Asamblarea unui electromagnet și testarea acțiunii acestuia în laborator. Corpuri amorfe

Subiect: Asamblarea electromagnetului și testarea funcționării acestuia.

Obiectiv: asamblați un electromagnet din piese gata făcute și testați-i efectul magnetic prin experiență.

Echipament:

  • sursa de curent (baterie sau acumulator);
  • reostat;
  • cheie;
  • fire de conectare;
  • busolă;
  • piese pentru asamblarea unui electromagnet.

Instructiuni de lucru

1. Realizați un circuit electric dintr-o sursă de curent, o bobină, un reostat și o cheie, conectând totul în serie. Închideți circuitul și utilizați busola pentru a determina polii magnetici ai bobinei.

2. Deplasați busola de-a lungul axei bobinei la o astfel de distanță încât efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acul busolei să fie neglijabil. Introduceți miezul de fier în bobină și observați efectul electromagnetului asupra acului. Faceți o concluzie.

3. Folosiți reostatul pentru a schimba curentul din circuit și observați efectul electromagnetului asupra săgeții. Faceți o concluzie.

4. Asamblați arcul magnetului din piesele prefabricate. Conectați bobinele unui electromagnet între ele în serie, astfel încât să se obțină poli magnetici opuși la capetele lor libere. Verificați stâlpii cu o busolă. Folosiți o busolă pentru a determina unde este nordul și unde este polul sudic al magnetului.


Ţintă: asamblați un electromagnet din piese gata făcute și testați prin experiență de ce depinde acțiunea sa magnetică.

Echipament: alimentare, reostat, cheie, fire de legătură, busolă (ac magnetic), magnet arcuat, ampermetru, riglă, piese pentru asamblarea unui electromagnet (bobină și miez).
Norme de siguranță. Citiți cu atenție regulile și semnați că sunteți de acord să le respectați. .

Cu grija! Electricitate! Asigurați-vă că izolația conductorilor nu este ruptă. Când efectuați experimente cu câmpuri magnetice, ar trebui să vă scoateți ceasul și să puneți deoparte telefonul mobil.

Am citit regulamentul și sunt de acord să le respect. ________________________

Semnătura studentului

Proces de lucru.


  1. Compune electrice, bobine, reostat, ampermetru și cheie conectându-le în serie. Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.



Schema de montaj circuit electric


  1. Închideți circuitul și utilizați acul magnetic pentru a determina polii bobinei.
Măsurați distanța de la bobină la acL1 și puterea curentuluieu1 într-o bobină.

Înregistrați rezultatele măsurătorilor în tabelul 1.

16


  1. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei la o astfel de distanțăL2 ,
asupra căruia efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului magnetic este neglijabil. Măsurați această distanță și curenteu2 într-o bobină. Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabelul 1.

tabelul 1


Bobina

fără miez


L1, cm

eu1, DAR

L2, cm

eu2, DAR

4. Introduceți miezul de fier în bobină și observați acțiunea

electromagnet pe săgeată. măsura distanțaL3 de la bobină la săgeată şi

puterea curentuluieu3 într-o bobină de miez. Înregistrați rezultatele măsurătorilor în

masa 2.


  1. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei miezului către
distanţăL4 , asupra căruia acţiunea câmpului magnetic al bobinei asupra magneticului

săgeată ușor. Măsurați această distanță și curenteu4 într-o bobină.

Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabelul 2.

masa 2


Bobina

miez


L3, cm

eu3, DAR

L4, cm

eu4, DAR

  1. Comparați rezultatele obținute la paragraful 3 și paragraful 4. Doconcluzie: ______________
____________________________________________________________________

  1. Utilizați un reostat pentru a schimba curentul din circuit și observați efectul
electromagnet pe săgeată. Doconcluzie: _____________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


  1. Asamblați magnetul arcuit din piesele prefabricate. Bobine de electromagnet
se conectează împreună în serie astfel încât polii magnetici opuși să se obțină la capetele lor libere. Verificați polii cu o busolă, stabiliți unde este nordul și unde este polul sudic al electromagnetului. Schițați câmpul magnetic al electromagnetului primit.




