रूसी भाषा की तुलना में अंग्रेजी भाषा के कई अंत नहीं हैं। शब्दों के बीच संबंध, और इसलिए रूसी में एक वाक्यांश या वाक्य का अर्थ, विभिन्न प्रकार के अंत द्वारा व्यक्त किया जाता है - केस, सामान्य, तनावपूर्ण, संयुग्मक अंत और अन्य।

अंग्रेजी में, व्याकरण और अर्थ से संबंधित कई समस्याओं को निश्चित शब्द क्रम, पूर्वसर्ग और सहायक क्रियाओं की एक प्रणाली द्वारा हल किया जाता है। लेकिन फिर भी, कुछ मामलों में अंत का उपयोग अंग्रेजी व्याकरण में किया जाता है। ऐसा ही एक मामला है अंत -s.

अंग्रेजी में अंत s और es का उपयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:

संज्ञाओं का बहुवचन बनाते समय

टूटना- टूटना परिवर्तन - परिवर्तन

बिर्च - बिर्च बिर्च - बिर्च

वर्तमान सरल काल में क्रियाओं का तीसरा व्यक्ति एकवचन रूप बनाते समय

लीमा शायद ही कभी सिलाई करती हैं। - लीमा शायद ही कभी सिलाई करती हैं।

रेबेका हर सप्ताहांत पोर्च धोती है। - रेबेका हर सप्ताहांत पोर्च धोती है।

अंग्रेजी में क्रियाओं का अंत s है

1. अंग्रेजी में अंतिम शब्द कब लगाएं

अंग्रेजी में तीसरा व्यक्ति एकवचन किसी संज्ञा या सर्वनाम (विषय) द्वारा निर्धारित होता है। सर्वनाम वह, वह, यह, या जिन संज्ञाओं को इन सर्वनामों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है, वे मार्कर होंगे जो वर्तमान सरल रूप में अंग्रेजी में क्रियाओं के अंत में -s की आवश्यकता निर्धारित करते हैं।

ग्रेटा (वह) चीज़ सॉस के साथ चिप्स पसंद करती है। - ग्रेटा (वह) चीज़ सॉस के साथ चिप्स पसंद करती है।

यान (वह) सुबह अपने बेटे को कपड़े पहनाता है। - जान (वह) सुबह अपने बेटे को कपड़े पहनाता है।

टिल्डा और मेलिसा (वे) स्पेनिश सीखने की कोशिश करते हैं। - टिल्डा और मेलिसा (वे) स्पेनिश सीखने की कोशिश कर रहे हैं।

2. -s (-es) से समाप्त होने वाली अंग्रेजी क्रियाओं को कैसे लिखें

अंग्रेजी शब्दों में अंत जोड़ते समय ध्यान रखें कि ये अंत शब्द की वर्तनी को प्रभावित कर सकते हैं। तीसरे व्यक्ति एकवचन रूप में अंग्रेजी क्रियाओं के अंत को जोड़ने के नियम एक तालिका के रूप में प्रस्तुत किए जा सकते हैं:

शब्द के साथ समाप्त होता है...
फुसफुसाहट/सीटी की ध्वनि (ch, sh, s, ss, -z, -x)		वह मि xes अंग्रेजी और स्पैनिश शब्द, यह वास्तव में मज़ेदार है।	वह अंग्रेजी और स्पैनिश शब्दों का मिश्रण करता है, यह वाकई मजेदार है।
		लीमा डी ओ इ एस उसके बाल सप्ताह में एक बार.	लीमा सप्ताह में एक बार अपने बाल संवारती हैं।
स्वर प्लस -y		लीमा सेंट हाँ देर तक स्कूल में.	लीमा देर तक स्कूल में रुकती है।
व्यंजन प्लस -y	Es (-y, -i में बदल जाता है)	लीमा के पिता हमेशा कैर करते थे आईईएस उसके वादे बाहर	लीमा के पिता हमेशा अपने वादे निभाते हैं।
अन्य सभी शब्द		रेबेका आमतौर पर पी.आई एन एस दरवाजे पर संदेश.	रेबेका आमतौर पर दरवाजे पर नोट लगाती है।

3. -s (-es) में समाप्त होने वाली अंग्रेजी क्रियाओं का उच्चारण कैसे करें

अंत -s (-es) का उच्चारण तीन अलग-अलग तरीकों से किया जा सकता है। इसे ध्वनियों [s], [z], द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। उच्चारण विकल्प, साथ ही वर्तनी, उस ध्वनि पर निर्भर करती है जिसके साथ क्रिया समाप्त होती है।

