क्या ऐसी समझ में आने वाली प्रणाली का निर्माण संभव है जिससे अंग्रेजी में वाक्य बनाना आसान हो जाए और सभी तनावपूर्ण रूपों को जल्दी से समझ सकें? आइए एक नजर डालते हैं।
सबसे पहले आपको यह पता लगाने की जरूरत है कि आम तौर पर स्वीकृत मानक क्या मौजूद हैं, और आप अंग्रेजी पढ़ाते समय स्पष्ट जटिलता में कैसे नहीं खो सकते हैं।
यदि आप अंग्रेजी में वाक्य की संरचना पर अधिक विस्तार से देखते हैं, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि अपने आप को संक्षिप्त और स्पष्ट रूप से व्यक्त करना सीखने के लिए, आपको केवल विषय (कौन करता है?) और विधेय को पहचानने के लिए खुद को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है। (क्या करता है?) एक अंग्रेजी वाक्य में।
अधिकांश वाक्यों में, विषय क्रिया से पहले आता है। एकमात्र अपवाद पूछताछ वाक्य हैं। लेकिन किसी भी मामले में, आपको सरल शुरुआत करने की आवश्यकता है। इस प्रकार, अंग्रेजी में वाक्य लिखना सीखना आसान होगा।
सादगी ही सफलता की कुंजी है
आइए सबसे सरल से शुरू करें। यह वह आधार होगा जिससे आपको भविष्य में निर्माण करना होगा। इसे समझने से हमारे दिमाग में वाक्यों के निर्माण को स्वचालित करने का काम बहुत आसान हो जाएगा।
यह जानने योग्य है कि अंग्रेजी वाक्य, रूसी लोगों के विपरीत, सादगी, संक्षिप्तता और संक्षिप्तता से प्रतिष्ठित हैं। शायद यह अंग्रेजी मानसिकता के कारण है, लेकिन अब उसके बारे में नहीं है।
अंग्रेजी में लंबे और बहुत जटिल वाक्य अभी भी मिल सकते हैं। वे कानूनी ग्रंथों में या कथा साहित्य में पाए जाते हैं, अर्थात। जहाँ उचित हो। हालांकि, लाइव संचार में, लंबे वाक्य अत्यंत दुर्लभ हैं। लेकिन शुरू करने के लिए, आपको सरल पर निर्माण करने की आवश्यकता है।
आइए जानें कि अंग्रेजी में एक साधारण वाक्य क्या है। वास्तविक जीवन की स्थिति को यथासंभव स्पष्ट रूप से वर्णन करने के लिए कोई भी वाक्य बनाया गया है।
इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, वर्तमान स्थिति का वर्णन करने और उन्हें जोड़ने के लिए शब्दों का उपयोग करना आवश्यक है ताकि अर्थ को यथासंभव संक्षिप्त रूप से व्यक्त किया जा सके। यदि अर्थ को सही ढंग से व्यक्त करना संभव है, तो जिसके सिर में सूचना प्रसारित की जाती है, उसी चित्र की एक छवि प्राप्त की जाएगी।
रूसी में, शब्द अंत की मदद से जुड़े हुए हैं। हालाँकि, अंग्रेजी में स्थिति पूरी तरह से अलग है, कई अंत में कोई बदलाव नहीं है।
एक ओर, यह याद रखने और अध्ययन की प्रक्रिया को सरल करता है, और दूसरी ओर, वाक्य निर्माण में अधिकतम स्पष्टता और पूर्वसर्गों के सही उपयोग की आवश्यकता होती है।
सुनहरा नियम
तो, आइए पहले और सबसे महत्वपूर्ण नियम को परिभाषित करें - प्रत्यक्ष शब्द क्रम! पहले यह कहता है कि कौन करता है, फिर क्या करता है। रूसी में, कोई भी विविधता उपलब्ध है, उदाहरण के लिए:
- लड़का मछली पकड़ रहा है।
- लड़का मछली पकड़ रहा है।
- लड़का मछली पकड़ रहा है।
- लड़का मछली पकड़ रहा है।
अंग्रेजी में हमेशा एक ही शब्द क्रम होता है - "एक लड़का कुछ मछली पकड़ रहा है"।
इस सुनहरे नियम को याद रखें जो आपको अंग्रेजी सीखते समय शुरू करना चाहिए। सब कुछ क्रियाओं (सरल विधेय) से बंधा है। वे, निश्चित रूप से, अंग्रेजी काल में से किसी एक के रूप में होंगे (यहां से आप तुरंत समझ सकते हैं कि काल का उपयोग कैसे करें), तीन मूड और दो प्रतिज्ञाएं। शुरुआती लोगों के लिए, मुख्य बात मूल बातें समझना है:
अंग्रेजी में, वाक्य संरचना हमेशा एक निश्चित संरचना का अनुसरण करती है:
- विषय (कौन/क्या?),
- क्रिया (वह क्या कर रहा है?),
- वस्तु (कौन/क्या? जोड़),
- जगह जहाँ?),
- समय जब?)।
उदाहरण के लिए: "मुझे अपने कुत्ते के साथ शाम को पार्क में घूमना पसंद है।"
- चलना पसंद है;
- मेरे कुत्ते के साथ;
- उद्यान में;
- शाम के समय।
समय
कई लोगों के लिए जो एक भाषा सीखना शुरू करते हैं, उनका सिर अनंत अस्थायी रूपों से घूम रहा है। यदि हम उन सभी को ध्यान में रखते हैं, तो यह 16 हो जाता है। यह इस तथ्य से समझाया गया है कि तनाव प्रणाली रूसी भाषा में प्रयुक्त एक से स्पष्ट रूप से अलग है। बेशक, सामान्य बिंदु भी हैं, लेकिन अंग्रेजी काल की प्रणाली का मुख्य तुरुप का पत्ता सख्त आदेश, निरंतरता, व्याकरण और तर्क के नियमों का पालन है।
