______________________________________

1. Sino ang sumulat ng fairy tale na "The Scarlet Flower"? _________________________________________________________

2. Sino ang nagsabi kay Aksakov ng kuwento tungkol sa iskarlata na bulaklak? __________________________________________

3. Anong mga salita ang nagsisimula sa kuwentong ito? _________________________________________________________

4. Ano ang pangalan ng ama ng magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"? __________________________________________

5. Anong hanapbuhay ang ama ng magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"? ____________________________

6. Anong uri ng sasakyan ang ginamit ng iyong ama para sa kanyang negosyo? ______________________________

7. Anong mga paninda na puro Ruso ang ipinagpalit ng iyong ama? __________________________________________

___________________________________________________________________________________________

8. Ano ang pangalan ng panganay na babae? ________________________________

9. Ano ang pangalan ng gitnang anak na babae? ________________________________

10. Ano ang pangalan ng bunsong anak na babae? _________________________________

11. Saan nakuha ng mangangalakal ang mga regalo para sa gitna at panganay na anak na babae? alin? ______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Sino sa mga anak na babae ang humiling sa mangangalakal na magdala ng isang iskarlata na bulaklak mula sa malalayong bansa? _________________

13. Ano ang espesyal sa iskarlata na bulaklak? ________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

14. Paano niya nalaman ang tungkol sa pagkakaroon ng iskarlata na bulaklak? __________________________________________

___________________________________________________________________________________________

15. Ano ang nangyari sa mangangalakal sa daan? ________________________________________________________

16. Ano ang buong pangalan ng may-ari ng iskarlata na bulaklak. __________________________________________

Ang hayop ________________ ay kakila-kilabot, ang himala ___________________: mga kamay ______________, kuko sa mga kamay ____________________, binti _______________, harap - sa likod ng malalaking umbok _________________, lahat ng ________________ mula sa itaas hanggang sa ibaba, ______________________ na lumalabas sa bibig, ilong ___________, tulad ng _________________ a, at ang mga mata ay _____________________.

___________________________________________________________________________________________

19. Paano nagalit ng ama ang halimaw nang dalawin siya nito? ______________________________________

___________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

21. Sa anong kondisyon pinalaya ng mabalahibong halimaw ang mangangalakal? __________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

23. “Sa mahabang panahon ang mangangalakal ay nag-isip ng isang malakas na pag-iisip at nakaisip ng ... Walang kasinungalingan sa kanyang isipan, kaya't sinabi niya kung ano ang nasa isip niya. Ang hayop sa kagubatan, ang kababalaghan ng dagat ay kilala na sila; nang makita ang kanyang katotohanan, hindi niya kinuha ang mga tala mula sa kanya sa pamamagitan ng kamay ... ". Maaari mo bang ipaliwanag kung ano ang "recording"? ________________________

______________________________________________________________________________

_________________________________________________

“Natagpuan niya ang kanyang sarili sa palasyo ng halimaw ___________________________, ang himala ng ________________________, sa matataas na silid, _______________________, sa isang higaan ng inukit na ginto na may mga binti _____________________, sa isang down jacket ng ________________________ pababa na natatakpan ng gintong damask ...". Ano ang "kamka"? ________________________________________________________________________

27. Paano nabuhay ang dalaga sa palasyo kasama ang hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat? _________________________________

___________________________________________________________________________________________

28. Anong sangkap ang pinili ni Nastenka mula sa mga inalok sa kanya ng isang himala - isang hayop? _____________________

___________________________________________________________________________________________

29. Anong mga hayop at ibon ang nakilala ni Nastenka sa hardin ng halimaw? ________________________________

___________________________________________________________________________________________

30. Anong mga ibon ang nagdala kay Nastenka sa palasyo sa halimaw? __________________________________________

31. Ano ang ginawa ni Nastenka sa palasyo ng halimaw? ________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

33. Ano ang ikinagulat ni Nastenka sa kaharian ng dagat na kanyang nakita? __________________________________________

_______________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

_____________________________________

___________________________________________________________________________________________ 37. Ano ang nangyari sa palasyo ng halimaw nang hindi dumating si Nastenka sa takdang oras? ________________________________________________________________________________________

38. Saan natagpuan ni Nastenka ang kanyang mahal na kaibigan, mahal na ginoo? ________________________________

___________________________________________________________________________________________

39. Paano mo iniisip kung bakit namatay ang hayop sa kagubatan? _________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________

_________________________

______________________________

__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pampanitikan pagsusulit batay sa fairy tale ni S. Aksakov "The Scarlet Flower".(mga sagot)

1. Sino ang sumulat ng fairy tale na "The Scarlet Flower"?Sergei Timofeevich Aksakov

2. Sino ang nagsabi kay Aksakov ng kuwento tungkol sa iskarlata na bulaklak?Kasambahay Pelageya

3. Anong mga salita ang nagsisimula sa kuwentong ito?"Sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado..."

4. Ano ang pangalan ng ama ng magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"? Stepan

5. Anong hanapbuhay ang ama ng magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"?mangangalakal, mangangalakal

6. Anong uri ng sasakyan ang ginamit ng iyong ama para sa kanyang negosyo?Trade ships, dahil nakipagkalakalan siya sa mga bansang mapupuntahan lang ng tubig

7. Anong mga paninda na puro Ruso ang ipinagpalit ng iyong ama?Mga balahibo ng Siberia, mga hiyas at bato ng Ural, mga perlas at marami pang iba

8. Ano ang pangalan ng panganay na babae? Praskoveya

9. Ano ang pangalan ng gitnang anak na babae? Martha

10. Ano ang pangalan ng bunsong anak na babae? Nastenka

11. Saan nakuha ng mangangalakal ang mga regalo para sa gitna at panganay na anak na babae? alin?Ang gitna - isang gintong korona ng mga semi-mahalagang bato - sa prinsesa sa ibang bansa sa isang piitan ng bato, sa likod ng tatlong pintong bakal, sa likod ng tatlong German lock; ang panganay - isang "banyo" na gawa sa oriental na kristal - sa anak na babae ng hari ng Persia sa isang silid na bato, sa isang batong bundok, sa likod ng pitong bakal na pinto, sa likod ng pitong Aleman na kandado, at ang reyna ay nagsusuot ng mga susi sa kanyang sinturon.