4. जब प्रेजेंट सिंपल में किसी क्रिया को अंत की आवश्यकता नहीं होती है -s (-s)

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, प्रेजेंट सिंपल के तीसरे व्यक्ति एकवचन काल में, क्रिया को अंत -s की आवश्यकता होती है। परंतु इस समय के नियमों के अनुसार क्रिया में ऐसा अंत केवल सकारात्मक वाक्यों में ही जोड़ा जाता है।

जैसा कि नियम से पता चलता है, नकारात्मक और प्रश्नों में अर्थ क्रिया की सहायता के लिए एक सहायक क्रिया आती है। प्रेजेंट सिंपल के मामले में, यह क्रिया है। इसका प्रयोग तीसरे व्यक्ति एकवचन को छोड़कर सभी रूपों में किया जाता है।

क्या वे अक्सर इन शब्दों को दोहराते हैं? - क्या वे अक्सर इन शब्दों को दोहराते हैं?

वे अक्सर ये शब्द नहीं दोहराते. - वे अक्सर ये शब्द नहीं दोहराते।

उसी समय, तीसरे व्यक्ति एकवचन में। संख्या का अंत दूर नहीं जाता - यह मुख्य क्रिया से सहायक क्रिया की ओर बढ़ता है। इस प्रकार, करना करना में बदल जाता है।

लीमा को इस तरह की खुशबू बहुत पसंद है। - लीमा को यह गंध बहुत पसंद है।

लीमा को इस तरह की खुशबू पसंद नहीं है. - लीमा को यह गंध पसंद नहीं है।

क्या लीमा को इस तरह की खुशबू पसंद है? - क्या लीमा को यह गंध पसंद है?

जैसा कि हम उदाहरणों से देख सकते हैं, प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूपों में तीसरे व्यक्ति एकवचन में क्रियाओं को अंत -s से छूट दी गई है।

5. अन्य कौन सी अंग्रेजी क्रियाएं -s के साथ समाप्त होती हैं?

कई अंग्रेजी नियमों का सही ढंग से उपयोग करने के लिए तीसरे व्यक्ति एकवचन श्रेणी को याद रखना आम तौर पर बहुत उपयोगी है। अंत -s को न केवल वर्तमान सरल काल में इस व्यक्ति की क्रियाओं में देखा जा सकता है। हम इसके निशान इस प्रकार देखते हैं:

इन सभी रूपों का उपयोग तीसरे व्यक्ति एकवचन में भी किया जाता है। नंबर.

अंग्रेजी में अंत का सही ढंग से उपयोग करने के लिए, जिसकी तालिका ऊपर दी गई है, आपको न केवल नियम जानने की जरूरत है, बल्कि नियमित रूप से अभ्यास करने की भी जरूरत है। प्रेजेंट सिंपल अंग्रेजी भाषा का सबसे सरल काल है। और छात्रों द्वारा की जाने वाली सबसे आम गलती तीसरे व्यक्ति क्रिया के अंत को भूल जाना है। सबसे पहले, हर कोई इसे बिना किसी अपवाद के करता है। इस सुविधा के बारे में मत भूलना, अभ्यास करें, अधिक बोलें - और गलतियाँ आपके भाषण से गायब हो जाएंगी।

अंग्रेजी में क्रियाओं के अंत में एस जोड़ने से छात्रों को काफी दिक्कत होती है। इसे अक्सर संज्ञाओं के बहुवचन अंत के साथ भ्रमित किया जाता है, लेकिन क्रियाओं के मामले में इस अंत के अलग-अलग उपयोग होते हैं।

क्रिया में s/es जोड़ने का नियम

यह अंत भाषण के इन भागों को वर्तमान सरल काल - प्रेजेंट सिंपल में संयोजित करने के लिए आवश्यक है। यह तीसरे व्यक्ति में शब्दार्थ क्रियाओं में प्रकट होता है जब विषय वह (वह), वह (वह), यह (यह) होता है या इसे सशर्त रूप से इन सर्वनामों में से किसी एक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। गलतियाँ करने से बचने के लिए, अंग्रेजी में क्रिया के अंत में s नियम का ध्यानपूर्वक अध्ययन करना महत्वपूर्ण है।

• अंत सभी शब्दार्थ क्रियाओं के लिए तीसरे व्यक्ति एकवचन में प्रकट होता है:

मैं एक पुराने शहर में रहता हूँ। - मैं एक पुराने शहर में रहता हूँ। (पहला व्यक्ति एकवचन, आवश्यक नहीं)

वह/वह/यह एक पुराने शहर में रहता है। – वह/वह पुराने शहर में रहती है। (तीसरा व्यक्ति एकवचन, जोड़ा गया)

