स्मार्टीज और स्मार्टीज (1-4 वर्ष पुराना)

बच्चों के लिए एक व्यापक शैक्षिक गतिविधि पूरी कहानी या परियों की कहानी के रूप में एक एकल कहानी है।

खेल के रूप में, बच्चे अपने आसपास की दुनिया से परिचित होते हैं और व्यापक विकास के उद्देश्य से कार्य करते हैं। इसमें बुद्धि का विकास, सोच, ध्यान, स्मृति, गणितीय अवधारणाओं का निर्माण शामिल है। रचनात्मक कार्य धारणा और कल्पना को उत्तेजित करते हैं, और ठीक मोटर कौशल और फिंगर जिम्नास्टिक का विकास लेखन के लिए और स्कूल की शैक्षिक प्रक्रिया में आगे सफल प्रवेश के लिए हाथ तैयार करेगा।

पाठ की लागत

वार्ताकार (1-3 वर्ष)

हम शब्द की संरचना का अध्ययन करते हैं, वाक् श्वास विकसित करते हैं, विशद और दृष्टांत उदाहरणों की मदद से शब्दावली की भरपाई करते हैं।

शिक्षक विभिन्न प्रकार के विशेष अभ्यासों का उपयोग करते हैं, गतिविधियों का लगातार परिवर्तन और दृश्यता - यह सब, प्रक्रिया की भावनात्मकता के साथ मिलकर, त्वरित परिणाम देता है।

पाठ की लागत

बच्चों की फिटनेस (1 वर्ष से)

चंचल तरीके से लेखक के अभ्यास का उद्देश्य सही मुद्रा का निर्माण, समन्वय, प्लास्टिसिटी और लचीलेपन का विकास करना और सपाट पैरों को रोकना है। कक्षाएं ऊर्जा को बाहर निकालने और पूरे शरीर को मजबूत करने में मदद करती हैं।

मजेदार नोट्स (1-4 साल पुराना)

संगीत पाठ न केवल आवाज और सुनने, लय की भावना, संगीत क्षमताओं का विकास करते हैं, बल्कि उच्चारण, स्पष्ट और सुगम भाषण के उत्पादन में भी योगदान करते हैं। एक अनुभवी शिक्षक बुनियादी कौशल सिखाएगा और इसे बच्चे के लिए जितना संभव हो उतना आसान और दिलचस्प बना देगा।

समोडेलकिन (1-4 वर्ष)

प्रारंभिक विकास पर रचनात्मक कक्षाओं में, बच्चे शिल्प करते हैं - वे प्लास्टिसिन से ढलते हैं, कागज, अनाज, कपास ऊन और कई अन्य सामग्रियों से आवेदन करते हैं। इस तरह के पाठ न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, बल्कि रचनात्मक और अमूर्त सोच के निर्माण में भी योगदान करते हैं, बच्चा कल्पना करता है, भावनाओं को व्यक्त करता है और साथियों के साथ संवाद करता है।

बच्चों के साथ व्यक्तिगत विकासात्मक कक्षाएं

शिक्षा के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण आपको बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को पूरी तरह से ध्यान में रखने और उसकी व्यक्तिगत क्षमताओं का एहसास करने, उसकी रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने की अनुमति देता है। बच्चों के साथ व्यक्तिगत विकासात्मक गतिविधियों को मौजूदा समस्याओं पर काबू पाने और संभावित कठिनाइयों को रोकने पर ध्यान देना चाहिए। इस तरह की कक्षाएं एक अलग संकलित और चयनित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जाती हैं, जिसमें आमतौर पर बच्चे के शारीरिक और रचनात्मक विकास, उसके संचार कौशल और भावनात्मक क्षेत्र में सुधार के उद्देश्य से खेल और अभ्यास के तत्व शामिल होते हैं।

व्यक्तिगत पाठों की योजना बनाना बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के निदान के बाद ही संभव है, जो किसके द्वारा किया जाता है बाल मनोवैज्ञानिक. इस तरह का निदान नैदानिक ​​निदान के दृष्टिकोण से बच्चे के विकास की विशेषताओं और एक संपूर्ण मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक परीक्षा पर आधारित है।

किन मामलों में बालवाड़ी में व्यक्तिगत पाठ आवश्यक हैं?

