Oh, chcem žiť bláznivo
Jediné, čo existuje, je udržiavať,
Neosobný - inkarnovaný,
Nenaplnené - stelesniť!
Nech ťažký spánok udusí život,
Dovoľ mi udusiť sa v tomto sne -
Možno je mladý muž veselý
V budúcnosti o mne povie:
Odpustite temnotu - je to tak
Jeho skrytý motor?
Celý je dieťaťom dobra a svetla,
On je všetko - sloboda triumf!
Analýza básne „Ach, chcem žiť šialene“ od Bloka
S dielom „Ach, chcem žiť šialene ...“ Blok otvára svoj poetický cyklus „Yamba“ (1914). Napísal ju na poslednú chvíľu v návale inšpirácie a považoval ju za dôstojné vyjadrenie svojich filozofických názorov. Básnik už vo svojej tvorbe prekonal ťažké obdobie, keď ho ovládla temnota a beznádej. Opäť otvoril svoju dušu svetu, ktorý zažíva iba radostné a svetlé pocity.
Báseň nesie veľmi silný život potvrdzujúci náboj. Blok pociťuje neuveriteľný nárast tvorivých síl a snaží sa ho realizovať v maximálnej miere. Verí, že všetko je teraz podriadené jemu, je schopný „stelesniť nenaplnené – stelesniť“.
Situácia v Rusku a na celom svete nezodpovedala nálade básnika. Medzinárodné rozpory hrozili nevyhnutnou vojnou. Spoločnosť bola rozdelená a hľadala východisko v rôznych politických a kultúrnych prúdoch. Blockovi je to úplne jedno. Uznáva, že „život je ťažký sen“, no ide proti nemu a vo svojich snoch sa rúti do budúcnosti. Generácia jeho doby nie je schopná zdieľať jeho radosť, ale „radostný mladý muž“, narodený v šťastnejšej dobe, ocení jeho zásluhy. Pod pochmúrnou maskou uvidí „dieťa dobra a svetla“.
Blok si vytvára svoj vlastný zvláštny imaginárny svet, v ktorom nachádza odpočinok a spásu od okolitej bezútešnej reality. To mu pomáha nezlomiť sa pod ranami osudu a naďalej niesť svetlo dobra a spravodlivosti. V zásade je mu jedno, ako na jeho tvorbu reagujú súčasníci. Plní svoju poetickú povinnosť. Blok, na rozdiel od mnohých básnikov a spisovateľov, sa nesnaží o žiadny konkrétny cieľ. Slúži abstraktnej myšlienke krásy.
Verš „Ach, chcem žiť šialene ...“ ukazuje, že Blok sa nikdy nezbavil svojej záľuby v symbolike. Skutočný život bol čoraz krutejší, ale básnika to nijako neovplyvnilo. Staval len pomyselné bariéry medzi sebou a realitou, chcel sa úplne rozplynúť v neexistujúcom svete. Blok jednoducho nebol ochotný pripustiť problémy. Takýto iluzórny život sa skôr či neskôr musí zmeniť na krutú ranu. Možno básnik veril, že jeho fantazijný svet magicky ovplyvní realitu a všetko zlo sveta samo zmizne. Zažil ťažké sklamanie v podobe prvej svetovej vojny a revolúcie v Rusku. Skutočný život sa prejavil a ovplyvnil ďalšie dielo a osud básnika.
„Ach, chcem žiť bláznivo“ A. Blok považoval za jednu zo svojich najlepších básní. Naučte sa to v 5. ročníku. Ponúkame uľahčenie prípravy na lekciu prečítaním stručnej analýzy „Ach, chcem žiť bláznivo“ podľa plánu.
Stručná analýza
História stvorenia- dielo bolo napísané v roku 1914 pre zbierku "Yamby".
Téma básne- láska k životu, básnik a básnická tvorivosť.
Zloženie- Báseň je napísaná vo forme monológu lyrického hrdinu, ktorý možno rozdeliť na dve časti: zjavenie lyrického hrdinu o túžbe žiť a nádeji, že za sebou bude môcť zanechať dobrú jasnú stopu. .
Žáner- elégia.
Poetická veľkosť- písaný jambickým tetrametrom, v prvej strofe je použitý krúžkový rým ABBA, v druhej a tretej - krížik.
Metafory – „uchová všetko, čo existuje“, „nech sen udusí život“, „dieťa dobra a svetla“, „on je celým triumfom slobody“.
epitetá – "ťažký sen", "veselý mladý muž".
