Главам администраций городских округов и муниципальных районов

Республики Башкортостан

Уважаемые коллеги!

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций объявляет набор на бюджетной основе на дневную и заочную формы обучения по следующим специальностям:

·032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» , квалификация - специалист по документационному обеспечению управления, архивист;

·080501 «Менеджмент» , квалификация - менеджер;

·071202 «Библиотековедение» , квалификация - библиотекарь.

На базе основного (полного) образования (11 классов) абитуриенты предоставляют сертификаты ЕГЭ:

·на специальности «Менеджмент», «Документационное обеспечение управления и архивоведение» - Русский язык и Математика .

·на специальность «Библиотековедение» - Русский язык и История.

На базе неполного среднего образования (9 классов) абитуриенты проходят следующие вступительные испытания:

·на специальности «Менеджмент», «Документационное обеспечение управления и архивоведение» - Русский язык и Математика - в форме теста.

·на специальность «Библиотековедение» - Русский язык и История - в форме теста.

Хотели обратить Ваше внимание на специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение», которая пользуется большой популярностью среди абитуриентов и студентов. Ежегодный конкурс на данную специальность составляет 2-3 человека на место. Выпускники - специалисты имеют возможность работать в архивах, секретариате, отделе кадров на должностях секретарь, офис-менеджер, делопроизводитель, специалист по кадрам, архивист, документовед.

На бюджетной основе на заочную форму обучения прием документов осуществляется на базе 11 классов (полного среднего образования) на три года обучения.

Впервые в этом году колледж осуществляет набор студентов по сокращенным ускоренным образовательным программам (1 год) , для лиц, имеющих начальное профессиональное образование соответствующего профиля, среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Стоимость обучения составляет 15 тысяч рублей. По окончании выдается диплом государственного образца. Вступительные испытания проходят по форме собеседования.

В колледже осуществляется целевой прием абитуриентов , согласно Республиканской Программе развития культуры и искусства Башкортостана раздел 3.2 «Кадровая политика в области культуры и искусства». Целевой прием проводится в соответствии с трехсторонними договорами между колледжем, государственными и муниципальными органами Республики Башкортостан и абитуриентом.

О. ЕВДОКИМОВА, Р. МУХАМАДИЕВ, Д. ФАТКУЛОВА, Р. ХАЛИЛОВА

Согласно постановлению Совета народных комиссаров Башкирской АССР от 14 октября 1937 г. в городе Стерлитамаке организован Областной библиотечный техникум. На первый курс было принято 105 человек.

После начала войны в 1941 году библиотечный техникум был закрыт, а здание и имущество были переданы военному ведомству.

Через 3 года постановлением Наркомпроса РСФСР было решено вновь открыть библиотечный техникум, но уже в Уфе. Библиотечный техникум совместно со Строительным техникумом возобновили работу в старом здании школы № 6 по улице Горького (ныне - Сочинская).

Осенью 1989 года в связи с аварийностью здания библиотечный техникум был переведен в учебный корпус Уфимского филиала Московского технологического института по переулку Бакалинскому, 24 (ныне – улица Акназарова).

19 мая 2003 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан в связи с ликвидацией государственного унитарного предприятия Торговый центр «Башкнига » (по адресу: улица Красноводская, 18) комплекс зданий и сооружений был передан Уфимскому библиотечному техникуму. В этом здании колледж находится по сегодняшний день.

15 августа 2005 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан библиотечный техникум был переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан «Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций ».

За период с 1937 по 2012 год из стен колледжа вышло более 14 тысяч дипломированных специалистов.

Руководили техникумом отличные организаторы, опытные хозяйственники, директора Е. И. Сосулина, Ф. И. Крюков, Р. С. Еникеев, С. В. Галеев, А. И. Юдин, С. Г. Гайниев, М. Г. Муллабаев, Г. Г. Салихов. С 2003 года по настоящее время коллективом колледжа руководит кандидат педагогических наук Амир Радикович Зайнагов.

С 1937 по 2002 год в учебном заведении осуществлялась профессиональная подготовка только по специальности «библиотековедение». В 2002 г. открыта специальность «документационное обеспечение управления и архивоведение», в 2004 г. – «менеджмент», а совсем недавно, в 2011 г., – специальность «реклама».

В колледже создано студенческое научное общество «Светоч », которое ставит своей задачей самореализацию личности в научном пространстве, работают вокальный ансамбль, кружок народного танца «Алтын Ай », клуб «Книголюб », «Литературная гостиная », клуб « ».

Ежегодно в колледже организуются и проводятся конкурсы профессионального мастерства: на лучшего чтеца, каталогизатора, библиографа, делопроизводителя, архивиста.

С 2005 г. в колледже существует свое периодическое издание – «Студенческий вестник », в котором освещаются все насущные проблемы, творческие достижения студентов и преподавателей.

Колледж тесно и плодотворно сотрудничает с библиотеками всех систем и ведомств, с администрациями, архивами, военкоматами, домами и дворцами культуры Республики Башкортостан.

УКБДМК – одно из немногих учебных заведений в Российской Федерации, занимающихся трудоустройством своих выпускников, прослеживающих их судьбу, считая важным, чтобы каждый из них нашел достойное место в сегодняшней непростой жизни.

Любовь на всю жизнь

Ольга ЕВДОКИМОВА, директор Центральной городской библиотеки,

МБУ Централизованная система массовых библиотек ГО г. Уфа

Одни из самых моих ярких детских воспоминаний связаны с первой любовью к книге. Мне и сейчас становится тепло на душе, когда проезжаю мимо небольшого уютного деревянного домика с ажурными наличниками на улице Ново-Мостовой. Вихрь времени сметает эти деревянные кружева с уфимских улиц, а сколько в них было мягкой негромкой красоты и стремления выразить свою любовь к родному дому, а за ней стояла и любовь к отчему краю. Здесь, в этом доме, располагалась детская библиотека № 7, и я была ее юным читателем, здесь проснулась и осталась в моём сердце на всю жизнь любовь к Книге. Теперь в этом доме – музей Худайбердина.