• यदि तना -o में समाप्त होता है, तो अंत es जोड़ें:

  
  जाता है (जाता है), करता है (करता है)।

• Es उन क्रियाओं में जोड़ा जाता है जिनके अंत में हिसिंग या सीटी जैसी ध्वनि होती है, जिसे अक्षरों -s, -ss, -x, -sh, -ch, -tch, -zz द्वारा व्यक्त किया जाता है। उच्चारण में आसानी के लिए यह आवश्यक है:

  
  चुंबन-चुंबन (चुंबन), धोना-धोना (धोना), घड़ी-घड़ी (देखना)।

• अंतिम अक्षर -y, es जोड़ने पर -i में बदल जाता है यदि उसके पहले कोई व्यंजन हो:

  
  सुखाना-सूखना (सूखना)। लेकिन: ले-लेज़ (डालना)

इस नियम का एक अपवाद शब्दार्थ और सहायक क्रिया है। इसका तृतीय पुरुष एकवचन रूप है।

पठन पाठन की विशेषताएं:

• यदि शब्द ध्वनिहीन व्यंजन के साथ समाप्त होता है तो अंत ध्वनि को व्यक्त करता है:

  
  टेक-टेक (लेना), पीना-पीना (पीना), पुट-पुट (डालना);

• [z] किसी ध्वनियुक्त व्यंजन या स्वर के बाद:

  
  रुकना-रहना (रहना), करना-करना (करना), तैरना-तैरना (तैरना)।

• फुसफुसाहट और सीटी की आवाज के बाद:

  
  पुश-पुश (पुश), क्रॉस-क्रॉस (क्रॉस), कैच-कैच (पकड़ना)।

नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में, अंतिम s/es सहायक क्रिया प्रेजेंट सिंपल - do पर जाता है। शब्दार्थ क्रिया अपने मूल रूप में लौट आती है।

हेलेन हर गर्मियों में नदी में तैरती है। - लीना हर गर्मियों में नदी में तैरती है।

हेलेन हर गर्मियों में नदी में नहीं तैरती। - लीना हर गर्मियों में नदी में तैरती है।

क्या हेलेन हर गर्मियों में नदी में तैरती है? – क्या लीना हर गर्मियों में नदी में तैरती है?

मोडल क्रियाएँ तीसरे व्यक्ति एकवचन में s/es नहीं जोड़ती हैं:

ओल्गा अच्छी गाड़ी चला सकती है. – ओल्गा अच्छी तरह से कार चलाना जानती है।

मारिया पाठ के बाद कैफे जा सकती है। - मारिया स्कूल के बाद कैफे जा सकती हैं।

दीमा को यातायात नियम अवश्य सीखने चाहिए। - दीमा को सड़क के नियम सीखने चाहिए।

अंग्रेजी में क्रिया के अंत की तालिका

यह याद रखने के लिए कि अंग्रेजी में क्रियाओं में s कब लिखा जाता है, प्रेजेंट सिंपल में उदाहरण वाक्यों से खुद को परिचित करना बेहतर है।

“+”	“-“	“?”	संक्षिप्त उत्तर
मैं हर सप्ताहांत अपनी नानी से मिलने जाता हूँ। - मैं हर सप्ताहांत अपनी दादी से मिलने जाता हूं।	मैं हर सप्ताहांत अपनी नानी से मिलने नहीं जाता। - मैं हर सप्ताहांत अपनी दादी से मिलने नहीं जाता।	क्या मैं हर सप्ताहांत अपनी नानी से मिलने जाता हूँ? - क्या मैं हर सप्ताहांत अपनी दादी से मिलने जाता हूँ?	हाँ, मैं करता हूँ/नहीं, मैं नहीं करता। - ज़रूरी नहीं।
वह हर सप्ताह के अंत में नानी से मिलने जाता है।	वह हर सप्ताह के अंत में नानी से मिलने नहीं जाता है।	क्या वह हर सप्ताह के अंत में नानी से मिलने जाता/जाती है?	हाँ, वह/वह/ऐसा करता है।/नहीं, वह/वह/ऐसा नहीं करता है।
हम/आप/वे हर सप्ताहांत नानी से मिलने जाते हैं।	हम/आप/वे हर सप्ताहांत नानी से मिलने नहीं जाते।	क्या हम/आप/वे हर सप्ताहांत नानी से मिलने जाते हैं?	हाँ, हम/आप/वे ऐसा करते हैं।/नहीं, हम/आप/वे ऐसा नहीं करते।

तालिका में शेष वाक्यों का अनुवाद सर्वनाम I वाले उदाहरणों से मेल खाता है, लेकिन विषय के प्रतिस्थापन को ध्यान में रखते हुए।

समापन -ईडीफॉर्म और पिछले कृदंत को नियमित क्रियाओं में जोड़ा गया।

1. अंत जोड़ने का मानक मामला -ईडीको ।

उदाहरण:काम करना - काम करना ईडी
खोलना – खोलना ईडी

2. यदि इनफिनिटिव मौन में समाप्त होता है -इया -इ, तो इसे केवल जोड़ा जाता है -डी.