12. Sino sa mga anak na babae ang humiling sa mangangalakal na magdala ng isang iskarlata na bulaklak mula sa malalayong bansa? Junior

13. Ano ang espesyal sa iskarlata na bulaklak?Ang iskarlata na bulaklak ay ang pinakamagandang bulaklak sa mundo

14. Paano niya nalaman ang tungkol sa pagkakaroon ng iskarlata na bulaklak?Nakita niya ito sa isang panaginip at namangha sa kagandahan nito

15. Ano ang nangyari sa mangangalakal sa daan?Inatake ng mga tulisan ang kanyang mga caravan

16. Ano ang buong pangalan ng may-ari ng iskarlata na bulaklak.Hayop ng kagubatan, himala ng dagat

17. Ilarawan ang hitsura ng halimaw.Ang hayop ng kagubatan, isang himala ng dagat, ay kakila-kilabot: ang mga braso nito ay baluktot, ang mga kuko ng isang hayop ay nasa mga kamay nito, ang mga binti ay parang kabayo, sa harap at likod ng malalaking umbok ng kamelyo, lahat ay mabalahibo mula sa itaas hanggang sa ibaba, mga pangil ng baboy. nakausli sa bibig nito, baluktot na ilong, parang gintong agila, at ang mga mata ay mga kuwago.

18. Anong magagandang katangian ang taglay ng halimaw na maaaring makaakit ng mga tao sa kanya?Mabait na puso, mabuting pakikitungo, malumanay at matinong pananalita.

19. Paano nagalit ng ama ang halimaw nang dalawin siya nito?Arbitraryo niyang pinulot ang paboritong bulaklak ng may-ari

20. Saan tumubo ang iskarlata na bulaklak?Sa hardin, sa berdeng burol

21. Sa anong kondisyon pinalaya ng mabalahibong halimaw ang mangangalakal?Kung magpadala siya ng isa sa kanyang mga anak na babae bilang kahalili niya

22. Anong mahiwagang bagay ang ibinigay ng hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat, upang mabilis na mahanap ng mangangalakal ang kanyang sarili sa bahay?gintong singsing

23. “Sa mahabang panahon ang mangangalakal ay nag-isip ng isang malakas na pag-iisip at nakaisip ng ... Walang kasinungalingan sa kanyang isipan, kaya't sinabi niya kung ano ang nasa isip niya. Ang hayop sa kagubatan, ang kababalaghan ng dagat ay kilala na sila; nang makita ang kanyang katotohanan, hindi niya kinuha ang mga tala mula sa kanya sa pamamagitan ng kamay ... ". Maaari mo bang ipaliwanag kung ano ang isang "recording"? Resibo

24. Aling daliri ang kailangan mong ilagay sa isang mahiwagang singsing upang mahanap ang iyong sarili sa palasyo ng himala ng dagat, ang hayop sa kagubatan?Sa kanang kalingkingan

25. Ano ang nangyari sa nabunot na iskarlata na bulaklak?Lumaki hanggang sa lumang tangkay

26. Tandaan at punan ang mga nawawalang salita.

Natagpuan niya ang kanyang sarili sa palasyo ng halimaw gubat, himala ng dagat , sa mga silid ng mataas, bato , sa isang kama ng inukit na ginto na may mga binti kristal , down jacket pababa parang sisne natatakpan ng gintong damask ... ". Ano ang "kamka"?Kulay silk na tela na may mga pattern

27. Paano nabuhay ang dalaga sa palasyo kasama ang hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat?Lahat ng hiling niya ay natupad

28. Anong sangkap ang pinili ni Nastenka mula sa mga inalok sa kanya ng isang himala - isang hayop?Ang iyong sariling sundress

29. Anong mga hayop at ibon ang nakilala ni Nastenka sa hardin ng halimaw?Usa, kambing, paboreal, ibon ng paraiso

30. Anong mga ibon ang nagdala kay Nastenka sa palasyo sa halimaw?snow white swans

31. Ano ang ginawa ni Nastenka sa palasyo ng halimaw?Siya ay nagburda, lumakad sa hardin, sumakay sa isang bangka sa lawa, kumanta ng mga kanta.

32. Anong magic device ang nagpakita kay Nastenka ng mga kababalaghan ng lupa, ang kalaliman ng dagat?Isang platito na may buhos na mansanas na gumugulong dito

33. Ano ang ikinagulat ni Nastenka sa kaharian ng dagat na kanyang nakita? Mga Kabayo sa Dagat

34. Pagkaraan ng anong oras nangako ang anak na babae ng mangangalakal na babalik sa halimaw?Isang oras bago matapos ang 3 araw at 3 gabi, sa madaling araw ng gabi.

35. Ano ang dinala ni Nastenka bilang regalo sa kanyang mga kapatid na babae nang siya ay dumalaw sa bahay ng kanyang mga magulang?Mga dibdib na may mayayamang damit.

36. Ang anak na babae ng mangangalakal ay bumalik sa palasyo nang huli dahil,ibinalik ng magkapatid na babae ang orasan, at para walang makapansin nito, isinara nila ang mga shutter.

37. Ano ang nangyari sa palasyo ng halimaw nang hindi dumating si Nastenka sa takdang oras?Namatay ang lahat doon, nagyelo, huminahon, namatay ang liwanag ng langit.

38. Saan natagpuan ni Nastenka ang kanyang mahal na kaibigan, mahal na ginoo?Sa isang burol, sa isang hardin na nakayakap sa isang iskarlata na bulaklak.

39. Paano mo iniisip kung bakit namatay ang hayop sa kagubatan?Mula sa pananabik, mula sa pagmamahal kay Nastenka, dahil naisip niya na hindi na ito babalik.

40. Sino ang naging isang hayop sa kagubatan, isang himala ng dagat?Sa pamamagitan ng nakukulam na prinsipe

41. Ilang bilang ng mga bihag ang anak ng mangangalakal sa palasyo ng halimaw? ikalabindalawa

42. Ilang taon ang ginugol ng prinsipe sa anyo ng isang hayop sa kagubatan, isang himala ng dagat? 30 taon

43. Ano ang pakiramdam na gumabay sa magkapatid na babae nang ilipat nila ang mga kamay pabalik ng isang oras? Inggit

44. Ano sa palagay mo ang nakatulong sa anak na babae ng mangangalakal na makayanan ang masasamang engkanto?Katapatan sa salitang ito; debosyon; hindi makasarili, tapat na pagmamahal

Mga sagot sa mga aklat-aralin sa paaralan

Sa pamagat na "Scarlet Flower" maaari mong matukoy na pag-uusapan natin ang ilang mahiwagang kaganapan na nauugnay sa bulaklak na ito. Kung ang engkanto ay tinawag na "Scarlet Flower", "Mga Kapatid na Babae", "Mga Regalo", "Monster-Huddle", kung gayon ang kahulugan ng gawain, siyempre, ay magbabago, hindi magkakaroon ng mapagmahal na malambot na saloobin sa diwata- bagay sa kuwento at mga tauhan ng kuwento.

2. Talakayin sa isang kaibigan kung paano naiiba ang mga nakatatandang anak na babae sa mga nakababatang anak na babae. Paano nakakatulong ang mga kilos ng mga pangunahing tauhang babae upang maunawaan ang kanilang pagkatao?

