विश्वविद्यालय विभिन्न प्रोफाइल के डॉक्टरों, फार्मासिस्ट, जीवविज्ञानी, सामाजिक कार्यकर्ताओं को प्रशिक्षित करता है।

विश्वविद्यालय के भीतर संकाय:

• चिकित्सा;
• बाल चिकित्सा;
• सूक्ष्म जीव विज्ञान विभाग के साथ चिकित्सा और निवारक;
• दंत चिकित्सा;
• दवा;
• सामाजिक कार्य विभाग के साथ चिकित्सा मामले,

साथ ही अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा संस्थान, एक मेडिकल कॉलेज और पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण और कैरियर मार्गदर्शन के लिए एक केंद्र।

संरचनात्मक उपविभागों के रूप में, वहाँ हैं: एक बहु-विषयक क्लिनिक, एक नैदानिक ​​दंत चिकित्सा क्लिनिक, एक केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला, सिमुलेशन प्रशिक्षण के लिए एक संयुक्त केंद्र, एक सेल संस्कृति प्रयोगशाला, एक वैज्ञानिक पुस्तकालय, एक शोध संस्थान के लिए पुनर्स्थापन चिकित्सा और बालनोलॉजी, के लिए एक शोध संस्थान ऑन्कोलॉजी, नई चिकित्सा प्रौद्योगिकियों के लिए एक शोध संस्थान।

शिक्षा उच्च शिक्षा की 7 विशिष्टताओं में आयोजित की जाती है - सामान्य चिकित्सा, बाल रोग, दंत चिकित्सा, फार्मेसी, निवारक दवा, सूक्ष्म जीव विज्ञान (जैविक विज्ञान), सामाजिक कार्य (सामाजिक विज्ञान)।

26 देशों के 230 से अधिक लोग विश्वविद्यालय में अध्ययन करते हैं, जिनमें शामिल हैं: भारत, अफ्रीकी देश, मध्य पूर्व, सीआईएस देश। अकादमिक गतिशीलता के हिस्से के रूप में, चीन, जर्मनी, कजाकिस्तान, तुर्की और संयुक्त राज्य अमेरिका में चिकित्सा विश्वविद्यालयों और चिकित्सा केंद्रों के साथ समझौते किए गए। 2014 से, बीएसएमयू रूसी-चीनी एसोसिएशन ऑफ मेडिकल यूनिवर्सिटीज के संस्थापकों में से एक रहा है। हर साल, विश्वविद्यालय क्लिनिक के 150 से अधिक छात्र, शिक्षक और डॉक्टर अकादमिक गतिशीलता कार्यक्रमों में भाग लेते हैं।

वैज्ञानिक अनुसंधान और विकास रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय द्वारा 8 वैज्ञानिक क्षेत्रों में स्थापित राज्य कार्य के ढांचे के भीतर किया जाता है और विभिन्न स्तरों के अनुदानों द्वारा समर्थित किया जाता है, जिसमें रूसी संघ के राष्ट्रपति के अनुदान, के अनुदान शामिल हैं। बेलारूस गणराज्य की सरकार, बेलारूस गणराज्य के विज्ञान अकादमी का अनुदान, 2009-2013 के लिए एफ़टीपी "नवोन्मेषी रूस के वैज्ञानिक और वैज्ञानिक और शैक्षणिक कर्मियों", संघीय लक्ष्य कार्यक्रम "दवा और चिकित्सा उद्योग का विकास" 2020 और उससे आगे की अवधि के लिए रूसी संघ", आदि।

बशख़िर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी (बीएसएमयू)(बश्क।) - ऊफ़ा शहर में स्थित रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय (रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के FGBOU VO BSMU) की उच्च शिक्षा का एक संघीय राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय (बीएसएमयू)
Bashkort dәүlәt चिकित्सा विश्वविद्यालय (BDMU)
अंतरराष्ट्रीय नाम	बश्कोर्तोस्तान स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी (बीएसएमयू)
स्थापना का वर्ष	प्रति वर्ष
अधिशिक्षक	पावलोव वी.एन.
जगह	रूस, ऊफ़ा
वैधानिक पता	लेनिना, 3, ऊफ़ा, बश्कोर्तोस्तान, रूस
वेबसाइट	bashgmu.ru

कहानी

बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट की स्थापना 1932 में हुई थी।

प्रारंभ में, श्रमिक संकाय वाला संस्थान दूसरी मंजिल पर और 47 फ्रुंज़े स्ट्रीट पर FZO स्कूल भवन के तहखाने में स्थित था। बाद में, पूरी इमारत को संस्थान में स्थानांतरित कर दिया गया। बाद के वर्षों में, संस्थान के लिए 600 लोगों के लिए शयनगृह और एक नया शैक्षणिक भवन बनाया गया। संस्थान के पहले शिक्षक वी। एम। रोमनकेविच, एस। जेड। लुकमानोव, जेड। ए। इस्खानोव, ए। एस। डेवलेटोव, आई। एस। नेमकोव, जी। एन। मास्लेनिकोव, ई। एन। ग्रिबानोव, एम। ए। अब्दुलमेनेव थे।

1933 में, संस्थान में हिस्टोलॉजी विभाग, विदेशी भाषाओं और सैन्य विज्ञान के कार्यालय खोले गए, जिसके प्रमुख डॉक्टर वी। एम। रोमनकेविच, शिक्षक वी। ए। स्लोवोखोटोव और आर। आई। सफारोव थे। 1933 में, संस्थान को "कोम्सोमोल की 15 वीं वर्षगांठ के नाम पर" शीर्षक से सम्मानित किया गया था।

1934 में, सामान्य शरीर विज्ञान (प्रो। एन। एस। स्पैस्की), माइक्रोबायोलॉजी (प्रो। एस। ए। बेलीवत्सेव), पैथोलॉजिकल फिजियोलॉजी (डॉक्टर वी। ए। समत्सोव), और ऑपरेटिव सर्जरी (डॉक्टर वी। एम। रोमनकेविच) के विभाग खोले गए। ), फार्माकोलॉजी (एसोसिएट प्रोफेसर आई। ए। लर्मन) ), नैदानिक ​​​​विभाग - आंतरिक रोगों के प्रोपेड्यूटिक्स (प्रो। डी। आई। तातारिनोव), सामान्य सर्जरी (सहयोगी प्रोफेसर आई। डी। अनिकिन)। 1938 तक, संस्थान में नौ प्रोफेसरों और 23 एसोसिएट प्रोफेसरों के नेतृत्व में 32 विभाग थे।

1938 में, संस्थान ने वैज्ञानिक पत्रों का पहला संग्रह प्रकाशित किया, जिसने संस्थान के सैद्धांतिक और नैदानिक ​​विभागों के वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया।

1937 के अंत में, डॉक्टरों का पहला स्नातक हुआ।

1941 में, सभी छात्रों और शिक्षण कर्मचारियों के साथ, ऊफ़ा के लिए खाली किया गया पहला मॉस्को मेडिकल इंस्टीट्यूट संस्थान के आधार पर स्थित था। डॉक्टरों की ट्रेनिंग की अवधि घटाकर 4 साल कर दी गई है।

1965 के अंत तक, संस्थान में 22 डॉक्टर और विज्ञान के 102 उम्मीदवार थे, और 1970 तक संस्थान एक बड़ा बहु-विषयक विश्वविद्यालय बन गया था। संस्थान के वैज्ञानिकों की भागीदारी से बशकिरिया की आबादी के स्वास्थ्य संकेतकों में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। रोग समाप्त हो गए: मलेरिया, ट्रेकोमा, पोलियोमाइलाइटिस, डिप्थीरिया, बचपन के संक्रमणों में तेज कमी, तपेदिक, आदि हासिल किया गया।

