Anong mga bantas ang inilalagay. Mga bantas sa Russian

Ang isa pang ipinares na senyales na dumating sa wika ... mula sa musikal na notasyon, at natanggap ang pangalan nitong Ruso, sa lahat ng posibilidad, mula sa Little Russian na pandiwa na "kavykat" ("waddle like a duck", "limpe"). At sa katunayan, kung ang mga panipi ay sulat-kamay (""), sila ay halos kapareho sa mga paws. Sa pamamagitan ng paraan, ang isang pares ng mga quote "" at - "paws", at ang karaniwang typographic quotes "" ay tinatawag na "Christmas tree".

Mga palatandaan... ngunit hindi mga palatandaan

Ang gitling, na, sa pamamagitan ng pagkakatulad sa gitling, ay kadalasang napagkakamalang isang bantas, ay hindi. Kasama ang accent mark, ito ay tumutukoy sa mga di-alpabetikong spelling. At ang karaniwang ampersand (&), bagama't mukhang isang bantas, ay talagang isang ligature ng Latin union et.

Ang punto sa isyu ay ang puwang. Ayon sa gawain nito sa paghihiwalay ng mga salita, maaari itong maiugnay sa mga bantas, ngunit maaari bang tawaging tanda ang kawalan ng laman? Maliban sa teknikal.

Mga pinagmumulan:

  • Ruso na bantas
  • Mga pangunahing kaalaman sa bantas ng Ruso

Ngayon ay mahirap isipin na ang mga aklat ay minsang nalimbag nang walang mga bantas. Masyado na silang naging pamilyar kaya hindi na lang nila napapansin. Ngunit ang mga bantas ay nabubuhay sa kanilang sariling buhay, may isang kawili-wiling kasaysayan ng hitsura. Ang isang taong nagsusumikap na makabisado ang literate na nakasulat na pananalita ay dapat gumamit ng mga bantas nang tama.

Ang kasaysayan ng pinagmulan ng mga panipi

Ang salitang panipi sa kahulugan ng isang tanda ng tala ay nangyayari noong ika-16 na siglo, at sa kahulugan ng isang bantas ay ginamit lamang ito mula sa katapusan ng ika-18 siglo. Ipinapalagay na ang nagpasimula ng pagpapakilala ng mga panipi sa nakasulat na pananalita ay N.M. Karamzin. Ang pinagmulan ng salitang ito ay hindi malinaw. Sa mga diyalektong Ruso, ang kavysh ay "duckling", ang kavka ay "". Kaya, ipinapalagay na ang mga panipi ay "mga bakas mula sa mga binti ng pato o palaka", "squiggle", "".

Mga uri ng quotes

Mayroong ilang mga uri ng mga quote. Sa Russian, dalawang uri ng mga panipi ang ginagamit:
- Pranses na "Christmas tree";
- Aleman "".
ay ginagamit bilang normal na mga panipi, at ang mga paa ay ginagamit bilang "mga panipi 'sa loob ng' mga panipi".

Mga panuntunan para sa paggamit ng mga panipi sa teksto

Pag-quote ng direktang pagsasalita at mga sipi

Ang pagsasalita ng ibang tao, i.e. Ang direktang pagsasalita na kasama sa teksto ay ginawa sa dalawang paraan:
- kung ang direktang pagsasalita ay nakasulat sa isang linya, kung gayon ito ay nakapaloob sa mga panipi: "Nakakalungkot na hindi kita nakilala noon," sabi niya;
- kung ang direktang pagsasalita ay nagsisimula sa isang talata, pagkatapos ay isang gitling ang ilalagay sa harap nito (hindi inilalagay ang mga panipi noon): Lumabas sina Senya at Pavel sa balkonahe.
- Narito kung ano ang dumating ko: Gleb ay dumating mula sa isang business trip?
- Dumating ako.

Ang direktang pananalita ay hindi binibigyang-pansin ng mga panipi, kung hindi ipinahiwatig kung kanino ito pag-aari: Hindi nakakagulat na sinabi: kung ano ang iyong itinanim, kung gayon.

Ang mga panipi ay nakapaloob sa mga panipi sa parehong paraan tulad ng direktang pananalita: "Ang buhay ay isang bagay na hindi mahuhulaan," sabi ni A.P. Chekhov.

Pagsipi ng mga salita na hindi karaniwang ginagamit sa pananalita

Sa mga panipi, ang mga salita ay nakikilala na hindi karaniwan para sa bokabularyo ng may-akda, mga salita na kabilang sa isang makitid na bilog ng komunikasyon:

Ang mga pangalan ng mga istasyon ng metro sa mga teksto ay nasa mga panipi (ngunit hindi sa mga mapa!).

Mga pamagat ng mga akdang pampanitikan, dokumento, gawa ng sining, magasin at pahayagan, atbp. ilakip sa mga panipi: "The Queen of Spades."

Ang mga panipi ay nakalakip sa mga pangalan ng mga order, parangal, medalya na hindi syntactically pinagsama sa generic na pangalan: ang order na "Ina ay isang pangunahing tauhang babae" (ngunit: ang pagkakasunud-sunod ng Patriotic War).

Mga pangalan ng iba't ibang bulaklak, gulay, atbp. nakahiwalay sa mga panipi: "itim na prinsipe".

Ang mga pangalan ng kalakalan ng mga gamit sa bahay, mga produktong pagkain, mga alak ay nakapaloob sa mga panipi: Biryusa refrigerator.

Binibigyang-diin ng mga panipi ang kabalintunaan. Kung ang salitang "matalino" ay nakapaloob sa mga panipi, nangangahulugan ito ng isang hangal na tao.

Ang paglalagay ng angkop na mga bantas sa mga pangungusap ay may mahalagang papel. Ang manunulat na si K.G. Inihambing sila ni Paustovsky sa mga musikal na palatandaan na "huwag hayaang gumuho ang teksto." Ngayon ay mahirap pa nga para sa atin na isipin na ang karaniwang maliliit na palatandaan ay hindi ginagamit sa pag-imprenta ng mga libro sa loob ng mahabang panahon.

Pagtuturo

Lumitaw ang mga bantas sa Europa sa paglaganap ng paglilimbag. Ang sistema ng pag-sign ay hindi naimbento ng mga Europeo, ngunit hiniram mula sa mga sinaunang Griyego noong ika-15 siglo. Bago ang kanilang hitsura, ang mga teksto ay mahirap basahin: walang mga puwang sa pagitan ng mga salita o ang tala ay hindi nahahati na mga segment. Sa ating bansa, ang mga patakaran para sa bantas ay nagsimulang gumana lamang noong ika-18 siglo, na kumakatawan sa isang seksyon ng agham ng wika na tinatawag na "punctuation". Ang nagtatag ng inobasyong ito ay si M.V. Lomonosov.

Ang tuldok ay itinuturing na pinaka sinaunang tanda, ang ninuno ng bantas (ang mga pangalan ng ilang iba ay nauugnay dito). Natagpuan sa mga sinaunang monumento ng Russia, ang tuldok ay may ibang gamit mula ngayon. Maaari itong minsang mailagay nang hindi sinusunod ang isang tiyak na pagkakasunud-sunod at hindi sa ibaba, tulad ng ngayon, ngunit sa gitna ng linya.

Ang kuwit ay isang pangkaraniwang bantas. Ang pangalan ay matatagpuan na sa ika-15 siglo. Ayon kay V.I. Dahl, ang leksikal ay nauugnay sa mga pandiwa na "pulso", "utal-utal", na dapat na maunawaan ngayon sa kahulugan ng "stop" o "delay".

Karamihan sa iba pang mga bantas ay lumitaw noong ika-16 at ika-18 na siglo. Ang mga panaklong at tutuldok ay nagsimulang gamitin noong ika-16 na siglo, ang mga nakasulat na monumento ay nagpapatotoo dito. Ika-17-18 siglo - ang panahon kung kailan binanggit ng mga gramatika ng Russian Dolomonos ang tandang padamdam. Sa pagtatapos ng mga pangungusap na may binibigkas na matinding damdamin, nagsimula silang gumuhit ng isang patayong tuwid na linya sa itaas ng tuldok. M.V. Tinukoy ni Lomonosov ang tandang padamdam. Sa mga nakalimbag na aklat noong ika-16 na siglo. isang tandang pananong ay matatagpuan, ngunit pagkalipas lamang ng dalawang siglo ay nagsimula itong gamitin upang ipahayag ang isang tanong. Ang semicolon ay unang ginamit bilang isang intermediate sign sa pagitan ng colon at isang kuwit, at pinalitan din ang tandang pananong.

