Nike este un nume feminin de origine greacă.
Varianta de ortografie a numelui în transliterare (latină): Nika

Sensul numelui

Victorie. „Victorie” (greacă)
Numele Nika a venit la noi din mitologia antică și tradus din greaca veche (asemănător latinei Victoria) înseamnă „victorie”.Patrona acestui nume este zeița greacă Nika, personificând succesul. Ea a dat noroc și un rezultat fericit în orice afacere.În mitologia antică, victoria în războaie era în principal menită: eroii de război îi cereau acestei zeițe să-i însoțească și să-i ajute pe parcursul tuturor campaniilor militare, în timpul bătăliilor și bătăliilor, pentru a-i proteja de răni și moarte. Prin urmare, Nika se distinge prin masculinitate, forță, bunătate, dar principalele ei calități sunt onestitatea și dreptatea, deoarece ar trebui să îi ajute doar pe cei care au nevoie cu adevărat de victorie, care nu urmăresc scopuri egoiste, profit și faimă puternică.
10 martie (23), 16 aprilie (29)

Numerologia numelui

Numărul sufletului: 2.
Proprietarii numelui numărul 2 se caracterizează prin îndoială de sine, anxietate constantă, credință în prevestiri și chiar fatalism. „Doi”, de regulă, au o organizare mentală foarte fină, este mai bine să nu-i deranjezi și să nu-i deranjezi din pricina fleacuri. Ei evită orice certuri și dispute, se îndepărtează de probleme. Cu toate acestea, „ceii doi” sunt jucători excelenți de echipă. Orice acțiune comună, într-o echipă de muncă sau în familie, este ușoară pentru ei și dezvăluie toate punctele lor forte. Cei doi au răbdare, dar au nevoie de un mediu sigur. Deținătorii numărului 2, de regulă, sunt părinți și educatori excelenți.

Numărul spiritului ascuns: 2
Numărul corpului: 9

Semne

Planetă: Lună.
Element: apă, rece, umed.
Zodiac: Rac.
Culoare: alb, argintiu, maro deschis, gălbui, verzui (mare).
Ziua: luni.
Metal: argint.
Minerale: selenit, marcasite, beril, coral alb.
Plante: crin, nufăr, varză, floarea de colț, pepene galben, castraveți, calamus, panseluțe.
Animale: bufniță, gâscă, rață, crab, broască râioasă, căprioară.

Substantivele sunt împărțite în trei tipuri în funcție de tipul declinării:

1. Substantive feminine care se termină în -а, -я (pământ);
2. Substantive masculine cu terminație zero, substantive neutre cu terminație -о, -е (casă, câmp);
3. Substantive feminine nule (șoarece).

În limba rusă, un grup special este format din substantive eterogene: povară, coroană, flacără, uger, stindard, trib, etrier, timp, nume, cale.

Un grup semnificativ de substantive nu se schimbă în gen și număr, ele sunt numite indeclinabile; depozit, foaier, aloe, cafea, haină, ataș și altele.

Adjectivele se schimbă după gen, număr și caz la singular. La plural, terminațiile de caz ale adjectivelor din toate cele trei genuri sunt aceleași: mese noi, cărți, pixuri.

Există anumite reguli pentru declinare și numere. De exemplu, numeralul unu este declinat ca adjectiv la singular, iar numeralul doi, trei, patru au forme speciale de caz care sunt similare terminațiilor adjectivelor la plural.

Cifrele de la cinci la zece și cifrele -douăzeci și -zece scad conform celei de-a treia declinări a substantivelor.

Numerele patruzeci, nouăzeci au două forme de caz: patruzeci și nouăzeci.

Pentru numerele două sute, trei sute, patru sute și pentru toate cifrele, ambele părți sunt înclinate spre -sute.

Ilustrare.

Nu este un secret pentru nimeni că gramatica limbii ruse este un subiect foarte dificil, nu numai pentru studenții străini ai instituțiilor de învățământ și cei care învață pe cont propriu limbii, ci și pentru vorbitorii nativi. Unul dintre subiectele dificile care necesită răbdare și perseverență în acest sens este declinarea numelor în limba rusă, deoarece există multe caracteristici și subtilități care nu sunt atât de ușor de ghicit și gândit logic, precum și multe excepții care nu se supun regula generala. Voi încerca să acopăr toate aspectele acestei probleme în acest articol.

