Maraming mga magulang ang nangangarap na ang kanilang anak ay lumaking bilingual at nagsasalita ng parehong Ruso at Ingles nang may pantay na kadalian. Ang pagnanais ay naiintindihan at makatwiran - kahit ngayon ang kaalaman sa Ingles ay itinuturing na isang makabuluhang plus, at sa 10-15 taon ito ay magiging isang ipinag-uutos na kinakailangan para sa isang taong may pinag-aralan. Ang mga relasyon sa internasyonal ay umuunlad, at pinapayagan ka ng Internet na mag-aral sa mga dayuhang unibersidad at magtrabaho sa mga dayuhang kumpanya nang hindi umaalis sa iyong bayan.

Kung mas maaga ang isang tao ay nagsimulang matuto ng isang wikang banyaga, mas mahusay siyang nagsasalita nito. Ngunit kailan ka dapat magsimulang mag-aral ng Ingles?

Sinasabi ng mga guro at psychologist na ang mga bata ay pinaka-aktibong sumisipsip ng kaalaman mula 1.5 hanggang 9 na taon. Ito ang eksaktong edad kung kailan ang bata ay nagkakaroon ng mga pangunahing kasanayan sa pagsasalita at ang kanyang utak ay pinakamahusay na nakikita at naaalala ang tunog ng isang dayuhang pananalita. Nang maglaon, ang mga istruktura ng utak na responsable para sa pagbuo ng pagsasalita ay nagiging hindi gaanong nababaluktot. Kaya naman ang pag-aaral ng wikang banyaga ay mas mahirap para sa mga nasa hustong gulang.

Ang mga bata ay natututo ng Ingles nang napakabilis, ngunit sa isang kondisyon - ang prosesong ito ay dapat na masaya. Samakatuwid, ang pagsasanay sa iba't ibang kategorya ng edad ay may sariling mga katangian.

Mula sa kapanganakan hanggang 1.5 taon

Sa sandaling ito, inilatag ang pundasyon - naririnig at naaalala ng mga bata ang mga tunog na malapit nang magkaroon ng kahulugan para sa kanila at magiging mga salita. Ang isang magandang opsyon para sa pagpapakilala sa mga bata sa Ingles ay mga lullabies, rhymes, aktibong laro sa English.

1.5 hanggang 2 taon

Ang ilang mga paaralang pangwika ay nagsisimulang magturo sa mga bata mula sa edad na dalawa. Ito ay isang medyo kanais-nais na panahon sa pag-unlad ng bata, kapag ang lahat ng aktibidad ng utak ay nakadirekta sa pag-aaral ng wika. Ang edukasyon ay isinasagawa sa anyo ng isang laro, dahil ang laro ay ang pangunahing paraan ng pag-alam sa mundo para sa sinumang bata. Sa panahong ito, maaari mong gamitin ang anumang mga laro na gusto ng sanggol, ang pangunahing bagay ay hindi pilitin siya, kung hindi man ay magsisimulang maiugnay ang Ingles sa isang bagay na hindi kasiya-siya.

3 hanggang 5 taon

Maraming mga eksperto ang naniniwala na ito ang pinaka-angkop na edad: ang mga kasanayan sa pagsasalita ay nabuo na, at ang utak ay may kakayahang umangkop at aktibo pa rin upang madaling matutunan ang lahat ng bago. Sa panahong ito, gumagana din ang pag-aaral ng Ingles para sa pangkalahatang pag-unlad: pagbutihin ang memorya, pag-iisip, pang-unawa, at imahinasyon. Ngunit higit sa lahat, ang mga bata sa edad na ito ay walang takot sa paggamit ng wika, at kung magsisimula silang pag-aralan ito bago ang edad na 5, hindi sila makakatagpo ng isang hadlang sa wika.

Si Bella Devyatkina ay nagsalita ng 7 wika sa edad na 4. Tingnan ang kanyang pagganap sa Amazing People.

5 hanggang 10 taon

Sa edad na ito, hindi pa huli ang lahat upang simulan ang pag-aaral ng Ingles - posible pa rin ang mabilis at epektibong pag-aaral ng wikang banyaga. Ngunit maging handa sa mga paghihirap. Sa oras na ito, ang bata ay mayroon nang mga inaasahan sa lipunan at takot sa mga pagkakamali, at ito ay makabuluhang nagpapalubha sa pag-aaral. Samakatuwid, ang pinakamahalagang bagay sa panahong ito ay upang ayusin ang pag-aaral upang ang bata ay hindi magkaroon ng pagkakataong magkamali, at upang ipakita na ang wika ay kailangan pangunahin para sa komunikasyon.

10 at mas matanda

Bawat taon ang pananabik para sa kaalaman sa mundo sa mga bata ay bumababa, at ang opinyon ng iba ay nagiging mas mahalaga. Ang mga tinedyer at matatanda, kahit na alam ang isang banyagang wika, ay natatakot na magsalita nito. Sinusubukan nilang sundin ang mga alituntunin ng gramatika at iniisip na kailangan nilang magsalita sa antas ng isang katutubong nagsasalita - o hindi man lang magsalita. Bago sila magsabi ng isang bagay, binibigkas nila sa isip ang isang salita o parirala. Ginagawa nitong mahirap na mabilis na malampasan ang hadlang sa wika.

Ang pagtuturo sa mga bata ng Ingles mula sa isang maagang edad ay hindi lamang posible, ngunit kanais-nais. Nakakatulong ito upang bumuo ng mga kasanayan sa pagsasalita ng pagsasalita, pag-iisip at memorya. Samakatuwid, napakahalagang maglatag ng pundasyon na tutulong sa iyo na matutunan ang wika sa mas matandang edad. Ngunit, ang pinakamahalaga, ituturo nito sa bata na tratuhin ang Ingles (at anumang iba pang wikang banyaga) hindi bilang isang kuta na kailangang gawin sa isang labanan, ngunit bilang isang kapaki-pakinabang na tool para sa komunikasyon.

Kailan ang pinakamahusay na oras upang simulan ang pagtuturo sa iyong anak ng Ingles? Sa anong edad dapat matuto ng Ingles ang mga bata? Walang iisang sagot sa mga tanong na ito. Naniniwala ang isang tao na ang pag-aaral ng Ingles ay dapat magsimula sa lalong madaling panahon, ang iba ay nagsasabi na kailangan mo munang mahusay na makabisado ang iyong sariling wika. Paano maging? Sama-sama nating hanapin ang sagot sa tanong na ito.

Kaya, kailangan ba ng mga preschooler ang Ingles?

Ang mga eksperto na naniniwala na ito ay kinakailangan, magtaltalan na ang mga bata hanggang sa 5-6 taong gulang ay madaling matuto ng anumang wika. Natural na natututo sila ng kanilang sariling wika, at magagawa rin ng Ingles.

Ano ang mga pakinabang ng pag-aaral ng Ingles sa murang edad?

1. May magagandang alaala ang mga sanggol.

Ito ay pinaniniwalaan na bago ang edad na 5, ang isang tao ay may pinakamataas na kakayahang matuto ng mga wika, dahil sa edad na ito ang mga salita at parirala ay madaling maalala. Inuulit ng mga bata ang lahat ng naririnig nila nang may interes at mabilis na nakakakuha ng mga bagong salita.

2. Natututo ng wika ang paslit nang hindi sinasadya

Ang mga maliliit na bata ay maaaring matuto ng Ingles sa pamamagitan ng simpleng pakikinig. Sa katunayan, sa edad na 6-7, ang bata ay nagsasalita ng kanyang sariling wika, kahit na hindi niya naiintindihan ang mga panahunan at hindi alam kung ano ang mga miyembro ng pangungusap. Iminumungkahi nito ang konklusyon na posible ring matuto ng Ingles nang hindi sinasadya.

3. Mas matapang na ginagamit ng bata ang wikang pinag-aaralan

Hindi siya natatakot na magkamali, kaya mas matapang niyang ginagamit ang mga natutunang salita sa kanyang bokabularyo. Wala itong language barrier.

4. Mas madali para sa isang bata na magtrabaho sa pagbigkas

Walang sinuman ang magtatalo na ang mga kakayahan sa onomatopoeic sa mga bata ay mas mataas kaysa sa mga matatanda, kaya mas madali para sa kanila na matutunan kung paano bigkasin ang mga tunog ng Ingles nang tama.

Mga kawalan ng pag-aaral ng Ingles para sa maliliit na bata:

1. Kailangan mo ng tamang kapaligiran sa wika

Ang pag-aaral ng wika ay posible lamang kung ang bata ay nasa angkop na kapaligiran ng wika. Kailangan niyang marinig ang Ingles araw-araw. Posible ito kung ang isa sa mga magulang ay nagsasalita ng Ingles, alinman.