Nang maglaon ay dumating ang mga tuldok at gitling. Ginawa silang tanyag ng mananalaysay at manunulat na si N. Karamzin at inayos ang kanilang paggamit sa pagsulat. Sa Grammar A.Kh. Ang Vostokov (1831) ay nagtala ng isang ellipsis, ngunit natagpuan din ito sa mga nakasulat na mapagkukunan nang mas maaga.

Ang salitang "mga panipi" ay ginagamit na noong ika-16 na siglo, gayunpaman, ito ay nagpapahiwatig ng isang musical (hook) sign. Sa pamamagitan ng pagpapalagay, iminungkahi ni Karamzin na ipasok ang mga panipi sa nakasulat na pananalita. Ang pagbibigay ng pangalan na "quotes" ay maihahambing sa salitang "paws".

Mayroong sampung mga bantas sa modernong Russian. Karamihan sa kanilang mga pangalan ay mula sa orihinal na pinagmulang Ruso, ang salitang "gitling" ay hiniram mula sa wikang Pranses. Mga kawili-wiling lumang pangalan. Ang mga bracket ay tinatawag na "lokal" na mga palatandaan (ang ilang impormasyon ay nakapaloob sa loob). Ang pagsasalita ay nagambala ng isang "tahimik na babae" - isang gitling, isang tuldok-kuwit ay tinatawag na isang "tuldok-kuwit". Dahil sa orihinal ang tandang padamdam ay kinakailangan upang ipahayag ang pagkagulat, tinawag itong "nakakagulat".

Ang pulang linya sa sarili nitong paraan ay gumaganap ng function ng isang punctuation mark at may kawili-wiling kasaysayan ng paglitaw. Hindi pa katagal, ang teksto ay nai-type nang walang mga indent. Matapos mai-type ang teksto nang buo, ang mga icon na nagpapahiwatig ng mga bahagi ng istruktura ay may nakasulat na pintura ng ibang kulay. Para sa gayong mga palatandaan, isang libreng espasyo ang espesyal na iniwan. Sa sandaling nakalimutan naming ilagay ang mga ito sa isang walang laman na espasyo, napagpasyahan namin na ang naka-indent na teksto ay nababasa nang mahusay. Kaya may mga talata at isang pulang linya.

Mga kaugnay na video

tala

Ang simula ng pag-aaral ng mga patakaran para sa pagtatakda ng mga marka ng bantas ay inilatag ng natitirang siyentipiko na si M.V. Lomonosov. Pinagtibay noong kalagitnaan ng ikadalawampu siglo, ang "Mga Panuntunan ng Pagbaybay at Pagbabantas" ang batayan ng makabagong literate na pagsulat.

Mga pinagmumulan:

  • Mula sa kasaysayan ng bantas ng Ruso. Ang papel ng mga punctuation mark.

Ang wastong pagsulat ng mga pangungusap ay isa sa mga palatandaan ng edukasyon at kultura, samakatuwid, ang bawat tao ay dapat magsikap para sa pinakamahusay na kasanayan sa pagsasalita ng Ruso. Ang paghihiwalay ng unyon na "paano" ay isang problema para sa marami, at samakatuwid ang pag-aaral ng ilang mga patakaran ay makakatulong upang matutunan ang tamang bantas.

Pagtuturo

Ang lahat ng mga pambungad na salita at konstruksiyon ay naka-highlight sa magkabilang panig. Nalalapat din ito sa mga pagliko, na bahagi nito ay "bilang": "bilang panuntunan", "bilang kinahinatnan." Halimbawa: "Siya ay huli, gaya ng dati"; "Ang babae, na parang sinasadya, nakalimutan ang kanya sa bahay." Gayundin bago ang "paano" kung ito ay naghihiwalay ng dalawang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap: "Hinding-hindi malalaman ni Nanay kung paano lumaktaw ang kanyang anak sa pag-aaral"; "Ang mangangaso ay tumayo nang mahabang panahon at pinanood kung paano tinanggal ang elk nang buo at hindi nasaktan."

Ang paghahambing na turnover ay isa ring pangyayari mula sa dalawang panig: "Ang kalapati ay lumakad nang paikot-ikot sa loob ng mahabang panahon at inalagaan ang kalapati, tulad ng isang tunay na ginoo"; "Tumalon siya ng mataas na parang isang mountain doe at literal na lumipad sa ibabaw ng bar." Ang pagtatayo na ito ay nagsisimula sa isang tanda at nagtatapos dito kahit na ang pangunahing pangungusap ay kasunod nito: "Isang falcon ang sumisid mula sa itaas, tulad ng isang hindi maiiwasang natural na elemento."

Ang isang turnover na may "paano" ay maaari ding kumilos bilang isang pangyayari ng kurso ng aksyon, at sa kasong ito ay hindi inilalagay: "Ang kabayo ay lumipad tulad ng isang arrow at naabutan ang paborito sa kalahating ulo sa linya ng pagtatapos." Sa kabila ng kahirapan sa pagkilala sa pagitan ng dalawang kategoryang ito, makikilala ang kalagayan ng paraan ng pagkilos kung papalitan mo ng isip ang anyo ng salita mula sa "paano" sa isang bagay na tulad nito: "Ang kabayo ay lumipad tulad ng isang palaso at sa linya ng pagtatapos ay naabutan ang paborito ng kalahating ulo." Ang "tulad ng isang arrow" ay isang mahalagang bahagi ng panaguri at kapag nag-parse ng isang pangungusap, kasama ang isang dobleng linya.

Ang mga parirala ay naging hindi mahahati na mga parirala at naging isang bahagi ng pananalita, kaya't hindi sila pinaghihiwalay ng kuwit: "Ang mga bata ay lumalaki nang walang humpay", "Uminom siya ng isang pagbubuhos ng linden, at ang lamig ay nawala tulad ng isang kamay." Bilang karagdagan sa kanila, ang mga kumplikadong predicate ay naging hindi mapaghihiwalay, na maaaring magsama hindi lamang ng mga pangyayari ng paraan ng pagkilos, kundi pati na rin ang mga paghahambing: "Dumating siya bilang

Paghihiwalay ng mga bantas- Ito tulad ng mga bantas, ang tungkulin nito ay upang paghiwalayin ang mga istrukturang sintaktik o ang kanilang mga bahagi sa isa't isa. Ang pinakasimpleng halimbawa ng paghihiwalay ng mga punctuation mark ay tuldok, tanong at tandang padamdam, ellipsis.

Ang paghihiwalay ng mga bantas ay nahahati sa dalawang malalaking bloke- Ito mga palatandaan ng pagtatapos ng pangungusap at mga palatandaan sa loob ng isang pangungusap.

mga palatandaan ng pagtatapos ng pangungusap, bilang ito ay hindi mahirap hulaan, sila ay ilagay sa dulo ng isang pangungusap. Ngunit dito, dapat ding tandaan ang mga kakaibang disenyo ng intonasyon ng bawat indibidwal na pangungusap. Hindi mahirap tapusin ito, mas mahirap "sa pamamagitan ng tainga" na tukuyin kung saan kailangang maglagay ng mga tandang pananong o tandang o kahit isang tutuldok.

Dot nagsasaad ng hindi padamdam ng isang deklaratibo o pautos na pangungusap:

Tahimik na natutulog ang ilog. Ang tahimik na kagubatan ay hindi gumagawa ng ingay. Hindi kumakanta ang nightingale. At ang dergach (ibon, aka corncrake) ay hindi sumisigaw. (S. Yesenin);

Hayaang walang bingi at matitigas na kaluluwa . (A. Yashin).