लेकिन समय उतना भयानक नहीं होता जितना कि चित्रित किया जाता है। यदि आप सबसे अधिक खपत में से कम से कम छह में महारत हासिल करते हैं, तो आप लगभग किसी भी संचार स्थिति में आत्मविश्वास महसूस कर सकते हैं - ये हैं प्रेजेंट सिंपल, पास्ट सिंपल, फ्यूचर सिंपल, प्रेजेंट कंटीन्यूअस, पास्ट कंटीन्यूअस और प्रेजेंट परफेक्ट।
उदाहरण:
- मुझे हर दिन काम पर जाना होता है। - वर्तमान सरल (नियमित रूप से क्या होता है)।
- मैं कल काम पर गया था। - पास्ट सिंपल (अतीत में एक तथ्य बताते हुए)।
- मैं कल काम पर जाऊंगा। - फ्यूचर सिंपल (भविष्य में एक तथ्य बताते हुए)।
- मैं अभी काम पर जा रहा हूं। - वर्तमान निरंतर (अब क्या हो रहा है)।
- जब आपने मुझे बुलाया तो मैं काम पर जा रहा था। - पास्ट कंटीन्यूअस (अतीत में एक निश्चित समय पर क्या हुआ)।
- मैं पहले ही काम पर जा चुका हूं। - प्रेजेंट परफेक्ट (यह ज्ञात नहीं है कि कार्रवाई कब हुई, लेकिन वर्तमान में इसका परिणाम है)।
सबसे महत्वपूर्ण बात यह याद रखने की आवश्यकता है कि काल के प्रत्येक समूह में शब्दार्थ क्रिया के निर्माण के लिए समान विशेषताएं और मानदंड हैं, साथ ही साथ उपयोग के सिद्धांत भी हैं, और यह सभी काल के तेजी से आत्मसात करने की कुंजी है।
एक बार जब आप समानताएं खींच सकते हैं और अंतर महसूस कर सकते हैं, तो आप बिना किसी कठिनाई के सभी काल का उपयोग कर सकते हैं। इसलिए, शुरुआत के लिए, बस यह याद रखने की कोशिश करें कि सिंपल ग्रुप के अंग्रेजी वाक्य कैसे बनाए जाते हैं, जो कि प्रेजेंट (वर्तमान) से शुरू होता है। व्याकरणिक काल को एक टेबल में रखकर सीखना और याद रखना बेहद सुविधाजनक है।
इंग्लिशडॉम स्कूल में उपयोग की जाने वाली सभी पाठ्यपुस्तकों में पठनीय काल सारणी मौजूद हैं।
इसलिए किसी भी मुश्किल से घबराएं नहीं। सब कुछ सरल शुरू होता है, और सरल भी सब कुछ सरल है। एक वाक्य के निर्माण के मूल सिद्धांतों को समझने के बाद, आप आगे सभी काल, मनोदशा और आवाजों को जोड़ और प्रशिक्षित कर सकते हैं।
मुख्य बात - आप एक ही बार में सब कुछ नहीं पकड़ सकते। अपने लिए एक नियम में पूरी तरह से महारत हासिल करने के बाद ही, दूसरे पर आगे बढ़ें। समय-समय पर आपने जो सीखा है उसकी समीक्षा करें ताकि आप भूल न जाएं। लेकिन जिसे कभी नहीं भूलना चाहिए वह है अंग्रेजी वाक्य के निर्माण के मूल सिद्धांत। इसलिए, इसे शुरू करना हमेशा आसान होता है - अपने कौशल को सरल वाक्यों पर प्रशिक्षित करें, फिर, जैसा कि आप समझते हैं, उन्हें जटिल करें।
बड़ा और मिलनसार परिवार
अंग्रेजी में शब्द क्रमहमारे शब्द क्रम से काफी अलग है। रूसी में, कई अंत की उपस्थिति के कारण - शब्द क्रम वास्तव में मायने नहीं रखता है, अर्थ समान होगा, आप केवल एक निश्चित तथ्य पर वार्ताकार का ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए:
बिल्ली का बच्चा कल दोपहर मेरे पास भागा
कल दोपहर एक बिल्ली का बच्चा मेरे पास भागा
कल दोपहर एक बिल्ली का बच्चा दौड़ा मेरे पास
हम बोलने की ऐसी स्वतंत्रता के आदी हैं और इसे अंग्रेजी भाषा में स्थानांतरित कर देते हैं। हालाँकि, अंग्रेजी में यह है बिल्कुल मना हैसभी को अपनी जगह पर खड़ा होना चाहिए। शब्द क्रम को बदलने से, एक नियम के रूप में, वाक्य का अर्थ पूरी तरह से बदल जाता है:
आन्या ने दीमा को मारा
आन्या ने दीमा को मारादीमा ने अन्या को मारा
दीमा ने अन्या को मारा
अंग्रेजी में वाक्यों की मुख्य विशेषता एक ठोस शब्द क्रम है। हम जिस भी तरीके से अपने विचार व्यक्त करना चाहते हैं, अंग्रेजी वाक्य में निम्नलिखित शब्द क्रम योजना का पालन करना हमेशा आवश्यक होता है:
- (या सिर्फ एक क्रिया)।
- - विधेय के बाद स्थित है, कई हो सकते हैं।
- - विषय से पहले या बहुत अंत में शुरुआत में खड़ा हो सकता है।
- - वाक्य के किसी भी भाग में हो सकता है, जिससे समझना मुश्किल हो जाता है।
इसे स्पष्ट और अधिक समझने योग्य बनाने के लिए, इस आरेख को निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है:
शायद यह योजना आपको समझ से बाहर लगेगी, लेकिन यहाँ सब कुछ सरल है:
विषय- विषय और विधेय(क्रिया) - विधेय (क्रिया) अंग्रेजी वाक्य का आधार हैं, वे 99 प्रतिशत वाक्यांशों में मौजूद हैं, हम कह सकते हैं कि यह है " रीड की हड्डी"कोई भी वाक्य। विधेय के बाद भी जा सकते हैं योग- वस्तु। इसलिए, यदि वाक्य में तीन शब्द हैं, और किसी से जुड़ा नहीं है, तो यह कहना सुरक्षित है कि पहला शब्द विषय है, दूसरा विधेय है, और तीसरा जोड़ है। इसे और स्पष्ट करने के लिए, नीचे दिए गए उदाहरण और 2 मिनट का वीडियो देखें:
हम (विषय) अपना काम (वस्तु) करते हैं (विधेय करते हैं)
हम अपना काम करते हैंउन्हें समस्याओं का सामना करना पड़ा
वे (कई) समस्याओं में भागे
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उसके बाद फिर से आरेख को देखने पर यह स्पष्ट हो जाना चाहिए कि परिस्थितिएक वाक्य की शुरुआत में या अंत में हो सकता है (शायद ही कभी बीच में):
हम अपना काम करते हैं क्यों नहीं
हम अपना काम मजे से करते हैंफिलहाल मैं बात नहीं कर सकता
वर्तमान मेंमैं बात नहीं कर सकता
साथ में परिभाषास्थिति थोड़ी अधिक जटिल है, या यों कहें, यह वाक्य के सदस्यों की परिभाषा को जटिल बनाती है। एक परिभाषा वाक्य में कहीं भी प्रकट हो सकती है और आमतौर पर परिभाषित शब्द (आमतौर पर एक संज्ञा) से पहले या बाद में आती है।
भ्रमित न होने के लिए आपको और क्या जानने की आवश्यकता है
हमेशा की तरह अंग्रेजी भाषा में, हर चीज में और हर जगह अपवाद हैं। यहां मुख्य अपवाद हैं जिनका आप सामना कर सकते हैं:
- पूछताछ प्रपत्र का गठन
प्रश्न बनाना सामान्य वाक्य संरचना को थोड़ा तोड़ देता है, लेकिन यहां कुछ भी जटिल नहीं है, एक नियम के रूप में, अस्थायी सहायक क्रिया को वाक्य की शुरुआत में रखा जाता है। अपने लिए देखें, सामान्य तौर पर, प्रस्ताव योजना समान है:
मैं हूँएक इंजीनियर
मै एक इंजीनियर हूँ
हूँमैं एक इंजीनियर हूँ?
मै एक इंजीनियर हूँ?मैं कर सकते हैंअंग्रेजी बोलते हैं
मैं अंग्रेजी बोलता हूं / मैं अंग्रेजी बोल सकता हूं
कर सकनामैं अंग्रेजी बोलता हूं
मैं अंग्रेजी बोलता हूं? /मैं अंग्रेजी बोल सकता हूँ?
- वाक्य लय में सुधार
यह आमतौर पर गानों में पाया जाता है। आप यह भी कह सकते हैं कि कई गीत व्याकरणिक रूप से गलत लिखे गए हैं। कलाकार का लक्ष्य आमतौर पर लय में "ढूंढना" और अर्थ व्यक्त करना होता है, कभी-कभी यह कविताओं और परियों की कहानियों (अनुकूलित नहीं) पर भी लागू होता है।
मुख्य बात जो आपको याद रखने की जरूरत है वह यह है कि अंग्रेजी वाक्य में शब्दों के स्थान को बदलने से उसके अर्थ में बदलाव आता है। यह सब, बेशक, सिद्धांत है और यह जटिल लग सकता है, लेकिन थोड़ा अभ्यास और अंग्रेजी भाषा के सरलतम अस्थायी रूपों का अध्ययन करने के बाद, सहज स्तर पर वाक्यों का सही निर्माण प्राप्त करना शुरू हो जाएगा।
आपने शायद देखा होगा कि वाक्य का अर्थ रूसी वाक्य में शब्दों की पुनर्व्यवस्था से नहीं बदलता है। इससे क्या फर्क पड़ता है कि हम कहें कि "जंगल में बहुत से भेड़िये हैं" या "जंगल में बहुत से भेड़िये हैं।" और इसलिए, और इसलिए जंगल में भेड़ियों की एक बड़ी संख्या की उपस्थिति के बारे में कहा जाता है।
सकारात्मक वाक्य
अंग्रेजी में, शब्द क्रम सख्ती से तय किया गया है।
इसका मतलब है कि हर शब्द का अपना स्थान होता है। खैर, वास्तव में सभी के लिए नहीं, लेकिन केवल दो के लिए - विषय और विधेय। आइए याद करते हैं हमारे स्कूल के दिनों को। विषय यह है कि कौन या क्या कार्रवाई करता है; वाक्य क्या या किसके बारे में है। विधेय वह है जो व्यक्ति/वस्तु करता है। उत्तरार्द्ध से यह निष्कर्ष निकलता है कि विधेय एक क्रिया है। तो, अंग्रेजी वाक्य के संबंध में, एक केंद्रीय हठधर्मिता है, जिसमें दो बिंदु हैं:
प्रथम. विषय पहले आता है, विधेय दूसरा आता है, और बाकी सब कुछ उसके बाद आता है। योजनाबद्ध रूप से, इसे निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है:
टेबल। अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम
1 जगह |
दूसरा स्थान |
तीसरा स्थान |
विषय |
विधेय |
ऑफ़र के अन्य सदस्य |
डैनियल |
||
कोकामहर एकदिन। |
||
ये फूल |
बहुत खूबसूरत! |
|
बिल्ली की |
मत खाओ |
इस तालिका में निम्नलिखित टिप्पणी की जानी चाहिए: विषय से पहले, आप एक परिभाषा रख सकते हैं। और दूसरी बात, इस योजना का उपयोग सकारात्मक वाक्यों के लिए किया जाता है, अर्थात। जो एक बिंदु के साथ समाप्त होते हैं।