2. Pag-aaral ng wikang mekanikal

Ang isang maliit na bata ay hindi alam ang kanyang sariling wika at hindi naiintindihan kung paano dapat nauugnay ang mga salita sa isa't isa. Bilang karagdagan, hindi lahat ng mga bata ay may sapat na bokabularyo. Kung ang isang bata ay hindi naiintindihan kung ano ang hitsura ng isang kulay, halimbawa, sa kanyang sariling wika, kung gayon hindi rin niya ito mauunawaan sa isang banyagang wika.

3. Ang pagkatuto ng wika ay dapat maganap sa paraang mapaglaro

Ang mga magulang ay maaaring maglaro ng "Ingles" sa kanilang sarili, o maghanap ng guro na gagawa nito. Pagkatapos ng lahat, ang isang bata ay kailangang magtanim ng pagmamahal para sa.

4. Maaari mong sirain ang pagbigkas ng mga tunog sa iyong sariling wika

Sinasabi ng mga therapist sa pagsasalita na ang pag-aaral ng mga tunog ng Ingles ng isang bata ay maaaring makasira sa tamang pagbigkas ng mga tunog sa kanilang sariling wika. Inirerekomenda ang pag-aaral ng wikang banyaga kapag natutunan ng bata na bigkasin ang mga tunog ng kanyang sariling wika nang tama.

Magbuod tayo ng kaunti. Maaari mong turuan ang isang maliit na bata (preschooler) ng Ingles kung:

1. Sa bahay, may palaging nagsasalita ng Ingles.

2. Ikaw ay titira o nakatira sa isang bansang nagsasalita ng Ingles.

3. Alam mo kung paano turuan ang mga bata sa pamamagitan ng paglalaro, o nakahanap ka ng tutor na marunong gawin ito.

Kung nag-aalinlangan ka sa anong edad upang matuto ng Ingles, isaalang-alang natin ang opsyon mula 7-8 taong gulang.

Ano ang mga benepisyo ng pag-aaral ng Ingles mula sa edad na 7-8?

1. Ang bata ay matatas sa kanyang sariling wika, nabuo na niya ang pagbigkas ng mga tunog ng kanyang sariling wika.

2. Sa edad na ito, pumapasok na ang maliit na bata sa paaralan at naiintindihan na niya ang pangangailangan sa pag-aaral. Siya ay mas disiplinado, nakolekta, responsable.

3. Sa edad na 7-8, mas madaling ma-motivate ang isang bata. Ipaliwanag kung bakit kailangan niyang matuto ng Ingles, magbigay ng mga halimbawa mula sa buhay, gawin itong kawili-wili para sa kanya na matuto ng wikang banyaga.

4. Para sa isang bata na 7 taong gulang, mas madaling makahanap ng mga opsyon sa pagsasanay: mga espesyal na kurso, isang tagapagturo, atbp.

Ano ang mga disadvantages sa pag-aaral ng Ingles sa 7-8 taong gulang?

1. Mas mahirap matuto ng mga bagong salita. Ngunit, naaalala na sila nang malay.

2. Mas kaunting oras upang matuto ng wika, dahil ang bata ay pumapasok sa paaralan, gumagawa ng takdang-aralin, atbp.

Sa iyong palagay, anong edad dapat ituro ang Ingles? Sumulat sa mga komento. Ibahagi ang iyong personal na karanasan sa aming mga mambabasa.

Kapag ang isang bata ay ipinanganak sa pamilya, ang mga magulang ay agad na nagsimulang gumawa ng mga plano para sa kanyang hinaharap. Sa kanilang mga pangarap, ang sanggol ay lumaki bilang isang natatanging tao, ngunit para dito kailangan niyang bigyan ng mas mahusay na edukasyon ..

Marami ang handang magsimula kaagad: matutong lumangoy, gumuhit, sumayaw, magbasa, magsulat at magsalita ng wikang banyaga. Siyempre, sa ating panahon na walang Ingles, Aleman o Pranses - wala kahit saan. Gayunpaman, handa na ba ang bata na madama ang pagsasalita ng ibang tao, hindi pa alam ang kanyang sarili? Siguro mas mabuting maghintay?

Hindi pa katagal, nagsimulang mag-aral ng Ingles mula sa ikalimang baitang, iyon ay, mula sa edad na 11. Ngayon pareho - sa unang klase. At ang mga magulang ay masaya na magbayad ng dagdag para sa mga klase sa Ingles o Pranses kahit na ang bata ay pumapasok sa kindergarten.

Sa anong edad dapat matuto ng Ingles ang isang bata?

- Ang mga modernong mananaliksik ay dumating sa konklusyon na ang pag-aaral ng Ingles sa maaga at edad ng preschool ay hindi lamang posible, ngunit kinakailangan din. Ang mga bata na mula sa pagkabata ay nagsimulang matuto ng isang wikang hindi pamilyar sa kanila, sa hinaharap ay bubuo ng mas mahusay at nakikita ang impormasyon, mas mabilis na natutunan ang materyal. At sa paglaon, sa mga taon ng pag-aaral, mas madali para sa kanila ang pag-aaral, at nagpapakita sila ng mas mahusay na mga resulta. At hindi lamang sa pag-aaral ng mga wika, kundi pati na rin sa komunikasyon. Ang ganitong mga bata ay mas mahusay na nakikisalamuha, mas madaling gumana sa mga konsepto ng matematika, kahit na mas mahusay sa pagguhit at iba pa. Ayon sa mga klasikal na guro, ang dalawang taon ng pagtuturo sa isang bata ng isang wikang banyaga sa edad ng preschool ay nagbibigay ng isang mas mahusay na resulta kaysa sa pitong taon ng pag-aaral nito sa mga taon ng pag-aaral. Samakatuwid, maaari itong maitalo na ang pag-master ng mga pangunahing kaalaman ng isang wikang banyaga sa panahon ng preschool ay kapaki-pakinabang.

Ang pinakamalaking debate ay tungkol sa anong edad magsisimulang turuan ang isang bata ng ibang wika o mga wika?

Mayroong ilang mga opinyon tungkol dito, ngunit ang mga pangunahing ay dalawang polar theories. Ayon sa una, posible na simulan ang pag-aaral ng Ingles lamang kapag ang bata ay higit pa o hindi gaanong pinagkadalubhasaan ang kanyang sariling wika. Iyon ay, hindi lamang siya nagsasalita, ngunit lubos na nauunawaan at iniisip sa kanyang sariling wika, halos wala siyang mga pagkakamali sa pagbigkas. Kung pag-uusapan natin ang tungkol sa edad, kung gayon ito ay mga 5 taon.

Ayon sa isa pang teorya, mas maaga kang magsimula ng mga klase sa Ingles, mas magiging maganda ang mga resulta. Ang maagang pag-aaral ng wikang banyaga ay mapipigilan pa nga ang pagkakaroon ng tuldik sa pagbigkas. Nabibilang ako sa mga espesyalista na eksaktong nagbabahagi ng ideyang ito, dahil kinukumpirma ito ng pagsasanay.

Nangangahulugan ba ito na ang bata ay sobrang kargado mula sa murang edad?

Sa anumang kaso. Kung lapitan mo nang tama ang mga klase (sa pamamagitan ng laro, bigyan ang sanggol ng mga kagiliw-giliw na gawain), pagkatapos ay walang labis na karga. Sa kabaligtaran, ang bata ay lalaki na may higit na pagkauhaw sa kaalaman. Gusto niyang malaman, makita at malaman. Samakatuwid, mas maaga kang magkaroon ng pagkakataon na magsimulang pamilyar sa isang wikang banyaga, mas mabuti. Posible ito mula sa edad na anim na buwan.

Ano kaya ang hitsura ng mga naturang aktibidad?

Maipapayo na ipakilala lamang ang isang wikang banyaga sa buhay ng isang bata at gawin itong kawili-wili. Halimbawa, isama ang mga awiting pambata sa wikang banyaga, mga espesyal na programang pang-edukasyon para sa mga bata, mga cartoon, at iba pa. Makikita mo na magiging interesado ang mga bata, kaya may bago silang maririnig. At hindi mahalaga na sa una ay wala siyang naiintindihan. Ang pangunahing bagay ay maririnig at malalaman ng bata ang isang wikang banyaga. Bilang karagdagan, ang ina ay maaaring makipag-usap sa bata sa isang wikang banyaga ang pangalan ng mga laruan at nakapalibot na mga bagay, magbigay ng mga utos sa Ingles o ibang wika: "halika", "dalhin ...", "gumuhit ...", "magbigay sa akin ng isang bagay ng isang tiyak na kulay". Kung ang isang bata ay nakakarinig ng isang wikang banyaga mula sa isang maagang edad, siya ay subconsciously masasanay sa ideya na ito ay bahagi ng buhay, at hindi isang bagay na kailangang matutunan at maalala.

