एक पूरा महीना उस घास के मैदान से ऊपर उठ गया जहाँ यह लिखा है। पुस्तक का ऑनलाइन पठन कविताओं का संग्रह "एक पूरा महीना घास के मैदान पर उग आया ...

देशी प्रकृति की सुंदरता का वर्णन, जो अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच ब्लोक के काम की विशेषता नहीं है, फिर भी उत्कृष्ट रूसी प्रतीकवादी कवि के शुरुआती कार्यों में हुआ। लेकिन इन कविताओं में भी, रहस्यवाद, रोजमर्रा की जिंदगी, रहस्य और ख़ामोशी, जो इस शानदार लेखक के काम की विशेषता है, आपस में जुड़े हुए हैं।

युवा रूमानियत के नशे में धुत, ब्लोक, अपने अधूरे 18 वर्षों में, एक सुंदर, गीतात्मक कृति लिखता है "एक पूर्णिमा घास के मैदान पर उठी ..."। और 1898 की गर्मियों में मास्को के पास दादाजी की संपत्ति में युवक को अभिभूत करने वाली भावनाएं उनकी जन्मभूमि की रहस्यमय सुंदरता को समर्पित अमर रेखाएं बन जाती हैं। सिकंदर के जीवन की इस अवधि को महान रूसी वैज्ञानिक डी.आई. मेंडेलीव की बेटी सुंदर ल्यूबा के साथ एक संबंध द्वारा चिह्नित किया गया था, जो बाद में उनकी पत्नी और म्यूज बन गई। और यद्यपि ब्लोक अभी भी अपनी भावनाओं की ईमानदारी पर संदेह करता है, वह सुंदर के लिए तैयार है। और काम "एक पूर्णिमा घास के मैदान पर गुलाब ..." उनके प्रशंसकों द्वारा युवा कवि की गुप्त मानसिक पीड़ा के साथ जुड़ा हुआ है।

अंधेरे गर्मी की रात पाठक को एक फूलों के घास के मैदान के बीच एक विपरीत के रूप में दिखाई देती है, जो बादलों के पीछे से निकलने वाले चंद्रमा से प्रकाशित होती है, और रात के अंधेरे ने घास के मैदान को लपेट लिया है। लेखक द्वारा खींची गई छवि एक रहस्यमय छाया से संतृप्त है, और आसपास की प्रकृति एक तनाव पैदा करती है जिसे सुलझाया नहीं जा सकता। आखिरकार, रात एक विशेष समय है, यह अपने आप में कुछ रहस्यमय रखता है, जिससे कवि "समझ से बाहर चिंता" करता है। इन पंक्तियों को लिखने वाले ब्लोक पर क्या अत्याचार होता है। शायद वह कोंगोव मेंडेलीवा के साथ एक शुरुआती बिदाई और जीवन की लंबी अवधि की उम्मीद करता है जिसमें उसे इस अद्भुत लड़की के लिए अपनी भावनाओं का पता लगाना चाहिए। और यही कारण है कि सिकंदर अपने जीवन के "सड़क पर जाने से इतना डरता है", वह गलत चुनाव करने से डरता है।

रहस्यवाद, जो कवि के बाद के कार्यों में रहस्य और ख़ामोशी का आधार बन गया, का उपयोग ब्लोक द्वारा रात और दिन के परिवर्तन का वर्णन करने में भी किया गया था। सूर्य की पहली किरणें न केवल मैदान पर रात के अंधेरे को दूर करती हैं, बल्कि अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच के आंतरिक भय और शंकाओं को भी दूर करती हैं, जो सब कुछ के बावजूद, जीवन के पथ का अनुसरण करने के लिए तैयार हैं, जहां "जीवन में है" उसके चारों ओर पूरे जोरों पर।" लेकिन चांदनी रात की स्मृति, डरावनी और रहस्यमय, हालांकि आकर्षण से रहित नहीं, जिसने कवि के रहस्यों और भय को अवशोषित किया, उसकी आत्मा में हमेशा रहेगा। अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच ब्लोक के काम के प्रशंसकों की एक से अधिक पीढ़ी प्रकट करने और समझने की कोशिश करेगी।

