În fiecare an, la începutul lunii octombrie, sărbătorim Ziua Profesorului. Un profesor este una dintre cele mai importante figuri din viața fiecărei persoane, pentru că de el depinde nu numai cu ce bagaj de cunoștințe, ci și ce fel de persoană vei intra la maturitate.

Pentru a afla ce cred elevii de astăzi despre profesorii lor, am realizat un mic sondaj în rândul elevilor din diferite școli.

„Ce crezi că ar trebui să fie un profesor ideal?” Am pus această întrebare lui Georgy Berandze, un elev în clasa a XI-a la școala nr. 1. El a răspuns la această întrebare după cum urmează:

„Profesorul ideal este cel care își poate inspira elevul că este o persoană, că este un membru cu drepturi depline al societății, că părerile sale sunt împărtășite și percepute în mod corect, că are dreptul la opinia sa, iar această opinie este ascultată... Profesorul ideal ar trebui să primească „contact” cu copilul, să „selecteze” materialul necesar și să îl „prezinte” în așa fel încât copilul să devină interesat.

Care este mândria profesorului? Irina Snegovaya, elevă din clasa a 10-a a școlii nr. 7, a răspuns la această întrebare după cum urmează:

„Mândria unui profesor constă în dragostea pentru elevi, în dorința de a-i ajuta nu numai să se îndrăgostească și să-ți stăpânească materia, ci și de a educa o persoană care știe să-și aleagă propriul drum în viață.”

Următoarea întrebare a fost adresată unei eleve de clasa a IX-a a școlii nr. 1 Anna Skorospelova

„Dacă ai fi profesor, ce materie ai preda?” Răspunsul a fost acesta:

„Aș preda engleza. Chiar dacă este dificil, îmi place foarte mult să-l studiez pentru că mă inspiră. De asemenea, îmi place să călătoresc și să studiez istoria altor țări.”

„De ce este profesia de profesor atât de importantă și necesară?” Vladislav Skryabin, elev în clasa a VIII-a la școala nr. 2, a răspuns la această întrebare după cum urmează:

„Venim la școală ca niște copii neinteligenti. Profesorul ne ia de mână și ne conduce la cunoaștere. Cu el, trecem prin viață timp de 11 ani, trăind primele noastre suișuri și coborâșuri. Învățăm să citim, să scriem, să învățăm o mulțime de lucruri noi. Profesorii ne conduc pe drumul cunoașterii, arătând traseul, iar noi îl dezvoltăm, încercăm să mergem pe el. Și reușim, pentru că în apropiere sunt oameni la care poți apela oricând pentru ajutor și sprijin, și pentru asta este meseria de profesor!

I-am adresat unui elev de clasa a V-a a școlii nr.1 întrebarea: „Crezi că profesia de profesor este eternă?”

Raspunsul a fost:

„Cred că aceasta este o profesie eternă, pentru că nicio societate nu se poate dezvolta fără un profesor.”

Am pus ultima întrebare unui elev care tocmai intrase în pragul cunoștințelor școlare - un elev de clasa întâi de la școala nr. 1 Sofya Zhuravleva: „Ce impresie ți-a făcut primul tău profesor?”
Sophia a răspuns:

„Nadezhda Vladimirovna Mitrofanova a făcut multe impresii pozitive asupra mea. Este foarte amabila, sensibila, grijulie si intotdeauna va ajuta in momentele dificile. Sunt foarte fericit să fiu în clasa ei.”

Dragi profesori nostri! Felicitări de Ziua Mondială a Profesorului! Apreciem foarte mult generozitatea inimilor voastre iubitoare, răbdarea și înțelegerea, dăruirea și dragostea pentru noi - elevii voștri! Vă dorim sănătate bună, vioiciune a trupului și a spiritului, bucurie de la munca grea și tot felul de noroc în viața personală! Să fii înconjurat de respect și iubire, bunăvoință și milă, veselie și recunoștința noastră!

Elevii clasei a IX-a a gimnaziului nr.1 Polina Panikarova și Snezhanna Bogdanova

JUDECĂȚI, GÂNDURI, AFORISME

Despre profesori

• Cel mai important fenomen din școală, cea mai instructivă materie, cel mai viu exemplu pentru elev este profesorul însuși.(A. Diesterweg)
• Un educator și un profesor trebuie să se nască, el este ghidat de un tact înnăscut(A. Diesterweg)
• În educație, totul este despre cine este educatorul.(D. Pisarev)
• Sărac este profesorul copiilor care nu-și amintește copilăria(Maria von Ebner-Eschenbach)
• Un profesor care nu vrea surprize neplăcute și nu vrea să fie responsabil pentru ceea ce se poate întâmpla este un tiran.(J. Korchak)

Despre copii

• Nu faceți un idol dintr-un copil: când va crește, va cere sacrificii(Buast Pierre)
• Adulții ne învață cu sfaturile și exemplele lor, iar copiii cu credința și așteptările lor(Ishkhan Gevorgyan)
• Oamenii, crede-mă, nu se nasc, ci se formează(Erasmus din Rotterdam)
• Multe jocuri pentru copii sunt o imitație a activităților serioase ale adulților.(J. Korchak)
• Respect... copilărie sfântă curată, limpede, neîntinată!(J. Korchak)
• Copiii ar trebui să trăiască într-o lume a frumuseții, a jocurilor, a basmelor, a muzicii, a desenului, a fanteziei, a creativității.(V.A. Sukhomlinsky)

Despre parinti

• Mama este sera iubirii. Tatăl este descoperitorul posibilităților. Inima unei mame este un abis, în adâncul căruia există întotdeauna iertarea(O. Balzac)
• Ne învățăm copiii mai întâi. Apoi noi înșine învățăm de la ei. Cine nu vrea să facă asta este în urmă(Jan Rainis)
• Caracterul copilului este o distribuție din caracterul părinților(E. Fromm)
• Bazează-te pe tine. Există două ancore puternice în viață - munca și copiii.(N.M. Amosov)
• Niciun om nu poate fi un tată bun dacă nu învață să-și înțeleagă tatăl.(Thornton Niven Wilder)
• Copilul este oglinda familiei; precum soarele se reflectă într-o picătură de apă, tot așa puritatea morală a mamei și a fiului se reflectă în copii(V. A. Sukhomlinsky)

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Lucrarea prezintă formele de lucru cu părinții elevilor. Sunt indicate motivele pentru care părinții nu pot răspunde întotdeauna solicitărilor specialiștilor instituțiilor de învățământ preșcolar, se conturează perspectivele de lucru cu părinții....