2012 में, बीएसएमयू का बुलेटिन प्रकाशित होना शुरू हुआ।

वर्तमान में, विश्वविद्यालय में सर्जन, ऑन्कोलॉजिस्ट, थेरेपिस्ट, न्यूरोलॉजिस्ट, संक्रामक रोग विशेषज्ञ, त्वचा विशेषज्ञ, बायोकेमिस्ट और मॉर्फोलॉजिस्ट के वैज्ञानिक स्कूल बनाए गए हैं। विश्वविद्यालय 220 डॉक्टरों और विज्ञान के 515 उम्मीदवारों को रोजगार देता है। प्रशिक्षण रूसी में आयोजित किया जाता है; विदेशी नागरिकों में से छात्रों के लिए मध्यस्थ भाषा (अंग्रेजी) के आंशिक उपयोग के साथ अध्ययन करने का एक विकल्प है।

संकाय: चिकित्सा (पूर्णकालिक और अंशकालिक), बाल चिकित्सा, दवा (दिन और शाम), दंत, निवारक, सूक्ष्मजीवविज्ञानी, सामाजिक कार्य। स्नातकोत्तर शिक्षा संस्थान विश्वविद्यालय की संरचना में संचालित होता है।

2013 में ऊफ़ा मेडिकल कॉलेज को अटैच किया गया, जो बीएसएमयू में कॉलेज बन गया।

प्रशासन

शिक्षा संकाय

1. बाल रोग संकाय
2. चिकीत्सकीय फेकल्टी
3. दंत चिकित्सा के संकाय
4. सामाजिक कार्य विभाग के साथ सामान्य चिकित्सा संकाय
5. सूक्ष्म जीव विज्ञान विभाग के साथ निवारक दवा के संकाय
6. फार्मेसी विभाग

उल्लेखनीय शिक्षक

• आशोट मूवसोविच अगारोनोव (1895-1962) - वैज्ञानिक, प्रसूति रोग विशेषज्ञ, स्त्री रोग विशेषज्ञ। चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर। बश्किर ASSR के सम्मानित वैज्ञानिक।
• गेंत्सेव शमील हनफिविच (जन्म 1951) - ऑन्कोलॉजिस्ट। चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर। रूसी संघ के सम्मानित वैज्ञानिक;
• ज़गीदुलिन शमील ज़रीफ़ोविच (जन्म 1944) - चिकित्सक। चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर। रूसी संघ के सम्मानित वैज्ञानिक;

लाइसेंस श्रृंखला एए नंबर 000799, reg। क्रमांक 0796 दिनांक 16 फरवरी 2009
राज्य प्रत्यायन श्रृंखला एए संख्या 001764 का प्रमाण पत्र, के संबंध में। संख्या 1728 दिनांक 26 फरवरी 2009

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय 1932 में स्थापित।

शिक्षा संकाय:

• चिकीत्सकीय फेकल्टी
  • विशेषता - 060101 - सामान्य चिकित्सा। अध्ययन अवधि - 6 वर्ष
  यह बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट की स्थापना के बाद से 1932 से अस्तित्व में है। वहीं, विशेषता "मेडिसिन" में 2,500 से अधिक छात्र अध्ययन कर रहे हैं। संकाय में 22 विभाग शामिल हैं। विशेषता में अध्ययन का पूरा कोर्स पूरा करने के बाद, स्नातक नैदानिक ​​विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला में काम करते हैं: आंतरिक चिकित्सा, सर्जरी, प्रसूति और स्त्री रोग, कार्डियोलॉजी, आघात विज्ञान, पारिवारिक चिकित्सा, मनोचिकित्सा, त्वचाविज्ञान, ऑन्कोलॉजी, मूत्रविज्ञान, नैदानिक ​​औषध विज्ञान, पुनर्वास और कई अन्य, साथ ही स्नातक स्कूल में अपनी शिक्षा जारी रखते हैं और विज्ञान के मूलभूत क्षेत्रों में एक शोधकर्ता बन जाते हैं: जैव रसायन, औषध विज्ञान, सामान्य और रोग संबंधी शरीर रचना, ऊतक विज्ञान, सामान्य और रोग शरीर विज्ञान।
• बाल रोग संकाय
  • विशेषता - 060103 - बाल रोग। अध्ययन की अवधि 6 वर्ष है। वार्षिक अंक - 160 से अधिक विशेषज्ञ
  इसकी स्थापना 1961 में हुई थी। वहीं, विभाग में 850 से अधिक छात्र पढ़ते हैं। वर्तमान में, संकाय में 15 विभाग हैं। संकाय के स्नातक निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्राथमिक विशेषज्ञता प्राप्त करते हैं: नियोनेटोलॉजी, बाल चिकित्सा सर्जरी, बाल चिकित्सा संक्रमण, बाल चिकित्सा स्त्री रोग।
• दंत चिकित्सा के संकाय
  • विशेषता - 060105 - दंत चिकित्सा। अध्ययन की अवधि 5 वर्ष (पूर्णकालिक), 5.5 वर्ष (पत्राचार) है। वार्षिक आमने-सामने स्नातक - 100 से अधिक विशेषज्ञ
  यह 1976 में खोला गया था। एक ही समय में 480 से अधिक छात्र संकाय में अध्ययन करते हैं। संकाय में 9 विशेष विभाग हैं। स्नातक होने पर, स्नातकों को चिकित्सा विशिष्टताओं में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण का अवसर मिलता है: एक सामान्य दंत चिकित्सक, एक दंत चिकित्सक-चिकित्सक, एक दंत चिकित्सक-सर्जन, एक दंत चिकित्सक-मैक्सिलोफेशियल सर्जन, एक आर्थोपेडिक दंत चिकित्सक, एक बाल चिकित्सा दंत चिकित्सक।
• फार्मेसी विभाग
  • विशेषता - 060106 - फार्मेसी। अध्ययन की अवधि 5 वर्ष (पूर्णकालिक), 5.5 वर्ष (पत्राचार) है। वार्षिक पूर्णकालिक स्नातक - 50 से अधिक, पत्राचार - 120 से अधिक विशेषज्ञ
  1981 में खोला गया। 200 से अधिक पूर्णकालिक छात्र और 530 अंशकालिक छात्र एक ही समय में अध्ययन करते हैं। संकाय में 8 विशेष विभाग हैं। संकाय के स्नातक फार्मेसियों का प्रबंधन करते हैं, फार्मासिस्ट-प्रौद्योगिकीविद, फार्मासिस्ट-विश्लेषक, नियंत्रण और विश्लेषणात्मक प्रयोगशालाओं, फाइटोसेंटर, फार्मेसियों और फार्मेसी गोदामों, दवा कारखानों, अनुसंधान केंद्रों और फार्मास्युटिकल संस्थानों और प्रयोगशालाओं में काम करते हैं।
• सामाजिक कार्य विभाग के साथ चिकित्सा और नर्सिंग संकाय
  • विशेषता 060101 - सामान्य चिकित्सा। अध्ययन की अवधि 6.5 वर्ष (अंशकालिक) है।
  • विशेषता - 060109 - नर्सिंग। अध्ययन की अवधि 4 वर्ष (पूर्णकालिक), 4.5 वर्ष (पत्राचार) है। वार्षिक अंक - 60 से अधिक विशेषज्ञ।
  • विशेषता - 040101 - सामाजिक कार्य। अध्ययन की अवधि - 5 वर्ष (पूर्णकालिक), 5.5 वर्ष (पत्राचार प्रपत्र)
  यह 1992 में आयोजित किया गया था। कुल मिलाकर, 60 से अधिक छात्र एक ही समय में व्यक्तिगत रूप से और 250 - अनुपस्थिति में विशेषता में अध्ययन करते हैं। संकाय में 5 विशेष विभाग हैं। विशेष नर्सिंग में शिक्षा पूरी होने पर, स्नातक चिकित्सा संस्थानों के मध्य और जूनियर मेडिकल स्टाफ, मेडिकल स्कूलों और कॉलेजों के शिक्षकों के नेताओं के रूप में काम करते हैं।
• सूक्ष्म जीव विज्ञान विभाग के साथ चिकित्सा रोगनिरोधी
  • विशेषता - 040104 - चिकित्सा एवं निवारक कार्य। अध्ययन की अवधि 6 वर्ष है। वार्षिक अंक - 60 से अधिक विशेषज्ञ।
  • विशेषता - 020209 - माइक्रोबायोलॉजी। अध्ययन की अवधि 5 वर्ष है।