5वीं कक्षा, 6वीं कक्षा

कविता के लिए चित्र पूर्णिमा घास के मैदान के ऊपर उठी

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अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच ब्लोकी

एक पूर्णिमा घास के मैदान के ऊपर उठी
अपरिवर्तनीय चमत्कारिक चक्र,
चमकता है और चुप है।

पीला, पीला घास का मैदान खिल रहा है,
रात का अँधेरा, उस पर रेंगना,
आराम करना, सोना।
सड़क पर निकलना मुश्किल :
समझ से बाहर चिंता
चाँद के नीचे राज करता है।
हालांकि आप जानते हैं कि यह सुबह जल्दी है
धुंध से निकलेगा सूरज
मैदान जगमगाएगा
और फिर आप रास्ते पर चलते हैं
जहां घास के प्रत्येक ब्लेड के नीचे
जीवन पूरे जोश में है।

अलेक्जेंडर ब्लोक को लैंडस्केप पेंटर के रूप में कल्पना करना मुश्किल है। फिर भी, उनके काम की शुरुआती अवधि ठीक ऐसे कार्यों से चिह्नित होती है। इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि एक 18 वर्षीय लड़का अभी भी सिर्फ महसूस करना और प्यार करना सीख रहा है, इसलिए वह अभी भी अपने अंतरतम विचारों को कागज पर भरोसा करने का जोखिम नहीं उठाता है। फिर भी, कल के हाई स्कूल के छात्र के मन की स्थिति में भावनाओं के विस्फोट की आवश्यकता होती है, इसलिए कविताएँ पैदा होती हैं जो थोड़ी भोली होती हैं और साथ ही, आश्चर्यजनक रूप से सुंदर होती हैं।

इस तरह के कार्यों में, निश्चित रूप से, 1898 की गर्मियों में लिखी गई कविता "एक पूर्णिमा घास के मैदान पर गुलाब ..." शामिल है। इस समय, अलेक्जेंडर ब्लोक, जिन्होंने सफलतापूर्वक विश्वविद्यालय में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की, शाखमातोवो परिवार की संपत्ति में रह रहे हैं। वह कई वर्षों से यहाँ नहीं था, यह भूलने में कामयाब रहा कि ताज़ी कटी घास की घास की सुगंध कितनी मादक हो सकती है, और चाँद के नीचे रात की सैर से कितना रोमांस होता है। इसके अलावा, उनके अकेलेपन को युवा हुसोव मेंडेलीव ने रोशन किया है, जिनके लिए 18 वर्षीय कवि की बहुत कोमल भावनाएँ हैं।

कोंगोव मेंडेलीव

वह खुद भी यह स्वीकार करने का जोखिम नहीं उठाता कि वह प्यार में है। हालांकि, कामुकता और प्रत्याशा से भरी कविता की पंक्तियों के बीच इसे आसानी से पकड़ा जा सकता है।

लेखक की दृष्टि में अँधेरी अगस्त की रात विरोधाभासों पर बनी है, क्योंकि चांदनी द्वारा अंधकार को आरोपित किया जाता है, जिसमें एक "पीला फूल वाला घास का मैदान" दिखाई देता है। कवि द्वारा चित्रित चित्र में थोड़ा भयावह स्वर है। और लेखक स्वयं, जो रहस्यवाद के लिए एक रुचि से प्रतिष्ठित नहीं है, स्वीकार करता है: "अतुलनीय चिंता चंद्रमा के नीचे शासन करती है।" ऐसा लगता है कि ग्रीष्मकालीन रोमांस, जो इतनी आसानी से और आसानी से शुरू हुआ, जल्द ही कई वर्षों के लिए एक अप्रिय स्पष्टीकरण और अलगाव के साथ समाप्त हो जाएगा, जिसके दौरान ब्लोक को अपनी भावनाओं पर पुनर्विचार करना होगा, उनकी ताकत और पवित्रता में विश्वास करना होगा। इसके अलावा, कवि को पता चलता है कि कुख्यात रहस्यवाद अभी भी उसके जीवन में मजबूती से उतरा है, क्योंकि कोंगोव मेंडेलीवा के साथ विवाह में समाप्त होने वाले यादृच्छिक संयोगों की एक श्रृंखला ऊपर से कवि की उत्कट प्रार्थनाओं का उत्तर है। लेकिन एक भोले युवक और एक परिपक्व आदमी के बीच, जिसमें अलेक्जेंडर ब्लोक 5 साल बाद बदल जाएगा, एक रसातल है। इसलिए, कवि की सभी भावनाओं को व्यक्त नहीं किया जाता है, और उनकी गूँज पंक्तियों के बीच खोजी जानी चाहिए, केवल दूर के संकेत, अनकहे विचार और होठों से टूटने के लिए तैयार वाक्यांशों को पकड़कर।

