Сценарий торжественной линейки 1 сентября.

Звучат фанфары

Ведущий: Доброе утро, ребята! Доброе утро, родители!

Доброе утро, учителя!

Гости, вы пришли не зря!

Ведь сегодня в школе праздник!!

Праздник Первого сентября!

Сентябрь наступил, закончилось лето,

Пришел праздник знаний, учебы, отметок.

Дети, родители, учителя!

С праздником вас поздравляю, друзья!

Пара минут - и первый звонок

Вас позовет опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

Ну а сегодня - праздничный час.

С праздником мы поздравляем всех вас!...

Ведущий: Особенно радостный и волнительный день сегодня у тех ребят, которые впервые перешагнули порог нашей школы. 2 первоклассника влились в число учащихся Новозимницкой начальной общеобразовательной школы!

Каждой осенью сюда приходит
Первоклашек шумный хоровод,
Радостных, задумчивых, веселых,
Наш учитель в класс их поведет.

Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпеньем вас мы ждем.

На торжественную линейку, посвященную празднику Первого звонка мы приглашаем наших первоклассников.

(Входят первоклассники. «Учат в школе»).

Ведущий: Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная началу учебного года считается открытой!

(Звучит Гимн России.)

ВЕДУЩИЙ : Ситуация не нова, И понятная вполне, Если взял директор слово, Все в полнейшей тишине. Ждем с волненьем каждый раз, Что он скажет нам сейча c

Ведущий: Дорогие ученики, педагоги и родители! Примите поздравления с началом нового учебного года в лице директора школы Хасановой Зульфии Равилевны.

(Выступление директора школы).

Ведущий: Рады мы всегда друзьям,

А на празднике - гостям!

Со словами поздравления к вам обращается

Ведущий

У нас гостей сегодня много Открыта всем сюда дорога Почётный гость спешит сейчас Поздравить с праздником всех вас

Слово предоставляется ____________________

Ведущий : Для всех ребят, для всех учителей

Песню в подарок примите скорей!

Ведущий: Первый день осени... Первое сентября...

Слабо еще изучена тайна календаря...

Если вглядеться пристально -

Всего лишь один из дней,

А сколько вот с этой пристани

Отправлено кораблей.

ВЕДУЩИЙ: Дорогие первоклассники,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились!

Ведущий: Слово предоставляется самым главным виновникам нашего торжества – первоклассникам!

(Выступление первоклассников. Выход под «Учат в школе»)

Выступление 1 класса.

Принимает часто школа Ребятишек в первый класс, Но сегодня день особый: МЫ пришли! Встречайте НАС!

Позади остался садик, Беззаботные деньки. Завтра первые оценки Мы получим в дневники.

Раньше мы играли в школу, Но закончилась игра. Нам завидуют сегодня Дошколята со двора.

Папа с мамой почему-то Сильно волновались. Говорят, не спали ночь, За меня боялись.

Даже если будет трудно Вычитать и умножать, Мы учиться обещаем На «четыре» и на «пять».

Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны. И тогда пойдет учеба Просто замечательно!

Ведущий : Дорогие первоклассники! Сегодня у вас замечательный праздник - вы стали учениками. А наши четвероклассники стоят на пороге самостоятельной жизни.

(Выступление выпускников. Дарят подарки первоклассникам)

ВЕДУЩИЙ:

Дорогие первоклассники! Ставьте ушки на макушки!

Сейчас к Вам обратятся

Самые старшие ученики школы

И я с удовольствием передаю им слово.

Выступление школьников первоклассникам.

Дорогие первоклассники!
Мы давно вас в школу ждём
И в честь вашего прихода
Мы стихи для вас прочтём.

Вот и стал ты первоклассником!

Форму новую надел.

Пусть для всех он будет праздником,

Этот первый школьный день.

Вы теперь не дошколята
Вы идёте в 1-й класс
И родители и школа
Поздравляют нынче вас.

Ты возьмешь портфель с тетрадками

И войдешь в просторный класс.

Ты со школьными порядками

Познакомишься сейчас.

В школе здесь свои порядки:

Здесь нельзя порвать тетрадки,

Здесь нельзя толкаться, драться,

И дразниться и щипаться.

Днем нельзя здесь будет спать!

На уроке не зевать,

И, конечно, нельзя в машинки

На уроке вам играть.

Будешь ты дружить с задачником,

Прочитаешь много книг.

Был ты прежде просто мальчиком,

А теперь ты ученик!

Здесь научат вас красиво,
Быстро, грамотно читать,
Рисовать, лепить игрушки,
Танцевать, считать, писать.

Здесь учитель школьный вам

Будет второй мамой

Здесь вам будет хорошо

С новыми друзьями.

Ну, а главное учиться!

Вам придется не лениться.

Все вас будут уважать

И пятеркой награждать.

Вам желаем мы учиться
На четыре и на пять
Быть послушными и в школе
Все порядки соблюдать.

В добрый путь и в добрый час!
По дороге знаний
Вам желаем исполнения
Всех ваших желаний.

Песня «Алсу и Рямзия»

аш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он не сравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым -
Учитель.

День Знаний это праздник не только учеников,но и их учителей.

Учителя! Примите поздравления от ваших учеников!

Выступление учеников учителям.

1.Мы долго ждали праздник знаний В начале самом сентября! И не боимся мы заданий, Что нам дают учителя!

2.Спасибо вам, за вашу смелость,
За теплоту и доброту!
Хотим, чтоб радостью согрелось
Сердечко ваше на ветру!

3. День Знаний не уйдет из моды,
Поздравим от души учителей!
Даруйте ценные науки
На много лет ученикам,

4. Учитель! И этим все сказано нам, Не выразить чувства словами. Мы с Вами бесстрашно парим по волнам, Согретые знаний лучами.