शैक्षणिक वर्ष के दौरान प्रारंभिक पाठ्यक्रम एक चिकित्सा विश्वविद्यालय के लिए बुनियादी विषयों में विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदकों को तैयार करते हैं: रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भौतिकी, रूसी और अंग्रेजी। चिकित्सा विश्वविद्यालय के योग्य शिक्षण कर्मचारी प्रारंभिक पाठ्यक्रमों में काम करते हैं। प्रशिक्षण राज्य के कार्यक्रमों के अनुसार और चिकित्सा विश्वविद्यालयों के आवेदकों के लिए आवश्यकताओं के अनुसार किया जाता है। शिक्षा के रूप: दिन, शाम और पत्राचार।

समीक्षाएं: 11

रूसी भाषा के शिक्षक।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय - बीएसएमयू- एक शैक्षणिक संस्थान जिसकी स्थापना 1932 में बश्किर स्टेट मेडिकल इंस्टीट्यूट के रूप में की गई थी, जिसका नाम कोम्सोमोल की XV वर्षगांठ के नाम पर रखा गया था, जो 1938 तक सामान्य चिकित्सकों का उत्पादन करता था। 1995 के अंत में, शैक्षणिक संस्थान को एक विश्वविद्यालय का दर्जा प्राप्त हुआ। आज, विश्वविद्यालय में कई वैज्ञानिक स्कूल बनाए गए हैं: न्यूरोलॉजी, थेरेपी, सर्जरी, ऑन्कोलॉजी, त्वचाविज्ञान, आकृति विज्ञान और जैव रसायन, जिसमें रूसी और अंग्रेजी दोनों में प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है। इसके अलावा विश्वविद्यालय में रूसी संघ के नागरिकों और विदेशी आवेदकों के लिए एक प्रारंभिक विभाग है।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय के लाभ

प्रारंभ में, चिकित्सा संस्थान कई विभागों का एक विभाग था, जो दूसरी मंजिल पर और ऊफ़ा शहर के एक माध्यमिक विद्यालय के तहखाने में स्थित था। चूंकि हर साल शैक्षणिक संस्थान के छात्रों की संख्या में वृद्धि हुई, जल्द ही स्कूल की पूरी इमारत को संस्थान में स्थानांतरित कर दिया गया।
आज, बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी सर्जरी, दंत चिकित्सा, ऑन्कोलॉजी और थेरेपी जैसे क्षेत्रों को सक्रिय रूप से विकसित कर रही है। विश्वविद्यालय के कर्मचारी और छात्र रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय द्वारा स्थापित राज्य असाइनमेंट के ढांचे के भीतर वैज्ञानिक विकास में सफलतापूर्वक लगे हुए हैं, और स्टेम सेल के अध्ययन, स्ट्रोक और दिल के दौरे के बाद रोगियों के पुनर्वास से संबंधित अनुसंधान भी करते हैं। रूसी और अंतरराष्ट्रीय अनुदान का समर्थन। अनुसंधान संस्थानों और प्रयोगशालाओं के रूप में एक शक्तिशाली वैज्ञानिक और तकनीकी आधार की उपस्थिति के कारण, विश्वविद्यालय के कर्मचारियों द्वारा किए गए शोध की संख्या हर साल बढ़ रही है, साथ ही साथ विश्वविद्यालय की प्रकाशन गतिविधि की प्रभावशीलता भी बढ़ रही है।
बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी अन्य रूसी और विदेशी विश्वविद्यालयों के साथ मिलकर सहयोग करती है, चिकित्सा के क्षेत्र के प्रमुख विशेषज्ञों को मास्टर कक्षाओं और सम्मेलनों में वक्ताओं के रूप में आमंत्रित करती है जो बीएसएमयू कर्मचारियों और छात्रों को अपने सहयोगियों के अनुभव से सीखने की अनुमति देती है। हर साल, विश्वविद्यालय सर्जरी में आधुनिक तकनीकों के उपयोग पर 50 से अधिक मास्टर कक्षाएं आयोजित करता है। बीएसएमयू अपनी वैज्ञानिक पत्रिका "मेडिकल बुलेटिन ऑफ बशकिरिया" प्रकाशित करता है, जो विश्वविद्यालय के कर्मचारियों द्वारा किए गए सबसे महत्वपूर्ण अनुसंधान और विकास के बारे में लेख प्रकाशित करता है। 2018 में, बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी ने रूस में चिकित्सा विश्वविद्यालयों के बीच प्रतिष्ठित राउंड यूनिवर्सिटी रैंकिंग में चौथा स्थान हासिल किया, साथ ही इंटरफैक्स से चिकित्सा विश्वविद्यालयों की राष्ट्रीय रैंकिंग में 9 वां स्थान हासिल किया।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय की आवश्यकताएँ

बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी में स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों में नामांकन करते समय, एक आवेदक के पास एक स्कूल प्रमाण पत्र होना चाहिए जिसमें ग्रेड निकालने या विशेष शिक्षा पर एक दस्तावेज के साथ एक प्रतिलेख भी होना चाहिए। स्नातकोत्तर कार्यक्रमों में अध्ययन करने के इच्छुक आवेदकों को उच्च शिक्षा के डिप्लोमा के साथ प्रवेश समिति प्रदान करनी होगी। दस्तावेजों के पैकेज में यूएसई या प्रवेश परीक्षा के परिणाम भी शामिल हैं, जो विश्वविद्यालय अपने आप आयोजित करता है। विदेशी आवेदकों के पास अपने दस्तावेजों का रूसी में अनुवाद होना चाहिए और एक नोटरी द्वारा प्रमाणित होना चाहिए; कुछ मामलों में, एक डिप्लोमा या स्कूल प्रमाण पत्र को नोस्ट्रिफाई करने की आवश्यकता होती है।

बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी में रूसी भाषा के कार्यक्रमों में अध्ययन करने के लिए विदेशी छात्रों के लिए, उन्हें बी 1 स्तर और उससे ऊपर के स्तर पर रूसी बोलना चाहिए। यदि आवेदक अंग्रेजी भाषा के कार्यक्रम में अध्ययन करना चाहता है, तो इस मामले में रूसी जानना जरूरी नहीं है, लेकिन यह वांछनीय है, क्योंकि छात्र को रूसी भाषी वातावरण में घूमना होगा। बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी में रूसी और अंग्रेजी में प्रारंभिक पाठ्यक्रम हैं, जहां भविष्य के छात्र भाषा और कई बुनियादी विषयों के अपने ज्ञान में सुधार कर सकते हैं।

स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए बश्किर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदनों की स्वीकृति 20 जून से शुरू होती है और 10 जुलाई को समाप्त होती है, जो विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के अनुसार प्रवेश करते हैं। भुगतान किए गए विभाग में प्रवेश करने वाले आवेदक 10 अगस्त तक अपने आवेदन भेज सकते हैं। स्नातकोत्तर अध्ययन के लिए दस्तावेजों की स्वीकृति 1 अगस्त से 30 अगस्त तक की जाती है।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय में अध्ययन की लागत

