आज मैं आपको एक छात्र के पोर्टफोलियो को भरने का एक नमूना दिखाना चाहता हूं। मैं वर्णन करूंगा कि पृष्ठों पर कौन से फ़ोटो और टेक्स्ट पोस्ट करने हैं। इस लेख में, मैं उपयोग करूंगा।
पोर्टफोलियो टेम्प्लेट में 42 पृष्ठ होते हैं। बेशक, आप पोर्टफोलियो में शामिल सभी पृष्ठों को भर सकते हैं, लेकिन यह बहुत कुछ है। हम विभिन्न पृष्ठों से सार्वभौमिक टेम्पलेट बनाते हैं। हम स्कूलों और किंडरगार्टन की सभी आवश्यकताओं को पूरा करने का प्रयास करते हैं। इसके अलावा, यह मत भूलो कि पृष्ठों को मुद्रित किया जाना चाहिए, और प्रत्येक ए 4 शीट की कीमत 30 से 50 रूबल तक भिन्न होती है।
- शीर्षक पेज
शीर्षक पृष्ठ पर यह लिखना आवश्यक है: शैक्षणिक संस्थान का पूरा नाम। (उदाहरण के लिए: " नगर बजटीयशैक्षिक संस्था"माध्यमिक विद्यालय संख्या 35"); उपनाम नाम बच्चे का संरक्षक; जन्म की तारीख; शहर, एक पोर्टफोलियो और उसके अंत को बनाए रखने की शुरुआत। बच्चे की तस्वीर को एक फ्रेम में रखा जा सकता है, या इसे पूरी तरह से पृष्ठभूमि से काटा जा सकता है और बच्चे की तस्वीर को पूर्ण विकास (टेम्पलेट के आधार पर) में रखा जा सकता है।
खंड "मेरी दुनिया"
- मेरा चित्र
पृष्ठ पर "मेरा चित्र" या "मुझसे मिलो, यह मैं हूँ!", हम सबसे सुंदर तस्वीर रखते हैं जो बच्चे के चरित्र को दर्शाती है। हम बच्चे, उसकी आत्मकथा, चरित्र, शौक, आदतों के बारे में एक दिलचस्प कहानी लिखते हैं।
- मेरा नाम
"माई नेम" पेज पर हम बच्चे के नाम का अर्थ (इंटरनेट पर डाउनलोड किया जा सकता है) या कहानी लिखते हैं - उन्होंने अपने बच्चे को ऐसा क्यों कहा। आपके बच्चे की फोटो।
माई फ़ैमिली पेज पर, अपने परिवार, परंपराओं, यात्राओं, शौक, जो कुछ भी आप एक साथ करना पसंद करते हैं, के बारे में एक कहानी लिखें। या बस अपने परिवार के प्रत्येक सदस्य, दादा-दादी, भाई-बहनों का वर्णन करें। यहां फैमिली फोटो भी लगाएं।
- मेरे माता पिता
इस पृष्ठ पर हम माँ और पिताजी के बारे में बात करते हैं। वे क्या करते हैं, इसमें रुचि रखते हैं और किसके साथ काम करते हैं। हम बच्चों के साथ सामान्य गतिविधियों के बारे में बात करते हैं।
उदाहरण के लिए: "मेरी माँ और मैं योग करते हैं", "हम पिताजी के साथ फुटबॉल जाते हैं", "माँ ने मुझे खाना बनाना सिखाया", आदि।
अपने परिवार के बारे में, पारिवारिक परंपराओं और रीति-रिवाजों के बारे में एक छोटी कहानी लिखना भी दिलचस्प होगा।
इसमें एक बच्चे के साथ माता-पिता की तस्वीरें और पूरे परिवार की सामान्य तस्वीरें शामिल हैं।
- मेरा शहर; मेरा गाँव
पृष्ठ "मेरा शहर", "मेरा गाँव", "मेरी छोटी मातृभूमि"। आप जहां रहते हैं, उसके आधार पर आप इसे अलग-अलग तरीकों से कॉल कर सकते हैं।
हम इस पेज पर क्या लिखते हैं? बेशक, आपके शहर, गांव, क्षेत्र के बारे में सभी सबसे दिलचस्प बातें। ऐतिहासिक तथ्य, रोचक कहानियाँ जो आपके शहर में घटित हुई, वह सब कुछ जिसके लिए आपका पसंदीदा शहर या गाँव प्रसिद्ध है। यदि आप नहीं जानते कि कैसे लिखना है, तो बेझिझक इंटरनेट पर बहुत सारी जानकारी प्राप्त करें!
यह संभव है कि आप स्वयं अपने शहर के बारे में बहुत कुछ जानेंगे!
और निश्चित रूप से, इस पृष्ठ पर आपको अपने शहर की सभी या केवल सबसे खूबसूरत जगहों की तस्वीरें डालनी होंगी।
इस पेज को आपके बच्चे को अपने शहर पर गर्व करना चाहिए!
- मेरे मित्र
मेरे दोस्त पेज। सबसे दिलचस्प पोर्टफोलियो पृष्ठों में से एक। इस पेज पर खुशमिजाज खेलने वाले बच्चों की तस्वीरें लगाएं। अगर बहुत सारे दोस्त हैं, तो आप बस अपने आप को बच्चों के नाम और उपनाम लिखने तक सीमित कर सकते हैं। खैर, अगर पेज पर जगह है, तो बच्चों के परिचितों या किसी तरह के संयुक्त साहसिक कार्य की दिलचस्प कहानियाँ लिखना सुनिश्चित करें। बच्चे इस तरह की घटनाओं को जल्दी भूल जाते हैं, और इस कहानी को एक दो साल में पढ़ने के बाद, बच्चा इसे फिर से जीने लगता है।
- मेरे शौक
"माई हॉबीज" पेज पर, अपने बच्चे की रुचि के बारे में एक छोटी कहानी लिखें। यहां आप खेल अनुभाग में कक्षाओं के बारे में भी लिख सकते हैं, एक संगीत विद्यालय या अतिरिक्त शिक्षा के अन्य शैक्षणिक संस्थानों में पढ़ रहे हैं। और तस्वीरें, जितना बेहतर होगा।
शेष पृष्ठों को कैसे भरें, अगला लेख पढ़ें।
शब्द "पोर्टफोलियो", जो अभी भी कई लोगों के लिए समझ से बाहर है, दृढ़ता से हमारे जीवन में प्रवेश कर रहा है। अब यह बचपन से ही एक व्यक्ति के साथ है। हम यह बताने की कोशिश करेंगे कि यह क्या है और एक छात्र को इसकी आवश्यकता क्यों है। शब्द "पोर्टफोलियो" स्वयं इतालवी भाषा से हमारे पास आया: अनुवाद में पोर्टफोलियो का अर्थ है "दस्तावेजों के साथ फ़ोल्डर", "विशेषज्ञ का फ़ोल्डर"।
पोर्टफोलियो बनाना कब शुरू करें?