Lucrarea prezintă formele de interacțiune dintre profesorii instituției de învățământ preșcolar și părinți în depășirea deficiențelor de vorbire, motivele participării insuficient de active a părinților la activitățile instituției de învățământ preșcolar, se conturează perspectivele...

Experiența în interacțiunea unui profesor logoped cu părinții pentru eliminarea patologiei de vorbire la copiii lor este prezentată sub forma unei părți teoretice și practice cu aplicații.

Vă vom spune cum să organizați o Ziua Profesorului la școală și vă vom oferi un scenariu pentru un program de vacanță pentru Ziua Profesorului.

Organizarea vacanței, desigur, este în întregime responsabilitatea elevilor și a părinților acestora.

În primul rând, lansează un ziar de perete: pe o bucată de hârtie de desen, copiii își înconjoară palmele cu pixuri, își pun fotografiile înăuntru la cea mai fragedă vârstă (1-2 ani) și scriu scurte felicitări și urări. Dacă palmele sunt făcute multicolore, ziarul se va dovedi elegant și festiv. Puteți anunța un concurs pentru cel mai neobișnuit titlu.

Apoi, copiii vin cu întrebări de interviu și întrebări despre școală și clasă pentru jocul Fun Exam. În plus, încearcă să afle discret ce cântece, poezii îi plac profesorului lor (adică profesorului clasei) și pregătesc un concert surpriză.

Vacanța începe cu soneria școlii. Copiii îmbrăcați, stând la birourile lor, îl salută pe profesor. Fiecare are o floare în mâini (vii sau făcută cu propriile mâini). Aceștia se apropie pe rând de profesor, îi prezintă o floare și își pronunță felicitările în forma obișnuită sau poetică. Apoi încep lecțiile, în care fiecare încearcă să fie activ, atent, precis, pentru a sublinia festivitatea momentului. După lecții, vin părinții la clasă și, eventual, absolvenții anilor anteriori. Începe programul de vacanță.

Copiii îl aduc pe profesor la ziar și îi roagă să-și recunoască elevii din fotografii și să le citească urările și felicitările.

Profesorul este apoi așezat în centrul clasei și intervievat. După interviu, ea ar trebui să numească cea mai interesantă întrebare, după părerea ei.

Întrebările ar putea fi:

Când ai vrut să devii profesor? Unde ai studiat?

Cum ai studiat la scoala? Ce vă amintiți din viața de școală?

Ce subiecte au fost preferate?

De câți ani lucrezi la școală?

Ești nervos înainte de prima întâlnire de clasă?

Ce crezi despre a merge la prima lecție?

Ce îți place și ce nu-ți place la jobul tău?

Scriitorul, filmul, culoarea, muzica, sezonul tău preferat...

La ce te gândești când mergi la școală? Și de la școală?

Lucrezi la școală și la clasă de mult timp. Să vedem dacă îi cunoști bine.

Câte etaje sunt în școală? Câte ferestre sunt în clasă? Câte trepte trebuie să urcați pentru a ajunge la școală?

Unde este biroul din biroul directorului? Director? Cum se numește servitoarea școlii?

Cine din clasa noastră este pasionat de sport, muzică... etc. d.

La finalul acestui interviu, copiii îi urează profesorului lor toate cele bune, mai strălucitoare, vesele, pentru ca munca să aducă mai puțină durere, și mai mult succes, noi descoperiri, iar copiii să le mulțumească cu sârguința, creativitatea, dorința de a învăța!

După aceea, toți împreună sunt trimiși în sala de adunări, unde vor avea loc Evenimente dedicat Zilei Profesorului.

Program pentru Ziua Profesorului „Marea întrebare”

Oaspeții și invitații își iau locul la mese pe melodiile cântecelor școlii. Sunete de fanfară. Pe scenă intră prezentatorii (un băiat și o fată).

tânăr. Bună seara dragi profesori!

Femeie tânără. Talentata si inteleapta!

Tineret. Tânăr și creativ!

Femeie tânără. Cu un foșnet de frunziș auriu, o zi însorită de octombrie, o sărbătoare profesională vine din nou la tine.

Tineret. Vă felicităm din suflet, dragii noștri profesori, de Ziua Profesorului!

Femeie tânără. Ne bucurăm să vă urăm bun venit în această sală frumoasă, unde domnește atmosfera a ceva magic și extraordinar!

Tineret. Tu, al cărui nume mândru este Teacher, acceptă cadou acest program!

Femeie tânără. Toți profesorii din lecțiile lor ne pun întrebări în fiecare zi nouă, elevilor, și ne învață să găsim răspunsuri la ele.

Tineret.Și astăzi vom schimba rolurile, punându-ți întrebări complicate, foarte dificile!

Femeie tânără. Invitat pe scenă... (prenumele și patronimul profesorului).

Tineret. Poate (actor) să stea pe un picior timp de un minut?

Femeie tânără. Aceasta este marea noastră întrebare. Cine crede că poate, ridică un cartonaș roșu, iar cine nu este de acord cu asta, ridică unul albastru.

(Gazda cheamă doi adversari la masa de lângă împerechere: cu un cartonaș albastru și cu unul roșu.)

tânăr(referitor la adversari). Acum justificați-vă punctul de vedere.

(Sunetul răspunsurilor.)

Femeie tânără. Atentie, a sosit momentul!

(Participantul stă pe un picior timp de un minut.)

Femeie tânără.În această dispută, (a) a câștigat... Câștigătorul nostru primește un premiu, iar învinsul trebuie să intre în imaginea unui curățean școlar și să portretizeze acest rol pe tot parcursul vacanței. Elementele de recuzită vă vor ajuta în acest sens: un halat de baie, o găleată cu apă, un mop. Îmbracă-te și începe-ți îndatoririle.

tânăr. Programul nostru continuă și

Femeie tânără. Va fi capabil (actor) să citească expresiv o poezie în timp ce mestecă un baton de ciocolată?