दूसरा. एक अंग्रेजी वाक्य में हमेशा एक विधेय होता है, अर्थात। क्रिया! भले ही आप इस वाक्य के रूसी अनुवाद में इस क्रिया को न सुनें। उदाहरण के लिए: जंगल में कई भेड़िये हैं। (यहाँ एक भी क्रिया नहीं है, हालाँकि आप इस वाक्य को एक सुविधाजनक अनुवाद के लिए रीमेक कर सकते हैं: "जंगल में कई भेड़िये हैं।" इस संस्करण में पहले से ही एक क्रिया है - वहाँ है)। - जंगल में कई भेड़िये हैं।
प्रश्नवाचक वाक्य
यह शब्द क्रम केवल उन वाक्यों पर लागू होता है जो एक अवधि के साथ समाप्त होते हैं, अर्थात सकारात्मक वाक्य। प्रश्नवाचक वाक्य भी हैं जो एक प्रश्न चिह्न के साथ समाप्त होते हैं। और यहीं से शब्द क्रम और सभी प्रकार के भ्रम की कठिनाइयाँ शुरू होती हैं।
तो, 2 बुनियादी प्रकार के प्रश्न हैं: सामान्य और। हम पहले "हां" या "नहीं" का उत्तर देते हैं, और दूसरे के लिए हम कुछ विशिष्ट, विशेष (प्रश्न में जो पूछा गया है उसके आधार पर) का उत्तर देते हैं। याद रखें कि किसी भी अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम FIXED है, और यह प्रश्नों पर भी लागू होता है।
0 स्थान - प्रश्नवाचक शब्द
- क्या क्या? कौन सा?
- कौन क्या है?
- कौन (एम) - किसके लिए? किसके द्वारा?
- कहां कहां? कहाँ पे?
- कब?
- क्यों क्यों?
- कैसे कैसे?
- कितना (कितना) - कितना?
- जो जो?
- क्या क्या?
- किसका - किसका?
1 स्थान - सहायक क्रिया
- है हैं हूं
- क्या किया था
- वसीयत / करेगा / करेगा
- गया है
- समर्थ हो सका
- हो सकता है
- चाहिए
- चाहिए
2 स्थान - विषय
3 जगह - बुनियादी (संवेदनशील) क्रिया
तीसरा स्थान - अन्य शब्द
इस संरचना के बारे में कुछ टिप्पणियाँ भी हैं।
नोट 1. एक सहायक क्रिया कैसे चुनें? बहुत सरल: सहायक क्रिया वह है जो मूल वाक्य में सबसे पहले मौजूद होती है। उदाहरण के लिए:
- डैनी एक कार्यकर्ता है ---> is
- अन्ना चलाएंगे ---> करेंगे
- उन्होंने रिपोर्ट समाप्त कर दी है ---> है
इसलिए, एक प्रश्न पूछने के लिए, आपको बस विषय को पुनर्व्यवस्थित करने और स्थानों में विधेय करने की आवश्यकता है।
क्या होगा यदि कोई सहायक क्रिया नहीं है? उदाहरण के लिए: हमने संग्रहालय का दौरा किया। यहाँ हमारे पास केवल मुख्य क्रिया है - का दौरा किया. अतः जब सहायक क्रिया दिखाई न दे तो वह है - क्या किया था,समय पर निर्भर करता है। हमारे मामले में, यह किया, क्योंकि क्रिया में है।
नोट 2. मुख्य (शब्दार्थ) क्रिया, जब आप कोई प्रश्न पूछते हैं, तो प्रारंभिक रूप में, बिना किसी अंत के, साफ हो जाता है।
नोट 3 0 स्थान को कैसे समझें? प्रश्न में इस स्थिति को इसलिए कहा जाता है क्योंकि प्रश्नवाचक शब्द केवल विशेष प्रश्नों में होते हैं, लेकिन वे सामान्य में नहीं होते हैं। यह प्रश्न शब्द से है कि आप निर्धारित करते हैं कि क्या उत्तर देना है। उदाहरण के लिए:
माँ ने कल अपने बेटे को एक स्वादिष्ट दवा दी क्योंकि वह बीमार था।
- कौन? -माता
- किसको? - बेटा
- किसका बेटा? - उसकी
- क्या? - दवा
- कौन सी दवा? - स्वादिष्ट
- कब? - बीता हुआ कल
- क्यों? - क्योंकि वह बीमार था
सामान्य प्रश्नों में (जिनके लिए आप "हां" या "नहीं" का उत्तर देते हैं) कोई प्रश्नवाचक शब्द नहीं है, अर्थात सहायक क्रिया तुरंत जाती है।
अंत में, हम आपको एक छोटा परीक्षण प्रदान करते हैं:
अक्सर, विशेष रूप से एक विदेशी भाषा सीखने के प्रारंभिक चरण में, मूल के साथ सादृश्य द्वारा एक वाक्यांश या वाक्य बनाने की इच्छा होती है। फिर भी, यह विफलता और पहली गलती है। साधारण चीजें समझ से बाहर और भ्रमित करने वाली हो जाती हैं।
बातचीत करने के लिए (मौखिक या लिखित, संवाद या एकालाप में कोई फर्क नहीं पड़ता), हम शब्दों को वाक्यों में डालते हैं। वाक्यांश का अंग्रेजी में अनुवाद करने से आसान क्या हो सकता है:
मैं तुमसे प्यार करता हूँ।
मैं तुमसे प्यार करता हूँ।
बच्चे सेब खाते हैं।
बच्चे सेब खाते हैं।
लेकिन ये मामले नियम से ज्यादा अपवाद हैं। जैसे-जैसे मूल्य बदलता है, यह शर्तों की अदला-बदली के लायक है।
"सेब बच्चों को खाते हैं" एक खूनी प्यासे प्रकृति का होता है और "सेब बच्चों को खाते हैं" के रूप में अनुवादित होता है, जो एक डरावनी फिल्म की कहानी का हिस्सा हो सकता है। ऐसा क्यों हो रहा है?
