შესავალი შენიშვნები.ხმოვანი უსასრულო სუფიქსის წინ (განუსაზღვრელი ფორმა) -ეშეიძლება იყოს სტრესული. იმის დასადგენად, თუ რომელი ასო უნდა დაიწეროს ამ დაუხაზავი ხმოვანის ნაცვლად, გამოიყენება ზმნის ფუძის შეკვეცის ცნება. ზმნის ფუძეები იკვეთება, რომლებშიც ხმოვანთა ინფინიტივი ადრე -ე,არ არსებობს აწმყო-მომავლის ფორმებში, მაგ.: კვამლი - კვამლი, კვამლი; ვხედავ - ვხედავ, ხედავ, ხედავ; დგომა - დგომა, დგომა; ტალღა - ტალღა, ტალღა.შეუკვეთელია ზმნების ფუძეები, რომლებშიც ეს ხმოვანი აწმყო-მომავლის ფორმებშია შემორჩენილი, მაგალითად: წაკითხვა - წაკითხვა, წაკითხვა; ფეხით - ფეხით, ფეხით; გათეთრდება - თეთრდება, თეთრდება; ლპობა - ლპობა, ლპობა.

§. ასოების ჩაწერა დაუხაზავი ხმოვანთა ნაცვლად -t ინფინიტივის წინ განისაზღვრება შემდეგი წესით.

1. რბილი დაწყვილებული თანხმოვნების შემდეგ (ე.ი. არა სტვენის შემდეგ), ჩამოკვეთილი ფუძის მქონე ზმნებში ასო და იწერება -თ-მდე, ხოლო ზმნებში შეუწყვეტელი ფუძით - ე, მაგალითად: რწმენა (შდრ. გჯეროდეს, გჯეროდეს), წესი (წესი, წესი), ინსულტი (ინსულტი, ინსულტი), შეხვედრა (შეხვედრა, შეხვდება), მაგრამ დასახლება (გადასახლებული გახდება), უფრო პატივსაცემი გახდა (უფრო შთამბეჭდავი).

გამონაკლისები: ზმნები შეკვეცილი ფუძით დანახვა, დამოკიდებული, სიძულვილიდა შეურაცხყოფა (იხ. დანახვა, დამოკიდებული, სიძულვილი, შეურაცხყოფა), რომელშიც არ წერია ასო ი, მაგრამ იწერება ე და შეუკვეთავი ფუძის მქონე ზმნა ხველას (შდრ. ხველა), რომელშიც ე არ წერია, არამედ იწერება.

2. ჩამოკვეთილი ფუძის მქონე ზმნებში სიბილური თანხმოვნების შემდეგ ასო და იწერება -თ-მდე, ხოლო უღიმღამო ფუძის მქონე ზმნებში - ასოები a ან e, მაგალითად: მოგწყინდება (შდრ. შეწუხებული, მოწყენილი), გამრავლება (გამრავლება, გამრავლება), კონსოლი (ნუგეში, კონსოლი), გაუკი (გაუკი, გაუკი), მაგრამ: ჩამოკიდეთ (იხ. კიდია, კიდია), ჭამე (ჭამს, ჭამს), ჭორაობს (ჭორაობს), გახდი გულგრილი (გულგრილი), გულგრილი (გულგრილი), გაგიჟდი (გაგიჟდი). გამონაკლისი: ზმნა მოსმენა შეკვეცილი ფუძით (შდრ. მოსმენა), რომელშიც ასო და არ იწერება, მაგრამ იწერება ა.

პუნქტების პირველი შენიშვნა. 1 და 2.პირველი უღლების ზმნებს შორის განსხვავებაზე -არიან, იმყოფებიან(არამოკვეთილი ფუძით) ტიპის დასუსტება, სასოწარკვეთილებადა II უღლების ზმნები ზე -ეს(შეჭრილი ფუძით) ტიპის დასუსტება, სასოწარკვეთაიხილეთ § 63. სასაუბრო მეტყველებაში ზოგიერთ ზმნას აქვს -არიან, იმყოფებიანშეუფერხებელი ფუძით ( გამოჯანმრთელდეს, გამოჯანმრთელდეს, გამოჯანმრთელდეს; ეზიზღება, ზიზღდება; ზიზღი გახდა, ზიზღი გახდა) არის „შეკვეცილი“ ტიპის მიხედვით ჩამოყალიბებული ვარიანტული ფორმები, რომლებიც წერილობით გადაეცემა მეორე უღლების დაბოლოებებს: გამოვჯანმრთელდები, გამოვჯანმრთელდები, მეზიზღები, მეზიზღები, მეზიზღებიდა ასე შემდეგ.

