СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Азимов, Э.Г. Живой русский: Учебник русского языка для начинающих / Э.Г. Азимов, Л.В. Фарисенкова. - М.: ИКАР, 2015. - 220 c.
2. Айзацкая, Н.И. Русский язык: 3 класс. Найди ошибку. Языковые игры / Н.И. Айзацкая. - М.: Эксмо, 2010. - 96 c.
3. Аксенова, М.П. Русский язык по-новому. В 2-х т. Русский язык по-новому. Часть 2: (уроки 16-22) / М.П. Аксенова. - М.: Форум, 2010. - 408 c.
4. Аксенова, М.П. Русский язык по-новому. В 2-х т.Русский язык по новому. Часть 1 (уроки 1-15) / М.П. Аксенова. - М.: Форум, 2010. - 648 c.
5. Алмазова, А.А. Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи: Учебное пособие / А.А. Алмазова. - М.: КДУ, 2013. - 374 c.
6. Алябьева, Е.А. Учим русский язык. Дидактические материалы по развитию речи детей 5-7 лет / Е.А. Алябьева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 128 c.
7. Амелина, Е.В. Русский язык в таблицах и схемах / Е.В. Амелина. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 220 c.
8. Амиантова, Э.И. Русский язык как иностранный. Лексика русского языка / Э.И. Амиантова, Г.А. Битехтина, А.Л. Горбачик, Н.А. Лобанова. - М.: Флинта, 2016. - 376 c.
9. Амириди, Ю.В. Русский язык. Практикум.Учебное пособие для ВУЗов / Ю.В. Амириди, Е.Р. Кочанова, Морозова. - М.: КноРус, 2009. - 352 c.
10. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 320 c.
11. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 320 c.
12. Антонова, Е.С. Русский язык: Учебник для учреждений начального и среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 384 c.
13. Аркадьева, Э.В. Когда не помогают словари.... В 3-х т.Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка: Для иностранцев, изучающих русский язык / Э.В. Аркадьева. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 744 c.
14. Архипов, А.Ф. Письменный перевод с немецкого языка на русский язык / А.Ф. Архипов. - М.: КДУ, 2011. - 336 c.
15. Архипов, А.Ф. Письменный перевод с немецкого языка на русский язык: Учебное пособие / А.Ф. Архипов. - М.: КДУ, 2015. - 336 c.
16. Архипов, А.Ф. Письменный перевод с немецкого языка на русский язык: Учебное пособие / А.Ф. Архипов. - М.: КДУ, 2011. - 336 c.
17. Афанасьева, Н.Д. Русский язык как иностранный: Учебник и практикум / Н.Д. Афанасьева, М.В. Беляков, И.Б. Могилева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 350 c.
18. Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса. К: Учебнику В.В.Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы". Предпрофильное обучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2013. - 110 c.
19. Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 9 класса. К: Учебнику В.В.Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы": углубленное изучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2012. - 142 c.
20. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Моск. ун-та, 2012. - 96 c.
21. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторской и самостоятельной работы студентов-нефилологов ВУЗов / Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова и др. - М.: Моск.университета, 2012. - 96 c.
22. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи.: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Моск. ун-та, 2012. - 256 c.
23. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для аудиторской и самостоят. работы студентов-нефилологов ВУЗов / Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова и др. - М.: Моск.университета, 2012. - 256 c.
24. Балуш, Т.В. Русский язык в таблицах: Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену / Т.В. Балуш. - Мн.: ТетраСистемс, 2012. - 240 c.
25. Барандеев, А.В. Русский язык: Пособие для факультативного курса / А.В. Барандеев и др. - М.: Высшая школа, 2001. - 368 c.
26. Барова, Е.С. Дидактический материал (упражнения) к: Учебнику "Русский язык" для 6-го кл Бунеева Р.Н.: Пособие для учащихся / Е.С. Барова. - М.: Баласс, 2014. - 112 c.
27. Барова, Е.С. Дидактический материал (упражнения) к: Учебнику "Русский язык" для 7-го кл. Бунеева Е.В. ФГОС / Е.С. Барова. - М.: Баласс, 2014. - 144 c.
28. Барский, Л. Анатомия английского юмора: Английские шутки с переводом на русский язык / Л. Барский. - М.: Ленанд, 2015. - 256 c.
29. Безкоровайная, Е.В. Русский язык: 1-4 классы в схемах и таблицах / Е.В. Безкоровайная. - М.: Эксмо, 2013. - 96 c.
30. Белошапкова, В.А. Современный русский язык. Учеб. для филол.спец.высших учебных заведений / В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская и др. - М.: Альянс, 2016. - 928 c.
31. Бельчиков, Ю.А. Русский литературный язык во второй половине XIX века / Ю.А. Бельчиков. - М.: КД Либроком, 2013. - 224 c.
32. Бердник, С.И. Гуманитариям и физикам: русский язык - открытие тысячелетия / С.И. Бердник. - М.: Ленанд, 2008. - 32 c.
33. Березина, С.Н. Русский язык в схемах и таблицах / С.Н. Березина, Н.Н. Борисов. - М.: Эксмо, 2010. - 112 c.
34. Бескоровайная, Е.В. Русский язык: 1-4 классы в схемах и таблицах / Е.В. Бескоровайная. - М.: Эксмо, 2011. - 96 c.
35. Бисеров, А.Ю. ЕГЭ - 2011. Русский язык. Задание В7 / А.Ю. Бисеров, И.Б. Маслова. - М.: Эксмо, 2011. - 64 c.
36. Бисеров, А.Ю. ЕГЭ - 2011. Русский язык. Задание В8 / А.Ю. Бисеров, И.Б. Маслова. - М.: Эксмо, 2011. - 112 c.
37. Бисеров, А.Ю. ЕГЭ-2016. Русский язык. Тематические тренировочные задания / А.Ю. Бисеров. - М.: Эксмо, 2015. - 112 c.
38. Бисеров, А.Ю. ЕГЭ-2016. Русский язык. Сборник заданий / А.Ю. Бисеров, И.Б. Маслова. - М.: Эксмо, 2015. - 304 c.
39. Бисеров, А.Ю. ЕГЭ-2016. Русский язык. Сдаем без проблем! / А.Ю. Бисеров, И.Б. Маслова. - М.: Эксмо, 2015. - 512 c.
40. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: Учебник / Р.К. Боженкова. - М.: Флинта, 2015. - 608 c.
41. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: Учебник / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова, В.М. Шаклеин. - М.: Флинта, 2016. - 608 c.
42. Болотнова, Н.С. Современный русский язык: Лексикология. Фразеология. Лексикография: Контрольно-тренировочные задания: Учебное пособие / Н.С. Болотнова. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 224 c.
43. Болотнова, Н.С. Современный русский язык: Лексикология. Фразеология. Лексикография. Контрольно-тренировочные задания: Учебное пособие / Н.С. Болотнова, А.В. Болотнов. - М.: Флинта, 2016. - 224 c.
44. Бондаренко, Т.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Т.А. Бондаренко, О.Г. Демченко. - М.: Омега-Л, 2013. - 159 c.
45. Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / А.П. Сдобнова, Ю.О. Бронникова, И.А. Тарасова; Под ред. А.П. Сдобнова. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 176 c.
46. Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи / Ю.О. Бронникова. - М.: Флинта, 2009. - 176 c.
47. Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Ю.О. Бронникова, А.П. Сдобнова, И.А. Тарасова. - М.: Флинта, 2009. - 176 c.
48. Будильцева, М.Б. Культура русской речи: Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный / М.Б. Будильцева, Н.С. Новикова, И.А. Пугачев, Л.К. Серова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 232 c.
49. Булах, Н.А. Письменный перевод с немецкого на русский в сфере профессиональной коммуникации: Учебник для изучающих немецкий язык / Д. Бретшнайдер, Н.А. Булах, В.Н. Лихарева; Под ред. Д. Бретшнайдер, Ш. Вальтер.. - М.: АСТ-Пресс, 2008. - 168 c.
50. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 2 кл.: Учебник / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2013. - 176 c.
51. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 4 кл. В 2- ч.: Учебник / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2013. - 304 c.
52. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 4 кл. В 2 ч: Учебник / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2015. - 304 c.
53. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 3 кл. В 2. ч.: Учебник ФГОС / Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. - М.: Баласс, 2013. - 592 c.
54. Бунеева, Е.В. Русский язык. 5 кл. Методические рекомендации для учителя / Е.В. Бунеева. - М.: Баласс, 2014. - 432 c.
55. Буторина, Е.П. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.П. Буторина, С.М. Евграфова. - М.: Форум, 2012. - 288 c.
56. Буянова, Л.Ю. Русский фразеологизм как ментально-когнитивное средство языковой концептуализации сферы моральных качеств личности: Монография / Л.Ю. Буянова, Коваленко Е.Г.. - М.: Флинта, 2013. - 184 c.
57. Валгина, Н.С Современный русский язык. Синтаксис / Н.С Валгина. - М.: Высшая школа, 2003. - 416 c.
58. Вараксин, Л.А. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения: сборник упражнений / Л.А. Вараксин. - М.: Флинта, 2016. - 208 c.
59. Вараксин, Л.А. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения: сб. упражнений / Л.А. Вараксин. - М.: Флинта, 2016. - 184 c.
60. Вараксин, Л.А. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения: сб. упражнений / Л.А. Вараксин. - М.: Флинта, 2016. - 208 c.
61. Ващенко, Е.Д. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.Д. Ващенко. - Рн/Д: Феникс, 2012. - 349 c.
62. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Л.А. Введенская, М.Н. Черкасова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
63. Введенская, Л.А. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: Учебник / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - М.: КноРус, 2012. - 424 c.
64. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 539 c.
65. Великова, Л.В. Русский язык. Для старшеклассников и абитуриентов. Правила. Упражнения. Тесты. Диктанты / Л.В. Великова. - М.: МЦНМО, 2003. - 432 c.
66. Винокур, Г.О. Русский язык: Исторический очерк / Г.О. Винокур. - М.: КомКнига, 2010. - 200 c.
67. Вишняков, С.А. Русский язык как иностранный: Учебник. 8-е изд / С.А. Вишняков. - М.: Флинта, 2015. - 240 c.
68. Вишняков, С.А. Русский язык как иностранный: Учебник / С.А. Вишняков. - М.: Флинта, 2016. - 240 c.
69. Власенков, А.И. Русский язык. 10-11 классы: Дидактические материалы: Базовый уровень / А.И. Власенков. - М.: Просв., 2010. - 188 c.
70. Власенков, А.И. Русский язык: 10-11 классы: Учеб. для общеобразоват. учреждений: Базовый уровень / А.И. Власенков. - М.: Просв., 2012. - 287 c.
71. Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 176 c.
72. Воителева, Т.М. Русский язык: сборник упражнений: Учебное пособие для начального и среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 224 c.
73. Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.М. Воителева, Е.С. Антонова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 400 c.
74. Волынец, Т.Н. Современный русский язык. Практикум / Т.Н. Волынец. - Минск: Изд-во Гревцова, 2014. - 368 c.
75. Волынец, Т.Н. Русский язык: Подготовка к тестированию / Т.Н. Волынец, И.Э. Ратникова, Е.А. Тихомирова. - Мн.: Нов. знание, 2010. - 604 c.
76. Воронкова, В.В. Русский язык. 2 кл. Для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / В.В. Воронкова. - М.: Владос, 2014. - 127 c.
77. Воскресенская, Е.О. ЕГЭ. Русский язык. Универсальный справочник / Е.О. Воскресенская, Е.М. Ткаченко, Н.В. Слаутина. - М.: Эксмо, 2012. - 352 c.
78. Воскресенская, Е.О. ЕГЭ. Русский язык. Универсальный справочник / Е.О. Воскресенская, Е.М. Ткаченко, Н.В. Слаутина. - М.: Эксмо, 2015. - 336 c.
79. Гак, В.Г. Русский язык в сопоставлении с французским / В.Г. Гак. - М.: Ленанд, 2014. - 264 c.
80. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Синтаксис / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: КД Либроком, 2015. - 200 c.
81. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Синтаксис: Учебное пособие / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: КД Либроком, 2015. - 200 c.
82. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Лексикология, фонетика, морфология / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: Ленанд, 2016. - 408 c.
83. Ганапольская, Е.В. Русский язык и культура речи: Учебник для ссузов / А.В. Голубева, Е.В. Ганапольская, Я.В. Лукина; Под ред. А.В. Голубева. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. - 386 c.
84. Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: Учебное пособие / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 200 c.
85. Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, 2014. - 200 c.
86. Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: Учебное пособие / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, 2014. - 200 c.
87. Гарбовский, Н.К. Курс устного перевода. Французский язык - русский язык / Н.К. Гарбовский. - М.: МГУ, 2006. - 304 c.
88. Гвоздев, А.Н. Современный русский литературный язык: Синтаксис / А.Н. Гвоздев. - М.: КД Либроком, 2009. - 352 c.
89. Гвоздев, А.Н. Современный русский литературный язык: Фонетика и морфология (теоретический курс) / А.Н. Гвоздев. - М.: КД Либроком, 2015. - 472 c.
90. Гвоздева, Е.В. Русский язык. Пособие для поступающих в ВУЗ. / Е.В. Гвоздева, Е.Ф. Косицына, В.Н. Орлова, И.В. Чирин. - М.: МГИУ, 2007. - 160 c.
91. Гвоздева, Е.В. Русский язык и культура речи практикум для студентов специальности "Юриспруденция" / Е.В. Гвоздева, Е.Ф. Косицына. - М.: МГИУ, 2008. - 60 c.
92. Гвоздева, Е.В. Русский язык и культура речи. Для студентов нефилилогических специальностей. / Е.В. Гвоздева, Е.Ф. Косицына, В.Н. Орлова, И.В. Чирин. - М.: МГИУ, 2008. - 120 c.
93. Гвоздева, Е.В. Русский язык и культура речи практикум для студентов специальности "Юриспруденция" / Е.В. Гвоздева, Е.Ф. Косицына. - М.: МГИУ, 2011. - 80 c.
94. Гениш, Э. Перевод официально-деловых текстов: с турецкого языка на русский; с русского языка на турецкий: Учебно-справочное пособие / Э. Гениш, М.Г. Букулова, А.В. Рог. - М.: Ленанд, 2016. - 336 c.
95. Герцен, Н.А. Русский язык как иностранный. Есть женщины. .. в русской культуре: Учебное пособие / Н.А. Герцен. - М.: Флинта, 2016. - 188 c.
96. Глазунова, О.И. Русский язык и культура речи: Учебник / О.И. Глазунова. - М.: КноРус, 2012. - 248 c.
97. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебник (ССУЗ) / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2012. - 344 c.
98. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2012. - 432 c.
99. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2014. - 432 c.
100. Голуб, И.Б. Русский язык и практическая стилистика: справочник / И.Б. Голуб. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 459 c.
101. Голуб, И.Б. ЕГЭ 2011. Русский язык без репетитора: сдаем без проблем! / И.Б. Голуб. - М.: Эксмо, 2010. - 400 c.
102. Голуб, И.Б. Русский язык: все темы для подготовки к ЕГЭ / И.Б. Голуб. - М.: Эксмо, 2011. - 400 c.
103. Голуб, И.Б. ЕГЭ-2016. Русский язык без репетитора. Сдаем без проблем! / И.Б. Голуб. - М.: Эксмо, 2015. - 400 c.
104. Голубева, А.В. Русский язык и культура речи. практикум.: Учебное пособие для академического бакалавриата / А.В. Голубева, З.Н. Пономарева, Л.П. Стычишина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 256 c.
105. Гольдин, В.Е. Русский язык и культура речи: Учебник для студентов-нефилологов / В.Е. Гольдин, О.Б. Сиротинина, М.А. Ягубова. - М.: ЛКИ, 2008. - 216 c.
106. Гольдин, З.Д. Русский язык в таблицах. 5-11 классы: Справочное пособие / З.Д. Гольдин. - М.: Дрофа, 2013. - 127 c.
107. Гольцова, Н.Г. Русский язык. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Г. Гольцова. - М.: Рус. слово - учебник, 2013. - 448 c.
108. Гончарова, Л.М. Русский язык и культура речи.: Учебник / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина; Под ред. О.Я. Гойхман.. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 240 c.
109. Городецкая, Е.В. Русский язык как иностранный. Проза Пушкина: Учебное пособие / Е.В. Городецкая, Е.М. Воронова. - М.: Флинта, 2016. - 56 c.
110. Гостева, Ю.Н. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. - М.: Экзамен, 2013. - 95 c.
111. Гостева, Ю.Н. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тестовые задания ФИПИ / Ю.Н. Гостева, В.В. Львов. - М.: Экзамен, 2013. - 136 c.
112. Гостева, Ю.Н. Государственная итоговая аттестация. Русский язык: сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. - М.: Экзамен, 2013. - 255 c.
113. Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2012. - 368 c.
114. Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2013. - 368 c.
115. Грекова, О.К. Русский язык как иностранный. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат: Учебное пособие / О.К. Грекова, Е.А. Кузьминова. - М.: Флинта, 2016. - 296 c.
116. Гридина, Т.А. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг / Т.А. Гридина, Н.И. Коновалова. - М.: Флинта, 2009. - 160 c.
117. Гридина, Т.А. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг: Учебное пособие / Т.А. Гридина. - М.: Флинта, 2009. - 160 c.
118. Губернская, Т.В. Русский язык: Итоговая аттестация за курс начальной школы: тестовые тренировочные задания: 1-4 классы / Т.В. Губернская. - М.: Эксмо, 2013. - 48 c.
119. Губернская, Т.В. Русский язык и культура речи: Практикум / Т.В. Губернская. - М.: Форум, 2012. - 256 c.
120. Губернская, Т.В. Русский язык: итоговая аттестация 1-4 классы: тематические тренировочные задания / Т.В. Губернская. - М.: Эксмо, 2011. - 64 c.
121. Гуцол, Е.В. Словарные слова. 4 класс: К: Учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык: Учебник для 4 класса". В 2-х частях / Е.В. Гуцол. - М.: Экзамен, 2010. - 79 c.
122. Гуцол, Е.В. Словарные слова. 2 класс: К: Учебнику Т.Г.Рамзаевой "Русский язык: Учебник для 2 класса". В 2-х частях / Е.В. Гуцол. - М.: Экзамен, 2010. - 109 c.
123. Гырдымова, Н.А. ЕГЭ. Русский язык / Н.А. Гырдымова, Н.В. Слаутина, Е.М. Ткаченко. - М.: Эксмо, 2010. - 368 c.
