Cam ce zile Engel Fattahovîn funcția de ministru al Educației al Republicii Tatarstan au fost luate în considerare, au început să discute în noiembrie. Motivul zvonurilor a fost despre studiul limbii tătare, care a ajuns la guvernul rus. Din fericire, punctul în această chestiune a fost pus. Probabil, pentru mulți, Engel Fattakhov va fi amintit ca persoana sub care a izbucnit „conflictul lingvistic”, dar sub el au fost făcute o serie de inovații importante.

Lupta împotriva rechizițiilor

În 2012, Engel Fattakhov l-a înlocuit pe Albert Gilmutdinov ca ministru al Educației și Științei al Republicii Tatarstan. Potrivit activiștilor pentru drepturile omului, unul dintre motivele au fost numeroasele cazuri de extorcare școlară. Stând în scaunul ministrului educației din Republica Tatarstan, Engel Fattakhov și-a anunțat dorința de a lupta împotriva extorcării. Așa că, în 2014, a interzis să strângă bani de la părinți pentru orice nevoie: repararea cursurilor și școlilor, cumpărarea carnetelor de muncă etc. Cu toate acestea, părinții școlari continuă să se plângă de rechiziții. După cum sa dovedit, unele instituții de învățământ au venit cu strângerea de fonduri atât de la părinți, cât și de la profesori.

Invățând limbi străine

Engel Fattakhov a acordat o atenție deosebită limbilor străine. Potrivit acestuia, testele la diferite clase au arătat că elevii nu cunosc bine limba engleză. În septembrie 2014, Engel Fattakhov a făcut din limba străină o materie obligatorie pentru toți elevii de clasa I. În plus, Ministerul Educației și Științei din Republica Tatarstan a elaborat o hartă pentru a îmbunătăți formarea. Așadar, în 2018, toți elevii de clasa a 10-a vor fi testați în limba engleză cu secțiunea „vorbind”. Astfel, potrivit acestuia, republica se pregătește pentru introducerea unui USE obligatoriu într-o limbă străină.

Înainte de începerea anului universitar în 2015, ministrul Educației din Republica Tatarstan a anunțat că în septembrie șase școli ale republicii încep limba chineză. Experimentul implică un liceu din raionul Bugulma, o școală din Sabinsky, gimnaziul tătar nr. 1, gimnaziul nr. 6, școlile nr. 18, 35 din Kazan.

Testare in clasa a IV-a

Tatarstanul a dezvoltat un program regional pentru evaluarea calității educației. Pe lângă USE pentru absolvenții de clasa a XI-a și OGE pentru elevii de clasa a IX-a, din 2015 au început testarea copiilor care absolvă clasa a IV-a în Tatarstan. După cum a menționat Engel Fattakhov, a fost introdus pentru a verifica în mod regulat cunoștințele studenților și a scăpa de percepția USE ca o barieră psihologică.

Reducerea claselor a X-a și a XI-a

În 2015, Engel Fattakhov a spus că, pentru a îmbunătăți performanța examenului de stat unificat, băieții puternici cu performanțe academice bune ar trebui admiși în clasa a X-a, iar trei și doi elevi pot fi trimiși la colegii și școli tehnice.

Așa au făcut școlile, dar părinții au fost nemulțumiți de noua metodă. Prin urmare, după inspecțiile efectuate de Parchetul Republicii Tatarstan, o serie de instituții de învățământ fie au deschis clasele a X-a, fie au oferit locuri pentru studenți în cele existente.

Rețineți că problema claselor superioare rămâne. În 2017, părinții școlarilor s-au adresat din nou la autoritatea de supraveghere cu o solicitare de a ajuta la transferul copiilor lor în clasa a X-a.

Lecții de astronomie

Din septembrie 2017, astronomia este în școlile din Kazan. Materia este studiată de elevii claselor a X-a și a XI-a. Școlile au primit manuale adecvate, iar profesorii au fost recalificați. Trebuie remarcat faptul că revenirea astronomiei în școli este o tendință în întregime rusească.

Introducerea unui standard profesional pentru profesori

În 2016, Engel Fattakhov a spus că republica pune un accent deosebit pe furnizarea de educație de calitate tuturor elevilor din Republica Tatarstan, indiferent de locul lor de reședință: centru oraș, microdistrict îndepărtat, sat. În acest sens, a susținut de două ori sub forma Examenului Unificat de Stat pentru profesori, de care profesorii au fost extrem de nemulțumiți.