პუნქტების მე-2 შენიშვნა. 1 და 2.ზმნებში საზომიდა ტანჯვა(და მათგან წარმოშობილ ზმნებში), რომელსაც, გარდა პიროვნული ფორმებისა, მოსწონს გაზომვა, გაზომვა, გაზომვა, ტანჯვა, ტანჯვა, ტანჯვა,ტიპის მოქმედი ვარიანტული ფორმები გაზომვა, გაზომვა, გაზომვა, ტანჯვა, ტანჯვა, ტანჯვა,ადრე ინფინიტივში -ეხოლო ფორმებში, რომლებიც ინარჩუნებენ ინფინიტივის ფუძეს, იწერება მხოლოდ ასო და: გაზომილი, გაზომილი, გაწამებულიდა ა.შ. (მართლწერა, როგორიცაა საზომი, საზომი, ტანჯვა, ტანჯვა, საზომი, ტანჯული,არ შეესაბამება თანამედროვე მართლწერის ნორმებს).

3. ხმოვანთა შემდეგ (მხოლოდ შეკვეცილი ფუძის მქონე ზმნებში გვხვდება) ასოები და ან ი იწერება -თ-მდე. ასო იწერება o ხმოვანის შემდეგ, მაგალითად: დგომა, აშენება, მშვიდი;ასო i - a, e, u ხმოვანთა შემდეგ, მაგალითად: ქერქი (შდრ. ყეფა), დნება, მოინანიება, იღლება, იმედოვნებს, ვაფასებ, თესავს, დაწყებას, სუნს.გამონაკლისი: ზმნები scrub და glue, სადაც a და e ხმოვანთა შემდეგ არ იწერება ასო i, მაგრამ იწერება i.

ზმნის მართლწერა არც ისე მარტივი თემაა, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს და ეს ბევრს ესმის. ხმოვნები და თანხმოვნები ძირში, დაბოლოებები, პრეფიქსები - ეს ყველაფერი განსაკუთრებულ ყურადღებას მოითხოვს. სუფიქსები განუსაზღვრელში ასევე შორს არის ასეთი მარტივისაგან. უღლება, ზმნის ტიპი - მათზე გავლენას ახდენს ძალიან, ძალიან ბევრი რამ. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ მარტივად გაუმკლავდეთ ამას, თუ თქვენ გაქვთ სურვილი. შევეცადოთ გავიგოთ, კონკრეტულად რაზეა დამოკიდებული ზმნის სუფიქსების მართლწერა და რა სახის სუფიქსებია ისინი ზოგადად.

საფუძვლები

რუსულის ნებისმიერი გაკვეთილი „ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა“ დაიწყება შესაბამისი ცნების განმარტებით. ინფინიტივი (და ამას მეცნიერულად უწოდებენ) არის საწყისი, ნულოვანი ფორმა, რომელიც მოცემულია ლექსიკონებში და არ გააჩნია მორფოლოგიური მახასიათებლები. ასე რომ, მას აკლია ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა: დრო, პირი, რიცხვი და განწყობა, მაგრამ აქვს სრულყოფილი ( პასუხი) ან არასრულყოფილი ( პასუხი) ხედი; გირავნობის კატეგორია - უძრავი ( გამოთქმა) და პასიური ( უნდა იყოს გამოხატული); განმეორება ( აღმოჩნდება) და შეუქცევადობა ( გაშვება). ეს სიტყვის ფორმა პასუხობს კითხვებს რა უნდა ვქნა?და რა უნდა ვქნა?და მისი ერთ-ერთი მთავარი მახასიათებელია სუფიქსები ზმნის ინფინიტიურ ფორმაში: - ty, შენი, რომლის-. ზოგიერთი ლინგვისტი იდენტიფიცირებს სუფიქსებს, როგორიცაა - იქ არის- და - სტი-.

როგორ გესმით, რომ ეს არის ინფინიტივი?

როგორც ჩანს, ჩვენ დავალაგეთ განმარტება. Რა არის შემდეგი? როგორია ზმნის ფორმა? შესაძლებელია როგორმე გავიგოთ, რომ ეს არის ინფინიტივი და არა რაღაც სხვა? მარტივად! ჩვენ ვიღებთ ზმნას, რომელიც გვჭირდება, მაგალითად, წაიკითხეთდა შეხედეთ მას (სიტყვის ის ნაწილები, საიდანაც იგი შედგება). ამ შემთხვევაში არის ჩვენი სუფიქსი - ტ- გარდა ამისა, ჩვენ ვსვამთ კითხვას ზმნის შესახებ: წაიკითხეთ - რა უნდა ვქნა?და მეორე ნიშანი ემთხვევა. სრულიად დარწმუნებული რომ იყოთ, შეგიძლიათ სცადოთ განსაზღვროთ პიროვნება, რიცხვი და დრო - და ამის გაკეთება შეუძლებელია. მაგრამ ხედი ( რა უნდა ვქნა?- არასრულყოფილი), რეფლექსურობა (არა პოსტფიქსი -sya- - და დაპირება ( წაიკითხეთ- მე თვითონ ვაკეთებ - ძალაშია) უჭირთ.