Ang mga nakatatandang anak na babae ay naiiba sa mga nakababata dahil sa kanilang sarili lamang ang kanilang minamahal, nabubuhay lamang para sa kanilang sarili, hinahangaan lamang ang kanilang sarili, at, sa kanilang palagay, ang kanilang kapatid na babae, na naging mayaman, ay labis na naiinggit, at samakatuwid ay nagpasya sila sa masamang hangarin sa upang dalhin sa kanya ang hindi na mapananauli na pinsala. Ang kanilang mga aksyon ay nakakatulong upang maunawaan ito: kung paano nila tinatrato ang kanilang ama, na hindi gustong pumunta sa serbisyo ng isang halimaw sa halip, kung anong mga regalo ang kanilang iniutos para sa kanilang sarili - ang pinakamahal, mahirap abutin, nang hindi iniisip kung ano ang mga hadlang na haharapin ng kanilang ama. , kung paano nila palihim na binago ang orasan sa bahay kaya nahuli ang kapatid na iyon sa pakikipagpulong sa kanyang mahal na pagkatao.

3. Bakit ang bunsong anak na babae ang nagawang tumulong sa prinsipe-hari sa pag-alis ng kulam?

Ang nakababatang kapatid na babae ay mabait, mapagmalasakit, mapagbigay at mahinhin, nagsumikap siyang tulungan ang lahat, iligtas ang kanyang sariling ama mula sa kamatayan, nadaig ang kanyang pagkamuhi sa kasuklam-suklam na hitsura ng halimaw na uri sa kanyang sarili, nagawa niya, ang nag-iisa sa lahat ng mga batang babae, upang taimtim na mahalin ang binata sa anyo ng isang kasuklam-suklam na halimaw - yudishcha. Kaya naman tinulungan niya ang prinsipe-hari na alisin ang spell, siya ay taos-puso sa kanya, mula sa kaibuturan ng kanyang puso na naka-attach sa kanya, ay nakilala ang isang magandang kaluluwa sa likod ng pangit na hitsura, dahil siya mismo ay isang namumukod-tanging. babae, at may talento, mapagbigay, matalino, espiritwal na pino, iyon ay, hindi pangkaraniwan, espesyal.

4. Tungkol saan ang mahiwagang bagay ang kuwento? Ano ang kanyang mahiwagang kapangyarihan? Hanapin ang paglalarawan nito sa isang fairy tale.

Maraming mga mahiwagang bagay sa fairy tale, ito ay parehong salamin at ang headdress ng panganay na anak na babae, ngunit ang iskarlata na bulaklak ay ang pinaka mahiwagang bagay, samakatuwid ito ang lumilitaw sa pamagat ng fairy tale. Nagagawa ng bulaklak na ito na ilipat ang bayani sa kung saan niya kailangan, sa isang iglap, maaari siyang mangarap, mangarap, maakit ang batang babae sa kanyang mahiwagang kagandahan upang gusto niya itong makita ng sarili niyang mga mata, at sa gayon ay dinadala siya sa enchanted castle sa enchanted prince-prince para manalo ang babae ng evil spell, tulungan mong tanggalin ang spell sa binata. Ang iskarlata na bulaklak ay simbolo ng kabutihan sa paglaban sa kasamaan, sinusubok nito ang mga bayani para sa lakas, kadalisayan, katapatan at katapatan at nagagawang baguhin ang kanilang buhay, baguhin ang hitsura at kapalaran ng mga bayani. Paglalarawan ng isang iskarlata na bulaklak sa isang fairy tale: "At bigla niyang nakita, sa isang berdeng burol, ang isang kulay-iskarlatang bulaklak ay namumulaklak, kagandahan na hindi pa nagagawa at hindi pa naririnig, na hindi masasabi sa isang fairy tale o inilarawan sa pamamagitan ng panulat. Ang espiritu ng isang matapat na mangangalakal ay nakatuon; nilapitan niya ang bulaklak na iyon; ang amoy ng isang bulaklak ay tumatakbo nang maayos sa buong hardin ... "

5. Hatiin ang fairy tale sa mga bahagi, pangalanan ang mga ito. Isipin kung paano sasabihin ng bunsong anak na babae ang kuwento ng iskarlata na bulaklak.

Muling pagsasalaysay ng plano
1. Pag-alis ng mangangalakal, ang mga kahilingan ng kanyang mga anak na babae. "Utos ng mga anak na babae".
2. Paglalakbay ng isang mangangalakal sa paghahanap ng mga regalo para sa kanyang mga anak na babae. "Mga Regalo para sa mga Anak na Babae"
3. Enchanted castle at ang may-ari nito. "Kontrata sa Halimaw"
4. Ang pagbabalik ng mangangalakal na may mga regalo at paghingi ng tulong. "Pagpipilian ng Anak na Babae"
6. Ang pinakabatang anak na babae ng mangangalakal sa kastilyo ng halimaw. "Ang Babae at ang Hayop"
7. Ang pagbabalik ng bunsong anak na babae at ang mapanlinlang na plano ng magkapatid. "Tuso at Pag-ibig".
8. Pag-alis ng spell at isang kapistahan para sa buong mundo. "Magandang prinsipe at anak ng mangangalakal."

Muling pagsasalaysay mula sa pananaw ng bunsong anak na babae
1. Ang ama ay umalis para sa mga paninda, hiniling sa kanya na dalhan ako ng isang iskarlata na bulaklak, na hindi mas maganda sa mundo na nakita ko sa isang panaginip, hindi ko alam kung bakit.
2. Bumalik ang pari, nangitim sa kalungkutan, sinimulan kong pahirapan ang nangyari.
3. Ipinagtapat sa akin ni Itay na ang lahat ay nangyari dahil sa sinumpaang iskarlata na bulaklak.
4. Dahil ang hiling ko ay, pupuntahan ko ang pari upang pagsilbihan ang halimaw, kumuha ng bulaklak at dinala sa engkantadong kastilyo, ginawa ko ang lahat gaya ng sinabi ng pari.
5. Natakot ako noong una, at pagkatapos ay nasanay akong marinig ang dumadagundong na boses ng may-ari ng kastilyo.
6. Hiniling ko sa kanya na ipakita sa akin, tumanggi siya nang mahabang panahon, at sa sandaling nakita ko siya, nawalan ako ng malay.
7. Nakaramdam ako ng hiya sa aking sarili, nagsimulang muli akong hikayatin ang aking mahal na kaibigan na magpakita kahit sa malayo, at nang siya ay nagpakita, napigilan ko ang aking sarili, nagsimulang makipag-usap sa kanya. Oo, maglakad araw-araw.
8. Humingi ako na payagan akong pumunta sa ama, nainis ako, pinayagan ako ng aking kaibigan na makita ang ama, ngunit inutusan akong bumalik kaagad.
9. Kumuha ako ng isang iskarlata na bulaklak at agad niya akong inilipat sa aking mahal na ama.
10. Nagagalak ako sa pulong kasama ang aking ama at mga kapatid na babae, at ako mismo ay nagbibilang ng mga minuto bago bumalik sa aking mahal, minamahal na kaibigan, nami-miss ko siya.
11. Nalaman ko ang panlilinlang ng aking mga kapatid na babae, nahuli ako sa itinakdang panahon, narinig ko ang tinig ng aking mahal na kaibigan na siya ay namamatay nang wala ako, hindi ko matiis ang katotohanan na sinira ko ang aking salita.
12. Kumuha ako ng isang iskarlata na bulaklak at napunta sa isang enchanted garden, ngunit walang mahal na kaibigan, biglang nakita ko: ito ay nakahiga sa isang burol. Ibinalik ko ang iskarlata na bulaklak sa kinalalagyan nito, niyakap ang aking mahal na namatay na kaibigan at nagsimulang sumigaw na mahal ko siya bilang ang nais na kasintahang lalaki, dahil ito ay gayon na, minahal ko siya ng buong nais kong puso.
13. Nawalan ako ng malay, at nang magising ako, nakita ko ang pari at ang magkapatid na babae, at sa tabi ko ay ang magandang prinsipe, na tinawag akong kanyang nobya at sinabi sa lahat na siya ay nabighani tatlumpung taon na ang nakalilipas, at tinanggal ko ang spell mula sa kanya ng aking pagmamahal at katapatan.
14. Ang aking mahal na prinsipe-prinsipe ay nag-ayos ng isang piging para sa buong mundo, at lahat ay nagalak para sa akin: ang ama at ang mahal na mga kapatid na babae.

