My Working Day (1)
On week days I usually get up nearly six o"clock. I do not like to get up early, but I have to, because I have a lot of work to do during the day.
I make my bed, wash my face, put my clothes on and go to the kitchen to have breakfast. My mother usually prepares, breakfast for me, but sometimes I do it myself. If I prepare my breakfast for my own, I should have to get up earlier. I do not like big breakfasts; I prefer a cup of coffee and a sandwich.
Then I go to school. It is rather far from my house and I go there by bus. I have classes till two or three o"clock, it depends on a week day. Then I come home and have dinner. I like a big dinner, because when I come home from school I am hungry.
After my dinner, I have a rest for a couple of hours and then I do my homework. If I have some spare time I do some work about the house. I sweep the floor, dust the furniture and clean the carpets with the vacuum-cleaner. Sometimes my mother asks me to go shopping.
Then I have free time. I go for a walk with my friends or watch TV, or read books or play my favourite computer games. Then I have supper with my family. I like evenings very much, all members of our family get together after work and study and have the opportunity to talk and to discuss our family affairs.
I usually go to bed at about ten o"clock, sometimes at eleven o"clock.
Мой рабочий день (1)
В будние дни я обычно встаю почти в шесть часов. Я не люблю вставать рано, но вынужден, потому что у меня много работы, которую мне нужно сделать в течение дня.
Я заправляю кровать, умываюсь, надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сам. Если я готовлю свой завтрак сам, я должен встать раньше. Я не люблю большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд.
Потом я иду в школу. Это довольно далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я приходу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда я прихожу домой из школы, я голоден.
После моего обеда, пару часов я отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому. Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса. Иногда моя мама просит, чтобы я сходил за покупками.
После этого у меня есть свободное время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши семейные дела.
Я обычно ложусь спать приблизительно в десять часов, иногда в одиннадцать,
Questions:
1. When do I
usually get up on week days?
2. What do I do when I have got up?
3. Do I like big breakfasts?
4. Is my school close to my home?
5. What do I do when I have some spare time?
6. When do I usually go to bed?
Vocabulary:
to get up - вставать, подниматься
to have to + inf. - вынужден что-либо сделать
to make bed - застилать постель
to put smth on - надевать что-либо
to have breakfast - завтракать
to have a lot of work to do - иметь много дел
to prefer - предпочитать
to sweep - подметать
to dust - вытирать пыль
furniture - мебель
carpet - ковер
vacuum-cleaner - пылесос
to go shopping - ходить по магазинам
to have opportunity - иметь возможность
family affairs - семейные дела
In our life we have weekends and holidays. Of course, it’s more pleasant to speak about holidays than about workdays . But these workdays make up an essential part of life.
At 7.30 the alarm-clock wakes me up and my working day begins. Actually I’m not fond of getting up early, but I’m already used to it. I do my bed and go to the bathroom. There I brush my teeth and take a shower. At 8 o’clock I’m ready to have breakfast. Usually I have no time to cook my breakfast, so I just have a cup of tea and maybe a bowl of cereal .
I leave home at 8.20. My school is not far from house and it usually takes me 5 minutes to get there. My classes begin at 8.30 a.m. and finish at 3 p.m. At 11.20 I usually go to our school canteen and buy something to eat.
When my classes are finished I return home. Then I cook my dinner or warm it up. After hard work at school I feel like having a rest. After dinner I usually go out with my friends or go in for sports . Besides I have additional private lessons of drawing. Twice a week I go to the School of the Arts in order to pursue my dream to become a painter. Then I do my homework for the next school day. It takes me about 3 hours.
If I have 2 or 3 hours before going to sleep I watch TV, listen to the music, chat with some friends or help my mother to cook supper. When the supper is ready we gather in the dining room, eat and share the day news. After supper I sometimes play chess with my father and at about 11 o’clock I have a bath and go to bed.
Перевод текста My working day. Мой рабочий день
В нашей жизни есть будни и праздники. И конечно, приятнее говорить о праздниках, чем о буднях. Но именно эти будни составляют основную часть нашей жизни.
В 7.30 будильник будит меня, и мой рабочий день начинается. На самом деле, я не люблю рано вставать, но уже привыкла к этому. Я застилаю постель и иду в ванную. Там я чищу зубы и принимаю душ. В 8 часов я готова завтракать. Обычно у меня нет времени готовить завтрак, поэтому я просто выпиваю чашку чая и, может быть, съедаю миску каши.