კიდევ ერთი მაგალითია ზმნა მოციმციმე. აქ არ გვჭირდება სუფიქსი და როცა ვცდილობთ კითხვის დასმას, ის პასუხობს რას ვაკეთებ?- ისევ ის, რაც გვჭირდება. უკვე ნათელია, რომ ამ მაგალითში არის სახეც (ი მოციმციმე- პირველი), და რიცხვი (მხოლობითი), და დრო (აწმყო), ასევე ასპექტი (არასრულყოფილი) და განმეორება (გამოუქცევადი) და დაპირება (აქტიური). ანუ ეს სიტყვის ფორმა არ არის ინფინიტივი.

ზმნის ინფინიტიური ფორმის განსაზღვრამდე, თქვენ უნდა შეამოწმოთ იგი ძირითადი მორფოლოგიური მახასიათებლების არსებობისთვის. თუ ისინი იქ არ არიან, დიდი, ჩვენ გვაქვს ინფინიტივი, მაგრამ თუ არის პირი, რიცხვი და დრო, მაშინ ეს უბრალოდ ზმნის დახრილი ფორმაა.

სრულდება ინფინიტივით?

ბევრისთვის კიდევ ერთი ძალიან რთული საკითხია ზმნის დაბოლოებების მართლწერა, რაც დამოკიდებულია უღლებაზე. ეს არც ისე მარტივი კითხვაა - ჯერ დაადგინეთ რა უღლებას ეკუთვნის ზმნა და ამისთვის ზმნა უნდა ჩადოთ ჩვენს განუსაზღვრელ ფორმაში, ნახეთ რა მთავრდება, ამის საფუძველზე, თუ შესაძლებელია, გადაწყვიტეთ უღლება და მხოლოდ ამის შემდეგ. დასასრული ჩასვით ზმნის პირად ფორმაში. ინფინიტივით ყველაფერი გაცილებით მარტივია.

ზმნების დაბოლოებები განუსაზღვრელი ფორმით არის თემა, რომელიც არ არსებობს. ახლა ბევრი დაიბნევა წარბებს: ბოლოს და ბოლოს, რატომღაც ჩვენ განვსაზღვრავთ ერთსა და იმავე უღლებას, ჩვენ ამას ვუყურებთ დასასრულს? არა არა და კიდევ ერთხელ არა. იგივე ხმოვანი ინფინიტიური სუფიქსების წინ არის სხვა სუფიქსი, თუმცა ზოგიერთი ენათმეცნიერი მას განსაზღვრავს როგორც დაბოლოებას. სავალდებულო დასამახსოვრებლად: რადგან არ არსებობს მორფოლოგიური მახასიათებლები, მაშინ არ შეიძლება იყოს დაბოლოებები ზმნებისთვის განუსაზღვრელი ფორმით. ინფინიტივი ხასიათდება მხოლოდ სუფიქსების არსებობით.

სუფიქსი, არა დასასრული

დავუბრუნდეთ საბოლოო, ინფინიტივის განმსაზღვრელ სუფიქსებს. რა განსაზღვრავს რომელია სწორი ზმნისათვის? რა თქმა უნდა, მშობლიური რუსულენოვანი ადამიანისთვის ეს საერთოდ არ არის პრობლემა - ჩვენ ინტუიციურად ვგრძნობთ რა გამოვიყენოთ, მაგრამ მათთვის, ვინც სწავლობს დიდსა და ძლიერს, როგორც უცხო ენას, ასეთი არჩევანი შეიძლება ძალიან რთული იყოს.

Სუფიქსი - შენ- ჩვეულებრივ სტრესის ქვეშ ( ტარება, ტარება), და ის ასევე გვხვდება მათგან წარმოშობილ სიტყვებში, როდესაც მათში ჩნდება პრეფიქსი, რომელიც ხაზს უსვამს ( ამოიღე, ამოიღე) - ყველაზე ხშირად ეს არის პრეფიქსი - შენ-.

-ტ- თავის მხრივ ხდება იქ, სადაც აქცენტი არ არის ( ისაუბრეთ, იცინეთ).

ხელმისაწვდომობა - იქ არის- და - სტი- დამახასიათებელია ზმნებისთვის, რომელთა ფუძე მთავრდება - დ, ტ- (ჩავვარდები - დაეცემა, ქსოვა - ქსოვა), მეორე სუფიქსი ასევე არსებობს ზმნებში, რომელთა პიროვნული ფორმა მთავრდება - ბ- (მწკრივი - მწკრივი).

რა თქმა უნდა, არის არაერთი შემთხვევა, როდესაც ზმნის განუსაზღვრელი ფორმის სუფიქსები არ ემორჩილება ძირითად წესებს, მაგალითად, გეფიცები - გეფიცები, გაიზარდე - გაიზარდე, მაგრამ ამ სიტუაციაში შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ეს ზმნები თავისებური გამონაკლისია, ასე რომ, რაც არ უნდა სამწუხარო იყოს, მათი დამახსოვრებაა საჭირო.