Tandang pananong ay nagsasalita tungkol sa pagtatanong ng pahayag: Ano ang pinapangarap ng butil sa taglamig sa mamasa-masa na lupa ? (N. Krasilnikova)

Tandang padamdam ay nagpapahiwatig ng pagtaas ng emosyonalidad, pagpapahayag ng pahayag: Siyempre, tungkol sa araw, siyempre, tungkol sa init ! (N. Krasilnikova).

ellipsis ay nagpapakita sa atin na ang pangungusap ay nailalarawan sa pamamagitan ng hindi pagkakumpleto o pagkagambala ng pagbigkas: Lumipas ang isang oras, dalawa, tatlo (I. Turgenev).

Mga palatandaan sa loob ng isang pangungusap mas "complex" dahil marami silang sinusunod na rules. Dito dapat mong malaman hindi lamang ang mga pangkalahatang probisyon ng panuntunan, kundi pati na rin ang mga pagbubukod dito. Sa loob ng mga pangungusap ay maaaring mangyari tuldok, tanong at tandang padamdam, ellipsis, kuwit, tuldok-kuwit, tutuldok, gitling.

Dot, nakakagulat, nangyayari rin ito sa loob ng isang pangungusap: nangyayari ito kapag ang pangungusap ay naglalaman ng mga pinaikling pagbabaybay ng mga salita - at iba pa.(iba), atbp.(atbp), atbp.(atbp), at sa ilalim.(at mga katulad nito) tinatawag na(tinatawag na), atbp.

Tandang pananong nangyayari sa mga interrogative na pangungusap na may magkakatulad na miyembro, kung saan kinakailangan na putulin ang tanong: Oo, ano bang pakialam ko ? sa harap nila ? sa buong sansinukob ? (A. Griboyedov). Gayundin, ang isang tandang pananong sa loob ng isang pangungusap ay ginagamit upang ipahayag ang pagdududa o pagkalito ng manunulat (ang pagbuo na may tandang pananong sa kasong ito ay nakapaloob sa mga bracket): Art. Sinabi ni Fedorov: "Lahat ng mga tagapakinig ay ganap ( ? ) sumang-ayon sa aking mga konklusyon"(K. Chukovsky).

Tandang padamdam ginagamit sa mga sumusunod na kaso:

1) sa mga pangungusap na padamdam na may magkakatulad na mga miyembro upang ipahiwatig ang emosyonal na paghinto ng pagsasalita: Tinanggihan ang lahat: mga batas ! budhi ! pananampalataya ! (A. Griboyedov);

2) pagkatapos ng mga salita-pangungusap, apela o interjections na binibigkas na may padamdam na intonasyon: starisa! Ilang beses kong narinig na iniligtas mo ako sa kamatayan(M. Lermontov);

3) sa mga bracket upang ipahayag ang kabalintunaan, pagkagulat o pagkagalit ng manunulat sa ipinadalang kaisipan: Matapos ang pagpapalaya ng lungsod, si Svyatopolk ay nasa tirahan ng prinsipe, nang biglang ( ! ) Namatay si Grand Duke Vladimir(A. Rogalev).

ellipsis ginagamit kapag sumipi (bago magsimula ang isang sipi, sa gitna o pagkatapos nito) upang ipahiwatig ang isang puwang sa siniping teksto: « ... malupit na radiation nagiging sanhi ng mutations » (L. Gumilov).

Comma ginagamit sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap: Nanlalamig si Aspen , nanginginig sa hangin , nanlalamig sa araw , nagyeyelo sa init(I. Tokmakova), pati na rin sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap: Bulong , mahiyaing paghinga , trill nightingale , pilak at ang ripple ng isang inaantok na batis , Ilaw sa gabi , mga anino sa gabi , mga anino na walang katapusan , isang serye ng mahiwagang cute na pagbabago sa mukha(A. Fet).

Semicolon maaari tayong magkita sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap na hindi unyon: Ang bay ay natutulog, nakagapos ng kung anong uri ng espiritu, walang hangin, hamog ang nasa damo ; isang buong buwan, na parang nabighani, nanginginig nang mataas at masaya(K. Sluchevsky).

Colon ginagamit sa pagitan ng mga bahagi ng isang tambalang di-unyon na pangungusap: Ang gutom ay hindi isang tiyahin : hindi madulas ang pie(salawikain), pati na rin bago ang mga homogenous na miyembro ng pangungusap pagkatapos ng pangkalahatang salita: Dumagundong ang lahat : sahig, kisame at kasangkapan(A. Chekhov).

Dash kadalasang matatagpuan sa mga kumplikadong pangungusap na hindi unyon, sa pagitan ng mga bahagi kung saan itinatag ang mga ugnayan ng output, oras, kundisyon, atbp. Bilang karagdagan, ang isang gitling ay ginagamit sa pagitan ng paksa at ng panaguri sa lugar ng zero na link, pagkatapos ng homogenous na mga miyembro ng pangungusap bago ang pangkalahatang salita, sa pagitan ng mga miyembro ng pangungusap upang ipahayag ang sorpresa o pagsalungat, kapag ang isa sa mga miyembro ng pangungusap ay tinanggal, atbp.:

Bigyan kunin, tamaan tumakbo(salawikain);

Lahat ay masunurin sa akin, ako walang tao(A. Pushkin).

Mayroon ka bang anumang mga katanungan? Hindi mo alam ang tungkol sa paghihiwalay ng mga punctuation mark?
Upang makakuha ng tulong mula sa isang tagapagturo -.
Ang unang aralin ay libre!

blog.site, na may buo o bahagyang pagkopya ng materyal, kailangan ng link sa pinagmulan.

Mga pangungusap, parirala, salita, bahagi ng isang salita, indikasyon ng gramatika at lohikal na relasyon sa pagitan ng mga salita, mga indikasyon ng uri ng komunikasyon ng isang pangungusap, emosyonal na kulay nito, pagkakumpleto, pati na rin ang ilang iba pang mga pag-andar.

Ang mga punctuation mark, na syntactically na humuhubog sa teksto, ay nagpapadali sa visual na perception at pag-unawa nito, at kapag ang teksto ay nilalaro nang malakas, nakakatulong ito upang maisakatuparan ang intonational na disenyo nito (intonasyon, semantic pause, logical stresses).

Mga uri at gamit ng mga bantas

Sa modernong Cyrillic, Latin, Arabic, Hebrew, Indian na pagsulat, ang mga bantas ay nakikilala na gumaganap ng mga sumusunod na function:

  1. pag-highlight ng kumpletong semantic na mga segment ng teksto - mga pangungusap - na may sabay-sabay na indikasyon ng kanilang uri ng komunikasyon, emosyonal na kulay, antas ng pagkakumpleto (panahon, tanong at tandang padamdam, ellipsis);
  2. isang indikasyon ng kaugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng pangungusap (kuwit, tuldok-kuwit, tutuldok, gitling);
  3. paghahati ng mga salita sa mga semantikong bahagi (gitling);
  4. pag-highlight ng direktang pagsasalita, mga sipi (quotes);
  5. isang indikasyon ng emosyonal na saloobin sa mga indibidwal na salita at parirala (mga panipi, tanong at tandang padamdam na nakapaloob sa mga bracket);
  6. indikasyon ng mga pagtanggal ng teksto (ellipsis);
  7. mga palatandaan ng mga pagdadaglat ng salita (tuldok, gitling, slash).

Ang mga bantas ay nag-iisa at ipinares. Kasama sa mga ipinares na bantas ang dalawang kuwit at dalawang gitling (ginagamit kapag naghihiwalay ng mga bahagi ng pangungusap bilang mga solong character), mga bracket at panipi.

Ang isang pulang linya ay namumukod-tangi bilang isang espesyal na bantas, na nagsisilbing paghiwalayin ang malalaking semantic na mga segment ng teksto, upang lumipat sa isang bagong "paksa" ng salaysay.

