Anong uri ng memorya mayroon ang isang tao. Ang mga pangunahing uri ng memorya ng tao at ang kanilang mga pangunahing katangian

Ang memorya ay maaaring tukuyin bilang ang kakayahang tumanggap, mag-imbak at magparami ng karanasan sa buhay. Ang lahat ng nabubuhay na nilalang ay may memorya; Ang iba't ibang instincts, likas at nakuhang mekanismo ng pag-uugali ay walang iba kundi nakatatak, minana o nakuha sa proseso ng indibidwal na karanasan sa buhay. Kung wala ang patuloy na pag-renew ng naturang karanasan, ang pagpaparami nito, ang mga buhay na organismo ay hindi makakaangkop sa kasalukuyan o mabilis na pagbabago ng mga pangyayari sa buhay. Nang hindi naaalala ang nangyari sa kanya, hindi na bumuti pa ang katawan.

Sa mga organismo ng hayop, mayroon lamang dalawang uri ng memorya: ontogenetic at genetic. ontogenetic memory kumikilos sa anyo ng kakayahang matuto, makakuha ng karanasan sa buhay, na hindi mapangalagaan saanman kundi sa mismong organismo at nawawala kasabay ng pag-alis nito sa buhay. genetic memory nagpapakita ng sarili sa paghahatid sa pamamagitan ng genetic na paraan mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon ng mga mahahalagang katangian ng biyolohikal, sikolohikal at asal.

Ang memorya ay umabot sa pinakamataas na antas ng pag-unlad sa isang tao na may napakalakas na paraan ng pag-iimbak ng impormasyon tulad ng wika. Kung walang memorya, imposible ang normal na paggana ng indibidwal o lipunan. Sa lipunan ng tao, ang memorya ng lipunan ay nabuo bilang isang paraan ng paghahatid ng impormasyong sosyo-kultural mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Ang memorya ay isang paraan ng pagkakaroon ng psyche sa oras, isang paraan ng pagpapanatili ng nakaraan, i.e. kung ano ang wala na. Samakatuwid, ang memorya ay isang kinakailangang kondisyon para sa pagkakaisa ng psyche ng tao, ang ating sikolohikal na pagkakakilanlan.

Ang memorya ng tao ay maaaring tukuyin bilang psychophysiological at kultural na mga proseso na gumaganap sa buhay mga function ng pag-iimbak, pag-save at pagpaparami ng impormasyon. Ang mga function na ito ay pangunahing para sa memorya.

Mayroong ilang mga dahilan para sa pag-uuri ng mga uri ng memorya ng tao. Ang isa sa kanila ay ang dibisyon ng memorya ayon sa oras ng pag-iimbak ng materyal, ang iba pa - ayon sa mga katangian ng pagpapatakbo, ang pangatlo - ayon sa analisador na namamayani sa mga proseso ng memorya, atbp.

Ayon sa oras ng pag-iimbak ng impormasyon, ang mga psychologist ay nakikilala ang instant, short-term, operational, long-term at genetic memory. Ang instant o sensory memory ay isang primitive na proseso na isinasagawa sa antas ng mga receptor, ang direktang pagmuni-muni ng impormasyon ng mga pandama. Ang mga bakas sa loob nito ay nananatili lamang sa napakaikling panahon - humigit-kumulang 1/4 ng isang segundo, kung saan ang tanong ay napagpasyahan kung ang mga natanggap na signal ay maakit ang atensyon ng mas mataas na bahagi ng utak o hindi. Kung hindi ito mangyayari, pagkatapos ay sa mas mababa sa isang segundo ang mga bakas ay mabubura at ang sensory memory ay puno ng mga bagong signal.

Ang panandaliang memorya ay isang paraan ng pag-iimbak ng impormasyon sa maikling panahon - mga 20 segundo (nang walang pag-uulit). Ang anumang impormasyon ay unang pumapasok sa panandaliang memorya, pagkatapos nito ang impormasyon ay maaaring ganap na makalimutan o mailipat sa pangmatagalang memorya, sa kondisyon na ang impormasyon ay paulit-ulit nang isa o dalawang beses. Ang halaga ng panandaliang memorya ay tinutukoy ng formula 7±2, i.e. sa karaniwan, maaalala ng isang tao ang 5 hanggang 9 na salita, numero, numero, numero, atbp. sa isang pagkakataon. Ang panandaliang memorya ay may mahalagang papel sa buhay ng tao. Salamat dito, ang pinakamalaking halaga ng impormasyon ay naproseso, ang hindi kailangan ay agad na inalis at potensyal na kapaki-pakinabang na mga labi. Bilang resulta, walang labis na impormasyon ng pangmatagalang memorya na may hindi kinakailangang impormasyon, dahil ang panandaliang memorya ay gumaganap bilang isang obligadong intermediate na imbakan at filter na pumasa sa kinakailangang, napiling impormasyon sa pangmatagalang memorya.

Ang gumaganang memorya ay isang uri ng memorya na nagpapakita ng sarili sa kurso ng pagsasagawa ng isang tiyak na aktibidad. Ang gumaganang memorya ay nagsisilbi ng isang partikular na aktibidad sa pamamagitan ng pag-iimbak ng impormasyong nagmumula sa parehong panandalian at pangmatagalang memorya.

Tinitiyak ng intermediate memory ang pag-iingat ng impormasyon sa araw, at ang oras ng pagtulog sa gabi ay inilalaan para sa pag-clear ng intermediate memory. Ang impormasyon ay pangkalahatan at inililipat sa pangmatagalang memorya o pinipigilan. Sa pagtatapos ng pagtulog, ang intermediate memory ay muling handa na tumanggap ng bagong impormasyon. Sa isang tao na natutulog nang mas mababa sa tatlong oras sa isang araw, ang intermediate na memorya ay walang oras upang maalis, at mayroong isang paglabag sa mga proseso ng pag-iisip.

Ang pangmatagalang memorya ay may kakayahang magpanatili ng impormasyon sa halos walang limitasyong panahon. Ito ay may dalawang uri:

Pangmatagalang memorya na may malay na pag-access, i.e. maaaring maalala ng isang tao ang impormasyon sa kalooban;

Ang saradong pangmatagalang memorya, kung saan, sa ilalim ng normal na mga kondisyon, ang isang tao ay walang access sa impormasyon, ngunit sa isang estado lamang ng hipnosis ay maaaring maisakatuparan ang mga kaganapan, mga imahe, mga karanasan na, tila, ay tuluyan nang nawala sa memorya.