124. Девяткина, В.В. Русский язык и культура речи: Учебно-методическое пособие для студентов-юристов / В.В. Девяткина. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 240 c.
125. Девятова, Н.М. ЕГЭ. Русский язык. Типичные ошибки: Учебное пособие / Н.М. Девятова, Е.Ю. Геймбух.. - М.: Проспект, 2013. - 208 c.
126. Дейкина, А.Д. Русский язык. 10-11-й класс. В 2-х т.Русский язык. 10-11-й класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни: В 2ч / А.Д. Дейкина. - М.: АСТ, Астрель, 2011. - 444 c.
127. Демидова, К.И. Современный русский литературный язык / К.И. Демидова. - М.: Флинта, 2007. - 320 c.
128. Демидова, К.И. Современный русский литературный язык: Учебное пособие / К.И. Демидова, Т.А. Зуева. - М.: Флинта, 2008. - 320 c.
129. Диброва, Е.И. Современный русский язык: Учебник для бакалавров / П.А. Лекант, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин. - М.: Юрайт, 2013. - 559 c.
130. Докучаева, Р.М. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения: Учебное пособие / Р.М. Докучаева. - М.: Флинта, 2016. - 232 c.
131. Драбкина, С.В. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2013. Русский язык. Ступени подготовки к успешной сдаче экзамена. Задания и алгоритмы их выполнения: Учебное пособие / С.В. Драбкина, Д. Субботин. - М.: Интеллект-Центр, 2013. - 344 c.
132. Дубинская, Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему инженеру. Книга для преподавателя / Е.В. Дубинская. - М.: Флинта, 2015. - 168 c.
133. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап). Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 400 c.
134. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап). Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина. - М.: Флинта, Наука, 2010. - 400 c.
135. Дубинская, Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему инженеру. Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова. - М.: Флинта, 2016. - 400 c.
136. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: учеб. по научному стилю речи: кн. для преподавателя / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина и др. - М.: Флинта, 2016. - 168 c.
137. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап): Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина и др. - М.: Флинта, 2016. - 400 c.
138. Дунев, А.И. Русский язык и культура речи: Учебник / А.И. Дунев, В.А. Ефремов, Е.В. Сергеева; Под общ. ред. проф. д.т.н. В.Д. Черняк. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. - 493 c.
139. Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Сборник экзаменационных тестов / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
140. Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания: Рекомендовано МЦКО / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
141. Егораева, Г.Т. ГИА 2011. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания: Инструкция по выполнению работы. 10 вариантов заданий. Ответы / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2011. - 111 c.
142. Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тренировочные задания. Уровень А, В, С / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 150 c.
143. Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 430 c.
144. Ермаков, С.Л. Русский язык и культура речи / С.Л. Ермаков, С.В. Устинов, Ю. Юденков. - М.: КноРус, 2012. - 248 c.
145. Есакова, М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка: Учебное пособие для переводчиков / М.Н. Есакова, Ю.Н. Кольцова, Г.М. Литвинова. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 280 c.
146. Есакова, М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка / М.Н. Есакова, Ю.Н. Кольцова, Г.М. Литвинова. - М.: Флинта, 2012. - 280 c.
147. Есакова, М.Н. Русский язык и литература. А.С. Грибоедов: Учебное пособие / М.Н. Есакова и др. - М.: КДУ, 2008. - 64 c.
148. Есакова, М.Н. Русский язык и литература. Н.В. Гоголь: Учебное пособие / М.Н. Есакова и др. - М.: КДУ, 2008. - 112 c.
149. Есакова, М.Н. Русский язык и литература. А.С. Пушкин: Учебное пособие / М.Н. Есакова и др. - М.: КДУ, 2008. - 168 c.
150. Есакова, М.Н. Русский язык и литература. М.Ю. Лермонтов: Учебное пособие / М.Н. Есакова и др. - М.: КДУ, 2008. - 168 c.
151. Есакова, М.Н. Русский язык и литература: Учебное пособие / М.Н. Есакова. - М.: КДУ, 2009. - 100 c.
152. Ефимов, В.В. Русский язык и культура речи (для СПО): Учебное пособие для ССУЗов / В.В. Ефимов. - М.: КноРус, 2012. - 256 c.
153. Железнякова, Е.А. Азбука вежливости: Учебное пособие для детей, начинающих осваивать русский язык / И.П. Лысакова, Е.А. Железнякова, Ю.С. Пашукевич; Под ред. И.П. Лысакова. - М.: КноРус, 2013. - 104 c.
154. Захарова, М.В. Старославянский, древнерусский и история русского литературного языка в вопросах и ответах: Учебное пособие / М.В. Захарова. - М.: Флинта, 2016. - 112 c.
155. Заярная, И.Ю. Русский язык: 11 класс / И.Ю. Заярная. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 362 c.
156. Звягольский, Ю.С. Русский язык и культура речи (для бакалавров) / Ю.С. Звягольский, В.Г. Солоненко и др. - М.: КноРус, 2012. - 280 c.
157. Зданкевич, В.Г. Русский язык (Дидактический и справочный материал) / В.Г. Зданкевич. - М.: Высшая школа, 2002. - 286 c.
158. Зеленина, Л.М. Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. - М.: Просв., 2011. - 96 c.
159. Земская, Е.А. Русский язык как иностранный. Русская разговорная речь. Лингвистический анализ и проблемы обучения / Е.А. Земская. - М.: Альянс, 2016. - 221 c.
160. Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование / Е.А. Земская. - М.: Флинта, 2013. - 328 c.
161. Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование: Учебное пособие / Е.А. Земская. - М.: Флинта, 2013. - 328 c.
162. Зикеев, А.Г. Русский язык: 5 кл. В 2 ч. Ч. 2 / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 135 c.
163. Зикеев, А.Г. Русский язык. 3 кл. В 2 ч. Ч. 1. Развитие речи. Грамматика: Учебник / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 143 c.
164. Зикеев, А.Г. Русский язык. 3 кл. В ч. Ч. 2. Развитие речи. Грамматика: Учебник / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 143 c.
165. Зикеев, А.Г. Русский язык: 5 кл. В 2 ч. Ч. 1 / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 152 c.
166. Зиновьева, В.И. Русский язык / В.И. Зиновьева, Е.Ф. Косицына, В.Н. Орлова. - М.: МГИУ, 2007. - 68 c.
167. Измайлова, Л.в. Русский язык и культура речи для педагогических колледжей: Учебник / Л.в. Измайлова, Н.Н. Демьянова. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 446 c.
168. Изюмская, С.С. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / С.С. Изюмская. - М.: Дашков и К, 2015. - 384 c.
169. Изюмская, С.С. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / С.С. Изюмская, Н.В. Малычева. - М.: Дашков и К, 2015. - 384 c.
170. Инфантова, Г.Г. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология, этимология, фразеология, лексикография / Г.Г. Инфантова. - М.: Академический проект, 2010. - 227 c.
171. Инфантова, Г.Г. Русский язык: морфология / Г.Г. Инфантова. - М.: Академический проект, 2010. - 351 c.
172. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи в вопросах и ответах: Учебное пособие / Н.А. Ипполитова. - М.: Проспект, 2016. - 344 c.
173. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи: учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. - М.: Проспект, 2015. - 440 c.
174. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи: учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. - М.: Проспект, 2016. - 440 c.
175. Исаева, Н.А. Дидактический материал (упражнения) к: Учебнику "Русский язык". 8 кл / Н.А. Исаева. - М.: Баласс, 2012. - 256 c.
176. Камынина, А.А. Современный русский язык. Морфология / А.А. Камынина. - М.: Моск.университета, 2010. - 240 c.
177. Канакина, В.П. Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2011. - 128 c.
178. Канакина, В.П. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2011. - 288 c.
179. Канакина, В.П. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2012. - 288 c.
180. Канакина, В.П. Русский язык. 3 класс. В 2-х т.Русский язык. 3 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2013. - 318 c.
181. Караванова, Н.Б. Слушаем живую русскую речь: Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 120 c.
182. Караванова, Н.Б. Читаем и все понимаем: Пособие по чтению и развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 168 c.
183. Караванова, Н.Б. Элементарный аудиокурс английского для русских с параллельным переводом на русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Эксмо, 2014. - 96 c.
184. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. - М.: КД Либроком, 2014. - 264 c.
185. Карданова, М.А. Русский язык. Синтаксис / М.А. Карданова. - М.: Флинта, 2009. - 456 c.
186. Карданова, М.А. Русский язык. Синтаксис: Учебное пособие / М.А. Карданова. - М.: Флинта, 2009. - 456 c.
187. Касаткин, Л.Л. Современный русский литературный язык: Учебник / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2013. - 766 c.
188. Касьяненко, Т.В. ЕГЭ. Русский язык. Сочинение-рассуждение (часть "С"): Учебное пособие / Т.В. Касьяненко, Н.В. Марусяк. - М.: Флинта, 2013. - 152 c.
189. Качур, О.В. Русский язык. Культура речи. Деловое общение (для бакалавров) / О.В. Качур. - М.: КноРус, 2012. - 424 c.
190. Климанова, Л.Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2011. - 128 c.
191. Климанова, Л.Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2010. - 175 c.
192. Климанова, Л.Ф. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2011. - 288 c.
193. Клобуков, Е.В. Современный русский литературный язык: Учебник / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков. - М.: АСТ-Пресс, 2013. - 766 c.
194. Князев, С.В. Практикум по курсу "Современный русский литературный язык". Вып. I. Фонетическая транскрипция. Артикуляционная фонетика. Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: Моск.университета, 2012. - 136 c.
195. Князев, С.В. Практикум по курсу "Современный русский литературный язык". Выпуск II. Акустическая и перцептивная фонетика: Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: МГУ, 2013. - 172 c.
196. Князев, С.В. Практикум по курсу "Современный русский литературный язык". Вып. 2. Акустическая и перцептивная фонетика. Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: Моск.университета, 2013. - 172 c.
197. Князев, С.В. Современный русский язык. фонетика. практикум.: Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 330 c.
198. Князев, С.В. Современный русский язык. фонетика: Учебник для бакалавриата и магистратуры / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 380 c.
199. Князев, С.В. Современный русский литературный язык: фонетика, орфоэпия, графика и орфография / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - М.: Гаудеамус, 2012. - 430 c.
200. Князев, С.В. Современный русский литературный язык: фонетика, орфоэпия, графика, орфография / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - М.: Академический проект, 2012. - 430 c.
201. Ковтунова, И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения / И.И. Ковтунова. - М.: УРСС, 2002. - 240 c.
202. Колесникова, С.М. Современный русский язык в 3 т. том 2. морфология: Учебник и практикум для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 208 c.
203. Колесникова, С.М. Современный русский язык в 3 т. том 3. синтаксис: Учебник и практикум для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 241 c.
204. Колесникова, С.М. Современный русский язык. морфология.: Учебное пособие для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 297 c.
205. Колесникова, С.М. Современный русский язык. / С.М. Колесникова, Е.В. Алтабаева, Е.Н. Лисина. - М.: Высшая школа, 2008. - 559 c.
206. Колесов, В.В. Древнерусский литературный язык: Учебник и практикум / В.В. Колесов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 333 c.
207. Комиссарова, Л.Ю. Дидактический материал (упражнения) к: Учебнику "Русский язык" для 3 кл / Л.Ю. Комиссарова. - М.: Баласс, 2014. - 96 c.
208. Комиссарова, Л.Ю. Дидактический материал (упражнения) к: Учебнику "Русский язык" для 4 кл / Л.Ю. Комиссарова. - М.: Баласс, 2014. - 96 c.
209. Коренева, А.В. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / А.В. Коренева. - М.: Флинта, 2014. - 224 c.
210. Косицына, Е.Ф. Русский язык / Е.Ф. Косицына, В.Н. Орлова, И.В. Чирич. - М.: МГИУ, 2006. - 68 c.
211. Косович, Л.Ф. Русский язык как иностранный. Русская литература Х-ХХ веков / Л.Ф. Косович и др. - М.: Флинта, 2009. - 536 c.
212. Косович, Л.Ф. Русский язык как иностранный. Русская литература Х-ХХ веков: Учебное пособие, стер / Л.Ф. Косович. - М.: Флинта, 2016. - 536 c.
213. Кофанова, Д.В. Русский язык. 1-4 классы. Рабочая тетрадь младшего школьника / Д.В. Кофанова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 64 c.
214. Крупнов, В.Н. Практикум по переводу с английского языка на русский: Учебное пособие для вузов / В.Н. Крупнов. - М.: Высш. шк., 2009. - 279 c.
215. Крупнов, В.Н. Практикум по переводу с английского языка на русский / В.Н. Крупнов. - М.: Высшая школа, 2009. - 279 c.
216. Крылова, О.Н. Контрольные работы по русскому языку. 1 класс. Ч. 1: к: Учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого "Русский язык. 1 класс". / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 48 c.
217. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 1 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
218. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 2 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
219. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 3 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
220. Крысин, Л.П. Современный русский язык. Лексическакя семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.П. Крысин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c.
221. Крючкова, Л.С. Говорим по-русски без переводчика. Русский язык как иностранный. Интенсивный курс по развитию навыков устной речи / Л.С. Крючкова, Л.А. Дунаева, Н.Н. Левшина. - М.: Флинта, 2016. - 176 c.
222. Крючкова, Л.С. Русский язык как иностранный. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. / Л.С. Крючкова, Н.В. Мошинская. - М.: Флинта, 2014. - 480 c.
223. Кузнецов, А.Ю. ЕГЭ 2013 Русский язык А28-В8.(текст, типы речи, лексика, словообразование, морфология) Рабочая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов. - М.: МЦНМО, 2013. - 88 c.
224. Кузнецов, А.Ю. Русский язык.Диагностические работы в формате ЕГЭ 2013. / А.Ю. Кузнецов. - М.: МЦНМО, 2013. - 88 c.
225. Кузнецов, А.Ю. ГИА 9 в 2013.Русский язык А4-А7 (фонетика и орфография) Рабочая тетрадь / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Т.Н. Кривко. - М.: МЦНМО, 2013. - 48 c.
226. Кузнецов, А.Ю. ГИА 9 в 2013.Русский язык А1-А3 (Текст, анализ текста, выразит.средства лексики и фразеологии)Рабочая / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Т.Н. Кривко. - М.: МЦНМО, 2013. - 56 c.
227. Кузнецов, А.Ю. ГИА 9 в 2013.Русский язык В1-В9 (лексика, синтаксис и пунктуация) Рабочая тетрадь / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Т.Н. Кривко. - М.: МЦНМО, 2013. - 88 c.
228. Кузнецов, А.Ю. ГИА 9 в 2012.Русский язык А1-А3 (Текст, анализ текста, выр.ср-ва лексики и фраз-ии)Рабочая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2012. - 56 c.
229. Кузнецов, А.Ю. ГИА 9 в 2012.Русский язык.Тренировочные материалы. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2012. - 56 c.
230. Кузнецов, А.Ю. Русский язык.Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2012. - 64 c.
231. Кузнецов, А.Ю. ЕГЭ 2013 Русский язык А13-А19.(орфография) Рабочая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2013. - 72 c.
232. Кузнецов, А.Ю. ЕГЭ 2013 Русский язык А7-А12.(текст.синтаксис, морфология, лексика) Рабосая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2013. - 88 c.
233. Кузнецов, А.Ю. ЕГЭ 2013 Русский язык А20-А27 (пунктуация, текст) Рабочая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2013. - 96 c.
234. Кузнецов, А.Ю. Русский язык.Подготовка к ЕГЭ в 2013 году.Диагностические работы. / А.Ю. Кузнецов, А.С. Задорожная, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2012. - 104 c.
235. Кузнецов, А.Ю. ЕГЭ 2013 Русский язык А1-А6 (языковые нормы) Рабочая тетрадь. / А.Ю. Кузнецов, Л.И. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2013. - 72 c.
236. Кузнецова, А.В. Русский язык. Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ / А.В. Кузнецова, О.Е. Гайбарян. - Рн/Д: Феникс, 2011. - 314 c.
237. Кузнецова, А.Ю. Русский язык Диагностические работы в формате ЕГЭ Библиотечка СтатГрад / А.Ю. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2011. - 52 c.
238. Кузнецова, А.Ю. ГИА 9 Русский язык Тренировочные материалы / А.Ю. Кузнецова. - М.: МЦНМО, 2012. - 56 c.
239. Кузнецова, М.И. Русский язык. Рабочая тетрадь для 4 класса / М.И. Кузнецова; Рук. проекта М.А. Поляков. - М.: Фил. Просв., 2012. - 55 c.
240. Кузнецова, Н.В. Русский язык и культура речи: Учебник / Н.В. Кузнецова. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 368 c.
241. Кузьмин, В.В. Первоязык народов: Из серии книг "Русский язык - праязык народов мира". Книга вторая / В.В. Кузьмин. - М.: Ленанд, 2015. - 368 c.
242. Кузьмина, Н.А. Современный русский язык. Лексикология. Теория, тренинг, контроль / Н.А. Кузьмина. - М.: Флинта, 2011. - 336 c.
243. Курмаева, Н.М. Русские глаголы. Формы и контекстное употребление: Учебное пособие: Для иностранцев, изучающих русский язык / Т.В. Шустикова, А.А. Атабекова, Н.М. Курмаева; Под ред. Т.В. Шустикова. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 392 c.
244. Ласкарева, Е.Р. Русский язык как иностранный. практический интенсивный курс: Учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е.Р. Ласкарева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 373 c.
245. Лебедев, В.В. Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов". В 2-х т.Русский язык. 4 класс. Тетрадь / В.В. Лебедев. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 128 c.
246. Лебедев, В.В. Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов". В 2-х т.Русский язык. 3 класс. Тетрадь / В.В. Лебедев. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 132 c.
247. Лебедев, В.В. Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов". Русский язык. 3 класс. Тетрадь. Срезовые работы / В.В. Лебедев, М.В. Невская, М.О. Пучкова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 40 c.
248. Лебедев, В.В. Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов". Русский язык. 4 класс. Тетрадь. Срезовые работы / В.В. Лебедев, М.Е. Рыжкова, И.Н. Рябова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 44 c.
249. Лебедев, В.В. Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов". Русский язык. 4 класс. "Система учебных занятий" / В.В. Лебедев, М.Е. Рыжкова, И.Н. Рябова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 68 c.
250. Лекант, П.А. Современный русский литературный язык: Новое издание. / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков. - М.: Высшая школа, 2009. - 766 c.