5.Сентябрь. Вновь в школу вы идете.
Вас ждет звонок, уютный школьный класс.
Уроки жизни и науки Вы даете.
Ведь звание учителя у Вас!

6.Желаем Вам педагогических свершений,
Задумчивых, пытливых детских глаз,
Совместных неожиданных решений,
Учеников достойных только Вас! ©

7.Этот день мы празднуем не зря,
Направляясь в золотую осень,
И поздравить вас, учителя,
Мы хотим, когда цветы приносим!

8.И за то вам шлем поклон большой,
Что легко, не ведая сомнений,
Нас ведете твердою рукой
По дорогам знаний и умений! ©

9.В День знаний Вам искренне дарим цветы, Что осенью щедро согреты. И с Вами возводим мы знаний мосты, И ценим от Вас все советы.

10.Уважаемые учителя примите от нас в знак уважения и благодарности эти цветы (вручение цветов)

Вручение цветов

Ведкщий:

Опять за окнами сентябрь,

И школа, как большой корабль,

Готова в плаванье отправиться –

Вновь год учебный начинается!

Ведущий:

Друзья! Снова праздник на школьном дворе!

Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!

(Выходит Баба Яга) сценка

Яга А Баба Яга против!

Растащило вас на праздник!

Кто здесь главный? Ты, проказник?!

Ведущий Это что за чудо-юдо?

Убирайся-ка отсюда!

Лучше не гневи меня!

В гневе очень страшен я!

Яга Это ты меня пугать?

Ну, держись «не дать не взять»!

Эй, кикимора, подружка!

Где-то там моя гнилушка,

А в ней сонный порошок

(дует, усыпляет ведущего)

Ну-ка, отдохни дружок!

Домовой Эй, красавица, уймись!

Успокойся, не сердись!

Ты чего разбушевалась?

Аль поганок обжевалась?

Яга Домовёнок!

Как тебя уважаю я любя!

Никогда ж вам не вредила!

Не ругалась, не грубила!

Я ж хорошая, ты ж знаешь!

Так за что же обижаешь?

Дом. Что-то не пойму всё я,

Кто обидел здесь тебя?

Яга А на праздник не позвали,

Выступать мене не дали!

Знаешь ли, душа моя,

Как надеялася я?!

Я ж полгода собиралась,

Раз в пятьсот лет причесалась!

Зуб единственный я свой

С мылом вымыла водой

У меня в лесу ведь нету

Ни «Ква-фреш», ни «Блендамету»

В школу, вишь ли, все собрались,

Знаний всяких нахватались!

Я ж сиди в лесу тупицей –

Неразумною девицей!

Я ж Яга, а не Балда!

Щас без знаний никуда!

Дом. Да уймись ты, наконец,

Ну, пришла - и молодец!

Яга Не могу, душа моя!

Так обиделася я!

Глянь, как все тут нарядились,

Вымылись да припудрились!

Я ж 100 лет хожу вот в этом

И зимой хожу, и летом!

Нету больше сил терпеть!

Так ведь можно заболеть!

Дом. Успокойся, выход есть!

В кладовых моих не счесть

Для такой «красы» нарядов.

Ну, пошли, ты будешь рада!

Только их ты расколдуй

Ну же, не упрямься, дуй!

Яга Ну, какой же ты учтивый!

Ух, ты, чёрт красноречивый!

Уломал, всех расколдую!

Отойди, родимый, дую!

/Расколдовывает. Наряжается в школьную форму./

Вот теперь я понимаю!

Братцы, я вас уважаю!

(ведущему)

Эй, ты! Можешь продолжать,

Я не стану вам мешать!

В знак того, что вас люблю

Колокольчик подарю.

Колокольчик не простой –

Звонкий он и озорной!

Коль в него вы позвоните –

Дверь в мир знаний отворите!

2 Вед: Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики,
Перезвоном колокольным
Вновь звенят, звенят звонки!

1 Вед: Все завидуют невольно,
Повзрослевшей детворе,
И звенит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе.

2 Вед: Почетное право дать первый звонок в новом учебном году предоставляется первоклассникам.(Звенит звонок)

Ведущий: Как быстро промелькнуло лето,

На смену осень вновь идёт.

День знаний! Означает это,

Что нас работа с вами ждёт,

Ведущий: Всех с праздником! Ведь наконец

Дверь распахнётся в наш Дворец!

1 Вед: Дорогие друзья, учителя, родители, гости! Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года подходит к завершению.

Ведущий: Право первыми уйти с линейки предоставляется первоклассникам

(первоклассники уходят. «Учат в школе»)

Ведущий: Ну, что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!
Пусть он открытия несет!

Ведущий: А мы с вами не прощаемся, а говорим лишь до свидания.

Вместе: Счастливого учебного года!

(Все расходятся по классам)

Гимн России

Ведущий:

Внимание! Внимание!
Дорогие ребята! Уважаемые гости! Родители, и наши любимые учителя!

На фоне музыки():

Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмуриться небо, листва вновь кружит.
Теплых деньков маловато осталось,
А школьный двор сегодня не грустит.

Казалось бы одно и тоже
Который раз, который год,
Но каждый раз всегда приходит
Сентябрьского звонка черед.

И этот день, и эта встреча
Всех кладов на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Слово предоставляется самому главному человеку - директору школы № ____(букет)

(слово директора).

Входит почтальон:
- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз!
На ваше имя пришла посылка от Василисы Премудрой,
а в ней вот этот сундучок! И записка!

Сундучок особый это!
Он с сюрпризом и с секретом!
Вас с днем Знаний поздравляю,

Первоклассникам вручаю!

(Влетает Баба Яга).

Б.Я.: А Баба Яга против!
Какие ещё дни знания? И так больно умные стали!