बच्चे के पालन-पोषण और विकास का व्यक्तिगत रूप मुख्य नहीं हो सकता, क्योंकि व्यक्तिगत पाठ समय के साथ अलाभकारी होते हैं। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक को एक व्यक्तिगत पाठ पर लगभग 15-20 मिनट खर्च करना चाहिए, किंडरगार्टन में समूहों में औसतन 20 लोग होते हैं, इसलिए, एक शिक्षक व्यक्तिगत प्रशिक्षण पर प्रतिदिन 6 घंटे से अधिक समय व्यतीत करेगा, और यह व्यावहारिक रूप से अवास्तविक है। उपरोक्त सभी के अलावा, बच्चे ललाट या समूह कक्षाओं के दौरान एक टीम में अधिक उत्पादक रूप से काम करते हैं।

लेकिन कुछ मामलों में, बच्चों के साथ व्यक्तिगत विकासात्मक गतिविधियाँ एक आवश्यकता बन जाती हैं। सबसे पहले, यह शारीरिक, मनोवैज्ञानिक या मानसिक विकास में विकलांग बच्चों पर लागू होता है (उदाहरण के लिए, अक्सर बीमार बच्चे, बेचैन, उत्तेजित, आवेगी, बाधित, आदि)। ऐसे बच्चों के साथ व्यक्तिगत पाठ आपको ज्ञान और कौशल को सही करने की अनुमति देते हैं, उन्हें अपनी मानसिक प्रक्रियाओं को प्रबंधित करने में मदद करते हैं। किसी भी गतिविधि (गायन, ड्राइंग, गणित) के लिए उज्ज्वल क्षमताओं वाले बच्चों के साथ-साथ प्रमुख संज्ञानात्मक रुचियों वाले बच्चों को व्यक्तिगत विकासात्मक पाठों की आवश्यकता होती है।

निजी पाठों के लाभ

पाठ के व्यक्तिगत रूप का मुख्य लाभ किसी विशेष बच्चे के विकास के स्तर के अनुसार शिक्षा के तरीकों का चयन करने की क्षमता है। निजी पाठों की अवधि और गति आमने-सामने के पाठों की तुलना में अधिक लचीली होती है।

व्यक्तिगत और समूह विकासात्मक वर्गों को शिक्षा के मनोविज्ञान और शिक्षक की स्थिति से अलग किया जाता है। यदि समूह पाठ की प्रक्रिया में शिक्षक एक संरक्षक की भूमिका निभाता है, तो व्यक्तिगत पाठों के दौरान वह उसी समय एक भागीदार बन जाता है, जो बच्चे को अधिक पहल दिखाने की अनुमति देता है।

व्यक्तिगत विकासात्मक वर्गों के मुख्य संरचनात्मक तत्व

एक नियम के रूप में, प्रीस्कूलर के लिए एक व्यक्तिगत विकास कार्यक्रम चरणों में लागू किया जाता है। पहले चरण में, विषय-नाटक गतिविधि के तत्वों के साथ भावनात्मक संचार का विकास होता है। अगला चरण किसी भी क्षेत्र में बच्चे के प्रारंभिक अनुभव को विकसित करना है। तीसरे चरण में, बच्चे मानकों (रंग, आकार, आकार) से परिचित हो जाते हैं और उन्हें विभिन्न वस्तुओं और खिलौनों पर लागू करना सीखते हैं। व्यक्तिगत कार्य के सभी चरणों को आपस में जोड़ा जाना चाहिए, उनके बीच संक्रमण क्रमिक होना चाहिए।

व्यक्तिगत पाठों की संरचना में तीन सशर्त ब्लॉक होते हैं:

1. 1. मानसिक गतिविधि का विकास (सोच, स्मृति, ध्यान, धारणा)। दृश्य-विषय, ध्वनिक और त्वचा-गतिज धारणाओं ("अतिरिक्त खिलौना" और "युग्मित चित्र") पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए।
2. 2. अंतरिक्ष-समय के अभ्यावेदन का विकास। यहां, पूर्वसर्गों और क्रियाविशेषणों के उपयोग पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए जो एक स्थानिक और लौकिक संबंध को दर्शाते हैं।
3. 3. मोटर कौशल का विकास। उंगलियों और हाथों के विकास के लिए कई खेल और अभ्यास हैं (खिलौने रखना, "अतिरिक्त निकालें" और अन्य)।

कई माता-पिता कम उम्र से ही बच्चों के विकास में संलग्न होना चाहते हैं, लेकिन हर कोई नहीं जानता कि इसे कैसे व्यवस्थित किया जा सकता है। कई प्रारंभिक विकास क्लब उच्च कीमत या कक्षाओं के असुविधाजनक समय से संतुष्ट नहीं हैं। यदि आपके पास शैक्षणिक या संबंधित शिक्षा है, या आपके पास अपने बच्चों के विकास का अनुभव है, तो आप अपने घर पर बच्चों के साथ कक्षाएं आयोजित कर सकते हैं।