Каким бережным было отношение к книге! В библиотеку мы приходили непременно с полиэтиленовым мешочком (за 7 копеек). И нам всякий раз напоминали, что книгу нужно обернуть газетой, не загибать страниц, не читать ее во время еды. Это стало привычным для читателей среднего и старшего поколения на всю жизнь.

А еще осталось впечатление какой-то благоговейной тишины. Читателей было очень много, но никогда не было шумно, слышался только шелест перелистываемых страниц. Вижу и сейчас: люди, воспитанные в уважении к книге, ведут себя в библиотеке очень сосредоточенно, разговаривают вполголоса, не спешат. Посещение библиотеки для них – праздник, наслаждение, которое хочется продлить.

В 1983 году в мою жизнь вошел Уфимский библиотечный техникум. Он располагался на улице Сочинской, рядом с кинотеатром «Луч ». Двухэтажное здание из красного кирпича, с большими окнами. При техникуме был небольшой сад-сквер, в котором стояла беседка, именно в ней я и увидела свою фамилию в списках поступивших абитуриентов.

Куратором нашей группы была Антонина Федоровна Артамонова, женщина прямолинейная, бескомпромиссная, строгая и требовательная. С самого начала она формировала наши характеры в таком духе, что библиотекарь – это «помощник партии в борьбе за человека», как пелось в библиотечном гимне. Годы учебы были пронизаны идейным воспитанием. Сейчас, конечно, вряд ли кто-то из нас вспомнит о руководящей роли коммунистической партии в становлении библиотечного дела, но мы научились быть ответственными и дисциплинированными. Понятия «дружба» и «взаимовыручка» были для нас не пустыми словами.

Первый семестр оказался самым трудным. Многим из нас выбранная профессия представлялась совсем не сложной, ведь мы все любили читать. Но выяснилось, что она предполагает освоение таких непонятных вещей, как библиография, библиотечная классификация, каталожные индексы и тому подобное. А чего стоило научиться библиотечному почерку и плакатному делу у ироничного Виталия Михайловича Плотникова...

И полагаю, не ошибусь, если скажу, что самыми любимыми у всех нас были предметы литературы: и русской, и зарубежной, и детской. Лекции Калерии Владимировны Григорьевой вспоминаю до сих пор. Всегда собранная, подтянутая, очень тактичная. Своим мелодичным голосом и глубочайшим знанием творчества писателей (все цитировала по памяти) она буквально завораживала нас. Не подготовиться к ее предмету было просто стыдно. Но главный урок, который мы вынесли из ее лекций, состоял даже не столько в знании самого предмета. На примере литературных героев Калерия Владимировна учила нас разбираться в жизни, быть достойными людьми, с уважением относиться ко всем.

Однако самое главное (и самое страшное) было у нас впереди – это читатели, с которыми мы очень скоро столкнулись на практике. Складывалось впечатление, что они, прежде чем идти в библиотеку, специально подбирают самые каверзные темы, выискивают малоспрашиваемых авторов, чтобы мучить нас – неуверенных в себе практикантов. Но, несмотря ни на что, практику все любили, ведь именно здесь мы впервые оказывались по другую сторону библиотечной кафедры.

Массу впечатлений оставила практика в детской библиотеке № 33. В то время ее возглавляла Таисия Алексеевна Резяпова – бесконечно преданный библиотечной профессии человек. Кажется, что ее знает и помнит половина Черниковки. Волевая, бескомпромиссная, порою жесткая, очень требовательная к коллегам, читателям, но в первую очередь к себе. В библиотеке был идеальный порядок в фондах, каталогах и картотеках, не было задолжников. Таисия Алексеевна знала в лицо и по фамилии практически всех читателей, пользовалась заслуженным уважением.

От техникума практику контролировала Ляля Исмагиловна Назирова, преподававшая библиографию. Предмет казался мне слишком запутанным, но Ляля Исмагиловна так увлеченно его преподносила, что смогла увлечь и нас. Она очень тепло относилась к студентам, всегда интересовалась делами, настроением, старалась приободрить и поддержать, ведь многие были иногородними, а домой ездили только на каникулы.

Вообще в техникуме присутствовал дух уважения: первокурсников к второкурсникам, студентов к преподавателям, и наоборот. Преподаватели старались вникать в жизнь студентов. Сегодня это трудно представить, но нам действительно после лекций не хотелось уходить домой, и вовсе не потому, что многие жили на квартирах. Мы постоянно готовились к каким-то вечерам, конкурсам, оформляли стенгазеты, репетировали номера к концертам. Считалось в порядке вещей, если ты чего-то не понял на уроке, подойти к преподавателю и разобраться в теме до конца. Нам нравилось учиться, было интересно.

Сегодня, являясь членом комиссии итоговой государственной аттестации, замечаю, что многие традиции здесь сохранились. Коллектив преподавателей колледжа по-прежнему старается воспитывать настоящих профессионалов, любящих библиотеки и читателей, людей особого душевного тепла.

Наша централизованная библиотечная система давно и плодотворно сотрудничает с колледжем. Производственная практика, конференции, конкурсы, выпускники – все это объединяет нас. Но еще объединяет любовь к книге, библиотеке, профессии.

Многие ученые считают, что именно умение говорить выделило человека из царства животных, а изобретение письменности позволило ему накапливать мудрость. И потому во все времена Книга (в любом – бумажном, электронном или каком-нибудь ином – варианте) будет самой большой ценностью для человечества. Какая же благодатная возможность у коллектива преподавателей колледжа – суметь вложить эту убежденность в сознание будущих библиотекарей, ведь они могут пронести ее через всю свою жизнь, передавая своим читателям. И хоть сейчас такие вечные ценности, как любовь к близким и патриотизм, доброта и желание помочь ближнему, в обществе девальвируются, думается, это лишь временно. Истинные нравственные ценности не обесцениваются. А потому профессии нашей, совершенствуясь и видоизменяясь, жить вечно!