तथ्य यह है कि अंग्रेजी भाषा की संरचना का तर्क रूसी के तर्क से मेल नहीं खाता है। इसके कई कारण हैं।
कारण # 1। कोई अंत नहीं
अंग्रेजी भाषा विश्लेषणात्मक प्रकृति की है, एक स्पष्ट संरचित संरचना के साथ, जबकि रूसी भाषा अधिक अराजक हो सकती है, विभक्ति हो सकती है।
इसका क्या अर्थ है: विभक्तिक भाषाएं शब्द रूपों को बदल सकती हैं, व्याकरण संबंधी कार्यों (लिंग, केस, संख्या) को अंत (विभक्ति) को बदलकर व्यक्त कर सकती हैं, जबकि विश्लेषणात्मक समूहों में हम केवल कार्यात्मक शब्दों, मोडल क्रियाओं, इंटोनेशन के माध्यम से व्याकरणिक संबंध व्यक्त कर सकते हैं। संदर्भ, निश्चित शब्द क्रम।
कारण # 2। कोई मामला नहीं
अंग्रेजी में मामलों और मामले के अंत की अनुपस्थिति एक शब्द के लिए किसी अन्य शब्द के साथ व्याकरणिक संबंध को स्वतंत्र रूप से व्यक्त करना असंभव बना देती है। मदद करने के लिए यहां सुझाव दिए गए हैं:
"टेबल लेग" किसी भी तरह से "ए लेग द टेबल" नहीं बनेगा, लेकिन "टेबल का एक पैर" पूर्वसर्ग का लाभ उठाएगा, जहां "का" जेनेटिव केस की प्रकृति को बताता है।
"द्वारा" पूर्वसर्ग का उपयोग करते समय राक्षस सेब फिर से शांत हो जाएंगे: सेब बच्चों द्वारा खाए जाते हैं। (इस उदाहरण में, आप देख सकते हैं कि खाया न केवल यौगिक विधेय का हिस्सा बन जाता है, जो विश्लेषणात्मक प्रणाली की विशेषता है, बल्कि रूप बदलता है (खाओ - खाया - खाया), जो विभक्ति भाषाओं की विशेषता है, जो मूल रूप से अंग्रेजी थी विभक्ति (अंत) का नुकसान एक प्रवृत्ति है।
कारण #3। इंटोनेशन संरचना में अंतर
अंग्रेजी भाषा में एक संरचित इंटोनेशन पैटर्न है। कुछ विशेष प्रकार के वाक्यों का उच्चारण निश्चित स्वर पैटर्न के साथ किया जाता है।
रूसी में कोई अनिवार्य मानक नहीं है।
हम उपकरणों पर चलते हैं: घोषणात्मक और पूछताछ वाक्यों की योजनाएं।
अंग्रेजी घोषणात्मक वाक्य में पहले स्थान पर वह है जो क्रिया करता है। दूसरे स्थान पर कार्रवाई का ही कब्जा है। वाक्य के द्वितीयक भाग अनुसरण करते हैं।
1. विषय समूह 2. विधेय समूह 3. बाकी सब कुछ
(1) हम (2) पसंद करते हैं (3) ब्लैक कॉफी।
(1) छोटे बच्चे (2) अकेले पार्क में (3) न जाएं।
(1) मेरे पति (2) कभी टीवी पर (3) समाचार नहीं देखते।
एक प्रश्न में, विधेय और विषय को उलट दिया जाता है।
0. पूछता है। शब्द 1. मजबूत/मोडल क्रिया 2. विषय समूह 3. बाकी सब कुछ
(0) (1) क्या (2) आपको (3) ब्लैक कॉफी पसंद है?
(0) क्यों (1) किया (2) वह (3) अकेले विदेश गया?
(0) उसके घर की (2) दीवारें (3) किस रंग की हैं?
