О пользе или вреде английской грамматики можно спорить часами. Эти споры возникают из-за того, что различные методики, то настоятельно рекомендуют изучить грамматику языка, то говорят, что она лишь вредит, и что лучше вообще не уделять ей внимания. Какую бы методику вы не выбрали, я считаю, знать основные грамматические правила английского языка необходимо и предлагаю начать с глаголов. Английские глаголы в картинках Глагол (THE VERB) — это одна из основных частей речи, которая обозначает состояние или действия лица или предмета. В английском языке признак этой части речи в инфинитиве (неопределенной форме) это частица to: to draw (рисовать), to sing (петь), to stand (стоять). Именно глагол чаще всего является основой постройки предложений, поэтому у него большое количество форм.

По структуре в английском языке глаголы делятся на:

• Простые , в составе которых только один корень: play (играть), walk (идти), eat (есть)
• Производные , состоящие из корня и суффикса и/или приставки: replay (переиграть), unleash (развязать)
• Сложные , состоящие из двух или трех корней: whitewash (известковый раствор), underline (подчеркнуть)
• Составные (фразовые) , которые состоят из глагола и предлога или наречия: stand up (выдерживать), look out (высматривать)

По значению глаголы в английском можно разделить на самостоятельные (смысловые) и служебные.

Смысловые — обозначают определенное состояние или действие и располагают собственным словарным значением: I work at the zoo.

Служебные — не обладают самостоятельным значением и используются лишь для образования составного сказуемого или сложных форм. С их помощью выражается время, число и лицо: I am going (Я иду), Marry is going (Мари идет), people were going (люди шли). Служебные глаголы, в свою очередь, делятся на:

Основные формы глагола

В английском языке всего 4 простых форм глагола, так как сложные формы формируются с помощью вспомогательных. Их необходимо знать, поскольку простые формы используются для образования сложных:

• Инфинитив: to travel
• Прошедшее неопределенного времени: travelled
• Причастие прошедшего времени: travelled
• Причастие настоящего времени: travelling

Чтобы вам было легче, я создала таблицу, которая поможет вам разобраться с тем, как эти формы образуются:
Основные формы глагола Иногда их называют первой, второй, третьей и соответственно четвертой формой. Все эти 4 формы в свою очередь делятся на неличные и личные.
Личные — в предложении выполняют функцию сказуемого и выражаются следующими категориями:

• Лицо: I, we — 1-е, you — 2-е, he, she, it, they — 3-е
• Время: Present — настоящее, Past — прошедшее, Future — будущее, Future in the Past — будущее в прошедшем
• Число: единственное и множественное
• Вид: Perfect — совершенный, Perfect Continuous — совершенный — длительный, Indefinite — неопределенный, Continuous — длительный
• Наклонение: Indicative — изъявительное, Imperative — повелительное, Subjunctive — сослагательное
• Залог: Passive — страдательный, Active — действительный

Неличные глаголы не обладают категориями времени, числа, лица и наклонения. Некоторые из них могут выражать залог и вид. Они не употребляются в функции сказуемого в предложении, но могут войти в его состав, а также могут выступать в роли других членов предложения. К неличным глаголам относят:

• Infinitive — инфинитив
• Participle I и II — причастия
• Gerund — герундий

Правильные и неправильные глаголы

По способам образования второй формы — Past Indefinite (Прошедшее неопределенного времени) и третьей формы Participle II (Причастие прошедшего времени) все глаголы делятся на

• Правильные — образуют Participle II и Past Indefinite за счет прибавления -ed к инфинитиву
• Неправильные — образуют Participle II и Past Indefinite особыми способами. Их количество в английском языке невелико, но они самые употребительные, и их необходимо заучить

Особое внимание в английском языке необходимо уделить глаголам. Ведь чем больше глаголов вы выучите, тем легче вы сможете выразить свою мысль, мнение на английском языке. Что очень важно для общения. Если можно заменить местоимением любое существительное, то такую часть речи как глагол заменить ничем нельзя.
Глаголы английского языка в картинках, запоминаются легче По ссылке вы можете скачать самые употребляемые 50 глаголов английского языка

Понимаю, что сложно, но крайне необходимо. Поэтому соберите всю волю в кулак и приступайте к изучению. Успехов!