დავალების გაძნელება

ზოგადად, განიხილეთ მხოლოდ სტანდარტული - t, tee, რომლის, sti, არის- როგორც სუფიქსები ზმნის ინფინიტიურ ფორმაში, მეტყველების ამ ნაწილის მართლწერაზე საუბარი, არც თუ ისე სწორია. ასევე არის სუფიქსები - ოვა, ევა- და - ტირიფი, ივა-, რომლის არჩევანიც გარკვეულ სირთულეებთან არის დაკავშირებული. ისინი გვხვდება ისეთი სიტყვებით, როგორიცაა, მაგალითად, აღიარება, საუბარი, დაწექიდა ასე შემდეგ.

ამ შემთხვევაში მართლწერა მოითხოვს ამ ზმნის პირველ პირში განთავსებას (ეს არის ის, რაც შეესაბამება ნაცვალსახელს მე). თუ საჭირო ფორმა მთავრდება - ვაი, ვაი-, მაშინ უნდა აირჩიოთ სუფიქსები - ova/eva- (დევნა-დადევნება, ბრძოლა-ბრძოლა), თუ ჩართულია - კაი, კაი- მაშინ სუფიქსები წავა - ტირიფი, ივა- (ვმარხავ-დამარხავ, დაჟინებით ვამტკიცებ).

ახლა ცოტა უფრო გავართულოთ საქმეები

მართლწერის სუფიქსების თემა შეგვიძლია კიდევ ერთი საინტერესო წესით გავაგრძელოთ. ის ზმნები, რომლებიც მთავრდება ხაზგასმით - ვატი-, შეინარჩუნე იგივე ხმოვანი სუფიქსის წინ ინფინიტივის გარეშე ამ დაბოლოების გარეშე, რომელიც ამ სუფიქსის წინ მოდის ზმნის კონიუგირებული ფორმით ( დაასხით-შევსება).

გარდა ამისა, არის საინტერესო სიტყვები, რომლებიც არ იცავენ ზოგად წესს. ზმნის განუსაზღვრელი ფორმით, მათში იწერება რთული სუფიქსი - გაგიჟდეს-: დაბუჟება, დამუნჯებადა ასე შემდეგ.

ცოტა კოშმარი

თითქმის ყველა სკოლის მოსწავლისთვის კიდევ ერთი "საყვარელი" თემაა ადრე სუფიქსის მართლწერა - t, tee, რომლის, sti, არის-, რომელზედაც ჩვეულებრივ დამოკიდებულია ზმნის უღლების არჩევანი. რა თქმა უნდა, ზოგჯერ ეს აშკარაა, მაგრამ ზოგჯერ, მსგავსი სიტყვებით წებო, ყველაფერი არც ისე მარტივია, როგორც ჩვენ გვსურს.

ამ შემთხვევაში, თქვენ მოგიწევთ უფრო ღრმად ჩაღრმავება კონიუგაციებში. მოგეხსენებათ, ზმნებს აქვთ პირველი და მეორე უღლება. ორივე მათგანი გავლენას ახდენს ზმნის პიროვნულ ფორმებში დაბოლოების არჩევაზე. პრობლემა ის არის, რომ ზოგჯერ პიროვნული ფორმით დასასრული აშკარაა, მაგრამ რა უნდა დავწეროთ ინფინიტივის სუფიქსის წინ, ყოველთვის არ არის ნათელი. ამ შემთხვევაში ვიღებთ საკამათო ზმნას და ვიწყებთ მის უღლებას. თუ კონიუგირებული ფორმების დაბოლოებები შეესაბამება პირველი კონიუგაციის დაბოლოებებს ( -იუ, -ჭამე, -ჭამე, -ჭამე, -ჭამე, -იუტ/-უტ), შემდეგ უნდა დაწეროთ ის სუფიქსები, რომლებითაც განისაზღვრება პირველი უღლება - - იათ, იათ- თუ მეორე ( -u, -yu, -ish, -it, -im, -ite, -yat/-at), შემდეგ, შესაბამისად, -ეს.მაგალითად, იგივე წებო - წებო, წებო, წებო- ამრიგად, რადგან ისინი შეესაბამება მეორე უღლების დაბოლოებებს, თქვენ უნდა დაწეროთ ამ მეორე უღლების სუფიქსი - ის.

ფინიშის ხაზი: რბილი ნიშანი ინფინიტივში

ახლა მოდით გადავიდეთ ბოლო განსაკუთრებით მნიშვნელოვან ასპექტებზე, რომლებიც ეხება ინფინიტივს. გარკვეული სირთულეები გამოწვეულია რბილი ნიშნით ზმნის განუსაზღვრელი ფორმით - უამრავი ინტერნეტ მემების გმირი "ნებისმიერი წიგნიერი ადამიანის ტკივილის" სტილში. ზოგადად, ძნელი სათქმელია, რატომ გამოიყურება ასეთი მარტივი თემა ასე რთული, მაგრამ ოჰ, ჩვენ გავარკვევთ.