Поет (на мотив песни "В траве сидел Кузнечик..."):
- Всё знают нынче дети!
Их не заманишь в сети!
На всё найдут ответы!
Их трудно обмануть!

Их не заманишь в сети!
Представьте себе! Представьте себе!
Их трудно обмануть!

Противные детишки!
Зачем-то лезут в книжки!
Сидели бы, как мышки!
Короче, просто жуть!

Представьте себе! Представьте себе!
Сидели бы, как мышки!
Представьте себе! Представьте себе!
А эти - просто жуть!

Вот так подарочек! Надо срочно предупредить наших!
(улетает на метле)

Ведущий:

Мне кажется, Баба Яга что-то задумала! Как же нам быть?
Давайте откроем Сундучок с сюрпризом! Может, он нам что-нибудь подскажет!

Открывает сундучок, достает оттуда бинокль .

(Читает инструкцию ):

" Бинокль волшебный - прибор для наблюдения на огромных расстояниях"...

Это то, что нам нужно! Давайте посмотрим в этот волшебный бинокль, чем занимается сейчас "нечистая сила"!

Появляется Кощей. (Он выходит и поет)
(на мотив песни "Я - шоколадный Заяц!"):
- Я - молодой красавец,
Я - редкостный мерзавец!
Железный на все сто!
Сто-сто-сто!
Отличный воспитатель,
Тружусь я, как спасатель!
Всегда борюсь за то,
То, то, то!

Чтоб дети все ругались,
Пинались и щипались!
Ведь это так смешно!
Но-но-но!
Когда их с книжкой вижу,
То просто ненавижу!
Подпорчу всё равно!

Кощей: (считает на пальцах):
- Три двоечника плюс два хулигана... Так! Это уже пять юных кощенят!

Входит Кикимора.

Кощей: А, Кикимора Болотовна! Ну, что, удалось тебе нагнать на ребят тоску зеленую при виде учебников?

Кикимора : Ой, Кощеюшка! Как ни бьюсь, как ни стараюсь, не могу ребят в свое болото Скуки-Лени заманить! Вместо того, чтобы поваляться на диване или хотя бы похулиганить, они всё в школу торопятся!

Кощей: Безобразие! Учебник им в бок!

Кикимора .: Вот и я говорю - не дети, а чистое наказание для "нечистой силы"!
Я уж им и жвачку заколдованную подсовывала: чем дольше жуешь, тем глупее живешь!
(достает из кармана самодельную пачку жвачки, предлагает Кощею и сует в рот сама, потом предлагает детям в первом ряду).

Кощей: Отличная мысль! Ну, и как результаты? (жует жвачку). На меня действует!

Кикимора : И сказать стыдно! Разве что спеть!
Поет (на мотив песни о Чебурашке):

Мне так везло сначала!
Детей я приучала
Мою "Кикиморетту" без устали жевать.
И если их, бывает,
Учитель вызывает,
Жуя резинку, рот не открывать!
Но обо мне детишки
Прочли однажды в книжке.
С тех пор не ходят в гости
И жвачку не берут!
И даже в День Рожденья
В болоте Скуки-Лени
Одни лишь жабы для меня поют!

Кощей: Я всегда говорил, что от грамоты один вред! Чтоб им пусто было!

Вбегает кот Матвей.
- Мяу! Помогите!

Кощей: Что еще стряслось?

кот Матвей : Я поспорил с одним мальчишкой, что не бывает мышек без усов! Он спорил на все свои книжки, а я на свои собственные усы...

Кощей: Надеюсь, теперь у этого противного мальчишки не осталось ни одной
книжки?

кот Матвей : Как бы не так! Он показал мне компьютерную "мышку", которая помогает ему играть в развивающие компьютерные игры. У нее, в самом деле,
нет усов, а вместо хвоста - шнур! Пришлось срочно "рвать когти"!
Еле ноги унес!

Кощей: Ну, и детки пошли! Алфавит их раздери!
И что же это за мальчик? Только не говори мне, что он из нашей подшефной
53 школы! Слышать о ней больше не могу!

кот Матвей : Точно, оттуда! Там все детки один к одному! Никакого сладу с
ними нет! Вместо того, чтобы баловаться и вредничать, всё к
компьютеру и учебникам тянутся! А как иностранные языки изучат, так совсем
не понять будет, что они задумали!

Влетает Баба Яга.

Кощей: А вот и баба Яга! Милости прошу к нашему шаБашу!

Баба Яга: Ужасная новость! Василисой Премудрая подарила этой школе
Сундучок с сюрпризом!

Кощей: Этого еще не хватало! Представьте себе, в один прекрасный день открывают она сундучок, а там сюрприз: Заяц, а в Зайце - Утка, а в Утке - яйцо, а в яйце - сами понимаете, что...

Кикимора : Вот именно! Они такие! Они быстро про твой секрет разузнает!

Баба Яга: Надо сундук украсть, сюрпризы себе забрать, а детей обмануть, научить лениться и хулиганить.

кот Матвей: А как это сделать?

Баба Яга: Всему вас учить надо! Нападаем все вместе со всех сторон, хватаем сундучок и бегом удираем.

Кикимора: Вперед!

(Убегают за детей).

Песня «Ранетки» в исполнении учениц ____ класса.

Выходит ведущий.

Ведущий ( смотрит в бинокль ): Кажется, нечистая сила решила пойти в атаку. Как же их остановить? А давайте все-таки дочитаем инструкцию к биноклю:

«если перевернуть бинокли и посмотреть в него наоборот, то все плохие станут хорошими…»

Вот это мы сейчас и сделаем.

( смотрит в бинокль «наоборот»).

Из-за шеренги детей выходит бывшая нечистая сила с воздушными шарами и раздает их классным руководителям с улыбками и добрыми словами.

Ведущий: И правда бинокль волшебный - вон они как изменились.