रहस्यवाद, जो बाद में प्रतीकवाद में विकसित होता है, ब्लोक द्वारा रात और दिन के परिवर्तन जैसी सरल घटना में देखा जाता है। सूरज की पहली किरण के साथ, युवा कवि के सारे डर दूर हो जाते हैं, जो देखता है कि कैसे "घास के हर ब्लेड के नीचे जीवन उबलता है।" लेकिन अवचेतन मन में कहीं गहरे में एक चांदनी रात की छिपी हुई यादें हैं, रहस्यमय और आकर्षण के बिना नहीं, जो फिर भी एक छिपे हुए खतरे को वहन करती है।

1898 में लिखी गई एक अनूठी कविता, जब अलेक्जेंडर ब्लोक केवल 18 वर्ष के थे। कवि की प्रारम्भिक कृतियाँ वास्तव में सरल भाषा में लिखी गई थीं, प्रतीकवाद बाद में आया, जैसे उनकी कविता में रात के बाद सुबह आती है। कम उम्र में, शायद, हमेशा रहस्यवाद की लालसा होती है, जो उचित रूप से प्रकृति में शासन करती है।

ए। ब्लोक कविता लिखने के समय शाखमातोवो एस्टेट में है, जहां चांदनी रातों ने कवि को प्रभावित किया। इसके अलावा, ब्लोक को कोंगोव मेंडेलीवा के लिए भावनाएं थीं, प्यार में आत्मा हमेशा कुछ सुंदर के लिए तैयार होती है। भविष्य में यह स्पष्ट हो जाएगा कि कविता का अर्थ कवि के गुप्त अनुभवों से हो सकता है।

पाठक को परिदृश्य भी अशुभ, अंधेरा लगता है, लेकिन सब कुछ इतना भयावह नहीं है। प्रकृति का रहस्यवाद तनाव पैदा करता है जिसे समझाया नहीं जा सकता। यहां तक ​​कि अगर आप जानते हैं कि एक उज्ज्वल और गर्म सुबह आएगी, तो रात अभी भी एक विशेष वातावरण है, इसमें कुछ रहस्यमय है। यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि लेखक ने कविता में जो तनाव व्यक्त किया है, वह न केवल रहस्यवाद से जुड़ा है, बल्कि प्रेम के बारे में कवि की व्यक्तिगत भावनाओं से भी जुड़ा है, इसे पंक्तियों के बीच पकड़ा जा सकता है। इसके अलावा, ब्लोक रिश्ते में भविष्य की कठिनाइयों को महसूस करता है। वैसे, कोई यह कहने में असफल नहीं हो सकता कि कवि स्वयं स्वीकार करता है कि रहस्यवाद मौजूद है, वह इसे कई मामलों से भी जोड़ता है जो बाद में अंतरतम को सच होने देते हैं। प्रार्थनाएँ सुनी जाती हैं - जिस महिला से वह प्यार करता है, उससे शादी करने के लिए ब्लॉक करें, एल। मेंडेलीवा। ए। ब्लोक एक ग्रहणशील व्यक्ति है, वह उच्च शक्तियों में विश्वास करता था।

अलेक्जेंडर अलेक्जेंड्रोविच ब्लोक अपने शुरुआती काम में यह स्पष्ट करता है कि रात अपने तरीके से आकर्षक और सुंदर है, लेकिन यह भी अलार्म करती है, जैसे कि रात के अंधेरे में खतरा है। इसके अलावा, कवि अपने डर को नहीं छिपाता है, रात के राज्य से पहले किसी तरह का कांपता है।