Mga bantas sa Russian

Hanggang sa katapusan ng ika-15 siglo, ang mga teksto sa Russian ay isinulat alinman nang walang mga puwang sa pagitan ng mga salita, o nahahati sa hindi nahahati na mga segment. Sa paligid ng 1480s, lumitaw ang isang tuldok, noong 1520s, isang kuwit. Ang tuldok-kuwit, na lumitaw sa ibang pagkakataon, ay una ring ginamit sa kahulugan ng tandang pananong. Ang sumunod na mga bantas ay mga tandang pananong at padamdam.

Sa Grammar of Literature ni Melenty Smotrytsky (1619), lumitaw ang unang ipinares na bantas - mga panaklong.

Sa pagtatapos ng ika-18 siglo, ginamit ang isang gitling (si Nikolai Mikhailovich Karamzin ang unang gumamit nito), mga panipi at tuldok.

Tingnan din

Mga link

  • Mga bantas- artikulo mula sa Great Soviet Encyclopedia
  • Mga panuntunan sa bantas - sa portal ng sanggunian at impormasyon ng wikang Russian Gramota.ru

Wikimedia Foundation. 2010 .

Tingnan kung ano ang "Punctuation Mark" sa ibang mga diksyunaryo:

    bantas- skyrybos ženklas statusas T sritis automatica atitikmenys: engl. karakter ng bantas; simbolo ng bantas vok. Interpunktionszeichen, n; Satzzeichen, n rus. bantas, m pranc. caractère de ponctuation, m; signe de ponctuation, m … Automatikos terminų žodynas

    tanda- 01.01.11 character [ character]: Isang elemento mula sa isang hanay ng mga elemento na ginamit ayon sa kasunduan upang ayusin, katawanin o pamahalaan ang impormasyon. Tandaan Ang mga character ay kinabibilangan ng mga titik, numero, bantas o iba pang mga character at, sa isang malawak na kahulugan, ... ...

    data sign- 01.01.12 data character [data character]: Isang solong digit, alphanumeric character, bantas na character, o control character na kumakatawan sa impormasyon. Pinagmulan… Dictionary-reference na aklat ng mga tuntunin ng normatibo at teknikal na dokumentasyon

    Accent Mark Punctuation kudlit (') ... Wikipedia

    Ang mga punctuation mark ay mga elemento ng pagsulat na gumaganap ng mga pantulong na function ng paghihiwalay (pag-highlight) ng mga semantikong bahagi ng teksto, mga pangungusap, mga parirala, mga salita, mga bahagi ng isang salita, na nagpapahiwatig ng gramatika at lohikal na mga relasyon sa pagitan ng mga salita, ... ... Wikipedia

    mga bantas- Punctuation marks, Punctuation marks Mga di-alphabetic na graphic na palatandaan na bumubuo ng nakasulat at naka-print na teksto. Mayroong dividing at excretory, pati na rin ang single at paired. Sa Russian, mga separator ... ... Terminolohiya ng font

    Hiling "?" nagre-redirect dito; tingnan din ang iba pang kahulugan. ? ... Wikipedia

    Ang terminong ito ay may iba pang kahulugan, tingnan ang Apostrophe (s ... Wikipedia

    - ‽ Ang Interrobang (Ingles na interrobang) ay isang eksperimentong bantas na marka, na isang superimposisyon ng mga tanong at tandang padamdam (‽), na limitadong ginagamit noong 1960s at 1970s sa American typography. Kasaysayan Ang tanda ay naimbento ... Wikipedia

    Ang non-alphabetic na pagbabaybay ay nagmamarka ng kategorya ng mga character na hindi mga titik, ngunit ginagamit sa pagsulat ng mga salita (iyon ay, kabilang sa ortograpiya), at hindi naghihiwalay ng mga salita (kumpara sa mga bantas, na nauugnay sa bantas) ... Wikipedia

Mga libro

  • , Pastukhova Lidia Sergeevna. Hindi sinasabi na sa aklat, na tinatawag na "Oras na para maakit ang pansin sa mga bantas, o Isang bagay tungkol sa bantas," marami sa mga panuntunan para sa bantas ang lumalabas. MAY…
  • Oras na para bigyang-pansin ang mga punctuation mark, o Something about punctuation, Pastukhova Lidia Sergeevna. Hindi sinasabi na sa aklat, na tinatawag na 'Panahon na para bigyang pansin ang bantas, o Something about punctuation', marami sa mga panuntunan para sa bantas ang lumalabas. MAY…

§isa

Depende sa layunin ng mensahe, ang pagkakaroon o kawalan ng emosyonal na kulay ng pahayag, sa dulo ng pangungusap, tuldok(salaysay, pagganyak sa pagkilos), patanong(maghanap ng impormasyon) tanda. Gamit ang isang padamdam na intonasyon na kasama ng mensahe, ilagay Tandang padamdam : Alas otso siya dumating sa bahay. Ang kanyang buong pigura ay naglalarawan ng determinasyon(Ch.); Gisingin mo muna si kapitan(L. T.); - Bakit kaagad? Nasaan si Alexei Stepanych?(Ch.); Kung ano ang magiging, magiging!(Ch.).

Ang isang tandang pananong ay inilalagay din sa dulo ng isang tanong kung ito ay retorika: Sino ang magsasabi ng kahit ano bilang pagtatanggol sa inggit? Ang pakiramdam na ito ng isang basurang kategorya(Bulg.), at isang padamdam - sa dulo ng pangungusap na insentibo, kung ito ay emosyonal na kulay: Espiritu ng taglagas, bigyan mo ako ng lakas na humawak ng panulat!(Masakit); Hayaang dumating ang bagyo!(M. G.).

§2

Sa kaso ng hindi kumpleto ng pahayag, pag-iwas, indikasyon ng posibilidad na ipagpatuloy ang listahan, sa dulo ng pangungusap, ellipsis : Ipikit mo ang iyong mga mata at matulog... Mahusay...(Ch.); Sa bahay, nais ni Sasha na sabihin sa kanyang asawang si Vera kung paano ito nasa tindahan ... Ngunit nagsimula siya, at agad na nagkasakit ito ...(Shuksh.); May mapait na amoy ng balat ng aspen, mga bangin na may mga bulok na dahon...(Boon.); Ang isang pulang-pula na bola ng araw ay lumulutang nang mababa sa ambon, at sa isang puting pumupukaw sa malayong mga silhouette ng mga willow, ang mga bubong ng nayon ay lumilipad sa ibabaw ng lupa ...(Bond.). Ang isang ellipsis ay maaaring magpahiwatig ng isang espesyal na kahulugan (kahalagahan), subtext: Ngunit ngayon siya ay apatnapu't lima. Apatnapu't anim sa lalong madaling panahon. Dapat malaman ng manunulat kung gaano kahirap ang edad na ito ...(Poppy.); Ngayon naiintindihan ko na ang mga ito ay mga gawa ng mag-aaral, marahil kahit isang daub lamang ...(Cat.).

Tandaan. Sa mga pamagat mula sa mga palatandaan ng pagtatapos ng pangungusap, ginagamit ang mga tandang pananong, tandang padamdam at ellipsis: Anong gagawin?(pamagat ng nobela ni N. Chernyshevsky); Mga regalo para sa studio!(pangalan ng artikulo sa pahayagan); mura? Pero galit!(pangalan ng ulat); Nakasakay kami sa bangka...(pamagat ng sulat sa pahayagan).

Dot sa dulo ng isang pamagat ng isang pangungusap, hindi ilagay :

Hindi romantikong tao

Sabi nila, ang kabataan ang pinakamasayang panahon sa buhay. Ito ay sinabi ng mga matagal nang bata at nakalimutan kung ano ito(Kasalukuyan.).

Dot ilagay pagkatapos ng unang pangungusap sa isang binomial na pamagat:

komposisyon ng isang akdang pampanitikan. Ang anyo at nilalaman nito(ang pamagat ng kabanata sa aklat-aralin na "Teorya ng Panitikan").

