Salutări dragul meu cititor.

Știi cum să formezi corect o întrebare la subiect în limba engleză? Probabil, mulți dintre voi nici acum nu înțelegeți ce este în joc. Prin urmare, astăzi vă voi spune ce este - o întrebare pentru subiect, cum se formează și chiar ce forme are în momente diferite. După ce ați studiat, puteți trece la și la acest subiect.

Deci ce este?

Întrebare la subiect - una dintre cele în engleză. Și, după cum ați putea ghici din nume, se va referi în mod specific la cel care efectuează acțiunea. Principalele cuvinte folosite aici sunt « OMS - OMS" sau « ce - ce". Să ne uităm la exemple:

OMS este având A zi de nastere parte azi? Cine are o petrecere de aniversare în seara asta?

După cum puteți vedea, acțiunea este efectuată de o persoană, așa că folosim pronumele OMS- OMS.

Ceeste întins pe podea? -Ce minciuni pe semi?

Aici deja ne referim la un obiect neînsuflețit, așa că folosim cuvântul ce- ce.

Structura propunerii arată astfel:

Cine\Ce + verb auxiliar + verb-predicat principal + obiect.

OMS are(auxiliar)spart(verb principal)cel fereastră(plus)? - Cine a spart geamul?

Cum se utilizează în momente diferite?

În general, structura propozițiilor nu se schimbă odată cu utilizarea diferitelor timpuri. Dar pentru a vă face mai ușor să vă amintiți principiul de bază al construirii unei propoziții, am un tabel minunat pentru dvs.

La timpul prezent, schimbăm doar verbele la timpul potrivit. Dar fii atent:

LA prezentul simplu adăugăm un final -s la verbul - și fără verbe auxiliare!!!

La timpul trecut, schimbăm și numai formele verbelor și prin analogie cu timpul prezent

LA perfect simplu rămâne verbul formei a doua.

Și, în sfârșit, formarea propunerilor la timpul viitor . Totul aici este 100% la fel.

Cum să răspund la o astfel de întrebare?

Dacă puneți acest tip de întrebare, nu vă așteptați la un răspuns lung. De multe ori subiectul este răspunsul. Să ne uităm la structura răspunsului:

Subiect + verb auxiliar

- OMS are(auxiliar) scris jos cel note? - Cine a notat notele?

- eu avea. - eu

Acest principiu funcționează aproape tot timpul. Și spun „aproape” pentru că prezentul simplu trebuie să fii foarte atent.

- OMS citeste(auxiliar) mai bine: Jane sau Kate? - Cine desenează mai bine: Jane sau Kate?

- Jane face. - Jane.

i.e la întrebare nu folosim verbul auxiliar, ca la toate celelalte timpuri, ci în răspuns - dimpotrivă . La fel se întâmplă și cu perfect simplu.

- OMS terminat(auxiliar) cel carte? - Cine a terminat cartea?

- eu făcut. - eu

Să vorbim despre greșeli

Pot spune cu siguranță că elevii de multe ori nu au probleme cu această temă. De îndată ce se familiarizează cu teoria și fac câteva exerciții, totul devine limpede. Dar totuși există câteva dintre cele mai frecvente greșeli.

• Cel mai frecvent dintre acestea este uitarea terminațiilor corecte la timpul prezent.

Cine cumpără cumpără fructele din familia ta? -OMS cumpără fructe în ta familie?

Cine scrie scrie mai frumos: Lily sau John? -OMS scrie mai frumos: Crin sau Ioan?

• O altă greșeală este să folosiți verbul auxiliar greșit atunci când răspundeți (sau chiar să nu îl folosiți deloc).

-Cine a spart sticla? -OMS zdrobit ceașcă?

- eu. eu avea- eu.

Din punctul de vedere al vorbirii ruse, nimic nu te poate deruta, dar din punctul de vedere al gramaticii engleze, încă merită să folosești verbul.

Îți amintești că cel mai bun mod de a-ți aminti ceva este să faci o practică amănunțită. pe site-ul meu vă va ajuta să stăpâniți rapid materialul. Și pentru a consolida încă o dată capacitatea de a compune cu competență diverse întrebări în limba engleză, am pregătit-o pe aceasta.

Și pentru azi îmi iau rămas bun. Ne vedem din nou, dragii mei!

