अधिकांश आधुनिक प्रकाश उपकरणों में यह प्रदान किया जाता है। परीक्षा की तैयारी के लिए रूसी भाषा की परीक्षा

विकल्प संख्या 6145371

संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में वह संख्या दर्ज करें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, एक शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं के अनुक्रम से मेल खाती है। उत्तर रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के बिना लिखा जाना चाहिए। 1-26 कार्यों के उत्तर एक संख्या (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द), संख्याओं का एक क्रम (संख्या) हैं।

यदि विकल्प शिक्षक द्वारा निर्धारित किया जाता है, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक लघु उत्तरीय सत्रीय कार्यों के परिणाम देखेंगे और अपलोड किए गए उत्तरों को दीर्घ उत्तरीय सत्रीय कार्यों में ग्रेड करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में प्रदर्शित होंगे। निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

एमएस वर्ड में छपाई और कॉपी करने के लिए संस्करण

उन वाक्यों की संख्या को इंगित करें जिनमें पाठ में निहित मुख्य जानकारी सही ढंग से व्यक्त की गई है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) आधुनिक प्रकाश उपकरणों के लिए, एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली प्रदान की जाती है, जो 30% तक बिजली बचाती है और प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बनाती है।

2) न केवल ऊर्जा बचाने के लिए, बल्कि दृष्टि के लिए हानिकारक प्रकाश की झिलमिलाहट को खत्म करने के लिए, आधुनिक प्रकाश उपकरण इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली का उपयोग करते हैं।

3) टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को घायल कर देती है, इसलिए आज आधुनिक प्रकाश उपकरणों का उपयोग किया जाता है।

4) प्रकाश उपकरणों के इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण की प्रणाली न केवल बिजली बचाने की अनुमति देती है, बल्कि दृष्टि के लिए हानिकारक प्रकाश की झिलमिलाहट को भी खत्म करती है।

5) प्रकाश उपकरणों के इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण की प्रणाली, जो 30% तक बिजली की बचत करने की अनुमति देती है, प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बनाती है, जो दृष्टि के अंगों को घायल करती है।

जवाब:

अपने दम पर एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम चुनें, जो पाठ के दूसरे वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए।

जवाब:

शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो EQUAL शब्द का अर्थ देता है। पाठ के पहले (1) वाक्य में जिस अर्थ में इस शब्द का प्रयोग किया गया है, उसका निर्धारण करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

निर्बाध, -वें, -वें; -नस, -वना, -वनो, -वनी और -वीनी।

1. चिकना, सीधा, बिना ऊंचाई के, मोटा होना, झुकना। सपाट इलाका। सड़क सीधी है(वि.) दांतों की आर पंक्ति। सपाट सूत।

2. वर्दी, शांत। आर पल्स। निर्बाध(विज्ञापन) सांस लेना। आर स्वर, आवाज।

3. लगातार वही और शांत, संतुलित। चिकना जीवन। आर चरित्र।

4. आकार में बिल्कुल समान। समान शेयर। समान रूप से विभाजित करें(विज्ञापन; समान रूप से)।

जवाब:

नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव को सेट करने में गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।

औषधालय

मौज़ेक

जवाब:

नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और इस शब्द को सही ढंग से लिखें।

परिषद ने उन उपायों पर चर्चा करना शुरू किया जो युद्धों और परिवर्तनों के परिणामस्वरूप समाप्त देश की खराब स्थिति को कम कर सकते थे।

मेरी आंखों के सामने सामने आई तस्वीर की महानता सेंचुरी-ओल्ड स्प्रूस और फ़िर द्वारा दी गई थी, जो एक लंबी वृद्धि पर बढ़ रही थी।

ल्योश्का ने मुझे अखबार का एक स्क्रैप दिया और कहा: "पढ़ो।"

नई फिल्म ने हम पर दोहरी छाप छोड़ी।

वैचारिक श्रुतलेख की प्रणाली ने रचनात्मक ठहराव को जन्म दिया, विशेष रूप से वैज्ञानिक और वैज्ञानिक-तकनीकी बुद्धिजीवियों के बीच।

जवाब:

नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

पेड़ सूखा

पांच बर्तन

चाय पी रहें

डिब्बा बंद भोजन

साफ तौलिए

जवाब:

व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें वे बने हैं: पहली सूची की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरी सूची से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि

सुझाव

ए) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग

बी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन

सी) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि

डी) भाग लेने वाले कारोबार के साथ वाक्य का गलत निर्माण

डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण

1) पहले तो कम बारिश होने लगी, कमजोर, लेकिन फिर तेज हो गई, तेज हो गई और वास्तविक बारिश में बदल गई।

2) बहन ने अपने भाई से कहा कि "टेबल पर तश्तरी और प्याले रख दो।"

3) देर रात एलेक्जेंड्रा की खिड़की में रोशनी देखकर मुझे बेचैनी होने लगी।

4) तीन लड़कियां जंगल के रास्ते पर चलीं और धीरे से कुछ गाया।

5) मौसम के पूर्वानुमान के अनुसार, इस वर्ष वसंत ऋतु की शुरुआत होगी।

6) नीचे फैली हरी-भरी घाटी को देखकर, उस आनंद से मेरा लगभग दम घुट गया, जिसने मुझे अभिभूत कर दिया था।

7) ओलेसा ने बगीचे में खड़े होकर फूलों की प्रशंसा की: फॉक्स, डेज़ी, आईरिस।

8) मैंने हलवाई के पाठ्यक्रम में अपनी ट्यूशन के लिए एक ही बार में भुगतान करने का निर्णय लिया, न कि किश्तों में।

9) हर कोई जो फेडर इवानोविच से परिचित था, उसने अपने असाधारण दिमाग और किसी भी संघर्ष को दूर करने की क्षमता पर ध्यान दिया।

ए	बी	पर	जी	डी

जवाब:

उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अप्रतिबंधित अचिह्नित स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

गोद लेना..माँ

आउंस..ग्रो

जले का घाव

प्रभावित.. सुलगना

सॉरी..फ्लाई

जवाब:

ऐसी पंक्ति ज्ञात कीजिए जिसमें दोनों शब्दों में समान अक्षर लुप्त हो। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

आरए..ड्रा, और..चलना;

पोस्ट..इंप्रेशनिज़्म, बिना..इन्वेंट्री;

पीआर..ओपन, पीआर..ओवरकम;

पूर्व..लेखन, ओ..अनुमान लगाना;

COMP..yuter, with..natural.

जवाब:

उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

पैदल चलें

पढ़ने योग्य नहीं..बाहर

निराश

अनुमान लगाया..यो

जवाब:

उस शब्द को लिखिए जिसमें गैप के स्थान पर Y अक्षर लिखा है।

stel..tsya

कुश्ती

नफरत

बुदबुदाती..

जवाब:

उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

सुबह का एक प्राचीन उद्यान एक परीकथा जंगल जैसा दिखता है जिसमें (अन) पहने हुए रास्ते होते हैं।

वह मोटे तौर पर उन सड़कों पर चला गया जो अभी तक (नहीं) बर्फ से साफ नहीं हुई थीं।

उर्वरक (नहीं) खेतों में ले जाया गया।

अभी ज्यादा बारिश नहीं हुई है।

मैं (नहीं) पाठ के लिए तैयार हूँ।

जवाब:

उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

दांते ने सैन मिनीटो के चर्च का उल्लेख किया है और सीढ़ियां (फॉर) टू (WOULD) की ओर जाने वाली सीढ़ियां दिखाती हैं कि पवित्र पर्वत की ढलानों में खुदी हुई सीढ़ियां लोगों के लिए कितनी ऊंची और कठिन थीं।

(बी) अधिकांश कला समुदायों से अलग, "कला की दुनिया" के हितों का चक्र असामान्य रूप से विस्तृत था: "कला की दुनिया" ने थिएटर में बहुत काम किया, किताबें डिजाइन कीं, आंतरिक परियोजनाएं कीं, और एएलएसओ (एसएएमई) ने बात की कला के विभिन्न मुद्दों पर प्रिंट में।

उसी दिन, जब बाजरोव बगीचे में अर्कडी को समझा रहा था, (क्यों) युवा ओक के पेड़ क्यों नहीं लगे, वह फेनेचका से मिला।

I. A. Bunin, और SO (SAME) के लिए कई अन्य (IN) के लिए अपने पूरे जीवन के दौरान, L. N. टॉल्स्टॉय कलात्मक रचनात्मकता के क्षेत्र में पूर्ण मूल्यों के निर्माता बने रहे।

जवाब:

उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर एक अक्षर H लिखा है?