ये दो मूलभूत योजनाएँ हैं जो अंग्रेजी भाषा में घड़ी की कल की तरह काम करती हैं। शब्दों की "व्यवस्था" के कई छोटे मामले हैं। हम आपको उनमें से कुछ प्रदान करते हैं:
1) समय के क्रियाविशेषण अक्सर विषय और विधेय / विधेय और विधेय के बीच होते हैं:
वह कभी भी घर के अंदर धूम्रपान नहीं करता है।
आप हमेशा वापस आ सकते हैं।
2) क्रिया विशेषण आमतौर पर क्रिया के बाद आते हैं:
आपको जल्दी काम करना चाहिए।
3) विशेषणों को उनके द्वारा परिभाषित संज्ञा से पहले रखें:
लाल पर्दे
एक हरी गोल मेज
4) समय की परिस्थितियों का उपयोग या तो शुरुआत में या वाक्य के अंत में किया जाता है:
गर्मियों में लोग मस्ती करते हैं।
मैं आमतौर पर शाम को टहलता हूं।
5) संरचनाओं के साथ वाक्य हैं / हैं (हर समय) अंत से रूसी में अनुवादित हैं
अंग्रेजी में बहुत सारे नियम और अपवाद हैं।
अंग्रेजी भाषा के कई नियम और अपवाद हैं।
विक्टोरिया टेटकिना
रूसी में, हम जैसा चाहें वैसा वाक्य बना सकते हैं। हम कह सकते हैं: "मैंने कल एक पोशाक खरीदी", या "मैंने कल एक पोशाक खरीदी", या "मैंने कल एक पोशाक खरीदी", आदि।
अंग्रेजी में वाक्य में शब्द क्रम निश्चित होता है। इसका मतलब है कि हम शब्दों को अपनी पसंद के अनुसार पुनर्व्यवस्थित नहीं कर सकते। उन्हें अपने निर्धारित स्थानों पर ही रहना होगा।
शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी को समझना और इसकी आदत डालना मुश्किल है।
इसलिए, कई अक्सर रूसी में शब्द क्रम का उपयोग करके अंग्रेजी वाक्यों का निर्माण करते हैं। इस वजह से, वार्ताकार के लिए उस विचार को समझना मुश्किल है जिसे आप बताना चाहते हैं।
इस लेख में, मैं आपको समझाऊंगा कि अंग्रेजी में वाक्यों को सही तरीके से कैसे बनाया जाए, ताकि आप उन्हें सक्षम रूप से लिख सकें, और कोई भी विदेशी आपको आसानी से समझ सके।
लेख से आप सीखेंगे:
एक वाक्य में एक निश्चित शब्द क्रम क्या है?
प्रस्ताव- शब्दों का एक संयोजन जो एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है।
जैसा कि मैंने कहा, रूसी में हम शब्दों को एक वाक्य में पुनर्व्यवस्थित कर सकते हैं जिस तरह से हम चाहते हैं।
उदाहरण के लिए:
हम सिनेमा जाएंगे।
हम सिनेमा जाएंगे।
चलो सिनेमा चलते हैं।
जैसा कि आप देख सकते हैं, हम वाक्य में शब्दों को पुनर्व्यवस्थित कर सकते हैं, और यह दूसरे व्यक्ति को उस विचार को समझने से नहीं रोकेगा जो हम उसे बताना चाहते हैं।
अंग्रेजी में वर्ड ऑर्डर फिक्स होता है।
हल किया गया- एक निश्चित स्थिति में तय।
इसका मतलब है कि वाक्य में शब्दों के अपने स्थान हैं और उन्हें पुनर्व्यवस्थित नहीं किया जा सकता है।
सही ढंग से:
हम सिनेमा देखने जाएंगे।
हम सिनेमा जाएंगे।
सही नहीं:
सिनेमा के लिए हम जाएंगे।
ईएसएल और अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम गलत है,तब वार्ताकार के लिए यह समझना मुश्किल होगा कि आप उसे क्या विचार देना चाहते हैं।
आइए देखें कि अंग्रेजी में सभी प्रकार के वाक्यों को सही ढंग से कैसे बनाया जाए।
ध्यान: अंग्रेजी नियमों से भ्रमित? पता करें कि अंग्रेजी व्याकरण को समझना कितना आसान है।
एक सकारात्मक अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम
सकारात्मक वाक्य- यह प्रस्ताव जहांहम कुछ विचार की पुष्टि करते हैं। ऐसे वाक्यों में नकार नहीं होता है और न ही कोई उत्तर होता है।
हम दावा कर सकते हैं कि कुछ:
- वर्तमान में हो रहा है (हम एक घर बना रहे हैं)
- भविष्य में होगा (हम एक घर बनाएंगे)
- अतीत में हुआ (हमने एक घर बनाया)
अंग्रेजी में, सकारात्मक वाक्यों का प्रयोग होता है प्रत्यक्ष शब्द क्रम.
प्रत्यक्ष शब्द क्रम यह है कि एक वाक्य में पहले और दूसरे स्थान पर हमेशा कुछ शब्दों का कब्जा होता है।
आइए सकारात्मक वाक्यों के निर्माण के लिए इस योजना पर करीब से नज़र डालें।
पहला स्थान - मुख्य पात्र
अभिनेता (विषय)- वह व्यक्ति / वस्तु जो वाक्य में क्रिया करता है।
यह हो सकता था:
- वस्तु या व्यक्ति स्वयं: माँ (माँ), मैरी (मैरी), कप (कप), कुर्सियाँ (कुर्सियाँ), आदि।
- एक शब्द जो किसी वस्तु या व्यक्ति (सर्वनाम) को प्रतिस्थापित करता है: मैं (मैं), आप (आप), हम (हम), वे (वे), वह (वह), वह (वह), यह (यह)
उदाहरण के लिए:
टॉम...