उदाहरण:अनुवाद करने के लिए इ- अनुवाद डी
कृषि करने के लिए ईई- सहमत डी

3. यदि इनफिनिटिव समाप्त होता है -यपिछले वाले के साथ व्यंजन, यइसमें जाता है मैं.

उदाहरण:अध्ययन करना य– स्टड आइईडी
tr के लिए य-ट्र आइईडी

लेकिन अगर पहले -यलागत स्वर, वह यसहेजा गया है.

उदाहरण:कृपया करने के लिए एय- पीएलए हां
सेंट करने के लिए एय-स्टा हां

4. यदि एकपदीयइनफिनिटिव समाप्त होता है एक व्यंजन, जिसके सामने खड़ा है एक दोगुना हो जाता है.

उदाहरण:स्टो पी-sto पीपी
गिराना पी– ड्रो पीपी

5. यदि द्विअक्षरीय/बहुअक्षरीयइनफिनिटिव समाप्त होता है एक व्यंजन, जिसके सामने खड़ा है एकस्वर, फिर अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है, केवल अगर जोर पड़ता है अंतिम शब्दांश.

उदाहरण:उल्लेख करने के लिए आर– रेफरी rred
बराबर करने के लिए पी– सम पीपी

6. यदि इनफिनिटिव समाप्त होता है -एक्स, फिर पत्र एक्स दोगुना नहीं होता, क्योंकि यह दो ध्वनियाँ व्यक्त करता है।

उदाहरण:रिले करने के लिए एक्स- रिले निश्चित
ता एक्स-ता निश्चित

7. यूके वर्तनी नियमों के अनुसार, यदि कोई इनफिनिटिव समाप्त होता है -l, वह एल दोगुना हो जाता है.

उदाहरण:यात्रा करना एल- यात्रा एलएलएड
असफल होना एल-कैंस एलएलएड

7.1. अमेरिकी वर्तनी नियमों के अनुसार, यदि कोई इनफिनिटिव समाप्त होता है -l, वह एल दोगुना नहीं होता.

उदाहरण:यात्रा करना एल- यात्रा नेतृत्व किया
असफल होना एल-कैंस नेतृत्व किया

लेकिन -एल दोगुना हो जाता है, केवल तभी जब जोर पड़ता है अंतिम शब्दांश.

उदाहरण:मुकाबला करना एल– मुकाबला एलएलएड

-एड में समाप्त होने वाली क्रियाओं के उच्चारण के नियम।
-एड उच्चारण के नियम

1. यदि शब्द समाप्त होता है बहराया सिबिलेंट व्यंजन, फिर हम उच्चारण करते हैं [टी].

उदाहरण:मदद करना - मदद करना
मिलाना – मिलाना

2. यदि शब्द समाप्त होता है स्वरयुक्त व्यंजनया स्वर, फिर हम उच्चारण करते हैं [डी].

उदाहरण:भरना – भरना
जीना - जीना

3. यदि शब्द समाप्त होता है -टीया -डी, तो अंत -ed के रूप में पढ़ा जाएगा [ɪd].

उदाहरण:इंगित करने के लिए - इंगित [ˈpɔɪntɪd]
चाहना - चाहना [ˈwɔntɪd]

अंत -ईडी अपने स्वयं के लेख का हकदार है, मुख्य रूप से क्योंकि यह छात्रों के लिए संचार का एक नया स्तर खोलता है: भूत काल। अंत-ईडी का उपयोग करना सीखने के बाद, आप अपने विचारों को व्यक्त करने का एक नया भाषाई साधन प्राप्त करते हैं और पहले से ही अपने वार्ताकार के साथ नए विषयों पर संवाद कर सकते हैं जिन पर वर्तमान काल का उपयोग करके चर्चा करना मुश्किल था।