रूसी संघ के नागरिक और विदेशों में और दूर के देशों के आवेदक एक मुफ्त विभाग के लिए बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय में प्रवेश कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, एक कठिन प्रतिस्पर्धी चयन से गुजरना आवश्यक है, क्योंकि बजट स्थानों की संख्या सख्ती से सीमित है। चयन एकीकृत राज्य परीक्षा या प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर किया जाता है, जो विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित किए जाते हैं। आवेदक जिन्होंने बजट में प्रवेश नहीं किया, वे भुगतान किए गए विभाग के लिए आवेदन कर सकते हैं।
स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए ट्यूशन फीस प्रति वर्ष 125,000 से 140,000 रूबल तक होती है। रेजीडेंसी प्रशिक्षण पर लगभग 153 हजार रूबल का खर्च आएगा। स्नातक विद्यालय में चिकित्सा का अध्ययन जारी रखने के लिए, आपको प्रति वर्ष कम से कम 132 हजार रूबल का भुगतान करना होगा। विदेशी छात्रों के लिए, विशेषज्ञ के कार्यक्रम में एक वर्ष के अध्ययन के लिए आपको कम से कम 220 हजार रूबल का भुगतान करना होगा, और रेजीडेंसी में रोगियों के इलाज में व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने में लगभग 197 हजार रूबल का खर्च आएगा।

कार्यक्रम	आवश्यकताएं	अवधि	शिक्षा की लागत	प्रवेश अभियान
तैयारी विभाग	रूसी 0–А1	दस महीने	133644 रगड़।	-
अवर	कंप्यूटर परीक्षण या USE परिणाम	चार वर्ष	125172 रगड़।	20 जून-10 जुलाई 02 जुलाई-10 अगस्त
स्पेशलिटी	कंप्यूटर परीक्षण या USE परिणाम न्यूनतम। पास होने योग्य नम्बर - 231 . से	5-6 साल	125172-140000 रगड़। 219996-249996 रगड़।	20 जून-10 जुलाई 02 जुलाई-10 अगस्त
निवास	कंप्यूटर परीक्षण 70/100 अंक	2 साल	153036 रगड़। 197340 रगड़।	जून 2-अगस्त 6
पीएचडी	मौखिक परीक्षा	3 साल	132072-195816 रगड़। 197340 रगड़।	अगस्त 1-अगस्त 30
डॉक्टर की उपाधि	पीएचडी की डिग्री वैज्ञानिक अनुभव 5+ वर्ष कार्य अनुभव 1+ वर्ष निबंध तैयारी योजना पेटेंट, उपलब्धियां, प्रकाशन	3 साल	51204 रगड़।	-

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय में छात्रवृत्ति

शिक्षा के बजटीय रूप के छात्र राज्य छात्रवृत्ति प्राप्त करने पर भरोसा कर सकते हैं। मौद्रिक प्रोत्साहन की राशि छात्र की शैक्षणिक सफलता पर निर्भर करती है। "अच्छे" और "उत्कृष्ट" ग्रेड के साथ सत्र को बंद करने वाले स्नातक और विशेषज्ञ छात्र 1,707 रूबल की राशि में छात्रवृत्ति के हकदार हैं। उत्कृष्ट छात्र बढ़ी हुई छात्रवृत्ति पर भरोसा कर सकते हैं - 2207 रूबल। राज्य स्नातकोत्तर छात्रों को प्रति माह 8064 रूबल और निवास - 8557 रूबल की राशि में वित्तीय सहायता भी प्रदान करता है। यह उल्लेखनीय है कि, यदि वांछित है, तो अनुबंध के छात्र भी मामूली छात्रवृत्ति या राष्ट्रपति अनुदान के लिए आवेदन कर सकते हैं, लेकिन इसके लिए आपको उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन प्रदर्शित करने या अपनी शोध परियोजना प्रस्तुत करने की आवश्यकता है। राज्य उन युवा वैज्ञानिकों को आर्थिक रूप से समर्थन देने के लिए तैयार है जो अपनी वैज्ञानिक क्षमता विकसित करना चाहते हैं, लेकिन आपको बस अपना मौका चूकने की जरूरत नहीं है।

बशख़िर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय की व्यवस्था

बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी में एक समृद्ध सामग्री और तकनीकी आधार है, जिसमें व्याख्यान के लिए विशाल कक्षाओं के साथ शैक्षिक भवन, चिकित्सा प्रयोगशालाएं, व्यावहारिक कौशल केंद्र, जो एक प्रशिक्षण वर्ग के रूप में कार्य करता है, जहां छात्र अभ्यास में अपने सैद्धांतिक कौशल को सुधार सकते हैं। जीवित रोगियों के बजाय, कक्षा में सिमुलेटर और पुतलों का उपयोग किया जाता है, जो विभिन्न चिकित्सा विशिष्टताओं के छात्रों को अभ्यास करने की अनुमति देता है - दंत चिकित्सक, ऑर्थोडॉन्टिस्ट, चिकित्सक, प्रसूति और सर्जन। विश्वविद्यालय दो संस्थानों के आधार पर सक्रिय अनुसंधान गतिविधियों का संचालन करता है - बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी (एनआईआईओ बीएसएमयू) के ऑन्कोलॉजी के अनुसंधान संस्थान, रिस्टोरेटिव मेडिसिन एंड बालनोलॉजी के अनुसंधान संस्थान (एनआईआई वीएमआईके बीएसएमयू) और दो प्रयोगशालाओं - सेल की प्रयोगशाला बीएसएमयू की केंद्रीय वैज्ञानिक अनुसंधान प्रयोगशाला और केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला की संस्कृतियां।
इसके अलावा, बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी का 625 चौबीसों घंटे रोगियों के लिए अपना क्लिनिक है, जो आधुनिक उपकरणों से लैस है, जिसमें कंप्यूटर और चुंबकीय अनुनाद टोमोग्राफ, नवीनतम अल्ट्रासाउंड मशीन और एक अद्वितीय डिजिटल बाइप्लेन एंजियोग्राफी इकाई शामिल है।
बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी की दवा विकास के लिए अपनी दवा प्रयोगशाला है, जो नई दवाओं के प्रीक्लिनिकल परीक्षण करती है। दिलचस्प बात यह है कि शैक्षणिक संस्थान में एक छात्र ब्यूटी सैलून भी है, जहां विश्वविद्यालय के अपने विकास के आधार पर समस्या त्वचा वाले लोगों को परामर्श और चिकित्सा सहायता प्रदान की जाती है।
विश्वविद्यालय का गौरवशाली अतीत बीएसएमयू संग्रहालय में परिलक्षित होता है, जो फोरेंसिक चिकित्सा, दंत चिकित्सा, शरीर विज्ञान, शरीर रचना विज्ञान और सार्वजनिक स्वास्थ्य विभागों में स्थित हॉल का एक परिसर है। संग्रहालय अक्सर विश्वविद्यालय के छात्रों और आवेदकों दोनों के लिए भ्रमण आयोजित करता है जो बेलारूसी राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का निर्णय लेते हैं। विश्वविद्यालय के आधार पर एक खेल और मनोरंजन शिविर और एक अस्पताल है, जो विश्वविद्यालय के छात्रों और कर्मचारियों को पूरे शैक्षणिक वर्ष में स्वास्थ्य प्रक्रियाओं से गुजरने की अनुमति देता है।
बश्किर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी अनिवासी और विदेशी छात्रों को आवास प्रदान करती है। विश्वविद्यालय में 4 छात्रावास हैं, जिसमें शिक्षा के बजटीय रूप (प्राथमिकता) और विदेशियों के छात्रों को स्थान प्रदान किए जाते हैं। यह उल्लेखनीय है कि विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा की अवधि के लिए तैयारी विभाग के छात्रों और अनिवासी आवेदकों को निवास स्थान भी प्रदान करता है।