251. Лисоченко, О.В. Русский язык для иностранцев: Практикум: Учебное пособие / Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
252. Лисоченко, О.В. Русский язык и культура речи: основы культуры речевой деятельности: Практикум по учебной дисциплине "Русский язык и культура речи" блока общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в учебных планах вузов РФ / О.В. Лисоченко. - Рн/Д: Феникс, 2009. - 472 c.
253. Лобанов, И.Б. Русский язык и культура речи / И.Б. Лобанов. - М.: Академический проект, 2007. - 325 c.
254. Львова, С.И. Русский язык. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / С.И. Львова. - М.: Дрофа, 2011. - 285 c.
255. Львова, С.И. ГИА 2011. Русский язык. 9 класс / С.И. Львова. - М.: Эксмо, 2010. - 400 c.
256. Львова, С.И. ЕГЭ 2011. Русский язык: сборник заданий / С.И. Львова, И.П. Цыбулько. - М.: Эксмо, 2010. - 192 c.
257. Львова, С.И. Единый государственный экзамен 2011. Русский язык / С.И. Львова, И.П. Цыбулько. - М.: Эксмо, 2010. - 208 c.
258. Лютикова, В.Д. Русский язык. Нормы произношения и ударения: Учебное пособие / В.Д. Лютикова. - М.: Флинта, 2016. - 104 c.
259. Лютикова, В.Д. Русский язык: Нормы произношения и ударения: Учебное пособие / В.Д. Лютикова. - М.: Флинта, 2016. - 104 c.
260. Макарова, Б.А. ДМ Русский язык 7 кл. Разноуровневые задания / Б.А. Макарова. - М.: ВАКО, 2016. - 64 c.
261. Малычева, Н.В. Современный русский язык и культура речи: Учебник для бакалавров / Н.В. Малычева. - М.: Дашков и К, 2016. - 248 c.
262. Малышева, Е.Г. Современный русский язык. Морфемика. Словообразование. Морфология: учеб.-метод. комплекс / Е.Г. Малышева, О.С. Рогалева. - М.: Флинта, 2013. - 328 c.
263. Малышева, Е.Г. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэпия: Учебное пособие / Е.Г. Малышева, О.С. Рогалева. - М.: Флинта, 2013. - 184 c.
264. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 9 класс. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): Типовые тестовые задания / А.Б. Малюшкин. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 48 c.
265. Малюшкин, А.Б. Русский язык. Справочник и тренинг для подготовки к единому государственному экзамену. / А.Б. Малюшкин. - М.: ТЦ Сфера, 2015. - 224 c.
266. Малюшкин, А.Б. Русский язык. ЕГЭ: Тренировочные типовые задания с ответами / А.Б. Малюшкин, Г.М. Крамаренко. - М.: ТЦ Сфера, 2012. - 96 c.
267. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 11 класс. ЕГЭ: Тренировочные типовые задания с ответами / А.Б. Малюшкин, Г.М. Крамаренко. - М.: ТЦ Сфера, 2010. - 104 c.
268. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 6-7 классы. Мониторинг качества знаний. 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2013. - 128 c.
269. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 7-8 классы. Мониторинг качества знаний. 30 типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 128 c.
270. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 5-6 классы. Мониторинг качества знаний. 30 вар. типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 160 c.
271. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 4-5 классы. Мониторинг качества знаний. 30 типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 168 c.
272. Мамичева, В.Т. Французский язык. Пособие по переводу технических текстов с французского языка на русский / В.Т. Мамичева. - М.: Высшая школа, 2005. - 181 c.
273. Мандель, Б.Р. Русский язык и культура речи: история, теория, практика: Учебное пособие / Б.Р. Мандель.. - М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2013. - 267 c.
274. Мансурова, О.Ю. 111 историй о Ходже Насреддине: Читаем параллельно на турецком и русском языках. Билингва турецко-русский / О.Ю. Мансурова. - М.: Ленанд, 2016. - 264 c.
275. Маслова, И.Б. ЕГЭ-2016. Русский язык. Тренировочные задания / И.Б. Маслова. - М.: Эксмо, 2015. - 112 c.
276. Матюшенков, В.С. Англо-русский словарь особенностей англ. языка в Северной Америке, Великобритании и Австралии / В.С. Матюшенков. - М.: Флинта, 2002. - 520 c.
277. Матюшенков, В.С. Англо-русский словарь особенностей английского языка в Северной Америке, Великобритании и Австралии / В.С. Матюшенков. - М.: Флинта, 2002. - 520 c.
278. Машина, О.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Ю. Машина. - М.: ИЦ РИОР, ИНФРА-М, 2012. - 168 c.
279. Меликян, В.Ю. Современный русский язык: синтаксическая фразология: уччебное пособие / В.Ю. Меликян. - М.: Флинта, 2014. - 232 c.
280. Меликян, В.Ю. Современный русский язык: синтаксическая фразеология: Учебное пособие / В.Ю. Меликян. - М.: Флинта, 2014. - 232 c.
281. Миллер, В.Ф. Татские этюды: Тексты и татско-русский словарь. Опыт грамматики татского языка / В.Ф. Миллер. - М.: Ленанд, 2016. - 168 c.
282. Миллер, Л.В. Политехнический русский: Учебник по русскому языку как иностранному для технических специальностей / Л.В. Миллер, Л.В. Политова. - СПб.: Питер Пр., 2013. - 224 c.
283. Милославская, С.К Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России: монография / С.К Милославская. - М.: Флинта, 2012. - 400 c.
284. Милославская, С.К. Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России: Монография / С.К. Милославская. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 400 c.
285. Милославская, С.К. Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России: монография., стер / С.К. Милославская. - М.: Флинта, 2012. - 400 c.
286. Морозов, К.В Русский язык. Справочник в каждый дом / К.В Морозов. - М.: ИКАР, 2015. - 144 c.
287. Мудриченко, О.М. Русский язык: пособие для подготовки к ЕГЭ / О.М. Мудриченко. - М.: Флинта, 2009. - 112 c.
288. Мурзинова, Р.М. Русский язык и культура речи (для СПО) / Р.М. Мурзинова, В.В. Воропаев. - М.: КноРус, 2013. - 256 c.
289. Мусатов, В.Н. Русский язык: Морфемика. Морфонология. Словообразование: Учебное пособие, стер / В.Н. Мусатов. - М.: Флинта, 2016. - 360 c.
290. Мусатов, В.Н. Русский язык: Морфемика. Морфонология. Словообразование: Учебное пособие / В.Н. Мусатов. - М.: Флинта, 2016. - 360 c.
291. Мыльникова, С.Е. Современный русский язык. Словообразование. Морфология / С.Е. Мыльникова, С.Е. Фадеева, Е.А. Глотова. - М.: Флинта, 2010. - 504 c.
292. Мыльникова, С.Е. Современный русский язык. Словообразование. Морфология: Учебно-метод. комплекс для дистанционного обучения студентов педагогических вузов. / С.Е. Мыльникова, С.Е. Фадеева, Е.А. Глотова. - М.: Флинта, 2010. - 504 c.
293. Нарушевич, А.Г. Русский язык: Сочинение на ЕГЭ: Формулировки, аргументы, комментарии: Пособие для учащихся общеобр. учреждений / А.Г. Нарушевич. - М.: Просв., 2012. - 160 c.
294. Нефедова, Н.А. Русский язык Диагностические работы в формате ГИА в 2012 году / Н.А. Нефедова, Е.Л. Алешникова. - М.: МЦНМО, 2012. - 56 c.
295. Нефедова, Н.А. Русский язык.Диагностические работы в формате ГИА 2013. / Н.А. Нефедова, Е.Л. Алешникова. - М.: МЦНМО, 2013. - 56 c.
296. Нефедова, Н.А. Русский язык.Подготовка к ГИА 9 в 2013 году.Диагностические работы.вып.3 / Н.А. Нефедова, Е.Л. Алешникова. - М.: МЦНМО, 2013. - 64 c.
297. Николина, Н.А. Современный русский язык. Морфемика: Учебное пособие / Н.А. Николина. - М.: Флинта, 2013. - 144 c.
298. Николина, Н.А. Современный русский язык. Морфемика: Учебное пособие / Н.А. Николина, Л.В. Рацибурская. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 144 c.
299. Никулина, М.Ю. Русский язык. Все правила по орфографии и пунктуации: Орфография. Пунктуация. Словарь. Контрольные и проверочные работы / М.Ю. Никулина. - М.: Экзамен, 2011. - 253 c.
300. Никулина, М.Ю. Русский язык. Все правила: Орфография. Пунктуация. Словарь. Контрольные и проверочные работы / М.Ю. Никулина. - М.: Экзамен, 2013. - 253 c.
301. Новикова, Л.И. Русский язык: пунктуация: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. - М.: ИЦ РИОР, РАП, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 284 c.
302. Новикова, Л.И. Русский язык: орфография: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. - М.: ИЦ РИОР, ИНФРА-М, РАП, 2010. - 300 c.
303. Новикова, Н.С. Русский язык как иностранный. Глагол в тексте / Н.С. Новикова. - М.: Флинта, 2008. - 224 c.
304. Новикова, Н.С. Русский язык как иностранный. Удивительные истории. 116 текстов для чтения, изучения и развлечения: Учебное пособие / Н.С. Новикова, О.М. Щербакова. - М.: Флинта, 2016. - 368 c.
305. Ноздрякова, С.Е. Русский язык и культура речи практикум для инжереров и экономистов / С.Е. Ноздрякова, В.Н. Орлова, И.В. Чирич. - М.: МГИУ, 2010. - 72 c.
306. Норман, Б.Ю. Русский язык в задачах и ответах: сборник задач / Б.Ю. Норман. - М.: Флинта, 2013. - 384 c.
307. Норман, Б.Ю. Русский язык в задачах и ответах: сб. задач / Б.Ю. Норман. - М.: Флинта, 2013. - 384 c.
308. Обнорский, С.П. Русский литературный язык: Вехи истории / С.П. Обнорский. - М.: ЛКИ, 2010. - 168 c.
309. Обнорский, С.П. Русский литературный язык старейшей поры: Лингвистический анализ памятников древнерусской словесности / С.П. Обнорский. - М.: КД Либроком, 2015. - 200 c.
310. Огиенко, И.И. Иноземные элементы в русском языке: История проникновения заимствованных слов в русский язык / И.И. Огиенко. - М.: КД Либроком, 2016. - 136 c.
311. Панов, М.В. Современный русский язык. Фонетика: Учебник для вузов / М.В. Панов. - М.: Альянс, 2013. - 256 c.
312. Панов, М.В. Современный русский язык. Фонетика: Учебник для вузов / М.В. Панов. - М.: Альянс, 2016. - 256 c.
313. Погожих, Г.Н. Все разговорные темы по английскому языку: Три уровня сложности; Русский перевод текстов; Развитие устной речи; Расширение лексикона / Г.Н. Погожих, Н.В. Кравченко. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 384 c.
314. Позднякова, А.А. Русский язык для менеджеров. II сертификационный уровень: Пособие для изучающих русский язык как иностранный / А.А. Позднякова, И.В. Федорова. - М.: Форум, 2012. - 304 c.
315. Полищук, Е.В. Читаем и переводим газеты и журналы: Русский язык=English, English=Русский язык: Учебное пособие / Е.В. Полищук, И.В. Зезекало, И.В. Коробушкин. - М.: Флинта, Наука, 2006. - 128 c.
316. Радион, А. Русский язык Все трудности школьной программы / А. Радион. - СПб.: Питер, 2011. - 384 c.
317. Репкин, В.В. Рабочая тетрадь по русскому языку № 1 к учебнику "Русский язык, 7 класс" (книга 1). (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 96 c.
318. Репкин, В.В. Рабочая тетрадь по русскому языку № 3 (орфографический практикум) к учебнику "Русский язык, 7 класс" (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 96 c.
319. Репкин, В.В. Русский язык. В 2-х т.Т. 1. Морфология. (Самостоятельные части речи). Глагол (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова): Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 208 c.
320. Ржига, Ф.В. Сравнительные этимологические таблицы славянских языков: Древнеславянский, русский, польский, лужицко-сербский, чешский, словенский, сербский и болгар / Ф.В. Ржига. - М.: Ленанд, 2015. - 272 c.
321. Рогачева, Е.Н. Русский язык: синтаксис и пунктуация: второй уровень владения языком: Учебное пособие / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2015. - 136 c.
322. Рогачева, Е.Н. Русский язык: орфография, морфология: Учебное пособие / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2015. - 160 c.
323. Рогачева, Е.Н. Русский язык: орфография, морфология: Учебное пособие, стереотип / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2016. - 160 c.
324. Рогачева, Е.Н. Русский язык: орфография, морфология: учеб пособие / Е.Н. Рогачева, О.А. Фролова. - М.: Флинта, 2016. - 160 c.
325. Рогачева, Е.Н. Русский язык: синтаксис и пунктуация: второй уровень владения языком: Учебное пособие, стер / Е.Н. Рогачева, О.А. Фролова, Е.А. Лазуткина. - М.: Флинта, 2016. - 136 c.
326. Рогачева, Е.Н. Русский язык: синтаксис и пунктуация: второй уровень владения языком: учеб пособие / Е.Н. Рогачева, О.А. Фролова, Е.А. Лазуткина. - М.: Флинта, 2016. - 136 c.
327. Розенталь, Д.Э. Русский язык на отлично. Орфография и пунктуация / Д.Э. Розенталь. - М.: Мир и Образование, 2013. - 288 c.
328. Розенталь, Д.Э. Русский язык на отлично. Правила и упражнения / Д.Э. Розенталь. - М.: Мир и Образование, 2013. - 304 c.
329. Розенталь, Д.Э. Русский язык. Сборник правил и упражнений / Д.Э. Розенталь. - М.: Эксмо, 2016. - 464 c.
330. Розенталь, Д.Э. Русский язык. Орфография. Пунктуация / Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб. - М.: Айрис-пресс, 2013. - 384 c.
331. Руднев, В.Н. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / В.Н. Руднев. - М.: КноРус, 2013. - 256 c.
332. Руднев, В.Н. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / В.Н. Руднев. - М.: КноРус, 2012. - 280 c.
333. Руднева, А.В. Словарь-справочник школьника: 1-4 класс: русский язык / А.В. Руднева. - М.: Эксмо, 2010. - 640 c.
334. Русинов, Н.Д. Древнерусский язык / Н.Д. Русинов. - М.: Ленанд, 2015. - 208 c.
335. Рыбченкова, Л.М. Русский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х т.Русский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.М. Рыбченкова. - М.: Просв., 2011. - 160 c.
336. Рыбченкова, Л.М. Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Л.М. Рыбченкова, И.Г. Добротина. - М.: Просв., 2011. - 159 c.
337. Савко, И.Э. Русский язык: весь школьный курс кратко и доступно / И.Э. Савко.. - Мн.: Попурри, 2012. - 256 c.
338. Савова, М.Р. Русский язык и культура речи: Учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова; Под ред. Н.А. Ипполитова. - М.: Проспект, 2013. - 448 c.
339. Самойлова, Е.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.А. Самойлова. - М.: ИД ФОРУМ, 2009. - 144 c.
340. Светашева, Т. Русский язык: полный курс / Т. Светашева. - СПб.: Питер, 2012. - 208 c.
341. Светлышева, В.Н. Русский язык: Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы / В.Н. Светлышева. - М.: АСТ-Пресс, 2008. - 400 c.
342. Симакова, Е.С. Русский язык: 40 типовых вариантов заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации / Е.С. Симакова. - М.: АСТ, Астрель, 2013. - 223 c.
343. Скобликова, Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения / Е.С. Скобликова. - М.: Флинта, 2009. - 320 c.
344. Скобликова, Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения: Учебное пособие / Е.С. Скобликова. - М.: Флинта, 2009. - 320 c.
345. Смышляев, А.В. Курс устного перевода. Испанский язык - русский язык: Учебное пособие / А.В. Смышляев, А.Л. Сорокин. - М.: МГУ, 2009. - 336 c.
346. Соболева, А.Е. Русский язык. Пишем грамотно / А.Е. Соболева, Е.Н. Емельянова. - М.: Эксмо, 2009. - 96 c.
347. Соловьева, Н.Н. Русский язык. Диктанты и изложения. 5 класс: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Н.Н. Соловьева. - М.: Просв., 2010. - 160 c.
348. Солодуб, Ю.П. Современный русский язык. Лексика и фразеология (сопоставительный аспект). / Ю.П. Солодуб, Ф.Б. Альбрехт. - М.: Флинта, 2003. - 264 c.
349. Солодуб, Ю.П. Современный русский язык. Лексика и фразеология совремнного русского языка: Учебник / Ю.П. Солодуб, Ф.Б. Альбрехт. - М.: Флинта, 2003. - 264 c.
350. Солодушкина, К.А. Англо-русский словарь идиом и устойчивых словосочетаний в языке современной прессы (по социально-экономическим и международным проблемам) / К.А. Солодушкина. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 243 c.
351. Сорокина, Н.Г Русский язык: Окончания: Учебное пособие / Н.Г Сорокина. - М.: ПО России, 2003. - 56 c.
352. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты. 8 кл.: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2005. - 48 c.
353. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты. 9 кл.: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2005. - 56 c.
354. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты по русскому языку. 10-11 кл: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2005. - 64 c.
355. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты по русскму языку: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2003. - 72 c.
356. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты по русскому языку. 6 кл: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2003. - 72 c.
357. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Корни: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2002. - 80 c.
358. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Приставки: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2003. - 88 c.
359. Сорокина, Н.Г. Русский язык: Тесты. 5 кл.: Учебное пособие / Н.Г. Сорокина. - М.: ПО России, 2003. - 88 c.
360. Старикова, Ю.А. Русский язык. Эффективная подготовка в вуз / Ю.А. Старикова. - М.: А-Приор, 2008. - 144 c.
361. Степаненко, Е.В. Русский язык как иностранный. Математика. Вводный курс: Учебное пособие / Е.В. Степаненко. - М.: Флинта, 2016. - 104 c.
362. Столярова, Е.А. ВПС: Современный русский язык и культура речи. КЛ / Е.А. Столярова. - М.: Приор, 2007. - 128 c.
363. Стрельчук, Е.Н. Русский язык и культура речи в иностранной аудитории: теория и практика: Учебное пособие для иностранных студентов-нефилологов / Е.Н. Стрельчук. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 128 c.
