Inihanda ng isang mag-aaral ng 11 "B" na klase

Lukyanenko Anastasia

Optical phenomena sa kapaligiran

Mirages

May tatlong klase ng mirage. Ang unang klase ay inferior mirages. Sa ganitong uri ng mirage, ang ibabang bahagi ng disyerto, i.e. isang maliit na strip ng buhangin optically nagiging isang uri ng reservoir. Ito ay makikita kung ito ay isang antas sa itaas ng banda na ito. Ang ganitong mga mirage ang pinakakaraniwan. Ang pangalawang uri ng mirage ay ang superior mirage. Ito ay isang mas bihirang pangyayari, at hindi gaanong kaakit-akit. Lumalabas ang mga superior na mirage sa malalayong distansya at sa matataas na lugar sa itaas ng abot-tanaw. Ang ikatlong klase ng mga mirage ay sumasalungat sa anumang paliwanag, at sa loob ng maraming taon ang mga siyentipiko ay nalilito sa solusyon sa misteryong ito.

Ano ang dahilan ng paglitaw ng gayong kamangha-manghang mga phenomena? Ito ay dahil sa kamangha-manghang paglalaro ng liwanag at hangin. Narito kung paano ito maunawaan. Kapag ang temperatura ng hangin ay medyo mataas, at ito ay mas mataas sa ibabaw ng lupa kaysa sa mas mataas na mga layer, ang mga kanais-nais na kondisyon ay nilikha para sa paglitaw ng mga mirage. Bumababa ang density ng hangin habang tumataas ang temperatura nito, at kabaliktaran. At, tulad ng alam mo, ang mas siksik na hangin, mas mahusay itong nagre-refract ng liwanag. Ang mga sinag na bumabagsak mula sa kalangitan ay may asul na spectrum, at ang ilan sa mga ito ay na-refracted, habang ang isa ay umaabot sa mata ng tao at bumubuo ng isang pangkalahatang larawan ng nakikitang kalangitan. Ang bahaging iyon ng mga sinag na na-refracted ay umabot sa lupa sa harap ng tao, at, na nagre-refract sa ibabaw nito, ay nahuhulog din sa larangan ng pagtingin ng tao. Nakikita natin ang mga sinag na ito sa asul na spectrum, kaya naman tila may asul na reservoir sa unahan natin. Ang impresyong ito ay pinalalakas ng pinainit na hangin na umuusad sa unahan namin.

Kung ang isang mirage ay nangyayari sa itaas ng ibabaw ng dagat, kung gayon ang lahat ay nangyayari nang eksakto sa kabaligtaran. Sa ibaba, sa itaas ng ibabaw ng tubig, ang temperatura ng hangin ay mas mababa, at may taas - mas mataas. Sa gayong kumbinasyon ng mga pangyayari, lumitaw ang mga nakahihigit na mirage, kung saan nakikita natin ang imahe ng isang bagay sa kalangitan.

Bahaghari.

Ang bahaghari ay isang magandang celestial phenomenon na palaging nakakaakit ng atensyon ng tao. Noong unang panahon, noong kakaunti pa lang ang alam ng mga tao tungkol sa mundo sa kanilang paligid, ang bahaghari ay itinuturing na isang "senyales ng langit." Kaya, naisip ng mga sinaunang Griyego na ang isang daang bahaghari ay ang ngiti ng diyosa na si Irida. Ang bahaghari ay sinusunod sa direksyon na kabaligtaran sa Araw, laban sa background ng mga ulap ng ulan o ulan. Ang isang multi-kulay na arko ay karaniwang matatagpuan sa layo na 1-2 km mula sa tagamasid, kung minsan maaari itong maobserbahan sa layo na 2-3 m laban sa background ng mga patak ng tubig na nabuo ng mga fountain o mga spray ng tubig. Ang bahaghari ay may pitong pangunahing kulay na maayos na lumilipat mula sa isa't isa.

Parhelia.

Ang "Parhelion" sa Greek ay nangangahulugang "false sun". Ito ay isa sa mga anyo ng isang halo sa kalangitan, ang isa o higit pang mga karagdagang larawan ng Araw ay sinusunod, na matatagpuan sa parehong taas sa itaas ng abot-tanaw bilang ang tunay na Araw. Milyun-milyong mga kristal ng yelo na may patayong ibabaw, na sumasalamin sa Araw, ang bumubuo sa pinakamagandang phenomenon na ito.

Ang Parhelia ay maaaring maobserbahan sa mahinahon na panahon sa isang mababang posisyon ng Araw, kapag ang isang makabuluhang bilang ng mga prism ay matatagpuan sa hangin upang ang kanilang mga pangunahing palakol ay patayo, at ang mga prisma ay dahan-dahang bumababa tulad ng maliliit na parasyut. Sa kasong ito, ang pinakamaliwanag na refracted na ilaw ay pumapasok sa mata sa isang anggulo na 220 mula sa mga patayong mukha at lumilikha ng mga patayong haligi sa magkabilang panig ng Araw sa kahabaan ng abot-tanaw. Ang mga haliging ito ay maaaring maging partikular na maliwanag sa ilang mga lugar, na nagbibigay ng impresyon ng isang huwad na Araw.

auroras

Isa sa pinakamagandang optical phenomena ng kalikasan ay ang aurora borealis. Imposibleng maiparating sa mga salita ang kagandahan ng mga aurora, kumikinang, kumikinang, nagniningas laban sa madilim na kalangitan sa gabi sa mga polar latitude.

Sa karamihan ng mga kaso, ang aurora ay berde o asul-berde ang kulay, na may paminsan-minsang mga patch o mga hangganan ng rosas o pula.

Ang aurora borealis ay nakikita mula sa kalawakan. At hindi lamang nakikita, ngunit nakikita nang mas mahusay kaysa sa ibabaw ng Earth, dahil hindi ang araw, o ang mga ulap, o ang distorting na impluwensya ng mas mababang siksik na mga layer ng kapaligiran ay nakakasagabal sa pagmamasid sa aurora sa kalawakan. Ayon sa astronaut, mula sa orbit ng ISS, ang aurora ay mukhang malaking berdeng amoebas na patuloy na gumagalaw.