जब हम अंग्रेजी सीखना शुरू करते हैं तो सबसे पहले हमारा सामना प्राथमिक स्तर पर अंत-ईडी से होता है। फिर हम क्रियाओं को विभाजित करना सीखते हैं सहीऔर । क्रिया के दूसरे और तीसरे रूप को बनाने के लिए अंत -ईडी को केवल नियमित क्रियाओं में जोड़ा जाता है। दूसरे रूप का उपयोग समय बनाने के लिए किया जाता है। लेकिन केवल यह याद रखना पर्याप्त नहीं है कि -ED में समाप्त होने वाली क्रिया का उपयोग भूतकाल में किया जाता है। अंत का उपयोग करने की ख़ासियत को समझना भी आवश्यक है, अर्थात् अंत-ईडी के साथ क्रियाओं का उच्चारण और लेखन।

उच्चारण

पहली बारीकियाँ जिसे अक्सर शिक्षकों और छात्रों दोनों द्वारा अनदेखा किया जाता है वह है अंत का उच्चारण। जैसे ही इसका उच्चारण नहीं किया जाता है, और अक्सर गलत तरीके से। किसी भी अंत की उच्चारण विशेषताओं को सीखते समय, याद रखें कि अंत को शब्द में जोड़ा जाता है, न कि शब्द को अंत में, इसलिए अंत शब्द के अनुकूल होगा, न कि इसके विपरीत। क्रिया सदैव अपनी ध्वनि बरकरार रखती है। यदि अंत जोड़ने से क्रिया का उच्चारण बदल जाता है, तो आप इसका उच्चारण गलत कर रहे हैं।

यह समझने के लिए कि किसी विशेष क्रिया के साथ अंत -ईडी का उच्चारण कैसे किया जाए, आपको क्रिया की अंतिम ध्वनि पर ध्यान देना होगा।

/t/ और /d/ ध्वनियों के बाद, अंत का उच्चारण /ɪd/ के रूप में किया जाता है, अन्यथा आपके लिए शब्द का उच्चारण करना बहुत मुश्किल होगा:

गिनती-गिनती
अंत - समाप्त
आमंत्रित - आमंत्रित
भूमि - उतरा हुआ
प्रारंभ - प्रारंभ
दौरा - दौरा किया
रुको - इंतज़ार करो

याद रखें कि अंत -ED का उच्चारण कभी भी /ed/, केवल /ɪd/, या केवल /t/ या /d/ के रूप में नहीं किया जाता है।

यदि क्रिया समाप्त होती है क्लंक: /p/, /h/, /s/, /k/, /f/, /tʃ/, /ʃ/, तो अंत को नीरस बताया जाता है: /t/:

पूछने के लिए कहा
ताली - ताली बजाई
पोशाक - कपड़े पहने
सहायता - सहायता
जैसे पसंद
स्पर्श - स्पर्श
धोना - धोना

यदि क्रिया समाप्त होती है गूंजनेवालाया स्वर, फिर अंत का उच्चारण जोर से किया जाता है: /d/:

उत्तर - उत्तर दिया गया
कॉल बुलाया
रोओ - रोओ
प्रेमपूर्ण प्रेम
हटो - हटो
फ़ोन - फ़ोन किया गया
खेलना खेला

दुर्भाग्य से, कई छात्र खुले तौर पर अंत -ईडी के उच्चारण की उपेक्षा करते हैं और इसे उस तरह से उच्चारण करते हैं जैसा उन्हें लगता है कि यह सही है। चूंकि रूसी में हम शब्दों के ध्वनियुक्त अंत को स्वयं ध्यान दिए बिना बहरा कर देते हैं: हम उच्चारण करते हैं "थप्पड़"(रोटी), "गाड़ी की डिक्की"(गाड़ी की डिक्की), "नाश्ता"(बर्फ) वगैरह, फिर अंग्रेजी में हम बिना सोचे-समझे उसी सिद्धांत के अनुसार शब्दों का उच्चारण करते हैं। अंग्रेजी में उच्चारित ध्वनियों को बहरा नहीं किया जा सकता। इससे न केवल भयानक उच्चारण होता है, बल्कि शब्द भी विकृत हो जाते हैं।

उदाहरण के लिए, यदि आप बजाए गए शब्द के अंत को अचेत कर देते हैं, तो आपको pleɪT मिलता है। थाली तो थाली है. यदि आप लिव्ड शब्द में /lɪVd/ के स्थान पर /lɪFt/ का उच्चारण करते हैं, तो आपको एक बिल्कुल अलग शब्द मिलता है - लिफ्ट, जिसका अनुवाद "उठाना" है।