6. Matatawag bang magical ang fairy tale ni Aksakov? Bakit? Isulat ito sa iyong workbook.

Ang kwento ni Aksakov ay maaaring tawaging mahiwagang, dahil ang mga himala ay nangyayari sa loob nito, may mga mahiwagang bagay, kamangha-manghang mga nilalang, hindi pangkaraniwang mga kaganapan ang nangyari, may mga kasabihan, simula, matatag na katangian ng mga bayani, ang lahat ay nagtatapos sa tagumpay ng mabuti laban sa masasamang spells.

Ang kagandahan at ang Hayop

Pampanitikan at pang-edukasyon na laro
base sa fairy tale ni S. Aksakov "The Scarlet Flower" Para sa mga mag-aaral sa grade 1-5

Pagpaparehistro: isang larangan ng paglalaro na nahahati sa tatlong sektor, sa gitna kung saan nakatayo ang isang iskarlata na bulaklak, mga katangian: salamin, korona, singsing.

Aksakov
Sergei Timofeevich
(1791 – 1859)

S.T. Si Aksakov ay nanatili sa kasaysayan ng panitikan kapwa bilang isang manunulat at bilang isang pampublikong pigura. Kilala rin siya sa kanyang pakikipagkaibigan sa N.V. Gogol, pagtangkilik sa kanya.
Binuo ni Aksakov ang genre ng autobiographical na kwento tungkol sa pagkabata, na naging tradisyonal sa prosa ng Russia. Noong 1858, lumitaw ang kanyang aklat na "Childhood of Bagrov - apo". Ang kwentong ito tungkol sa pagbuo ng kaluluwa ng isang bata ay ang kanyang pangalawang gawain mula sa isang malawak na plano na nakatuon sa kasaysayan ng isang marangal na pamilya. Ang ideya ay nakapaloob sa isang trilogy, na kinabibilangan din ng "Family Chronicle" at "Memoirs". At ang mahusay na gawaing ito ay lumitaw bilang isang resulta ng pakikipag-usap kay Gogol. Maraming sinabi sa kanya si Aksakov tungkol sa kanyang pamilya, tungkol sa kanyang pagkabata sa ari-arian ng pamilya, tungkol sa mga kamag-anak at kakilala. At sa ilalim ng impluwensya ni Gogol, na humimok sa kanya na isulat ang mga "alaala ng kanyang dating buhay," itinakda niyang magtrabaho sa trilogy.
Ang tema ng pagbuo ng karakter ng bata ay palaging nag-aalala kay Aksakov. Ang isang tala sa isang hindi kilalang addressee ay napanatili sa kanyang mga papel: "Mayroon akong isang itinatangi na pag-iisip na sumasakop sa akin araw at gabi sa mahabang panahon ... Gusto kong magsulat ng isang libro para sa mga bata, na hindi nangyari sa panitikan sa loob ng mahabang panahon. oras.”
Ang gawaing ginawa niya ay hindi madali. Alalahanin na ang 1950s at 1960s ay isang panahon ng espesyal na atensyon sa mga problema sa pedagogical. Mahirap iwasan ang isang moral na tono sa kapaligirang ito, ngunit nagtagumpay si Aksakov.
Ang pangunahing tauhan ng kwento, si Seryozha Bagrov, ay isang receptive, sensitibong batang lalaki, na may kakayahang malakas na damdamin at malalim na damdamin. Marami siyang iniisip tungkol sa pag-uugali ng iba at sa kanyang sariling saloobin sa kanila, ngunit higit sa lahat ay abala siya sa kalikasan.
Kasama rin sa mga alaala ng pagkabata ni Aksakov ang fairy tale tungkol sa iskarlata na bulaklak na narinig niya mula sa kasambahay na si Pelageya. Ang oras kung kailan siya nagtrabaho sa "The Scarlet Flower" ay sa panitikan isang panahon ng pangkalahatang sigasig para sa alamat. Ang mga salita ni Aksakov na "ibinabalik" niya ang kuwento ni Pelageya mula sa pagkawasak ay nagpapatotoo hindi lamang sa maingat na saloobin sa materyal ng alamat, kundi pati na rin sa malikhaing kontribusyon ng manunulat mismo. Sa "Scarlet Flower" may lahat ng mga palatandaan ng isang kuwentong bayan. Ang mga himalang ginawa dito ay lampas sa kapangyarihan ng isang ordinaryong tao. "Ang isang mayamang mangangalakal, isang sikat na tao" ay hindi makakalabas sa mahiwagang kagubatan nang mag-isa - isang hindi nakikitang "halimaw" ang nagligtas sa kanya.
Sa kuwentong ito, tulad ng iba pa, mayroong tagumpay ng kabutihan laban sa kasamaan. Ang magandang wika ng fairy tale ay ginawa itong isang obra maestra at tinukoy ang lugar nito sa mga klasiko ng panitikan ng mga bata.

