­рвных процессов - возбуждения и торможения и затруд­ненность их взаимной смены.

В зависимости от своеобразия сочетания указанных трех основных свойств нервных процессов - силы, равновесия и подвижности, возникают своеобразные типы нервной системы. На это указывал И.П. Павлов: «В результате возможных колебаний основных свойств нервной системы и возможных комбинаций этих колебаний должны про­изойти типы нервной системы и, как указывает арифмети­ческий расчет, по крайней мере, в количестве двадцати четырех, но, как свидетельствует действительность, в го­раздо меньшем числе, и именно четырех типов, особенно резких, бросающихся в глаза...».

Подчеркивая возможность самых разнообразных ком­бинаций основных свойств нервных процессов силы, рав­новесия и подвижности, И.П. Павлов утверждал, что в жизни чаще всего встречается четыре варианта этих свойств. Они обусловливают четыре основных типа выс­шей нервной деятельности.

Физиологическая характеристика четырех типов выс­шей нервной деятельности может быть представлена в сле­дующем виде: I тип - сильный, уравновешенный, подвижный; II тип - сильный, неуравновешенный; III тип - сильный, уравновешенный, инертный; IV тип - слабый.

Учение о типах высшей нервной деятельности И.П. Пав­лов разработал в результате экспериментов над животны­ми (собаками). Он всегда осторожно подходил к вопросу о возможности перенесения на человека данных, получен­ных путем экспериментов над животными. Однако учение о типах высшей нервной деятельности он считал возмож­ным распространить на человека. И.П. Павлов считал, что тип высшей нервной деятельности проявляется в по­ведении и деятельности животного и человека. Тот отпеча­ток, который накладывает тип высшей нервной деятель­ности на поведение и деятельность человека, И.П. Павлов называл темпераментом. И.П. Павлов проводил парал­лель между четырьмя основными типами высшей нервной деятельности и темпераментами, существование которых было впервые подмечено Гиппократом.

Кроме этих основных темпераментов, существует мно­жество других - индивидуальных, или смешанных. Наи­более изучены в психологии - четыре основных темпера­мента; индивидуальные, или смешанные темпераменты исследованы, недостаточно.

Свойства темперамента.

1. Сензитивностъ определяется тем, какова наимень­шая сила внешних воздействий, необходимая для возник­новения какой-либо психической реакции человека, и ка­кова скорость возникновения этой реакции.

2. Реактивность характеризуется степенью непроиз­вольности реакций на внешние или внутренние воздей­ствия одинаковой силы (критическое замечание, обидное слово, резкий тон, даже звук).

3. Активность свидетельствует о том, насколько ин­тенсивно (энергично) человек воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия в достижении целей (настой­чивость, целенаправленность, сосредоточение внимания).Соотношение реактивности и активности опреде­ляет, от чего в большей степени зависит деятельность чело­века: от случайных внешних или внутренних обстоятельств (настроение, случайные события) или от целей, намерений,
убеждений. Пластичность и ригидность свидетельствуют, насколько легко и гибко приспосабливается человек к внешним воздействиям (пластичность) или насколько инертно и косно его поведение. Темп реакции, характерная скорость протекания различных психических реакций и процессов, темп речи, динамика жестов, быстрота ума.

5. Темп реакций. Об этом свойстве мы судим по скоро­сти протекания различных психических реакций и про­цессов, то есть скорости движений, темпу речи, скорости запоминания, быстроте ума, находчивости.

6. Пластичность - ригидность. Легкость и гибкость приспособления человека к внешним воздействиям - пла­стичность. Ригидность - инертность, косность поведения, привычек, суждений.

7. Экстраверсия, интроверсия определяет, от чего преимущественно зависят реакции и деятельность челове­ка - от внешних впечатлений, возникающих в данный момент (экстраверт), или от образов, представлений и мыслей, связанных с прошлым и будущим (интроверт).

8. Эмоциональная возбудимость, Насколько слабое воздействие необходимо для возникновения эмоциональ­ной реакции и с какой скоростью она возникает.

Психологическая характеристика типов темперамента.

Психологические характеристики основных типов тем­перамента вытекают из его психологической сущности и тесно связаны с его определением. Они раскрывают особен­ности эмоциональной возбудимости, скорости и энергии протекания психических процессов, особенности мотори­ки, характер преобладающих настроений и особенности их смены. Характеристики раскрывают своеобразие динамики психологической деятельности личности, обусловленное соот­ветствующим типом высшей нервной деятельности.

Учитывая сказанное, психологические характеристики основных типов темпераментов молено представить в сле­дующем виде:

I.Сангвинический темперамент, в основе которого ле­жит сильный, уравновешенный, подвижный тип высшей нервной деятельности, характеризуется легкой эмоциональ­ной возбудимостью, быстрым протеканием психических процессов, быстрыми, многочисленными, разнообразными движениями, обилием легких, изящных жестов, богатой мимикой, преобладанием веселого, жизнерадостного на­строения, быстрой, безболезненной сменой настроений.

2. Холерический темперамент, в основе которого ле­жит сильный, неуравновешенный (с преобладанием по силе процесса возбуждения), подвижный тип высшей нервной деятельности, со стороны психологической характеризу­ется повышенной эмоциональной возбудимостью, стреми­ тельным, энергичным протеканием психических процессов, быстрыми, энергичными движениями, резкими жестами, выразительной мимикой, устойчивым бодрым настроени­ем и резким переходом от одного настроения к другому.

3. Флегматический темперамент, в основе которого ле­жит сильный, уравновешенный, инертный тип высшей нервной деятельности. Характеризуется следующими осо­бенностями: пониженной эмоциональной возбудимостью; медленным, спокойным протеканием психических процес­сов; медленными, немногочисленными движениями, ред­кими, невыразительными жестами, маловыразительной мимикой; ровными, устойчивыми настроениями и медлен­ной и плавной их сменой.

4. Меланхолический темперамент, в основе которого лежит слабый тип нервной системы, характеризуется вы­сокой эмоциональной возбудимостью (впечатлительностью), астеничностью чувств, медленным протеканием психичес­ких процессов, относительно быстрой утомляемостью, мед­ленными движениями, слабой мимикой, немногочислен­ными, малоэнергичными со слабой выраженностью жеста­ми, склонностью к грустным лирическим настроениям, медленной сменой настроений.