În plus, va distribui 10 mii de laptopuri profesorilor, va moderniza echipamentele de lucru și va motiva financiar profesorii.

Tatarstanul respectă toate normele legislației federale în pregătirea programelor educaționale în școli. Acest lucru a fost declarat la un briefing de către șeful Ministerului Educației și Științei din Republica Tatarstan, Engel Fattakhov, răspunzând la întrebarea unui corespondent KazanFirst dacă republica va schimba normele de predare a limbilor rusă și tătară.

- Avem Constituția Tatarstanului, există o lege privind normele educației, o lege privind limbile de stat - rusă și tătară. În acest sens, nu avem încălcări. Toate acțiunile noastre sunt coordonate cu Ministerul Educației al Federației Ruse. Noi, ministerul, suntem doar executori. Respectăm legea. Avem un program de educație și vom continua să acționăm în cadrul acestuia. Facem multe în ceea ce privește limbile, conceptul de predare a limbii tătară a fost adoptat special pentru copiii care vorbesc rusă și pentru copiii tătari care nu vorbesc fluent limba tătără., a notat ministrul.

Potrivit acestuia, poziția ministerului este următoarea - fiecărui părinte nu va deranja dacă copilul său vorbește fluent rusă, tătară și engleză.

Anterior, ministrul a declarat că cuvintele președintelui Rusiei, rostite la Consiliul pentru Relații Interetnice din 20 iulie la Yoshkar-Ola și dedicate priorității studierii limbii ruse în școli, nu se aplică politicii lingvistice din Tatarstan. .

În discursul său din capitala Mari El, Putin a instruit toți șefii de regiuni să monitorizeze îndeaproape ca nimeni să nu fie obligat să învețe limbi non-native.

- Vreau să vă reamintesc, dragi prieteni, că limba rusă pentru noi este limba de stat, limba de comunicare interetnică și nu poate fi înlocuită cu nimic. El este cadrul spiritual natural al întregii noastre țări multinaționale. Toată lumea ar trebui să o știe... Limbile popoarelor Rusiei sunt, de asemenea, o parte integrantă a culturii originale a popoarelor Rusiei. Învățarea acestor limbi este un drept garantat constituțional, un drept voluntar. Forțarea unei persoane să învețe o limbă care nu este nativă pentru el este la fel de inacceptabilă ca și scăderea nivelului de predare a limbii ruse. Atrag atenția în mod special șefilor de regiuni ale Federației Ruse asupra acestui lucru- a spus Vladimir Putin.

Discursul președintelui Rusiei Vladimir Putin la Consiliul pentru Relații Interetnice din 20 iulie de la Yoshkar-Ola, la care a anunțat inadmisibilitatea predării obligatorii a unei limbi non-native în republicile naționale și reducerea orelor în limba rusă, în Tatarstan se încearcă în fiecare modalitate posibilă de a renunța. Acest lucru se face în două moduri: ei pretind că cuvintele lui Putin nu privesc deloc Tatarstanul, dar ar fi vorba despre o altă regiune, sau pur și simplu neagă declarația șefului statului.

Ministrul Educației și Științei din Tatarstan sa comportat cel mai revelator în această privință Engel Fattahov, care a combinat ambele poziții în comentariul său: în primul rând, cuvintele lui Putin nu sunt despre Tatarstan, iar în al doilea rând, aici în Tatarstan totul este conform legii (să lămurim, conform legilor locale).

„La oamenii obișnuiți, acest lucru se numește „întoarce-te pe un prost”, - așa a reacționat președintele Societății de Cultură Rusă din Tatarstan la cuvintele lui Fattakhov Mihail Șceglov. Potrivit acestuia, „reacția locuitorilor vorbitori de limbă rusă din Tatarstan la cuvintele președintelui Rusiei a fost una - entuziasm. Totuși, liderul ORCT spune că, dacă s-a spus „A”, atunci ar trebui să urmeze și „B”, adică după cuvintele președintelui Rusiei ar trebui să urmeze instrucțiuni și acțiuni specifice pentru a schimba situația, întrucât problema din politica de educație lingvistică a Tatarstanului este recunoscută ca relevantă. În același timp, Mihail Șceglov repetă: „Limba tătară ar trebui dezvoltată și păstrată, în primul rând, de către vorbitorii ei, și nu de locuitorii vorbitori de limbă rusă ai Tatarstanului: experimentul privind predarea obligatorie a limbii tătare în limba rusă- vorbitorii din republică a eșuat de un sfert de secol, este timpul să recunoaștem asta și să o acceptăm ca realitate, să-l refuzi”.