कविता का विश्लेषण योजना के अनुसार एक पूरा महीना घास के मैदान पर उग आया

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शिक्षक: ठीक है, घंटी बजी, चलो अपना पाठ शुरू करते हैं। शुभ दोपहर मित्रों! मैं आप सभी को देखकर बहुत खुश हूं। बैठ जाओ। आइए दिलचस्प और उत्पादक कार्य के लिए तैयार हों। लेकिन पहले, हम जांच करेंगे कि आपने अपने गृहकार्य के साथ कैसा प्रदर्शन किया। पाशा पोपोव को आखिरी पाठ में एक व्यक्तिगत कार्य मिला। चलो उसे मंजिल देते हैं, और तुम लोग सुनो, और मुझे बताओ, क्या आप कविता के पाशा के आकलन से सहमत हैं?

(पाशा पढ़ता है)

और किसने व्यक्तिगत रूप से कविताएँ तैयार की हैं और उन्हें हमारे साथ साझा करेंगे? खैर, अब देखते हैं कि हमने अलेक्जेंडर ब्लोक (स्लाइड) की जीवनी के बारे में कितनी अच्छी तरह सीखा। हमारे ध्यान के खेल के प्रश्न हमें ऐसा करने में मदद करेंगे। खेल को सहमत या असहमत कहा जाता है। नियम बहुत सरल हैं। मैं आपको कुछ बयान पढ़ूंगा, अगर आप बयान से सहमत हैं, तो आप ताली बजाएं, अगर नहीं, तो चुप रहें। तैयार? आएँ शुरू करें।
- ब्लोक का जन्म 1880 (हाँ) में हुआ था।
- कवि का बचपन यास्नया पोलीना एस्टेट (नं) में गुजरा। और कहाँ?
- बेकेटोव, ब्लोक के दादा, सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय (हाँ) में प्रोफेसर थे।
- ए। ब्लोक के दादा उत्कृष्ट रसायनज्ञ डी। आई। मेंडेलीव (हाँ) के मित्र थे।
- बेकेटोव नहीं चाहता था कि उसका पोता वैज्ञानिक बने (नहीं)।
- बेकेटोव्स के घर में, वे कल्पना से प्यार करते थे, शब्द का सम्मान करते थे (हाँ)।
- 6 साल की उम्र में, ब्लोक ने अपनी पहली रचनाएँ (नहीं) लिखना शुरू किया। और जब?
- ए. ब्लोक ने बचपन में अपनी हस्तलिखित पत्रिका प्रकाशित की (हाँ)।
- यंग ए। ब्लोक, ए.एस. पुश्किन की तरह, एक नानी (नहीं) थी।

शिक्षक: अच्छा किया, तुमने बहुत अच्छा काम किया। आप सब बहुत विचारशील हैं। आज पाठ में हम कवि के काम का अध्ययन करना जारी रखेंगे, ए.ए. ब्लोक की एक और कविता से परिचित होंगे, और इसे अपने लिए खोजेंगे। हमारे पाठ का विषय लिखें: "काव्य नोटबुक: ए ब्लोक की कविता में प्रकृति की गोद में एक गेय नायक" एक पूरा महीना एक घास के मैदान पर खड़ा था "(स्लाइड) रूसी साहित्य के काव्य पृष्ठों को समर्पित पाठों में, हम हमेशा कविता को गहराई से और सूक्ष्मता से समझना सीखें। लेकिन यह केवल पाठ में तल्लीन होने, उसे महसूस करने और अनुभव करने की क्षमता की शर्त पर ही किया जा सकता है। इसके आधार पर हम क्या लक्ष्य निर्धारित करेंगे? (स्लाइड: पाठ के उद्देश्य)

जवाब:विषय को समझें, कविता का विचार

पता करें कि यह किस कलात्मक अर्थ द्वारा व्यक्त किया गया है।

कविताओं के अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल में सुधार।

शिक्षक: अच्छा। बहुत अच्छा। इसलिए, आज हम जिस कविता के साथ काम कर रहे हैं, वह कवि के शुरुआती गीतों को संदर्भित करती है, "प्रकाश तक" (1898 - 1900) चक्र में शामिल है, जिसने कवि की पहली पुस्तक खोली। आइए, कवि की जीवनी को याद करते हुए, यह अनुमान लगाने की कोशिश करें कि इसमें शामिल कार्य किस मनोदशा से प्रभावित हैं

उत्तर: विकसित कल्पना, दिवास्वप्न, प्रकृति के प्रति प्रेम, सभी जीवित चीजों के लिए - यह जीवन की धारणा थी जिसने ए ब्लोक की युवा कविताओं की प्रकृति को निर्धारित किया।

शिक्षक: ठीक है, अच्छा किया। अब कविता सुनें (ऑडियो सुनना) किस तरह का मूड उठता है? क्या हमारी धारणाओं की पुष्टि हुई है?