सबसे पहले आपको कक्षाओं के स्थान पर निर्णय लेने की आवश्यकता है। शायद यह एक कोने या शैक्षिक खेल और मैनुअल के साथ एक अलग कमरा होगा।

उम्र के आधार पर अपने लक्षित दर्शकों को परिभाषित करें:

• 6 से 12 महीने
• 1 से 2 साल
• 3 से 4 साल
• स्कूल की तैयारी।

एक पाठ योजना बनाएं जो बच्चे के व्यापक प्रारंभिक विकास के सभी क्षेत्रों को कवर करेगी: सामाजिक, शारीरिक, भावनात्मक, बौद्धिक।

आपकी कक्षाएं निम्नलिखित क्षेत्रों के लिए उद्देश्यपूर्ण ढंग से समर्पित हो सकती हैं:

• धारणा का विकास, संवेदी विकास
• भाषण, सही अभिव्यक्ति का निर्माण, ध्वनियों की धारणा, भाषण का विकास,
• ध्यान विकास,
• रचनात्मक सोच,
• कल्पना को आकार देना
• स्मृति सुधार,
• फ़ाइन मोटर स्किल्स,
• सामाजिक संचार कौशल
• भावनात्मक क्षेत्र,
• रचनात्मक कौशल,
• शारीरिक गतिविधि,
• प्लास्टिसिन से मॉडलिंग, नमक के आटे से,
• पेंट, क्रेयॉन, पेस्टल के साथ ड्राइंग,
• आवेदन पत्र।

अलग-अलग, भाषण चिकित्सा व्यक्तिगत कक्षाएं, एक मनोवैज्ञानिक के साथ कक्षाएं, व्यवहार सुधार और संचार कौशल का गठन संभव है।

पाठ का भुगतान प्रति घंटा या मासिक किया जा सकता है। अपने क्षेत्र में बच्चों के क्लबों में कक्षाओं की लागत से मौलिक रूप से कम, छोटी मात्रा से शुरू करें। जब कक्षाएं लोकप्रियता हासिल करती हैं और आवेदकों की संख्या आपकी क्षमताओं से अधिक हो जाती है, तो यह लागत बढ़ाने के लायक है।

छोटों के लिए शैक्षिक खेलों के उदाहरण

नई खोजें

कार्डबोर्ड ट्यूब के माध्यम से कुछ कहें, स्वर और आवाज बदलते हुए। बच्चा प्रक्रिया का पालन करना पसंद करेगा, आपकी बात सुनेगा और ध्वनियों को दोहराने की कोशिश करेगा।

एक रंग के और दूसरे रंग के कई घन लें। एक घन में घंटी रखें। क्या बच्चा रंग के अनुसार बजने वाले घन को ढूंढ पाएगा?

किसी भी छोटे बॉक्स में एक उंगली के आकार के छेद बना लें। अंदर, स्पर्श करने के लिए विभिन्न सामग्रियों को चिपकाएं - कपड़े, साबर, सैंडपेपर। अपने बच्चे को अंदर से सब कुछ महसूस करने में मदद करें। उसे बताएं कि कौन सी सतह नरम है और कौन सी खुरदरी।

अपने तकिए के नीचे, अलमारी में, या आस-पास कहीं और टिक टिक वाली घड़ी लगाएं। ध्वनि से, बच्चे को किसी वस्तु की तलाश करनी चाहिए। यह सुनने और ध्यान विकसित करता है।

लकड़ी के चम्मच के साथ, बच्चे को आसपास की सतहों पर दस्तक देने के लिए आमंत्रित करें - फर्श, मेज, अनाज का जार। विभिन्न ध्वनियों की तुलना करते हुए, बच्चा अपनी विश्वदृष्टि विकसित करता है।

एक छोटी कार को आपके हाथ से फर्श पर लुढ़काया जा सकता है, या आप इसे धक्का देकर देख सकते हैं कि यह कितनी दूर जाएगी। जल्द ही बच्चा खुद कार को धक्का देगा और रोल करेगा, जिससे वह अपने आप आगे बढ़ जाएगा।

अपनी हथेलियों को किसी सख्त सतह पर ताली बजाएं। बच्चा विभिन्न ध्वनियों को प्राप्त करते हुए, खुशी के साथ आपकी हरकतों को दोहराएगा।