Ang genetic memory ay nagpapadala at nagpaparami ng impormasyon sa pamamagitan ng pamana, na iniimbak ito sa genotype. Ang genetic memory ay hindi maimpluwensyahan sa pamamagitan ng pagsasanay at edukasyon.

Ayon sa analyzer na namamayani sa mga proseso ng memorization, ang mga ganitong uri ng memorya ay nakikilala bilang visual, auditory, motor, emotional, tactile, olfactory at gustatory.

Ayon sa likas na katangian ng pakikilahok ng kalooban sa mga proseso ng pagsasaulo, ang arbitrary at hindi sinasadyang memorya ay nakikilala. Ang hindi sinasadyang memorya ay ipinahayag sa awtomatikong pagsasaulo at pagpaparami ng impormasyon, na nangyayari nang walang labis na pagsisikap sa bahagi ng isang tao, nang hindi nagtatakda ng kanyang sarili ng isang espesyal na gawain para sa pagsasaulo. Sa hindi sinasadya, ang materyal na may malaking kahalagahan sa isang tao, na may interes na nauugnay sa kaakit-akit at kumplikadong gawaing pangkaisipan, ay mas naaalala. Ang arbitrary na memorya ay nauugnay sa kusang kontrol sa proseso ng pagsasaulo. Sa pamamagitan ng paggawa ng malay-tao na pagsisikap, pag-uulit ng materyal, maaari mong matiyak ang paglilipat ng impormasyon mula sa panandaliang memorya patungo sa pangmatagalang memorya, hindi nang walang dahilan na sinasabi ng katutubong karunungan na "ang pag-uulit ay ang ina ng pag-aaral."

Kamakailan, ang konsepto ng mayorya ng mga sistema ng memorya, na nabuo batay sa data na nakuha sa pag-aaral ng mga pasyente na may iba't ibang mga sugat sa utak, pati na rin sa mga eksperimento sa malusog na mga paksa, ay naging lalong mahalaga. Sa panahon ng mga pag-aaral, ang mga sistema ng memorya ay natuklasan na may iba't ibang mga katangian ng pagpapatakbo, na kasangkot sa pagkuha ng kaalaman ng iba't ibang uri at isinasagawa ng iba't ibang mga istruktura ng utak. nakaimbak din nang hiwalay.Ang data na nakuha ay naging posible na hatiin ang mga sistema ng memorya sa dalawang malalaking grupo: memorya ng pamamaraan at deklaratibo.

Ang memorya ng pamamaraan ay ang kaalaman kung paano kumilos. Ang memorya ng pamamaraan ay naisip na bumuo ng mas maaga kaysa sa deklaratibong memorya. Ang deklaratibong memorya ay nagbibigay ng malinaw at naa-access na account ng mga nakaraang indibidwal na karanasan. Hindi tulad ng memorya ng pamamaraan, ito ay tahasan, i.e. mulat. Kasama sa memorya para sa mga kaganapan at katotohanan ang pag-alala sa mga salita, mukha, atbp. Ang nilalaman ng deklaratibong memorya ay maaaring ipahayag.

Ang memorya ng mga tao ay naiiba sa maraming katangian: sa bilis ng pagsasaulo, ang tagal ng pag-iimbak ng impormasyon, ang dami at katumpakan ng pagsasaulo. Ano ang nagiging sanhi ng qualitative at quantitative differences sa memory?

Una, ang mga indibidwal na pagkakaiba sa memorya ay nauugnay sa pangingibabaw ng ilang mga sensory system sa pang-unawa ng impormasyon: visual, auditory, motor at ang kanilang iba't ibang mga kumbinasyon, dahil sa pagsasagawa ay nakatagpo natin ang kanilang iba't ibang mga kumbinasyon. Sa karamihan ng mga tao, nangingibabaw ang visual na memorya, kasama ng kung saan ang visual-motor, visual-auditory at motor-auditory memory ay mga tipikal na mixture.

Pangalawa, ang mga uri ng memorya na kadalasang ginagamit ay karaniwang umaabot sa pinakamalaking pag-unlad sa isang tao. Ang propesyonal na aktibidad ay nag-iiwan ng malaking imprint sa prosesong ito. Halimbawa, ang mga aktor ay may mahusay na binuo na memorya para sa mga mukha, ang mga siyentipiko ay may lohikal na memorya, at iba pa.

Pangatlo, ang mga proseso ng memorya ay malapit na nauugnay sa mga katangian ng personalidad ng isang tao, ang kanyang emosyonal na kalagayan, mga interes at pangangailangan, at pisikal na kondisyon.

Sa isang eksperimentong pag-aaral ng memorya ng mga siyentipiko tulad nina G. Ebbinghaus, T. Ribot at iba pa, ilang mga pattern ang natukoy:

Ang medyo simpleng mga kaganapan sa buhay ng isang tao na gumawa ng isang partikular na malakas na impresyon ay maaaring maalala kaagad nang matatag at sa mahabang panahon;

Ang mas kumplikado at hindi gaanong kawili-wiling mga kaganapan ay maaaring maranasan ng isang tao ng dose-dosenang beses, ngunit hindi sila naka-imprenta sa memorya;

Sa pagitan ng katumpakan ng pagpaparami ng mga kaganapan at pagtitiwala sa katumpakan na ito, hindi palaging isang hindi malabo na relasyon;

Ang pag-uulit ng natutunang materyal sa isang hilera ay hindi gaanong produktibo para sa pagsasaulo nito kaysa sa pag-uulit pagkatapos ng ilang partikular na mga yugto ng panahon, halimbawa, pagkatapos ng ilang araw o oras;

Kapag isinasaulo ang isang mahabang hilera, ang simula at pagtatapos nito ay pinakamahusay na ginawa mula sa memorya ("edge effect");

Kung ano ang partikular na interesado sa isang tao ay naaalala nang walang anumang kahirapan. Ang regularidad na ito ay nagpapakita ng sarili lalo na malinaw sa mga mature na taon;

Anumang bagong impression na natanggap ng isang tao ay hindi nananatiling nakahiwalay sa kanyang memorya. Naaalala sa isang anyo, maaari itong magbago sa paglipas ng panahon, pumapasok sa isang nauugnay na relasyon sa iba pang mga impression, na nakakaimpluwensya sa kanila at, sa turn, nagbabago sa ilalim ng kanilang impluwensya.

