ლოგოპედოლოგის მასწავლებლის სამუშაო საათების განაწილება. სკოლამდელ დაწესებულებაში ლოგოპედის მასწავლებლის სამუშაო საათების განაწილება

განათლების სამინისტრომ მასწავლებლების სამუშაო საათების განსაზღვრის ბრძანება გამოაქვეყნა. წინა დოკუმენტი, რომელიც არეგულირებს სამუშაო დღის ხანგრძლივობას (რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2003 წლის 3 აპრილის N 191 დადგენილება „მასწავლებელთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის შესახებ (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით)“). ითვლება ბათილად.

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო) 2010 წლის 24 დეკემბრის N 2075 ბრძანება მოსკოვი „მასწავლებელთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის შესახებ (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით). ”

რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის 333-ე მუხლის შესაბამისად (რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის კრებული, 2002, N 1, მუხ. 3; 2004, N 35, მუხ. 3607; 2006, N 27, მუხ. 2878; 2008 წ. , N 30, მუხ. 3616 ) და რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს შესახებ დებულების 5.2.78, დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2010 წლის 15 მაისის N 337 დადგენილებით (შეგროვებული კანონმდებლობა. რუსეთის ფედერაცია, 2010, N 21, მუხ.2603; N 26, მუხ.3350), Მე ვუკვეთავ:

1. დააწესოს მასწავლებელთათვის თანამდებობისა და (ან) სპეციალობის მიხედვით, სამუშაოს თავისებურებების გათვალისწინებით, სამუშაო საათების ხანგრძლივობა (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის მიხედვით) ამ ბრძანების დანართის შესაბამისად.

2. ეს ბრძანება ამოქმედდეს რუსეთის ფედერაციის მთავრობის დადგენილების ძალაში შესვლის დღიდან რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2003 წლის 3 აპრილის No191 დადგენილების ძალაში შესვლის დღიდან „სამუშაო ხანგრძლივობის შესახებ. მასწავლებელთა საათები (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით)“ (რუსეთის ფედერაციის კრებული, 2003, No14, მუხ. 1289; 2005, No. 7, მუხ. 560; 2007 წ., No. 24, მუხ.2928, 2008, No34, მუხ.3926).

მინისტრი ა.ფურსენკო

განაცხადი

მასწავლებელთა სამუშაო დროის ხანგრძლივობა (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე).

მასწავლებელთა სამუშაო დროის ხანგრძლივობა (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთზე) დგინდება შემცირებული სამუშაო დროის მიხედვით კვირაში არაუმეტეს 36 საათისა.

მათი პოზიციიდან და (ან) სპეციალობიდან გამომდინარე, მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით, პედაგოგიური პერსონალისთვის დადგენილია შემდეგი:

1. სამუშაო საათები:

კვირაში 36 საათი:

თანამშრომლები უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა და დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების სპეციალისტები;

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების უფროსი მასწავლებლები, ბავშვთა და ბავშვთა სახლების დამატებითი საგანმანათლებლო დაწესებულებები;

საგანმანათლებლო ფსიქოლოგები, სოციალური აღმზრდელები, მასწავლებელ-ორგანიზატორები, სამრეწველო მომზადების ოსტატები, უფროსი მრჩევლები, შრომის ინსტრუქტორები;

მეთოდოლოგები, საგანმანათლებლო დაწესებულებების უფროსი მეთოდოლოგები;

საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეპეტიტორები (გარდა უმაღლესი და დამატებითი პროფესიული განათლების სფეროში მომუშავე რეპეტიტორებისა);

დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელები;

სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლების მასწავლებლები-ორგანიზატორები, წვევამდელი მომზადება;

სპორტში ბავშვების დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინსტრუქტორები-მეთოდოსტები, უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდოლოგები;

კვირაში 30 საათი - საგანმანათლებლო დაწესებულებების უფროსი მასწავლებლებისთვის (გარდა სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებისა და ბავშვების დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებებისა).

2. სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე (სასწავლო მუშაობის სტანდარტიზებული ნაწილი):

კვირაში 18 საათი:

ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების 1-11 (12) კლასების მასწავლებლები (მათ შორის სპეციალური (გამასწორებელი) საგანმანათლებლო პროგრამები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებისა და მოსწავლეებისთვის);

საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგები, რომლებიც ახორციელებენ საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებს პედაგოგიური ორიენტაციის მქონე (გარდა ასეთი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისა, რომლებისთვისაც დადგენილია სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის ოდენობით წელიწადში 720 საათი);

მუსიკისა და ხელოვნების ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების 1-11 (12) კლასის სპეციალური დისციპლინების პედაგოგები;

ზოგადი მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული განათლების სკოლების 3-5 კლასების მასწავლებლები 5-წლიანი სწავლით, 5-7 კლასების სამხატვრო სკოლები 7-წლიანი სწავლით (საბავშვო მუსიკალური, სამხატვრო, ქორეოგრაფიული და სხვა სკოლები. ), საბავშვო სამხატვრო სკოლების 1-4 კლასი და ზოგადი სამხატვრო განათლების სკოლები 4 წლიანი სწავლის ვადით;

დამატებითი განათლების მასწავლებლები, დამატებითი განათლების უფროსი მასწავლებლები;

ტრენერები-პედაგოგები, უფროსი ტრენერები-პედაგოგები ბავშვთა სპორტში დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების;

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების უცხო ენის მასწავლებლები;

ჯანმრთელობისა და სოციალური მომსახურების დაწესებულებების ლოგოპედები;

კვირაში 24 საათი - ზოგადი მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული განათლების სკოლების 1-2 კლასის მასწავლებლები 5 წლიანი სასწავლო ვადით, საბავშვო მუსიკის 1-4 კლასები, სამხატვრო, ქორეოგრაფიული სკოლები და 7 წლიანი სამხატვრო სკოლები. სწავლის ვადა;

720 საათი წელიწადში - დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის.

3. სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე:

კვირაში 20 საათი - ლოგოპედებისთვის, ლოგოპედებისთვის, ლოგოპედებისთვის;

კვირაში 24 საათი - მუსიკალური ხელმძღვანელები და აკომპანიატორები;

კვირაში 25 საათი - პედაგოგებისთვის, რომლებიც უშუალოდ მუშაობენ ჯგუფურად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებთან (მოსწავლეები, ბავშვები);

კვირაში 30 საათი:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორები;

აღმზრდელები პანსიონებში, ბავშვთა სახლებში, სკოლის შემდგომ ჯგუფებში, პანსიონებში ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში (ინტერნატები), სპეციალური საგანმანათლებლო დაწესებულებები ბავშვთა და მოზარდთა დევიანტური ქცევით, სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში (ჯგუფები) ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციის მქონე ბავშვებისთვის, ჯანდაცვის დაწესებულებები და სოციალური სერვისები;

კვირაში 36 საათი - სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის, ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების სკოლამდელი ჯგუფებისთვის და საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ბავშვების დამატებითი განათლებისთვის, საგანმანათლებლო დაწესებულებების საერთო საცხოვრებლებში, რომლებიც ახორციელებენ დაწყებითი პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამებს. და საშუალო პროფესიული განათლება და სხვა დაწესებულებები და ორგანიზაციები.

შენიშვნები

1. მასწავლებელთა სამუშაო დროის ხანგრძლივობა მოიცავს სასწავლო (აღმზრდელობით) სამუშაოს, საგანმანათლებლო მუშაობას, აგრეთვე სხვა პედაგოგიურ სამუშაოებს, რომლებიც გათვალისწინებულია თანამდებობებისთვის საკვალიფიკაციო მახასიათებლებით და სწავლების სამუშაო საათებისა და დასვენების დროის თავისებურებებით და სხვა თანამშრომლებისთვის. დადგენილი წესით დამტკიცებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები.