मालिक ने एक कपड़ा (1) शर्ट, उप-बेल्ट (2) चमड़ा (3) वां बेल्ट, और पैंट (4) पहना हुआ था जिसे लंबे समय से इस्त्री नहीं किया गया था।

जवाब:

विराम चिह्न स्थापित करें। ऐसे दो वाक्य लिखिए जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाना हो। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) कपड़ो की शोभा और शान और घरों की साज-सज्जा दोनों ही उनके जीवन की आदत और आवश्यकता थी।

2) ऊर्जा न तो शून्य से उत्पन्न हो सकती है और न ही बिना किसी निशान के गायब हो सकती है।

3) सूरज दयालु और धीरे से चमक रहा था और अपनी गर्मी से पृथ्वी को गर्म कर रहा था।

4) उसकी बदनामी में, मैंने क्रोधित अभिमान की झुंझलाहट देखी और प्रेम को अस्वीकार कर दिया, और अपने दुर्भाग्यपूर्ण प्रतिद्वंद्वी को उदारतापूर्वक क्षमा कर दिया।

5) परियों की कहानी ने मानव कल्पना पर पूरी तरह से लगाम दी और इस तरह साहित्य की बहुत बड़ी सेवा की।

जवाब:

बगीचा (1) अधिक से अधिक पतला होता गया और एक वास्तविक घास के मैदान में बदल गया (2) उतर गया (3) एक नदी जो हरे-भरे नरकट और विलो के साथ उग आई थी (4)।

जवाब:

सभी छूटे हुए विराम चिह्नों को भरें:संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

टैगिल नदी पर स्थित भालू-पत्थर (1) निस्संदेह (2) मध्य उरलों में सबसे ऊंची चट्टानों में से एक है। यहाँ (3) किंवदंती के अनुसार (4) एर्मक ने अपनी सेना के साथ जीत हासिल की।

जवाब:

सभी विराम चिह्न लगाएं:संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

कल रात (1) मैंने अपने साथी (2) दया के (3) जिसे (4) मैं कभी नहीं भूलूंगा।

जवाब:

और यद्यपि पत्रिका के हमलों का स्वर और प्रकृति गंभीर आक्रोश के साथ व्याप्त थी (1) मुझे हमेशा ऐसा लगता था (2) कि इन लेखों के लेखक यह नहीं कह रहे थे (3) वे क्या कहना चाहते थे (4) और उनका क्रोध ठीक इसी के कारण हुआ था।

जवाब:

कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1) माता-पिता को हमेशा यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे उनकी बातचीत से कुछ भी न सुनें।

2) जीवन परीक्षण उन लोगों द्वारा बेहतर सहन किए जाते हैं जिनका बचपन लापरवाह और शांत था।

3) माता-पिता कभी-कभी बच्चों की उपस्थिति में ऐसे वाक्यांश कहते हैं जिनका बच्चे गलत अर्थ निकाल सकते हैं।

4) वयस्कों को बच्चों के जीवन में घुसने की कोशिश नहीं करनी चाहिए: इससे आपसी गलतफहमी होती है।

5) आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि बच्चे वयस्कों की तुलना में अधिक प्रभावशाली होते हैं: बच्चों के पास बस कम विकसित तर्क होता है।

उसके मन में बना रहता है।

(ए. मोरोइस के अनुसार) *

जवाब:

निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1) वाक्य 6−9 तर्क प्रस्तुत करते हैं।

2) वाक्य 4-5 में एक विवरण होता है।

3) प्रस्ताव 12 प्रस्ताव 11 की पुष्टि करता है।

4) वाक्य 13-14 कथा प्रस्तुत करते हैं।

5) प्रस्ताव 21−22 में तर्क निहित है।

(1) वयस्क भी अक्सर इसे समझने की कोशिश किए बिना बच्चों की दुनिया के बगल में रहते हैं। (2) इस बीच, बच्चा अपने माता-पिता की दुनिया को करीब से देख रहा है, वह उसे समझने और उसकी सराहना करने की कोशिश कर रहा है। (3) बच्चे की उपस्थिति में लापरवाही से बोले गए वाक्यांश उसके द्वारा उठाए जाते हैं, अपने तरीके से व्याख्या किए जाते हैं और दुनिया की एक निश्चित तस्वीर बनाते हैं, जो लंबे समय तक

उसके मन में बना रहता है।

(4) एक महिला अपने आठ साल के बेटे के सामने कहती है: "मैं एक माँ से बढ़कर एक पत्नी हूँ।" (5) इसके द्वारा, इसे स्वयं न चाहते हुए, शायद, वह उस पर घाव कर देती है जो लगभग पूरे जीवन के लिए खून बहेगा।

(6) अतिशयोक्ति? (7) मुझे ऐसा नहीं लगता। (8) दुनिया के बारे में निराशावादी दृष्टिकोण जो एक बच्चे ने बचपन में विकसित किया, वह भविष्य में बेहतर के लिए बदल सकता है। (9) लेकिन यह प्रक्रिया दर्दनाक और धीरे-धीरे आगे बढ़ेगी। (10) इसके विपरीत, यदि माता-पिता उस समय सफल हुए जब बच्चे की चेतना बस जाग रही थी, लोगों में विश्वास पैदा करें, तो उन्होंने मदद की

अपने बेटे या बेटियों को खुश होने के लिए। (11) बेशक, विभिन्न घटनाएँ उन लोगों को निराश कर सकती हैं जिनका बचपन खुशहाल था, और देर-सबेर उन्हें जीवन की कठिनाइयों और मानव स्वभाव की क्रूरता का सामना करना पड़ेगा। (12) लेकिन, अपेक्षा के विपरीत, सभी प्रकार के कष्टों को सहना बेहतर है, जिसका बचपन शांत था, गुजर गया

दूसरों में प्रेम और विश्वास का वातावरण सुखद भावनाओं और लापरवाह शांति से भरा हुआ था।

(13) हम बच्चों के साथ वाक्यांशों का उच्चारण करते हैं जिन्हें हम महत्व नहीं देते हैं, लेकिन वे उन्हें छिपे हुए अर्थ से भरे हुए लगते हैं। (14) और एक वयस्क के लिए यह कल्पना करना और भी मुश्किल है कि इन प्रतीत होने वाले महत्वहीन वाक्यांशों से बच्चों के सिर में कितने अनकहे भय, कितनी अकल्पनीय अवधारणाएँ तैरने लगती हैं! (15) मुझे याद है कि जब मैं पाँच या छह साल का था, एक थिएटर मंडली हमारे शहर के दौरे पर आई थी और हर जगह "डिवोर्स सरप्राइज" नाटक के नाम के पोस्टर चिपकाए गए थे। (16) तब मैं "तलाक" शब्द का अर्थ नहीं जानता था, लेकिन एक अस्पष्ट पूर्वाभास ने मुझे बताया कि

यह उन निषिद्ध, आकर्षक और खतरनाक शब्दों में से एक है जो वयस्कों के रहस्यों पर से पर्दा उठाता है। (17) और इस मंडली के आने के दिन, शहर के नाई ने ईर्ष्या में, अपनी पत्नी पर रिवॉल्वर से कई बार गोली चलाई, और उन्होंने मुझे इस अपराध के बारे में बताया जिसने पूरे शहर को हिला दिया। (18) फिर मेरे बचकाने मन में इन दोनों तथ्यों के बीच एक-दूसरे से दूर का संबंध कैसे पैदा हो गया? (19) सच कहूं तो मुझे ठीक से याद नहीं है। (20) लेकिन बहुत लंबे समय तक इन घटनाओं के बीच संबंध न होने के बावजूद, मैंने सोचा कि तलाक एक ऐसा अपराध है जब एक पति अपनी दोषी पत्नी को थिएटर के मंच पर ही मार देता है।

(21) बेशक, सबसे संवेदनशील माता-पिता भी अपने बच्चों के मन में अलौकिक विचारों और भोले अनुमानों के उद्भव को रोकने में असमर्थ हैं। (22) आखिरकार, यह लंबे समय से ज्ञात है कि जीवन का अनुभव इतनी आसानी से प्रसारित नहीं होता है और हर कोई स्वतंत्र रूप से जीवन के सबक सीखता है, चाहे वह कितना भी सरल या जटिल क्यों न हो। (23) लेकिन सावधान रहें, कम से कम खुद को तो दें

कल्पना के लिए बच्चे खतरनाक भोजन। (24) हम अपने बच्चों को कठिन अनुभवों से बचाएंगे यदि हम हर समय यह याद रखें कि उनमें जिज्ञासा बढ़ी है और वे हमसे कहीं अधिक प्रभावशाली हैं।

(ए. मोरोइस के अनुसार) *

*आंद्रे मौरोइस 20वीं सदी के एक फ्रांसीसी लेखक हैं।

जवाब:

वाक्य 18-20 से समानार्थी शब्द (पर्यायवाची जोड़ी) लिखिए।

उसके मन में बना रहता है।

(ए. मोरोइस के अनुसार) *

*आंद्रे मौरोइस 20वीं सदी के एक फ्रांसीसी लेखक हैं।

(18) फिर मेरे बचकाने मन में इन दोनों तथ्यों के बीच एक-दूसरे से दूर का संबंध कैसे पैदा हो गया? (19) सच कहूं तो मुझे ठीक से याद नहीं है। (20) लेकिन बहुत लंबे समय तक इन घटनाओं के बीच संबंध न होने के बावजूद, मैंने सोचा कि तलाक एक ऐसा अपराध है जब एक पति अपनी दोषी पत्नी को थिएटर के मंच पर ही मार देता है।

जवाब:

वाक्यों 13-19 के बीच, एक (एस) खोजें जो पिछले एक के साथ प्रदर्शनकारी क्रियाविशेषण और शब्द रूपों का उपयोग करके जुड़ा हुआ है। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।

उसके मन में बना रहता है।

(ए. मोरोइस के अनुसार) *

*आंद्रे मौरोइस 20वीं सदी के एक फ्रांसीसी लेखक हैं।

(1) वयस्क भी अक्सर इसे समझने की कोशिश किए बिना बच्चों की दुनिया के बगल में रहते हैं।

जवाब:

समीक्षा स्निपेट पढ़ें। यह पाठ की भाषाई विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।