Al cărui nume este folosit atât ca pronume, cât și ca cuvânt de întrebare. Punem o întrebare care începe cu „al cui” atunci când vrem să știm cine deține ceva, este asociat cu el sau are o legătură directă cu el.

1. Utilizarea cuvântului „al cui” în întrebări despre proprietatea asupra a ceva de către cineva:

„Am găsit acest stilou. A cărui este?" (Am găsit un stilou. Al cui este?)
"E al meu. L-am pierdut ieri”. (A mea. L-am pierdut ieri.)

„Am găsit această pungă de cărți sub birou. Al cui ar putea fi? (Am găsit această geantă cu carte sub masă. A cui geanta ar putea fi?)
— Trebuie să aparțină unuia dintre studenți. (Trebuie să fie unul dintre studenți.)

„Am găsit aceste unelte în garaj. A cui sunt ei?” (Am găsit aceste unelte în garaj. A cui sunt?)
„Sunt ale lui Tom. Le-am împrumutat de la el ca să repar ferestrele”. (Acesta este Tom. I-am luat ieri de la el pentru a repara fereastra.)

— Ale cui sunt caietele astea? (Ai cui caiete sunt acestea?)
— Ei aparțin jurnalistului care a fost aici în această dimineață. (Aparțin jurnaliștilor care au fost aici în această dimineață.)

„Al cui câine a fost lovit pe stradă?” (Al cui câine a fost lovit pe stradă?)
„Era câinele vecinului meu. E foarte supărată.” (A fost câinele vecinului meu. Este foarte supărată.)

„A cui mașină a fost furată din parcare?” (A cui mașină a fost furată din parcare?)
„Al managerului de marketing”. (Manager de marketing.)

Nota:În primele trei exemple, „al cărui” a fost folosit ca pronume. În ultimele trei exemple, „al cui” este determinatorul înaintea substantivului.

Nu uitați să scrieți acest cuvânt. Este adesea confundat cu „cine este”, care este o formă prescurtată a „cine este”.

2. Utilizarea cuvântului „al cui” în întrebări despre legătura sau asocierea cuiva cu ceva:

— A cui a fost vina? (A cui a fost vina?)
„Nu știm încă. De fapt, incendiul ar fi putut fi accidental”. (Nu știm încă. De fapt, incendiul ar fi putut începe accidental.)

„A cui este responsabilitatea să încuie biroul după ce au plecat curățătorii?” (Cine este responsabil pentru închiderea biroului după ce curățenii pleacă?)
— Îngrijitorul ar trebui să facă asta. (Paznicii trebuie să facă asta.)

« A cui este treaba să trimită informații acționarilor?” (Cine ar trebui să trimită informații acționarilor?)
„Secretarul directorului general este cel care face asta”. (Secretarul directorului general ar trebui să facă acest lucru.)

3. Puteți folosi, de asemenea, „cui” singur, mai ales când răspundeți cuiva:

„Știu a cui este mașina”. (Știu a cui este mașina.)
OMS?(A caror?)
„Aparține noului designer”. (Aparține unui nou designer.)

— Am aflat al cui câine te-a atacat. (Mi-am dat seama al cui câine te-a atacat.)
OMS?(A caror?)
— Este al noului nostru vecin de alături. (Acesta este noul nostru câine al vecinului nostru.)

Dialoguri

disputa mobila(argument despre telefoanele mobile)

Al cui rang mobil tocmai acum? (Al cui telefon mobil tocmai a sunat?)
- A fost al meu. De ce? (A mea. Ce?)
- Ar trebui să-l oprești aici. (Trebuie să fie oprit aici.)
- Cine spune? (Cine a spus asta?)
- Este o regulă școlară. (Aceasta este o regulă școlară.)
- Mi s-a spus că asta se aplică doar sălilor de clasă. Aceasta este camera comună. (Mi s-a spus că acest lucru se aplică numai sălilor de clasă. Aceasta este o cameră normală.)
- Cine ți-a spus asta? (Care ți-a spus că?)
- Nu-mi amintesc. În orice caz, cui îi pasă? Nu sunt profesori aici. (Nu-mi amintesc. Oricum, care este diferența?)
- Mulți dintre ceilalți studenți vor fi enervați dacă îl folosiți aici. Unii dintre ei vin aici pentru a studia în plus. (Mulți studenți vor fi enervați dacă îl folosiți aici. Unii vin aici pentru a studia.)
- Ei bine, vin aici să mă relaxez și să citesc reviste. Ale cui sunt cărțile astea pe acest scaun? (Ei bine, vin aici să mă relaxez și să citesc reviste. Ale cui cărți sunt acestea pe scaun?)
- Sunt ai mei. Doar le voi muta. (A mea. Le voi pune deoparte acum.)
Mulțumiri. Apropo, a cui e treaba să facă ordine aici? (Mulțumesc. Apropo, cine face curățenie aici?)
- Curățenia școlii îl curăță, dar toți suntem responsabili să-l păstrăm ordonat. Cine a lăsat acele căni de cafea murdare acolo? (Curățenia școlii, dar toți suntem responsabili pentru păstrarea curată a acestui loc. Cine a lăsat petele de cafea aici?)
- Cine știe? Locul era gol când am intrat. (Cine știe? Era gol când am intrat.)