2. სასწავლო და (ან) სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები მასწავლებელთა სახელფასო განაკვეთზე დგინდება ასტრონომიულ საათებში. მასწავლებლებისთვის, ინსტრუქტორებისთვის, დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის, უმაღლესი დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის, ტრენერ-მასწავლებლებისთვის, უფროსი ტრენერ-მასწავლებლებისთვის, სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის მიხედვით მოიცავს მათ მიერ ჩატარებულ გაკვეთილებს (კლასებს), განურჩევლად მათი ხანგრძლივობისა და მოკლე შესვენებებს ( ჩაღრმავებები) მათ შორის.

3. მასწავლებელთა თანხმობით შესრულებული სასწავლო (პედაგოგიური) სამუშაოსთვის სახელფასო განაკვეთის საათების დადგენილ ნორმაზე მეტი ანაზღაურება ხდება მიღებული სახელფასო განაკვეთის შესაბამისად ერთი ოდენობით.

4. მასწავლებლებს, რომლებსაც არ შეუძლიათ სასწავლო დატვირთვით უზრუნველყონ სასწავლო სამუშაო საათების ნორმის შესაბამისი ოდენობით შრომის ანაზღაურებაზე ყოველკვირეული ხელფასის ოდენობით, გარანტირებული აქვთ ხელფასის განაკვეთი სრულად, იმ პირობით, რომ ისინი დაემატება საათების დადგენილ ნორმას. სხვა სასწავლო სამუშაოები შემდეგ შემთხვევებში:

1-4 კლასის მასწავლებლები უცხო ენის გაკვეთილების, მუსიკის, სახვითი ხელოვნებისა და ფიზიკური აღზრდის სწავლების სპეციალისტ მასწავლებლებზე გადაცემისას;

1-4 კლასის მასწავლებლები სოფლის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში მშობლიური (არარუსული) სწავლების ენაზე, რომლებსაც არ აქვთ საკმარისი მომზადება რუსული ენის გაკვეთილების ჩასატარებლად;

რუსული ენის მასწავლებლები სოფლის დაწყებით ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში მშობლიური (არარუსული) ენით;

სოფლის საგანმანათლებლო დაწესებულებების ფიზიკური აღზრდის მასწავლებლები, ხე-ტყის და ჯომარდობის საწარმოების სოფლებში მდებარე ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების უცხო ენების მასწავლებლები და ქიმიური სატყეო საწარმოები.

5. პედაგოგები, აგრეთვე საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები, რომლებიც ახორციელებენ პედაგოგიური ორიენტაციის საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებს (გარდა იმ საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებლებისა, რომლებისთვისაც დადგენილია სწავლების სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით 720 საათი. წელიწადში), რომლებსაც, მათზე კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, აქვთ სასწავლო წლის განმავლობაში აკადემიური დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით, სასწავლო წლის ბოლომდე, ასევე შვებულების პერიოდში. დრო, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას, ანაზღაურდება შემდეგი:

ხელფასი სასწავლო სამუშაო საათების ფაქტობრივი დარჩენილი რაოდენობისთვის, თუ იგი აღემატება სახელფასო განაკვეთით დადგენილ კვირაში სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებს;

ხელფასები ყოველთვიური განაკვეთის ოდენობით, თუ სასწავლო დატვირთვის მოცულობა მის შემცირებამდე შეესაბამებოდა სახელფასო განაკვეთისთვის დადგენილ კვირაში სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებს და თუ ისინი ვერ იტვირთება სხვა სასწავლო სამუშაოებით;

სწავლების დატვირთვის შემცირებამდე დადგენილი ხელფასი, თუ ის დაწესებულია ხელფასის განაკვეთისთვის დადგენილ კვირაში სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებზე ქვემოთ და თუ მათი დატვირთვა შეუძლებელია სხვა სასწავლო სამუშაოებით.

სასწავლო წლის განმავლობაში სასწავლო დატვირთვის შემცირების და დამატებითი სასწავლო სამუშაოების შესახებ უნდა ეცნობოს მითითებულ მასწავლებელს არაუგვიანეს ორი თვით ადრე.

6. დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები, რომლებისთვისაც, მათგან დამოუკიდებელი მიზეზების გამო, სასწავლო წლის განმავლობაში სასწავლო დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით. სასწავლო წლის ბოლომდე, ისევე როგორც შვებულების დროს, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას, ხელფასის გადახდა ხდება სასწავლო წლის დასაწყისში ტარიფის გამოთვლისას დადგენილი ოდენობით.

პასუხი 14.04.2014 11:10

ირინა, თქვენ ხართ პედაგოგიკის თანამშრომელი, ამიტომ სწავლების სტანდარტული საათები ხელფასის მიხედვით არის: კვირაში 20 საათი - ლოგოპედისთვის, ლოგოპედისთვის და ლოგოპედისთვის;
(რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2010 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება No2075 „მასწავლებელთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის შესახებ (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით)“)

მინისტრი ა.ფურსენკო

განაცხადი

1. სამუშაო საათები:

კვირაში 36 საათი:

თანამშრომლები უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა და დამატებითი პროფესიული განათლების (გამწვრთნელი) საგანმანათლებლო დაწესებულებების სპეციალისტები;

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მეთოდოლოგები, უფროსი მეთოდოლოგები;

სპორტში ბავშვებისთვის დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინსტრუქტორ-მეთოდოლოგები, უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდოლოგები;

კვირაში 18 საათი:

ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების (მათ შორის სპეციალური (გამასწორებელი) საგანმანათლებლო პროგრამები შშმ მოსწავლეებისა და შშმ მოსწავლეებისთვის 1-11 (12) კლასის პედაგოგები);

საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგები, რომლებიც ახორციელებენ საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებს პედაგოგიური ორიენტაციის მქონე (გარდა იმ საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისა, რომლებისთვისაც დადგენილია სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის ოდენობით წელიწადში 720 საათი);

ზოგადი მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული განათლების სკოლების 3-5 კლასის მასწავლებლები 5 წლიანი სწავლით, 5-7 კლასის სამხატვრო სკოლები 7 წლიანი სწავლით (ბავშვთა მუსიკა, ხელოვნება, ქორეოგრაფია და სხვა სკოლები. ), საბავშვო სამხატვრო სკოლების 1-4 კლასი და ზოგადი სამხატვრო განათლების სკოლები 4 წლიანი სწავლის ვადით;

დამატებითი განათლების მასწავლებლები, უმაღლესი დამატებითი განათლების მასწავლებლები;

სპორტში ბავშვებისთვის დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ტრენერ-მასწავლებლები, უფროსი ტრენერ-მასწავლებლები;

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების უცხო ენების პედაგოგები;

ჯანმრთელობისა და სოციალური მომსახურების დაწესებულებების ლოგოპედები;

3. სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე:

კვირაში 20 საათი - ლოგოპედებისთვის, ლოგოპედებისთვის, ლოგოპედებისთვის;

კვირაში 24 საათი - მუსიკალური ხელმძღვანელები და აკომპანიატორები;

კვირაში 30 საათი:

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორები;

აღმზრდელები პანსიონებში, ბავშვთა სახლებში, სკოლის შემდგომ ჯგუფებში, პანსიონებში ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში (სასკოლო პანსიონები), სპეციალური საგანმანათლებლო დაწესებულებები ბავშვთა და მოზარდთა დევიანტური ქცევით, სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები (ჯგუფები) ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციის მქონე ბავშვებისთვის, ჯანდაცვის დაწესებულებები. და სოციალური მომსახურება;

შენიშვნები

სოფლის საგანმანათლებლო დაწესებულებების ფიზიკური აღზრდის მასწავლებლები, ხე-ტყის ჯომარდობის საწარმოებისა და ქიმიური სატყეო საწარმოების სოფლებში მდებარე ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების უცხო ენების მასწავლებლები.

ხელფასი ყოველთვიური განაკვეთის ოდენობით, თუ სასწავლო დატვირთვის მოცულობა მის შემცირებამდე შეესაბამებოდა სახელფასო განაკვეთით დადგენილ კვირაში სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებს და თუ შეუძლებელია მათი დამატება სხვა სასწავლო სამუშაოებით;

სწავლის დატვირთვამდე დაწესებული ხელფასი შემცირდა, თუ იგი დაწესდა ხელფასის ნორმისთვის დადგენილ კვირაში სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებზე და თუ ისინი ვერ იტვირთება სხვა სასწავლო სამუშაოებით.

