Teme de examen în informatică. Examen de stat unificat în informatică

Pentru o pregătire eficientă în informatică pentru fiecare sarcină, se oferă un scurt material teoretic pentru a finaliza sarcina. Au fost selectate peste 10 sarcini de instruire cu analiză și răspunsuri, dezvoltate pe baza versiunii demo din anii precedenți.

Nu există modificări în KIM USE 2020 în informatică și TIC.

Domeniile în care se va desfășura testul de cunoștințe:

Programare;
Algoritmizare;
instrumente TIC;
Activitate de informare;
Procesele informaționale.

Acțiuni necesare când pregătirea:

Repetarea cursului teoretic;
Soluţie testeîn informatică pe net;
Cunoașterea limbajelor de programare;
Trageți în sus matematică și logică matematică;
Folosiți o gamă mai largă de literatură - programa școlară pentru succes la examen nu este suficientă.

Structura examenului

Durata examenului este de 3 ore și 55 de minute (255 de minute), din care o oră și jumătate se recomandă a fi dedicată îndeplinirii sarcinilor din prima parte a KIM-urilor.

Sarcinile din bilete sunt împărțite în blocuri:

Partea 1- 23 de sarcini cu un răspuns scurt.
Partea 2- 4 sarcini cu un răspuns detaliat.

Dintre cele 23 de sarcini propuse pentru prima parte a lucrării de examen, 12 aparțin nivelului de bază de testare a cunoștințelor, 10 - complexității crescute, 1 - unui nivel ridicat de complexitate. Trei sarcini din a doua parte a unui nivel ridicat de complexitate, una - una crescută.

La rezolvare este obligatorie consemnarea unui răspuns detaliat (formă arbitrară).
În unele sarcini, textul condiției este trimis imediat în cinci limbaje de programare - pentru confortul studenților.

Puncte pentru sarcini în informatică

1 punct - pentru 1-23 de sarcini
2 puncte - 25.
3 puncte - 24, 26.
4 puncte - 27.
Total: 35 de puncte.

Pentru a intra într-o universitate tehnică de nivel intermediar, trebuie să obțineți cel puțin 62 de puncte. Pentru a intra în universitatea metropolitană, numărul de puncte trebuie să corespundă cu 85-95.

Pentru a scrie cu succes o lucrare de examen, aveți nevoie de o stăpânire clară a teorieși constantă practică în rezolvare sarcini.

Formula ta pentru succes

Lucrați + lucrați la greșeli + citiți cu atenție întrebarea de la început până la sfârșit pentru a evita greșelile = punctaj maxim la examenul de informatică.

Ce limbaj de programare să alegi, ce sarcini să te concentrezi și cum să aloci timpul examenului

Predă informatică la Foxford.

Diferitele universități necesită examene de admitere diferite în domeniile IT. Undeva trebuie să duci fizica, undeva - informatică. Depinde de dvs. să decideți pentru ce examen să vă pregătiți, dar trebuie avut în vedere faptul că concursul pentru specialitățile la care trebuie susținută fizica este de obicei mai scăzut decât în specialitățile în care este necesar Examenul Unificat de Stat în informatică, adică. probabilitatea de a intra „prin fizică” este mai mare.

Atunci de ce să dai examenul la informatică?

Este mai rapid și mai ușor să te pregătești pentru ea decât pentru fizică.
Veți putea alege din mai multe specialități.
Îți va fi mai ușor să studiezi în specialitatea aleasă.

Ce trebuie să știți despre examenul în informatică

Examenul de informatică constă din două părți. În prima parte sunt 23 de probleme cu un răspuns scurt, în a doua - 4 probleme cu un răspuns detaliat. Prima parte a examenului are 12 itemi de nivel de bază, 10 itemi de nivel avansat și 1 item de nivel înalt. În a doua parte - 1 sarcină de nivel crescut și 3 - mare.

