Idagdag ang iyong presyo sa database

Magkomento

Ang kaugnayan ng edukasyon ay isang walang hanggang paksa na hindi humupa kahit isang minuto. Siya ang nagbigay inspirasyon sa amin na isulat ang pagsusuring ito kung saan kami ay sisihin at ipagtatanggol ang mas mataas na edukasyon. Pag-usapan ang kahalagahan at kawalan nito.

Matapos basahin ang lahat ng aming mga argumento, mas mauunawaan mo ang paksa at magpapasya para sa iyong sarili kung kailangan namin ng mas mataas na edukasyon o hindi. Para sa iyong kaginhawaan, ang lahat ng mga argumento laban sa tore ay magsisimula sa salita atake, ang mga argumento para sa mas mataas na edukasyon ay nagsisimula sa salita proteksyon.

Atake. Ang mas mataas na edukasyon ay isang pag-aaksaya ng oras.

Mag-aaral ka sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon mula 4 hanggang 6 na taon, depende sa pagpili ng unibersidad. Bilang karagdagan, kailangan mong kumpletuhin ang ika-10 at ika-11 na baitang ng paaralan, o mag-aral ng 2 taon sa isang teknikal na paaralan sa halip.

Sa halip na ang oras na ginugugol namin sa pag-aaral, maaari kaming magtrabaho at magkaroon ng karanasan na higit na pinahahalagahan ng maraming employer kaysa sa isang degree sa kolehiyo.

Proteksyon. Ang mas mataas na edukasyon ay nakakatulong upang makakuha ng trabaho.

Hindi maitatanggi ang halata. Mayroong isang malaking bilang ng mga bakante kung saan ang isang mas mataas na edukasyon ay hindi kinakailangan, ngunit may mga lugar kung saan ang pagkakaroon ng isang espesyal na edukasyon ay isang kalamangan. Ang parehong ay totoo para sa mataas na espesyalisadong mga bakante.

Sa karamihan ng mga kaso, ang isang mas mataas na edukasyon ay hindi magiging isang mapagpasyang kadahilanan sa pagkuha sa iyo, ngunit magsisilbing isang magandang karagdagan sa iyong mga merito. Kung hindi, kakailanganin mong mahiya na pag-usapan kung bakit hindi ka nakatanggap ng mas mataas na edukasyon.

Atake. Ang itinuturo sa mga unibersidad ay hindi naaangkop at hindi makakatulong sa anumang paraan sa totoong buhay.

Hindi rin ito maaaring pagtalunan. Kahit na ang iyong propesyon ay nangangailangan ng espesyal na kaalaman at nakatanggap ka ng naaangkop na edukasyon, 95% ng kaalaman na nakuha ay hindi kailanman magiging kapaki-pakinabang sa iyo. Pati na rin ang kaalaman sa high school. Hindi mo malulutas ang mga equation sa iyong buhay, tandaan ang kasaysayan ng estado ng Russia o programa sa Pascal.

Kahit na 50 taon na ang nakaraan ang kaalamang ito ay may kaugnayan, ngayon ito ay nasa edad ng mga programa, kompyuter at Internet. Ngayon ang mga programmer ay hindi nagprograma sa Pascal, gumagamit sila ng Python, ruby ​​​​at c++. Ang mga designer ay hindi gumuhit sa Paint o gumagamit ng 3D max, illustrator at Photoshop. Pahihintulutan kami ng mga online na tagasalin na magbasa ng mga tekstong Tsino nang hindi alam ang wika at mauunawaan namin kung ano ang nakasulat.

Proteksyon. Komunikasyon sa mga kapantay, koneksyon at kakilala.

Marami sa mga taong nahaharap sa pagpipilian ay tinanggal ang item na ito nang hindi nag-iisip. Kailangan natin ng karera. At mayroong ilang mga koneksyon. Mayroon akong mga kaibigan at hindi ko na kailangan pang makipag-usap. At sila ay magiging mali.

Kapag pumasok ka sa trabaho, malamang na katabi mo ang mga taong may iba't ibang posisyon, edad, responsibilidad sa trabaho. Maaaring nahihirapan kang makisama sa mga kasamahan. May mga trabaho kung saan walang oras para sa komunikasyon. Halimbawa, sa Call center. Ang iyong mga kaibigan ay pupunta sa kolehiyo o papasok sa trabaho. Magkakaroon ng ilang araw na walang pasok at maaaring hindi sila magkasabay.

Ang instituto ay isang kasanayan sa komunikasyon at kakilala. Sa panahon ng edukasyon, nilikha ang mga pamilya, ipinanganak ang mga bata. Sa pagitan ng mga kasamahan sa trabaho ay bihirang mayroong mga karaniwang interes na nabubuo ang isang relasyon.

Atake. Mahirap makuha ang kinakailangang espesyalidad, at ang kaliwang direksyon ay hahadlang lamang.

Sa ating kabataan, hindi pa rin natin alam kung kanino tayo komportable sa trabaho. Hindi natin sinasadyang pumili ng tamang espesyalidad dahil sa kaunting karanasan sa buhay. May mga biro tungkol sa kung gaano kakaunti ang mga taong nagtatrabaho sa kanilang propesyon. Bakit kailangan ng isang chef ng edukasyon sa logistik? At ano ang tungkol sa opisyal ng customs? Kapag nag-aaplay para sa isang trabaho, ang gayong edukasyon ay hindi makakatulong sa iyo sa anumang paraan.

Hindi, siyempre sasabihin nila sa iyo na "Ikaw ay mahusay", ngunit sa parehong oras ay iisipin nila na "Ikaw ay mahusay, ngunit ang iyong pag-aaral ay walang silbi para sa aming trabaho." Sa ilang mga kaso, ang pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon ay negatibong makakaapekto sa device.

Proteksyon. Ang edukasyon ay nagtuturo sa atin ng sistema ng pag-iisip.

Sa paaralan at unibersidad, nalulutas namin ang daan-daang mga problema, naghahanda ng mga presentasyon, pumasa sa mga pagsusulit, sumulat ng mga pagsusulit. Ang lahat ng mga kasanayang ito ay magiging kapaki-pakinabang sa atin sa hinaharap na buhay.

Paano naiiba ang Pagsusulit sa Pilosopiya sa isang panayam? At doon at doon kailangan mong ipakita ang iyong sarili at ang iyong kaalaman sa isang kanais-nais na liwanag. Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng mabuting trabaho at mga lecture at seminar? Ang guro kahit na bago ang pagsusulit ay alam ang antas ng kanyang mga mag-aaral, at bumubuo ng isang saloobin patungo sa mag-aaral. Dapat kang tratuhin ng iyong employer sa parehong paraan.

Kaya, kahit na itapon natin ang impormasyong naaalala natin, natututo tayong magtrabaho at makipagtulungan sa mga guro.

Atake. Ang mga nagtapos sa kolehiyo ay may napakataas na inaasahan.

