Nu este un secret pentru nimeni că educația de calitate joacă un rol foarte important în aceste zile. Oamenii cu un nivel înalt de calificare sunt întotdeauna și peste tot în căutare, sunt necesari în profesii atât în ​​sfera umanitară, cât și în sfera pur științifică.

Educație școlară și acasă

Una dintre etapele inițiale ale obținerii unei baze de cunoștințe sistematizate este școala. Terminând-o, o persoană primește un minim din acele abilități și calități care îi sunt necesare în viață. De mulți ani, nici măcar nu s-a pus întrebarea dacă este deloc necesar să mergi la școală și dacă este obligatoriu, deoarece acest fapt era considerat incontestabil, era datoria fiecărui copil și adolescent. Astăzi, oamenii aud din ce în ce mai mult sintagma „școală acasă la școală”. Ce este - mit sau realitate?

După cum sa dovedit, acest tip de educație devine din ce în ce mai popular în țara noastră. Tot mai mulți copii, împreună cu părinții lor, decid să aleagă homeschooling.

Motive pentru educația la domiciliu

Acest lucru se datorează în mare parte nepotrivirii dintre interesele școlii și ale elevilor: mulți cred că școala nu oferă cunoștințele cu adevărat necesare și abilitățile utile și preferă să-și organizeze propriul program. Alții sunt copii sportivi sau artiști talentați, etc., care nu pot merge la școală în fiecare zi și își petrec timp făcând teme voluminoase pentru că muncesc din greu pentru a-și atinge scopul. Alții sunt nevoiți să recurgă la învățarea individuală acasă din cauza unei boli grave sau a unui handicap. Uneori apar situații când un copil refuză categoric să frecventeze o instituție de învățământ din cauza conflictelor constante cu colegii de clasă și profesorii, iar apoi educația familiei poate servi ca o cale de ieșire. Dar cum să treci la homeschooling la școală, care ar putea fi consecințele? Homeschooling la școală - ce este și cum diferă de ceilalți, este mai bine să studiați aceste aspecte și alte probleme în avans.

Tipuri și caracteristici ale educației la domiciliu

Există șase tipuri de educație la domiciliu acceptate în întreaga lume:

• Educația familiei. Ea implică organizarea procesului educațional de către părinți acționând ca profesori pe cont propriu, sau invitația profesorilor. În acest caz, elevul este atașat școlii și are dreptul să o frecventeze. Cu toate acestea, conform deciziei familiei, va fi mai bine pentru el să studieze.Studiul se desfășoară pe baza unui program stabilit oficial cu o certificare anuală. De asemenea, pentru a primi o diplomă adevărată, care să confirme încheierea școlii, copilul va trebui să promoveze un examen.
• Școlarizare la domiciliu cu frecvență parțială la școală. Această opțiune este potrivită pentru copiii care au anumite afecțiuni medicale care limitează frecventarea la o instituție de învățământ. Copiii cu o serie de boli au voie să participe parțial la cursuri pentru a nu rămâne cu mult în urmă echipei lor.
• Învățare acasă la școală. Ce este: Din motive de sănătate, pentru unii copii este indicată educația la domiciliu. În acest caz, copilul studiază programul de învățământ general al școlii în care este înscris la profesori, dar sunt acceptabile și opțiunile de auto-învățare a copilului. Trecerea testelor și examenelor se face și acasă. Această opțiune este concepută special pentru copiii cu dizabilități. Dar se pare că se poate obține permisiunea pentru o astfel de formă de învățământ doar dacă există o decizie corespunzătoare a comisiei medicale.
• Studiu extern. Ideal pentru copiii cu un nivel ridicat de cunoștințe, care sunt mult mai ușori având în vedere programa școlară medie. Copilul susține examene imediat (de multe ori cu doi sau trei ani înainte) fără niciun control intermediar și alte teste. Poate fi conceput pentru copii de orice vârstă.
• cale la distanță. În era tehnologiei înalte, această metodă de predare este perfectă pentru elevii care locuiesc departe de școală sau care doresc să învețe de la profesori mai calificați. Aceasta poate fi atât o completare a frecvenței la școală, cât și o înlocuire completă. Formarea și comunicarea cu profesorii au loc de la distanță. Toate materialele necesare pot fi obținute dintr-un fel de sistem online. Însă copilul poate comunica direct și cu profesorii (de exemplu, prin aplicații precum Skype), iar toate testele vor fi susținute online. Toate detaliile acestei metode sunt convenite cu administrația școlii.
• Dezcolarizarea. Este cea mai radicală opțiune de învățare. Se bazează pe excluderea completă a școlii din viață. Părinții își învață copiii singuri, fără a se concentra pe vreun program. Din această cauză, nu se știe dacă copilul va putea să se dezvolte pe deplin și să trăiască în societate în continuare. Din acest motiv, acest tip de învățare individuală la domiciliu este interzis în multe țări ale lumii.

Temeiuri legale pentru trecerea la educația acasă

Posibilitatea trecerii la educatia la domiciliu este confirmata la nivel legislativ. Această problemă este reglementată în Federația Rusă” Nr. 273-FZ din 21 decembrie 2012, astfel cum a fost modificată în 2016-2017.