მეტყველება მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტია პიროვნების კომუნიკაციისთვის. მეტყველების დახმარებით ჩვენ შეგვიძლია არა მხოლოდ ზოგიერთი ინფორმაციის გადმოცემა, არამედ შეძენილი პირადი გამოცდილების სხვებისთვის გადაცემა.

სამწუხაროდ, ინფორმაციის სწრაფი გავრცელების ხანამ კიდევ ერთი პრობლემა მოიტანა - მეტყველების დეფექტების მქონე ადამიანების დიდი რაოდენობა. მეტყველების პრობლემები არ გვხვდება მხოლოდ ბავშვებში, ისინი ასევე დამახასიათებელია იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც განიცდიან სხვადასხვა დაავადებებს ან შეშინებულნი არიან ცხოვრებისეული სიტუაციის ან ინციდენტის შედეგად.

ასეთი ადამიანების დასახმარებლად საოცარი პროფესიის ადამიანები – ლოგოპედები – გამოვლენ. რა არის სპეციალისტების პროფესიული საქმიანობის სფერო მეტყველების დეფექტების გამოსწორებაში? რამდენს იღებენ მეტყველების თერაპევტები თვეში საჭირო და რთული სამუშაოსთვის? სად შეგიძლიათ მიიღოთ ეს ახალგაზრდა სპეციალობა?

მეტყველების თერაპევტი მუშაობს მეტყველების დეფექტების გამოსწორებაზე ყველაზე ხშირად ბავშვებში. ეს სპეციალობა გაჩნდა ცოტა ხნის წინ, დაახლოებით ნახევარი საუკუნის წინ. შემდეგ კაცობრიობამ გააცნობიერა, რომ სიტყვების წარმოთქმის სირთულეები არ არის ფიზიკური შეზღუდვა. და მათი გამოსწორება შესაძლებელია სხვადასხვა ფსიქოლოგიური ტექნიკის გამოყენებით. ამიტომ ლოგოპედი არის პროფესია, რომელიც აერთიანებს კარგი ექიმის გამოცდილებას და დაკვირვებას და ყურადღებიანი და მომთმენი მასწავლებლის ნიჭს.

ამ პროფესიის სპეციალისტს უნდა შეეძლოს:

მეტყველების სხვადასხვა სახის დარღვევების დიაგნოსტიკა;
ინდივიდუალური და ჯგუფური გაკვეთილების ორგანიზების კორექტირების პროგრამების შემუშავება;
ეხება გამოთქმის დეფექტების აღმოფხვრას და ბავშვებში ფონემატური სმენის განვითარებას;
კონსულტაციას უწევს მშობლებს, რომელთა შვილებსაც აქვთ მეტყველების დარღვევები და ინახავენ მეტყველების ბარათებს;

იმისათვის, რომ პროფესიონალურად შეასრულოს თავისი მოვალეობები, ლოგოპედს უნდა ჰქონდეს ღრმა ცოდნა ბავშვის სხეულის ფიზიოლოგიური მახასიათებლების, მეტყველების აპარატის სტრუქტურისა და მისი შესაძლო პათოლოგიების შესახებ. ასევე აუცილებელია მეტყველების თერაპიის მასაჟის უნარ-ჩვევები ხორხის კუნთებისა და მეტყველების აპარატის სხვა ნაწილების დასასვენებლად.

მხოლოდ მაღალპროფესიონალურ მეტყველების თერაპევტს შეუძლია გაუწიოს პაციენტს საჭირო ფსიქოლოგიური დახმარება, მოერგოს სოციალურ გარემოს და დაეხმაროს მას თვითგანვითარებაში და არასრულფასოვნების კომპლექსებისგან თავის დაღწევაში.

ყველაზე ხშირად, დეფექტების გამოსწორების სპეციალისტები დასაქმებულნი არიან საბავშვო ბაღების საშტატო ნუსხაში, საავადმყოფოებსა და ბავშვთა კლინიკებში, ფსიქოლოგიური რეაბილიტაციის ცენტრებში და ბავშვებში მეტყველებისა და სმენის დარღვევის გამოსწორების ცენტრებში. არის კერძო პრაქტიკის შესაძლებლობა, ე.ი. საკუთარი მეტყველების თერაპიის ოთახის მუშაობის ორგანიზება.

რა ფაქტორები ახდენს გავლენას მეტყველების თერაპევტის ხელფასზე?

შემდეგი ფაქტორები გავლენას ახდენს მეტყველების თერაპევტების ხელფასზე:

სამუშაო ადგილი. სახელმწიფო უწყებების სპეციალისტების შემოსავალი უფრო დაბალია, ვიდრე კერძო ლოგოპედის ოფისების თანამშრომლების.
სამუშაო გამოცდილება და კვალიფიკაციის კატეგორია. კატეგორიის გარეშე ახალგაზრდა სპეციალისტების ხელფასი უკიდურესად დაბალია, დაახლოებით 12-14 ათასი რუბლი.
კერძო პრაქტიკის ხელმისაწვდომობა. მეტყველების თერაპიის ერთი სეანსის გადახდის ოდენობაზე გავლენას ახდენს სპეციალისტის გამოცდილება, მეტყველების პათოლოგიების მახასიათებლები და სირთულე, ასევე კლიენტის ფინანსური შესაძლებლობები.
მეტყველების თერაპევტის ანაზღაურების წამახალისებელი ნაწილის დონე. ამ ნაწილის გამოთვლის კრიტერიუმებს დამოუკიდებლად განსაზღვრავს თითოეული საგანმანათლებლო ორგანიზაცია.

ეს კრიტერიუმები ყველაზე ხშირად მოიცავს:

მეტყველების დარღვევის მქონე სტუდენტების (მოსწავლეთა) პროპორციის შემცირება;
სტუდენტების (მოსწავლეების) მშობლებთან კონსულტაცია;
მეტყველების თერაპიის ოთახის სამაგალითო მოვლა;
საკუთარი მეთოდოლოგიური გამოცდილების განზოგადება და პრეზენტაცია და ა.შ.

მეტყველების თერაპევტების ხელფასი რუსეთში

გარდა ამისა, მეტყველების თერაპევტებს, რომლებიც მუშაობენ სპეციალურ (გამასწორებელ) საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ან მეტყველების დარღვევის მქონე ბავშვების სპეციალურ ჯგუფში (სპეციალურ კლასში) იღებენ ხელფასს 15-20%-ით.

მაგრამ, მიუხედავად მზარდი კოეფიციენტისა, მეტყველების თერაპევტების ხელფასი მცირეა, ის შეადგენს 15-60 ათას რუბლს. ყოველთვიურად.

ამრიგად, მეტყველების დეფექტების გამოსწორების სპეციალისტების საშუალო ხელფასი საშუალოდ არ აღემატება 25 ათას რუბლს, რაც მნიშვნელოვნად დაბალია რუსეთში სხვა პროფესიების სპეციალისტების საშუალო თვიურ ხელფასზე.

დამატებითი ბონუსები

მეტყველების თერაპევტებს აქვთ გარკვეული სოციალური ბონუსი. Მათ შორის:

სამუშაო დღის ხანგრძლივობაა 4 საათი, რაც 2-ჯერ ნაკლებია სხვა პროფესიის ადამიანებთან შედარებით – 8 საათი;
დიდი წლიური შვებულება ზაფხულში.
თუ ლოგოპედი მუშაობს საბავშვო ბაღში ან დამატებით საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში, მაშინ ის დაისვენებს 42 კალენდარული დღის განმავლობაში. შშმ ბავშვთა სკოლამდელი დაწესებულების თანამშრომლების შვებულება გრძელდება 56 დღე;
მეტყველების კორექციის სპეციალისტებს აქვთ თვითგანვითარებისა და პროფესიული განვითარების შესაძლებლობები. ეს მოიცავს ვიზიტს და აქტიურ მონაწილეობას თემატურ კონფერენციებსა და სემინარებში;
ლოგოპედის ყველაზე მნიშვნელოვანი უპირატესობა არის კერძო პრაქტიკის ჩატარების შესაძლებლობა, რომელსაც შეუძლია სპეციალისტს მნიშვნელოვანი შემოსავალი მოუტანოს.