Bakit kinasusuklaman ng mga employer ang mga taong may mas mataas na edukasyon? Ito ang kanilang mataas na inaasahan. Dumating ang mga tao na walang kaalaman, walang karanasan, walang kasaysayan ng trabaho at gustong makakuha ng hindi makatotohanang malaking pera. Ibig sabihin, kailangang sanayin ka ng employer na magtrabaho para sa kanyang pera at kasabay nito ay dapat ka niyang bayaran ng mataas na suweldo. Panayam para sa posisyon ng web programmer:

Ang aming kumpanya ay nangangailangan ng isang tao na mabilis na makakagawa ng mga website na may hindi karaniwang paggana. Ang suweldo ay tinalakay sa panayam depende sa kakayahan ng kandidato.

Ang isa sa mga dumating sa panayam ay isang batang babae, na nagbibigay pagkatapos ng isang pangalawang-rate na unibersidad. Sa kanyang resume, isinulat niya ang anim na buwang karanasan sa trabaho. Sa panayam, inamin niya na katatapos lang niya at hindi pa nakakatrabaho.

Bago ko pag-usapan ang mga kakayahan ng babaeng ito, sasabihin ko ang tungkol sa kanyang mga inaasahan sa pananalapi. Handa siyang magtrabaho para sa 80,000 rubles. Walang hihigit, walang kulang. Tila narinig niya na ang mga self-respecting programmer ay nakakakuha ng labis. Sa katunayan, ang mga mahuhusay na programmer lamang ang nakakakuha ng ganyan. Kung wala kang talento at isang mataas na antas ng pagsasanay, kung gayon kahit na may 5 taong karanasan, hindi ka makakatanggap ng higit sa 50,000-60,000 rubles.

Ngayon ay pag-usapan natin ang kanyang kaalaman. Wala talaga sila. Ang lahat ng kanyang kaalaman sa programming ay ilang uri ng thesis sa isang isyu na may kaugnayan sa database. Iyon ay, ang aming kumpanya, sa halip na isang propesyonal na agad na gumagawa ng mga website, ay kukuha ng isang batang babae na kailangang sanayin ng isang tao sa loob ng halos dalawang taon upang matawag niya ang kanyang sarili na isang programmer. Kasabay nito, malamang na hindi pa rin siya magiging isang mahusay na espesyalista. Sa tingin mo ba matutuwa ang employer sa ganoong prospect? At para sa 80,000 rubles sa isang buwan? Ang taong ito ay hindi gustong makatanggap ng mas kaunti.

Pinapayuhan ko ang babaeng ito na magkaroon ng karanasan sa isang trabaho na magbabayad ng 20,000-30,000 rubles. At pagkatapos ng 2-3 taon ng matagumpay na trabaho at isang bungkos ng mga natapos na proyekto, subukan ang isang mataas na bayad na posisyon. Kung hindi, hindi siya magtatagumpay, kahit na siya ay napakatalino.

Proteksyon. May mga posisyon kung saan kinakailangan ang mas mataas na edukasyon.

Maraming lugar na mataas ang suweldo kung saan ang pagkakaroon ng degree sa kolehiyo ay sapilitan. Oo, kadalasan ay idinagdag nila dito ang pagkakaroon ng karanasan sa trabaho, kasanayan, personal na kaakit-akit. Kung ang tagapag-empleyo ay napakahirap sa pagpili ng isang kandidato, malamang na mayroong isang malaking kumpetisyon para sa isang lugar. Ngunit ang pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon sa kasong ito ay sapilitan.

Atake. Kaunti lang ang mga ganoong posisyon at laging may alternatibo.

Ang ganitong mga bakante ay umiiral, ngunit sila ay kakaunti. Hindi ka maiiwan na walang trabaho nang walang mas mataas na edukasyon. Bilang karagdagan, mayroong maraming mga trabaho kung saan makakatanggap ka depende sa mga benta, pagpapatupad ng plano, bilang ng mga proyekto at iba pang mga tagapagpahiwatig. Sa kasong ito, ang pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon ay hindi makakatulong sa iyo sa anumang paraan. Ang iyong kakayahan at kasipagan lamang ang tutulong sa iyo na makakuha ng higit pa kaysa sa iba.

Bilang karagdagan, nais kong ituro ang isang internasyonal na pag-aaral. Sinuri namin ang lahat ng mga bilyonaryo sa mundo sa pag-asang malaman kung ang kanilang tagumpay sa paanuman ay nakasalalay sa pagkakaroon o kawalan ng mas mataas na edukasyon. Bilang resulta, nakatanggap kami ng malinaw na sagot. Ang kanilang kalagayan ay hindi nakasalalay sa edukasyon sa anumang paraan. Sa relatibong pagsasalita, kalahati ng mga bilyonaryo ay may mas mataas na edukasyon, at kalahati ay wala.

Proteksyon. Kahit na sa simula ay walang silbi ang mga kasanayan ay maaaring magamit.

Ang mga kasanayan na natutunan natin sa unang tingin ay maaaring mukhang walang silbi, ngunit sa katunayan sila ay hinihiling sa buhay. Narito ang isang personal na opinyon

Hindi laging posible para sa atin na suriin kung anong mga kasanayan ang magiging kapaki-pakinabang sa atin sa buhay. Palagi kong iniisip na ang aking buhay ay konektado sa mga eksaktong agham. Ang ibang mga gamit ay hindi ibinigay sa akin at nadumihan ko sila mula sa ilalim ng patpat.

Ako ay nagtatrabaho bilang isang programmer at Internet marketer nang higit sa 3 taon. Anong kaalaman ang pinakakapaki-pakinabang sa akin sa trabaho? Wikang Ingles, wikang Ruso at panitikan.

Ang mga programming language ay sa maraming paraan ay katulad ng mga banyagang wika. Lahat ng syntax ay nakasulat sa English. Maraming mahalagang dokumentasyon ang available na eksklusibo sa English at kaunti lang ang naitutulong ng tagasalin sa pag-unawa sa teksto.

Sa aking trabaho, madalas kong ako mismo ang tumanggap, mag-edit o magsulat ng mga teksto. Ang aking napakalaking problema sa bantas at pagbabaybay, isang medyo maliit na bokabularyo at mga ekspresyon ay humahadlang sa aking pag-unlad.

Ang mga gawaing ito ay higit na nauugnay sa mga kasanayan sa paaralan, ngunit marami ka ring matututunan sa instituto na iyong gagamitin. Halimbawa, ang karanasan sa pagsasagawa ng laboratoryo sa physics ay nakakatulong upang mas mahusay na masubok ang mga bagong solusyon.

Atake. Ang pera na ginugol sa mas mataas na edukasyon ay isang buong kapital.

Magkano ang ginagastos natin sa mas mataas na edukasyon? Sama-sama nating kalkulahin, at pagkatapos ay magpasya kung magbabayad pa ito.

Ang unang kaso kapag ang edukasyon ay binabayaran. Tinitingnan namin ang karaniwang unibersidad. Maghanda ng 100-120 libong rubles sa isang taon. Dagdag pa, sa panahon ng pagsasanay, ang pagbabayad ay tataas ng 10 porsyento. Ang inflation ay nagpapasigla sa mga presyo, at ayon sa kontrata, ang 10% ay isang katanggap-tanggap na halaga. Kailangan nating mag-aral ng average ng 5 taon. 600,000 rubles dahil hindi ito nangyari.