O scrisoare lipsă(litera lipsa)

Cine este acel bărbat din sala de așteptare, doamnă Smith? Presupun că este părinte. (Ce fel de bărbat este în sala de așteptare, doamnă Smith? Bănuiesc că este părintele.)
- Acesta este domnul Brown, domnul Jackson. (Acesta este domnul Brown, domnul Jackson.)
- Al cui tată este? Avem câțiva studenți pe nume Brown. (Al cui tată este? Avem aici câțiva studenți cu numele de familie Brown.)
- Este tatăl lui Jack Brown în anul 3. Domnul Brown este aici să se plângă că nu a primit o scrisoare pe care a scris-o despre hărțuire. (Este tatăl lui Jack Brown în clasa a treia. Domnul Brown a venit să se plângă că nu ai primit scrisoarea lui de agresiune.)
- Cui i-a trimis scrisoarea? Cu siguranță nu am văzut niciodată o astfel de scrisoare. (Cui i-a trimis această scrisoare? N-am văzut niciodată o astfel de scrisoare.)
- A spus că ți-a adresat-o, domnule Jackson, dar nici eu nu l-am văzut. Cine ți-a deschis poșta când eram în vacanță săptămâna trecută? Știu că temperatura funcționa doar după-amiaza. (A zis că ți-a adresat-o, domnule Jackson. Dar nici eu nu l-am văzut. Cine ți-a deschis poșta în timp ce eram în vacanță săptămâna trecută?)
- Am deschis singur scrisoarea și nu era nici una de la domnul Brown. Cine se spune că agresează pe cine? (Am deschis singur scrisorile și nu a fost niciuna de la domnul Brown. Cine a agresat pe cine?)
- Domnul Brown spune că Jack este agresat de Tom White și Bill Jones. (Domnul Brown spune că Jack este urmărit de Tom White și Bill Jones.)
- Ei bine, nu voi tolera hărțuirea în această școală. Vă rog, rugați-l pe domnul Brown să vină în biroul meu, dnă Smith. (Ei bine, nu tolerează agresiunea la această școală. Vă rog să-l rugați pe domnul Brown să vină în biroul meu, doamnă Smith.)
- Desigur, domnule Jackson. (Desigur, domnule Jackson.)

Întrebare la subiect, sau Subiect Întrebări, este unul dintre cele cinci tipuri de întrebări din gramatica engleză. Fără îndoială, designul său este cel mai simplu și mai ușor de înțeles. Pentru a-l stăpâni, va trebui să petreci destul de mult timp. Multe publicații despre gramatica engleză nu o clasifică ca tip separat, ci o atașează la întrebări speciale. În ciuda faptului că întrebarea către subiect începe cu un cuvânt special, structura sa diferă mult de întrebarea specială. Prin urmare, cred în continuare că ar trebui studiat ca tip separat, astfel încât să nu existe confuzii. Ce este un subiect?

Ce este o întrebare adresată subiectului și de ce este necesară?

Întrebările la subiect (Subject Questions) în limba engleză sunt întrebări care sunt adresate pentru a obține informații suplimentare. Din nume este clar că informația se referă direct la membrul principal al propoziției - subiectul.

Subiect Întrebările în limba engleză încep întotdeauna cu cuvintele de întrebare „cine?” și „ce?”, care sunt traduse, respectiv, prin „cine?” si ce?". Aceste pronume interogative sunt membri deplini ai propoziției. Întrucât pronumele interogativ înlocuiește membrul propoziției căruia i se pune întrebarea, în acest caz îndeplinește funcția subiectului.