Rezolvarea problemelor din prima parte vă permite să obțineți 23 de puncte primare - un punct pentru sarcina finalizată. Rezolvarea problemelor din partea a doua adaugă 12 puncte primare (3, 2, 3 și, respectiv, 4 puncte pentru fiecare problemă). Astfel, punctele primare maxime care pot fi obținute pentru rezolvarea tuturor sarcinilor este de 35.

Scorurile primare sunt convertite în scoruri de test, care sunt rezultatul examenului. 35 de puncte primare = 100 de puncte de testare per examen. În același timp, se acordă mai multe puncte de test pentru rezolvarea problemelor din partea a doua a examenului decât pentru răspunsurile la problemele din prima parte. Fiecare punctaj primar obținut la a doua parte a examenului vă va oferi 3 sau 4 scoruri la test, care în total reprezintă aproximativ 40 de scoruri finale pentru examen.

Aceasta înseamnă că atunci când desfășurați examenul de informatică, este necesar să acordați o atenție deosebită rezolvării problemelor cu un răspuns detaliat: nr. 24, 25, 26 și 27. Finalizarea lor cu succes vă va permite să obțineți mai multe puncte finale. Dar prețul unei greșeli în timpul implementării lor este mai mare - pierderea fiecărui punctaj primar este plină de faptul că nu vei promova concursul, deoarece 3-4 scoruri finale pentru examenul unificat de stat cu concurență ridicată în specialitățile IT pot deveni decisiv.

Cum să te pregătești pentru rezolvarea problemelor din prima parte

Acordați o atenție deosebită sarcinilor nr. 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Aceste sarcini, conform analizei rezultatelor anilor trecuți, sunt deosebit de dificile. Dificultățile în rezolvarea acestor probleme sunt întâmpinate nu numai de cei care au un scor general scăzut la examenul unificat de stat în informatică, ci și de „elevii buni” și „elevii excelenți”.
Învață pe de rost tabelul puterilor numărului 2.
Amintiți-vă că Kbytes în sarcini înseamnă kibibytes, nu kilobytes. 1 kibibyte = 1024 octeți. Acest lucru va ajuta la evitarea erorilor de calcul.
Studiați cu atenție opțiunile de examen din anii precedenți. Examenul de informatică este unul dintre cele mai stabile, ceea ce înseamnă că puteți folosi în siguranță opțiunile USE în ultimii 3-4 ani pentru pregătire.
Cunoașteți diferitele opțiuni pentru sarcinile de redactare. Amintiți-vă că o ușoară modificare a textului va duce întotdeauna la rezultate mai proaste la examen.
Citiți cu atenție enunțul problemei. Majoritatea erorilor în finalizarea sarcinilor se datorează unei neînțelegeri a condiției.
Învață să verifici în mod independent sarcinile finalizate și să găsești erori în răspunsuri.

Ce trebuie să știți despre rezolvarea problemelor cu un răspuns detaliat

24 sarcină - pentru a găsi eroarea

Sarcina 25 necesită un program simplu

26 sarcină - despre teoria jocurilor

27 sarcină - este necesar să programați un program complex

Problema 27 este principala dificultate a examenului. Este doar hotărât60-70% dintre scriitori USE în informatică. Particularitatea sa constă în faptul că este imposibil să vă pregătiți în avans. În fiecare an, o problemă fundamental nouă este prezentată pentru examen. La rezolvarea problemei nr. 27, nu trebuie făcută nici măcar o eroare semantică.

Cum se calculează timpul de examen

Să te ghidezi după datele care sunt date în caietul de sarcini al materialelor de măsurare de control pentru examenul de informatică. Indică timpul aproximativ alocat pentru îndeplinirea sarcinilor din prima și a doua parte a examenului.

Examenul la informatică durează 235 de minute

Dintre acestea, 90 de minute sunt alocate pentru rezolvarea problemelor din prima parte. În medie, fiecare sarcină din prima parte durează de la 3 la 5 minute. Este nevoie de 10 minute pentru a rezolva problema #23.

