Dicționar online limbă rusă Dungan. Ce înseamnă „limba Dungan”?

Dungan este limba Dunganilor, descendenți ai refugiaților din China care trăiesc în Asia Centrală. Aparține familiei de limbi chino-tibetane.
Relația cu dialectele chineze
Dintre dialectele din nordul Chinei (chineză, ing. Mandarin Сhinese), dialectele din Dungans din Asia Centrală sunt cele mai apropiate de dialectul provinciei Gansu (dialectul Lanzhou, care aparține ramurii Lan-yin () a Chinei de nord. sistem de dialecte) și dialectele provinciei Shaanxi (legate de ramurile Zhongyuan () ale aceluiași sistem de dialecte din nordul Chinei). Dialectul Gansu, mai comun în rândul Dunganilor din Asia Centrală, a servit drept bază pentru crearea limbii literare Dungan în URSS.
Fonetică
În limba standard (sovietică) Dungan, nu există patru tonuri, ca în Putonghua, ci trei. Conformitatea este descrisă în principiu după cum urmează:

Cercetătorii de dialect chinezesc raportează existența unui sistem de tonuri similare în partea de vest a Gansuului (orașul Dunhuang (, Dnhung))
Vocabular
O diferență notabilă față de dialectele folosite în China este prezența mai multor împrumuturi din limbile arabă, persană și turcă. În secolul al XX-lea, limba Dungan din URSS a fost îmbogățită cu un număr mare de cuvinte împrumutate din limba rusă (sau din limbile europene prin rusă), în timp ce s-au format cuvinte noi similare în limba literară chineză, adesea după principiul hârtiei de calc, din rădăcini primordial chinezești. De exemplu, dicționarele Dungan conțin atât cuvântul împrumutat telefon (cu tonuri I-I-III) cât și sinonimul său janhua (III-III) (cf. chineză dinhu), format din rădăcinile chinezești originale (din) „fulger; electricitate” și ( hu) „vorbire”.

Deoarece limba literară Dungan s-a dezvoltat izolat de literatura Chinei, pe baza vorbirii vie a Dunganilor sovietici, cuvintele chinezești din carte (moștenite de limba literară chineză din chineza clasică) sunt mai puțin reprezentate în ea și mai mult - cuvinte și expresii care în China erau considerate ca referindu-se doar la limba vernaculară sau, mai mult, doar la anumite dialecte.
Scris
În trecut, Dunganii din China (Hui) foloseau atât scrierea hieroglifică, cât și un alfabet bazat pe arabă pentru a-și scrie limba. Practica folosirii scrierii arabe pentru chineză se numește „Xiaoerjing” (chineză, pinyin Xio „rjng) sau „Xiaoerjin” (chineză, pinyin Xio „rjn). În corespondența personală, literele arabe erau adesea intercalate cu caractere chinezești.

În 1932-1953, Dunganii din URSS au folosit alfabetul latin:

A aBbc c D de e F f
G g eu iJjK kllM mN n
O oppR rS s T tU uVv
WwX xY yZ Z Z Z

Din 1953, se folosește alfabetul chirilic:

Ortografia multor silabe în scrierea Dungan diferă de ortografia silabelor chinezești corespunzătoare din transcrierea Palladium folosită în Rusia pentru a transcrie chineza standard (Putonghua).

Spre deosebire de Pinyin, care este folosit pentru a romaniza Putonghua în RPC, tonurile silabelor nu sunt de obicei indicate în scrierea Dungan. În dicționarele Dungan, cifrele romane (I, II, III) după cuvântul principal indică tonuri în el, de exemplu

(cf. colocvialism chinezesc, bnfngzi). În unele lucrări lingvistice, superscriptele sunt folosite pentru a indica tonuri, de exemplu. ban1fon1zy2, în mod similar cu pinyin.

Împărțirea vorbirii scrise în cuvinte separate prin spații este, de asemenea, realizată în ortografia Dungan oarecum diferit decât în ​​pinyin.

Începutul unei silabe:

Notă: „(ь)” după o literă pentru o consoană din acest tabel înseamnă că numai o literă „moale” pentru o vocală o poate urma, adică I, I, Yu în sistemul Palladian sau I, E, Yo, Yu, în ortografia Dungan. De exemplu, (ci / tsy / tsy), (qi / qi / qi).

Utilizarea literelor c sau f în multe silabe Dungan în loc de sh pinyin (san = shn, „munte”; fonfur = shungsh(r), (), „număr par”) sau n în loc de „l” (tanni = tinli, ; „în câmp / în câmpuri”) se explică prin particularitățile pronunției.

Litera "" este folosită în cuvântul unic "" (gâscă; chineză) și derivatele sale, și chiar și uneori este scrisă greșit cu "n".

Alte exemple:

Sinologii americani John DeFrancis și Victor H. Mair au apreciat foarte mult importanța creării alfabetului Dungan bazat pe principiul alfabetic fonetic și utilizarea cu succes a acestuia. În opinia lor, caracterul adecvat al ortografiei Dungan în toate sferele vieții culturale a sovieticilor Dungan înseamnă că atât limba chineză standard din RPC, cât și Taiwan ar putea trece cu succes la scrierea alfabetică (pinyin), ceea ce ar facilita educația școlară în aceste țări. țări și simplifica introducerea în chineză.limba cuvintelor străine. (De exemplu, cuvântul „georgian” va fi „georgian” în Dungan și „” în chineză (pinyin: Gljyrn)).

Meir recunoaște că limba chineză scrisă, așa cum este folosită de scriitorii și jurnaliștii chinezi, nu ar fi atât de ușor de transpus în scriere alfabetică, deoarece chiar și astăzi, și cu atât mai mult în trecut, publicațiile chineze abundă cu omonime - cuvinte cu același sau similar. (diferite doar în tonuri) pronunții care diferă în scrierea hieroglifică, dar s-ar scrie la fel și în ortografia fonetică. Prin urmare, îi încurajează pe maeștrii chinezi ai stiloului (mai precis, pensula) să învețe de la Dungan: să stăpânească un stil de scriere mai apropiat de vorbirea orală vie (unde oamenii aleg de obicei cuvintele în așa fel încât să evite omonimele) și să nu fie contrariat de a împrumuta cuvinte din alte limbi.

Punctul de vedere al lui Meir și al celorlalți susținători ai tranziției limbii chineze la scrierea alfabetică nu a câștigat încă o răspândire largă în rândul intelectualității chineze, fie doar din cauza cât de ambițioasă este sarcina de a schimba radical sistemul de scriere într-o țară cu un miliard. populația și mai mult de două mii de ani de literatură ar fi, în comparație cu creația limbajului scris pentru câteva zeci de mii de dungani sovietici, care erau în mare parte analfabeți, în 1928.

În ultimii ani, unele persoane publice Dungan s-au pronunțat în favoarea traducerii limbii Dungan în alfabetul latin.
Exemple de texte
(1) Începutul basmului popular Dungan „Lokhani sang nzy” („Trei fiice ale unui bătrân”; „”).

(2) O poezie de Yasser Shivaza, „Ni ze b scho” („Nu zâmbi din nou”). Text citat în lucrare, p. 194; „transcripția” hieroglifică chineză a lui Svetlana Rimsky-Korsakoff se dorește a fi cât mai aproape de originalul Dungan și nu este tradusă în Putonghua.)

Wikipedia

Secțiunea este foarte ușor de utilizat. În câmpul propus, introduceți doar cuvântul dorit și vă vom oferi o listă cu semnificațiile acestuia. Aș dori să remarc că site-ul nostru oferă date din diverse surse - dicționare enciclopedice, explicative, de construire a cuvintelor. Aici vă puteți familiariza și cu exemple de utilizare a cuvântului pe care l-ați introdus.

A găsi

Ce înseamnă „limba Dungan”?

Dicţionar enciclopedic, 1998

limba Dungan

aparține familiei de limbi chino-tibetane. Scriere bazată pe alfabetul rus.

Wikipedia

limba Dungan

limba Dungan- limba Dunganilor, descendenți ai musulmanilor vorbitori de limbă chineză hui(huizu), care s-a mutat pe teritoriul modern Kârgâzstan, Kazahstan și Uzbekistan după înăbușirea revoltei musulmane din nord-vestul Chinei în 1862-1877. Aparține familiei de limbi chino-tibetane. În URSS, în timpul procesului de delimitare național-stat în Asia Centrală, inițiat în 1924, etnonimul „Dungan” a fost ales ca nume oficial pentru coloniștii musulmani vorbitori de limbă chineză, folosit în limba rusă ( dungan). În China interioară, acest etnonim nu era cunoscut. În Xinjiang, a apărut ca numele acestora huizu, care au fost strămutate masiv din provinciile Gansu și Shaanxi - în principal în 1764, în timpul formării guvernatorului general Ili cu un centru în Ghulja. Potrivit unei versiuni, cuvântul „Dungan” este de origine turcă. Potrivit altuia, se întoarce la cuvântul chinezesc tunken- „așezări militare ale țărilor de graniță”, răspândite în Xinjiang (actuala Regiunea Autonomă Xinjiang Uygur) în timpul dezvoltării sale de către China în timpul dinastiei Qing. Numele de sine ale Dunganilor din URSS / CSI, folosite până în prezent, - huihui, Huiming„oameni hui” lo huihui"venerabil huihui» [„Hui” este chinezesc pentru musulmani. „Lo-hui” – „vechi musulmani – popoarele turcești din Turkestan] sau җun-yan zhyn. Ei își numesc limba, respectiv, „limba poporului hui» ( huizu yuyang) sau „limba Câmpiilor Centrale” ( Yun-yang hua).

LIMBA DUNGAN - aparține familiei de limbi chino-tibetane. Scriere bazată pe alfabetul rus.

  • - A. Limba rusă este un termen folosit în două sensuri. Înseamnă: I) totalitatea dialectelor din marele rus, belarus și mic rus...

    Dicționar enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron

  • - Limbajul stofei; limba neglijenta...

    IN SI. Dal. Proverbe ale poporului rus

  • - Limba din care, în situația continuum-ului post-creol, a provenit această limbă creolă. De obicei este limba fostei puteri coloniale...
  • - Limba prelucrată în conformitate cu normele lingvistice Forme codificate ale limbajului: 1) limbaj literar; 2) terminologie. Forme necodificate de existenţă a limbii: 1) dialecte; 2) limba populară; 3) jargon...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - Limbajul folosit în comunicarea religioasă...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - Caracteristicile cantitative ale grupului etnic și limba corespunzătoare...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - 1. Tipul funcțional de formațiuni lingvistice, căruia îi aparțin: 1) limbile minorităților naționale dintr-un stat multinațional...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - Un limbaj care folosește caractere numerice pentru a transmite semnificații lexicale și gramaticale...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - Limba în care aceasta sau acea doctrină religioasă a fost mai întâi enunțată, scrisă și apoi canonizată: vedica, ebraică, pali, latină, arabă clasică, slavonă veche și alte limbi...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

  • - ...

    Dicționar de ortografie al limbii ruse

  • - DUNGAN, al, al. 1. vezi Dungan. 2. Referitor la Dungani, limba lor, caracterul național, modul de viață, cultura, precum și locurile lor de reședință, structura lor internă, istorie; precum Dunganii...

    Dicționar explicativ al lui Ozhegov

  • - Atinge, -ea, -mananca; nesov., în ce. A sta, a intra stare gravă, precară. K. în ignoranţă. K. în vicii. K. în desfrânare...

    Dicționar explicativ al lui Ozhegov

  • - Dungan adj. 1. Relativ la Dungan, asociat cu ei. 2. Particular pentru Dungan, caracteristic lor. 3. Aparținând familiei Dungan...

    Dicţionar explicativ al Efremova

  • - bălegar "...

    Dicționar de ortografie rusă

  • - Zharg. stud. Navetă. Limbă străină. ...

    Marele dicționar de zicale rusești

  • - O limbă caracterizată printr-o gamă largă de funcții sociale și comunicative ale limbii în viața culturală, politică, socio-economică și privată a popoarelor...

    Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

„LIMBAJUL DUNGAN” în cărți

autor

1. Limbajul vieții de zi cu zi și limba botanistilor

Din cartea Entertaining Botany [Cu ilustrații transparente] autor Zinger Alexander Vasilievici

1. Limbajul vieții de zi cu zi și limba botanicilor Cine nu cunoaște nucile de pin? „Elocvența noastră siberiană” - siberienii îi spun în glumă, sugerând că atunci când nu este nimic de vorbit, siberianul roade aceste nuci. Ocupația nu este foarte deșteaptă, spun medicii, chiar dăunătoare: dar nu sunt suficient de convins

1. Limbajul vieții de zi cu zi și limba botanistilor

Din cartea Botanica distractivă autor Zinger Alexander Vasilievici

1. Limbajul vieții de zi cu zi și limba botanicilor Cine nu cunoaște nucile de pin? „Elocvența noastră siberiană” - siberienii îi spun în glumă, sugerând că atunci când nu este nimic de vorbit, siberianul roade aceste nuci. Ocupația nu este foarte inteligentă, spun medicii, chiar dăunătoare; dar nu sunt de ajuns

Capitolul 5 „LIMBA PENTRU OAMENII NOȘTRI” și „LIMBAJ PENTRU STRĂINI”

Din cartea Japonia: Limbă și cultură autor Alpatov Vladimir Mihailovici

§ 5. Limbajul maimutelor „vorbitoare” si limbajul omului

Din cartea Despre ce au vorbit maimuțele „vorbitoare” [Sunt animalele superioare capabile să opereze cu simboluri?] autor Zorina Zoya Alexandrovna

§ 5. Limbajul maimutelor „vorbitoare” si limbajul omului 1. Reprezentarea habitatului la cimpanzei. Există toate motivele să ne îndoim că cimpanzeul are o reprezentare sistemică a mediului său similară cu cea a oamenilor. Se poate presupune că nivelul de sistem dezvoltat

Limbajul gândirii și limbajul vieții în comediile lui Fonvizin

Din cartea Reflecții libere. Memorii, articole autor Serman Ilya

Limbajul gândirii și limbajul vieții în comediile lui Fonvizin Denis Fonvizin trăiește de două secole pe scena rusă în comediile sale. Și nu există semne că va trebui să meargă complet la biroul istoricilor literari, adică acolo unde venerabilul, dar deja

Latină - limbajul imaginilor și al obiectivelor

autor

Limba latină - limba imaginilor și a obiectivelor Susțin că în Evul Mediu, când mintea care acționa a început să se separe din ce în ce mai mult de rațiune și să câștige putere, rușii sau descendenții rușilor din Europa au creat o limbă care răspundea pe deplin nevoilor noul timp. Acest

Sanskrita - limba cunoașterii minții, limba stărilor

Din cartea Turning into Love. Volumul 2. Căile Raiului autor Jikarentsev Vladimir Vasilievici

Sanscrita este limba cunoasterii mintii, limba statelor Latina este o limba lumesca aplicata care arata ce si cum se face cu ajutorul mintii; este și limbajul magiei. Și sanscrita este un metalimbaj în relație cu latină. Latina este o limbă a imaginilor și a scopurilor. Sanskrita este o limbă

1. Limbajul imediat al transcendenței (primul limbaj)

autor Jaspers Karl Theodor

1. Limbajul imediat al transcendenței (prima limbă) - Trebuie să învățăm despre a fi în cifrurile existenței. Numai realitatea ne dezvăluie transcendența. Nu putem ști despre asta într-un mod general; o putem auzi doar istoric în realitate. Experiența este

2. Limbă care se universalizează în mesaj (a doua limbă)

Din cartea Filosofie. Cartea a treia. Metafizică autor Jaspers Karl Theodor

2. Limbajul care se universalizează în comunicare (a doua limbă) - În ecoul limbajului transcendenței, care poate fi auzit doar în imediata prezență instantanee, limbajele sunt create ca imagini și gânduri menite să comunice ceea ce am auzit. Lângă limbă

2.4. Mihail Andreevici Tulov (1814–1882). Medierea gândirii prin limbaj și influența gândirii logice asupra limbajului. Limbajul este un organ al dezvoltării mentale umane

Din cartea Fenomenul limbajului în filosofie și lingvistică. Tutorial autor Fefilov Alexandru Ivanovici

2.4. Mihail Andreevici Tulov (1814–1882). Medierea gândirii prin limbaj și influența gândirii logice asupra limbajului. Limbajul este un organ al dezvoltării mentale umane.Contribuția lui M. A. Tulov la lingvistică este determinată fragmentar, cu doar câteva lovituri în legătură cu problema.

XI. Limba în epoca „Perestroika” „Perestroika” a găsit limba sovietică în întregime:

Din cartea Lucrări noi 2003-2006 autor Chudakova Marietta

XI. Limba în epoca „Perestroika” „Perestroika” a găsit limba sovietică în întregime: „Cartile despre congresele de partid, despre V. I. Lenin, revoluția ‹ ...> ajută la modelarea imaginii morale și politice a generațiilor, care se bazează despre ideologia comunistă, devotament

Canon militar: limbaj și realitate, limbajul realității

Din cartea Canonul militar al Chinei autor Malyavin Vladimir Viaceslavovici

Canonul militar: limbajul și realitatea, limbajul realității Așadar, strategia tradițională chineză conținea inițial premise ideologice foarte diferite și chiar aparent exclusiv reciproce aparținând diferitelor școli filozofice ale antichității clasice. Găsim în ea

Capitolul treisprezece Limba standard și primară

Din cartea Psihologie cuantică [Cum creierul tău te programează pe tine și pe lumea ta] autor Wilson Robert Anton

Capitolul treisprezece Limba standard și primară În 1933, în Science and Mental Health, Alfred Korzybski a propus ca verbul „identificator” „este” să fie eliminat din engleză. („Este” de identificare creează propoziții precum „X este Y”.

6.2. Limbajul semnelor conversațional al surzilor ca exemplu de sistem de semne care înlocuiește limbajul natural

Din cartea Psiholingvistică autor Frumkina Revekka Markovna

6.2. Limbajul semnelor conversațional al surzilor ca exemplu de sistem de semne care înlocuiește limbajul natural Nu există nicio îndoială că nu toată gândirea noastră este verbală. Cu toate acestea, următoarele sunt de netăgăduit. Pentru ca intelectul copilului să se dezvolte normal, copilul trebuie

Academia Națională de Științe din Republica Kârgâză

Institutul de Lingvistică

Ca manuscris

1SHCHAZOV MUKHAME HUSEZOVICH

GRAMATICA LIMBAJULUI DUNGAN

Specialitatea 10.02.02. - Limbi naționale/limba dungan/

Un rezumat al disertației și Un concurs pentru o diplomă științifică, doctor în științe filologice

Bișkek 1994

Lucrarea a fost finalizată în Departamentul de Relații Publice al Institutului pentru Politică și Economie a Experienței Externe al Academiei Naționale de Științe a Republicii Kârgâz.

Adversari oficiali:

Doctor în filologie, profesorul A.O. Orusblev

Doctor în filologie, profesor Hu Chyanhua Doctor în filologie, profesor M.I. Trofimov

Organizație de conducere: Institutul Uigurilor HAH Republicanilor Kzzakhstzi

Apărarea va avea loc „3t” j/i.. Xr. la ședința consiliului de specialitate DL0.93.20 pentru susținerea dizertațiilor pentru gradul de doctor în filologie la Institutul de Lingvistică HAH al Republicii Kârgâzie la adresa: 720071, Bishkek, Chui Avenue, 26t> -

Teza poate fi găsită în Biblioteca HAH din Republica Kârgâză

Secretar științific ^

consiliu de specialitate,

candidat la științe filologice, "¿iVil G.S" zdykoe

Dungan este limba huiului din Asia Centrală (Dungan). Asemănător tipologic cu chineza. Unii savanți îl consideră un dialect al chinezei. Cu toate acestea, este denumită și limba independentă. Dunganii din Asia Centrală au pierdut legătura cu scrisul hieroglific și cu chineza literară. Au creat propria lor scriere fonetică, precum și literatură. Limba lor s-a dezvoltat complet izolat de chineză. A fost un mijloc de comunicare doar pentru Hui (Dungan) din Asia Centrală și Kazahstan. Ca urmare a tuturor acestor lucruri, au apărut o mulțime de lucruri în el, ceea ce o deosebește de limba chineză. Aceste diferențe se referă mai ales la vocabular și fonetică. Vocabularul Dungan conține un număr semnificativ de împrumuturi turcești, ruse, arabe și persane, ceea ce aproape nu este observat în chineză. În fonetica limbii Dungan, există o opoziție clară a consoanelor în ceea ce privește duritatea-moliciunea, care este absentă în limba chineză. Discrepanțele se referă și la sistemul de tonuri: în limba Dungan sunt trei 1 gonuri, în chineză sunt patru. Există și diferențe de gramatică, care sunt exprimate în multe cazuri în prezența indicatorilor formali în limba Dungan, pe de o parte, și în absența lor în chineză, pe de altă parte.

Dedicate descrierii limbii Dungan, există deja multe lucrări speciale. „În curând, timpul său a fost investigat de oamenii de știință de renume mondial N.S. Trubetskoy și E.D. Pelivanoy, A.A. Reformatsky și A.A. Dragunov. Unele aspecte ale acesteia au fost studiate și de mulți alți lingviști autohtoni și străini: P. Nur Mekund și B. Yu. Gorodetsky, S. E. Yakhontov și T. S. Zyovakhiny, Yu. Oalmi și S. Dyer. Și totuși, limba Dungan este una dintre limbile mai puțin studiate. În același timp, datorită trăsăturilor sale tipologice, oi introduce o mulțime de fenomene lingvistice noi și generale și atrage din ce în ce mai multă atenția cercetătorilor autohtoni și străini. Prin urmare, o sarcină foarte importantă este descrierea sa cea mai completă și cuprinzătoare și, în primul rând, o descriere a structurii gramaticale, de care este nevoie atât de teoria lingvisticii generale, cât și de practica funcționării limbajului.

Relevanța cercetării analizate, așadar, este determinată de nevoile teoriei lingvistice și ale practicii lingvistice - interesul crescând al lingviștilor și al lingvisticii generale pentru trăsăturile tipologice ale limbii Dungan și lipsa lucrărilor care să reflecte pe deplin aceste trăsături, cum ar fi: precum și nevoia de a crea o bază solidă pe termen lung pentru scrierea gramaticii normative Dungan și premise de încredere pentru unificarea ortografiei și ortoepiei Dungan, dezvoltarea și îmbunătățirea limbajului literar.

Relevanța subiectului a determinat scopul acestui studiu - o descriere sistematică completă a structurii gramaticale a limbii Dungan (desigur, în cadrul materialului disponibil astăzi). În conformitate cu obiectivul stabilit? Pe parcursul studiului au trebuit rezolvate următoarele sarcini principale:

Definiți și descrieți clase lexico-gramaticale de cuvinte;

Stabiliți inventare ale semnificațiilor generalizate și inventare ale indicatorilor formali în limba Dungan;

Descrieți structura morfologică a cuvântului Dungan; .

Stabiliți și studiați principalele tipuri de fraze în limba Dungan;

Definiți și descrieți tipurile și tipurile de propoziții Dungan.

Principala metodă lingvistică utilizată în lucrarea revizuită este metoda descrierii sincrone. Se mai folosesc elemente ale altor metode: descriptive, structurale, comparative. Modul predominant de descriere într-o disertație este de la sens la formă.

Sursa studiului au fost materialele de vorbire colocvială în direct și ficțiune, precum și folclor și jurnalism.

Științific dar în și. Motivul este că, pentru prima dată în istoria lingvisticii interne și mondiale, a fost făcută o încercare de a descrie în mod complet sistematic structura gramaticală a limbii Dungan. În special, ea poate fi urmărită în luarea în considerare a problemei structurii cuvântului Dungan și a problemei formelor gramaticale și a modalităților de exprimare a acestora, problema propozițiilor simple și complexe și problema membrilor secundari ai propoziției etc. . Este prezentată și noutatea științifică

următoarele dispoziții depuse spre apărare;

Cuvintele Dungan, în ciuda lipsei formei gramaticale în majoritatea cazurilor, sunt încă împărțite în anumite clase lexico-gramaticale; /

Problema „separării cuvântului” în limba Dungan există, dar este destul de rezolvabilă).

Fiind izolat în principalele sale caracteristici tipologice / absența în multe cazuri a indicatorilor morfologici ai cuvintelor, prezența unei cantități relativ mari de monosil-

labov etc. /, limba Dungan contine in acelasi timp multe elemente de inflexiuni si fenomene individuale de aglutinare;

În limbajul studiat, există procese de tranziție a elementelor de formare a cuvintelor în cele de modificare a stratului și invers - cele flexive în formarea de cuvinte $

Morfemele și silabele morfemelor și silabelor limbii Dungan coincid)

O trăsătură caracteristică a sintaxei Dungan este o ordine a cuvintelor strict reglementată atât în ​​simplă cât și

■ oferta slabă;

În gramatica Dungan, există o modalitate sintetică de conectare a propozițiilor principale și subordonate.

Semnificație teoretică: trăsăturile caracteristice ale limbii Dungan, ca limbă de tip Izolator, luate în considerare în disertații, pot fi folosite în lingvistica generală: De mare interes pentru aceasta din urmă sunt problema morfemelor și cuvintelor, problema limitelor cuvintelor, și altele care se reflectă în lucrare.Teme de dezvoltare ulterioară Pentru specialiștii pot servi întrebări despre formele gramaticale și mijloacele de exprimare ale acestora „problema părților de vorbire” și „precum și întrebări despre membrii minori ai propozițiilor și altele, care au fost luate în considerare și 8 dizertații.

Semnificație practică: rezultatele cervicale sunt necesare în pregătirea manualelor și a materialelor didactice în limba Dungan și în practica predării VGO și pot fi, de asemenea, folosite pentru a unifica ortografia și ortoepia Dungan, pentru a dezvolta și moderniza Tyoyanya a limbii literare. Ele pot și ar trebui să fie folosite în practica Dungan

lexicografia, la alcătuirea diverselor dicționare moderne, în care mărcile gramaticale sunt necesare și obligatorii. În plus, având în vedere stadiul actual de cunoaștere a limbii Dungan, acestea sunt necesare în primul rând de către practicieni - profesori, presă, lucrători de radio și televiziune etc.

Fiabilitatea și fiabilitatea rezultatelor obținute este asigurată de faptul că acestea sunt suficient de testate și aprobate de comunitatea științifică și de practicieni în legătură cu publicarea monografiilor „Eseuri despre morfologia limbii Dungan” (1982), „Eseuri”. privind sintaxa limbii Dungan” (1987), „Fonetica limbii Dungan” (1975), „Spelling of the Dungan language” (1977), broșuri „Fundamentals of Dungan phonetics” (1972) Și o serie de articole științifice , precum și două manuale școlare și două educaționale Pe lângă unele dintre prevederile și concluziile sale, disertația a fost testată: la cel de-al 31-lea Congres Internațional al Orientaliștilor (Tokyo, 1983); la a 4-a Conferință Uniune „Problemele actuale ale chinezei”. Lingvistică” (Moscova, 1988); La a 5-a Conferință a întregii uniuni „Probleme actuale ale lingvisticii chineze” (Moscova, 1990); - la Conferința întregii uniuni „Dragunov Ch*enya” (Frunze, 1990); la a 6-a Conferință panrusă „Probleme actuale ale lingvisticii chineze” (Moscova, 1992). Materialele cercetării analizate au stat și la baza cursului de curs „Limba Dungan”, care este citit de autor din 1989. În grupuri cu specializare suplimentară în limba Dungan la Facultatea de Filologie Rusă a Universității de Stat din Kârgâz. Acestea au fost prezentate printr-o dizertație și la cursuri inter-republicane de perfecționare pentru profesorii de limbă Dungan în 1984, 1989, la seminarele permanente interrepublicane pentru profesorii de limba Dungan în 1990-1992.