Shcheglov este repetat de șeful Centrului pentru Strategia Etnoculturală a Educației al Institutului Federal pentru Dezvoltarea Educației Olga Artemenko, observând reacția din Tatarstan. În comentariul ei, ea a mai spus că se pare că „în Tatarstan s-a întors un prost” la declarația lui Putin. „Am citit comentariul ministrului educației și științei din Republica Tatarstan, Engel Fattakhov, că discursul președintelui Rusiei privind inadmisibilitatea învățării unei limbi non-native și reducerea orelor în limba rusă în programul școlar nu se aplică Tatarstanului”, continuă Artemenko, „se înșeală când spune că afirmația Putin nu privește Tatarstanul și Bashkortostanul: tocmai aceste regiuni se referă în primul rând cuvintele președintelui Rusiei, iar Tatarstanul chiar mai mult decât Bashkortostan.”

Potrivit specialistului, situația din Bashkiria este mai bună în sensul că legislația locală nu indică obligația de a studia limba de stat a republicii (bașkir), iar în Tatarstan studiul tătarului este o obligație. Prin urmare, în Ufa este posibilă contestarea practicii predării obligatorii a limbii bașkir: chiar și procuratura din Bashkir poate emite un avertisment șefului republicii cu privire la inadmisibilitatea încălcării legii atunci când școlarii sunt obligați să studieze bașkirul. limba. În Tatarstan, conform legislației locale, studiul limbii de stat a republicii (tătar) este obligatoriu, astfel încât părinților le este imposibil să obțină prin instanțe voluntariatatea studiului acesteia.

Artemenko însăși propune să facă distincția între conceptele de „limba de stat a Rusiei”, „limba de stat a republicii” și „limba maternă”. „Ministrul Fattakhov, declarând că oficialii din Tatarstan respectă standardul federal de educație, este necinstit, deoarece nu există un standard federal pentru predarea limbii de stat a republicii, există doar un standard federal pentru predarea limbii de stat a Federației Ruse. . „În locurile dens populate de tătari, tătarul ar trebui studiat ca limbă maternă, în locurile în care rușii sunt dens populați, rusă ar trebui predată ca limbă maternă, iar în regiunile multietnice, cum ar fi Tatarstan sau Bashkortostan, ar trebui să existe o alegere în învățarea limbii materne, ceea ce, din păcate, nu este” , - afirmă specialistul din Moscova. „Nu vor exista conflicte și proteste dacă limba de stat a republicii este studiată și prin alegere”, este convins Artemenko, adăugând că, dacă autoritățile din Tatarstan sunt de acord cu acest lucru, atunci nu vor urma declarații din partea lui Putin care să indice problema etnolingvistică în republicile nationale.

Într-un fel sau altul, discursul lui Putin la Yoshkar-Ola pentru a doua oară în această vară este un semnal fără ambiguitate transmis autorităților din Tatarstan ( primul caz este povestea nereînnoirii acordului privind delimitarea puterilor între Tatarstan și centrul federal – ed. EADily). Toate acestea se întâmplă pe fundalul tăcerii demonstrative a președintelui Tatarstanului. Rustam Minnikhanov care preferă să nu comenteze această problemă. Poate că Minnikhanov înțelege că, dacă acum vorbește, atunci va trebui să ia în mod deschis una dintre părți în acest conflict, iar acest lucru este plin fie de o pierdere a sprijinului naționaliștilor tătari (destul de influenți în stabilirea republicii), sau, mult mai grav, un conflict cu președintele Federației Ruse. Poate de aceea Minnikhanov a preferat să plece în vacanță, lăsându-l în locul său pe principalul prim-ministru „rus” al Republicii Tatarstan. Alexey Pesoshin.

Serghei Ignatiev

Unde sunt ministrul și procurorul?

Înainte de mult așteptata sesiune, care trebuia să discute despre cea mai presantă problemă din ultimele luni, pe lângă subiectul principal, s-au mai acumulat câteva intrigi. În mod neașteptat pentru toată lumea, procurorul Republicii Tatarstan, Ildus Nafikov, a plecat ieri în vacanță, chiar înainte de întâlnire.