आंदोलन समन्वय

सड़क पर एकत्र किए गए कंकड़, डंडे, पत्तों को अलग-अलग बक्सों में छांटा जा सकता है, फर्श पर ढेर में रखा जा सकता है, बच्चे की गतिविधि में सुधार करने और स्पर्श की भावना को प्रोत्साहित करने के लिए एक बड़े बॉक्स के तल पर बिछाया जा सकता है।

स्टिकर्स को पतली स्ट्रिप्स में काटें और स्टिकी साइड को टेबल से जोड़ दें। क्या आपका बच्चा टेबल से एक-एक करके स्ट्रिप्स खींचता है। हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए आप उन्हें बहु-रंगीन या विभिन्न आकार बना सकते हैं।

समन्वय विकसित करने के लिए, अपने बच्चे को एक असमान, अस्थिर सतह पर क्यूब्स की व्यवस्था करने के लिए आमंत्रित करें, उदाहरण के लिए, एक inflatable खिलौने पर। यह आंदोलनों के समन्वय और सटीकता के विकास को उत्तेजित करता है।

खिलौनों को कुर्सी के पीछे बिछाएं, बच्चे को उनके पास पहुंचने के लिए मजबूर करें, स्थानिक सोच विकसित करें।

अपने बच्चे को दो खिलौने दें, प्रत्येक हाथ में एक। फिर एक और खींचो। क्या वह सब कुछ एक साथ रखने का कोई रास्ता खोजेगा? और चार? उसकी कल्पना कब तक चलेगी?

समाधान

आकार और कमोबेश की अवधारणा को विभिन्न व्यास के प्लास्टिक के कपों का उपयोग करके देखा जा सकता है, जिसमें दिखाया गया है कि उन्हें एक दूसरे में कैसे रखा जा सकता है या पिरामिड बनाया जा सकता है।

खिलौने के लिए एक डोरी बाँधें और अपने बच्चे को डोरी से उसे ले जाने या खींचने के लिए आमंत्रित करें। स्थानिक अभिविन्यास और घटनाओं के अनुक्रम की अवधारणा विकसित करता है।

घरेलू पशुओं के प्रेमियों के लिए अगली अंशकालिक नौकरी है

अर्ली चाइल्डहुड सेंटर निजी संस्थान हैं, जिन्हें टॉडलर्स को उस दुनिया में अधिक तेज़ी से समायोजित करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसे वे अभी तलाशना शुरू कर रहे हैं। चंचल तरीके से आयोजित मनोरंजक कक्षाओं में, बच्चे बोलचाल की भाषा सीखते हैं, बुद्धिमत्ता और रचनात्मक प्रतिभा विकसित करते हैं, मोटर गतिविधि करते हैं।

बच्चों का केंद्र फर्स्ट लाइट क्लब

कई युवा माता-पिता बच्चों के क्लब में crumbs लाते हैं। और यह किसी भी तरह से फैशन के लिए एक श्रद्धांजलि नहीं है। कई अध्ययनों से पता चला है कि जो बच्चे कम उम्र से ही सक्रिय रूप से विकसित होते हैं, वे अधिक सफल होते हैं। भविष्य में, उनके लिए स्कूल के विषयों में महारत हासिल करना आसान हो जाता है, उनकी याददाश्त अच्छी होती है।

बाल विकास केंद्रों और किंडरगार्टन में क्या अंतर है

बच्चों के केंद्रों में, बच्चे पूरे दिन नहीं, बल्कि कई घंटे बिताते हैं। कक्षाएं सुबह या शाम को सप्ताह में 2-3 बार या सप्ताहांत पर आयोजित की जा सकती हैं, एकल मास्टर कक्षाओं या व्यापक विकास पाठ्यक्रमों द्वारा प्रतिनिधित्व किया जा सकता है। क्लब के नेता, एक नियम के रूप में, कई शैक्षिक कार्यक्रम और विज़िटिंग शेड्यूल विकसित करते हैं, जो माता-पिता को सबसे उपयुक्त कार्यक्रम चुनने और बच्चों को उनके लिए सुविधाजनक समय पर केंद्र में लाने की अनुमति देता है।