Ang mga magulang, marahil, ay nais na subukan, may takot na magkaroon ng gulo ng mga katutubong at banyagang salita sa ulo ng bata.

Oo, parang lang. Sa katunayan, ang mga bata ay napakatalino at tuso. Sa pagkabata, pangunahing ginagamit nila ang mga salita na mas madali (sa madaling salita, kung saan walang mga problema sa pagbigkas) o ang mga agad na naiisip. Ito ang pinakamadaling paraan. Ito ay nangyayari na ang bata ay nagustuhan lamang ang isang tiyak na utos o salita. Lumilikha ito ng ilusyon na ang bata ay sila lamang ang nanirahan sa ulo. Sa katunayan, sa antas ng physiological sa ulo ng mga sanggol, ang bawat wika ay umaangkop sa isang hiwalay na "kahon". At kapag ang akumulasyon ng mga salita at karanasan ay nangyari, kapag ang bata ay mas may kamalayan sa komunikasyon, pagkatapos ay maaari na niyang sinasadya na buksan ang isa o isa pang "kahon".

Kaya, sa katotohanan, ang mga salita mula sa iba't ibang wika ay hindi naghahalo. Gayunpaman, mahalaga para sa mga magulang na palakasin ang mga kasanayan sa paggamit ng mga ito. Maaari itong maging, halimbawa, isang tao sa pamilya na nakikipag-usap sa bata sa isang partikular na wika. Pagkatapos ang bata ay nakikilala para sa kanyang sarili: kasama ang aking ama o lola, nagsasalita ako, sabihin, sa Ingles, at sa aking ina - sa Ukrainian. Makakatulong ito sa paglalagay ng mga paghihigpit sa pagitan ng mga wika. Mabilis na hihinto ang bata sa paghahalo ng mga salita mula sa iba't ibang wika.

Gaano karaming mga wika ang maaaring ialok sa isang bata sa parehong oras?

- Kung ang isa sa mga magulang ay nagsasalita, sabihin, Ingles (iyon ay, mayroon silang pagkakataon na regular na makipag-usap sa wikang ito sa bata), at ang lolo ay nagsasalita ng Aleman sa isang sapat na antas (at nais na mag-aral kasama ang bata sa ganoong paraan. paraan na siya ay magiging interesado ), kung gayon maaaring mayroong dalawang wikang banyaga, bilang karagdagan sa katutubong wika. Kung mayroong isang lola na nagsasalita ng Ruso at regular na pumupunta sa mga bata, pagkatapos ay magkaroon ng ikaapat. Ito ay magiging isang natural na sitwasyon ng komunikasyon para sa bata. Gayunpaman, kung nais ng mga magulang na ang kanilang anak na lalaki o anak na babae ay matuto ng tatlong wika at umarkila ng tatlong guro para dito, kung gayon ay walang kahulugan. Sa totoo lang, ang pagpipiliang ito ay nagbabanta sa bata na may labis na karga at pagkawala ng interes sa bagong wika sa pangkalahatan, dahil hindi maaaring magkaroon ng ilang mga kapaligiran ng artipisyal na wika. Bilang karagdagan, kailangan mong mag-aral kasama ang mga guro para sa isang tiyak na oras at kumpletuhin ang mga takdang-aralin.

Anong payo ang ibibigay mo sa mga magulang na gustong matuto ang kanilang anak ng isa o higit pang wikang banyaga?

Ang pangunahing bagay ay upang madama ang bata na siya ay isang nagwagi. Magtakda ng mga gawain na nagbibigay-daan sa kanya upang madaig ang kanyang sarili nang kaunti, na gumawa ng mas mahirap na gawain kaysa karaniwan niyang ginagawa. Kung gayon ang bata ay magkakaroon ng maraming positibong emosyon at, nang naaayon, malugod na tatanggapin ang anumang susunod na gawain. Huwag kalimutan na ang lahat ng mga gawain ay dapat na nasa anyo ng isang laro, ang laro ay ang susi sa tagumpay.

Ito ay kinakailangan upang palibutan ang bata ng mga salitang Ingles nang higit pa. Halimbawa, mag-alok ng pagkain, patulugin ang isang oso, magpakita ng bulaklak, magbilang ng mga ulap, at iba pa. Mahalaga na ang bata ay patuloy na nakakarinig ng mga banyagang salita, pagkatapos para sa kanya ang isang banyagang wika ay hindi magiging paksa ng pag-aaral, ngunit magiging isang paraan ng komunikasyon.

Pagbati sa lahat ng mga magulang na nag-aalala tungkol sa pagpapalaki at edukasyon ng kanilang mga anak!

Kaya, kami, mga may sapat na gulang, ay hindi maalis ang aming mga anak mula sa laro ... Masyado silang madamdamin tungkol sa mga tunay na pang-edukasyon na mga laruang ito na naisip ko na makahanap ng pareho upang ang aking anak na babae ay maging masaya sa kanila, at May free time sana ako.

Sa pamamagitan ng paraan, ang mga laruang ito ay maaaring ligtas na magamit sa paunang yugto ng pagkakakilala ng iyong sanggol sa wikang Ingles. paano? Basahin ang aking artikulo at alamin!

Ngayon, parami nang parami ang mga magulang na gustong malaman ng kanilang mga anak ang isang banyagang wika. Mas mabuti pa kung matutunan nila ito nang maaga hangga't maaari. Bilang isang ina, lubos kong naiintindihan ang pagnanais na ito at sinusuportahan ito ng aking mga braso at binti! At bilang isang guro, mas madalas akong nakakarinig ng mga pagdududa, pag-aalala at daan-daang mga tanong mula sa mga pamilyar na ina tungkol sa kung ano ang gagawin, kung paano ito gagawin, kung kailan magsisimula, kung paano maging interesado, at marami, marami pang iba.

Kaya ngayon nagpasya akong gumawa ng isang ganap na praktikal na aralin. Gusto kong sagutin ang bawat tanong na naitanong sa akin sa pinakasimpleng posibleng paraan, at bigyan ka ng dose-dosenang magagandang tip para sa iyo at sa iyong sanggol na piliin ang iyong landas ng pag-aaral.

Ang lahat ay malinaw, naiintindihan at nasa mga istante!

Magsisimula na ba tayo?

• Mas maaga mas mabuti! Sinasabi ng mga siyentipiko na mas mabilis na naaalala ng mga bata ang impormasyon kaysa sa mga nasa hustong gulang na 2 hanggang 9 na taon. Mula dito madali mong masasagot ang tanong kung kailan magsisimulang magturo ng Ingles sa isang bata! Ang sagot ay simple - sa lalong madaling panahon! Mula sa lalong madaling panahon, turuan ang iyong anak na magsalita ng Ingles (). Mayroong daan-daang mga paraan upang gawin ito. Maghanap para sa mga gagana sa iyong sanggol at ang resulta ay hindi maghihintay sa iyo! At kung paano turuan ang mga bata ng Ingles - basahin mo!
• Hatiin ang mga tungkulin! Alam mo ba kung paano ginagawang bilingual ang mga bata sa mga bansa sa Kanluran (iyon ay, ang mga nagsasalita ng 2 wika nang sabay-sabay)? Ang mga magulang ay nagbabahagi ng mga tungkulin. Kung ang isang tao sa pamilya ay maaaring magsalita ng isang banyagang wika, mahusay, gawin ito. Hayaang masanay ang bata sa 2 wika nang sabay-sabay mula pagkabata (). Kung walang sinuman sa iyong pamilya ang nakakaalam ng wikang banyaga, ito ay isa pang tanong. Well, pagkatapos ay gagamit kami ng iba pang mga pamamaraan.
• Isama ang Ingles sa iyong pang-araw-araw na buhay! Kung ikaw mismo ay hindi nagsasalita ng Ingles nang matatas, maaari ka pa ring matuto ng ilang mga parirala upang matulungan ang iyong sanggol sa maagang yugto. Halimbawa, maaari mong simulan ang pagsasabi ng " magandang umaga' sa halip na 'Magandang umaga', ' magandang gabi" sa halip na "Magandang gabi", bigyan siya ng laruan at tawagan ito sa Ingles. Subukang gawin ito nang madalas hangga't maaari. Hindi ka magkakaroon ng oras upang lumingon, dahil ang iyong anak ay magsisimulang sabihin sa isang dumaraan na kotse, " Kotse».
• Makipaglaro sa kanila. Ang paboritong laro ng mga babae ay "mga anak na ina", kaya isipin na ang mga manika ay nagmula sa ibang bansa at nagsasalita lamang ng Ingles. O isang kuneho ang tumalon upang bisitahin ka (isang helicopter ang lumipad, isang kotse mula sa mga cartoons tulad ng "Robocar" ang dumating), na kailangang sabihin kung anong mga laruan ang mayroon ka.