Ang Aurora Borealis ay maaaring tumagal ng ilang araw. O baka ilang sampung minuto lang.

Ang aurora borealis ay makikita hindi lamang sa Earth. Ito ay pinaniniwalaan na ang mga atmospheres ng ibang mga planeta (halimbawa, Venus) ay mayroon ding kakayahan na makabuo ng auroras. Ang likas na katangian ng auroras sa Jupiter at Saturn, ayon sa pinakahuling siyentipikong data, ay katulad ng likas na katangian ng kanilang mga katapat sa lupa.

1. Pangkalahatang Probisyon

1.1. Upang mapanatili ang reputasyon ng negosyo at matiyak ang pagsunod sa mga pamantayan ng pederal na batas, ang FSAI GNII ITT Informika (mula rito ay tinutukoy bilang Kumpanya) ay itinuturing na pinakamahalagang gawain upang matiyak ang pagiging lehitimo ng pagproseso at seguridad ng personal na data ng mga paksa sa mga proseso ng negosyo ng Kumpanya.

1.2. Upang malutas ang problemang ito, ang Kumpanya ay nagpakilala, nagpapatakbo at sumasailalim sa pana-panahong pagsusuri (kontrol) ng sistema ng proteksyon ng personal na data.

1.3. Ang pagproseso ng personal na data sa Kumpanya ay batay sa mga sumusunod na prinsipyo:

Ang legalidad ng mga layunin at pamamaraan ng pagproseso ng personal na data at mabuting pananampalataya;

Pagsunod sa mga layunin ng pagproseso ng personal na data sa mga layuning paunang natukoy at idineklara sa panahon ng pagkolekta ng personal na data, pati na rin ang mga kapangyarihan ng Kumpanya;

Pagsunod sa dami at likas na katangian ng naprosesong personal na data, mga pamamaraan ng pagproseso ng personal na data na may mga layunin ng pagproseso ng personal na data;

Ang pagiging maaasahan ng personal na data, ang kanilang kaugnayan at kasapatan para sa mga layunin ng pagproseso, hindi pagtanggap ng labis na pagproseso na may kaugnayan sa mga layunin ng pagkolekta ng personal na data;

Ang pagiging lehitimo ng organisasyon at teknikal na mga hakbang upang matiyak ang seguridad ng personal na data;

Patuloy na pagpapabuti ng antas ng kaalaman ng mga empleyado ng Kumpanya sa larangan ng pagtiyak ng seguridad ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso;

Nagsusumikap para sa patuloy na pagpapabuti ng sistema ng proteksyon ng personal na data.

2. Mga layunin ng pagpoproseso ng personal na data

2.1. Alinsunod sa mga prinsipyo ng pagpoproseso ng personal na data, tinutukoy ng Kumpanya ang komposisyon at mga layunin ng pagproseso.

Mga layunin ng pagpoproseso ng personal na data:

Konklusyon, suporta, pag-amyenda, pagwawakas ng mga kontrata sa paggawa, na siyang batayan para sa paglitaw o pagwawakas ng mga relasyon sa paggawa sa pagitan ng Kumpanya at ng mga empleyado nito;

Pagbibigay ng portal, mga serbisyo ng personal na account para sa mga mag-aaral, magulang at guro;

Imbakan ng mga resulta ng pag-aaral;

Pagtupad sa mga obligasyon na itinakda ng pederal na batas at iba pang mga regulasyong ligal na aksyon;

3. Mga panuntunan para sa pagproseso ng personal na data

3.1. Pinoproseso lamang ng Kumpanya ang mga personal na data na ipinakita sa naaprubahang Listahan ng personal na data na naproseso sa FSAI GNII ITT "Informika"

3.2. Hindi pinapayagan ng Kumpanya ang pagproseso ng mga sumusunod na kategorya ng personal na data:

Lahi;

Mga pananaw sa politika;

Pilosopikal na paniniwala;

Tungkol sa estado ng kalusugan;

Ang estado ng matalik na buhay;

Nasyonalidad;

Relihiyosong paniniwala.

3.3. Ang Kumpanya ay hindi nagpoproseso ng biometric na personal na data (impormasyon na nagpapakilala sa physiological at biological na katangian ng isang tao, batay sa kung saan posible na maitatag ang kanyang pagkakakilanlan).

3.4. Ang Kumpanya ay hindi nagsasagawa ng cross-border transfer ng personal na data (paglipat ng personal na data sa teritoryo ng isang dayuhang estado sa isang awtoridad ng isang dayuhang estado, isang dayuhang indibidwal o isang dayuhang legal na entity).

3.5. Ipinagbabawal ng Kumpanya ang paggawa ng mga desisyon tungkol sa mga paksa ng personal na data batay lamang sa awtomatikong pagproseso ng kanilang personal na data.

3.6. Ang Kumpanya ay hindi nagpoproseso ng data sa mga kriminal na rekord ng mga paksa.

3.7. Ang Kumpanya ay hindi naglalagay ng personal na data ng paksa sa mga pampublikong mapagkukunan nang walang paunang pahintulot niya.

4. Ipinatupad ang mga kinakailangan para sa pagtiyak ng seguridad ng personal na data

4.1. Upang matiyak ang seguridad ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso, ipinapatupad ng Kumpanya ang mga kinakailangan ng mga sumusunod na dokumento ng regulasyon ng Russian Federation sa larangan ng pagproseso at pagtiyak ng seguridad ng personal na data:

Pederal na Batas ng Hulyo 27, 2006 Blg. 152-FZ "Sa Personal na Data";

Dekreto ng Pamahalaan ng Russian Federation noong Nobyembre 1, 2012 N 1119 "Sa pag-apruba ng mga kinakailangan para sa proteksyon ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso sa mga sistema ng impormasyon ng personal na data";

Dekreto ng Pamahalaan ng Russian Federation noong Setyembre 15, 2008 No. 687 "Sa pag-apruba ng Mga Regulasyon sa mga detalye ng pagproseso ng personal na data na isinasagawa nang walang paggamit ng mga tool sa automation";

Order ng FSTEC ng Russia na may petsang Pebrero 18, 2013 N 21 "Sa pag-apruba ng Komposisyon at nilalaman ng organisasyon at teknikal na mga hakbang upang matiyak ang seguridad ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso sa mga sistema ng impormasyon ng personal na data";

Ang pangunahing modelo ng mga banta sa seguridad ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso sa mga sistema ng impormasyon ng personal na data (naaprubahan ng Deputy Director ng FSTEC ng Russia noong Pebrero 15, 2008);

Pamamaraan para sa pagtukoy ng mga aktwal na banta sa seguridad ng personal na data sa panahon ng kanilang pagproseso sa mga sistema ng impormasyon ng personal na data (naaprubahan ng Deputy Director ng FSTEC ng Russia noong Pebrero 14, 2008).