364. Стрельчук, Е.Н. Русский язык и культура речи в иностранной аудитории: теория и практика: Учебное пособие / Е.Н. Стрельчук. - М.: Флинта, 2013. - 128 c.
365. Сулименко, Н.Е. Современный русский язык. Слово в курсе лексикологии: Учебное пособие / Н.Е. Сулименко. - М.: Флинта, 2008. - 352 c.
366. Сурикова, Т.И. Русский язык: повторительный курс: Учебное пособие / Т.И. Сурикова. - М.: Альфа-М, ИНФРА-М, 2011. - 544 c.
367. Тимошенко, Т.Е. Русский язык: сб. текстов и упражнений по научному стилю речи для иностранных студентов: № 2017 / Т.Е. Тимошенко, В.Л. Шувалов. - М.: ИД МИСиС, 2012. - 131 c.
368. Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 2 класс. Часть 2: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 2 класс: В 2ч." / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 78 c.
369. Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. Часть 2: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 класс: В 2ч." / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2012. - 95 c.
370. Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. Часть 1: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 класс: В 2 ч.". / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 111 c.
371. Тихомирова, Е.М. Домашняя работа по русскому языку за 4 класс к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 кл. В 2 ч.: учебник" / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 126 c.
372. Тихонов, А.Н. Современный русский язык (Морфемика. Словообразование. Морфология): Учебное пособие / А.Н. Тихонов. - М.: Цитадель-тр., Рипол-Кл., 2012. - 464 c.
373. Тищенкова, Л.М. Русский язык и культура речи: Учебник / Л.М. Тищенкова. - М.: Эколит, 2012. - 208 c.
374. Ткаченко, Е.М. ЕГЭ. Русский язык / Е.М. Ткаченко, Е.О Воскресенская. - М.: Эксмо, 2011. - 240 c.
375. Ткаченко, Е.М. ЕГЭ. Русский язык. Пошаговая подготовка / Е.М. Ткаченко, Е.О. Воскресенская, А.В. Турок. - М.: Эксмо, 2015. - 288 c.
376. Тригер, Р.Д. Русский язык. Звуки речи, слова, предложения. В 2-х т.Русский язык. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс: Учебник / Р.Д. Тригер. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 207 c.
377. Тригер, Р.Д. Русский язык. Подготовка к обучению грамоте учащихся начальных классов: Методическое пособие / Р.Д. Тригер.. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 64 c.
378. Трофимова, Г.К. Русский язык и культура речи: Курс лекций / Г.К. Трофимова. - М.: Флинта, 2008. - 160 c.
379. Трунцева, Т.Н. Русский язык. 9 класс. Сборник II. Подготовимся вместе к итоговой аттестации по русскому языку / Т.Н. Трунцева. - М.: УЦ Перспектива, 2013. - 172 c.
380. Трунцева, Т.Н. Алгоритм работы над сочинением (Часть С). 11 класс. Русский язык в форме ЕГЭ / Т.Н. Трунцева. - М.: УЦ Перспектива, 2013. - 240 c.
381. Федорова, М.В. Русский язык: грамматика: 5-11 классы / М.В. Федорова. - М.: Эксмо, 2011. - 144 c.
382. Федосюк, М.Ю. Русский язык: Учебное пособие для студентов - нефилологов / М.Ю. Федосюк. - М.: Флинта, 2014. - 256 c.
383. Филиппова, Л.С. Современный русский язык. Морфемика. Словообразование: Учебное пособие / Л.С. Филиппова. - М.: Флинта, 2009. - 248 c.
384. Филиппова, Л.С. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Л.С. Филиппова, В.А. Филиппов. - М.: Флинта, 2011. - 272 c.
385. Фоменко, Ю.В. Современный русский литературный язык. Лексикология: Учебное пособие / Ю.В. Фоменко. - М.: Флинта, 2015. - 172 c.
386. Хабургаев, Г.А. Старославянский язык: Учебник для студентов педагогических институтов по специальности №2101 "Русский язык и литература" / Г.А. Хабургаев. - М.: Издательство Альянс, 2012. - 288 c.
387. Хазиева, Н.В. Русский язык. ГИА-2012. Экзамен в новой форме: Учебное пособие / Н.В. Хазиева. - М.: Флинта, 2012. - 80 c.
388. Хазиева, Н.В. Русский язык. 5 класс: тестовые задания / Н.В. Хазиева. - М.: Флинта, 2012. - 96 c.
389. Хазиева, Н.В. Русский язык. ЕГЭ-2012: типовые тестовые задания с тренировочными упражнениями и комментариями / Н.В. Хазиева, А.С. Щербак. - М.: Флинта, 2012. - 160 c.
390. Харламова, В.Н. Белорусский язык. Тематический словарь: 20000 слов и предложений. С транскрипцией белорусских слов. С русским и беларусским указателями / В.Н. Харламова. - М.: Живой язык, 2013. - 256 c.
391. Царева, Н.Ю. Русский язык как иностранный: Рабочая тетрадь: Базовый уровень / Н.Ю. Царева, М.Б. Будильцева, И.А. Пугачев. - М.: Астрель, 2010. - 114 c.
392. Черкасова, М.Н. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / М.Н. Черкасова, Л.Н. Черкасова. - М.: Дашков и К, 2015. - 352 c.
393. Чернышов, С.И. Поехали!-1. Русский язык для взрослых. Начальный курс / С.И. Чернышов. - СПб.: Златоуст, 2012. - 280 c.
394. Чистович, И.А. История перевода Библии на русский язык / И.А. Чистович. - М.: КД Либроком, 2012. - 354 c.
395. Шанский, Н.М. Современный русский язык. Ч2 / Н.М. Шанский. - М.: Альянс, 2016. - 256 c.
396. Шмелев, Д.Н. Современный русский язык: Лексика / Д.Н. Шмелев. - М.: КД Либроком, 2009. - 336 c.
397. Штильман, С.Л. Русский язык в старших классах. Орфография:Книга для учеников и учителей: Учебное пособиеание. / С.Л. Штильман. - М.: МГУ, 2012. - 288 c.
398. Штильман, С.Л. Русский язык в старших классах. Орфография: Книга для учеников и родителей: Учебное пособие / С.Л. Штильман.. - М.: МГУ, 2012. - 288 c.
399. Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для студентов вузов / Н.Ю. Штрекер. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 351 c.
400. Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Н.Ю. Штрекер. - М.: ЮНИТИ, 2013. - 351 c.
401. Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Н.Ю. Штрекер. - М.: ЮНИТИ, 2015. - 351 c.
402. Шулежкова, С.Г. Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: опыт сопоставительного изучения. / С.Г. Шулежкова. - М.: Флинта, 2013. - 128 c.
403. Шулежкова, С.Г. Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: опыт сопоставительного изучения: учебно-методическое пособие / С.Г. Шулежкова. - М.: Флинта, 2016. - 128 c.
404. Шустикова, Т.В. Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень: Учебник / Т.В. Шустикова, В.А. Кулакова. - М.: РУДН, 2015. - 322 c.
405. Юдина, А.Д. Русский язык как иностранный: Человек и машины / А.Д. Юдина. - М.: Флинта, 2004. - 104 c.
406. Яковлева, М.А. Тетрадь по чистописанию к учебнику "Русский язык" 3 кл / М.А. Яковлева. - М.: Баласс, 2013. - 64 c.
407. Яковлева, М.А. Тетрадь по чистописанию к учебнику "Русский язык". 2 кл / М.А. Яковлева. - М.: Баласс, 2014. - 64 c.
408. Якубовская, Э.В. Русский язык. 5 класс: Рабочая тетрадь: Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Э.В. Якубовская, Н.Г. Галунчикова, Я.В. Коршунова. - М.: Просв., 2010. - 80 c.
409. Яшина, Н.К. Практикум по переводу с английского языка на русский: Учебное пособие / Н.К. Яшина. - М.: Флинта, 2015. - 72 c.
410. Яшина, Н.К. Практикум по переводу с английского языка на русский / Н.К. Яшина. - М.: Флинта, 2015. - 72 c.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативные документы ЕГЭ
1. "Инструкция для участников единого государственного экзамена" (Письмо Рособрнадзора от 07.04.2006 г. № 08-190/12).
Литература по общим вопросам
Специальная литература по предмету, предназначенная
для учителя и учащихся
1. Влодавская Е.А. Единый государственный экзамен. Русский язык. Поурочное планирование. М., "Экзамен", 2007.
2.Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. М., 1989.
* 3. Егораева Г.Т. ЕГЭ. Русский язык. Выполнение заданий части 3 (С). М., "Экзамен", 2007.
* 4. Егорова Н.В. Пособие для интенсивной подготовки к экзамену по русскому языку. М., "ВАКО", 2007.
* 5. Капинос В.И. ЕГЭ. Русский язык. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся. / ФИПИ - М.: Интеллект-Центр, 2007.
* 6. Львова С.И. ЕГЭ 2006-2007. Русский язык. Тренировочные задания. М., "Просвещение-ЭКСМО", 2007.
* 7. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М., 1997.
* 8. Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов/ А.И. Дунаев, М.Я. Дымарский А.Ю., Кожевников и др.; под ред. В.Д. Черняк. М.: Высш. шк.; С.-Пб.: изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003.
* 9. Сенина Н.А. Русский язык ЕГЭ - 2008. Вступительные испытания. Справочные и дидактические материалы, учебно-тренировочные тесты. Ростов-на-Дону., "Легион", 2007.
* 10. Солганик Г.Я. Синтаксическая стилистика. М., 1997.
* 11. Цыбулько И.П., Львова С.И. Русский язык. Репетитор. М., "Эксмо", 2008.
* 12. ЕГЭ: русский язык: контр. измерит. материалы: 2006-2007. - М.: Просвещение; СПб.: филиал изд-ва "Просвещение", 2007.
* 13. Багге М.Б., Гвоздинская Л.Г., Ивлева В.Н. и др. ЕГЭ. Русский язык. Контрольные измерительные материалы: 2008. - М.: "Просвещение"; СПб: филиал издательства "Просвещение", 2008. С. 158.
14. Юминова Е. ЕГЭ. Часть С. Типичные ошибки. "Русский язык". Приложение к газете "1 сентября", № 9-11, 2008.
15. Юминова Е. Учимся выполнять задание А28 на ЕГЭ. "Русский язык". Приложение к газете "1 сентября", № 8, 2008.
16. Хаустова Д.А. материалы для подготовки к ЕГЭ. "Русский язык". Приложение к газете "1 сентября", № 4, 2008.
17. ЕГЭ 2012. Русский язык. Решение типа А1. Орфоэпические нормы (постановка ударения)
18. ЕГЭ 2012. Русский язык. Подготовка к сочинению Часть С. Банк аргументов, мини клише и типичные проблемы текстов
19. ЕГЭ 2012. Русский язык. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Драбкина С.В., Субботин Д.И.
20. ЕГЭ 2012. Русский язык. 30 вариантов типовых тестовых задний и подготовка к выполнению части 3(С). Львов В.В., Егораева Г.Т., Пучкова Л.И.
21. ЕГЭ 2012. Русский язык. Орфоэпический словник.
1 -Литература, отмеченная звёздочкой (*), предназначена для учащихся.
Внимательно читаем текст и определяем тип и стиль речи.
Формулируем проблему.
проблема (греч. ргоЫета - задача, задание) - вопрос, поставленный в художественном произведении и требующий разрешения.
Если перед вами рассуждение в публицистическом стиле, действуйте следующим образом.
В первом абзаце обычно сформулирован основной вопрос (проблема) текста. Учтите, что в тексте может быть не одна проблема, вам нужно сформулировать только одну и работать только по ней.
Внимательно перечитайте первый абзац и сформулируйте вопрос, над которым автор размышляет. Помочь сформулировать этот вопрос вам может пункт А.29.
Желательно, чтобы проблема была сформулирована вами именно в форме вопроса.
Это даст возможность в дальнейшем не уйти от проблемы. Начав говорить об одной проблеме, старайтесь не сбиться на комментарий другой. Работать от начала до конца нужно только над одной проблемой (вопро сом). На всех этапах работы (комментарий, позиция, аргументация, вывод) постоянно возвращайтесь к поставленному вами вопросу.
Итак, проблема сформулирована.
При работе над художественным стилем учитывайте, что проблема в таком тексте сформулирована не так явно, как в публицистическом. Работать надо с текстом в целом, проблемный вопрос ставить ко всему тексту. Целесообразно обратить внимание на художественные детали (особенности портрета, интерьера, речи, пейзажные зарисовки). Некоторые детали могут повторяться, это должно привлечь ваше внимание. Подумайте, для чего автор акцентирует внимание читателя на этих подробностях, что он хочет этим сказать, о чем поразмышлять. Смотрите тексты № 5, 6.
Поставить проблему можно, отталкиваясь от позиции автора, утверждения, основной мысли текста. Найдите абзац, в котором сформулирована основная мысль текста (основной тезис). Задайте вопрос так, чтобы этот тезис стал ответом на него. Это и есть проблема.
3. Переходим к комментарию.
Комментарий - 1) а) пояснения к какому-либо тексту, его толкование, изъяснение; б) объяснительные примечания к тексту сочинений какого-либо автора. 2) а) Рассуждения, пояснительные замечания по поводу чего-л.; б) информационный материал, анализирующий, разъясняющий какие-либо события или факты общественно-политической жизни (по Современному толковому словарю русского языка Т.Ф. Ефремовой).
Комментарий - это самый трудный компонент сочинения. Он может быть текстуальный и концепционный.
Текстуальный должен объяснять текст, следовать за автором в раскрытии проблемы, то есть как бы прослеживать ход авторской мысли.
Концепционный - это интерпретация проблемы, указание и объяснение ее актуальности. Здесь больше свободы (отрыв от текста), и в этом трудность. Все-таки нельзя далеко уходить от текста.
Целесообразнее остановить свой выбор на текстуальном коммента рии.
Для того чтобы написать комментарий, перечитайте центральные части текста. Здесь автор размышляет, приводит свои аргументы, ссылается на авторитетные источники.
В комментарии вы можете указать
разные точки зрения на проблему, показать, с кем спорит или согла
шается автор;
что заставило автора обратиться к поставленной проблеме (прочитан
ная статья, просмотренный фильм, поездка, встреча или другие жизненные
наблюдения);
какие примеры приводит автор, размышляя над поставленным воп
росом;
на какие авторитетные мнения он ссылается.
Таким образом, комментарий должен содержать рассуждение, пояснительные замечания, толкование проблемы. Самое главное - чтобы не было пересказа, а цитирование было уместным.
Внимание! Проверьте, соответствует ли ваш комментарий поставленному вопросу.
4. Формулируем позицию автора.
Следующий этап работы - формулирование позиции автора по постав ленной проблеме.
Перечитайте текст и найдите авторский ответ на поставленный вами вопрос. Обратите внимание на последний абзац текста или несколько последних предложений. Возможно, именно там вы сможете прочитать, как автор относится к поставленной проблеме. Сформулируйте ее своими словами, подтвердив их цитатой из текста.
5. Выражаем свое отношение к проблеме.
После того как сформулирована позиция автора, необходимо выразить свое мнение по данной проблеме, соглашаясь с точкой зрения автора или оспаривая (частично или полностью) её. Перечитайте еще раз проблемный вопрос. Ваша позиция должна содержать ответ на этот вопрос! Даже соглашаясь с автором, сформулируйте еще раз свою позицию иными фразами. От точности формулировки, расставленных смысловых акцентов будет зависеть аргументация.
6. Приводим аргументы.
В.И. Даль дает такое определение аргумента: «Аргумент - причина, доказательство, убеждение, довод». Смысл аргументации в том, чтобы показать важность, актуальноеть, ценность высказываемых идей. Существуют следующие типы аргументов:
логические (факты, теории, гипотезы, аксиомы, статистические данные,
законы природы и юридические документы, свидетельства очевидцев);
иллюстративные (конкретные примеры из жизни, из художественных
произведений);
ссылки на авторитет (цитаты, мнения известных ученых, обществен
ных деятелей).
Аргументов должно быть два. Одно доказательство можно взять из произведений художественной литературы. В качестве другого аргумента желательно использовать интересные факты общественной жизни, истории, политики, искусства, биографии известных людей.
7. Работаем над заключением.
Последней частью вашей работы должно стать заключение, где необходимо еще раз вернуться к поставленной проблеме (перечитайте проблемный вопрос) и записать вывод, который должен соответствовать данной проблеме.
Несколько сочинений
Текст
(1)Детская игрушка во все времена оказывала важное влияние на формирование души ребенка. (2) Действительно, она воспитывала терпение и осторожность, ловкость и внимание, ребёнок неосознанно получал представление о причинно-следственных отношениях, о сути человеческих отношений, сложном устройстве мира. (3) Игрушка - духовный образ идеальной жизни, идеального мира, она утверждает добро и предопределяет различение добра и зла. (4) Кроме того, игрушка еще и средство обучения, развлечения и даже лечения.
(5) Но так ли повезло современному ребёнку, на которого буквально обрушивается разнообразный и заманчивый мир игрушек? Конечно, теперь каждый малыш живет в мире, гораздо более ярком и разнообразном, чем его сверстник двести, сто и даже тридцать лет назад. (7)В самом деле, вокруг яркие обложки книг, журналов, цветные рекламные щиты на улице, а дома – фломастеры и карандаши, разноцветная одежда и, конечно, пестрота игрушек, порой самых невообразимых цветов и форм. (8)Я уже не говорю об экране телевизора, о мониторе компьютера с их буйством красок, неестественностью ракурсов и графических решений. (9)Меняются краски, формы, мелькают картинки, предметы, лица. (10)И нежная психика ребёнка не справляется - восприятие цвета и звука, запаха и прикосновения, представление о хорошем и плохом, добром и злом деформируются.
(11)К огромному сожалению, современная игрушка по сути своей становится антиигрушкой: в ней содержится идея обладания, а не радостного постижения мира. (12)Психологи хором твердят, что растёт поколение, воспитанное на игрушках, которые наносят непоправимый вред душе ребенка. (13)Черепашки Ниндзя, трансформеры-роботы, Бэтман, Человек-паук - эти игрушки атрофируют способность к вере, состраданию, сочувствию, милосердию и способствуют накоплению агрессивных фантазий, часто реализуемых ребёнком в жизни по отношению к более слабым. (14)Став взрослым, он, по-моему, уже будет запрограммирован на служение тем, чьим пластмассовым подобиям отдавал первые в своей жизни моменты игры и с чьей помощью осуществляется познание мира.