В 8.20 я ухожу из дома. Моя школа находится недалеко, и у меня обычно уходит 5 минут на дорогу. Мои уроки начинаются в 8.30 и заканчиваются в 3 часа. В 11.20 я обычно иду в нашу школьную столовую и покупаю что-то покушать.
Когда мои занятия заканчиваются, я возвращаюсь домой. Затем я готовлю обед или разогреваю его. После напряженной работы в школе, я чувствую необходимость отдохнуть. После обеда я обычно выхожу прогуляться со своими друзьями или занимаюсь спортом. Кроме того, я дополнительно занимаюсь рисованием. Дважды в неделю я хожу в школу искусств, чтобы осуществить свою мечту и стать художником. Затем я делаю домашнее задание на следующий день. На это уходит у меня около 3-х часов.
Если у меня есть 2 или 3 часа перед тем, как лечь спать, я смотрю телевизор, слушаю музыку, общаюсь в чате с друзьями или помогаю маме приготовить ужин. Когда ужин готов, мы собираемся в гостиной, едим и обсуждаем новости дня. После ужина я иногда играю в шахматы со своим отцом и около 11 часов вечера моюсь и ложусь спать.
Дополнительные выражения
- working day – рабочий день, будний день
- workdays – будни
- to make up – составлять, собирать
- essential – основной
- actually – на самом деле, фактически
- bowl of cereal – миска каши
- to go out – выйти прогуляться, пойти прогуляться
- to go in for sports – заниматься спортом
- to pursue a dream – осуществить мечту
- chess – шахматы
Рассказ на тему «Мой рабочий день» на английском – стандартный вид письменной и устной работы для проверки умения использовать в речи грамматические конструкции и лексику. Это один из самых популярных топиков в изучении любого иностранного языка.
Для написания текста «Мой рабочий день» нужно ориентироваться на 5 важных рекомендаций, которые помогут сделать текст интересным и понятным:
- В основе грамматики такого текста лежит простое настоящее время – Present Simple , которое используют для описания рутинных действий, повторяющихся изо дня в день. Вместе с ним следует использовать наречия, которые в английском языке обозначают частоту: always, sometimes, rarely, every day, every week.
- В некоторых случаях допустимо использование Present Perfect (Continious) , если есть необходимость подчеркнуть тот факт, что определенным занятием начали заниматься в прошлом и оно все еще актуально. (I usually play the piano in the evening. I’ve been doing that since I was 7. – Я обычно играю на пианино по вечерам. Я делаю это с 7 лет. I’ve started working at 6 o’clock since summer. — Я начинаю свой рабочий день в 6 утра с лета).
- Для описания привычек или действий, к которым необходимо привыкнуть ближайшее время, можно использовать конструкции be used to и get used to . Например, при описании времени пробуждения в тексте про рабочий день, можно сказать: «Я привыкаю встать рано» — «I’m getting used to waking up early»;
- Важно придерживаться хронологии событий: описывать все действия по порядку, от пробуждения до окончания дня. Между частями текста про рабочий день должна существовать логическая связь.
- «Оживить» текст про рабочий день помогают прилагательные , которые можно использовать для описания завтрака (tasty, delicious) и занятий на протяжении дня (boring — скучно, interesting — интересно, exciting — захватывающе).
- Чтобы текст про будний рабочий день был нестандартным, интересным и запоминающимся , можно добавить в него фразы, которые выражают отношение рассказчика к сказанному: I don’t like -я не люблю, I really keen on — я очень люблю, I can’t stand — я терпеть не могу, I’m interested in – мне интересно). Такими фразами можно разбавлять предложения о занятиях и хобби на протяжении дня.
Текст про рабочий день нужно делить на логические абзацы, условно в нем должно быть три части – начало (пробуждение, утренние ритуалы), поездка на работу (в школу) и окончание рабочего дня (другие занятия и хобби).
Сделать текст более насыщенным и приближенным к разговорной речи помогают соединительные слова:
- Although / though – хотя, не смотря на. Используется для выражения контрастных отношений между описанными явлениями (Although I don’t want to eat in the morning, I do that because I want to be healthy).
- Before this – перед этим. Используется для связи предложений, установления хронологического порядка в тексте про рабочий день. (I cook dinner. But before this I like to relax for 5-10 minutes).