Исследования Б.М. Теплова и В.Д. Небылицина пока­зали, что структура основных свойств нервной системы много сложнее, а число комбинаций гораздо больше, чем представлялось ранее. Однако указанные четыре типа тем­перамента, как наиболее обобщенные могут быть исполь­зованы для изучения индивидуальности. По В.Д. Небылицину, выделяют так называемый тормозный тип, характе­ризующийся силой, подвижностью, неуравновешенностью, с преобладанием по силе процесса торможения.

Характер Общее понятие о характере.

Особенности темперамента не раскрывают обществен­ного облика человека. Зная их, мы ничего не можем сказать о жизненных целях человека, силе его патриотизма, о честности, трудолюбии, настойчивости и других каче­ствах его личности. Люди с одинаковыми темпераментами могут по-разному относиться к своим обязанностям, по-разному вести себя.

Поведение человека как члена общества рассматривают, прежде всего, со стороны нравственной и волевой. При этом имеют в виду не случайные поступки человека, а устойчи­вые черты его личности, психологические свойства.

Патриотизм, трудолюбие, честность, правдивость, скромность - это нравственные свойства личности. Ре­шительность, инициативность, упорство, самообладание, самостоятельность, мужество - это волевые свойства лич­ности. Нравственная и волевая сторона поведения наибо­лее отчетливо выражены в сложном свойстве личности, называемом « характером ».

Слово «характер» древнегреческого происхождения и в переводе на русский язык означает «черта, примета, при­знак, особенность».

Характер - индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, обуславливающих типичный для данного субъекта способ поведения в опре­деленных жизненных условиях и обстоятельствах.

Характер в динамическом смысле аналитической пси­хологии - это специфическая форма, которую придает энергии человека динамическая адаптация его потребнос­тей к определенному способу существования данного об­щества. Характер, в свою очередь, определяет мышление, эмоции и действия индивидов. Увидеть это довольно труд­но, ибо мы обычно убеждены, что мышление является исключительно интеллектуальным актом и не зависит от психологической структуры личности. Это, однако, не так, и тем меньше соответствует действительности, чем больше наше мышление сталкивается с этическими, философски­ми, политическими, психологическими или социальными проблемами, а не просто с эмпирическими манипуляциями конкретными объектами. Такое мышление, помимо чисто логических элементов, вовлеченных в акт мышления, в значительной мере детерминировано личностной структу­рой того человека, который мыслит. Это относится в рав­ной мере как ко всякой доктрине и теоретической системе, так и к отдельным понятиям: любовь, справедливость, равенство, самопожертвование и т.д.

Каждый человек имеет свой особый, присущий только ему характер, в котором одни черты выражены ярче, дру­гие - слабее. Своеобразное сочетание черт характера и создает его индивидуальность. Поэтому в жизни нет лю­дей, характеры которых были бы сходными.

Характер формируется на протяжении всей жизни че­ловека в соответствии с условиями жизни, практики и общественного опыта человека. В свою очередь, характер оказывает влияние на формирование личности. На фор­мирование характера и личности в целом огромное влия­ние оказывает воспитание и самовоспитание. По существу формирование личности продолжается всю жизнь, под вли­янием окружающей микросреды (семья) и макросреды (кол­лектив). При этом, помимо положительного примера се­мьи и окружающих, большая роль принадлежит самовос­питанию, и если человек осознает недостатки своего ха­рактера или своих личностных свойств, то никогда не по­здно их исправить.

Нередко бывает так, что ребенок рос и воспитывался в неблагоприятной среде, в условиях частых конфликтов между родителями и другими членами семьи, часто был не только свидетелем, но и участником этих ссор, что, несомненно, влияло на формирование его характера и лич­ностных свойств. Особенно неблагоприятное влияние на формирование характера и других личностных свойств ока­зывает алкоголизм одного или нескольких членов семьи. Помимо частых конфликтов, проявления отрицательных свойств человеческой натуры, в семье создается тяжелая невротизирующая (психогенная) ситуация, неблагоприят­но отражающаяся на процессе формирования характера и личности подростка. Привлечение к активной деятельнос­ти, общение с людьми высокой психологической направ­ленности и убежденности, их положительный образ дей­ствий и мыслей заставляют подростка по-новому посмот­реть на неприглядную жизнь своих родителей, воспроти­виться ей. У подростка формируется новое жизненное вос­приятие, он делает первые попытки самовоспитания. Возникшие потребности в иной жизни, не похожей на неприглядную жизнь родителей, рождают новые интересы.

В старших классах или на старших курсах учебных заведений складывается мировоззрение. Если это проис­ходит стихийно, то возможно неправильное формирова­ние личности. Потребности могут оказаться извращен­ными (потребность во лжи и т.п.), а интересы - ограни­ченными (интерес к личному обогащению и благополу­чию, поискам «легкой» жизни и т.д.). Здесь важное зна­чение принадлежит коллективу, где учится или работает человек.

В дальнейшем очень многое зависит от способностей, свойств характера и волевых качеств. Следует подчеркнуть, что все эти качества можно развивать в процессе воспита­ния и роста, при упорном и целенаправленном самовоспи­тании. Естественно, природные задатки у разных людей различные и каждый достигает успехов именно в той дея­тельности, к которой наиболее способен. Поэтому важно, чтобы человек выбирал профессию в соответствии со свои­ми возможностями.

Характер - это индивидуальный тип психических реакций на действие непосредственных раздражений и впечатлений действительности.

Характер человека формируется под влиянием сово­купности общественных отношений, в которые включен человек и которые определяют образ его жизни. Ведущая роль в формировании характера человека принадлежит воспитанию.

1. Из истории учений о темпераменте

Учение о темпераменте возникло еще в древности. Слово «темперамент» в переводе с латинского обозначает «надлежащее соотношение частей»; равное ему по значению греческое слово «красис» ввел древнегреческий врач Гиппократ (Y-IY вв. н.э.). Он впервые дал определение понятия «темперамент» и более или менее подробно описал темпераменты. Под темпераментом он понимал анатомо-физиологические и психологические индивидуальные особенности человека. Он, а затем Гален, наблюдая индивидуальные особенности поведения людей, сделали попытку данные особенности объяснить. Согласно теории Гиппократа, различия между людьми определяются соотношением основных видов жидкостей в их организме. При правильном их смешении человек бывает здоров, при неправильном - болен. Одна из жидкостей преобладает, что и определяет темперамент человека. По Гиппократу, таковых жидкостей четыре: кровь, два сорта желчи и слизь (или лимфа). У сангвиников преобладает кровь (лат. sanguis), у холериков - желтая желчь (лат. chole),у флегматиков - слизь (лат. phegma). И наконец, меланхолики - это люди с избытком черной желчи (лат. melanos chole). Названия темпераментов сохранились до наших дней.