Kahit hindi tayo magbayad ng tuition, we could work these 5 years, gain experience and earn income. Sa malalaking lungsod na walang edukasyon, magsisimula ka sa 20 libong rubles at pagkatapos ng 5-6 na taon, kung handa ka nang magtrabaho, pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa pagtatrabaho at maging isang espesyalista sa iyong larangan, pagkatapos ay maaari kang umasa sa 40-50 libong rubles sa isang buwan. Sa karaniwan, 30 libong rubles - 360 libo bawat taon, 1,860,000 rubles. Oo, maaari kang maging isang milyonaryo! At kung magbabayad ka rin para sa edukasyon, mawawalan ka ng 2,460,000 rubles. Paumanhin, ngunit ito ang halaga ng isang apartment sa mga suburb ng Moscow.

Oo, maaari mong sabihin na maaari kang magtrabaho at mag-aral, ngunit ito ay napakahirap at negatibong makakaapekto sa iyong edukasyon o sa iyong trabaho. Sa anumang kaso, hindi ka magbibilang ng isang maayos na kabuuan. Bilang karagdagan, mula sa aking karanasan sa buhay ay masasabi kong ang isang kandidato na may mas mataas na edukasyon, ngunit walang karanasan, ay hindi makakatanggap ng higit sa 25-28 libong rubles, habang ang isang espesyalista na may limang taong karanasan sa trabaho ay maaaring makatanggap ng 50 libo.

Iyon ay, hindi ka lamang nawalan ng pera, ngunit naging isang mas kaunting bayad na empleyado. Ang sitwasyon ay maaaring magbago lamang pagkatapos ng isang taon ng trabaho mula noong natanggap mo ang iyong mas mataas na edukasyon. Ngunit sa ngayon ay nawala ka na sa apartment.

Konklusyon

Ang aming gawain ay maging layunin sa panahon ng pagtatalo. Sinubukan naming isantabi ang mga interes ng magkabilang panig. Nasa iyo kung gaano kalayo ang aming nagtagumpay.

Ang bawat isa ay dapat magpasya para sa kanyang sarili kung kailangan niya ng edukasyon. Gumawa ng isang desisyon batay sa iyong sitwasyon sa buhay, mga adhikain, mga koneksyon, mga interes. Ang aming gawain ay magbigay lamang ng pagkain para sa pag-iisip. Nais naming gumawa ka ng tamang pagpipilian at huwag mabigo dito sa ibang pagkakataon.

Gusto kong magkomento sa sitwasyon bilang isang guro (sa kabilang panig ng mga barikada, kumbaga). Marami akong nakikipag-usap sa aking mga mag-aaral at marami ang nagsasabi sa akin kung bakit sila pumasok at kung bakit. Madalas pinipilit ng mga magulang, lolo't lola. Kadalasan ang isang tao ay hindi alam kung ano ang gagawin pagkatapos ng paaralan, bakit hindi pumunta sa isang unibersidad? Kadalasan ang mga batang babae ay naniniwala na ang edukasyon ay isang uri ng dote, mas kawili-wiling makipag-usap sa isang edukadong asawa. Maraming pumunta, dahil "ngayon ay wala nang walang tore." At isang maliit na bahagi lamang ang dumarating upang makatanggap ng edukasyon na may sapat na mga inaasahan at may pag-unawa sa proseso.

Sa palagay ko, upang masagot ang tanong kung ito ay katumbas ng halaga o hindi, kinakailangang isaalang-alang ang ilang mga uso at katotohanan.

1. Sa pangkalahatan, hindi lahat ng tao ay nangangailangan ng mas mataas na edukasyon. Mayroong isang malaking bilang ng mga trabaho at espesyalidad kung saan ang isang tao ay nangangailangan ng isang dalubhasang sekundaryong edukasyon o isang sekondarya lamang (nagtapos na paaralan). Halimbawa, ang magtrabaho bilang waiter, receptionist, secretary, courier, barista, sapat na ang makapagtapos ng pag-aaral at sumailalim sa pagsasanay sa lugar ng trabaho. Kung nasiyahan ka sa ganitong uri (sa pamamagitan ng paraan, madalas nilang binabayaran ito ng mas mataas kaysa sa trabaho ng mga espesyalista na may mas mataas na edukasyon), kung gayon ang mas mataas na edukasyon ay magiging isang pag-aaksaya lamang ng 4-6 na taon (kung saan kikita ka pera sa trabaho at maaaring makakuha ng ilang pagtaas). Maraming mga mag-aaral ang gustong makakuha ng mga praktikal na kasanayan sa trabaho at mga algorithm (gawin ito nang isang beses, gawin ito nang dalawang beses, narito ang resulta para sa iyo), gusto nila ng isang partikular na craft, sa kita kung saan ka mabubuhay. Ito ay isang magandang kahilingan, ngunit ito ay mahalagang kahilingan para sa espesyal na sekondaryang edukasyon. At ito ay hindi kinakailangan tungkol sa mga electrician, tubero at mekaniko ng kotse. Mayroon ding mga tagapag-ayos ng buhok, manikurista, tagapangasiwa ng sistema, alahas at marami, marami pang iba. Ang mga ito ay mahusay, kailangan at may bayad na mga propesyon. Maaari kang gumawa ng isang karera sa kanila at makita ang resulta ng iyong trabaho. Muli, kung iyan ang gusto mo, ang mas mataas na edukasyon ay muling magiging isang pag-aaksaya ng oras at mawawalan ng kita.

2. Sa kasamaang palad, ang mga saloobin ng mga tao sa mas mataas at sekondaryang espesyalisadong edukasyon ay hindi pareho. Ang mas mataas na edukasyon sa ating bansa ay nakikita pa rin nang may paggalang at karangalan. At madalas nilang pinag-uusapan ang pangalawang espesyal na may paghamak (halimbawa, "fu, isang uri ng magsasaka ng manok", "para ito sa mga hangal", "bakit hindi ka nakapasok sa isang mahirap na unibersidad"?). Sa tingin ko ito ay ganap na mali. Ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay nag-ugat noong panahon ng Sobyet, nang ang mga espesyalista na may mas mataas na edukasyon ay nagtrabaho sa mas komportableng mga kondisyon, nakatanggap ng mas mataas na suweldo at umakyat sa hagdan ng karera. Humigit-kumulang 20% ​​ng mga tao ang may mas mataas na edukasyon, at ang pagkuha ng diploma ay isang malakas na bid para sa panlipunang tagumpay. Buhay pa rin sa isipan ng ating mga magulang, lolo't lola ang alaala ng mga panahong iyon. Ang sitwasyon, gayunpaman, ay ganap na nagbago mula noong kalagitnaan ng 1980s (30 taon na ang lumipas, ngunit ang mga stereotype ay nanatili). Ang pangangailangan para sa mga espesyalista na may mas mataas na edukasyon ay hindi kasing laki ng suplay (libo-libong nagtapos sa unibersidad ang hindi hinihiling). At, sa kabaligtaran, ang mga propesyon ng isang make-up artist, administrator o operator ng call-center ay higit na hinihiling, mas malaki ang babayaran nila para sa kanila at, sa katunayan, hindi kailangan ang mas mataas na edukasyon doon. Bakit mag-aaksaya ng 4-6 na taon?