Может, в сундучке еще что-нибудь есть?

Баба Яга ( заглядывает в сундучок): Ой, а здесь сюрпризы для первоклашек!!!

(достает по очереди и читает надписи).

Кощей и кот Матвей раздают коробочки руководителям соответствующих классов.

Ведущий: Представляем вам заместителей директора нашей школы (букеты)

1.

2.

3.

4.

Всем знакома наша школа
и прекрасна и чиста,
И гордятся ей ребята
уж, конечно неспроста.
....

А теперь по традиции нашей школы прошу запустить шары в небо!

В это время выходят пары: одиннадцатиклассник ведет за руку первоклассника:

11 класс:
Был вчера еще только ребенком
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.

1 класс:

Позабыли мы про мячик
И про игры во дворе
Мы рассмотрим хорошенько
Все картинки в букваре.

11 класс:

Тебе купили новый ранец,
Ты теперь, как иностранец.
Русской буквы ни одной
Пол-Диснея за спиной.

1 класс:
В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат
Будем мы учиться в школе
До свиданья, детский сад!

11 класс:

Год выпускных экзаменов, зачетов,
Тревог, волнений и забот!
Но мы попробуем доставить,
Как можно меньше вам хлопот.
А первоклассникам желаем
Честью школы дорожить,
Со школьными порядками всегда дружить!

Ведущий: Настало время дать первый звонок в этом учебном году. (Дает звонок ученица 1___ класса).

А теперь приглашаем в школу…

1А класс - учитель

1Б класс - учитель

1В класс - учитель

2А класс - учитель

2Б класс - учитель

2В класс - учитель

3А класс - учитель

3Б класс - учитель

3В класс - учитель

4А класс - учитель

4Б класс - учитель

«Пролетело лето, так незаметно» (сценарий праздника, посвященного началу учебного года)

Сценарий состоит из 2-х частей. Сценарий сопровождается песнями, стихами и интересным сюжетом.

I часть

Празднично оформляется вход в школу. Музыкальное сопровождение.

1-й ведущий . Здравствуйте, дорогие родители, гости нашего праздника! Мы рады снова видеть вас. Наш педагогический коллектив с большим энтузиазмом готовился к встрече с вами и вашими ребятишками. И в этом учебном году все повторится вновь: уроки и перемены, контрольные и экзамены.

2-й ведущий. Да, но надо отметить, что не все так прозаично будет и на этот раз. Наши старейшины, старожилы школы, мы имеем в виду наших родителей, каждый год наблюдают какие-то изменения в работе школы.

1-й ведущий . Ну что ж, пора нам увидеть главных виновников торжества. Пусть заскучавшие стены школы после летней разлуки снова наполнятся детскими голосами.

А сигналом для их выхода вновь послужит привычный звонок!

Звенит звонок.

Выход учащихся 3 классов.

Ранним сентябрьским утром,

Праздничным и веселым,

Мы поступаем мудро,

Дверь открывая школы.

Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!

Идем за знаниями вновь!

Сегодня - праздник!

Школьный праздник!

Встречаем мы учебный год!

Мы уже соскучились по партам,

Да и им невесело без нас.

И как будто книжкины страницы,

Листья кленов нынче шелестят.

Нас позовут далекие пути,

Прошелестят страницы мудрой книги,

Как паруса далеких бригантин.

Нас радость ждет

За горизонтом дальним,

И восхожденье к новой высоте!

Плыви же, бригантина, к новым знаньям,

Навстречу вдохновенью и мечте!

Исполнение песни на мотив О. Газманова "Ветер".

1. В мире том, где облака так легки,

Есть на свете замечательный дом,

О котором сочиняем стихи,

О котором эту песню поем.

Он на девять лет станет домом родным,

Он станет трамплином во взрослую жизнь.

Школьный дом мы называем родным,

Здесь учебы нашей дни начались!

Припев:

Школа, школа, школа,

Ты начало всех начал!

Школа, школа, школа,

Ты надежный наш причал!

2. Каждый день от новых наших побед

Сердце радостно трепещет в груди.

С каждым днем все ярче знания свет

И открытий, ждущих нас впереди.

Здесь мы чувствуем поддержку друзей,

Что по первому зову придут.

С дружбой школьной нам и жить веселей,

С ней учебы годы легче пойдут!

II часть

Выход учащихся 2 классов.

Замирает сердце от волнения,

Чуть блеснет за окнами заря:

Ждут ребята с жадным нетерпением

Праздничное утро сентября.

Пусть уже карандаши и книжки

В новенький уложены портфель.

Все равно девчонок и мальчишек

Не загонишь допоздна в постель.

Нам не спится, вопреки советам,

И на месте нам не усидеть,

Улыбаясь бабушкам и дедам,

Просим часто время посмотреть.

Слишком долго тянутся минутки

Наступай, желанная пора!

Вижу я: по праздничным маршрутам

Потянулась к школам детвора.

Исполнение песни.

В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в нашей жизни

Самые высокие мечты.

2-й ведущий . Вот уже... (указывается цифра) год наша школа с радостью распахивает для вас свои двери.

1-й ведущий . И нам очень приятно, что с каждым годом наша дружная семья пополняется новыми верными друзьями.

2-й ведущий. Сегодня у них очень важный и волнующий день.

1-й ведущий. Сегодня они станут настоящими школьниками, первоклассниками.

2-й ведущий . Давайте же познакомимся с ними!

Учащихся первых классов выводят Мальвина и Незнайка.

Мальвина.

Вы все знаете, кто я...

Правильно, Мальвина!

Я спешила к вам, друзья,

Но без Буратино.

Он сюда не заходил?

Вот шалун-мальчишка!

По дорожкам он опять

Бегает вприпрыжку.

Но зато, смотрите, кого я привела:

Нарядные! Парадные!