Domeniul de aplicare și structura muncii. Teza de doctorat constă dintr-o introducere, patru capitole și o concluzie. Lucrarea se încheie cu o listă a principalelor literaturi utilizate, care conține 278 de titluri în limbile rusă, dungan, japoneză și vest-europeană. Volumul tezei este de 414 pagini dactilografiate.

Introducerea fundamentează alegerea acestei disertații și a acesteia

Sunt indicate scopul și obiectivele studiului, sunt indicate sursele și metodele utilizate în lucrare, precum și principalele prevederi depuse spre apărare.

Primul capitol discută problemele generale ale studierii limbii Dungan și descrierii gramaticii Dungan, a cărei prezentare este precedată de informații despre Dungani care sunt vorbitori nativi ai limbii studiate, despre scrisul și literatura lor.Se remarcă faptul că Dunganii sunt cunoscuți sub diferite etnonime: hue y. Ei înșiși se numesc loh u -ey yh u ey sau hu ei tsu u. Majoritatea Dunganilor trăiesc în China (acolo se numesc hue y). se credea că erau 30 -40 de milioane dintre ei în China, alții - 4-6 milioane. Conform ultimelor date, aproximativ 8 milioane de Hui locuiesc în prezent în China. Majoritatea dintre ei trăiesc în Ningxia Hui și Xinjiang Uygurst "în regiunile autonome și în provinciile Gansu , Shaanxi și Qinghai.Grupuri semnificative de Hui se găsesc și în provinciile He-nank, Hzbei, Shandong, precum și în sudul țării.Singapore, Laos, Cambodgia.

Dunganii din Asia Centrală și Kazahstan sunt descendenții participanților direcți la revolta populației din nord-vestul Chinei din 1862-1877, cunoscută în istoria lumii sub numele de Dungan. Ca urmare a strămutării unei părți a Hui în granițele a ceea ce era atunci Rusia, o serie de sate ale acestora s-au format pe teritoriul Kârgâzstanului, Kazahstanului și Uzbekistanului. Conform recensământului URSS din 1989, în țară locuiau aproximativ 70 de mii.” 69.323) Dungan.

Dungan ge avea propriul scenariu. O mică parte dintre ele foloseau scrierea hieroglifică, arabă și rusă. L-au primit relativ recent. Mai întâi (în 1927-1928) s-a încercat adaptarea alfabetului arab la limba Dungan, iar apoi (în 1928-1932) a fost alcătuit un alfabet bazat pe alfabetul latin. Dunganii au folosit acest scenariu într-un fel sau altul în jurul lui Otvert timp de un secol. Mai târziu (în 195E-19b4g.G4) scrierea a fost creată pe baza graficii rusești, care funcționează până în prezent. Scrisul Dungan este ukikalnoe.

fenomen. Aceasta este, probabil, una dintre puținele din lume și singura scriere fonetică care funcționează activ pe teritoriul fostei URSS, care servește limbajul de tip izolant.

Împreună cu scrisoarea, Dunganii au avut ocazia să-și dezvolte literatura națională, care avea o bază de încredere - tradiții folclorice vechi de secole. Genul folclorului Dungan este bogat și variat. Basme și legende, mituri și legende - toate acestea au fost create în vene și transmise din gură în gură, din generație în generație. Baza literaturii Dungan scrise a fost pusă de un grup de scriitori la sfârșitul anilor 1920 și începutul anilor 1930, începând cu publicarea unui jurnal scris de mână și a publicațiilor pe prima pagină. Astăzi, lucrările unor scriitori și poeți Dungan sunt cunoscute nu numai în Asia Centrală și Kazahstan, ci și dincolo de granițele lor.

Un loc mare în acest capitol este acordat unei treceri în revistă a literaturii despre limba Dungan.Luarea în considerare a gradului de studiu al limbii studiate. Autorul încearcă să aprecieze munca predecesorului său penitent și, în același timp, să observe ceea ce a rămas cumva în afara câmpului de vedere al cercetătorului. În opinia sa, o trecere în revistă a literaturii despre limba Dungan indică faptul că, deși multe dintre cele mai importante probleme au fost deja acoperite definitiv în ea, există încă multe întrebări care fie nu au fost deloc studiate, fie au fost studiate extrem de prost. . Din aceasta rezultă clar că anularea cuprinzătoare a limbii Dungan este încă o chestiune de viitor, a cărei soluție, desigur, va necesita mult efort și muncă minuțioasă a mai mult de o generație de cercetători, la fel ca este clar că soluţia ei este încă necesară, ca în general p~ not teoretic (lingvistica generală are nevoie de ea), şi în termeni practici (şcoala, presa, radioul şi televiziunea au nevoie de ea).

Descrierea relației dintre formarea cuvintelor și morfologie este, de asemenea, reflectată aici. Se observă că în limbă există procese de tranziție a elementelor derivative în cele flexive, dimpotrivă, cele flexive în cele derivative: de exemplu, ca mijloc structural în unele cazuri este derivațional (chy „a mânca” - chydi „mâncare”), în altele - servește pentru a forma ( gonza „găleată” - gonzyd și „găleată”).

„Un morfem Ungan, de regulă, este egal cu silaba / u ^ kG, Li” osg opoe r? th i doar morfeme de rădăcină, cum ar fi pescuitul „corb* și împrumuturi precum erl și n” cunoaștere”, fiecare dintre acestea fiind atymo -incompuneabil logic și perceput.în ansamblu /; că limba are trei tipuri morfologice de cuvinte simple: tipul I ~ cuvinte care sunt inseparabile din punct de vedere morfologic și invariabile din punct de vedere gramatical / al le-lea și „unu” er „doi” /; Și tip - cuvinte care sunt morfologic nedespărțite, dar schimbătoare gramatical / b a l și „sticlă” - fi .. *: go „sticlă” - shon alb „pe sticlă”, etc ./; Ш tip - cuvinte articulate morfologic și flexate gramatical / won x a g uitați „- în pe n-kha l și „uitat”, în pe x a n și „zvbudut * și altele, /.

În strânsă legătură cu problema structurii cuvântului, a fost luată în considerare problema „separării cuvântului”, care în limba studiată se reduce la distincția dintre un cuvânt compus și o frază, pe de o parte, și la distincția dintre un cuvânt și o parte a unui cuvânt /i.e. cuvinte, și morlems / - pe de altă parte. Au fost propuse criterii specifice de diferențiere a acestora. S-a propus, de exemplu, să se facă distincția între o combinație atributivă a două substantive și un cuvânt compus de formație atributiv-nominală prin stabilirea -di între părțile constitutive, în care fraza nu se schimbă, iar cuvântul, de fapt, este distrus: lo n dun „gaura de lup” - l o. n.g ^ i dun „lupul dar -. ra", dar y u s a n "pelerina" - y / d i san / nu înseamnă nimic /. Și s-a propus distincția dintre un cuvânt și partea lui, care în limbaj se reduce la o distincție între un cuvânt numărabil și un sufix numărabil. să fie efectuată prin înlocuirea acestuia din urmă cu un sufix - Dacă o astfel de piele de căprioară este posibilă, atunci acesta este un sufix numărabil, dar dacă o astfel de înlocuire este imposibilă, atunci acesta este un cuvânt numărabil; o nTz s ""Trei bucăți de hârtie " -sangazy /nu înseamnă nimic/.

Prezența unor părți de vorbire în limbă este fundamentată. Folosind criterii semantice, sintactice și morfologice în selecția lor, s-a dus consecvent ideea că toate cuvintele, în ciuda absenței indicatorilor formali în multe cazuri, se încadrează în anumite clase lexico-gramaticale, că fiecare cuvânt separat, după caracteristicile sale, gravitează. faţă de unul sau altul dintre ei. Deci, de exemplu, cuvinte precum dezinformare „farfurie”, fundaluri „casă” au sensul de obiectivitate. Fiecare dintre ele dintr-o propoziție poate fi în funcție de subiect sau de obiect. Spre deosebire de alții, acești copaci

va nu se combină cu particula negativă prin „nu”. Ele pot include, de asemenea, ceea ce se numește în mod obișnuit terminații de caz: dez „b1 „farfurie”, dezy d și „plate”, dezy tone „pe o farfurie” dezyn și „într-o farfurie” 1 Cuvintele cu aceste caracteristici sunt de obicei denumite substantive .

În al doilea capitol se demonstrează existenţa unor categorii gramaticale separate. Se remarcă, de exemplu, că diverse relații reale co-numerice sunt exprimate în moduri diferite în gram „yatika. Mulți oameni, să zicem, sunt transmise, de regulă, prin afixul -mu / g u n zh n „funcționează” - g u zh n n m_u „muncitori”, într-un „copil” -Va mu „copii” /, și o mulțime de „obiecte - prin dublarea tulpinii substantivului / ta „pachet” - ta ta „pachet”, ly n „deal” - l y n l n „bumps”/, cu pronume formate în sche /l și „pear” – nu ne sche „cele pere” / etc. Cu alte cuvinte, modurile de exprimare a pluralității într-o limbă sunt variate și toate pot fi recunoscute ca gramaticale/morfologice și sintactice/.

Legătura substantivelor cu alte cuvinte se exprimă și în moduri diferite: de la „desinențe /-di, -shon, -ni/, prepoziții /ba, gi, fyn etc./ și postpoziții /gynni, litu etc./. Adică, semnificațiile formale în limba Dungan, pe lângă morfemele flexive, sunt exprimate prin cuvinte funcționale. În consecință, putem vorbi despre prezența în limba studiată, ca, de exemplu, în rusă, a două moduri de exprimare a semnificațiilor formale. : sintetic și analitic. Dar dacă în rusă , limba formei de caz este exprimată în principal într-un mod sintetic /carte, carte, carte etc./, atunci în Dungan este în principal analitică /f y „carte”, b a^f y „carte”, „na a^f y „carte”, etc./. În limba rusă, sensul cazurilor indirecte de a arunca substantive invariabile este determinat de semnificațiile prepozițiilor * iar în Dungan, acest „sens în majoritatea cazurilor se transmite prin prepoziții și postpoziții;.

Fiecare parte a discursului este descrisă în detaliu separat. Când luăm în considerare substantivele, pe lângă problemele tocmai atinse, formarea cuvintelor acestei părți a pe^u este supusă analizei. precum şi caracteristicile grupurilor sale individuale. Se subliniază faptul că substantivele care denotă persoane și substantivele care denotă non-persoane diferă foarte semnificativ unele de altele. Primul răspunde la întrebare cu al n-lea „cine”? și sunt capabili să atașeze indicatorul gramatical al numărului identic -od / sy f u "profesor" - sy f u m_u "profesor" /, iar al doilea

/ inclusiv cele care denotă ființe vii / răspunde la întrebare cu a?Ce? iar afixul -chu nu se formează / h v n acel perete *, u v a z și „cățeluș * / - Afixul - mu și absența acestuia din substantive în acest caz, servind * atât ca forme de exprimare a categoriei de număr, cât și forme de expresia categoriei de animatie - inanimatie Un grup mare de substantive este alcatuit din termeni de rudenie, se foloseste o cohorta in forma redusa: my y my my y „young see-tra”.forma regulata si redusa. În cazul nervos, visele acționează doar ca un apendice ^ / X a l și m a n e n litere. "Khalima - mătușa" i.tsr. /, în al doilea - atât ca aplicație, cât și ca cuvânt definit / Halima n yo No. n n n "Kholima - mătușa" și "mătușa Khalkmn /. Sa remarcat că un mod productiv de formarea cuvintelor substantivelor este sintactică, constând în legătura „doi și<5олее основ в одну лексическую единицу /г у н "труд* + ч я н "деньги" = г.у н ч я и "зарплата" и Др./. Весьма продуктивным способом словообразования существИтель -ных является также морфологический, точнее.суффиксальный способ. От основ различных частей речи с помощью суффиксов -аы, -жён, ~кя, -ТУ л др. образовано большое количество существительных: х у о н.-з н "желток" /к у. о и "желтый/, т е жён "кузнец" /те "железо"/, щ е "писатель" /щ ё "писат^"/, г у е т у "очаг" /г у э "котел»/ и др. Образуются дунганские существительные и синтаксйко-морфологи-чесиим способом, т.е. сложением двух односложных основ с последую -щим присоединением ко второму компоненту того ила иного суффикса: х у а ч ё н з ы "изгородь цветника" /х у.а "цветок", ч ё и "стена"/ и др. Образуются они также путем редупликации основ и "черный*-х и. х * ."сажа"/ или посредством удвоения с-последующим присоединением суффикс? -аы или -р /д о "нож1 - д о д о "ножик", т у "рука" - ш у ш у р "ручонка"/. Изредка встречаются существительные, образованные в процессе лексикалиэации целого предложения М У ** Ы л ё "свинья ест корм" - зц у ч ы л ё "желудь" и др./

La descrierea adjectivelor, se observă că acestea din urmă vin sub două forme! cu sufixul -di /sau -r/ și fără acesta. În funcția de definiție, adjectivul apare întotdeauna într-o formă scurtă, fără sufix. Prila: Khtelnoe este folosit în formă completă / cu sufix / numai-; ko în două cazuri: la transfer / S a u a r d u i n i:, x u n d_i, x u n d_i, lai d_k z.d. "Există culori diferite: roșu" eu "

galben, albastru etc. / iar când acţionează ca parte nominală a unui predicat nominal compus / Dygetsunzy s n o d i „Acest pahar este bun”, lit. „Acest pahar este horovty” /. Adjectivele au grade de comparație pozitive, comparative și superlative: r o „înalt”, r o sh s r „de sus”, o di h n „cel mai înalt”. Gradul comparativ al unui adjectiv poate fi forme simple /nischer „mai tare”/ și complexe /b i teni n „mai tare decât fierul”/ forme. ■ Iar gradul superlativ al adjectivului poate fi și simplu /go d și x -s n „cel mai înalt”/, și forme combinate /din godi „cel mai înalt”/.