- In case / if – если, в случае. Можно использовать конструкции с этими словами для описания действий, которые зависят от некоторых условий. Например, выбор завтрака зависит от настроения, одежда – от погоды. (If the weather is fine I always choose dress and sandals in summer — Если погода хорошая, я всегда выбираю платье и сандалии летом. In case the working day is hard I don’t go anywhere after work. — Если рабочий день тяжелый, я никуда не иду).
Не нужно использовать все слова и фразы в тексте про рабочий день в обязательном порядке, их следует употреблять умеренно и целенаправленно исходя из сути написанного.
Необходимые фразы и выражения
Для каждой части текста «Мой рабочий день» существуют фразы, которые являются стандартными – их можно использовать в поданном виде, добавляя личную информацию.
Написать вступление можно с помощью таких фраз и предложений:
| Фраза (предложение) | Перевод |
| Today I would like to tell you about my working day. | Сегодня я хочу рассказать вам про мой рабочий день. |
| I would like to indroduce you my working day. | Я бы хотел (хотела) представить вам мой рабочий день. |
| It would be interesting for you to hear about my working day. | Вам было бы интересно услышать про мой рабочий день. |
| What I want to tell you is about my working day. | То, что я хочу вам рассказать – это мой рабочий день. |
Для перехода между частями текста используют Connecting words – слова, которые связывают элементы рассказа.
В простом настоящем времени можно использовать такие лексемы:
| Слово | Перевод | Пример употребления в контексте |
| The moment | В то время/в этот момент/как только | The moment the working day ends and I get home, I go straight to bed. – Как только рабочий день заканчивается и я прихожу домой, я сразу ложусь в постель. |
| Afterwards/then | После этого/потом | Afterwards (then) I start reading a book . – После этого я начинаю читать книгу. |
| Meanwhile | В то время (для описания двух действий, которые происходят одновременно) | Meanwhile I cook a breakfast, my children help me with cleaning house . – В то время, как я готовлю завтрак, мои дети помогают мне убирать дом. |
В структуре текста про рабочий день нужно использовать слова, которые обозначают части дня:
С этими словами важно правильно употреблять предлоги in и at.
Для обозначения времени используют слова:
- Exactly – ровно (I come back from school exactly 9 pm. – Я возвращаюсь со школы ровно в 9 часов).
- Near – приблизительно (I start working near 9 pm – Я начинаю работать приблизительно в 9 часов).
- Almost – почти (I do my homework almost 3 hours – Я делаю домашнее задание почти 3 часа).
- About – примерно (My lessons start about 7 am – Мои уроки начинаются примерно в 7 часов).
- Sharp — точно. (She comes at 13.00 sharp – Она приходит ровно в 13.00).
На протяжении всего текста про рабочий день используются слова, которые обозначают начало нового действия, большинства из которых можно объединить термином – daily routine, что в переводе на русский означает рутинные дела.
Для их описания используют фразы:
Описывая локации, нужно обратить внимания на предлоги at и in:
- At употребляется тогда, когда локация описывается в общем, как идея, без привязки к конкретному месту (at school – в школе; at the office – в офисе; at home – дома; at the beach – на пляже).
- In употребляется для описания действий внутри здания. Например, «in school I do a lot of different activities». При этом школа тут имеется в виду как конкретное здание, а не идея.
Слова и идиомы для описания утренних процедур
Текст про рабочий день следует начинать с предложения, которое рассказывает о времени пробуждения.
Для описания начала дня можно использовать такие способы:
- I usually get up at… — Я обычно просыпаюсь/встаю в…;
- My morning starts at… — Мое утро начинается в…;
- My day begins with… — Мой день начинается с….
Дополнительно можно указать, что помогает проснуться: родственник, будильник, домашний питомец. Для этого используют предложение: «I am usually woken up by my parents/dog/alarm».
После предложения о времени пробуждения необходимо описать несколько утренних ритуалов.