Такие ненаглядные!

Такие аккуратные!

Все бывшие проказники,

А нынче - первоклассники!

Первоклассники читают стихи:

Формы новые на нас, белые рубашечки.

Ранцы новые на нас, туфельки скрипучие.

Мы шагаем в 1 класс, лучшие-прелучшие!

Провожают в школу нас и друзья по садику.

Мы шагаем в 1 класс, перво-первоклашечки!

Незнайка. Ой, смотрите, первоклашечки-букашечки! Да вы знаете, куда попали? Вот-то я вам сейчас расскажу...

Школьный коридор - черная дыра,

Темный, как тупик,

Страшный, как дневник!

Педагоги в этой школе ужасные,

Злые козни готовят, несчастные!

Мальвина . Ой, ну что ты, Незнайка, все сочиняешь? И вовсе это не так! Опять пытаешься все испортить! Ты просто завидуешь ребятам.

Первоклассники.

Мы полюбим нашу школу -

Просторный светлый дом.

Где много дней веселых

Мы вместе проведем!

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

У нас в руках тетрадки,

А на груди - значки.

А в новеньких портфелях

Лежат карандаши.

Им тоже дел немало:

Черти, рисуй, пиши!

Книжки будут у меня

Толстые-претолстые.

Прочитаю - буду знать

Все, что знают взрослые!

А с игрушками, наверное,

Надо мне прощаться.

Я уроками теперь

Буду заниматься.

Мальвина. А теперь, ребятки, рассаживайтесь. Проведем первый урок-испытание.

Незнайка . А как же я? Я тоже люблю испытания!

Мальвина. Даже не знаю. Ты, Незнайка, такой непоседливый, рассеянный. Да и зачем тебе идти в школу? Ведь ты все умеешь, все знаешь.

Незнайка (хнычет). Ничего я не знаю, ничего не умею. Я все сочиняю, сам не знаю зачем!

Мальвина . Ну что ж, ребята, принимаете Незнайку в свой класс?

Звучит музыка, в зал входит Маг.

Маг. Всем добрый день! Я - магистр, почетный член Страны Знаний. А зовут меня Маг. Приглашен я на праздник, дабы посвятить вас, дорогие друзья, в первоклассники. А для этого нужно пройти испытания.

Испытание 1-е (загадки):

Ты беседуй чаще с ней

Будешь вчетверо умней.

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой,

Нам показывая страны,

Реки, горы, океаны.

Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю -

Где была пустота,

Там, глядишь, - красота!

(Цветные карандаши.)

Мальвина. Вот молодцы! С первым заданием справились. Я так волнуюсь за вас, ребята!

Испытание 2-е:

Стоит большой и светлый дом

И почемучек много в нем.

И пишут, и считают,

Читают, творят, мечтают.

Что же это за дом? (Школа.)

Вот вам, ребята, буквы. Составьте слово «школа».

Мальвина . А сейчас - перемена (звонит в колокольчик), музыкальная пауза.

Ребята, вы знаете песни, умеет ли вы петь?

Незнайка . Я, я, я, я умею, я знаю! (Начинает петь «В траве сидел кузнечик...».)

Мальвина . Незнайка, остановись! Видно, тебе медведь на ухо наступил!

Ребята, помогите Незнайке.

Все поют песню.

Маг. Итак, подводя итог, я объявляю свое решение:

Большая наша школа

Для вас открыла дверь.

Вы будете учиться,

Вы - школьники теперь!

Вручение первоклассникам значков.

Мальвина . А теперь - торжественное обещание. Вы обещаете:

Честью школы дорожить.

Вежливым и аккуратным быть.

Книжки, прописи, тетрадки.

Учить уроки не слегка,

А как положено - наверняка.

В марше первоклассники уходят.

1-й ведущий . День знаний - это праздник, посвященный началу учебного года. А ведь начало есть не только у учебного года. Начало есть у всего, у каждого большого дела.

2-й ведущий . И как правило, начало каждого дела сопровождается соответствующей церемонией с соответствующими ритуалами. Вот например (ведущие по очереди перечисляют)".

Строители, перед тем как начать возведение какого-либо архитектурного шедевра, торжественно закладывают первый кирпич.

Мастеровые люди перед началом работы плюют себе на руки.

Индейцы перед началом важных переговоров выкуривают «трубку мира».

Гостеприимные хозяева встречают своих гостей хлебом-солью.

1-й ведущий. Этот перечень ритуалов можно было бы продолжить. Но это займет слишком много времени.

2-й ведущий . Да и вряд ли уже перечисленные пригодятся нам.

1-й ведущий. Действительно, как в школьную линейку может вписаться индейская трубка мира?

2-й ведущий . Поэтому мы изобрели свои ритуалы.

Ведущие просят первоклассников повторять движения.

1. «Прощание с беззаботным детсадовским прошлым». (Дети делают вид, что плачут.)

2. «Очищение головы от дурных мыслей». (Дети делают вид, что сбрасывают что-то с волос, мотают головой.)

На сцене появляется почтальон. Из сумки он достает телеграммы, ведущие зачитывают их.

1-й ведущий. «Ученики! Настойчивее грызите гранит науки! А мы — с вами». (Стоматологи поликлиники «Медас».)

2-й ведущий . «Дорогие родители, учителя! Боритесь за чистоту родного языка! Чистота - залог здоровья». (Минздрав.)

1-й ведущий. «Бабушки и дедушки! Щедро делитесь с внуками богатством жизненного опыта». (Сбербанк.)

2-й ведущий . Вот и заканчивается наша торжественная линейка. Даны слова клятвы и обещаний...

1-й ведущий. Подождите, а что же наши родители? Мне кажется, было бы неплохо и с вас, дорогие родители, взять слова обещаний. Если согласны с нами, произносите слово «да»:

Детям в учебе поможем всегда, чтобы детьми была школа горда! Да?