(15)Но ведь игрушка - это не забава. (16) Она закладывает в душу первоначальные понятия добра и зла, даёт яркие образы мира, и от того, какими они будут, зачастую зависит формирование нравственных качеств личности. (17)Игрушка должна создавать условия для развития, оставляя возможность для самостоятельного творчества. (18) Нужно учить добру и красоте, мудрости и способности к сопереживанию.
Сочинение
Для чего нужна ребенку игрушка, и какой она должна быть? Над этими вопросами задумывается автор, размышляя о проблеме первоначального восприятия детским сознанием окружающего мира и последующего отражения этого восприятия в деятельности уже сформировавшегося человека.
Составитель данного текста, приводя примеры, пытается убедить читателя в том, что игрушка во многом влияет на характер ребенка, она помогает получить представление о причинно-следственных отношениях, о сути человеческого взаимопонимания, о сложном устройстве мира. Автор говорит о современных игрушках, которые становятся по своей сути антиигрушками; в них содержится только идея обладания, а не радостное постижение мира. Такие игрушки способствуют накоплению агрессии и дальнейшему её влиянию на кого-либо. « Но ведь игрушка-это не забава. Она закладывает в душу первоначальные понятия добра и зла, дает яркие образы мира, и от того, какими они будут, зачастую зависит формирование нравственных качеств личности». В этом состоит позиция автора.
Я согласна с его мнением и считаю, что, безусловно, игрушка должна положительно влиять на характер ребёнка, закладывать в него только хорошие человеческие качества. В доказательство к этому приведу несколько примеров.
Вспомним повесть В.Г.Короленко « В дурном обществе». В нем умирающей девочке Марусе мальчик из семьи немалого достатка приносит куклу своей сестры. Как кажется, благодаря ей смертельно больная девочка прожила на несколько дней дольше. Игрушка если не спасла, то, по крайней мере, подтолкнула на борьбу с болезнью и просто скрасила последние дни, часы жизни частичкой маленького счастья.
Ещё хотелось бы рассказать о моем старом знакомом. С самого рождения своего ребенка он покупал ему только самые современные модели роботов, монстров, компьютерные игры подозрительного содержания. Малыш рос в постоянной агрессии, его восприятие окружающего мира нарушилось. Сейчас этот мальчик учится во втором классе не стремясь к знаниям, а стремясь в общении с одноклассниками обидеть более слабого. Вот и последствия от игрушек, действующих губительно на растущий, развивающийся организм.
Хотелось бы посоветовать юным родителям покупать своим отпрыскам только « добрые» игрушки, не вызывающие агрессию и зло. А иначе на Земле не останется добрых людей, способных на действительно человеческие поступки.
Текст
Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. Как болезнь, как вирус гриппа. Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить…
Всё переменилось в один день. Он вдруг решил, что станет лётчиком.
В глухой, далёкой деревне, где до ближайшей станции больше ста километров, где любая поездка становится целым путешествием, сама эта мысль казалась безумием. Жизненная стезя каждого человека здесь была ровной и прямой: после школы мальчики получали права на управление трактором и становились механизаторами, а самые смелые оканчивали водительские курсы и работали в селе шофёрами. Ездить по земле-вот удел человека. А тут летать на самолёте! На Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына. Мало ли чего мы хотим в молодости! Жизнь-жестокая штука, она всё расставит по своим местам и равнодушно, как маляр, закрасит серой краской наши пылкие мечты, нарисованные в юности. Но Колька не сдавался. Ему грезились серебристые крылья, несущие его над влажным снегом облаков, и густой упругий воздух, чистый и холодный, как родниковая вода, наполнял его лёгкие.
После выпускного вечера он отправился на станцию, купил билет до Оренбурга и ночным поездом поехал поступать в лётное училище. Проснулся Колька рано утром от ужаса. Ужас, будто удав, сдавил его окоченевшее тело холодными кольцами и впился своей зубастой пастью в самую грудь. Колька спустился с верхней полки вниз, посмотрел в окно, и ему стало ещё страшнее. Деревья, выступавшие из полумглы, тянули к стеклам кривые руки, узкие просёлки, словно серые степные гадюки, расползались по кустам, и с неба, заполненного до краёв клочьями ободранных туч, фиолетово-чёрной краской стекал на землю сумрак. Куда я еду? Что я там буду делать один? Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты…
Приехав на вокзал, он в тот же день купил билет на обратную дорогу и через два дня вернулся домой. К его возвращению все отнеслись спокойно, без издёвки, но и без сочувствия. Денег, потраченных на билеты, немного жаль, зато съездил, посмотрел, проверил себя, успокоился, теперь выбросит из головы всякий вздор и станет нормальным человеком. Таковы законы жизни: всё, что взлетело вверх, рано или поздно возвращается на землю. Камень, птица, мечта-всё возвращается назад…
Колька устроился в лесхоз, женился, сейчас растит двух дочек, в выходные ходит на рыбалку. Сидя на берегу мутной речушки, он смотрит на бесшумно летящие в небесной вышине реактивные самолеты, сразу определяет: вот «МиГ», а вон « Су». Сердце его стонет от щемящей боли, ему хочется повыше подпрыгнуть и хотя бы разок глотнуть той свежести, которой небо щедро поит птиц. Но рядом сидят рыбаки, и он пугливо прячет свой взволнованный взгляд, насаживает червячка на крючок, а потом терпеливо ждёт, когда начнёт клевать.
(По С. Мизерову)
Сочинение
В данном тексте С. Мизеров говорит о том, как рождается выбор жизненного пути.
Влияет ли среда на выбор человеком жизненного пути? Что мешает ему сохранить верность своей мечте?
С. Мизеров считает, что влияние житейских традиций, привычек часто заставляет человека изменять своей мечте, не позволяет реализовать свои способности до конца. Герой рассказа Колька Велин не смог преодолеть чувство страха перед новым, он предал свою мечту и стал как все.
С автором текста трудно не согласиться. Часто человек теряется перед трудностями. А он, на мой взгляд, должен не просто чего-то хотеть, а стремиться к осуществлению своей мечты. И тогда реализовавшаяся мечта сделает жизнь его полнокровнее, интереснее.
Герой повести Б. Полевого летчик Алексей Мересьев (он же Алексей Маресьев в жизни), оставшись без ног, мечтал летать. Сколько пришлось перестрадать ему, чтобы снова сесть за штурвал самолета!
Мария из повести В. Закруткина « Матерь человеческая» в невероятно тяжелых условиях, мечтая выжить и сохранить ещё не родившегося ребенка как память о прошлом, смогла преодолеть свой страх и подарить жизнь новому человеку.
Не нужно сдаваться, терять самообладание, а нужно верить в свои силы, в свою мечту, и тогда сердце не будет стонать от «щемящей боли».
Использованная литература:
2. А.Г. Нарушевич. Формулируем, комментируем, аргументируем. "Русский язык" - приложение к газете "1 сентября", 2006, № 12.
Ахременкова Л.А. К пятёрке шаг за шагом или 50 занятий с репетитором. Русский язык. Сборники для 5, 6, 7, 8 классов. М. 2006 г. или другие издания.
Есенина С.А. Как научить вашего ребёнка писать сочинения. Сборники для 2, 3, 4 классов. М. 2008 г.
Зегебарт Г.М. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы для 2, 3, 4 классов. М. 2010 г.
Зегебарт Г.М. Учение без мучения. Непроверяемые гласные. Коррекция дисграфии. М. 2010 г.
Мисаренко Г.Г. Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе. М. 2010 г.
Назарова Т.Н. Скрипка Е.Н. Русский язык ЕГЭ. Практикум. Подготовка к выполнению части 2(В). М. 2013 г.
Назарова Т.Н. Скрипка Е.Н. Русский язык ЕГЭ. Практикум. Тексты-аргументы. М. 2013 г.
Парамонова Л.Г. Лёгкий способ стать грамотным. М. 2009 г.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык. Орфография, пунктуация. М., 1997г. или более поздние издания.
Симакова Е.С. Русский язык. Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ. Синтаксис. М. 2011 г.
Тихонов А. Н., Казак М.Ю. Школьный орфографический словарь русского языка. М., 1999.
Ткаченко Н.Г. 300 диктантов для поступающих в вузы. М., 2006.
Ткаченко Н.Г. Тесты по грамматике русского языка. В 2 частях. М., 2010 или другие издания.
Узорова О.В., Нефёдова Е.А. 300000 учебных примеров и заданий по русскому языку. Супертренинг. 1 - 4 классы. М. 2012 г.
Штоль А. А. Русский язык для старшеклассников в таблицах. Новосибирск, 2007.
Считаем, что эти книги обязательны при изучении русского языка .
Кроме этих книг, при разработке курсов сайта были использованы следующие пособия:
Словари и справочники
Ватутин Ю.Ю. Словарь трудностей русского языка для школьников. Минск, 2003.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М. 1986.
Орфографические словари разных лет.
Розенталь Д.Э. Справочник по орфографии и пунктуации. Челябинск, 1994.
Современный философский словарь. Екатеринб.,1996.
Соловьёва Н.Н. Полный справочник по русскому языку. М. 2010 г.
Школьный словарь иностранных слов. М: ВАКО. 2010 г.
Материалы сайта
Повышение скорости чтения
Гераськина Г.В. Глазкова М.А. Развитие техники чтения. 1-4 классы. М. 2010 г.
Зотов С.Г. Повышение скорости чтения. Ростов-на-Дону 2011 г.
Коноваленко В.В. Пишем и читаем. №4 М. 2009 г.
Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Практическое пособие для обучения детей чтению. М. 2002 г.
Эдигей В.Б. Дидактический материал Новое чтение: В 3 ч.М. 2003 г.
Эдигей В.Б. Новое чтение: учебное пособие для учителей и родителей в 3 ч. М. 2007 г.
Профилактика и коррекция дисграфии и дислексии
Зегебарт Г.М. Ильичева О.С. Волшебные обводилки. Формирование графомоторных навыков. М. 2010 г.
Зегебарт Г.М. Учение без мучения. Коррекция дисграфии. Учебно-методическое пособие для психологов, учителей и родителей. М. 2010 г.
Зегебарт Г.М. Учение без мучения. Не просто лабиринты. М. 2010 г.
И.Т.Федоренко Комплекс зрительных диктантов. г. Харьков
Кожевникова Д.В. Кожевников П.В. Домашний логопед. СПб. 2009 г.
Коноваленко В. В., Коноваленко С.В. Игротека речевых игр. Выпуски 8 и 9: Игры и упражнения по предупреждению и нарушению письменной речи у детей. М. 2008 г.
М.М.Безруких. Леворукий ребёнок в школе и дома.- М., 2005.
Мазанова Е.В. Коррекция агграматической дисграфии. Конспекты занятий для логопедов. М. 2008 г.
Мазанова Е.В. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Конспекты занятий для логопедов. М. 2008 г.
Мазанова Е.В. Учусь работать с текстом. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. М. 2008 г.
Материалы сайта http://disgraphik.narod.ru/
Материалы сайта http://dyslexia.org
Материалы сайта
Поваляева М.А. Профилактика и коррекция нарушений письменной речи. Ростов-на-Дону. 2006 г.
Рональд Д. Дейвис. Дислексия.
Свободина Н. «Я не виноват, я стараюсь…»
Соболева А.Е. Емельянова Е.Н. Русский язык. Пишем грамотно. Советы нейропсихолога. М. 2009 г.
Упражнения на проверку и закрепление знаний при обучении дошкольников грамоте по методике Н.В. Дуровой. Составитель Шестеркина Н.Л. М. 2010 г.
Шанина Г.Е. Упражнения специального кинезиологического комплекса для восстановления межполушарного взаимодействия у детей и подростков: Учебное пособие. М.1999.
Русский язык. Орфография и пунктуация.
Баронова М.М. ЕГЭ. Русский язык. Учебник. М. 2012 г.
Войлова К.А., Паршина В.В., Тихонова В.В. Сборник диктантов для поступающих в вузы. М., 1990.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Концевая Л.А. Секреты орфографии. М., 1991.
Греков В.Ф, Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы. М. 1984.
Громов С.А. Курс практической грамотности для старшеклассников и абитуриентов. М. 2012 г.
Громов С.А. Сборник упражнений и диктантов. М. 2012 г.
Жедек П.С. Использование методов развивающего обучения на уроках русского языка в младших классах. Томск, 1992.
Жердеева Л.А. Русский язык в средней школе. Карточки-задания. Новосибирск. 2010.
Квач В.В. Нужно ли практиковать в школе орфографическое проговаривание.// Журнал «Начальная школа» №11, 1995.
Кудинова А.В. Правописание Н и НН в различных частях речи. М. 2010г.
Ленская Т.С., Угроватова Т.Ю. Русский язык. Орфография. М., 2003.
Майданова Л.М. Практикум по современному русскому литературному языку, Екб. 1993.
Поль Е.В. Прием списывания как средство формирования орфографии. Журнал «Начальная школа» №1, 1997.
Разумовская М.М. Методика обучения орфографии в школе. М., 1996.
Репкин В.В. Лекции по русскому языку на стажировке в г. Харькове. 1993.
Репкин В.В. Развивающее обучение языку и природа орфографической грамотности. Вестник Международной Ассоциации "Развивающие обучение" N1.
Репкин В.В. Развивающее обучение языку и проблема орфографической грамотности. Журнал «Вестник» №1, 1996.
Романова Н. Идеальная грамотность. Русский язык без правил и словарей. Мздательство «Питер» 2010 г.
Романова Н. Материалы сайта romanova - school . ru
Сенина Н.А. Подготовка к ЕГЭ 2012. Русский язык. Ростов-на-Дону 2011 г.
Словарная работа на уроках русского языка в начальных классах. Материалы сайта http://www.fio.ru/
Ткаченко Н.Г. Тесты по грамматике русского языка. М., 2004
Тоцкий П.С. Орфография без правил. М., 1991.
Узорова О.В. Диктанты повышенной сложности. 3-4 классы. М. 2001 г.
Узорова О.В. Нефёдова Е.А. Полный курс русского языка. 2 класс. М. 2008 г.
Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Карточки-контрольные. 3 класс. М. 2004 г.
Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Контрольные диктанты по русскому языку. 3 класс. М. 2005 г.
Федеральный центр тестирования Министерства образования и науки РФ. Единственные реальные варианты заданий для подготовки к ЕГЭ – 2007. М., 2006.
Шпицина Г.М., Петровская С.С. Черников И.Н. Дидактические материалы для углублённого изучения русского языка. М. 1992 г.
Стилистика русского языка и анализ текста
Аксёнова О.А. Языковая игра как лингвистический эксперимент. Материалы сайта levin.rinet.ru
Антропова М.К. Типичные ошибки в сочинениях абитуриентов. Абакан. 1958
Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках.
Бутакова Л.О. Опыт классификации ошибок, свойственных письменной речи. Сайт ОмГУ.
Быкова Л.А. 555 упражнений по русскому языку. М. 1997.
Вагапова Д.Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах. М., 2007.
Вартаньянц А.Д., Якубовская М.Д. Пособие по анализу художественного текста для иностранных студентов-филологов. М.,1989.
Введенская Л., Колесников Н. Беседы об этимологии. Материалы сайта www.relga.rsu.ru/
Голуб И.Б. Упражнения по стилистике русского языка. М., 1997.
Детская речь и пути ее совершенствования. Сб. Св., 1989.
Детская речь как предмет лингвистического изучения. Сб. Л., 1987.
Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. М., 2004.
Ефграфова С.Е. Ценишь шутку юмора – думай мозгом ума головы! Материалы интернетсайтов.
Желтовская Л. О трудностях развития связной речи. Сб. Актуальные проблемы развития речи уч-ся. М. 1980.
Ильясова С. Языковая игра в газетном тексте. Материалы сайта www.relga.rsu.ru/
Капинос B.И. 0 критериях оценки речи и об ошибках, грамматических и речевых //Оценка знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку. М., 1986.
Капинос В.И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. Развитие речи: теория и практика. M., 1994.
Кожевников А.Ю. 3500 эпиграфов, цитат и крылатых выражений. М., 2007.
Космарская И.В., Руденко А.К. Русский язык. Тесты и задания по культуре речи. М., 1998
Крейдлин Г.Е., Кронгауз М.А. Семиотика, или Азбука общения. М., 1997.
Кузнецова Л.М. Вопросы взаимосвязи в развитии устной и письменной речи школьников. РЯШ. 1972, 1.
Кулаева Г.М. Упражнения с элементами лингвистического анализа текста. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Ладженская Т.А. Определение уровня развития связной речи уч-ся. сб. Исследования по развитию связной речи уч-ся. М., 1974.
Ладыженская Т.А. Зепалова Т.С. Методические указания к факультативному курсу “теория и практика сочинений разных жанров”. М.,1982.
Левин А. О себе Материалы сайта levin.rinet.ru/
Левин А., Строчков В. В реальности иного мира. Лингвосемантический текст. (Попытка анализа и систематизации) // Лабиринт-эксцентр, 1991, № 3
Майданова Л.М. Очерки по практической стилистике Св., 1987.
Манфелд. А. Слово о Мещерякова М.И. Литература в таблицах и схемах. М., 2002.
Маракаева Р.Г. Программа спецкурса для учащихся 8 – 9 классов. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Мучник Б.С. Культура письменной речи. М., 1996.
Мучник Б.С. Человек и текст (основы культуры письменной речи). М., 1985.
Написанное Что и написанное Как. Материал сайта http://www.proza.ru
Нарушевич А.Г. Практикум по стилистике. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Негневицкая Е.И. Шахнарович А.М. Язык и дети. М., 1981
Нянин А. Характеристика и классификация речевых ошибок (Социологическое исследование речи школьников). Культпортал "Золотые Врата Урала"
Огольцев В.М. Работа над стилистическими ошибками в школьных сочинениях. РЯШ, 1970, 1.
Ошибки, связанные с управлением. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Павлова Т.И. Раннева Н.А. Сочинение-рассуждение на экзамене. Рабочая тетрадь по русскому языку 8 – 9 классы.Ростов-на-Дону 2011 г.
Перепелица А.Д. Художественно-игровые методы развития эстетического сознания. Материалы сайта www.musica-ukrainica.odessa.ua
План анализа стихотворения. Материалы сайта http://www.sduto.ru
Полтавец Е.Ю. Как писать сочинение М., 1999.
Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Лингвистические словари и работа с ними в школе. М., 1987
Проблематизация связи субъекта и аффекта в русской литературе. На Интернет сайте "Ситуация в России" http://www.situation.ru/
Пустовалов П.С., Сенкевич М.П. Пособие по развитию речи., М., 1987.