Un ajutor de stat

Federal afirmă că statul oferă asistență familiilor în care copiii au trecut la școala acasă.

Puteți afla mai multe despre sprijinul de stat pentru copiii care sunt educați acasă, studiind scrisoarea explicativă a Ministerului Educației al Federației Ruse „Cu privire la organizarea educației în forma familială”.

Trecerea la educația acasă

Cum să treci corect la educația acasă, fără a dăuna copilului? Aceasta este una dintre primele întrebări pe care le pun părinții atunci când decid să-și învețe copiii acasă. Există o atitudine părtinitoare față de subiectul educației la domiciliu în Rusia. Pe baza tradițiilor și metodelor de educație stabilite, a culturii în general și a bazelor societății, acest lucru este considerat nu numai inacceptabil și greșit, ci mai degrabă neobișnuit. Deși acum există o orientare către Occident și forme de predare „peste deal”, poporul rus nu este încă pregătit pentru această metodă de obținere a cunoștințelor elementare. Cu toate acestea, dacă decizia este luată și cu atât mai mult dacă aveți nevoie de școală acasă din motive de sănătate, atunci trebuie să luați imediat măsuri.

Algoritm de acțiune

De obicei, totul este la fel, cu excepția opțiunii când este necesară educația la domiciliu pentru copiii cu dizabilități:

• Trebuie să știi cu siguranță ce fel de educație la domiciliu este potrivit pentru copil.
• Dacă motivul este handicapul, este necesar să colectați întregul pachet de documente care confirmă acest lucru (o listă completă a certificatelor și indicațiilor medicale poate fi obținută de la Departamentul Educației).
• După ce ați primit un răspuns satisfăcător din partea comisiei, scrieți o cerere adresată directorului școlii selectate sau departamentului de educație, cu referire la Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă” nr. 273-FZ din 21 decembrie 2012. si atasarea tuturor documentelor medicale.
• Trebuie să găsești o școală care are o politică de școală acasă.
• În plus, este imperativ să se elaboreze un program de lucru pentru școala acasă, care este convenabil și necesar pentru un anumit copil. Vor fi selectați profesori care îl vor putea preda acasă, iar părinții vor ține evidența progresului.
• Dacă copiii nu au restricții de sănătate care să îi împiedice să frecventeze școala, atunci este suficientă decizia părinților și o cerere adresată directorului școlii. Se va aduna și o comisie, la care, cel mai probabil, va fi invitat chiar și copilul pentru a-și afla atitudinea față de ideea de mai sus. După întâlnire se va da răspunsul final, iar apoi elevul va fi atașat la școală, unde va veni pentru certificare obligatorie

Puncte importante

Este recomandabil ca părinții să cunoască câteva subtilități înainte de a aranja un copil pentru școala acasă:

• Copiii care se află în învățământul familial, în baza unui acord încheiat cu administrația școlii selectate, au dreptul de a reveni oricând la școlarizarea cu frecvență de zi.
• Acordul privind educația familiei, semnat de administrația școlii, poate fi reziliat de aceasta în cazul rezultatelor nesatisfăcătoare ale certificării promovate.
• În cazul în care un copil, care trece la școala acasă, este forțat să părăsească o instituție de învățământ pe care a urmat-o anterior, administrația sa îl poate obliga să scrie o cerere de excludere. Dar acest lucru nu este susținut legal, ceea ce înseamnă că dă dreptul de a nu îndeplini cererea. Într-adevăr, uneori, trecerea la educația la domiciliu nu dă rezultatele așteptate și este nevoie de întoarcerea copilului la educația cu normă întreagă, iar fosta școală este cea mai convenabilă.

Avantaje și dezavantaje

• Program de studiu convenabil, flexibil.
• Lipsa de constrângere din partea profesorilor și umilire, violență din partea elevilor.
• Studiu mai aprofundat al subiectelor preferate.
• Șansa de a preveni influența negativă din partea colegilor.
• Reducerea riscului general de sănătate precară (probleme cu vederea, coloana vertebrală, sistemul nervos);
• Posibilitatea dezvoltării accelerate a curriculum-ului școlar.
• „Neapartenența” la masa gri, comună cu standardizarea cunoștințelor.

• Lipsa unei discipline stricte.
• Control parental deplin, mare responsabilitate.
• Posibilitatea dezvoltării complexelor de inferioritate doar datorită învăţării.
• Nu există o socializare constantă cu semenii, ceea ce îl face pe copil mai puțin experimentat în viață (deși acest lucru poate fi argumentat, având în vedere că copilul va participa la diverse grupuri de hobby, activități dacă li se organizează un program de divertisment, precum și întâlniri amicale și de familie).
• Cunoștințele părinților nu sunt întotdeauna suficiente pentru educația deplină a copilului.

Când nu este posibil să aleagă de la bun început o școală bună și nu există nicio modalitate de a depăși neîncrederea în sistemul de învățământ, mulți tind să-și scoată copiii acasă. Dar sub această formă există dificultăți, pentru mulți, complet de netrecut. Dacă alegi educația la domiciliu, pregătește-te nu atât să salvezi un copil de la școală, cât să te întorci singur la ea și să te scufunzi din nou în reguli și ecuații. Varvara Olenchenko ne împărtășește experiența ei de a-și preda fiul acasă.