Tineret. Aceasta este următoarea mare întrebare.

Cine e de acord? Cine este împotriva? Ridicați cărțile. (Doi sunt invitați pe scenă.) Justifică-ți alegerea.

(Participantul mănâncă ciocolată în timp ce recită orice poezie.)

Femeie tânără. Câștigătorul primește un premiu, iar învinsul va deveni o vreme clopoțelul școlii, notând toate întrebările ulterioare și cele mai interesante momente ale programului cu un tril în plină expansiune! Incepe!

Tineret.(numele și patronimul profesorului) este invitat pe scenă.

Va putea să repete mișcările de dans pe care le va arăta prezentatorul nostru?

Femeie tânără. Cine crede că poate, ridică un cartonaș roșu, cine crede că nu poate, unul albastru. (Doi sunt invitați pe scenă.) Justifică-ți alegerea.

(Fata arată mișcări de dans, profesorul repetă.)

tânăr. Câștigătorul nostru primește un premiu, iar învinsul aruncă în aer baloane pe scenă - cu cât mai multe, cu atât mai bine.

Femeie tânără.(numele și patronimul profesorului) este invitat pe scenă.

Poate... sufla un balon de gumă?

Tineret.

(Concurentul încearcă să sufle un balon de gumă.)

Femeie tânără. Câștigătorul va primi un premiu, iar învinsul va face un raid „Curățenia este cheia sănătății!”. Sarcina ta este să-i înconjurați pe cei prezenți pe toată durata vacanței cu verificarea curățeniei pantofilor, mâinilor, hainelor, gâtului, urechilor etc. Și, la solicitarea prezentatorilor, raportați periodic rezultatele muncii depuse.

tânăr. (numele și patronimul profesorului) este invitat pe scenă.

Va putea participantul la concursul nostru să-și spună 10 complimente în 10 secunde?

Femeie tânără. Cine e de acord? Cine este împotriva? (Doi sunt invitați pe scenă.) Justifică-ți alegerea.

(Participantul face complimente timp de 10 secunde.)

Tineret. Câștigătorul va primi un premiu, iar învinsul va primi această sarcină. Afară e toamnă, nămol, ne este atât de dor de căldura soarelui. În vacanța noastră vei fi soare. La fiecare două minute trebuie să raportezi că ne încălzești cu căldura ta, ca să simțim cu adevărat această căldură. Expresia cheie: „Eu sunt soarele!”

Femeie tânără.(numele și patronimul profesorului) este invitat pe scenă.

Următorul nostru participant legat la ochi va putea să atașeze coada de elefant (imagine în plan pe șevalet) în locul potrivit?

Tineret. Cine e de acord? Cine este împotriva? (Doi sunt invitați pe scenă.) Justifică-ți alegerea.

(Participantul legat la ochi încearcă să atașeze coada de elefant.)

Femeie tânără. Câștigătorul primește un premiu, iar învinsul de pe scenă pliază avioanele de hârtie și le lasă să intre în sală pe tot parcursul vacanței.

tânăr. Să rezumăm și să verificăm modul în care participanții noștri s-au descurcat cu sarcinile lor și să le mulțumim cu aplauze! Și acum vrem să vă arătăm un scurt musical despre conversația dintre un profesor și un elev, susținut de elevii noștri.

profesor(cântă pe tonul melodiei „Nu pot face altfel”).

Nu există somn, nu există zi fără griji.

Multă muncă înseamnă...

Iartă-mă pentru trei doi

nu m-am putut abtine...

Nu mi-e frică de insulte și certuri,

Resentimentele se scufundă în râu...

Și în jurnal există un astfel de spațiu,

Și cinci este suficient.

Te îmbolnăvești - voi veni,

Personal, voi pune un tencuiala de mustar.

Pot să fac totul, pot să fac totul

Vei fi un student excelent.

Student(cântă pe melodia „March of the Fitters”).

Nu bine, nu excelent

Dar nu există regrete amare - cum nu!

Suntem sănătoși fără tencuieli cu muștar,

Profesori - salutare!

profesor(cântă pe motivul piesei „Scrisoarea” din repertoriul lui Decl).

Vreau să te întreb acum

Vreau să-mi dau seama ce este în neregulă

Ajută-mă, ajută-mă

Vreau și sufletul meu să cânte.

Elevul (cântă după motivul cântecului „Ce faci”).

Nu te uita la mine, oh, nu, nu,

Și nu-mi deranja creierul.

Spune-mi direct - de ce ai nevoie, de ce ai nevoie,

Poate iti spun ce vrei.

profesor(cântă pe motivul piesei „Iarna în inimă” din repertoriul grupului „Oaspeții din viitor”).

Din cei doi

Din prostiile tale

Toată școala plânge

Și amândoi suntem directori.

voi fi calm

Din cuvântul pe care l-ai dat

Când te hotărăști brusc

Fii inteligent din nou.

Luați pintenul

De la biroul tău -

Sunt deja foarte strict.

De la biroul tău

Scoate pintenul!

Mă puteţi auzi?

Student(cântă pe motivul piesei „Ce ai vrut să spui?” din repertoriul grupului „Accident”).

Am vizitat biblioteca în iarna trecută,

Chiar a doua zi nu mă consideram Balda.

Am învățat două formule, o definiție,

Și după ce m-ai ascultat, dintr-un motiv oarecare ai spus: „Nimic!”

Înțeleg - acesta este un indiciu! Prind totul din mers

Dar nu este clar la ce te referi mai exact?

Nu am înțeles ce ai vrut să spui

Nu am inteles ce ai vrut sa spui!

Nu, nu înțeleg ce vrei să spui!

Păi ce ai vrut să spui mai exact?

Ce ai vrut să spui, ce ai vrut să spui, ce ai vrut să spui?

profesor(cântă pe motivul piesei „Fără mine” din repertoriul lui A. Pugacheva).