Дальнейшее развитие учения о темпераменте происходило в следующих направлениях.

Все более расширялась психологическая характеристика темперамента. Римский врач Гален (II в.), в отличие от Гиппократа, характеризует типы темперамента наряду с физиологическими, психологическими и даже нравственными свойствами.

Немецкий философ И.Кант в конце XYIII в. рассматривает темперамент только как психические свойства. Вплоть до новейшего времени характеристика темперамента оставалась преимущественно психологической. В связи с этим изменяется понятие о типах темперамента. Они характеризуются пропорцией не физиологических, а психических свойств. У Канта – это соотношение разных чувств и разной степени активности деятельности. Он утверждал, что у сангвиника основное стремление есть стремление к наслаждению, соединенное с легкой возбуждаемостью чувствований и с их малой продолжительностью. Он увлекается всем, что ему приятно. Склонности его непостоянны, и нельзя слишком много на них рассчитывать. Доверчивый и легковерный, он любит строить проекты, но скоро их бросает.

У меланхолика господствующая наклонность есть наклонность к печали. Безделица его оскорбляет, ему все кажется, что им пренебрегают. Его желания носят грустный оттенок, его страдания кажутся ему невыносимыми и выше всяких утешений.

Холерический темперамент обнаруживает замечательную силу в деятельности, энергию и настойчивость, когда находится под влиянием какой-нибудь страсти. Его страсти мгновенно воспламеняются от малейшего препятствия, и его гордость, мстительность, честолюбие, сила его чувств не знают пределов, когда душа его находится под влиянием страсти. Он размышляет мало и действует быстро, потому что такова его воля.

И, наконец, по мнению Канта, чувствования не овладевают флегматиком быстро. Ему не нужно делать над собой больших усилий, чтобы сохранить свое хладнокровие. Для него легче, чем для других, удержаться от скорого решения, чтобы обдумать его прежде. Он трудно раздражается, редко жалуется, переносит свои страдания терпеливо и мало возмущается страданиями других. (, с.208)

У Вундта (конец XIX в.) темперамент – это соотношение скорости и силы “душевных движений”. В процессе развития учения о темпераменте изменяется характеристика четырех основных типов темперамента. Пересматривается представление об их количестве. Начиная с Канта стали отличать свойства темперамента от других индивидуальных психических свойств (характера личности), хотя строгих критериев для такого различения не было предложено.

В истории учений о темпераменте изменялось понимание физиологических основ темперамента. Выделялось два основных направления: объяснение типов темперамента соотношением деятельности желез внутренней секреции (немецкий психолог Кречмер, американский Шелдон), или соотношением свойств нервной системы (И.П.Павлов) (, c. 407-408).

С древнейших времен исследователи, наблюдая значительное разнообразие поведения, совпадающие с различиями в телосложении и физиологических функциях, пытались их упорядочивать, каким-то образом их группировать. Так возникли самые различные типологии темпераментов. Наибольший интерес представляют те из них, в которых свойства темперамента, понимаемые как наследственные или врожденные, связывались с индивидуальными различиями в особенностях телосложения. Эти типологии получили название конституционных типологий. Так наибольшее распространение получила типология, предложенная Э.Кречмером, который в 1921 г. опубликовал свою знаменитую работу “Строение тела и характер”. Главная его идея заключалась в том, что люди с определенным типом сложения имеют определенные психические особенности. Им было проведено множество измерений частей тела, что позволило ему выделить 4 конституциональных типа (,,):

Лептосоматик (астенический тип)- характеризуется хрупким телосложением высоким ростом, плоской грудной клеткой. Плечи узкие, нижние конечности - длинные и худые.

Пикник - человек с выраженной жировой тканью, чрезмерно тучный. характеризуется малым или средним ростом, расплывающимся туловищем с большим животом и круглой головой на короткой шее.

Атлетик- человек с развитой мускулатурой, крепким телосложением, характерен высокий или средний рост, широкие плечи, узкие бедра.

Диспластик - люди с бесформенным, неправильным строением. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями телосложения (например, чрезмерный рост, непропорциональное телосложение).

С названными типами строения тела Кречмер соотносит 3 выделенных типа темперамента, которые он называет: шизотимик, иксотимик и циклотимик. Шизотимик имеет астеническое телосложение, он замкнут, склонен к колебаниям эмоций, упрям, малоподатлив к изменению установок и взглядов, с трудом приспосабливается к окружению. В отличие от него иксотимик обладает атлетическим телосложением. Это спокойный маловпечатлительный человек со сдержанными жестами и мимикой, с невысокой гибкостью мышления, часто мелочный. Пикническое телосложение имеет циклотимик, его эмоции колеблются между радостью и печалью, он легко контактирует с людьми и реалистичен во взглядах ,.

Теория Э.Кречмера была очень распространена в Европе, а в США приобрела популярность концепция темперамента У.Шелдона, сформулированная в 40-х годах нашего столетия. В основе взглядов Шелдона также лежит предположение о том, что тело и темперамент - это 2 параметра человека, связанных между собой. Структура тела определяет темперамент, который является его функцией. У.Шелдон исходил из гипотезы о существовании основных типов телосложения, описывая которые он заимствовал термины из эмбриологии. Им выделены 3 типа (, , ):

1. Эндоморфный (из эндодермы образуются преимущественно внутренние органы);

2. Мезоморфный (из мезодермы образуется мышечная ткань);

3. Эктоморфный (из эктодермы развивается кожа и нервная ткань).

При этом людям с эндоморфным типом свойственно относительно слабое телосложение с избытком жировой ткани; мезоморфному типу свойственно иметь стройное и крепкое тело, большую физическую устойчивость и силу; а эктоморфному - хрупкий организм, плоскую грудную клетку, длинные тонкие конечности со слабой мускулатурой.

По У. Шелдону, этим типам телосложений соответствуют определенные типы темпераментов, названные им в зависимости от функций определенных органов тела: висцеротония (лат. viscera- “внутренности”), соматотония (греч. soma - “тело”) и церебротония (лат. cerebrum - “мозг”).