हाल के वर्षों में, एक छात्र के पोर्टफोलियो को डिजाइन करने की प्रथा व्यापक हो गई है। आज कई शिक्षण संस्थानों में यह अनिवार्य है। यहां तक कि पूर्वस्कूली संस्थान भी बच्चे की सफलता को इकट्ठा करने के लिए अपनी कार्य गतिविधियों में शामिल हो रहे हैं। प्रथम-ग्रेडर को पहले से ही उपलब्धियों के अपने फ़ोल्डर को डिजाइन करना शुरू करना होगा। बेशक, प्राथमिक विद्यालय में पढ़ने वाले बच्चे के लिए यह स्वयं करना बहुत कठिन है, इसलिए अधिक बार इस फ़ोल्डर की तैयारी माता-पिता द्वारा की जाती है। माता-पिता के प्रश्न और आश्चर्य काफी स्वाभाविक हैं, क्योंकि एक समय में उन्हें ऐसी आवश्यकता का सामना नहीं करना पड़ा। हमारे लेख में हम इस सवाल का जवाब देने की कोशिश करेंगे कि एक छात्र के लिए एक पोर्टफोलियो कैसे बनाया जाए।
एक छात्र को "दस्तावेजों के साथ फ़ोल्डर" की आवश्यकता क्यों है, और इसमें क्या होना चाहिए?
बच्चे की किसी भी गतिविधि की सभी सफलताओं और परिणामों को ट्रैक करना एक अच्छा अभ्यास है, क्योंकि यह वयस्कों को बच्चे के व्यक्तित्व की बहुमुखी प्रतिभा को प्रकट करने में मदद करता है। हां, और एक छोटे से व्यक्ति को आगे बढ़ने के लिए अपनी पहली उपलब्धियों के बारे में पता होना जरूरी है। बच्चे, उसके परिवार, परिवेश, स्कूल में शैक्षणिक सफलता, विभिन्न स्कूल और पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्राप्त प्रमाण पत्र और डिप्लोमा के बारे में जानकारी, तस्वीरें, रचनात्मक कार्य जो बच्चे के ज्ञान, कौशल, कौशल को दर्शाते हैं - यह सब एक तरह का है बच्चे के कौशल, रुचियों, शौक और क्षमताओं की प्रस्तुति। एकत्रित जानकारी किसी अन्य स्कूल में जाने या आगे विशेष कक्षाओं का चयन करते समय और उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश करते समय उपयोगी होगी। प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो का मुख्य लक्ष्य बच्चे के सभी लाभों को प्रकट करना और उसके काम, ग्रेड और उपलब्धियों के संरचनात्मक संग्रह के माध्यम से उसकी आंतरिक क्षमता को प्रकट करना है। यह गतिविधि के लिए बच्चे की प्रेरणा बनाने में मदद करता है, उसे लक्ष्य निर्धारित करना और सफलता प्राप्त करना सिखाता है।
पोर्टफोलियो एक रचनात्मक उत्पाद है
पहली कक्षा के छात्र के पोर्टफोलियो को डिजाइन करना शुरू करने का निर्णय लेने के बाद, आपको सबसे पहले इसके घटकों के बारे में सोचना होगा, यह तय करना होगा कि इसमें कौन से अनुभाग या अध्याय शामिल होंगे, उन्हें क्या कहा जाएगा। बहुत बार, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक सभी छात्रों के लिए एक समान संरचना पसंद करते हैं, और इसलिए, आपको सूचित करते हुए कि आपको एक पोर्टफोलियो तैयार करने की आवश्यकता है, साथ ही वे इसकी अनुमानित योजना की पेशकश करेंगे। इस मामले में, माता-पिता को अपने आप घटकों पर पहेली करने की ज़रूरत नहीं है। कुल मिलाकर, एक छात्र का पोर्टफोलियो एक रचनात्मक दस्तावेज है, और एक भी नियामक अधिनियम में राज्य द्वारा निर्धारित इसके लिए स्पष्ट आवश्यकताएं नहीं हैं।
प्रत्येक माता-पिता समझते हैं कि पहली कक्षा बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण अवधि है: शिक्षकों और सहपाठियों को जानना, धीरे-धीरे बड़ा होना और स्वतंत्रता बढ़ाना। किंडरगार्टन से स्कूल जाना, जहाँ सब कुछ नया और असामान्य है, बच्चे को थोड़ा तनाव का अनुभव होता है, छात्र का पोर्टफोलियो जल्दी से नई जगह की आदत डालने में मदद करता है। इसके संकलन का नमूना कक्षा और स्कूल के आधार पर भिन्न हो सकता है, लेकिन इसमें बच्चे और उसके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि), उसके शौक और शौक के बारे में जानकारी होनी चाहिए। यह सारा डेटा बच्चों को सहपाठियों के साथ नए दोस्त और सामान्य रुचियों को खोजने में मदद करेगा, और शिक्षक के लिए सीखने की प्रक्रिया और बच्चों के साथ बातचीत को व्यवस्थित करना आसान होगा।
सामान्य रूप - व्यक्तिगत सामग्री
प्रत्येक स्कूल या यहां तक कि प्रत्येक कक्षा अपना स्वयं का छात्र पोर्टफोलियो विकसित कर सकती है, जिसका एक नमूना शिक्षक द्वारा बच्चों और माता-पिता को पेश किया जाएगा, लेकिन फिर भी यह फ़ोल्डर बच्चे के "कॉलिंग कार्ड" जैसा कुछ है, और इसलिए इसे प्रतिबिंबित करना चाहिए व्यक्तित्व।
टेम्पलेट चयन
बच्चों को साधारण चादरों, नोट्स, तस्वीरों में दिलचस्पी नहीं होगी, वे एक हंसमुख रंगीन डिजाइन के प्रति अधिक आकर्षित होंगे। इसलिए, शुरू करने के लिए, छात्र के पोर्टफोलियो के लिए टेम्पलेट्स का चयन करें जो आज आसानी से मिल सकते हैं। और फिर, बच्चे के साथ मिलकर उपयुक्त चुनें। यदि आपको अपनी ज़रूरत की कोई चीज़ नहीं मिलती है, तो आप स्वयं एक टेम्पलेट बना सकते हैं जो आपकी योजना को सबसे अच्छी तरह से पूरा करेगा। प्रत्येक माता-पिता अपने दम पर एक खाका नहीं बना पाएंगे, और यदि वे इस कार्य का सामना करते हैं, तो भी उन्हें बहुत समय बिताना होगा। यही कारण है कि छात्र पोर्टफोलियो के लिए तैयार किए गए टेम्पलेट, जिन्हें जल्दी और आसानी से संपादित किया जा सकता है, इतने लोकप्रिय हैं।
बच्चों द्वारा पसंद किए जाने वाले पात्रों को डिजाइन में इस्तेमाल किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, लड़कों को कारों से प्यार है। रेसिंग कारों वाले पोर्टफोलियो उन लोगों के लिए सही हैं जो रेसिंग और गति पसंद करते हैं। लड़कियां डिजाइन तत्व के रूप में राजकुमारियों या परियों को पसंद करती हैं। यह याद रखना चाहिए कि आपके पसंदीदा पात्रों के चित्र सामग्री से विचलित नहीं होने चाहिए, उनकी भूमिका फ़ोल्डर खोलते समय सकारात्मक तरीके से ट्यून करने की है।
अपने बारे में क्या बताऊं
प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो के पहले खंड में आमतौर पर व्यक्तिगत जानकारी शामिल होती है। यह शीर्षक पृष्ठ है, जहां नाम, उपनाम इंगित किया गया है, और बच्चे की एक तस्वीर रखी गई है, जिसे उसे स्वयं चुनना होगा। साथ ही, इस खंड में एक सीवी, अपने बारे में एक कहानी, दीर्घकालिक और अल्पकालिक अध्ययन योजनाओं की सूची शामिल हो सकती है। बच्चे को अपनी पहल को प्रोत्साहित करने, भरने में शामिल होना चाहिए। उसे अपने चरित्र के गुणों के बारे में लिखने दें, उसकी पसंदीदा गतिविधियों और शौक के बारे में, उस शहर के बारे में बात करें जिसमें वह रहता है, रिश्तेदारों और दोस्तों के बारे में, जिनके साथ वह दोस्त है, उसके नाम या उपनाम के बारे में, स्कूल के बारे में और कक्षा। आप एक सपना भी लिख सकते हैं कि छात्र बड़ा होकर क्या बनना चाहता है। छात्र उस दिन की दिनचर्या भी रख सकता है, जिसका वह अनुसरण करता है। उसे हर उस चीज का वर्णन करना चाहिए जिसमें उसकी रुचि है और जिसे वह महत्वपूर्ण समझता है।