ღირს თუ არა რბილი ნიშნის დაწერა ინფინიტივში თუ არა, ამის დადგენა ძალიან ადვილია. ჩვენ ვიღებთ ზმნას, სასურველია მესამე პირის მხოლობით (ეს არის ის, რაც შეესაბამება ნაცვალსახელებს ის ისდა დაუსვით მას შეკითხვა. თუ კითხვა რას აკეთებს?, მაშინ არ იქნება რბილი ნიშანი არც ამ ფორმით და არც ინფინიტივით ( ის სწავლობს - რას აკეთებს? - სწავლობს), თუ კითხვა რა უნდა ვქნა?, შემდეგ, შესაბამისად, რბილი ნიშანი გამოჩნდება ორივე ფორმით ( მას სურს სწავლა - რა უნდა გააკეთოს? - სწავლა). რა თქმა უნდა, ყველაფერი დამოკიდებულია კონტექსტზე. როგორც მაგალითიდან ჩანს, ერთი და იგივე ზმნა შეიძლება დაიწეროს როგორც რბილი ნიშნით, ასევე მის გარეშე. კიდევ ვცადოთ?

Ვერ ვიძინებ.

სერიოზული საუბრის დროს სიცილი სისულელეა.

რატომ არ მივდივართ სასეირნოდ?

ძალიან ეზარება ისევ გარეთ გასვლა.

ის უარს ამბობს, ამ სიტუაციაში უარის თქმა ერთადერთი გამოსავალია.

დასკვნა

ზმნა არის მეტყველების მრავალმხრივი და რთული ნაწილი, რომელიც მოიცავს უამრავ ნიუანსს და წვრილმანს, რაც ყოველთვის უნდა იყოს გათვალისწინებული. ზმნის სუფიქსები ნამდვილად ერთ-ერთი ურთულესი თემაა მართლწერაში, მაგრამ მაინც თუ გაიხსენებთ ძირითად წესებს, ყველაფერი ბევრად გაგიადვილდებათ.

კიდევ ერთხელ გავიმეოროთ ყველაფერი, რაც ზემოთ იყო ნათქვამი. ჯერ ერთი, ინფინიტივებს არ აქვთ დაბოლოებები, ისინი სუფიქსებია და მეტი არაფერი. მისი არჩევანი დამოკიდებულია სტრესზე (სტრესის ქვეშ - შენ-, მის გარეშე - ტ-) და თანხმოვანიდან, რომლითაც მთავრდება ზმნის ფუძე (თუ - დ, თ, ბ- მაშინ, სავარაუდოდ, ინფინიტივი დაჯილდოვდება სუფიქსებით - სტი, არის-). შემდეგი, სუფიქსების წერის შესახებ - ივა/ივა- და - ova/eva-. თუ ზმნა პირველი პირის მხოლობით მთავრდება - yu/yuyu- მაშინ ჩვენ ვწერთ - ova/eva- თუ ამ ფორმით არის - ივა/ივა-, შემდეგ ვინახავთ შესაბამის სუფიქსს. ნამდვილი ომი ვითარდებოდა ინფინიტივის სუფიქსის წინ თანხმოვანის განმარტებაზე. აქ ჩვენ განვსაზღვრავთ უღლებას ზმნის უღლით და მასზე დაყრდნობით პირველი უღლება დაბოლოებით - ჭამე, ჭამე, ჭამე, ჭამე, უტ/უტ- ჩვენ ვწერთ - at/yat/et-, თუ დაბოლოებები ზმნის პიროვნულ ფორმაშია - ish, it, im, it, at/yat- - აირჩიე - ის/ის-. და ბოლოს: როცა ზმნა პასუხობს კითხვას რა უნდა ვქნა?,კითხვაზე პასუხის გაცემისას ვწერთ რბილ ნიშანს ინფინიტივით რას აკეთებს?, ამის გარეშე შეგვიძლია.

1. განუსაზღვრელი ფორმით ზმნებს ყველაზე ხშირად შემდეგი სუფიქსები აქვთ: -ა- (ისმინე, გააკეთე); -I- (თესვა, ქერქი); -ე- (დანახვა, შეურაცხყოფა); -და- (საექთნო, კვნესა).