Типы темперамента (по У.Шелдону)
Висцеротония Соматотония Церебротония

Расслабленность в осанке и движе­ниях.

Любовь к комфорту.

Медленная реакция.

Пристрастие к еде.

Социализация пищевой по­треб­ности.

Наслаждение от процесса пищева­рения.

Любовь к компаниям, друже­ским излияниям Социофилия (любовь к общественной жизни).

Приветливость со всеми.

Жажда любви и одобрения окру­жающих.

Ориентация на других.

Эмоциональная ровность.

Терпимость.

Безмятежная удовлетворен­ность.

Хороший сон.

Отсутствие взрывных эмоций и поступков.

Мягкость, легкость в обраще­нии и внешнем выражении чувств.

Общительность и расслаб­ленность под воздействием алкоголя.

Потребность в людях в тяже­лую минуту.

Ориентация на детей и семью.

Уверенность в осанке и дви­жениях.

Склонность к физической дея­тель­ности.

Энергичность.

Потребность в движениях и удо­вольствие от них.

Потребность в доминировании.

Склонность к риску в игре слу­чая.

Решительные манеры.

Храбрость.

Сильная агрессивность.

Психологическая нечувстви­тель­ность.

Клаустрофобия (боязнь замк­нутого пространства).

Отсутствие сострадания.

Спартанская выносливость боли.

Шумное поведение.

Внешний вид соответствует более пожилому возрасту.

Объективное и широкое мыш­ление, направленное вовне.

Самоуверенность, агрессив­ность под воздействием алко­голя.

Потребность в действиях в тяже­лую минуту.

Ориентация на занятия юно­ше­ского возраста.

Заторможенность в движениях, ско­ванность в осанке.

Чрезмерная физиологическая реак­тивность.

Повышенная скорость реакций.

Склонность к уединению.

Склонность к рассуждениям, ис­ключительное внимание.

Скрытность чувства,

эмоциональная заторможен­ность.

Самоконтроль мимики.

Социофобия (страх перед обще­ственными контактами).

Заторможенность в общении.

Избегание стандартных дей­ствий.

Агрофобия (боязнь открытого пространства).

Непредсказуемость установок (поведения).

Чрезмерная чувствительность к боли.

Плохой сон, хроническая уста­лость.

Юношеская живость и субъек­тивное мышление.

Концентрированное, скрытое и субъективное мышление.

Устойчивость к действию ал­коголя и других репрессантов.

Потребность в уединении в тяже­лую минуту.

Ориентация на пожилой воз­раст.

В психологической науке большинство конституционных концепций стало объектом острой критики. Основной недостаток подобных теорий состоит в том, что в них недооценивается, а иногда просто открыто игнорируется роль среды и социальных условий в формировании психических свойств индивида.

Свойства темперамента, например, социализация пищевой потребности, любовь к компаниям и дружеским излияниям, терпимость и отсутствие сострадания, нельзя считать наследственными свойствами того же порядка, что и телосложение. Известно, что такие свойства, возникая на основе определенных анатомо-физиологических особенностей индивида, формируются под воздействием воспитания и общественной среды (,).

Гормональные теории темперамента односторонне преувеличивают роль желез внутренней секреции и не в состоянии объяснить приспособление темперамента к требованиям деятельности (, c. 409).

На самом деле, давно известна зависимость протекания психических процессов и поведения человека от функционирования нервной системы, выполняющей доминирующую и управляющую роль в организме. Теория связи некоторых общих свойств нервных процессов с типами темперамента была предложена И.П. Павловым и получила развитие и экспериментальное подтверждение в работах его последователей .

Наиболее успешную попытку связать темперамент с особенностями организма человека предпринял русский ученый-физиолог И.П.Павлов, открывший свойства высшей нервной деятельности. В лабораториях Павлова, где на собаках изучали условные рефлексы, обнаружили, что у разных животных условные рефлексы образуются по-разному: у одних они образуются быстро и долго сохраняются, у других же, напротив, медленно и угасают быстро; одни животные могут переносить большие нагрузки при сильных раздражителях, а другие при тех же условиях впадают в тормозное состояние. (, с.208-209)

На основе полученных результатов исследований Павлов показал, что в основе каждого из четырех темпераментов лежит то или иное соотношение основных свойств, которое было названо типом высшей нервной деятельности. В отличие от предшественников, он взял для исследования не внешнее строение тела, как это делал немецкий психиатр Кречмер, и не строение сосудов (П.Ф.Лесгафт), а организм как целое и выделил в нем мозг (, с.307).

Учение И.П.Павлова. Им выделено три основных свойства нервной системы:

1). сила процесса возбуждения и торможения, зависящая от работоспособности нервных клеток;

2). уравновешенность нервной системы, т.е. степень соответствия силы возбуждения силе торможения (или их баланс);

3). подвижность нервных процессов, т.е. скорость смены возбуждения торможением и наоборот.

Сила возбуждения отражает работоспособность нервной клетки. Она проявляется в функциональной выносливости, т.е. в способности выдерживать длительное или кратковременное, но сильное возбуждение, не переходя при этом в противоположное состояние торможения.

Сила торможения понимается как функциональная работоспособность нервной клетки при реализации торможения и проявляется в способности к образованию различных тормозных условных реакций, таких, как угасание и дифференцировка.

Говоря об уравновешенности нервных процессов, И.П.Павлов имел в виду равновесие процессов возбуждения и торможения. Отношение силы обоих процессов решает, является ли данный индивид уравновешенным или неуравновешенным, когда сила одного процесса превосходит силу другого.

Подвижность нервных процессов проявляется в быстроте перехода одного нервного процесса в другой. Подвижность нервных процессов проявляется в способности к изменению поведения в соответствии с изменяющимися условиями жизни. Мерой этого свойства нервной системы является быстрота перехода от одного действия к другому, от пассивного состояния к активному, и наоборот. Противоположностью подвижности является инертность нервных процессов. Нервная система тем более инертна, чем больше времени или усилий требуется, чтобы перейти от одного процесса к другому (, С.384).

И.П.Павлов выяснил, что темперамент каждого животного зависит не от одного из свойств, а от их сочетания. Такое сочетание свойств нервной системы, которое определяет и индивидуальные особенности условно-рефлекторной деятельности и темперамент, он назвал типом нервной системы, или тип нервной деятельности. (, c. 408).