बशख़िर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी की तस्वीरें

इस समय तक, गणतंत्र की स्वास्थ्य देखभाल की स्थिति गंभीर थी: तपेदिक और ट्रेकोमा जैसे सामाजिक रोग बड़े पैमाने पर थे, मलेरिया और यौन रोग सालाना दर्ज किए गए थे, शिशु मृत्यु दर अधिक थी, जबकि 500 ​​से कम डॉक्टर थे, और आबादी जो रूसी नहीं बोलती थी, केवल नौ डॉक्टर - बश्किर और 34 - टाटर्स। संस्थान की आधिकारिक स्थापना तिथि 15 नवंबर, 1932 है, जब विश्वविद्यालय ने पहले छात्रों के लिए अपनी कक्षाओं के दरवाजे खोले। लेकिन इससे पहले इमारतों की मरम्मत और अनुकूलन, फर्नीचर, पाठ्यपुस्तकें, प्रयोगशाला उपकरण खरीदने, गणतंत्र के क्षेत्रों में युवा लोगों का चयन करने, शिक्षण स्टाफ बनाने के लिए बड़ी मात्रा में काम किया गया था। मुसिखिन, वी.एम. रोमनकेविच और आई.आई. गेलरमैन एसएम संस्थान के पहले निदेशक बने। ट्रेनिन, पेशे से एक त्वचा विशेषज्ञ-वेनेरोलॉजिस्ट, जिन्होंने उसी समय बश्किर रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ डर्मेटोलॉजी एंड वेनेरोलॉजी का नेतृत्व किया। लोगों के प्रति दुर्लभ दयालुता और संवेदनशीलता रखने वाले इस प्रतिभाशाली आयोजक का 1937 में दमन किया गया और मगदान को निर्वासित कर दिया गया।संस्थान के मुख्य आयोजकों में, निश्चित रूप से, वी.एम. रोमनकेविच, तीन विभागों के संस्थापक, बश्कोर्तोस्तान के सम्मानित डॉक्टर, जो बाद में गणतंत्र के मुख्य सर्जन बने। पहले शिक्षकों में एस.जेड भी थे। लुकमनोव, ए.एस. दावलेटोव, आई.एस. नेमकोव, जेड.ए. इखसानोव, वी.आई. ग्रिबानोव, एम.ए. अब्दुलमेनेव, जी.एन. तेरेगुलोव विश्वविद्यालय के पहले वर्षों में, सब कुछ खरोंच से व्यवस्थित किया जाना था। विभाग बनाए गए, नैदानिक ​​​​आधारों में महारत हासिल की गई, आवंटित परिसर की मरम्मत कर्मचारियों और छात्रों की सक्रिय भागीदारी से की गई। 1936 में, 600 लोगों के लिए शयनगृह का निर्माण पूरा हुआ, और एक नया शैक्षिक भवन बनना शुरू हुआ। 1938 तक, नौ प्रोफेसरों और 23 एसोसिएट प्रोफेसरों की अध्यक्षता में 32 विभागों का गठन किया गया था।1937 से 1940 तक, संस्थान का नेतृत्व ए.वी. चुबुकोव एक नेत्र रोग विशेषज्ञ हैं, जो चुवाश ASSR में ट्रेकोमा के खिलाफ लड़ाई के आयोजकों में से एक हैं। इस समय, वैज्ञानिक गतिविधि एक व्यापक दायरा प्राप्त करती है। संस्थान के वैज्ञानिकों द्वारा लेखों के संग्रह प्रकाशित किए गए, डॉक्टरेट और उम्मीदवार शोध प्रबंधों का बचाव किया गया। पहले डॉक्टरों में बहुत प्रसिद्ध थे बाद में प्रोफेसर I.G. कादिरोव, प्राकृतिक उपचार संसाधनों के शोधकर्ता और जी.एन. तेरेगुतोव एक सर्जन हैं जिन्होंने गंभीर बंदूक की गोली के घावों के इलाज के लिए नए तरीके विकसित किए हैं। 1940 तक, संस्थान के पास आवश्यक सामग्री आधार था। एक नए बायोफिजियोलॉजिकल मानक शैक्षिक भवन को परिचालन में लाया गया, नैदानिक ​​विभागों के भौतिक आधार में सुधार हुआ। 17 प्रोफेसर और 14 एसोसिएट प्रोफेसर विश्वविद्यालय में काम करते थे। इस अवधि के दौरान, संस्थान के कई वैज्ञानिकों को "बश्किर ASSR के विज्ञान के सम्मानित कार्यकर्ता" की मानद उपाधि से सम्मानित किया गया। यह प्रोफेसर वी.आई. स्पैस्की, डी.आई. तातारिनोव, वी.जी. कुज़नेत्सोव। एसोसिएट प्रोफेसर एम.वी. बोरिसोव, बी.वी. सुलेमानोव। वी.ए. स्मिरनोवा, सहायक Z.Sh. ज़ागिडुलिन। बश्किर राज्य चिकित्सा संस्थान पहले से ही योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण, गणतंत्र में विज्ञान और स्वास्थ्य सेवा के विकास से संबंधित जटिल मुद्दों को हल करने में सक्षम था। 1941 की गर्मियों में, युवा का नौवां शैक्षणिक वर्ष, लेकिन पहले से ही पूरी तरह से गठित बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट (बीएमआई) समाप्त हो गया। और फिर युद्ध छिड़ गया। निकासी अस्पतालों को व्यवस्थित करने और घायलों और आबादी को उच्च योग्य चिकित्सा देखभाल प्रदान करने की आवश्यकता के संबंध में, संस्थान की पूरी गतिविधि के तेजी से पुनर्गठन की आवश्यकता थी। युद्ध के पहले दिनों में कर्मचारियों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा सेना में शामिल किया गया था। नया शैक्षणिक वर्ष अगस्त में अध्ययन की अवधि में चार साल की कमी और छात्रों के साप्ताहिक अध्ययन भार में 48 घंटे की वृद्धि के साथ शुरू हुआ। अक्टूबर 1941 तक, बायोफिजियोलॉजिकल बिल्डिंग और छात्र छात्रावास नंबर 2 की खाली इमारतों में सैन्य और निकासी अस्पताल खोले गए। उसी समय, संस्थान ने छात्रों और शिक्षकों के साथ ऊफ़ा के लिए खाली किया गया पहला मॉस्को मेडिकल इंस्टीट्यूट रखा। 1 एमजीएमआई में डॉक्टरेट शोध प्रबंध (1942) की रक्षा के लिए एक परिषद थी। इसने बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट के युवा वैज्ञानिकों को अपने डॉक्टरेट शोध प्रबंध को पूरा करने और सफलतापूर्वक बचाव करने की अनुमति दी। यूक्रेन से विज्ञान अकादमी, जिसकी अध्यक्षता राष्ट्रपति ए.ए. बोगोमोलेट्स, बेलारूस, मॉस्को के कई वैज्ञानिक संस्थान। शिक्षाविदों के रूप में ऐसे प्रसिद्ध वैज्ञानिकों की गतिविधियाँ एन.एल. सेमाशको, ए.वी. पोलालिन, एन.डी. स्ट्रैज़ेस्को, वी.के.एच. वासिलेंको, पी.ई. लुकोम्स्की फरवरी 1941 से, जी.ए. पांडिकोव, फैकल्टी थेरेपी विभाग के प्रमुख भी हैं। युद्ध के वर्षों के दौरान, उन्होंने सैन्य चोटों से संबंधित सामयिक विषयों के विकास पर टीम पर ध्यान केंद्रित करने में कामयाबी हासिल की, जिसके परिणाम पूरे बश्किरिया के कई अस्पतालों में तुरंत लागू किए गए। अपने काम के सिर्फ तीन साल की अवधि में, दस लोगों ने डॉक्टरेट का बचाव किया और नौ उम्मीदवार शोध प्रबंध। 1943 में, उन्हें ऑर्डर ऑफ द बैज ऑफ ऑनर से सम्मानित किया गया।