4.2. Tinatasa ng Kumpanya ang pinsalang maaaring idulot sa mga paksa ng personal na data at tinutukoy ang mga banta sa seguridad ng personal na data. Alinsunod sa natukoy na aktwal na mga banta, inilalapat ng Kumpanya ang kinakailangan at sapat na pang-organisasyon at teknikal na mga hakbang, kabilang ang paggamit ng mga tool sa seguridad ng impormasyon, pagtuklas ng hindi awtorisadong pag-access, pagbawi ng personal na data, pagtatatag ng mga patakaran para sa pag-access sa personal na data, pati na rin ang pagsubaybay at pagsusuri sa pagiging epektibo ng mga hakbang na ginawa.

4.3. Ang Kumpanya ay nagtalaga ng mga taong responsable sa pag-aayos ng pagproseso at pagtiyak ng seguridad ng personal na data.

4.4. Alam ng pamamahala ng Kumpanya ang pangangailangan at interesadong tiyakin na pareho sa mga tuntunin ng mga kinakailangan ng mga dokumento ng regulasyon ng Russian Federation, at makatwiran sa mga tuntunin ng pagtatasa ng panganib para sa negosyo, ang antas ng seguridad ng personal na data na naproseso bilang bahagi ng pangunahing negosyo ng Kumpanya.

Abstract ng aralin sa heograpiya

"Optical phenomena sa kapaligiran"

Baitang 6, GEF

Inihanda

guro ng heograpiya

MOBU Molchanovskaya sekondaryang paaralan

Gorkavaya Galina Sergeevna

Buod ng aralin sa paksa: "Optical phenomena sa kapaligiran"

	BUONG PANGALAN	Gorkavaya Galina Sergeevna
	Lugar ng trabaho	MOBU Molchanovskaya sekondaryang paaralan
	Posisyon	guro ng heograpiya
	Bagay	heograpiya
	Klase
	Paksa at bilang ng aralin sa paksa	Optical phenomena sa kapaligiran. (sa seksyong VI "Atmosphere-air shell ng Earth »
	Pangunahing Tutorial	Heograpiya Planetang lupa. Baitang 5-6. Teksbuk (A. A. Lobzhanidze)

Ang layunin ng aralin : Upang makabuo ng isang ideya ng magkaparehong impluwensya ng kapaligiran at tao, natural na mga phenomena sa atmospera;

9. Mga gawain:

- pang-edukasyon : Makakuha ng kaalaman tungkol sa optical phenomena sa atmospera

- umuunlad : pag-unlad ng mga nagbibigay-malay na interes ng mga mag-aaral, ang kakayahang magtrabaho sa isang pangkat na may isang aklat-aralin, karagdagang panitikan at mga mapagkukunan ng EER.,

- pang-edukasyon : ang pagbuo ng isang kultura ng komunikasyon kapag nagtatrabaho sa isang grupo

Mga nakaplanong resulta:

Personal : kamalayan ng mga halaga ng kaalaman sa heograpiya bilang isang mahalagang bahagi ng siyentipikong larawan ng mundo.

Metasubject : ang kakayahang ayusin ang mga aktibidad ng isang tao, matukoy ang mga layunin at layunin nito, ang kakayahang magsagawa ng independiyenteng paghahanap, pagsusuri, pagpili ng impormasyon, ang kakayahang makipag-ugnayan sa mga tao at magtrabaho sa isang pangkat. Ipahayag ang mga paghuhusga, na nagpapatunay sa mga ito sa pamamagitan ng mga katotohanan. pinagkadalubhasaan ang elementarya na praktikal na mga kasanayan sa pagtatrabaho sa isang aklat-aralin para sa pananaliksik,

paksa : Makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng atmospheric phenomena na nauugnay sa pagmuni-muni ng sikat ng araw, kuryente, mga mapanganib na phenomena na nauugnay sa pag-ulan, na may hangin. Pangalanan ang mga uri ng polusyon sa atmospera na dulot ng mga gawain ng tao.

Pangkalahatang aktibidad sa pag-aaral:

Personal: mapagtanto ang pangangailangang pag-aralan ang mundo sa paligid.

Regulatoryo: planuhin ang kanilang mga aktibidad sa ilalim ng patnubay ng isang guro, suriin ang gawain ng mga kaklase, magtrabaho alinsunod sa gawain, ihambing ang mga resulta sa mga inaasahan.

Cognitive: kumuha ng impormasyon tungkol sa optical phenomena sa atmospera, natural na mga panganib sa atmospera, ang papel ng air envelope ng Earth sa buhay ng tao at aktibidad sa ekonomiya, kumuha ng bagong kaalaman mula sa mga pinagmumulan ng ESM, magproseso ng impormasyon upang makuha ang ninanais na resulta.

Komunikatibo: ang kakayahang makipag-usap at makipag-ugnayan sa bawat isa.

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Form ng gawain ng mag-aaral: sama-sama, magtrabaho nang magkapares

Teknikal na mga kagamitan: pag-install ng multimedia, interactive na whiteboard, internet, ESM, personal na computer.

Sa panahon ng mga klase.

Guro: Hello guys! Pumunta ka dito para mag-aral, hindi para maging tamad, kundi para magtrabaho. Nais ko kayong lahat ng magandang kalooban! Umupo.

Tandaan natin kung anong section ang ating pinag-aaralan? Sagutin ang bugtong!

Mayroon bang mga bata, isang kumot,
Para masakop ang buong Earth?
Upang magkaroon ng sapat para sa lahat
Hindi ba ito nakikita?
Huwag tiklop, huwag ibuka
Huwag pakiramdam, huwag tumingin?
Hayaang dumaan ang ulan at liwanag
Meron, pero hindi ba?
- Ano itong kumot? sagot ng mga bata(atmospera)

Guro: Tama.