• interes! Ang inuulit ko paminsan-minsan: dapat maging interesado ang mga bata! Kunin silang interesado sa mga kawili-wiling kwento. Ang iyong sanggol ay malamang na hindi maintindihan kung bakit niya ito kailangan, kung bakit ang isang tao ay maaaring magsalita ng ibang wika, kung bakit kailangan niyang gawin ito. Ipaliwanag ito sa isang kawili-wiling paraan. Gumawa ng isang fairy tale tungkol sa kung paano nilikha ang mga bansa at wika. Halimbawa:

Mayroong ilang mga kapatid na wizard. Ang mga kapatid ay pumunta sa iba't ibang direksyon, naghanap ng lupa para sa kanilang sarili at nagsimulang manirahan doon. Nagtayo sila ng mga bahay para sa mga bata, lumikha ng iba't ibang mga parke ng mga bata, nag-imbento ng mga bagong laro na wala sa iba. Oo, nagtrabaho sila nang husto kaya nakalimutan nila na nagsasalita sila ng parehong wika. At ang bawat kapatid ay lumitaw sa bansa na may sariling wika. Ngunit milyon-milyong mga bata mula sa iba't ibang bansa ang gustong pumunta sa bansa ng kanilang mga tiyuhin. At samakatuwid, upang gawing mas madali para sa kanila doon, natutunan nila ang wika ng bansang ito ...

Gumawa ng iba't ibang mga fairy tale na magpapaliwanag sa sanggol kung bakit kailangan niyang matutunan ang isang bagay. Gawin itong interesante para sa kanya at pagkatapos ay hindi mo siya kailangang pahirapan at i-pressure na mag-aral.

Kung ikaw ay isang nagmamalasakit na magulang at interesado sa pag-unlad ng iyong anak, maaaring gusto mo ang isa sa aking mga natuklasan, na hindi nauugnay sa Ingles, ngunit maaaring maging isang cool na tool sa klase kasama ang iyong mga fidgets. Ito ay aklat ng pangalan ! Ito ay naka-print nang paisa-isa para sa iyong anak, at ang ideya dito ay kamangha-mangha, sa aking opinyon! At ano sa tingin mo?

Ang pinakakaraniwang pagkakamali!

Lahat tayo ay nagkakamali. At sa pagtuturo din sa ating mga anak. Subukang alisin ang posibilidad ng mga error na ito.

1. Kawalan ng pagnanais na maunawaan ang iyong sanggol.
   Kung nakikita mo na ang iyong anak ay hindi talaga gustong gumawa ng isang bagay, gawin ito sa pamamagitan ng mga kapritso at luha - baguhin ang mga taktika. Makinig sa iyong mga anak. Hayaan akong ipaalala sa iyo na ang pinakamahalagang bagay ay upang makabuo ng interes! Kung ang pag-aaral para sa kanya ay luha at hiyaw - malamang na hindi ka nasa tamang landas!
2. Mga aralin paminsan-minsan.
   Dito kailangan ang pagtitiyaga. Hindi ka maaaring mag-ehersisyo minsan sa isang linggo sa loob ng 10 minuto at ipagpaliban ang lahat "para sa ibang pagkakataon". Kaya walang gagana. Ngunit narito ang payo ko sa iyo: maglaan ng 40 minuto 2 beses sa isang linggo, ngunit ikonekta pa rin ang natitirang oras sa Ingles. Ang pangunahing bagay ay hindi maging tamad at gumawa ng maliliit na hakbang araw-araw!
3. Pindutin mo!
   Ang mga bata ay napaka-receptive sa anumang edad, kaya huwag ilagay ang presyon sa kanila. Huwag asahan na uulitin nila ang lahat pagkatapos mo. Huwag asahan ang mga instant na resulta. Ang pag-aaral ay isang mahaba at hindi ang pinakamadaling proseso. Ngunit nasa ating kapangyarihan na gawing kasiya-siya ang prosesong ito para sa ating mga minamahal na anak.
4. Huwag mamintas!
   Ang pag-aayos ng mga bug ay maayos. Ngunit kailangan mong gawin ito sa paraang hindi mapatay ang pagnanais ng bata na matuto. Ituro ang mga pagkakamali, ngunit huwag tumuon sa mga ito. Purihin ang iyong mga anak. Magalak sa kanilang mga nagawa sa kanila. Maging kanilang kaibigan na tumutulong sa kanila, hindi isang mahigpit na guro na may nakahanda na pointer!

Mga minamahal, sinubukan kong isara ang pinakamaraming tanong hangga't maaari ngayon, ngunit sigurado ako na mayroon ka pa (o magkakaroon) ng higit pa! Kaya't huwag hintayin na ang sagot ay darating nang mag-isa. Ikalulugod kong tulungan ka. Iwanan ang iyong mga katanungan sa mga komento, ibahagi ang iyong karanasan kung paano mo tinuturuan ang iyong mga anak! At ako naman, ay lubos na ikalulugod na tulungan ka kung maliligaw ka sa daan.

Gumawa ako kamakailan ng isang espesyal na seksyon na "". Doon ay sinubukan kong kolektahin ang lahat ng mga materyales na kailangan mo upang simulan ang iyong paglalakbay sa bansa ng wikang Ingles. Gamitin ang mga ito para sa iyong kalusugan. Isulat ang iyong mga kagustuhan o tanong sa mga komento!

Mag-subscribe sa mga kawili-wiling balita sa blog upang laging maging napapanahon at makakuha ng mga sagot sa iyong mga tanong sa lalong madaling panahon.

Good luck sa iyong paglalakbay sa pag-aaral ng wika kasama ang iyong mga anak.
Hanggang sa muli!

Nais ng bawat magulang ang pinakamahusay para sa kanilang anak. At maraming mga may sapat na gulang ang naniniwala na ang mga bata ay tiyak na kailangang matuto ng mga banyagang wika - ito ay magdadala ng mahusay na mga benepisyo. Bukod dito, ang ilang mga magulang ay nahuhumaling lamang sa ideya ng pagsisimula ng pagsasanay sa lalong madaling panahon. Sa artikulong ito, sasabihin namin sa iyo mula sa anong edad, saan at kung paano magsisimulang turuan ang iyong anak ng Ingles, pati na rin kung paano ito gagawin nang tama sa bahay.

Sa anong edad dapat turuan ng Ingles ang isang bata?

Kailan ang pinakamahusay na oras upang simulan ang pagtuturo sa iyong anak ng Ingles? Sa madaling salita, walang eksaktong sagot sa tanong na ito. Ang bawat bata ay indibidwal, kaya halos imposible na magtalaga ng isang "unibersal na edad" para sa pagsisimula ng edukasyon. Titingnan natin ang dalawang pagpipilian, ang kanilang mga kalamangan at kahinaan. Bilang karagdagan, makikita mo ang mga ekspertong opinyon ng ating mga guro sa isyung ito, ito ay batay sa kanilang personal na karanasan, dahil ang mga gurong ito ay mga ina mismo. Kilalang-kilala mo ang iyong anak, kaya maaari kang magpasya kung alin sa mga opsyon na ito ang tama para sa iyo.

Teorya bilang 1. Ang bata ay dapat turuan ng Ingles sa lalong madaling panahon

Ang mga sumusunod sa teoryang ito ay nagsasabi na ang mga bata mula sa kapanganakan hanggang 5-6 taong gulang ay madaling matuto ng anumang wika. Natututo sila ng kanilang sariling wika sa natural na paraan, nang walang anumang mga paaralan, kaya maaari silang matuto ng Ingles sa parehong paraan.