Sunt luate în considerare cele mai interesante caracteristici ale numerelor Dungan, care sunt împărțite în cantitative și ordinale, abstracte și concrete. În exterior, numerele ordinale diferă de numerele cantitative în principal prin prezența unuia dintre morfemele auxiliare t y, .di ~, chu: d și r în „unu” - t_y y și r e „primul”, cu un r „e „trei” ~ d și a cântat „al treilea”, s s „patru” - ch_u s „al patrulea”, etc. Numeralele specifice denotă întotdeauna un anumit număr de anumite obiecte și servesc drept definiție cantitativă cu un subiect sau obiect exprimat printr-un substantiv. Numeralele abstracte sunt folosit cu un cont agathematic / san h and - er r-sh y y și "triade șapte - douăzeci și unu" /, precum și în interiorul seriei de numere / y și, z r, cu a, k zd "unu, dpa, trei etc. „/. Un semn extern care distinge numeralele concrete de cele abstracte este sufixul - G_8. în y „cinci” - ​​în y ^e „cinci”, s s s s „patruzeci” - s s s y-g 8 „patruzeci”, etc. . Numeralele sunt simple, complexe și compuse. Numerele de la o-I până la 10 sunt notate cu numere simple /I - th și g e „unu”, ? .. - leng e „două”, etc etc./, toate numerele rotunde, cu excepția Sudului -complex /20 - zrsh s g e „douăzeci”. 400 - vândut "patru sute", 8000 - b a ch y n "opt mii", 10 000 - Y i v a n "zece mii", etc., /, iar restul - compozit / 555 - wuby wushy wu "cinci sute cincizeci și cinci ", etc./.

Când se analizează pronumele, se indică faptul că pronumele personale, posesive și demonstrative, spre deosebire de celelalte, au forma l a singularului, iar forma de plural: n și „tu” - n și -

„tu”, n și d și „al tău” -ne m_u d și „al tău”, n e g e „că * - n e - g $ „cei”, etc. Pronumele posesive au aproape întotdeauna morfema -di în alcătuirea lor Doar într-una caz sunt folosite fără -di și anume: când servesc ca definiție a subiectului sau obiectului exprimat printr-un substantiv, care este un termen de rudenie sau

tema părții de titlu: Pentru e l în l și „A venit bunicul meu”; T a i U m y d 6, l și „Mâna i s-a amorțit1.

Se acordă multă atenție verbelor. În același timp, sunt remarcate în special momentele cele mai interesante și dificile. Lak, când se ia în considerare categoria vocii, s-a subliniat necesitatea de a face distincția între participiile complete și scurte /coincidente în compoziția sonoră/, pbs.chol-u, sensul pasiv este exprimat în principal prin participii complete. /Reamintim că participiul scurt Dungan corespunde participiului complet în rusă, iar participiul complet corespunde participiului scurt/. Un participiu scurt a fost format dintr-un verb perfectiv prin: sufixul _qi: da d e „break” - da. d e „frânt”, etc. Forma sa negativă se exprimă prin simpla adăugare a unei negații prepozitive me: d e d e d și „frânt” - ma d ade și „nerupt”, etc. Participiul complet se termină în sufixul - dini: da -dёa și n și „rupt”, etc. Când se formează forma sa negativă, se adaugă negația prepozitivă me, „și a doua parte a sufixului /și anume: -ni/ abandonează: dadedini este „rupt” - me! da d e-d și „nefrânt”, etc. Ca urmare, s-a obținut o coincidență externă completă a participiilor care sunt analizate: medadedi „neîntrerupt” și ma d a „d e d și „nefrânt”. Le puteți deosebi unele de altele prin înlocuirea negației m în ele cu negația mărgelei s. Dacă, în același timp, stânga își pierde sensul, atunci acesta este un participiu complet, dar dacă sensul cuvântului nu se schimbă, atunci acesta este un participiu scurt. Modul propus de delimitare a acestora este sugerat de gramatica însăși: negația mărgelei conține o grămadă, iar ы „este”, care nu este combinat cu participiul postpozitiv complet, ci se combină liber cu postpozitiv, substantiv, participiu scurt. , adjectiv, pronume și împreună cu acesta din urmă în propoziție acționează ca un substantiv-predicat compus. Se mai spune că „verbele tranzitive, spre deosebire de verbele intranzitive, necesită un obiect direct după ele însele, că un astfel de obiect poate fi și înaintea verbului. , dar numai neapărat împreună cu prepoziția b a, că obiectului direct se atașează sufixele tranziției în timp -нх a verbelor din propoziție.8 În legătură cu aceasta, se susține că indicatorii formali ai „verbului” tranzitiv sunt atât cuvântul funcție ba cât și verbul e.uffmp cu adaos. Acest lucru este confirmat de faptul că atunci când islbleue tsya "un indicator al verbului tranzitiv - cuvântul funcției b b, apoi 1 alt indicator - sufixul verbal cu d Săpat în

redundant, și invers, când adăugarea are un sufix verbal -fix, atunci devine imposibilă și utilizarea cuvântului funcțional b a: Sena nyanli b a f u „Chme a citit o carte” și Seme nyanli foodi „O sută a citit o carte”. În prima propoziție, adăugarea f y „cartea * are cuvânt de funcție b a, dar nu are sufix verbal -li”, iar în a doua este folosită cu sufixul verbal -li, dar fără cuvânt de funcție b a.

De asemenea, sunt subliniate particularitățile categoriei de obișnuire. De exemplu, mocnesc diferite forme ale dispoziției imperative: forma înclinației persoanei a doua, forma dispoziției imperative a persoanei a treia și forma dispoziției imperative a persoanei întâi. Cea mai comună formă în limbă este imperativul de persoana a II-a, care este străpuns de o combinație a formelor verbului ta -dy, -ha, -ton, -chi, -le și a pronumelui personal prepozitiv de persoana a doua, de exemplu: Ni n l n d # „IV citește În același timp, pronumele persoanei a doua este uneori ^, poate fi absent, dar în astfel de cazuri * este neapărat subînțeles, de exemplu: Și și „Ia / tu /”, Nala „Adu / tu /”, etc. Forma modului imperativ este o treime din ea, o persoană este exprimată printr-o combinație de verb de orice formă / cu excepția *® pe -ni și -li /, particule i, e „lasă”, „lasă” și un pronume personal prepozitiv al unei persoane a treia sau al substantivului: ^ e t a m y / în a y y / fadi; Lasă-le / copiii / să se joace. Forma modului imperativ al persoanei întâi este exprimată printr-o combinație de gle ~ ol de orice formă / cu excepția formei în -ni și -di /, a particulei e let, let și a pronumelui personal la persoana întâi: N \ e zamu fadi „Ne vom juca! /lit. Tsust we'll play!"/ etc. Anumite sufixe și particule dau o nuanță suplimentară semnificației verbului de mod imperativ. ". Iar particula cu a, on - care amintește de particula rusă în sens, trădează verbul formei verbale o nuanță de reproș, supărare: N a l e cu a! "Adu-l!" Combinând împreună, sufixul - y și x a r și ora ^ chca cu a dau verbului imperativului în același timp atât o nuanță de cerere, cât și o nuanță de reproș /il;, enervare /: Chonyiharsa! "Cânta!"

mentu al vorbirii, dar gramatical - cu sufixe -dini /-di/, -ni și -li /-dile, -gua/. Verbul la timpul prezent denotă o acțiune care are loc în momentul vorbirii. Mai mult decât atât, verbul care exprimă o acțiune nedurabilă sau o acțiune care poate fi întreruptă oricând, are în componența sa sufixul -dini /L pe pody și „Lupul aleargă4/”, iar verbul care transmite un lung sau relativ. acțiunea lungă are în compoziție sufixul -di /Nonoeyni zadi zhu „Carnea se prăjește într-o tigaie”/.Astfel, în limba Dungan, verbele au două forme ale timpului prezent.Verbul la timpul viitor transmite o acțiune care se va întâmpla mai târziu, după momentul vorbirii, și are sufixul -ni , de exemplu, l e „n și „va veni” / l e veni „/. Verbul la timpul trecut denotă o acțiune care a avut loc înainte de momentul vorbirii. Mai mult, verbul care exprimă acțiunea nu este lungă sau unică, care a avut loc în trecut, are sufixul -li /h o n l i /, iar verbul care transmite o acțiune lungă sau repetată care a avut loc în trecut, are în componența sa sufixul -dkle / x u. a d și l e „pictat” /. Există și verbe care denotă acțiuni, având loc într-un trecut nedefinit. Ele sunt scrise în -gu e /ch și gu e „a fost” /.. Verbele de această formă nu numai că denotă acțiuni care au avut loc într-un trecut nedefinit, dar conțin și o indicație a unei experiențe care a avut loc în trecut. Astfel, verbele Dungan au trei forme ale timpului trecut.

Se remarcă anumite dificultăți în distingerea dintre verb și participiu. În general, diferența semantică și formală dintre acestea din urmă este evidentă /schel p. - „a scris” - - slit și „a scris”, dedol și „căzut” dedol și „căzut” /, dar complexitatea în kx a diferențierii încă există . Deci, unele participii, în exterior, seamănă cu verbele de la timpul prezent / m e x a d și „cumparat”, sh y x a d și „colectat” /. Totuși, acestea din urmă nu denotă acțiuni, ci rezultatele unei acțiuni, iar sufixul -di din ele nu este deloc un indicator al timpului prezent, ci un sufix de participiu: verbe care includ modificatori /-ha, -shon, etc./ sunt verbe perfective care conțin ena-chenme not, durată și, prin urmare, nu pot atașa la sine indicatorul timpului prezent -di, care are sensul de durată.. În plus, spre deosebire de verb, participiul necesită o cuvânt definibil după Sine: m e x a d și d u n u și „articol cumpărat”. , Nu sunt excluse nici cazurile de deplasare a verbului și a gerunzurilor. Y,

În acest sens, se sugerează să se țină cont de faptul că în propozițiile și frazele Dungan gerunziul este întotdeauna înaintea verbului. Este verbul ei în această poziție „ar putea fi prezent, și viitor, și timpul trecut și are, respectiv, sufixele -di /-dini/, -ni, -li, /-dilo, -guv/, apoi gerunziul în toate cazurile rămâne fără modificări, de exemplu: f i h a n i a n dini „citește o leka”, f i h a n i a n n_i „va citi întins”, f i n i a N l_i „întins citește”, etc. În plus, dacă nu există un gerunziu și un verb în apropiere, dar două verbe, atunci „asta înseamnă că în propoziție sunt membri omogene sau unul dintre ei este membru al unei alte propoziții simple. În primul caz, ambele verbe vor fi de același timp, în al doilea, timpul celui de-al doilea verb va fi determinat de valoarea;! prima propoziție și de aici sensul primului verb. De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că gerunzii individuale pot fi folosite cu cuvântul d e „împreună”, „campanie”, care se află înaintea gerunziului și subliniază simultaneitatea acțiunii deerrkchaetsh „și verbul. Acest lucru nu se poate spune despre verbe. . Verbul este format din sufixul timpului trecut -li și permite apariția cuvântului funcție ze după sine. Prin urmare, dacă, într-o combinație a unui verb cu un verb, primul dintre ele este folosit cu sufixul -li și după acesta este inserat cuvântul funcție e z, atunci sensul combinației în ansamblu nu se va schimba, deoarece succesiunea de acțiuni indicată de două verbe adiacente nu este încălcată prin inserarea lui ze, „având o gleste cu un verb anterior pe - dacă semnificația este „când... atunci” sau „întâi... atunci”, de exemplu: ba huar huashon, începe să pictezi un tablou, transportă" - ba huar x u a sho n "l i. e on and h și "când desenezi un tablou, atunci vei duce", Și invers, inserarea dan tgs ol " mentov într-o combinație a unui gerunziu cu un verb schimbă sensul combinației sau o distruge, de exemplu: pentru un n x a h y" stând să mănânce -zankhali, ze chy „când te oprești, atunci mănâncă.” Și acest lucru este firesc, deoarece Gerunziul și verbul „ol”, de regulă, exprimă modul de acțiune și acțiune, iar verbul și verbul - succesiunea a două acțiuni.