Ang pagkawala ng memorya ay tinatawag na amnesia, na maaaring panandalian o pangmatagalang pagkawala ng iba't ibang uri ng memorya. Mayroong iba't ibang uri ng amnesia: retrograde, anterograde at progressive. Sa retrograde amnesia, ang memorya para sa mga kamakailang kaganapan ay pangunahing apektado, ngunit ang mga alaala ay karaniwang pinapanatili para sa mga kaganapang iyon na naganap sa malayong nakaraan. Sa anterograde amnesia, parehong panandalian at pangmatagalang memorya ay napanatili, ngunit ang kakayahang magpasok ng bagong impormasyon sa pangmatagalang memorya ay naghihirap. Ang progresibong amnesia ay ipinapakita sa unti-unting pagkasira ng memorya hanggang sa kumpletong pagkawala nito.

Ang kilalang mananaliksik ng mga karamdaman sa memorya na si T. Ribot (1839–1916) ay nagpakita na ang ating higit o hindi gaanong pare-parehong ideya ng ating sarili sa anumang naibigay na sandali ng oras ay sinusuportahan ng memorya at sa sandaling ito ay nagkakaroon ng karamdaman, ang isang tao Ang ideya ng kanyang sarili ay agad na nagbabago.

Ang memorya ay malapit na konektado hindi lamang sa pisikal na estado ng isang tao, kundi pati na rin sa kanyang pagkatao, at sa paraang ang mga pathological na pagbabago sa personalidad ay halos palaging sinamahan ng kapansanan sa memorya.

Ang memorya ng isang tao ay nawala at naibalik ayon sa parehong batas: sa kaso ng pagkawala ng memorya, ang pinaka-kumplikado at kamakailang natanggap na mga impression ay unang nagdurusa; kapag nagpapanumbalik ng memorya, ang kabaligtaran ay totoo - ang pinakasimpleng at pinakalumang mga alaala ay naibalik muna, at pagkatapos ay ang pinaka kumplikado at kamakailang mga alaala.

Kamusta mahal na mga mambabasa ng blog! Ang memorya ay isang uri ng aktibidad ng kaisipan at isa sa mga pag-andar ng kaisipan, ang gawain na kung saan ay kahawig ng gawain ng isang computer, dahil una ang impormasyon ay naka-encode, pagkatapos ay naka-imbak, at pagkatapos, kung kinakailangan, ang nais na file ay binuksan. At ngayon ay pag-uusapan ko kung anong mga uri ng memorya ang mayroon ang isang tao, upang malaman mo kung paano gamitin ang mga ito upang epektibong kabisaduhin at pamahalaan ang impormasyon.

Panimula

Upang maging mahusay, may kamalayan, maging maganda ang pakiramdam kapwa pisikal at emosyonal, kailangan natin ng magandang memorya. Kung tutuusin, paano natin tutuparin ang ating mga tungkulin kung nakakalimutan natin ang maraming bagay? Para sa pag-unlad at pag-unlad, kailangan lang nating hindi lamang makuha ang impormasyon sa iba't ibang paraan, ngunit maiimbak din ito upang magamit ito sa tamang oras. Kung hindi, tayo ay magiging tulad ng mga sanggol, o, ayon sa alamat, tulad ng isda, na maaalala lamang ang isang bagay sa loob ng 3-4 na segundo. Marami itong mukha, kaya siguraduhing magdagdag ng pang-uri na nagpapaliwanag ng direksyon at uri nito, at natatangi din, dahil, sa katunayan, sa tulong nito, maiugnay natin ang nakaraan, kasalukuyan at hinaharap nang magkasama.

Pag-uuri

Ang kanilang mga katangian ay tinutukoy ng mga sumusunod na tampok:

Sa pamamagitan ng likas na aktibidad ng kaisipan

1. Matalinghaga

Ito ang proseso ng pagsasaulo, pagpaparami at pag-save ng mga imahe at ideya nang direkta at may mga sumusunod na uri:

  • Visual - na mahusay na binuo, kadalasan ay wala silang problema sa imahinasyon. Kinakailangan para sa mga taong may malikhaing propesyon, halimbawa, mga artista, kompositor ...
  • Auditory - pagsasaulo ng mga tunog. Kapag mababa ang antas, nagiging mahirap na matuto ng mga banyagang wika at sa pangkalahatan ay nakikita ang materyal sa pamamagitan ng tainga.
  • lasa
  • pandamdam
  • Olpaktoryo

Ang huling 3 uri ay kinakailangan lamang upang matugunan ang mga natural, biological na pangangailangan (maaari mong basahin ang tungkol sa mga ito). Dapat silang bigyang-diin lamang ng mga tao na ang propesyon ay direktang nauugnay sa kanila, halimbawa, mga tagatikim o mga pabango.

Mayroong isang kagiliw-giliw na katotohanan, ang mga pag-aaral ay isinagawa sa panahon ng proseso ng edukasyon, kung saan ipinahayag na ang bilang ng mga mag-aaral na nakinig sa lektura at maaaring muling ikuwento ito sa susunod na araw ay 10% lamang. Kasabay nito, ang porsyento ay tumaas sa 30 na may independiyenteng pagbabasa, kapag ang paningin ay kasangkot. Kung inulit din nila ito, na muling ginawa sa isang tao, kung gayon ang bilang ay 50%. At ang praktikal na pag-unlad ng materyal, upang pagsamahin ito sa anyo ng isang kasanayan, ay umabot sa 90% na tagumpay.

2.Motor

Ito ay isang pagkakataon upang kabisaduhin at muling gawin ang mga paggalaw. Sa isang bata, lumilitaw ito bago ang iba. Sa tulong nito, natututo siyang malaman ang mundo at umunlad. Salamat sa kanya, kami, na hindi nagsasanay sa pagbibisikleta sa loob ng 15 taon, umupo, natatakot, at sa parehong oras ay nagpedal nang may kumpiyansa, dahil naaalala ng katawan kung paano ito ginagawa.

3. Emosyonal

Sa katunayan, ang pinaka-maaasahan, at nagpapakita na ng sarili sa anim na buwang gulang na mga sanggol na nagagalak sa paglapit ng mga kaaya-aya, malapit na mga tao at umiiyak kung ang isang taong minsan ay natakot at iba pa ay lilitaw. Ang psyche ay napakaayos na ang mga kaaya-ayang sandali ay ipinagpaliban nang mas maaasahan kaysa sa mga negatibo. Ngunit may mga taong tinatawag na touchy, dahil sa katotohanan na mayroon silang kabaligtaran.