बच्चा, फ़ोल्डर भरकर, छोटी खोज कर सकता है - उदाहरण के लिए, नाम और उपनाम की उत्पत्ति के बारे में पहली बार पढ़ें।
अपनी दुनिया का वर्णन करना आसान नहीं है।
पहले भाग के अपने उपखंड हो सकते हैं। शायद उन्हें तैयार छात्र पोर्टफोलियो में शामिल किया जाएगा, जिसे आप बच्चे के व्यक्तित्व को ध्यान में रखते हुए खुद बनाएंगे। यदि आपका बच्चा पढ़ने का शौक़ीन है, तो "मेरी पसंदीदा पुस्तकें" नामक एक अनुभाग बनाएँ। प्रकृति के प्रति जुनून "माई पेट्स" भाग में परिलक्षित हो सकता है।
पोर्टफोलियो हमेशा के लिए नहीं भरा जाता है, इसे समय के साथ भर दिया जाएगा और बदल दिया जाएगा। यदि कोई बच्चा "मैं क्या कर सकता हूँ और क्या करना पसंद करता हूँ" प्रश्न का उत्तर लिखता है, तो चौथी कक्षा तक पहले ग्रेडर द्वारा दर्ज की गई जानकारी निश्चित रूप से अपनी प्रासंगिकता खो देगी। इसलिए, साल में कम से कम कई बार नियमित भरने का काम अधिक लाभ लाएगा।
सफलताओं और उपलब्धियों का खंड
यदि बच्चे ने विभिन्न स्कूल प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए प्राप्त प्रमाण पत्र और डिप्लोमा पहले ही जमा कर लिए हैं, तो माता-पिता के पास छात्र के लिए एक पोर्टफोलियो बनाने के अलावा कोई विकल्प नहीं है। आप उन्हें कालानुक्रमिक क्रम में रख सकते हैं या उन्हें खंडों में विभाजित कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, "अध्ययन में सफलता" और "खेल में योग्यता", हालांकि उसकी सभी उपलब्धियां एक छोटे छात्र के लिए महत्वपूर्ण हैं। इस भाग में मुख्य रूप से अध्ययन और रचनात्मक गतिविधियों से संबंधित जानकारी होगी। इन आंकड़ों को स्कूल में अध्ययन के वर्षों में धीरे-धीरे भर दिया जाएगा।
पहले ग्रेडर की उपलब्धि में, आप पहला नुस्खा, एक सफल ड्राइंग या आवेदन संलग्न कर सकते हैं।
यदि बच्चे ने जिस कार्यक्रम में भाग लिया था, वह मीडिया द्वारा कवर किया गया था, तो समाचार पत्र की कतरनें या संदेश वाले वेब पेज छात्र के पोर्टफोलियो के लिए मुद्रित किए जा सकते हैं।
बच्चे अपनी कक्षाएं स्वयं चुनते हैं और मंडलियों, वर्गों और क्लबों में कक्षाओं में भाग लेते हैं। उनके बारे में जानकारी एक अलग सेक्शन में भी निकाली जा सकती है। छात्र जिस संस्थान में जाता है, उसके बारे में जानकारी हो सकती है।
मैं कैसे सीखूं?
प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चे के जीवन में मुख्य गतिविधि के रूप में शैक्षिक गतिविधि को एक अलग खंड दिया जाना चाहिए। स्कूल रिपोर्ट कार्ड की तरह न केवल एक तालिका हो सकती है, बल्कि सफलतापूर्वक पूर्ण किए गए परीक्षण पत्र, पहली नोटबुक, पहले पांच के साथ एक शीट भी हो सकती है। रीडिंग मेट्रिक्स को यहां भी शामिल किया जा सकता है।
आधुनिक शिक्षा प्रणाली में पहले से ही प्राथमिक विद्यालय में, बच्चों को एक पोर्टफोलियो बनाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इस बारे में माता-पिता से कितनी टिप्पणियां सुनी जा सकती हैं। दरअसल, शिक्षा अक्सर माता-पिता को स्थानांतरित कर दी जाती है, जिन्हें घर पर आधुनिक प्रिंटर (रंग), स्कैनर आदि की आवश्यकता होती है।
एक शिक्षक के अनुभव से, स्थिति ऐसी है कि सभी माता-पिता यह नहीं समझते हैं कि ई-मेल क्या है, रंग मुद्रण उपकरणों की उपस्थिति का उल्लेख नहीं करना। आइए इस पृष्ठ पर प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो के शीर्षक पृष्ठ को डिजाइन करने का तरीका जानने का प्रयास करें।
आमतौर पर शिक्षक पंजीकरण के लिए अपनी आवश्यकताओं को आवाज देता है, लेकिन यदि बच्चा अनुपस्थित था या इस जानकारी से चूक गया था, तो आप निम्नलिखित अनुशंसाओं का उपयोग कर सकते हैं।
पोर्टफोलियो के शीर्षक पृष्ठ में जानकारी है:
- संस्था का नाम;
- छात्र का उपनाम, नाम, संरक्षक;
- फोटो (वैकल्पिक) - बच्चे के अनुरोध पर।
कक्षा का संकेत नहीं दिया गया है, क्योंकि पोर्टफोलियो कई वर्षों में छात्र की उपलब्धियों का प्रतिनिधित्व कर सकता है।
वास्तव में, एक प्राथमिक विद्यालय के छात्र का पोर्टफोलियो आपके बच्चे की उपलब्धियों के एक फ़ोल्डर का प्रतिनिधित्व करता है। फोल्डर - फाइल्स और फोल्डर - फोल्डर का उपयोग करना बहुत सुविधाजनक है।
अलग-अलग फ़ोल्डरों में, आप डाल सकते हैं: पत्र, चित्र, एप्लिकेशन इत्यादि। अंत में, जैसे-जैसे छात्र बड़ा होता है, अधिकतर अक्षरों की आवश्यकता होती है। उनका उपयोग विभिन्न प्रतियोगिताओं और ओलंपियाड में भाग लेने के लिए किया जाता है। एक नियम के रूप में, एक निश्चित अवधि पर प्रतिबंध हैं। शब्द "छात्र" थोड़ा कान काटता है, एक छात्र या एक छात्र का सुझाव देता है, लेकिन संघीय राज्य शैक्षिक मानक का शिक्षा मानक इसे इस तरह परिभाषित करता है। बच्चा स्कूल में पढ़ रहा है।
आप एक अनुभाग जोड़ सकते हैं जैसे आत्मकथा।बच्चा संक्षेप में अपने बारे में लिख सकता है। उपलब्धियों के फ़ोल्डर में न केवल डिप्लोमा के बारे में, बल्कि विभिन्न प्रतियोगिताओं और आयोजनों में भागीदारी के बारे में भी जानकारी होती है।
और अगर आपके पास रंगीन प्रिंटर नहीं है, लेकिन आपका बच्चा सक्रिय है और वर्गों और मंडलियों में लगा हुआ है, तो मेरा विश्वास करो, उसका पोर्टफोलियो इंटरनेट से मुद्रित एक उज्ज्वल से अधिक मूल्यवान होगा, हालांकि यह आसान दिखता है। लेकिन ये उनकी व्यक्तिगत उपलब्धियां होंगी, जिन पर आपको और आपके बच्चे दोनों को गर्व करने का अधिकार है, और एक ब्लैक एंड व्हाइट प्रिंटर पर पोर्टफोलियो के शीर्षक पृष्ठ का डिज़ाइन पूरा करें।
हर स्कूल ने एक छात्र के लिए एक पोर्टफोलियो शुरू करने का नियम नहीं बनाया है। अब तक, इस विचार को एक प्रयोग के रूप में लागू किया गया है। हालांकि, सबसे अधिक संभावना है कि पोर्टफोलियो अभी भी प्रत्येक छात्र की अनिवार्य विशेषता बन जाएगा। मैं विकल्प सुझाना चाहता हूं:
1. कहां से शुरू करें?