Ang kapaligiran ay hindi homogenous, mayroon ba itong ilang mga layer? (Troposphere, stratosphere at upper atmosphere)

Ano ang gawa sa atmospera ng daigdig? (Isang halo ng mga gas, maliliit na patak ng tubig at mga kristal ng yelo, alikabok, uling, organikong bagay.)

Ano ang komposisyon ng gas ng atmospera? (nitrogen - 78%; oxygen 21%; argon - 0.9% at iba pang mga gas 0.1%)

Ngayon, na may kaunting kaalaman, maaari mong ipaliwanag ang karamihan sa mga phenomena na nangyayari sa atmospera. Ngunit noong sinaunang panahon, ang mga tao ay walang pagkakataon na gawin ito, kaya ang mga phenomena sa atmospera ay natakot sa mga mapamahiin na tao, sila ay itinuturing na mga harbinger ng mga sakuna at kasawian.

At ano itong misteryosong sisidlan sa aking mesa? Hindi mo alam? Tingnan natin?

musika. (Binuksan niya ang sisidlan, bumuhos ang usok mula rito, lumitaw ang matandang Hottabych.)

Hottabych: Apchi! Pagbati, aking matalinong panginoon! (Deskinita salitaHottabycha, nilalaro ng isa sa mga mag-aaral ay may salungguhit.) - Saan ka nagmula? Taga teatro ka ba? – Oh hindi, aking panginoon! Galing ako sa sisidlang ito! - So ikaw..? – Oo, ako ang makapangyarihan at niluwalhating genie sa lahat ng apat na bansa sa mundo na si Hassan Abdurahman ibn Hottab, iyon ay, ang anak ni Hottab! - Hottabych?! – At sino ang magagandang kabataang ito? - At ito ay mga mag-aaral ng ika-6 na baitang, at ngayon ay mayroon kaming aralin sa heograpiya. – Aralin sa heograpiya! Alamin, O pinakamaganda sa mga magaganda, na hindi ka nababalitaang masuwerte, sapagkat ako ay mayaman sa kaalaman sa heograpiya. Tuturuan kita, at sisikat ka sa mga estudyante ng iyong paaralan. - Kami ay napakasaya tungkol dito, mahal na Hottabych. – At ano itong mahiwagang itim na kahon na nakapatong sa mesa? - Ito ay isang computer sa tulong kung saan ang mga modernong bata ay tumatanggap ng kapaki-pakinabang na impormasyon at makakatulong sa atin ngayon sa aralin. Inaanyayahan kita, mahal na Hottabych, na makipagtulungan sa amin ngayon. Hottabych: Salamat! Sumasang-ayon ako nang may labis na kasiyahan! (Umupo sa mesa) Ngayon ay makikilala natin ang ilang mga optical phenomena, punan ang talahanayan na nasa harap mo. Buweno, sasabihin sa atin ng ating mahal na Hottabych kung paano kinakatawan ng mga sinaunang tao ito o ang hindi pangkaraniwang bagay na iyon.

Kaya simulan na natin!

Paggalugad ng bagong paksa.

Buksan ang iyong mga workbook, isulat ang numero at Mag-iwan ng espasyo mag-record ng isang paksa; sa ibaba, habang pinapanood ang mga video na ipapakita ko sa iyo, mangyaring isulat ang mga pangalan ng mga atmospheric phenomena na dati ay labis na nakakatakot sa mga tao, sa eksaktong pagkakasunud-sunod kung saan mo sila mapapanood. (bilang panuntunan, madaling matukoy ng mga mag-aaral ang isang bahaghari, aurora, kidlat, ngunit may mga kahirapan sa kahulugan ng isang halo at isang mirage

1.Baghari -

2. Mirage

3. Halo -

4. Aurora -

5. Kidlat -

6. Sunog ng St. Elmo

Ikumpara natin ang nakuha mo? Slides 1-7

7 slide- Ang lahat ng mga phenomena na ito ay tinatawag na optical phenomena sa atmospera.

8 slideIsulat ang pamagat ng paksa sa iyong kuwaderno.

Slide 9 (mga layunin at layunin) Sabihin ang layunin!

Slide 10

Gawain sa aklat-aralin. Ang iyong gawain ay ipasok ang mga sanhi ng optical phenomena sa card!

Makipagtulungan sa textbook p.118 (phenomena na nauugnay sa pagmuni-muni ng sikat ng araw: bahaghari, mirage, halo)

Makipagtulungan sa textbook p.119 (electrical phenomena: aurora, kidlat, St. Elmo's Fire)

Oras - min.

Guro: Kaya, handa ka na ba? Sasabihin sa atin ng ating kagalang-galang na Hottabych kung paano kinakatawan ng mga sinaunang tao ito o ang hindi pangkaraniwang bagay na iyon. At isang tagapagsalita mula sa bawat pangkat ang magsasalita tungkol sa mga sanhi ng phenomena! (Lumabas ka sa board)

Ang unang phenomenon na iyong natukoy ay bahaghari. Ang unang salita ay ibinigay sa iyo Hottabych!

Hottabych:Ito ay pinaniniwalaan na nilikha ng Diyos ng sinaunang Babylon ang bahaghari bilang tanda na nagpasya siyang itigil ang Baha.

Guro: Alamin natin ang dahilan ng bahaghari!

Tagapagsalita: Puti ang liwanag ng araw sa amin, ngunit talagang binubuo ito ng 7 kulay ng liwanag: pula, orange, berde, asul, indigo at violet. Sa pagdaan sa mga patak ng tubig, ang sinag ng araw ay nababagabag at nahahati sa iba't ibang kulay. Kaya naman pagkatapos ng ulan o malapit sa talon ay makikita mo ang bahaghari.

– Maraming manlalakbay sa disyerto ang nakasaksi ng isa pang kababalaghan sa atmospera – Mirage.

Hottabych:Naniniwala ang mga sinaunang Egyptian na ang isang mirage ay ang multo ng isang bansang hindi na umiiral.