Nangunguna: Dear Guys! Ngayon kami ay plunge sa kahanga-hanga, mahiwagang mundo ng isang fairy tale. Papasok tayo sa mundong ito kapag nagbukas tayo ng librong may mga fairy tale. Maganda ang fairy tale dahil ang kabutihan at hustisya ay laging nagwawagi dito. Samakatuwid, palagi mong nais na bumalik sa engkanto kuwento nang paulit-ulit.
Isa sa mga hindi malilimutang kuwentong ito ay ang "The Scarlet Flower". Ito ay isang dalisay, maganda, mabait na fairy tale na may masayang pagtatapos. Ito ay isinulat ng kahanga-hangang manunulat na Ruso na si Sergei Aksakov noong nakaraang siglo, ngunit napakapopular pa rin sa mga bata at maging sa mga matatanda. Suriin natin ang mga pahina ng fairy tale na ito, isipin ang ating mga sarili bilang mga bayani nito (parehong positibo at negatibo) at alamin kung sino ang mapalad na pumili ng treasured scarlet na bulaklak na nagdudulot ng kaligayahan.
Kailangan namin ng tatlong manlalaro para maglaro. Gagawin namin ang pagpili tulad ng sumusunod: lahat ng naroroon ay binibigyan ng mga card, ang mga nakakuha ng mga card na may imahe ng isang iskarlata na bulaklak ay naging aming mga manlalaro.
Mga kundisyon ng laro: dapat sagutin ng bawat kalahok ang 12 tanong o gawain, kung sino ang mauna sa final ay makakatanggap ng iskarlata na bulaklak bilang gantimpala.
At sa gayon, sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado, may nakatirang isang mangangalakal, isang kilalang tao.
Siya ay nagkaroon ng maraming kayamanan, mga mamahaling kalakal sa ibang bansa, mga perlas, mga mamahaling bato, ginto at pilak na kabang-yaman; at nagkaroon siya ng tatlong anak na babae, lahat ng tatlong kagandahan, at minahal niya ang kanyang mga anak na babae nang higit sa lahat ng kanyang kayamanan. Dito, kahit papaano ay nagpapatuloy siya sa kanyang negosyo sa pangangalakal sa ibayong dagat, sa malalayong lupain, sa isang malayong kaharian, sa isang malayong estado, at sinabi niya sa kanyang magiliw na mga anak na babae: “Mahal kong mga anak, magagandang anak ko, pupunta ako sa aking mangangalakal. negosyo, at maliit na hindi ko alam kung gaano katagal ako maglalakbay, at iniuutos ko sa iyo na mamuhay nang tapat at mapayapa nang wala ako, at kung mamumuhay ka nang tapat at mapayapa, magdadala ako sa iyo ng mga regalong gusto mo, at Bibigyan kita ng tatlong araw para mag-isip, at pagkatapos ay sasabihin mo sa akin kung anong uri ng mga regalo ang gusto mo.

1 bloke ng mga tanong

1) Ano ang iniutos ng panganay na anak na babae para sa kanyang ama bilang regalo?

2) Ano ang gustong matanggap ng gitnang anak na babae bilang regalo?

(salamin)

3) Anong regalo ang pinangarap ng bunso, pinakamamahal na anak na babae?

(Ang iskarlata na Bulaklak)

2 bloke ng mga tanong

1) Ano ang espesyal sa korona na dinala ng ama sa panganay na anak na babae?

(Itong gintong korona ng mga semi-mahalagang bato, kung saan mayroong liwanag, tulad ng mula sa isang buong buwan at tulad ng mula sa isang pulang araw, at liwanag mula dito sa isang madilim na gabi, tulad ng sa malawak na liwanag ng araw).

2) Ano ang ari-arian ng salamin na dinala ng ama ng gitnang anak na babae?

(Ito, na gawa sa oriental na kristal, ay may isang pag-aari na ang lahat ng kagandahan ng mga makalangit na lugar ay makikita sa loob nito, at tinitingnan ito, ang batang babae ay nagdaragdag lamang ng kagandahan sa kanyang sarili)

3) At ano ang espesyal sa bulaklak na nakuha ng ama ng bunsong anak na babae?

(Ang iskarlata na bulaklak ay ang pinakamagandang bulaklak sa mundo)

3 bloke ng mga tanong

1) Paano nalaman ng bunsong anak na babae ang pagkakaroon ng iskarlata na bulaklak?
(Nakita niya siya sa isang panaginip at namangha siya sa kanyang kagandahan)

2) Ano ang hanapbuhay ng ama ng tatlong magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"?
(mangangalakal, mangangalakal)

3) Sa anong tulong karaniwang binibili ng ama ang mga regalo at paninda?
(Sa pera na nagbubukas ng lahat ng pinto)

4 na bloke ng mga tanong

1) Anong uri ng transportasyon ang ginamit ng mangangalakal na ama para sa kanyang negosyong pangangalakal?

(Trade ships, dahil nakipagkalakalan siya sa mga bansang mapupuntahan lang ng tubig)

2) Anong puro Ruso ang kanyang naibenta?

(Mga balahibo ng Siberia, mga hiyas at bato ng Ural, mga perlas at marami pang iba)

3) Sa anong mga bansa naglayag ang ama-merchant sa pangangalakal?

(Sa malayong mga bansa sa ibang bansa)

5 bloke ng mga tanong

1) Ano ang pangalan ng panganay na anak na babae ng mangangalakal?

(Praskoveya)

2) Ano ang pangalan ng gitnang anak na babae?

(Martha)

3) Ano ang pangalan ng ama mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"?

(Stepan)

4) Ano ang pangalan ng bunsong anak na babae ng mangangalakal?

(Nastenka)

6 na bloke ng mga tanong

1) Ano ang buong pangalan ng may-ari ng iskarlata na bulaklak.

(Hayop ng kagubatan, himala ng dagat)

2) Ilarawan ang hitsura ng halimaw na naliligo, pagkatapos
at ang kanyang anak na babae.

(Ang hayop sa kagubatan ay kakila-kilabot, ang himala ng dagat: ang mga bisig ay baluktot, ang mga kuko ng hayop ay nasa mga kamay, ang mga binti ay parang kabayo, sa harap at likod ng mga malalaking umbok ng kamelyo, lahat ay mabalahibo mula sa itaas hanggang sa ibaba. , nakausli sa bibig ang mga bulugan, baluktot na ilong, parang gintong agila, at ang mga mata ay mga kuwago) .

3) Anong mga positibong katangian ang mayroon ang halimaw na maaaring makaakit ng mga tao sa kanya?

(Mabait na puso, mabuting pakikitungo, mapagmahal at matinong pananalita)

7 bloke ng mga tanong

1) Sino sa mga anak ng mangangalakal ang kusang pumayag na pumunta sa halimaw?

(Nakabatang anak na babae na si Nastenka)

2) Paano nagalit ng mangangalakal ang halimaw nang dalawin siya nito?

(Arbitraryo niyang pinulot ang paboritong bulaklak ng may-ari)

3) Saan tumubo ang iskarlata na bulaklak?

(Sa hardin, sa isang berdeng burol)

8 bloke ng mga tanong

1) Anong sangkap ang pinili ni Nastenka mula sa mga inalok sa kanya ng isang himala - isang hayop?

(Iyong sariling sundress)

2) Anong mga hayop at ibon ang nakilala kay Nastenka sa hardin ng halimaw sa kagubatan?

(Usa, kambing, paboreal, ibon ng paraiso)

3) Anong mga ibon ang nagdala kay Nastenka sa palasyo sa halimaw?