И.П.Павлов различал 4 основных типа нервной системы (,,):

1). сильный, уравновешенный, подвижный (“живой” по И.П.Павлову – сангвинический темперамент);

2). сильный, уравновешенный, инертный (“спокойный” по И.П.Павлову – флегматический темперамент);

3). сильный, неуравновешенный тип с преобладанием процесса возбуждения (“безудержный” тип, по И.П.Павлову – холерический темперамент);

4). слабый тип (“слабый”, по И.П.Павлову – меланхолический темперамент).

Выявленные И.П.Павловым основные комбинации свойств и типы нервной системы, от которых зависит темперамент, являются общими у человека и животных. Поэтому они получили название общих типов. Таким образом, физиологической основой темперамента является общий тип нервной системы (, c. 408).. Павлов связывал общие типы нервной системы с традиционными типами темперамента (холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик), хотя понимал, что должны существовтаь и другие свойства нервной системы, и другие их комбинации, и, следовательно, другие типы темперамента.

Итак, И.П.Павлов понимал тип нервной системы как врожденный, относительно слабо подверженный изменениям под воздействием окружения и воспитания (, С.386).

Тип нервной системы – это понятие, которым оперирует физиолог, психолог же пользуется термином темперамент. В сущности, это аспекты одного и того же явления. Именно в этом смысел можно вслед за И.П.Павловым сказать, что темперамент человека есть не что иное, как психическое проявление типа высшей нервной системы.

В 50-е годы были предприняты лабораторные исследования поведения взрослых людей. В работах Б.М.Теплова и В.Д.Небылицына были расширены представления о свойствах нервной ситемы, открыты два новых свойства неврных процессов: лабильность и динамичность. Динамичность нервных процессов - свойство, которое определяет динамичность возбуждения или динамичность торможения (легкость и быстроту образования положительных и тормозных условных рефлексов), лабильность нервных процессов – свойство, определяющее скорость возникновения и прекращения нервных процессов (возбудительного или тормозного процесса) , .

В отличие от И.П.Павлова найдены и другие комбинации свойств нервной системы. Например, кроме неуравновешенного типа с преобладанием возбуждения существует неуравновешенный тип с преобладанием торможения и т.д.

Психические свойства темперамента и физиологические свойства нервной системы тесно взаимосвязаны. Биологический смысл этой взаимосвязи заключается в том, что с ее помощью достигается наиболее тонкое, четкое и своевременное приспособление к среде. Там, где приспособительная функция какого-либо свойства нервной системы не может быть осуществлена при помощи одного присущего ей свойства темперамента, она осуществляется при помощи другого присущего ей свойства темперамента, которое компенсирует первое. Например, низкая работоспособность слабого типа может иногда компенсироваться длительным отсутствием эмоционального пресыщения.

Происхождение типов нервной системы и темперамента и его изменение. И.П.Павлов называл общий тип нервной системы генотипом, т.е наследственным типом. Это подтверждается в опытах на селекции животных и при изучении одно- и разнояйцевых близнецов у человека, воспитывающихся в разных семьях. Несмотря на это, отдельные свойства темперамента в определенных пределах изменяются в связи с условиями жизни и воспитания (особенно в раннем детстве), вследствие перенесенных болезней, под воздействием бытовых условий и (в подростковом и даже зрелом возрасте) в зависимости от пережитых психологических конфликтов. Например, при суперопеке родителей ребенок может вырасти трусливым, нерешительным, неуверенным в себе человеком, обидчивым до крайности и ранимым до чрезвычайной степени.

От подобных изменений свойств темперамента следует отличать созревание темперамента. Тип темперамента формируется не сразу, со всеми характерными для него свойствами. Общие закономерности созревания нервной ситемы накладывают отпечаток и на созревание типа темперамента. Например, особенностью нервной системы в предшкольном и дошкольном возрасте является ее слабость и неуравновешенность, что накладывает отпечаток на свойства темперамента. Некоторые свойства темперамента, зависящие от типа нервной системы, в этом возрасте еще не проявляются в достаточной степени, появляются несколько позднее, фактически уже в школьном возрасте.

Распределения групповых ролей и выдвижения лидеров. Заключение В ходе проведенной работы были проанализированы литературные источники по проблемам изучения влияния темперамента на межличностные отношения в студенческой группе Многие исследователи отмечают важность изучения взаимосвязи, взаимовлияния межличностных отношений на индивидуальные особенности личности. Проблема темперамента...

Под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от её содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента.

Прежде чем перейти к рассмотрению различных видов и особенностей темперамента, следует сразу оговориться, что нет лучших и худших темпераментов - каждый из них имеет свои положительные стороны, и поэтому главные усилия должны быть направлены не на его исправление, а на разумное использование в конкретной деятельности его достоинств. Человек издавна делал попытки выделить и осознать типичные особенности психического склада различных людей, пытаясь свести все их многообразие к малому числу обобщённых портретов.

Такие обобщённые портреты с глубокой древности называли типами темпераментов. Такого рода типологии были практически полезными, так как с их помощью можно было предсказывать поведение людей с определённым темпераментом в конкретных жизненных ситуациях.

Термин «темперамент» восходит к воззрениям античной науки на природу индивидуально-психологических различий. Древнегреческая медицина в лице крупнейшего её представителя Гиппократа (V в. до н.э.) считала, что состояние организма зависит главным образом от количественного соотношения «соков» или жидкостей, имеющихся в организме. Такими необходимыми для жизни «соками» считались кровь, желчь, чёрная желчь и слизь (флегма), и предполагалось, что для здоровья необходимо их оптимальное соотношение. Четырём «сокам» Гиппократ отводил такую же роль в жизни человека, какая отводится в природе основным стихиям: огню, земле, воде и воздуху. Уравновешение стихий ведёт к благоприятному климату, без засух и потопов, без бурь и землетрясений. Точно так же и в теле человека: здоровье («краза») бывает при удачном, равномерном смешении «соков», «дискразия» (неправильное их смешение) ведёт к отклонениям в здоровье. Римские врачи, работавшие несколькими столетиями позже, для обозначения «пропорции» в смешении жидкостей стали использовать слово temperamentum, что означает «надлежащее соотношение частей», от которого и произошёл термин «темперамент».