17

ÎNTREBĂRI DE TEST:

    Care este asemănarea dintre o bobină cu curent și un ac magnetic? __________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. De ce crește efectul magnetic al unei bobine prin care trece curentul dacă se introduce un miez de fier în ea? ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Ce este un electromagnet? În ce scopuri se folosesc electromagneții (3-5 exemple)? ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________

  1. Este posibil să conectați bobinele unui electromagnet de potcoavă astfel încât capetele bobinei să aibă aceiași poli? _______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Ce pol va apărea la capătul ascuțit al unui cui de fier dacă polul sudic al unui magnet este adus lângă capul său? Explicați fenomenul ___________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com


Subtitrările diapozitivelor:

Lucrari de laborator in fizica Nr.10 Clasa a VIII-a

Lucrări de laborator Nr. 10 Asamblarea unui electromagnet și testarea funcționării acestuia. Scopul lucrării: asamblarea unui electromagnet din piesele finite și verificarea experimentală de ce depinde efectul său magnetic. Dispozitive și materiale: sursă de curent, reostat, cheie, fire de legătură, ac magnetic (busolă), ampermetru, piese pentru asamblarea unui magnet.

Norme de siguranță. Nu ar trebui să existe obiecte străine pe masă. Atenţie! Electricitate! Asigurați-vă că izolația conductorilor nu este ruptă. Când se efectuează experimente cu câmpuri magnetice, ceasul și telefonul mobil trebuie îndepărtate. Nu porniți circuitul fără permisiunea profesorului. Protejați aparatele împotriva căderii. Reostatul nu poate fi scos complet din sarcină, deoarece. rezistența sa devine zero!

Sarcini de instruire și întrebări. 1. Completați cuvintele care lipsesc: a) În jurul sarcinii electrice există un câmp electric. b) Câmpul magnetic există numai în jurul __________________ sarcinilor electrice.

2. Desenați linii magnetice în jurul unui conductor drept cu curent. 3. Un electromagnet este ________________________________________________________________

Cum pot fi îmbunătățite proprietățile magnetice ale unei bobine purtătoare de curent?

Când cheia este închisă, polul sudic al săgeții S s-a întors spre capătul bobinei cel mai apropiat de acesta. Care este polul la acest capăt al bobinei când circuitul este închis?

Proces de lucru. 1. Realizați un circuit electric dintr-o sursă de curent, o bobină, un reostat, un ampermetru și o cheie, conectând totul în serie. Desenați o schemă de circuit. Închideți circuitul și utilizați busola pentru a determina polii bobinei.

Proces de lucru. Etichetați polii bobinei din figură.

Proces de lucru. 3 . a) Măsurați distanța de la bobină la săgeata ℓ 1 și curentul I 1 din bobină. Înregistrați rezultatele măsurătorilor într-un tabel. Bobina fără miez ℓ 1 , cm I 1 , A ℓ 2 , cm I 2 , A

b) Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei la o distanță ℓ 2 la care efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului magnetic este neglijabil. Măsurați această distanță și curentul I 2 din bobină. Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabel.

4. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei la o distanță la care efectul câmpului magnetic al bobinei asupra săgeții va fi abia observat. Introduceți miezul de fier în bobină. S-a schimbat efectul electromagnetului asupra acului? Cum? Faceți o concluzie. Desenați o diagramă de ansamblu de circuit. Denumirea bobinei miezului din diagramă.

5. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei miezului de fier pe o anumită distanță. S-a schimbat efectul electromagnetului asupra acului? Cum? Faceți o concluzie.

Proces de lucru. 6. Folosiți reostatul pentru a schimba curentul din circuit și observați efectul electromagnetului asupra săgeții. Trageți o concluzie: Cum se va schimba efectul câmpului magnetic al bobinei asupra săgeții atunci când glisorul reostatului este deplasat.

7. Trageți concluziile adecvate. 8. Din piesele finite, asamblați electromagnetul. Conectați bobinele în serie între ele, astfel încât să se obțină poli opuși la capete. Folosind acul magnetic, setați locația polilor electromagnetului. Desenați o diagramă a unui electromagnet și arată pe el direcția curentului în bobinele sale.