«Как два крыла…»

Рашит МУХАМАДИЕВ, директор Централизованной библиотечной системы Белорецкого района

В профессионально подготовленных кадрах библиотеки нуждались всегда. В газете «Белорецкий рабочий » от 15 сентября 1937 года читаем: «Город имеет массовую городскую библиотеку, библиотеку на СПКЗ, во Дворце культуры металлургов и много библиотек в учебных заведениях. Но знает ли отдел народного образования лицо работников этих библиотек, созывал ли он совещания библиотечных работников, интересовался ли повышением их квалификации?.. Норм работы в большинстве библиотек нет. Зарплата очень низка, и грамотные люди на эту работу идут плохо. Не мудрено, что городская библиотека нигде не может найти второго работника… ».

К концу 30-х годов неграмотность в Белорецке утратила характер острой социальной проблемы. Но часть населения была все-таки неграмотной. И сотрудники наших библиотек устраивали читки газет, журналов, рассказов. В газете «Белорецкий рабочий » от 1937 г. читаем: «Рабочий Каримов пришел однажды в библиотеку специально, чтобы узнать о жизни Пушкина подробно. Пришлось уделить пару часов беседе с ним. Уходя, он сказал: “Пришлю жену, расскажите и ей”».

Почти все работающие у нас в настоящее время имеют дипломы Уфимского библиотечного техникума. Они с любовью вспоминают преподавателя по истории КПСС Галину Николаевну Ангарову, строгую и требовательную на уроках, но мягкую и доброжелательную на экзаменах; Бориса Леонидовича Попова – талантливого, с удивительным чувством юмора преподавателя по научному атеизму, который вел кружок чтецов.

Как о первом учителе отзываются выпускницы 70–80-х годов о преподавателе «Организации библиотечных фондов и каталогов » Павле Петровиче Кочемасове. Еще бы! Ведь он учил их оформлять каталоги и картотеки, писать библиотечным почерком!

Особо тяжело девушкам давалась такая наука, как информатика. Ох и страху на них нагнал Борис Дмитриевич Страхов! Говорят, даже ручку бросал… но ведь выучил! Система ГСНТИ осталась в их памяти на всю жизнь.

На днях наш молодой программист спросил: «А что такое электрофон? » Откуда же ему это знать, если сегодня компьютер заменяет и телевизор, и магнитофон, и печатную машинку, и много чего еще… Но ведь было ж время! К мероприятиям мы устанавливали электрофоны «Лидер » – были такие, в виде чемоданчика. А учили нас с ними обращаться на дисциплине «Технические средства ». В конце 80-х этим кабинетом заведовала молодая симпатичная выпускница Куйбышевского института культуры Валентина Яковлевна Бикрёва. Ныне она ректор Уфимского филиала ФГОУ ВПО «Челябинская государственная академия культуры и искусства ».

Книги, особенно самые читаемые, имеют свойство изнашиваться. И здесь на помощь библиотекарю приходят знания, полученные на уроках переплетного дела. Специалистом в технологии переплетов был преподаватель Виталий Михайлович Плотников.

В соответствии с требованиями времени изменилось и наименование библиотечного техникума – на Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. А в печати то и дело появляются новые «умные» слова, научные теории. Например, встречаем: «Современный педагог – это модератор, тренер, тьютор… ». Или: «Тьютор – это тот, кто организует условия для складывания и реализации индивидуальной образовательной траектории учащегося ». Проще: консультант, наставник, куратор ученика, помогающий ему в организации своего образования. Но в УБТ всегда были такие тьюторы! Венера Мансуровна Кудашева, Раиля Шаймухаметовна Халилова, Галина Васильевна Лычангина и многие другие…

Еще один приоритет современного педагога, на который обращают внима­ние, – модерирование. Педагог-модератор выступает посредником, который устанавливает отношения между учащимися. Назначение его деятельности – помочь каждому учащемуся осознать собственные возможности, войти в мир культуры выбранной профессии, найти свой жизненный путь. В УБТ модераторы были всегда: Валентина Николаевна Лыгина, Татьяна Алексеевна Воронцова, Асия Фахразиевна Курмангулова…

Теперь библиотеки играют все большую роль в формировании общественного согласия и стабильности, в социализации, развитии интеллектуального потенциала людей. Некоторые эксперты считают, что скоро в России может не остаться традиционных публичных книгохранилищ: если библиотеки не будут развиваться и искать новые пути привлечения читателей, то они могут отмереть, как рудимент. Это факт, что вчерашние читатели стали меньше обращаться к печатным изданиям, меньше читать, а следовательно, и думать, делать самостоятельные выводы, принимать решения. Остаточный принцип финансирования библиотек, низкая зарплата библиотекарей – всё это негативно влияет на престиж библиотечной профессии.

В нашей республике, к счастью, есть Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций – без преувеличения один из лучших в России. И в нём работают настоящие патриоты библиотечного дела, увлеченные и неравнодушные люди, которые сами находятся в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом и «заражают» своей творческой энергией специалистов отрасли. Наше содружество охватывает различные сферы – и повышение квалификации, и библиотечные конкурсы, и конференции, и, разумеется, подготовку кадров.

Главное, что отличает славный коллектив колледжа, – нерушимая связь с нами, публичными библиотеками республики. В народе говорят: «Большому кораблю – большое плавание », особенно если во главе его эрудированный и отважный капитан Амир Радикович Зайнагов и его прекрасные помощницы Л. А. Марешова, Г. М. Киреева и М. С. Титова. Они всегда в курсе всех событий, происходящих в библиотеках.

Будущее библиотек неразрывно связано с будущим колледжа. Мы – библиотеки и колледж – неразлучные партнеры.