3. Ginagawa na ngayon ng mas mataas na edukasyon ang mga tungkuling ginagampanan noon ng sekondaryang edukasyon. Dati, hindi nag-atubili ang paaralan na iwanan ang mga batang hindi gaanong nakabisado ang kurikulum ng paaralan para sa ikalawang taon. Ang rating na "isa" ay ginagamit at ang deuce ay kailangang makuha. Walang mas mataas na kahilingan ang ginawa, ang mga kinakailangan lamang ay natugunan nang mas pare-pareho at malinaw. Sa pagtatapos ng paaralan, ang isang tao ay may hindi lamang isang pangunahing hanay ng kaalaman, kundi pati na rin ang isang bilang ng mga kasanayang panlipunan na sapat upang simulan ang pagtanda. Ngayon ang isang nagtapos sa high school ay bihirang handa para sa isang bagay. Ang isang sertipiko ay ibinibigay sa lahat, ang mga repeater ay hinila hanggang grade 11 (kahit na hindi nila talaga alam ang programa ng ika-7 baitang). Ngunit sa huli, ang mga taong ito ay kailangang ipadala sa isang lugar upang sila ay "hinog" pa, magkaroon ng kasanayan sa komunikasyon, maunawaan kung paano, ano at saan. At ngayon sila ay ipinadala para sa isa pang 4 na taon sa unibersidad, upang matutunan ang isip ng isip. Ito ay hindi tungkol sa isang ganap na mas mataas na edukasyon, ito ay tungkol sa pakikisalamuha at pagpasok sa kultura. + Siyempre, ngayon ay may layunin na higit pang impormasyon at ang istrukturang panlipunan ay mas kumplikado, ang mga tao ay lumaki nang mas huli kaysa dati (isang pandaigdigang kalakaran).

4. Ang kalidad ng mas mataas na edukasyon ay nag-iiwan ng higit na ninanais (ito ay naaangkop sa parehong ordinaryong at nangungunang mga unibersidad). Maraming dahilan. Ito ang mass exodus ng mga guro noong dekada 90. At kakulangan ng pondo, hindi sapat na mataas na suweldo. At labis na burukrasya, walang katapusang pagsusuri. At tulad ng isinulat ko sa itaas, ang antas ng paghahanda ng mga aplikante ay hindi palaging sapat (at kadalasan ay hindi tungkol sa kaalaman, ngunit tungkol sa kakayahang magplano ng oras ng isang tao, makipag-usap nang magalang sa mga guro, nakapag-iisa na kumpletuhin ang mga gawain nang walang sobrang detalyadong mga tagubilin, ang kakayahang i-motivate ang sarili, atbp.).

5. Sa huli, para sa marami, ang mas mataas na edukasyon ay isang paraan upang makakuha ng ilang uri ng magic crust. Ang magic nito ay nakasalalay sa katotohanang iiwan siya ng mga magulang at kamag-anak. Ang magic ay ang employer ay hindi magpapakitang-gilas (at ang employer ay nangangailangan ng mas mataas na edukasyon kapwa kung saan ito kinakailangan at kung saan ito ay hindi kinakailangan).

Kaya sulit ba ito o hindi?

Kung gusto mo lamang kumita ng pera sa kapayapaan, ang nilalaman ng aktibidad mismo sa trabaho ay hindi gaanong mahalaga sa iyo, ang iyong mga kamag-anak ay nagpipilit sa iyo, at gusto mong "maging hindi mas masama kaysa sa lahat", pagkatapos ay HUWAG. Mawawalan ka ng ilang taon ng iyong buhay, hindi nakikita ang punto ng iyong mga aksyon. Hindi mo makukuha ang propesyonal na karanasan at pera na maaari mong makuha kung dumiretso ka sa trabaho.

Kung mahalaga para sa iyo na makisali sa isang partikular na trabaho o larangan ng aktibidad na nangangailangan ng malalim na pagsasanay. Kung nais mong makisali sa pagtuturo at/o mga gawaing pang-agham. Kung nais mong makakuha ng malalim na kaalaman hindi lamang tungkol sa kung paano gumawa ng isang partikular na trabaho, ngunit upang maunawaan kung paano gumagana ang lipunan at ang mundo. Kung ikaw ay nakatakda sa pag-unlad ng sarili sa intelektwal na globo. Pagkatapos ay WORTH.

Ang mas mataas na edukasyon ay isa sa mga unang punto sa paglalarawan ng mga kinakailangan para sa karamihan ng mga bakante. Sa katunayan, ang mga espesyalista sa HR ay hindi madalas na naghain ng mga diploma ng mas mataas na edukasyon kasama ang mga personal na file ng mga empleyado. Mayroong isang pang-unawa na ang unibersal na mas mataas na edukasyon ay kinakailangan, at ang buhay kung wala ito ay bababa. Pero ganun ba talaga? Ang diskarte sa mas mataas na edukasyon ay tinutubuan ng maraming clichés. Ngayon ay titingnan natin ang mga pinakakaraniwang dahilan para makakuha ng mas mataas na edukasyon, at kung ano ang isinasalin nila sa katotohanan. Upang maunawaan kung kailangan mong magsimula.

Kailan kailangan ang mas mataas na edukasyon?

Pagkuha ng espesyalidad na imposibleng matutunan nang mag-isa. At ito ay marahil ang tanging isang daang porsyento na layunin na dahilan. Sa katunayan, ang ilang mga espesyalidad ay nangangailangan ng mas mataas na edukasyon. Halimbawa, ang pagiging isang doktor o isang inhinyero ng kemikal nang walang mahabang espesyal na pagsasanay imposible. Ang mas mataas na edukasyon ay nagbibigay ng malapit na kontrol sa pagkuha ng mga kasanayan at nagbibigay ng batayan para sa kanilang pag-unlad sa pagsasanay.

Sa una, ang mas mataas na sistema ng edukasyon ay naglalayong tiyak sa pagtuturo ng mga tiyak na kasanayan, ang independiyenteng pag-unlad nito mahirap, hindi mapagkakatiwalaan o kahit na hindi etikal. Sa paglipas ng panahon, ang mas mataas na edukasyon ay nagsimulang sumakop sa mas malawak na hanay ng mga aktibidad at kumalat sa mga propesyon na dati ay hindi nangangailangan ng mas mataas na edukasyon.

Pagtaas ng pangkalahatang antas ng karunungan. Ang mas mataas na edukasyon ay pangunahing nagtuturo ng hindi isang espesyalidad, ngunit kung saan mahahanap ang impormasyon at kung paano iproseso ito upang matutunan ang espesyalidad sa kanilang sarili. Ito ay isa sa mga pangunahing kasanayan para sa matagumpay na pag-angkop sa pagbabago ng mga kondisyon ng pamumuhay. Siyempre, matututuhan mo ito nang walang mga unibersidad, ngunit ang instituto ay nagbibigay ng magandang pagkakataon na gawin ito sa maikling panahon. Kung gusto mong matutunan kung paano matuto, makakatulong talaga ang college degree. Bilang karagdagan, ang mas mataas na edukasyon ay nagbibigay ng kaalaman sa pangkalahatang mga pangunahing pang-akademikong disiplina - sikolohiya, pilosopiya, teoryang pang-ekonomiya, sosyolohiya, batas, conflictology. Ang pangunahing kaalaman sa mga paksang ito sa buhay ay makakatulong lamang. Hindi bababa sa para sa pangkalahatang pag-unlad.