Voi spune imediat că am considerat inițial forma de educație la domiciliu pentru fiul meu ca un proiect. Și trei luni mai târziu am decis să închid acest proiect. Mi-am evaluat inadecvat capacitățile organizaționale, capacitatea fiului meu de a se autoorganiza, costul pregătirii și așa mai departe.

Pentru cei care, la fel ca mine, obosit să se bată cu școala și copilul, consideră această oportunitate ca pe un salt salvator către libertate, vreau să vorbesc despre ce „capcane” va trebui să te împiedici.

Viziunea mea despre educația familiei a fost cam așa: vom desfășura o parte din program în mod jucăuș acasă, nu este nimic înalt în asta. Și (acest lucru este foarte important) nu vorbim de cursuri cu un copil care răsfoiește manuale între cercuri, hobby-uri și propriile proiecte. Și despre un copil care va găsi un milion de moduri de a evita toate acestea. A doua notă importantă: acesta este un liceu cu un set mare de materii.

Într-o seară, când am venit acasă de la serviciu, mi-am deschis manualul de rusă și am spus cu un oftat: „Hai să studiem”. Înainte de mine a fost un subiect despre ortografia unuia sau doi „n” în adjective și a existat un algoritm de ramificare cu care era necesar să se determine câte „n” ar fi în final. Și pe lângă asta, cuvintele sunt excepții. Tine minte? „Sticlă, tablă, lemn”. Seara pe care o petrecem de obicei vorbind, glumit, citind cu voce tare, s-a transformat în încercările mele de a forța aceste reguli într-un copil. În același timp, el ar dori să-și vizioneze videoclipurile pe YouTube, iar eu aș vrea să citesc o carte.

Am deschis manuale de biologie, istorie, geografie și o serie de fapte mi-au căzut peste cap. În absența unui sistem școlar, sistemul de cunoștințe pe care îl oferea și-a pierdut sensul.

Mi-a devenit clar că studiul programului școlar, cu deplina mea antipatie față de conținutul ei și cu dezinteresul total al copilului, se va transforma într-un război cu mine și cu el. Dar, la urma urmei, sarcina a fost de a scăpa de războiul pentru educație și de a aduce viața de familie într-o stare mai armonioasă.

Iată trei întrebări care vă vor ajuta să vă dați seama dacă sunteți pe drumul cel bun.

1. Poți fi o școală mai bună?

Da, acum oricine are nu numai acces nelimitat la informații, dar poate alege și forma de prezentare a acesteia. Puteți viziona filme fascinante BBC, puteți studia limba rusă cu ajutorul simulatoarelor online, puteți studia engleza cu Skype, puteți asculta prelegeri de la cei mai buni profesori din lume.

Dar funcționează dacă îți dezvolți propriul sistem de școlarizare la domiciliu, care este potrivit pentru tine și copilul tău. De fapt, va trebui să vă asumați sarcini care sunt de obicei îndeplinite de o întreagă echipă. Și necesită cunoștințe, experiență și abilități. Dacă intenționați să le dezvoltați în acest proces, atunci copilul dumneavoastră și educația lui vor deveni o platformă experimentală. Rezultatele pot fi sau nu de succes.

2. Socializarea școlară este un mit, dar poți găsi o alternativă?

În articolele despre educația familiei se scriu o mulțime de lucruri adevărate despre notoria socializare școlară. Ce fel de socializare este aceasta într-o echipă în care sunt adunați la întâmplare oameni care sunt angajați într-o afacere neinteresantă? Iar batjocura și umilința, familiare oricărui școlar, nu contribuie la formarea modelelor de comportament de succes.

Sunt de acord cu fiecare cuvânt. Dar nu sunt de acord că comunicarea în cercuri și secțiuni este o modalitate de a învăța cum să interacționezi cu echipa. Probabil, undeva există astfel de cercuri în care există o compoziție constantă de copii, un profesor talentat entuziast, iar copilul are norocul să găsească acolo un prieten sau chiar mai mulți. Nu am găsit unul.

Cel mai interesant curs de STEM, în care profesorul i-a captivat atât de mult pe băieți încât erau siguri că vor ieși bucuroși din cunoștințele care i-au copleșit, nu a fost un loc în care să poți exersa crearea de legături sociale. În restul orelor a fost la fel: copiii au venit pentru câteva ore, au studiat, au vorbit în acest proces și s-au împrăștiat.

3. Cât valorează timpul tău?

Dacă nu practicați neșcolarizarea, dar plănuiți să rămâneți în programa școlară, atunci ar trebui să luați un program și să vedeți câte ore sunt petrecute pe o anumită materie pe săptămână și pe an. Există o părere că școala este axată condiționat pe cel mai prost elev și, prin urmare, multe materii pot fi studiate mult mai repede. Adevărat, poate cădem în capcana subestimării valorii tehnicii, care include repetarea constantă a subiectelor abordate pentru ca acestea să fie fixate în memorie.