Mga kalamangan ng diskarteng ito:

1. Ang bata ay natututo ng wika nang hindi sinasadya
   Naniniwala ang mga magulang na ang mga bata ay natututo ng Ingles bilang isang katutubong wika, iyon ay, sila ay nakikinig lamang nang pasibo, at pagkatapos ay nagpaparami ng mga salita at parirala sa kanilang sariling pananalita. Sa edad na 7, ang sinumang bata ay matatas sa wikang Ruso, sa kabila ng katotohanan na hindi niya naiintindihan kung ano ang "paksa", "pangngalan", "kasalukuyang panahunan", atbp. walang mga patakaran.
2. Ang bata ay hindi natatakot na magsalita
   Ang isang bata sa edad na ito ay hindi gaanong natatakot na magkamali kaysa sa isang may sapat na gulang, kaya ang mga bata ay mas matapang sa paggamit ng wikang kanilang natutunan. Ang mga sanggol ay walang hadlang sa wika, dahil sila ay mas direkta at hindi gaanong naka-clamp kaysa sa mga matatanda. Sinasabi lang nila ang gusto nila, anuman ang kanilang pagbigkas o mga pagkakamali sa pananalita. Itinatama ng mga matatanda ang mga pagkakamaling ito, at unti-unting nasasanay ang bata sa pagsasalita sa tamang mga pangungusap.
3. Ang mga bata ay may magandang memorya
   May teorya na sa edad na 5, lahat ay may higit sa average na kakayahan sa wika dahil mas mabilis na naisaulo ng mga bata ang mga salita at parirala. Sila, tulad ng mga loro, ay inuulit ang lahat ng kanilang naririnig, at literal na nakakakuha ng mga bagong salita para sa kanilang sarili sa mabilisang. Tandaan, marahil, ang bawat may sapat na gulang ay nagkaroon ng isang kahihiyan: nagsasabi ka ng ilang hindi masyadong magandang salita sa harap ng isang bata, at siya (mabuti, tulad ng swerte ay magkakaroon nito!) Agad itong naaalala at nagsimulang gamitin ito sa kanyang pagsasalita. Kung, sa halip na masasamang salita sa Ruso, ang isang bata ay inaalok ng mabubuting salita sa Ingles, maaalala niya ang mga ito nang mabilis.
4. Mas madali para sa bata na bumuo ng mahusay na pagbigkas
   Mayroon ding isang opinyon na mas madaling matutunan ng isang bata na bigkasin ang mga tunog ng pagsasalita sa Ingles nang tama, dahil ang mga onomatopoeic na kakayahan ng mga bata ay nasa mas mataas na antas. Mabilis na natututo ang isang bata na bigkasin ang lahat ng mga tunog ng kanyang sariling wika habang nagsasalita ang isang may sapat na gulang. Katulad nito, matututunan niyang bigkasin ang mga tunog ng pagsasalita sa Ingles: mabilis at tama.

Mga kawalan ng diskarteng ito:

1. Kailangan ng kapaligiran ng wika
   Ang pag-aaral ng "natural" ay posible lamang kung lumikha ka ng angkop na kapaligiran sa wika o mananatili dito. Ibig sabihin, araw-araw dapat marinig ng bata ang English speech mula sa iba. Posible ito kung siya ay nakatira sa ibang bansa, ang isa sa mga magulang ay palaging nagsasalita ng Ingles o ang bata ay may isang yaya na nagsasalita ng Ingles. Tandaan, sa XVIII-XIX na siglo. sa Russia, ang mga kinatawan ng mataas na lipunan ay nakakaalam ng Pranses kahit na mas mahusay kaysa sa Ruso. At lahat dahil sa mga araw na iyon ay kaugalian na mag-imbita ng mga governess at tutor mula sa France.
2. Ang panganib ng rote learning
   Hindi pa rin alam ng bata ang kanyang sariling wika, binibigkas niya ang mga pangungusap sa "machine", ngunit hindi naiintindihan kung paano gumagana ang mga salitang "gumagana" sa isa't isa. Bilang karagdagan, maraming mga bata ang may maliit na bokabularyo ng wikang Ruso, at kung ang isang bata ay hindi naiintindihan kung ano ang isang "kite" o "lilac" sa kanilang sariling wika, hindi rin nila ito mauunawaan sa Ingles. Ang mekanikal na pagsasaulo ng mga pariralang Ingles ay hindi ang pinakamabisang paraan ng pag-aaral ng isang wika. Pag-isipan ito, marahil ito ay nagkakahalaga ng paghihintay hanggang sa ang bata ay lumaki at matuto ng Ingles nang may kamalayan.
3. Ang hirap gumawa ng tamang mood
   Para sa isang preschool na bata, ang tamang saloobin ay mahalaga kapwa sa tahanan at sa silid-aralan, at ang paglikha nito ay hindi madali. Kaya, natututo ang bata sa pamamagitan ng paglalaro, kaya sa bahay kakailanganin mong "maglaro ng Ingles". Bilang karagdagan, kakailanganin mong makahanap ng isang guro na maaaring magturo sa bata sa pamamagitan ng laro at itanim sa kanya ang pagmamahal sa pag-aaral ng wika. Hindi ito madaling gawin: hindi lahat ng guro ay marunong magturo sa mga bata, at ang ilang mga guro ay pinipigilan ang pag-aaral ng mga banyagang wika sa loob ng mahabang panahon.
4. Ang panganib na masira ang pagbigkas ng mga tunog ng Ruso
   Naniniwala ang ilang speech therapist na ang pag-aaral ng mga tunog ng Ingles ay maaaring magdulot ng mahinang pagbigkas ng mga Ruso. Iyon ay, hindi inirerekomenda ng mga speech therapist ang pag-aaral ng Ingles hanggang ang bata ay may mahusay na pagbigkas ng mga tunog ng kanyang sariling wika.

Ang mga opinyon ng aming mga guro sa tanong na "Sa anong edad mas mahusay na magturo ng Ingles sa isang bata?"

Karanasan bilang isang guro: 9 na taon

Karanasan sa Englex: 4 na taon

Sasabihin ko na ang isang bata ay maaaring magsimulang mag-aral ng Ingles mula sa kapanganakan, kung ang nanay at tatay ay magkaibang nasyonalidad at, nang naaayon, sa simula ang pamilya ay nagsasalita ng dalawa (at kung minsan ay tatlong) wika.

Ang aking anak na babae ay nagsimulang magpakita ng interes sa iba't ibang mga video na may mga kanta at tula sa Ingles mula sa edad na 2.5 (natural, ako ang pumili at nag-alok ng mga ito para sa kanya). Kaagad siyang pumili ng ilang at pagkatapos ay hiniling lamang na i-on ang mga ito nang 20-30 beses sa isang hilera. Makalipas ang ilang linggo, sinimulan ko na silang kantahin. Sa edad na ito, ang mga bata ay nakakakuha ng mga bagong salita at pagbigkas sa isang kamangha-manghang bilis. Ngunit, natural, dumating ang oras na napagod siya sa lahat ng kanyang mga paboritong video sa Ingles, naging interesado siya sa mga cartoon sa Russian, at ang oras ng panonood, siyempre, ay tumaas. At ngayon, noong 5 na siya, sinubukan kong i-on ang parehong mga video para sa kanya, nakilala niya agad ang larawan, ang motibo at kahit na kumanta ng mga sipi, ngunit hindi na siya makapag-reproduce nang buo, tulad ng dati. Na muling nagpapatunay ng isang kilalang katotohanan para sa lahat: nang walang patuloy na pagsasanay, ang wika ay nakalimutan.

Tila sa akin na ang mas maagang isang bata ay hindi bababa sa simpleng ipinakilala sa isang bagong wika (at ito ang gawain ng mga magulang sa simula), mas madali para sa kanya na matutunan ito sa hinaharap. Ang pagnanais ng bata mismo ay napakahalaga din, kailangan ng mga magulang na mahuli ang sandali kapag ang bata mismo ay naging interesado at nagtanong. At huwag subukan na magpataw sa isang maagang edad kung ano ang hindi sila interesado, dahil kung gayon ang resulta ay magiging negatibo.

Tulad ng para sa direktang pag-aaral ng wika bilang isang aktibidad, kung gayon, marahil, mula sa edad na 3-4, ang mga bata ay maaaring ipadala sa mga kurso, ngunit palaging nasa isang grupo, at hindi nang paisa-isa (ito ang aking subjective na opinyon, siyempre) . Sa parehong oras, ito ay nagkakahalaga ng pagtimbang ng lahat ng mga kalamangan at kahinaan nang napakahusay, dahil sa likas na katangian ng bata, ang kanyang kahandaang matuto at makipag-usap sa mga bagong kapantay at guro. Ang unang karanasan ang pinakamahalaga!