Профессия вечная – библиотечная

Дина ФАТКУЛОВА, методист колледжа

Наряду со множеством профессий есть одна, на первый взгляд незаметная, но по своему назначению очень важная. Это профессия библиотекаря. Некоторые скажут, что это уже немодно, несовременно и зарплата у библиотекаря невысока. Но я с таким мнением не соглашусь. Молодые люди, выбравшие эту профессию, сегодня могут реализовать себя не только в библиотечной, но и в других сферах деятельности: будь то информационный центр или книжный магазин, школа или Дом культуры, администрация города и района или другие органы самоуправления.

Будущий библиотекарь!.. Непроста его дорога к профессионализму. Как тонко он должен чувствовать, как много знать и уметь!

Истоки профессии «библиотекарь» идут из далекого прошлого. Первые библиотекари были из касты жрецов и владели секретами знаний и письменности, хранили первые собрания текстов, в которых отражались достижения человеческой мысли, и потому занимали высокое положение в обществе. Позднее библиотекари (книжники, книгохранители, антикварии) – философы, ученые, поэты. Первоначально это была не столько должность, сколько почетное звание. В Средние века звание библиотекаря приравнивалось к рангу государственного канцлера, в средневековом Ватикане он ведал папскими делами.

С начала XVII века вырабатываются основные профессиональные требования к библиотекарю: он должен быть энциклопедистом, полиглотом и обладать обширными познаниями в области словесности и истории. Должность библиотекаря в России впервые была обозначена Петром I. Именно тогда появилось определение понятия «библиотекарий» – это «человек, которому библиотека поручается. Оный должен быть многих наук и разных языков… наученный, к тому же прилежный читатель, твердой памяти и острого рассуждения, ибо он должен в начале всякой книги качество знать…». Из-за высоких требований к профессии в XVIII веке даже на должность суббиблиотекаря назначали только профессоров. Лишь с 1913 года профессии стали обучать: Лидия Хавкина открыла библиотечные курсы в Народном университете А. Шанявского.

Из стен средних профессиональных и высших профессиональных учебных заведений сегодня выходят библиотековеды, библиографы, библиотекари, технологи автоматизированных информационных ресурсов, референты-аналитики информационных ресурсов, менеджеры.

Одним из шести средних профессиональных учреждений Российской Федерации, готовящих библиотекарей, является Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. Сегодня колледж – это современное учебное заведение, которое ведет подготовку по нескольким специальностям. Но главной по-прежнему остается специальность «библиотековедение», которая дает молодежи возможность получить уникальное гуманитарное образование.

Будучи выпускницей колледжа, много лет работая в его библиотеке, я рада своей причастности к такой уникальной профессии, как библиотекарь, и горжусь ею!

Ученый, специалист в области библиотековедения, библиотечных фондов, автор многих научных публикаций, монографий, учебных изданий Владимир Терешин написал замечательные строки о библиотечной профессии:

Специальность эта непроста.

И проявляются всегда в ней смело

Приветливость, участье, доброта

И знания, которым нет предела.

В библиотеках читатели смогут многому научиться, черпая из неистощимого источника культурного наследия России, заключенного в книге. И хотя в деятельности библиотек много проблем, в перспективе они должны остаться особой духовно-нравственной, информационной средой, где библиотекарь – посредник между человеком, наукой, культурой и образованием, помощник в процессе формирования информационного мировоззрения.

Таков он, библиотекарь!

Раиля ХАЛИЛОВА, преподаватель, заслуженный работник образования РБ

Три святые профессии – учитель, врач, библиотекарь… Последний стоит у истоков мудрости, познания, любопытства. Это он – хранитель и проводник, собеседник множества книг и журналов. Это его мимоходное слово подчас определяет для читателя и пристрастия, и увлечения на всю жизнь.

Библиотека, конечно, не храм, но разве не совершается священнодействие в читальных залах в вечерние часы, когда люди, тоскуя о своем и мечтая о встречах, тем не менее отдают толику своего времени беседе с прошлым и настоящим, запрятанными в толстых фолиантах? Здесь рождаются ученые, здесь встречаются поколения, даже любовь зарождается здесь, струясь энергией взглядов поверх книг и ламп.

Общество должно «осознать, что если каждый третий или даже пятый обращается к библиотекам, польза от этого все равно всеобщая, ибо знания, приобретенные этими людьми, рассеиваются и становятся достоянием всех, независимо от того, получены ли они ученым, поэтом, школьником или домохозяйкой» (Г. Фонотов, ученый-библиотековед). Поэтому выдающийся русский педагог Н. Чехов утверждал, что школа и библиотека «равно благодетельны».

Современная библиотека в развитой стране – не хранилище пыльных книг, брошюр и журналов, а учреждение культуры, дающее возможность любому гражданину получить информацию также и с помощью новейшей аппаратуры. Здесь имеются не только печатные, но и электронные книги, различные информационные системы, мультфильмы, видеофильмы, электронные шахматы…

Скажете, таких библиотек не так много, но они создаются! А впереди прогресса идет библиотекарь. Собиратель и хранитель вечных ценностей, «памяти поколений». Человек необычайно эрудированный и общительный, щедрый, вручающий накопленные знания каждому, кто именуется читателем. Академик Д. Лихачев, несомненный друг библиотекарей, говорил: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но только он работает не над одной, и притом своей, темой, а над многими чужими темами. Это ученый, целиком отдающий себя другим ». Согласитесь, оценка высокая!

Библиотекарь сегодня – это интеллигент и интеллектуал, работник информационной индустрии, готовый всегда и всякому предоставить необходимую информацию. Зерна истины и добра рано или поздно прорастают.

Вот таков он, библиотекарь!