რამდენს იღებენ მეტყველების თერაპევტები მოსკოვში?

მოსკოვის მეტყველების თერაპევტები თვეში საშუალოდ 35-50 ათას რუბლს გამოიმუშავებენ. ეს საკმაოდ დაბალი ხელფასებია დედაქალაქის რეგიონისთვის. მაგრამ ამის მიუხედავად, ვაკანსიაზე მსურველთა რეზიუმეების რაოდენობა ძალიან დიდია, დაახლოებით ათი.

ეს გამოწვეულია პროფესიის სოციალური პრემიებით. მოსკოვში მეტყველების თერაპევტების უმეტესობა ნახევარ განაკვეთზე მუშაობს, რაც იმას ნიშნავს, რომ მათი შემოსავალი საშუალოზე მაღალია.

რა არის მეტყველების თერაპევტების ხელფასი რუსეთის სხვადასხვა რეგიონში?

ჩრდილოეთ დედაქალაქის ლოგოპედები თავიანთი მუშაობისთვის თვეში 30-45 ათას რუბლს იღებენ. IN კრასნოიარსკი, ყაზანი, ომსკი, დონის როსტოვი, სარატოვი, ჩელიაბინსკი, ნოვოსიბირსკი და ნიჟნი ნოვგოროდიამ პროფესიის სპეციალისტების საშუალო თვიური ხელფასი 25-30 ათასი რუბლია. ვოლგოგრადში, სამარაში, უფაში, პერმსა და ვორონეჟში მეტყველების თერაპევტები სხვებზე ნაკლებს გამოიმუშავებენ, 18-25 ათასი რუბლი.

რამდენს იღებენ მეტყველების თერაპევტები საზღვარგარეთ?

ევროპის ქვეყნებში უცხოელ ლოგოპედებს აქვთ ყოველთვიური შემოსავალი, რომელიც მნიშვნელოვნად აღემატება მათი რუსი კოლეგების შემოსავალს. ასე რომ, დიდ ბრიტანეთშილოგოპედის ხელფასი 4,3 ათასი ევროა (300 ათასი რუბლი). გერმანელი სპეციალისტებიგამოიმუშავეთ 4 ათასი ევრო (280 ათასი რუბლი). Საფრანგეთშიმეტყველების თერაპევტების ხელფასი არის 3,5 ათასი ევრო (250 ათასი რუბლი). იტალია– 3,1 ათასი ევრო (220 ათასი რუბლი), ქ საბერძნეთი– 1,8 ათასი ევრო (120 ათასი რუბლი), ქ პოლონეთი– 0,9 ათასი ევრო (72 ათასი რუბლი).

ყველაზე მაღალი შემოსავალი აქვთ ლოგოპედებს აშშ. სკოლის მეტყველების თერაპევტის ხელფასი წელიწადში 63 ათას დოლარს აღწევს (3,8 მილიონი რუბლი), სკოლამდელი ორგანიზაციის სპეციალისტი კი 56 ათასს გამოიმუშავებს.

მეტყველების თერაპევტის მუშაობა მეტყველების ცენტრში მასობრივ სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

დოლარი (3,4 მილიონი რუბლი).

რა პენსიის გადახდა შეიძლება მოელოდეს ლოგოპედს?

ისევე როგორც ყველა პედაგოგიურ პერსონალს, ლოგოპედს აქვს შეღავათიანი პენსიის უფლება, იმ პირობით, რომ ისინი მუშაობენ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მინიმუმ 25 წლის განმავლობაში. ასეთი პენსიაზე განაცხადის მისაღებად, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ საპენსიო ფონდის ფილიალს თქვენს საცხოვრებელ ადგილზე.

მეტყველების თერაპევტებისთვის საპენსიო უზრუნველყოფის დონე დაბალია, ის დაახლოებით 10-12 ათასი რუბლია.

სამწუხაროდ, ისეთი აუცილებელი და მნიშვნელოვანი პროფესიის მქონე ადამიანებს, როგორიცაა ლოგოპედი, დაბალი შემოსავალი აქვთ. თუმცა არსებობს იმედი, რომ რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის განკარგულებები შესრულდება და სპეციალისტების ხელფასი 30%-ით გაიზრდება.

ხელფასები

მასწავლებელთა პოზიციიდან და (ან) სპეციალობის მიხედვით, მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით, სამუშაო დროის ხანგრძლივობას (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე) განსაზღვრავს რუსეთის ფედერაციის მთავრობა.

(შესწორებულია 2006 წლის 30 ივნისის ფედერალური კანონი No. 90-FZ)

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2003 წლის 3 აპრილის ბრძანებულება No191 „სასწავლო დაწესებულებების მასწავლებელთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის შესახებ (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთით)“ (შესწორებულია მთავრობის დადგენილებით ქ. რუსეთის ფედერაციის 2005 წლის 1 თებერვლის No49 „რუსეთის ფედერაციის მთავრობის გარკვეული აქტების ცვლილებისა და ბათილად ცნობის შესახებ“) (ამონაწერი)

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა სამუშაო დროის ხანგრძლივობა (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე) დგინდება შემცირებული სამუშაო დროის მიხედვით კვირაში არაუმეტეს 36 საათისა.

მუხლი 3. სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზე:

კვირაში 20 საათი - მეტყველების პათოლოგებისა და პედაგოგ-მეტყველების თერაპევტებისთვის;

სასწავლო და (ან) სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები მასწავლებელთა შრომის ანაზღაურებით დადგენილია ასტრონომიულ საათებში.

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2006 წლის 27 მარტის ბრძანება No69 „სასწავლო და საგანმანათლებლო დაწესებულებების სხვა თანამშრომლების სამუშაო დროისა და დასვენების დროის თავისებურებების შესახებ“ (ამონაწერი)

პუნქტი 2.2. სასწავლო სესიების კონკრეტული ხანგრძლივობა, აგრეთვე მათ შორის შესვენებები (ცვლილებები) გათვალისწინებულია საგანმანათლებლო დაწესებულების წესდებით ან ადგილობრივი აქტით, დადგენილში დამტკიცებული შესაბამისი სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური წესებისა და წესების (SanPiN) გათვალისწინებით. მანერა. სამუშაოს შესრულება რეგულირდება სასწავლო განრიგით.

პუნქტი 2.4. კვირის დღეები (დროები, რომლებშიც საგანმანათლებლო დაწესებულება ახორციელებს თავის საქმიანობას), რომლებიც თავისუფალია მასწავლებლებისთვის... დაგეგმილი გაკვეთილების ჩატარებისგან, გრაფიკითა და სამუშაო გეგმებით რეგულირებული სხვა მოვალეობების შესრულებისგან, მასწავლებელს შეუძლია გამოიყენოს გაღრმავებისთვის. ტრენინგი, თვითგანათლება, ტრენინგი კლასებზე და ა.შ.

პუნქტი 3.2. გაკვეთილების განრიგის შედგენისას საგანმანათლებლო დაწესებულება ვალდებულია აღმოფხვრას მასწავლებელთა მიერ დროის არარაციონალური ხარჯვა, რათა არ დაირღვეს მათი უწყვეტი თანმიმდევრობა და არ ჩამოყალიბდეს ხანგრძლივი შესვენებები (ე.წ. „ფანჯრები“), რაც, საპირისპიროდ. სტუდენტებისა და მოსწავლეებისთვის დაწესებულ თითოეულ საგანმანათლებლო აქტივობას შორის მცირე შესვენებები (ცვლილებები) არ ითვლება მასწავლებელთა სამუშაო საათებად.

პუნქტი 4.1. მათთვის სამუშაო დროა შემოდგომის, ზამთრის, გაზაფხულის და ზაფხულის არდადეგების პერიოდები, რომლებიც დადგენილია საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისა და მოსწავლეებისთვის და არ ემთხვევა თანამშრომელთა წლიურ ანაზღაურებად ძირითად და დამატებით შვებულებებს (შემდგომში შვებულების პერიოდი).