História stvorenia
V roku 1914 pripravoval A. Blok vydanie básnickej zbierky Yamby, v ktorej prevládali filozofické motívy. Básnik rozmýšľal, aké dielo umiestniť na prvú stranu. Takže 5. februára 1914 sa spod jeho pera objavila analyzovaná báseň. Vytvorenie majstrovského diela mu trvalo iba hodinu. Motív lásky k životu vysvetľuje historická a spoločenská situácia: básnik vedel, že sa schyľuje k vojne, ktorá si vyžiada mnoho životov.
Dielo napísal Blok vo veku 34 rokov, čo vysvetľuje hĺbku a zrelosť jeho myšlienok o večných problémoch.
Predmet
A. Blok v lakonickom diele odkrýva dve témy – lásku k životu a úlohu básnika v spoločnosti. Tieto témy sú úzko prepojené a navzájom sa dopĺňajú. V centre básne stojí lyrický hrdina, ktorý emotívne vystrekne zo seba všetko, čo sa mu nahromadilo v duši.
Už prvý verš je hrdinovým odhalením jeho „bláznivej“ životnej lásky. Chce robiť všetko, čo nie každý človek dokáže: zvečniť to, čo existuje, poľudštiť to, čo je neosobné, realizovať sny. Ťažkosti života ho vôbec nedesia, hoci ho dusia. Nádeje pomáhajú lyrickému hrdinovi udržať sa nad vodou. Všetky sú adresované potomkom. Muž opatrne sníva o tom, že si na neho raz nejaký veselý mladík spomenie milým slovom. A. Blok pochopil, že nie všetky jeho básne sú veselé, nájdu sa aj pochmúrne. Jeho lyrický hrdina dúfa, že potomkovia pochopia: ponurosť je len škrupina, zatiaľ čo stred je jasný a láskavý.
Po prečítaní básne sme pochopili, že pod obrazom lyrického hrdinu je básnik, ktorý zachováva skutočné hodnoty v slove. V poslednej strofe A. Blok ukazuje, aký by mal byť skutočný básnik: „dieťa dobra a svetla“, „triumf slobody“.
V kontexte námetov tradičnej literatúry sa realizuje myšlienka, že človek, nielen básnik, musí milovať život a žiť tak, aby zanechal dobrú stopu.
Zloženie
Kompozícia práce je jednoduchá. Je písaná formou monológu lyrického hrdinu, ktorý možno rozdeliť na dve časti: odhalenie lyrického hrdinu o túžbe žiť a nádeji, že po sebe bude môcť zanechať dobrú spomienku. Text môžete rozdeliť trochu iným spôsobom: slová, ktoré lyrický hrdina hovorí vo svojom mene, a frázy, ktoré hovorí lyrické „ja“ v mene „radostného mladého muža“.
Formálne sa báseň skladá z troch štvorverší. Druhé štvorveršie je spojnicou medzi prvým a tretím.
Žáner
Žáner diela je elégia, pretože v ňom prevládajú filozofické úvahy, navyše je viditeľný smútok hrdinu: chápe, že život nie je večný. Riadky diela sú písané jambickým tetrametrom. Autor používa dva typy rýmu: v prvom štvorverší - ring ABBA, v druhom a treťom - kríž ABBA.
vyjadrovacie prostriedky
Na odhalenie témy a sprostredkovanie myšlienky čitateľovi A. Blok používa výrazové prostriedky. Okrem toho sú nástrojom na reprodukciu emócií lyrického hrdinu, vytvárajúc dojem tohto obrazu. Dominovať v texte metafory: "udržať všetko, čo existuje", "nechať sen udusiť život", "dieťa dobra a svetla", "on je celým triumfom slobody". epitetá veľmi málo, ale pomáhajú dodať myšlienkam úplnosť a potrebné emocionálne odtiene: „ťažký sen“, „veselý mladý muž“.
Keďže monológ je veľmi emocionálny, intonácia hrá dôležitú úlohu pri sprostredkovaní nálady. Zvolacie vety sa používajú v prvom a poslednom štvorverší. V treťom štvorverší je aj rečnícka otázka. Druhé štvorveršie sa vyznačuje pokojnou intonáciou, vďaka ktorej je to, čo bolo povedané, premyslené.
Význam a nálada niektorých riadkov je zdôraznená pomocou aliterácia. Napríklad, aby bol príbeh o útrapách života expresívnejší, autor používa slová so spoluhláskami „w“, „g“, „h“, „s“: „nech ťažký sen udusí život“.
Test básne
Hodnotenie analýzy
Priemerné hodnotenie: 4.9. Celkový počet získaných hodnotení: 30.