Нас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для нас ерунда! Да?

Клянемся детей не лупить никогда, только слегка пожурить иногда! Да?

Будем спокойны, как в речке вода, мудрыми будем, как в небе звезда! Да?

Будем вставать по утру в холода, чтобы успеть и туда, и сюда! Да?

Вкусные блюда будем готовить всегда, баловать сладким детей иногда! Да?

Когда ж завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда! Да?

2-й ведущий . Дорогие друзья, церемония начала учебного года подошла к концу, и к началу занятий мы подошли логически. Не будем изменять традиции, пусть прозвучит первый звонок, который возвестит о первом уроке.

1-й ведущий. Вот и затикали школьные часы. Значит, все повторится. Новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам наши преподаватели!

2-й ведущий. С новым учебным годом! Пусть у вас все сладится!

Исполняется заключительная песня («Пожелание» Б. Окуджавы).

Давайте восклицать, друг другом восхищаться,

Высокопарных слов не надо опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты,

Ведь это все любви счастливые моменты.

Давайте говорить и плакать откровенно,

То вместе, то поврозь, а то попеременно.

Не надо придавать значения злословью,

Тем более, что грусть соседствует с любовью.

Давайте понимать друг друга с полуслова,

Чтоб, ошибившись раз, не ошибаться снова.

Давайте жить во всем друг другу потакая,

Тем более, что жизнь короткая такая.

ВЕД.1 Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. Сегодня государственный праздник - День Знаний, день первого звонка в новом учебном году.

( 1 .ШУМ И ГАМ ЗВУКИ. Выбегает ученик)

-В школе у нас – суматоха и шум

- скоро начнется!

-где мой костюм?

-Оля и Ваня, дайте флажки!

-шепот, движенье, споры, смешки.

-что же за праздник готовится тут?

-видно, почетные гости придут?

-гадать понапрасну бросьте - смотрите, вот они - гости!

-почетные, важные самые.

- наши первоклассники бравые!

(2. Звучит песня « первоклассник ». Первоклассники входят. На фоне музыки ведущие говорят слова)

Вед1. Мы приглашаем учащихся 1 «А» и учителя Фролова Ольгу Сергеевну

Она всегда так энергична,

В ней столько теплоты, добра,

Вмиг выучит всех на отлично.

Ей и ребятам троекратное УРА!

Вед2. Встречаем учеников 1 «Б» класса и учителя Макаренко ________________

Она душевной теплотою

К себе детишек расположит,

С проблемой справиться любою

И от души всегда поможет.

Первоклассники построились на своих местах.

Ведущий 1:

Россия! Россия!

Держава великая!

Родная, могучая и многоликая!

В тебе вдохновенье и жизни исток!

А школа родная – твой островок!

Пусть сердце сегодня громче стучит,

Гимн нашей великой России звучит!

Вед.2: Школа, внимание! Звучит гимн РФ. ( 3. ЗВУЧИТ ГИМН)

Вед1. Торжественная линейка, посвященная началу учебного года считается, открытой!

Вед2:

Я задам вопрос, а вы дружно отвечайте и красивые шары вверх вы поднимайте!

Все ли собрались детишки

Тут девчонки и мальчишки!

Я сейчас вас посчитаю

И про вас я всё узнаю!

В нашей школе вас не счесть!

Первоклассники вы здесь? (здесь)

Значит, будем мы друзьями

Второклассники вы снами? (да)

Вед.1 3. Ну, а третьи, что притихли?

От учёбы вы отвыкли?

Это, братцы, не беда!

Восстановим силы? ДА!

Класс четвёртый непростой.

Он почти что выпускной.

Ну-ка, дайте нам ответ:

Двоек много будет? НЕТ!

Вместе вед: 5. Здесь ли все учителя?

Ваши лучшие друзья

Ну-ка дружно, детвора прокричим мы им УРА!

Вед1: Вот теперь вся школа в сборе!

Праздник можем продолжать!

И, конечно, самое время

Первое слово директору дать!

Слово предоставляется директору школы Титовой Т.В.

Ведущий 2. Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

Ну а сегодня – праздничный час!

С праздником мы поздравляем всех вас!

Ведущий 1. Дорогие первоклассники!

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс,

Все для вас сегодня ново,

Все волнует вас сейчас!

Дорогие малыши,

Знаем, вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились!

Выступление первоклассников.

ВСТАВИТЬ СТИХИ ДРУГИЕ.

ВЕД1:

После такого великолепного выступления наших первоклассников нам ничего другого не остаётся, как принять их в свою школьную семью.

ВЕД2:

Кто «за», поднимите свои шары выше, выше, выше!

Вед1: .

По солнышку ромашек,

По небу незабудок

Проходит детство наше

Простое, словно чудо.

Воздушный шар летящий

И шар Земли похожи.

Так пусть же тот, кто старше,

Тот младшему поможет.

Вед:2 А поможет вам ваш первый учитель!

Первая учительница.
Она светла, как солнце, и человек чудесный.
Научит вас писать, читать.
Вам будет с нею интересно
Учиться знанья добывать.

Вед1: Слово предоставляется первым учителям.

(Выступление учителей)

Учителя 2-х классов вручают вам АЗБУКУ знаний символ первого класса.

(4. Звучат ФАНФАРЫ)

Вед2: Родители наших первоклассников очень волнуются.

Ваш малыш шагает в школу не спеша,
Волнуется слегка его душа,
Ведь новый мир будет в школе, новые друзья,
Он понимает, отставать совсем нельзя.
Теперь вам придется малышу помогать,
Много, многое в жизни решать.