Makinis na paglipat mula sa pagkabata hanggang sa pagtanda. Kung ang dalawang naunang dahilan ay nalalapat sa mga tao sa lahat ng edad, ang isang ito ay nalalapat lamang sa mga nagtapos sa paaralan. Ang pang-adultong buhay ay iba sa pang-araw-araw na buhay ng batang nag-aaral kahapon. Para sa maraming mga tinedyer, ang panahon ng pagsasaayos sa isang bagong katayuan ay maaaring maging traumatiko. Ang mga mag-aaral ay maaaring maging isang uri ng sikolohikal na buffer para sa pagpaalam sa pagkabata. Ang dahilan para makakuha ng mas mataas na edukasyon ay, siyempre, subjective at hindi para sa lahat. Ngunit siya ay may plus sign pa rin, dahil ang pagnanais na maging isang mag-aaral upang mapahaba ang isang walang malasakit na kabataan kahit kaunti pa ay ganap na normal.

Kapag parang kailangan

Kawalan ng kakayahang makakuha ng magandang trabaho nang walang mas mataas na edukasyon. Ang pagmamanipula na "kung hindi ka mag-aral, magiging janitor ka", na minamahal ng mga matatandang henerasyon, siyempre, matatag na naninirahan sa isip at nakakakuha ng negatibong konotasyon. Kung ang gayong mga saloobin ay pinipilit kang makakuha ng mas mataas na edukasyon, kung gayon mas mahusay na mag-isip nang mabuti o kahit na makipagtulungan sa isang psychologist bago pumasok sa isang unibersidad. Makakatulong ito upang paghiwalayin ang tunay na pagnanais mula sa ipinataw na pagkakasala. Ang tagumpay sa buhay ay nakasalalay sa kakayahang umangkop, at hindi sa propensidad para sa akademikong tagumpay. Pero iba ang pinag-uusapan natin.

Ang pagkuha ng magandang trabaho nang walang degree sa kolehiyo ay hindi ganoon kahirap, sapat na magkaroon ng anumang kasanayan. Ang pag-aayos sa mga apartment, halimbawa, ay isang magandang trabaho. Ang pagiging isang flight attendant sa isang pampasaherong eroplano, responsable para sa kaligtasan ng mga pasahero, habang nakikita ang buong mundo ay mabuti din. Ang isa o ang iba pang espesyalidad ay hindi nangangailangan ng mas mataas na edukasyon. At ang listahan ay walang katapusan. Bilang karagdagan, para sa ilang mga posisyon na hindi nangangailangan ng mas mataas na edukasyon para sa trabaho, pinapayagan ka nilang mag-aral sa gastos ng employer. Ito ang kayang gawin ng mga pulis.

Ang imposibilidad ng pagiging isang iginagalang na espesyalista (at tao) na walang mas mataas na edukasyon. Ang kadahilanang ito ay nangangailangan din ng sikolohikal na trabaho. O, muli, mga tunay na halimbawa na sumisira sa alamat na ito. Mga komadrona, alahas, tagapagpanumbalik ng arkitektura - lahat sila ay walang mas mataas na edukasyon, sekundarya lamang. Ngunit halos walang sinuman ang tatawag sa kanilang trabaho na hindi gaanong iginagalang.

Masamang Dahilan para Kumuha ng Mas Mataas na Edukasyon

Sinabi ng mga magulang - ito ay kinakailangan. Ang pakikinig sa kanilang mga magulang ay mabuti, at walang sinuman ang nakikipagtalo dito. Ngunit ang isang tao ay nabubuhay nang nakapag-iisa at siya lamang ang nagpapasiya ng pangangailangan para sa pagsasanay, ang tamang espesyalidad para sa kanyang sarili, atbp. Ang mga magulang, siyempre, ay maaaring magpayo ng isang bagay, ngunit dapat silang gumawa ng mga tiyak na desisyon tungkol sa kanilang sarili lamang.

Lahat ay nakakakuha ng mas mataas na edukasyon. Ang paggawa ng isang bagay para sa kumpanya ay hindi ang landas na hahantong sa tagumpay. Ang pagkuha ng edukasyon ay isang mulat, responsableng hakbang na seryosong makakapagpabago sa iyong buhay. At ang hakbang na ito ay dapat na nakabatay sa mga personal na layunin at hangarin.

Ang mas mataas na edukasyon ay isang mahusay na tool na maaaring gawin kang isang propesyonal. Pero hindi para sa bawat espesyalidad ito ay kinakailangan. Halimbawa, maraming mga makataong lugar ang maaaring ma-master sa kanilang sarili nang mas mabilis at mas malalim kaysa sa isang unibersidad. Ang isang banal na halimbawa nito ay ang mga kilalang manunulat, mga makata na hindi nakatanggap ng mas mataas na edukasyon, ngunit sa buong buhay nila ay hinasa ang kanilang mga kasanayan sa panitikan at nakamit ang napakatalino na tagumpay. Ang pagtanggi na makatanggap ng mas mataas na edukasyon ay hindi rin nakalampas sa mga teknikal na espesyalista. Maraming mga kilalang kumpanya ang maaaring magpakita ng mga self-taught programmer sa kanilang mga tauhan, na sa anumang paraan ay hindi mas mababa sa kanilang mga kasamahan na may diploma.

Ang mga halimbawa ay maaaring ibigay nang walang hanggan, ang kakanyahan ay pareho: ang mas mataas na edukasyon ay hindi palaging ang tanging mapagkukunan para sa mastering isang propesyon

Ang desisyon na ituloy ang mas mataas na edukasyon ay dapat na puro indibidwal. Talagang kailangan ito ng isang tao, imposible lamang na magsagawa ng ilang mga uri ng aktibidad nang walang mas mataas na edukasyon. Ang mas mataas na edukasyon ay isang kahanga-hangang tool na maaaring mag-unlock ng natitirang potensyal. Ngunit sa modernong panahon, kahit na walang mas mataas na edukasyon, ang isang tao ay mabubuhay nang may dignidad, walang duda tungkol doon. Samakatuwid, ang mas mataas na edukasyon ay kailangan o hindi ay hindi isang pinagtatalunang punto. Ito ay isang tanong, ang solusyon kung saan ay tinutukoy nang paisa-isa sa bawat kaso. At ang desisyon ay nakasalalay sa mga layunin, mga hangarin at umiiral na mga kasanayan at mapagkukunan.

Kailangan mo ba ng mas mataas na edukasyon upang makakuha ng tagumpay at materyal na kayamanan? Ngayon ang tanong na ito ay maaari nang mauri bilang retorika. Ang employer ay nangangailangan ng isang diploma ng mas mataas na edukasyon, mula sa elementarya, pinag-uusapan ng mga guro at magulang ang kahalagahan ng pag-aaral sa isang unibersidad. Kasabay nito, alam ng lahat na ang isang diploma ay hindi talaga ginagarantiyahan ang trabaho sa isang magandang posisyon, at maraming mga paraan para sa pagsasakatuparan sa sarili at propesyonal na paglago sa modernong mundo kahit na wala ito. Bilang karagdagan, ang lahat ay may maraming matagumpay at disenteng kumita ng mga kakilala nang walang edukasyon. Siguro kung gayon ay hindi sulit na gugulin ang hindi mabibiling taon ng kabataan at makabuluhang pondo upang makuha ang inaasam na diploma?