Literatură: 1 . Fizică. Clasa a 8-a: studii. pentru invatamantul general instituții / A.V. Peryshkin.- ed. a IV-a, revizuită.- M.: Drofa, 2008. 2 . Fizică. Clasa a 8-a: studii. Pentru invatamantul general instituții / N.S. Purysheva, N.E. Vazheevskaya.-ed. a II-a, stereotip.-M.: Bustard, 2008. Lucrări de laborator și sarcini de control în fizică: Caiet pentru elevii clasei a VIII-a.- Saratov: Liceu, 2009. 4. Caiet pentru lucrări de laborator. Sarakhman I.D. MOU școala secundară Nr. 8 din Mozdok, Republica Osetia de Nord-Alania. 5. Lucrări de laborator la școală și acasă: mecanică / V.F. Shilov.-M.: Educație, 2007. 6. Culegere de probleme de fizică. Clasele 7-9: un ghid pentru elevii din învățământul general. instituții / V.I. Lukashik, E.V. Ivanova.-ed. 24-M.: Iluminismul, 2010.

Previzualizare:

Laboratorul #10

Obiectiv

Dispozitive și materiale

cand circuitul este inchis?

6. Cum se va schimba efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului când glisorul reostatului este mutat spre stânga? Dreapta?

Comandă de lucru

Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.

Laboratorul #10

Asamblarea electromagnetului și testarea funcționării acestuia

Obiectiv : învață cum să asamblați un electromagnet din piesele finite și studiați principiul funcționării acestuia; pentru a verifica prin experiență de ce depinde acțiunea magnetică a unui electromagnet.

Dispozitive și materiale: sursa de curent de laborator, reostat, ampermetru, cheie, fire de legatura, ac magnetic (busola), piese pentru asamblarea unui electromagnet.

Norme de siguranță.

Nu ar trebui să existe obiecte străine pe masă. Atenţie! Electricitate! Izolarea conductorilor nu trebuie ruptă. Nu porniți circuitul fără permisiunea profesorului. Protejați aparatele împotriva căderii. Reostatul nu poate fi scos complet din sarcină, deoarece. rezistența sa devine zero!

Sarcini de instruire și întrebări

1. Care este câmpul electric în jur?

2. Care este câmpul magnetic în jur?

3. Cum poate fi modificat câmpul magnetic al unei bobine cu curent?

4. Ce se numește electromagnet?

5. Când cheia este închisă, polul nord al săgeții N s-a întors spre

capătul bobinei cel mai apropiat de acesta. Care este stâlpul de la acest capăt al bobinei

cand circuitul este inchis?

6. Cum se va schimba efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului când glisorul reostatului este mutat spre stânga? Dreapta?

Comandă de lucru

1. Realizați un circuit electric dintr-o sursă de alimentare, o bobină, un reostat, un ampermetru și o cheie, conectându-le în serie. (Fig.1)Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.

2. Închideți circuitul și utilizați acul magnetic pentru a determina polii bobinei. Etichetați polii bobinei din figură.

Fig.1

1 și curentul I 1

Masa

Bobina

fără miez

ℓ 1 cm

I 1, A

ℓ 2 cm

I 2 , A

Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.

2. Închideți circuitul și folosiți un ac magnetic pentru a determina polii bobinei.Marcați polii bobinei în figură.

Fig.1

3. a) Măsurați distanța de la bobină la săgeata ℓ 1 și curentul I 1 într-o bobină. Înregistrați rezultatele măsurătorilor într-un tabel.

b) Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei la o astfel de distanță ℓ 2 , la care efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului magnetic este neglijabil. Măsurați această distanță și curentul I 2 într-o bobină. Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabel.

Masa

Bobina

fără miez

ℓ 1 cm

I 1, A

ℓ 2 cm

I 2 , A

4. Deplasați busola de-a lungul axei bobinei la o distanță la care efectul câmpului magnetic al bobinei asupra săgeții va fi abia vizibil. Introduceți miezul de fier în bobină. S-a schimbat efectul electromagnetului asupra acului? Cum?Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.

5. Deplasați busola de-a lungul axei bobinei miezului de fier pentru o anumită distanță. S-a schimbat efectul electromagnetului asupra acului? Cum? Faceți o concluzie.

6. Folosiți un reostat pentru a schimba curentul din circuit și observați acțiunea

Electromagnetul pe săgeată. Trageți o concluzie: cum se va schimba efectul câmpului magnetic al bobinei asupra săgeții atunci când glisorul reostatului este deplasat.

7. Trageți concluziile adecvate.

8. Din piesele finite, asamblați electromagnetul. Conectați bobinele în serie între ele, astfel încât să se obțină poli opuși la capete. Folosind acul magnetic, setați locația polilor electromagnetului. Desenați o diagramă a unui electromagnet și arată pe el direcția curentului în bobinele sale.


Laboratorul nr. 8 _____________________

data

Asamblarea electromagnetului și testarea funcționării acestuia.