4. Berbal - lohikal

Ang pansin ay binabayaran sa mga salita, kaisipan, pati na rin ang lohika. Napag-usapan ko ang ganitong uri ng pag-iisip at na ito ay likas lamang sa tao sa isang artikulo. Mas madali para sa gayong mga tao na kabisaduhin ang mga formula, termino, magbasa ng mga libro ... Lumilitaw sa isang bata na nasa edad na 3-4 na taon at lumalala sa edad. Maaaring:

  • Mechanical - kapag kailangan mong isaulo ang ilang hanay ng mga salita, o sa pamamagitan lamang ng pag-uulit ng teksto, hindi kasama sa kahulugan nito.
  • Lohikal - kapag kailangan mong isangkot ang mga asosasyon o mga terminong pinag-aralan na dati.

Sa tagal ng pag-iingat ng materyal


  1. Instantaneous - pinapanatili ang materyal na natanggap ng mga pandama nang hindi ito pinoproseso.
  2. Ang panandaliang panahon, ay gumagana, at nag-iimbak ng data sa loob ng 20 segundo, ngunit sa hinaharap posible na muling gawin ang mga ito. Napakahalaga nito para sa amin, dahil ginagawang posible ang pagproseso at pag-alis ng hindi kinakailangang materyal. Ang isang kinakailangan para sa pagsasaulo ay ang pagbibigay pansin. Halimbawa, maaari kang tumingin sa iyong relo nang maraming beses, ngunit kung magtatanong ka tungkol sa kung anong uri ng mga numero ang naroroon, Arabic o Romano, mahihirapan kang sagutin hanggang sa partikular kang tumuon sa nuance na ito. Gayundin, ang tagal ng imbakan ay nakasalalay sa dami, at kapag ang panandaliang memorya ay puno na, pinapalitan ng bagong data ang mga luma, na permanenteng tatanggalin. May nakilala ka na ba tapos hindi mo maalala ang pangalan? Eksakto. Ngunit, kung mahalaga sa iyo ang pangalang ito, maaari mo itong ulitin nang maraming beses, at ipagpaliban ito sa susunod na uri.
  3. Operasyon. Ang isang tiyak na panahon ng pag-iimbak ng data ay nakatakda, na tatanggalin pagkatapos ng pagpapatupad ng gawain. Tandaan kung paano ito dati noong mga araw ng iyong mga mag-aaral, kapag naghahanda ka para sa isang pagsusulit sa magdamag, at pagkatapos na maipasa ito, para bang nagkaroon ng amnesia?
  4. Pangmatagalan. Ang mga tampok nito ay namamalagi sa katotohanan na hindi nito sinimulan kaagad ang trabaho nito, ngunit pagkatapos ng ilang oras ay lumipas. Bilang karagdagan, ang data ay mas secure na naayos kung ito ay madalas na i-play pabalik.

Sa antas ng kamalayan

  • Implicit - bumangon nang walang partisipasyon ng kamalayan. Halimbawa, natutunan ng isang tao ang mga halaga ng lipunan at pamilya, hindi lubos na nauunawaan kung paano siya kumilos at kung anong mga prinsipyo ang ginagabayan niya sa buhay. Ibig sabihin, hindi niya napagtanto ang kaalaman na mayroon siya.
  • Explicit - ayon sa pagkakabanggit, ang mulat na paggamit ng kaalaman ng isang tao.

Sa likas na katangian ng pakikilahok ng kalooban

  1. Arbitrary - sinusubukan naming matandaan ang isang bagay, paglalapat ng mga pagsisikap, kasipagan.
  2. Involuntary - awtomatiko, kung minsan ay hindi binibigyang pansin. Nakarating na ba kayo sa isang sitwasyon kung saan naisip mo kung paano mo nalaman ang tungkol sa isang bagay? At lahat dahil sila ay naging interesado sa isang bagay, ngunit hindi gaanong binibigyang kahalagahan, at ang materyal ay ipinagpaliban.

Mula sa mga layunin ng pananaliksik


  • Genetic - salamat dito mayroon kaming instincts, reflexes ...
  • Episodic - nag-iimbak ng mga bahagi ng impormasyon, inaayos ang sitwasyon kung saan ito natanggap. Upang gawing mas malinaw, hayaan mo akong magbigay sa iyo ng isang halimbawa. Natagpuan mo ang iyong sarili sa isang bagong lungsod, at habang naglalakad, binibigyang pansin mo ang mga tindahan, nagbebenta, mga karatula, na pagkatapos ay i-navigate mo kapag bumalik upang hindi mawala.
  • Ang reproduktibo ay ang pagpaparami ng isang bagay sa pamamagitan ng pag-alala. Halimbawa, ang isang pintor ay nagpinta ng larawan ng isang batang babae na humanga sa kanya sa bus.
  • Reconstructive - ibinabalik ang orihinal na anyo ng isang bagay. Ang babae, na nawala ang recipe, ay sinusubukang alalahanin kung ano at sa anong pagkakasunud-sunod upang ilagay ang mga produkto sa borscht.
  • Associative - kapag nagtatag kami ng mga koneksyon upang mai-reproduce ang kinakailangang impormasyon. Halimbawa, kapag nakikipag-usap sa isang kaibigan na nagsasabi sa iyo na siya ay nasa isang bagong restaurant at nagkaroon ng isang napakagandang dessert, naiisip mo na nakalimutan mong bumili ng cookies para sa tsaa.
  • Autobiographical - ito ay mga kaganapan mula sa buhay na hawak sa ulo at ipinakita sa tulong ng mga alaala.

Mga mekanismo

Ibibigay ko dito ang mga pangunahing proseso na kailangang pagdaanan ng lahat araw-araw:

  1. Ang pagsasaulo ay isang proseso kung saan ang bago ay naayos sa pamamagitan ng pag-uugnay nito sa luma, nakuha na. Ay pumipili.
  2. Pagpapanatili - pagproseso at pagpapanatili ng kinakailangang data.
  3. Ang pag-playback ay ang pagkuha ng nakaimbak na impormasyon.
  4. Ang paglimot ay pagtanggal ng hindi kailangan, o kung ano ang matagal nang hindi nagagamit. Maaari itong maging parehong positibo kapag, halimbawa, binubura nito ang mga kaganapang nagdulot ng kakulangan sa ginhawa, pumigil sa pagsulong, o na-overload lang. At gayundin, ang mga negatibo, kapag ang kapaki-pakinabang at kinakailangang data ay nabura sa buong mga bloke, at kinakailangan na pag-aralan ang mga ito pabalik.