Au mai rămas 145 de minute pentru rezolvarea sarcinilor din partea a doua a examenului, în timp ce rezolvarea ultimei sarcini nr. 27 va dura cel puțin 55 de minute. Aceste calcule au fost făcute de specialiștii Institutului Federal de Măsurători Pedagogice și se bazează pe rezultatele examenelor din anii precedenți, așa că ar trebui luate în serios și folosite ca ghid pentru examen.

Limbaje de programare - pe care să o alegeți

DE BAZĂ. Este o limbă învechită și, deși încă se predă în școli, nu are rost să pierzi timpul învățând-o.
Limbajul de programare algoritmică școlară. Este conceput special pentru învățarea timpurie a programării, este convenabil pentru stăpânirea algoritmilor inițiali, dar nu conține aproape nicio profunzime, nu există unde să se dezvolte în el.
Pascal. Este încă unul dintre cele mai comune limbaje de programare pentru predarea în școli și universități, dar capacitățile sale sunt, de asemenea, foarte limitate. Pascal este destul de potrivit ca limba pentru scrierea examenului.
C++. Limbaj universal, unul dintre cele mai rapide limbaje de programare. Este dificil de studiat pe el, dar în aplicarea practică posibilitățile sale sunt foarte largi.
Piton. Este ușor de învățat la nivel elementar, singurul lucru necesar este cunoașterea limbii engleze. În același timp, cu un studiu aprofundat, Python oferă programatorului nu mai puține oportunități decât C++. După ce ai început să înveți Python la școală, vei continua să îl folosești pe viitor, nu va trebui să reînveți o altă limbă pentru a ajunge la noi orizonturi în programare. Pentru a trece examenul, este suficient să cunoști „Python” la un nivel de bază.

Bine de stiut

Lucrările în informatică sunt evaluate de doi experți. Dacă rezultatele evaluării experților diferă cu 1 punct, se atribuie cel mai mare dintre cele două puncte. Dacă discrepanța este de 2 puncte sau mai mult, munca este reverificată de un al treilea expert.
Un site util pentru pregătirea pentru examenul în informatică -

Lada Esakova

Când un elev de clasa a 11-a începe să se pregătească pentru examenul de informatică, de regulă, se pregătește de la zero. Aceasta este una dintre diferențele dintre examenul la informatică și examenele la alte discipline.

La matematică, cunoștințele unui elev de liceu cu siguranță nu sunt zero. În rusă, cu atât mai mult.

Dar în informatică situația este mult mai complicată. Ceea ce se studiază la școală la clasă nu are nicio legătură cu programul de pregătire pentru examenul la informatică.

Care este UTILIZAREA în informatică?

Testul de control USE în informatică conține 27 de sarcini, care se referă la o varietate de subiecte. Acestea sunt sisteme de numere, aceasta este algebră booleană, algoritmică, aceasta este programare, modelare, elemente ale teoriei grafurilor.

USE în informatică acoperă o gamă foarte largă de informații. Desigur, examenul va avea nevoie doar de elementele de bază, dar acestea sunt bazele unor subiecte importante și moderne.

Pregătirea de la zero pentru examenul unificat de stat în informatică implică faptul că elevul nu a studiat niciuna dintre aceste subiecte la școală. De obicei este!

De exemplu, un subiect precum algebra booleană sau algebra logicii este inclus în examenul de informatică. Dar nu se studiază în școli, nici măcar în cele de specialitate. Ea nu este nici la școală de informatică, nici la matematică. Studentul habar n-are!

Și, prin urmare, aproape niciunul dintre studenți nu rezolvă celebra problemă a sistemelor de ecuații logice. Această sarcină din Examenul de stat unificat în informatică este numărul 23. Să spunem mai multe - profesorii recomandă adesea elevilor de liceu să nu încerce deloc să rezolve această problemă și nici măcar să nu se uite la ea, pentru a nu pierde timpul.

Înseamnă asta că sarcina 23 de la Examenul Unificat de Stat în Informatică nu este deloc rezolvată? Desigur că nu! Elevii noștri o rezolvă în mod regulat în fiecare an. În cursul nostru de pregătire pentru Examenul Unificat de Stat în Informatică, din multe subiecte, luăm doar ceea ce este necesar pentru examen. Și acordăm maximă atenție acestor sarcini.