Ţintă: asamblați un electromagnet din piese gata făcute și testați prin experiență de ce depinde efectul său magnetic.

Echipament: alimentare, reostat, cheie, fire de legătură, busolă (ac magnetic), magnet arcuat, ampermetru, riglă, piese pentru asamblarea unui electromagnet (bobină și miez).

Norme de siguranță.Citiți cu atenție regulile și semnați că sunteți de acord să le respectați..

Cu grija! Electricitate! Asigurați-vă că izolația conductorilor nu este ruptă. Când efectuați experimente cu câmpuri magnetice, ar trebui să vă scoateți ceasul și să puneți deoparte telefonul mobil.

Am citit regulamentul și sunt de acord să le respect. ________________________

Semnătura studentului

Proces de lucru.

  1. Realizați un circuit electric dintr-o sursă de alimentare, o bobină, un reostat, un ampermetru și o cheie, conectându-le în serie. Desenați o diagramă de ansamblu de circuit.
  1. Închideți circuitul și utilizați acul magnetic pentru a determina polii bobinei.

Măsurați distanța de la bobină la ac L 1 și curentul I 1 în bobină.

Înregistrați rezultatele măsurătorilor în tabelul 1.

  1. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei la o astfel de distanță L2,

asupra căruia efectul câmpului magnetic al bobinei asupra acului magnetic este neglijabil. Măsurați această distanță și curent eu 2 într-o bobină. Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabelul 1.

tabelul 1

Bobina

fără miez

L 1 cm

I 1, A

L 2 cm

I 2, A

4. Introduceți miezul de fier în bobină și observați acțiunea

Electromagnetul pe săgeată. măsura distanța L 3 de la bobină la săgeată şi

Puterea curentului I 3 într-o bobină de miez. Înregistrați rezultatele măsurătorilor în

Masa 2.

  1. Deplasați acul magnetic de-a lungul axei bobinei miezului către

Distanța L 4 , asupra căruia acţiunea câmpului magnetic al bobinei asupra magneticului

Săgeată ușor. Măsurați această distanță și curent Eu 4 în bobină.

Înregistrați, de asemenea, rezultatele măsurătorilor în tabelul 2.

masa 2

Bobina

miez

L 3 cm

I 3, A

L 4 cm

I 4, A

  1. Comparați rezultatele obținute la paragraful 3 și paragraful 4. Do concluzie: ______________

____________________________________________________________________

  1. Utilizați un reostat pentru a schimba curentul din circuit și observați efectul

Electromagnetul pe săgeată. Do concluzie: _____________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

  1. Asamblați magnetul arcuit din piesele prefabricate. Bobine de electromagnet

se conectează împreună în serie astfel încât polii magnetici opuși să se obțină la capetele lor libere. Verificați polii cu o busolă, stabiliți unde este nordul și unde este polul sudic al electromagnetului. Schițați câmpul magnetic al electromagnetului primit.

ÎNTREBĂRI DE TEST:

  1. Care este asemănarea dintre o bobină cu curent și un ac magnetic? __________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. De ce crește efectul magnetic al unei bobine care transportă curent dacă se introduce un miez de fier în ea? ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Ce este un electromagnet? În ce scopuri se folosesc electromagneții (3-5 exemple)? ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________
  1. Este posibil să conectați bobinele unui electromagnet de potcoavă astfel încât capetele bobinei să aibă aceiași poli? _______________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Ce pol va apărea la capătul ascuțit al unui cui de fier dacă polul sudic al unui magnet este adus lângă capul său? Explicați fenomenul ___________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Scopul lucrării: asamblarea unui electromagnet din piesele finite și testarea prin experiență de ce depinde acțiunea sa magnetică.


Pentru a testa electromagnetul, vom asambla un circuit, a cărui diagramă este prezentată în Figura 97 a manualului.

Un exemplu de job.

1. Pentru a determina polii magnetici ai unei bobine cu curent aducem busola la aceasta cu polul nord (sud).nord).Polii bobinei astfel determinati sunt prezentati in figura.


2. Când un miez de fier este introdus în bobină, efectul câmpului magnetic asupra acului busolei crește.


3. Odată cu creșterea puterii curentului în bobină, efectul său magnetic asupra acului busolei crește și, dimpotrivă, cu o scădere, acesta scade.


4. Determinarea polilor magnetului arcuit se face în același mod ca la paragraful 1.