Вед1. Слово предоставляется родителям первоклассников-

Майданец Ольге Николаевне

Вед1. : Сегодня знаменательный день не только у первоклассников, но и у будущих выпускников четвероклассников. Последний раз пришли они в нашу школу на праздник Знаний. Они будут в этом году вашими помощниками и защитниками.

1 выпускник: Не робейте, первоклашки,

Вас в обиду не дадим.

Вам, как маленьким ромашкам,

Микроклимат создадим.

Мы решили от всех нас

Первоклашкам дать наказ,

Эти наши назиданья

Приведут вас к крепким знаньям.

Выпускник 2: Чтоб учились лучше нас – это раз!

Не болели никогда – это два!

Чтоб компьютер изучали,

Книги умные читали

Выпускник 3. Физкультуру, спорт любили,

О капризах позабыли.

Никогда не унывали,

Песни звонко распевали.

Выпускник 4: Чтоб учились на отлично

И вели себя прилично:

По перилам не спускались,

В раздевалке не толкались,

Ели завтрак и обед

И не знали разных бед.

Выпускник 5:

Весь наказ наш услыхали?

Вот теперь пора сказать,

Здравствуй школа доброты,

Знаний света, теплоты!

(5. ПЕСНЯ ЗДРАВСТВУЙ ШКОЛА в исполнении учеников 4 класса)

Когда звучит песня выноситься «Дерево знаний» с конфетами

Выпускник.
Это - Дерево знаний. Те, кто испробует плод с этого дерева, станет очень, очень умным и добрым. Примите от нас на память это дере­во в подарок.

(6. Звучат ФАНФАРЫ)

Ведущий 1: Здравствуй, год учебный, школьный!

Всюду вас, ученики,

Перезвоном колокольным

Славят школьные звонки!

Ведущий 2:

Друзья! Снова праздник на школьном дворе!

Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!

Вед1:

Право дать первый звонок предоставляется ученику 4 – го класса Еловскому Максиму и ученице 1 – го класса ……………………

Вед 2: Что ж, в добрый час и в добрый путь,
Улыбку, школьник, не забудь!
Нас школа в Страну знаний приглашает,
А год учебный счет свой начинает!

Вед1:

Дорогие друзья, учителя, родители, гости! Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года подходит к завершению.

Право первыми уйти с линейки предоставляется первоклассникам.

(7.Звучит песня ПЕРВОКЛАШКА )

Вед2 : Выпускники четвероклассники приглашают вас всех на весёлый и зажигательный Урок.

(8. Флешмоб под песню «На урок».) Каждый учитель берет свой класс, исполняется танец и после песни ребята проходят на урок.

Материал предназначен для учителей начальных классов, воспитателей группы продлённого дня, организаторов детского досуга. Игра рассчитана на детей младшего школьного возраста.

Данное мероприятие может быть использовано на мероприятиях, посвящённых Дню знаний.

Оборудование : 2 стула, 2 будильника,2 корзины с цифрами от 0 до 15, на стене 2 плаката с липкой лентой, 2 стола, на которых лежат 2 набора букв (весь алфавит), 2 клея, 2 ватмана; для весёлых стартов: 2 корзины, 2 мяча, 2 ракетки.

Ход мероприятия:

Дети заходят в зал, где их встречает Знайка.

Знайка: Здравствуйте, ребята! Я Знайка из Цветочного города. Я пришёл сюда, чтобы поздравить вас с Днём знаний.

(Вбегает Незнайка, перебивает Знайку.)

Знайка: Здравствуй, Незнайка! Мы очень рады, что ты идёшь в школу, но не забывай, что при встрече нужно обязательно здороваться!

Незнайка: Ой! Здравствуйте, ребята! Как здорово, что учебный год начинается летом 1 сентября!

Знайка: Ты что, Незнайка! Каким летом?! Сегодня мы встречаем первый день осени.

Незнайка: Как осени? А где же лето? Куда делось лето, куда оно ушло?

Знайка: Ты, что не знаешь, когда сменяются времена года?

Незнайка: Нет.

Знайка: Ребята, подскажите Незнайке, когда был последний день лета.

(Дети отвечают.)

А первый день осени?

(Дети отвечают.)

Незнайка: А когда же будет зима, весна, когда закончится осень?

Знайка: Ребята, давайте вместе ответим Незнайке. Зима наступит…. 1 декабря, весна наступит …..1 марта, а осень закончится… 30 ноября.

Незнайка: Ну, надо же, а я и не знал.

Знайка: И как же ты собираешься идти в школу?

Незнайка: Так я туда и иду, чтобы меня там всему научили.

Знайка: Да, но у тебя должны быть хоть какие-то фундаментальные знания!

Незнайка: И что же мне делать?

Знайка: Не переживай. Ребята, поможем Незнайке подготовиться к школе?

Знайка: Тогда давайте разделимся на две команды. Команду Знайки и команду

Незнайка: Я выбираю капитаном своей команды вот этого мальчика…

Знайка: А я вот этого…

(Выводят капитанов к себе на площадку.)

Знайка: Теперь по очереди выберите себе в команды игроков.

(Формируются команды. Незнайка в это время ставит стулья с будильниками.)

Знайка: Команды встаньте в колонны. Для начала покажем Незнайке, что в школу надо рано вставать. А для этого нам нужен будильник. Ребята, не ставьте будильник около своей кровати. Проснувшись, вы можете, не вставая с постели выключить его и снова заснуть. И тогда вы опоздаете в школу.

1. Игра «Выключи будильник»

Напротив вас стоят стулья с будильниками. По моей команде первые участники бегут к будильнику, нажимают на него, возвращаются обратно, передают хлопком по руке эстафету второму игроку. Второй игрок также добегает, нажимает на будильник и передаёт хлопком по руке эстафету третьему игроку. Так проходит игра пока все игроки не выполнят задание. Итак. Готовы?.. Начали!