Știu, dragă, știu ce e cu tine:

Nu ți-ai învățat din nou lecția.

Și cu speranță, poate în zadar,

Totuși, te voi întreba, prietene.

(Îndepărtează foaia de cheat de la student.)

Student.

Fără o foaie de cheat, îți voi răspunde

Deloc, deloc usor.

Sunt o pasăre fragilă, fără pătuț

Zbor cu o aripă.

Profesor.

Nu o căuta, draga mea,

Acum e prea tarziu.

O vei găsi, frumoasa mea,

Și apoi vom cânta.

Student(cântă pe melodia „Oh, cutia este plină, plină”).

(Scoate pătuțurile din buzunare și mâneci!)

Oh, cutia este plină,

Voi preda ceea ce este necesar, fără predare.

Oh, de ce ești atât de crud

Pune zeul pe umăr.

profesor(cântă pe motivul piesei „Atracție” din repertoriul grupului „Gândaci”).

Am o părere: fără nicio îndoială,

Completați toată incapacitatea și ignoranța nimicului, dar!

Comportamentul dă impresia:

Retrageți-vă pe coridor, o, e timpul pentru mult timp!

Împreună. Oh, durerea mea este mai largă decât universul,

Oh, o, o, o, o, o, o, o.

Student(cântă pe motivul piesei „Iartă-mă, crede-mă” din repertoriul lui A. Pugacheva).

Așa s-a întâmplat, se pare că aceasta este soarta,

Fără diplomă – nici aici, nici acolo.

Aparent, cunoașterea vine o singură dată,

Mi-a devenit clar abia acum!

Ce în lume este mai prețios pentru tine?

O sa raspund fara sa ascund nimic:

Școala și profesorii.

Îmi pare rău, crede-mă - îmi pare rău acum.

Iartă-mă, crede-mă - voi deveni mai deștept și mai bun acum!

Profesor.

Și voi ierta și nu voi lăsa niciodată!

Fata si baiat(împreună). Vă iubim profesori! Sărbători fericite și ne vedem curând!

„DO” a apelat la profesori cu experiență pentru sfat: cum să ajuți un copil să facă față emoțiilor negative la începutul anului școlar?

Școala elementară FIRST FAIL

Pentru un copil este greu să învețe să scrie frumos și să citească rapid. Frica de critici provoacă reticența de a se așeza la un birou. Ce sa fac?„Este recomandabil să începeți pregătirea pentru școală cu câteva săptămâni înainte de 1 septembrie”, ne sfătuiește Larisa Mikhalenko, profesor de școală primară de cea mai înaltă categorie, Tsaritsyno nr. 548. „Scrisul de mână urât este ușor de corectat. Dacă un copil are probleme cu dicția, de exemplu, nu pronunță unele litere, înghite terminații, va scrie și va citi greșit până când această problemă va fi rezolvată. În acest caz, ar trebui să contactați un logoped.

Dacă copilul nu se descurcă cu studiile, cereți profesorului să nu-l cheme încă la tablă, lăsați-l să răspundă de la el. Când citiți cu voce tare, cereți doar primul paragraf pe care copilul este garantat că l-a învățat acasă. Când copilul este implicat în învățare, nevoia unor astfel de solicitări va dispărea.

PRIMUL PROFESOR

Este strict și pretențios, spre deosebire de afectuosul profesor de grădiniță, care a avut un contact excelent cu copilul. Este dificil pentru un copil să se obișnuiască cu o persoană nouă. Ce sa fac?„Încercați să găsiți primul profesor cu care copilul dumneavoastră se va simți confortabil din punct de vedere psihologic”, spune Larisa Mikhalenko. - Conectați intuiția parentală. Când alegeți o școală și o clasă, ar trebui să acordați atenție profesorilor. De exemplu, dacă copilul este foarte activ, iar profesorul este lent, vorbește cu un aranjament, o voce târâtoare, cu siguranță se vor enerva unul pe celălalt. Dar se întâmplă ca părinții să fie mulțumiți de profesor, iar elevul să se plângă de el. Atunci este logic să consultați un psiholog. Adesea părinții dau vina pe copil, considerându-l a fi capricios, sau pe profesor, crezând că nu este profesionist. Și ei nu văd întreaga imagine. Am avut un caz când o fată, venită de la școală, se plângea constant părinților ei despre mine. După cum a explicat psihologul, ea și-a manipulat astfel mama. La sfatul unui specialist, am început să-i sun mama în fiecare seară și să-i spun cum am comunicat în timpul zilei. Și a doua zi dimineață, noi trei, împreună cu fata, am rezolvat conflictele. Avem o relație bună.”

COPIL TURBAT

Nu poate sta până la lecție. Se învârte ca un spinning. Se plictisește, vrea să se joace și să se prostească... Ce sa fac?„Fiecare copil este capabil să stea timp de 40 de minute. În clasele elementare, la fiecare 20 de minute, copiii își schimbă activitatea, ceea ce le permite să-și concentreze atenția. Uneori, neliniștea depinde de faptul că părinții aduc copilul la școală cu un minut înainte de începerea cursurilor. Desigur, la prima lecție, sau chiar toată ziua, copilul va fi neclar. Va fi nervos din cauza senzației de presiune a timpului. Acest lucru îi va afecta perseverența. Este indicat să aduceți copilul la școală cu 15 minute înainte de prima lecție, astfel încât să se poată pregăti de cursuri, să comunice cu colegii de clasă”, recomandă profesorul.

TEME PENTRU ACASĂ

După vacanța de vară, este dificil pentru un copil să se obișnuiască cu faptul că este necesar nu numai să stea la birou, ci și să-și facă temele.

Ce sa fac?„Părinții ar trebui să stabilească ce program și algoritm pentru a face temele sunt convenabile pentru copilul lor. Unora le place să înceapă cu o sarcină simplă. Alții lucrează la o ecuație dificilă și apoi rezolvă probleme ușoare. Pentru al treilea, un mare stimulent este secțiunea de sport seara. În acest caz, puteți fi de acord cu tânărul sportiv că lecțiile sunt efectuate strict înainte de antrenament. Mulți copii sunt mai bine să asculte informațiile. Uneori, adulții nu doresc să citească capitole dintr-un manual unui copil. Degeaba! Dacă copilul se simte confortabil astfel, nu va fi nici un rău. La urma urmei, puteți citi paragrafele pe rând. În niciun caz nu trebuie condamnată o profesoară în fața unui copil, spun ei, cât de mult a cerut ea. Dacă aveți plângeri cu privire la acest lucru, este mai bine să le discutați personal cu profesorul ”, își amintește Larisa Mikhalenko.