"उपरोक्त अंश में, ए. मोरुआ अपने माता-पिता द्वारा बच्चों को समझने में कठिनाई के बारे में बात करते हैं। इस तरह के एक ट्रोप का उपयोग (ए) _______ (वाक्य 5 में) भाषण की अभिव्यक्ति को बढ़ाता है और इसे एक गहरा सामान्य अर्थ देता है। समस्या के प्रति लेखक के रवैये की गंभीरता इस तरह के शाब्दिक साधनों के उपयोग को व्यक्त करने में मदद करती है:

(बी) ________ ("हो रहा है", "तो", "कल्पना के लिए भोजन")। इस पाठ की एक महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि लेखक अपने पाठकों के लिए एक भी अपील का उपयोग किए बिना, उनके साथ एक सतत, भावनात्मक रूप से समृद्ध संवाद आयोजित करता है। यह प्रभाव विभिन्न वाक्य-विन्यास साधनों द्वारा प्रदान किया जाता है, जिनमें से (सी) _______ (वाक्य 14) और (डी) _________ (वाक्य 8, 10, 11, 14, 21, 23) हैं।

शर्तों की सूची:

2) पुस्तक शब्दावली

3) परिचयात्मक शब्द

4) विस्मयादिबोधक वाक्य

5) अतिशयोक्ति

6) वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ

7) सजातीय सदस्यों की पंक्तियाँ

8) विशेषण

9) विस्तारित रूपक

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर	जी

उसके मन में बना रहता है।

आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।

सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)। प्रत्येक उदाहरण का अर्थ स्पष्ट करें और उनके बीच शब्दार्थ संबंध को इंगित करें।

निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक पैराफ्रेज़ या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य को 0 अंक दिया जाता है।

निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।

उसके मन में बना रहता है।

1-24 कार्यों के उत्तर एक शब्द, एक वाक्यांश, एक संख्या या शब्दों का एक क्रम, संख्याएँ हैं। रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना कार्य संख्या के दाईं ओर अपना उत्तर लिखें।

पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 करें।

(1) अधिकांश आधुनिक प्रकाश उपकरणों में एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली होती है, यह 50% तक बिजली बचा सकती है और प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बना सकती है। (2) उत्तरार्द्ध लोगों के स्वास्थ्य के संरक्षण की दृष्टि से विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। (3) ________ हाल के अध्ययनों से पता चला है कि टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को नुकसान पहुंचाती है।

निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?

1. आधुनिक प्रकाश उपकरणों में एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली होती है जो 50% तक बिजली बचाती है।

2. टिमटिमाती रोशनी आंखों के लिए हानिकारक होती है, इसलिए आधुनिक लाइटिंग डिवाइस इलेक्ट्रॉनिक कंट्रोल सिस्टम से लैस होते हैं जो झिलमिलाहट को खत्म करते हैं, जिससे ऊर्जा की भी बचत होती है।

3. टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को घायल कर देती है, इसलिए आज आधुनिक प्रकाश उपकरणों का उपयोग किया जाता है।

4. आधुनिक प्रकाश उपकरणों की इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली न केवल ऊर्जा बचाने की अनुमति देती है, बल्कि प्रकाश की झिलमिलाहट को भी खत्म करने की अनुमति देती है जो दृष्टि के लिए हानिकारक है।

5. प्रकाश उपकरणों के इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण की प्रणाली, जो 50% तक बिजली की बचत करने की अनुमति देती है, प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बनाती है, जो दृष्टि के अंगों को घायल करती है।

निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) लिखिए।

2. इसके बावजूद

3. सभी बाधाओं के खिलाफ

शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो प्रकाश शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के पहले (1) वाक्य में जिस अर्थ में इस शब्द का प्रयोग किया गया है, उसका निर्धारण करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

लाइट, -ए (-यू), एम।

1. दीप्तिमान ऊर्जा जो आसपास की दुनिया को दृश्यमान बनाती है; विद्युत चुम्बकीय तरंगें आंख द्वारा महसूस की जाने वाली आवृत्तियों की सीमा में होती हैं। सनी एस. के साथ इलेक्ट्रिक। लालटेन से एस. एस सत्य (ट्रांस।)। चेहरा आंतरिक प्रकाश से जगमगा उठा (ट्रांस: आध्यात्मिक हो गया)।

2. प्रदीप्ति, वह अवस्था जब वह प्रकाश हो। प्रकाश में (प्रकाश में, प्रकाश में)। खिड़कियों में के साथ

3. कुछ भावों में: भोर, सूर्योदय (बोलचाल)। प्रकाश तक और दुनिया भर में (भोर से पहले)। न तो एस. कोई भोर नहीं (सुबह बहुत जल्दी; बोलचाल)। थोड़ा एस। (बमुश्किल भोर होने लगी)।

4. प्रयोग करें। एक स्नेही अपील के रूप में (अप्रचलित और लोक साहित्य में)। सी. तुम मेरे स्पष्ट हो! * दो रोशनी में - कमरे के बारे में: एक के ऊपर एक स्थित खिड़कियों की दो पंक्तियों के साथ। दो रोशनी वाला एक हॉल। जिसकी रोशनी में, एक प्रकार के साथ एक पूर्वसर्ग। n. - sth की दृष्टि से।, अर्थ sth। हाल की घटनाओं के आलोक में निर्णय पर पुनर्विचार करें क्या (देखें, प्रतिनिधित्व) के प्रकाश में - एक रूप या किसी अन्य में। कल्पना कीजिए। इंद्रधनुष के प्रकाश में। किसी चीज पर प्रकाश डालना या फेंकना (पुस्तक - व्याख्या करना, समझने योग्य बनाना, स्पष्ट करना। प्रकाश को देखना (बोलचाल) - राहत महसूस करना। नए मालिक के तहत, उन्होंने प्रकाश देखा। सीखना हल्का है, और अज्ञानता है अंधेरा - खाया, ज्ञान, शिक्षाओं के लाभों के बारे में। सफेद रोशनी में एक सुंदर पैसा (बोलचाल का मजाक।) की तरह - यादृच्छिक कार्यों के बारे में, बिना किसी उद्देश्य के, आमतौर पर असफल। प्रकाश से (सरल) - सुबह बहुत जल्दी . बत्ती बुझने से। खिड़की में केवल प्रकाश, कि ... (बोलचाल) - केवल यही भाता है। खिड़की में केवल प्रकाश एक पोती की तरह है।

2. दोहराना

3. गहरा करना

4. आगे निकल गया

5. चेन

नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

1. एक डॉक्टरेट चित्र तैयार किया जाना चाहिए ताकि कोई भी व्यक्ति आसानी से उस व्यक्ति को पहचान सके जिससे वह संबंधित है।

2. भुलक्कड़ बर्फ ने सदियों पुराने चीड़ को चांदी के कपड़े पहनाए हैं, उनकी सदाबहार चोटियां साफ आसमान में पहुंच रही हैं।

3. जब आप जड़ी-बूटियों को चुनना समाप्त कर लें, तो अपने कपड़ों को अच्छी तरह से सुखा लें और अपने हाथों को साबुन और पानी से धो लें।

4. श्रमिक दिग्गजों और उद्यम के प्रबंधन के बीच एक विश्वासपूर्ण बातचीत हुई, जिसके दौरान विभिन्न विषयों पर चर्चा की गई।

5. छत को ढंकने के लिए सामग्री चुनते समय एक महत्वपूर्ण बिंदु जिस पर विचार किया जाना चाहिए, वह है रखरखाव में आसानी।

1. थोड़ा लंबा

2. फ्रॉस्ट

3. कपड़े धोना

4. तेजी से सवारी करें

5. दोनों बैंकों पर

वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

सुझाव	व्याकरणिक त्रुटि
ए) कविता से प्यार करने वाला हर कोई जानता है ए.ए. एक सूक्ष्म गीतकार, कला, प्रेम और प्रकृति के गायक के रूप में बुत।	1) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग
बी) नाटक "द चेरी ऑर्चर्ड" के बारे में ए.पी. चेखव ने लिखा कि वह एक नाटक के साथ नहीं, बल्कि एक कॉमेडी के साथ सामने आए।	2) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
सी) विजेताओं के बीच - रोमन और ब्रिटिश, ब्रिटिश द्वीपों पर विजय प्राप्त करने के बाद, फुटबॉल बैठकें आयोजित की गईं।	3) असंगत आवेदन के साथ प्रस्ताव के निर्माण में उल्लंघन
डी) बिल्डरों के प्रयासों के लिए धन्यवाद, वस्तु को समय पर चालू किया गया था।	4) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि
ई) हमारे ग्रह में रहने वाले प्रत्येक जीव के लिए ऊर्जा का मुख्य स्रोत सूर्य की ऊर्जा है।	5) भाग लेने वाले टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण
	6) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
	7) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण

अपना उत्तर रिक्त स्थान या अन्य वर्णों के बिना संख्याओं में लिखें।

उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अस्थिर चेक किया गया स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

1. हाइड्रोजन..sli

2. विपक्ष..रिप

3. के..रियरिस्ट

4. मंजिल..