मोंटेसरी केंद्र गुर्योनोक

बच्चों के क्लबों के दरवाजे छोटे से छोटे बच्चों के लिए भी खुले हैं, छह महीने की उम्र के बच्चों के लिए जो अभी भी चलना और बात करना नहीं जानते हैं। शिशुओं के लिए विशेष कार्यक्रम विकसित किए गए हैं। नई वस्तुओं को ध्यान में रखते हुए, क्यूब्स को फिर से व्यवस्थित करना, खेलना, बच्चे संवेदी धारणा में सुधार करते हैं, हाथ मोटर कौशल विकसित करते हैं। माता-पिता में से एक की उपस्थिति में शिशुओं के साथ कक्षाएं होती हैं। डेढ़ साल की उम्र के बच्चों को अपने दम पर अध्ययन करने के लिए छोड़ा जा सकता है और किसी भी चीज की चिंता न करें: विचाराधीन संस्थानों में, मनोविज्ञान को समझने वाले और बच्चों से प्यार करने वाले विशेषज्ञ काम करते हैं। वे प्रत्येक बच्चे पर उचित ध्यान देते हैं, उसकी विशेषताओं और इच्छाओं को ध्यान में रखते हैं, सुनिश्चित करते हैं कि लोगों को कक्षाओं से अधिकतम लाभ मिले और साथ ही वे ऊब न जाएं।

बच्चों का क्लब कैसे चुनें

मॉस्को में कई शुरुआती विकास क्लब हैं। वे न केवल उपकरण, शिक्षण स्टाफ में, बल्कि फोकस में भी भिन्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ केंद्र मोंटेसरी पद्धति के अनुसार प्रारंभिक विकास में विशेषज्ञ हैं, अन्य रचनात्मक विकास में, अन्य मनोवैज्ञानिक और भाषण चिकित्सा सहायता में, और अन्य शारीरिक शिक्षा में। कई केंद्र शुरुआती लोगों को एक नि: शुल्क परीक्षण पाठ प्रदान करते हैं। यह समझने और मूल्यांकन करने का यह एक शानदार अवसर है कि आपके और आपके बच्चे के लिए बाल विकास केंद्र कितना उपयुक्त है। मास्को में सबसे अच्छे विकासशील केंद्रों में से 6 पर विचार करें।

मास्को "सेमा" में बाल विकास केंद्र

बच्चों के विकासशील केंद्रों "सेमा" के नेटवर्क में एक विशाल भूगोल है: यूक्रेन, मिस्र, साइप्रस, रूसी संघ के विभिन्न हिस्सों में 300 से अधिक शाखाएं, मास्को के विभिन्न हिस्सों में 15 केंद्र। विचाराधीन बच्चों के क्लब ने व्यापक विकास के उद्देश्य से अद्वितीय तरीकों के उपयोग के कारण अत्यधिक लोकप्रियता हासिल की है। केंद्र के विशेषज्ञों ने एक विशेष आयु वर्ग (9 महीने से 7 वर्ष तक) के लिए डिज़ाइन किए गए कई बुनियादी और अतिरिक्त कार्यक्रम तैयार किए हैं।

सायोमा चिल्ड्रन सेंटर

प्रारंभिक विकास केंद्र के दिशा निर्देश

1-3 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए, बुनियादी और अतिरिक्त पाठ्यक्रमों का एक विशाल चयन पेश किया जाता है। कक्षाओं का उद्देश्य विभिन्न प्रकार की संवेदनशीलता, भावनात्मक क्षेत्र और भाषण, मोटर गतिविधि विकसित करना है:

• स्वतंत्रता, स्वच्छ और घरेलू कौशल के विकास का कोर्स।
• चित्र।
• मॉडलिंग।
• मिश्रित मीडिया में शिल्प का निर्माण। माता-पिता के साथ गतिविधियाँ।
• परी कथा की दुनिया।
• रेत का खेल। माता-पिता के साथ गतिविधियाँ।
• सामान्य शारीरिक तैयारी।
• कोरियोग्राफी।
• संगीत।
• सामाजिक अनुकूलन का कोर्स।
• व्यापक प्रारंभिक विकास पाठ्यक्रम। माता-पिता के साथ गतिविधियाँ।
• मोंटेसरी समूह।
• उमका (उम्र 2-3): भाषण का विकास, गणित से परिचय, बाहरी दुनिया से परिचित होना।

3 से 5 साल के बच्चों के लिए पाठ्यक्रम:

• अंग्रेजी भाषा।
• पढ़ना।
• मेरी दुनिया संचार कौशल, व्यवहार, सामाजिक दुनिया से परिचित है।
• शारीरिक विकास।
• कार्टून का निर्माण।
• संगीत।
• कोरियोग्राफी।
• रेत का खेल।
• रंगमंच कार्यशाला।
• तंत्रिका सुधार पाठ्यक्रम।
• मॉडलिंग।
• कंस्ट्रक्टर्स को असेंबल करना।
• प्रयोगों के माध्यम से हमारे आसपास की दुनिया के बारे में तार्किक सोच और विचारों का विकास।