Развитие связной речи. Материалы сайта http://www.prosv.ru/
Розенталь Д.Э Голуб И.Б. Русский язык. Сочинения и экзамены на отлично. Стилистика и культура речи. М., 2005.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Теленкова М.А. Современный русский язык. М. 2004.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. М., Просвещение, 1976
Романова Г.И. Практика анализа литературного произведения (русская классика) М. 2005.
Семиотика и художественое творчество. Сб. М., 1977.
Скоропанова И.С. Русская постмодернистическая литература. М., 2002.
Сложнейшие сочинения по русской литературе. М., 2006.
Солганик Г.Е. От слова к тексту. М., 1993
Солганик Г.Я. Русский язык. Стилистика. М.,1995.
Степанова Л. Школьный словарь перифраз. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Телятникова И.В. Особенности детского словотворчества. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Темиз Я.В. Как писать сочинение М., 2000.
Ткаченко Т.А. Легко и точно подбираем слова. Рабочая тетрадь для детей 4 – 7 лет. М. 2007 г.
Ткаченко Т.А. Формирование и развитие связной речи у дошкольников 4 – 6 лет. М. 2007 г.
Торкунова Т.В., Алиева Л.Ю. Бабина Н.Н., Черненькова О.Б. Готовимся к экзамену по литературе М., 2004
Фоменко Ю.В. Типы речевых ошибок. Новосибирск, 1994.
Худякова М.Ф. Фразеологизмы русского языка. Екб. 1999.
Цейтлин С.Н. Ошибки в письменной речи уч-ся и способ их классификации. РЯШ, 1984, 2.
Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. М., 1982.
Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Лингвистика детской речи М., 2000.
Шанский Н.А. Лабораторные работы по современному русскому языку. Спб., 1992.
Шанский Н.М. Махмудов Ш.А. Сборник упражнений по лингвистическому анализу художественного текста. Спб., 1992.
Шиварева Ю.П. Сборник упражнений к курсу «Работа с текстом» для 11 класса.
Шиварева Ю.П. Сборник упражнений к курсу «Работа с текстом» для 10 класса.
Шорина А.И. О логических ошибках в речи уч-ся, их преодоление и предупреждение. Сб. Совершенствование и содержание методов обучения русскому языку. М. 1975
Шустрова Л.В. Лексическая стилистика русского языка. М.,1995.
Шустрова Л.В., Лексическая стилистика русского языка. М.,1995.
Щирцева Л.Б. Уроки, которые помогают привить вкус к слову. Сайт издательского дома «Первое сентября»
Развитие познавательных способностей
Phillips Charles . Левое и правое полушарие. 25+25 задач для всесторонней тренировки мозга. М. 2011 г.
Алпатов В.М., Вентцель А.Д. Городецкий Б.Ю. и др. Лингвистические задачи. М. 1983.
Ивин. А.А. Строгий мир логики. М., 1988.
Краткй словарь по логике. М., 1991.
Куликов А. Н. Лучшие логические игры и головоломки. М. 2006 г.
Курбатов В.И. Как развить своё логическое мышление. Ростов-на-Дону. 1997 г.
Кэрролл Л. Логическая игра. М. 1990 г.
Лезер Ф. Тренировка памяти. М., 1995.
Мария Диас-Алонсо. Измерьте мощь своего интеллекта. М. 2009 г.
Матюгин И.Ю. Чакаберия Е.И. Как запоминать иностранные слова. М. 1994 г.
Амелина, Е.В. Русский язык в таблицах и схемах / Е.В. Амелина. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 220 c.
Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 320 c.
Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 320 c.
Антонова, Е.С. Русский язык: Учебник для учреждений начального и среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 384 c.
Аркадьева, Э.В. Когда не помогают словари.... В 3-х т.Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка: Для иностранцев, изучающих русский язык / Э.В. Аркадьева. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 744 c.
Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса. К учебнику В.В.Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы". Предпрофильное обучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2013. - 110 c.
Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 9 класса. К учебнику В.В.Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-9 классы": углубленное изучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2012. - 142 c.
Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи.: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Изд. Моск. ун-та, 2012. - 256 c.
Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Изд. Моск. ун-та, 2012. - 96 c.
Балуш, Т.В. Русский язык в таблицах: Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену / Т.В. Балуш. - Мн.: ТетраСистемс, 2012. - 240 c.
Безкоровайная, Е.В. Русский язык: 1-4 классы в схемах и таблицах / Е.В. Безкоровайная. - М.: Эксмо, 2013. - 96 c.
Бондаренко, Т.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Т.А. Бондаренко, О.Г. Демченко. - М.: Омега-Л, 2013. - 159 c.
Будильцева, М.Б. Культура русской речи: Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный / М.Б. Будильцева, Н.С. Новикова, И.А. Пугачев, Л.К. Серова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 232 c.
Буторина, Е.П. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.П. Буторина, С.М. Евграфова. - М.: Форум, 2012. - 288 c.
Ващенко, Е.Д. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.Д. Ващенко. - Рн/Д: Феникс, 2012. - 349 c.
Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Л.А. Введенская, М.Н. Черкасова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 539 c.
Введенская, Л.А. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: Учебник / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - М.: КноРус, 2012. - 424 c.
Власенков, А.И. Русский язык: 10-11 классы: Учеб. для общеобразоват. учреждений: Базовый уровень / А.И. Власенков. - М.: Просв., 2012. - 287 c.
Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 176 c.
Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.М. Воителева, Е.С. Антонова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 400 c.
Воителева, Т.М. Русский язык: сборник упражнений: Учебное пособие для начального и среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 224 c.
Волынец, Т.Н. Русский язык: Подготовка к тестированию / Т.Н. Волынец, И.Э. Ратникова, Е.А. Тихомирова. - Мн.: Нов. знание, 2010. - 604 c.
Воскресенская, Е.О. ЕГЭ. Русский язык. Универсальный справочник / Е.О. Воскресенская, Е.М. Ткаченко, Н.В. Слаутина. - М.: Эксмо, 2012. - 352 c
Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: Учебное пособие / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 200 c.
Глазунова, О.И. Русский язык и культура речи: Учебник / О.И. Глазунова. - М.: КноРус, 2012. - 248 c.
Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2012. - 432 c.
Гольдин, З.Д. Русский язык в таблицах. 5-11 классы: Справочное пособие / З.Д. Гольдин. - М.: Дрофа, 2013. - 127 c.
Гольцова, Н.Г. Русский язык. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Г. Гольцова. - М.: Рус. слово - учебник, 2013. - 448 c.
Гончарова, Л.М. Русский язык и культура речи.: Учебник / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина; Под ред. О.Я. Гойхман. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 240 c.
Гостева, Ю.Н. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. - М.: Экзамен, 2013. - 95 c.
Гостева, Ю.Н. Государственная итоговая аттестация. Русский язык: сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. - М.: Экзамен, 2013. - 255 c.
Гостева, Ю.Н. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тестовые задания ФИПИ / Ю.Н. Гостева, В.В. Львов. - М.: Экзамен, 2013. - 136 c.
Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2012. - 368 c.
Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2013. - 368 c.
Губернская, Т.В. Русский язык и культура речи: Практикум / Т.В. Губернская. - М.: Форум, 2012. - 256 c.
Губернская, Т.В. Русский язык: Итоговая аттестация за курс начальной школы: тестовые тренировочные задания: 1-4 классы / Т.В. Губернская. - М.: Эксмо, 2013. - 48 c.
Девятова, Н.М. ЕГЭ. Русский язык. Типичные ошибки: Учебное пособие / Н.М. Девятова, Е.Ю. Геймбух. - М.: Проспект, 2013. - 208 c.
Диброва, Е.И. Современный русский язык: Учебник для бакалавров / П.А. Лекант, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин. - М.: Юрайт, 2013. - 559 c.
Драбкина, С.В. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2013. Русский язык. Ступени подготовки к успешной сдаче экзамена. Задания и алгоритмы их выполнения: Учебное пособие / С.В. Драбкина, Д. Субботин. - М.: Интеллект-Центр, 2013. - 344 c.
Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Сборник экзаменационных тестов / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания: Рекомендовано МЦКО / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 430 c.
Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тренировочные задания. Уровень А, В, С / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 150 c.
Есакова, М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка: Учебное пособие для переводчиков / М.Н. Есакова, Ю.Н. Кольцова, Г.М. Литвинова. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 280 c.
Железнякова, Е.А. Азбука вежливости: Учебное пособие для детей, начинающих осваивать русский язык / И.П. Лысакова, Е.А. Железнякова, Ю.С. Пашукевич; Под ред. И.П. Лысакова. - М.: КноРус, 2013. - 104 c.
Канакина, В.П. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2012. - 288 c.
Канакина, В.П. Русский язык. 3 класс. В 2-х т.Русский язык. 3 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2013. - 318 c.
Караванова, Н.Б. Слушаем живую русскую речь: Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 120 c.
Караванова, Н.Б. Читаем и все понимаем: Пособие по чтению и развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 168 c.
Кофанова, Д.В. Русский язык. 1-4 классы. Рабочая тетрадь младшего школьника / Д.В. Кофанова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 64 c.
Крылова, О.Н. Контрольные работы по русскому языку. 1 класс. Ч. 1: к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого "Русский язык. 1 класс". / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 48 c.
Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 1 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 2 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 3 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
Крысин, Л.П. Современный русский язык. Лексическакя семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.П. Крысин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c.
Кузнецова, М.И. Русский язык. Рабочая тетрадь для 4 класса / М.И. Кузнецова; Рук. проекта М.А. Поляков. - М.: Фил. изд. Просв., 2012. - 55 c.
Кузнецова, Н.В. Русский язык и культура речи: Учебник / Н.В. Кузнецова. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 368 c.
Курмаева, Н.М. Русские глаголы. Формы и контекстное употребление: Учебное пособие: Для иностранцев, изучающих русский язык / Т.В. Шустикова, А.А. Атабекова, Н.М. Курмаева; Под ред. Т.В. Шустикова. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 392
Лисоченко, О.В. Русский язык для иностранцев: Практикум: Учебное пособие / Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
Мандель, Б.Р. Русский язык и культура речи: история, теория, практика: Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2013. - 267 c.
Машина, О.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Ю. Машина. - М.: ИЦ РИОР, ИНФРА-М, 2012. - 168 c.
Нарушевич, А.Г. Русский язык: Сочинение на ЕГЭ: Формулировки, аргументы, комментарии: Пособие для учащихся общеобр. учреждений / А.Г. Нарушевич. - М.: Просв., 2012. - 160 c.
Николина, Н.А. Современный русский язык. Морфемика: Учебное пособие / Н.А. Николина, Л.В. Рацибурская. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 144 c.
Никулина, М.Ю. Русский язык. Все правила: Орфография. Пунктуация. Словарь. Контрольные и проверочные работы / М.Ю. Никулина. - М.: Экзамен, 2013. - 253 c.
Новикова, Л.И. Русский язык: пунктуация: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. - М.: ИЦ РИОР, РАП, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 284 c.
Позднякова, А.А. Русский язык для менеджеров. II сертификационный уровень: Пособие для изучающих русский язык как иностранный / А.А. Позднякова, И.В. Федорова. - М.: Форум, 2012. - 304 c.
Розенталь, Д.Э. Русский язык на отлично. Орфография и пунктуация / Д.Э. Розенталь. - М.: Мир и Образование, 2013. - 288 c.
Розенталь, Д.Э. Русский язык на отлично. Правила и упражнения / Д.Э. Розенталь. - М.: Мир и Образование, 2013. - 304 c.
Розенталь, Д.Э. Русский язык. Орфография. Пунктуация / Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб. - М.: Айрис-пресс, 2013. - 384 c.
Руднев, В.Н. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / В.Н. Руднев. - М.: КноРус, 2012. - 280 c.
Руднев, В.Н. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / В.Н. Руднев. - М.: КноРус, 2013. - 256 c.
Савко, И.Э. Русский язык: весь школьный курс кратко и доступно / И.Э. Савко. - Мн.: Попурри, 2012. - 256 c.
Савова, М.Р. Русский язык и культура речи: Учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова; Под ред. Н.А. Ипполитова. - М.: Проспект, 2013. - 448 c.
Симакова, Е.С. Русский язык: 40 типовых вариантов заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации / Е.С. Симакова. - М.: АСТ, Астрель, 2013. - 223 c.
Стрельчук, Е.Н. Русский язык и культура речи в иностранной аудитории: теория и практика: Учебное пособие для иностранных студентов-нефилологов / Е.Н. Стрельчук. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 128 c.
Сурикова, Т.И. Русский язык: повторительный курс: Учебное пособие / Т.И. Сурикова. - М.: Альфа-М, ИНФРА-М, 2011. - 544 c.
Тимошенко, Т.Е. Русский язык: сб. текстов и упражнений по научному стилю речи для иностранных студентов: № 2017 / Т.Е. Тимошенко, В.Л. Шувалов. - М.: ИД МИСиС, 2012. - 131 c.
Тихомирова, Е.М. Домашняя работа по русскому языку за 4 класс к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 кл. В 2 ч.: учебник" / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 126 c.
Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 2 класс. Часть 2: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 2 класс: В 2ч." / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 78 c.
Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. Часть 1: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 класс: В 2 ч.". / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2013. - 111 c.
Тихомирова, Е.М. Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. Часть 2: к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 4 класс: В 2ч." / Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2012. - 95 c.
Тихонов, А.Н. Современный русский язык (Морфемика. Словообразование. Морфология): Учебное пособие / А.Н. Тихонов. - М.: Цитадель-тр., Рипол-Кл., 2012. - 464 c.
Тищенкова, Л.М. Русский язык и культура речи: Учебник / Л.М. Тищенкова. - М.: Эколит, 2012. - 208 c.
Тригер, Р.Д. Русский язык. Звуки речи, слова, предложения. В 2-х т.Русский язык. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс: Учебник / Р.Д. Тригер. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 207 c.
Тригер, Р.Д. Русский язык. Подготовка к обучению грамоте учащихся начальных классов: Методическое пособие / Р.Д. Тригер. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 64 c.
Трунцева, Т.Н. Алгоритм работы над сочинением (Часть С). 11 класс. Русский язык в форме ЕГЭ / Т.Н. Трунцева. - М.: УЦ Перспектива, 2013. - 240 c.
Трунцева, Т.Н. Русский язык. 9 класс. Сборник II. Подготовимся вместе к итоговой аттестации по русскому языку / Т.Н. Трунцева. - М.: УЦ Перспектива, 2013. - 172 c.
Ушакова, О.Д. Русский язык на ладони. Все виды разбора слова / О.Д. Ушакова. - СПб.: Литера, 2012.
Ушакова, О.Д. Русский язык на ладони. Самые главные орфограммы / О.Д. Ушакова. - СПб.: Литера, 2012.
Харламова, В.Н. Белорусский язык. Тематический словарь: 20000 слов и предложений. С транскрипцией белорусских слов. С русским и беларусским указателями / В.Н. Харламова. - М.: Живой язык, 2013. - 256 c.
Чернышов, С.И. Поехали!-1. Русский язык для взрослых. Начальный курс / С.И. Чернышов. - СПб.: Златоуст, 2012. - 280 c.
Штильман, С.Л. Русский язык в старших классах. Орфография: Книга для учеников и родителей: Учебное пособие / С.Л. Штильман. - М.: МГУ, 2012. - 288 c.
Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для студентов вузов / Н.Ю. Штрекер. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 351 c.
Тип статьи:
Список литературы
1. Азимов, Э.Г. Живой русский: Учебник русского языка для начинающих. 2-е изд., испр. / Э.Г. Азимов, Л.В. Фарисенкова. - М.: Изд. ИКАР, 2015. - 220 c.
2. Аксенова, М.П. Русский язык по-новому. В 2-х т. Русский язык по-новому. Часть 2: (уроки 16-22) / М.П. Аксенова. - М.: Форум, 2010. - 408 c.
3. Аксенова, М.П. Русский язык по-новому. В 2-х т.Русский язык по новому. Часть 1 (уроки 1-15) / М.П. Аксенова. - М.: Форум, 2010. - 648 c.
4. Алябьева, Е.А. Учим русский язык. Дидактические материалы по развитию речи детей 5-7 лет / Е.А. Алябьева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 128 c.
5. Амелина, Е.В. Русский язык в таблицах и схемах / Е.В. Амелина. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 220 c.
6. Амиантова, Э.И. Русский язык как иностранный. Лексика русского языка. 8-е изд., стер / Э.И. Амиантова, Г.А. Битехтина, А.Л. Горбачик, Н.А. Лобанова. - М.: Флинта, 2016. - 376 c.
7. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 320 c.
8. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи.: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 320 c.
9. Антонова, Е.С. Русский язык: Учебник для учреждений начального и среднего профессионального образования / Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 384 c.
10. Аркадьева, Э.В. Когда не помогают словари… В 3-х т.Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка: Для иностранцев, изучающих русский язык / Э.В. Аркадьева. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 744 c.
11. Архипов, А.Ф. Письменный перевод с немецкого языка на русский язык. 2-е изд. / А.Ф. Архипов. - М.: КДУ, 2011. - 336 c.
12. Архипов, А.Ф. Письменный перевод с немецкого языка на русский язык: Учебное пособие. 2-е изд. / А.Ф. Архипов. - М.: КДУ, 2015. - 336 c.
13. Афанасьева, Н.Д. Русский язык как иностранный: Учебник и практикум / Н.Д. Афанасьева, М.В. Беляков, И.Б. Могилева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 350 c.
14. Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса. К учебнику В.В.Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5-9 классы». Предпрофильное обучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2013. - 110 c.
15. Бабайцева, В.В. Русский язык. Рабочая тетрадь для 9 класса. К учебнику В.В.Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5-9 классы»: углубленное изучение / В.В. Бабайцева. - М.: Дрофа, 2012. - 142 c.
16. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Изд. Моск. ун-та, 2012. - 96 c.
17. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Практикум для аудиторской и самостоятельной работы студентов-нефилологов ВУЗов / Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова и др… - М.: Изд. Моск.университета, 2012. - 96 c.
18. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи.: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений / Л.А. Баландина. - М.: Изд. Моск. ун-та, 2012. - 256 c.
19. Баландина, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для аудиторской и самостоят. работы студентов-нефилологов ВУЗов / Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова и др… - М.: Изд. Моск.университета, 2012. - 256 c.
20. Балуш, Т.В. Русский язык в таблицах: Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену / Т.В. Балуш. - Мн.: ТетраСистемс, 2012. - 240 c.