De ce nu se pregătește școala pentru examenul de informatică?

Acest lucru se datorează faptului că informatica nu este o materie obligatorie. Ministerul Educației nu oferă standarde și programe. Prin urmare, profesorii de la lecțiile de informatică le oferă elevilor cu totul alt material - cine poate ce. Mai mult, în unele școli nu există deloc lecții de informatică.

Ce fac de obicei elevii de liceu la orele de informatică? Se joacă jocuri cu împușcături?

Din fericire, la școală, la lecțiile de informatică, școlarii fac încă nu prostii, ci lucruri destul de utile. De exemplu, ei studiază Word și Escel. În viață, acest lucru va fi la îndemână, dar, din păcate, este absolut inutil pentru promovarea examenului.

Mai mult, băieții studiază Word la un nivel serios, iar unii chiar trec examene la aspectul computerului și primesc un certificat de tipografist. Unele școli predau modelarea 3D. Multe școli oferă design web. Acesta este un subiect minunat, util pe viitor, dar nu are absolut nimic de-a face cu examenul! Și venind la cursurile noastre, studentul se pregătește cu adevărat pentru examenul de informatică de la zero.

O situație similară este și cu elevii de liceu din liceele de specialitate. Liceele cu profil puternic predau cu onestitate programarea în lecțiile de informatică. Băieții ies de acolo ca niște programatori buni. Dar la urma urmei, în USE în informatică, doar 5 sarcini sunt oarecum legate de programare, iar dintre ele exact o sarcină în versiunea USE este dedicată scrierii unui program! Rezultatul este maximum 6 sarcini pentru examenul de informatică.

Cât timp durează pregătirea pentru examenul de informatică de la zero?

Sunt vești bune! Te poți pregăti de la zero pentru examenul de informatică într-un an. Nu este ușor, dar se poate, iar studenții noștri o dovedesc în fiecare an. Cursul de pregătire pentru examenul de informatică nu este foarte mare. Puteți urma cursuri o dată pe săptămână timp de 2 ore. Desigur, trebuie să-ți faci temele în mod activ.

Dar există un singur amendament. Dacă un elev nu a făcut niciodată programare înainte de clasa a 11-a, este greu posibil să stăpânească pe deplin programarea într-un an. Prin urmare, sarcina nr. 27 din varianta USE în informatică va rămâne nerezolvată. Ea este cea mai dificilă.

Este deosebit de dificil să se pregătească de la zero examenul de informatică pentru acei studenți care nu au fost niciodată familiarizați cu programarea și nu știu ce este. Această zonă este destul de specifică, așa că pregătirea de programare trebuie acordată mult timp și rezolvarea unui număr mare de sarcini.

În cursurile noastre, ne asigurăm că analizăm toate sarcinile tipice de programare. Și nici o dată în timpul examenului problema de programare a surprins studenții noștri - toate au fost rezolvate în timpul cursurilor. Și doar sarcina 27 este lăsată deoparte pentru cei care nu au făcut deloc programare până în clasa a XI-a.

Venind la cursurile noastre de informatică, elevii și părinții sunt uneori surprinși să nu vadă computere în clasă. Ei cred că, din moment ce au venit să se pregătească pentru examenul la informatică, atunci ar trebui să fie computere pe mese. Dar ele nu sunt! În ce măsură este necesar să aveți laptopuri și calculatoare atunci când vă pregătiți pentru examenul de informatică?

Aceasta este o caracteristică a examenului în informatică. Nu va exista computer pentru examen! Și da, va fi necesar să rezolvi sarcinile cu un pix pe o foaie de hârtie, pentru că în acest format are loc acum Examenul Unificat de Stat în Informatică. Aceasta este o problemă reală pentru cei care îl închiriază.