Dar chiar dacă reduceți numărul de ore la jumătate sau trei, tot vor fi ore pe care trebuie să le petreceți pentru a studia în programa școlară. Cât timp îi ia copilului tău să învețe regula scrierii a doi „n” în adjective – într-o oră sau în 10 minute, depinde de interesul său pentru învățare, abilități și eforturi. Dar va trebui să vă aprofundați și în acest subiect.

Este logic să estimezi cât valorează o oră din timpul tău. Puteți face acest lucru liniar calculând costul unei ore de lucru. Sau, în perspectivă, poate dacă petreci câteva ore pe zi dezvoltării tale, în viitor va aduce dividende generoase atât ție, cât și familiei tale. Sau doar comparați: o oră petrecută cu copiii la plimbare, la joacă, la o conversație sau o oră petrecută la manuale.

Parcă duc la faptul că o oră cu caiete și manuale este cel mai rău lucru. Pentru mine chiar este.

Despre studiul cu ajutorul tutorilor, pot spune că va costa ca și cum ai studia într-o școală privată. Este suficient să luați rata medie și să o înmulțiți cu numărul de ore de școală. Și este mai bine să înțelegeți imediat că va trebui să plătiți nu la rata medie, ci la cea mai înaltă graniță. Numărul de persoane care își oferă serviciile de formare este foarte mare. Numărul celor care știu cu adevărat să facă acest lucru este mult mai mic și nu este de mirare că au nevoie de salarii mai mari.

Acest text lung nu este necesar pentru a spune că este rău. Sau dificil. Sau imposibil. Este o formă de educație care, pe lângă aspectele pozitive, are și propriile dificultăți, iar dacă există o situație de alegere sau chiar nevoia de a refuza să studieze la școală, merită să ne gândim la ele. Experiența de învățare în familie care este cea mai accesibilă este cea a unor oameni extraordinari minunați. Dar extrapolarea la mine a fost o greșeală în cazul meu.

deci imi doresc copii pentru educatie in familie tocmai pentru ca nu sunt de acord cu cei ca are nevoie de aceste cunostinte...
cel putin pentru moment..

15.02.2018 14:46:20, Arslan

În „lecția de internet” există așa ceva ca „școala acasă”. Sunt curatori, profesori care verifică temele, lecțiile sunt programate pe o săptămână. Nu costă foarte mult, dar probleme precum autorul articolului nu apar deloc. Totul este clar și organizat.
Există, de asemenea, școli partenere care numără rezultatele (notele) din jurnalul școlii de acasă „Lecția de internet” și le introduc în jurnalul lor.
Noroc tuturor!

Știi, sunt de acord cu autorul. Cel mai probabil, autorul a citit cât de tare este să înveți un copil acasă și a decis să încerce.
O femeie medie obișnuită, nu șapte brațe în frunte. Cu un venit mediu, forțat să meargă la muncă. Care nu are milioane, bone-bunici, posibilitatea de a forța un copil să învețe toată ziua.
În plus, latura practică a problemei: chiar și la școală sunt puține lucrări de laborator și practică, ce putem spune despre casă? Probabil, fiecare casă are un laborator mega-dotat pentru chimie, fizică, pentru munca școlară. Și orice mamă poate preda toate acestea la cel mai înalt nivel?
Voi spune, fără falsă modestie, că pot spune unui copil majoritatea materiilor școlare, inclusiv tehnicienii, de la zero. Și apoi l-am dat la școală, pentru că îmi este mai ușor să-mi îmbunătățesc cunoștințele decât să mă forțez sistematic să studiez sub constrângere. Și nu am un sistem de spus.
Din nou, nici în școli nu sunt suficiente ore practice, ar trebui făcut mai mult. Mă duc aici sperând că se va introduce mai multă practică în școli, dar acasă nu știu deloc ce să fac.

Învățăm în educația familiei la Centrul Educațional Curcubeul Cunoașterii. Luăm discipline obligatorii matematică și rusă. Toate celelalte articole ne sunt oferite la alegere. Dar asigurați-vă că le certificați la sfârșitul anului. Scriem un eseu sau citim și predăm articole. Prezența copilului la examinare nu este necesară. Au spus doar în clasele a IX-a și a XI-a. Și așa scriem toți acasă.