एक विशेष स्कूल के हाई स्कूल के छात्र का व्यक्तिगत पोर्टफोलियो व्यक्तिगत डायरी के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। उनकी मदद से, लड़के और लड़कियां, एक मनोवैज्ञानिक, शिक्षक, कक्षा शिक्षक के साथ, स्कूली बचपन से वयस्कता में संक्रमण के चरण में उनके साथ हो रहे परिवर्तनों का एक आत्मचिंतनशील विश्लेषण करते हैं। ये परिवर्तन व्यक्तिगत संसाधनों को मजबूत करने, मजबूत करने से संबंधित हैं पेशेवर गतिविधि के भविष्य के क्षेत्र के आधार के रूप में नेतृत्व की स्थिति, जीवन में भविष्य की सफलता सुनिश्चित करने के लिए गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करना। मैनुअल का पाठ इस तरह से प्रस्तुत किया गया है कि इसके अलग-अलग पृष्ठों को पुन: प्रस्तुत किया जा सकता है और कक्षा के घंटों और वैकल्पिक पाठ्यक्रमों में काम करने के लिए एक दृश्य हैंडआउट के रूप में उपयोग किया जा सकता है। प्रस्तावित सामग्री की सामग्री के आधार पर, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक अपने विवेक पर विभिन्न पोर्टफोलियो विकल्प बना सकते हैं। कक्षा शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों, स्कूल की प्रणाली में शैक्षिक कार्य के आयोजकों और अतिरिक्त शिक्षा के लिए।
मध्य और प्राथमिक विद्यालय में पोर्टफोलियो लेखन वास्तव में सबसे अधिक प्रासंगिक है। और सवाल यह है कि क्या प्राथमिक विद्यालय में एक पोर्टफोलियो के अस्तित्व का अधिकार है, और यदि हां, तो इसे किस रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है? बेशक, पोर्टफोलियो-9 के कई खंड उपयुक्त नहीं हैं। उनकी जगह क्या ले सकता है? क्या पोर्टफोलियो जटिल होना चाहिए या इसके एक हिस्से तक सीमित होना चाहिए? प्राथमिक ग्रेड में पोर्टफोलियो बनाए रखने के मुख्य लक्ष्य और उद्देश्य क्या हैं, इस पर विचार करके इन सभी सवालों के जवाब दिए जा सकते हैं।
2. लक्ष्य और उद्देश्य।
प्राथमिक विद्यालय में शिक्षा और पालन-पोषण के मुख्य कार्यों में से एक (मुझे आशा है!) बच्चे की व्यक्तिगत रचनात्मक क्षमताओं को पहचानना और विकसित करना है। और यहां बताया गया है कि सेंट पीटर्सबर्ग के एक शिक्षक ओल्गा उखानोवा ने प्राथमिक ग्रेड में एक पोर्टफोलियो बनाए रखने के मुख्य लक्ष्यों और उद्देश्यों को कैसे परिभाषित किया है:
- प्रत्येक छात्र के लिए सफलता की स्थिति बनाना, आत्म-सम्मान बढ़ाना और अपनी क्षमताओं में आत्मविश्वास बढ़ाना;
- प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं का अधिकतम प्रकटीकरण;
- छात्रों के संज्ञानात्मक हितों का विकास और स्वतंत्र ज्ञान के लिए तत्परता का गठन;
- रचनात्मक गतिविधि और रचनात्मक गतिविधि के कौशल के लिए एक अभिविन्यास का गठन, आगे रचनात्मक विकास के लिए प्रेरणा का विकास;
- व्यक्ति के सकारात्मक नैतिक और नैतिक गुणों का निर्माण;
- प्रतिबिंब कौशल 2 का अधिग्रहण, अपने स्वयं के हितों, झुकावों, जरूरतों का विश्लेषण करने और उपलब्ध अवसरों के साथ उन्हें सहसंबंधित करने की क्षमता का गठन ("मैं वास्तविक हूं", "मैं आदर्श हूं");
- जीवन आदर्शों का निर्माण, आत्म-सुधार की इच्छा की उत्तेजना।
इन समस्याओं को हल करने के लिए (कई विशेषज्ञों की राय में), दस्तावेजों के पोर्टफोलियो पर नहीं, बल्कि रचनात्मक कार्यों के पोर्टफोलियो पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है। दूसरे शब्दों में, "रचनात्मक कार्य" अनुभाग मुख्य और मुख्य होना चाहिए, "आधिकारिक दस्तावेज़" अनुभाग पृष्ठभूमि में फीका होना चाहिए और केवल एक आवेदन के रूप में उपयोग किया जाना चाहिए!
"छात्र की दैनिक रचनात्मक प्रक्रिया को रिकॉर्ड किया जाना चाहिए।" यह प्राथमिक विद्यालय में अनुशंसित पोर्टफोलियो आदर्श वाक्य है।
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2 परावर्तन - अपने अनुभवों का विश्लेषण करने की, अपनी आंतरिक स्थिति पर चिंतन करने की प्रवृत्ति। स्वयं पर चिंतन, स्वयं की मानसिक प्रक्रियाओं और अवस्थाओं का ज्ञान और विश्लेषण। यह एक व्यक्ति के जीवन को बाधित करता है और आत्म-ज्ञान की अधिकता और कमी दोनों के मामले में उसके अनुकूलन को कम करता है।
3. मुख्य बात जीत नहीं है, मुख्य बात भागीदारी है!