Гиппократ не остановился лишь на описаниях темпераментов. Он пошёл дальше и предположил возможные варианты болезненных состояний у людей с тем или иным темпераментом, описал тонкие психологические наблюдения. Так, по мнению Гиппократа, флегматики поражены тенезмами; желчные - продолжительными поносами. У меланхоликов преобладает молчаливость, робость и грусть и, «если чувство страха или малодушия продолжается слишком долго, то это указывает на наступление меланхолии». Меланхолики»… полны всевозможных опасений, жалуются на боли в животе, словно их колют тысячами мелких иголок», им часто снятся сны с образами умерших.

Признавая влияние внешних условий на формирование темперамента, Гиппократ говорил и о передаче по наследству свойств личности:»… от флегматика рождается флегматик, от желчного желчный, от чахоточного чахоточный, от человека с больной селезёнкой человек с больной селезенкой… так как рождение происходит от всех частей тела, то от здоровых оно будет здоровое, а от болезненных - болезненное».

Постепенно в античной науке получила признание мысль о том, что не только телесные функции, но и психические особенности людей представляют собой выражение их темперамента, т.е. зависят от пропорции, в которой смешаны в организме основные «соки».

Римский анатом и врач Клавдий Гален, живший во II в. до н.э., впервые дал развёрнутую классификацию разных типов темперамента. Впоследствии представителями античной медицины число типов темперамента было сведено до четырёх. Каждый из них характеризовался преобладанием какой-либо одной жидкости.

Аристотель (384 - 322 гг. до н.э.) тоже говорил о четырёх темпераментах. В основу деления людей на типы Аристотель положил свойства крови. По его мнению, способность крови к свёртыванию связана с ее «землянистой» составной частью, а недостаточное её свёртывание - с преобладанием в ней влаги, «водянистой» составляющей. От температуры крови, преобладания в ней «землянистого» или «водянистого» начал зависит темперамент человека. Люди с холодной, водянистой кровью склонны к страху, тревоге, отличаются неуверенностью в суждениях и поступках. Горячая же, богатая волокнами (теперь известно, что это фибриноген и фибрин), быстро свёртывающаяся кровь свойственна гневливым, легко возбуждающимся, храбрым, неосмотрительным натурам. Людям с водянистой и холодной кровью свойственна рассудочность, осмотрительность. Лучшей, по мнению Аристотеля, следует считать тёплую, жидкую и чистую кровь, которая, способствуя храбрости, обеспечивает и достаточную рассудочность.

Смешение жидкостей в организме, характеризующееся преобладанием крови, Было названо сангвиническим темпераментом (от латинского слова «сангвис» - кровь); смешение, при котором преобладает лимфа - флегматическим темпераментом (от греческого слова «флегма» - слизь); смешение с преобладанием жёлтой желчи - холерическим темпераментом (от греческого слова «холэ» - желчь) и, наконец, смешение с преобладанием чёрной желчи - меланхолическим темпераментом (от греческих слов «мелаина холэ» - чёрная желчь).

Эти названия темпераментов сохранились до сих пор, но прежние представления об органической основе психологических различий между людьми имеют теперь по преимуществу исторический интерес.

В течение многих столетий, прошедших со времён античной науки, выдвигались различные новые гипотезы, стремившиеся объяснить причину различий динамических проявлений психики.

В истории изучения этой проблемы можно выделить три основных системы взглядов. Самая древняя из них, как мы уже знаем, связывает причину индивидуальных различий с ролью тех или иных жидких сред организма. К этим гуморальным теориям (от латинского humor - влага, сок) относятся получившие широкое распространение уже в новое время представления об особом значении крови.

Так, немецкий философ И. Кант (конец XVIII в.), внесший большой вклад в систематизацию психологических представлений о темпераментах, считал, что природной основой темперамента являются индивидуальные особенности крови.

Близка к такой точке зрения идея русского педагога, анатома и врача П.Ф. Лесгафта, писавшего (в конце XIX - начале XX в.) о том, что в основе проявлений темперамента в конечном счёте лежат свойства системы кровообращения, в частности, толщина и упругость стенок кровеносных сосудов, диаметр их просвета, строение и форма сердца и т.д., с чем связаны быстрота и сила кровотока и как следствие - мера возбудимости организма и продолжительность реакций в ответ на различные стимулы.

Давние представления о значении жидких сред организма получили частичное подтверждение в современных эндокринологических исследованиях, показавших, что такие свойства психики, как та или иная динамика реактивности, чувствительность, эмоциональная уравновешенность, в значительной степени зависят от индивидуальных различий в функционировании гормональной системы.

На рубеже XIX и начала XX вв. сформировалась так называемая соматическая концепция, согласно которой существует связь между свойствами темперамента и телосложением. Широкую известность получили труды немецкого психиатра Э. Кречмера (20-е годы нашего века), в которых обосновываются представления о том, что различия в типах строения тела (некоторые особенности роста, полноты, пропорций частей тела) указывают и на определённые различия в темпераменте.

Американский учёный У. Шелдон (40-е годы нашего века) также ставил в прямую связь телесные особенности, выступающие в той или иной степени развития различных тканей организма, и особенности темперамента. Соматические теории не следует чрезмерно противопоставлять гуморальным: как тип строения тела, так и динамические свойства психики могут быть следствием одной и той же причины - результатом действия гормонов, выделяемых железами внутренней секреции.

Большой вклад в дальнейшее исследование темперамента внёс великий русский академик, лауреат Нобелевской премии Иван Петрович Павлов (1849-1936).

Изучая процессы возбуждения и торможения в коре головного мозга, их длительность, сменяемость и силу, И. Павлов смог выделить четыре типа высшей нервной деятельности.

Сильный уравновешенный медленный тип - с преобладанием процессов торможения в коре головного мозга, малой подвижностью в смене возбуждения и торможения. Как правило, это спокойные, настойчивые, трудолюбивые, ровные, несколько медлительные люди.

Сильный уравновешенный подвижный тип, у которого в равной мере выражены процессы возбуждения и торможения, они быстро и легко сменяют друг друга. Такие люди подвижны, веселы, общительны, достаточно целеустремлённы и настойчивы, гибки. Этот тип высшей нервной деятельности соответствует гиппократовскому сангвинику.