Subiect Întrebările sunt singurul tip de întrebări în limba engleză care nu au inversare. Ordinea cuvintelor în întrebarea către subiect rămâne aceeași ca și în propoziția declarativă. Prin urmare, compilarea întrebărilor subiectului nu este dificilă.

De subliniat că întrebarea pentru definirea subiectului este construită pe același principiu, fără a schimba ordinea cuvintelor din propoziție. Întrebarea pentru determinarea subiectului începe cu unul dintre următoarele cuvinte interogative: „ce” - „care”, „care” - „care”, „al cui” - „cui”, „cât” / „cât” - „ cât”, pentru urmat de un substantiv. Un pronume interogativ urmat de un substantiv funcționează și ca subiect.

Regulile de educație Întrebări legate de subiecte

Elaborarea unei întrebări la subiect și definiția acestuia este o chestiune de moment pe care absolut toată lumea o poate gestiona. Întrebarea subiectului începe cu cine pentru substantivele însuflețite și ce pentru substantivele neînsuflețite. Întrebarea pentru definirea subiectului este de la cuvintele ce, care, cui, cât / cât. Cuvântul întrebare este urmat de un verb. Astfel, în întrebările la subiect și definirea acestuia, ordinea directă a cuvintelor se păstrează, ca într-o propoziție declarativă.
Cum se formează o întrebare la subiect?

Principiul compilării întrebărilor subiectului este următorul:

Luăm o propoziție declarativă, găsim subiectul și îl înlocuim cu pronumele interogativ corespunzător. Asta e tot!

Dar totuși există o mică nuanță care nu trebuie uitată. La timpul prezent, verbul din întrebarea subiectului trebuie să fie sub forma persoanei a 3-a, singular (adică, trebuie să adăugați terminația „-s”). Deoarece nu știm ce răspuns ar putea urma, este obișnuit să folosim persoana a 3-a. În rusă, situația este similară.

Să trecem la întrebările în sine în limba engleză, sau mai degrabă la exemple, și veți înțelege imediat totul.

• She can speak Spanish very well - Ea poate vorbi spaniola foarte bine
• În locul subiectului „ea” punem pronumele „cine”. Restul propoziției este rescris fără modificări.
• Cine poate vorbi spaniola foarte bine? Cine poate vorbi spaniola foarte bine?

• She speaks Spanish very well - Ea vorbește foarte bine spaniola
• Cine vorbeste foarte bine spaniola? Cine vorbeste foarte bine spaniola?

• Sunt profesor - Sunt profesor
• Pentru a pune întrebarea „cine este profesorul?” trebuie să punem verbul „sunt” la persoana a 3-a singular (după regulă) → adică vom folosi verbul „este” la întrebare.
• Cine este profesor? - Cine este profesorul?

• Cu siguranță ți-ai amintit acum expresia „Cine este cine?” − Cine este cine?

• Cărțile sunt în clasă — Manuale în clasă
• Ce este în clasă? - Ce este în clasă?

• They speak to her - They speak to her
• În această propoziție, pentru a pune o întrebare, trebuie să adăugați o terminație verbului.
• Cine vorbește cu ea? Cine vorbeste cu ea?

Dacă verbul din propoziție este la timpul trecut sau viitor, atunci nu se schimbă. De exemplu:

• They worked hard yesterday - They worked hard yesterday
• Cine a muncit din greu ieri? Cine a muncit din greu ieri?

• We will do it tomorrow - O vom face mâine
• Cine o va face mâine? Cine o va face mâine?

Acum vom da câteva exemple de Întrebări la Definiția Subiectului. Luăm o propoziție narativă. Găsim definiția subiectului și folosim în schimb cuvântul corespunzător (ce, care, cui, cât / cât). Restul propunerii este lăsată neschimbată. Rețineți că subiectul este păstrat, dar verbul nu este plasat înaintea lui.

• Sora mea este profesoară - Sora mea este profesoară
• A cui soră este profesoară? A cui soră este profesoara?

• Creioane verzi sunt pe masă - Creioane verzi pe masă
• Ce creioane sunt pe masă? − Ce creioane sunt pe masă?

Răspunsuri la întrebările subiectului

Întrebările legate de subiect necesită de obicei un răspuns scurt care constă dintr-un subiect și un verb auxiliar sau modal.