- Bakit nangyayari ang mga mirage?

Tagapagsalita:Nangyayari ito kapag tumaas ang mainit na hangin sa ibabaw. Nagsisimulang tumaas ang density nito. Ang hangin sa iba't ibang temperatura ay may iba't ibang densidad, at ang isang sinag ng liwanag, na dumadaan mula sa layer hanggang sa layer, ay yumuko, na biswal na maglalapit sa bagay. M. bumangon sa isang mainit (disyerto, aspalto), o, sa kabaligtaran, sa isang malamig na ibabaw (tubig)

Sa malamig na panahon, lumilitaw ang mga binibigkas na singsing sa paligid ng Araw at Buwan - Halo.

Hottabych:Dati ay iniisip na ang sabbath ng mga mangkukulam ay naganap sa panahong ito.

Tagapagsalita: Nangyayari ang mga ito kapag ang liwanag ay nakikita sa mga kristal ng yelo ng mga ulap ng cirrostratus. Mga korona - ilang singsing ang biglang nakapugad sa isa't isa.

- Salamat. (umalis ang tagapagsalita, nananatili si Hottabych)

At ngayon sino ang gustong makipag-usap tungkol sa mga phenomena na nauugnay sa kuryente? mag-imbita ng tagapagsalita mula sa susunod na grupo).

(Lumabas ang tagapagsalita)

- Ang mga residente ng mga polar region ay maaaring humanga sa Northern Lights.

Hottabych:Naniniwala ang mga Indian sa Hilagang Amerika na ito ang mga apoy ng mga mangkukulam, kung saan pinakuluan nila ang kanilang mga bihag sa mga kaldero.

Tagapagsalita: Ang araw ay nagpapadala ng isang stream ng electrically charged particle sa Earth, na bumangga sa mga particle ng hangin at nagsimulang kumikinang.

- Kidlat -"Ang apoy na palaso ay lumilipad, walang makakahuli nito - maging ang hari, o ang reyna, o ang magandang dalaga.

Hottabych:Ito ay pinaniniwalaan naito ay ang Diyos Perun na humampas sa isang ahas gamit ang kanyang sandata na bato.

Tagapagsalita:Isang nakikitang paglabas ng kuryente sa pagitan ng mga ulap, o sa pagitan ng ulap at ng lupa. Kidlat na Kulog.

At ano ang mga uri ng kidlat (linear at bola), ano ang mga panganib?

- At ang huling phenomenon ay ang "Fires of St. Elmo."

Hottabych:"St. Elmo's Lights"itinuring siyang masamang senyales ng mga mandaragat.

Saan maaaring maobserbahan ang ganitong kababalaghan?

Tagapagsalita: Ang pag-iilaw na ito ay makikita sa maulog na panahon sa matataas na spire ng mga tore, gayundin sa paligid ng mga palo ng barko.

- Salamat Hottabych, salamat sa iyo natutunan ng mga lalaki ang tungkol sa mga pananaw ng mga sinaunang tao sa optical phenomena.

Hottabych:At salamat sa pag-imbita sa akin na lumahok sa iyong aralin.!

PHYSMINUTE.

Pagsasama-sama ng materyal na sakop:

Magtrabaho nang magkapares! Lutasin ang krosword

Kumpletuhin ng mga mag-aaral ang crossword puzzle. Sino ang nakakuha ng ano?

Buod ng aralin: (pagninilay )

Ano ang bagong natutunan mo sa aralin ngayon? May naobserbahan ka bang kababalaghan?

Guys, tingnan mo ang pisara. Ang araw ay ganap na walang sinag! Ang bawat tao'y may 3 ray sa desk, suriin ang iyong trabaho (pagpili ng isa para sa iyong sarili) at ilakip ito sa araw.

Magaling! Ngayon ay gumawa ka ng isang mahusay na trabaho, ang paksang ito ay napaka kumplikado, at pag-aaralan mo ito nang mas malalim sa kurso ng pisika.

Guys, sabihin mo sa akin, anong rating ang ibibigay mo sa ating bisitang si Hottabych? (Lima!!!) Sumasang-ayon ako sa iyo nang buo! Iba pang mga grado ng mag-aaral.

slide 11 Ngayon isulat ang iyong takdang-aralin. Ulitin ang talata 46, sagutin ang mga tanong.

Salamat sa lahat para sa aralin!

Lyceum Petru Movila

gawaing kurso sa pisika sa paksa:

Optical atmospheric phenomena

Ang gawain ng isang mag-aaral ng grade 11A

Bolyubash Irina

Chisinau 2006 -

Plano:

1. Panimula

a) Ano ang optika?

b) Mga uri ng optika

2. Ang kapaligiran ng Earth bilang isang optical system

3. maaraw na paglubog ng araw

a) pagbabago ng kulay ng langit

b) sinag ng araw

sa) Ang kakaiba ng mga paglubog ng araw

4. bahaghari

a) pagbuo ng bahaghari

b) Iba't ibang bahaghari

5. auroras

a) Mga uri ng aurora

b) Solar wind bilang sanhi ng auroras

6. Halo

a) liwanag at yelo

b) Mga kristal na prisma

7. Mirage

a) Paliwanag ng mas mababang ("lawa") mirage

b) superior mirages

sa) Doble at triple mirages

G) Mirage ng ultra-long vision

e) Alamat ng Alps

e) Parada ng mga pamahiin

8. Ilang misteryo ng optical phenomena

Panimula

Ano ang optika?

Ang mga unang ideya ng mga sinaunang siyentipiko tungkol sa liwanag ay napakawalang muwang. Ito ay pinaniniwalaan na ang mga espesyal na manipis na galamay ay lumalabas sa mga mata at ang mga visual na impresyon ay lumitaw kapag sila ay nakakaramdam ng mga bagay. Sa oras na iyon, ang optika ay naunawaan bilang agham ng pangitain. Ito ang eksaktong kahulugan ng salitang "optics". Sa Middle Ages, unti-unting bumaling ang optika mula sa agham ng pangitain patungo sa agham ng liwanag. Ito ay pinadali ng pag-imbento ng mga lente at ng camera obscura. Sa modernong panahon, ang optika ay isang sangay ng pisika na nag-aaral sa paglabas ng liwanag, pagpapalaganap nito sa iba't ibang media at pakikipag-ugnayan sa bagay. Tulad ng para sa mga isyu na may kaugnayan sa paningin, ang istraktura at paggana ng mata, sila ay tumayo sa isang espesyal na pang-agham na direksyon na tinatawag na physiological optics.