შვებულების პერიოდში პედაგოგიური პერსონალი ახორციელებს პედაგოგიურ, მეთოდურ, ასევე საორგანიზაციო სამუშაოებს... არდადეგების დაწყებამდე მათ მიერ განსაზღვრული სასწავლო დატვირთვის (სასწავლო სამუშაოს) დადგენილი მოცულობის... ფარგლებში.. .

პუნქტი 4.6. დასვენების პერიოდში ყველა თანამშრომლის სამუშაო საათები რეგულირდება საგანმანათლებლო დაწესებულების ადგილობრივი აქტებით და სამუშაო განრიგით, სადაც მითითებულია მათი ხასიათი.

პუნქტი 5.1. სანიტარულ-ეპიდემიოლოგიური, კლიმატური და სხვა მიზეზების გამო სტუდენტებისა და მოსწავლეებისთვის გაკვეთილების (საგანმანათლებლო პროცესის) გაუქმების პერიოდებია საგანმანათლებლო დაწესებულების სწავლებისა და სხვა თანამშრომლების სამუშაო საათები.

პუნქტი 5.2. სანიტარულ-ეპიდემიოლოგიური, კლიმატური და სხვა მიზეზების გამო ცალკეულ კლასებში (ჯგუფებში) ან მთელ სასწავლო დაწესებულებაში გაკვეთილების (საგანმანათლებლო პროცესის) გაუქმების პერიოდებში მასწავლებლები და სხვა პედაგოგიური პერსონალი ჩართულნი არიან საგანმანათლებლო, მეთოდოლოგიურ, ორგანიზაციულ მუშაობაში. ამ რეგლამენტის IV ნაწილით გათვალისწინებული პირობებით.

რუსეთის ფედერაციის კანონი "განათლების შესახებ" (ამონაწერი)

55-ე მუხლის მე-5 პუნქტი.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთათვის დადგენილია შემცირებული სამუშაო დრო - არაუმეტეს 36 საათისა. პოზიციიდან გამომდინარე<…>სასწავლო პერსონალი<…>მათი მუშაობის მახასიათებლების, სამუშაო საათების ხანგრძლივობის გათვალისწინებით<…>დადგენილია რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსით და რუსეთის ფედერაციის სხვა მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტებით.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგიურ მუშაკებს, რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით დადგენილი წესით, სარგებლობენ პენსიის ხანგრძლივი სტაჟის მიღების უფლებით საპენსიო ასაკის მიღწევამდე.<…>.

საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებელთა პერსონალს, სულ მცირე, ყოველ 10 წელიწადში ერთხელ უწყვეტი სასწავლო მუშაობის უფლება აქვს ერთ წლამდე ხანგრძლივ შვებულებას, რომლის მიწოდების წესსა და პირობებს განსაზღვრავს დამფუძნებელი და (ან) წესდება. საგანმანათლებლო დაწესებულების.

55-ე მუხლის მე-8 პუნქტი.

სასწავლო პერსონალისთვის<…>მათი წიგნების გამომცემლობისა და პერიოდული გამოცემებით უზრუნველყოფის ხელშეწყობის მიზნით, ყოველთვიური ფულადი კომპენსაცია იხდება.<…>100 მანეთი".

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2002 წლის 29 ოქტომბრის N 781 ბრძანებულება „სამუშაოების, პროფესიების, თანამდებობების, სპეციალობებისა და დაწესებულებების სიების შესახებ, იმის გათვალისწინებით, რომ შრომითი პენსია ადრეა დანიშნული“ ადგენს, რომ მეტყველების თერაპევტის მასწავლებლად მუშაობა. ჩაითვლება სტაჟზე შრომითი პენსიის ვადაზე ადრე მინიჭებისას სტაჟის წლების მიხედვით.

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2002 წლის 1 ოქტომბრის N 724 დადგენილება „სასწავლო დაწესებულებების მასწავლებელთათვის მიწოდებული წლიური ძირითადი გახანგრძლივებული ანაზღაურებადი შვებულების ხანგრძლივობის შესახებ“ ადგენს ყოველწლიური შვებულების ხანგრძლივობას ლოგოპედის მასწავლებლისთვის 56 დღის განმავლობაში.

რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს 2000 წლის 7 დეკემბრის ბრძანება N 3570 დებულება „საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა პერსონალის ხანგრძლივი შვებულების მინიჭების წესისა და პირობების შესახებ დებულებების დამტკიცების შესახებ ერთ წლამდე“ მიუხედავად სასწავლო სამუშაოს მოცულობა მასწავლებელ-მეტყველების თერაპევტს ეძლევა ათ წელიწადში ერთხელ ხანგრძლივი შვებულების უფლება ერთი წლის განმავლობაში.

დებულება „სახელმწიფო და მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგიური და მენეჯერული თანამშრომლების სერტიფიცირების წესის შესახებ“. რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს 2000 წლის 26 ივნისის ბრძანება No1908.

II. მეტყველების პათოლოგი მასწავლებლის, როგორც ყოვლისმომცველი სკოლის თანამშრომლის, პროფესიული საქმიანობის მარეგულირებელი დოკუმენტები

რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს 2000 წლის 14 დეკემბრის No2 საინსტრუქციო წერილი „ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებაში მეტყველების თერაპიის ცენტრის მუშაობის ორგანიზების შესახებ“

ეს ინსტრუქცია განსაზღვრავს ლოგოპედის ცენტრის, როგორც სახელმწიფო, მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების სტრუქტურული ერთეულის საქმიანობის ორგანიზების წესს: ლოგოპედიის მუშაობის მიზნები და ამოცანები, პერსონალის პირობები, მაქსიმალური დატვირთვა, ლოგოპედის გაკვეთილების სიხშირე და ხანგრძლივობა. სავალდებულო დოკუმენტაციის ჩამონათვალი და ფორმები (ფორმულირებები მოცემულია ინსტრუქციის წერილის შესაბამისად):

- იმ სტუდენტების სია, რომლებსაც აქვთ დარღვევები ზეპირი და წერილობითი მეტყველების განვითარებაში (ივსება სტუდენტების შემოწმების შედეგების მიხედვით),

- მეტყველების ბარათი,

- მეტყველების თერაპიის სესიების ჟურნალი,

— ანგარიში სასწავლო წლის მეტყველების თერაპიის ცენტრში სწავლების მუშაობისა და შედეგების შესახებ.

333-ე მუხლის კომენტარი

1. მასწავლებელთათვის გათვალისწინებულია შემცირებული სამუშაო დრო, რომელიც არ უნდა აღემატებოდეს კვირაში 36 საათს, რაც განპირობებულია მათი მუშაობის განსაკუთრებული ხასიათით, რაც მოითხოვს მნიშვნელოვან ინტელექტუალურ და ნერვულ სტრესს.

2. სასწავლო პერსონალისთვის სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი დადგენილია შესაბამისი სტანდარტული დებულებებით. საშუალო სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვა სასწავლო წლისთვის, შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული არ უნდა აღემატებოდეს 1440 საათს; უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგიური პერსონალი - სასწავლო წელიწადში 900 საათი; საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებლები კვალიფიკაციის ასამაღლებლად - 800 საათი.

სხვა სახისა და ტიპის საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი არ არის გათვალისწინებული შესაბამისი სტანდარტული დებულებებით.

3. საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მასწავლებლის პერსონალის სამუშაო დროის ხანგრძლივობა (სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები სახელფასო განაკვეთზე) განისაზღვრება რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2003 წლის 3 აპრილის N 191 დადგენილებით (SZ RF. 2003. N 14). მუხ.1289).

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთათვის, მათი პოზიციიდან და (ან) სპეციალობის მიხედვით, მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით, დადგენილია შემდეგი სამუშაო საათები:

კვირაში 36 საათი - უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა და დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების სპეციალისტთა თანამშრომლებს;

კვირაში 36 საათი:

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების უფროსი მასწავლებლები და ბავშვებისთვის დამატებითი განათლების დაწესებულებები;

საგანმანათლებლო ფსიქოლოგები, მეთოდოლოგები (უფროსი მეთოდოლოგები), სოციალური აღმზრდელები, მასწავლებელ-ორგანიზატორები, სამრეწველო მომზადების ოსტატები, უფროსი მრჩევლები, საგანმანათლებლო დაწესებულებების შრომის ინსტრუქტორები;

დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელები;

ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების, დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგ-ორგანიზატორები (სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები, წვევამდელი მომზადება);

სპორტული პროფილის მქონე ბავშვების დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინსტრუქტორ-მეთოდოლოგები (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდოლოგები).