5. क्षैतिज

उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

1. होना..डर्नी, रा..बेग

2. पीआर..बेरेग, पीआर..प्रशंसा

3. z .. रात बिताएं, से .. बेंट

4. पीआर .. आकर्षित, पीआर .. वार

5. पो..कहा, ओ..सॉरी

उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

1. सम्मान

2. अभिमानी..vy

3. मात देना

4. कूद जाओ..वाट

5. निंदनीय

उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।

1. झिझक..मेरी

2. अदृश्य..my

3. प्रेतवाधित..my

4. नाम बदला

5. नृत्य.. शो

1. मुझे लगता है कि विषय को बदलना बिल्कुल (नहीं) आवश्यक है।

2. लोगों ने सोचा कि उन्हें शिविर में जाने की अनुमति क्यों नहीं दी गई।

3. दुर्भाग्य से, समस्या हल (नहीं) है।

4. मंगोलिया क्षेत्र के मामले में दुनिया का सबसे बड़ा राज्य है, (नहीं) समुद्र तक पहुंच है।

5. एक संशयवादी वह व्यक्ति होता है जो उत्साह में विश्वास नहीं करता (नहीं करता)।

1. (द्वारा) जिस तरह से उन्होंने उसकी बात सुनी, वसीलीव समझ गया: उसने अब क्या (क्या) बताया, वे उस पर विश्वास नहीं करेंगे।

2. कुछ कलियां लंबे समय तक नहीं उगती हैं, (के लिए) यह (बी) कई वर्षों तक, वे शुरुआती छोटे जामुन एकत्र कर सकते हैं।

3. (बी) के बाद एक हास्यास्पद गलतफहमी के बाद दूसरा - (चालू) इस अवसर पर सड़क प्रशासन के साथ एक और अंतहीन पत्राचार शुरू हुआ।

4. वन रसभरी (IN) बगीचे की चाक की तुलना में, लेकिन अधिक मीठा और सुगंधित, (के लिए) यह, यहां तक कि सुंदर बड़े बगीचे रसभरी होने के कारण, ग्रामीण जंगल में जाना पसंद करते हैं।

5. जिस कमरे में इल्या इलिच ओब्लोमोव लेटा था, (सी) शुरुआत में पूरी तरह से साफ लग रहा था, लेकिन (बी) जल्द ही इस छाप को दूसरे द्वारा बदल दिया गया था।

उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर HN लिखा है।

वालम आई.आई. के लिए पेंटिंग का सही मायने में (1) स्कूल बन गया। शिश्किन: रा (2) वालम कैनवस ने उन्हें कला अकादमी का रजत (3) पदक दिलाया, और दो परिदृश्यों से सम्मानित होने के बाद (4) स्वर्ण पदक के साथ, कलाकार को तुरंत (5) इटली की रचनात्मक यात्रा पर भेजा गया .

विराम चिह्न स्थापित करें। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।

1. क्षेत्र की जलवायु परिस्थितियाँ इमारतों की वास्तुकला और अपार्टमेंट के लेआउट दोनों को प्रभावित करती हैं।

2. प्रौद्योगिकी के नए मॉडल के विकास के लिए, उपकरण और उच्च योग्य श्रमिकों, दोनों इंजीनियरिंग और तकनीकी कर्मियों और प्रयोगात्मक संयंत्रों की आवश्यकता है।

3. कई मशीन-निर्माण संयंत्रों के उत्पादों को उनके बड़े वजन या बड़े आकार के कारण परिवहन करना मुश्किल होता है।

4. कई क्षेत्रों और क्षेत्रों में वनस्पति भ्रमण और सर्वेक्षण के दौरान, अवलोकन किए गए और लोक चिकित्सा में पौधों के उपयोग पर जानकारी एकत्र की गई।

5. वी.एम. वासनेत्सोव ने प्राचीन रूसी आइकन-पेंटिंग तकनीक का ध्यानपूर्वक अध्ययन किया और बाद में इसकी कुछ तकनीकों को उनके द्वारा ऐतिहासिक चित्रों पर अपने काम में लागू किया गया।

हमारे सामने कोइशौरी घाटी (1) चांदी के दो धागों की तरह पार हो गई, अरगवा और एक अन्य नदी (2) और (3) सूरज की गर्म किरणों से पड़ोसी घाटियों में भागते हुए (4) एक नीला कोहरा छा गया यह।

विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्यों में होना चाहिए।

1. इस उपन्यास की नायिका (1) बेशक (2) माशा थी।

2. माँ (3) की खबर गुरुवार तक (4) पहले से ही होनी चाहिए।

विराम चिह्न लगाएं: उन सभी नंबरों को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

किसी भी अवधि के लिए जारी किया गया ऋण (1) जिसके भीतर (2) (3) एक निश्चित आवश्यकता (5) के लिए एक व्यय (4) संभव है, बैंक ऋण कहलाता है।

सूर्यास्त के समय बारिश शुरू हुई (1) जिसने हवा में जमा हुआ सामान तुरंत दूर कर दिया (2) और (3) जब यह जोर से और नीरस रूप से घर के चारों ओर बगीचे के चारों ओर सरसराहट कर रहा था (4) गीली हरियाली की मीठी ताजगी अंदर खींची गई थी हॉल में खुली खिड़कियां।

वाक्य संपादित करें: अतिरिक्त शब्द को छोड़कर शाब्दिक त्रुटि को सुधारें। इस शब्द को लिखो।

अन्य शहर और देश आपके लिए अपनी बाहें खोलेंगे, और हो सकता है कि कहीं न कहीं आपको अपना आश्रय मिल जाए।

पाठ पढ़ें और कार्यों को 21-26 पूरा करें।

(1) पश्चिमी मोर्चे पर, मुझे क्वार्टरमास्टर तकनीशियन तारासनिकोव के डगआउट में कुछ समय के लिए रहना पड़ा। (2) उन्होंने गार्ड्स ब्रिगेड के मुख्यालय के परिचालन भाग में काम किया। (3) तुरंत, डगआउट में, उनका कार्यालय स्थित था।

(4) पूरे दिनों के लिए उसने पैकेटों को अंकित किया और सील कर दिया, उन्हें एक दीपक पर गर्म किए गए सीलिंग मोम से सील कर दिया, कुछ रिपोर्टें भेजीं, स्वीकृत कागजात, फिर से बनाए गए नक्शे, जंग लगे टाइपराइटर पर एक उंगली से टैप किया, प्रत्येक अक्षर को ध्यान से खटखटाया।

(5) एक शाम, जब मैं अपनी झोंपड़ी में लौटा, पूरी तरह से बारिश में भीग गया, और चूल्हे के सामने बैठकर उसे पिघलाने के लिए बैठ गया, तो तरासनिकोव मेज से उठा और मेरे पास आया।

- (6) मैं, आप देखते हैं, - उसने कुछ हद तक दोषी कहा, - चूल्हे को अस्थायी रूप से गर्म न करने का फैसला किया। (7) और फिर, आप जानते हैं, चूल्हा बर्बादी देता है, और यह, जाहिरा तौर पर, इसके विकास में परिलक्षित होता है। (8) उसने पूरी तरह से बढ़ना बंद कर दिया।

- (9) किसने बढ़ना बंद किया?

- (10) क्या आपने अभी तक ध्यान नहीं दिया? - मुझे गुस्से से घूरते हुए तारासनिकोव चिल्लाया। - (11) यह क्या है? (12) क्या तुम नहीं देखते?

(12) और उसने हमारे डगआउट की निचली लॉग छत पर अचानक कोमलता से देखा।

(14) मैं उठा, दीया उठाया और देखा कि छत में एक मोटा गोल एल्म एक हरा अंकुर निकला है। (15) पीला और कोमल, अस्थिर पत्तियों के साथ, वह छत तक फैला हुआ था। (16) दो जगहों पर इसे बटनों के साथ छत पर पिन किए गए सफेद रिबन द्वारा समर्थित किया गया था।

- (17) क्या आप समझते हैं? तारासनिकोव ने बात की। -(18) मैं हर समय बड़ा हुआ। (19) ऐसी शानदार टहनी लहराई। (20) और यहाँ हम अक्सर डूबने लगे, लेकिन वह, जाहिरा तौर पर, इसे पसंद नहीं करती है। (21) यहाँ मैंने एक लॉग पर निशान बनाए हैं, और मेरे पास खजूर हैं।

(22) देखें कि यह पहली बार में कितनी तेजी से बढ़ा। (23) एक और दिन मैंने दो सेंटीमीटर खींचे। (24) मैं आपको एक ईमानदार नेक शब्द देता हूं! (25) और हम यहाँ कैसे धूम्रपान करने लगे, तीन दिनों से मैंने विकास नहीं देखा है। (26) इसलिए वह अधिक समय तक बीमार नहीं रहेगी। (27) चलो परहेज करते हैं। (28) और, आप जानते हैं, मुझे इसमें दिलचस्पी है: क्या वह बाहर निकलेगा? (29) आखिर यह हवा के करीब खिंचता है, जहां सूरज होता है, जमीन के नीचे से इसकी गंध आती है।

(30) और हम एक गर्म, नम डगआउट में बिस्तर पर चले गए। (31) अगले दिन, मैंने खुद उससे उसकी शाखा के बारे में पहले ही बात कर ली थी।

- (32) कल्पना कीजिए, लगभग डेढ़ सेंटीमीटर फैला हुआ। (33) मैंने तुमसे कहा था, तुम्हें डूबने की जरूरत नहीं है। (34) यह प्राकृतिक घटना बस अद्भुत है! ...