Знайка: Молодцы, ребята! В этой игре первое очко заработала команда….

Все мы знаем, что для школы всем нужен рюкзак.

Незнайка, ты знаешь, что в него кладут?

Незнайка: Нет, не знаю.

Знайка: Ребята, расскажем Незнайке о школьных принадлежностях. Сейчас я вас буду спрашивать, а вы отвечайте "да" или "нет"!

(Во время игры Незнайка убирает будильники и ставит на стулья корзины с цифрами от 0 до 15.)

2. Игра «Что кладём в рюкзак»

На дно кладем кулек конфет? (НЕТ)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим ручку, карандаш? (ДА)

И разноцветную гуашь? (ДА)

Из огорода возьмём лейку? (НЕТ)

Для математики линейку? (ДА)

В линейку, в клеточку тетрадки? (ДА)

И одноместную палатку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Кладём с собою мы дневник? (ДА)

Вот и собран ученик!

Незнайка: Ой, спасибо, ребята! Подсказали мне, что кладут в школьный рюкзак.

Знайка: А теперь, собрав рюкзаки, мы все отправляемся на первый урок!

Плюсы, минусы, равно -

Это не грамматика.

Ждёт нас первая ступень.

Какая?.. Математика!

Незнайка, а ты знаешь цифры?

Незнайка: Нет, не знаю.

Знайка: Сейчас мы тебе их покажем.

3. Игра «Наклей цифры»

Ребята, на стульях стоят корзины с цифрами. К стене прикреплены плакаты с липкой лентой. Ваша задача наклеить на неё цифры из корзины. Только клеить нужно по порядку, начинать с 0, а закончить числом 15. Клеить вы будете по очереди. То есть первый игрок бежит, клеит цифру 0, возвращается, передаёт хлопком по руке эстафету следующему игроку. Тот бежит и клеит цифру 1, также передаёт эстафету следующему. И так, пока не наклеите все цифры и числа. Готовы?.. Начали!

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

Незнайка: Молодцы, ребята! Одно очко заработала команда…... И спасибо вам, я теперь цифры знаю!

Знайка: А буквы ты знаешь?

Незнайка: Нет, не знаю.

Знайка: Ребята, а вы знаете буквы?

Незнайка: Поможете мне их выучить?

Знайка: Для этого мы вынесем готовый алфавит.

(Выносит алфавит.)

Незнайка: А что такое алфавит?

Знайка: Ребята, скажите ему, что это такое.

(Дети объясняют.)

Знайка: Правильно, молодцы, ребята! Буквы вы знаете. И значит, умеете составлять из них слова.

4. Игра «Составь слова»

Команда Знайки подходит к этому столу, а команда Незнайки к другому. Вы получаете по набору букв. В нём есть все буквы алфавита. И ещё получаете клей-карандаш. Сейчас вы будете составлять слова из этих букв. Вот, например, вы придумали слово «школа», значит, вы берёте необходимые буквы и с помощью клея, составляете это слово на ватмане. Из оставшихся букв вы придумываете ещё слова и клеите их на ватман. Кто больше слов наклеит, тот и победит. Задание понятно? Тогда начинайте! А ты, Незнайка, смотри и учись.

Незнайка: Ладно.

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

Знайка: Ну, что ж, Незнайка, посмотрим, что получилось у наших юных учеников?

Незнайка: Давай.

Знайка: Команды, покажите нам свои плакаты. А мы проверим у кого слов больше….

(Читают и считают слова.)

Незнайка: Ребята, вы такие умные, я бы ни за что не смог столько слов придумать. Но теперь, благодаря вам, я знаю буквы, а значит, и слова сумею составить!

Знайка: Да, и в этом конкурсе одно очко получила команда…..

Незнайка: А ещё игры будут?

Знайка: Будут. Ребята, вставайте в колонны. Мы переходим к уроку физкультуры. А посостязаться вам предстоит в весёлых стартах с мячом.

(Незнайка расставляет реквизит для весёлых стартов: 2 корзины, 2 мяча, 2 ракетки.)

5. Игра «Весёлые зайчики»

Первые участники зажимают мяч коленками и прыгают до корзины и обратно. Передают мяч вторым игрокам и встают в конец колонны, вторые также прыгают до корзины и обратно, передают мяч третьим игрокам и встают в конец колонны. Так пока первые игроки вновь не окажутся на своих местах. Готовы? Начали!

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

6. Игра «Прокатить мяч»

Встать в колонну. Капитаны встают впереди. Ноги поставить на ширине плеч. Прокатить мяч между ног. Последний ловит мяч, встаёт в начало колонны. Игра продолжается пока капитан вновь не окажется впереди. Готовы?.. Начали!

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

7. Игра «Передать над головой»

Всё так же, только в этот раз мяч передают из рук в руки над головой.

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

8. Игра «Доведи ракеткой»

Первые участники ведут ракеткой мяч до корзины и обратно, передают эстафету следующим. Так пока вся команда не выполнит задание.

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

9. Игра «Мячик-зазывало»

Первые игроки берут мяч, бегут, встают за корзину, кидают мяч обратно. Вторые участники ловят, бегут, также кидают мяч обратно. Так пока вся команда не окажется за корзиной. Приготовились. Начали!

(Звучит песня "Чему учат в школе", проходит игра.)

Знайка: Молодцы, ребята! Наши весёлые старты закончились! Присаживайтесь на стульчики. Давайте подведём итоги.

Команда Незнайки заработала сегодня ____ очков, а команда Знайки ___ очков.

Вы все молодцы! Отлично поиграли! Правда, Незнайка?

Незнайка: Да, было здорово! Ребята, спасибо вам, за то, что вы познакомили меня с буквами и цифрами, показали, как нужно бегать и играть с мячом.