Declinaţie. Concept general și varietăți

Chiar și din cursul curriculum-ului școlar, mulți își amintesc că declinarea este o schimbare a cazurilor. Există doar șase cazuri în rusă:

• Nominativ;
• Genitiv;
• Dativ;
• Acuzativ;
• Instrumental;
• Prepozițional.

Pentru fiecare caz, puteți pune o întrebare:

• pentru nominativ, este „Cine? Ce?";
• înclinând numele în cazul genitiv, ei pun întrebarea „Cine? Ce?";
• la dativ - „Către cine? Ce?";
• pentru acuzativ, întrebările „Cine? Ce?";
• la instrumental, substantivul se schimbă în conformitate cu întrebările „De cine? Cum?",
• la prepoziţional - „Despre cine? Despre ce?".

Când formați o întrebare, pentru a facilita sarcina, puteți înlocui un verb cu un control similar:

Nu are pe nimeni, ce? Cine datorează ce? Cine se gândește la ce? Viață de către cine, ce?

responsabil-a">

De remarcat este și declinarea numelor masculine, care sunt duble. Mai mult, la numele de origine rusă se schimbă ambele părți, iar la substantivele de origine străină doar ultima parte.

A doua varietate este numele masculin și feminin care se termină în -a. Toate modificările au loc conform primei declinări:

Similar exemplelor date, numele străine care se termină în -a sunt refuzate:

Declinarea numelor masculine și feminine cu terminații nominative în -iya, -ya, -ya, -ey apare și în funcție de prima declinare, indiferent de originea lor:

Acordați atenție unei caracteristici importante!

• Numele personale care au -iya la sfârșit primesc aceleași terminații „-ii” în trei cazuri deodată - acestea sunt cazurile genitiv, dativ și prepozițional.
• Numele care se termină în -ya primesc „-ye” în cazurile prepoziționale și dative și „-ye” la genitiv.

Declinarea numelor feminine cu terminație zero și semn moale la sfârșit este construită în funcție de al 3-lea tip.

Atenţie! Numele feminine de origine străină care se termină într-o consoană solidă și -i nu se schimbă după caz, de exemplu, Maryam, Elizabeth, Dolores, Carmen. Exista un grup de nume care se potrivesc acestei reguli, dar fluctueaza intre indeclinare si declinarea a 3-a, acestea sunt Gazelle, Guzel, Lucille, Nicole, Aigul, Asel, Mirel, Babigul, Cecile. În vorbirea colocvială, ele se pot schimba, dar în vorbirea oficială, de regulă, rămân neschimbate.

Numele masculine și feminine, la sfârșitul cărora există o vocală, în plus, -а și -я sunt excluse, aparțin numelor indeclinabile,

De exemplu, Nelly, Sergo. De asemenea, numele de origine străină cu vocale la sfârșit nu se schimbă - Babbu, Bakke, Chamza.

Uneori, numele scriitorilor străini și ale eroilor literari sunt folosite în combinație cu un nume de familie.

De exemplu, Jules Verne, Conan Doyle, Oscar Wilde, Sherlock Holmes, Robin Hood. Adesea, vorbitorul face asta: declină doar numele de familie, lăsând numele neschimbat, dar acest lucru nu este în întregime adevărat, pentru că. ambele trebuie să se schimbe: legenda lui Robin Hood, cărțile lui Oscar Wilde.

Vă rugăm să rețineți că în vorbirea colocvială, flexiunea este permisă într-o parte a numelui de familie, dar în scris se recomandă flexia ambelor părți.

Așadar, ne-am dat seama cum să flexăm corect numele de origine rusă și străină, care sunt excepțiile de la reguli, ce să facem dacă unitatea lexicală este scrisă cu o cratimă și dacă există nume indeclinabile și controversate.