• Cine a mâncat toate merele? - Jim are (Cine a mâncat toate merele? - Jim)
• Ce se poate face aici? - Nimic nu poate (Ce se poate face în acest caz? - Nimic)
• Cine trebuie să facă curat în birou? - Olga trebuie (Cine ar trebui să curețe biroul? - Olga)
• Cine joacă tenis acolo? - Helen (Cine joacă tenis? - Lena)

Dacă verbele a fi și a avea sunt folosite în sensul lor semantic, atunci verbul auxiliar nu este necesar.

• Ce este asta? - Asta este o mașină (Ce este? - Aceasta este o mașină)
• Cine are puterea? — Parlamentul are. (Cine are puterea? - Parlamentul)

În vorbirea colocvială, ca răspuns la o întrebare adresată subiectului, un verb auxiliar sau modal poate fi omis.

• Cine a cântat-o? - Peter (Cine a cântat asta? - Petya)
• Ce este asta? - O mașină (Ce este? - Mașină)

Urmăriți lecții video pe tema: „Întrebare la subiect în limba engleză”

Bună seara dragi prieteni!

Una dintre cele mai importante abilități în limba engleză este abilitatea de a pune întrebări. Vă va veni la îndemână în orice situație: dacă doriți să întâlniți pe cineva, cereți indicații, cumpărați ceva dintr-un magazin. Prin urmare, astăzi vă voi spune despre un întreg grup separat - despre întrebări la subiect în limba engleză.

Din acest articol veți învăța:

Să înțelegem termenii

În primul rând, să definim ce este un subiect. Acesta este subiectul care realizează o acțiune. Poate fi exprimat în diferite părți ale discursului:

1. Substantive. The cat is sleeping (The cat is sleeping).
2. Nume propriu. Lui Cindy îi plac portocalele (Cindy îi plac portocalele).
3. Pronume. He is wearing a jacket (He is wearing a jacket).
4. Gerunziu. Vorbirea la telefon este interzisă aici (aici este interzisă vorbirea la telefon).
5. Infinitiv. A merge dimineața la jogging este foarte sănătos (A alerga dimineața este foarte sănătos).

Avem nevoie de aceste cunoștințe atunci când acest subiect nu este cunoscut sau vrem să lămurim ceva despre el. De exemplu, cineva a spart o cană și vrei să știi. Vei spune supărat: Cine a spart paharul?

Pentru acest tip de propoziție, avem nevoie doar de două cuvinte de întrebare: Cine (cine), Ce (ce). Îți amintești ultima lecție despre?

Ceva lipseste

Privind schema lor, este posibil să observați că ordinea cuvintelor nu este aceeași ca în întrebările speciale cu care suntem obișnuiți. Sau, mai degrabă, este mai degrabă o declarație. Cum să pun o întrebare subiectului în limba engleză? Regula este simplă. Vrei verbe modale?

Aici nu este nevoie să memorați verbe auxiliare, ca în alte întrebări. Pur și simplu nu sunt aici. Tot ce trebuie să faceți este să înlocuiți subiectul cunoscut cu cine sau ce. De exemplu, Steve are cheile (Steve are cheile). Steve este subiectul. Dar dacă îți este necunoscut, obținem: Cine are cheile? (Cine are cheile?). După cum puteți vedea, doar un cuvânt s-a schimbat. părțile principale ale unei propoziții în engleză?

Diferența dintre o întrebare subiect și o întrebare specială

Să ne uităm la exemple de întrebări la subiect în diferite timpuri gramaticale din tabel:

	prezentul simplu
	a se trezi devreme? stai in colt?	se trezeste devreme? mananca ciocolata? merge la școală? se află în colț?
	perfect simplu
	te-am sunat? fost la cinema?	te-am sunat? fost la cinema? S-a întâmplat?
	Viitorul simplu
	îl va vizita pe Sam? va spala vasele? i se va intampla?	îl vizitezi pe Sam? spala vasele? i se intampla?
	verbul a fi
	este aici?	Aici? fericit? pe masă?

Cum să le răspund?

Există două moduri de a răspunde: scurt și complet. Primul conține un singur cuvânt - subiectul. De exemplu, Cine vorbește la telefon? (Cine e la telefon?) Răspunsul este David. Ați repetat despre articolele pentru cifre?