Перечень утренних ритуалов:
| Фраза (предложение) | Перевод |
| To get dressed / dress up / put clothes on | Одеваться |
| To take / to have a shower | Принять душ |
| To brush the teeth | Почистить зубы |
| To brush the hair | Расчесать волосы |
| To put make up | Накраситься, наложить макияж |
| To make breakfast | Приготовить завтра |
| To eat breakfast | Съесть завтрак |
| To listen to radio | Послушать радио |
| To check mail | Проверить электронную почту |
| To browse the Internet | Посидеть в интернете |
| To run | Побегать |
| To do yoga | Позаниматься йогой |
| To take care of | Позаботиться о |
Чтобы отойти от стандартных фраз и наполнить текст «Мой рабочий день» более сложными фразами, можно использовать идиомы:
Не стоит пытаться вписать в текст про рабочий день все главные утренние рутины и действия, лучше всего – выбрать 2-3, объединить их в одно предложение, чтобы рассказ не акцентировал на этой части много внимания. Вступление должно быть самой короткой частью в тексте.
Завтрак
В описании завтрака можно использовать такие слова и выражения:
| Breakfast for champions | Общее название для завтрака, который стоит из здоровой пищи, овощей, фруктов |
| Cooking up a storm | Приготовить очень вкусную еду |
| Appealing, delectable, savoury, tasty, inviting | Слова для описания вкусной, аппетитной еды |
| Crumbly food | Хрустящая еда, еда, которую легко можно разломить (крекеры, печенье, некоторые виды сыра) |
| Unripe food | Еда, которую можно есть в готовом виде (овощи, фрукты, бутерброды с простых ингредиентов) |
Рассказывая про завтрак, можно назвать не только его характеристики, но и указать стандартные для этого приема пищи продукты.
Перечень популярных продуктов:
| Tea/coffee/cacao | Чай/кофе/какао |
| Toast | Поджаренный хлеб |
| Porridge | Каша |
| Fried eggs | Жареные яйца |
| Bacon | Бекон |
| Croissant | Круассан |
| Waffles | Вафли |
| Bagel | Багет, булочка |
Описать первый прием пищи можно 2-3 предложениями: перечислить несколько продуктов, обычных для завтрака, указать, кто их готовит.
В контексте этой части текста про рабочий день можно упомянуть о привычке есть что-то конкретное с самого утра:
- I’m used to drinking a cup of coffee in the morning – Я привык (привыкла) выпивать чашку кофе по утрам;
- I’m used to eating fresh vegetables every morning . – Я привык (привыкла) есть свежие овощи каждое утро;
- О привычке, которая только формируется можно сказать c помощью конструкции get used to: I am getting used to drinking water in the morning – Я пытаюсь приучить себя пить воду по утрам.
Описание привычек в повествовании делает текст индивидуальным и нешаблонным.
Как описать дорогу к школе или работе в тексте про рабочий день?
Добираться в школу или работу можно пешком (on foot) или используя разные виды транспорта:
Расширить эту часть текста про рабочий день можно с помощью дополнительных предложений:
- It takes me … hours to get to … — Это занимает у меня … часов (минут);
- On the way to school I usually … — По дороге в школу я обычно …;
- I like this way, because../I don’t like this way, because… — Мне нравится эта дорога, потому что …/ Мне не нравится эта дорога, потому что…
Для описания этой части рабочего дня достаточно 1-2 предложений.
Школьный или рабочий день: способы описания
Рассказать о занятиях в школе можно с помощью такой лексики:
| Have lessons | Иметь уроки (можно указать количество) |
| Communicate with friends | Общаться с друзьями |
| Pass exams | Сдавать экзамены |
| Read books | Читать книги |
| Go to library | Ходить в библиотеку |
| Do sport | Заниматься спортом |
| Eat in school canteen | Есть в школьной столовой |
| Listen to teachers | Слушать учителей |
Дополнить рассказ о школьных буднях можно фразами о предпочтениях в уроках, спорте или деятельности:
- I’m keen on – я интересуюсь;
- I enjoy – я получаю наслаждение от;
- I’m into – я реально увлечен(а);
- I like – мне нравится.
Во время написания рассказа про рабочий день полезными будут такие лексемы:
| I work at… | Я работаю в… (большой компании, школе, университете, офисе) |
| I work with… (papers, peoples, animals, books) | Я работаю с… (бумагами, людьми, животными, книгами) |
| Interesting/exciting | Интересная/захватывающая |
| Tought/tiring/repetitive | Тяжелая/утомительная/рутинная |
| Employers | Работники |
| Flexible schedule | Гибкий график |
| Overtime | Работать больше нормы |
| Earn a salary | Получать зарплату |
| Promotion | Повышение |
| Non-standard workday | Ненормированный рабочий день |
| Part-time working day | Неполный рабочий день |
Рассказывая об этой части дня, которая касается занятий на работе, в конце можно сказать о своей профессии, перечислить несколько базовых обязанностей и выразить свое отношение к ней с помощью фраз: I like in my job… I don’t like in my job.