Сегодня вечером уфимский «Салават Юлаев» провёл третий матч стартовой домашней серии регулярного чемпионата КХЛ сезона 2019/20.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан В Башкирии шестилетний мальчик почти неделю провел в одной квартире с матерью, которая свела счеты с жизнью.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан Фото: Валерий Шахов УФА, 17 сен 2019. /ИА «Башинформ»/. Неполная «Уфа-Арена», но громогласная поддержка ожидала «юлаевцев» в матче с «Куньлунь Ред Стар».
17.09.2019 Башинформ

Матчем с «Торосом» альметьевцы начинают выездное турне. Домашнюю серию «нефтяники» провели крайне неудачно, проиграв 3 матча из 4, набрав только 4 очка.
17.09.2019 ХК Торос Отделом криминалистики следственного управления Следственного комитета России по Республике Башкортостан проведен семинар-совещание для следователей с участием руководства и сотрудников подразделений аппарата следственно
17.09.2019 Следственный комитет Сегодня в Уфе руководитель Башкортостана Радий Хабиров вручил народному артисту России Владимиру Спивакову орден Салавата Юлаева.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан

В Доме Правительства РБ 17 сентября 2019 года состоялось первое заседание Общественного совета по содействию развитию конкуренции при Главе Республики Башкортостан.
17.09.2019 Минэконом развития Заместитель председателя Общественной палаты Республики Башкортостан Олег Галин вошел в состав Совета по правам человека и развитию институтов гражданского общества при Главе РБ.
17.09.2019 Общественная палата РБ

О. ЕВДОКИМОВА, Р. МУХАМАДИЕВ, Д. ФАТКУЛОВА, Р. ХАЛИЛОВА

Согласно постановлению Совета народных комиссаров Башкирской АССР от 14 октября 1937 г. в городе Стерлитамаке организован Областной библиотечный техникум. На первый курс было принято 105 человек.

После начала войны в 1941 году библиотечный техникум был закрыт, а здание и имущество были переданы военному ведомству.

Через 3 года постановлением Наркомпроса РСФСР было решено вновь открыть библиотечный техникум, но уже в Уфе. Библиотечный техникум совместно со Строительным техникумом возобновили работу в старом здании школы № 6 по улице Горького (ныне - Сочинская).

Осенью 1989 года в связи с аварийностью здания библиотечный техникум был переведен в учебный корпус Уфимского филиала Московского технологического института по переулку Бакалинскому, 24 (ныне – улица Акназарова).

19 мая 2003 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан в связи с ликвидацией государственного унитарного предприятия Торговый центр «Башкнига » (по адресу: улица Красноводская, 18) комплекс зданий и сооружений был передан Уфимскому библиотечному техникуму. В этом здании колледж находится по сегодняшний день.

15 августа 2005 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан библиотечный техникум был переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан «Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций ».

За период с 1937 по 2012 год из стен колледжа вышло более 14 тысяч дипломированных специалистов.

Руководили техникумом отличные организаторы, опытные хозяйственники, директора Е. И. Сосулина, Ф. И. Крюков, Р. С. Еникеев, С. В. Галеев, А. И. Юдин, С. Г. Гайниев, М. Г. Муллабаев, Г. Г. Салихов. С 2003 года по настоящее время коллективом колледжа руководит кандидат педагогических наук Амир Радикович Зайнагов.

С 1937 по 2002 год в учебном заведении осуществлялась профессиональная подготовка только по специальности «библиотековедение». В 2002 г. открыта специальность «документационное обеспечение управления и архивоведение», в 2004 г. – «менеджмент», а совсем недавно, в 2011 г., – специальность «реклама».

В колледже создано студенческое научное общество «Светоч », которое ставит своей задачей самореализацию личности в научном пространстве, работают вокальный ансамбль, кружок народного танца «Алтын Ай », клуб «Книголюб », «Литературная гостиная », клуб « ».

Ежегодно в колледже организуются и проводятся конкурсы профессионального мастерства: на лучшего чтеца, каталогизатора, библиографа, делопроизводителя, архивиста.

С 2005 г. в колледже существует свое периодическое издание – «Студенческий вестник », в котором освещаются все насущные проблемы, творческие достижения студентов и преподавателей.

Колледж тесно и плодотворно сотрудничает с библиотеками всех систем и ведомств, с администрациями, архивами, военкоматами, домами и дворцами культуры Республики Башкортостан.

УКБДМК – одно из немногих учебных заведений в Российской Федерации, занимающихся трудоустройством своих выпускников, прослеживающих их судьбу, считая важным, чтобы каждый из них нашел достойное место в сегодняшней непростой жизни.

Любовь на всю жизнь

Ольга ЕВДОКИМОВА, директор Центральной городской библиотеки,

МБУ Централизованная система массовых библиотек ГО г. Уфа

Одни из самых моих ярких детских воспоминаний связаны с первой любовью к книге. Мне и сейчас становится тепло на душе, когда проезжаю мимо небольшого уютного деревянного домика с ажурными наличниками на улице Ново-Мостовой. Вихрь времени сметает эти деревянные кружева с уфимских улиц, а сколько в них было мягкой негромкой красоты и стремления выразить свою любовь к родному дому, а за ней стояла и любовь к отчему краю. Здесь, в этом доме, располагалась детская библиотека № 7, и я была ее юным читателем, здесь проснулась и осталась в моём сердце на всю жизнь любовь к Книге. Теперь в этом доме – музей Худайбердина.

Каким бережным было отношение к книге! В библиотеку мы приходили непременно с полиэтиленовым мешочком (за 7 копеек). И нам всякий раз напоминали, что книгу нужно обернуть газетой, не загибать страниц, не читать ее во время еды. Это стало привычным для читателей среднего и старшего поколения на всю жизнь.

А еще осталось впечатление какой-то благоговейной тишины. Читателей было очень много, но никогда не было шумно, слышался только шелест перелистываемых страниц. Вижу и сейчас: люди, воспитанные в уважении к книге, ведут себя в библиотеке очень сосредоточенно, разговаривают вполголоса, не спешат. Посещение библиотеки для них – праздник, наслаждение, которое хочется продлить.

В 1983 году в мою жизнь вошел Уфимский библиотечный техникум. Он располагался на улице Сочинской, рядом с кинотеатром «Луч ». Двухэтажное здание из красного кирпича, с большими окнами. При техникуме был небольшой сад-сквер, в котором стояла беседка, именно в ней я и увидела свою фамилию в списках поступивших абитуриентов.