Clasele mijlocii TRANZIȚIE

De acum, totul este diferit: mediu nou, program și articole noi. Și cel mai important, diferiți profesori. Ce sa fac?

„Mulți copii care intră în clasa a cincea au o scădere a performanței școlare. Copilul nu se poate obișnui cu diferiți profesori. Nu ezitați să contactați un psiholog - ajutorul lui va fi de neprețuit. Copiii de la începutul clasei a cincea sunt foarte obosiți de activități neobișnuite, așa că după școală, acordați copilului o oră să se odihnească. Să facem temele împreună la început”, ne sfătuiește Lana Prini, profesoară cu 26 de ani de experiență, profesoară de engleză.

CORB ALB

Copilul a crescut repede și acum este mai înalt decât toată lumea din clasă. Se simte ca un corb alb. Ce sa fac?„Fizic, toți copiii se dezvoltă diferit, iar uneori cei care sunt înainte sau, dimpotrivă, nu ajung din urmă cu ceilalți se simt ca niște proscriși. Unele fete folosesc deja machiaj și discută despre întâlniri, în timp ce altele nu sunt încă interesate. Iar primii încep să-și bată joc de cei din urmă”, spune Svetlana Smirnova, profesoară de limba și literatura rusă. În acest caz, discutați această problemă cu profesorul clasei. Profesorii au autoritate. Elevii îi vor asculta. Puteți conecta un psiholog școlar. Dar nu forțați copilul să se schimbe și vorbiți adesea cu el despre faptul că nu există oameni identici.

COPII ATAT DE DIFERITI

Copilul meu are dificultăți în a comunica cu colegii de clasă. Ce sa fac?„Părinții își pot ajuta copilul să rezolve astfel de probleme”, continuă Svetlana Smirnova. - Învață-l să găsească compromisuri și să negocieze. Comunicarea extracurriculară este de mare importanță pentru elevi. În timpul excursiilor comune și a altor activități extracurriculare, copiii găsesc noi subiecte de discuție, interese comune. Mulți copii sunt mai bine să asculte informațiile. Citiți-le!

LECTURA EXTRAȘCOLARĂ

Copilului iubesc cercurile și secțiunile. Dar este reticent să meargă la școală.

Ce sa fac?„Nu este nevoie să-i interziceți să cânte muzică, să facă sport sau într-un atelier de teatru. Sprijină-i toate eforturile. Dar, în același timp, reamintește-mi că fără un certificat cu note bune nu poți intra într-o universitate”, spune Lana Prini. „Orice student care spune: „Nu vreau să studiez!” - trebuie să motivezi corect, - adaugă psihologul Alena Lipatova. - Lăudați-l pentru notele bune, nu uitați să-i amintiți de succesele sale din trecut. Dacă este supărat de eșecurile lui, sprijină-l.

CONFLICTE

Fiul nu vrea să meargă la școală din cauza unui conflict cu colegii de clasă și profesorul. S-a dovedit că acei tipi cu care s-a certat au venit cu porecle batjocoritoare pentru el. Ce sa fac?

„Dacă un elev a avut anterior conflicte cu colegii de clasă, este evident că îi este frică de o repetare a certurii. Părinții vor trebui să găsească împreună cu copilul soluția potrivită pentru această problemă. Este bine dacă băiatul însuși găsește o cale de ieșire din situație, sfătuiește psihologul Alena Lipatova. - Invitați-l să-și dea seama ce sa întâmplat împreună și să elaboreze o cale de acțiune. Dacă problema este în conflict cu profesorul, situația este mai complicată. În acest caz, părinții trebuie să asculte cealaltă parte - să vorbească cu profesorul - și să tragă propriile concluzii.

Elevii de liceu VIAȚA ADULTULUI

Fiul adolescent continuă să spună că s-a săturat să învețe. Vrea să devină adult și să înceapă să lucreze. Cel puțin un portar. Ce sa fac?„De obicei, copiii au dorința de a deveni îngrijitori dacă părinților li se reamintește constant că trebuie să treacă bine examenul”, spune Lana Prini. „Și profesorii au pus presiune asupra lui. Drept urmare, adolescentul înțelege cu groază că nu va fi suficient timp sau energie pentru tot ceea ce trebuie să stăpânească. De aici protestul. Cum ar trebui să se comporte părinții? După clasa a IX-a, discută serios cu el despre planurile lui de viitor. El trebuie să decidă singur ce profesie va primi. Este indicat să mergeți împreună la instituția de învățământ pe care o alege. Și spuneți adesea: „Veți reuși!” La această vârstă, sprijinul este extrem de important.” „Nu trebuie să-i ceri cel mai mare punctaj de la el în literatură dacă iubește matematica. Este mai bine să se concentreze pe materia lui preferată și să spună adesea câte lucruri noi și interesante poate învăța dacă își continuă studiile, adaugă psihologul. - În adolescență, copiii sunt adaptați la comunicarea socială. Aceasta este și o motivație bună: „Vrei să mergi la școală? Dar cum rămâne cu prietenii, conversațiile interesante?