(35) रात में, जर्मनों ने हमारे स्थान पर बड़े पैमाने पर तोपखाने की आग लगा दी। (36) मैं निकट विस्फोटों की गर्जना से उठा, पृथ्वी को बाहर थूक रहा था, जो झटकों से, लॉग छत के माध्यम से हम पर बहुतायत से गिर गया। (37) तरासनिकोव भी उठा और उसने बल्ब चालू कर दिया। (38) सब कुछ हमारे चारों ओर हूट, थरथरा और हिल गया। (Z9) तरासनिकोव ने टेबल के बीच में लाइट बल्ब रखा, अपने हाथों को सिर के पीछे रखते हुए वापस बिस्तर पर झुक गया।

1)1,2,3 2)1,2,3,4 3)1,3,4 4)2,4

A. 26. किस वाक्य में एक जटिल वाक्य के अधीनस्थ खंड को सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त एक अलग परिभाषा से बदला जा सकता है?

1) दोस्तोवस्की के उपन्यास द इडियट, प्रिंस माईस्किन का नायक, डॉन क्विक्सोट की तरह हास्यपूर्ण और दुखद दोनों है, जिसके साथ वह जुड़ा हुआ है।

2) 1856 तक, निस्संदेह प्रतिभा के साथ अपने साथियों के बीच खड़े होने वाले शिश्किन के रचनात्मक हितों को अंततः निर्धारित किया गया था।

3) पुगाचेव द्वारा बताई गई सड़क पेत्रुशा के लिए बचत और दूसरों के लिए विनाशकारी साबित हुई।

4) बीथोवेन की नौवीं सिम्फनी ने रोमांटिक युग के कलाकारों के लिए एक मॉडल के रूप में काम किया, जो सिंथेटिक कला के यूटोपिया से मोहित थे।

ए27टेक्स्ट को पढ़ें।

अधिकांश आधुनिक प्रकाश उपकरणों में एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली होती है। यह आपको 30% तक बिजली बचाने की अनुमति देता है और प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बनाता है। उत्तरार्द्ध बिंदु से विशेष रूप से महत्वपूर्ण है

मानव स्वास्थ्य का दृष्टिकोण। हाल के अध्ययनों से पता चला है कि टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को नुकसान पहुंचाती है।

परनिम्नलिखित में से कौन सा वाक्य सही है मुख्य जानकारी स्थानांतरित,पाठ में निहित है?

2) प्रकाश उपकरणों के इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण की प्रणाली न केवल बिजली बचाने की अनुमति देती है, बल्कि प्रकाश की झिलमिलाहट को भी खत्म करने की अनुमति देती है जो दृष्टि के लिए हानिकारक है।

3) टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को घायल कर देती है, इसलिए आधुनिक प्रकाश उपकरणों में एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली होती है।

4) प्रकाश उपकरणों के इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण की प्रणाली, जो 30% तक बिजली की बचत करने की अनुमति देती है, प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बनाती है, जो दृष्टि के अंगों को घायल करती है।

पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें A28-A30; बी1-बी8; सी1.

(1) यह उन शरद ऋतु के दिनों में से एक था जब दुर्बल उदासी दिल को कुचल देती है, जब नम नमी आत्मा में प्रवेश करती है और वहाँ, एक तहखाने में, यह अंधेरा और ठंडा हो जाता है। (2) हवा तेज चलने लगी, और पोखरों में स्थिर-भारी पानी काले फुंसियों से ढँकने लगा। (एच) सफेद बर्फ तैरती है, कुतरती मछली की हड्डियों के समान, डामर के किनारों पर पतली होती है। (4) ढलती सीमेंट के रंग का आकाश, सुबह के कर्कश की गंदी धूसर पट्टियों में लिपटे हुए जमे हुए, रात के ठंडे चीकबोन्स से सफेद इमारतों की ... (5) ऐसे दिनों में ऐसा लगता है कि सूरज फिर कभी नहीं दिखाई देगा, कि प्रकाश हमेशा के लिए फीका पड़ गया है, कि हमारा जीवन इस मूर्खतापूर्ण ग्रे, रेडिकलाइट गोधूलि के बीच खुशी से सुलग जाएगा ...

(6) मैं बस स्टॉप पर बस का इंतजार कर रहा था, एक व्यापार यात्रा से लौट रहा था: एक छोटे से वोल्गा शहर में, मैंने शहर के बॉयलर हाउस के गैस उपकरण की सुरक्षा का निरीक्षण किया। (7) मेरे पोर्टफोलियो में नुस्खे का एक पूरा गुच्छा था, और इस चेक ने किसी को काम से बर्खास्त करने की धमकी दी थी। (8) यही कारण है कि मुझे एक कयामत-खट्टी अर्ध-मुस्कान के साथ मिला और देखा गया, जैसे कि मैं एक एंथ्रेक्स बेसिलस था, जिससे बचना असंभव है। (9) उन्होंने डरपोक होकर मुझे एक स्मारिका के साथ एक पैकेज सौंपने की कोशिश की और मुझे एक परिवार की छुट्टी पर आमंत्रित किया जो माना जाता है कि मेरे आगमन के साथ मेल खाता था, लेकिन मैंने स्पष्ट रूप से मना कर दिया। (10) हालाँकि मैंने अपनी सभी जाँचों को नौकरी के विवरण के अनुसार सख्ती से पूरा किया, लेकिन मेरी आत्मा में एक पत्थर पड़ा था।

(11) बस स्टॉप पर लोग, जैसे कि कैदी हाथ-पैर बांधे हुए थे, जगह-जगह ठिठक गए और उस दिशा में उदासीनता से देखने लगे, जहां से बस को आने वाली थी। (12) कोई चिड़चिड़ा शब्द नहीं, कोई मज़ाकिया मज़ाक नहीं, कोई हँसी नहीं ... (13) हम सब भीषण खराब मौसम का एक अभिन्न अंग बन गए हैं।

(14) अचानक, गली में कहीं से, एक लंबा, मोटा आदमी निकला, जिसने दो गोल-मटोल लड़कियों को हाथों से पकड़ लिया। (15) उन्होंने अपने पिता के चारों ओर चक्कर लगाया, एक दूसरे के कंधों पर ताली बजाई और निःस्वार्थ भाव से हँसे। (16) पिता उनके साथ हँसे, लड़कियों के हुडों को सीधा किया, जो कभी-कभी उनकी आँखों पर फिसल जाता था। (17) यह आनंदपूर्वक गुनगुनाती त्रिमूर्ति रुक गई। (18) बच्चों से लड़ते हुए, पिता ने समय-सारिणी को देखा, फिर घड़ी की ओर देखा और, जाहिर तौर पर यह महसूस करते हुए कि उनके पास अभी भी समय है, पूरी तरह से खेल के लिए खुद को समर्पित कर दिया। (19) वे एक-दूसरे के पीछे-पीछे दौड़े, ढेर में ढेर कंक्रीट स्लैब के चारों ओर चक्कर लगाते हुए। (20) बच्चे हँसे ताकि कभी-कभी वे रुक गए और झुककर अपने पिता को पकड़ लिया ताकि गिर न जाए। (21) वह एक, बड़ा और मोटा, एक विस्तृत, मांसल चेहरे के साथ, जल्दी से, लगभग उत्साह से, उन्हें कुछ अजीब बताया, और वे अपने हाथों को पकड़कर और भी जोर से हंसने लगे।

(22) एक बुजुर्ग महिला ने हवा से अपना चेहरा छिपाते हुए, इस हर्षित परिवार की ओर देखा और तिरस्कारपूर्वक सिर हिलाया:

(23) - क्या यह वास्तव में संभव है?!

(24) और मैं ने उनकी ओर देखा और डाह करने लगा। (25) तो आप एक आरामदायक और गर्म गाँव में रहने वाले लोगों से ईर्ष्या करते हैं, जिसकी रोशनी से आप एक ठंडी सर्दियों की रात में ट्रेन में चढ़ते हैं ...

(26) एक बस पास आई, लड़कियों में से एक, विंडशील्ड पर संकेत पढ़कर, खुशी-खुशी अपने पिता की ओर हाथ हिलाया, जिन्होंने पूछताछ में सिर हिलाया:

(27) - हमारा नहीं! (28) चलो खेलते हैं!

(29) हम उदास होकर बस में चढ़े और चले गए, लेकिन वे रुके रहे, एक-दूसरे का पीछा करते हुए एक खाली स्टॉप के आसपास आनंदित चीख़ के साथ।

(आई। नोविकोव के अनुसार)

ए28. क्या बयान के विपरीत हैपाठ की सामग्री?

1) हर्षित परिवार को देखते हुए कहानी का नायक भी जीवन का आनंद लेना चाहेगा।

2) शरद ऋतु के खराब मौसम ने लोगों की आत्मा को निराशा से भर दिया।

3) एक आदमी पास आया और उसकी दो बेटियों ने बस स्टॉप पर खड़े कुछ लोगों को अपनी बेलगाम मस्ती से नाराज कर दिया।

4) कहानी का नायक इस तथ्य के कारण उदास अवस्था में है कि उसने जाँच के दौरान नौकरी के विवरण का उल्लंघन किया था।

ए. 29. कौन सा उत्तर विकल्प वाक्य 14-25 में प्रस्तुत सभी प्रकार के भाषणों को सूचीबद्ध करता है?

1) कथा और विवरण

2) विवरण और तर्क

3) कथन, विवरण और तर्क

4) विवरण

A30. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई का प्रयोग किस वाक्य में किया जाता है?