21. Барандеев, А.В. Русский язык. Пособие для факультативного курса. 3-е изд., испр. и доп. / А.В. Барандеев и др… - М.: Высшая школа, 2001. - 368 c.
22. Барова, Е.С. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» для 6-го кл Бунеева Р.Н.: Пособие для учащихся / Е.С. Барова. - М.: Баласс, 2014. - 112 c.
23. Барова, Е.С. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» для 7-го кл. Бунеева Е.В. ФГОС / Е.С. Барова. - М.: Баласс, 2014. - 144 c.
24. Барский, Л. Анатомия английского юмора: Английские шутки с переводом на русский язык / Л. Барский. - М.: Ленанд, 2015. - 256 c.
25. Безкоровайная, Е.В. Русский язык: 1-4 классы в схемах и таблицах / Е.В. Безкоровайная. - М.: Эксмо, 2013. - 96 c.
26. Белошапкова, В.А. Современный русский язык. Учеб. для филол.спец.высших учебных заведений / В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская и др… - М.: Альянс, 2016. - 928 c.
27. Бельчиков, Ю.А. Русский литературный язык во второй половине XIX века / Ю.А. Бельчиков. - М.: Книжный дом Либроком, 2013. - 224 c.
28. Бердник, С.И. Гуманитариям и физикам: русский язык - открытие тысячелетия / С.И. Бердник. - М.: Ленанд, 2008. - 32 c.
29. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: Учебник. 2-е изд., стер / Р.К. Боженкова. - М.: Флинта, 2015. - 608 c.
30. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: учебник / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова, В.М. Шаклеин. - М.: Флинта, 2016. - 608 c.
31. Болотнова, Н.С. Современный русский язык: Лексикология. Фразеология. Лексикография: Контрольно-тренировочные задания: Учебное пособие / Н.С. Болотнова. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 224 c.
32. Болотнова, Н.С. Современный русский язык: Лексикология. Фразеология. Лексикография. Контрольно-тренировочные задания: Учебное пособие. 2-е изд., стер / Н.С. Болотнова, А.В. Болотнов. - М.: Флинта, 2016. - 224 c.
33. Бондаренко, Т.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Т.А. Бондаренко, О.Г. Демченко. - М.: Омега-Л, 2013. - 159 c.
34. Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / А.П. Сдобнова, Ю.О. Бронникова, И.А. Тарасова; Под ред. А.П. Сдобнова. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 176 c.
35. Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи. 2-е изд. / Ю.О. Бронникова. - М.: Флинта, 2009. - 176 c.
36. Будильцева, М.Б. Культура русской речи: Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный / М.Б. Будильцева, Н.С. Новикова, И.А. Пугачев, Л.К. Серова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 232 c.
37. Булах, Н.А. Письменный перевод с немецкого на русский в сфере профессиональной коммуникации: Учебник для изучающих немецкий язык / Д. Бретшнайдер, Н.А. Булах, В.Н. Лихарева; Под ред. Д. Бретшнайдер, Ш. Вальтер… - М.: АСТ-Пресс, 2008. - 168 c.
38. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 2 кл.: Учебник. 3-е изд., перераб. ФГОС / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2013. - 176 c.
39. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 4 кл. В 2- ч.: Учебник. 5-е изд., перераб / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2013. - 304 c.
40. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 4 кл. В 2 ч: Учебник. 5-е изд., перераб / Р.Н. Бунеев. - М.: Баласс, 2015. - 304 c.
41. Бунеев, Р.Н. Русский язык. 3 кл. В 2. ч. 5-е изд., перераб: Учебник ФГОС / Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. - М.: Баласс, 2013. - 592 c.
42. Бунеева, Е.В. Русский язык. 5 кл. Методические рекомендации для учителя / Е.В. Бунеева. - М.: Баласс, 2014. - 432 c.
43. Буторина, Е.П. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.П. Буторина, С.М. Евграфова. - М.: Форум, 2012. - 288 c.
44. Буянова, Л.Ю. Русский фразеологизм как ментально-когнитивное средство языковой концептуализации сферы моральных качеств личности: Монография. 4-е изд. Стер / Л.Ю. Буянова, Коваленко Е.Г… - М.: Флинта, 2013. - 184 c.
45. Валгина, Н.С Современный русский язык. Синтаксис. 4-е изд. / Н.С Валгина. - М.: Высшая школа, 2003. - 416 c.
46. Вараксин, Л.А. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения: сборник упражнений. 2-е изд., стер / Л.А. Вараксин. - М.: Флинта, 2016. - 208 c.
47. Ващенко, Е.Д. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.Д. Ващенко. - Рн/Д: Феникс, 2012. - 349 c.
48. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Л.А. Введенская, М.Н. Черкасова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
49. Введенская, Л.А. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: Учебник / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - М.: КноРус, 2012. - 424 c.
50. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 539 c.
51. Винокур, Г.О. Русский язык: Исторический очерк / Г.О. Винокур. - М.: КомКнига, 2010. - 200 c.
52. Вишняков, С.А. Русский язык как иностранный. Учебник. 8-е изд / С.А. Вишняков. - М.: Флинта, 2015. - 240 c.
53. Вишняков, С.А. Русский язык как иностранный: учебник / С.А. Вишняков. - М.: Флинта, 2016. - 240 c.
54. Власенков, А.И. Русский язык. 10-11 классы: Дидактические материалы: Базовый уровень / А.И. Власенков. - М.: Просв., 2010. - 188 c.
55. Власенков, А.И. Русский язык: 10-11 классы: Учеб. для общеобразоват. учреждений: Базовый уровень / А.И. Власенков. - М.: Просв., 2012. - 287 c.
56. Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 176 c.
57. Воителева, Т.М. Русский язык: сборник упражнений: Учебное пособие для начального и среднего профессионального образования / Т.М. Воителева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 224 c.
58. Воителева, Т.М. Русский язык и культура речи: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.М. Воителева, Е.С. Антонова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 400 c.
59. Волынец, Т.Н. Современный русский язык. Практикум / Т.Н. Волынец. - Минск: Изд-во Гревцова, 2014. - 368 c.
60. Волынец, Т.Н. Русский язык: Подготовка к тестированию / Т.Н. Волынец, И.Э. Ратникова, Е.А. Тихомирова. - Мн.: Нов. знание, 2010. - 604 c.
61. Воронкова, В.В. Русский язык. 2 кл. Для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 2-е изд., испр. и доп. / В.В. Воронкова. - М.: Владос, 2014. - 127 c.
62. Воскресенская, Е.О. ЕГЭ. Русский язык. Универсальный справочник / Е.О. Воскресенская, Е.М. Ткаченко, Н.В. Слаутина. - М.: Эксмо, 2012. - 352 c.
63. Гак, В.Г. Русский язык в сопоставлении с французским / В.Г. Гак. - М.: Ленанд, 2014. - 264 c.
64. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Синтаксис / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: Книжный дом Либроком, 2015. - 200 c.
65. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Синтаксис: Учебное пособие / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: Книжный дом Либроком, 2015. - 200 c.
66. Галкина-Федорук, Е.М. Современный русский язык: Лексикология, фонетика, морфология / Е.М. Галкина-Федорук, К.В. Горшкова, Н.М. Шанский. - М.: Ленанд, 2016. - 408 c.
67. Ганапольская, Е.В. Русский язык и культура речи: Учебник для ссузов / А.В. Голубева, Е.В. Ганапольская, Я.В. Лукина; Под ред. А.В. Голубева. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. - 386 c.
68. Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия: Учебное пособие / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 200 c.
69. Ганиев, Ж.В. Современный русский язык: фонетика, графика, орфография, орфоэпия. +CD. 2-е изд. Стерео / Ж.В. Ганиев. - М.: Флинта, 2014. - 200 c.
70. Гарбовский, Н.К. Курс устного перевода. Французский язык - русский язык / Н.К. Гарбовский. - М.: Изд. МГУ, 2006. - 304 c.
71. Гвоздев, А.Н. Современный русский литературный язык: Синтаксис / А.Н. Гвоздев. - М.: Книжный дом Либроком, 2009. - 352 c.
72. Гвоздев, А.Н. Современный русский литературный язык: Фонетика и морфология (теоретический курс) / А.Н. Гвоздев. - М.: Книжный дом Либроком, 2015. - 472 c.
73. Гениш, Э. Перевод официально-деловых текстов: с турецкого языка на русский; с русского языка на турецкий: Учебно-справочное пособие / Э. Гениш, М.Г. Букулова, А.В. Рог. - М.: Ленанд, 2016. - 336 c.
74. Герцен, Н.А. Русский язык как иностранный. Есть женщины… в русской культуре: Учебное пособие. 4-е изд., стер / Н.А. Герцен. - М.: Флинта, 2016. - 188 c.
75. Глазунова, О.И. Русский язык и культура речи: Учебник / О.И. Глазунова. - М.: КноРус, 2012. - 248 c.
76. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи. Учебник (ССУЗ) (обл.) / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2012. - 344 c.
77. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2012. - 432 c.
78. Голуб, И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос, 2014. - 432 c.
79. Голуб, И.Б. Русский язык и практическая стилистика 2-е изд. справочник / И.Б. Голуб. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 459 c.
80. Голубева, А.В. Русский язык и культура речи. практикум. учебное пособие для академического бакалавриата / А.В. Голубева, З.Н. Пономарева, Л.П. Стычишина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 256 c.
81. Гольдин, В.Е. Русский язык и культура речи: Учебник для студентов-нефилологов / В.Е. Гольдин, О.Б. Сиротинина, М.А. Ягубова. - М.: Изд. ЛКИ, 2008. - 216 c.
82. Гольдин, З.Д. Русский язык в таблицах. 5-11 классы: Справочное пособие / З.Д. Гольдин. - М.: Дрофа, 2013. - 127 c.
83. Гольцова, Н.Г. Русский язык. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Г. Гольцова. - М.: Рус. слово - учебник, 2013. - 448 c.
84. Гончарова, Л.М. Русский язык и культура речи.: Учебник / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина; Под ред. О.Я. Гойхман… - М.: ИНФРА-М, 2013. - 240 c.
85. Городецкая, Е.В. Русский язык как иностранный. Проза Пушкина: Учебное пособие. 3-е изд., стер / Е.В. Городецкая, Е.М. Воронова. - М.: Флинта, 2016. - 56 c.
86. Гостева, Ю.Н. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых. - М.: Экзамен, 2013. - 95 c.
87. Гостева, Ю.Н. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тестовые задания ФИПИ / Ю.Н. Гостева, В.В. Львов. - М.: Экзамен, 2013. - 136 c.
88. Гостева, Ю.Н. Государственная итоговая аттестация. Русский язык: сборник заданий / Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Д.А. Хаустова. - М.: Экзамен, 2013. - 255 c.
89. Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2012. - 368 c.
90. Греков, В.Ф. Русский язык: 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков. - М.: Просв., 2013. - 368 c.
91. Грекова, О.К. Русский язык как иностранный. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат: учебное пособие. 5-е изд., стер / О.К. Грекова, Е.А. Кузьминова. - М.: Флинта, 2016. - 296 c.
92. Гридина, Т.А. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг. 3-е изд. / Т.А. Гридина, Н.И. Коновалова. - М.: Флинта, 2009. - 160 c.
93. Губернская, Т.В. Русский язык: Итоговая аттестация за курс начальной школы: тестовые тренировочные задания: 1-4 классы / Т.В. Губернская. - М.: Эксмо, 2013. - 48 c.
94. Губернская, Т.В. Русский язык и культура речи: Практикум / Т.В. Губернская. - М.: Форум, 2012. - 256 c.
95. Гуцол, Е.В. Словарные слова. 4 класс: К учебнику Т.Г. Рамзаевой «Русский язык. Учебник для 4 класса». В 2-х частях / Е.В. Гуцол. - М.: Экзамен, 2010. - 79 c.
96. Гуцол, Е.В. Словарные слова. 2 класс: К учебнику Т.Г.Рамзаевой «Русский язык. Учебник для 2 класса». В 2-х частях / Е.В. Гуцол. - М.: Экзамен, 2010. - 109 c.
97. Девяткина, В.В. Русский язык и культура речи: Учебно-методическое пособие для студентов-юристов / В.В. Девяткина. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 240 c.
98. Девятова, Н.М. ЕГЭ. Русский язык. Типичные ошибки: Учебное пособие / Н.М. Девятова, Е.Ю. Геймбух… - М.: Проспект, 2013. - 208 c.
99. Дейкина, А.Д. Русский язык. 10-11-й класс. В 2-х т.Русский язык. 10-11-й класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни: В 2ч / А.Д. Дейкина. - М.: АСТ, Астрель, 2011. - 444 c.
100. Демидова, К.И. Современный русский литературный язык. 2-е изд., испр.и доп. / К.И. Демидова. - М.: Флинта, 2007. - 320 c.
101. Диброва, Е.И. Современный русский язык: Учебник для бакалавров / П.А. Лекант, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин. - М.: Юрайт, 2013. - 559 c.
102. Докучаева, Р.М. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения: Учебное пособие. 2-е изд., стер / Р.М. Докучаева. - М.: Флинта, 2016. - 232 c.
103. Драбкина, С.В. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2013. Русский язык. Ступени подготовки к успешной сдаче экзамена. Задания и алгоритмы их выполнения: Учебное пособие / С.В. Драбкина, Д. Субботин. - М.: Интеллект-Центр, 2013. - 344 c.
104. Дубинская, Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему инженеру. Книга для преподавателя. 6-е изд., стер / Е.В. Дубинская. - М.: Флинта, 2015. - 168 c.
105. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап). Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина. - М.: Флинта, Наука, 2009. - 400 c.
106. Дубинская, Е.В. Русский язык будущему инженеру: Учебник по научному стилю речи для иностранных граждан (довузовский этап). Книга для студента / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова, Л.С. Раскина. - М.: Флинта, Наука, 2010. - 400 c.
107. Дубинская, Е.В. Русский язык как иностранный. Русский язык будущему инженеру. Книга для студента.10-е изд., стер / Е.В. Дубинская, Т.К. Орлова. - М.: Флинта, 2016. - 400 c.
108. Дунев, А.И. Русский язык и культура речи: Учебник / А.И. Дунев, В.А. Ефремов, Е.В. Сергеева; Под общ. ред. проф. д.т.н. В.Д. Черняк. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2010. - 493 c.
109. Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Сборник экзаменационных тестов / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
110. Егораева, Г.Т. ГИА 2013. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания: Рекомендовано МЦКО / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 93 c.
111. Егораева, Г.Т. ГИА 2011. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания: Инструкция по выполнению работы. 10 вариантов заданий. Ответы / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2011. - 111 c.
112. Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тренировочные задания. Уровень А, В, С / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 150 c.
113. Егораева, Г.Т. ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций / Г.Т. Егораева. - М.: Экзамен, 2013. - 430 c.
114. Есакова, М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка: Учебное пособие для переводчиков / М.Н. Есакова, Ю.Н. Кольцова, Г.М. Литвинова. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 280 c.
115. Есакова, М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка / М.Н. Есакова, Ю.Н. Кольцова, Г.М. Литвинова. - М.: Флинта, 2012. - 280 c.
116. Железнякова, Е.А. Азбука вежливости: Учебное пособие для детей, начинающих осваивать русский язык / И.П. Лысакова, Е.А. Железнякова, Ю.С. Пашукевич; Под ред. И.П. Лысакова. - М.: КноРус, 2013. - 104 c.
117. Захарова, М.В. Старославянский, древнерусский и история русского литературного языка в вопросах и ответах: Учебное пособие / М.В. Захарова. - М.: Флинта, 2016. - 112 c.
118. Заярная, И.Ю. Русский язык: 11 класс / И.Ю. Заярная. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 362 c.
119. Зданкевич, В.Г. Русский язык (Дидактический и справочный материал) / В.Г. Зданкевич. - М.: Высшая школа, 2002. - 286 c.
120. Зеленина, Л.М. Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. - М.: Просв., 2011. - 96 c.
121. Земская, Е.А. Русский язык как иностранный. Русская разговорная речь. Лингвистический анализ и проблемы обучения / Е.А. Земская. - М.: Альянс, 2016. - 221 c.
122. Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование. 8 -е изд / Е.А. Земская. - М.: Флинта, 2013. - 328 c.
123. Зикеев, А.Г. Русский язык: 5 кл. В 2 ч. Ч. 2 / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 135 c.
124. Зикеев, А.Г. Русский язык. 3 кл. В 2 ч. Ч. 1. Развитие речи. Грамматика: учебник / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 143 c.
125. Зикеев, А.Г. Русский язык. 3 кл. В ч. Ч. 2. Развитие речи. Грамматика: учебник / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 143 c.
126. Зикеев, А.Г. Русский язык: 5 кл. В 2 ч. Ч. 1 / А.Г. Зикеев. - М.: Владос, 2013. - 152 c.
127. Измайлова, Л.в. Русский язык и культура речи для педагогических колледжей: Учебник / Л.в. Измайлова, Н.Н. Демьянова. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 446 c.
128. Изюмская, С.С. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / С.С. Изюмская. - М.: Дашков и К, 2015. - 384 c.
129. Изюмская, С.С. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / С.С. Изюмская, Н.В. Малычева. - М.: ИТК Дашков и К, 2015. - 384 c.
130. Инфантова, Г.Г. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология, этимология, фразеология, лексикография / Г.Г. Инфантова. - М.: Академический проект, 2010. - 227 c.
131. Инфантова, Г.Г. Русский язык: морфология / Г.Г. Инфантова. - М.: Академический проект, 2010. - 351 c.
132. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи в вопросах и ответах. Учебное пособие / Н.А. Ипполитова. - М.: Проспект, 2016. - 344 c.
133. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи.Уч.-М.: Проспект,2015. / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. - М.: Проспект, 2015. - 440 c.
134. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи.Уч.-М.: Проспект,2016. / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. - М.: Проспект, 2016. - 440 c.
135. Исаева, Н.А. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык». 8 кл / Н.А. Исаева. - М.: Баласс, 2012. - 256 c.
136. Камынина, А.А. Современный русский язык. Морфология. 2-е изд. / А.А. Камынина. - М.: Изд. Моск.университета, 2010. - 240 c.
137. Канакина, В.П. Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь: 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2011. - 128 c.
138. Канакина, В.П. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2011. - 288 c.
139. Канакина, В.П. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2012. - 288 c.
140. Канакина, В.П. Русский язык. 3 класс. В 2-х т.Русский язык. 3 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / В.П. Канакина. - М.: Просв., 2013. - 318 c.