06.09.2016 13:45:54, ElenaKosh

Am petrecut anul acesta la CO, clasa a IV-a. Da, este greu. Dar copilul învață foarte prost, nu vrea să studieze în principiu. În ultimii trei ani de școală, mi-a lipsit foarte mult timp să studiez cu el. Sărbători salvate și boli. Abia au ajuns în punctul în care au putut înțelege și aplica materialul pe care l-au învățat, la fel cum au fost nevoiți să meargă la școală, unde toată lumea a mers mai departe.
Anul acesta ne-am mutat, cea mai apropiată școală nu avea locuri în clasa potrivită și m-am hotărât. Tutorii erau în engleză. limba 2 ore individual și 2 ore lecție de grup pe săptămână, 2 ore de matematică pe săptămână. Matematica este încă la profesorul meu de școală, iar ea este o matematiciană de la Dumnezeu. În plus, ea îl cunoștea și îl iubea bine pe fiul meu, o vizitam în mod regulat și beam ceai din samovar, iar fiul ne-a făcut reciproc. În general, după șase luni a refuzat să studieze cu el, pentru că nu vedea rezultatele și era foarte supărată, s-a îmbolnăvit de sănătate. Apoi am făcut-o singur. Manualele Tatyanei Rick în rusă, multe, multe manuale de matematică. Am promovat matematica până la sfârșitul anului, la jumătatea lunii martie, la 4))) Doar o zi întreagă de matematică, zi după zi. Așa am învățat să numărăm numerele de două cifre anterior. Este mai convenabil pentru fiul meu să studieze pe rând disciplinele. Îi place să citească, a citit doar un manual de lectură în câteva zile și am discutat cu el pe toate problemele, ca urmare a lecturii 5. Dar trebuie să lucrăm mai departe în această direcție, iar vara va studia cu un profesor de literatură.
Cel mai rău dintre toate a fost cazul cu enc. lume în a doua jumătate a anului - istorie din cele mai vechi timpuri până în zilele noastre. Cuvintele despre memorarea manualului au zâmbit))) Da, a reușit să memoreze ceva ca urmare, chiar a început să citeze manualul. Dar nu mi-am dorit deloc asta! Nu a putut să răspundă la nicio întrebare, până la cine a fondat Sankt Petersburg - Catherine sau Petru (a ales-o pe Catherine!). Au fost singurii noștri trei din trimestru. În ultimul sfert l-am corectat, dar mi-a fost foarte greu și pentru el. Abia la urma urmei, când mergea la școală, totul era și foarte trist, matematică, rusă, env. lumea abia a ajuns la 3x, nici la lectură nu s-a dovedit niciodată 5. Și asta cu participarea mea activă și cu un profesor foarte bun de școală primară.
Despre socializare. Fiul merge la muzică. școală, flaut și cor și polo pe apă. Împreună cu lecții de grup în limba engleză. limbajul este suficient pentru a introduce ideea că oamenii sunt diferiți, toată lumea este interesantă într-un fel și este mai bine să se înțeleagă cu toată lumea.

Despre nimic.
Despre ce „experienta” vorbesti? L-am încercat timp de 3 luni, apoi la fel de distractiv după muncă!

o mamă ciudată care nu este nici o profesoară super versatilă (care la toate materiile în câteva ore în mod ideal își va pune totul în cap) și nici o gospodină (să învețe ea însăși toată ziua și să ia cursuri-secțiuni-tutori) și nici soția unui oligarhul (să angajeze tutori acasă) a decis să încuie copilul acasă
se pare că articolul a fost inventat - autoarea însăși nu a făcut acest lucru

Un articol că dacă părinții apar acasă cu jumătate de oră înainte ca copilul să aibă timp să doarmă, școala este mai bună. Se poate spune mai sincer: internatul este și mai bun atunci.
Autorul pleacă de la o serie de presupuneri false, cum ar fi:
nu există bunici sau nu vor să aibă grijă de copil;
părinţii înşişi nu au studii medii;
părinții nu sunt capabili să forțeze copilul să facă temele și, în general, să se supună;
copilul însuși nu este motivat să studieze;
părinții nu sunt motivați să-și dea cunoștințe copilului, au nevoie de o adeverință, în cel mai bun caz, de un bilet de intrare la un institut.
„Voi spune imediat că am considerat inițial educația la domiciliu pentru fiul meu ca pe un proiect. Și după trei luni am decis să închid acest proiect”.
Pentru început, uităm limba de la birou și începem să vorbim rusă. Ca proiect pe care l-a considerat, răul nu este suficient.
Apoi traduc totul în rusă:
„Mi-am evaluat inadecvat capacitățile organizaționale, capacitatea fiului meu de a se autoorganiza”:
Fiul meu nu vrea să învețe, dar nu-l pot forța.
S-ar crede că va merge la școală în acest caz. Nu este necesar să-ți evaluezi abilitățile, ci să construiești un copil. Când vrem să mâncăm, nu ne evaluăm capacitatea de a găti, ci fierbem cartofii. Aici trebuie să fie.
„Vom juca o parte din program acasă, nu este nimic transcendental în asta. Și (acest lucru este foarte important) nu vorbim de cursuri cu un copil care răsfoiește manuale între cercuri, hobby-uri și propriile proiecte. Ci despre un copil care găsește un milion de moduri, să evite toate acestea. A doua notă importantă: acesta este un liceu cu un set mare de materii."
Traducere: în timpul după ce am studiat la școală, am uitat câte materii sunt în ea. S-a dovedit că foarte mult! Fiul nu răsfoiește manualul între cercuri și se uită la televizor.
Ce este cu cănile FIG?! Dacă mâine mă întorc de la muncă și dinții tăi nu țâșnesc așa... atunci sunt amenințări cu moartea și tot ce crezi despre căni și televizoare în acest context.
„Într-o seară, când am venit acasă de la serviciu, am deschis un manual de rusă și am spus cu un oftat: „Hai să studiem.” În fața mea era un subiect despre ortografia unuia sau două „n” în adjective și a existat un algoritm ramificat cu pe care a fost necesar să se determine , câte "n" vor fi în final. Și în plus, cuvintele de excepție. Vă amintiți? "Sticlă, tablă, lemn ..."
Odată ce am venit acasă de la serviciu și fiul meu, studiind această temă, a uitat excepția de la „cotină”. De ce avea urechi atât de roșii, a întrebat soțul când s-a întors acasă.
"Am deschis manuale de biologie, istorie, geografie și un set de fapte mi-au căzut peste cap. În absența unui sistem școlar, sistemul de cunoștințe pe care îl oferea și-a pierdut sensul."
Acum, acesta este intraductibil! Adică cunoștințele date de școală, în absența unui sistem școlar, își pierd sensul. Cum este?! Ei, cunoștințe, în general, pentru ce sunt necesare? Sa le aplici in viata adulta (deja fara scoala) sau ??? Sau mergem la școală pentru a merge la școală?
„Mi-a devenit clar că studiul programului școlar, cu deplina mea antipatie față de conținutul ei și cu dezinteresul total al copilului, se va transforma într-un război cu mine și cu el”.
Deci de ce să-l studiezi? Un copil fără retard mintal poate trece un examen pe o materie inutilă prin simpla citire și memorare a conținutului unui manual în trei zile. Dacă autorul are o antipatie, să zicem, față de algebra pentru clasa a șaptea, atunci ar trebui să scrieți imediat așa. Nimeni nu ar fi citit mai departe.
„Dar la urma urmei, sarcina a fost de a scăpa de războiul pentru educație și de a aduce viața de familie într-o stare mai armonioasă”.
Traduc: dar sarcina nu era să învețe, dar s-a dovedit că cei care învață acasă sunt rugați mai strict! La școală, poți să nu știi nimic și să primești trei, dar aici nu merge așa.
"1. Poți fi o școală mai bună?"
Autorul articolului cu siguranță nu poate. Pentru a fi o școală mai bună, trebuie să ai cel puțin studii medii și abilități pedagogice minime. Copiii de tip Schaub și-au ascultat mama.
„2. Socializarea școlară este un mit, dar poți găsi o alternativă?”
STE în funcție de ceea ce se consideră socializare. Pentru care, după cum se spune, iapa este mireasa. Am aflat ce înțelege autorul prin socializare, există un mare secret.
„3. Cât valorează timpul tău?”
Aici ajungem la problema cheie. Timpul unui copil nu valorează nimic pentru un autor. Și trăiește într-o zi. Pentru mine, timpul copilului este mai important și mai drag decât timpul meu. Asta e diferența. Prin urmare, educația acasă este pentru noi.