1) 7 2) 10 3) 20 4) 4

भाग 2

इस भाग के कार्यों को पूरा करते समय अपना उत्तर उत्तर पत्रक क्रमांक 1 में कार्य संख्या के दायीं ओर लिख दें (B1 - B8), पहली सेल से शुरू। प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर या संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें। शब्द या संख्या स्थानांतरित करते समयअल्पविराम से अलग। प्रत्येक अल्पविराम को एक अलग सेल में रखें बिंदु। प्रतिक्रिया लिखते समय s रिक्त स्थान का उपयोग नहीं किया जाता है।

कार्यों के उत्तर B1-B3 शब्दों में लिखें।

पहले में। 21-24 वाक्यों से उपसर्ग-प्रत्यय विधि से बने शब्द को लिखिए।

दो में। 9-10 वाक्यों में से एक कण लिखिए।

3 में वाक्य 20 से, नियंत्रण कनेक्शन के साथ एक अधीनस्थ वाक्यांश लिखें।

के उत्तरकार्य B-B8 संख्याओं में लिखें।

Q4. 18-22 वाक्यों के बीच, एक जटिल वाक्य खोजें जिसमें एक-भाग अवैयक्तिक शामिल हो। इस संयुक्त वाक्य की संख्या लिखिए।

5.में वाक्य 22-29, एक अलग आम सहमति परिभाषा के साथ एक वाक्य खोजें। इस ऑफर की संख्या लिखिए।

B.6. वाक्यों में 1-10, अधीनस्थ खंडों के अनुक्रमिक अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य खोजें। इस संयुक्त वाक्य की संख्या लिखिए।

प्र। 7. वाक्यों में से 19-26, एक क्रिया विशेषण और शाब्दिक दोहराव की मदद से पिछले एक से जुड़ता है। इस ऑफर की संख्या लिखिए।

A29-A31, B1-B7 कार्यों को पूरा करते समय आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें।

यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए। यदि आपको नहीं पता कि गैप के स्थान पर सूची में से कौन सी संख्या होनी चाहिए, तो संख्या 0 लिखें।

समीक्षा में, कोष्ठक में अंतराल के बाद, आपको सही शब्द खोजने में मदद करने के लिए स्पष्टीकरण दिए गए हैं।

संख्याओं का क्रम जिस क्रम में आपने उन्हें समीक्षा के पाठ में अंतराल के स्थान पर लिखा था, पहले सेल से शुरू होकर, कार्य संख्या B8 के दाईं ओर उत्तर पत्रक नंबर 1 में लिखें। ___________________________________

"शरद ऋतु के खराब मौसम के माहौल को फिर से बनाने के लिए, मेंपाठ की शुरुआत में, लेखक ट्रॉप्स का उपयोग करता है: _____ ("डंकोनमी", "स्थिर-भारीपानी"),_____ ("ठंढ पट्टियाँ", "इमारतों की चीकबोन्स"): _____ वाक्य 15 में पाठ के नायकों के आलंकारिक लक्षण वर्णन के साधन के रूप में कार्य करता है। ऐसी तकनीक जैसे _____, put मेंसभी का आधार

पाठ रचना, वाक्य 29 के वाक्य-विन्यास निर्माण में अपनी भाषाई अभिव्यक्ति प्राप्त करती है और अंतर पर जोर देती है में"निराशाजनक रूप से सुन्न भीड़" और "एक हर्षित परिवार" की मनोदशा पाठक को पाठ के मुख्य विचार के बारे में सोचने पर मजबूर कर देती है।

शर्तों की सूची:

1) तुलना

2) कई सजातीय सदस्य

3) विशेषण

4) द्वंद्ववाद

5) विरोध

7) शाब्दिक दोहराव

8) रूपक

9) पार्सल करना

भाग 3

इस भाग के कार्य का उत्तर देने के लिए, उत्तर पत्रक संख्या 2 का उपयोग करें। पहले कार्य C1 की संख्या लिखें, और फिर एक निबंध लिखें।

आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

तैयार और पाठ के लेखक द्वारा पेश की गई समस्याओं में से एक पर टिप्पणी करें (अधिक-उद्धरण से बचें)।

तैयार कथावाचक की स्थिति। लिखें कि आप उनकी बात से सहमत हैं या असहमत। समझाइए क्यों। ज्ञान, जीवन या पढ़ने के अनुभव के आधार पर अपने उत्तर पर तर्क दें (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।

निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है।

यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक संक्षिप्त या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य का मूल्यांकन शून्य बिंदुओं से किया जाता है।

निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।

भाग 1

आपके द्वारा किए जा रहे कार्य की संख्या (A1-A30) के तहत उत्तर फॉर्म नंबर 1 में इस भाग के कार्यों को पूरा करते समय, बॉक्स में "x" चिन्ह लगाएं, जिसकी संख्या उत्तर की संख्या से मेल खाती है तुमने पसंद किया।

तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को किस शब्द में सही ढंग से हाइलाइट किया गया है?

1) शामिल हुए

2) खराब

ए19. सही व्याख्या करें
अल्पविराम या उसकी अनुपस्थिति सेट करना
प्रस्ताव:
वासंतोसेव ने प्राचीन रूसी का ध्यानपूर्वक अध्ययन किया
आइकन पेंटिंग तकनीक () और बाद में
उसकी कुछ तरकीबें उसके द्वारा लागू की गईं
ऐतिहासिक चित्रों पर काम में।
1) यौगिक वाक्य, पहले
संघ और किसी अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।
2) यौगिक वाक्य, पहले
संघ और एक अल्पविराम की जरूरत है।
3) एक साधारण सुझाव। सजातीय के साथ
सदस्य, संघ से पहले और अल्पविराम नहीं है
जरुरत,
4) सजातीय के साथ एक साधारण वाक्य
सदस्यों, संघ से पहले और एक अल्पविराम की जरूरत है।
ए20. कौन सा उत्तर सही है

हमारे सामने कोइशौर घाटी रखना
(1) दो चांदी की तरह पार हो गया
धागे, अरगवा और दूसरी नदी (2) और (3)
गर्म किरणों से पड़ोसी घाटियों में भागना
सूरज (4) उस पर नीला पड़ गया
कोहरा।
1) 1
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 1, 2, 3, 4
ए21. कौन सा उत्तर सही है
सभी आंकड़े दर्शाए गए हैं, जिनके स्थान पर
क्या वाक्यों में अल्पविराम होना चाहिए?
इस उपन्यास की नायिका (1) बेशक (2)
माशा था। माँ से खबर (3) चाहिए
हो (4) पहले से ही गुरुवार तक।
1) 3, 4
2) 1,2
3) 1
4) 3
ए22. कृपया इस प्रस्ताव को इंगित करें कि
आपको एक अल्पविराम लगाना होगा। (संकेत
विराम चिह्न गायब है।)
1) क्षेत्र की जलवायु परिस्थितियाँ
इमारतों की वास्तुकला दोनों को प्रभावित करते हैं और
अपार्टमेंट लेआउट।
2) नए डिजाइन विकसित करने के लिए
तकनीशियनों को उपकरण और दोनों की आवश्यकता होती है
अत्यधिक कुशल श्रमिक
इंजीनियरिंग स्टाफ और
प्रायोगिक कारखाने।
3) कई के उत्पाद
मशीन-निर्माण संयंत्र मुश्किल है
भारी वजन के कारण परिवहन!
या बड़े आकार।
4) वानस्पतिक भ्रमण के दौरान और
कई क्षेत्रों में सर्वेक्षण और
क्षेत्रों की निगरानी और संग्रह किया गया
में पौधों के उपयोग की जानकारी
लोग दवाएं।
ए23. कोलन की सेटिंग की व्याख्या कैसे करें
नीचे दिए गए वाक्य में?
लैमेलर-स्केल सुरक्षात्मक
रूसी सैनिकों के उपकरण बड़े पैमाने पर थे
14वीं सदी में आम
उत्पादन आसान था
एक कुंडलाकार कवर का निर्माण, और यह
अधिक विश्वसनीय था।
1) एक जटिल वाक्य का पहला भाग
क्या करने का समय इंगित करता है
दूसरे भाग में कहा।
2) सामान्यीकरण शब्द पहले आता है
वाक्य के सजातीय सदस्य।
3) एक जटिल वाक्य का दूसरा भाग
पहले की सामग्री के विपरीत
भागों।
4) एक जटिल वाक्य का दूसरा भाग
कारण बताता है
पहले भाग में कहा गया है।
ए24. कौन सा उत्तर सही है
सभी आंकड़े दर्शाए गए हैं, जिनके स्थान पर
क्या वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए?
बैंक ऋण - जारी किया गया
कोई सावधि ऋण (1) के भीतर (2)
जो (3) खपत (4) के लिए संभव है
एक निश्चित आवश्यकता।
1) 1
2) 2
3) 1, 3
4) 2, 4
ए25. कौन सा उत्तर सही है
सभी आंकड़े दर्शाए गए हैं, जिनके स्थान पर
क्या वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए?
सूर्यास्त के समय बारिश शुरू हुई (1) जो तुरंत
हवा में जमा हुई ठिठुरन को दूर किया
(2) और (3) जब वह फलफूल रहा हो और
घर के आसपास के बगीचे में नीरस शोर
(4) इसे हॉल में खुली खिड़कियों में खींचा गया था
गीली हरियाली की मीठी ताजगी।
1) 2, 4
1) 1, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 1, 2
ए26. अधीनस्थ उपवाक्य किस वाक्य में है
एक जटिल वाक्य का हिस्सा
अलग से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता
प्रतिभागी द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा
कारोबार?
1) तुर्गनेव की विदेश यात्रा से
माँ की संपत्ति स्पैस्को में लौट आया-
लुटोविनोवो, जो पास में स्थित था
मत्सेंस्क से.
2) एक महत्वपूर्ण बिंदु जो होना चाहिए
सामग्री चुनते समय ध्यान में रखा जाना चाहिए
टैरेस कवरिंग की देखभाल करना आसान है
उसका।
3) के लिए ऊर्जा का मुख्य स्रोत
सभी जीवित प्राणी जो निवास करते हैं
हमारा ग्रह सूर्य की ऊर्जा से संचालित है।
4) लचीली से ढकी छत
टाइलें, दशकों तक रक्षा करेंगी
पानी के प्रवेश से घर।
ए27. टेक्स्ट को पढ़ें।
अधिकांश आधुनिक प्रकाश व्यवस्था में
इलेक्ट्रॉनिक ~ नियंत्रण" यह अनुमति देता है
50% तक बिजली बचाएं और बनाएं
प्रकाश सम है, झिलमिलाहट रहित। आखिरी चीज
संरक्षण की दृष्टि से विशेष रूप से महत्वपूर्ण
लोगों का स्वास्थ्य। हाल ही में किए गए अनुसंधान
दिखाया कि टिमटिमाती रोशनी में दर्द होता है
दृष्टि के अंग।
निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य
मुख्य जानकारी सही ढंग से व्यक्त की गई है,
पाठ में निहित है?
1) आधुनिक प्रकाश व्यवस्था के लिए
उपकरणों, एक विशेष प्रणाली प्रदान की जाती है
इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण, जो बचाता है
30% तक बिजली और प्रकाश बनाता है
चिकना, गैर-झिलमिलाता।
2) इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली
प्रकाश उपकरण, अनुमति देता है
30% तक बिजली बचाएं, बनाता है
प्रकाश सम है, झिलमिलाहट रहित, वह
आंखों को नुकसान पहुंचाता है।
3) टिमटिमाती रोशनी में दर्द होता है
दृष्टि के अंग, इसलिए, आधुनिक में
प्रकाश उपकरण प्रदान किए गए
विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली।
4) इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली
प्रकाश उपकरणों की अनुमति देता है
न केवल ऊर्जा की बचत करें, बल्कि
टिमटिमाती रोशनी को खत्म करना, हानिकारक
नज़र।