§3

Sa dulo ng pangungusap, maaari mong pagsamahin ang: patanong at tandang padamdam , tandang pananong at ellipsis , Tandang padamdam at ellipsis. Ang tuldok ay hindi maaaring pagsamahin sa iba pang mga character. Ang kumbinasyon ng mga bantas ay naghahatid ng interaksyon ng target na setting at ang emosyonal na kulay ng pangungusap: ang tanong ay maaaring sinamahan ng galit, pagkalito; ang isang malakas na pakiramdam ay maaaring maging sanhi ng pag-iwas, atbp. Kadalasan, ang gayong kumbinasyon ng mga palatandaan ay sinusunod sa direktang pagsasalita upang maihatid ang intonasyon nito: - Paano nila nakuhang ganyan?! - sumigaw, nagiging lila, Davydov(Shol.); - Well? Kumusta ang mga bagay? .. - Masama ... Problema! .. - Ano? Magsalita nang mas mabilis! .. - Tumalon si Polovtsev, inilagay ang nakasulat na sheet sa kanyang bulsa(Shol.).

Bantas sa simula ng pangungusap

§4

Sa simula ng isang pangungusap, upang ipahiwatig ang isang lohikal o makabuluhang break sa teksto, isang matalim na paglipat mula sa isang kaisipan patungo sa isa pa (sa simula ng isang talata), ilagay ellipsis :

Ngunit ang mga gulong lamang ang nagkalat sa itim na kawalan: Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, Ka-ten-ka ...

Biglang parang lumilipad sa dead end, huminto ang sasakyan, tumili ang preno na may bakal.(A. T.);

Tiningnan niya ang ulo ni Olga Nikolaevna, ipinagmamalaki sa kanyang upuan, binibigatan ng isang buhol ng buhok, sumagot nang hindi naaangkop at sa lalong madaling panahon, na binanggit ang pagkapagod, ay pumasok sa silid na inilaan sa kanya.

At pagkatapos ay nag-drag ang mga araw, matamis at malungkot(Shol.).

Mga palatandaan ng pagtatapos ng pangungusap sa loob ng isang pangungusap

§5

Sa semantikong salungguhit ng mga indibidwal na miyembro ng isang interrogative o exclamatory sentence, ang mga bantas ay inilalagay pagkatapos ng bawat isa sa mga miyembro, na nabuo bilang isang independiyenteng syntactic unit, ibig sabihin, nagsisimula sa malaking titik: - Ano ang nagdala sa iyo sa kanila? tanong niya sa hindi inaasahang pangmundo, mapang-asar na boses. -Walang isip? takot? Gutom? (A. T.); - Nasaan ang mga puwersang nagpapalusog sa pambansang diwa at ginagawang Ruso ang isang Ruso, isang Uzbek ang isang Uzbek, at isang Aleman ang isang Aleman?Kalikasan? tirahan? Actually Wednesday? Wika? Mga tradisyon? Kwento? relihiyon? Panitikan at sining sa pangkalahatan? At ano ang mauuna dito?(Sol.); - Annushka, ang aming Annushka!Mula sa Sadovaya! Ito ang kanyang trabaho!(Bulg.).

Gayunpaman, ang mga malalaking titik ay pinapalitan ng mga maliliit na titik kung ang enumeration ay nauunahan ng mga tutuldok o gitling (may generalization sa unahan): Lahat tinanggihan:batas!konsensya! pananampalataya! (Tr.); Tanong niya,sino siya , hindi isang Pranses, at sa kanyang kahilingan ay nagsimula siyang hulaan:Belgian? Dane? Dutchman? (Nab.); DitoKaya laro monagbibiro! grabe! naluluha! magpakailanman! wag kang tanga! - kung paano siya naglaro, kung paano, tulad ng gatas, isang hayop o isang bata na naglalaro sa mundo(Ahmad.).

§6

Tanong at tandang padamdam ay inilalagay sa loob ng pangungusap kung tinutukoy nila ang mga insert construction o pinapalitan ang mga insert mismo, na naghahatid ng kaukulang saloobin ng manunulat sa nilalaman: babaero (ano ang kanyang pangalan? ) Naglakad ako sa kalye, tulad ng sa aking buhay(Poppy.); - Oo, - patuloy ng siyentipiko, - ang ating utak ay hindi handa na makita ang ideyang ito, tulad ng marami pang iba, kung saan (paradoxically! ) siya mismo ang nag-isip(Sol.); Sa iba pang mga board, ang mga manlalaro ng chess ay nanalo ng walo (!) mga tagumpay(Talaarawan).

§7

Kapag gumagawa ng dialogue tanong at tandang padamdam sa loob ng teksto maaari nilang palitan ang isang pangungusap, na nagdadala ng independiyenteng impormasyon: nagpapahayag sila ng iba't ibang damdamin (sorpresa, pagdududa, atbp.). Sa gayong pag-andar, maaaring mayroong isa o tatlong palatandaan:

Ito ay tungkol sa aking PhD thesis. - Gaano katagal ang ginawa nito? “Mga dalawa at kalahating buwan. – ??? – Kasi before that may four years of research(gas.);

hindi ako sasagot. - At ano ang ibibigay nito sa iyo? - ! - Walang ibinibigay(Talaarawan);

Maaari mo siyang kausapin, ngunit wala siya sa bahay ngayon... - ??? (ang bobo kong sorpresa) (gas.).

§walo

Sa loob ng isang pangungusap ellipsis ay inilalagay sa mga sumusunod na kaso (karaniwan sa mga tekstong pampanitikan):

a) upang ihatid ang pasulput-sulpot na katangian ng pagsasalita:

Ikaw ay may talino ... At ang talento ay ... hindi katulad ng iba ...(B. Nakaraan.); - Elena... wag kang matakot... punta ka dyan...(Bulg.);

Hindi ako nangangahas na tawagin ang aking sarili bilang isang manunulat, ngunit… gayunpaman, ang aking patak ng pulot ay nasa bahay-pukyutan… Nag-publish ako ng tatlong kwentong pambata nang sabay – hindi mo binasa, siyempre... Marami akong isinalin at … at ang aking yumaong kapatid ay nagtrabaho sa “Delo”(Ch.);

Kayo, mga kabataan, ay mabubuhay at mabubuhay ... ngunit kayo ... tulad ng mga ito ... ang mga baliw ay dinadala sa buong mundo, hindi kayo makakahanap ng lugar para sa iyong sarili(Shuksh.);

b) upang ihatid ang kahirapan sa pagsasalita:

Bibigyan ko ang batang babae ng edukasyon upang tapusin ang mga gawaing-bahay ... gawain ... - hindi ang unang pagkakataon, kinuha ng lolo ang nakakalito na salita mula sa buildup, - ho-re-og-ra-fi-ches-something(Ast.).

Ang isang ellipsis sa loob ng isang pangungusap ay maaaring magpahiwatig ng hindi pagkakatugma ng mga kahulugan ng mga salita, ang hindi pangkaraniwang, hindi makatwirang kumbinasyon ng mga ito: Kayamanan... sa ilalim ng hostel(gas.); Aerostat ... sa isang pitaka(gas.); Gantimpala ... bago magsimula(gas.); Naliligo... sa dalampasigan(gas.).

Paghahati ng pangungusap na may tuldok

§siyam

Kapag naglalagay ng parsela (i.e., kapag hinahati ang isang deklaratibong pangungusap sa mga independiyenteng bahagi), ang isang punto ay inilalagay: Pagkaraan ng isang dekada, nakakuha siya ng trabaho bilang isang kartero, na naghahatid ng sulat.Sa bisikleta (Kasalukuyan.); Kumanta ka, Ray...sa atin. Ikasampung batalyon na hindi tinatablan ng tubig. Paborito (Lasing.); Siya[stork] bumalik sa bahay.Kung saan ako ay ipinanganak (gas.); At siya[Lermontov] nagsulat.Sa gabi, na may nakasinding kandila, habang naglalakad sa parke, nagtatago sa mga sulok nito (Chiv.); Sa tagsibol, sa simula ng paghahasik, isang bagong tao ang lumitaw sa Bystryanka - ang driver na si Pashka Kholmansky.Tuyo, malabo, magaan sa paa. May bilog na dilaw-kulay-abong mga mata, may tuwid na manipis na ilong, may pockmark, may bilog na sirang kilay (Shuksh.); Sinasabi ng mga lumang-timer na si Yesenin ay nakatira dito.Na dati may mint dito. Na kahit na mas maagang mga order ni Boris Godunov ay inilagay dito (gas.).