(बच्चों के उत्तर)

दोस्तों, गेय कृति की विशिष्ट विशेषताएं क्या हैं?

उत्तर: मुख्य कार्य भावनाओं, भावनाओं, संवेदनाओं को व्यक्त करना है, इसलिए कार्य में स्पष्ट कथानक नहीं है। लेखक उन अनुभवों और छवियों को पुन: प्रस्तुत करता है जो उसके दिमाग में उठते हैं।

शिक्षक: यह सही है, इसका मतलब है कि एक कविता का विश्लेषण करते समय, हम उसकी मनोदशा और लेखक द्वारा बनाई गई छवियों का विश्लेषण करते हैं आप बार-बार विभिन्न गीतात्मक कविताओं से मिले हैं, उनमें विभिन्न प्रकार के कलात्मक चित्र मिले हैं। इस कविता में कौन से चित्र प्रस्तुत किए गए हैं?

उत्तर:प्रकृति की छवि, या छवि-परिदृश्य, और गेय नायक की छवि, या छवि-चरित्र

शिक्षक: ठीक है, अच्छा किया। कविता का विषय क्या है?

उत्तर: प्रकृति और मनुष्य की स्थिति। निशाचर प्रकृति के बीच मनुष्य की स्थिति।

शिक्षक: ठीक है, ए.ए. ब्लॉक पूर्णिमा के घंटों के दौरान रात में प्रकृति की स्थिति बताता है। गीत नायक किन भावनाओं का अनुभव करता है? अपने विचारों का समर्थन करने के लिए शब्द और भाव खोजें

उत्तर: "सड़क पर बाहर जाना भयानक है:

समझ से बाहर चिंता

चाँद के तहत राज करता है ... "।

शिक्षक: ठीक है, दोस्तों, आप खौफनाक शब्द को कैसे समझते हैं? एक समानार्थी चुनें

उत्तर: डरावना, भयानक, डरावना ....

शिक्षक: ठीक है, लेकिन समानार्थी श्रृंखला से "डरावना" शब्द क्यों चुना गया था? यह हमारे लिए स्पष्ट हो जाएगा। यदि हम इसकी व्याख्या की ओर मुड़ें (स्लाइड: डरावना - दर्दनाक, जिससे डरावनी, चिंता की भावना पैदा होती है। तो, यह शब्द किस अर्थ में लाता है?

(उत्तर: बोझ, चिंता, भय)

शिक्षक: ठीक है, दोस्तों, पिछले पाठ में आपको "समर इवनिंग" कविता सीखने का काम भी दिया गया था। कृपया इसे पढ़ें, साशा। (फिसल पट्टी)। और तुम लोग, सुनो और सोचो, क्या इन दो कविताओं में गेय नायक की मनोदशा, भावनाएँ मेल खाती हैं, या यह किसी तरह अलग है? कैसे?

उत्तर :- नहीं। वे भिन्न हैं। चांदनी रात गेय नायक में भय, समझ से बाहर चिंता का कारण बनती है। साथ ही वह अपने चारों ओर सद्भाव और सुंदरता देखता है, लेकिन खुद को प्रकृति का हिस्सा महसूस नहीं करता है।

शिक्षक: ठीक है। क्या प्रकृति का वर्णन केवल रात की तस्वीर के पुनर्निर्माण तक ही सीमित है?

उत्तर: नहीं, आखिरी 6 पंक्तियों में एक अलग ही तस्वीर है - सुबह-सुबह, कब

"धूप से निकलेगा सूरज,

मैदान जगमगाएगा..."।

यह चरित्र की स्थिति को कैसे बदलता है?