Всем, кто изучает иностранный язык, нужно скорее заговорить и совсем не хочется разбираться с теорией, со скучными правилами. И в этом заключается распространенная ошибка, которая тормозит прогресс в изучении и создает «языковой барьер».

Проверенный на практике факт: без понимания базовых теоретических основ и элементов языка изучать английский язык намного сложнее, особенно, если вы делаете это самостоятельно. Подбирая слова для выражения своих мыслей на иностранном языке, очень важно знать, какая часть речи вам нужна, какие свойства у нее есть, как можно ее изменять, какая ее функция, на какое место в предложении ее ставить.

Мы с вами уже знакомились с частями речи на английском и основными понятиями, которые должен знать каждый изучающий в статье . Теперь пришло время сосредоточиться на каждой из частей речи.

В английском, как и в любом другом языке, центральным элементом предложения обычно является глагол. Именно поэтому он имеет столько форм и времен, и ему уделяется особое внимание.

Практически любой, кто посещал общеобразовательную школу, должен помнить зазубренное определение о том, что такое глагол. Самое простое из них: Глагол - это слово, которое обозначает действие и отвечает на вопрос "Что делать"? .

Но на практике оказывается, что не каждый глагол отвечает на этот вопрос, но все же остается при этом глаголом. Существует много классификаций глаголов: по структуре, по значению, но, как я и обещала, мы не будем вдаваться в ненужные вам теоретические подробности.

Все глаголы, с которыми вам предстоит столкнуться в английском, мы условно разделим на пять категорий:

1. Смысловые глаголы.
2. Фразовые глаголы.
3. Модальные глаголы.
4. Вспомогательные глаголы.

1. Смысловые глаголы.

Смысловые глаголы - самая многочисленная категория глаголов. Это именно те слова, которые и отвечают на вопрос: Что делать?

Все действия, которые мы выполняем, передают смысловые глаголы:

Смысловые глаголы не могут стоять в утвердительном предложении перед подлежащим, они могут использоваться с модальными глаголами и вспомогательными глаголами для образования разных времен:

I can work. - Я могу работать. (модальный + смысловой)
He is sleeping. - Он спит. (вспомогательный + смысловой)

Смысловые глаголы не могут самостоятельно образовывать отрицания и вопросы, поэтому им всегда нужны вспомогательные глаголы, которые выносятся в начало предложения в вопросах и имеют отрицательную частицу not в отрицаниях:

Do you read in English? - Вы читаете на английском?
I do not read in English. - Я не читаю на английском.

Смысловые глаголы могут добавлять различные окончания. В это -s/es , когда говорят о третьем лице (he reads, she sleeps, it works) . В добавляется окончание -ing (sitting, sleping, working) . В прошедшем времени () к правильным смысловым глаголам добавляется (worked, looked) , а неправильные имеют три формы, которые нужно запомнить (sit - sat - sat, write - wrote - written) . Кстати, если вы все еще не знаете, как выучить неправильные глаголы или постоянно в них путаетесь, держите по их изучению.

2. Фразовые глаголы.

Фразовые глаголы отличаются от смысловых тем, что имеют две или три части. Первая - обычный смысловой глагол, а остальные : предлоги или наречия, которые придают глаголу другое значение.

Например:

Sit - сидеть
sit down - присаживаться
get - получать
get up - вставать с постели

Часто смысл фразового глагола можно определить по предлогу в сочетании с контекстом, но во многих случаях о значении фразового глагола невозможно догадаться по этим признакам, так как многие фразовые глаголы имеют больше одного значения.

Поначалу кажется, что запомнить фразовые глаголы просто нереально. Но это не так. Какие-то фразовые глаголы используется чаще, какие-то реже, некоторые имеют узкую сферу использования. С наиболее популярными фразовыми глаголами учебники начинают нас знакомить уже с уровня pre-intermediate . К уровню upper-intermediate их становится гораздо больше. В разговорной речи без фразовых глаголов обойтись сложно, поэтому вам так или иначе нужно будет их учить.

Если вы уже столкнулись с проблемой изучения фразовых глаголов, то у меня для вас есть , из которого вы узнаете несколько способов определения значения фразового глагола. К тому же, на страницах блога в отдельном , посвященному фразовым глаголам, вы можете найти много статей, в которых фразовые глаголы разбиты на темы, чтобы вам было легче их запоминать.