1944 में, संस्थान ने स्नातकोत्तर अध्ययन करने और चिकित्सा विज्ञान के एक उम्मीदवार की रक्षा के लिए कागजात स्वीकार करने का अधिकार हासिल कर लिया। युद्ध के वर्षों के दौरान, वैज्ञानिक कार्यों के 5-6 खंड प्रकाशित हुए, चार मोनोग्राफ प्रकाशित किए गए, और वैज्ञानिक सम्मेलन आयोजित किए गए। घायलों के प्रवाह के लिए गणतंत्र के रिसॉर्ट संसाधनों के उपयोग पर बहुत ध्यान दिया गया था। प्रोफेसर एन.आई. सवचेंको और जी.एन. तेरेगुलोव। उनके नेतृत्व में, पहली बार, आंदोलन के अंगों की लगातार जटिलताओं के साथ घावों के इलाज के लिए संकेत और तरीके विकसित किए गए थे, जिसमें क्रास्नोसोल्स्की मिट्टी और यांगंतौ वाष्प के उपचार गुणों का उपयोग किया गया था। 249,805 घायलों और बीमारों का इलाज बश्किरिया के 63 अस्पतालों में किया गया था। प्रोफेसर जी.वी. अलीपोव, जी.एन. तेरेगुलोव, ए.ए. पोल्यंतसेव, आई.जी. कादिरोव बशकिरिया के स्वास्थ्य के पीपुल्स कमिश्रिएट के अस्पताल विभाग के मुख्य विशेषज्ञ थे। संस्थान के वैज्ञानिकों ने ऊफ़ा में अस्पतालों और चिकित्सा संस्थानों में सलाहकार के रूप में काम किया। विश्वविद्यालय ने 905 डॉक्टरों को प्रशिक्षित किया, अपने 1000 से अधिक स्नातकों को मोर्चे पर भेजा, जिनमें से 63 लोग मारे गए। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के पीछे और मोर्चों पर दिखाए गए वीरता के लिए, बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट के स्नातकों को उच्च राज्य से सम्मानित किया गया पुरस्कार। इसलिए, 30 जून, 1941 को, संस्थान के एक स्नातक फिलिप कुरगेव, अपनी इकाई के हिस्से के रूप में, 100 गैर-परिवहन योग्य घायलों के साथ पीछे से घिरे हुए थे। सबसे कठिन व्यवसाय शासन की शर्तों के तहत, एफ। कुर्गेव ने आयोजित किया मिन्स्क के पास तारासोवो गाँव में एक भूमिगत अस्पताल, जहाँ उन्होंने घायलों की देखभाल और उपचार प्रदान किया। वह 80 गंभीर रूप से घायल सैनिकों और लाल सेना के कमांडरों को पक्षपात करने वालों को ठीक करने और परिवहन करने में कामयाब रहे। लेकिन वह खुद और उसके सहयोगियों को नाजियों ने पकड़ लिया और गोली मार दी। युद्ध के वर्ष बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट के लिए सबसे कठिन परीक्षणों का समय बन गए। पीछे और मोर्चे पर उनके विद्यार्थियों ने उच्च पेशेवर प्रशिक्षण, कठिन युद्धकालीन परिस्थितियों में सही समाधान खोजने की क्षमता दिखाई। संस्थान के कर्मचारियों ने शांतिकाल में, युद्ध के बाद के समय में इसके विकास के एक नए चरण में प्रवेश किया, सफलतापूर्वक परीक्षा उत्तीर्ण की युद्ध के वर्षों की कठिन परिस्थितियाँ 1947 में A.A को BMI का निदेशक नियुक्त किया गया था। इवानोव। संस्थान के भौतिक आधार को मजबूत किया गया, शैक्षिक भवनों और छात्रावासों पर बड़े पैमाने पर मरम्मत और बहाली का काम किया गया। 1951 से 1965 तक, संस्थान का नेतृत्व एन.एफ. वोरोब्योव। इस अवधि के दौरान, बश्किरिया (टिक-जनित एन्सेफलाइटिस, महामारी गोइटर, संक्रामक रोग, ट्रेकोमा का पूर्ण उन्मूलन, और अन्य) में अनुरोधों और चिकित्सा पद्धति के साथ वैज्ञानिक कार्यों के संबंध पर जोर दिया गया है। 1957 में अपनी 35वीं वर्षगांठ तक, संस्थान ने 4082 डॉक्टरों को प्रशिक्षित किया, 32 डॉक्टरेट और 100 मास्टर की थीसिस का बचाव किया गया। कई काम श्रमिकों के स्वास्थ्य पर तेल उत्पादन के प्रभाव, रिसॉर्ट प्राकृतिक संसाधनों के अध्ययन और कौमिस उपचार के लिए समर्पित हैं, जो यांगंतौ में रिसॉर्ट्स और क्रास्नोसोल्स्की आवश्यक अस्पतालों में उपकरणों में बड़ी मात्रा में धन निवेश करने के लिए एक तर्क के रूप में कार्य करता है। . 1946 से, संस्थान में एक छात्र वैज्ञानिक समाज (SSS) ने आकार लिया है, जिसका नेतृत्व पहले 10 वर्षों तक प्रोफेसर वी.एल. ज़ुखिन। छात्रों ने संस्थान के वैज्ञानिकों के गंभीर वैज्ञानिक विकास में भाग लिया, सक्रिय रूप से चिकित्सा अभ्यास में महारत हासिल की, क्योंकि युद्ध के बाद के वर्षों में नैदानिक ​​विभाग व्यावहारिक डॉक्टरों और आबादी दोनों के लिए संगठनात्मक, पद्धति और चिकित्सा और परामर्श केंद्र बन गए। में एक महत्वपूर्ण अवधि संस्थान का जीवन 1957 से 1982 तक की अवधि थी जब स्वास्थ्य मंत्रालय ने बीएमआई के साथ मिलकर जनसंख्या के स्वास्थ्य की रक्षा और सुधार के लिए प्रभावी उपायों की एक श्रृंखला शुरू की थी। 1962 में, ट्रेकोमा का उन्मूलन पूरा किया गया था। , वैज्ञानिक अनुसंधान प्रोफेसर जी.के.एच. के मार्गदर्शन में किया गया था। कुडोयारोव। कई व्यावसायिक विकृति को रोकने के लिए ठोस प्रस्ताव बनाए गए थे। 1965 से 1973 तक, संस्थान का नेतृत्व प्रोफेसर जेड.ए. इखसानोव। इस अवधि के दौरान, पूरे गणराज्य में नैदानिक ​​​​वैज्ञानिकों का दौरा अधिक बार हुआ, कई व्यावहारिक डॉक्टर वैज्ञानिक विकास में शामिल थे। 13 नवंबर, 1970 को आरएसएफएसआर के स्वास्थ्य मंत्री के आदेश से, बश्किर मेडिकल इंस्टीट्यूट को पहली श्रेणी के उच्च शिक्षा संस्थान के रूप में वर्गीकृत किया गया था और उन्हें डॉक्टर ऑफ मेडिकल साइंसेज की डिग्री प्रदान करने का अधिकार प्राप्त हुआ था। 1973 से 1982 तक, यू.ए. पायलट। प्रोग्रामिंग को शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल किया गया था। शैक्षिक प्रक्रिया के वैज्ञानिक संगठन के लिए एक परिषद बनाई गई, संस्थान को शैक्षिक और पद्धति संबंधी साहित्य प्रकाशित करने का अधिकार दिया गया। डॉक्टरों के सुधार के लिए संस्थान खोला गया, जिसके आधार पर 1976 से 1982 तक 2170 डॉक्टरों को प्रशिक्षित किया गया। ) बीएमआई ने अपने भौतिक आधार का विस्तार किया: 1100 लोगों के लिए दो छात्रावास बनाए गए, एक जैविक भवन का पुनर्निर्माण किया गया, एक स्थिर खेल शिविर के निर्माण पर बड़ी मात्रा में काम किया गया, और एक अस्पताल का आयोजन किया गया। 