La descrierea adverbelor, se indică faptul că adverbele * corelative cu adjectivele sunt calitative, de exemplu: m a \ om și „încet”, sh n sh k n d și „adânc”, etc. Sunt formate: cel mai adesea din adjective de calitate cu o singură rădăcină. prin reduplicare sau prin reduplicare și reduplicare simultană a sufixului

fixare -di sau -r, de exemplu: to u e „rapid” - kuokua / kue-kuedi, ku.ekuer / „repede”, etc. Adverbele date aici și adjectivele corelative cu acestea diferă unele de altele prin aceea că primele ^ apar într-o formă reduplicată, iar acestea din urmă într-o formă nereplicată. Într-o propoziție, adjectivele, de regulă, determină subiectul sau obiectul, iar adverbul determină predicatul. . "

Sunt luate în considerare un număr mare de particule diverse, care aduc a. sensul cuvântului la care se referă, diverse nuanțe. În același timp, au fost descoperite cele mai interesante caracteristici ale acestora. Deci, un cuvânt cu o particulă interogativă este de obicei situat la sfârșit și, de regulă, poartă o sarcină funcțională mare, "■" și stresul logic cade întotdeauna asupra lui: d e l și s a?" Ai citit aceasta carte? aici este un cuvânt cu o particulă interogativă "-ma" într-o propoziție poate ocupa o poziție ușor diferită - apare adesea .. înaintea ultimei stângi dintr-o propoziție. Acest lucru se întâmplă cu întrebări alternative. cuvinte, dar de obicei se alătură numai primului dintre ei: N și d și l despre n- "t u ¿z s m_a, fu tu? "Cereți un ciocan sau un secure? „Pentru a uni în același timp la două cuvinte adiacente Km, poate fi doar într-o propoziție subordonată: E d * și lontuzyma, futuma, nici” f e „Ai nevoie de un ciocan sau un topor”, spui „Cel mai des, particula interogativă -ma apare între cuvintele exprimate prin adverbe sau adjective care sunt antonime: Tad și hansa nzysy hidi m_a, come out? — Cămașa lui este neagră sau albă? Cea mai curioasă proprietate este deținută de partea discutabilă a gmasn. Apărând între cuvintele care sunt antonime, necesită în mod necesar apariția unei particule -sa după a doua dintre ele: "Casa lor este. mare sau mică?" Un cuvânt cu o particulă adversativă -na Și un cuvânt cu o particulă adversativă -mu apare cel mai adesea împreună în cadrul aceleiași propoziții, de exemplu: „Halima vrea să deseneze”, dar Gadi vrea să citească. Motivul constă probabil în faptul că sensul opus se manifestă cel mai pe deplin atunci când particulele -na și -mu apar simultan în două cuvinte adiacente.,! Prin urmare, apariția unui cuvânt cu un kz considerat particule, „ca”

De regulă, implică apariția unui cuvânt cu o particulă diferită. L unde "unde mai apare cuvântul cu particula -na fără cuvântul cu particula -mu. Conține cel mai adesea sensul condiției: "Dacă nu vrei să vii, spune-mi dinainte".

Au fost analizate cuvintele care, vorbind în postpoziţia v. un substantiv sau un cuvânt care îl înlocuiește, îndeplinesc o „funcție. asemănătoare cu funcția terminației și prepoziției în limbile flexive; -kah. Ar trebui să fie numite postpoziții: fuby n zy gotu „pe carte”, fubyn e d și x a „sub carte”.

Cu toate acestea, prezența în limbaj a combinațiilor de tipul r 8. d o f u b n z y gotu „pune pe carte”, pe de o parte, și a combinațiilor de tip r v d o gotu .. „pune deasupra” - pe de altă parte, pune la îndoială. asupra legitimităţii atribuirii necondiţionate a acestor cuvinte la postpoziţii. O examinare atentă a i: exemplelor analoge ne permite să observăm că în miv nu există omonime gramaticale, ci doar un cuvânt dintr-o clasă lexico-gramaticală, care poate fi uneori în funcția unei alte părți de vorbire și anume: un adverb în rolul unei postpoziţii. Capacitatea cuvintelor în cauză de a îndeplini funcțiile unui adverb și a unei postpoziții este ilustrată în mod deosebit de clar prin exemple în care combinația unui verb și a unui substantiv cu o postpoziție, atunci când un substantiv este omis, se transformă ușor într-o combinație a unui substantiv. verb și un adverb: despre t la l și „Copiii s-au dus la mărăcini”; Vanu z u l şi gotu l şi „Copiii au urcat la etaj” „Dar în postpoziţia la substantiv / sau stratul care îl înlocuieşte / este încă o postpoziţie şi seamănă cu forma unui nume, deşi a păstrat, spre deosebire de morfem de caz, un anumit sens lexical. Sensul unui nume cu postpoziție, ca sens al cazului indirect, diferă semnificativ de sensul nominativului. Acest lucru este dovedit de faptul că combinarea unui nume cu o postpoziție nu acționează niciodată ca subiect.

Al treilea capitol este precedat de o considerație a relațiilor sintactice /și srchzey/ și a mijloacelor de exprimare a acestora. Cuvintele din frază și propoziție sunt unele cu altele în relații semantice diferite. Când substantivele interacționează cu adjectivele, participiile, numeralele ordinale și pronumele posesive, apar relații atributive / chon s n. m u d i s y n y n „profesorul tău” / și când

combinația d) „agonon cu substantive - relații obiect /fan d și „dig aemt”/. subiect și predicat /V a v a f a d m n i Copilul se joacă „/> Relațiile sintactice într-o frază și propoziție se exprimă prin diverse mijloace: ordinea cuvintelor, flexiunea, prepoziții și postpoziții.Adesea, în absența flexiunii, prepozițiile și postpozițiile, relațiile dintre cuvintele dintr-o frază și o propoziție sunt exprimate prin ordinea cuvintelor.§ fraze substantive în astfel de cazuri, cuvântul de bază ia în mod necesar o postpoziție în raport cu hung. / sana shy yu y „rochie sleeve”, litere, „rochie sleeve” /, în verbal, dimpotrivă, postpoziția este cu siguranță ocupată de cuvântul dependent /n i n f u shch și n. „citește litera”/, iar în propoziție postpoziţia în raport cu subiectul este ocupată de predicatul /X e Shin Râul este adânc”/. În unele cazuri, mijlocul de exprimare a relaţiilor sintactice este forma cuvântului /m a d^i.t u „cap, cal”/, d o v a n n_i „a turna într-o cană”/. Relația dintre cuvinte este adesea exprimată prin flexiune vmeote cu prepoziția /z__e ch u o n i_o_n f i d și n și „doarme pe pat” /. Postpoziția / m b > n b_y_3-: X ^ za n „stand ^ ușă” /, precum și prepoziția și postpoziția în același timp / în aproximativ n, acționează și ca mijloc de exprimare a acestor relații. background.h și g_y_n_h_ya. y z u. „du-te în casă” /. Relațiile semantice dintre componentele sintagmei se construiesc pe baza unei legături de subordonare, care în limba Dungan are două varietăți: control /shedoa yshon „scrie pe hârtie”/ și adjuvant /b y Y” pentru „a alerga degeaba” / În propoziție, există o diferență între o legătură de neunion / V a b u k u - n o n b n e „Copilul nu plânge - mama nu înțelege” / „și una aliată, care este de două feluri: scris - / F y n h u a n fi che l el i, ze, m u s i wam e o sh n l și „Avionul a decolat și copiii s-au bucurat” / și subordonativ / Ni khan budun, v și e a ni m: y m y y zenetar b u ch i „Totuși nu nu înțeleg de ce sora ta mai mică nu vrea să meargă acolo”/. Părțile unei propoziții complexe în unele cazuri sunt conectate prin intonație, precum și prin raportul formelor aspectuo-temporale ale verbelor-predicate /B u sh i n aces - b a cu y și n „Nu vei vedea un iepure - dar" eliberează șoimul "/, în altele - "sindicate, coordonând / T a m u b a fu l I și sh O n l și,

eemusy fu e due shind și „Au primit cărți, iar cărțile s-au dovedit a fi toate noi”, etc / sau subordonând / Lady za f u -li. same tam hueRchini "Matușa le-a dat voie să meargă acasă * etc. /, precum și forma predicatului propoziției principale. on -di, -sy, -do / Ta tin d_i, doydo sy khan tadini" El spune că cineva îl cheamă *și alții/.

Au fost descrise principalele tipuri de fraze. Membrii frazelor în limba Dungan sunt legați printr-unul dintre cele două tipuri de conexiune subordonată: adjuvant sau control. La avans, dependenţa cuvântului subordonat se exprimă lexical, prin ordinea şi intonaţia cuvintelor, iar când este controlată, prin anumite afixe, prepoziţii şi postpoziţii, datorită sensului lexical şi gramatical al cuvântului subordonat. Cele mai obișnuite mijloace de conectare a cuvintelor din el sunt prepozițiile și postpozițiile: na ga u na „a lua cu mâna”, pockets ginni in u „încălziți la sobă * etc. Un mijloc relativ rar folosit de exprimare a relațiilor sintactice este forma cuvântului: și tuy uyzy „picioare de fotoliu”, 6 dovan n_i *na -turnați într-un vas „, etc. În absența prepozițiilor, postpozițiilor și a formelor flexive de exprimare a unei conexiuni, cuvântul dependent este atașat la cuvânt stem în forma sa de dicționar, dezvăluind legătura cu ajutorul ordinii cuvintelor, precum și din punct de vedere semantic: lentile yishon „guler de haine” / litere, „guler de îmbrăcăminte” / etc. Diversitatea semantică și gramaticală a numărării cuvintelor a predeterminat diversitatea de tipuri de combinații de cuvinte.

Cele mai numeroase au fost sintagmele verbale, neprepoziționale și prepoziționale.- Locuțiunile neprepoziționale exprimă diverse relații obiectuale și circumstanțiale: p și c e „ru – a bate dva”, zilele d și l i n „așteaptă ^ un an”, etc. frazele exprimă obiecte și relații spațiale. Expresiile cu prepoziţia ba, de exemplu, numesc acţiunea şi trăda, către care este îndreptată acţiunea: b a m o e y a a „scoate-ţi pălăria”. Numele cu prepoziţia dav în astfel de fraze se numeşte punctul de plecare al acţiunii /da chynn şi mâncărime „pleacă oraşul”/, iar numele cu prepoziţia câştigat este punctul final al acţiunii /won fon niz u „du-te”. la cameră”/ Expresii precum „verb + nume” există și postpoziționale care exprimă relații spațiale și temporale. În ele, „cuvântul de bază denotă o acțiune, iar dependentul / substantivul cu o postpoziție / - locația obiectului sau a timpului

Acțiuni: chuon zy gynni len „a se usuca lângă fereastră”, yi chi znjian fa „a vorbi cu o săptămână înainte”.

Ușor inferioare ca număr față de sintagmele verbale sunt cele de fond. De exemplu, expresii precum „nume + nume” sunt împărțite în: I / fraze în care cuvântul stem „o” denotă o parte a subiectului numită prin cuvântul dependent / sanzy shpe y „rochie sleeve” ¡ „y 2/ fraze în care cuvântul stem naee - vot units "! subiect și dependent - un set de obiecte / u -n k și d n e a "o oaie și o turmă" /; 2 / fraze în care cuvântul de bază denumește obiectul, iar insensibilul este locul de unde trădează / tannyadi khuar „o floare din câmp” / etc. Expresii precum „kmya + negtmya” sunt de două feluri: I / fraze în care cuvântul dependent transmite sensul apartenenței obiectului numit cuvânt pivot persoanei numite de dependent. cuvânt, exprimat prin pronumele posesiv / și și d și fu "cartea ta * /: 2 / slsbochetyakkya, în care cuvântul dependent conține o caracteristică cantitativă a obiectului numit pivot, sau. exprimă valoarea ordinii la numărare / teza erby "lvesti ruble", d si san b e z n " al treilea rand */.

Destul de comune în limbă sunt frazele adjectivale, care sunt non-prepoziționale și prepoziționale. Locuțiunile adjectivale neprepoziționale, în care un adverb acționează ca un cuvânt dependent, exprimă /l și t u k n d și spațial. „în interiorul golului */ și temporar / y și do gurgandy „întotdeauna uscat” / relații. Dintre sintagmele adjectivale neprepoziționale, cele în care adjectivul x o „bun”, „convenient” sunt cuvântul central. „ușor” sau na n „dificil”, „incomod și dependent” - participiu /h o f i d și „confortabil pentru dormit”/, na n na d și „dificil de purtat”/. Expresiile adjectivale prepoziționale exprimă comparativ /t i n d i l i a n mi ¡1 i -ё n „dulce ca mierea”, litere, „dulce cu mierea la fel”/ și obiectiv /do vamugaon.nvndi „dificil pentru copii”/.

Există relativ puține fraze de numerotare în limba Dungan. Acest lucru este legat, aparent, de funcția pe care o îndeplinește de obicei numeralul. Fiind aproape întotdeauna o definiție cantitativă, având în vedere aceasta, de regulă, acționează ca un cuvânt dependent: de la ange diss „trei farfurii” la alte fraze cu nume. numeral în rolul cuvântului pivot sunt patru soiuri?

I/ „numeral + numeral” / cu n l u „de trei ori șase”, litere, „trei șase” /, 2/ adverb cantitativ + adverb de grad comparativ / u v v și k u z sh r „un pic mai rapid” / 3/ „colectiv - numeral + nume1" /ch e sho go to u g o r "cinci din cărucior"/, 4/ "număr ordinal" + nume" /tsy znsh-readi d i b a g în "al optulea din listă", 5/ "număr ordinal. + adverb " /yu b o n -g& X D și D și erge "al doilea de la dreapta1/" 1

Un grup semnificativ este format din locuțiuni pronominative, care sunt de următoarele tipuri: „pronume + pronume;” / ,t a -m u i y man "sunt toti"/, "pronume. substantiv" /fon* nidi day "cineva din camera"/, "pronume ^adjectiv" /d y i d g "s a x 1. d i "ceva negru"/, „pronume + karechie /tam uba Yi r „ei special”/. Expresiile fiecăruia dintre aceste tipuri vin în două sau mai multe varietăți.