სტანდარტული სწავლების საათები ხელფასზე არის:

კვირაში 18 საათი:

ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების (მათ შორის იუნკერთა სკოლების), ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლა-ინტერნატები (მათ შორის იუნკერთა პანსიონი), ობოლთა და მშობელთა მზრუნველობის გარეშე ბავშვების საგანმანათლებლო დაწესებულებები, სპეციალური (გამასწორებელი) საგანმანათლებლო დაწესებულებები სტუდენტებისთვის (მოსწავლეებისთვის) განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე, სანატორიუმის ტიპის ჯანმრთელობის დაწესებულებები ბავშვებისთვის, რომლებსაც ესაჭიროებათ ხანგრძლივი მკურნალობა, სპეციალური საგანმანათლებლო დაწესებულებები ღია და დახურული ტიპის, საგანმანათლებლო დაწესებულებები სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, საგანმანათლებლო დაწესებულებები ფსიქოლოგიური საჭიროების მქონე ბავშვებისთვის, პედაგოგიური და სამედიცინო და სოციალური დახმარება, სკოლათაშორისი საგანმანათლებლო ცენტრები, სასწავლო და საწარმოო სახელოსნოები;

პედაგოგიური სკოლებისა და პედაგოგიური კოლეჯების პედაგოგები;

სპეციალური დისციპლინების პედაგოგები 1 - 11 (12) კლასი მუსიკის, ხელოვნების ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების;

ზოგადი მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული განათლების სკოლების 3 - 5 კლასის მასწავლებლები 5 წლიანი სწავლით, 5 - 7 კლასის სამხატვრო სკოლები 7 წლიანი სწავლით (ბავშვთა მუსიკა, ხელოვნება, ქორეოგრაფია და სხვა სკოლები. ), საბავშვო სამხატვრო სკოლების 1 - 4 კლასი და ზოგადი სამხატვრო განათლების სკოლები 4 წლიანი სწავლის ვადით;

დამატებითი განათლების მასწავლებლები;

სპორტული პროფილის მქონე ბავშვებისთვის დამატებითი განათლების დაწესებულებების ტრენერ-მასწავლებლები (უფროსი ტრენერ-მასწავლებლები);

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების უცხო ენების პედაგოგები;

კვირაში 20 საათი - ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების 1-4 კლასის პედაგოგები;

კვირაში 24 საათი - ზოგადი მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული განათლების სკოლების 1-ლი-მე-2 კლასების მასწავლებლები 5 წლიანი სასწავლო ვადით, 1-4 კლასები საბავშვო მუსიკის, ხელოვნების, ქორეოგრაფიული სკოლებისა და 7 წლიანი სამხატვრო სკოლების. სწავლის ვადა;

წელიწადში 720 საათი - დაწყებითი და საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის.

სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთზეა:

კვირაში 20 საათი - ლოგოპედისთვის და ლოგოპედისთვის;

კვირაში 24 საათი - მუსიკალური ხელმძღვანელები და აკომპანიატორები;

კვირაში 25 საათი - საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის, რომლებიც უშუალოდ ჯგუფურად მუშაობენ განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებთან (მოსწავლეებთან);

კვირაში 30 საათი - ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორებისთვის, მასწავლებლებისთვის პანსიონებში, ბავშვთა სახლებში, საგანმანათლებლო დაწესებულებების გაფართოებული დღის ჯგუფებისთვის, სკოლის პანსიონებში;

კვირაში 36 საათი - სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები, ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების სკოლამდელი ჯგუფები და საგანმანათლებლო დაწესებულებები სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, დამატებითი განათლების დაწესებულებები ბავშვებისთვის და დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული განათლების დაწესებულებები.

მასწავლებელთა სამუშაო საათებში შედის სასწავლო (აღმზრდელობითი) სამუშაო, საგანმანათლებლო სამუშაოები, აგრეთვე სხვა პედაგოგიური სამუშაოები, რომლებიც გათვალისწინებულია დადგენილი წესით დამტკიცებული სამუშაო მოვალეობებითა და სამუშაო საათებით.

მასწავლებელთა თანხმობით შესრულებული სასწავლო სამუშაოსთვის, რომელიც აღემატება სახელფასო განაკვეთის საათების დადგენილ ნორმას, დამატებითი ანაზღაურება ხდება მიღებული სახელფასო განაკვეთის შესაბამისად ერთიანი ოდენობით საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ დადგენილი წესით. რუსეთის ფედერაცია.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებისთვის, ინსტრუქტორებისთვის და დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის სასწავლო სამუშაოს სტანდარტული საათები მოიცავს მათ მიერ ჩატარებულ გაკვეთილებს (კლასებს), განურჩევლად მათი ხანგრძლივობისა და მათ შორის მოკლე შესვენებებს (შესვენებებს).

მასწავლებლებს, რომლებსაც არ შეუძლიათ სრული სასწავლო დატვირთვით უზრუნველყოფა, გარანტირებული აქვთ ხელფასის ოდენობა სრულად, იმ პირობით, რომ მათ დაემატება სხვა სასწავლო სამუშაოები დადგენილ სტანდარტულ საათებზე შემდეგ შემთხვევებში:

1-4 კლასების მასწავლებლები სოფლის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, რომლებსაც აქვთ არარუსული სწავლება, რომლებსაც არ აქვთ საკმარისი ტრენინგი რუსული ენის გაკვეთილების ჩასატარებლად;

რუსული ენის მასწავლებლები სოფლის დაწყებით ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში არარუსული სწავლებით;

ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები და პედაგოგიური სკოლებისა და პედაგოგიური კოლეჯების მასწავლებლები, რომელთა სასწავლო დატვირთვა სასწავლო წლის განმავლობაში, მათ კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, შემცირებულია დადგენილ დატვირთვასთან შედარებით, ანაზღაურდებათ სასწავლო წლის ბოლომდე:

ხელფასი საათების რეალურ რაოდენობაზე, თუ დარჩენილი დატვირთვა აღემატება დადგენილ მაჩვენებელს;

ხელფასი განაკვეთის ოდენობით, თუ დარჩენილი დატვირთვა ნაკლებია განაკვეთით დადგენილ განაკვეთზე და თუ შეუძლებელია მათი დამატება სხვა სასწავლო სამუშაოებით;

სასწავლო დატვირთვამდე დაწესებული ხელფასი შემცირდა, თუ იგი დაწესდა სტანდარტულ განაკვეთზე და თუ შეუძლებელია მათი დამატება სხვა სასწავლო სამუშაოებით.

დაწყებითი პროფესიული და საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები, რომლებისთვისაც სასწავლო წლის განმავლობაში მათზე კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო სასწავლო დატვირთვა მცირდება დადგენილ დატვირთვასთან შედარებით, სასწავლო წლის ბოლომდე ეძლევათ ხელფასი ქ. სასწავლო წლის დასაწყისში ტარიფის გაანგარიშებისას დადგენილი თანხა.

წლის განმავლობაში სასწავლო დატვირთვის შემცირების და დამატებითი სასწავლო სამუშაოების შესახებ მასწავლებელს უნდა ეცნობოს არაუგვიანეს 2 თვით ადრე.