3. Вспомогательные глаголы.

Суть и функция этого языкового явления уже объясняется его названием. Он служит для образования различных типов высказывания. В учебниках на английском его называют auxiliary verb , а я на своих занятиях для удобства пользуюсь названием helping verb или assistant verb . Это не научные термины, но вам ведь их и не нужно, главное - чтобы было понятно.

Вспомогательный глагол в английском языке не один. Их три: do, be и have . А также их формы, которых гораздо больше. Глаголы и формы различаются в зависимости от времени, в котором вы говорите и лица, о котором вы говорите. Глагол do и его формы does и did - вспомогательные во временах групп Simple , глагол to be (am, is, are, was, were) используется как вспомогательный во временах Continuous , и have (с формами has и had ) - обязательный атрибут времен группы Perfect .

Ниже приведена таблица вспомогательных глаголов по временам и лицам.

Present Simple	I, you, we, they	DO
	he, she, it	DOES
Past Simple	DID
Future Simple	WILL
Present Continuous	I	AM
	he, she, it	IS
	we, you, they	ARE
Past Continuous	I, he, she, it	WAS
	we, you, they	WERE
Future Continuous	WILL BE
Present Perfect	I, you, we, they	HAVE
	he, she, it	HAS
Past Perfect	HAD
Future Perfect	WILL HAVE

Вспомогательные глаголы не переводятся на русский язык, но это не освобождает нас от необходимости о них помнить и использовать. Именно при помощи вспомогательных глаголов мы показываем время, к которому относится наше высказывание.

Во всех без исключения временах отрицания и вопросы образуются при помощи вспомогательных глаголов. В отрицаниях именно к вспомогательному глаголу добавляется частичка not , а в вопросе именно вспомогательный глагол выходит на первое место в предложении.

Что касается утверждений, то вспомогательные глаголы используются во всех временах, за исключением времен и .

Важно отметить, что в английском предложении вспомогательный глагол имеет свое место, причем место это зависит от . В утвердительном предложении глагол должен стоять после подлежащего (действующего лица):

I am reading a book. (Present Continuous)
We have done the task. (Present Perfect)
They will call you. (Future Simple)
She was sleeping. (Past Continuous)

В отрицании все глаголы тоже находятся после действующего лица. К вспомогательному и модальному глаголам добавляется частичка not , после следует смысловой или фразовый глагол:

I am not reading a book. (Present Continuous)
We have not done the task. (Present Perfect)
They will not call you. (Future Simple)
She was not sleeping. (Past Continuous)

В вопросе глагол выходит на место перед подлежащим (вспомогательный глагол, модальный глагол, глагол to be), а смысловой и фразовый остаются после подлежащего:

Am I reading a book? (Present Continuous)
Have we done the task? (Present Perfect)
Will they call you? (Future Simple)
Was she sleeping?(Past Continuous)

Вспомогательные также используются для образования пассивного залога и имеют сокращенные формы.

4. Глагол to be.

Этот глагол настолько своеобразен, что я выделяю его в отдельную категорию. Он может быть как смысловым, так и вспомогательным. Сам по себе он выступает как смысловой в настоящем, прошедшем и будущем времени, и значит «быть, являться, находиться», хотя на русский язык в настоящем времени не переводится:

I am happy. - Я (есть) счастлив.
I was happy. - Я был счастлив.
I will be happy. - Я буду счастлив.

В сочетании с инговой формой смыслового глагола, глагол to be образует времена группы Continuous , а его форма будущего времени will участвует в образовании всех будущих времен английского языка.

5. Модальные глаголы.

Модальные глаголы - это отдельная группа глаголов, которые сами по себе не используются, а только в комбинации со смысловыми глаголами. Модальные глаголы добавляют некое дополнительное, модальное значение смысловому глаголу: могу, умею, буду, должен что-то делать. Вам наверняка известны примеры модальных глаголов. Вот они: сan, could, must, may, might, will, would, shall, should, ought . Часто модальный глагол невозможно перевести без сочетания со смысловым глаголом.

Что общего у модальных глаголов? Они все используются с инфинитивом без частички to (Bare infinitive) . Есть одно исключение: глагол ought to .

Кроме того, характерная особенность модальных глаголов - то, что они самостоятельно образуют вопросительную и отрицательную форму, им не нужны вспомогательные глаголы.