Konklusyon

Sa konklusyon, nais kong sabihin na hindi lamang binibigyang pansin ng sikolohiya ang mga kumplikadong prosesong ito upang pag-aralan ang kalikasan at oryentasyon ng personalidad, kundi pati na rin ang pisyolohiya na may biochemistry ay nagsasaliksik sa pagbuo ng mga koneksyon sa nerbiyos at mga pagbabago sa komposisyon ng ating RNA ( ribonucleic acid).

Maaari mong basahin ang tungkol sa kung paano bumuo ng iyong memorya sa artikulong: "".

At sa pangkalahatan, inirerekumenda ko ang pagsasanay sa iyong memorya araw-araw upang mapanatiling maayos ang iyong utak at mapanatili ang iyong aktibidad sa katandaan. Narito ang pinakamahusay na mga kurso, sa teritoryo ng Russia sa pag-unlad ng memorya.

Iyon lang, mahal na mga mambabasa! Mag-subscribe sa blog upang hindi makaligtaan ang mga kagiliw-giliw na rekomendasyon kung paano i-pump at pagbutihin ang iyong memorya. Nais kong tagumpay ka!


Maraming tao ang minamaliit ang kahalagahan para sa pag-unlad ng sarili at nagtatalo tulad nito: "Bakit sanayin ang memorya kung ang pangunahing bagay ay hindi ang dami ng kabisadong materyal, ngunit ang kalidad nito." Totoo ito, ngunit ipinapakita ng mga pag-aaral na habang pinahuhusay mo ang iyong memorya, nagkakaroon ka ng maraming iba't ibang kakayahan: malikhaing pag-iisip, kakayahang mabilis na gumana sa papasok na impormasyon, kakayahang panatilihing nasa isip ang ilang mga opsyon upang piliin ang pinakamahusay, at marami pang iba. . Ang memorya ay hindi tungkol sa pagsasaulo ng isang malaking halaga ng materyal, ito ay isang pag-aari ng psyche, na, kapag binuo, ay may positibong epekto sa mga kakayahan ng nagbibigay-malay ng isang tao. Kung gusto mong pataasin ang mga kakayahan na ito at i-upgrade ang iyong pag-iisip, dumaan.

Sa artikulong ito, hindi lamang natin titingnan ang lahat ng uri ng memorya, ngunit ipapakita din kung anong halaga ang mayroon ang bawat isa sa kanila.

Inuuri ng mga psychologist ang memorya sa iba't ibang paraan:

  • Sa pamamagitan ng oras;
  • Sa pamamagitan ng pandama;
  • Sa pamamagitan ng likas na katangian ng mga layunin ng aktibidad.

Mga uri ng memorya ayon sa oras

Instant

Ito ay nauugnay sa pagpapanatili ng isang kumpleto at tumpak na larawan ng bagong nakitang impormasyon. Ang ganitong uri ng memorya ay nailalarawan hindi sa pamamagitan ng pagproseso ng impormasyong natanggap (hindi nito ginagawa ito), ngunit sa pamamagitan ng direktang pagmuni-muni ng impormasyon ng mga pandama. Ito ay isang imahe na nakukuha natin mula sa isang banggaan sa ilang kaganapan. Ang tagal ng instant memory ay mula 0.1 hanggang 0.5 segundo.

panandalian

Ito ang uri ng alaala na madalas nating ginagamit sa diyalogo o talakayan. Ang tagal nito ay hanggang 20 segundo. Ang isa na nakabuo nito ay nagpapanatili sa panandaliang memorya ng lahat ng pinakamahalagang bagay na nangyari sa panahong ito, ito ay isang pangkalahatang imahe ng kung ano ang napagtanto. Mayroon din itong mahalagang katangian bilang volume. Para sa karamihan ng mga tao, ito ay nag-iiba mula 5 hanggang 9 na yunit ng impormasyon. Maaari itong madagdagan: sa diskarteng ito, ang isang tao ay napakalapit na sumusunod sa kung ano ang nangyayari at nakakapansin ng higit pang mga detalye. Si Sherlock Holmes ay malamang na may panandaliang memorya na higit sa sampu. Gustong maging katulad ni Holmes, .

Operasyon

Ito ay isang uri ng memorya kung saan itinatakda ng isang tao ang kanyang sarili na mag-imbak ng impormasyon para sa isang tiyak na tagal ng panahon - mula sa ilang segundo hanggang ilang araw. Karaniwan itong nangyayari kapag ang isang tao ay kailangang gumawa ng ilang proyekto, libro o term paper: iyon ay, isang partikular na gawain ang nakatakda na kailangang lutasin. Tulad ng sa kaso ng pagsara ng computer, tulad ng sa kaso ng isang tao, ang RAM ay maaaring mabura pagkatapos malutas ang gawain. Gayunpaman, maaari rin itong lumipat sa pangmatagalang memorya.

Kapag nalutas mo ang isang lohikal na problema at kailangan mong tandaan ang ilang mga kundisyon, pagkatapos ay gumamit ka ng RAM.

pangmatagalan

Ito ay isang memorya na nagpapahintulot sa iyo na mag-imbak ng impormasyon para sa isang walang limitasyong panahon. Ang lahat ay nakasalalay sa tao mismo at kung gaano niya ito kailangan. Kung mas inuulit niya ang impormasyon, mas naitatak ito. Nangangailangan ito ng binuong pag-iisip at paghahangad. Iyon ang dahilan kung bakit kailangan ang pagsasanay sa memorya hindi lamang para sa pagsasaulo: kahanay nito, ang mga napakahalagang kakayahan ay binuo.

genetic

Ang memorya na ito ay naka-imbak sa genotype at minana. Hindi natin ito maimpluwensyahan, dahil nasa labas ito ng sona ng ating impluwensya - sa mga gene.

Mga uri ng memorya sa pamamagitan ng mga organo ng pandama

matalinghaga

Ang memorya na ito ay responsable para sa pag-alala sa mga tanawin, amoy, panlasa at tunog. Hindi mahirap hulaan kung aling mga sense organ ang binuo ng mga artist, sommelier, cook at musikero. Gayunpaman, ang memorya ng imahe ay medyo madaling bumuo dahil palagi kaming may mga tool upang magsanay sa kamay.

Verbal-logical

Ito ang pagsasaulo at pagpaparami ng ating mga iniisip. Naaalala rin natin ang nilalaman ng pelikula, mga pag-uusap, mga kanta.