Bantas.

Ang bantas ay isang hanay ng mga tuntunin tungkol sa mga bantas. Ang layunin ng bantas ay bigyan ang mambabasa ng wastong pag-unawa sa kahulugan ng isinulat. Ang batayan ng bantas ay ang semantikong artikulasyon ng pananalita. Kadalasan ang semantic division ay tumutugma sa grammatical division nito, at sa oral speech at intonational division nito; sa madaling salita, ang semantikong artikulasyon ay ipinahahayag sa gramatika at intonasyon. Sa kasong ito, maaari nating pag-usapan ang tungkol sa pagkakaisa ng semantic, grammatical at intonation base para sa mga punctuation mark, o tungkol sa istruktura at semantic na batayan ng bantas.

Gayunpaman, may mga kaso kapag ang tatlong nakasaad na mga batayan: semantiko, gramatika at intonasyon - ay maaaring hindi nag-tutugma. Kaya, kadalasan ang semantiko at gramatika na artikulasyon ng pananalita ay hindi nag-tutugma sa intonational articulation nito. Kadalasan ang pangunahing at subordinate na mga bahagi na may unyon na "ano" ay hindi naghahati sa intonasyon: Sinasabi nila na siya ay darating sa lalong madaling panahon. At sa kabaligtaran, ang mga pangungusap na integral mula sa isang semantiko at gramatika na pananaw ay kadalasang nahahati sa intonasyon; halimbawa, halos palaging may paghinto sa pagitan ng medyo karaniwang paksa at panaguri (Ang dalawang palapag na bahay ng mangangalakal noong kalagitnaan ng huling siglo ay malungkot na nakaunat sa buong pilapil) at sa pagitan ng pang-ukol na medyo karaniwang pangyayari at ang natitirang bahagi ng pangungusap (At six o'clock on a clear May morning ll Maya went out into the garden) and other sub. Sa lahat ng ganoong kaso, gaya ng ipinapakita ng mga halimbawa sa itaas, ang mga bantas na marka ay inilalagay (o hindi inilalagay) depende sa semantic at grammatical division (o sa kawalan nito) at anuman ang intonational division (o ang kawalan nito).

Sa kabilang banda, mayroon ding mga madalas na kaso kapag ang semantic articulation ay hindi nakakahanap ng suporta sa gramatikal, i.e. gramo. Ang paghahati ay hindi ipinahayag sa mga espesyal na anyo. Sa mga kasong ito, ang tanging dahilan ng bantas ay ang semantic articulation; ang kaukulang grammatical at intonational articulation ay nagmumungkahi ng mga bantas. Kaya, halimbawa, ang bahagi ng pananalita na "ang araw ay sumisikat, ang mga ibon ay umaawit" ay maaaring grammatically at intonationally na kinakatawan bilang dalawang independiyenteng mga pangungusap (Ang araw ay sumisikat. Ang mga ibon ay umaawit) at bilang isang kumplikadong pangungusap (Ang araw ay nagniningning, ang mga ibon ay umaawit). Kaya, ang dibisyon ng gramatika at intonasyon ng isang partikular na bahagi ng pananalita ay nakasalalay sa semantikong interpretasyon nito, na ipinahayag ng mga bantas. Ang isang pagbubukod ay isang pagtatala ng oral speech mula sa isang boses - isang diktasyon - kapag ang intonasyon ay maaaring sabihin sa manunulat ang semantikong artikulasyon ng pananalita. Sa huli, magkaiba ang kahulugan ng parehong homogenous at heterogenous na mga kahulugan, kung minsan ay mga pambungad na salita at miyembro ng pangungusap (Maaaring nasa paaralan siya at maaaring nasa paaralan Siya) at iba pang mga konstruksiyon.

Sa wakas, may mga kaso kung saan ang semantiko (at intonational) na artikulasyon ay sumasalungat sa gramatika. Halimbawa: Pinaalalahanan niya akong kumuha ng palanggana at isang pang-ahit na brush. At pampakintab ng sapatos. At isang brush. Mula sa punto ng view ng kumbinasyong gramatikal na "parehong cream para sa bota at isang brush" - ito ay magkakatulad na mga karagdagan, gayunpaman, ang may-akda ay nag-iisa sa mga ito sa kahulugan at intonasyon sa mga independiyenteng pangungusap at ipinahayag ito nang may bantas.

Kaya, sa lahat ng mga kaso na isinasaalang-alang, ang batayan para sa mga marka ng bantas ay tiyak ang semantikong dibisyon ng pagsasalita, na maaaring tumutugma sa mga dibisyon ng gramatika at intonasyon, ngunit maaaring hindi tumutugma sa isa sa mga ito at kahit na sumasalungat dito.

Mga punctuation mark at ang kanilang mga function.

Ang mga sumusunod na bantas ay ginagamit sa Russian na bantas: tuldok, tandang pananong, tandang padamdam, ellipsis, kuwit, tuldok-kuwit, tutuldok, gitling, mga bracket, mga panipi. Ang function ng isang punctuation mark ay ginagawa din sa pamamagitan ng isang indent ng talata, o isang pulang linya.

Ang mga punctuation mark ay gumaganap ng dalawang pangunahing tungkulin: 1) paghihiwalay, 2) pagpili. Ang ilan sa mga bantas ay nagsisilbi lamang para sa paghihiwalay (paghihiwalay ng mga bantas) - ito ay mga solong bantas: tuldok, tuldok-kuwit, tandang padamdam at pananong, ellipsis, tutuldok; nalalapat din ito sa indentation ng talata. Sa tulong ng mga palatandaang ito, mga pangungusap, mga predicative na bahagi ng ilang kumplikadong mga pangungusap, kung minsan ang mga homogenous na miyembro at iba pang mga konstruksyon ay hiwalay sa bawat isa.

Ang iba pang mga bantas ay nagsisilbi lamang para sa pagbibigay-diin (pag-highlight ng mga bantas) - ito ay mga double character: mga bracket at panipi. Sa tulong ng mga palatandaang ito, ang mga pambungad at intercalary na mga parirala at pangungusap (mga bracket) at direktang pananalita (mga panipi) ay nakikilala.

Ang ikatlong bantas (kuwit at gitling) ay multifunctional, i.e. maaaring kumilos kapwa bilang naghihiwalay at bilang nakikilala, depende sa mga partikular na kondisyon kung saan ginagamit ang mga ito.

Kaya, sa tulong ng kuwit, ang parehong bahagi ng kumplikadong pangungusap at magkakatulad na mga miyembro ay maaaring ihiwalay sa isa't isa; sa tulong ng isang gitling, sa isang bilang ng mga kaso, ang mga bahagi ng kumplikadong mga pangungusap, mga homogenous na miyembro mula sa isang pangkalahatang salita, ang ilang mga miyembro ng isang pangungusap mula sa iba sa ilang hindi kumpletong mga pangungusap at sa iba pang mga construction ay pinaghihiwalay.

Sa tulong ng mga kuwit, nakikilala ang iba't ibang mga hiwalay na liko, apela, pambungad na salita; sa tulong ng isang gitling, maaaring makilala ang mga pambungad at interstitial na pangungusap.

Sa ilang mga kaso, tulad ng, halimbawa, sa mga pangungusap na may direktang pagsasalita, ang mga kumplikadong kumbinasyon ng mga palatandaan ng pagkakaiba at paghihiwalay ay ginagamit.

Ang mga pangunahing function na ito ng mga punctuation mark ay kadalasang kumplikado ng mas pribado, makabuluhang mga function. Kaya, ang mga palatandaan ng pagtatapos ng isang pangungusap ay hindi lamang naghihiwalay sa isang pangungusap mula sa isa pa, ngunit nagpapahayag din kung ano ang ibinigay na pangungusap sa mga tuntunin ng layunin ng pagbigkas o sa mga tuntunin ng antas ng emosyonalidad: Hindi siya darating. Hindi siya sasama? Hindi siya sasama! Ang indikasyon sa bagay na ito ay ang paggamit ng mga bantas sa mga hindi unyon na pangungusap, kung saan ang mga punctuation mark ay nagdadala din ng semantic load, na nagpapahiwatig ng gramatikal na kahulugan ng mga hindi unyon na pangungusap. Kaya, halimbawa, sa pangungusap na "Hindi siya dumating, naghihintay siya" ang mga relasyon sa enumeration ay ipinahayag, at sa pangungusap na "Hindi siya dumating - naghihintay siya" - ang mga relasyon ay kabaligtaran.