Pentru a schimba corect numele personale după cazuri, trebuie mai întâi să vă familiarizați cu tabelele de declinare a substantivelor comune. Deci structura și relațiile cauză-efect vor fi cel mai ușor de înțeles. Deci, primul tip (substantive feminine și masculine care se termină în -а, -я):

A doua declinare, care include substantive neutre cu terminația -o, -e:

A treia declinare, care include substantive feminine cu un semn moale la sfârșit:

• Declinarea numelor de familie și a numelor personale în limba literară rusă, L.P. Kalutskaya;
• Dificultăți în flexia substantivelor. N. A. Eskova;
• Dicționar de dificultăți ale limbii ruse, editat de D.E. Rosenthal;
• Analiza etimologică și morfologică a declinării numelor de familie din epoca prerevoluționară și a transformărilor puterii comunist-sovietice. A. N. Pogrebnoy-Aleksandrov;
• „Gramatica rusă” academică 1980.

Previzualizare:

Sarcini

In rusa

pentru repetare

si consolidare

material educațional

(pentru viitorii elevi de clasa a doua)

Drag prieten!

În acest manual, vi se oferă sarcini de repetare și consolidare pe tot parcursul cursului de limba rusă pentru clasa a 2-a.

Dacă petreceți 1 oră pe săptămână pe aceste sarcini, atunci veți repeta cu succes materialul acoperit și vă veți îmbunătăți alfabetizarea.

Referindu-vă în mod regulat la acest manual, veți aduce automat abilitățile de scriere competentă și vă veți aminti cu fermitate regulile de ortografie.

Înainte de a continua cu sarcinile practice, consultați pagina teoretică cu regulile necesare.

Multă baftă!

repeta regulile

• Discursul este oral și scris.

Vorbirea orală este discursul pe care îl vorbim și îl auzim.

Discursul scris este discursul pe care îl scriem și îl citim.

Discursul este alcătuit din propoziții.

• Oferi este un cuvânt sau mai multe cuvinte care exprimă un gând complet. Începutul unei propoziții se scrie cu majusculă. Pune un punct la sfârșitul unei propoziții.

• F I - W Scriu cu vocala I (girafă, conuri)
• Ch U - Shch U scrieți cu vocala U (animal de pluș, știucă)
• C A - SCH A scrie cu vocala A (pescăruş, crâng)
• CHK, CHN scrie fără semn moale (noapte, lăptos)

• Cuvintele sunt purtate pe silabe(bel - ka, ma-lyshi, maly-shi)

La transfer, nu puteți:

Transferați pe alt rând o parte a unui cuvânt care nu alcătuiește o silabă;

Lasă pe linie și transferă o literă pe alta.

Nu tolera:

Cuvinte formate dintr-o silabă (crab, crab, plan);

O silabă formată dintr-o vocală (stup, vârtej, ancoră, groapă).

Ploaie, foc, aranjat, Seryozha, Styopa, albastru, cuțit, elan, căprioară, morcov, trapă, viu.

• Scrie cuvintele. Pune accente.

Banană, fundă, ceas, curmal, sarmale, oameni, gheață, ulcior de lapte, usturoi, puf, sigiliu, lanț, chipsuri, mesteacăn, brusture.

• Scrie cuvintele. Introdu litera A sau Z.

Mormăi... ing, la modă... th... siki, boss... lnik, snarl... fie, pompare... yu, h... rudenie, bubuit... nie.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

Pisica Vaska aleargă prin curte, câinele Sharik paznicul îl urmărește, unchiul Vasya Shirov îl ia în brațe pe Vaska, nu-ți fie teamă, Vaska.

• A face recomandări. Dormi.

excelent, zi, iulie.

iar, deasupra, rotunjite, pestrite, albe, fluturi, molii, flori.

pe, mânca, polen, flori.

fluture, crenguțe, sate, vârf, pestriț, pe.

și, printre pâlpâire, insecte, păianjeni, tulpini.

iată, câți dintre ei.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

Gazon, cabină, candelabru.

Căzut ... th, sh ... umflat, sm ... sl, l ... s ... th, zăpadă ... nka, sh ... rma, l ... zhnya, duș ... stuyu, s ... rock.

Pool ... ka, fil ... m, gal ... bat, sad ... ny, led ... we, saber ... ki, galoped ... ka, a ars ... ki, shaft . .. s.