Ang memorya ay hindi lamang tinatawag na verbal-logical. Ang ganitong uri ng memorya ay nagpapakita ng sarili sa tatlong mga kaso:

  1. Tanging ang kahulugan ng impormasyon ay naaalala.
  2. Hindi lamang ang kahulugan ng impormasyon ay naaalala, kundi pati na rin ang literal na pandiwang pagpapahayag ng mga saloobin.
  3. Ang literal na pandiwang pagpapahayag ng mga saloobin ay naaalala, ngunit hindi ang kahulugan.

Dapat nangyari ito sa lahat nang kabisaduhin natin ang teksto sa verbatim, ngunit hindi natin ito maisalaysay muli sa sarili nating mga salita. O hindi nila naaalala ang teksto, ngunit maaaring kopyahin ang kakanyahan.

Motor

Ang memorya na ito ay gumaganap ng isang mahalagang papel para sa mga atleta at mga tao na, bilang bahagi ng kanilang propesyon, ay dapat kabisaduhin ang isang tiyak na pagkakasunud-sunod ng mga paggalaw. Halimbawa, hindi lamang natututo ang mga aktor na masanay sa papel upang magmukhang totoo sa entablado, ngunit mag-sign up din para sa mga sayaw - kung mas maunlad ang memorya ng motor, mas madali itong mag-improvise at magsagawa ng mga di-karaniwang paggalaw.

emosyonal

Ang memoryang ito ay nauugnay sa mga karanasan, parehong positibo at negatibo. Sa kanyang tulong, parehong phobias at isang antas ay nabuo. Kung mas mataas ang emosyonal na intensity, mas maaalala ng tao ang karanasan. Ang memoryang ito ay kadalasang ginagamit sa pagsasaulo ng mga banyagang salita, sinusubukang emosyonal na "ilakip" ang kanilang mga karanasan sa salitang pinag-aaralan.

Sa pamamagitan ng likas na katangian ng mga layunin ng aktibidad

Libre

Itinakda namin ang aming sarili ang gawain ng pag-alala ng impormasyon, paghahanda para dito, bigyang-pansin ang pinagmumulan ng impormasyon at gawin ang bawat pagsisikap ng kalooban.

hindi sinasadya

Ang ganitong pagsasaulo ay awtomatikong nangyayari, nang walang pagsisikap ng tao. Ang hindi sinasadyang memorya ay maaaring gawing kapwa para sa pinsala at para sa kabutihan. Sa unang kaso, ang isang tao ay maaaring maging inspirasyon ng isang bagay sa pamamagitan ng pagmamanipula sa kanya. Sa pangalawa, sa tulong ng isang laro o isang gawa ng sining, ihatid ang isang mahalagang ideya na maaalala sa mahabang panahon lamang dahil ang impormasyon ay lumampas sa kamalayan at tumagos sa hindi malay.

Tulad ng nakikita natin, hindi natin kailangan ng memorya upang matandaan ang lahat ng nangyayari sa ating paligid. Mayroong iba't ibang uri ng memorya, at ang mga natututo kung paano pamahalaan ang mga ito nang tama ay maaaring makamit ang maraming layunin.

Nais ka naming good luck!

Ang kakayahang mag-memorize, mag-imbak at magparami ng impormasyon ay isa sa mga pangunahing tao, ang antas ng pag-unlad na higit na tumutukoy kung ano kung ano ang kaya niyang makamit sa buhay.

Mayroong isang malawak na bilang ng mga uri ng memorya sa sikolohiya, ang pangunahing kung saan ay ang memorya ng motor, visual, auditory, figurative, verbal-logical. Pag-uuri at layunin iba't ibang uri ng memorya ang ibibigay sa artikulo.

Ano ang memorya?

Sa madaling salita, kung gayon alaala- ito ay ang kakayahang matandaan, mag-imbak at magparami ng impormasyon, ay tumutukoy sa mga pag-andar ng nagbibigay-malay.

Salamat sa memorya, ang isang tao ay may pagkakataon makakuha ng karanasan, pagbutihin ang mga kasanayan, alamin ang tungkol sa mundo sa paligid.

Mayroong memorya sa iba't ibang mga pagpapakita nito, ngunit ito ay pinakaperpekto sa mga tao.

Ang bawat tao ay may iba't ibang memorya. Ang antas ng pag-unlad ng memorya ay nakasalalay sa mga kondisyon tulad ng:


Samakatuwid, ang bawat tao, sa isang antas o iba pa, ay maaaring maka-impluwensya sa kanyang kakayahang magsaulo ng impormasyon, mag-imbak at magparami nito.

  • pagsasaulo;
  • pangangalaga;
  • pagpaparami;
  • nakakalimot.

Pinakamaganda sa lahat, naaalala ng isang tao kung ano ang itinuturing niyang mahalaga para sa kanyang sarili at kung ano ang regular niyang gagamitin. Kung patuloy siyang gumagamit ng ilang mga kasanayan at kakayahan, ang impormasyong nauugnay sa kanila ay napakadaling maaalala.

Anong mga uri ang umiiral?

Ano ang alaala ng isang tao?

Mga batayan para sa pag-uuri ng mga uri ng memorya ng tao - talahanayan:

Ang istraktura ng memorya ay binubuo ng sumusunod na 3 antas:


Bilang karagdagang antas, tertiary memory.

Ito ay bahagi ng pangmatagalang memorya at idinisenyo upang permanenteng mag-imbak ng impormasyon. Naglalaman ito, halimbawa, ng mga salita mula sa isang wika na ginagamit ng isang tao araw-araw.

Umiiral din pagpapatakbo o, sa madaling salita, gumaganang memorya. Ito ay katulad ng panandalian, ngunit may mga pagkakaiba pa rin sa pagitan nila.

Tulad ng RAM ng isang computer, ang memorya na ito ay idinisenyo upang matandaan at makipag-ugnayan sa mga maikling piraso ng impormasyon na kailangan upang maisagawa ang mga gawain sa buhay sa "dito at ngayon" na mode.