Na rozdiel od diel „Cudzinca“ a „Noc, ulica, lucerna ...“ je Blokova veselá tvorba „Ach, chcem žiť bláznivo“ menej populárna. Analýza básne prezentovaná v tomto článku pomôže pochopiť, ako tieto strofy vynikajú medzi ostatnými dielami básnika. Spomína aj históriu stvorenia a vplyv básne na čitateľa, ktorý žil v rôznych dobách.
"Och, chcem žiť bláznivo"
Nie je možné analyzovať dielo bez jeho prečítania:
Ó, chcem žiť šialene: Udržiavať všetko, čo existuje, inkarnovať neosobné, stelesňovať nenaplnené! On je všetko - dieťa dobra a svetla, On je všetko - triumf slobody!
História stvorenia
Musíte začať s analýzou knihy „Ach, chcem žiť šialene“ od Bloka od dátumu písania. Toto je piaty február 1914. Sotva dokončil svoj poetický cyklus „Yamba“, Alexander Alexandrovič premýšľal o tom, aký druh práce otvorí výber, a v dôsledku toho napísal túto báseň len za hodinu.
Básnika ovplyvnila očividne hroziaca 1. svetová vojna, posilňovanie revolučných nálad, ako aj možnosť odvedenia do armády. Tísnivá atmosféra pôsobila na básnika, ktorý už v tom čase mal vo svojej tvorbe sklony k dekadentným náladám, ako aj k nečakaným duchovným vzplanutiam. Blok sa nedávno vrátil do svojej vlasti po ďalšej liečbe vo Francúzsku a dozvie sa, že môže byť povolaný do služby. A ak sa začne európska vojna, dokonca aj zapojenie sa do nepriateľských akcií. Mladý muž bol z toho znechutený a spolu s tým - veľká túžba žiť slobodne. Básnik nazýva skutočný život ťažkým snom, v ktorom sa dusí, a stavia sa proti nemu šialenou túžbou žiť ľahko a slobodne. Pravdepodobne takto chcel Blok ukázať, že napriek smútku, ktorý sa objavuje vo všetkých dielach zbierky, je vo svojej duši „dieťaťom dobra a svetla“. A v poézii ho poháňa práve túžba oslobodiť sa od útrap skutočného života rozprávaním o svojich pocitoch.
Treba tiež poznamenať, že v tom čase bol Blok nespokojný s rozhodnutím svojej sestry Angeliny, s ktorou bol blízkymi priateľmi od roku 1909, stať sa mníškou a venovať tomu svoj život. Keď Angelina v roku 1919 zomrela, Blok venoval Yamby jej pamiatke. Analýzou „Ach, chcem žiť bláznivo“ môžeme konštatovať, že tieto úvodné verše zbierky sú neoddeliteľne spojené s jeho sestrou. Vo svojom denníku básnik poznamenal, že „Angelina začala vládnuť pod vplyvom svojej matky“. Mníšstvo sa Blokovi zdalo rovnako dusivé ako služba v armáde.
Analýza
"Ach, chcem žiť šialene," napísal Blok v žánri lyrickej poézie vo voľnej forme a naplnil ju filozofickou témou osobných úvah básnika. Sám básnik je lyrickým hrdinom diela, dychtivo snívajúcim o plnom živote a slobode, dusí sa v ťažkom sne reality. Podľa zápletky básne tento básnik dúfa, že po jeho smrti si istý „veselý mladý muž“ prečíta verše a pochopí, že ich napísal slobodný muž, láskavý a s jasnou dušou, unesený nie „chmúrou“. “, ale práve v nádeji, že zachráni každého z tohto „pochmúrneho“ a všetkého, a predovšetkým seba samého. Pod „radostným mladým mužom“ Blok určite myslí veselého človeka budúcnosti, oslobodeného od vojnových útrap a životných nešťastí. Pod pojmom „nasupenosť“ sa rozumejú diela zo zbierky „Yamba“, akýsi predslov, ku ktorému sa akýmsi predslovom stal Blokov verš „Ach, chcem žiť šialene“.
Rozbor z morfologickej stránky ukazuje, že báseň je napísaná jambickým tetrametrom. Je zaujímavé, že prvá strofa obsahuje prstencový rým, zatiaľ čo ďalšie dve obsahujú krížový rým.
Výrazové prostriedky, ktoré Blok používa, zahŕňajú metafory („ťažký sen života“, „dieťa dobra a svetla“), epitetá („veselý“, „šialený“), ako aj anafory:
... Nech ťažký sen udusí život, dovoľ mi udusiť sa v tomto sne ...
Zámerné skreslenie slov je zvláštne, ako napríklad „poľudštiť“ (hovorová výslovnosť) a „mrzutosť“.