FRICĂ DE UTILIZARE

Fiica mea este o elevă excelentă, însă, îi este foarte frică de examen, pe care va trebui să-l susțină anul acesta. Ce sa fac?„De regulă, două categorii de școlari se tem cel mai mult de USE - elevi excelenți și elevi slabi. Primului îi este frică să nu obțină nota cea mai mare. Cum de se străduiesc atât de mult? Al doilea se teme că vor eșua. În ambele cazuri, elevii au nevoie de un tutore. Profesorii din școală de astăzi, încărcați cu numeroase rapoarte și alte lucruri, nu sunt capabili fizic să pregătească în mod corespunzător fiecare elev de liceu. Uneori lucrurile sunt trecute cu vederea. Iar ajutorul suplimentar în acest moment este o garanție a liniștii sufletești”, ne sfătuiește Svetlana Smirnova. - O altă opțiune - îi puteți oferi profesorului să efectueze sarcini suplimentare conform principiului: cei puternici îi ajută pe cei slabi. Când elevii excelenți le explică celor care rămân în urmă. Beneficii pentru ambii: unii repetă, alții învață, iar profesorul controlează doar procesul. Separat, voi spune cât de important este ca părinții să rămână calmi. Am auzit de mai multe ori că mamele și tații încearcă să rezolve problemele de USE pe internet și, atunci când eșuează, se panica: „De vreme ce nu m-am hotărât cum va trece copilul meu acest examen?” Este mai bine ca adulții să discute despre experiențele lor cu colegii sau prietenii în spatele ușilor închise, dar nu cu copilul tău, care în acest caz se va infecta cu siguranță cu grijile și temerile tale. În general, nu ar trebui să discutați problemele școlare într-un mod negativ acasă. Nu va ajuta copilul.”

DRAGOSTE DE SCOALA

Fiul meu este îngrijorat că, după vacanța de vară, dragostea de școală s-a mutat pe un alt birou. Se teme că-i va pierde afecțiunea.

Ce sa fac?„Indiferent ce spune copilul că, din moment ce dragostea nu a funcționat, nu va mai merge la școală, de fapt vrea să meargă pentru a atrage în continuare atenția obiectului simpatiei sale”, crede Svetlana Smirnova. - Împreună, aveți grijă să schimbați imaginea, veniți cu o nouă coafură, ajustați-i garderoba. În liceu, astfel de acțiuni ale părinților sunt importante și necesare. Nu-l lăsa să se retragă în sine, concentrează-te asupra suferinței sale. Lasă-l să meargă cu siguranță la teatre, să viziteze festivaluri tematice, să comunice mai mult cu alți colegi.

CUM SĂ DEZVOLVEȚI LOOKUL COPILULUI PENTRU ÎNVĂȚARE?

Consiliat de Natalia VISHNYA, psiholog de familie, profesor, autoarea seminariilor „Cine sunt copiii de succes”, „Strategii pentru adolescenți”, „Cum să crești un copil talentat” etc.

1. Atunci când vă pregătiți pentru școală, este mai important să țineți cont nu de nivelul intelectual, ci de maturitatea psihologică și fiziologică. 2. Succesul copilului ar trebui să provoace bucuria părinților. Credința în succesul, încrederea și aprobarea lui stă la baza solvabilității și activității copiilor la școală. Temerile părinților și controlul total îl fac pe copil să nu fie sigur de abilitățile sale. 3. Nu are sens să trimiți copilul la școală înainte de 6,5 ani. Chiar daca copilul citeste bine si rezolva usor problemele, fiind imatur din punct de vedere psihologic, ii va lipsi biroul. 4. Performanța școlară nu este cel mai important indicator al succesului unui copil. Susține-i interesele și hobby-urile. Apoi, până la sfârșitul școlii, copilul dumneavoastră va fi o personalitate dezvoltată armonios.

5. Atunci când alegeți o școală, acordați prioritate unei instituții de învățământ în care părinții sunt tratați ca aliați. 6. Dar nu te strădui să dezvolți totul în copil deodată. Este necesar să-i definești clar cea mai strălucită abilitate și, în prima etapă, să pariezi pe ea. 7. Nu supraîncărcați copilul cu activități suplimentare în studiouri, secții și cercuri. Până la jumătatea anului, toți elevii de clasa întâi acumulează oboseală psihologică. 8. Trebuie să-ți înveți copilul să facă temele din clasa întâi. Sarcina părinților și a profesorilor nu este de a-i forța să învețe, ci de a inspira noi cunoștințe și abilități.

Noi standarde

Ministerul Educației a aprobat un nou standard pentru elevii de liceu. Se precizează cum și ce ar trebui studiat în clasele a X-a și a XI-a.

Deci, școlarii vor studia în mod necesar: educație fizică, siguranță vieții, limba și literatura rusă, matematică, istorie (poate fi înlocuit cu o nouă materie „Rusia în lume”). Alte discipline sunt opționale și vor fi împărțite în 6 discipline obligatorii: „Filologie”, „Limbi străine”, „Științe sociale”, „Matematică și informatică”, „Științele naturii”, „Educație fizică și siguranța vieții”. Studentul va trebui să aleagă câte un curs din fiecare. Și câteva materii suplimentare, de exemplu: „Design”, „Psihologie”, „Astronomie” sau „Artă”. O caracteristică importantă a noului standard este introducerea pregătirii specializate. Trecând la liceu, elevul alege în ce direcție dorește să se specializeze în continuare. Noul standard pentru elevii de liceu este introdus în septembrie 2013.

A fi profesor este una dintre cele mai nobile profesii. Pentru a afla mai multe despre oamenii acestei profesii, am pregătit întrebări pentru profesori de Ziua Profesorului. Multe dintre întrebări sunt destul de dificile, chiar complicate, cu o captură, în timp ce altele sunt comice și amuzante. Sunt grozave pentru interviurile școlare care pot fi făcute cu profesorii.

Consultați această listă pentru câteva întrebări pe care să le adresați profesorului dvs. Îți va plăcea felul în care profesorii școlii tale răspund la întrebările școlii.