Самое сложное в изучении модальных глаголов - понимание их значений и функций. Чтобы вы могли всегда точно выразить свою мысль и собеседник понял вас правильно, выбор модального глагола играет большую роль. У модальных глаголов обычно по несколько значений, и рассматривать их все в рамках одной статьи было бы очень утомительно, поэтому рекомендую вам познакомиться с каждым модальным глаголом по отдельности, что вы сможете сделать на страницах нашего блога Enginform .

Если, прочитав этот материал о глаголах, вы обнаружили пробелы в ваших знаниях, то не спешите зарываться в учебники, вам не нужно зубрить все правила, которые вы найдете. Достаточно начать занятия , который поможет вам разобраться в тонкостях английской грамматики постепенно, параллельно с практикой. Совершенно необязательно куда-то ехать, тратить свое время. Вы можете с комфортом заниматься у себя дома или из офиса тогда, когда вам удобно. Хотите попробовать - оставляйте в Enginform.

В заключение хочу еще раз напомнить вам, что язык, который вы изучаете, отличается от того, на котором вы привыкли говорить, ведь каждый язык - это уникальная и своеобразная система. Обращайте внимание на отличия, не забывайте про минимум теории и это облегчит ваш процесс изучения английского!

При изучении английского языка особое внимание нужно уделять глаголам. Во-первых, чем больше глаголов Вы знаете, тем легче Вам будет выразить свою мысль по-английски. Ведь если любое существительное можно заменить местоимением, то глагол как часть речи, обозначающую действие или состояние, заменить нечем. Во-вторых, невозможно общаться на английском, не имея представления о системе глагольных времён английского языка.

Английские глаголы можно разделить на четыре основные группы:

• Смысловые – выражают действие, процесс, поэтому всегда переводятся на русский язык.
• Вспомогательные – не выражают действия и не переводятся. Служат для образования вопросительных и отрицательных предложений и сложных глагольных форм.
• Модальные – выражают не само действие, а отношение к нему (должен, может и т.д.) Они, как правило, переводятся.
• Глаголы-связки – не выражают действия, служат для связки подлежащего и именной части сказуемого, показывают время, число и лицо.

Кроме того, глаголы делятся на правильные и неправильные. Неправильные глаголы - это такие глаголы, у которых форма прошедшего времени (Past tense form), а также форма причастия прошедшего времени (Past participle) образуется не так, как у правильных глаголов. Правильные глаголы образуют эти формы путём прибавления –ed к первой форме. Формы неправильных глаголов нужно заучивать наизусть, тем более, что к ним относятся наиболее употребительные глаголы повседневной речи. Как правило, эти глаголы есть в англо-русских словарях, где они часто представлены в виде специальных списков.

Начальной формой всех глаголов является инфинитив , т.е. неопределенная форма глагола (отвечает на вопрос «что делать?», «что сделать?»). Перед неопр. формой глагола обычно ставиться частица to, которая никак не переводится. Пример: to read – читать.

Особенность английского предложения такова, что в нем всегда имеется глагол . Пример: He is a student. - Он (есть)студент. Мы видим, что если в русском предложение глагола нет, то в его английском варианте есть глагол is – глагол-связка.

Глагол-связка TO BE

Наиболее распространённым глаголом связкой является глагол to be (быть, являться) У этого глагола есть несколько форм, которые зависят от времени, числа, лица. Формы глагола to be:

местоимение	форма настоящего времени	форма прошедшего времени	форма будущего времени
I	am	was	Shall be
we	are	were	shall be
he	is	was	will be
she	is	was	will be
it	is	was	will be
they	are	were	will be
you	are	were	will be

shall, will – вспомогательные глаголы будущего времени. Вышеуказанные формы глагола необходимо выучить наизусть. Глагол-связка to be имеет значение «быть», «являться» и чаще всего не переводится. Пример: I am a pupil. – Я (есть) ученик. I was a pupil. – Я был учеником.

Модальные глаголы (can, may, must)

Модальные глаголы выражают не действие, а отношение к действию (необходимость, вероятность какого-либо действия). Эти глаголы обычно не употребляются самостоятельно и ставятся обычно перед смысловым глаголом. Рассмотрим три основных модальных глагола.