დაიმახსოვრეთ: 1) -ე- სუფიქსი არასოდეს იწერება ძირის ხმოვანი ასოების შემდეგ ინფინიტივიში. ამ თანამდებობაზე ხაზგასმულია მხოლოდ -я- ან -и- (დადგი, წყალი, რძე) სუფიქსი. დაუხაზავ პოზიციაში -I- იწერება ზმნებში მოგება, დაწყება, მონანიება, ყეფა, ვაფასებ, შრომა, იმედი, ფრენა, დათესვა, დნება, ჩაი, ყნოსვა, ხოლო სუფიქსი -ი- ​​- ზმნებში. აშენება, ღირებულება, დასვენება, ორმაგი, სამმაგი, წებო;

2) რბილი თანხმოვნების შემდეგ (თ-ის გარდა) დაუხაზავად ზმნაში -I- იწერება სუფიქსი bow, cough, ხოლო სუფიქსი -e- ზმნებში see, ofend, depend, hat, froze;

3) წარსული დროის ზმნის ფორმების სუფიქსებში შენარჩუნებულია იგივე ხმოვანი, როგორც ინფინიტივი. მაგალითად: აღდგენა - ამოღებული, ქერქი - დაფქული, წებო - წებოვანი.

2. სუფიქსები -yva- (-iva-), -ova- (-eva-).

-ыва- (-iva-) სუფიქსის მქონე ზმნებში (ყოველთვის დაუხაზავი), რომლებსაც აქვთ არასრულყოფილი ფორმის მნიშვნელობა (ზოგჯერ ასევე მრავალჯერადი მოქმედების), ისინი იწერება ასოების წინ s ან და, მაგალითად: roll up, ნაცხი, იხ. გადატვირთვა, ლაპარაკი, ხტომა, მოსმენა, გადატრიალება, თხოვნა, დაჟინება.

-yva- (-iva-) სუფიქსის მქონე ზმნები წერილობით უნდა განვასხვავოთ -ova- (-eva-) სუფიქსის მქონე ზმნებისაგან. ამ ორი ტიპის ზმნები აწმყოს სხვადასხვაგვარად ქმნიან: -ovat (-evat) ზმნებს აქვთ პირველი პირის ფორმა -y (-yu) (-ov-, -ev--ის არარსებობისას), მაგალითად: ვლაპარაკობ – ლაპარაკი , ვახერხებ - მოვახერხო, მშურს - შურდეს, ვაღიარებ - ვაღიარებ, ვქადაგებ - ვიქადაგებ, მაძრწუნებ - ვიტანჯები, ვწუხვარ - მწუხარებას; ზმნებისთვის na -yvat (-iva), პირველი პირის ფორმა მთავრდება -yu (-ivayu) (-ыв-, -ив--ის შენარჩუნებით), მაგალითად: ვამოწმებ - დათვალიერება, განლაგება - განლაგება, დაზვერვა - დამზვერავი, დათვალიერება - სტუმრობა.

3. ხმოვნები -ვა-მდე. არასრულყოფილ ზმნებში სუფიქსით -va-, რომლებსაც აქვთ 1-ლი პირის ფორმა -va-yu, v-ს წინ დაუხაზავი ხმოვნები მოწმდება ზოგადი წესით, მაგალითად: overcome-t (დაძლევა), მოძველებული-t (მოძველებული) , დაიბანეთ (ჩაწერეთ), დაიწყეთ (დაწყება), დათესეთ (დათესეთ), დაიწყეთ (დაიწყეთ), გაყინეთ (გაყინეთ), შეაჩერეთ (დაჭერა).

თუმცა, შემდეგ ზმნებში, რომლებიც იწყება -va-t-ით (პირველ პირში -va-yu), სპეციალური სუფიქსი -eva- იწერება ასო e-ით შეუმოწმებელი დაუხაზავი ხმოვნების ნაცვლად: დაბნელება, გახანგრძლივება-t, კორუმპირებული. (დაბნელება, გახანგრძლივება, კორუმპირება), გაჭედვა, ჩაჭედვა (დაბნელება, გაჭედვა); გადატვირთვა, შეგონება, განზრახვა, ეჭვი.

4. -ე(ტ), -ი(ტ). განსხვავებაა ზმნებს შორის, რომლებიც ბოლოვდებიან -et და -it. ზმნები na -et (1 პირში -еyu) - შეუქცევადი I უღლება - აქვს მნიშვნელობა "რამეს გახდე, მახასიათებლის შეძენა", მაგალითად: დასუსტება, დასუსტება "უძლურება, ძალაუფლების დაკარგვა". desuffocate, გახდეს მძიმე 'to გახდეს მძიმე' . -ის ზმნებს (პირველ პირში და არყოფნის) - გარდამავალი II უღლება - აქვს მნიშვნელობა "რაღაცის გაკეთება, მახასიათებლით დაჯილდოება", მაგალითად: დასუსტება, დასუსტება "ვინმეს უძლურება, ვინმეს ჩამორთმევა". სიძლიერე', ანესთეზირება, განეიტრალება, სასოწარკვეთა, დასუსტება. შეადარეთ იგივე სუფიქსები სტრესის ქვეშ ზმნებში, როგორიცაა (by) whiteness და (by) whiteness, (დაახლოებით) სისუსტე, (დრო) fun.