Întrebări pentru profesori de Ziua Profesorului

1. Este adevărat că copiii de astăzi au învățat să scrie corect?
2. Ce fac de fapt profesorii în sala de cadre?
3. Cum te descurci cu antipatiile și plăcerile tale în clasă?
4. Cum ar trebui să se comporte un tânăr profesor dacă un elev/elev de liceu îi mărturisește dragostea lui?
5. Ce ați dori să schimbați în metodele de predare sau abordarea școlii?
6. Este ușor să fii profesor, ce dificultăți ale acestei profesii sunt cel mai greu de suportat?
7. Ce te-a determinat să devii profesor?
8. Ce îți place cel mai mult la școală și ce urăști cel mai mult?
9. Dacă ar fi să alegi din nou o nouă profesie, ai fi de acord să devii profesor?
10. Ai avut vreodată un moment în care ai vrut să renunți la job?
11. Care este cea mai stupidă sau mai ciudată întrebare pe care ai pus-o vreodată un student?
12. Care este cel mai rău lucru la actualul sistem de învățământ?
13. Ce personaj istoric ar fi cel mai plictisitor când se întâlnește în viața reală?
14. Când ți-a venit ideea să devii profesor?
15. Care profesor ți-a influențat întreaga viață viitoare?
16. Ce factori cheie (caracteristici) te-au ajutat să devii un profesor bun?
17. Care este cel mai important sfat pe care vrei să-l dai părinților unui copil de școală elementară?
18. Ce știi despre studenții tăi?
19. Dacă ai putea obține ceva de la ministrul Educației, care ar fi?
20. Profesorii au și alte vacanțe în afară de vacanțele școlare?
21. Ce vârstă a elevilor este cea mai agresivă?
22. Dacă ar trebui să devii elev al școlii noastre, care ar fi profesorul tău preferat?
23. Există ceva pe care ați dori să le predați studenților, dar nu puteți face?
24. Care este cel mai amuzant, cel mai jenant lucru care ți s-a întâmplat în timpul orei?
25. Crezi că profesia ta afectează creșterea propriilor copii?
26. Care este cel mai greu lucru în a fi profesor?
27. Care a fost cel mai rău lucru pe care l-ați avut când lucrați cu părinții elevilor?
28. Care sunt semnele că studenții te manipulează?
29. Ce greșeală de predare ai regretat cel mai mult?
30. Aveți animale de companie la școală?
31. De dragul răzbunării, poți scădea nota unui student la examene?
32. Care este cel mai popular erou al școlii noastre?

Întrebări amuzante pentru profesori de Ziua Profesorului

• Dacă șunca provine de la porci și carnea de vită provine de la vaci, atunci de la ce animal provine pâinea?
• De ce nu cad oamenii de cealaltă parte a pământului?
• Fată la ora de fizică: „Dacă există o viteză a luminii, atunci care este viteza întunericului?
• De ce meteoriții aterizează întotdeauna în cratere?
• Soarele african este la fel ca în Rusia? Atunci de ce este mai cald acolo?
• Dacă limba rusă este limba lui Pușkin, atunci în ce limbă sunt numele de familie?
• Dacă, potrivit profesorului, matematica este atât de simplă, atunci de ce matematicianul are atâtea probleme cu elevii?

• Cum îi pedepsești pe membrii familiei tale (copii, partener de căsătorie) când aceștia se comportă rău? Îi dai afară pe uşă, le dai o notă proastă sau îi suni pe părinţii tăi la o discuţie?
• Când vii acasă, copiii tăi se ridică și spun „Bună seara, profesor”?
• Dacă am probleme, pot folosi teorema lui Pitagora pentru a le rezolva?
• Îți mesteci pixurile sau creioanele?
• Care super erou seamănă cel mai mult cu tine?
• Ce bei la cină?
• De ce le pun profesorii întrebări elevilor (de ce, de ce, cât), ei înșiși nu știu răspunsul?
• Îți poți rostogoli limba cu plăcere?
• De ce nu cade cerul peste noi?

Întrebări farse pentru profesori

1. Fermierul are 17 oi. Toți, în afară de nouă, mor. Câte oi mai are? (răspuns: 9 oi).
2. În sala de mese ard zece lumânări. Proiectul a stins trei dintre ei. Câte lumânări au rămas până dimineața? (Răspuns: trei lumânări, deoarece cele șapte lumânări rămase se vor topi complet, iar singurele lumânări întregi vor fi stinse trei printr-un curent).
3. Ce cuvânt în rusă este întotdeauna scris greșit? (Cuvânt: greșit).
4. Ce este corect să spui: „Gălbenușul oului este alb” sau „gălbenușul oului este alb?” (Răspuns: Ambele sunt greșite, deoarece gălbenușurile de ou sunt galbene.)
5. Un bărbat stă pe o parte a râului, iar câinele său pe cealaltă. Îi strigă un câine care a traversat râul atât de repede încât nici nu s-a udat. În același timp, câinele nu a fugit peste pod și nu se afla în barcă. Întrebarea este cum a trecut câinele râul? (Răspuns: pe gheață, deoarece râul era înghețat).
6. Dacă îmi dai mâncare, voi trăi, dar dacă îmi dai apă, voi muri. Cine sunt? (Foc).
7. Părinții tăi au șase fii, inclusiv tu, și fiecare fiu are o soră. Câți oameni are familia ta? (Răspuns: 9 persoane: ambii părinți, șase fii și o fiică, care este o soră pentru toți băieții).
8. Ce este negru când este cumpărat, roșu când este folosit și alb când este folosit? (Cărbune).
9. Nu am ochi, picioare, urechi, dar în același timp mișc pământul, cine sunt eu? (Râma).

Întrebări dificile pentru profesori

Îți vine să intervii un profesor, dar nu ai chef să-i pui întrebările obișnuite? Atunci aceste întrebări trucuri pentru profesori sunt exact ceea ce ai nevoie.