ऐसे कई उदाहरण दिए जा सकते हैं. यदि आप अंत को बहरा कर देंगे तो आप कभी भी अपने उच्चारण से छुटकारा नहीं पा सकेंगे या अच्छा अंग्रेजी उच्चारण हासिल नहीं कर पाएंगे, इसलिए अभ्यास करने में संकोच न करें, ध्वनि को विकृत किए बिना, शब्द को धीरे-धीरे लेकिन स्पष्ट रूप से उच्चारण करना बेहतर है।

लिखना

हमने उच्चारण को सुलझा लिया है, अब आइए क्रियाओं के साथ अंत -ईडी लिखने के नियमों पर नजर डालें।

अक्सर, अंत को क्रिया के तने में जोड़ दिया जाता है और वर्तनी में कोई बदलाव नहीं होता है:

खुला-खुला
कॉल बुलाया
देखो - देखा
सुनो - सुनो
बात की

ऐसे कई नियम हैं जो क्रिया में अंत -ईडी जोड़ने पर लागू होते हैं।

यदि क्रिया पहले से ही -E में समाप्त होती है, तो इसमें केवल -D जोड़ा जाता है:

मुस्कुराओ - मुस्कुराओ
पकाना - पकाना
बंद - बंद
रहते हैं रहे
हटो - हटो

जिस नियम पर आपका ध्यान देना महत्वपूर्ण है वह उस क्रिया के अंत को जोड़ना है जो -Y में समाप्त होती है। पिछले अनुभव से अंत जोड़ने (बहुवचन या प्रेजेंट सिंपल बनाना, क्योंकि यदि आप पहले से ही पास्ट सिंपल से परिचित हैं, तो डिफ़ॉल्ट रूप से प्रेजेंट पहले से ही आपके द्वारा महारत हासिल कर लिया गया है) आपको याद है कि यदि कोई शब्द -Y में समाप्त होता है, तो कुछ होना चाहिए अंत जोड़ते समय यह। यह सभी प्रकार के दिलचस्प वर्तनी विकल्पों को जन्म देता है जो हमेशा सही नहीं होते हैं।

खेलना खेला
आनंद लें - आनंद लें
शिकार - शिकार
रुके रहना
नियोजित - नियोजित

यदि आप पास्ट सिंपल में जिस नियमित क्रिया का उपयोग करना चाहते हैं वह अंत में समाप्त होती है मैं सहमत हूं, उसके बाद -Y, फिर स्पष्ट विवेक के साथ आप Y को I से बदल सकते हैं और -ED जोड़ सकते हैं:

कॉपी - कॉपी किया गया
रोओ - रोओ
कोशिश करें कोशिश की
जासूस - जासूसी
सुव्यवस्थित - सुव्यवस्थित

यदि कोई क्रिया किसी तनावग्रस्त स्वर से पहले एक व्यंजन में समाप्त होती है ( बंद तनावग्रस्त शब्दांश), फिर अंत -ED जोड़ने से पहले अंतिम व्यंजन को दोगुना कर दिया जाता है:

सितारा - तारांकित
रोको रोक दिया
गिराना - गिराना
लूटना - लूटना
भीख माँगना - भीख माँगना
संदर्भित - संदर्भित
पसंद करें - पसंदीदा

यदि क्रिया दो व्यंजनों में समाप्त होती है, तो अंत बस जोड़ दिया जाता है और कुछ भी नहीं बदलता है:

चढ़ना - चढ़ना
कंघी - संयुक्त
प्रारंभ - प्रारंभ

जब किसी क्रिया में कई शब्दांश होते हैं और अंतिम शब्दांश बिना तनाव के होता है, तो अंतिम व्यंजन दोगुना नहीं होता है:

लाभ - लाभ हुआ
लाभ - लाभ हुआ

ब्रिटिश अंग्रेजी (बीआरई) में कई अपवाद क्रियाएं हैं जिनमें तनावग्रस्त होने के बावजूद अंत -ईडी से पहले दोगुना व्यंजन होता है:

यात्रा - यात्रा की
झगड़ा - झगड़ा
लेबल - लेबल किया हुआ
संकेत - संकेत दिया गया

अमेरिकी अंग्रेजी में, ये शब्द अंतिम व्यंजन को दोगुना नहीं करते हैं।

प्रयोग

अब बात करते हैं अंत में आने वाली क्रियाओं -ईडी के प्रयोग की।

क्रिया के इस रूप का मुख्य उपयोग पास्ट सिंपल है। वैसे, अंत वाली क्रियाएं केवल सकारात्मक रूप पास्ट सिंपल में पाई जा सकती हैं, क्योंकि नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में सहायक क्रिया DID प्रकट होती है और मुख्य क्रिया बिना अंत के पहले रूप में रहती है।