5. -ene(t), – eni(t). რაიმე ატრიბუტის მოპოვება, სხვა მდგომარეობაზე გადასვლა გამოიხატება აგრეთვე -ene-t-ში პირველი უღლების გარდაუვალ ზმნებში, რომლებშიც n-მდე დაუხაზავი ხმოვანი გადმოიცემა ასო e: გაყინვა, ossify, stiffen, numb, travenet. , ტორფენი, სისხლიანი, მოჭიქული, გაბრაზებული, დამუნჯებული, დაბუჟებული. -ენი-თ მეორე უღლების კორელაციური გარდამავალი ზმნები, რომლებიც აღნიშნავენ მახასიათებლის მინიჭებას, ასევე იწერება ე ასოებით: chill, numb, ossify, bloody, frenzied, numb და ა.შ. ზმნების მართლწერა -enet და -. ენიტი არ ეთანხმება შესაბამისი ნათესავი ზედსართავების მართლწერას, რომლებშიც (ასეთის არსებობის შემთხვევაში) ასო ი იწერება ნ-მდე სუფიქსით: ყინული, ძვალი, სისხლი, ბალახი, ხე და ა.შ.

ინნაბალბახოვაკატეგორიაში კითხვა გაიხსნა 16.12.2017 06:57 საათზე

გაზაფხულზე თოვლი სწრაფად დნება, წყალი ავიდა და თახვის ქოხი დატბორა. თახვებმა თახვის ბელი მშრალ ფოთლებზე გადაათრიეს, მაგრამ წყალი კიდევ უფრო მაღლა აიწია და თახვის ლეკვებს სხვადასხვა მიმართულებით ცურვა მოუწიათ. (სნეგირევ გ.)
1) მდნარი
2) ვარდი
3) გამოათრიეს
4) მიუახლოვდა

2. მიუთითეთ სიტყვა, რომელშიც სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება იმით, რომ ეს სუფიქსი აწმყოს ან უბრალო მომავალი დროის 1-ლ პირში ცვალებადობს -U(Yu)/-Yu(Yu):

ბაღში სიარული დავიწყე და ხის ქვეშ ბალახში რაღაც წითელი ეგდო. მე უფრო ახლოს მივედი და ეს იყო სერიოჟას ზღვის გოჭი. ბედნიერი ვიყავი, მაგრამ არ მესმის, როგორ მოხვდა ჩვენს ბაღში. ღობის შემოწმება დავიწყე, ბოლოში კი ხვრელი იყო. ღორმა ამ ნახვრეტში უნდა შემოიარა. ხელში ავიყვანე, არ კბენს, მხოლოდ თითებს სწევს და კვნესის. (სნეგირევ გ.)
1) ნაკბენები
2) შემოწმება
3) აღფრთოვანებული იყო
4) ყნოსავს

3. მიუთითეთ სიტყვა, რომელშიც სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება წესით: „თუ აწმყო ან მარტივი მომავალი დროის პირველი პირის მხოლობითი რიცხვის სახით ზმნა მთავრდება –YVAYU/-IVAYU–ზე, მაშინ განუსაზღვრელი ფორმა და წარსულში სუფიქსი იწერება –IVA-/ -YVA“:

გერმანულმა ნაღმმტყორცნებმა გააფთრებით ისროლეს და მსროლელთა ასეულის წინსვლა შეაფერხა. ნაღმების აფეთქების ზოლი კედელს დაემსგავსა საბჭოთა ქვეითების წინ. უეცრად მარცხენა ფლანგზე მყოფმა გერმანელებმა კონტრშეტევა დაიწყეს. ტბის სანაპიროზე ბუჩქებსა და ნაოჭებსაც იყენებდნენ. სერჟანტ რუსაკოვის ეკიპაჟი მტკიცედ იბრძოდა (კოკოვინ ე.)
1) რღვევები
2) გამოიყენება
3) მცირე იარაღი
4) დააკავეს

4. მიუთითეთ სიტყვა, რომელშიც დაწერილი სუფიქსი განისაზღვრება წესით: „განსაზღვრული და წარსული დროის ფორმაში სუფიქსი –OVA-/-EVA- იწერება ზმნებში, თუ 1 პირში მხოლობითი რიცხვი. აწმყო ან მარტივი მომავალი დროის ფორმა ზმნა მთავრდება – YU/-YUYU“:

ჩვენი წარმოდგენა ექსცენტრიკის შესახებ განსხვავებული იყო. ჩვენ წარმოვიდგინეთ მოღუშული მოხუცი, კუთხური მოძრაობებით, ღრმა კალოშებით, რომელიც თავბრუდამხვევად გარბოდა ვერანდაზე და ქოლგის გამოყენებით გაეფანტა ბიჭები, რომლებიც ათამაშებდნენ მის კაბინეტის ფანჯრის წინ. (პლატოვ ლ.)
1) კუთხოვანი
2) გამოიჩინა
3) overclocking
4) პრეზენტაცია