4. დებულება, რომელიც განსაზღვრავს მეტყველების თერაპევტებისა და საგანმანათლებლო ფსიქოლოგების სახელფასო განაკვეთის სასწავლო სამუშაოს სტანდარტულ საათებს, მითითებულია რუსეთის განათლების სამინისტროს 1998 წლის 22 იანვრის N 20-58-07-ში/20-4 წერილში „ საგანმანათლებლო დაწესებულებების მეტყველების თერაპევტები და პედაგოგები-ფსიქოლოგები“. ამრიგად, ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ლოგოპედისთვის ხელფასის განაკვეთი, განურჩევლად მათი უწყებრივი დაქვემდებარებისა, იხდის კვირაში 20 საათის სასწავლო სამუშაოზე. ამ შემთხვევაში არ აქვს მნიშვნელობა, რა დონის კლასებში ახორციელებს პედაგოგიურ საქმიანობას ლოგოპედი მასწავლებელი. დამოუკიდებელი დაწესებულებების ფსიქოლოგიურ-სამედიცინო-პედაგოგიური კონსულტაციების პედაგოგ-მეტყველების თერაპევტსა და საგანმანათლებლო ფსიქოლოგს კვირაში 36 საათი სასწავლო სამუშაოზე ხელფასის ოდენობა ეკისრება.

5. თანამდებობებზე მომუშავე მასწავლებლების გარკვეული კატეგორიისთვის, რომელთა დაკავება დაკავშირებულია ტუბერკულოზით Mycobacterium ინფიცირების რისკთან, დადგენილია 30-საათიანი სამუშაო კვირა. ამ თანამშრომელთა რაოდენობა, სიის მიხედვით, დამტკიცებულია. რუსეთის ჯანდაცვის სამინისტროს, რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს, რუსეთის შინაგან საქმეთა სამინისტროს, რუსეთის იუსტიციის სამინისტროს, რუსეთის განათლების სამინისტროს, რუსეთის სოფლის მეურნეობის სამინისტროს, ფედერალური სასაზღვრო დაცვის სამინისტროს ბრძანებით. რუსეთის 2003 წლის 30 მაისით დათარიღებული სამსახური N 225/194/363/126/2330/777/292 (BNA RF. 2003. N 37), მოიცავს ინფიცირებულ ბავშვთა სანატორიუმის ტიპის ჯანმრთელობის საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლებს, აღმზრდელებს და დამატებითი განათლების მასწავლებლებს. ტუბერკულოზით, რუსული სანატორიუმის და სარეაბილიტაციო ცენტრის ობოლთა და მშობელთა მზრუნველობის გარეშე ბავშვების ტუბერკულოზით, მასწავლებლებთან და ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების დამატებითი განათლების მასწავლებლებთან, რომლებიც მუშაობენ საავადმყოფოებში სხვადასხვა ფორმით დაავადებული ბავშვებისთვის. ტუბერკულოზის ინფექციით.

6. სწავლებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების სხვა მოსამსახურეთა სამუშაო დროისა და დასვენების რეჟიმის თავისებურებები გათვალისწინებულია დამტკიცებული ამავე სახელწოდების დებულებით. რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2006 წლის 27 მარტის ბრძანება N 69 (BNA RF. 2006. N 32). მასწავლებელთა სამუშაო და დასვენების საათები განისაზღვრება სხვადასხვა ტიპისა და ტიპის საგანმანათლებლო დაწესებულებების საქმიანობის სპეციფიკისა და მუშაობის რეჟიმის გათვალისწინებით. ეს შეიძლება იყოს საგანმანათლებლო დაწესებულებები სტუდენტების ან მოსწავლეების სადღეღამისო ყოფნით, მათი ყოფნით გარკვეული დროით, სეზონით და ა.შ.

სწავლებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების სხვა თანამშრომლების სამუშაო საათები და დასვენების საათები დგინდება საგანმანათლებლო დაწესებულების შრომის შინაგანაწესით, სამუშაო განრიგით, კოლექტიური ხელშეკრულებებით, შემუშავებული შრომის კოდექსის, ფედერალური კანონების, სხვა მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტებისა და აღნიშნულის შესაბამისად. რეგულაციები.

7. მასწავლებელთა პერსონალს უფლება აქვს იმუშავოს ნახევარ განაკვეთზე, მათ შორის შიდა ნახევარ განაკვეთზე სხვა ან მსგავს თანამდებობაზე ან სპეციალობაზე.

მასწავლებელთა ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის თავისებურებები განსაზღვრულია რუსეთის შრომის სამინისტროს 2003 წლის 30 ივნისის N 41 დადგენილებაში „სწავლების, სამედიცინო, ფარმაცევტული და კულტურის მუშაკებისთვის ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის თავისებურებების შესახებ“ (ბიულეტენი). რუსეთის შრომის სამინისტრო, 2003. N 8), გამოქვეყნებულია რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2003 წლის 4 აპრილის N 197 ბრძანებულების შესაბამისად, „სწავლების, სამედიცინო, ფარმაცევტული მუშაკებისა და კულტურისთვის ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის თავისებურებების შესახებ. მუშები“ (SZ RF. 2003. N 15. Art. 1368).

რუსეთის შრომის სამინისტროს 2003 წლის 30 ივნისის N 41 დადგენილებით, მასწავლებლებს უფლება აქვთ განახორციელონ ნახევარ განაკვეთზე მუშაობა, ანუ შეასრულონ სხვა რეგულარული ანაზღაურებადი სამუშაო შრომითი ხელშეკრულების პირობებით თავისუფლად. დრო მათი ძირითადი სამუშაოდან მათი ძირითადი სამუშაოს ადგილზე ან სხვა ორგანიზაციებში, მათ შორის მსგავსი თანამდებობის, სპეციალობის, პროფესიის ჩათვლით, შემთხვევების ჩათვლით, როდესაც დადგენილია სამუშაო საათების შემცირება (გარდა სამუშაოსა, რომლისთვისაც დადგენილია სანიტარული და ჰიგიენური შეზღუდვები. რუსეთის ფედერაციის მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტებით).

მასწავლებელთა (მათ შორის ტრენერების, მასწავლებლების, ტრენერების) ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის ხანგრძლივობა თვის განმავლობაში დგინდება დასაქმებულსა და დამსაქმებელს შორის შეთანხმებით და ყოველი შრომითი ხელშეკრულებისთვის ის არ უნდა აღემატებოდეს ყოველთვიური სამუშაო დროის განაკვეთის ნახევარს, გამოთვლილი სამუშაო კვირის დადგენილი ხანგრძლივობა. შესაბამისად, იქიდან გამომდინარე, რომ მასწავლებელთა სამუშაო საათები არ უნდა აღემატებოდეს კვირაში 36 საათს, ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის ხანგრძლივობა არ შეიძლება აღემატებოდეს კვირაში 18 საათს.

მასწავლებელთათვის (ტრენერების, მასწავლებლების, ტრენერების ჩათვლით), რომელთა ძირითადი სამუშაოსთვის ყოველთვიური სამუშაო დროის ნახევარი კვირაში 16 საათზე ნაკლებია, ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს კვირაში 16 საათს. კულტურის მუშაკებისთვის, რომლებიც ჩართული არიან დამატებითი განათლების მასწავლებლებად, ქორეოგრაფებად, ქორეოგრაფებად, ქორეოგრაფებად, სამხატვრო ხელმძღვანელებად, ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის ხანგრძლივობა არ შეიძლება აღემატებოდეს სამუშაო დროის ყოველთვიურ სტანდარტს, რომელიც გამოითვლება სამუშაო კვირის დადგენილი ხანგრძლივობიდან.

მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების პედაგოგიური მუშაობა ნახევარ განაკვეთზე, დამსაქმებლის თანხმობით, შეიძლება განხორციელდეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში პერსონალის კვალიფიკაციის ასამაღლებლად და გადამზადებისთვის რეგულარულ სამუშაო საათებში, სამუშაოს ძირითად ადგილზე ხელფასის შენარჩუნებით.