Karanasan bilang isang guro: 8 taon

Karanasan sa Englex: 1 taon

Hindi ko masasabi na ako ay isang dalubhasa, ngunit ang paksang ito ay malapit sa akin. Ang una kong edukasyon ay isang guro sa elementarya, na dalubhasa sa Ingles. Bilang karagdagan, ang aking anak na lalaki ay 1 taon at 9 na buwan na ngayon, kaya ang pagbuo ng pagsasalita ay isang mahalagang paksa para sa amin.

Maaari kang magsimulang magturo ng isang wika mula sa duyan, dahil iyan ang nangyayari sa mga bilingual na pamilya. At ang resulta ay kahanga-hanga - ang bata ay nagsasalita ng dalawang wika, na parang sila ay katutubong. Ngunit ito, siyempre, ay isang pambihirang opsyon. Pinili ko ang "huwag gumawa ng pinsala" bilang pinakamahalagang prinsipyo para sa aking sarili, iyon ay:

• huwag pahirapan ang bata at huwag maging sanhi ng negatibiti kaugnay ng wika;
• hindi abalahin ang psyche at ang proseso ng pag-unlad ng pagsasalita sa katutubong wika.

Samakatuwid, hanggang kamakailan, ang anak na lalaki ay hindi nakipag-ugnayan sa Ingles sa anumang espesyal na paraan. Nang ang aking anak na lalaki ay halos isa't kalahati na at kumbinsido ako na siya ay binuo, palakaibigan, masayahin at nagsalita na ng mga parirala sa kanyang sariling wika, pinahintulutan ko ang aking sarili na magdagdag ng mga nursery rhymes, cartoon at kanta sa Ingles sa aming "diyeta". Ang lahat ng ito ay lubos pa rin niyang nakikitang positibo! Ito ay mula sa personal na karanasan.

Kung babalik tayo sa pangkalahatan, ipapayo ko sa mga magulang, bilang karagdagan sa prinsipyo ng "huwag makapinsala", na makahanap ng pagkakataon para sa bata na makipag-ugnayan sa wika sa halos parehong paraan tulad ng nangyayari sa katutubong , ibig sabihin, sa una ay pasibo at natural. Hanggang 6-8 taong gulang, inirerekumenda ko na magbilang lamang ng mga tula, kanta, cartoon at laro kasama ang mga magulang o sa mga club ng wika. Mahalaga ring tandaan na ang pagbigkas sa audio at video na ito o ang guro ay dapat nasa antas. Kung hindi, ito ay magiging lubhang mahirap na itama ang kabisado! Naturally, walang tanong sa anumang pagsulat at gramatika na may gayong mga mumo.

Kailan maaaring magsimulang turuan ang isang bata ng isang wika nang may kamalayan, kahit na masaya, ngunit sistematiko pa rin at may ilang uri ng mga diskarte sa pagsusuri? - isang indibidwal na tanong. May mga bata na mas masipag at hindi gaanong masigasig, may nagsisimulang magsalita sa edad na isa at kalahati, at ang isang taong tatlo ay laconic. Mayroong maraming mga nuances, at una sa lahat, ang mga magulang mismo ay kailangang maingat na masuri kung ano ang handa na ngayon ng kanilang anak.

Kaya, ang pagtuturo sa isang bata ng Ingles mula sa pagkabata ay sulit kung:

1. Ikaw ay nakatira o maninirahan sa isang bansang nagsasalita ng Ingles, at kailangan lang ng bata na malaman ang wika upang makipag-usap sa iba.
2. Sa bahay, may patuloy na nagsasalita ng Ingles: isa sa mga magulang, lola, yaya. Sa kasong ito, malalaman din ng bata kung bakit kailangan niyang matutunan ang isang bagay - upang makipag-usap sa taong ito.
3. Alam mo kung paano hindi nakakagambala at kawili-wiling ipakita ang kaalaman sa sanggol nang walang pinsala sa iyong sariling wika o nakahanap ka ng isang tagapagturo na nakakaalam kung paano gawin ito.

Teorya bilang 2. Ang bata ay dapat turuan ng Ingles nang hindi mas maaga kaysa sa edad na 7

Ang mga tagasunod ng opinyon na ito ay naniniwala na ang mga banyagang wika ay dapat ituro sa isang malay na edad, at hindi pahirapan ang sanggol sa mga salitang hindi maintindihan sa kanya. Ang mga tagasuporta ng pag-aaral mula sa edad na 7 ay sumasang-ayon na ang isang bata hanggang 5-6 taong gulang ay madaling natututo ng wika na palagi niyang naririnig, iyon ay, Russian. Kung ang bata ay wala sa isang bansang nagsasalita ng Ingles o ang kanyang mga magulang ay hindi nagsasalita ng Ingles nang mas madalas kaysa sa wikang Ruso, kung gayon ang isang banyagang wika ay hindi makakapag-assimilate "sa sarili nitong", kaya walang saysay na matutunan ito bago 7-8 taon.

Mga kalamangan ng diskarteng ito:

1. Nasasanay ang bata sa pag-aaral
   Sa edad na 7 pataas, nasasanay na ang bata sa rehimen, dahil pumapasok siya sa paaralan. Ang mga bata ay nagiging mas organisado at nakakapag-aral, gumagawa ng takdang-aralin, nakikinig sa guro, atbp.
2. Ang bata ay matatas na sa kanyang sariling wika
   Ang mga batang nasa paaralan ay may malawak na bokabularyo at matatas sa Russian. Halimbawa, naiintindihan ng isang bata na kapag nakikipagkita, dapat batiin, ipakilala ang kanyang sarili, hilingin sa isang estranghero na ipakilala ang kanyang sarili, kaya ang mga parirala sa Ingles ay hindi magtataas ng mga tanong para sa kanya. Bilang karagdagan, ang bata ay nakakaalam ng maraming mga salitang Ruso, kaya ang mga salitang ito sa Ingles ay magiging malinaw sa kanya.
3. Karaniwang may bigkas ang bata
   Sa edad na 7, nabuo na ng bata ang pagbigkas ng mga tunog ng kanyang katutubong wika, kaya hindi niya malito ang mga ito sa mga tunog ng Ingles. Bukod dito, sa edad na ito, ang bata ay mayroon pa ring magagandang phonemic na kakayahan, kaya mabilis niyang matutunan kung paano bigkasin ang mga tunog ng banyagang pananalita nang tama.
4. Mas madaling ma-motivate ang mga bata
   Sa edad na ito, nakukuha na ng mga bata ang kanilang mga unang libangan at interes, kaya maaari mong ialok ang iyong anak ng isang kapana-panabik na "sistema ng bonus" kung saan matututo siya ng wika. Bilang karagdagan, sa edad na ito, maaari ka nang makahanap ng mga pakinabang para sa iyong anak sa pag-aaral ng Ingles: ang kakayahang manood ng mga cartoon sa orihinal, magbasa ng mga kawili-wiling fairy tale at kwento, maglaro ng mga online na laro sa Ingles, atbp. Maghanap ng isang bagay na makaakit sa iyong anak . bata, at hindi mo na kailangang i-drag siya sa susunod na klase sa English nang puwersahan.
5. Maraming kurso para sa mga bata
   Ang paghahanap ng mga kurso para sa mga bata mula 7 taong gulang ay magiging medyo simple: nakasanayan na nilang tumuon sa paksang pinag-aaralan, muli, ang bata ay may mga interes, ang guro ay maaaring bumuo ng mga aralin batay sa kanila. Sa mga batang wala pang 7 taong gulang, ito ay medyo mas mahirap: hindi madaling maakit at hawakan ang atensyon ng isang maliit na bata, ito ay mas mahirap para sa kanya na gumawa ng isang bagay na sinasadya. Ang paghahanap ng tamang diskarte sa pagtuturo sa isang sanggol ay napakahirap, hindi lahat ng guro ay magagawa ito, kaya maaari kang gumugol ng maraming oras sa paghahanap para sa "tamang" guro.
6. Madali para sa isang bata na malampasan ang hadlang sa wika
   Ang mga bata sa edad na ito ay hindi natatakot na magkamali, kusang-loob silang nagsasagawa ng isang dialogue sa guro, hindi nila iniisip ang tungkol sa tuldik. Iyon ay, sa 7-8 taong gulang hindi pa huli ang lahat upang simulan ang pag-aaral ng isang wikang banyaga - magkakaroon ka ng oras upang maiwasan ang paglitaw ng isang hadlang sa wika.