Întrebarea „A sosit deja ministrul Educației?” a devenit cea mai populară printre jurnalişti în această dimineaţă. Engel Fattakhov încă nu a apărut pe marginea Consiliului de Stat al Republicii Tatarstan, ceea ce a dat naștere la suspiciuni că unul dintre adjuncții săi nu va lua rapul în fața parlamentului? Curând a devenit clar că Fattakhov era deja în hol, doar a intrat nu de la intrarea principală, ci pe ocoli.

A mai fost și procurorul republicii, care a sosit special la ședință, dar nu a scos niciun cuvânt pe toată durata ședinței. Dar omologul său a încălcat în cele din urmă jurământul de tăcere. În ultimele luni, Engel Fattakhov a evitat cu grijă să vorbească în public. Astăzi a vorbit despre starea de fapt, vorbind pentru prima dată pe tema crizei lingvistice din Tatarstan.

- În termen de 10 zile, în școlile republicii a avut loc o inspecție comună a Procuraturii Generale și Rosobrnadzor. Un astfel de ordin al președintelui Rusiei a fost publicat pe 28 august, chiar înainte de începerea anului școlar. Ordinul președintelui atinge două aspecte: starea studiului și predării limbii ruse și studiul voluntar al limbilor materne și de stat ale republicilor Federației Ruse.

tătar–aproape străin, deși deținut de stat

Nu există probleme cu predarea limbii ruse în republică, a spus ministrul educației. În 2017, conform rezultatelor examenului de stat unificat, rezultatele absolvenților din Tatarstan sunt mai mari decât în ​​majoritatea regiunilor Rusiei. Diferența față de Moscova este de doar 7 sutimi de punct. Ar trebui să ne așteptăm să fie și mai bine, pentru că în cadrul executării instrucțiunilor președintelui au fost aduse volumele de studiu a limbii ruse la cele recomandate în programele exemplare.

- Începând cu trimestrul II al acestui an universitar, părinților studenților din republică li se oferă posibilitatea de a-și alege limba maternă rusă pentru ca copiii să o învețe. Școlari din republică, ai căror părinți au ales limba rusă, iar noi avem 30% dintre ei, vor studia 2 materii independente în programul școlar - rusă ca stat, rusă ca nativ, - a explicat ministrul. - Numărul total de cursuri de limba și literatura rusă din programul școlar poate ajunge la 11 ore pe săptămână sau 2 lecții pe zi. În același timp, nu există programe și manuale exemplare pentru limba rusă ca limbă maternă. Compilăm propriile materiale de învățare. Acestea vor fi o combinație de cursuri de retorică, ficțiune mondială, cultură și un studiu aprofundat al limbii și literaturii ruse.

Totuși, ceea ce se aștepta de la ministru nu era un raport despre succesele educației din Tatarstan. Toată lumea este interesată de întrebarea cum va fi predată limba tătară în școli și dacă vor fi deloc.

- Astăzi, consultările cu Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă continuă. Pentru faza de tranziție, am propus următoarele. Elaborați opțiuni de curriculum pentru învățământul primar și general de bază, în care va fi posibilă alegerea și studierea limbii materne - rusă, tătară, civașă, mari, udmurtă, mordoviană etc., în valoare de 2-3 ore. Totodată, limba tătară de stat va fi studiată în valoare de 2 ore de către toți elevii. În liceu, studiul limbii tătare ca limbă de stat se propune să fie organizat pe bază de voluntariat. În situația actuală, considerăm că această abordare ar putea fi o soluție de compromis care să ne permită să aducem volumele de studiu a limbii ruse la cele recomandate de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse, să asigurăm alegerea nativului. limba la cererea părinților în cadrul domeniului exemplar „limba maternă și literatura maternă”, păstrarea posibilității de a studia limba tătară ca limbă de stat, pentru a asigura caracterul voluntar al studiului limbii tătare de stat la nivel superior, ” a spus Fattahov. - În cadrul următoarei întâlniri cu ministrul Educației al Federației Ruse, Olga Vasilyeva, ieri, aceasta și-a confirmat disponibilitatea de a conveni asupra acestei soluții de compromis. Ne așteptăm să primim scrisoarea corespunzătoare săptămâna viitoare. În plus, considerăm că este necesar să se organizeze o muncă comună pentru introducerea modificărilor standardelor educaționale federale, cu participarea obligatorie a reprezentanților regiunilor la această activitate.