मात्रा....
वह…।
वह है....
दूसरा स्थान - क्रिया
क्रिया (विधेय)- दिखाता है कि क्या हुआ, हो रहा है या होगा।
अर्थात्, क्रिया स्वयं (क्रिया) खड़ी हो सकती है:
1. वर्तमान काल में:अध्ययन (अध्ययन), काम (काम), सोना (नींद), खाना (खाना)
2. भूतकाल, जिसके साथ बनता है:
- एंडिंग-एड को नियमित क्रियाओं में जोड़ना: अध्ययन किया (अध्ययन किया), काम किया (काम किया)
- अनियमित क्रियाओं के दूसरे / तीसरे रूप: सोया / सोया (सोया), खाया / खाया (खाया)
क्रिया सही है या गलत, हम शब्दकोश में देख सकते हैं।
3. भविष्य काल में, जो आमतौर पर सहायक क्रिया का उपयोग करके बनता है: अध्ययन करेगा (मैं अध्ययन करूंगा), काम करूंगा (मैं काम करूंगा), सोऊंगा (मैं सो जाऊंगा)।
उदाहरण के लिए:
हम यात्रा करना.
हम यात्रा कर रहे हैं।
टॉम बाएं.
टॉम चला गया है।
वह होगी काम.
वह काम करेगी
महत्वपूर्ण बारीकियां
यह एक महत्वपूर्ण बारीकियों को याद रखने योग्य है। रूसी में ऐसे वाक्य हैं जिनमें हम कार्रवाई को छोड़ देते हैं।
उदाहरण के लिए:
वह एक शिक्षक है।
पार्क में बच्चे।
टॉम स्मार्ट है।
अंग्रेजी वाक्यों में, क्रिया हमेशा मौजूद होनी चाहिए, हम इसे छोड़ नहीं सकते। यह छात्रों के बीच एक बहुत ही सामान्य गलती है।
ऐसे मामलों में, हम उपयोग करते हैं क्रिया को किया जाए. यह एक विशेष प्रकार की क्रिया है जिसका उपयोग हम तब करते हैं जब हम कहते हैं कि कोई:
- कहीं है (बच्चे पार्क में)
- क्या कोई है (वह एक शिक्षिका है)
- किसी तरह है (टॉम स्मार्ट)
हम जिस समय इस क्रिया का उपयोग करते हैं, उसके आधार पर यह अपना रूप बदलता है:
- वर्तमान काल - हूँ, हैं, is
- भूतकाल - था, थे
- भविष्य काल में - होगा
उदाहरण के लिए:
वह हैएक डॉक्टर।
वह एक डॉक्टर है। (शाब्दिक रूप से: वह एक डॉक्टर है)
बच्चे हैंबुद्धिमान।
बच्चे होशियार हैं। (शाब्दिक रूप से: बच्चे स्मार्ट होते हैं)
मैं हूँघर पर।
मैं घर पर हूँ। (शाब्दिक रूप से: मैं घर पर हूं)
निम्नलिखित लेखों में क्रिया के प्रत्येक काल में होने के बारे में और पढ़ें:
- वर्तमान काल में होने के लिए क्रिया
- भूतकाल में होने की क्रिया
तो, प्रत्यक्ष शब्द क्रम का अर्थ है कि कुछ शब्द पहले और दूसरे स्थान पर हैं।
आइए देखें कि यह फिर से कैसा दिखता है।
1 स्थान | दूसरा स्थान | तीसरा स्थान |
अभिनेता | क्रिया या क्रिया होना | प्रस्ताव के अन्य सदस्य |
मैं | काम | यहाँ |
मेरी बहन | रहते थे | न्यूयॉर्क में |
एक बिल्ली | है | स्लेटी |
वे | थे | विद्यालय में |
अब आइए देखें कि नकारात्मक वाक्यों का निर्माण कैसे किया जाता है।
एक नकारात्मक अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम
नकारात्मक वाक्य- जब हम किसी चीज से इनकार करते हैं। यानी हम कहते हैं कि कुछ:
- ऐसा नहीं होता (वह काम नहीं करती)
- नहीं हुआ (उसने काम नहीं किया)
- नहीं होगा (वह काम नहीं करेगी)
रूसी में, एक निषेध बनाने के लिए, हम क्रिया से पहले कण "नहीं" डालते हैं: नहींमैं आता हूं नहींमैं पढुंगा, नहींखरीद लिया।
अंग्रेजी में, एक निषेध बनाने के लिए, हम कण "नहीं" और एक सहायक क्रिया का उपयोग करते हैं। देखें कि यह हमारे शब्द क्रम को कैसे बदलता है:
आइए इस आरेख को विस्तार से देखें।
पहला स्थान - चरित्र
नकारात्मक वाक्य भी प्रत्यक्ष शब्द क्रम का उपयोग करते हैं, इसलिए नायक पहले आता है।
दूसरा स्थान - सहायक क्रिया + नहीं
सहायक क्रियाएँ- ये ऐसे शब्द हैं जिनका अनुवाद नहीं किया जाता है, लेकिन केवल संकेत के रूप में कार्य करते हैं।
वे हमें यह निर्धारित करने में मदद करते हैं:
- जो हो रहा है उसका समय (वर्तमान, भविष्य, अतीत);
- अभिनेताओं की संख्या (कई या एक)।
इस लेख में सहायक क्रियाओं के बारे में और पढ़ें।
अंग्रेजी में प्रत्येक काल की अपनी सहायक क्रिया होती है (करता/करता है, है/है, किया, था, होगा)। आइए तीन सबसे अधिक प्रयुक्त काल की सहायक क्रियाओं को देखें।
1. वर्तमान सरल काल (वर्तमान सरल काल):
- करता है, जब हम एकवचन में किसी के बारे में बात करते हैं (वह, वह, यह)
- करो, अन्य सभी मामलों के लिए (मैं, आप, हम, वे)
2. पास्ट सिंपल टेंस: did
3. फ्यूचर सिंपल टेंस: will
नकार दिखाने के लिए, हम कण को हमारी सहायक क्रिया या क्रिया में नहीं जोड़ते हैं: नहीं, नहीं, नहीं, नहीं होगा।
तीसरा स्थान - क्रिया
कण के साथ सहायक क्रिया के बाद नहीं, हम एक क्रिया डालते हैं, जो अब नकारात्मक है।
उदाहरण के लिए:
वह नहीं करताकाम।
वह काम नहीं करता।
वे नहीं होगाखरीदना।
वे नहीं खरीदेंगे।
याद है:जब हम कहते हैं कि हमने अतीत में कुछ नहीं किया है और सहायक क्रिया का उपयोग किया है, तो हम अब क्रिया को भूत काल में नहीं रखते हैं।
चूंकि सहायक क्रिया हमें पहले से ही दिखाती है कि यह अतीत में हुआ था।
सही नहीं:
हम नहीं थाकाम ईडी.