नियमित क्रियाओं के दूसरे और तीसरे रूप समान होते हैं, इसलिए परफेक्ट समूह के सभी काल में हम सभी प्रकार के उच्चारणों में अंत -ईडी के साथ क्रियाओं का भी सामना करेंगे।

रुचि - रुचि
प्रेरित - प्रेरित
तैयार - तैयार
अलग-थलग - अलग-थलग
अनुशंसित - अनुशंसित

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि अंत केवल नियमित क्रियाओं में ही जोड़ा जा सकता है, और अनियमित क्रियाओं को आसानी से सीखा जा सकता है। यदि आपको इससे कोई समस्या है, तो हमारा उपयोग करें।

यदि आपने अभी-अभी अंग्रेजी सीखना शुरू किया है, तो इस स्तर पर उन विशेषताओं में महारत हासिल करना महत्वपूर्ण है जिनके बारे में हमने इस लेख में बात की है, क्योंकि भविष्य में किसी विदेशी भाषा के अधिक जटिल पहलू आपका इंतजार कर रहे हैं। इस प्रकार, शुरुआत में ही अंत-ईडी का उपयोग करने की सरल विशेषताओं को याद करके, आप भविष्य में अपना कार्य आसान बना देंगे।

मैं तुम्हारी सफलता की कामना करता हूं! अंग्रेजी सीखने का आनंद लें!

अंग्रेजी भाषा की कई विशिष्ट विशेषताएं हैं। उनमें से एक है धर्मोपदेश. यह छोटा सा चिन्ह कभी-कभी छात्रों के लिए बड़ी समस्या बन जाता है, क्योंकि बहुत से लोग भ्रमित हो जाते हैं कि एपॉस्ट्रॉफी कब लगाएं और कब नहीं।

आज हम इसके उपयोग को हमेशा के लिए समझेंगे। लेख में आप सीखेंगे:

• स्वामित्व को इंगित करने के लिए एपॉस्ट्रॉफ़ी का उपयोग करना

एपॉस्ट्रॉफी को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?

apostropheएक सुपरस्क्रिप्ट अल्पविराम है (")।

हालाँकि हम रूसी में इस चिन्ह का उपयोग नहीं करते हैं, मुझे लगता है कि आपने शायद इसे देखा होगा। कई विदेशी नामों को एपॉस्ट्रॉफी से संक्षिप्त किया जाता है। उदाहरण के लिए: डी आर्टोगनन के बजाय डी'आर्टोगनन।

अंग्रेजी में एपोस्ट्रोफ का उपयोग 2 मामलों में किया जाता है जिन्हें आसानी से याद किया जा सकता है:

1. स्वामित्व दर्शाना

2. शब्दों को संक्षिप्त करते समय अंतराल बताना

आइए इनमें से प्रत्येक उपयोग मामले को विस्तार से देखें।

स्वामित्व को इंगित करने के लिए एपॉस्ट्रॉफी का उपयोग करना

हम किसी वस्तु/व्यक्ति की पहचान दिखाने के लिए एपॉस्ट्रॉफ़ी का उपयोग करते हैं। ऐसा करने के लिए हमें बस जोड़ना होगा "एसउस शब्द से जो मालिक का नाम बताता है।

खुद को परखने के लिए हम ऐसे शब्द से सवाल पूछ सकते हैं: किसका?, किसका?, किसका?, किसका?. उदाहरण के लिए: (किसका?) टॉम का कंप्यूटर, (किसका?) बहन की पोशाक, (किसका?) कुत्ते की गेंद।

एपॉस्ट्रॉफी का उपयोग करने के उदाहरण:

मुझे ऐन दो 'एसकॉपीबुक.
मुझे अन्ना की नोटबुक दो।

ये मेरे माता-पिता हैं "एसकार।
यह मेरे माता-पिता की कार है.

मैं अपने दोस्त को ले गया 'एसफ़ोन।
मैंने एक दोस्त का फोन लिया.

किताबें शिक्षक पर पड़ी रहती हैं ’ एसमेज़।
किताबें शिक्षक की मेज पर हैं।

अरे उसकी बहन! 'एसकुकीज़।
उसने अपनी बहन की कुकीज़ खायीं।

अपॉस्ट्रोफी का प्रयोग अंग्रेजी में कब किया जाता है?