उपरोक्त के अलावा, विशेष रूप से पुराने प्रीस्कूलर (आयु 5-7 वर्ष) के लिए विकसित निम्नलिखित पाठ्यक्रम:

• शतरंज।
• स्कूल की तैयारी।
• मनोवैज्ञानिक कार्यों के विकास का कोर्स।
• डिज़ाइन।

अतिरिक्त सेवाएं

• जोकर शिमोन बैटन की भागीदारी के साथ "सेमा" की शैली में बच्चों की छुट्टियों को पूरा करना।
• युवा माता-पिता के लिए स्कूल।

मास्को में बच्चों के विकास केंद्र "विकास का बिंदु"

"प्वाइंट ऑफ़ ग्रोथ" बच्चों के केंद्रों का एक नेटवर्क है जिसका मिशन बचपन से ही बच्चों में बुद्धि और रचनात्मक कौशल को शिक्षित करना है। प्रमाणित उपकरण, प्रभावी शिक्षण विधियों, मैनुअल और उपदेशात्मक सामग्री का उपयोग - सभी केंद्रों ने सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए सबसे उपयुक्त वातावरण बनाया है। बच्चों से प्यार और सम्मान करने वाले पेशेवर शिक्षक यहां काम करते हैं।

मुख्य दिशाएं

केंद्रों ने बच्चे के विकास के आयु चरणों के अनुसार कई समूह बनाए हैं:

1) "मटर" - 0.5 से 3 साल के बच्चों के लिए। माता-पिता में से एक की उपस्थिति में कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। एक आसान और मजेदार खेल के रूप में बच्चे भाषण, मोटर कौशल, स्मृति और ध्यान, संज्ञानात्मक गतिविधि और जटिल सोच विकसित करते हैं।

2) "रोस्तकी" - 4 से 6 साल के बच्चों के लिए। कक्षाओं में भाग लेने के दौरान, बच्चे 9 विषयगत ब्लॉकों से युक्त एक विशेष कार्यक्रम में महारत हासिल करते हैं। अच्छी तरह से डिजाइन की गई कार्य योजनाओं का उद्देश्य भाषण और संचार कौशल, तार्किक सोच और सामाजिक अनुकूलन कौशल विकसित करना है। बच्चे विभिन्न प्रकार की कला और शिल्प में महारत हासिल करते हैं, संगीत और नृत्यकला का अध्ययन करते हैं, अपने आसपास की दुनिया के बारे में सीखते हैं, गिनना और लिखना सीखते हैं, व्याकरण की मूल बातें।

3) "सफलताएं" - वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए। इस समूह में बच्चों को स्कूल के लिए तैयार किया जाता है।

अतिरिक्त कार्यक्रम

• व्यवसायों की अकादमी। पेशे में रुचि के माध्यम से प्रतिभाओं को प्रकट करने के उद्देश्य से लेखक के कार्यक्रम के अनुसार कक्षाएं संचालित की जाती हैं। प्रशिक्षण के दौरान, बच्चा खुद को एक उद्यमी, पत्रकार, डिजाइनर, डॉक्टर और मानवाधिकार कार्यकर्ता, बचावकर्ता और अंतरिक्ष यात्री की भूमिका में आज़मा सकता है, समझ सकता है कि उसे सबसे अच्छा क्या पसंद है, भविष्य में किस दिशा में विकास करना है।
• डिजाइन और रोबोटिक्स।
• पढ़ना और भाषण विकास।
• ड्राइंग, मॉडलिंग, प्राकृतिक सामग्री से हस्तशिल्प बनाना, साबुन बनाना।
• रचनात्मक कार्यशाला।
• लयबद्ध जिमनास्टिक।

अतिरिक्त सेवाएं

1) जन्मदिन मनाना।

2) समर कैंप।

3) मिनी-गार्डन और किंडरगार्टन।

बाल विकास केंद्र "लोगो"

"लोगो" एक बच्चों का क्लब है जो भाषण विकारों वाले बच्चों के साथ काम करने में माहिर है। "लोगो" में समूह छोटे होते हैं, अधिकतम 6 बच्चे। वे बच्चों की उम्र और जरूरतों को ध्यान में रखते हुए बनते हैं। यह दृष्टिकोण उन गतिविधियों और खेलों को चुनना संभव बनाता है जो एक ही समूह में भाग लेने वाले सभी बच्चों के लिए रुचिकर होंगे।

विकास केंद्र "लोगो"

मुख्य दिशाएं

लोगो विशेषज्ञों ने 3 बुनियादी कार्यक्रम संकलित किए हैं:

1) 9-18 महीने की उम्र के बच्चों के लिए।

खेल और अभ्यास जो विकसित होते हैं:

• भाषण,
• स्मृति,
• ध्यान,
• शारीरिक गतिविधि,
• संवेदी धारणा,
• रचनात्मक कौशल।

2) 1.5 से 2 वर्ष की आयु। ऊपर वर्णित अभ्यासों में गणितीय प्रतिनिधित्व के निर्माण के उद्देश्य से कार्यों को जोड़ा जाता है।

3) आयु 2-3 वर्ष। पठन कौशल, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और बौद्धिक गतिविधि का विकास।

अतिरिक्त किड्स क्लब कार्यक्रम

• एक भाषण चिकित्सक के साथ सबक। प्रमाणित विशेषज्ञ बच्चों को ध्वनियों का सही उच्चारण करना, स्पष्ट और सुंदर बोलना सिखाएंगे।
• एक मनोवैज्ञानिक के साथ समूह विकासात्मक कक्षाएं और प्रशिक्षण। भूमिका निभाने वाले खेल खेलना, कल्पना के विकास के लिए कार्य करना, बच्चे संचार कौशल हासिल करते हैं, आत्मविश्वासी बनते हैं, खुद को व्यक्त करने से डरते नहीं हैं, भय और चिंता को भूल जाते हैं।
• छोटे और मध्यम आयु वर्ग के बच्चों के लिए संगीत का पाठ।

अतिरिक्त सेवाएं

• स्टूडियो "कला के लोग"। पेशेवर कलाकारों से किशोरों और वयस्कों के लिए पेंटिंग और ड्राइंग सबक, बड़ी संख्या में रचनात्मक कार्यशालाएं (ओरिगेमी, सिरेमिक और ग्लास पेंटिंग, जापानी क्ले मॉडलिंग), लेखक के इंटीरियर डिजाइन पाठ्यक्रम।
• मिनी-गार्डन (सुबह या दोपहर की यात्रा)।
• स्कूल की तैयारी।
• अंग्रेजी, फ्रेंच, स्पेनिश सीखना।
• एक मनोवैज्ञानिक के व्यक्तिगत परामर्श।
• अभिभावक विद्यालय - बच्चे की परवरिश के विभिन्न पहलुओं पर सेमिनार।

रचनात्मक विकास केंद्र "अमाल्फी"

बच्चों के क्लब "अमाल्फी" ने अपनी छत के नीचे सर्वश्रेष्ठ कलाकार, संगीतज्ञ, कोरियोग्राफर, कला इतिहासकार, संगीतकार और अन्य प्रतिभाशाली और अनुभवी शिक्षकों को इकट्ठा किया है। उनमें से कई के गुण न केवल रूसी संघ में, बल्कि विदेशों में भी जाने जाते हैं। जाने-माने बैले, थिएटर और फिल्म कलाकार, पटकथा लेखक, खेल के उस्ताद वयस्कों और बच्चों के लिए रोमांचक कक्षाएं आयोजित करते हैं।

अमाल्फी विकास केंद्र

मुख्य दिशाएं

अमाल्फी विशेषज्ञों ने विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए कई बुनियादी विकासात्मक पाठ्यक्रम विकसित किए हैं। पाठ विज़ुअलाइज़ेशन और अन्तरक्रियाशीलता के तरीकों, जानकारी प्रस्तुत करने के खेल के तरीकों पर आधारित हैं। यह सब बच्चों में रुचि जगाता है, जानकारी को आसानी से समझने में मदद करता है। इसलिए, ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में बात करते हुए, शिक्षक दृश्य सहायता का उपयोग करते हैं: प्राचीन जीवन की वस्तुएं, ऐतिहासिक पुनर्निर्माण, नृवंशविज्ञान सामग्री। संगीत कक्षाओं के विकास के दौरान लाइव संगीत बजाया जाता है।

मग

• 7 साल की उम्र के बच्चों के लिए ऐतिहासिक पुनर्निर्माण का समूह। यहां वे आपको सिखाएंगे कि मध्यकालीन हथियारों का उपयोग कैसे करें और युद्ध कौशल कैसे पैदा करें।
• अंग्रेजी और इतालवी पाठ्यक्रम।
• बच्चों की कोरियोग्राफी।
• बैले।
• हिप हॉप।
• लय।
• खेल और बॉलरूम नृत्य।
• पेंटिंग और वोकल का स्कूल।
• पियानो के पाठ।
• अभिनय स्कूल।
• वक्तृत्व पाठ्यक्रम।
• रचनात्मक मास्टर कक्षाएं।