Ang mga pangunahing pag-andar ng lahat ng mga bantas, pati na rin ang kanilang mga semantikong pag-andar, ay inilarawan sa hanay ng mga patakaran ng bantas na Ruso.

Mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao

Sa proseso ng komunikasyon, madalas na kinakailangan na ihatid ang talumpati ng ibang tao (karaniwang tumutukoy ang terminong ito sa pagsasalita ng ibang tao at sa sariling pananalita na naihatid nang mas maaga). Kasabay nito, sa ilang mga kaso mahalaga na ihatid hindi lamang ang nilalaman, kundi pati na rin ang mismong anyo ng pagsasalita ng ibang tao (ang eksaktong lexical na komposisyon nito at gramatika na organisasyon), at sa iba pa - ang nilalaman lamang; samakatuwid, sa ilang mga kaso, ang eksaktong pagpaparami ng pagsasalita ng ibang tao ay kinakailangan, habang sa iba ay hindi kinakailangan.

Alinsunod sa mga gawaing ito, ang mga espesyal na paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay binuo sa wika: 1) mga anyo ng direktang paghahatid (direktang pagsasalita); 2) mga anyo ng hindi direktang paghahatid (hindi direktang pananalita). Ang mga pangungusap na may direktang pananalita ay partikular na idinisenyo upang tumpak na kopyahin ang pananalita ng ibang tao (nilalaman at anyo nito), at mga pangungusap na may hindi direktang pananalita - upang ihatid lamang ang nilalaman ng pananalita ng ibang tao. Ito ang mga pinakakaraniwang paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao.

Bilang karagdagan sa kanila, may iba pang mga anyo na naglalayong ihatid lamang ang tema, ang paksa ng talumpati ng ibang tao, upang isama ang mga elemento ng talumpati ng ibang tao sa talumpati ng may-akda at upang malutas ang iba, nagpapahayag at estilista na mga gawain. Kaya, maaari nating pag-usapan ang isang buong sistema ng mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao.

Direktang pagsasalita.

Ang mga pangungusap na may direktang pagsasalita ay isang kumbinasyon ng mga bahagi na walang unyon (intonasyon at semantiko), kung saan - ang mga salita ng may-akda - ang mismong katotohanan ng pagsasalita ng ibang tao ay itinatag at tinawag ang pinagmulan nito, at sa isa pa - direktang pagsasalita - ang pagsasalita ng ibang tao mismo ay muling ginawa. Halimbawa: Sumagot si Kirov: "Hindi isusuko ang Astrakhan."

Bilang karagdagan sa mga salitang nagpapahiwatig ng mismong katotohanan ng pagsasalita ng ibang tao at ang pinagmulan nito, ang mga salita ng may-akda ay maaaring magsama ng mga salita na nagpapahiwatig ng addressee ng direktang pagsasalita, iba't ibang mga pangyayari na kasama nito, pati na rin ang mga salita na nagpapakilala sa taong binibigkas ito, ang paraan ng pagbigkas, atbp. Halimbawa: - Ano ito? Mahigpit na tanong ni Sokolovich at kahit na balisa, huminto.

Ang mga salitang nagpapakilala ng direktang pagsasalita ay maaaring tumpak na magpahiwatig ng mga proseso ng pag-iisip o pananalita (sinabi, inutusan, iniisip, tinanong, atbp.). Ang ganitong mga salita ay karaniwang nangangailangan ng ipinag-uutos na pagpapakalat; ang bahaging naglalaman ng direktang pananalita ay bumubuo sa kanilang kakulangan sa semantiko. Ang koneksyon sa pagitan ng mga salita ng may-akda at direktang pananalita sa mga naturang pangungusap ay mas malapit.

Sa ibang mga kaso, ang mga salita na nagpapakilala ng direktang pagsasalita ay hindi tumutukoy sa mga proseso ng pagsasalita at pag-iisip sa kanilang sarili, ngunit ang mga aksyon o damdamin na kasama nila (ngumiti, tumayo, kumindat; maging masaya, balisa, takot, atbp.). Ang ganitong mga salita ay karaniwang hindi kailangang ipamahagi ng bahaging naglalaman ng direktang pananalita; samakatuwid, ang koneksyon sa pagitan ng mga salita ng may-akda at direktang pagsasalita sa mga kasong ito ay hindi gaanong malapit. Ang ganitong paraan ng paghahatid ng talumpati ng ibang tao ay malapit sa direktang pagsasama ng talumpati ng ibang tao sa pagsasalaysay ng may-akda.

1) Sa pag-uukol ng mga salita ng may-akda, maaaring hatiin ang pangungusap: a) sa dalawang bahagi (mga salita ng may-akda - direktang pananalita) o b) sa tatlong bahagi (mga salita ng may-akda - direktang pananalita - pagpapatuloy ng pagsasalaysay ng may-akda). Sa mga kasong ito, ang direktang pagsasalita ay nagpapaliwanag, nagpapakita ng nilalaman ng salita sa harap nito na may kahulugan ng pananalita o pag-iisip. Kapag ang mga salita ng may-akda ay preposisyon, ang pagkakasunud-sunod ng mga pangunahing miyembro sa kanila, bilang panuntunan, ay direkta: ang paksa ay nasa unang lugar, at ang panaguri ay nasa pangalawa.

2) Sa postposisyon ng mga salita ng may-akda, ang pangungusap ay nahahati sa dalawang bahagi: PR - AC. Sa kasong ito, ang direktang pagsasalita ay ipinaliwanag ng mga salita ng may-akda, na hindi gaanong independyente dito kaysa sa pang-ukol. Sa postposition AS, ang pagkakasunud-sunod ng mga pangunahing miyembro sa kanila ay nababaligtad: ang panaguri ay nasa unang lugar, ang paksa ay nasa pangalawa.

3) Sa interposisyon ng AC, ang pangungusap ay nahahati sa tatlong bahagi: PR - AC - pagpapatuloy ng PR. Sa interposisyon ng AC, malapit sila sa kanilang tungkulin sa mga panimulang pangungusap. Ang pagkakasunud-sunod ng mga pangunahing termino sa kasong ito ay binaligtad. Sa interpositive AS, maaaring mayroong dalawang pandiwa na may kahulugan ng pananalita o pag-iisip, ang una ay tumutukoy sa direktang pagsasalita bago ang mga salita ng may-akda, ang pangalawa - pagkatapos ng mga salita ng may-akda. Ang mga ganitong kaso ay pinaghalong mga positional na uri na tinalakay sa itaas.

Ang direktang pagsasalita ay idinisenyo upang tumpak na kopyahin ang pagsasalita ng ibang tao. Maaaring kabilang dito ang isa o higit pang mga pangungusap, iba sa istruktura, intonasyon, modalidad, temporal na plano. Sa PR, ang anumang mga konstruksyon ng live na kolokyal na pananalita ay ginawa, kabilang ang mga kasama ng mga interjections, apela, pambungad na salita at iba pang elemento. Sa PR, ang mga panghalip ay ginagamit hindi mula sa pananaw ng may-akda na naghahatid ng pananalita ng ibang tao, ngunit mula sa pananaw ng isa kung kanino ito nabibilang.

Hindi direktang pananalita.

Ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay NGN na may subordinate na paliwanag-layunin: Hiniling sa akin ni Petya na huwag ma-late.

Ang mga pangungusap na may CR ay hindi nagre-reproduce ng speech ng ibang tao, ngunit naghahatid ng nilalaman nito. Maraming anyo ng live na kolokyal na pananalita ang hindi maaaring isama sa CG, halimbawa, mga apela, interjections, maraming modal na salita at particle, imperative mood form, isang bilang ng infinitive constructions, atbp.