(N, n) frasin (G, d) orod, (U, y) chenitsa (O, o) la, (C, s) blând (B, b) aba, (D, d) ed (I, and) van, (С,с)obaka (F,g)uchka, (А,а)kter (Е,е)gor.

Lucy Shirokova are un câine Ford și Lyalya Zhizhina a primit un pisoi Peach, Valya Chushina are un papagal Kesha și Dasha Mashinoy are un hamster Khomka și un șobolan Lark.

• A face recomandări. dormi.

potecă, pădure, prin, condus, drept, pin.

Vanya, s-a uitat, a mers, ea și, pe, pe, părți.

aici, cu, păros, rășinos, trunchi, scoarță.

printre, zburătoare, păsări, ramuri.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

Dragoste, ghinda, biscuiti, frasin de munte, rozatoare, Lyudmila, recolta, vineri, prajituri, randunica, dragoste, rosu.

Dulceata, vesel, pui, regină, năpade, pui, cântăreț, robin, negru, inventator, cască.

• Scrie cuvintele. Introduceți literele U sau U.

H ... frunte, h ... desa, et ... d, gr ... zd, dodger ..., invata ... s, l ... kavy, gl ... hoy, h .. . mânjit, mormăit ... n, sch ... chka.

Elefant, mingi, ciripit, mare, ciupercă, scâncet, însorit, scară rulantă, pui de elefant, uscat, joacă.

O zi ploioasă este rea fără umbrelă sau haină de ploaie în curtea plină de apă, turbii și sturzii au zburat în liniște din grădini și a venit toamna.

• A face recomandări. dormi.

complot, mic, dacha, Tanechka, plimbări, de-a lungul.

vede, parfumat, fată, lacramioare.

flori, acestea sunt, parcă, mici, frumoase.

fluture, aici.

ea, pe o bancă, s-a așezat pe o promenadă.

pe, ei bine, cabana.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

Ureche, haină, portar, lebădă, scaune, portocală, trunchi, zahăr, merișor, bandaj, băutură, ia.

• Scrie cuvintele. Introduceți acolo unde este necesar, b.

Trusa de prim ajutor ... ki, pardesiu ... ka, Zinoch ... ka, bona ... ka, long ... gy, night ... ka, undița ... ka, click ... ka .

• Scrieți deschizând paranteze.

(din) boală, (înaintea) ei, (o) (C, c) tepe, (o) ida, (în spatele) dulapului, (ob) maimuță, (în spatele) tine, (la) fotolii.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

Era sfârșitul iernii, zăpezile se topiseră, pământul se înnegrise din nou seara Lyosha mergea pe potecă prin pădurea deasă, în jurul lui domnea liniștea pădurii, băiatul se apropia de poiiana pădurii.

• A face recomandări. Dormi.

merita, o zi grozava.

trezit, rază, rață, însorită.

în râu, ea a intrat.

încălzește, acum, puțină apă.

ca o barcă, o rață.

ea, bug-uri, cioc, destul.

repeta regulile

• Sunete vocale și litere.

(a) (o) (y) (s) (i) (e) - vocale

Când se pronunță sunetele vocale, fluxul de aer nu întâmpină obstacole.

A O U Y E vocalele

Eu sunt Yeo Yu și Ye

Vocală într-un cuvânt:

Denumește sunetul

Indică faptul că consoana precedentă este fie tare, fie moale.

A O U Y E - vocale din rândul 1, dau porunca consoanei: „Citește cu fermitate!”

I Yo Yu și E sunt vocale de pe al 2-lea rând, ei dau comanda consoanei: „Citește încet!”

Literele I, Yo, Yu, E sunt iotate.

Dacă aceste litere sunt după consoane, atunci ele dau un sunet:

I - (ya), Yo - (yo), Yu - (yu), E - (ye)

• Cuvintele sunt împărțite în silabe.

Câte vocale într-un cuvânt, atâtea silabe (m a k, r o -z a, r o -m a sh-k a)

• consoane.

Când se pronunță consoanele, aerul întâlnește un obstacol: limba, dinții și buzele.