Ilang istatistika

Ang pagsusuri ng isang survey na isinagawa sa mga Ruso ay nagpapahiwatig na ang mas mataas na edukasyon ay lubos na pinahahalagahan ngayon. Kaya, kasing dami ng 74% ng mga respondente ang sigurado na ito ay kinakailangan. Kasabay nito, 24% ang itinuturing na prayoridad ang maagang pagtatrabaho ng mga kabataan.

Humigit-kumulang 67% ng mga Ruso ang handang seryosong mamuhunan sa edukasyon ng kanilang mga anak at apo. Bukod dito, 57% lamang ng mga matatandang tao ang sumasang-ayon na mag-ipon para sa kapakanan ng mga magiging supling.

Ang mga kabataan, sa kabaligtaran, ay mas determinado - kasing dami ng 80% ay matatag na kumbinsido sa mga benepisyo ng edukasyon.
Kapansin-pansin, sa mata ng karamihan ng mga sumasagot, ang mas mataas na edukasyon ay hindi lamang isang pagkakataon para sa materyal na kagalingan, kundi isang landas din sa pagpapabuti ng sarili. Ito ay nagpapahiwatig na ang ating populasyon ay isinasaalang-alang ang espirituwal na paglaki at pag-unlad ng isang tao na mahalaga.

Bakit laban

Kabilang sa parehong 26% ng mga taong nag-aalinlangan tungkol sa mas mataas na edukasyon, marami ang nagbanggit ng mga sumusunod na argumento.

• Presyo

Mabuti kung ang nagtapos ay nakakuha ng badyet at hindi nagbabayad para sa edukasyon, kung hindi, ang pamilya ay haharap sa malubhang gastos.

• Oras

Bakit kailangan mo ng mas mataas na edukasyon, kung maaari kang pumasok kaagad sa trabaho. Ang sinumang kabataan ay nais na magsimulang kumita at makakuha ng kalayaan mula sa kanilang mga magulang sa lalong madaling panahon, at hindi maghintay ng 4-5 taon, pagwiwisik sa mga aklat-aralin.

• Ang irrationality ng edukasyon

Ang mas mataas na edukasyon ay nagsasangkot ng pag-aaral ng maraming hindi kailangan at hindi kawili-wiling mga paksa na hindi kailanman magiging kapaki-pakinabang sa hinaharap.

• Bilang ng mga unibersidad

Sa ating panahon, dumami na ang mga tinatawag na komersyal na institusyon. Ang mababang marka ng pagpasa ay tumutugma sa kalidad ng edukasyon. Ang kwalipikasyon ng mga guro sa naturang mga institusyon ay nag-iiwan din ng maraming bagay na naisin.

• Kakulangan ng praktikal na kasanayan ng mga nagtapos

Hindi tulad ng mga teknikal na paaralan at kolehiyo na nagbibigay ng mga specialty sa pagtatrabaho, ang unibersidad ay nagbibigay lamang ng teoretikal na kaalaman sa larangan ng propesyon.

• Walang mga garantiya

Walang sinuman ang makapagsasabi nang may kumpletong katiyakan na ang pagkakaroon ng isang pinakahihintay na diploma, makakakuha siya ng isang prestihiyosong trabaho sa kanyang espesyalidad.
Sa unang sulyap, mahirap hindi sumang-ayon sa maraming mga pahayag, dahil ang unibersidad ay talagang hindi nagbibigay ng anumang espesyalidad sa pagtatrabaho, hindi nagtuturo kung paano kumita ng pera o bumuo ng iyong sariling negosyo. Ngunit bakit, kung gayon, maraming mga mag-aaral ang nakaupo nang magkapares, nag-aabot ng mga term paper, pagsusulit, laboratoryo at mga thesis? Marahil sa katunayan ang karera para sa mas mataas na edukasyon ay nag-aalis ng dagdag na 4-5 taon ng kabataan, pagkatapos nito kailangan mong pumunta sa isang mas mababang posisyon at makakuha ng isang sentimos, sa halip na magtrabaho kaagad at maging mayaman at matagumpay.

Siyempre - para sa

Naturally, sa mga hindi nakapagtapos sa mga unibersidad ay maraming mga tao ang naganap sa lahat ng kahulugan, kaya walang saysay na magtaltalan na ang pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon ay talagang kinakailangan. Gayunpaman, maraming magandang dahilan para mag-enroll pa rin sa isang unibersidad.

• Pag-unlad ng intuwisyon

Ang isang unibersidad ay hindi kailangan para sa mag-aaral na panatilihin ang mga formula, constants at theorems sa kanyang ulo. Dapat itong magturo sa iyo na mag-isip, maunawaan at huwag matakot sa ganap na mga bagong gawain at matinding sitwasyon. Ang isang taong may mas mataas na edukasyon ay tumatanggap ng ilang mga kasanayan at isang mapa ng naturang kaalaman ng tao na nagpapahintulot sa kanya na intuitively gumawa ng tamang desisyon. Ito ang tunay na halaga ng mas mataas na edukasyon, at hindi sa pagkakaroon ng encyclopedic erudition.

• Palaging nasa mabuting kalagayan

Ang batang nagtapos ay may kakayahang umangkop at makapangyarihang utak na mabilis matuto. Ang session na ito ay malinaw na nagpapatunay! Ngunit ang edukasyon ay lubhang kapaki-pakinabang din para sa mga matatandang tao. Ang pag-master ng bagong impormasyon, ginagawa ng isang tao na gumana ang utak at hindi pinapayagan itong tumanda. Sa katunayan, ang mga edukado at mahusay na nagbabasa ng mga tao ay hindi nawawala ang kanilang kalinawan sa pag-iisip at may mahusay na memorya.

• Mga koneksyon

Ang oras ng pag-aaral ay isang magandang pagkakataon upang makakuha ng mga kapaki-pakinabang na contact, na kailangang-kailangan sa ating panahon.

• Pagbabago ng landas ng karera

Lahat ng nangyayari sa buhay. Kadalasan, kahit na mayroong isang disenteng trabaho, hindi ito gagana nang walang espesyal na mas mataas na edukasyon.

• "Edukado" sa priority

Ang sinumang tagapamahala, kapag kumukuha ng isang empleyado, ay naghahanda para sa katotohanan na kailangan niyang sanayin at sanayin muli, na ipinakilala sa mga katotohanan ng isang partikular na negosyo. At hindi mahalaga kung ito ay isang pulang diploma student o isang matalinong tao lamang. Gayunpaman, ang "crust" ay magiging isang malaking plus pabor sa aplikante.

• "Maglaro habang bata ka pa"

Ang mga taon ng mag-aaral ay ang pinakamatingkad na impresyon at alaala. Mananatili sila habang buhay. Ito ang panahon kung saan ang mga kabataan ay hindi lamang natututo ng kalayaan, ngunit umibig din, lumakad, magsaya, lumikha ng matatag na pagkakaibigan. Nawawala ang lahat ng ito ay walang kabuluhan!