(Snow white swans)

9 bloke ng mga tanong

1) Ano ang ginawa ni Nastenka sa palasyo ng himala ng kagubatan, ang hayop ng dagat?

(Nagburda, naglakad sa hardin, sumakay ng bangka sa lawa, kumanta ng mga kanta)

2) Anong mahiwagang aparato ang nagpakita kay Nastenka ng mga kababalaghan ng lupa, ang kalaliman ng dagat?

(Isang platito na may buhos na mansanas na gumugulong dito)

3) Ano ang ikinagulat ni Nastenka sa kaharian ng dagat na kanyang nakita?

(Mga Kabayo sa Dagat)

10 bloke ng mga tanong

1) Kailan pinarusahan ng himala ng kagubatan si Nastenka na bumalik sa kanyang palasyo?

(Sa madaling araw ng gabi)

2) Ano ang ginawa ng mga kapatid na babae laban kay Nastenka upang hindi siya makabalik sa palasyo sa oras?

(Ibinalik nila ang lahat ng orasan sa bahay nang isang oras, at para walang makapansin nito, isinara nila ang mga shutter)

3) Ano ang regalo ni Nastenka sa kanyang mga kapatid na babae nang bumisita siya sa bahay ng kanyang mga magulang?

(Mga dibdib na may mayayamang damit)

11 bloke ng mga tanong

1) Ano ang nangyari sa palasyo ng halimaw nang hindi bumalik si Nastenka sa takdang oras?

(Namatay ang lahat doon, nagyelo, huminahon, namatay ang liwanag ng langit)

2) Saan natagpuan ni Nastenka ang kanyang mahal na kaibigan, mahal na ginoo?

(Sa isang burol, sa isang hardin na niyayakap ang isang iskarlata na bulaklak)
3) Bakit sa palagay mo namatay ang hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat?

(Mula sa pananabik, mula sa pagmamahal kay Nastenka, dahil naisip ko na hindi na siya babalik)

12 bloke ng mga tanong

1) Ano ang sikreto ng himala ng kagubatan, ang hayop sa dagat?

(Siya ay kinulam ng isang masamang mangkukulam hanggang sa mahalin siya ng kanyang kasintahan)

2) Anong uri ng batang babae na nakapasok sa mahiwagang palasyo na ito ay naging Nastenka?

(Ang ikalabindalawa, at ang mga nauna ay hindi pahalagahan ang mga positibong katangian niya at umalis sa palasyo)

3) Sabihin sa akin kung sino talaga ang hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat.

(Hari)

Kaya't nakarating na tayo sa huling punto ng ating paglalakbay, at ngayon tingnan natin kung gaano kalaki ang pagsulong ng isang tao sa minamahal na iskarlata na bulaklak.
(pagbubuod ng mga resulta)

At ang huling pagsubok na kailangang pagdaanan ng ating nagwagi para makuha ang inaasam na bulaklak ay ang pagsagot sa dalawang katanungan.

Mga tanong para sa nanalo

1) Paano ka makapasok sa magic palace?
(Magic ring)
2) Ipakita sa akin kung paano gamitin ang singsing na ito?

Kaya natapos namin ang aming paglalakbay, at tulad ng sinasabi ng fairy tale: "Iyon ang katapusan ng fairy tale, at kung sino ang nakinig ay mahusay na ginawa."

Ang seremonya ng gantimpala ng nagwagi.

Listahan ng ginamit na panitikan
1. Aksakov S.T. Ang Scarlet Flower. M: Malysh Publishing House - 1991 -
40 s.

Nakakaaliw na pagsusulit para sa mga mas batang mag-aaral na may mga sagot na "Magic Flower" para sa ika-225 anibersaryo ng kapanganakan ni S. T. Aksakov

Kondratieva Alla Alekseevna, guro sa elementarya, MBOU "Zolotukhinskaya Secondary School" sa nayon ng Zolotukhino, Kursk Region
Paglalarawan: Ang materyal ay magiging kapaki-pakinabang sa mga guro sa elementarya, guro sa kindergarten at mga bata sa lahat ng edad. Maaari itong magamit para sa mga pag-uusap, oras ng silid-aralan, at mga ekstrakurikular na aktibidad.
Target: ang pagbuo ng kakayahang makita ang maganda sa paligid sa pamamagitan ng isang fairy tale, upang patunayan na ang lahat ay maaaring gumawa ng mga himala - kailangan mo lamang na maging tapat, patas, tulungan ang mga nangangailangan, tulad ng itinuturo ng mabubuting bayani ng mga fairy tale.
Mga gawain:
1. Sa mapaglarong paraan, gawing pangkalahatan at i-systematize ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa fairy tale ng may-akda ni S.T. Aksakov.
2. Pagbutihin ang kakayahan ng mga bata na sagutin nang tama ang mga tanong, bumuo ng magkakaugnay na pananalita.
3. Mag-ambag sa pag-unlad ng pag-iisip, atensyon, pagmamasid.
4. Itaas ang pagmamahal sa mga fairy tale ng iba't ibang manunulat, oral folk art, ang pangangailangang magbasa ng mga libro, isang pakiramdam ng kolektibismo at pagtulong sa isa't isa.

Dear Guys! Ngayon ay muli tayong sasabak sa kamangha-manghang, mahiwagang mundo ng isang fairy tale. Papasok tayo sa mundong ito kapag nagbukas tayo ng librong may mga fairy tale. Maganda ang fairy tale dahil ang kabutihan at hustisya ay laging nagwawagi dito. Samakatuwid, palagi mong nais na bumalik sa engkanto kuwento nang paulit-ulit.
Isa sa mga hindi malilimutang kuwentong ito ay ang "The Scarlet Flower". Ito ay isang dalisay, maganda, mabait na fairy tale na may masayang pagtatapos. Ito ay isinulat ng kahanga-hangang manunulat na Ruso na si Sergei Aksakov noong nakaraang siglo, ngunit napakapopular pa rin sa mga bata at maging sa mga matatanda.

AKSAKOV Sergei Timofeevich (1791-1859), manunulat, manunulat ng prosa.

Ipinanganak noong Setyembre 20 (Oktubre 1 n.s.) sa Ufa sa isang mahusay na ipinanganak na marangal na pamilya. Ginugol niya ang kanyang pagkabata sa estate ng Novo-Aksakov at sa Ufa, kung saan nagsilbi ang kanyang ama bilang tagausig ng Upper Zemstvo Court.