S-a întâmplat ca în ultimele șase luni copiii mei să învețe în formă de familie. Trebuie să spun imediat că nu din motive ideologice, nu din cauza unor probleme de studii sau de sănătate. De asemenea, copiii mei nu sunt cei care sunt „familiarizați cu bullying-ul”. Fiul este sportiv, iar fiica a decis să învețe acasă cu el în același timp. Înainte de aceasta, fiul a dezvățat cu succes timp de 6,5 ani, mai întâi într-o școală obișnuită, apoi într-un liceu. Fiică la o școală privată timp de 3,5 ani. Articolul este, desigur, destul de amuzant. Pentru a înțelege ce este tsimes, puteți găti doar în acest terci. Scurt. Dacă aveți copii care nu sunt yo și nu elevi de 9 sau 11, în principiu nu este nevoie de tutori. Dacă în al 3-lea trimestru am încercat să-mi zvâcnesc și să-mi controlez fiul, atunci după ce a trecut cu succes certificarea, fiul a spus: „Mamă, asta e. Eu studiez, nu tu. Ai văzut că pot și nu voi face. dezamăgit." nu mai urc. Fiica mea era spânzurată în trimestrul 3, a fost nevoie să o conduc puțin în ceea ce privește controlul timpului, a trecut bine și certificarea, a terminat trimestrul 4 în 2 săptămâni. Fiul meu la 7 ani, desigur, are mai multă sarcină de muncă, deci lucrează mai mult, respectiv. Nu avem sarcina de a accelera ritmul și de a îndeplini planul cincinal în 3 ani, oricum va termina școala la 16. În general, voi repeta ideea principală: nu este nevoie de tutori. Dar unul dintre adulți trebuie să fie acasă. Pentru că copiii sunt copii. Ei bine, cineva trebuie să servească, să hrănească, să ia. Copiii învață singuri.
Ei bine, problema socializării este închisă în principiu: taxele și taberele sunt mai cool decât școlile. Iar echipa este de diferite vârste, iar antrenorii nu sunt mame native, și locuiesc în hoteluri/camine fără mame și tați, și în general pe cealaltă parte a țării, se întâmplă. Și ei spală rufe și uneori trebuie să gătești.
Pe lângă programa școlară, fiul studiază coreeană, iar fiica studiază japoneză. Închiriez la niveluri, totul în mod adult. Fiica mea încă cântă în casa Pionierilor și merge la artă o dată pe săptămână.
În general, avem încă puțină experiență, dar anul viitor este cu siguranță orientat spre familie. Suntem des pe drumuri, și ar fi multe treceri la liceu. E mai convenabil așa, cel puțin deocamdată. Nu exclud ca copiii să se întoarcă la școală. Apropo, nu te sfătuiesc să-i crezi pe cei care vorbesc despre faptul că este mult timp liber :))). Acest lucru nu este adevărat, trebuie să studiezi mult dacă ai nevoie de cunoștințe, și nu doar o mâzgălire cu o evaluare. Acesta, desigur, nu este despre început, cu siguranță nu este nimic de făcut acolo.
Și, mai multe minciuni despre faptul că trecerea certificării este o problemă, că membrii săraci ai familiei sunt asupriți și torturați, pun spițe în roți. Nimeni nu face nimic rău, dacă știi - vei trece fără probleme. Ei bine, este ca peste tot.