5. მიუთითეთ ზმნა, რომელშიც დაუხაზავი სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება განუსაზღვრელი ფორმის ფუძის ბოლო ხმოვნებით:

ჟილეტში, ნაჯახით და ხელებით, ბამბუკს ავდექი, გავსინჯე, დავიმიზნე და ვოცნებობდი. მაგრამ ჩემს ცხოვრებაში ნავი არასოდეს ავაშენებინე და ვერ გავბედე ბამბუკს ნაჯახით დარტყმა. (კოვალ იუ.)
1) გაიზარდა
2) სცადე
3) აშენდა
4) ოცნებობდა

6. წინადადებიდან ამოწერეთ ზმნა, რომელშიც სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება წესით: „თუ აწმყო ან მარტივი მომავალი დროის პირველი პირის მხოლობითი რიცხვის სახით ზმნა მთავრდება –YVAYU/-IVAYU–ზე. , შემდეგ განუსაზღვრელი ფორმით და წარსულში სუფიქსი იწერება –IVA -/-YVA“:

ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი, თავი შეიკავა, შევიდა ამ ოთახში, ავიდა ანტრესოლით და აკანკალებული ხელებით დაიწყო ერთი ნახატის გაყვანა მეორის მიყოლებით, იმის შიშით, რომ ისინი მკვდარი, გაყინული ან ნესტიანი იყვნენ. (ჟელეზნიკოვი ვ.)

7. მიუთითეთ სიტყვა, რომელშიც სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება იმით, რომ ეს სუფიქსი აწმყოს ან მარტივი მომავალი დროის პირველ პირში ცვალებადობს –U(Yu)/-Yu(Yu):

ყველამ ჩუმად შეხედა სურათს. და ლტოლვა, ასეთი სასოწარკვეთილი ლტოლვა ადამიანური სიწმინდისაკენ, თავგანწირული ვაჟკაცობისა და კეთილშობილებისკენ, უფრო და უფრო იპყრობდა მათ გულებს და ითხოვდა გამოსავალს. იმიტომ რომ ვეღარ გავუძელი. (ჟელეზნიკოვი ვ.)
1) საჭიროა
2) უყურე
3) დატყვევებული
4) სასოწარკვეთილი

8. მიუთითეთ ზმნა წარსული დროის ფორმაში, რომელშიც დაუხაზავი სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება განუსაზღვრელი ფორმის ფუძის ბოლო ხმოვნებით. ჩაწერეთ ეს ზმნა:

ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი გავიდა ვერანდაზე და დაინახა, რომ მზე ანათებდა აივანს, რომელიც აღმოსავლეთისკენ იყო მიმართული და გადავიდა სახლის გარშემო კიდევ ერთი რგოლის გასაკეთებლად. (ჟელეზნიკოვი ვ.)
1) გამოვიდა
2) დაინახა
3) განათებული
4) გავიდა

9. სუფიქსებში მიუთითეთ დაუხაზავი ხმოვანებით ზმნები:

ბნელი და ბნელი გახდა. ღრუბლიდან სიცივის სუნი გაისმა. მთის ფერდობებზე ტყემ ძლიერად ამოისუნთქა და ხმამაღლა დაიწყო შრიალი. ღრუბელი უკვე ბანაკზე იყო. უცებ ხმაური ჩაქრა და მხოლოდ კარავთან ახლოს ვერხვის ხე აკანკალდა ფოთლებით, თითქოს სიცივისგან. (კულიკოვი ა.)
რაღაც ხმაური გამოუშვა
სუნთქვა მიიღო
ამოისუნთქა
შეკრთა
გახდა

10. მიუთითეთ სიტყვები, რომლებშიც სუფიქსის მართლწერა განისაზღვრება წესით: „თუ აწმყო ან მარტივი მომავალი დროის პირველი პირის მხოლობითი რიცხვის სახით ზმნა მთავრდება –YVAYU/-IVAYU–ზე, მაშინ სუფიქსი. –IVA-/- იწერება ინფინიტივით და წარსულში YVA“:

დილით ადრე, თოფის ასეულმა დაიწყო თავდასხმა ტბის მაღალ სანაპიროზე მდებარე პატარა სოფელზე. სერჟანტ რუსაკოვის ტყვიამფრქვევის ეკიპაჟი მარცხენა ფლანგზე იყო და წინსვლას ცეცხლით უჭერდა მხარს. სროლის პოზიციების შეცვლით, ტყვიამფრქვევები ფარულად მიიწევდნენ ნაპირის გასწვრივ. ყინულზე ასვლა შეუძლებელი იყო. მთელი ტბა მტრის ტყვიამფრქვევის ცეცხლის ქვეშ იყო. (კოკოვინი ე.)
დაიწყო
წინ მიიწევდნენ
მხარი დაუჭირა
გაისროლა
იყო