Consoane pereche:

B C D E F G - voce

P F K T W S - surd.

Consoane nepereche:

L M N R Y - cel mai sonor (sonor);

H SH Y - întotdeauna moale;

Zh Sh Z - întotdeauna solid.

Sarcina pentru săptămâna __________________________

• Scrie cuvintele. Împărțiți-le în silabe. Indicați între paranteze câte litere și câte sunete sunt în ele.

Dina, pipa, brad, puc, magar, privighetoare, inalt, dulce, elicopter, mur, groapa.

• Scrie cuvintele. Introduceți literele Y sau I.

Primavara ... pe, m ... s ... net, sh ... pipi, m ... naut, f ... tel, gob ... d, kl ... k, piure ... nist, sh ... pe.

• Scrieți cuvintele deschizând parantezele.

(D, d) unchi (P, n) copil, (L, l) petală (M, m) alias, (V, c) nuchok (P, n) copil, (D, d) mama (I, și) bai, (H, h) broasca testoasa (T, t) ortila.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

În îngheț sever, băieții și-au luat patinele și aleargă în mulțime la patinoar, unde băieții alunecă repede peste gheață într-un îngheț mare, nu se vor speria lângă patinoar de arinul și molidul așezat pe gheață. arin.

• A face recomandări. dormi.

aici, ploaie, mică, căzută, picături.

inele, de-a lungul, valuri, apă, împrăștiere.

în curând, ploaia, a ţâşnit, puternic.

pe, el, câmp, tulpini, pironit, in.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Scrie cuvintele. Subliniați vocalele.

Viscol, arc, berbec, cobră, lacuri, cheie, nor, mazăre, margine, coco, pădure, floarea de colț, lacom.

• Scrie cuvintele. Împărțiți-le în silabe pentru transfer. Pune un semn de accent.

Puști, porumbei, culegător de ciuperci, râu, fructe de pădure, volan, gnom, mister, miracol, banner, electricitate, urs.

Tr… pompă, t… leneș, ascuțit…, pufăit…, eu… curat, sări…, trist…, fistulă…, off… citește.

• Scrie cuvintele. Introdu litera E sau E.

... zhovy, ... zhonok, ... trăsură, drake ... n, ... vdokiya, d ... decembrie, ... vulpe, sm ... pierdere, ... pescuit, herghelie . .. nt.

• Împărțiți textul în propoziții. dormi.

Am o varză proaspătă, caut măcriș, vreau să-mi tratez prietenii cu supă de varză dintr-o oală de fontă, sunt multe conuri în jur, foșnind iarbă parfumată, dar măcriș, ce noroc.

• A face recomandări. dormi.

acasă, despre, grădină, bunici, fructe.

copaci, în, cresc, ce, grădină.

pruni, în apropiere, meri și cresc.

parfumat, și, zmeură, ce, și, mare.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

Copii, Eliza, mârâituri, podgorii, ce altceva, shaggy, tigru, picioare, furtună, trepte, flori de colț.

• Realizați o analiză sunet - literă a cuvintelor.

Liliac, ecler, far.

• Dormi. Subliniați cu un rând cuvintele care răspund la întrebările CINE? CE ?, două rânduri - la întrebarea CE FACE?, o linie ondulată - la întrebările CE? CARE? CARE? CARE?

Corbi, albastru, ticăitul, bujori, răsuciți, mari, cizme, barcă, suculent, curăță, mixer.

• Împărțiți textul în propoziții. dormi.

Anechka se duce la culcare mama a aprins lampa de noapte ea îi spune Anyei un basm despre o fetiță. Fata avea pantofi mici pe care i-au transformat în bărci. Anechka doarme mama stinge veioza.

• A face recomandări. Dormi.

arici, y, vieți, Masha.

arici, fată, în, terci, pune, oală.

în grabă, pe, animal, cină.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Scrie cuvintele. Subliniați consoanele.

Munte, tunet, vază, animale, basm, gâște, harpă, obraz, uscare, cadou, Patrie, grădinar, zmeu, cățeluș.

• Scrieți cuvintele deschizând parantezele.