Nag-aral siya sa Kazan gymnasium, at noong 1805 ay pinasok sa bagong bukas na Kazan University. Dito ipinakita ang interes ni Aksakov sa panitikan at teatro; nagsimula siyang magsulat ng tula, matagumpay na gumanap sa mga pagtatanghal ng mag-aaral.
Nang hindi nakapagtapos sa unibersidad, lumipat siya sa St. Petersburg, kung saan nagsilbi siyang interpreter sa Komisyon para sa pagbalangkas ng mga batas. Gayunpaman, mas interesado siya sa masining, pampanitikan at teatro na buhay ng kabisera. Gumawa siya ng malawak na bilog ng mga kakilala. Noong 1816 pinakasalan niya si O. Zaplatina at umalis para sa kanyang pamilya estate Novo-Aksakovo. Ang mga Aksakov ay may sampung anak, na ang pagpapalaki ay binigyan ng pambihirang pansin.
Noong 1826 lumipat ang mga Aksakov sa Moscow, kung saan mula 1827-1832. Si Aksakov ay kumilos bilang isang censor, at mula 1833 hanggang 1838 nagsilbi siya bilang isang inspektor sa Konstantinovsky Survey School, pagkatapos ay naging unang direktor ng Survey Institute. Gayunpaman, binigyan niya ng pangunahing pansin ang mga aktibidad sa panitikan at teatro, at aktibong kumilos bilang isang kritiko.
Ang bahay ni Aksakov at ang Abramtsevo estate malapit sa Moscow ay naging isang uri ng sentro ng kultura kung saan nagkita-kita ang mga manunulat at aktor, mamamahayag at kritiko, istoryador at pilosopo.
Noong dekada limampu, ang kanyang kalusugan ay lumala nang husto. Papalapit na ang pagkabulag, ngunit nagpatuloy siya sa paggawa. Ang kanyang mga autobiographical na libro, The Family Chronicle (1856) at The Childhood Years of Bagrov the Grandson (1858), na isinulat batay sa mga alaala ng pagkabata at tradisyon ng pamilya, ay nakakuha ng partikular na katanyagan. Namatay si S. Aksakov noong Abril 30 (Mayo 12 n.s.) 1859 sa Moscow.

Pagsusulit na "Magic Flower"

Suriin natin ang mga pahina ng kamangha-manghang kuwentong ito, isipin ang ating sarili bilang mga bayani nito, kapwa positibo at negatibo, subukan nating "piliin ang minamahal na iskarlata na bulaklak" na nagdudulot ng kaligayahan.
1. Sino ang sumulat ng fairy tale na "The Scarlet Flower"? (Sergei Timofeevich Aksakov)

2. Anong trabaho ang ama ng mga kapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"?
(mangangalakal, mangangalakal)

3. Anong mga purong Russian na kalakal ang ipinagpalit ng iyong ama?

(Mga balahibo ng Siberia, mga hiyas at bato ng Ural, mga perlas at marami pang iba)

4. Ano ang mga pangalan ng mga anak na babae ng mangangalakal?
(Ang panganay ay si Praskoveya, ang gitnang anak na babae ay si Martha, ang bunsong anak na babae ay si Nastenka)
5. Ano ang hiniling na dalhin ng bunsong anak na babae ng mangangalakal mula sa malalayong bansa? (Ang iskarlata na Bulaklak)

6. Anong mga regalo ang hiniling ng dalawa pang anak na babae sa mangangalakal?
(Gitna - isang gintong korona ng mga semi-mahalagang bato - sa prinsesa sa ibang bansa sa isang piitan ng bato, sa likod ng tatlong bakal na pinto, sa likod ng tatlong German lock).

(Ang pinakamatanda - isang "banyo" na gawa sa oriental na kristal - sa anak na babae ng hari ng Persia sa isang silid na bato, sa isang batong bundok, sa likod ng pitong pinto na bakal, sa likod ng pitong Aleman na kandado, at ang reyna ay nagsusuot ng mga susi sa kanyang sinturon. )

7. Kanino tumakas ang mangangalakal patungo sa madilim na kagubatan? (Mula sa Basurman, Turkish at Indian na magnanakaw:"Narito siya ay nakasakay sa kalsada kasama ang kanyang mga tapat na tagapaglingkod sa pamamagitan ng maluwag na buhangin, sa pamamagitan ng makapal na kagubatan, at, nang wala saan, ang mga magnanakaw, Busurman, Turkish at Indian, ay lumipad sa kanya, at, nang makita ang hindi maiiwasang kasawian, ang tapat na mangangalakal ay iniwan ang kanyang mayamang caravan na may mga lingkod na kanyang tapat at tumakas sa madilim na kagubatan.
8. Ano ang nakita ng mangangalakal habang gumagala sa kagubatan? (Royal Palace:"Sa wakas, siya ay lumabas sa isang malawak na lugar at sa gitna ng malawak na lugar na iyon ay nakatayo ang isang bahay, hindi isang bahay ng isang silid, hindi isang silid, ngunit isang maharlika o maharlikang palasyo na lahat ay nasusunog, sa pilak at ginto at sa mga semi-mahalagang bato, lahat ay nasusunog at nagniningning, ngunit hindi mo makita ang apoy; ang araw ay eksaktong pula, mahirap para sa mga mata na tingnan ito. Ang lahat ng mga bintana sa palasyo ay sarado, at ang mga katinig na musika ay tumutugtog dito, tulad ng hindi pa niya narinig).

9 .Saan tumubo ang iskarlata na bulaklak? (Sa isang berdeng burol sa hardin:"At biglang nakita niya, sa isang berdeng burol, ang isang kulay-iskarlatang bulaklak ay namumulaklak, ang kagandahan na hindi pa nagagawa at hindi pa naririnig, na hindi masasabi sa isang fairy tale o nakasulat gamit ang panulat. Ang espiritu ng isang matapat na mangangalakal ay nakatuon; nilapitan niya ang bulaklak na iyon; ang amoy ng isang bulaklak ay tumatakbo nang maayos sa buong hardin; nanginginig ang mga braso at binti ng mangangalakal, at napabulalas siya sa isang masayang tinig: "Narito ang isang iskarlata na bulaklak, na hindi mas maganda kaysa sa puting liwanag, na hiniling sa akin ng aking nakababatang, pinakamamahal na anak na babae").

10. Ano ang hinihiling ng hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat, kapalit ng buhay ng mangangalakal?
(Maganda ang anak na babae:"Papauwiin kitang walang pinsala, gagantimpalaan kita ng hindi mabilang na kabang-yaman, bibigyan kita ng isang maliit na iskarlata na bulaklak, kung bibigyan mo ako ng isang matapat na salita ng mangangalakal at isang sulat ng iyong kamay na ipapadala mo ang isa sa iyong mga anak na babae sa halip. ng iyong sarili, mabuti, maganda; Hindi ko siya sasaktan sa anumang paraan, ngunit mabubuhay siya kasama ko sa karangalan at kalayaan, tulad ng ikaw mismo ay nanirahan sa aking palasyo.
11. Anong mahiwagang bagay ang ibinigay ng hayop sa kagubatan upang mabilis na mahanap ng mangangalakal ang kanyang sarili sa bahay?
(Gintong singsing:"Bibigyan kita ng singsing mula sa aking kamay: sinumang maglagay nito sa kanang kalingkingan, makikita niya ang kanyang sarili kung saan niya gusto, sa isang sandali. Binibigyan kita ng oras na manatili sa bahay ng tatlong araw at tatlong gabi.