Sa CR, hindi masasabi ang intonational originality ng speech ng ibang tao. Ang mga panghalip at personal na anyo ng mga pandiwa sa CR ay ginagamit hindi mula sa pananaw ng taong nagmamay-ari ng talumpati ng ibang tao, ngunit mula sa pananaw ng may-akda na naghahatid ng nilalaman ng talumpati ng ibang tao.

Sa pangunahing bahagi ng naturang mga pangungusap, ang parehong impormasyon ay ibinigay tulad ng sa mga salita ng may-akda sa PR. Ang subordinate clause na naglalaman ng RC ay tumutukoy sa isa sa mga pangunahing salita na kailangang ipalaganap. Samakatuwid, ang bilog ng mga salita na nagpapakilala sa CR ay mas makitid kaysa sa bilog ng mga salita na nagpapakilala ng PR: Ang CR ay ipinakilala lamang sa mga salitang direktang nagpapahiwatig ng pananalita o kaisipan (sinasabi, sinabi, naisip, tinanong, tinanong, inutusan, tanong, iniisip, atbp. ).

Sa mga pangungusap na may CR, ang bahaging naghahatid ng nilalaman ng pagsasalita ng ibang tao ay mas madalas sa postposisyon.

Ang mga pangungusap na may iba't ibang pang-ugnay ay naglalayong ihatid ang nilalaman ng iba't ibang uri ng dayuhang pananalita sa kanilang modalidad. Mga panukala sa unyon " Ano" ihatid ang nilalaman ng mga pangungusap na paturol na may afirmative o negatibong modality. Ang mga pangungusap na may mga pang-ugnay na "parang, parang" ay naghahatid din ng nilalaman ng mga deklaratibong pangungusap, ngunit may ugnayan ng kawalan ng katiyakan, pagpapalagay. Ang mga pangungusap na may unyon na "to" ay naghahatid ng nilalaman ng mga insentibong pangungusap ng pagsasalita ng ibang tao.

Ang mga pangungusap na may iba't ibang magkakatulad na salita (interrogative-relative pronouns) ay naghahatid ng nilalaman ng interrogative na mga pangungusap ng pagsasalita ng ibang tao (indirect question). Kung ang tanong sa pagsasalita ng ibang tao ay nakabalangkas lamang ng intonasyon o sa tulong ng mga interrogative na particle, kung gayon sa isang di-tuwirang tanong ay ginagamit ang particle-conjunction na "kung" o kumbinasyong "kung ... o": tinanong ako kung gagawin ko. pumayag na magbigay ng isa pang lecture.

Hindi wastong direktang pagsasalita.

Sa kasong ito, ang pananalita ng ibang tao, kumbaga, ay sumasanib sa may-akda, na hindi direktang nililimitahan mula dito alinman sa pamamagitan ng mga salita na nagpapahiwatig ng katotohanan ng pagbigkas ng pagsasalita ng ibang tao at ang pinagmulan nito (na may PR at CR), o sa pamamagitan ng pagbabago ng pronominal na plano ( na may PR at direktang pagsasama ng pagsasalita ng ibang tao sa salaysay) , o isang espesyal na anyo ng isang subordinate na sugnay (na may KR). Sa ganitong mga kaso, ang may-akda, kumbaga, ay muling nagkatawang-tao sa kanyang mga tauhan at, pinag-uusapan ang kanilang mga kaisipan, ipinahahatid ang kanilang pananalita, ginagamit ang mga ibig sabihin ng gramatikal, leksikal at parirala na gagamitin ng kanyang mga karakter sa sitwasyong inilalarawan. Ang ganitong paglipat ng talumpati ng ibang tao (NPR) ay isang pampanitikang pamamaraan kung saan maaaring ipakilala ng manunulat ang partikular na pananalita ng mga tauhan sa salaysay ng may-akda, at sa gayon ay mailalarawan ang kanyang mga karakter.

Ang NPR ay walang mga espesyal na syntactic form. Inilalapit ito sa CR sa pamamagitan ng paggamit ng mga panghalip, at sa PR sa pamamagitan ng paghahambing na kalayaan sa paghahatid ng mga katangian ng pananalita ng ibang tao. Higit na mas malaya kaysa sa hindi direkta, ang iba't ibang mga phraseological turn at di-libreng syntactic na mga modelo, na katangian ng live na kolokyal na pagsasalita, ay inililipat sa NPR.

Ang NPR ay karaniwang isang malayang pangungusap o isang serye ng mga pangungusap na direktang kasama sa pagsasalaysay ng may-akda, o ipagpatuloy ang isa sa mga paraan upang maihatid ang talumpati ng ibang tao, o sundin ang pagbanggit ng paksa, paksa ng talumpati ng ibang tao, pagbuo ng paksang ito. Halimbawa: "Nagulat siya nang napakabagal ng oras, at natakot siya na anim na oras pa ang natitira hanggang hatinggabi. Saan papatayin ang anim na oras na ito? Anong mga parirala ang sasabihin? Paano kumilos sa iyong asawa? Dito, ang paglalarawan ng mga saloobin at damdamin ng pangunahing tauhang babae ay pinalitan ng NPR.

Sa anyo ng NPR, ang hindi nasabi na mga kaisipan ng bayani ay mas madalas na naihatid. Samakatuwid, sa mga naunang pangungusap, ang mga pandiwa tulad ng "isipin, tandaan, pakiramdam, panghihinayang, pag-aalala" ay kadalasang ginagamit (ngunit hindi palaging).

Ang paglipat ng paksa, ang tema ng talumpati ng ibang tao.

Ang paksa ng pagsasalita ng ibang tao ay maaaring ipahayag sa isang simpleng pangungusap sa tulong ng mga pagdaragdag sa mga pandiwa na may kahulugan ng pananalita o pag-iisip. Ang paksa, ang paksa ng pagsasalita ng ibang tao ay maaaring ipahiwatig sa subordinate na paliwanag na bahagi, kung sa pangunahing ito ay tumutugma sa mga demonstrative na salita na may mga preposisyon na "tungkol sa, tungkol sa" (tungkol doon, tungkol doon). Halimbawa: At sinabi ng nanay tungkol sa elepante at kung paano nagtanong ang batang babae tungkol sa kanyang mga binti.

Sipi.

Ang sipi ay isang verbatim na sipi mula sa ilang sanaysay na binanggit ng may-akda ng isa pang sanaysay upang kumpirmahin o linawin ang kanyang iniisip. Kasabay nito, maaari din itong gumanap ng isang emosyonal na nagpapahayag na papel - upang palakasin ang sinabi kanina, upang bigyan ito ng isang partikular na nagpapahayag na karakter. Gayundin, ang isang quote ay maaaring maging isang mapagkukunan, isang panimulang punto para sa pangangatwiran, lalo na kung ang akda kung saan ito kinuha ay ang paksa ng espesyal na pagsasaalang-alang.

Sa pamamagitan ng istraktura nito, ang isang sipi ay maaaring isang pangungusap, isang kumbinasyon ng mga pangungusap, isang parirala at mga salita na susi sa isang naibigay na teksto.

1. Ang mga pangungusap na may quote ay dalawang bahagi (ang mga salita ng may-akda ay isang quote) at sa kanilang istraktura at bantas ay hindi naiiba sa mga pangungusap na may direktang pananalita. Kung ang pangungusap, na isang sipi, ay hindi ibinigay nang buo, pagkatapos ay isang ellipsis ang inilalagay sa lugar ng mga tinanggal na miyembro ng pangungusap.

2. Ang mga sipi ay maaaring isama sa teksto bilang medyo independiyenteng mga bahagi nito, nang walang mga salita ng may-akda.

3. Maaaring ilagay ang mga pagsipi sa BR. Sa kasong ito, ang sipi ay karaniwang sumusunod sa paliwanag na pang-ugnay at nagsisimula sa isang maliit na titik.

4. Kapag sumipi, ang mga espesyal na pambungad na salita at pangungusap ay maaari ding magpahiwatig ng pinagmulan.

Upang maisama ang mga panipi sa teksto, maaaring baguhin ang mga anyo ng mga sinipi na salita, tulad ng mga pangngalan, pandiwa, atbp.