पोर्टफोलियो का पूर्ण मूल्य इस तथ्य में निहित है कि यह छात्र के आत्म-सम्मान को बढ़ाने में मदद करता है, प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं के प्रकटीकरण को अधिकतम करता है, और आगे रचनात्मक विकास के लिए प्रेरणा विकसित करता है। इसलिए, अपने लिए सीखना और बच्चे को समझाना बेहद जरूरी है कि पोर्टफोलियो संकलित करना डिप्लोमा और सभी प्रकार के प्रमाणपत्रों की दौड़ नहीं है! यह शैक्षिक गतिविधियों या रचनात्मक कार्यों में भागीदारी की प्रक्रिया है जो महत्वपूर्ण है, न कि इसका परिणाम।
मनोवैज्ञानिकों के दीर्घकालिक अध्ययन ने शिक्षा के क्षेत्र में कई विशेषज्ञों को उस दृष्टिकोण को स्वीकार करने के लिए मजबूर किया है जिसके अनुसार एक रचनात्मक व्यक्ति की प्रमुख विशेषता को "उत्कृष्ट क्षमता" (उच्च बुद्धि, रचनात्मकता, आदि) नहीं माना जाना चाहिए, लेकिन उसकी प्रेरणा3 (जीवन लक्ष्य)। यह वह है जिसे कई लोग व्यक्ति की रचनात्मक क्षमता की प्राप्ति में एक निर्णायक कारक मानते हैं।
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3 प्रेरणा - प्रोत्साहन जो गतिविधि का कारण बनते हैं और इसकी दिशा निर्धारित करते हैं।
4. प्राथमिक विद्यालय के छात्र का पोर्टफोलियो कैसा दिखता है?
फिलहाल कोई सख्त आवश्यकताएं (राज्य मानक) नहीं हैं। और यह प्रसन्न करता है! आखिरकार, एक पोर्टफोलियो पर काम करना खुद को व्यक्त करने का एक अच्छा अवसर है, इस कार्य को रचनात्मक रूप से करें, अपना खुद का कुछ, मूल लेकर आएं। एक नियम के रूप में, स्कूल प्रशासन डिजाइन पर सलाह, सिफारिशें देता है। केवल सावधान रहने की बात यह है कि प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो को "मेरी उपलब्धियों का पोर्टफोलियो" ("मेरी उपलब्धियां", आदि) नहीं कहा जाता है और यह कि इन उपलब्धियों (सभी प्रकार के डिप्लोमा और प्रमाण पत्र) का दस्तावेजीकरण करने वाला एक खंड है। हम इस दृष्टिकोण के खतरों के बारे में थोड़ा आगे बात करेंगे। इस बीच, मैं आपको याद दिला दूं कि इस तरह के दायित्व और अन्य "प्रशासनिक विकृतियों" के खिलाफ "लड़ाई" करने के लिए, स्कूल बोर्ड ऑफ ट्रस्टीज जैसी संस्था है। अपने बच्चों के हितों की रक्षा करें। कार्यवाही करना!
5. प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो को संकलित करने का एक संभावित विकल्प।
5.1. अनुमानित पोर्टफोलियो संरचना
विकल्प 1. ब्लैक एंड व्हाइट शीट्स
(स्वयं रंग के लिए)
अनुक्रमण
1. सेपरेटर शीट डाउनलोड करें और शीट डालें और उनका प्रिंट आउट लें।
2. काली और सफेद चादरें रंगना।
3. शीर्षक पृष्ठ भरें।
4. हम शीर्षक पृष्ठ, डिवाइडर और इन्सर्ट को फ़ोल्डर में रखते हैं, इसे उपयुक्त सामग्री के साथ पूरक करते हैं (अध्याय 5.3 में नीचे विस्तृत सिफारिशें देखें)।
5. अंतिम शीट "सामग्री" भरें।
5.3. प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो को कैसे और किसके साथ भरना है
शीर्षक पेज
बुनियादी जानकारी (अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक; शैक्षणिक संस्थान, कक्षा), संपर्क जानकारी और छात्र की तस्वीर शामिल है।
हम बच्चे को शीर्षक पृष्ठ के लिए एक तस्वीर चुनने देना महत्वपूर्ण समझते हैं। उस पर दबाव न डालें और उसे एक सख्त चित्र चुनने के लिए राजी करें। उसे खुद को दिखाने का अवसर दें क्योंकि वह खुद को प्रस्तुत करता है और दूसरों को अपना परिचय देना चाहता है।
खंड "मेरी दुनिया"
यहां आप ऐसी कोई भी जानकारी डाल सकते हैं जो बच्चे के लिए दिलचस्प और महत्वपूर्ण हो। संभावित शीट शीर्षक:
"माई नेम" - नाम के अर्थ के बारे में जानकारी, आप उन प्रसिद्ध लोगों के बारे में लिख सकते हैं जो इस नाम को धारण करते हैं। यदि बच्चे का कोई दुर्लभ या दिलचस्प उपनाम है, तो आप उसके अर्थ के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।
"मेरा परिवार" - यहां आप परिवार के प्रत्येक सदस्य के बारे में बता सकते हैं या अपने परिवार के बारे में एक छोटी कहानी लिख सकते हैं।
"मेरा शहर" - उनके मूल शहर (गाँव, गाँव) के बारे में एक कहानी, इसके दिलचस्प स्थानों के बारे में। यहां आप अपने बच्चे के साथ घर से स्कूल तक का मार्ग आरेख भी लगा सकते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि उस पर खतरनाक स्थान (क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट) अंकित हों।
"मेरे दोस्त" - दोस्तों की तस्वीरें, उनकी रुचियों, शौक के बारे में जानकारी।
"माई हॉबीज" - बच्चे को क्या पसंद है, इस बारे में एक छोटी सी कहानी। यहां आप खेल अनुभाग में कक्षाओं के बारे में भी लिख सकते हैं, एक संगीत विद्यालय या अतिरिक्त शिक्षा के अन्य शैक्षणिक संस्थानों में पढ़ रहे हैं।
"माई स्कूल" - स्कूल और शिक्षकों के बारे में एक कहानी।
"मेरे पसंदीदा स्कूल विषय" - "मुझे पसंद है ... क्योंकि ..." सिद्धांत पर निर्मित मेरे पसंदीदा स्कूल विषयों के बारे में संक्षिप्त नोट्स। "स्कूल विषय" नाम के साथ भी एक अच्छा विकल्प। उसी समय, बच्चा प्रत्येक विषय के बारे में बात कर सकता है, उसमें अपने लिए कुछ महत्वपूर्ण और आवश्यक खोज सकता है।
खंड "मेरा अध्ययन"
इस खंड में, शीट के शीर्षक एक विशिष्ट स्कूल विषय के लिए समर्पित हैं। छात्र इस खंड को अच्छी तरह से लिखित परीक्षा पत्रों, दिलचस्प परियोजनाओं, पढ़ी गई पुस्तकों की समीक्षा, गति वृद्धि चार्ट पढ़ने और रचनात्मक कार्यों से भरता है।
खंड "मेरा सार्वजनिक कार्य"
शैक्षिक गतिविधियों के ढांचे के बाहर की जाने वाली सभी गतिविधियों को सामाजिक कार्य (असाइनमेंट) के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। हो सकता है कि बच्चे ने स्कूल के नाटक में एक भूमिका निभाई हो, या एक गंभीर पंक्ति में कविता पढ़ी हो, या छुट्टी के लिए एक दीवार अखबार तैयार किया हो, या एक मैटिनी में प्रदर्शन किया हो ... बहुत सारे विकल्प हैं। इस विषय पर तस्वीरों और संक्षिप्त संदेशों का उपयोग करके इस खंड को डिजाइन करना वांछनीय है।
खंड "मेरी रचनात्मकता"
इस खंड में, बच्चा अपना रचनात्मक कार्य करता है: चित्र, परियों की कहानियां, कविताएँ। यदि कोई भारी काम (हस्तशिल्प) पूरा हो गया है, तो आपको उसका एक फोटो लगाना होगा। इस सेक्शन को भरते समय माता-पिता को बच्चे को पूरी आजादी देने की जरूरत है!