Kritika
Cyklus Yamba bol vysoko oceňovaný literárnymi kritikmi, sám Blok ho považoval za svoj najlepší cyklus, pričom celú svoju prácu podroboval kritickej analýze. Oh, I Want to Live Madly, v roku 1914, bol známy ako "jemné, filozofické dielo chváliace vplyv básnikov na mladé mysle a srdcia ako inkarnácie - zvečňujúce a humanizujúce."
Po vydaní zbierky v roku 1919, po revolúcii, nová vláda analyzovala a tiež vysoko ocenila „Ach, chcem žiť blázon“. Za Blokovho života bola táto báseň chválená za to, že bola naplnená úprimným smädom po živote, ako aj za výstižný opis „starého systému“ ako dusivého snívania. V polovici dvadsiateho storočia v sovietskych učebniciach analýza „Ach, chcem žiť blázon“ obsahovala dôležitý odkaz na „veselého mladého muža“ ako hlavnú osobu komunistickej budúcnosti.
Je potrebné prečítať si verš „Ach, chcem žiť šialene“ od Alexandra Alexandroviča Bloka s tým, že ide o hlboko osobné dielo, ktorého lyrickým hrdinom je on sám. Keď mal básnik a publicista 34 rokov, dokončil písanie zbierky Yamby, s ktorou bol spokojný. Otázka, ktorá vyvstala pred vydaním, znela: „Ktorý verš zvoliť na otvorenie literárnej zbierky, ktorej textom majstrovské dielo začne zbierka filozofických textov. Básnik trochu pracoval a napísal báseň "Ó, chcem žiť šialene." Text Blokovej básne „Ach, chcem žiť bláznivo“ je venovaný básnikovmu miestu v modernom svete a jeho úlohe v spoločnosti.
Na hodinách literatúry v 11. ročníku, keď sa musíte naučiť túto báseň, učitelia vysvetľujú, že Blok vôbec nebral do úvahy, že jeho poslaním ako básnika bolo „spáliť srdcia ľudí slovesom“. Nepovažoval sa za proroka, nesnažil sa písať pre senzáciu, bol unavený zo svojej slávy a popularity a nechcel niekomu dokázať, že má talent, pretože o tom niekedy sám pochyboval. Chcel len sprostredkovať čitateľom svoje myšlienky, povedať im o svojich pocitoch, odhaliť im svoje videnie sveta. Dá sa povedať, že všetky básnikove verše sú akoby obrátené vo svojom vnútri, niektoré sú úplne jasné len autorovi. Básnik hovoril o tom, čo existuje, v dvoch dimenziách: prvá, šedá a nudná, ho dusí a on sám sa stáva pochmúrnym, a druhá, svetlá a svetlá, mu dáva inšpiráciu a napĺňa ho emóciami, robí ho dieťa „dobra a svetla“. Básnik sa snaží preniesť tieto emócie do svojich básnických výtvorov a je pripravený sa o ne podeliť a skutočne dúfa, že jedného dňa nejaký „radostný mladý muž“ tieto emócie zachytí a spomenie si na básnika, „v budúcnosti o ňom povie“.
S básňou sa môžete zoznámiť online alebo si ju v plnom znení stiahnuť na našej webovej stránke.
Na rozdiel od diel „Cudzinca“ a „Noc, ulica, lucerna ...“ je Blokova veselá tvorba „Ach, chcem žiť bláznivo“ menej populárna. Analýza básne prezentovaná v tomto článku pomôže pochopiť, ako tieto strofy vynikajú medzi ostatnými dielami básnika. Spomína aj históriu stvorenia a vplyv básne na čitateľa, ktorý žil v rôznych dobách.
"Och, chcem žiť bláznivo"
Nie je možné analyzovať dielo bez jeho prečítania:
Oh, chcem žiť bláznivo
Jediné, čo existuje, je udržiavať,
Neosobný - inkarnovaný,
Nenaplnené - stelesniť!
Nech ťažký spánok udusí život,
Dovoľ mi udusiť sa v tomto sne, -
Možno je mladý muž veselý
V budúcnosti o mne povie:
Odpustite temnotu - je to tak
Jeho skrytý motor?
Celý je dieťaťom dobra a svetla,
On je všetko - sloboda triumf!
História stvorenia
Musíte začať s analýzou knihy „Ach, chcem žiť šialene“ od Bloka od dátumu písania. Toto je piaty február 1914. Sotva dokončil svoj poetický cyklus „Yamba“, Alexander Alexandrovič premýšľal o tom, aký druh práce otvorí výber, a v dôsledku toho napísal túto báseň len za hodinu.