Expresiile adverbiale sunt, de asemenea, foarte frecvente. Expresii precum „adverb + adverb” sunt din următoarele soiuri: I/ un adverb cantitativ este combinat cu un adverb calitativ / y u o „destul de prost” /., 2/ un adverb cantitativ sau un adverb de timp / t e t ы „foarte târziu” , z u v rh i l şi „ieri noapte”, 5/ adverbul locului se combină cu adverbul locului /chantu dyido, de exemplu „undeva înainte”/. Există, de asemenea, mai multe varietăți de sintagme precum „adverb + substantiv”: I/ un adverb calitativ este combinat cu un substantiv /li h e z n u an „de la mare departe”1/, un adverb de grad comparativ este combinat cu un substantiv /b i y u n o „deasupra norilor” / etc.

În ultimul capitol sunt luate în considerare tipurile de propoziții în scopul enunțului, se determină caracteristicile lor structurale și de altă natură; sunt date toate întrebările principale legate de și membrii propoziției, precum și tipurile de propoziții dintr-o singură parte și ordinea cuvintelor din propoziție; sunt descrise propoziții complexe, complexe și neuniuni. După scopul enunțului, se disting propozițiile narative, interogative și stimulative: după natura aprecierii realității exprimate în acestea - afirmative și negative; prin prezența membrilor principali și secundari - neobișnuiți și răspândiți; În funcție de caracteristicile structurale asociate cu numărul de unități predicative, acestea sunt simple și complexe. Prin prezența ambilor sau absența unuia dintre membrii principali, se disting două părți și o singură parte -

oferte noi. Propozițiile cu o singură componentă, la rândul lor, sunt împărțite în personal nelimitat, impersonale și nominative.

Există două tipuri de propoziții cu o singură componentă în limbă: nominale și verbale. În al doilea caz, predicativitatea se exprimă în subiect, în al doilea caz, în predicat. Subiectul este de obicei exprimat prin substantivul /Ch u n t i n „Primăvara” /, predicatul - prin verbul / X și d sau „Întunecat” / - Într-o propoziție de tipul verbului, verbul / I tour ch o n d h n și „ Fata cântă" /, în propoziția de tip nominal - cel mai adesea adjectivul / Fang sh yon "Titeii sunt deliciosi" /. Funcția predicativă în propoziția de tip verb-nominal este îndeplinită prin combinarea verbului h și n „a deveni”, „a fi” sau o n „a deveni”, „a fi *” și a numelui / Tab u don ts ya-f y n „Nu va fi croitor” /. și într-o propoziție de tip link-nominal - comp.fks „link + nume” /V a g și s n e f u n ch u a n d i „Bakhcha este pilot4, lit. „Bugs au un pilot” /.

La evidențierea membrilor principali ai unei propoziții în două părți / subiect și „predicat /” nu există dificultăți deosebite, „”¡ este mai mult cazul când se consideră membrii secundari ai propoziției. În funcție de modul în care sunt selectați / după semnificație sau utilizarea sintactică ™ /, aceiași membri ai propoziției pot fi definiți în moduri diferite. În această lucrare se adoptă o abordare care ține cont atât de sens, cât și de formă.În ceea ce privește limba moștenită, aceasta pare a fi cea mai acceptabilă: pe de o parte, în absența unor indicatori formali/deci, în majoritatea cazuri // acest principiu permite, la clarificarea relațiilor dintre cuvinte, să recurgă la semnificația acestora, pe de altă parte, să țină cont de semne formale acolo unde acestea sunt disponibile.În propoziții.„mânerul ușii” se găsește nu numai semantic, ci și formal, iar legătura dintre cuvintele mynd și baza „mânerul ușii” nu este doar formală, ci și semantică. /i y n/ în fața unui alt nume /baze/ este o formă de expresie a definiției, iar forma cuvântului în -di /m y n d i/ este determinată de semantica cuvântului stem /baze/.

Se notează caracteristicile membrilor secundari ai propunerii. Definiția în limbă, de regulă, se află înaintea cuvântului care este definit. .

Și își îndeplinește funcția obișnuită numai în poziția înainte de definirea cuvântului: Fonni don d i zydi huonmir -huonmirdi shuvzy "Există o masă galbenă strălucitoare în mijlocul camerei *. De îndată ce apare după definirea cuvântului, funcția sa se schimbă imediat: Fonni don di zydi duaen, huonmir-huonmirdi „Masa din mijlocul camerei este galbenă și strălucitoare. Adăugarea, de regulă, se află după predicatul /Yo n chy tso din și „Oaia mănâncă iarbă” /. Un obiect direct înaintea predicatului apare cu prepoziţia ba, iar după predicat - fără prepoziţie: V şi v a b_a zy chvtsini „Copilul; lacrimă hârtie; V şi v şi h în eydini” Copilul rupe hârtie.

Membrii omogene ai frazei au caracteristica lor ue¡ ha. Definiţii omogene, neaşezate în contact unele cu altele, cuvântul fiind definit se repetă de câte ori are în propoziţia dată de definiţii: a p „Pe patul de flori cresc flori roşii, flori albastre, flori albe” /. Spre deosebire de ceilalți membri omogene, fiecare dintre ei are un design morfologic independent, predicatele omogene în unele cazuri sunt proiectate în același mod. la altele este diferit. Dacă predicatele omogene sunt exprimate prin verbe imperfective, atunci ele sunt formate în același mod, adică. sensul aspectului, timpului și glasului se exprimă în kaddom din nimic separat / V a m u f v ¿i_i, sh e l_i „Copiii au vorbit, au râs” /, dacă predicatele omogene sunt exprimate prin verbe perfective, atunci au un design de grup / În va m u fatu e, sh b t u 8 l şi „Copiii au început să vorbească”, a râs „/. Definiţiile omogene ar trebui denunţate de la cele eterogene. Definiţiile sunt eterogene, dintre care una este direct legată de cuvântul care se defineşte, împreună cu acestea din urmă formând. fraze, „a dru -roe se referă la ko.vyead la fraza: Dezyni-gedi i n -x a d and da huongua” Există un ogu-retz mare sărat în farfurie. Împărtășania în n. xa d și „sărat” iată definiția pentru întreaga combinație* da.huongua „castravete mare”. În acest sens, este interesant de observat că, în limba Dungan, un adjectiv dintr-o propoziție nu poate fi o definiție pentru o frază în care cuvântul dependent este un participiu și invers, un participiu poate determina o frază în care dependentul. cuvântul este „ts.” Adjectiv /cm. exemplul tocmai dat / și numerele

substantivul acționează în mod regulat ca o definiție pentru o frază în care cuvântul dependent este un participiu: murături.”

Sensul apei are ordinea cuvintelor într-o propoziție. În limba Dungan, care mocnește cu un sistem de forme relativ subdezvoltat, ordinea cuvintelor nu este liberă. Despre o propoziție simplă care nu se extinde, ordinea directă a cuvintelor este comună. acestea. subiectul din el este prepozitiv în raport cu predicatul: ? n i ch u a n fi din și „Avionul zboară”. Ordinea inversă a cuvintelor este posibilă în ea l-.pg când, din anumite motive, este necesar să se evidențieze predicatul: 2> și d și n și f y n ch u an „Samset zboară”. Cu alte cuvinte, folosirea unei construcții post-pozitive aici este posibilă doar atunci când se datorează unei modificări a liniei inițiale sau unei redistribuiri a încărcăturii comunicative de cuvinte. O propoziție simplă nedistribuită poate fi distribuită în primul rând printr-o adunare - care se află după predicat. / La rândul său, fiecare membru al unei astfel de propoziții poate avea propriul său membru distribuitor, care ocupă o poziție prepozițională în raport cu cel propagat. membru.Astfel, într-o propoziție comună simplă, dacă există din toți membrii ei, ordinea uzuală a cuvintelor este: definiție - subiect - împrejurare - predicat - definiție - adunare.

Au fost considerate propoziții compuse: compuse, compuse și fără uniune. Propozițiile compuse din punct de vedere semantic sunt în principal de două tipuri: prima, cu opoziție de subiecte, obiecte, precum și acțiuni exprimate prin predicate ale propozițiilor simple; al doilea – cu simultaneitatea sau succesiunea acţiunilor exprimate prin predicate ale propoziţiilor simple. Din punct de vedere structural, ele sunt foarte diferite. Cel mai adesea sunt cele care includ două propoziții simple. Și atât primul cât și al doilea sunt personale. Există și propoziții compuse, în care prima propoziție simplă este generalizat-personală, a doua este personală. Există, de asemenea, propoziții care sunt mai complexe ca structură: o parte dintre ele este o propoziție simplă, cealaltă este complexă.

Propozițiile complexe sunt numeroase și variate. O propoziție complexă cu un atribut definitiv are o structură unică. Propoziţia subordonată din ea ia

prepoziție în raport cu principalul, de care se atașează cu ajutorul unui pronume punte interogativ-relativ nag în „ce” sau i amu g în „ce”, dacă legătura atributivă este formalizată prin pronumele interogativ-relativ naga „ ce”, care se găseşte de obicei în propoziţia subordonată, apoi în propoziţia principală există neapărat un intensificator pronominal n e ad y e „astfel”. În plus, cuvântul care acționează ca subiect În propoziția principală, repetându-se, îndeplinește aceeași funcție în propoziția subordonată / Nag 8 mozyshch și n, eu negemozyho o "Ce pălărie mai nouă, că pălăria este bună"/ , iar cuvântul care joacă rolul unei adunări în propoziţia principală, repetându-se, acţionează în aceeaşi funcţie în propoziţia subordonată / Ta me zamugE f u, n? e "u me mom g 8 fu" Ce carte va cumpăra, cumpără aceeași carte și tu "/. Întâlnește" !! astfel de construcții în care cuvântul, care este o adunare sau o împrejurare în propoziția principală, repetându-se, în propoziția subordonată îndeplinește funcția subiectului: N a. g a f u gandoli.zu ba nege fu k a n d s „Ce copac este ofilit, tăiați copacul” etc.

O propoziție complexă cu o propoziție suplimentară diferă mult de alte propoziții. Propoziţia subordonată din ea ocupă întotdeauna o postpoziţie în raport cu „cea principală, la care se ataşează cu ajutorul uniunii w, e” la „sau unul dintre cuvintele întrebare-tepno-relative în şi cu un " de ce "sau za x" y hei de ce, "de ce." Cu toate acestea, prezența unor propoziții precum Ta s y l o n d i, mymy ee b u lrly „El crede; că sora lui nu va mai veni” face ca aceste diferențe să fie mai puțin vizibile. Pe de o parte, astfel de propoziții amintesc de propoziții complexe cu o propoziție subordonată „adițional, cu, un cerc - simplu cu o adunare detaliată. Există încă mai multe motive pentru a le clasifica ca complexe: ele arată în mod clar două componente relativ independente legate prin o relație de subordonare.În ceea ce privește metoda și mijloacele compuse din părți ale unor astfel de propoziții, trebuie remarcat că acestea nu sunt chiar obișnuite. Funcția unui cuvânt de unire sau aliat în ele este îndeplinită de unul dintre morfemele datei - ~di, -sy, -do, care îmbină simultan rolul sufixului verbal al timpului. Această capacitate a morfemelor numite ar trebui considerată probabil ca. o consecință a faptului că se întorc la cuvinte independente, datorită căruia combină proprietățile unui morfem și ale unui cuvânt. Prin urmare, aparent, putem vorbi în acest caz despre un mod special de conectare a propoziției subordonate cu cea principală - sintetică și

despre un mijloc special de legătură cu cel principal - forma predicatului propoziției principale pe -dn, -sy, -do.

Dintre propoziţiile complexe cu propoziţii subordonate predomină cele în care propoziţia subordonată relevă conţinutul capitolului iogo / C n y k i n d i.d u ta i | y d s d i duv „Cine citește mult, tet știe multe” /. Sunt destul de puţine în care propoziţia subordonată funcţionează ca subiect, absentă în principal / S n y ba fu bunal e, g. ezherbe g. el şi „Cine nu aduce cărţi , nu veni aici”/. Aproape de acestea din urmă, într-o anumită măsură, propoziții precum V a m u b u he snn f și s y x și n sh și n „E bine că copiii nu piot apa umedă” / lit. „Dot:g nu bea apă crudă este un obicei bun”/. Dar ele nu pot fi considerate false, deoarece a doua parte a lor nu trebuie luată în considerare<как предложение /со сказуемым, определением и подлежащим: см хо б и н щ и н "есть хорошая привычка"/, а как член предлог жения /именное сказуемое: хо бинщин "хорошая привычка"/.ибв связка сы в них не мыслится без предшествующего слова, т.е. самостоятельно не употребляется. Что касается первой дасти таких предложений. то она выступает целиком как один член предложения- подле -жащее.

Propozițiile complicate cu propoziții cauzale subordonate ocupă un loc mai mare în limbă. Propoziţia cauzală poate fi atât în ​​prepoziţie, cât şi în postpoziţie în raport cu prepoziţia principală. În primul caz, se termină cu unirea / Sifu lady tsili y im i r, vamu du itching letters. „Profesorul a venit târziu pentru că copiii toți s-au împrăștiat” /, iar în a doua începe cu unirea / Wamu du zu d o li, y in ts e k syfu lady ts sy -l și „Copiii toți s-au împrăștiat, pentru că că profesorul a venit târziu * /. Prin urmare, unirea atât acolo cât și aici se află în mijlocul unei propoziții complexe și servește ca un fel de graniță între propozițiile principale și subordonate.Este interesant că aceeași propoziție cauzală în aceeași propoziție complexă la cererea vorbitorului sau a scriitorului, ea poate fi localizată atât înainte, cât și după prima propoziție, dar în fiecare caz cu o uniune diferită.- uniunea y și n ts y o s „pentru că” /Vezi exemplele tocmai date/.