Foarte rezonabil. Fiica mea, ea însăși profesoară, și conform recenziilor și cererii, este foarte bună, nu și-a transferat propriul copil (și în circumstanțe ar fi necesar) la un învățământ la distanță tocmai din cauza procesului organizatoric dificil - să fie un director, și director și profesori de materii în același timp. În școala primară este mai ușor, cu condiția ca mama să nu lucreze, acolo eficiența este mai mare decât la școală, dar apoi studiile externe sunt mai bune decât înainte, cu condiția, totuși, ca copilul să fie foarte organizat.

Astăzi aș vrea să vorbesc despre încă un lucru - o lecție online (internetUrok), care oferă exact aceeași oportunitate de a studia fără a pleca de acasă. Și așa, ce reprezintă ea?

Ce este interneturok.ru?

Interneturok este o școală online la domiciliu care oferă învățământ secundar complet de la distanță.

Adică, la fel ca într-o școală obișnuită, treci prin toate materiile din programa școlară din clasa I până în clasa a XI-a. Și, de asemenea, oferă o oportunitate de a vă înscrie oficial în orice moment al anului.

Școala oferă două opțiuni din care să alegeți:

• Învață într-o lecție obișnuită și, în plus, pe internet
• Treci complet la antrenamentul formal

înscriere

Pentru înscrierea oficială, veți avea trei opțiuni din care să alegeți:

• Spre școală însăși
• Înapoi la școală - partener
• Trecerea la educația de familie, la locul de reședință

Acum să ne uităm la toate opțiunile mai detaliat.

Opțiunea unu.

Studenții înscriși oficial au posibilitatea de a promova condițiile generale. Elevilor care trec cu succes certificarea li se eliberează un certificat de studii generale (clasa 9) sau studii complete (clasa 11). Vă puteți înscrie oricând.

Elevii care doresc să se înscrie în clasele a 9-a sau a 11-a se vor putea înscrie doar până în decembrie și numai după promovarea testelor de diagnosticare.

Varianta a doua.

Școala pe internet de acasă cooperează cu instituții de învățământ generale situate în diferite orașe ale Rusiei și va lucra cu tine într-un mod special.

Opțiunea trei.

Mergeți la școlarizare de familie și studiați împreună cu profesorul.

Citiți mai multe despre toate tipurile la site oficial.

Cum merge procesul de învățare?

1. Primești și studiezi lecția video
2. Profesorul dă recomandări cu privire la acest material
3. Există diverse simulatoare pentru o mai bună asimilare a materialului.
4. Trecerea testelor pentru lecție
5. Consultație online
6. Teme pentru acasă

Ei bine, hai să vorbim despre cel mai important lucru...

Costul educației

Există trei opțiuni de învățare din care puteți alege:

• Independent - studentul studiază în plus față de cea principală la una sau la toate subiectele deodată. În prezent, costul este de - 400 de ruble pe lună.
• Cu un profesor - elevul învață cu profesorul, cu alte cuvinte, merge la familie sau la învățământ la distanță. Tariful se aplică și școlii partenere - 1800 de ruble pe lună.
• Înscris - învățământ la domiciliu sau la distanță, cu acces complet. Costul este de 3800 pe lună.

Homeschool InternetUrok este o platformă de internet absolut unică, în cadrul căreia își desfășoară școala secundară cu drepturi depline. Este important de menționat că școala are toate licențele și certificatele necesare care reglementează conformitatea procesului educațional cu standardele general acceptate. Studiul disciplinelor se desfășoară în strictă conformitate cu programul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse și include programa școlară de la clasele 1 la 11.

Beneficiile învățării la distanță

Înainte de a trece la studiul caracteristicilor școlii, vom analiza care este avantajul metodei de învățământ la distanță. La urma urmei, un fenomen relativ nou care nu a primit încă o distribuție suficientă. În ciuda acestui fapt, câștigă rapid popularitate și în fiecare an numărul susținătorilor săi crește constant.

1. Abordarea individuală a învățării. Spre deosebire de structura tradițională a unei școli medii, în care toți elevii din clasă urmează un singur program și nu au o abordare individuală și posibilitatea de a reînvăța o temă care nu este pe deplin înțeleasă, în timpul învățării online, copilul este lăsat cu fața. să se confrunte cu un profesor care știe ce sarcini să ofere elevului și pe ce material să se ocupe mai detaliat.
2. Spre deosebire de învățământul tradițional, poți lua lecții într-un loc convenabil pentru tine și în orice moment, chiar și în vacanțele de vară la țară.
3. Oportunitatea de a găsi un profesor calificat competent. După ce principiu aleg părinții o școală tradițională pentru copilul lor? De obicei, aceasta este disponibilitatea teritorială. Educația online este liberă de aceste neajunsuri, pentru că acum poți fi atent la aspecte mai importante privind experiența profesorilor, metodele lor de predare etc.