Básnika ovplyvnila očividne hroziaca 1. svetová vojna, posilňovanie revolučných nálad, ako aj možnosť odvedenia do armády. Tísnivá atmosféra pôsobila na básnika, ktorý už v tom čase mal vo svojej tvorbe sklony k dekadentným náladám, ako aj k nečakaným duchovným vzplanutiam. Blok sa nedávno vrátil do svojej vlasti po ďalšej liečbe vo Francúzsku a dozvie sa, že môže byť povolaný do služby. A ak sa začne európska vojna, dokonca aj zapojenie sa do nepriateľských akcií. Mladý muž bol z toho znechutený a spolu s tým - veľká túžba žiť slobodne. Básnik nazýva skutočný život ťažkým snom, v ktorom sa dusí, a stavia sa proti nemu šialenou túžbou žiť ľahko a slobodne. Pravdepodobne takto chcel Blok ukázať, že napriek smútku, ktorý sa objavuje vo všetkých dielach zbierky, je vo svojej duši „dieťaťom dobra a svetla“. A v poézii ho poháňa práve túžba oslobodiť sa od útrap skutočného života rozprávaním o svojich pocitoch.
Treba tiež poznamenať, že v tom čase bol Blok nespokojný s rozhodnutím svojej sestry Angeliny, s ktorou bol blízkymi priateľmi od roku 1909, stať sa mníškou a venovať tomu svoj život. Keď Angelina v roku 1919 zomrela, Blok venoval Yamby jej pamiatke. Analýzou „Ach, chcem žiť bláznivo“ môžeme konštatovať, že tieto úvodné verše zbierky sú neoddeliteľne spojené s jeho sestrou. Vo svojom denníku básnik poznamenal, že „Angelina začala vládnuť pod vplyvom svojej matky“. Mníšstvo sa Blokovi zdalo rovnako dusivé ako služba v armáde.
Analýza
"Ach, chcem žiť šialene," napísal Blok v žánri lyrickej poézie vo voľnej forme a naplnil ju filozofickou témou osobných úvah básnika. Sám básnik je lyrickým hrdinom diela, dychtivo snívajúcim o plnom živote a slobode, dusí sa v ťažkom sne reality. Podľa zápletky básne tento básnik dúfa, že po jeho smrti si istý „veselý mladý muž“ prečíta verše a pochopí, že ich napísal slobodný muž, láskavý a s jasnou dušou, unesený nie „chmúrou“. “, ale práve v nádeji, že zachráni každého z tohto „pochmúrneho“ a všetkého, a predovšetkým seba samého. Pod „radostným mladým mužom“ Blok určite myslí veselého človeka budúcnosti, oslobodeného od vojnových útrap a životných nešťastí. Pod pojmom „nasupenosť“ sa rozumejú diela zo zbierky „Yamba“, akýsi predslov, ku ktorému sa akýmsi predslovom stal Blokov verš „Ach, chcem žiť šialene“.
Rozbor z morfologickej stránky ukazuje, že báseň je napísaná jambickým tetrametrom. Je zaujímavé, že prvá strofa obsahuje prstencový rým, zatiaľ čo ďalšie dve obsahujú krížový rým.
Výrazové prostriedky, ktoré Blok používa, zahŕňajú metafory („ťažký sen života“, „dieťa dobra a svetla“), epitetá („veselý“, „šialený“), ako aj anafory:
Nech ťažký spánok udusí život,
Nechaj ma zadusiť sa v tomto sne...
Zámerné skreslenie slov je zvláštne, ako napríklad „poľudštiť“ (hovorová výslovnosť) a „mrzutosť“.
Kritika
Cyklus Yamba bol vysoko oceňovaný literárnymi kritikmi, sám Blok ho považoval za svoj najlepší cyklus, pričom celú svoju prácu podroboval kritickej analýze. Oh, I Want to Live Madly, v roku 1914, bol oslavovaný ako „jemné, filozofické dielo chváliace vplyv básnikov na mladé mysle a srdcia ako inkarnácie – zvečňujúce a humanizujúce“.
Po vydaní zbierky v roku 1919, po revolúcii, nová vláda analyzovala a tiež vysoko ocenila „Ach, chcem žiť blázon“. Za Blokovho života bola táto báseň chválená za to, že bola naplnená úprimným smädom po živote, ako aj za výstižný opis „starého systému“ ako dusivého snívania. V polovici dvadsiateho storočia v sovietskych učebniciach analýza „Ach, chcem žiť blázon“ obsahovala dôležitý odkaz na „veselého mladého muža“ ako hlavnú osobu komunistickej budúcnosti.