141. Караванова, Н.Б. Слушаем живую русскую речь: Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 120 c.
142. Караванова, Н.Б. Читаем и все понимаем: Пособие по чтению и развитию речи для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. - М.: Рус. яз. Курсы, 2012. - 168 c.
143. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность. 8-е изд / Ю.Н. Караулов. - М.: Книжный дом Либроком, 2014. - 264 c.
144. Карданова, М.А. Русский язык. Синтаксис. 2-е изд., испр. / М.А. Карданова. - М.: Флинта, 2009. - 456 c.
145. Касаткин, Л.Л. Современный русский литературный язык: Учебник / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2013. - 766 c.
146. Климанова, Л.Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2011. - 128 c.
147. Климанова, Л.Ф. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х т.Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2010. - 175 c.
148. Климанова, Л.Ф. Русский язык. 2 класс. В 2-х т.Русский язык. 2 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / Л.Ф. Климанова. - М.: Просв., 2011. - 288 c.
149. Клобуков, Е.В. Современный русский литературный язык: Учебник / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков. - М.: АСТ-Пресс, 2013. - 766 c.
150. Князев, С.В. Практикум по курсу «Современный русский литературный язык». Вып. I. Фонетическая транскрипция. Артикуляционная фонетика. Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: Изд. Моск.университета, 2012. - 136 c.
151. Князев, С.В. Практикум по курсу «Современный русский литературный язык». Выпуск II. Акустическая и перцептивная фонетика: Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: МГУ, 2013. - 172 c.
152. Князев, С.В. Практикум по курсу «Современный русский литературный язык». Вып. 2. Акустическая и перцептивная фонетика. Рабочая тетрадь / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - М.: Изд. Моск.университета, 2013. - 172 c.
153. Князев, С.В. Современный русский язык. фонетика. практикум. учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / С.В. Князев, Е.В. Моисеева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 330 c.
154. Князев, С.В. Современный русский язык. фонетика. учебник для бакалавриата и магистратуры / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 380 c.
155. Князев, С.В. Современный русский литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография,: Учебное пособие для вузов / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - М.: Акад. Проект, Гаудеамус, 2012. - 430 c.
156. Князев, С.В. Современный русский литературный язык: фонетика, орфоэпия, графика и орфография. 2-е изд., пер. и доп. / С.В. Князев, С.К. Пожарицкая. - М.: Гаудеамус, 2012. - 430 c.
157. Ковтунова, И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. Изд. 2-е / И.И. Ковтунова. - М.: УРСС, 2002. - 240 c.
158. Колесникова, С.М. Современный русский язык в 3 т. том 2. морфология. учебник и практикум для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 208 c.
159. Колесникова, С.М. Современный русский язык в 3 т. том 3. синтаксис. учебник и практикум для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 241 c.
160. Колесникова, С.М. Современный русский язык. морфология. учебное пособие для академического бакалавриата / С.М. Колесникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 297 c.
161. Колесникова, С.М. Современный русский язык. / С.М. Колесникова, Е.В. Алтабаева, Е.Н. Лисина. - М.: Высшая школа, 2008. - 559 c.
162. Колесов, В.В. Древнерусский литературный язык: Учебник и практикум / В.В. Колесов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 333 c.
163. Комиссарова, Л.Ю. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» для 3 кл. 3-е изд., испр / Л.Ю. Комиссарова. - М.: Баласс, 2014. - 96 c.
164. Комиссарова, Л.Ю. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» для 4 кл. 3-е изд., испр / Л.Ю. Комиссарова. - М.: Баласс, 2014. - 96 c.
165. Коренева, А.В. Русский язык и культура речи: учебное пособие. 2-е изд. / А.В. Коренева. - М.: Флинта, 2014. - 224 c.
166. Косович, Л.Ф. Русский язык как иностранный. Русская литература Х-ХХ веков / Л.Ф. Косович и др… - М.: Флинта, 2009. - 536 c.
167. Косович, Л.Ф. Русский язык как иностранный. Русская литература Х-ХХ веков: Учебное пособие. 3-е изд., стер / Л.Ф. Косович. - М.: Флинта, 2016. - 536 c.
168. Кофанова, Д.В. Русский язык. 1-4 классы. Рабочая тетрадь младшего школьника / Д.В. Кофанова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 64 c.
169. Крупнов, В.Н. Практикум по переводу с английского языка на русский: Учебное пособие для вузов / В.Н. Крупнов. - М.: Высш. шк., 2009. - 279 c.
170. Крупнов, В.Н. Практикум по переводу с английского языка на русский. 2-е изд., стер. / В.Н. Крупнов. - М.: Высшая школа, 2009. - 279 c.
171. Крылова, О.Н. Контрольные работы по русскому языку. 1 класс. Ч. 1: к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс». / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 48 c.
172. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 1 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
173. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 2 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
174. Крылова, О.Н. Русский язык: Итоговая аттестация: 3 класс: типовые тестовые задания / О.Н. Крылова. - М.: Экзамен, 2013. - 52 c.
175. Крысин, Л.П. Современный русский язык. Лексическакя семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.П. Крысин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c.
176. Крючкова, Л.С. Говорим по-русски без переводчика. Русский язык как иностранный. Интенсивный курс по развитию навыков устной речи. 10-е изд., стер / Л.С. Крючкова, Л.А. Дунаева, Н.Н. Левшина. - М.: Флинта, 2016. - 176 c.
177. Крючкова, Л.С. Русский язык как иностранный. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. 5-е изд. / Л.С. Крючкова, Н.В. Мошинская. - М.: Флинта, 2014. - 480 c.
178. Кузнецова, А.В. Русский язык. Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ / А.В. Кузнецова, О.Е. Гайбарян. - Рн/Д: Феникс, 2011. - 314 c.
179. Кузнецова, М.И. Русский язык. Рабочая тетрадь для 4 класса / М.И. Кузнецова; Рук. проекта М.А. Поляков. - М.: Фил. изд. Просв., 2012. - 55 c.
180. Кузнецова, Н.В. Русский язык и культура речи: Учебник / Н.В. Кузнецова. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 368 c.
181. Кузьмин, В.В. Первоязык народов: Из серии книг «Русский язык - праязык народов мира». Книга вторая / В.В. Кузьмин. - М.: Ленанд, 2015. - 368 c.
182. Кузьмина, Н.А. Современный русский язык. Лексикология. Теория, тренинг, контроль / Н.А. Кузьмина. - М.: Флинта, 2011. - 336 c.
183. Курмаева, Н.М. Русские глаголы. Формы и контекстное употребление: Учебное пособие: Для иностранцев, изучающих русский язык / Т.В. Шустикова, А.А. Атабекова, Н.М. Курмаева; Под ред. Т.В. Шустикова. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 392 c.
184. Ласкарева, Е.Р. Русский язык как иностранный. практический интенсивный курс + cd. учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е.Р. Ласкарева. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 373 c.
185. Лебедев, В.В. Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов». Русский язык. 3 класс. Тетрадь. Срезовые работы / В.В. Лебедев, М.В. Невская, М.О. Пучкова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 40 c.
186. Лебедев, В.В. Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов». Русский язык. 4 класс. Тетрадь. Срезовые работы / В.В. Лебедев, М.Е. Рыжкова, И.Н. Рябова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 44 c.
187. Лебедев, В.В. Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов». Русский язык. 4 класс. «Система учебных занятий» / В.В. Лебедев, М.Е. Рыжкова, И.Н. Рябова. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 68 c.
188. Лебедев, В.В. Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов». В 2-х т.Русский язык. 4 класс. Тетрадь / В.В. Лебедев. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 128 c.
189. Лебедев, В.В. Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов». В 2-х т.Русский язык. 3 класс. Тетрадь / В.В. Лебедев. - М.: УЦ Перспектива, 2011. - 132 c.
190. Лекант, П.А. Современный русский литературный язык: Новое издание. / П.А. Лекант, Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков. - М.: Высшая школа, 2009. - 766 c.
191. Лисоченко, О.В. Русский язык для иностранцев: Практикум: Учебное пособие / Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 380 c.
192. Лисоченко, О.В. Русский язык и культура речи: основы культуры речевой деятельности: Практикум по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» блока общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в учебных планах вузов РФ / О.В. Лисоченко. - Рн/Д: Феникс, 2009. - 472 c.
193. Лобанов, И.Б. Русский язык и культура речи / И.Б. Лобанов. - М.: Академический проект, 2007. - 325 c.
194. Львова, С.И. Русский язык. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / С.И. Львова. - М.: Дрофа, 2011. - 285 c.
195. Лютикова, В.Д. Русский язык. Нормы произношения и ударения: Учебное пособие. 6-е изд., стер / В.Д. Лютикова. - М.: Флинта, 2016. - 104 c.
196. Макарова, Б.А. ДМ Русский язык 7 кл. Разноуровневые задания. ФГОС / Б.А. Макарова. - М.: ВАКО, 2016. - 64 c.
197. Малычева, Н.В. Современный русский язык и культура речи: Учебник для бакалавров / Н.В. Малычева. - М.: ИТК Дашков и К, 2016. - 248 c.
198. Малышева, Е.Г. Современный русский язык. Морфемика. Словообразование. Морфология: учеб.-метод. комплекс / Е.Г. Малышева, О.С. Рогалева. - М.: Флинта, 2013. - 328 c.
199. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 9 класс. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): Типовые тестовые задания / А.Б. Малюшкин. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 48 c.
200. Малюшкин, А.Б. Русский язык. ЕГЭ: Тренировочные типовые задания с ответами / А.Б. Малюшкин, Г.М. Крамаренко. - М.: ТЦ Сфера, 2012. - 96 c.
201. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 11 класс. ЕГЭ: Тренировочные типовые задания с ответами / А.Б. Малюшкин, Г.М. Крамаренко. - М.: ТЦ Сфера, 2010. - 104 c.
202. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 6-7 классы. Мониторинг качества знаний. 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2013. - 128 c.
203. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 7-8 классы. Мониторинг качества знаний. 30 типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 128 c.
204. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 5-6 классы. Мониторинг качества знаний. 30 вар. типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 160 c.
205. Малюшкин, А.Б. Русский язык. 4-5 классы. Мониторинг качества знаний. 30 типовых тестовых заданий с ответами / А.Б. Малюшкин, Е.Ю. Рогачева. - М.: ТЦ Сфера, 2014. - 168 c.
206. Малюшкин, А.Б. Русский язык. Справочник и тренинг для подготовки к единому государственному экзамену. / А.Б. Малюшкин. - М.: ТЦ Сфера, 2015. - 224 c.
207. Мамичева, В.Т. Французский язык. Пособие по переводу технических текстов с французского языка на русский. 4-е изд., испр. / В.Т. Мамичева. - М.: Высшая школа, 2005. - 181 c.
208. Мандель, Б.Р. Русский язык и культура речи: история, теория, практика: Учебное пособие / Б.Р. Мандель… - М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2013. - 267 c.
209. Мансурова, О.Ю. 111 историй о Ходже Насреддине: Читаем параллельно на турецком и русском языках. Билингва турецко-русский / О.Ю. Мансурова. - М.: Ленанд, 2016. - 264 c.
210. Матюшенков, В.С. Англо-русский словарь особенностей англ. языка в Северной Америке, Великобритании и Австралии / В.С. Матюшенков. - М.: Флинта, 2002. - 520 c.
211. Машина, О.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Ю. Машина. - М.: ИЦ РИОР, ИНФРА-М, 2012. - 168 c.
212. Меликян, В.Ю. Современный русский язык: синтаксическая фразология: уччебное пособие / В.Ю. Меликян. - М.: Флинта, 2014. - 232 c.
213. Миллер, В.Ф. Татские этюды: Тексты и татско-русский словарь. Опыт грамматики татского языка / В.Ф. Миллер. - М.: Ленанд, 2016. - 168 c.
214. Миллер, Л.В. Политехнический русский: Учебник по русскому языку как иностранному для технических специальностей / Л.В. Миллер, Л.В. Политова. - СПб.: Питер Пр., 2013. - 224 c.
215. Милославская, С.К. Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России: Монография / С.К. Милославская. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 400 c.
216. Милославская, С.К. Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России: монография. 2-е изд., стер / С.К. Милославская. - М.: Флинта, 2012. - 400 c.
217. Морозов, К.В Русский язык. Справочник в каждый дом / К.В Морозов. - М.: Изд. ИКАР, 2015. - 144 c.
218. Мудриченко, О.М. Русский язык: пособие для подготовки к ЕГЭ / О.М. Мудриченко. - М.: Флинта, 2009. - 112 c.
219. Мусатов, В.Н. Русский язык: Морфемика. Морфонология. Словообразование: Учебное пособие. 2-е изд., стер / В.Н. Мусатов. - М.: Флинта, 2016. - 360 c.
220. Мыльникова, С.Е. Современный русский язык. Словообразование. Морфология / С.Е. Мыльникова, С.Е. Фадеева, Е.А. Глотова. - М.: Флинта, 2010. - 504 c.
221. Нарушевич, А.Г. Русский язык: Сочинение на ЕГЭ: Формулировки, аргументы, комментарии: Пособие для учащихся общеобр. учреждений / А.Г. Нарушевич. - М.: Просв., 2012. - 160 c.
222. Николина, Н.А. Современный русский язык. Морфемика: Учебное пособие / Н.А. Николина, Л.В. Рацибурская. - М.: Флинта, Наука, 2013. - 144 c.
223. Николина, Н.А. Современный русский язык. Морфемика: учебное пособие / Н.А. Николина. - М.: Флинта, 2013. - 144 c.
224. Никулина, М.Ю. Русский язык. Все правила по орфографии и пунктуации: Орфография. Пунктуация. Словарь. Контрольные и проверочные работы / М.Ю. Никулина. - М.: Экзамен, 2011. - 253 c.
225. Никулина, М.Ю. Русский язык. Все правила: Орфография. Пунктуация. Словарь. Контрольные и проверочные работы / М.Ю. Никулина. - М.: Экзамен, 2013. - 253 c.
226. Новикова, Л.И. Русский язык: пунктуация: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. - М.: ИЦ РИОР, РАП, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 284 c.
227. Новикова, Л.И. Русский язык: орфография: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. - М.: ИЦ РИОР, ИНФРА-М, РАП, 2010. - 300 c.
228. Новикова, Н.С. Русский язык как иностранный. Глагол в тексте. 4-е изд. / Н.С. Новикова. - М.: Флинта, 2008. - 224 c.
229. Новикова, Н.С. Русский язык как иностранный. Удивительные истории. 116 текстов для чтения, изучения и развлечения: Учебное пособие. 13-е изд., стер / Н.С. Новикова, О.М. Щербакова. - М.: Флинта, 2016. - 368 c.
230. Норман, Б.Ю. Русский язык в задачах и ответах: сборник задач. 2-е изд. / Б.Ю. Норман. - М.: Флинта, 2013. - 384 c.
231. Обнорский, С.П. Русский литературный язык: Вехи истории / С.П. Обнорский. - М.: Изд. ЛКИ, 2010. - 168 c.
232. Обнорский, С.П. Русский литературный язык старейшей поры: Лингвистический анализ памятников древнерусской словесности / С.П. Обнорский. - М.: Книжный дом Либроком, 2015. - 200 c.
233. Огиенко, И.И. Иноземные элементы в русском языке: История проникновения заимствованных слов в русский язык / И.И. Огиенко. - М.: Книжный дом Либроком, 2016. - 136 c.
234. Осадчий, М.А. Русский язык НА ГРАНИ ПРАВА: Функционирование современного русского языка в условиях правовой регламентации речи / М.А. Осадчий. - М.: Книжный дом Либроком, 2014. - 256 c.
235. Осадчий, М.А. Русский язык на грани права: Функционирование современного русского языка в условиях правовой регламентации речи / М.А. Осадчий. - М.: Книжный дом Либроком, 2016. - 256 c.
236. Панов, М.В. Современный русский язык. Фонетика: Учебник для вузов / М.В. Панов. - М.: Альянс, 2013. - 256 c.
237. Панов, М.В. Современный русский язык. Фонетика: Учебник для вузов / М.В. Панов. - М.: Альянс, 2016. - 256 c.
238. Погожих, Г.Н. Все разговорные темы по английскому языку: Три уровня сложности; Русский перевод текстов; Развитие устной речи; Расширение лексикона / Г.Н. Погожих, Н.В. Кравченко. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 384 c.
239. Позднякова, А.А. Русский язык для менеджеров. II сертификационный уровень: Пособие для изучающих русский язык как иностранный / А.А. Позднякова, И.В. Федорова. - М.: Форум, 2012. - 304 c.
240. Полищук, Е.В. Читаем и переводим газеты и журналы: Русский язык=English, English=Русский язык: учебное пособие / Е.В. Полищук, И.В. Зезекало, И.В. Коробушкин. - М.: Флинта, Наука, 2006. - 128 c.
241. Репкин, В.В. Рабочая тетрадь по русскому языку № 1 к учебнику «Русский язык, 7 класс» (книга 1). (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 96 c.
242. Репкин, В.В. Рабочая тетрадь по русскому языку № 3 (орфографический практикум) к учебнику «Русский язык, 7 класс» (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 96 c.
243. Репкин, В.В. Русский язык. В 2-х т.Т. 1. Морфология. (Самостоятельные части речи). Глагол (Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова): Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений / В.В. Репкин. - М.: Вита-Пр., 2009. - 208 c.
244. Ржига, Ф.В. Сравнительные этимологические таблицы славянских языков: Древнеславянский, русский, польский, лужицко-сербский, чешский, словенский, сербский и болгар / Ф.В. Ржига. - М.: Ленанд, 2015. - 272 c.
245. Рогачева, Е.Н. Русский язык: синтаксис и пунктуация: второй уровень владения языком: Учебное пособие / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2015. - 136 c.
246. Рогачева, Е.Н. Русский язык: синтаксис и пунктуация: второй уровень владения языком: Учебное пособие. 2-е изд., стер / Е.Н. Рогачева, О.А. Фролова, Е.А. Лазуткина. - М.: Флинта, 2016. - 136 c.
247. Рогачева, Е.Н. Русский язык: орфография, морфология: Учебное пособие / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2015. - 160 c.
248. Рогачева, Е.Н. Русский язык: орфография, морфология: Учебное пособие. 2-е изд., стереотип / Е.Н. Рогачева. - М.: Флинта, 2016. - 160 c.
249. Розенталь, Д.Э. Русский язык на отлично. Орфография и пунктуация / Д.Э. Розентал