Куратором нашей группы была Антонина Федоровна Артамонова, женщина прямолинейная, бескомпромиссная, строгая и требовательная. С самого начала она формировала наши характеры в таком духе, что библиотекарь – это «помощник партии в борьбе за человека», как пелось в библиотечном гимне. Годы учебы были пронизаны идейным воспитанием. Сейчас, конечно, вряд ли кто-то из нас вспомнит о руководящей роли коммунистической партии в становлении библиотечного дела, но мы научились быть ответственными и дисциплинированными. Понятия «дружба» и «взаимовыручка» были для нас не пустыми словами.

Первый семестр оказался самым трудным. Многим из нас выбранная профессия представлялась совсем не сложной, ведь мы все любили читать. Но выяснилось, что она предполагает освоение таких непонятных вещей, как библиография, библиотечная классификация, каталожные индексы и тому подобное. А чего стоило научиться библиотечному почерку и плакатному делу у ироничного Виталия Михайловича Плотникова...

И полагаю, не ошибусь, если скажу, что самыми любимыми у всех нас были предметы литературы: и русской, и зарубежной, и детской. Лекции Калерии Владимировны Григорьевой вспоминаю до сих пор. Всегда собранная, подтянутая, очень тактичная. Своим мелодичным голосом и глубочайшим знанием творчества писателей (все цитировала по памяти) она буквально завораживала нас. Не подготовиться к ее предмету было просто стыдно. Но главный урок, который мы вынесли из ее лекций, состоял даже не столько в знании самого предмета. На примере литературных героев Калерия Владимировна учила нас разбираться в жизни, быть достойными людьми, с уважением относиться ко всем.

Однако самое главное (и самое страшное) было у нас впереди – это читатели, с которыми мы очень скоро столкнулись на практике. Складывалось впечатление, что они, прежде чем идти в библиотеку, специально подбирают самые каверзные темы, выискивают малоспрашиваемых авторов, чтобы мучить нас – неуверенных в себе практикантов. Но, несмотря ни на что, практику все любили, ведь именно здесь мы впервые оказывались по другую сторону библиотечной кафедры.

Массу впечатлений оставила практика в детской библиотеке № 33. В то время ее возглавляла Таисия Алексеевна Резяпова – бесконечно преданный библиотечной профессии человек. Кажется, что ее знает и помнит половина Черниковки. Волевая, бескомпромиссная, порою жесткая, очень требовательная к коллегам, читателям, но в первую очередь к себе. В библиотеке был идеальный порядок в фондах, каталогах и картотеках, не было задолжников. Таисия Алексеевна знала в лицо и по фамилии практически всех читателей, пользовалась заслуженным уважением.

От техникума практику контролировала Ляля Исмагиловна Назирова, преподававшая библиографию. Предмет казался мне слишком запутанным, но Ляля Исмагиловна так увлеченно его преподносила, что смогла увлечь и нас. Она очень тепло относилась к студентам, всегда интересовалась делами, настроением, старалась приободрить и поддержать, ведь многие были иногородними, а домой ездили только на каникулы.

Вообще в техникуме присутствовал дух уважения: первокурсников к второкурсникам, студентов к преподавателям, и наоборот. Преподаватели старались вникать в жизнь студентов. Сегодня это трудно представить, но нам действительно после лекций не хотелось уходить домой, и вовсе не потому, что многие жили на квартирах. Мы постоянно готовились к каким-то вечерам, конкурсам, оформляли стенгазеты, репетировали номера к концертам. Считалось в порядке вещей, если ты чего-то не понял на уроке, подойти к преподавателю и разобраться в теме до конца. Нам нравилось учиться, было интересно.

Сегодня, являясь членом комиссии итоговой государственной аттестации, замечаю, что многие традиции здесь сохранились. Коллектив преподавателей колледжа по-прежнему старается воспитывать настоящих профессионалов, любящих библиотеки и читателей, людей особого душевного тепла.

Наша централизованная библиотечная система давно и плодотворно сотрудничает с колледжем. Производственная практика, конференции, конкурсы, выпускники – все это объединяет нас. Но еще объединяет любовь к книге, библиотеке, профессии.

Многие ученые считают, что именно умение говорить выделило человека из царства животных, а изобретение письменности позволило ему накапливать мудрость. И потому во все времена Книга (в любом – бумажном, электронном или каком-нибудь ином – варианте) будет самой большой ценностью для человечества. Какая же благодатная возможность у коллектива преподавателей колледжа – суметь вложить эту убежденность в сознание будущих библиотекарей, ведь они могут пронести ее через всю свою жизнь, передавая своим читателям. И хоть сейчас такие вечные ценности, как любовь к близким и патриотизм, доброта и желание помочь ближнему, в обществе девальвируются, думается, это лишь временно. Истинные нравственные ценности не обесцениваются. А потому профессии нашей, совершенствуясь и видоизменяясь, жить вечно!

«Как два крыла…»

Рашит МУХАМАДИЕВ, директор Централизованной библиотечной системы Белорецкого района

В профессионально подготовленных кадрах библиотеки нуждались всегда. В газете «Белорецкий рабочий » от 15 сентября 1937 года читаем: «Город имеет массовую городскую библиотеку, библиотеку на СПКЗ, во Дворце культуры металлургов и много библиотек в учебных заведениях. Но знает ли отдел народного образования лицо работников этих библиотек, созывал ли он совещания библиотечных работников, интересовался ли повышением их квалификации?.. Норм работы в большинстве библиотек нет. Зарплата очень низка, и грамотные люди на эту работу идут плохо. Не мудрено, что городская библиотека нигде не может найти второго работника… ».

К концу 30-х годов неграмотность в Белорецке утратила характер острой социальной проблемы. Но часть населения была все-таки неграмотной. И сотрудники наших библиотек устраивали читки газет, журналов, рассказов. В газете «Белорецкий рабочий » от 1937 г. читаем: «Рабочий Каримов пришел однажды в библиотеку специально, чтобы узнать о жизни Пушкина подробно. Пришлось уделить пару часов беседе с ним. Уходя, он сказал: “Пришлю жену, расскажите и ей”».