उत्तर: चरित्र जीवन में आता है, वह जीवंतता से भरा है, क्योंकि "घास के प्रत्येक ब्लेड के नीचे जीवन उबलता है।"

शिक्षक: ठीक है। क्या हम कह सकते हैं कि ये वर्णन, कविता के ये हिस्से एक-दूसरे के विरोधी हैं? साहित्य में इस दृष्टिकोण को क्या कहा जाता है?

(विरोध)

कविता में छवियों के विपरीत करने के लिए कौन से विलोम शब्द का उपयोग किया जाता है

अंधेरा सूरज है?

उत्तर: उदास: आराम करना, सोना।

सूर्य: रोशनी, फोड़े।

शिक्षक: ठीक है। के जाने आइए यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि कविता में कौन से रंग प्रबल हैं? हम यह कैसे कर सकते हैं? क्या यह तुरंत है?

उत्तर: नहीं, रंगों और रंगों का सीधा नाम नहीं है।

शिक्षक: तो हम उन्हें कैसे परिभाषित करते हैं?

जवाब: वे पाठक की धारणा में निर्मित होते हैं। उदाहरण के लिए, जब आप पूरे महीने वाक्यांश पढ़ते हैं, तो आप स्पष्ट रूप से पूर्णिमा पर चंद्रमा की पीली डिस्क की कल्पना करते हैं।

शिक्षक: ठीक है। इस तकनीक को कलर पेंटिंग कहा जाता है (स्लाइड: कलर पेंटिंग। कला के एक काम की भाषा में रंगों, आसपास की दुनिया के रंगों को व्यक्त करने की कला।) एक नोटबुक में परिभाषा लिखें। अच्छा। निम्नलिखित शब्दों और वाक्यांशों को पढ़ते समय आपकी कल्पना में फूलों के कौन से रंग और रंग उठते हैं: पीला, पीला घास का मैदान, फूलों की घास का मैदान, रात का अंधेरा, कोहरे से सूरज निकलेगा, सूरज ... मैदान को रोशन करेगा?

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: कविता में और कौन से आलंकारिक और अभिव्यंजक साधनों का उपयोग किया गया है? उनकी भूमिका क्या है?

बच्चों के उत्तर: विशेषण: एक पूरा महीना, एक चमत्कारिक चक्र, एक पीला घास का मैदान, समझ से बाहर चिंता; रूपक: जीवन पूरे जोश में है; व्यक्तित्व: चाँद खामोश है, अँधेरा रेंग रहा है, अँधेरा आराम कर रहा है, सो रहा है; चिंता राज करती है; तुलना: महीना लगभग खड़ा था

(शिक्षक टीवी केस में तुलना को व्यक्त करने के तरीके की ओर ध्यान आकर्षित करते हैं)

- काम के निर्माण की ख़ासियत क्या है? इसका बाहरी रूप क्या है?

उत्तर: कोई विभाजन नहीं है, पाठ एकल है।

शिक्षक: गेय नायक कविता में क्या प्रयास करता है?

उत्तर: ताकि वह दिन जल्दी आए, तभी वह अपने आसपास की दुनिया को समझ और स्वीकार कर पाएगा।

शिक्षक: ठीक है, आइए संक्षेप करें: "ग्रीष्मकालीन शाम" और "एक पूरा महीना घास के मैदान पर गुलाब ..." कविताओं को क्या जोड़ता है?

उत्तर: नायक की इच्छा प्रकाश की, बेचैनी के लिए, जीवन के लिए।

शिक्षक: ठीक है। हमारा सबक खत्म हो रहा है। पाठ का सबसे दिलचस्प हिस्सा क्या था?

आपने नया क्या सीखा?

क्या आप अपने लक्ष्य तक पहुँच चुके हैं?

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक:बहुत अच्छा। अब होमवर्क लिखते हैं। मेरा सुझाव है कि आप अपने द्वारा पढ़ी गई कविता के आधार पर एक सिंकवाइन की रचना करें (SLAD (योजना .)

स्लाइड पर याद दिलाया

)).

हमारा सबक खत्म हो गया है। दिलचस्प और फलदायी कार्य के लिए मैं आपको धन्यवाद देता हूं।