მასწავლებელთათვის სამუშაოს შემდეგი სახეობები არ ითვლება ნახევარ განაკვეთზე და არ საჭიროებს შრომითი ხელშეკრულების დადებას (რეგისტრაციას):

ა) ლიტერატურული ნაწარმოები, მათ შორის, ცალკეული ნაწარმოებების რედაქტირებაზე, თარგმნასა და რეცენზირებაზე, სამეცნიერო და სხვა შემოქმედებით საქმიანობაზე სრულ განაკვეთზე თანამდებობის დაკავების გარეშე;

ბ) ტექნიკური, სააღრიცხვო და სხვა ექსპერტიზის ჩატარება ერთჯერადი გადახდით;

გ) სასწავლო სამუშაო საათობრივად არაუმეტეს 300 საათისა წელიწადში;

დ) მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მიერ დაწესებულებებში და სხვა ორგანიზაციებში კონსულტაციის გაწევა წელიწადში არაუმეტეს 300 საათის ოდენობით;

ე) კურსდამთავრებულთა და დოქტორანტთა ზედამხედველობა იმ თანამშრომლების მიერ, რომლებიც არ არიან დაწესებულების (ორგანიზაციის) შტატში, აგრეთვე დეპარტამენტის ხელმძღვანელის, საგანმანათლებლო დაწესებულების ფაკულტეტის ხელმძღვანელობით დამატებითი ანაზღაურებით თანამშრომელს შორის შეთანხმებით. დამსაქმებელი;

ე) სასწავლო სამუშაო იმავე დაწყებით ან საშუალო პროფესიული განათლების დაწესებულებაში, სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებაში, ბავშვთა დამატებითი განათლების დაწესებულებაში და სხვა საბავშვო დაწესებულებაში დამატებითი ანაზღაურებით;

ზ) მუშაობს იმავე დაწესებულებაში ან სხვა ორგანიზაციაში სრულ განაკვეთზე თანამდებობის დაკავების გარეშე, მათ შორის საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა მიერ მოვალეობების შესრულება ოფისებში, ლაბორატორიებსა და განყოფილებებში, მენეჯერებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების სხვა თანამშრომლების სწავლება, მენეჯმენტი. საგნობრივი და საციკლო კომისიები, სტუდენტებისა და სხვა სტუდენტების სამრეწველო მომზადებისა და პრაქტიკის მართვაზე მუშაობა და ა.შ.;

თ) ამავე საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ან სხვა საბავშვო დაწესებულებაში პედაგოგიური პერსონალის მუშაობა სახელფასო განაკვეთით სასწავლო სამუშაო საათების დადგენილ ნორმაზე მეტი;

ი) ექსკურსიების ორგანიზებასა და ჩატარებაზე მუშაობა საათობრივად ან ფასდაკლებით სრულ განაკვეთზე თანამდებობის დაკავების გარეშე.

ქვეპუნქტით განსაზღვრული სამუშაოს შესრულება. „ბ“ - „ზ“, დასაშვებია დამსაქმებლის თანხმობით სამუშაო საათებში.

Საღამო მშვიდობისა

2014 წლის 22 დეკემბრის N 1601 რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ბრძანებით დამტკიცებული შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრული მასწავლებელთა მომზადების დატვირთვის განსაზღვრის პროცედურის შესაბამისად.

პუნქტი 1.1. შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური პერსონალის სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის პროცედურა (შემდგომში პროცედურები), განსაზღვრავს საგანმანათლებლო დადგენის წესებსშრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური პერსონალის დატვირთვა,მისი ცვლილების მიზეზები,სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვრის დადგენის შემთხვევები მასწავლებელთა თანამდებობისა და (ან) სპეციალობის მიხედვით, მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით.

1.2. პედაგოგიური პერსონალის სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრისას მისი ფარგლები დგინდება საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოების თანამშრომლობით განსახორციელებლად
მოსწავლეები სასწავლო გეგმით დადგენილი საგანმანათლებლო საქმიანობის სახეების მიხედვით
(ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა), პროგრესის მიმდინარე მონიტორინგი, სტუდენტების შუალედური და საბოლოო სერტიფიცირება.. (აქ "- ზუსტად სად დოკუმენტაციის შენახვა, მშობლებთან მუშაობა და ა.შ.)

1.3. ტრენინგის შემსრულებელი მასწავლებლების სწავლების დატვირთვის მოცულობა
(სასწავლო) სამუშაო, რომელიც განისაზღვრება ყოველწლიურად სასწავლო წლის დასაწყისში
(სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) და დადგენილია ადგილობრივად
საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციის მარეგულირებელი აქტი.

1.4. პედაგოგიურის მიერ დადგენილი სასწავლო დატვირთვის მოცულობა
შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული თანამშრომელი, დაასკვნა პედაგოგიური
საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციაში თანამშრომელი.

1.7. დროებითი ან მუდმივი ცვლილება (მომატებაან შემცირება) მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვა შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით, დასაშვებია მხოლოდ წერილობით დადებული შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით.

ზემოაღნიშნული ბრძანების მე-2 პუნქტის შესაბამისად ქ პოზიციისა და (ან) სპეციალობის მიხედვითშეიქმნა პედაგოგიური პერსონალი სამუშაო დროის შემდეგი ხანგრძლივობა ან სწავლების სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთისთვის.

გვ. 2.3. დადგენილია კვირაში 20 საათის სასწავლო საათების ნორმა ხელფასის მიხედვით, მათ შორის ლოგოპედისთვის.

შენიშვნები:

1. დაკავებული თანამდებობის მიხედვით მასწავლებელთა სამუშაო საათები მოიცავს საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობას, საგანმანათლებლო მუშაობას, სტუდენტებთან ინდივიდუალურ მუშაობას, სამეცნიერო, შემოქმედებით და კვლევით მუშაობას, აგრეთვე შრომითი (სამუშაო) პასუხისმგებლობებით და (ან) ინდივიდუალური გეგმით გათვალისწინებულ სხვა პედაგოგიურ სამუშაოებს. , მოსამზადებელი, ორგანიზაციული, დიაგნოსტიკური, მონიტორინგის სამუშაოები, გეგმებით გათვალისწინებული სამუშაოები საგანმანათლებლო, ფიზიკური აღზრდის, სპორტული, შემოქმედებითი და სხვა ღონისძიებებისთვის, რომლებიც ტარდება სტუდენტებთან.. აქ საუბარია სამუშაოზე, რომელიც შეიძლება შევიდეს მასწავლებლის სამუშაო საათებში, ე.ი. იმათში კვირაში 20 საათი.

4. სასწავლო ან სასწავლო სამუშაოსთვის(სწავლება) მუშაობაშესრულებულია მასწავლებლის მიერ მისი წერილობითი თანხმობით სახელფასო განაკვეთზე დადგენილ სტანდარტულ საათზე მეტიან უფრო დაბალი დადგენილი სტანდარტული საათები ხელფასის განაკვეთისთვის, გადახდა ხდება დადგენილი სახელფასო განაკვეთიდან პედაგოგიური მუშაობის ან სასწავლო (სასწავლო) სამუშაოს რეალურად განსაზღვრული მოცულობის პროპორციულად. იმათ. თუ თქვენი თანხმობით ასრულებთ სამუშაოს 20 საათზე მეტ ხანს, მაშინ დამატებით უნდა გადაიხადოთ.

და აქვს თუ არა დირექტორს უფლება მომთხოვოს კვირაში 36 საათი მუშაობა? შემიძლია თუ არა უარი ვთქვა ახალი შრომითი ხელშეკრულების გაფორმებაზე და რას მივმართო?
ირინა

არა, არა, მაგრამ მას შეუძლია თქვენი თანხმობით დამატებითი ანაზღაურება დანართი 2-ის შესაბამისად. თქვენ გაქვთ უფლება უარი თქვათ ახალი შრომითი ხელშეკრულების გაფორმებაზე. რა უნდა მიმართოთ ზემოთ არის მითითებული.

პორტალი სკოლის მოსწავლეებისთვის. თვით მომზადება

რა ფაქტორები ახდენს გავლენას მეტყველების თერაპევტის ხელფასზე?

მეტყველების თერაპევტების ხელფასი რუსეთში

დამატებითი ბონუსები

რამდენს იღებენ მეტყველების თერაპევტები მოსკოვში?

რა არის მეტყველების თერაპევტების ხელფასი რუსეთის სხვადასხვა რეგიონში?

რამდენს იღებენ მეტყველების თერაპევტები საზღვარგარეთ?

მეტყველების თერაპევტის მუშაობა მეტყველების ცენტრში მასობრივ სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

რა პენსიის გადახდა შეიძლება მოელოდეს ლოგოპედს?

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