Почти все работающие у нас в настоящее время имеют дипломы Уфимского библиотечного техникума. Они с любовью вспоминают преподавателя по истории КПСС Галину Николаевну Ангарову, строгую и требовательную на уроках, но мягкую и доброжелательную на экзаменах; Бориса Леонидовича Попова – талантливого, с удивительным чувством юмора преподавателя по научному атеизму, который вел кружок чтецов.

Как о первом учителе отзываются выпускницы 70–80-х годов о преподавателе «Организации библиотечных фондов и каталогов » Павле Петровиче Кочемасове. Еще бы! Ведь он учил их оформлять каталоги и картотеки, писать библиотечным почерком!

Особо тяжело девушкам давалась такая наука, как информатика. Ох и страху на них нагнал Борис Дмитриевич Страхов! Говорят, даже ручку бросал… но ведь выучил! Система ГСНТИ осталась в их памяти на всю жизнь.

На днях наш молодой программист спросил: «А что такое электрофон? » Откуда же ему это знать, если сегодня компьютер заменяет и телевизор, и магнитофон, и печатную машинку, и много чего еще… Но ведь было ж время! К мероприятиям мы устанавливали электрофоны «Лидер » – были такие, в виде чемоданчика. А учили нас с ними обращаться на дисциплине «Технические средства ». В конце 80-х этим кабинетом заведовала молодая симпатичная выпускница Куйбышевского института культуры Валентина Яковлевна Бикрёва. Ныне она ректор Уфимского филиала ФГОУ ВПО «Челябинская государственная академия культуры и искусства ».

Книги, особенно самые читаемые, имеют свойство изнашиваться. И здесь на помощь библиотекарю приходят знания, полученные на уроках переплетного дела. Специалистом в технологии переплетов был преподаватель Виталий Михайлович Плотников.

В соответствии с требованиями времени изменилось и наименование библиотечного техникума – на Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. А в печати то и дело появляются новые «умные» слова, научные теории. Например, встречаем: «Современный педагог – это модератор, тренер, тьютор… ». Или: «Тьютор – это тот, кто организует условия для складывания и реализации индивидуальной образовательной траектории учащегося ». Проще: консультант, наставник, куратор ученика, помогающий ему в организации своего образования. Но в УБТ всегда были такие тьюторы! Венера Мансуровна Кудашева, Раиля Шаймухаметовна Халилова, Галина Васильевна Лычангина и многие другие…

Еще один приоритет современного педагога, на который обращают внима­ние, – модерирование. Педагог-модератор выступает посредником, который устанавливает отношения между учащимися. Назначение его деятельности – помочь каждому учащемуся осознать собственные возможности, войти в мир культуры выбранной профессии, найти свой жизненный путь. В УБТ модераторы были всегда: Валентина Николаевна Лыгина, Татьяна Алексеевна Воронцова, Асия Фахразиевна Курмангулова…

Теперь библиотеки играют все большую роль в формировании общественного согласия и стабильности, в социализации, развитии интеллектуального потенциала людей. Некоторые эксперты считают, что скоро в России может не остаться традиционных публичных книгохранилищ: если библиотеки не будут развиваться и искать новые пути привлечения читателей, то они могут отмереть, как рудимент. Это факт, что вчерашние читатели стали меньше обращаться к печатным изданиям, меньше читать, а следовательно, и думать, делать самостоятельные выводы, принимать решения. Остаточный принцип финансирования библиотек, низкая зарплата библиотекарей – всё это негативно влияет на престиж библиотечной профессии.

В нашей республике, к счастью, есть Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций – без преувеличения один из лучших в России. И в нём работают настоящие патриоты библиотечного дела, увлеченные и неравнодушные люди, которые сами находятся в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом и «заражают» своей творческой энергией специалистов отрасли. Наше содружество охватывает различные сферы – и повышение квалификации, и библиотечные конкурсы, и конференции, и, разумеется, подготовку кадров.

Главное, что отличает славный коллектив колледжа, – нерушимая связь с нами, публичными библиотеками республики. В народе говорят: «Большому кораблю – большое плавание », особенно если во главе его эрудированный и отважный капитан Амир Радикович Зайнагов и его прекрасные помощницы Л. А. Марешова, Г. М. Киреева и М. С. Титова. Они всегда в курсе всех событий, происходящих в библиотеках.

Будущее библиотек неразрывно связано с будущим колледжа. Мы – библиотеки и колледж – неразлучные партнеры.

Профессия вечная – библиотечная

Дина ФАТКУЛОВА, методист колледжа

Наряду со множеством профессий есть одна, на первый взгляд незаметная, но по своему назначению очень важная. Это профессия библиотекаря. Некоторые скажут, что это уже немодно, несовременно и зарплата у библиотекаря невысока. Но я с таким мнением не соглашусь. Молодые люди, выбравшие эту профессию, сегодня могут реализовать себя не только в библиотечной, но и в других сферах деятельности: будь то информационный центр или книжный магазин, школа или Дом культуры, администрация города и района или другие органы самоуправления.

Будущий библиотекарь!.. Непроста его дорога к профессионализму. Как тонко он должен чувствовать, как много знать и уметь!

Истоки профессии «библиотекарь» идут из далекого прошлого. Первые библиотекари были из касты жрецов и владели секретами знаний и письменности, хранили первые собрания текстов, в которых отражались достижения человеческой мысли, и потому занимали высокое положение в обществе. Позднее библиотекари (книжники, книгохранители, антикварии) – философы, ученые, поэты. Первоначально это была не столько должность, сколько почетное звание. В Средние века звание библиотекаря приравнивалось к рангу государственного канцлера, в средневековом Ватикане он ведал папскими делами.