हमने काम नहीं किया।
सही ढंग से:
हम नहीं थाकाम।
हमने काम नहीं किया।
तो आइए एक नकारात्मक वाक्य के निर्माण पर एक और नज़र डालते हैं।
1 स्थान | दूसरा स्थान | तीसरा स्थान | चौथा स्थान |
अभिनेता | सहायक क्रिया + नहीं | गतिविधि | प्रस्ताव के अन्य सदस्य |
मैं | ऐसा न करें | काम | यहाँ |
मेरी बहन | नहीं करता | पढाई | पढाई |
लोग | नहीं होगा | खरीदना | एक कार |
वे | नहीं किया | निर्माण | घर |
क्रिया के साथ नकारात्मक वाक्य be
यदि वाक्य क्रिया का उपयोग करता है, तो हम उसके बाद नहीं डालते हैं।
आइए देखते हैं प्लेट।
1 स्थान | दूसरा स्थान | तीसरा स्थान | चौथा स्थान |
अभिनेता | क्रिया को किया जाए | कण नहीं | प्रस्ताव के अन्य सदस्य |
मैं | हूँ | नहीं | एक डॉक्टर |
वे | थे | नहीं | घर पर |
एक बिल्ली | है | नहीं | स्लेटी |
अब आइए अंतिम प्रकार के वाक्यों को देखें - प्रश्न।
एक प्रश्नवाचक अंग्रेजी वाक्य में शब्द क्रम
प्रश्नवाचक वाक्यये ऐसे वाक्य हैं जो किसी प्रश्न को व्यक्त करते हैं और उसका उत्तर सुझाते हैं। उदाहरण के लिए: क्या आप काम करते हैं?
रूसी में, सकारात्मक और पूछताछ वाक्य केवल भिन्न होते हैं:
- इंटोनेशन (भाषण में)
- संकेत "?" एक वाक्य के अंत में (लिखित रूप में)
अंग्रेजी में, एक कथन और एक प्रश्न अलग दिखता है। कथनों के विपरीत, प्रश्नवाचक वाक्य होते हैं रिवर्स वर्ड ऑर्डर.
उल्टे शब्द क्रम का अर्थ है कि मुख्य पात्र पहले स्थान पर नहीं होगा।
आइए इस तरह के वाक्यों को बनाने के तरीके पर करीब से नज़र डालें।
पहला स्थान - सहायक क्रिया
एक वाक्य को प्रश्नवाचक बनाने के लिए, आपको वाक्य में सहायक क्रिया को पहले स्थान पर रखना होगा। मैंने उनके बारे में बात की सहायक क्रिया
क्रिया के साथ प्रश्नवाचक वाक्य be
यदि वाक्य सामान्य क्रिया के बजाय क्रिया का उपयोग करता है, तो हम इसे वाक्य में पहले स्थान पर स्थानांतरित कर देते हैं।
आइए आरेख को देखें:
1 स्थान | दूसरा स्थान | चौथा स्थान |
क्रिया को किया जाए | अभिनेता | प्रस्ताव के अन्य सदस्य |
है | वह | एक डॉक्टर? |
हैं | वे | घर पर? |
था | एक बिल्ली | स्लेटी? |
अपवाद:
जब हम भविष्य काल में होने के लिए क्रिया के साथ एक प्रश्न बनाते हैं - होगा, तब हम केवल इच्छा को पहले स्थान पर रखते हैं। और स्वयं चरित्र के बाद आता है।
उदाहरण के लिए:
वसीयतवह होनाएक अध्यापक?
क्या वह शिक्षिका बनेगी?
वसीयतवे होनाघर पर?
क्या वह घर पर होगी?
इसलिए, हमने सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में शब्द क्रम की जांच की। आइए अब अभ्यास में ऐसे वाक्यों को बनाने का अभ्यास करें।
सुदृढीकरण कार्य
निम्न वाक्यों को अंग्रेजी में अनुवाद करें:
1. मैं दुकान पर जाऊंगा।
2. वह सुंदर है।
3. हमने कोई ड्रेस नहीं खरीदी।
4. मेरी प्रेमिका पार्क में है।
5. क्या उसने किताब पढ़ी है?
6. क्या घर महंगा है?