Если Вы устали учить английский годами?
Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Занятия после работы или учебы
В этой части нужно описать хобби и занятия, которые обычно актуальны для свободного времени.
Варианты описания:
| Family time | Время для семьи |
| Fishing | Рыбалка |
| Walking | Пешие прогулки |
| Team sports | Групповые виды спорта |
| Shopping | Шопинг, прогулки по магазинам |
| Travelling | Путешествия |
| Eating out | Посещения кафе и ресторанов |
| Volunteer work | Волонтерская работа |
| To visit friends | Посещать друзей |
| To receive guests | Принимать гостей |
| To play games | Играть в игры |
| To go on foot | Гулять |
| Hang out at the mall | Зависать с друзьями |
| Go window-shopping | Гулять и рассматривать витрины магазинов |
| Chat up with friends | Переписываться в социальных сетях с друзьями |
| Swim in the pool | Плавать в бассейне |
| Go to the gym | Ходить в спортивный зал |
| Sightseeing | Гулять по городу, рассматривая достопримечательности |
Чтобы описанные занятия в структуре текста про рабочий день звучали интересно, можно использовать прилагательные для их характеристик:
После описания занятий в 1-2 предложениях с помощью идиом можно описать состояние человека после того, как рабочий день закончился:
| Слово (фраза) | Перевод | Пример употребления |
| Be ready to crash out | Быть очень усталым, засыпать на ходу, валиться с ног | After my working day I am ready to crash ou t . После тяжелого рабочего дня я засыпаю на ходу. |
| Put someone’s feet up | Отдыхать | Then I just sit and put my feet up. После этого я просто сажусь и ничего не делаю. |
| Be exhausted | Чувствовать себя истощенным (истощенной) | After work I am really exhausted – После работы я действительно истощен (а). |
| Feel frustrated | Чувствовать безысходность | When I do so many things a day I feel myself frustrated – Когда я делаю столько дел на протяжении дня, я ощущаю безысходность. |
| Feel tired | Быть усталым | I always feel tired in the morning . – Я всегда чувствую усталость по утрам. |
Если помимо школы или учебы, существует место, где человек обычно проводит некоторое время (кофейня, кафе, библиотека), в топике «Мой рабочий день» можно использовать фразу «home away from home» для обозначения этой локации. Например, «I spend 2 hours after school in that cozy cafee – it is my real home away from home» (Я провожу около 2 часов после школы в той уютной кофейне, это мой настоящий домашний уголок).
Домашние дела: способы описания
После того как рабочий день закончился, действие переноситься в том.
Дела, которые можно выполнять дома:
Идиоматические выражения для описания занятий дома в тексте «Мой рабочий день» после работы и учебы:
| Выражение | Перевод | Пример употребления |
| To hit the books | «Погрузиться в книги», фразу используют студенты и школьники для описания усиленной учебы, подготовки домашних заданий. | After dinner I usually hit the books , because I always have a lot of homework . – После обеда я обычно сажусь за книги, потому что в школу задают много домашних заданий. |
| Me time | Используют для описания времени, потраченного «на себя»: чтение, музыка, фильмы, целесообразно использовать для описания части, где рабочий день закончился | Evening it a me time
. – Вечер – это время на себя.
When working day ends, I have a lot of me time — Когда рабочий день заканчивается, у меня есть много времени для себя. |
Время для сна в тексте про рабочий день можно указать с помощью стандартной фразы «I go to bed at» или использовать такие фразеологизмы:
- To hit the sack – ложиться спать очень усталым;
- To hit the hay – ложиться в постель из-за истощенности, загруженности на протяжении дня;
- Drop off to sleep – заснуть очень быстро.