Модальный глагол can (could – форма прошедшего времени) – мочь, уметь, могу, может и т.д.
Примеры: He can speak English. – Он может (умеет) говорить по-английски.
Модальный глагол may (might – форма прошедшего времени) – мочь, могу, можешь и т.д.
Примеры: You may take the book. – Ты можешь взять эту книгу.

Не следует путать глаголы can и may. Глагол can подразумевает физическую возможность сделать что-то, умение сделать что-то. Глагол may означает возможность, предположение. Он используется для того, чтобы попросить разрешения или дать разрешение.

Модальный глагол must (формы прошедшего времени нет) – должен, должны, должно и т.д.
Примеры: I must stop smoking. – Я должен перестать курить.

Особенности этих модальных глаголов

• Перед модальными глаголами не ставится частица to, также частица to не ставится и после модальных глаголов перед смысловыми глаголами в неопределённой форме. Пример: We must read. – Мы должны читать.
• Модальный глагол ставится перед формой основного глагола.
• Модальные глаголы не получают окончания -s в форме 3-го лица ед.ч времени Present Simple.
• Данные модальные глаголы употребляются без участия каких-либо вспомогательных глаголов.
• При образовании вопросительных и отрицательных предложений применение модальных глаголов имеет свои особенности, о которых я сообщу в соответствующем разделе.

В английском языке существует ещё несколько модальных глаголов, которые я здесь не рассматриваю.

Глагол в английском языке – это часть речи, обозначающая действие или состояние предмета или лица, а еще это самая устрашающая часть речи. Когда говорят о трудностях английского языка, чаще всего имеют в виду ужасную , в которой их (времен) аж 20 штук.

На самом деле все гораздо проще, вот 3 факта об английском глаголе , которые приподнимут вам настроение:

1. У английского глагола 3 времени, а не 20: прошедшее, настоящее, будущее.
2. Английский глагол выгодно отличается от своих французских, испанских, русских собратьев тем, что почти не имеет разных окончаний, обязательных для заучивания.
3. Разобравшись с глаголом, вы процентов на 80% решите для себя проблему “Грамматика английского языка”, потому что в основе речи лежит именно глагол.

Классификация английских глаголов

Глаголы в английском языке делятся по структуре и значению.

Классификация глаголов

Классификация глаголов по структуре:

• Простые – состоят из основы без приставок и суффиксов: to bake (печь), to leave (уходить).
• Производные – образуются с помощью приставок и суффиксов (см. ): to mislead (вводить в заблуждение), to recharge (перезаряжать).
• Сложные – состоят из двух основ: to proofread (вычитывать, проверять).
• Фразовые – состоят из глагола + наречие\предлог: to turn out (оказываться), to look up (находить в словаре).

О фразовых глаголах есть отдельные статьи:

Классификация глаголов по значению:

• Смысловые глаголы – самостоятельные глаголы, имеющие собственное значение, обозначают действие, состояние. Абсолютное большинство глаголов в английском языке – смысловые .
• Служебные глаголы – несамостоятельные глаголы, не имеют своего значения, служат для образования различных грамматических форм. К ним относятся:
  • Глаголы-связки – используются при образовании сложных форм: (быть), to become (становиться) и др.
  • Вспомогательные глаголы – используются при построении составного сказуемого: (быть), (делать), (иметь), (используется при построении будущего времени) и др.
  • Модальные глаголы – обозначают не само действие, а отношение говорящего к действию: can (мочь), should (следует) и др. Подробнее о модальных глаголах в этой статье: .

Примечание: некоторые служебные глаголы могут использоваться как смысловые, например to be, to do, to have.

Три основные формы глагола

У английского глагола три основные формы. В названиях этих форм бывают некоторые расхождения, часто их называют просто первой, второй и третьей.

• Первая форма: начальная форма глагола, именно таким вы видите глагол в словаре: go, sleep, work, love и т. д. Другие названия-синонимы: неопределенная форма глагола, словарная форма, (имеется в виду инфинитив без частицы to).
• Вторая форма: прошедшее неопределенное время. У правильных глаголов образуется с помощью окончания -ed : started , handed , noticed . У неправильных образуется особым образом. Другие названия-синонимы: , Past Indefinite, форма прошедшего времени, простое прошедшее.
• Третья форма: причастие прошедшего времени. У правильных глаголов образуется с помощью окончания -ed и внешне не отличается от формы Past Simple. Другое название-синоним: .