Ang konsepto ng "optics", sa modernong agham, ay may maraming kahulugan. Ang mga ito ay atmospheric optics, at molecular optics, at electron optics, at neutron optics, at nonlinear optics, at holography, at radio optics, at picosecond optics, at adaptive optics, at marami pang ibang phenomena at siyentipikong pamamaraan ng pananaliksik na malapit na nauugnay sa optical phenomena.

Karamihan sa mga nakalistang uri ng optika, bilang isang pisikal na kababalaghan, ay magagamit lamang sa aming pagmamasid kapag gumagamit ng mga espesyal na teknikal na aparato. Ang mga ito ay maaaring mga laser installation, X-ray emitters, radio telescope, plasma generator, at marami pang iba. Ngunit ang pinaka-naa-access at, sa parehong oras, ang pinaka makulay na optical phenomena ay atmospheric. Malaki ang sukat, ang mga ito ay produkto ng interaksyon ng liwanag at atmospera ng daigdig.

Ang kapaligiran ng Earth bilang isang optical system

Ang ating planeta ay napapalibutan ng gaseous shell, na tinatawag nating atmosphere. Taglay ang pinakamataas na densidad sa ibabaw ng daigdig at unti-unting bihira habang ito ay tumataas, umabot ito sa kapal na higit sa isang daang kilometro. At hindi ito isang frozen na medium ng gas na may homogenous na pisikal na data. Sa kabaligtaran, ang atmospera ng lupa ay patuloy na gumagalaw. Sa ilalim ng impluwensya ng iba't ibang mga kadahilanan, ang mga layer nito ay naghahalo, nagbabago ng density, temperatura, transparency, gumagalaw ng malalayong distansya sa iba't ibang bilis.

Para sa mga sinag ng liwanag na nagmumula sa araw o iba pang celestial na katawan, ang atmospera ng daigdig ay isang uri ng optical system na may patuloy na pagbabago ng mga parameter. Ang pagiging nasa kanilang daan, sinasalamin nito ang bahagi ng liwanag, ikinakalat ito, ipinapasa ito sa buong kapal ng atmospera, na nagbibigay ng pag-iilaw sa ibabaw ng lupa, sa ilalim ng ilang mga kundisyon, nabubulok ito sa mga bahagi at binabaluktot ang landas ng mga sinag, sa gayon ay nagiging sanhi ng iba't ibang atmospheric phenomena. Ang pinaka-hindi pangkaraniwang makulay ay ang paglubog ng araw, bahaghari, hilagang ilaw, mirage, solar at lunar halo.

maaraw na paglubog ng araw

Ang pinakasimpleng at pinaka-naa-access na atmospheric phenomenon para sa pagmamasid ay ang paglubog ng araw ng ating celestial body - ang Araw. Pambihirang makulay, hindi na ito mauulit. At ang larawan ng kalangitan at ang pagbabago nito sa proseso ng paglubog ng araw ay napakaliwanag na pumukaw ng paghanga sa bawat tao.

Ang papalapit sa abot-tanaw, ang Araw ay hindi lamang nawawala ang liwanag nito, ngunit nagsisimula ring unti-unting baguhin ang kulay nito - ang maikling-haba ng daluyong bahagi (mga pulang kulay) ay lalong pinipigilan sa spectrum nito. Kasabay nito, ang langit ay nagsisimulang makulay. Sa paligid ng Araw, nakakakuha ito ng madilaw-dilaw at orange na mga tono, at isang maputlang banda na may mahinang ipinahayag na gamut ng mga kulay ay lumilitaw sa itaas ng antisolar na bahagi ng abot-tanaw.

Sa oras ng paglubog ng araw, na nagkaroon na ng madilim na pulang kulay, isang maliwanag na banda ng bukang-liwayway ang umaabot sa kahabaan ng solar horizon, ang kulay nito ay nagbabago mula sa ibaba hanggang sa itaas mula sa orange-dilaw hanggang sa maberde-asul. Isang bilog, maliwanag, halos walang kulay na ningning ang kumakalat sa ibabaw nito. Kasabay nito, sa kabaligtaran na abot-tanaw, ang isang mala-bughaw na kulay-abo na dim na bahagi ng anino ng Earth ay nagsisimula nang dahan-dahang tumaas, na napapaligiran ng isang pink na sinturon. ("Girdle of Venus").

Habang lumulubog ang Araw nang mas malalim sa ilalim ng abot-tanaw, lumilitaw ang isang mabilis na kumakalat na pink na lugar - ang tinatawag na "lilang ilaw", na umaabot sa pinakamalaking pag-unlad nito sa lalim ng Araw sa ilalim ng abot-tanaw na humigit-kumulang 4-5 o. Ang mga ulap at taluktok ng bundok ay puno ng iskarlata at lila, at kung ang mga ulap o matataas na bundok ay nasa ilalim ng abot-tanaw, kung gayon ang kanilang mga anino ay umaabot malapit sa maaraw na bahagi ng kalangitan at nagiging mas puspos. Malapit sa abot-tanaw, ang langit ay nagiging pula, at sa kabila ng maliwanag na kulay na kalangitan, ang mga liwanag na sinag ay umaabot mula sa abot-tanaw hanggang sa abot-tanaw sa anyo ng mga natatanging radial na guhit. ("Mga Sinag ng Buddha"). Samantala, ang anino ng Earth ay mabilis na lumilipat sa kalangitan, ang mga balangkas nito ay nagiging malabo, at ang pink na hangganan ay halos hindi napapansin. Unti-unti, ang lilang liwanag ay kumukupas, ang mga ulap ay dumidilim, ang kanilang mga silweta ay namumukod-tangi sa background ng kumukupas na kalangitan, at tanging sa abot-tanaw, kung saan ang Araw ay nagtago, ay isang maliwanag na maraming kulay na bahagi ng bukang-liwayway na napanatili. Ngunit ito rin ay unti-unting lumiliit at nagiging maputla, at sa simula ng astronomical na takip-silim ay nagiging isang maberde-maputi-puti na makitid na guhit. Sa wakas, nawala siya - dumating ang gabi.