Mga kawalan ng diskarteng ito:

1. Kahirapan sa pag-alala ng mga bagong salita
   Kung ikukumpara sa mga maliliit na bata, ang mga batang lampas sa edad na 7 ay may bahagyang mas mahirap na oras sa pagsasaulo ng mga bagong salita. Sa kabilang banda, sa edad na ito ang bata ay natututo ng lahat nang may kamalayan, iyon ay, naiintindihan niyang mabuti kung ano ang ibig sabihin nito o ang salitang iyon at kung paano ito magagamit.
2. Mas kaunting oras upang matuto ng isang wika
   Ang ilang mga mag-aaral ay puno ng maraming takdang-aralin, kaya napakakaunting oras na natitira para sa Ingles. Gayunpaman, makakahanap ka rin ng paraan sa sitwasyong ito: i-enroll ang iyong anak sa mga kurso kung saan napakakaunting takdang-aralin ang ibinibigay nila, at ang pagsasanay ay nagaganap sa mapaglarong paraan - upang ang iyong anak ay magpahinga mula sa paaralan.

Ang mga opinyon ng aming mga guro sa tanong na "Sa anong edad dapat turuan ng Ingles ang isang bata?"

Karanasan bilang isang guro: 9 na taon

Karanasan sa Englex: 2 taon

Sa palagay ko mula sa edad na 7 maaari mong simulan ang pagtuturo sa isang bata, dahil sa edad na ito ang mga bata ay napakabilis na nagpapayaman sa kanilang bokabularyo ng kanilang sariling wika, aktibong nakikipag-usap sila sa kanilang mga kapantay, natututong makinig sa kanila. Ang bata ay mayroon nang isang medyo malaking stock ng kaalaman tungkol sa mundo sa kanyang paligid. Samakatuwid, walang mga kahirapan sa pag-aaral ng mga bagong salita ng wikang Ingles kung ang bata ay mayroon nang ideya tungkol sa paksa o konseptong ito.

Karanasan bilang isang guro: 12 taon

Karanasan sa Englex: 2 taon

Ang aking personal na konklusyon: kung may oras at pagkakataon, kung gayon bakit hindi ipadala ang bata sa isang studio ng wika mula sa isang maagang edad. Gayunpaman, huwag hintayin na bigla siyang magsalita. Ito ay isang pangkalahatang pag-unlad, isang pananagutan na maaaring mag-shoot sa hinaharap. Kung ito ay nagkakahalaga ng pag-highlight ng mga priyoridad na klase, bibigyan ko ng kagustuhan ang pag-unlad ng mga kasanayan sa motor, musika, aesthetic at pisikal na pag-unlad, at mula sa edad na 6-7 ikinonekta ko ang pag-aaral ng mga wika. Ang ibig kong sabihin ngayon ay ang karamihan sa mga bata na natututo ng wika sa "artipisyal" na mga kondisyon, nang walang palagiang pakikipag-ugnayan dito araw-araw, regular na paglulubog sa kapaligiran habang naglalakbay, atbp.

Marami akong nakikitang halimbawa ng maagang pag-aaral ng wika. Iba talaga ang mga halimbawa. May mga bata na dumarating pagkatapos ng maraming taon ng pagsasanay mula sa edad na 3, at hindi sila nagdaraos ng pangkatang aralin kasama ang mga batang kaedad nila, kung kanino kami nagtatrabaho sa ikalawang taon. Nangyayari na sa proseso ay mabilis silang umangkop at malampasan ang iba. At nangyayari na sila ay nahuhuli o nananatili lamang sa antas ng ibang mga mag-aaral.

Tulad ng nakikita mo, nakakita kami ng higit pang mga pakinabang sa pangalawang diskarte, ngunit dapat tandaan na ito ay hindi isang mahirap at mabilis na panuntunan. Ang bawat bata ay indibidwal, kaya ang huling desisyon sa kung anong edad ay mas mahusay na magturo ng Ingles sa isang bata ay nasa iyo.

Kung saan magtuturo ng Ingles sa isang bata

Kaya, nagpasya kang simulan ang pagtuturo sa iyong anak ng Ingles. Ano ang pipiliin: homeschooling, mga kurso o pribadong aralin? Alamin natin ito.

Home schooling

Ang home schooling kasama ang isang magulang ay ang pinakamahusay na opsyon para sa isang bata. Samakatuwid, kung ang iyong anak ay wala pang 4-5 taong gulang, subukang turuan siya sa bahay. Sa dulo ng artikulo sasabihin namin sa iyo kung paano ito gagawin.

Gayunpaman, maaari mong turuan ang iyong anak ng Ingles sa bahay lamang sa kondisyon na alam mo mismo ang wika kahit man lang sa intermediate na antas at gumamit ng mga nakakatuwang paraan ng pag-aaral. Ang bata ay nagsisimula pa lamang na maging pamilyar sa isang bagong wika, kaya mahalaga na ang kakilala na ito ay kaaya-aya at kawili-wili. Hindi ka marunong mag-Ingles? Maaari mong subukan ang pagpipiliang ito: pumunta ka sa mga kurso at magsimulang ilipat ang iyong kaalaman sa bata. Sa kasong ito, hindi lamang ang bata ang makikinabang, kundi pati na rin ikaw mismo. Sa aming paaralan, maraming matatanda ang natututo ng wika para lamang sa layuning ito: gusto nilang turuan ang mga bata ng Ingles, tumulong sa takdang-aralin, atbp. Bilang karagdagan, ito ay nagpapahintulot sa amin na hindi gumastos ng pera sa mga mamahaling tagapagturo.

Pagtuturo ng Ingles sa mga kurso

Sa edad na 3-4 na taon, ang bata ay maaaring ipadala sa isang espesyal na kindergarten o sentro ng maagang pag-unlad na may mga aralin sa Ingles, at pagkatapos ng 7 taon - sa mga kurso ng mga bata. Sa edad na ito, mahalaga para sa mga bata hindi lamang upang matuto ng Ingles, ngunit din upang makipag-usap sa kanilang mga kapantay sa parehong oras, palawakin ang kanilang panlipunang bilog, at magsagawa ng mga kagiliw-giliw na gawain sa isang mapagkumpitensyang kapaligiran.

Ang pangunahing punto na dapat mong isaalang-alang ay ang antas ng kaalaman ng mga bata sa grupo. Mahalagang alam ng lahat ng bata ang Ingles sa halos parehong paraan, kung hindi ay maaaring hindi komportable ang bata sa silid-aralan.

Matapos maabot ng bata ang isang karaniwang antas ng Ingles, maaari mong subukang ipadala siya sa isang espesyal na kampo ng wika. Ito ay magiging isang mahusay na paghihikayat at magandang motibasyon upang higit pang pag-aralan ang Ingles, at ito ay magbibigay-daan din sa bata na makipagkaibigan mula sa iba't ibang bahagi ng mundo.

Indibidwal na pagsasanay

Hindi namin inirerekomenda ang pagsisimula ng indibidwal na edukasyon para sa mga batang wala pang 7 taong gulang. Una, magiging mahirap para sa isang estranghero na akitin at hawakan ang atensyon ng sanggol. Pangalawa, maaaring hindi interesado ang isang bata sa mga ganoong aktibidad: isang bagay ang pag-aaral ng wika sa parehong mga bata, at isa pa - mag-isa kasama ang tiyahin ng ibang tao.

May mga makabuluhang disbentaha sa indibidwal na pag-aaral: kakailanganin mong dalhin ang iyong anak sa isang tutor o mag-imbita ng guro sa iyong tahanan, na lumilikha ng ilang partikular na abala. Gayunpaman, maiiwasan sila, dahil mayroong isang kahalili - mula sa edad na 9, matagumpay na nagsimulang mag-aral ang mga lalaki. Kung gusto mong subukan ng iyong anak ang ganitong paraan ng pag-aaral, i-sign up sila para sa isang libreng pagsubok na aralin. Makakadalo ka sa araling ito at mauunawaan mo kung ang paraan ng pag-aaral na ito ay angkop para sa bata.

Paano turuan ang iyong anak ng Ingles sa bahay

Kung mayroon kang hindi bababa sa isang karaniwang kaalaman sa Ingles at isang malaking pagnanais na turuan ang iyong anak ng Ingles sa bahay, maaari mong subukang mag-aral sa kanya nang walang tulong ng isang guro. Hindi namin mairerekomenda ang pamamaraang ito ng pagtuturo bilang pinakamahusay, dahil ang isang bihasang guro lamang ang nakakaalam kung paano at sa anong pagkakasunud-sunod ang paglalahad ng materyal upang maging mabisa ang mga aralin. Gayunpaman, kung tuturuan mo ang sanggol, kung gayon ito ang talagang tamang desisyon: mas magiging komportable siya sa kanyang ina kaysa sa isang masayahin, ngunit tiyahin pa rin ng ibang tao. Mga rekomendasyon kung paano simulan ang pag-aaral ng Ingles kasama ang isang bata:

1. Paboritong bagay

Depende sa iyo kung ang bata ay mahilig sa Ingles o kung ang bawat aralin ay ituturing na mahirap na paggawa. Samakatuwid, huwag magpataw ng anuman sa bata, hanapin ang gayong mga pagsasanay na gagawin niya nang may kasiyahan. Gumamit ng isang larong paraan ng pag-aaral, hindi mga aralin mula sa mga aklat-aralin. Kung hindi mo makuhang interesado ang iyong anak sa pag-aaral ng wika, subukang maghintay hanggang sa paglaki niya.