Propozițiile compuse asociative se găsesc cel mai adesea în următoarele -

clonarea funcționează. Acest lucru se explică probabil prin faptul că, într-o anumită etapă a dezvoltării limbii, componentele propozițiilor complexe au fost conectate mykdu oobei numai cu ajutorul intonației, fără conjuncții, care nu puteau decât să fie reflectate și păstrate în operele de folclor. , .. mai ales în proverbe, zicători și ghicitori r-genuri, cele mai puțin supuse modificării. Această explicație este susținută de datele cercetării privind filo- și ontogeneza vorbirii, conform cărora dezvoltarea vorbirii în general și a structurii sintactice a acesteia în special se realizează în numerar. rpvlepii de la un cuvânt-propoziție indivizibil la o secvență disecată de cuvinte, adică. la oferta în sine; de la o simplă juxtapunere de propoziții până la legarea lor cu ajutorul unor mijloace speciale, i.e. de la o legătură aliată de propuneri la una aliată; iar în final, de la alcătuire, până la subordonarea propoziţiilor. Propozițiile complexe fără asindă vin cu părți de același tip și tipuri diferite. B propoziții cu același tip. părţi" relaţiile yragdklep sunt enumerative şi comparativ-opuse, iar în propoziţiile cu părţi eterogene - relaţii de interdependenţă.

Au fost luate în considerare și propuneri cu discurs direct și indirect. În același timp, s-a remarcat că aproape orice propoziție cu vorbire directă poate fi transformată într-o propoziție cu vorbire indirectă, ceea ce se face în mod regulat în vorbirea colocvială. Acesta din urmă se explică, aparent, prin particularitatea unei persoane: într-o conversație îi este mai ușor să-și amintească esența și să o transmită în felul său, decât să-și amintească și să spună totul literal, fără schimbare. Acest lucru este probabil afectat și de binecunoscutul principiu al economisirii eforturilor mentale și de pronunție, în special, dorința de a transmite un conținut cu mijloace mai puțin intelectuale și articulator-acustice.

În partea finală a lucrării se sintetizează rezultatele și se formulează următoarele concluzii principale: .

I. Fiind izolatoare în principalele sale trăsături tipologice /absența în multe cazuri a indicatorilor morfologici, prezența unui număr relativ mare de monosilab etc./, limba dungan este în același timp. timp.contine multe elemente de flexie si fenomene individuale de aglutinare. În special, urmărește fenomenele de flexiune asociate cu anumite!- lexico-gramă-clase magice de cuvinte: forme de timp /da dinu „bate”, a dat ~ l „bate”, da n_i „va bate” / și forma / k a n „tăi”, k a n k e „tăi” / verbe, de la singular la plural chcheta substantiv-

viteliyh /d e f y „doctor*, d e f u m u” doctori „/, grade de comparare a adjectivelor / sh ё k d_i „delicios”, puppy ¡ lanț „mai gustos”, sh n -d i_kh y ts „delicios” /; formă de abstract, numere concrete și ordinale /th și „unu”, er „două”, th r în „unu”, len r_e „două; tu Y i g e „primul”, d i org v „al doilea” /, participiile /ch m x_a -d și „mâncat”, d a d e d și „dezvoltat” / și gerunzii / f i x a n i n „întins să citească”, pentru a n d_i h” n „stă acolo” /, singular și plural personal / la și „tu”, și și m_u „tu” /, posesiv / g. și d și „al tău *, nim ud și „vachg / și demonstrativ / dyge „acest” , I, sch_e „aceste” / pronume etc. Se observă în ea semne de aglutinare, totuși, extrem de rar / la un „copil”, la a și la „pe un copil”, la un m_y „copii”, într-un muton „pe copii”, într-un mgu -sh o n d și „situat pe copii” /.

2. Sufixele Dungan sunt formatoare de cuvinte și formative - / shchi. Cele formatoare de cuvinte includ, în primul rând, suEDixurile substantivelor -z "s, -r, -u, -zhdzy", -tu, -zhe ""., -ki etc. Spda ar trebui să includă și sufixe de alte părți de vorbire care servesc la formarea de cuvinte noi. Formative sunt sufixele verbale -li, -ni. -di, -dichi, -guv, -dile, precum și sufixe ale altor părți de vorbire, exprimând diverse modificări ale cuvintelor.

În limbajul studiat, există procese de tranziție a elementelor de construire a cuvintelor în elemente de construire a formei și, dimpotrivă, a elementelor de construire a formei în cele de construire a cuvintelor. În prezența unei astfel de modalități productive de formare a cuvintelor precum formarea cuvintelor, morfema -shon, De exemplu, în cuvinte precum sh u tone on the hand, desigur, a fost inițial un element de formare a cuvintelor și însemna „mai sus”, „ de mai sus”, iar apoi treptat, pierzându-și sensul lexical, se transformă într-un element formativ cu un sens generalizat apropiat de sensul finalului cazului prepozițional rusesc. Și sufixul adjectivului și participiului -d și, aparent, merge înapoi. la terminația substantivului -substantive -di /ch.ёn „perete”, h ё нд și „pereți”/, care are un sens generalizat de apartenență. Cuvintele x y nd și „roșu” și zand și „în picioare”, de exemplu, respectiv denotă ceea ce aparține unei anumite trăsături și acțiuni: x y n d i- semn: g u n „roșu”, e a go -deytvkyu -zan „stand”. În plus, -d i, ca mijloc structural în unele cazuri, este derivațional / h s „mâncă” - h y d_i „mâncare” /, în altele - servește. și „găleți”, etc./.

3. Morfemul Dungan, de regulă, este egal cu o silabă. Singurele excepții sunt „morfemele de rădăcină ca pescuitul” cioara „și împrumuturile ca erl și „cunoașterea”, fiecare dintre ele necompunebil din punct de vedere etimologic și este perceput ca un singur întreg. Prin urmare, în cuvintele polisilabice, granițele silabei și ale morfemului coincid practic. Toate acestea se explică, probabil, datorită faptului că la un moment dat, aparent, în limbă predominau cuvintele monosilabice, care, atunci când au fost formulate, au devenit în mod natural părți integrante, semnificative ale cuvintelor complexe, adică morfeme.

4. Problema „separării cuvântului” în limba Dungan există și se rezumă în principal la distincția dintre un cuvânt compus și o frază, pe de o parte, și, de asemenea, un cuvânt numărabil și un sufix numărabil - pe de o parte. alte. O modalitate foarte eficientă de a distinge între un cuvânt compus de formare atributiv-nominală și o frază similară este de a pune -d și între părțile constitutive ale unui complex complex: cuvântul este distrus, iar fraza rămâne neschimbată - nu înseamnă nimic , dar

l o n dun "gaura de lup" - l o n dun "gaura de lup" /. O modalitate eficientă de a distinge între un cuvânt numărabil și un sufix numărabil este înlocuirea acestuia din urmă cu un sufix -e: sufixul, desigur, este ușor înlocuit cu un sufix similar, cuvântul nu permite o astfel de înlocuire -kaet / san zts he tezy "trei ruble" -san r_e tezy " trei ruble *, dar san uonzy "trei coli de hârtie * - san g_vzy / set de cuvinte, litere. ""1ri hârtie"/.

5. Cuvintele din limba Dungan, în ciuda absenței în multe cazuri a indicatorilor formali, sunt încă împărțite în clase lexicale și gramaticale, fiecare dintre acestea fiind caracterizată prin prezența unor semnificații comune, trăsături ale funcționării sintactice, anumite categorii gramaticale, precum precum și tipuri specifice de forme - și formarea cuvintelor. Deci, de exemplu, cuvinte precum „d e -8; și „plată”, f o Y-s s” house * au sensul obiectivității. Fiecare dintre ele dintr-o propoziție poate fi în funcție de subiect sau de obiect. Spre deosebire de altele, aceste cuvinte sunt combinate cu postpoziții și nu sunt combinate cu o particulă negativă b în „nu”. Ele pot avea, de asemenea, în componența lor ceea ce se numește în mod obișnuit terminații de caz: virgins „plate”, desi go „plates”, desy sho o_n „on a plate-ke”, dev „un and” in a plate „; f o n z n „acasă” , f o n z y d i „acasă” f o na y yun „pe casă” * f o n z y n_i „în casă” Cuvintele cu trăsături numite -nshi sunt de obicei denumite substantive.

b. În limba studiată există o categorie de gen. Toate substantivele care denotă ființe vii și care au indicatori formali ai genului sunt masculine și feminine / în u n yu „vacă”. n_on yu „taur”, iar substantivele care denotă obiecte și fenomene și care nu au un indicator formal de gen, .sunt numai de genul general /goney „găleată1, fyn” vânt „/. Ca parte a substantivelor care denotă ființe vii, există morfeme /n și n, i, p o, m u, g u n etc. / care nu sunt folosite izolat, ca cuvânt / ca morfeme de rădăcină cu sens lexical /, dar ca parte a cuvântului aleg sensul genului masculin ȘI feminin Este destul de evident că fiecare dintre ele este un indicator formal al genului, cum ar fi, de exemplu, terminația în slavă, articolul r al unor limbi germanice. Adevărat, categoria de gen aici, ca și categoria numărului, nu funcționează. o funcție de conciliere, dar cea din urmă, după cum știți, nu este diferența ei]<ерстщипльным призня-ком.

7.Există o categorie de număr în limba Dungan.Modalitățile de exprimare a relațiilor cantitative în nom sunt diverse și pot fi recunoscute ca gramaticale.Mulți oameni se transmit gramatical, de regulă, prin morfema -mu / în și „copil” - într-un m_u „de ty”/, și se poate exprima un set de lucruri.<утем сочетания числительного с существительным /э р б ы й дезы "двести тарелок"/ а также удвоением основ существительного /т а "пачка"- т а т а "пачки", к ы н "яма"- к ы н к ы н "ямы"/. Идею множественности выражают местоимения нэ, р, на, оформленные морфемой -ще /н э "тот" - и" э-щ е "те", ж н "этот"- ж ы щ е "?ти", н а "какой" - н а щ е "какие"/«

8. Limba studiată are o categorie de caz. Forma de caz poate fi fie sintetică /dee s „farfurie”, desy d și „plate”, dese ion „pe o farfurie”, dese n_i „într-o farfurie”/ și analitică /zh n „om *, b a zh n n „persoană”, gi zh n N „secolul uman”, n_a zhyn „om” /. Un sistem de inflexiuni relativ slab dezvoltat în el este compensat de prezența unui număr mare de prepoziții

și postpoziții. Astfel, putem vorbi despre prezența în limba Dungan, ca, de exemplu, în limba rusă, a două moduri de exprimare a semnificațiilor formale: sintetic și analitic. Dar dacă în rusă forma cazului este exprimată în principal într-un mod sintetic / carte, carte cu carte etc. /. apoi în Dungan este predominant analitic /f y „carte”, b_a fu „carte”, na fu „carte”, etc./. În rusă) sensul cazurilor indirecte este doar substantive invariabile

este determinată de semnificațiile prepozițiilor, iar în Dungan - ato sensul în majoritatea cazurilor se transmite prin prepoziții și postpoziții.

9. Există o categorie de voce în limba studiată. Verbele sunt voce activă și pasivă. Sensul pasiv este exprimat în principal prin participii pasive formate din verbe tranzitive cu ajutorul sufixelor -d și n și /k a n k e „cut” - k a n k z d și n și „cut” / „și, de asemenea, ocazional- sintaxă specială

„o construcție logică în care predicatul este verbul prezentului” timp în -d și n și /Fonzyts 6 g u nzh n m u g a d n și „Casa este construită de muncitori” /.

b a înaintea unui obiect direct, iar sufixul verbal în plus, folosirea unuia excluzând posibilitatea folosirii celuilalt. Verbele tranzitive pot diferi de cele intranzitive, pe de o parte, prin aceea că pot fi în propoziţia după adăugarea cu cuvântul funcţie b a / V a m u b_a fu nyanvan -l şi „Copiii au terminat de citit cartea” /, pe pe de altă parte, care își atașează sufixul la obiectul direct /Wamu nyanfu D_I.LL „Copiii citesc o carte”/.

iar cel de-al treilea /t a „el”” „ea”, „ea”, tam „ei”/ chipurile, strânsa coeziunea acestora din urmă cu verbele, apropierea semnificațiilor lor de semnificațiile prefixelor, ne permit să vorbim de o tip special de conjugare.

12. Verbele Dungan sunt indicativ, imperativ și conjunctiv; ele „inerente” categoriei speciei şi categoriei. timp. Indicatorii formali ai formei perfecte sunt modificatorii -d e, -k-eL-x a. etc. / h s „mănâncă” - h y d „ё „mănâncă”,

to, și n „a tăia” - to kan to „a tăia”, u e „a scrie” - ateliere „pe - a scrie”, etc. / Indicatorii formali ai verbelor la timpul prezent sunt sufixe -di, -dkni, timpul viitor - sufix - nu, trecut - sufixe - li, - d și l e, - lidini, - y 8.

13. O caracteristică importantă a limbii Dungan este lipsa acordului gramatical. Un verb care îndeplinește funcția de predicat -

Go într-o propoziție se formează în toate cazurile în același mod, indiferent - | MO de ce gen și numărul substantivului care îndeplinește funcția -

„propoziție subiect / Nuyann chondini „Femeia cântă”; N și zhy și chondin și „Bărbatul cântă”; N u~zh n m u ch o n d n și „Femeile se plâng” / .

14. Spre deosebire de ceilalți membri omogene, fiecare dintre care are un design morfologic independent, predicatele omogene pot mocni și pot proiecta grup. Dacă skazue omogene - me sunt exprimate prin verbe imperfective, atunci ele sunt formate în același mod, adică. sensul aspectului, timpului și vocii se exprimă în fiecare dintre ele separat / V a m u f 8-P, sh l și „Băieții vorbeau, râdeau ^ dacă predicatele omogene sunt exprimate prin verbe perfective,

^ tl au un design de grup / to you u fet u v, shchetu-Ya and "Guys for: evory, laughed" /.