अतिरिक्त सेवाएं

1) आग लगाने वाले एनिमेटरों, कई रोमांचक प्रतियोगिताओं और मजेदार खेलों की भागीदारी के साथ छुट्टियों का पेशेवर आयोजन।

2) समर सिटी कैंप।

3) वयस्कों के लिए नृत्य, पेंटिंग, स्वर, सुतली, अभिनय और वक्तृत्व कला के स्कूल, गर्भवती महिलाओं के लिए कला चिकित्सा।

बच्चों के विकासशील केंद्रों का नेटवर्क "नक्षत्र"

एएमआई के अनुसार, नक्षत्र रूस में सर्वश्रेष्ठ मोंटेसरी क्लबों का एक नेटवर्क है। जैसा कि नाम का तात्पर्य है, मारिया मोंटेसरी के सबसे लोकप्रिय और समय-परीक्षणित तरीकों में से एक का उपयोग करके एक स्वतंत्र, रचनात्मक और सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित व्यक्तित्व को यहां लाया गया है।

बच्चों का केंद्र नक्षत्र

"नक्षत्र" पूरी तरह से एएमआई मानकों का अनुपालन करता है: आरामदायक कमरे, ठीक से सुसज्जित मोंटेसरी क्षेत्र, उच्च गुणवत्ता और नई मोंटेसरी सामग्री, योग्य शिक्षक जिन्होंने उचित प्रशिक्षण प्राप्त किया है। मोंटेसरी के नुस्खे के अनुसार, दो साल की आयु सीमा को ध्यान में रखते हुए कई समूह बच्चों के क्लब में काम करते हैं:

• 8 महीने से 2 साल तक,
• 2 से 4 साल की उम्र से,
• 4 से 6 साल की उम्र से।

8 महीने से 3 साल की उम्र के बच्चे सितारे, धूमकेतु और धूमकेतु प्लस समूहों में भाग ले सकते हैं। यहां, माता-पिता में से एक के साथ कक्षाएं होती हैं, और उपदेशात्मक सामग्री का उद्देश्य स्मृति और कल्पना, सोच, ठीक मोटर कौशल और शब्दावली विकसित करना है। टॉडलर्स रंगों, ज्यामितीय आकृतियों में अंतर करना सीखते हैं। यात्राओं की अवधि - चयनित समूह के आधार पर 45 से 90 मिनट तक। छोटे पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए, एक पूर्ण या सप्ताहांत के दिन के समूह, एक मिनी-गार्डन प्रदान किए जाते हैं।

मग

• अंग्रेजी भाषा;
• स्वास्थ्य;
• ताल और नृत्य;
• संगीत और रचनात्मकता;
• विभिन्न मास्टर कक्षाएं;
• एक भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक की सेवाएं।

अतिरिक्त सेवाएं

• स्कूल की तैयारी।

विकासशील केंद्र "लिटिल प्रिंस" को दो शाखाओं द्वारा दर्शाया गया है: "बेलारूसी" और "बेस्कुदनिकोवो"। यहां, शिक्षा और प्रशिक्षण के मामलों में शिक्षक व्यक्तिगत दृष्टिकोण के सिद्धांतों का पालन करते हैं। प्रत्येक छोटे व्यक्ति की अपनी अनूठी क्षमताएं और प्रतिभाएं होती हैं। उन्हें समय पर देखना और केंद्र के कर्मचारी सफलतापूर्वक क्या कर रहे हैं, इसे विकसित करना महत्वपूर्ण है।

प्रारंभिक विकास केंद्र "लिटिल प्रिंस"

बच्चों को विश्व और रूसी चैंपियन, खेल के स्वामी, अभिनेता, अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के पुरस्कार विजेता, कलाकारों के संघों के सदस्य पढ़ाते हैं। लेखक के तरीके शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में सर्वोत्तम उपलब्धियों को प्रतिध्वनित करते हैं।

अनुभाग और मंडल

• अंग्रेजी रंगमंच;
• रंगमंच और कला कार्यशाला;
• मॉडलिंग;
• अंग्रेजी भाषा सीखना;
• लय;
• मनोरंजक रसायन विज्ञान और भौतिकी;
• कराटे;
• बच्चों की फिटनेस और योग;
• शतरंज;
• बॉलरूम और क्लब नृत्य;
• कार्टून बनाना;
• जर्मन;

अतिरिक्त सेवाएं

• रचनात्मक विश्वविद्यालयों में स्कूल और परीक्षा की तैयारी;
• जन्मदिन रखना;
• छोटा बगीचा;
• एक बाल मनोवैज्ञानिक और भाषण चिकित्सक की सेवाएं।