Oponenții învățării online se plâng că copilul pierde oportunitatea de a comunica cu colegii de clasă, ceea ce îi va afecta negativ socializarea. Totuși, este important de menționat că atunci când studiază într-o școală online, elevul are mai mult timp liber, pe care îl poate petrece comunicând cu prietenii acasă, la plimbare sau în timp ce vizitează o secție sau făcând hobby-uri. Această comunicare este mai utilă, deoarece este o interacțiune cu oameni care au aceleași idei. Dezvoltă și îmbunătățește copilul.

Prin urmare, după ce am enumerat principalele avantaje ale educației online, putem spune că cererea sa va crește doar.

Caracteristicile școlii acasă

Predare la domiciliu scoala InternetUrok disponibil chiar și în timpul vacanțelor școlare. În această perioadă, puteți fie să vă aprofundați cunoștințele, fie să vă recuperați materialele ratate sau slab studiate.

Homeschool InternetUrok oferă studenților mai multe formate de învățare, dintre care fiecare poate alege varianta potrivită în funcție de obiectivele lor, precum și de buget.

1. Modul de auto-învățare. Această metodă implică educație online suplimentară în cadrul educației într-o școală tradițională. Cunoștințele suplimentare vă vor permite să faceți față cu mai mult succes programului școlar și să îmbunătățiți performanța academică generală. În timpul parcurgerii acestui mod, studentul are acces la întreaga bază de cunoștințe a platformei.
2. Modul de învățare supravegheat. Această metodă este o alternativă rezonabilă la tutorat. Cursurile online cu un tutor vă vor ajuta la diferențierea disciplinelor în care plănuiți să vă îmbunătățiți cunoștințele sau, dimpotrivă, să le aprofundați. Acest lucru este valabil mai ales pentru viitorii absolvenți care plănuiesc să intre într-o universitate pentru o specialitate de specialitate pentru promovarea ulterioară cu succes a examenului.
3. Modul de învățare de înscriere. Această metodă este ideală pentru cei care doresc să treacă la educația acasă sau la școala de familie. În cadrul acestuia, beneficiați de o gamă completă de oportunități pe care le oferă o școală cu drepturi depline.

Pentru a vedea dacă învățarea online este potrivită pentru tine, InternetUrok Homeschool oferă o oportunitate unică de probă gratuită de o săptămână.

Altfel, școala de acasă nu este cu nimic inferioară celei tradiționale. Urmăriți, de asemenea, instruire în conformitate cu programul, aveți posibilitatea în orice moment de a adresa profesorului o întrebare prin utilizarea unei secțiuni speciale de pe site, de a efectua o consultare online și de a verifica tema finalizată. Primești și note corespunzătoare nivelului materialului învățat, care se consemnează în jurnal.

Dacă ați ales o formă de educație familială, Home School School.InternetUrok.ru va deveni asistentul dumneavoastră.

Școala de acasă este organizată pe principiul unei școli obișnuite, dar studiul se desfășoară pe internet. Prin înscriere, studentul primește un program electronic de lecții video. La lecțiile video sunt atașate simulatoare și teste, note, link-uri către paragrafe din manualul școlar. În primul rând, elevul lucrează singur prin material și apoi participă la o consultare video online, în care profesorul prezintă material suplimentar, analizează exemple și sarcini tipice și răspunde la întrebări.

După ce a studiat tema, elevul completează și trimite temele profesorului. Se efectuează periodic lucrări de control, decalaje și încercări. Elevul primește note care sunt înregistrate într-un jurnal electronic.

Puteți exersa oricând și oriunde. Puteți viziona lecțiile video de câte ori aveți nevoie pentru a înțelege și a vă aminti noul material. Aceasta este diferența față de școala tradițională.

Lecțiile sunt predate de cei mai buni profesori din Moscova și Sankt Petersburg. O echipă profesionistă lucrează la crearea lecțiilor, astfel încât calitatea acestora și explicațiile profesorului sunt întotdeauna la un nivel înalt.

Există mai multe opțiuni pentru a studia la Homeschool:

• Treceți la educația de familie la școala dvs. Apoi copilul va studia toate materiile la Școala de Acasă, și va susține examene și teste la școala la care este înscris.
• În cazul în care școala nu susține forma de învățământ familială, puteți renunța și vă înscrieți la una dintre școlile partenere ale proiectului (lista școlilor partenere este pe site-ul nostru, înscrierea este la distanță, fără prezență personală, se discută condițiile de înscriere cu administrația școlii partenere). În acest caz, elevul parcurge programa școlară la Școala de Acasă, iar școala parteneră efectuează evaluări și examene, emite documente privind educația.
• În plus, un elev poate continua să urmeze școala, dar să studieze la Home School la anumite materii în care nu are rezultate bune în școala sa sau să studieze anumite subiecte pe care le-a ratat sau nu le-a învățat bine.