Chiar și liceenii de la liceele de specialitate, care se pricep la programare, pot fi neputincioși la examenul de informatică. Ei, desigur, programează pe computere, adică într-un mediu special. Dar ce se întâmplă când nu există computer? Și nu numai școlari - chiar și programatorii profesioniști pot scrie un program pe hârtie cu mare dificultate. Prin urmare, ne pregătim imediat pentru un format atât de complex. În mod deliberat, nu folosim computere și laptopuri atunci când ne pregătim pentru Examenul de stat unificat în informatică - conform regulii „Este greu în învățare, ușor în luptă”.

De câțiva ani încoace, există zvonuri că examenul de stat unificat în informatică va fi transferat într-un formular informatic. Au promis că o vor face în 2017, dar nu au făcut-o. O vor face în 2018? Încă nu știm. Dacă se introduce un astfel de format de examen, va fi mult mai ușor să vă pregătiți de la zero examenul de informatică.

Așadar, un an de pregătire activă pentru examenul de informatică de la zero, iar rezultatul tău este 26 de sarcini din 27 posibile. Și dacă sunteți măcar puțin familiarizat cu programarea, atunci toate 27 din 27. Vă dorim să obțineți un astfel de rezultat la examen!

Și încă o dată recomand pentru pregătirea materialului teoretic și a cărții mele "Informatică. Cursul de pregătire al autorului pentru examen " unde se dă practica rezolvării problemelor.

Spune-le prietenilor tai!

Atestarea finală de stat 2019 în informatică pentru absolvenții clasei a IX-a ai instituțiilor de învățământ general se realizează în vederea evaluării nivelului de studii generale al absolvenților din această disciplină. Principalele elemente de conținut din secțiunea de informatică care sunt verificate în testare:

Capacitatea de a evalua parametrii cantitativi ai obiectelor informaționale.
Capacitatea de a determina valoarea unei expresii logice.
Abilitatea de a analiza descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale.
Cunoașterea organizării datelor sistemului de fișiere.
Abilitatea de a reprezenta dependența de formule în formă grafică.
Abilitatea de a executa un algoritm pentru un anumit interpret cu un set fix de comenzi.
Abilitatea de a codifica și decoda informații.
Abilitatea de a executa un algoritm liniar scris într-un limbaj algoritmic.
Abilitatea de a executa cel mai simplu algoritm ciclic scris într-un limbaj algoritmic.
Abilitatea de a executa un algoritm ciclic pentru procesarea unei matrice de numere, scrise într-un limbaj algoritmic.
Capacitatea de a analiza informațiile prezentate sub formă de diagrame.
Abilitatea de a căuta într-o bază de date gata făcută în funcție de condiția formulată.
Cunoașterea formei discrete de reprezentare a informațiilor numerice, textuale, grafice și sonore.
Abilitatea de a scrie un algoritm liniar simplu pentru un interpret formal.
Capacitatea de a determina viteza de transfer de informații.
Abilitatea de a executa un algoritm scris în limbaj natural care procesează șiruri de caractere sau liste.
Capacitatea de a utiliza tehnologiile informației și comunicațiilor.
Abilitatea de a căuta informații pe Internet.
Abilitatea de a procesa cantități mari de date folosind foi de calcul sau instrumente de bază de date.
Abilitatea de a scrie un algoritm scurt în mediul unui executant formal sau într-un limbaj de programare.

Date pentru promovarea OGE în Informatică 2019:
4 iunie (marți), 11 iunie (marți).

Nu există modificări în structura și conținutul lucrării de examen în 2019 față de 2018.

În această secțiune veți găsi teste online care vă vor ajuta să vă pregătiți pentru promovarea OGE (GIA) în informatică. Vă dorim succes!

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2019 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii materialelor reale de control și măsurare (CMM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2018 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii materialelor reale de control și măsurare (CMM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2018 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2017 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2016 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2015 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți întâlni. la sfarsitul anului scolar.

Pentru sarcinile 1-18, alegeți un singur răspuns corect.

Pentru sarcinile 1-8, alegeți un singur răspuns corect.

Portal pentru student. Autoinstruire