Ang inilarawang larawan ay dapat isaalang-alang lamang bilang tipikal para sa maaliwalas na panahon. Sa katunayan, ang likas na katangian ng daloy ng paglubog ng araw ay napapailalim sa malawak na pagkakaiba-iba. Sa pagtaas ng labo ng hangin, ang mga kulay ng bukang-liwayway ay karaniwang kumupas, lalo na malapit sa abot-tanaw, kung saan sa halip na pula at orange na mga tono, kung minsan ay isang malabong kayumangging kulay lamang ang lilitaw. Kadalasan, ang sabay-sabay na glow phenomena ay nabubuo nang iba sa iba't ibang bahagi ng kalangitan. Ang bawat paglubog ng araw ay may natatanging personalidad at ito ay dapat ituring na isa sa kanilang mga pinaka-katangiang katangian.

Ang matinding indibidwalidad ng daloy ng paglubog ng araw at ang iba't ibang mga optical phenomena na kasama nito ay nakasalalay sa iba't ibang mga optical na katangian ng atmospera - pangunahin ang attenuation at scattering coefficients nito, na nagpapakita ng kanilang mga sarili nang iba depende sa zenith distance ng Araw, ang direksyon ng pagmamasid at ang taas ng nagmamasid.

bahaghari

Ang bahaghari ay isang magandang celestial phenomenon na palaging nakakaakit ng atensyon ng tao. Noong unang panahon, noong kaunti pa ang nalalaman ng mga tao tungkol sa mundo sa kanilang paligid, ang bahaghari ay itinuturing na isang "makalangit na tanda." Kaya, naisip ng mga sinaunang Griyego na ang bahaghari ay ang ngiti ng diyosa na si Irida.

Ang bahaghari ay sinusunod sa direksyon na kabaligtaran sa Araw, laban sa background ng mga ulap ng ulan o ulan. Ang isang multi-kulay na arko ay karaniwang matatagpuan sa layo na 1-2 km mula sa tagamasid, at kung minsan maaari itong maobserbahan sa layo na 2-3 m laban sa background ng mga patak ng tubig na nabuo ng mga fountain o mga spray ng tubig.

Ang gitna ng bahaghari ay nasa pagpapatuloy ng tuwid na linya na nagkokonekta sa Araw at sa mata ng nagmamasid - sa linyang anti-solar. Ang anggulo sa pagitan ng direksyon patungo sa pangunahing bahaghari at ang anti-solar line ay 41º - 42º

Sa oras ng pagsikat ng araw, ang antisolar point ay nasa horizon line, at ang bahaghari ay parang kalahating bilog. Sa pagsikat ng araw, ang antisolar point ay bumababa sa ilalim ng abot-tanaw at ang laki ng bahaghari ay bumababa. Ito ay bahagi lamang ng isang bilog.

Kadalasan mayroong pangalawang bahaghari, concentric sa una, na may angular na radius na humigit-kumulang 52º at isang kabaligtaran na pag-aayos ng mga kulay.

Ang pangunahing bahaghari ay nabuo sa pamamagitan ng pagmuni-muni ng liwanag sa mga patak ng tubig. Ang pangalawang bahaghari ay nabuo bilang isang resulta ng isang dobleng pagmuni-muni ng liwanag sa loob ng bawat patak. Sa kasong ito, ang mga sinag ng liwanag ay lumalabas sa patak sa iba't ibang mga anggulo kaysa sa mga gumagawa ng pangunahing bahaghari, at ang mga kulay sa pangalawang bahaghari ay nasa reverse order.

Ang landas ng mga sinag sa isang patak ng tubig: a - na may isang pagmuni-muni, b - na may dalawang pagmuni-muni

Sa taas ng Araw na 41º, hindi na makikita ang pangunahing bahaghari at isang bahagi lamang ng pangalawang bahaghari ang lilitaw sa itaas ng abot-tanaw, at sa taas ng Araw na higit sa 52º, hindi rin makikita ang pangalawang bahaghari. Samakatuwid, sa gitnang mga latitude ng ekwador, ang natural na kababalaghan na ito ay hindi kailanman naobserbahan sa mga oras ng malapit na tanghali.

Ang bahaghari ay may pitong pangunahing kulay na maayos na lumilipat mula sa isa't isa. Ang hugis ng arko, ang ningning ng mga kulay, ang lapad ng mga guhit ay nakasalalay sa laki ng mga patak ng tubig at ang kanilang bilang. Ang malalaking patak ay lumilikha ng mas makitid na bahaghari, na may malinaw na kitang-kitang mga kulay, ang maliliit na patak ay lumilikha ng isang arko na malabo, kupas at maging puti. Iyon ang dahilan kung bakit ang isang maliwanag na makitid na bahaghari ay makikita sa tag-araw pagkatapos ng isang bagyo, kung saan ang malalaking patak ay bumagsak.

Ang kapaligiran ng ating planeta ay isang medyo kawili-wiling optical system, ang refractive index na bumababa sa taas dahil sa pagbaba ng density ng hangin. Kaya, ang atmospera ng Earth ay maaaring ituring bilang isang "lens" ng napakalaking dimensyon, na inuulit ang hugis ng Earth at pagkakaroon ng monotonically change refractive index.

Ang pangyayaring ito ay nagbubunga ng kabuuan isang bilang ng mga optical phenomena sa atmospera dahil sa repraksyon (refraction) at reflection (reflection) ng mga sinag sa loob nito.

Isaalang-alang natin ang ilan sa mga pinakamahalagang optical phenomena sa kapaligiran.

repraksyon sa atmospera

repraksyon sa atmospera- kababalaghan kurbada liwanag na sinag habang ang liwanag ay dumadaan sa atmospera.