Сильный неуравновешенный тип, с преобладанием процессов возбуждения в коре головного мозга. Это холерики, несдержанные, пылкие, себялюбивые, крикуны и драчуны, по малейшему поводу они «выдают» эмоциональную вспышку. Следует заметить, что симпатичный холерик - это, как правило, при высоком интеллекте. В противном случае холерик вызывает раздражение и неприязнь у окружающих.

Слабый тип, у которого и возбудительный, и тормозной процессы слабые, подвижность и смена их незначительны. Нерешительные, вечно сомневающиеся люди, тревожные и боязливые. Ясно, что это меланхолики. Достаточно выраженным меланхоликом был, например, Берсеньев из романа И. Тургенева «Накануне».

И. Павлов считал, что золотую середину составляют «флегматический и сангвинический темпераменты, уравновешенные, а потому здоровые, устойчивые и истинно жизненные нервные типы… Флегматик - всегда спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни. Сангвиник - горячий, очень продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него много дела интересного, то есть постоянное возбуждение. Когда же такого дела нет, он становится скучливым и вялым…».

Таким образом, исследования И. Павлова подвели научный нейрофизиологический фундамент к учению Гиппократа о темпераментах.

Несомненно, каждый человек имеет вполне определённый тип нервной системы, проявления которого, то есть особенности темперамента, составляют важную сторону индивидуально психологических различий.

1. Введение стр. 3

2. История учения о темпераменте стр. 4

3. Психологическая характеристика типов темперамента

3.1. Общая характеристика типов темперамента стр. 7

3.2. Меланхолический темперамент стр. 9

3.3. Флегматический темперамент стр. 11

3.4. Холерический темперамент стр. 13

3.5. Сангвинестический темперамент стр. 15

4. Заключение стр. 17

5. Литература стр. 18


Введение

Каждый человек рождается с определенным набором биологических особенностей его личности, проявляющихся в его темпераменте.

Значительные различия в поведении людей, обусловленные свойствами темперамента, есть даже у сестер и братьев, у близнецов, проживших рядом всю жизнь. Темпераменты различаются у сиамских близнецов, у всех детей получивших одно воспитание, имеющих одинаковое мировоззрение, близкие идеалы, убеждения и моральные устои. Т.о. мы можем сделать вывод, что тип темперамента не зависит от воспитания, биологических особенностей или окружения человека, так от чего же все - таки он зависит, какое из свойств человеческого организма или психики влияет на присутствие того или иного типа темперамента?

По мнению многих психологов, темперамент – это проявление типа нервной системы в деятельности человека, индивидуально психологические особенности личности, в которых проявляется подвижность его нервных процессов, сила и уравновешенность.

Над подтверждением достоверности этого определения работал Ян Стреляу и в своих работах он четко определил не только правильность этого определения, но и разработал так называемый тест - опросник с помощью которого, он может четко определить, к какому типу темперамента относится ваш. Изучение темперамента имеет сложную и противоречивую историю. Вряд ли в психологии найдется еще такое фундаментальное понятие, которое было бы всем так хорошо понятно на уровне здравого смысла, но фактически было бы так мало изучено, несмотря на многочисленные ему посвященные публикации.

Может быть, это понятие уже устарело и изжило себя и должно быть заменено другими понятиями? В западной психологии, например, темперамент уже давно, за редким исключением, не выделяется как самостоятельное понятие, а рассматривается практически в качестве синонима понятий «личность» или «характер». Если же понятие «темперамент» является продуктивным для психологии, то тогда в чем же его специфика? Чем отличается содержание темперамента от других ближайших психологических понятий, таких, как «личность» или «характер»? Каковы источники и механизмы формирования темперамента? На некоторые из этих вопросов я постараюсь ответить в своей работе.


История учения о темпераменте

Для более полного изучения вопроса я решила сначала рассмотреть историю учения о темпераменте, которая, кстати говоря, насчитывает более двух тысяч лет.

Само слово «темперамент» происходит от латинского temperamentum, и является переводом греческого слова «кразис», означающего «надлежащее соотношение частей».

Первые попытки создать четкую классификацию типов темперамента были предприняты еще Гиппократом, греческим врачом и отцом медицины, жившим около 2400 лет назад и римским врачом Галеном (ок. 130 – 200 гг. н. э.). Поскольку среди медиков того времени общепринятой была теория четырех жидкостей (соков) организма человека, Гиппократ и Гален различали четыре основных типа темперамента или личности, как принято сейчас говорить, в зависимости от их пропорционального содержания в организме человека, а именно: красной крови, желтой желчи печени, черной желчи (на самом деле запекшейся крови) селезенки и вязкой слизи, или флегмы.

Таким образом они так характеризуют четыре типа темперамента:

· Люди с избытком крови были жизнерадостны, восторженны, легко возбудимы и оптимистично настроены и имели сангвинестический темперамент. (от лат. sanguis – кровь)

· Излишек желтой желчи делал человека раздражительным, болезненно чувствительным, несдержанным и злым, что говорило о холерическом темпераменте (от греч. chole – желчь).

· Слишком много черной желчи ввергало человека в состояние грусти, депрессии и подавленности, что соответствовало меланхолическому темпераменту (от греч. melano – темный или черный).

· Избыток слизи же отмечал людей спокойных, не энергичных и апатичных и был признаком флегматического темперамента (от греч. phlegm – слизь).

Почему же эта так называемая лжетеория устойчиво держится в нашем обыденном и научном познании? Одна из причин заключается, по-видимому, в том, что гуморальная (жидкостная) теория индивидуальных различий (или темперамента) отразила некоторые элементы истинного знания и явилась своего рода прообразом, моделью современных, более развитых представлений о природных предпосылках индивидуальных различий. Древние греки не знали и не могли знать всего богатства природных характеристик человека, строения его мозга, свойств нервной системы и т. д.

Отсюда исторически сложилось понимание темперамента как такого аспекта индивидуально-психологических различий, который обусловлен преимущественно биологическими свойствами человеческого организма. При таком широком толковании темперамента встают по крайней мере два основных вопроса:

1) В чем психологическая специфика свойств темперамента?

2) Какие именно свойства организма лежат в основе темперамента?

Интересно отметить, что в истории развития учения о темпераменте первый вопрос, т. е. вопрос о психологических составляющих темперамента, его характеристиках (еще далеко не решенный и в настоящее время), как ни удивительно, не приобретал такой остроты, как второй вопрос - вопрос о том, какие биологические основания, какие именно свойства организма следует класть в основу темперамента.