1980 के दशक के अंत में - 1990 के दशक की शुरुआत में, रेक्टर F.Kh के नेतृत्व में। कामिलोव के अनुसार, शिक्षा के उच्च-गुणवत्ता वाले रूपों का विकास जारी रहा, मातृत्व, बाल स्वास्थ्य, व्यावसायिक स्वास्थ्य और पर्यावरण संरक्षण की समस्याओं पर गंभीर अध्ययन किए गए। 1990 से विदेशी छात्रों का प्रशिक्षण शुरू हो गया है। 1994 में, संस्थान का नेतृत्व प्रोफेसर वी.एम. टिमरबुलतोव। यह उनके नेतृत्व में आने के साथ था कि इतना महत्वपूर्ण तथ्य जुड़ा हो सकता है कि 1995 में बीएमआई एक विश्वविद्यालय बन गया, जिसका अर्थ था एक चिकित्सा विश्वविद्यालय के विकास के एक नए स्तर के लिए एक मौलिक संक्रमण। विश्वविद्यालय में 6,000 से अधिक छात्र अध्ययन करते हैं। प्रशिक्षण आठ विशिष्टताओं में आयोजित किया जाता है: "सामान्य चिकित्सा", "बाल रोग", "दंत चिकित्सा", "चिकित्सा और निवारक देखभाल", "फार्मेसी", "नर्सिंग", "सामाजिक कार्य", "सूक्ष्म जीव विज्ञान"। छात्रों को 64 विभागों में प्रशिक्षित किया जाता है। शैक्षिक प्रक्रिया आधुनिक तकनीकी साधनों के साथ प्रदान की जाती है: व्यक्तिगत कंप्यूटर (स्थिर और लैपटॉप), मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, वीडियो डबल्स, ओवरहेड प्रोजेक्टर, स्लाइड प्रोजेक्टर, इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड। सीखने की प्रक्रिया में, छात्र कंप्यूटर कक्षाओं में काम करते हैं, वीडियो उपकरण का उपयोग करते हैं और जानवरों पर प्रयोग करते हैं। विश्वविद्यालय में 38 नवीन रूप से सुसज्जित शैक्षिक प्रयोगशालाएं हैं, जिनमें व्यावहारिक कौशल "दंत चिकित्सा", "ऑन्कोलॉजी", "बाल रोग", "सर्जरी", "फार्मेसी", "नर्सिंग (सर्जिकल, चिकित्सीय, बाल चिकित्सा, प्रसूति)" के मॉड्यूल शामिल हैं, जो प्रेत से सुसज्जित हैं। और सिमुलेटर। चिकित्सा भौतिकी और सूचना विज्ञान विभाग में, छात्र एक आभासी प्रयोगशाला में प्रयोगशाला का काम करते हैं। विश्वविद्यालय में शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के लिए, 16 कंप्यूटर कक्षाएं सुसज्जित हैं, आधुनिक कंप्यूटर प्रौद्योगिकी और लाइसेंस प्राप्त सॉफ़्टवेयर उत्पादों से लैस हैं, जो एक सामान्य विश्वविद्यालय स्थानीय नेटवर्क में एकजुट हैं। शैक्षिक प्रक्रिया में 1000 से अधिक कंप्यूटरों का उपयोग किया जाता है, उनमें से 50 के पास इंटरनेट की सुविधा है। विश्वविद्यालय की अपनी वेबसाइट है। इसके अलावा, विश्वविद्यालय के 12 विभागों की अपनी वेबसाइट या वेबसाइटों पर पेज हैं। विश्वविद्यालय के पांच विभागों में छात्रों के लिए दूरस्थ शिक्षा के तत्वों को पेश किया गया है। Sechenov, रूस में पहला इलेक्ट्रॉनिक प्रशिक्षण और नियंत्रण परिसर E-LEARNTNG "ONCOLOGY" बनाया गया था। BSMU पुस्तकालय कोष में इलेक्ट्रॉनिक मीडिया सहित पुस्तकों और पत्रिकाओं की 700,000 से अधिक प्रतियां हैं। आज, बीएसएमयू पुस्तकालय बश्कोर्तोस्तान गणराज्य में जैव चिकित्सा विषयों पर जानकारी के भंडारण और उपयोग में अग्रणी है। केंद्रीय वैज्ञानिक चिकित्सा पुस्तकालय के इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों तक शिक्षकों और छात्रों की पहुंच है। इंटरलाइब्रेरी ऋण, साथ ही विदेशी इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों के लिए। फिलहाल, पुस्तकालय में शैक्षिक प्रकाशनों की लगभग 200 इलेक्ट्रॉनिक प्रतियां हैं, जिनके लेखक विश्वविद्यालय के शिक्षक हैं। 2009 में, विश्वविद्यालय में बनाए गए "इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक पुस्तकालय" को डेटाबेस के राज्य पंजीकरण का प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ (संख्या 2009620253)। एक चौथाई सदी से भी अधिक समय से, विश्वविद्यालय विभिन्न देशों के छात्रों को पढ़ा रहा है। हर साल भारत, अमेरिका, बांग्लादेश, मोरक्को, जॉर्डन, यमन, वियतनाम, फिलिस्तीन और अन्य देशों के निकट और दूर के देशों के 100 से अधिक छात्र विश्वविद्यालय में अध्ययन करते हैं। 2005 से, विदेशी नागरिकों को एक मध्यस्थ भाषा (अंग्रेजी) का उपयोग करके चिकित्सा संकाय में पढ़ाया जाता है। विदेशी छात्र विभागों के छात्र वैज्ञानिक हलकों के काम में सक्रिय भाग लेते हैं, अंतरराष्ट्रीय दोस्ती की शाम, संग्रहालयों, थिएटरों का दौरा करते हैं। सिएटल और लॉस एंजिल्स (यूएसए), ओस्लो (नॉर्वे), ड्रेसडेन (जर्मनी), अंकारा (तुर्की) के विश्वविद्यालयों के साथ गतिविधियां, अमेरिकी विदेश विभाग (फुलब्राइट), जर्मन शैक्षणिक विनिमय सेवा डीएएडी के कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में भाग लेती हैं। , यूरोपियन फेडरेशन ऑफ न्यूरोलॉजिकल सोसाइटीज (EFNS), फ्रेंडशिप सोसाइटी "बश्कोर्तोस्तान - जर्मनी"। BSMU में 227 डॉक्टर और विज्ञान के 500 से अधिक उम्मीदवार कार्यरत हैं। प्रोफेसरों में रूसी एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के एक संबंधित सदस्य, रूसी संघ के 17 सम्मानित वैज्ञानिक और बश्कोर्तोस्तान गणराज्य के 30 सम्मानित वैज्ञानिक, तीन शिक्षाविद और बेलारूस गणराज्य के विज्ञान अकादमी के पांच संबंधित सदस्य हैं। 40 विश्वविद्यालय वैज्ञानिक केंद्रीय पत्रिकाओं के संपादकीय बोर्ड और संपादकीय बोर्ड के सदस्य हैं। विश्वविद्यालय के कर्मचारी 14 अखिल रूसी वैज्ञानिक समाजों और संघों के बोर्ड के सदस्य हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बीएसएमयू में वैज्ञानिक कर्मियों के प्रशिक्षण की दर देश में सबसे ज्यादा है, न कि केवल चिकित्सा विश्वविद्यालयों में। पिछले पांच वर्षों में विश्वविद्यालय के कर्मचारियों द्वारा किए गए शोध के परिणामों के अनुसार, 7528 वैज्ञानिक लेख प्रकाशित हुए हैं, 178 मोनोग्राफ प्रकाशित हुए हैं, आविष्कारों के लिए 276 पेटेंट प्राप्त हुए हैं, 70 डॉक्टरेट और 541 उम्मीदवार शोध प्रबंधों का बचाव किया गया है। वर्तमान में, विश्वविद्यालय में 14 विशिष्टताओं में पांच डॉक्टरेट शोध प्रबंध परिषद हैं। दो विशिष्टताओं में डॉक्टरेट अध्ययन और 32 