Mayroong ilang karagdagang mga uri ng pandama na memorya:

Mga uri ng memorya ayon sa paraan ng pagsasaulo:

Pangalan Paglalarawan
Mekanikal Ang impormasyon ay na-assimilated sa anyo kung saan ito ibinigay, walang mga pagsasaayos na ginawa dito, at halos hindi ito sinusuri ng isang tao at inilalapat ito sa orihinal nitong estado. Halimbawa, ang isang mag-aaral na nagmamadaling naghahanda para sa isang sesyon at puspusang nagsasaulo ng isang buod, nang hindi iniisip ang nilalaman at iniisip lamang kung paano maipasa ang pagsusulit nang mabilis at walang sakit, ay pangunahing gumagamit ng mekanikal na memorya. Sa karamihan ng mga kaso, ang napakaraming impormasyon na hindi maayos na nasuri at naproseso ay mabilis na nakalimutan. Kasabay nito, ang mekanikal na memorya ay isang mahalagang tool sa mga kaso kung saan kailangan mong matandaan ang mga salita sa kanilang tamang anyo, kaya ito ay aktibong kasangkot sa pag-aaral ng mga bagong wika.
lohikal Ang eksaktong kabaligtaran ng pandiwa: ang pagsasaulo ay higit na nakabatay sa pagsusuri Sinusuri ng isang tao ang impormasyon, lumilikha ng matibay na mga kadena ng pag-uugnay, ikinokonekta ito sa kanyang nakaraang karanasan, bilang isang resulta, ang impormasyon ay naaalala nang mas mahusay at mas mapagkakatiwalaan. Kung, halimbawa, kukuha tayo ng isa pang mag-aaral na masikap na nag-aral sa buong semestre, sinuri ang bawat piraso ng impormasyong ibinigay ng guro, at ginamit ang mga ito sa praktikal na gawain, kung gayon ay malinaw na gumamit siya ng lohikal na memorya. Kung kailangan niyang magbigay ng impormasyon, ito ay magmumukhang pinoproseso, ngunit ang pangunahing impormasyon ay mapangalagaan at maaari pang dumami.

Ang memorya, kung saan kasangkot ang mga organo ng pandama, ay nahahati sa:


Depende sa pagkakaroon o kawalan ng layunin ng pagsasaulo, mayroong:

Ayon sa antas ng pag-unlad, ang memorya ay nahahati sa:

  1. Motor (motor). Tulad ng nabanggit kanina, ang memorya ng motor ay ang kakayahang matandaan at magparami ng ilang mga paggalaw. Ang ganitong uri ng memorya unang umuunlad sa mga tao Samakatuwid, mahalaga para sa mga magulang na bigyang-pansin ang pag-unlad ng mga kasanayan sa motor ng isang maliit na bata.
  2. Emosyonal. Ang impormasyon na malapit na nauugnay sa anumang matingkad na emosyon (parehong positibo at negatibo) ay nakaimbak nang mahabang panahon sa isang tao na tiyak salamat sa emosyonal na memorya.

    Ayon sa pananaliksik, ang epinephrine at norepinephrine ay kasangkot sa mga proseso ng pagbuo ng memorya.

  3. matalinghaga. Ito ay ang kakayahang magsaulo, magpanatili at magparami ng mga imahe na malapit na nauugnay sa mga pandama. Halimbawa, ang kakayahang matandaan at kopyahin ang iyong paboritong kanta sa iyong ulo ay nauugnay sa matalinghagang memorya.
  4. Verbal-logical. Ang pinakamataas na uri ng memorya malapit na nauugnay sa verbal-logical na pag-iisip. Ito ang kakayahang matandaan ang mga salita at kaisipan. Tinatawag ding semantiko.

genetic memory- ito ay isang espesyal na uri ng memorya na walang direktang kaugnayan sa mga proseso ng pag-iimbak, pag-iimbak at pagpaparami ng impormasyon.

Ang kahulugan na ito ay ginagamit upang sumangguni sa genetically determined inclinations ng isang tao, ang mga format ng kanyang pag-uugali.

Ang mga tampok na ito ng pag-uugali ay hindi sinasadya at na-reproduce nang hindi sinasadya.

Depende sa paraan, ang memorya ay nahahati sa:

  1. pinamagitan. Kung ang isang tao ay nagsuri at pinagsama ang bagong impormasyon sa dating nakuha sa pamamagitan ng lohikal, nag-uugnay na mga koneksyon, ito ay tinatawag na mediated memory.
  2. Direkta. Ito ay ang kakayahang makuha at mapanatili ang isang maliit na halaga ng impormasyon para sa isang maikling panahon. Ang mga tampok ng agarang memorya ay isinasaalang-alang kapag tinutukoy ang pinakamainam na haba ng mga parirala sa materyal, sa mga gawain sa pagsubok.

Umiiral din memorya ng lipunan- ang kakayahang magsaulo ng impormasyon na may kaugnayan sa mga tao sa paligid. Naaalala ng isang tao ang kanilang mga mukha, boses, impormasyon mula sa buhay, at nagbibigay ito sa kanya ng pagkakataon na kumportableng makipag-ugnayan sa kanila.

Spatial na memorya nagbibigay-daan sa isang tao na madaling mahanap ang daan patungo sa mga pamilyar na bagay, mag-navigate sa isang pamilyar na espasyo.

Mga sari-saring pagkalimot:

  1. Kumpleto., at hindi maibabalik ang mga ito nang walang muling pagsusuri.
  2. Hindi kumpleto. Naaalala ng isang tao ang ilang impormasyon, ngunit hindi sapat ang dami o hindi sapat na tumpak.

Mga uri ng pag-playback:

  1. Arbitraryo. Ang isang tao ay nagsisikap na matandaan ang impormasyon, naghahanap ng mga lohikal na koneksyon.
  2. Hindi sinasadya. Lumilitaw ang impormasyon sa ulo nang mag-isa, kadalasan dahil sa paglitaw ng ilang uri ng pampasigla (salita, amoy, tunog). Halimbawa, kapag nakikita ang isang kaibigan, awtomatikong maaalala ng isang tao ang kaganapan na nauugnay sa kanya. O, kapag narinig niya ang isang piraso ng isang kanta, maaaring hindi niya sinasadyang maalala ang mga pangyayari kung saan niya ito narinig noon.

Sa mga anyo ng memorya hindi kasama ang intuitive memory.

Paano matukoy ang uri?

Ang bawat tao ay may iba't ibang memorya na mas binuo kaysa sa iba. Karaniwan, ang mataas na pag-unlad ng ilang mga uri ng memorya ay nauugnay sa aktibidad kung saan siya ay nakikibahagi (musikero, mananayaw, artista), o sa kanyang mga tampok (kakulangan ng paningin, pandinig).

Sa sikolohiya, maraming mga pagsubok na nagpapahintulot sa isang tao na maunawaan kung anong uri ng memorya ang pinaka-binuo niya.

Gayundin, nagbibigay ng pagkakataon ang mga sikolohikal na pagsusulit oras upang matukoy ang mga paglabag sa ilang uri ng memorya, na maaaring magpahiwatig ng pagkakaroon ng somatic o mental pathologies.