1. दो वाक्यों को इंगित करें जो पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से व्यक्त करते हैं। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

(1) अधिकांश आधुनिक प्रकाश जुड़नार में एक विशेष इलेक्ट्रॉनिक नियंत्रण प्रणाली होती है जो 30%% तक बिजली बचा सकती है और प्रकाश को भी, झिलमिलाहट मुक्त बना सकती है। (2)<...>मानव स्वास्थ्य को बनाए रखने की दृष्टि से विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। (3) हाल के अध्ययनों से पता चला है कि टिमटिमाती रोशनी दृष्टि के अंगों को नुकसान पहुंचाती है।

2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) दूसरे वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए?

इसके बावजूद, इसके विपरीत, इसके अतिरिक्त, इसलिए, अंतिम

3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो EQUAL शब्द का अर्थ देता है। पाठ के पहले (1) वाक्य में जिस अर्थ में इस शब्द का प्रयोग किया गया है, उसका निर्धारण करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

निर्बाध, -वें, -वें; -नस, -वना, -वनो, -वनी और -वीनी।

1. चिकना, सीधा, बिना ऊंचाई के, मोटा होना, झुकना। सपाट इलाका। सड़क सीधी है (वि.)दांतों की आर पंक्ति। सपाट सूत।

2. वर्दी, शांत।आर पल्स। निर्बाध (विज्ञापन)सांस लेना। आर स्वर, आवाज।

3. लगातार वही और शांत, संतुलित।चिकना जीवन। आर चरित्र।

4. आकार में बिल्कुल समान।समान शेयर। समान रूप से विभाजित करें (विज्ञापन; समान रूप से)।

5. बिल्कुल, सलाह। बिल्कुल, बिल्कुल।ठीक दस बजे।

6. बिल्कुल, सलाह। बिल्कुल, बिल्कुल (बोलचाल)।कुछ समझ नहीं आया।

4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव को सेट करने में गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो। राशन पहुंचना समय से पहले कोई शंकु नहीं होना डर

5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। हाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने हुए शब्द को लिखिए। दुनिया में अनगिनत कलाप्रवीण व्यक्ति हैं जो कलात्मक रूप से ड्राइंग, पेंटिंग, रचना में महारत हासिल करते हैं और शानदार कैनवस बनाते हैं। प्रदर्शन के बाद हर शाम, प्रशंसकों के समूह अपनी मूर्ति की प्रतीक्षा में कलात्मक प्रवेश द्वार के आसपास भीड़ लगाते हैं। जन संस्कृति की सबसे चमकदार अभिव्यक्तियों में से एक, गहराई से महत्वपूर्ण और लोकतांत्रिक।पार्टी नेता के लोकतांत्रिक विचार सर्वविदित थे।

6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

दोनों छात्रों के आठ सौ से भी कम पृष्ठों तक पहुंचे लांग एवेन्यू के साथ सुंदर ट्यूल

7. टास्क 7व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें वे बने हैं: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

कार्य को खुले FIPI बैंक से कार्यों के आधार पर संकलित किया गया था: त्रुटियों के साथ वाक्य - बैंक से, बिना त्रुटियों के वाक्य - अन्य स्रोतों से।

व्याकरणिक त्रुटि

ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

बी) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग

सी) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण

ई) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि

सुझाव

1 लोगों की वीरता की बदौलत आपदा टल गई।

2) पढ़ने के आदी व्यक्ति के लिए यह एक आवश्यक आवश्यकता बन जाती है।

3) आगंतुक आश्चर्यचकित हुए और गुरु की सरलता की प्रशंसा की।

4) साक्षात्कार के दौरान आमतौर पर सभी लेखकों से पूछा जाता है कि आप वर्तमान में किस पर काम कर रहे हैं।

5) हर कोई सांस रोककर रेडियो प्रसारण सुन रहा था।

6) बॉटलिकली प्रसिद्ध चित्रकार फिलिप लिप्पी के छात्र थे, साथ ही फ्लोरेंटाइन चित्रकार और मूर्तिकार एंड्रिया वेरोकियो भी थे।

7) एम.यू. लेर्मोंटोव ने अपने पसंदीदा दिमाग की उपज - कविता "दानव" को कभी समाप्त नहीं किया।

8) गाँव के उत्तर-पूर्व में रेत के धंसने से बने दलदल हैं।

9) टूर्नामेंट में कई देशों के प्रतिनिधियों ने भाग लिया: ऑस्ट्रिया, हंगरी, रूस, रोमानिया।

8. उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अप्रतिबंधित अचिह्नित स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

ठीक है .. छिपाने के लिए .. फूला हुआ देखें।

9. ऐसी पंक्ति ज्ञात कीजिए जिसमें दोनों शब्दों में समान अक्षर लुप्त हो। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

होना..स्वार्थी, रा..बर्न; पिछला..श्वास, dez..जानकारी; एस .. बंद देखना, जनसंपर्क .. दादा; पीआर..ओपन, पीआर..ब्रेज़नी; करने के लिए..काटो, ओह..सौदा।

10.

किया .. था (हवा में) डबल ... त्वरित .. तामचीनी .. vy sbivch .. vy

11. उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

टूटा .. बिताया .. थक गया .. आपको विश्वास नहीं हुआ .. भरोसेमंद .. भरोसेमंद

12. उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

सत्तर साल बाद ही दादा (संयुक्त राष्ट्र) के प्रकाशित पत्रों की खोज की जाएगी।

फिर भी (नहीं) खिले हुए फूल पाले से पीटे गए।

आंद्रेई, (नहीं) हैरान होकर, पैकेज को अपने हाथों में दे दिया।

(बिना) एक शब्द कहे वनपाल ने एक भारी टोकरी उठा ली।

कभी-कभी आप उसे घर के मालिक से अलग (नहीं) कर सकते हैं।

13. उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

(IN) हमारा यार्ड कि (SAME) हलचल वाले बत्तख और महत्वपूर्ण गीज़ इधर-उधर घूमे।

(बी) खराब मौसम के बाद ठंड आई, और (के लिए) फिर पहली ठंढ।

सड़क चली गई (TO) MOUNTAIN, और, ऊपर (TO) ऊपर उठकर, हमने समुद्र को देखा।

(बी) महीने के दौरान (से) गेट के नीचे एक फटने वाली छाल आई।

(बी) कोयले के साथ एक लंबी सर्दी की निरंतरता, जो (पीओ) दो सर्दियों में कुत्तों पर ले जाया जाता है, तैमिर झील के किनारे पर गर्म रहने वाले क्वार्टर।

14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर एक अक्षर H लिखा है?

रियायती (1) वस्तु को (2) एक कलेक्टर को बेच दिया गया, और उसका पूर्व मालिक, यहाँ तक कि (3) वस्तु को देखे बिना, स्टेशन चला गया।

15. विराम चिह्न स्थापित करें। ऐसे दो वाक्य लिखिए जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाना हो। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) पुश्किन की पीटर्सबर्ग अवधि की कविताओं में, प्रेम गीतों का खराब प्रतिनिधित्व किया जाता है, लेकिन नागरिक विषयों के साथ कविताओं में प्रेम गीतों की काव्यात्मक भाषा का उपयोग उल्लेखनीय है।

2) सपनों और वास्तविकता का संघर्ष एम.यू के रोमांटिक विश्वदृष्टि का आधार है। लेर्मोंटोव और कई अन्य रोमांटिक कवि।

3) रस्कोलनिकोव और स्विड्रिगैलोव की दुनिया "अपराध और सजा" में एफ.एम. दोस्तोवस्की को कई समान या बहुत करीबी रूपांकनों की मदद से चित्रित किया गया है।

4) भुगतान न केवल बैंक शाखा में किया जा सकता है, बल्कि टेलीफोन और इंटरनेट के माध्यम से भी किया जा सकता है।

5) मौसम शुष्क था और बहुत ठंडा नहीं था और मैं एक छोटे लेकिन बहुत ही आरामदायक गाँव में घूमने चला गया।

16.