Рассказ «Мой рабочий день» на английском с переводом
Краткий вариант сочинения о рабочем дне представлен в этой таблице:
| I would like to tell you about my working day. I am a student so I have almost the same activities from Monday till Friday. | Я бы хотела рассказать вам про свой рабочий день. Я студентка и все мои дни похожи между собой с понедельника по пятницу. |
| My working day usually begins and 7 o’clock. My dog wakes me up, because it wants to go out. | Мой рабочий день обычно начинается в 7 утра. Меня будит моя собака: она хочет, чтобы я ее выгуляла. |
| I wake up, take care of my dog and start cooking breakfast. I’m used to having fresh apple juice and fried eggs at this part of the day. | Я просыпаюсь, забочусь о ней и начинаю готовить завтра. Я привыкла пить по утрам свежий сок и есть жареные яйца. |
| After that I clean my teeth, brush my hair and dress up. It usually takes me 20 minutes to do that. I pack my things to university and go there on foot. | После этого я чищу зубы, расчесываю волосы и одеваюсь. Это занимает 20 минут. Я собираю вещи и иду в университет пешком. |
| It is not a long way to – 15 minutes. I like this way because I can see a lot of trees and flowers on my way. | Дорога занимает около 15 минут. Я люблю этот путь, я вижу много деревьев и цветов, пока иду. |
| At university I study hard. We have 4 or 5 lessons and I try to do my best. I do all the tasks, read many books and listen to the teacher very attentively. I can communicate with friends there, visit libraries. I have my lunch in canteen. | В университете я старательно учусь весь день. Я делаю все задания, читаю книги и слушаю внимательно преподавателя. У нас 4-5 занятий на протяжении дня и я очень стараюсь. Там я могу общаться с друзьями, ходить в библиотеки. Обедаю я в университетской столовой. |
| When the lessons end, I go home. I have a lot of thing to do – clean my house, walk my dog, and cook dinner. Then I do my homework. | Когда занятия заканчиваются, я иду домой. Дома много дел! Нужно убрать в доме, выгулять собаку, сделать домашние задания. |
| In the evening I have some free time so I watch TV shows or draw pictures. I like it! When I do that I feel myself better. | Вечером у меня есть немного свободного времени, и я смотрю сериалы или рисую картины. Я очень люблю рисовать! Когда я занимаюсь этим, я чувствую себя лучше. |
| I go to bed not very early. It is usually at midnight. But I sleep very well because I am really tired till the moment I fall asleep. My working day can be so tiring! | Спать я ложусь не очень рано. Обычно это полночь. Но я сплю очень хорошо, потому что я очень устаю. Мой рабочий день может быть таким утомительным! |
My Working Day
I want to say that all weekdays except weekends look very much the same.
On weekdays the alarm clock wakes me up at about 7 o"clock and my working day begins. I"m not an early riser that"s why it"s very difficult for me to get out of bed, especially in winter. First I do my morning exercises. Then I go to the bathroom, take a warm shower and clean my teeth. After that I go to my bedroom to get dressed.
At a quarter past seven I am ready to have my breakfast. As a rule, I have a light breakfast which consists of a cup of coffee or tea, a boiled egg, and a cheese or a sausage sandwich. After breakfast I take my bag and leave for school.
As my school is not far from my house, it takes me 10 minutes to get there. I usually walk there.
Six or seven lessons a day is the ordinary timetable. The classes at school are over at about three o"clock.
Twice a week I stay at school later to play tennis or I am busy with the English language club.
When I come home I have dinner, after dinner I have a rest. While resting, I listen to music or look through newspapers and magazines. Then I start doing my homework. It takes me about five hours to cope with my homework properly.
Sometimes I help my mother about the house and do our shopping, go to the library and have private lessons of English in order to improve it.
After supper I usually relax for some time and then go on with my homework.
As a rule, I go to bed at about 11 o"clock or even later.
Мой рабочий день
Я хочу сказать, что все дни, кроме выходных, похожи друг на друга.
Обычно будильник будит меня около 7 часов, и начинается мой рабочий день. Я не «жаворонок», именно поэтому мне очень трудно подняться с кровати, особенно зимой. Сначала я делаю утреннюю зарядку. Потом иду в ванную, принимаю теплый душ и чищу зубы. После этого иду в спальню, чтобы одеться.
В четверть восьмого я готов завтракать. Как правило, у меня легкий завтрак, состоящий из чашки кофе или чая, вареного яйца с сыром или бутерброд с колбасой. После завтрака я беру портфель и иду в школу.
Поскольку школа находится недалеко от моего дома, мне требуется 10 минут, чтобы добраться туда. В школу я обычно иду пешком.