С начала XVII века вырабатываются основные профессиональные требования к библиотекарю: он должен быть энциклопедистом, полиглотом и обладать обширными познаниями в области словесности и истории. Должность библиотекаря в России впервые была обозначена Петром I. Именно тогда появилось определение понятия «библиотекарий» – это «человек, которому библиотека поручается. Оный должен быть многих наук и разных языков… наученный, к тому же прилежный читатель, твердой памяти и острого рассуждения, ибо он должен в начале всякой книги качество знать…». Из-за высоких требований к профессии в XVIII веке даже на должность суббиблиотекаря назначали только профессоров. Лишь с 1913 года профессии стали обучать: Лидия Хавкина открыла библиотечные курсы в Народном университете А. Шанявского.

Из стен средних профессиональных и высших профессиональных учебных заведений сегодня выходят библиотековеды, библиографы, библиотекари, технологи автоматизированных информационных ресурсов, референты-аналитики информационных ресурсов, менеджеры.

Одним из шести средних профессиональных учреждений Российской Федерации, готовящих библиотекарей, является Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. Сегодня колледж – это современное учебное заведение, которое ведет подготовку по нескольким специальностям. Но главной по-прежнему остается специальность «библиотековедение», которая дает молодежи возможность получить уникальное гуманитарное образование.

Будучи выпускницей колледжа, много лет работая в его библиотеке, я рада своей причастности к такой уникальной профессии, как библиотекарь, и горжусь ею!

Ученый, специалист в области библиотековедения, библиотечных фондов, автор многих научных публикаций, монографий, учебных изданий Владимир Терешин написал замечательные строки о библиотечной профессии:

Специальность эта непроста.

И проявляются всегда в ней смело

Приветливость, участье, доброта

И знания, которым нет предела.

В библиотеках читатели смогут многому научиться, черпая из неистощимого источника культурного наследия России, заключенного в книге. И хотя в деятельности библиотек много проблем, в перспективе они должны остаться особой духовно-нравственной, информационной средой, где библиотекарь – посредник между человеком, наукой, культурой и образованием, помощник в процессе формирования информационного мировоззрения.

Таков он, библиотекарь!

Раиля ХАЛИЛОВА, преподаватель, заслуженный работник образования РБ

Три святые профессии – учитель, врач, библиотекарь… Последний стоит у истоков мудрости, познания, любопытства. Это он – хранитель и проводник, собеседник множества книг и журналов. Это его мимоходное слово подчас определяет для читателя и пристрастия, и увлечения на всю жизнь.

Библиотека, конечно, не храм, но разве не совершается священнодействие в читальных залах в вечерние часы, когда люди, тоскуя о своем и мечтая о встречах, тем не менее отдают толику своего времени беседе с прошлым и настоящим, запрятанными в толстых фолиантах? Здесь рождаются ученые, здесь встречаются поколения, даже любовь зарождается здесь, струясь энергией взглядов поверх книг и ламп.

Общество должно «осознать, что если каждый третий или даже пятый обращается к библиотекам, польза от этого все равно всеобщая, ибо знания, приобретенные этими людьми, рассеиваются и становятся достоянием всех, независимо от того, получены ли они ученым, поэтом, школьником или домохозяйкой» (Г. Фонотов, ученый-библиотековед). Поэтому выдающийся русский педагог Н. Чехов утверждал, что школа и библиотека «равно благодетельны».

Современная библиотека в развитой стране – не хранилище пыльных книг, брошюр и журналов, а учреждение культуры, дающее возможность любому гражданину получить информацию также и с помощью новейшей аппаратуры. Здесь имеются не только печатные, но и электронные книги, различные информационные системы, мультфильмы, видеофильмы, электронные шахматы…

Скажете, таких библиотек не так много, но они создаются! А впереди прогресса идет библиотекарь. Собиратель и хранитель вечных ценностей, «памяти поколений». Человек необычайно эрудированный и общительный, щедрый, вручающий накопленные знания каждому, кто именуется читателем. Академик Д. Лихачев, несомненный друг библиотекарей, говорил: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но только он работает не над одной, и притом своей, темой, а над многими чужими темами. Это ученый, целиком отдающий себя другим ». Согласитесь, оценка высокая!

Библиотекарь сегодня – это интеллигент и интеллектуал, работник информационной индустрии, готовый всегда и всякому предоставить необходимую информацию. Зерна истины и добра рано или поздно прорастают.

Вот таков он, библиотекарь!

Сегодня вечером уфимский «Салават Юлаев» провёл третий матч стартовой домашней серии регулярного чемпионата КХЛ сезона 2019/20.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан В Башкирии шестилетний мальчик почти неделю провел в одной квартире с матерью, которая свела счеты с жизнью.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан Фото: Валерий Шахов УФА, 17 сен 2019. /ИА «Башинформ»/. Неполная «Уфа-Арена», но громогласная поддержка ожидала «юлаевцев» в матче с «Куньлунь Ред Стар».
17.09.2019 Башинформ

Матчем с «Торосом» альметьевцы начинают выездное турне. Домашнюю серию «нефтяники» провели крайне неудачно, проиграв 3 матча из 4, набрав только 4 очка.
17.09.2019 ХК Торос Отделом криминалистики следственного управления Следственного комитета России по Республике Башкортостан проведен семинар-совещание для следователей с участием руководства и сотрудников подразделений аппарата следственно
17.09.2019 Следственный комитет Сегодня в Уфе руководитель Башкортостана Радий Хабиров вручил народному артисту России Владимиру Спивакову орден Салавата Юлаева.
17.09.2019 ГТРК Башкортостан

В Доме Правительства РБ 17 сентября 2019 года состоялось первое заседание Общественного совета по содействию развитию конкуренции при Главе Республики Башкортостан.
17.09.2019 Минэконом развития Заместитель председателя Общественной палаты Республики Башкортостан Олег Галин вошел в состав Совета по правам человека и развитию институтов гражданского общества при Главе РБ.
17.09.2019 Общественная палата РБ