Правильные и неправильные глаголы

Глаголы, образующие вторую и третью формы по общему правилу (с помощью окончания -ed ), называются правильными . Глаголы, которые образуют эти формы по-особому, называются неправильными – их вторые и третьи формы нужно учить отдельно.

У русского глагола очень много окончаний, иностранцам приходится их все заучивать, например: играю, играет, играешь, играли, играете, играем, играла, играло, играют и так далее.

Дело в том, что в русском языке окончания показывают лицо, число, время и род глагола. Взяв слово “играла”, мы легко поймем, что это 3-е лицо, единственное число, женский род, прошедшее время (она играла).

В английском по-другому. Окончания глаголов таких широких функций не имеют, на число, лицо и время указывают отчасти их окончания, но в основном другие признаки. А категории рода в английском практически нет, она распространяется только на местоимения.

Возьмем для примера правильный глагол to dance – танцевать.

У правильного глагола могут быть такие окончания:

1. Dance (нет окончания) – это может быть как неопределенная форма , так и форма повелительного наклонения, а также почти все лица и времена.
2. Danced – прошедшее простое время или Past Simple.
3. Danced – причастие прошедшего времени или Past Participle (у правильных глаголов формы 2 и 3 совпадают, у неправильных могут отличаться).
4. Dancing – действие, происходящее в определенный момент (причастие настоящего времени).
5. Dances – форма 3-го лица единственного числа (“Она\она\оно танцует”).

Других вариантов нет.

Окончания правильного глагола, у неправильного будут другие формы вместо -ed.

Лицо и число английского глагола

Английский глагол, как и русский, может иметь форму одного из трех лиц в единственном или множественном числе:

Особенность английского глагола, если сравнивать с русским, в том, что он не спрягается, то есть не изменяется по лицам и числам, во всех формах у него одно и то же окончание (вернее, отсутствие всякого окончания). Единственное исключение – форма 3-го лица единственного числа, в ней добавляется окончание -s\es .

Важно понимать, что не все английские глаголы одинаковы. Ниже рассатриваются типы глаголов в английском языке.

Смысловые глаголы
Вспомогательные глаголы
Глаголы-связки

Смысловые глаголы

Смысловые глаголы (Main Verbs) – это глаголы, передающие значение и несущие смысловую нагрузку, например:

He understands everything.
Он все понимает . (Глагол understands является смысловым. )

Вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs) используются вместе со смысловыми глаголами и несут в себе грамматическую информацию (например, они указывают времена глаголов, период времени и т.п.), таким образом, добавляя некоторое дополнительное значение предложению, не указанное в смысловом глаголе.

Примерами вспомогательных глаголов являются to be, to do и to have в различных формах. Обратите внимание, что некоторые вспомогательные глаголы не имеют самостоятельной смысловой нагрузки, а некоторые могут быть как вспомогательными, так и смысловыми, например:

What have you done ?
Что вы сделали? (В данном случае глагол have выполняет роль вспомогательного, а глагол done – смыслового. )

Вспомогательные глаголы будут более подробно рассмотрены в разделах, посвященных английским временам (см. ).

Глаголы-связки

Глаголы-связки (Copula Verbs или Linking Verbs ) – это глаголы, которые соединяют подлежащее с именной частью сказуемого или дополнением.

Некоторые глаголы-связки могут быть только глаголами-связками, так как сами они не описывают действия, а некоторые из них могут быть как глаголами-связками в одних предложениях, так и глаголами, выражающими действие в других предложениях. Глаголы to be, to become и to seem и их формы могут быть только глаголами-связками.

Например:
He became very popular among his readers.
Он стал очень популярен среди своих читателей. (Глагол became связывает подлежащее с дополнением. )

Помимо прочего, английские глаголы можно разделить на три группы: нормальные глаголы (Normal Verbs), недлительные глаголы (Non-Continuous Verbs) и смешанные глаголы (Mixed Verbs) .

Группа I. Нормальные (динамические) глаголы

Большинство глаголов являются “нормальными глаголами” (в грамматической терминологии эта группа глаголов также называется “динамическими глаголами “). Обычно такие глаголы являются глаголами действия (как правило, это такие действия, которые можно увидеть, когда кто-либо их выполняет). Эти глаголы используются во всех временах. Примерами таких глаголов являются: to run, to walk, to eat, to fly, to go, to say, to touch и др.