Шесть или семь уроков в день — обычное расписание. Занятия в школе заканчиваются где-то в три часа дня.
Два раза в неделю я остаюсь в школе дольше, чтобы поиграть в теннис, или же занимаюсь в кружке английского языка.
Я обедаю, когда прихожу домой, а после обеда отдыхаю. Отдыхая, слушаю музыку или читаю газеты и журналы. Потом я начинаю делать домашние задания. Мне требуется приблизительно пять часов, чтобы должным образом справиться с моими домашними заданиями.
Иногда я помогаю маме по дому и хожу в магазин, в библиотеку и на частные уроки английского, чтобы улучшить знание языка.
После ужина я обычно отдыхаю некоторое время, а затем продолжаю делать уроки.
Как правило, я ложусь спать около 11 часов или даже позже.
Каждый новый рабочий день вроде бы похож на предыдущий, со всей своей рутиной, ежедневными ритуалами, заботами. Если вы хотите составить топик "My working day", то вам необходимо пройти несколько этапов. Каких?
Во-первых, изучить всю лексику по теме, выбрать нужную и подходящую вам (Полный разбор вы найдете в статье «Распорядок дня»). Во-вторых, прочитать данную статью, в которой дается пример — топик, как все элементы должны звучать слитно. Следующим шагом — это составление собственного рассказа «Мой день». Поверьте, это довольно не сложно. Все фразы легко запоминаются, воспроизводятся, и вскоре все выражения этой темы будут литься, как вода. Итак, давайте посмотрим, как можно красиво составить топик «Мой рабочий день на английском языке».
I’d lke to tell you about my daily routine which I follow more or less every day.
I get up at 7 o’clock. I should admit that I don’t quickly jump out of bed. I am definitely not an early riser. Then I take a shower, clean my teeth. It takes 15 minutes to brush and order my hair and put on make up. After then I am ready for breakfast. I usually have a cup of strong coffee and a sandwich for breakfast. When I am full up I get dressed. I don’t do morning exercises. Perhaps I am lazy, perhaps I don’t have much time.
I don’t like to be late. So I leave home at 8. My working day starts at 9. My house is far from the office and I usually go by car. Sometimes when it is broken I use a taxi because It takes 40 minutes to get there. I work 5 days a week from 9 till 6.
After my working day I prefer to have a rest. But rest for me is not just sitting in front of TV and doing nothing. So straight from the office I go to the supermarket, buy some food and go home. There at first I prepare supper. I have a lot of thing to do about the house: water the flowers, tidy up the house, wash up and iron clothes. I don’t like to go out at week-days. But sometimes my friends or parents come to visit me. I am happy, of course. Twice a week I go to fitness.
As usual after supper I watch TV. I try to go to bed at 11 o’clock. Before falling asleep I usually read a book or a magazine.
So, that’s all I can say about my daily activities. Of couse I look forward to weekends coming and make plans.
Vocabulary:
daily routine -ежедневный распорядок
follow more or less — более или менее соблюдаю
to get up — вставать, просываться
to jump out of bed — быстро вставать с кровати (выпрыгивать)
definitely — определенно
an early riser — ранняя пташка
to take a shower — принимать душ
to clean my teeth — чистить зубы
to order one’s hair — приводить волосы в порядок
to put on make up — наносить макияж
to be ready for — быть готовым для
to be full up — быть сытым
to be late for — опаздывать на
to be far from — находиться далеко от
to go to work by car — ездить на работу на машине
to have a rest — отдыхать
to be broken — быть сломанным
It takes … to get …. — занимает (по времени), чтобы добраться…
to do nothing — ничего не делать
to wash up and iron clothes — стирать и утюжить одежду
before falling asleep — перед тем, как заснуть
to look forward to — ждать с нетерпением
Составляя рассказ о моем рабочем дне на английском языке, вам бы наверняка захотелось на выходной день (На нашем сайте вы сможете найти топик и по этой теме: «My day off»). Но сколько бы отдых не длился, нам все равно приходится возвращаться в будни, которые не такие уж серые, если вы с улыбкой встаете, радуетесь новым возможностям, встречам и развитию. Составляя топик по этой теме, не обязательно вдаваться в точные детали и поминутно расписывать каждый шаг. Это займет слишком много времени, а слушателю будет скучно. Лучше все, но понемножку.