बिल्ली का बच्चा (1) मरीना (2) द्वारा घर लाया गया (2) ऊनी धागों की एक गेंद की तरह लग रहा था (3) हर स्पर्श पर मुड़ा हुआ (4) और मानव हाथों से दूर खिल रहा था।

17. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी नंबरों को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें।

डाकिया (1) हालांकि (2) जाने की कोई जल्दी नहीं थी और (3) जाहिर तौर पर (4) ने हमारे लौटने की प्रतीक्षा करने का फैसला किया।

18. विराम चिह्न स्थापित करें। उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

तस्वीरों की एक अनूठी श्रृंखला (1) बाय (2) (3) किम एंडरसन (4) को लंदन म्यूज़ियम ऑफ़ फ़ोटोग्राफ़ी में प्रदर्शित किया गया है।

19. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी नंबरों को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें।

वे कहते हैं (1) कि ब्राजील के कार्निवल प्रसन्न और मोहित होते हैं (2) और (3) जब हमने पहली बार इसकी अनूठी उज्ज्वल सुंदरता देखी (4) हमने खुद देखा (5) प्रत्यक्षदर्शी कितने सही थे।

20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्याओं को आरोही क्रम में सूचीबद्ध करें।

1. कहानी का नायक खराब शिक्षा के कारण जीवन में सफल नहीं हो सका।

2. एक युवा शिक्षक के आंसुओं ने एक किशोरी की आत्मा को गर्म कर दिया।

3. कहानी का नायक ठीक इसलिए शिक्षक बन गया क्योंकि उसे शिक्षक की हरकत याद थी।

4. कथाकार चोरी के लिए एक कॉलोनी में समाप्त हो गया।

5. कथाकार सभी को शिक्षकों से प्यार और सम्मान करने की सलाह देता है।

(1) मुझे हमारे शहर में श्रम प्रशिक्षण के एक प्रसिद्ध शिक्षक, एवगेनी अलेक्जेंड्रोविच सबबोटिन के बारे में एक लेख लिखने का निर्देश दिया गया था। (2) यह सिर्फ एक प्रतिभाशाली डिजाइनर, एक महान शिल्पकार नहीं था। (जेड) वह एक सहानुभूतिपूर्ण, गर्म दिल वाला एक धूप वाला व्यक्ति था।

(4) मैं काम पर सीधे उनके पास आया और उनसे मुझे कुछ मिनट देने के लिए कहा, मैंने विशेष रूप से तैयार प्रश्न पूछना शुरू किया।

(5) - आप जानते हैं, जेन, मुझे खुशी है कि आप मेरे बारे में एक लेख लिख रहे हैं। (6) शायद बहुत सारे अच्छे शब्द होंगे। (7) लेकिन मैं चाहूंगा कि आप कुछ और लिखें। (8) बेशक, अब मैं शहर में प्रसिद्ध हो गया हूँ, एक सम्मानित व्यक्ति, लेकिन सब कुछ काफी अलग हो सकता था। (9) और शायद, एक मामले के लिए नहीं तो मेरा जीवन पूरी तरह से अलग होता। (10) मेरे पास पिता नहीं था, मेरे पास मां नहीं थी। (11) बल्कि, वे अस्तित्व में थे, रात बिताने आए और हमें देखा, भूखे और गंदे, घबराहट के साथ: ये बच्चे कहाँ से हैं, वे यहाँ क्या कर रहे हैं? (12) मैं चोरी करके या भीख माँगकर गुजारा करता था। (13) उसने अपनी दो छोटी बहनों को भिक्षा खिलाई। (14) मेरे माता-पिता को लगातार कुछ आयोगों में बुलाया जाता था, या तो जिला पुलिस अधिकारी या नाबालिगों के निरीक्षक लगातार हमारे पास आते थे। (15) हाँ, बस वे क्या कर सकते थे ... (16) मैं एक भेड़िये के बच्चे के रूप में बड़ा हुआ। (17) मेरे चारों ओर एक दुनिया थी जिसमें लोग रहते थे, वे गर्म घरों में रहते थे, रोटी खाते थे, बच्चों के लिए उपहार खरीदते थे, और मैंने उन्हें गहरे जंगल से देखा, जहाँ हमेशा नम और अंधेरा रहता था। (18) तभी मैंने कोई भी ताला खोलना सीखा, सभी प्रकार के अलार्मों का पता लगा लिया... (19) लेकिन एक दिन मैं पकड़ में आ गया। (20) मालिक अचानक अपार्टमेंट में लौट आए, मुझे तीसरी मंजिल से कूदना पड़ा, और मेरा पैर मोच आ गया। (21) कोर्ट। (22) माता-पिता कहीं नहीं मिले, और कक्षा शिक्षक बैठक में बैठे थे। (23) मुझे उसका चेहरा या उसका नाम याद नहीं है। (24) मुझे केवल इतना याद है कि वह बहुत छोटी लड़की थी। (25) अभियोजक ने उससे कुछ सवाल किया, वह उठी और अचानक रोने लगी। (26) वह रोई और कहा: "उसे जेल में मत डालो! (27) कृपया। (28) अभियोजक सख्ती से उससे कहता है: "रो मत, तुम सवाल का जवाब दो।" (29) और वह फिर रोती है और केवल एक ही बात दोहराती है: "उसे जेल में मत डालो।" (30) और उस क्षण मुझे एक ऐसा अहसास हुआ, जिसे शब्दों में बयां नहीं किया जा सकता। (31) कोई अजनबी तुम्हारे लिए रो रहा है। (32) इसका क्या अर्थ है? (जेडजेड) इसका मतलब है कि मैं उसे प्रिय हूं, इसका मतलब है कि उसे मेरी जरूरत है। (34) यह पता चला है कि मैं बाहरी नहीं हूँ, अजनबी नहीं हूँ! (35) यह पता चला है कि सूरज मेरे लिए चमकता है, और घास के मैदानों में घास भी मेरी है, और जीवन में मेरा कोई स्थान है। (जेडबी) तो, अगर मैं वहां नहीं हूं, तो इससे किसी को बुरा लगेगा, जिसका मतलब है कि किसी को मेरी जरूरत है। (37) अब मैं अपने विचारों का वर्णन करने की कोशिश कर रहा हूं, लेकिन फिर यह किसी प्रकार का बेलगाम आनंद था जिसने मेरी पूरी आत्मा को भर दिया।

(38) मुझे चार साल जेल की सजा दी गई। (39) मैंने समय की सेवा की, लौट आया और एक नया जीवन शुरू किया। (40) मेरे पास बहुत सारी अच्छी चीजें थीं, अब मैं एक खुशमिजाज, निपुण व्यक्ति हूं। (41) लेकिन फिर भी मैं उन आँसुओं को नहीं भूल सकता जिन्होंने मेरे कठोर हृदय को गर्म कर दिया। (42) और मैं कभी नहीं भूलूंगा।

(ई.पी. नोविकोव के अनुसार *)

* एवगेनी पेट्रोविच नोविकोव (1934 में जन्म) - पत्रकार, नैतिक और नैतिक विषयों पर लेखों के लेखक।

21. निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें।

1) वाक्य 31-36 वाक्यों की सामग्री 41-42 की व्याख्या करते हैं।

2) वाक्य 12-14 में तर्क है।

3) वाक्य 20-22 कथा प्रस्तुत करते हैं।

4) वाक्य 38-39 में कथा शामिल है।

5) प्रस्ताव 19 में एक तर्क है।

22.. वाक्य 14 से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई लिखिए।

23. 21-30 वाक्यों में से एक को खोजें जो एक स्वामित्व वाले सर्वनाम का उपयोग करके पिछले एक से संबंधित है। इस ऑफर की संख्या लिखिए।

24. समीक्षा स्निपेट पढ़ें। यह पाठ की भाषाई विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।

"नायक के उत्साह को व्यक्त करते हुए, जिसने अपने जीवन को बदलने वाले एपिसोड के बारे में एक साक्षात्कार में याद किया, लेखक विभिन्न ट्रॉप्स का उपयोग करता है: (ए) _____ ("वार्म्ड ... हार्ट" वाक्य 41 में), (बी) _____ (के लिए) उदाहरण के लिए, "बेलगाम खुशी" वाक्य 37 में)। रिसेप्शन - (सी) _____ (वाक्य 34-35) - और शाब्दिक अर्थ - (डी) _____ ("एक बाहरी व्यक्ति नहीं, एक अजनबी नहीं" वाक्य 34 में) - नायक की भावनाओं पर जोर दें।

शर्तों की सूची:

1) विशेषण 2) विरोधाभास 3) विडंबना 4) रूपक 5) पेशेवर शब्दावली 6) अनाफोरा 7) विलोम

8) समानार्थक शब्द 9) अलंकारिक प्रश्न

25. आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।

छात्र के लिए पोर्टल। आत्म प्रशिक्षण

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