(cu) pisici, (cu) mine, (la) un prieten, (printre) frunziș, (la) noi, (pentru) Kira, (pro) mândru, (la) lună, (pentru) pește.

• Scrie cuvintele. Introduceți literele O sau Y.

Watch ... r, hit ... r, B ... rya, dor ... ha, shof ... r, zab ... r, morcov ... vy, settlement ... lok, vzl . .. t, nar ... d, culoare ... t.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

Vremea era înnorată dimineața, bunicul a încălzit aragazul, apoi ziua a devenit însorită, ne-am plimbat grozav culegând flori, am găsit afine prin preajmă, fluturii zburau, rândunelele s-au învârtit pe cer, au apărut nori în curând va începe să plouă, noi fugi acasă.

• A face recomandări. Scrieți părțile de vorbire învățate.

acoperiș, de, ploaie, bat (a, i) t, scândură (a, i) jucărie, început (a, i) l.

kach (a, i) nu, ramuri, vânt.

galch (a, i) că, în hrană (a, i) t, cuib.

repeta regulile

• Alfabet.

Aa Bb Vv Gg Dd Her Yeo FJ

Zz Ii Yi Kk Ll Mm Nn ​​​​Oo

Pp Rr Ss Tt Uu Ff Xx Ts

Hh Shsh Shshch y y Ee Yuyu

Yaya

• Cuvinte care desemnează obiecte care răspund la întrebările CINE? CE?-substantive.
• Nume proprii.

Numele de orașe, sate, râuri, lacuri, mări, numele de oameni, numele de animale sunt scrise cu majuscule.

Numele oamenilor sunt Luda, Kolya, Vasya, Olga, Daniil etc.

Nume patronimic de oameni - Ivanovna, Petrovici, Viktorovna etc.

Nume de familie - Mishin, Kulikova, Mishlanov etc.

Porecle de animale - Dawn, Sharik, Murka, Orlik etc.

Denumiri geografice:

Orașe - Moscova, Tomsk, Nijni Novgorod etc.

Sate - Anino, Orlovka, Krasnovka etc.

Râuri - Volga, Tom, Nipru, Ob, Yenisei etc.

Lacuri - Onega, Ladoga, Baikal etc.

Mări - Negru, Ohotsk, Azov etc.

• Cuvinte care desemnează semne de obiecte, răspunzând la întrebările CE? CARE? CARE? CARE? -adjectivele.
• Cuvinte care denotă acțiunile obiectelor, răspunzând la întrebările CE SĂ FAC? CE SA FAC? - Verbe.
• Prepoziții (IN, FROM, FROM, O, C, PENTRU, K).

Prepozițiile leagă cuvintele într-o propoziție.

Prepozițiile cu alte cuvinte se scriu separat. Între prepoziție și cuvânt, puteți pune un alt cuvânt.

• Când transferați cuvinte cu un semn moale- un indicator al moliciunii unei consoane nu poate fi rupt de litera b din consoana anterioară.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Scrie cuvintele. Împărțiți-le în silabe. În paranteze, indicați câte litere conțin și câte sunete.

Yula, gladiole, buttercup, crab, întuneric, avion, doctor, airbus, pâine lungă, clătite, rătuci, pisoi.

• Scrie cuvintele. Pune un semn de accent.

Pătură, măr, ciocănitoare, scrisoare, caras, bunic, ger, coș, spectatori, afaceri, fum, știucă, șmecherie.

• Scrie cuvintele. Introduceți acolo unde este necesar, b.

Încălzit... ka, a dat... ea, tuf... dacă, sensibil... falsificat, fierbinte... tac, trăgător... ki, puternic... nu, țintă... ka, minge. .. naya, filat ... ka.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

Pentru a face ceai dintr-un tufiș de ceai, frunzele sunt adunate cu grijă, frunzele adunate sunt uscate și prelucrate mai devreme, femeile au colectat ceai, au mers printre rândurile de tufișuri și au purtat coșuri mari pe spate; acum au fost create mașini speciale; colectează mult mai mult. frunze de ceai.