Ang pinaka-epektibo ay ang mga pagsubok kung saan ang isang tao ay hindi lamang sumasagot sa mga tanong sa istilong "Gaano kadali para sa iyo na kabisaduhin ang mga numero?", Ngunit direktang sinusubok ang iyong sariling memorya: naaalala ang mga salitang nabasa o narinig mo, gumuhit ng larawan mula sa memorya, at iba pa.

Nagawa ang mga pagsubok Alexander Luria, ang tagapagtatag ng neuropsychology, ay pinakaangkop upang matukoy ang estado ng iba't ibang uri ng memorya.

Ang isa sa mga pinakasikat ay kilala bilang "10 Words" at maaaring gamitin upang subukan ang memorya kahit na sa mga bata.

Upang ang memorya ay hindi lumala sa loob ng mahabang panahon, mahalagang bigyan ang utak ng maraming materyal hangga't maaari upang matandaan. Ito ay hindi lamang magse-save ng memorya, ngunit din maiwasan ang pag-unlad ng Alzheimer's syndrome.

Tungkol sa mga uri ng memorya sa video na ito:

Ito ang pinakamahalagang elemento ng aktibidad nito. Sa buong buhay ng isang tao, ang lahat ng kanyang mga impression at kaalaman ay naitala sa memorya. Ang mga uri nito ay nakakatulong upang mas mahusay na ma-assimilate ang impormasyon ng isang tiyak na kalikasan. Ang mga pagpapakita ng memorya ay sobrang multifaceted at maaaring nahahati sa ilang mga pangunahing kategorya. Ang iba't ibang uri ng memorya ng tao ay nailalarawan sa pamamagitan ng iba't ibang mga tampok.

Mga uri ng memorya para sa aktibidad ng kaisipan

Ayon sa likas na katangian ng aktibidad ng kaisipan, ang mga sumusunod na uri ng memorya ay nakikilala.

memorya ng motor nagbibigay sa isang tao ng pagsasaulo ng kanyang mga galaw. Pinagbabatayan nito ang pagbuo ng maraming praktikal at kasanayan sa paggawa. Sa partikular, kabilang dito ang paglalakad, ang kakayahang magsulat, gumamit ng iba't ibang mga tool kapag nagtatrabaho. Sa ilang mga kaso, ang ganitong uri ng memorya ay dapat na mabuo lalo na para sa matagumpay na propesyonal na aktibidad, halimbawa, sa mga atleta o ballet dancer.

emosyonal na memorya ay isang alaala ng dating naranasan na mga emosyon at damdamin. Ang mga karanasang nakaimbak sa memorya ay naging dahilan ng paglitaw ng mga asosasyon at mga aksyon batay sa mga ito kung sakaling muling lumitaw ang isang katulad o katulad na sitwasyon.

matalinghagang memorya nailalarawan sa pamamagitan ng pagsasaulo ay maaaring mga larawan ng kalikasan, tunog, amoy. Bilang isang patakaran, ang visual at auditory memory ay gumaganap ng isang nangungunang papel sa buhay ng tao at pinakamahusay na binuo. Ang iba pang mga uri ng memorya na ito ay hindi gaanong nabuo sa maraming tao, ngunit may mga pagbubukod, na kadalasang nauugnay sa memorya ng olpaktoryo ng mga tagalikha ng mga pabango o ang lasa ng mga tagatikim ay higit na lumampas sa karaniwang antas. Ang isang magandang tactile memory ay madalas na matatagpuan sa bulag. Mayroon ding mga tao na may kakayahang panatilihin sa memorya ang pinakamaliit na detalye ng mga bagay na nakikita nila sa loob ng ilang panahon.

Verbal-logical memory sa nilalaman nito ay kumakatawan sa kaisipan ng tao batay sa wika. Mayroong dalawang uri ng naturang memorya. Sa unang kaso, ang pangunahing kahulugan ay mas mahusay na naaalala nang walang diin sa mga detalye, habang sa pangalawang kaso, ang pagsasaulo ay mas literal.

Mga uri ng memorya ayon sa mga layunin ng aktibidad

Mayroon ding mga uri ng memorya ayon sa likas na katangian ng mga layunin ng aktibidad.

hindi sinasadyang memorya naiiba dahil kulang ito sa mismong layunin ng pagsasaulo. Ito ay itinatag na ang ganitong uri ng memorya ay mas binuo sa mga bata, at kapansin-pansing humihina sa edad. Ang isang kagiliw-giliw na tampok ay na sa kasong ito ang impormasyon ay madalas na naaalala nang maaasahan, kahit na walang ganoong layunin.

Arbitrary na memorya nagpapabuti sa edad, na higit na pinadali ng paggamit ng mga espesyal na diskarte sa pagsasaulo at naka-target na pagsasanay.

Ang memorya ay nahahati sa mga uri at ayon sa tagal ng imbakan ng materyal.

pandama memorya ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na ang lahat ng mga proseso ay nagpapatuloy sa antas ng mga receptor, at ang impormasyon ay karaniwang nakaimbak nang hindi hihigit sa kalahating segundo. Kung ang impormasyon ay interesado sa utak, pagkatapos ito ay naantala. Kung hindi, ito ay ganap at ganap na mabubura.

panandaliang memorya pumapasok kapag ang impormasyon ay naantala ng higit sa isang segundo. Sa loob ng humigit-kumulang 20 segundo, pinoproseso ito upang matukoy ang antas ng kahalagahan nito. Kung kinikilala ito ng utak bilang karapat-dapat na pansin, kung gayon ang mga elemento ng impormasyon (mga numero, salita, pangalan ng mga bagay, mga imahe) ay ipinadala pa. Ang halaga ng panandaliang memorya ay napakaliit, sa parehong oras maaari itong maglaman ng hindi hihigit sa lima hanggang siyam na elemento. Ito ay mula sa dami na ang pagpili ay nangyayari, at ang iba ay hindi na mababawi na nawala.

Pangmatagalang alaala ay isang bagay na tulad ng isang archive na imbakan ng walang limitasyong kapasidad, kung saan ang impormasyong natanggap mula sa panandaliang memorya ay inuri, naka-encode at nakaimbak para sa pangmatagalang imbakan.

Ito ang pinakamahalagang pag-andar ng katawan, na nagpapahintulot sa isang tao na mag-navigate sa karagatan ng impormasyon na nakapaligid sa kanya.