Долгое время, по крайней мере до конца XIX в., считалось, что в детерминации темперамента особую роль играют свойства крови или особенности системы кровообращения. И только в начале нашего века произошли резкие изменения в интерпретации биологических основ темперамента. В этом огромную роль сыграли работы Э. Кречмера. В своей известной книге «Телосложение и характер» Э. Кречмер попытался увязать особенности темперамента уже не с гуморальными системами, а с особенностями строения тела человека. Он утверждал, что каждому типу телосложения соответствует определенный психологический склад темперамента, или, по его терминологии, характера. Астеникам свойственна замкнутость, эмоциональная ранимость, быстрая утомляемость; пикники - люди разговорчивые, общительные, любители хорошо поесть, легко заводят друзей и т. д. Атлеты агрессивны, властолюбивы и т. д.

Американские исследователи У. Шелдон и С. Стивене предприняли попытку также вывести из типа телосложения определенный психический склад, или темперамент, человека. Их схема телосложения была намного сложнее, чем у Э. Кречмера. Они оценивали телосложение по развитию трех основных тканей человека - экто-, мезо- и эндоморфных. Согласно У. Шелдону и С. Стивенсу, эктоморфы, т. е. люди, у которых преобладает развитие экто-морфных тканей (кожи, волос, нервной системы), характеризуются церебротоническим темпераментом, а именно тягой к эстетическим наслаждениям, холодностью и т. д. Эндоморфы, люди с хорошо развитыми внутренними органами, отличаются живым, общительным темпераментом. Мезоморфам, т. е. людям с хорошо развитой костной и мышечной тканями, свойственна тяга к соревновательности, агрессивности и т. д.

Решающий сдвиг в изучении биологических основ темперамента произошел в начале 30-х гг. нашего века благодаря работам И. П. Павлова. Он впервые высказал мысль, что в основе темперамента лежат не свойства жидкостей или телесных тканей, а особенности функционирования нервной системы. И.П. Павлов однозначно связывал свойства нервной системы - комбинацию силы, уравновешенности и подвижности - с тем или иным типом темперамента. Важно отметить, что И. П. Павлов не только не усомнился в правильности психологической типологии темперамента, которая в те годы была широко представлена четырьмя гиппократовскими типами (сангвиник, холерик, меланхолик, флегматик), а попытался, взяв эти типы как нечто реально существующее, подвести под них научную физиологическую базу:

ü сангвиник обладает сильным, уравновешенным, подвижным типом нервной системы;

ü холерик - сильным, подвижным, но неуравновешенным типом нервной системы;

ü флегматик - сильным, уравновешенным, но инертным типом нервной системы;

ü меланхолик - слабым типом нервной системы.

Такая типология (т. е. представления И. П. Павлова начала 30-х гг. нашего столетия) до сих пор преподается в школах и вузах, хотя в работах школы Б. М. Теплова и В. Д. Небылицына уже давно показано, что свойств нервной системы не три - сила, уравновешенность и подвижность, а гораздо больше и проблема типов нервной системы еще далека от своего полного решения.

Итак, в разное время в качестве основ темперамента выдвигались разные биологические подсистемы человеческого организма:

a) гуморальная - I в учении Гиппократа темперамент связывался с разным соотношением крови, желчи, черной желчи и слизи;

b) соматическая - Э. Кречмер, У. Шелдон, С. Стивене связывали темперамент с особенностями телосложения человека, или с выраженностью тех или иных тканей человеческого организма, и, наконец

c) нервная - темперамент человека связывают с особенностями функционирования центральной нервной системы, типами ВНД или, в последние годы, с разной выраженностью тех или иных структур мозга.

Основной недостаток таких подходов заключается, в том, что в качестве основания темперамента как целостного психологического образования берется не вся биологическая подсистема человека, а лишь та или иная ее часть, каждая из которых (гуморальная, соматическая или нервная) сама по себе не обладает необходимыми и достаточными для этого свойствами. Исследования в области психологии по вопросу темперамента продолжаются, и будут продолжаться еще долгое время, так как это проблема не только актуально, но и интересна ученым психологам всего мира.

Под темпераментом понимают определенные природные особенности поведения человека, типичные для данного человека и проявляющиеся в динамике тонуса и уравновешенности реакций на жизненные свойства и воздействия.

Поведение человека зависит не только от социальных условий, но и от особенностей природной организации индивида, а потому обнаруживается довольно рано и четко у детей в игре, занятиях и общении.

Темперамент окрашивает все индивида, он сказывается на характере протекания и мышления, волевого действия, оказывает воздействие на темп и ритм .

Учение о темпераменте появилось еще в древности. Врачи Гиппократ, а затем Гален, наблюдая индивидуальные проявления поведения людей, предприняли попытку описать и объяснить данные особенности. Родоначальником учения о темпераменте принято считать древнегреческого врача Гиппократа (V в. до н. э.) Гиппократ полагал, что в теле человека есть четыре жидкости: кровь, слизь, желчь желтая и черная. Названия темпераментов, данных по названию жидкостей, дошло до наших дней.

Так, холерический темперамент происходит слова chole «желчь», сангвинистический - от sanguis «кровь», флегматический от - phlegma «слизь», меланхолический темперамент - от melan chole «черная желчь».

Гиппократ полагал, что темперамент зависит от определенного образа жизни человека и климатических условий ее протекания. Так, при сидячем образе жизни скапливается флегма, а при подвижной жизни - желчь, отсюда вытекают и проявления темпераментов. Гиппократ достаточно верно описал типы, но не смог научно объяснить их происхождение.

В последние время, кроме гуморальных, выдвигались химические, физические, анатомические, неврологические и чисто психологические теории. Однако ни одна из них не дает правильного и полного описания темперамента.

Значительный вклад в научное обоснование темперамента внес , открывший свойства нервной деятельности. В отличие от предшественников он взял для исследования не внешнее строение тела - (немецкий психолог Э. Кречмер и строение сосудов - П. Ф. Лесгафт, а организм как целое, и выделил в нем мозг как такой компонент, который, во-первых, регулирует деятельность всех органов и тканей; во-вторых, объединяет и согласовывает деятельность многообразных частей в системе; в-третьих, испытывает на себе воздействие всех органов и под влиянием посылаемых ими импульсов функционально перестраивает поддержание жизни в органах и тканях; в-четвертых, является в прямом смысле этого слова органом связи организма с внешним миром.