Marami, nakakakuha ng edukasyon, ay hindi titigil doon at patuloy na paunlarin at pagpapabuti ng kanilang sarili sa buong buhay nila. Ang ganitong mga tao ay madalas na nagiging matagumpay. Ang pangunahing bagay dito ay ang edukasyon ay dapat maging isang paraan, hindi isang layunin sa sarili nito. Kung ang isang tao ay ayaw mag-aral, bakit siya pipilitin? Baka may gusto sa trabaho ng welder, tapos gusto niyang mag-aral sa vocational school, kung saan tuturuan siya ng trade at mabibigyan ng disente at maayos na trabaho. At para sa mga nangangarap na kumilos, mas mahusay na makinig sa iyong puso at matapang na maunawaan ang mga pangunahing kaalaman sa sining. Kung hindi, malamang na hindi siya maging isang mahusay na espesyalista sa ibang larangan. Gaano kadalas maaari mong matugunan ang mga nag-aral ng 5 taon sa institute para sa isang espesyalidad na hindi kawili-wili para sa kanilang sarili, ngunit hindi nais na magtrabaho, at hindi!

Ang pagiging isang dropout ay hindi rin ang pinakamahusay na pagpipilian. Hindi mapagkakatiwalaan ang gayong tao. Sinong tagapag-empleyo ang gugustuhin na magkaroon ng isang empleyado na hindi sanay sa paggawa ng mga bagay-bagay.
Samakatuwid, kadalasan ang pinakamatagumpay na mag-aaral ay ang mga:

• pumili ng isang propesyon para sa kanilang sarili sa tawag ng puso, at hindi sa pagpipilit ng magulang;
• makatanggap ng edukasyon nang may layunin, sinasadya, malinaw na nagpapakita ng kanilang sarili sa kanilang mga propesyonal na aktibidad;
• huwag lumihis sa mga nilalayon na layunin at mapabuti ang edukasyon kahit na nagtatrabaho.

Sino ang Nangangailangan ng Iyong Graduate Diploma

Kadalasan sa ating panahon, ang mga ad ng trabaho ay naglalaman ng isang kinakailangan para sa ipinag-uutos na pagkakaroon ng mas mataas na edukasyon.

Naiintindihan kung pinag-uusapan natin ang mga espesyalista gaya ng mga doktor, guro, inhinyero, abogado, atbp. Ngunit bakit kailangan ng isang tagapag-empleyo ng isang sales assistant na may edukasyon, o isang sekretarya, o kahit isang security guard?

Kadalasan gusto niyang makatiyak na kumukuha siya ng isang tao na hindi bababa sa alam kung paano makipag-usap sa mga tao at panatilihin ang kanyang sarili sa loob ng mga hangganan ng pagiging disente. At halos hindi niya kailangan ang crust mismo.

Madaling suriin sa telepono. Sapat na tumawag sa ad at magtanong kung kailangan mo ng diploma ng mas mataas na edukasyon. Malamang, sasabihin sa iyo na ito ay kanais-nais, ngunit hindi kinakailangan.
Ipapaliwanag ng sikolohiya ang lahat dito. Sa pamamagitan ng pagtatanong ng tamang tanong, ipapakita mo ang iyong sarili bilang isang karampatang at matalinong tao na taimtim na hindi nauunawaan kung paano maaaring maging kapaki-pakinabang ang isang mas mataas na edukasyon sa pagganap ng mga tungkulin sa trabaho.

Ngunit bakit, kung gayon, ang mga naturang pangangailangan ay iniharap sa mga aplikante? Kadalasan, ito ay kinakailangan upang takutin ang isang hindi kanais-nais na contingent na gustong makakuha ng isang bakanteng posisyon.

Opinyon ng employer

Upang mas madaling maunawaan ang mga motibo ng employer, sapat na makinig sa opinyon ng isa sa kanila.
Si Elena, na pinuno ng isang departamento ng isa sa mga malalaking kumpanya sa Moscow, ay kailangang mag-recruit ng mga tauhan nang higit sa isang beses: "Mayroong mga propesyonal na lugar kung saan hindi mo magagawa nang walang mas mataas na edukasyon sa anumang kaso - mga doktor, inhinyero, guro . .. Ang kalakalan ay hindi nangangailangan ng isang "tower", ngunit kapag pumipili ng mga empleyado para sa aking departamento, binibigyan ko ng kagustuhan ang mga sertipikadong kandidato. Bakit? Bilang isang tagapag-empleyo, kailangan ko, una sa lahat, may kakayahan, marunong makipag-usap at mag-isip ng mga tao. Kung walang edukasyon, handa akong kumuha ng isang taong may "nasusunog na mga mata" at karanasan."
Ang mga employer ay may tiwala na ang isang taong nagtapos sa isang unibersidad ay nakakapagtrabaho, may malawak na pananaw at may kakayahang magsuri ng impormasyon.

Anong uri ng edukasyon ang mayroon - lahat ay nagpapasya para sa kanyang sarili. At kahit na ito ay hindi isang ganap na pangangailangan o isang garantiya ng tagumpay sa buhay, ngunit kasama nito, ang landas ng karera at ang landas ng buhay ay maaaring maging mas madali.

Naririnig ng isang tao kung gaano kahalaga ang edukasyon sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon mula sa murang edad. Maraming mga magulang mula sa unang baitang ang nagsimulang ihanda ang kanilang anak para sa katotohanan na kailangan niyang pumasok sa unibersidad upang magtagumpay, gumawa ng isang nakahihilo na karera at makakuha ng materyal na kagalingan.

Kailangan ba talaga ang mas mataas na edukasyon? Ang isyung ito ay ikinababahala ng marami ngayon, kaya't hindi natin ito kayang lampasan. Sa artikulong ito susubukan naming makahanap ng mga komprehensibong sagot dito.

Ano ang sinasabi ng omniscient statistics tungkol sa mas mataas na edukasyon

Upang lubusang maunawaan ang problema, bumaling muna kami sa mga istatistika, na, tulad ng alam mo, alam ang lahat at lahat. Kung titingnan mo ang mga resulta ng mga sociological survey na napaka-istilong ngayon, maaari mong makuha ang sumusunod na impormasyon, na magiging lubhang kapaki-pakinabang para sa amin:

• sa mga respondent na wala pang 30 taong gulang o mas matanda, 80 porsiyento ang sumusuporta sa pangangailangan para sa mas mataas na edukasyon. Marahil ay hindi nagkakahalaga ng pagtatalo na ito ay isang medyo mataas na resulta, na nagsasalita ng mga volume. Iminumungkahi ng mga konklusyon ang kanilang sarili;
• 67 porsyento ng mga respondente ang handang tustusan kahit malalaking gastusin para mabigyan ng mas mataas na edukasyon ang kanilang mga anak o apo. Gayunpaman, sa mga matatanda, ang resulta ay mas mababa - 57 porsyento lamang ang handang gumawa ng malaking ipon upang mapag-aral ang kanilang mga batang kamag-anak;
• sa pangkalahatan, 74 porsiyento ng mga respondent ay pabor sa mas mataas na edukasyon, na medyo marami rin.

Kaya, ang mga resulta ng mga istatistika ay nagpapakita na ang mas mataas na edukasyon ay isang pangangailangan sa ating panahon.