जरूरी! यदि काम ने किसी प्रदर्शनी में भाग लिया या किसी प्रतियोगिता में भाग लिया, तो इस घटना के बारे में जानकारी प्रदान करना भी आवश्यक है: नाम, कब, कहाँ और किसके द्वारा आयोजित किया गया था।
इस पोस्ट में एक फोटो जोड़ना अच्छा होगा। यदि घटना मीडिया या इंटरनेट में कवर की गई थी - आपको यह जानकारी ढूंढनी होगी। यदि इंटरनेट पोर्टल द्वारा किया जाता है, तो विषयगत पृष्ठ का प्रिंटआउट लें
खंड "मेरे प्रभाव"
प्राथमिक विद्यालय में, बच्चे भ्रमण और शैक्षिक कार्यक्रमों में सक्रिय भाग लेते हैं, थिएटर जाते हैं, प्रदर्शनियों में जाते हैं, संग्रहालयों का दौरा करते हैं। भ्रमण या वृद्धि के अंत में, बच्चे को एक रचनात्मक गृहकार्य की पेशकश करना आवश्यक है, जिसे पूरा करने से, वह न केवल भ्रमण की सामग्री को याद रखेगा, बल्कि अपने छापों को व्यक्त करने का अवसर भी प्राप्त करेगा। यदि स्कूल में इसका अभ्यास नहीं किया जाता है, तो यह समझ में आता है कि माता-पिता शिक्षक की सहायता के लिए आते हैं और "रचनात्मक असाइनमेंट" के एक मानक रूप को विकसित और पुन: पेश करते हैं। शैक्षणिक वर्ष के अंत में, कई श्रेणियों में सर्वश्रेष्ठ कार्यों के अनिवार्य पुरस्कार के साथ रचनात्मक कार्यों को प्रस्तुत करना संभव है।
खंड "मेरी उपलब्धियां"
पत्र, प्रमाण पत्र, डिप्लोमा, धन्यवाद पत्र, साथ ही अंतिम सत्यापन पत्रक यहां रखे गए हैं। इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय में, किसी को अकादमिक सफलता (प्रशस्ति पत्र) और सफलता के महत्व को अलग नहीं करना चाहिए, उदाहरण के लिए, खेल (डिप्लोमा) में। स्थान को महत्व के क्रम में नहीं चुनना बेहतर है, लेकिन, उदाहरण के लिए, कालानुक्रमिक क्रम में।
खंड "समीक्षा और शुभकामनाएं"
प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो में, यह खंड अक्सर शामिल नहीं होता है। बड़े अफ़सोस की बात है! शिक्षक के अपने प्रयासों के सकारात्मक मूल्यांकन की तरह बच्चे के आत्म-सम्मान को कुछ भी नहीं बढ़ाता है। दुर्भाग्य से, स्कूली बच्चों की डायरी या तो अप्रिय टिप्पणियों से भरी होती है जैसे "पाठ के लिए तैयार नहीं!", या "अच्छा किया!" जैसी प्रशंसा को प्रतिबिंबित करने वाला कुछ भी नहीं। लेकिन क्या होगा अगर इसके बजाय "अच्छा किया!" पोर्टफोलियो में एक छोटी समीक्षा देने के लिए? उदाहरण के लिए: "मैंने पाठ्येतर कार्यक्रम "विजय की कीमत" की तैयारी में सक्रिय भाग लिया। कविता पढ़ी और पढ़ी। मैंने अपने साथियों को डिजाइन में शामिल करते हुए स्वतंत्र रूप से एक दीवार अखबार तैयार किया।
हम एक फीडबैक शीट, साथ ही एक ऐसा फॉर्म जोड़ना महत्वपूर्ण समझते हैं जहां शिक्षक अपनी सिफारिशें और इच्छाएं व्यक्त कर सकें, उदाहरण के लिए, शैक्षणिक वर्ष के अंत में।
खंड "काम जिस पर मुझे गर्व है"
नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, पोर्टफोलियो का सावधानीपूर्वक अध्ययन करना, उसमें एकत्रित सामग्री का विश्लेषण करना आवश्यक है। वरिष्ठ वर्ग में जाते समय, सभी वर्गों की सामग्री को पूरी तरह से अद्यतन किया जाना चाहिए।
कम महत्वपूर्ण कार्यों और दस्तावेजों को निकाला जाता है (एक अलग फ़ोल्डर में रखा जा सकता है), और जो अधिक मूल्य का है उसे एक विशेष खंड में रखा जाता है। इसका शीर्षक "वर्क आई एम प्राउड ऑफ" हो सकता है।
और अंतिम खंड - "सामग्री"
इस शीट के डिज़ाइन के साथ भ्रमित न हों, क्योंकि इसे बार-बार अपडेट करना होगा।
6. याद रखना महत्वपूर्ण है।
पहली कक्षा में, जब कोई बच्चा अभी-अभी पोर्टफोलियो बनाने का काम शुरू कर रहा है, तो वह अपने माता-पिता की मदद के बिना नहीं कर सकता। लेकिन जैसे-जैसे वह बड़ा होता है, यह मदद कम से कम होनी चाहिए। शुरुआत से ही बच्चे के काम को इस तरह से बनाने की कोशिश करें कि वह खुद एक पोर्टफोलियो बनाने के लिए कुछ प्रयास करे। काम की प्रक्रिया में, किसी की उपलब्धियों को समझने की प्रक्रिया, प्राप्त परिणामों के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण का निर्माण और किसी की क्षमताओं के बारे में जागरूकता अनिवार्य रूप से होती है।
धीरे-धीरे, "समुदाय के लिए मनुष्य" "स्वयं के लिए मनुष्य" का स्थान ले लेता है। ध्यान दिया? इसलिए, शिक्षाशास्त्र का एक लक्ष्य अब बच्चे में सामाजिक अमूर्त जरूरतों की शिक्षा नहीं है, बल्कि यह है कि उसे अपने आत्म-साक्षात्कार के लिए व्यक्तिगत रूप से क्या चाहिए।
प्राथमिक विद्यालय के छात्र का पोर्टफोलियो कैसे भरें? ग्राफिक संपादकों का उपयोग करके एक पोर्टफोलियो टेम्पलेट भरा जा सकता है, और फिर फ़ोटो और टेक्स्ट सामग्री वाले पूरी तरह से तैयार पृष्ठ मुद्रित किए जाते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि कैसे करें: चित्र (फोटो) का आकार (सम्मिलित करें, बदलें) और पोर्टफोलियो पृष्ठ पर आवश्यक पाठ दर्ज करें, सहेजें (टेम्पलेट को नुकसान पहुंचाए बिना)। यदि आपके पास विशेष कार्यक्रमों का कम से कम बुनियादी ज्ञान है, तो यह विकल्पों में से एक हो सकता है।
केवल यहां आपको यह ध्यान रखने की आवश्यकता है कि आप पोर्टफोलियो का प्रिंट आउट लें, इसे एक फ़ोल्डर में एकत्र करें और इसे स्कूल को दें (जिसमें शीट अभी तक नहीं भरी गई हैं), जहां पोर्टफोलियो धीरे-धीरे एकत्र किया जाएगा और बच्चे बनाएंगे शिक्षकों के साथ पहले से ही इसमें परिवर्तन और परिवर्धन। यह सब क्रमशः हाथ से किया जाता है। और इसके लिए, तैयार किए गए टेम्प्लेट में एक खाली टेम्प्लेट डिज़ाइन होता है, आप उस पर हाथ से लिख सकते हैं या ग्राफिक प्रोग्राम का उपयोग करके इसे भर सकते हैं। अब स्कूली बच्चों के लिए अधिकांश पोर्टफोलियो इस सिद्धांत के अनुसार बनाए जाते हैं - वे एक रंगीन डिजाइन के साथ एक टेम्पलेट के अनुसार मुद्रित होते हैं, और बच्चे उन्हें अपने उत्तरों और नोट्स से भरते हैं। और पोर्टफोलियो को मैन्युअल रूप से भरने के लिए बेहतर यही होगा कि आप जेल पेन लें ताकि कागज पर अनावश्यक दबाव न पड़े।
लेकिन भरने का कौन सा तरीका आपके करीब है, यह आप पर निर्भर है। कौन सा अधिक पसंद करता है। आदर्श रूप से, यह बहुत अच्छा होगा यदि बच्चा स्वयं इसे भरने में भाग लेता है, क्योंकि पोर्टफोलियो का विचार ही बच्चे की व्यक्तिगत रचनात्मक क्षमताओं का विकास और पहचान है।
पोर्टफोलियो में रिक्त टेम्पलेट विशेष रूप से डिज़ाइन किया गया है ताकि इसे ग्राफिक संपादक और मैन्युअल रूप से दोनों में भरा जा सके। इसके लिए टेम्प्लेट और तस्वीरों के रंग और टोन को विशेष रूप से चुना जाता है।
दूसरा सवाल यह है कि क्या भरना है? ...