Например:
I eat dinner every day.
Я ужинаю каждый день.

I am eating dinner now.
Я ужинаю сейчас.

Группа II. Недлительные (статальные) глаголы

Глаголов, входящих во вторую группу, меньше, чем глаголов первой группы. Обычно “недлительные глаголы” (в грамматической терминологии эта группа глаголов также называется “статальными глаголами “) обозначают то, чего нельзя увидеть. Эти глаголы почти не используются во временах группы Continuous (отчего они и получили свое название). Сюда входят:

– абстрактные глаголы: to be, to want, to cost, to seem, to need, to care, to contain, to owe, to exist и др.;

– глаголы обладания: to possess, to own, to belong и др.;

– глаголы чувств: to like, to love, to hate, to dislike, to fear, to envy, to mind и др.

Например:
He is needing help now. (Неправильно. )
He needs help now. (Правильно. )
Ему нужна помощь.

He is wanting a drink now. (Неправильно. )
He wants a drink now. (Правильно. )
Он хочет попить.

Группа III. Смешанные глаголы

Третья группы глаголов, “смешанные глаголы”, является самой меньшей из всех трех. Глаголы, входящие в эту группу имеют более одного значения. В каком-то смысле, каждое значение таких глаголов является своего рода уникальным глаголом. Некоторые значения таких глаголов могут относиться к группе нормальных глаголов, а другие – к группе недлительных глаголов.

Ниже приведена таблица смешанных глаголов, где показано, в каких случаях они используются как нормальные глаголы, а в каких – как недлительные глаголы.

Нормальные глаголы	Недлительные глаголы
to appear
My favorite singer is appearing at the jazz club tonight. Сегодня вечером мой любимый певец выступает в клубе джазовой музыки.	Donna appears confused. Донна кажется растерянной.
to have
I am having fun now. Сейчас я веселюсь .	I have a dollar now. Сейчас у меня есть доллар.
to hear
She is hearing voices. Ей слышатся (мерещатся, кажутся) голоса.	She hears the music. Она слышит музыку.
to look
Farah is looking at the pictures. Фара смотрит на картины.	Nancy looks tired. Нэнси выглядит усталой.
to miss
Debbie is missing her favorite TV program. Дэбби пропускает свою любимую телепередачу. (Ее нет дома, она отсутствует и не может ее увидеть. )	John misses Sally. Джон скучает по Салли.
to see
I am seeing the doctor. Я посещаю врача. (Я на приеме у врача. Также может использоваться со словами dentist – стоматолог и lawyer – адвокат, юрист. )I am seeing her. Я встречаюсь с ней. (У меня с ней отношения. )He is seeing ghosts at night.

По ночам ему видятся (мерещатся, кажутся) призраки.I see her.
Я ее вижу .to smell I am smelling the flowers.
Я нюхаю цветы.The coffee smells good.
Кофе приятно пахнет .to taste I am tasting the cake.
Я пробую (на вкус) торт.The coffee tastes good.
Кофе приятный на вкус .to think She is thinking about the question.
Она думает (обдумывает, размышляет) над вопросом.He thinks the test is easy.
Он думает (считает, ему кажется) , что тест легкий.to weigh She is weighing herself.
Она взвешивается (определяет свой вес ).The table weighs a lot.
Стол много весит (стол тяжелый ).

Обратите особое внимание на значения и использование следующих глаголов:

Глагол to be используется в длительном времени весьма редко. Обычно длительное время глагола to be используется, когда чье-либо поведение заметно отличается от обычного, либо когда кто-то ведет себя не как подобает, и в некоторых других случаях.
В общем случае на русский язык предложения с глаголом to be в длительном времени можно переводить с такими словами, как: в настоящий момент, ведет себя, прямой сейчас и т.п.Joe is American.
Джо – американец. (По-национальности Джо – американец. )to feel The massage feels great.
Этот массаж очень приятный. (Массаж дает приятное чувство. )I don’t feel well today. = I am not feeling well today.
Сегодня я чувствую себя не очень хорошо (в данном значении может употребляться как в длительном, так и в недлительном времени ).