वैज्ञानिक विशिष्टताओं में स्नातकोत्तर अध्ययन हैं। बीएसएमयू, एक बहुत ही उच्च और विविध कर्मियों की क्षमता वाले संस्थान के रूप में, न केवल एक शैक्षिक, बल्कि एक शक्तिशाली वैज्ञानिक और व्यावहारिक परिसर भी है, जिसमें संचालन के लिए मौलिक अवसर हैं। मौलिक स्तर से वैज्ञानिक अनुसंधान के निर्माण के लिए नई दवाएं, चिकित्सा उपकरण नैदानिक ​​​​अभ्यास में उनके परिचय के साथ। बीएसएमयू ने सर्जन, फार्माकोलॉजिस्ट, बायोकेमिस्ट, एनाटोमिस्ट के प्रसिद्ध वैज्ञानिक स्कूलों का गठन किया है, जो रीनल सिंड्रोम के साथ रक्तस्रावी बुखार के अध्ययन के लिए एक स्कूल है। हाल के वर्षों में, BSMU के वैज्ञानिकों ने नई दवाएं बनाई हैं: Immureg उन्मुक्ति उत्तेजक, जीवाणुरोधी गुणों के साथ Abaktolat सीवन सामग्री, Desavik, एक व्यापक स्पेक्ट्रम कीटाणुनाशक, जले हुए घावों के उपचार के लिए संशोधित कवर सामग्री। ऊफ़ा स्टेट एविएशन टेक्निकल यूनिवर्सिटी के साथ मिलकर, केमिलुमिनोमर डिवाइस को विकसित किया गया और उत्पादन में लगाया गया, जिसका सक्रिय रूप से यू.ए. के साथ संयुक्त अनुसंधान कार्यक्रम में उपयोग किया जाता है। अंतरिक्ष यात्रियों के उड़ान के बाद पुनर्वास के तरीकों में सुधार करने के लिए गगारिन। गुर्दे सिंड्रोम के साथ रक्तस्रावी बुखार वाले रोगियों की रोकथाम, उपचार और पुनर्वास के नए तरीके विकसित किए गए हैं; रेडियोफ्रीक्वेंसी तरंगों का उपयोग करके ग्रहणी संबंधी अल्सर की जटिलताओं का शल्य चिकित्सा उपचार; कोलेलिथियसिस, पेप्टिक अल्सर, बृहदान्त्र के रोगों के लिए एंडोस्कोपिक सर्जरी; यकृत, अग्न्याशय, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कई रोगों के विनाशकारी-डिस्ट्रोफिक रोगों के उपचार में भ्रूण के हेपेटोसाइट्स का प्रत्यारोपण; मधुमेह मेलेटस और अन्य के रोगियों में पैर गैंग्रीन के लिए सर्जिकल हस्तक्षेप। शिक्षण कर्मचारियों की वैज्ञानिक क्षमता और व्यावहारिक अनुभव का उद्देश्य स्नातकोत्तर शिक्षा के कार्यान्वयन के उद्देश्य से है: इंटर्नशिप और नैदानिक ​​निवास में प्रशिक्षण, 63 विशिष्टताओं में विशेषज्ञों का स्नातकोत्तर प्रशिक्षण और कार्यान्वयन प्राथमिकता वाले राष्ट्रीय कार्यक्रम "स्वास्थ्य"। 2008 के बाद से, गणतंत्र के विशेषज्ञों के लिए दूरस्थ शिक्षा को शैक्षिक प्रक्रिया में पेश किया गया है। बीएसएमयू के प्रमुख संरचनात्मक प्रभागों में से एक स्नातकोत्तर शिक्षा संस्थान (आईपीओ) है, जो स्नातकोत्तर के लिए बश्कोर्तोस्तान गणराज्य में मुख्य संघीय राज्य संस्थान है। चिकित्सा और दवा कर्मियों का प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण। स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के आदेश के अनुसार रूसी संघ में, 2009-10 शैक्षणिक वर्ष के लिए स्नातकोत्तर शिक्षा के लिए प्रवेश योजना 29 विशिष्टताओं में इंटर्नशिप के लिए 272 राज्य-वित्त पोषित स्थान थे। और 43 विशिष्टताओं में नैदानिक ​​इंटर्नशिप के लिए 111 स्थान। कुल मिलाकर, पिछले पांच वर्षों में, 20,972 छात्रों को गैर सरकारी संगठनों में प्रशिक्षित किया गया है, जिनमें से 60% प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल चिकित्सक थे। IPE विभाग 11 अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में भाग लेते हैं। इस प्रकार, श्रमिकों के स्वास्थ्य की सुरक्षा के लिए वैश्विक कार्य योजना के ढांचे के भीतर, प्रोफेसर एल.बी. बाकिरोव, स्वास्थ्य, पर्यावरण और सुरक्षा प्रबंधन "हेस्मे" के यूरोपीय मॉडल का एक पायलट कार्यान्वयन किया जा रहा है। न्यूरोलॉजी और न्यूरोसर्जरी में अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों को सफलतापूर्वक लागू किया जा रहा है: "सेरेब्रल स्ट्रोक" (प्रोफेसर एल.बी. नोविकोवा), "डॉक्टरों का स्वास्थ्य घातक हृदय संबंधी जटिलताओं के जोखिम का निर्धारण "(प्रोफेसर एल। एन। जकीरोवा), "न्यूनतम इनवेसिव सर्जरी का विकास" (प्रोफेसर वी.एम. टिमरबुलतोव), "सामाजिक रोगों की रोकथाम और लड़ाई" (प्रोफेसर वी.एल. युलदाशेव, आर.जी. वालिनुरोव), "विकलांग बच्चे" (प्रोफेसर वी। जी। सादिकोव)। सार्वजनिक स्वास्थ्य की सुरक्षा के लिए रिपब्लिकन लक्ष्य कार्यक्रम लागू किए जा रहे हैं: "एंटी-एचआईवी एड्स", "वैक्सीन-रोकथाम" (प्रोफेसर जी.डी. मिनिन, डी.एल. वालिसिन), "बेलारूस गणराज्य में बच्चों के लिए सेनेटोरियम देखभाल का विकास" (प्रोफेसर एल.टी. गिलमुटडिनोवा), "स्वस्थ बच्चे" (प्रोफेसर ए.जी. मुतालोव), "माँ और बच्चे" (प्रोफेसर वी.ए. कुलावस्की), तपेदिक से निपटने के लिए तत्काल उपाय "(प्रोफेसर के.के. अमीनेव ), "सुरक्षित रक्त", "समय पर संगठन में सुधार" सड़क दुर्घटनाओं के पीड़ितों के लिए चिकित्सा देखभाल" (प्रोफेसर एस.एन. खुनाफिन), "बुजुर्गों का स्वास्थ्य" (प्रोफेसर वी.पी. निकुलिचवा) और अन्य। आबादी को चिकित्सा देखभाल प्रदान करने से चिकित्सा के आधार पर संचालित विशेष केंद्रों के काम की अनुमति मिलती है और आईपीओ के प्रोफेसरों और सहयोगी प्रोफेसरों के मार्गदर्शन में ऊफ़ा शहर के निवारक संस्थान। आज तक, प्रोफेसर वी.एम. के मार्गदर्शन में बेलारूस गणराज्य के स्वास्थ्य मंत्रालय के मिनिमली इनवेसिव सर्जरी और एंडोस्कोपी केंद्र जैसे केंद्र हैं। टिमरबुलतोव। प्रोफ़ेसर एल.बी. नोविकोवा। नए बनाए गए केंद्रों में, "कोलोप्रोक्टोलॉजी", "लेजर सर्जरी", "न्यूरोरेहैबिलिटेशन", "किडनी ट्रांसप्लांटेशन", "एंडोस्कोपी एंड लेजर सर्जरी", "कार्डियोह्यूमेटोलॉजी", "कॉक्लियर इम्प्लांटेशन" केंद्रों के काम पर ध्यान दिया जाना चाहिए। सिस्टिक फाइब्रोसिस"। सफलता के वर्ष विश्वविद्यालय के निरंतर प्रगतिशील विकास का प्रमाण है। विश्वविद्यालय के विकास के वर्तमान चरण में, मुख्य रणनीतिक कार्य रूस में अग्रणी चिकित्सा विश्वविद्यालयों में से एक के रूप में बीएसएमयू की स्थिति को स्थिर और मजबूत करना है।