ऐसा करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि पोर्टफोलियो क्या है।
एक पोर्टफोलियो अपनी शिक्षा की एक निश्चित अवधि में एक छात्र की व्यक्तिगत उपलब्धियों को रिकॉर्ड करने, जमा करने और मूल्यांकन करने का एक तरीका है। पोर्टफोलियो विभिन्न प्रकार की गतिविधियों (शैक्षिक, रचनात्मक, सामाजिक संचार, आदि) में छात्र द्वारा प्राप्त परिणामों को ध्यान में रखता है और शिक्षा के लिए एक अभ्यास-उन्मुख दृष्टिकोण का एक महत्वपूर्ण तत्व है।
पोर्टफोलियो का उद्देश्य एक व्यक्तिगत संचयी मूल्यांकन के रूप में कार्य करना है और परीक्षा के परिणामों के साथ, बुनियादी स्कूल के स्नातकों की रैंकिंग निर्धारित करना है।
प्राथमिक विद्यालय में शिक्षा और पालन-पोषण के मुख्य कार्यों में से एक बच्चे की व्यक्तिगत रचनात्मक क्षमताओं की पहचान और विकास है।
प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो के साथ काम करने का आदर्श वाक्य है "छात्र की दैनिक रचनात्मक प्रक्रिया को रिकॉर्ड किया जाना चाहिए।"
उपरोक्त सभी से, यह इस प्रकार है कि पोर्टफोलियो सीखने की प्रक्रिया में बच्चे की उपलब्धियों का एक गुल्लक है। शिक्षकों के अनुसार, मुख्य जोर दस्तावेजों के पोर्टफोलियो पर नहीं, बल्कि रचनात्मक कार्यों के पोर्टफोलियो पर रखा जाना चाहिए। दूसरे शब्दों में, "रचनात्मक कार्य" अनुभाग मुख्य और मुख्य होना चाहिए, "आधिकारिक दस्तावेज़" अनुभाग पृष्ठभूमि में फीका होना चाहिए और केवल एक आवेदन के रूप में उपयोग किया जाना चाहिए!
पोर्टफोलियो को कैसे और किसके साथ भरना है, इसका एक अनुमानित रूप!
शीर्षक पेज
बुनियादी जानकारी (अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक; शैक्षणिक संस्थान, कक्षा), संपर्क जानकारी और छात्र की तस्वीर शामिल है।
बच्चे को शीर्षक पृष्ठ के लिए एक तस्वीर चुनने देना महत्वपूर्ण है। उस पर दबाव न डालें और उसे एक सख्त चित्र चुनने के लिए राजी करें। उसे खुद को दिखाने का अवसर दें क्योंकि वह खुद को प्रस्तुत करता है और दूसरों को अपना परिचय देना चाहता है।
खंड "मेरी दुनिया"
यहां आप ऐसी कोई भी जानकारी डाल सकते हैं जो बच्चे के लिए दिलचस्प और महत्वपूर्ण हो। संभावित शीट शीर्षक:
· "मेरा नाम" - नाम के अर्थ के बारे में जानकारी, आप उन प्रसिद्ध लोगों के बारे में लिख सकते हैं जो इस नाम को धारण करते हैं। यदि बच्चे का कोई दुर्लभ या दिलचस्प उपनाम है, तो आप उसके अर्थ के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।
· "मेरा परिवार" - यहां आप परिवार के प्रत्येक सदस्य के बारे में बता सकते हैं या अपने परिवार के बारे में एक छोटी कहानी लिख सकते हैं।
· "मेरा शहर" - उनके मूल शहर (गाँव, गाँव) के बारे में एक कहानी, इसके दिलचस्प स्थानों के बारे में। यहां आप अपने बच्चे के साथ घर से स्कूल तक का मार्ग आरेख भी लगा सकते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि उस पर खतरनाक स्थान (क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट) अंकित हों।
· "मेरे दोस्त" - दोस्तों की तस्वीरें, उनकी रुचियों, शौक के बारे में जानकारी।
· "मेरे शौक" - इस बारे में एक छोटी सी कहानी कि बच्चे को क्या पसंद है। यहां आप खेल अनुभाग में कक्षाओं के बारे में भी लिख सकते हैं, एक संगीत विद्यालय या अतिरिक्त शिक्षा के अन्य शैक्षणिक संस्थानों में पढ़ रहे हैं।
· "माई स्कूल" - स्कूल और शिक्षकों के बारे में एक कहानी।
· "मेरे पसंदीदा स्कूल विषय" - "मुझे पसंद है ... क्योंकि ..." सिद्धांत पर निर्मित मेरे पसंदीदा स्कूल विषयों के बारे में संक्षिप्त नोट्स। "स्कूल विषय" नाम के साथ भी एक अच्छा विकल्प। उसी समय, बच्चा प्रत्येक विषय के बारे में बात कर सकता है, उसमें अपने लिए कुछ महत्वपूर्ण और आवश्यक खोज सकता है।
"मेरी राशि" यहां आप बता सकते हैं कि राशि क्या है और इस राशि के तहत पैदा हुए लोगों में क्या क्षमताएं और व्यक्तिगत गुण हैं।
खंड "मेरा अध्ययन"
इस खंड में, शीट के शीर्षक एक विशिष्ट स्कूल विषय के लिए समर्पित हैं। छात्र इस खंड को अच्छी तरह से लिखित परीक्षणों, दिलचस्प परियोजनाओं, पढ़ी गई पुस्तकों की समीक्षा, गति वृद्धि चार्ट पढ़ने, रचनात्मक कार्य, निबंध और श्रुतलेख से भरता है।
साहित्यिक वाचन - साहित्य
यहाँ बच्चा लेखक और उसके द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों के शीर्षक लिखता है। इसके अलावा, इस खंड को जो पढ़ा गया था उसका एक संक्षिप्त विवरण और एक छोटी "समीक्षा" के साथ पूरक किया जा सकता है।
रूसी भाषा
लिखित निबंधों, साहित्यिक कार्यों, श्रुतलेखों आदि के लिए अनुभाग।
गणित
गणित में लिखित कार्य के लिए अनुभाग
विदेशी भाषा
यह खंड एक विदेशी भाषा के अध्ययन पर काम करता है।
दुनिया
प्रथम-ग्रेडर के पोर्टफोलियो में, यह खंड "हमारे आसपास की दुनिया" विषय पर काम करता है।
सूचना विज्ञान
यहां कंप्यूटर पर किए गए कार्यों के प्रिंटआउट दिए गए हैं।