2. Wastong pagganyak

Ang mga matatanda ay nagsasalita tungkol sa pagganyak sa lahat ng oras, ngunit pagdating sa pagtuturo sa mga bata, tanging ang panuntunang "kailangan ito ng bata sa hinaharap, napakabata pa niya upang maunawaan ito" ang isinasaalang-alang. May gagawin ka ba kung ituturo ka sa isang malabong hinaharap? At ang bata ay higit na hindi interesado sa pagdinig tungkol sa ilang uri ng "magandang edukasyon", "taas ng karera" at "prestihiyosong trabaho". Gusto niyang manood ng cartoons at kumain ng ice cream na may condensed milk. Kaya't tukuyin ang isang layunin sa pag-aaral na angkop para sa edad ng iyong anak. Halimbawa, panoorin ang pinakakawili-wiling mga cartoons at maglaro sa Ingles, basahin ang pinakabagong mga engkanto sa wikang Ingles na hindi isinalin sa Russian, atbp. Makakahanap ka ng higit pang materyal sa paksang ito, pati na rin ang mga pangunahing pagkakamali sa pagganyak, sa artikulong "".

3. Maikling aralin

Mahirap para sa isang maliit na mag-aaral na umupo sa labas ng 45-60 minuto habang nag-aaral ng Ingles, kaya hatiin ang aralin sa maliliit na "bahagi" na 10-15 minuto. Ang iba't ibang mga pagsasanay na may kaugnayan sa mga paggalaw ay darating din upang iligtas, halimbawa, binibigkas mo ang isang salita sa Ingles, at ang bata ay nagsasagawa ng tinukoy na aksyon. Gayundin, baguhin ang iyong mga aktibidad: pag-aralan ang mga salita sa loob ng 10 minuto, manood ng cartoon sa loob ng 10 minuto, kumanta ng kanta sa loob ng 5 minuto, atbp.

4. Visual na mga larawan

Tiyak na narinig ng mga batang ina ang tungkol sa mga card ni Glen Doman, at marami na ang gumamit nito. Ang mga ito ay karton o plastic card na may mga iginuhit at nilagdaang mga bagay. Eksaktong parehong mga card ang maaaring gamitin upang matuto ng mga salitang Ingles. Maaari kang magsulat ng mga salitang Ingles sa mga handa na Russian card, o maaari kang gumawa ng set ng pagsasanay sa iyong sarili. Maghanap ng magagandang larawan ng mga prutas, gulay, hayop, atbp. sa Internet, i-print at lagdaan. Karaniwang madaling naaalala ng mga bata ang mga salita sa pamamagitan ng pag-uugnay ng mga ito sa isang larawan. Bilang karagdagan, maaari mong gamitin ang handa na online na diksyunaryo sa mga larawan sa site anglomaniacy.pl. Maaari ka ring maglaro ng mga laro sa bokabularyo sa vocabulary.co.il. Magugustuhan ng bata ang maliliwanag na larawan at ang larong anyo ng pag-aaral.

5. Mga kapaki-pakinabang na laro

Paano turuan ang isang bata ng Ingles sa bahay nang walang kahirap-hirap? Ngayon, kahit na ang mga 2 taong gulang ay madaling pamahalaan gamit ang isang tablet o laptop. Nag-e-enjoy silang maglaro ng mga simpleng laro at coloring page. Ang nasabing entertainment ay maaaring gawing mini-lesson sa English, pumunta lamang sa learnenglishkids.britishcouncil.org at anyayahan ang bata na maglaro ng isa sa mga iminungkahing mini-games. Hindi ito kukuha ng maraming oras at magbibigay-daan sa iyo na matuto ng ilang kapaki-pakinabang na salita.

8. Mga paboritong kanta

Malamang mahirap humanap ng batang ayaw kumanta. Ang mga teksto ng mga kanta ng mga bata ay "gumagana" sa parehong paraan tulad ng mga tula: ang bata ay masaya, nagkakaroon ng memorya, at naaalala ang mga kapaki-pakinabang na salita. Maraming mga simpleng kanta para sa mga bata na may mga lyrics at pagsasalin ang makikita sa mga website na kidsenglish.ru at english4kids.russianblogger.ru. Kung ang iyong anak ay maliit pa, maaari mo lamang isama ang mga kantang ito para kanyang pakinggan. Sa kasong ito, ang mga bata ay maaaring makinig sa kanila nang hindi sinisiyasat ang mga salita at kahulugan ng teksto. Kaya't ang sanggol ay masasanay sa tunog ng banyagang pananalita mula sa pagkabata, at ang ilang mga psychologist ay naniniwala na sa ganitong paraan ang sanggol ay maaaring kahit na hindi sinasadyang kabisaduhin ang ilang mga salita.

9. Mga tutorial na video

Ang mga video na pang-edukasyon para sa mga bata ay maliwanag at kawili-wiling mga aralin sa video para sa sanggol. Ngayon sa YouTube makakahanap ka ng dose-dosenang mga channel na may kapana-panabik at pang-edukasyon na mga video. Maaari naming irekomenda KidsTV123 at Mga Abalang Beaver.

10. Mga Panuntunan sa Pagbasa

Kung ang iyong anak ay mahusay na nagbabasa sa Russian, pagkatapos ay oras na upang lumipat mula sa passive na pakikinig sa mga materyales sa Ingles patungo sa pagbabasa. Upang magsimula, dapat mong turuan ang bata ng mga pangunahing patakaran sa pagbabasa, pagkatapos ay magkakaroon siya ng mas kaunting mga katanungan tungkol sa kung paano basahin ang isang partikular na salita.

Ang mga matatandang bata ay maaari nang ialok upang kumpletuhin ang mga simpleng gawain, mga pagsusulit. Mahalaga na ang mga pagsasanay ay hindi masyadong mahirap at ipinakita bilang isang laro, kung gayon ang bata ay hindi mapapansin ang mga ito bilang isa pang nakakainip na araling-bahay. Ipagawa sa kanya ang mga pagsasanay sa englishexercises.org o easygrammar4kids.

12. Mga simpleng kwento at kwento

Well, sinong bata ang tatanggi sa isang bedtime story?! Kung ikaw mismo ay nagsasalita ng Ingles nang hindi bababa sa isang average na antas, maaari kang magbasa ng mga simpleng libro sa iyong anak nang mag-isa, halimbawa, ang mabait at kamangha-manghang mga kuwento tungkol sa Paddington Bear ay nakasulat sa simpleng wika. At kung gusto mong makinig ang iyong anak sa huwarang pagbigkas sa Ingles, maaari mong subukang mag-on ng audiobook. May mga libreng materyales para sa mga bata sa bookbox.com at storynory.com.

13. Magandang tutorial

Upang ang bata ay hindi iugnay ang salitang "textbook" sa isang boring na libro, pumili ng mga materyales na angkop para sa kanyang edad at mga interes. Ang mga tunay na manual ay pinakaangkop, ibig sabihin, ang mga aklat-aralin ng mga may-akda na nagsasalita ng Ingles ay ganap sa Ingles. Ang mga ito ay palaging lohikal, madaling gamitin at idinisenyo sa isang visual at maliwanag na paraan upang panatilihing interesado ang mga bata. Ang aming mga guro ay bumuo ng isang detalyadong talahanayan na magbibigay-daan sa iyo na pumili ng isang aklat-aralin na angkop para sa iyong anak ayon sa edad.

(*.pdf, 218 Kb)

Inaasahan namin na ang aming artikulo sa kung paano turuan ang isang bata ng Ingles ay kapaki-pakinabang sa iyo at napagpasyahan mo na kung anong edad at kung saan magtuturo sa mga bata ng mga wikang banyaga. Piliin ang mga pagsasanay at materyales na kawili-wili para sa iyong sanggol, at gawin ito. Nais ka naming kapana-panabik at epektibong mga aktibidad kasama ang iyong sanggol!