Pero ganun ba talaga? Bakit may sapat na malaking bilang ng mga tao ang tutol sa edukasyon sa unibersidad? Malalaman mo ang tungkol dito sa ibaba.

Mga argumento laban sa mas mataas na edukasyon

Anong mga argumento ang ibinibigay ng mga taong iyon na tinatrato ang pangangailangan para sa mas mataas na edukasyon na may isang tiyak na halaga ng pag-aalinlangan? Tingnan natin ang mga pangunahing argumento:

• pag-aaral sa isang institute o unibersidad ay isang pag-aaksaya lamang ng oras. Isa sa mga pinakakaraniwang argumento. Naniniwala ang mga kalaban ng mas mataas na edukasyon na kaagad pagkatapos ng graduation, maaari kang ligtas na pumasok sa trabaho at makakuha ng karanasan na mas pinahahalagahan kaysa sa isang diploma;
• ang mababang kalidad ng edukasyon na ibinibigay ng karamihan sa mga institusyong pang-edukasyon para sa tubo na nilikha lamang upang kumita ng pera. Ang isa ay hindi maaaring sumang-ayon sa puntong ito ng pananaw, dahil sa ngayon ay mayroon talagang maraming iba't ibang mga komersyal na akademya at unibersidad;
• masyadong mataas ang halaga ng edukasyon. Karaniwan ang mga unibersidad ay may mga paghihigpit sa bilang ng mga lugar sa badyet, at hindi lahat ay maaaring kumuha ng mga ito. Samakatuwid, ang karamihan sa mga pamilya ay kailangang makatipid sa lahat upang matiyak na ang kanilang mga supling ay makakatanggap ng diploma, matagumpay na makapasa sa pagsusulit at mga sesyon;
• hindi perpektong sistema ng edukasyon, na nagbibigay sa mag-aaral ng napakaraming impormasyon na hindi kailanman magiging kapaki-pakinabang sa kanya sa totoong buhay.

Ang isa pang madalas na nakakaharap na argumento ay ang kakulangan ng anumang tunay na praktikal na kasanayan para sa isang nagtapos sa unibersidad, kaya naman hindi siya makahanap ng magandang opsyon sa trabaho sa kanyang espesyalidad. Gayunpaman, ang karamihan ay nakayanan ang problemang ito, namamahala upang pagsamahin ang pag-aaral sa trabaho, pagkakaroon ng kinakailangang karanasan.

Sa pagbabasa ng mga argumentong ito, marami ang sumang-ayon na ang unibersidad o instituto ay talagang isang pag-aaksaya ng oras. Ngunit upang magpasya kung kailangan mo ng mas mataas na edukasyon, dapat mo ring pakinggan ang lahat ng mga argumento na pabor sa pagkuha nito.

Bakit kailangan ang mas mataas na edukasyon para sa tagumpay

Ang pangangatwiran na pabor sa pangangailangan para sa mas mataas na edukasyon, hindi namin sasabihin na kung walang diploma ay hindi ka makakakuha ng isang mahusay na bayad na trabaho, dahil ang teoryang ito ay madaling pabulaanan ng maraming mga kwento ng tagumpay. Samakatuwid, tututuon lamang natin ang mga sumusunod na pakinabang ng pag-aaral sa isang unibersidad:

• para sa 4-6 na taon ng pag-aaral, ang hinaharap na nagtapos ay bubuo ng isang mahusay na intuwisyon na nagbibigay-daan sa kanya upang madaling makayanan ang solusyon sa mga pinaka-di-maliit na gawain. Pagkatapos ng lahat, ang mas mataas na edukasyon ay higit na kailangan hindi para pag-aralan ang mga pormula o pag-aralan ang anumang akdang pampanitikan. Sa proseso ng pag-aaral, natututo ang isang tao na mag-isip at gumawa ng mga tamang desisyon sa anumang sitwasyon;
• flexibility ng desisyon. Ang utak ng isang taong gumugol ng pinakamahusay na mga taon sa isang unibersidad ay mas mabilis na itinayong muli para sa anumang biglaang pagbabago. Ang kalidad na ito ay kinakailangan para sa mga espesyalista na nagtatrabaho sa halos anumang larangan - isang programmer, doktor, inhinyero, at iba pa. Ito ay lalo na kinakailangan para sa pagsisimula ng isang negosyo, dahil ang iyong negosyo ay nangangailangan ng patuloy na kakayahang umangkop at pagbagay sa iba't ibang mga kondisyon;
• paggawa ng mga tamang koneksyon. Ang pagpasok sa isang unibersidad pagkatapos ng paaralan ay isang paglipat sa isang bagong yugto ng pagsasapanlipunan, na ginagawang posible na magkaroon ng maraming bagong kakilala. Tulad ng mga palabas sa pagsasanay, marami sa kanila ang nagiging lubhang kapaki-pakinabang para sa isang batang espesyalista sa hinaharap;
• priyoridad sa proseso ng paghahanap ng trabaho. Imposibleng hindi ito banggitin, dahil ang sinumang employer, na hindi kilala ang mga aplikante para sa isang partikular na posisyon, ay tiyak na pipili ng isa sa kanila na magkakaroon ng diploma. Sa kabila ng katotohanan na ang may-ari nito ay kailangan pa ring praktikal na turuan muli, na isinasaalang-alang ang mga detalye ng mga aktibidad ng isang partikular na kumpanya, ang dokumentong ito ay magiging isang malinaw na argumento na pabor sa may-ari nito;
• isang malakas na impetus para sa isang matagumpay na karera. Ang kakulangan ng diploma ay halos palaging ang pangangailangan na magtrabaho sa buong buhay mo sa parehong lugar, hindi umaasa para sa promosyon sa pamamagitan ng mga ranggo. Sa mas mataas na edukasyon, ang problemang ito ay nawawala sa sarili.

Sa wakas, ang mga taon ng mag-aaral ay maraming kaaya-aya at matingkad na mga alaala, kung wala ang buhay na ito ay tila napaka-boring.

Kaya kailangan mo ng diploma sa high school?

Maaari naming walang katapusang pag-usapan ang katotohanan na ang mas mataas na edukasyon ay kinakailangan lamang para sa mga magtatayo ng kanilang mga karera sa mga lugar kung saan imposibleng gawin nang walang diploma. Halimbawa, ito ay kinakailangan lamang para sa isang doktor, isang abogado, isang taong nag-aaplay para sa posisyon ng isang nangungunang tagapamahala sa isang malaking kumpanya. Ngunit bakit ang daan-daang mga advertisement ng trabaho para sa mga security guard o sales assistant, courier o kahit na mga mover ay naglalaman ng isang mandatoryong kinakailangan para sa isang diploma?

Ang bagay ay halos lahat ng tagapag-empleyo na kumakatawan sa isang kumpanyang may paggalang sa sarili ay alam na ang mga taong may mas mataas na edukasyon ay hindi bababa sa alam kung paano kumilos sa lipunan at panatilihin sa loob ng karaniwang tinatanggap na mga hangganan ng pagiging disente. Bilang karagdagan, ang isang aplikante para sa isang posisyon na may diploma ay maaaring mag-isip sa labas ng kahon, na mahalaga din para sa employer.