1. Cum arată petrecerea perfectă a profesorului?
2. La ce materie ai obținut cele mai multe note A în timpul anilor de liceu sau de facultate?
3. Schimbarea este pentru profesor sau pentru elev?
4. Ce scuze ai dat când ai întârziat la cursuri?
5. A trebuit să trișezi la școală, ai folosit cheat sheets la examene?
6. Profesorul le dă exemplu elevilor, dacă întârzie la lecții, atunci se poate și pentru elevi?
7. Dacă un student nu citește cărți, poate deveni președinte?
8. Care este masa ta preferată de la cantina școlii?
9. Vrei să predai la școală până la vârsta de 100 de ani?
10. Care a fost cea mai proastă lecție pentru tine?
11. Ți-ai dorit vreodată să lovești un student? Pentru ce a fost?
12. Te-ai îndrăgostit vreodată de studenți?
13. Profesorii iau droguri pentru a se calma?
14. Învață profesorul ceva de la elevii săi? Si ce ai invatat?
15. Ați fi de acord să susțineți examenul sau examenele finale?
16. Știți că în Japonia profesorii nu trebuie să-l onoreze pe împărat? Dar nu suntem în Japonia este rău sau bine?
17. Este adevărat că singura modalitate de a reuși în viață este să fii tocilar?
18. Ca student, ți-a displacut vreodată unul dintre profesorii tăi? De ce?
19. Dacă ești mai deștept decât mine, asta mă face mai deștept decât tine?
20. Ești foarte îngrijorat de notele noastre la examene, dar care au fost notele tale la examene?
21. Cum au fost primele tale zile universitare: ți-ai ocupat complet timpul cu studiile, te-ai plictisit sau ai vrut să sari peste cursuri?
22. Ce porecle amuzante, amuzante le-ai dat profesorilor când erai student?
23. Te-ai amuzat sau profesori trolling?
24. În clasă, al cărui profesor din școala ta ai vrea să fii elev? De ce?
25. Ce ai vrea să schimbi în comportamentul tău, întorcându-te înapoi la biroul școlii?
26. De ce sunt predate astăzi materii care sunt pur și simplu inutile în viață?
27. De ce elevii trebuie să-și compromită sănătatea făcând multe teme în loc să se odihnească suficient?
28. Întotdeauna înțelegi elevii care se simt cu adevărat prost?

Întrebări ciudate

1. Unde este Marele Zid Chinezesc?
2. Luna nu este același soare doar stins pentru ziua respectivă?
3. Ce sunt lucrurile piramidale în Egipt?
4. Cum nu plutesc insulele?
5. Există urși adevărați?
6. Câți ani avea vârsta medie de 18 ani în 1942?

Întrebări pentru interviul profesorului

Ca toate interviurile din domeniul educației, interviurile cu profesorii au și întrebări specifice. Aceștia sunt concentrați pe cunoașterea metodologiei de lucru, pe simțul vocației, pe capacitatea de a gestiona disciplina studenților. Iată o listă de întrebări frecvente în acest format de interviu:

1. Ce studii ai?
2. De ce vrei să lucrezi în educație?
3. Cum plănuiți să vă desfășurați cursurile, cursurile, lecțiile?
4. Ce părere aveți despre disciplina școlară?
5. Care este atitudinea ta față de educația modernă?
6. Ce părere aveți despre psihologia în educație?
7. Ce parere ai despre pedagogie?
8. Te consideri riscant?
9. Te consideri un profesor pozitiv?
10. Ce vei face dacă un student te numește profesor prost?
11. Dacă ai fi director de școală, ce obiective ți-ai stabili pentru următorul an școlar?
12. Care a fost ultima carte pe care ai reușit să o citești integral?
13. Cum ați motiva elevii să citească?
14. În ce deceniu ți-ar plăcea să devii profesor? De ce?
15. Ai o persoană dragă care te motivează?

Întrebări despre viața în afara școlii

1. Care este unul dintre talentele tale ascunse?
2. Ce i-ar putea surprinde pe elevi când te văd în afara ușilor școlii?
3. Cum visezi să-ți petreci vacanța după anul școlar?
4. Cum reușești să-ți petreci vacanțele de vară?
5. Ce cărți ți-ar plăcea să ai pe o insulă pustie?
6. Care va fi ultima ta lecție?

Întrebări despre școală

1. Ce tradiții sau superstiții au profesorii? Tu te ții de ele?
2. Ce zi de școală pentru un profesor este considerată bună, reușită?
3. Ce realizare studentească în acest an te umple sau te umple de mândrie?
4. Cum reușești să rămâi calm și răbdător? [întrebarea este relevantă în special pentru profesorii cu experiență]
5. Ce te inspiră?
6. Ce tehnologii fac învățarea mai ușoară sau mai dificilă?
7. Care este cel mai bun/cel mai rău lucru despre a fi profesor?

Întrebări despre elevi

1. Ce vă îngrijorează cu privire la comportamentul studenților moderni? De ce?
2. Ce îl va ajuta pe profesor să câștige respectul elevilor?
3. Care este cel mai bun moment pentru performanța academică: dimineața sau prânzul?
4. Ce parte din cunoștințele dvs. ați dori să transmiteți studenților dvs.?
5. Cum te simți când un student îi șoptește unui vecin în timp ce îți ignoră observațiile?
6. Ce te ajută să ai răbdare cu acei discipoli pe care nici măcar Dumnezeu nu îi poate face față?
7. Cum reușești să-ți amintești numele tuturor studenților tăi, ai vreo asociere cu aceștia?
8. Având posibilitatea de a vizita cu clasa ta oriunde în lume, unde ai vrea să mergi?
9. Țineți legătura cu vreunul dintre foștii dvs. studenți pe rețelele de socializare?
10. Ai un jurnal personal despre studenții tăi, studenții?
11. Ce cântec ar trebui să asculte elevii în timp ce își fac temele?
12. Care este primul lucru pe care ți-l amintești din munca ta ca profesor?
13. Crezi că elevii/elevii tăi își vor aminti de tine și de clasa în care au fost?

Concluzie

Iată o listă de întrebări din care le poți alege pe cele potrivite pentru a le adresa profesorilor. Este important să ne amintim că un interviu este o conversație. Așa că fii natural și folosește întrebările cu înțelepciune. Amintiți-vă, este mai bine să obțineți răspunsuri sincere la câteva întrebări interesante în loc de o duzină de răspunsuri lungi la o întrebare stupidă?

Dacă vezi un truc, folosește-l. Va fi interesant și distractiv. Nu vă fie teamă să vă îndepărtați puțin de subiect când se ivește ocazia. Rețineți, totuși, că aceste întrebări pentru profesori de Ziua Profesorului sunt un început excelent pentru a afla mai multe despre profesorii dvs., pentru a înțelege provocările sau invers, partea atractivă a profesiei.

Cu stimă, Helen.

Apropo, uită-te la întrebările cu înlocuirea răspunsurilor pentru profesori (shifters).