Al doilea conţine subiectul şi verbul auxiliar al timpului în care este construită propoziţia.

Primim: David este.
Un alt exemplu: Cine cântă această melodie? (Cine cântă această melodie?) Sandra/ Sandra does. Apropo, vă amintiți pronumele?

Nu uitați să vă abonați pentru a nu pierde nimic și primiți cadou o carte de fraze în engleză, germană și franceză. Are transcriere în limba rusă, așa că, chiar și fără a cunoaște limba, puteți stăpâni cu ușurință fraze colocviale.

Pentru memorare

Acum, pentru ca totul să fie în sfârșit amintit, vom elabora cunoștințele acumulate în exercițiu. Tradu propozitiile in engleza:

1. Ce se află în geantă?
   De exemplu, ce este în geantă?
2. Cine îl va suna pe Jim?
3. Ce sa întâmplat cu computerul?
4. Cine a stins lumina?
5. Cine vrea să meargă cu mine la teatru?
6. Ce este în frigider?
7. Cine a spart ochelarii?
8. Cine se uită la fotbal?

Asta e tot. Dacă ești interesat să înveți altceva despre limba engleză, abonează-te la blogul Viva Europe.

Am fost cu tine, filolog de limba engleză, Ekaterina Martynova.
Va doresc tuturor buna dispozitie!

Datorită lecțiilor 8 și 20, ești deja familiarizat cu cuvintele de întrebare și poți pune întrebări în timpuri diferite. Lecția de astăzi este despre cum să pui întrebări despre subiect.

Cuvinte de întrebare cine și ce

Subiect - membrul principal al propoziției, indicând persoana sau lucrul care efectuează acțiunea. Când puneți o întrebare subiect, cuvintele de întrebare Cine și Ce sunt folosite. Ordinea cuvintelor cu ele rămâne exact aceeași ca în propoziția pozitivă. Și cel mai important, nu sunt folosite verbe auxiliare. De exemplu:

Sam vorbește cu Katy. — OMS vorbește cu Katy?

Accidentul s-a întâmplat ieri. — Ce sa intamplat ieri?

El o pot face. — OMS o pot face?

Cuvintele interogative Cine și Ce sunt folosite atunci când punem o întrebare pentru un obiect (răspunde la întrebările cazurilor indirecte). În acest caz, veți avea nevoie de verbe auxiliare:

Sam vorbește cu Katy. — OMS cu Sam vorbeste?

Au cumparat o mașină nouă ieri. — Ce au cumparat?

El poate face aceasta. — Ce poate face?

Important! Atenție la utilizarea prepozițiilor în întrebări!

Cuvintele ce și cine sunt de acord cu verbul la singular, așa că nu uitați să adăugați terminația „s” la predicatul din întrebare la subiect, de exemplu:

ei vorbesc spaniola. — OMS vorbi s Spaniolă?

Cuvintele de întrebare care, cui, cât și cât

Cuvintele interogative care, ale cui, câți și cât pot forma și o întrebare subiect. În acest caz, ele trebuie folosite împreună cu un substantiv:

Dormitor are doua ferestre. — Care cameră are doua ferestre?

câinele lui Tom se joacă în grădină. — Al cui câine se joaca in gradina?

O mulțime de oameni trăiește aici. — Cati oameni trăiește aici?

cativa bani a fost platit. — cati bani a fost platit?

Dacă folosiți aceste cuvinte interogative pentru a pune o întrebare pentru un obiect, veți avea nevoie de verbe auxiliare:

voi alege Camera 7. — Care cameră vei alege?

Ruth merge câinele lui Tom. — Al cui câine merge Ruth?

Am întrebat câțiva oameni. — Cati oameni ai întrebat?

Am plătit cativa bani. — cati bani ati platit?

Sarcini pentru lecție

Sarcina 1. Pune o întrebare despre subiect folosind cine, ce, care, cui, câți sau cât.

1. Aceste flori arată minunat.
2. Atât de mulți oameni sună aici în fiecare zi.
3. Fratele meu lucrează la Grădina Zoologică.
4. Rachel vine să ne vadă.
5. Geanta mamei este în mașină.
6. Casa roșie este cea mai mare.
7. Domnișoara Morstan va merge la Paris.
8. Zborul a fost întârziat.

Sarcina 2. Pune o întrebare cuvântului evidențiat.