15. Definițiile omogene în limba Dungan se caracterizează prin repetarea cuvântului definit de câte ori are definiții în această propoziție / Huatyanzyni * 0 n d și

x Unkhuar, lankhuar, de khuar „Flori roșii, flori albastre, flori albe cresc în grădina de flori /. .”

16. Limba Dungan se caracterizează printr-o utilizare separată a părților constitutive ale dublu pre/og cu membri omogene ai propoziției: ambele părți ale prepoziției cu primul „membru” omogen, interpretarea celei de-a doua părți a prepoziției - cu toți ceilalți membri omogene.

17. O trăsătură caracteristică a limbii Dungan este o ordine strict reglementată a cuvintelor atât în ​​propoziții simple, cât și în cele complexe. O trăsătură distinctivă a unei propoziții complexe ar trebui considerată o secvență strict definită a aranjamentului părților sale constitutive: prepoziția obligatorie a propozițiilor subordonate -nkh, subiective, locuri adverbiale și altele și postpunerea nu mai puțin obligatorie a propozițiilor subordonate. .

18. O caracteristică notabilă a propozițiilor Dungan slos;shopochkinnyh este existența unui fel de mod sintetic de conectare a propoziției principale cu o propoziție subordonată suplimentară și un grad subordonat cu ajutorul morfemelor -d.i, -s in, -d o, îndeplinind simultan funcţia de afixe ​​şi cuvinte auxiliare.

19. Rezultatele studiului de față reflectă în mod adecvat starea actuală a sistolei gramaticale a limbii Dungan, evidențiată de utilizarea acestora sub formă de manuale și materiale didactice în practica învățământului școlar.

20. Nu toate fenomenele gramaticii Dungan, în special, sunt complexe ■

Construcțiile sintactice sunt descrise în disertația analizată, ceea ce se explică atât prin lipsa unei cantități suficiente de material lingvistic relevant, cât și prin anumite limitări care decurg din și „sarcini stabilite, deși în viitor toate pot și ar trebui acoperite.

1. Eseuri despre morfologia limbii Dungan

2. Eseuri despre sintaxa limbajului Dungan

3. Fonetica limbii Dungan

4. Ortografia limbii Dungan\(&

5. Fundamentele foneticii pungane

6. 1^ Dicţionar Ssko-Dungan

7. Limba Dungan. Manual pentru clasa a 4-a

Frunze: Ilim, 1982. - 211 p. Frunze: Ilim, 198?. - 164 p. Frunze: Ilim, 1975. - 173 p. Frunze: Ilim, (977-. - 167 p. Frunze: Mektep, 1972.- 80 p. Frunze: Ilim, 1981- - 1753 "s. Frunze: Mektep, 1974. - 73 p. Frunze: Mektep, 1979. - 145 p.

8. Limba Dungan. Manual pentru clasele 9-10

9. Culegere de dictate în limba Dungan pentru clasele 5-6

.£o. Dicționarul de ortografie al lui Dungan Yaegk.

II. Literatura sovietică Dungan cursuri / în „limbaj de bălegar,

Frunze: Mektep, 1963. - 102 p. Frunze: Mektep, 1988.- 106 p.

12. Despre părțile de vorbire în limba Dungan

13. La caracteristicile substantivelor din limba Dungan

14. La rezultatele unui studiu descriptiv și experimental al unor sunete din limba Dungan

15. Cauzele unor erori fonetice în rândul școlarilor Dungan

16. La problema morfonologiei Dungan

17. Trăsături fonetice ale Yaeysh-ului Tokmak Dungans

18. Despre împrumuturile în limbile rădăcină”

nouăsprezece_. Principalele tipuri de fraze. Tanya în limba Dungan

20. Despre structura cuvântului Dungan

21. Abowf ihe asa-numita "lrnper-tnea.bilif" a isolafig ftpe. ■limbi-l c*$e studiul limbii Dungj.n

Academician TSU. Dungan studiază. . Lucrări despre studii orientale. Numărul 507, T.U. - P.75-84. Tartu, 1979.

sat. "Materiale de Frunze: ilim. 1904. conform stocului - - S.71-96. deniyu" Numărul I. .

Cont TSU.Studii Dungan. Proceedings on Vogtok-keeping .. "- S. 67-74

Numărul 607, t.u. ut,

Limba Gus în școala kârgâză 1971. - C.I6-I7 "I"

Izv. AN Kirg.SSR 1971. - C.II8-. » I 120.

sat. „Sunet și seme-Frunze tycheakaya structura 1974. - C, limbaj” 94-S6.

Sat.. „Materiale privind studiile orientale” Vol. eu.

Sat „Orientalismul în Kârgâzstan”

Frunze: Ilim, 1984. -S. 96-110.

Frunze: Ilim, 1987. -C.I05-II8 Frunze: ylim, 1987. -C.II9-I26.

Comf>wkiidn4l analistii din Tokyo, AsUn &ni ht ViCAftliM-

suaees"tt0ZZ -?.m-m.

22, Despre formele dublate ale adjectivului - Ci Probleme de actualitate M .:

nyh în Dungan și chineză

Interdependența tonurilor și accentul în cuvintele disilabice Dungan

/ Limba chineză - Știință, / cunoștințe. Materiale 1968.

1U All-Union -S.114 -

conferințe * 118.

Izv. Academia de Științe a Republicii 1991. Kârgâzstan.Societatea - il. noi stiinte -S.76-80.

("¿."Întrebări ale lui Dungan Bishkek: lexicologie și lek - Ilim, sicografie /Materiale - 1991. ly to semantic -С.55 -typology /" 62.

^"¿"Issues of Dungan Bishkek.* Lexicology and Lec- 138. IM> sicography /Material-"SlZZ-ly to semantic 138. typology/"

26. Despre semnificațiile prozodice - Sat. „Probleme de actualitate ale lui M.: nym înseamnă: în limba Dungan a lingvisticii chineze - Știință,

niya. Materiale U Vse-1990. conferinta sindicala"

24. Semnificațiile cuvintelor și derivații. /pe exemplul limbilor Dungan și chineză/

25. Despre semantica substantivelor din proverbe și zicători Dungan

27, La întrebarea 6, delimitarea cuvintelor și expresiilor, cuvinte în părți de cuvinte în limba Dungan

Sat ^ Probleme de actualitate ale lui M., Chinese.linguistics-1992.-tion. Proceedings of U1 S. of the 7th All-Russian Conference.

Și în grupuri mici - în alte părți ale Chinei, în principal în nord, sud-est (regiunea Shanghai și Guangzhou) și sud-vest (provincile Yunnan și Sichuan). Dunganii mărturisesc islamul, dar originea lor etnică nu este în întregime clară și, posibil, eterogenă. Potrivit unei ipoteze, ei provin din captivii arabo-persi asimilați de chinezi, aduși la sfârșitul secolului al XIV-lea. Genghisides în China din Asia Centrală. Conform recensământului din 1979, cca. 50 de mii de Dungan; în Republica Populară Chineză, unde sunt numiți Huizu (în traducerea rusă hui sau huizu), numărul Dunganilor este estimat la 7 milioane. Termenul „Dungan” a apărut pentru prima dată la începutul secolului al XIX-lea; vorbitorii nativi ai acestei limbi se numesc „junyang” sau „lo huihui” („venerabili musulmani”). Dungan aparține familiei de limbi chino-tibetane, fiind singura varietate teritorială a continuumului limbii chineze dincolo de care (în afara RPC) este recunoscut statutul de limbă independentă, și nu de dialect chinez.

Apariția Dunganilor pe teritoriul fostei Asii Centrale Ruse este asociată cu istoria revoltei popoarelor musulmane din China din 1862–1878, care a început în provinciile vestice Shaanxi și Gansu și s-a răspândit în Dzungaria (atât de -numita regiune Ili) si Kashgaria (Turquestanul de Est). Până în 1865, rebelii au capturat aproape toate orașele mari din China de Vest, iar în 1867 liderul revoltei, Yakub-bek, a anunțat crearea unui stat independent Yettishar (care a fost aproape imediat recunoscut de Anglia și Turcia), dar în curând armata chineză i-a alungat pe rebeli în Turkestanul de Est. Regiunea Ili a fost ocupată de trupele rusești în 1871, dar în 1882 a fost parțial returnată Chinei pentru o răscumpărare de 9 milioane de ruble. Aproximativ 10 mii de Dungan, s-au găsit pe teritoriul Imperiului Rus, s-au stabilit în Semirechye. (Conform legendei locale, a fost obținută o permisiune specială de la Alexandru al II-lea, cu al cărui nume aceeași legendă leagă numele marelui sat Dungan Aleksandrovka, lângă Bishkek.) Mai târziu, pe malul sudic al lacului Issyk-Kul au apărut așezări Dungan (orașul). din Przhevalsk și satul Irdyk), în zona orașelor Bishkek, Tokmak, Osh (Kârgâzstan), precum și în sudul Kazahstanului modern.

Studiul științific sistematic al limbii Dungan a început la sfârșitul anilor 1920, în primul rând datorită cunoscuților sinologi ruși A.A. Dragunov și E.D. Polivanov.

Dunganii nu aveau o limbă scrisă proprie, deși, fiind musulmani, scriau în arabă. În 1928, a fost creată o scriere alfabetică bazată pe scrierea latină pentru limba Dungan, iar în 1929 a început studiul limbii Dungan la școală și utilizarea acesteia în predare. Din 1953, Dunganii folosesc un alfabet rusesc ușor modificat. Ziarele și ficțiunea sunt publicate în limba Dungan. Dunganii din Xinjiang (RPC) nu au primit propria lor limbă scrisă și predau limba de stat Putonghua (chineza din Beijing) la școală și își folosesc limba maternă pentru comunicarea de zi cu zi.

Limba Dungan are două dialecte: Gansu și Shenxi. Printre Dunganii din Asia Centrală, dialectul Gansu, care stă la baza limbii literare Dungan, este mai comun.

Spre deosebire de chineză, Dungan are nu patru, ci trei tonuri: ascendent, descendent și par. O caracteristică a sistemului fonetic Dungan este prezența unui tremur [r], care, aparent, a intrat în limbă împreună cu împrumuturi, inițial din arabă și persană, iar mai târziu din limbile turcești și rusă.

Morfologia lui Dungan este mai dezvoltată decât cea a chinezei moderne; în comparație cu dialectele chinezești, are mai multe elemente de aglutinare. Deci, verbul Dungan necesită formalizare obligatorie cu indicatori aspectuali și temporali și are forme de dispoziție și timp (trecut, prezent, viitor); in persoane si numere nu se schimba. Formele timpului prezent se formează prin adăugarea sufixului la tulpina verbului - dini ( shchedini"Scriu"); particula negativă „nu” este plasată înaintea verbului, care în acest caz primește sufixul - diîn loc de - dini ( de rezervă"Nu scriu"). Formele timpului prezent sunt formate prin sufixul - nici ( cățeluși"Voi scrie"); particulă negativă „nu” este plasat direct înaintea verbului, în timp ce sufixul - nici nefolosit („nu voi veni”). Formele timpului trecut sunt formate prin adăugarea de sufixe la tulpina verbului - dacă ( babysitter"Am citit") sau - (când indică o acțiune repetată), omis și în negația exprimată prin particula „nu” ( bona„Nu am citit”). Nu există un indicator special al dispoziției imperative; în forma negativă a comenzii, se utilizează particula „nu”: zan! „nu te opri!”.

Ca și în chineză, Dungan se caracterizează prin formarea așa-numitelor „verbe rezultate” (cuvinte compuse cu o a doua componentă care indică rezultatul sau direcția acțiunii): kanho„ai grijă” ( poate sa„uite” + ho"bine"), nadichi"purta" ( pe„ia” + di(particulă) + chi"părăsi").

Substantivele în limba Dungan, precum și în chineză, nu au o categorie gramaticală de caz, iar singularitatea sau pluralitatea obiectelor este determinată de obicei de context sau de cuvintele care indică cantitatea; pentru a desemna pluralul de persoane, există un sufix de pluralitate - : zhynmu"oameni". Categoria de gen nu acoperă toate substantivele din limba Dungan, este strâns legată de conceptul de gen (se disting masculin și feminin); în același timp, desemnarea domeniului oamenilor diferă de desemnarea sexului altor ființe vii. Există un sistem dezvoltat de afixe ​​de construire a cuvintelor pentru substantive, adjective și numere.

Clasa de cuvinte de serviciu include prepoziții (la origine - verbe care și-au pierdut proprietățile verbale de bază și exprimă relații spațiale sau subiect-obiect), post-silabe (la origine se întorc la substantive, post-silabe de loc și timp). diferă), uniuni și particule.

Sintaxa limbii Dungan este aproape aceeași cu sintaxa chinezei. Relațiile dintre cuvintele dintr-o propoziție sunt exprimate prin ordinea cuvintelor. În unele cazuri, pot fi utilizați și indicatori morfologici speciali. Subiectul precede de obicei predicatul, cu excepția cazului subiectului, a cărui definiție nu este stabilită: Ki Leli„Oaspetele a sosit” și Leli kili„A venit un oaspete” (o persoană necunoscută, sau vorbim despre un eveniment neașteptat). Inversarea obiectului direct înainte de predicat este comună (folosind cuvântul funcție ba.

Vocabularul limbii Dungan, în ciuda mediului apropiat de limbă străină, este foarte stabil. După adoptarea în secolul al XIV-lea. Islamul în limba Dungan, au apărut împrumuturi lexicale din limba arabă (vocabular religios și de zi cu zi). În secolul al XVIII-lea Dungan a inclus câteva cuvinte de zi cu zi din limbile turcești (în principal kârgâz). Împrumuturile din limba rusă (terminologia socio-politică) apar de la sfârșitul secolului al XIX-lea.