- În anii '90, a avut loc o tranziție către predarea universală a limbii tătare. Acest lucru a necesitat implicarea personalului, inclusiv prin recalificarea specialiștilor non-core. În paralel, au fost dezvoltate programe și manuale. Până la începutul anilor 90, practic nu exista nicio experiență în predarea limbii tătare unui public de limbi străine. Există două probleme principale în predarea limbii tătare. Prima este pregătirea metodologică insuficientă a profesorilor pentru a lucra într-o clasă de limbi străine. Nu ne dăm seama pe deplin că intrăm într-o clasă de copii pentru care limba tătară este aproape o limbă străină, deși este limba de stat. Al doilea este că programele și manualele vizează studierea structurii limbii, și nu tehnologiile de comunicare, a rezumat ministrul.

„Nici un profesor tătar nu va fi concediat în timpul anului școlar”

Noul curriculum implică o creștere a sarcinii profesorilor de limba rusă. Necesarul total al acestora este de aproximativ 220 de persoane. Același număr de profesori de limba tătară pot fi disponibilizați. În total, în republică sunt aproximativ o mie și jumătate. Ministrul a spus că, chiar dacă li se reduce sarcina didactică, salariul va rămâne același timp de două luni. Soarta profesorilor a fost clarificată de președintele republicii.

- Am pregătit o versiune care ține cont de toate normele legislației federale și legile republicii. Acesta a fost convenit anterior cu specialiști de la Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse. Acest document a fost depus. Ministrul nostru s-a întâlnit ieri cu Olga Yurievna (Olga Vasilyeva, ministrul Educației din Rusia. - Ed.), există confirmare. Am decis că niciun profesor nu va fi concediat. Vom lua toate măsurile necesare pentru un număr suficient de profesori de limba rusă, pentru aceasta avem o rezervă. Și, în același timp, nici un profesor de limba tătără nu va fi concediat în timpul anului școlar. Avem deja o foaie de parcurs pentru fiecare școală. Oamenii ar trebui să fie calmi, școlile ar trebui să fie calme. Nu vor exista măsuri ilegale, ilegale din partea noastră. Așteptăm un nou standard federal, în care limba de stat a republicii să fie predată două ore pe săptămână. Am negociat și cu administrația, există o înțelegere, chiar sper să rezolvăm această problemă în viitorul apropiat. Trebuie să respectăm în mod clar Constituția Federației Ruse, Republica Tatarstan, legile și reglementările emise de Ministerul Educației din Rusia. Acest drum trebuie luat. Astăzi nu aș dori să discut încă o dată despre importanța și seriozitatea acestei sarcini. Să lăsăm colegii noștri să lucreze cu Ministerul Educației al Federației Ruse, iar după aceea vom raporta Parlamentului despre munca depusă”, a sugerat Rustam Minnikhanov.

După această declarație a președintelui, Farid Mukhametshin a propus abandonarea dezbaterii și amânarea discuției despre problema arzătoare până la următoarea sesiune. S-a promis că data va fi anunțată ulterior.

„Suntem, ca întotdeauna, în frunte”

După întâlnire, jurnaliștii s-au aliniat în jurul președintelui Comisiei pentru Cultură, Știință, Educație și Afaceri Naționale a Consiliului de Stat al Republicii Tatarstan Razil Valeev, care au fost interesați de ce să facă cu școlile în care au avut deja întâlniri și părinții au ales programele de învățământ, dacă programele deja selectate ar trebui revizuite, dacă limba tătară va apărea limba în clasa întâi?

– Totul depinde de ce decizie se va lua la Moscova, la Ministerul Educației al republicii noastre și la Președintele Federației Ruse. Cred că, dacă consecvența pozițiilor s-a reflectat în conversația miniștrilor, atunci ar trebui făcute modificări la Standardul Educațional de Stat Federal al Federației Ruse, a spus Razil Valeev.

- Se va răspândi doar în Tatarstan sau în toate republicile? - a întrebat corespondentul „MK-Povolzhye”.

- Toate republicile.

– Adică, de fapt, Tatarstanul deschide calea pentru studiul limbilor naționale în toate republicile?

- Da, o poți număra. Pe 24 octombrie, la o întâlnire de la Makhachkala, am vorbit despre asta și acolo toate republicile naționale au susținut propunerile Tatarstanului. Acţionează şi ei, nu numai noi. De exemplu, Yakutia este foarte activă în această zonă, Chuvashia. Dar suntem, ca întotdeauna, în frunte.