कार्य
इस खंड को श्रम पाठ में किए गए कार्यों की तस्वीरों या मूल के साथ पूरक किया जा सकता है
शारीरिक संस्कृति - शारीरिक शिक्षा
इस खंड में, बच्चे के खेल विकास के परिणामों को नोट किया जाता है।
ललित कला - IZO
इस खंड को ललित कला वर्ग में किए गए कार्यों की तस्वीरों या मूल के साथ पूरक किया जा सकता है।
संगीत
यह खंड छात्र की संगीत उपलब्धियों का जश्न मनाता है
खंड "मेरा सार्वजनिक कार्य"
शैक्षिक गतिविधियों के ढांचे के बाहर की जाने वाली सभी गतिविधियों को सामाजिक कार्य - असाइनमेंट के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। हो सकता है कि बच्चे ने स्कूल के नाटक में एक भूमिका निभाई हो, या एक गंभीर पंक्ति में कविता पढ़ी हो, या छुट्टी के लिए एक दीवार अखबार तैयार किया हो, या एक मैटिनी में प्रदर्शन किया हो ... बहुत सारे विकल्प हैं। इस विषय पर तस्वीरों और संक्षिप्त संदेशों का उपयोग करके इस खंड को डिजाइन करना वांछनीय है।
खंड "मेरी रचनात्मकता"
इस खंड में, बच्चा अपना रचनात्मक कार्य करता है: चित्र, परियों की कहानियां, कविताएँ। यदि एक भारी काम किया जाता है - एक शिल्प, तो आपको इसकी एक तस्वीर लगाने की जरूरत है। इस सेक्शन को भरते समय माता-पिता को बच्चे को पूरी आजादी देने की जरूरत है!
जरूरी! यदि काम ने किसी प्रदर्शनी में भाग लिया या किसी प्रतियोगिता में भाग लिया, तो इस घटना के बारे में जानकारी प्रदान करना भी आवश्यक है: नाम, कब, कहाँ और किसके द्वारा आयोजित किया गया था।
इस पोस्ट में एक फोटो जोड़ना अच्छा होगा। यदि घटना मीडिया या इंटरनेट में कवर की गई थी - आपको यह जानकारी ढूंढनी होगी। यदि इंटरनेट पोर्टल द्वारा किया जाता है, तो विषयगत पृष्ठ का प्रिंटआउट लें
खंड "मेरे प्रभाव"
प्राथमिक विद्यालय में, बच्चे दर्शनीय स्थलों की यात्रा और शैक्षिक कार्यक्रमों में सक्रिय भाग लेते हैं, थिएटर जाते हैं, प्रदर्शनियों में जाते हैं, संग्रहालयों का दौरा करते हैं। भ्रमण या वृद्धि के अंत में, बच्चे को एक रचनात्मक गृहकार्य की पेशकश करना आवश्यक है, जिसे पूरा करने से, वह न केवल भ्रमण की सामग्री को याद रखेगा, बल्कि अपने छापों को व्यक्त करने का अवसर भी प्राप्त करेगा। यदि स्कूल में इसका अभ्यास नहीं किया जाता है, तो यह समझ में आता है कि माता-पिता शिक्षक की सहायता के लिए आते हैं और "रचनात्मक असाइनमेंट" के एक मानक रूप को विकसित और पुन: पेश करते हैं। शैक्षणिक वर्ष के अंत में, कई श्रेणियों में सर्वश्रेष्ठ कार्यों के अनिवार्य पुरस्कार के साथ रचनात्मक कार्यों को प्रस्तुत करना संभव है।
खंड "मेरी उपलब्धियां"
पत्र, प्रमाण पत्र, डिप्लोमा, धन्यवाद पत्र, साथ ही अंतिम सत्यापन पत्रक यहां रखे गए हैं। इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय में, किसी को अकादमिक सफलता के महत्व को अलग नहीं करना चाहिए - एक सराहनीय सूची और सफलता, उदाहरण के लिए, खेल में - एक डिप्लोमा। स्थान को महत्व के क्रम में नहीं चुनना बेहतर है, लेकिन, उदाहरण के लिए, कालानुक्रमिक क्रम में।
खंड "समीक्षा और शुभकामनाएं"
प्राथमिक विद्यालय के छात्र के पोर्टफोलियो में, यह खंड अक्सर शामिल नहीं होता है। बड़े अफ़सोस की बात है! शिक्षक के अपने प्रयासों के सकारात्मक मूल्यांकन की तरह बच्चे के आत्म-सम्मान को कुछ भी नहीं बढ़ाता है। दुर्भाग्य से, स्कूली बच्चों की डायरी या तो अप्रिय टिप्पणियों से भरी होती है जैसे "पाठ के लिए तैयार नहीं!", या "अच्छा किया!" जैसी प्रशंसा को प्रतिबिंबित करने वाला कुछ भी नहीं। लेकिन क्या होगा अगर इसके बजाय "अच्छा किया!" पोर्टफोलियो में एक छोटी समीक्षा देने के लिए? उदाहरण के लिए: "मैंने पाठ्येतर कार्यक्रम "विजय की कीमत" की तैयारी में सक्रिय भाग लिया। कविता पढ़ी और पढ़ी। मैंने अपने साथियों को डिजाइन में शामिल करते हुए स्वतंत्र रूप से एक दीवार अखबार तैयार किया।
मैं एक फीडबैक शीट, साथ ही एक फॉर्म - एक खाली टेम्प्लेट जोड़ना महत्वपूर्ण समझता हूं जहां शिक्षक अपनी सिफारिशें और इच्छाएं व्यक्त कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, स्कूल वर्ष के अंत में।
खंड "काम जिस पर मुझे गर्व है"
नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, पोर्टफोलियो का सावधानीपूर्वक अध्ययन करना, उसमें एकत्रित सामग्री का विश्लेषण करना आवश्यक है। वरिष्ठ वर्ग में जाते समय, सभी वर्गों की सामग्री को पूरी तरह से अद्यतन किया जाना चाहिए।
कम महत्वपूर्ण कार्यों और दस्तावेजों को निकाला जाता है (एक अलग फ़ोल्डर में रखा जा सकता है), और जो बहुत महत्वपूर्ण है उसे एक विशेष खंड में रखा गया है। इसका शीर्षक "वर्क आई एम प्राउड ऑफ" हो सकता है।
और यह सीमा नहीं है, क्योंकि कोई भी हमें यहां सीमित नहीं करता है और आप कई और पृष्ठों के साथ आ सकते हैं जो आपके बच्चे की क्षमताओं और ज्ञान को खोजने में मदद करते हैं!