• A face recomandări. dormi.

rezolvă, Kolya, sarcini (y, y), Shch (y, y) kin.

păsări, pentru, ciripit (u, u) t, fereastră.

găsit, kolch (u, u) gu, în, prinț, h (u, u) lane.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Scrie cuvintele. Subliniați consoanele.

Afine, coacăze, lingonberries, poem, emu, sarcină, câine ciobănesc, student, Edik, așteptat, email, cor.

• Scrieți cuvintele deschizând parantezele.

(cu) un indicator, (sub) covor, (de la) ea, (a) cutreieră, (pentru) ea, (despre) stea, (la) școală, (pe) trepte, (pe) fântână, (pentru) masă.

• Scrie cuvintele. Introdu litera O sau Y.

Excelent ... t, intrare ... t, tel ... nok, cord ... k, Sem ... n, oferta ... g, d ... g, bulld ... g, sv . .. kla, leu ... nok, deputat ... k.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi. Scrieți părțile de vorbire pe care le cunoașteți deasupra cuvintelor.

Bunicul Vitya păzește pepeni are câini mari ciobănești ei nu lasă străini să intre pe teren o canisa de lemn stă pe teren în fața casei nepoții își vizitează adesea bunicul astăzi au promis că vor fi până la cină bunicul gătește supă de știucă într-o fontă .

• Alcătuiește propoziții, scrie.

h (a, i) sch (a, i), iarna, och (a, i) rovanna.

arată ca (și, s), împinge (și, s) sunt, ca, lebădă (și, s), zăpadă, puf.

aceasta, în, f (și, s) zn, timp, în, h (u, u) zi, pădure.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Scrie cuvintele, subliniază vocalele.

• Scrie cuvintele. Introduceți acolo unde este necesar, b.

Juicy ... ny, crem ... ny, Ninotch ... ka, etern ... ny, Pashen ... ka, den ... ki, bun ... ka, call ... give ... , a căzut... ma.

• Scrie cuvintele. Introdu litera U sau U.

Deșurubați ..., vezi ... gly, shch ... ply, kr ... chki, br ... ki, bl ... dtse, sch ... solder, h ... brow, n .. .hali, inel... ha.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi. Scrieți părțile de vorbire pe care le cunoașteți deasupra cuvintelor.

Suntem mai des aici și locuitorii săi ciripesc sturzi țipând oriole aici trăiesc arici și veverițe roșii aici un arici aleargă pe o potecă largă, se grăbește la adăpost un arici stă într-un trandafir sălbatic și șuieră și acolo sare o veveriță pufoasă prin parfumat. crinii din vale.

• Alcătuiește propoziții din cuvinte. dormi.

dacha, pisicuță, verandă, șezut, pe.

lână, linge, limbă, ea.

de-a lungul, aleargă, complot.

spala, pisicuta, finisaje, limba, alearga, in, si, lana, casa.

Sarcina pentru săptămâna _____________________

• Realizați o analiză sunet - literă a cuvintelor.

Katyusha, pădure de molid, spălătură.

• Scrie cuvintele. Împărțiți-le în silabe pentru transfer. Pune un semn de accent.

Spate, rătuci, uscate, nu-mă-uita, trandafir, șerpi, cereale, ibric, nechete, viclenie, oră, minge.

• Dormi. Subliniați cu un rând cuvintele care răspund la întrebările CINE? CE ?, două rânduri - la întrebarea CE FACE?, o linie ondulată - la întrebările CE? CARE? CARE? CARE?

Jackdaw, gratar, decide, tramvai, compot, ac, cumparat, diferit, imbolnavit, necunoscut, culcat.

• Scrieți cuvintele deschizând parantezele.

(Sch, sch) ennok (H, h) crup, (O, o) vcharka (A, a) lma, (L, l) ist (D, d) copac, (S, s) surioară (M, m) ) anya, (K, k) rădăcină (C, s) baze, (K, k) gura (K, k) yesha.

• Împărțiți textul în propoziții. Dormi.

Tei cresc pe malul unui râu mare, în spatele lor stă o moară mare o salcie plângătoare se uită cu tristețe în apă în apă fulgerări mici de ploaie au căzut pe apă, valurile curg în inele o ploaie puternică a bătut iarbă în cuie tulpini.