इस नियम की कई बारीकियाँ भी हैं जिन्हें आपको याद रखना होगा:

1. मालिक कई लोग/जानवर हैं।

इस मामले में, उस शब्द में जो उन्हें दर्शाता है (यह बहुवचन होगा), हम केवल अक्षर s के बिना एक एपॉस्ट्रॉफ़ी (") जोड़ते हैं . आख़िरकार, हमने बहुवचन रूप (बिल्ली - बिल्लियाँ - बिल्लियाँ", लड़की - लड़कियाँ - लड़कियाँ", बहन - बहनें - बहनें", दोस्त - दोस्त - दोस्त") बनाने के लिए ऐसे शब्दों के अंत में -s पहले ही जोड़ दिया है।

हालाँकि, यदि शब्द नियमों के अनुसार नहीं बना है (आप ऐसे अपवादों के बारे में पढ़ सकते हैं), तो हम "s" जोड़ते हैं:

2. दो मालिक

उदाहरण के लिए: माता और पिता, टॉम और पीटर, मैरी और जेन।

यहां एपॉस्ट्रॉफी जोड़ने के लिए दो विकल्प हैं।

• एक वस्तु दो लोगों की है

हम अंतिम शब्द में "s" जोड़ते हैं: माता और पिता", टॉम और पीटर", मैरी और जेन"।

माता और पिता "एसकार गैरेज में रहती है.
माँ और पिताजी की कार गैरेज में है। (हम बात कर रहे हैं एक ऐसी कार की जो दो लोगों की है)

टॉम और मैरी "एसघर बड़ा है.
टॉम और मैरी का घर बड़ा है। (हम टॉम और मैरी दोनों के स्वामित्व वाले एक ही घर के बारे में बात कर रहे हैं)

• प्रत्येक मालिक की अपनी वस्तु होती है जो उसकी होती है

हम प्रत्येक शब्द में "s" जोड़ते हैं: माता और पिता, टॉम और पीटर, मैरी और जेन

माँ "एसऔर पिता "एसगाड़ियाँ गैराज में रहती हैं।
माँ और पिताजी की गाड़ियाँ गैरेज में हैं। (हम दो कारों के बारे में बात कर रहे हैं: एक माँ की है, दूसरी पिताजी की)

टॉम 'एसऔर मैरी "एसघर बड़े हैं.
टॉम और मैरी के घर बड़े हैं। (हम दो अलग-अलग घरों के बारे में बात कर रहे हैं जिनके अलग-अलग मालिक हैं)

अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम के साथ एपोस्ट्रोफ

हम नहीं जोड़ते "एसअधिकारवाचक सर्वनाम (उसका/उसका, आपका/आपका, उनका/उनका), इस तथ्य के बावजूद कि वे प्रश्नों का उत्तर देते हैं: किसका?, किसका?, किसका?।

ग़लत: उसने अपनी कलम खो दी।
सही: वह हार गई उसकीकलम।

अंग्रेजी शब्दों को छोटा करने के लिए एपॉस्ट्रॉफ़ी का उपयोग करना

अंग्रेजी में हम कुछ शब्दों को संक्षिप्त कर सकते हैं। ऐसे मामलों में, हम लुप्त अक्षरों के स्थान पर एपॉस्ट्रॉफ़ी (") लगा देते हैं।

यहां मुख्य स्वीकृत संक्षिप्ताक्षर हैं:

मैं हूँ = मैं हूँ
तुम हो = तुम हो
वह है = वह है
मेरे पास = मेरे पास है
मैं करूंगा = मैं करूंगा
मैं करूँगा = मैं करूँगा
नहीं = नहीं

उदाहरण:

वह अभी पढ़ रहा है.
वह अभी पढ़ाई कर रहा है.

हम तैयार हैं।
हम तैयार हैं।

मैं उसे बुला रहा हूँ.
मैं उसे बुलाता हूं।

वे नहीं जा सकते.
वे नहीं जा सकते.

मैं अनुवाद करूंगा.
मैं अनुवाद करूंगा।

तो, एक एपोस्ट्रोफ एक सुपरस्क्रिप्ट अल्पविराम ("") के रूप में एक संकेत है। इसका उपयोग स्वामित्व दिखाने या संक्षिप्तीकरण के लिए किया जाता है। अब आइए इसे अभ्यास में उपयोग करने का अभ्यास करें।

सुदृढीकरण कार्य

निम्न वाक्यों का अंग्रेज़ी में अनुवाद करें:

1. यह मेरे दोस्तों की शादी है।
2. टॉम की कार ले लो.
3. यह मेरे कुत्ते की गेंद है।
4. हम उसके माता-पिता के घर में रहेंगे.
5. केट और पीटर के लैपटॉप लाओ।
6. उसने दशा का सेब खाया।
7. पीटर के दोस्त कल पहुंचेंगे।
8. जॉन और मैरी के फोन टेबल पर हैं।

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