Sa taas, bumababa ang density ng hangin (at samakatuwid ay ang refractive index). Isipin na ang atmospera ay binubuo ng optically homogenous horizontal layers, ang refractive index kung saan nag-iiba-iba sa bawat layer (Fig. 299).

kanin. 299. Pagbabago sa refractive index sa atmospera ng Earth

Kapag ang isang light beam ay dumami sa ganoong sistema, ito ay, alinsunod sa batas ng repraksyon, ay "pipindutin" laban sa patayo sa hangganan ng layer. Ngunit ang density ng atmospera ay hindi bumababa sa mga pagtalon, ngunit patuloy, na humahantong sa isang makinis na kurbada at pag-ikot ng sinag sa pamamagitan ng isang anggulo α kapag dumadaan sa kapaligiran.

Bilang resulta ng atmospheric refraction, nakikita natin ang Buwan, Araw, at iba pang mga bituin na medyo mas mataas kaysa sa kung nasaan sila.

Para sa parehong dahilan, ang tagal ng araw ay tumataas (sa aming mga latitude ng 10-12 minuto), ang mga disk ng Buwan at Araw na malapit sa abot-tanaw ay na-compress. Kapansin-pansin, ang maximum na anggulo ng repraksyon ay 35" (para sa mga bagay na malapit sa abot-tanaw), na lumalampas sa maliwanag na laki ng anggular ng Araw (32").

Mula sa katotohanang ito ito ay sumusunod: sa sandaling makita natin na ang ibabang gilid ng bituin ay humipo sa linya ng abot-tanaw, sa katunayan ang solar disk ay nasa ibaba na ng abot-tanaw (Fig. 300).

kanin. 300. Atmospheric repraksyon ng mga sinag sa paglubog ng araw

kumikislap na mga bituin

kumikislap na mga bituin nauugnay din sa astronomical refraction ng liwanag. Matagal nang napansin na ang pagkislap ay pinaka-kapansin-pansin sa mga bituin na malapit sa abot-tanaw. Ang mga agos ng hangin sa atmospera ay nagbabago sa density ng hangin sa paglipas ng panahon, na nagreresulta sa isang maliwanag na pagkislap ng makalangit na katawan. Ang mga astronaut sa orbit ay hindi nakakakita ng anumang pagkurap.

Mirages

Sa mainit na disyerto o steppe na rehiyon at sa mga polar na rehiyon, ang malakas na pag-init o paglamig ng hangin malapit sa ibabaw ng lupa ay humahantong sa hitsura mga mirage: dahil sa kurbada ng mga sinag, ang mga bagay na aktwal na matatagpuan malayo sa abot-tanaw ay nakikita at lumilitaw na malapit.

Minsan ang kababalaghang ito ay tinatawag panlupa repraksyon. Ang hitsura ng mga mirage ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng pagtitiwala ng refractive index ng hangin sa temperatura. Mayroong mababa at nakahihigit na mga mirage.

mababang mirage ay makikita sa isang mainit na araw ng tag-araw sa isang well-heated aspaltong kalsada: tila sa amin na may mga puddles sa unahan nito, na sa katunayan ay hindi. Sa kasong ito, kinuha namin para sa "puddles" ang specular na pagmuni-muni ng mga sinag mula sa hindi pantay na pinainit na mga layer ng hangin na matatagpuan sa agarang paligid ng "mainit" na aspalto.

superior mirages naiiba sa malaking pagkakaiba-iba: sa ilang mga kaso nagbibigay sila ng isang direktang imahe (Larawan 301, a), sa iba pa - baligtad (Larawan 301, b), maaari silang maging doble at kahit triple. Ang mga tampok na ito ay nauugnay sa iba't ibang mga dependence ng temperatura ng hangin at refractive index sa altitude.

kanin. 301. Pagbuo ng mga mirage: a - direktang mirage; b - reverse mirage

bahaghari

Ang pag-ulan sa atmospera ay humahantong sa paglitaw ng mga nakamamanghang optical phenomena sa kapaligiran. Kaya, sa panahon ng pag-ulan, ang edukasyon ay isang kamangha-manghang at hindi malilimutang tanawin. bahaghari, na ipinaliwanag sa pamamagitan ng hindi pangkaraniwang bagay ng iba't ibang repraksyon (dispersion) at pagmuni-muni ng sikat ng araw sa pinakamaliit na patak sa atmospera (Larawan 302).

kanin. 302. Pagbuo ng bahaghari

Sa partikular na matagumpay na mga kaso, maaari naming makita ang ilang mga bahaghari nang sabay-sabay, ang pagkakasunud-sunod ng mga kulay kung saan ay magkabaligtaran.

Ang liwanag na sinag na kasangkot sa pagbuo ng isang bahaghari ay nakakaranas ng dalawang repraksyon at maramihang pagmuni-muni sa bawat patak ng ulan. Sa kasong ito, medyo pinasimple ang mekanismo ng pagbuo ng bahaghari, maaari nating sabihin na ang spherical raindrops ay gumaganap ng papel ng isang prisma sa eksperimento ni Newton sa agnas ng liwanag sa isang spectrum.

Dahil sa spatial symmetry, ang bahaghari ay makikita sa anyo ng kalahating bilog na may pambungad na anggulo na humigit-kumulang 42 °, habang ang tagamasid (Larawan 303) ay dapat nasa pagitan ng Araw at ng mga patak ng ulan, na nakatalikod sa Araw.

Ang iba't ibang mga kulay sa kapaligiran ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng mga pattern pagkalat ng ilaw sa mga particle na may iba't ibang laki. Dahil sa katotohanan na ang asul ay nakakalat nang higit sa pula, sa araw, kapag ang Araw ay mataas sa itaas ng abot-tanaw, nakikita natin ang asul na langit. Para sa parehong dahilan, malapit sa abot-tanaw (sa paglubog ng araw o pagsikat ng araw), ang Araw ay nagiging pula at hindi kasingliwanag ng sa zenith. Ang hitsura ng mga may kulay na ulap ay nauugnay din sa pagkakalat ng liwanag ng mga particle na may iba't ibang laki sa ulap.

Panitikan

Zhilko, V.V. Pisika: aklat-aralin. allowance para sa ika-11 baitang. Pangkalahatang edukasyon mga institusyong may Ruso. lang. pagsasanay na may 12-taong termino ng pag-aaral (basic at advanced) / V.V. Zhilko, L.G. Markovich. - Minsk: Nar. Asveta, 2008. - S. 334-337.