12. Ano ang nangyari sa pinutol na iskarlata na bulaklak sa hardin ng hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat? (Lumabo hanggang sa tangkay tulad ng dati:“At kinuha niya ang iskarlatang bulaklak na iyon mula sa isang ginintuan na pitsel at ninais na itanim ito sa dating lugar; ngunit siya mismo ay lumipad mula sa kanyang mga kamay at lumaki hanggang sa dating tangkay at namumulaklak nang mas maganda kaysa dati.

13 .Paano nabuhay ang dalaga sa palasyo kasama ang hayop sa gubat, ang himala ng dagat?
(Lahat ng kanyang hiling ay matutupad)

14 .Ilang araw ang ibinigay ng halimaw sa batang babae sa gubat upang makilala ang kanyang ama at mga kapatid na babae?
("Isang oras bago matapos ang 3 araw at 3 gabi")
15. Ano ang dinala ni Nastenka bilang regalo sa kanyang mga kapatid na babae nang dumalaw siya sa bahay ng kanyang mga magulang? (Mga dibdib na may mayayamang damit.)

16. Ano ang ginawa ng mga nakatatandang kapatid na babae upang maiwasan ang kanilang nakababatang kapatid na babae na bumalik sa oras sa palasyo sa hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat?
(Iginalaw namin ang kamay ng orasan isang oras na ang nakalipas:“Ngunit ang mga kapatid na babae ay nayayamot, at sila ay naglihi ng isang tusong gawa, isang tuso at hindi magandang gawa; kinuha nila at inilagay ang lahat ng orasan sa bahay isang buong oras na ang nakalipas, at hindi iyon alam ng matapat na mangangalakal at lahat ng kanyang matatapat na tagapaglingkod, ang mga tagapaglingkod sa bakuran).

17. Sa aling daliri kailangan mong magsuot ng gintong singsing upang makabalik sa palasyo ng hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat? (Sa kanang kalingkingan)

18. Ilang bihag ang anak ng mangangalakal sa palasyo ng halimaw? (ikalabindalawa)
19. Ano ang buong pangalan ng may-ari ng iskarlata na bulaklak. (Hayop ng kagubatan, himala ng dagat)

Kagamitan:
mga teksto ng aklat na "The Scarlet Flower",
kompyuter at projector
mga blangko para sa paggawa ng iskarlata na bulaklak ayon sa bilang ng mga tao sa klase,
pandikit,
karton,
mga slide sa paksa ng aralin [ I-download ang file upang tingnan ang link ]
Layunin ng aralin:
Linangin ang awa, pakikiramay
Paunlarin ang mga kasanayan sa pagtatrabaho sa maliliit na grupo.
Upang bumuo ng mga kasanayan sa pananaliksik sa pagtukoy sa mga pinagmulan ng isang fairy tale, batay sa karagdagang impormasyon.
Upang magturo upang tukuyin ang ideya ng isang fairy tale sa pamamagitan ng isang apela sa balangkas, sa mga imahe at artistikong kasanayan ng manunulat; para gumawa ng plano.
Upang makilala ang gawain ng manunulat na Ruso na si S.T. Aksakov.
Pag-unlad ng kurso.
Ngayon ay wala tayong isang simpleng aral, ngunit isang mahiwagang isa, dahil bibisita tayo sa isang mundo kung saan gumagawa ng kabutihan, lahat ng uri ng mga himala ay nangyayari.
- Saan ito maaaring mangyari? (Sa isang fairy tale).
- Hulaan kung kanino ang mga bagay na ito ay maaaring pag-aari - ano ang pangalan ng fairy tale, na tatalakayin ngayon. (Ipinapakita ang isang salamin na may hawakan, isang korona-korona ng mga bata at isang maliwanag na bulaklak).
Ngayon sa aralin ay magsasagawa tayo ng pagsusulit sa fairy tale ng S.T. Aksakov's "The Scarlet Flower": malalaman natin kung kilala mo siya, nabasa mo ba itong mabuti.
SLIDE - cover "Scarlet Flower"
Karamihan sa mga mambabasa ay hindi alam na isinulat ni S.T. Aksakov ang kanyang mga pangunahing gawa, pagtagumpayan ang sakit, pagkapagod, pagkabulag at patuloy na umaasa sa malapit na pagtatapos. Ang kasaysayan ng paglikha ng fairy tale na "The Scarlet Flower" ay nagmumungkahi na ito ay isang apendiks sa kwentong "Pagkabata ni Bagrov na Apo", ngunit isang ganap na independiyenteng gawain. Ang "The Scarlet Flower" ay isa sa pinakamabait at pinakamatalino na kwentong engkanto. "The Tale of the Housekeeper Pelageya" - lilitaw sa subtitle.
(karagdagang mga slide para sa mga tanong at sagot)
Pampanitikan pagsusulit batay sa fairy tale ni S. Aksakov "The Scarlet Flower". (mga sagot)
1. Sino ang sumulat ng fairy tale na "The Scarlet Flower"? Sergei Timofeevich Aksakov
2. Sino ang nagsabi kay Aksakov ng kuwento tungkol sa iskarlata na bulaklak? Kasambahay Pelageya
3. Anong mga salita ang nagsisimula sa kuwentong ito?
"Sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado"
4. Anong hanapbuhay ang ama ng magkakapatid na babae mula sa fairy tale na "The Scarlet Flower"?
mangangalakal, mangangalakal
5. Anong uri ng sasakyan ang ginamit ni tatay sa kanyang negosyo? Trade ships, dahil nakipagkalakalan siya sa mga bansang mapupuntahan lang ng tubig
6. Anong mga paninda na puro Ruso ang ipinagpalit ng iyong ama?
Mga balahibo ng Siberia, mga hiyas at bato ng Ural, mga perlas at marami pang iba
7. Ano ang hitsura ng panganay na babae? (mga sagot ng mga bata)
8. Ano ang karaniwang anak na babae?
9. Ano ang hitsura ng bunsong anak na babae?
10. Saan nakuha ng mangangalakal ang mga regalo para sa gitna at panganay na anak na babae? alin?
Ang pinakamatanda - isang gintong korona ng mga semi-mahalagang bato - sa prinsesa sa ibang bansa sa isang piitan ng bato, sa likod ng tatlong bakal na pinto, sa likod ng tatlong German lock; ang gitnang isa - isang "banyo" na gawa sa oriental na kristal - sa anak na babae ng hari ng Persia sa isang silid na bato, sa isang batong bundok, sa likod ng pitong bakal na pinto, sa likod ng pitong Aleman na kandado, at ang reyna ay nagsusuot ng mga susi sa kanyang sinturon.
12. Sino sa mga anak na babae ang humiling sa mangangalakal na magdala ng isang iskarlata na bulaklak mula sa malalayong bansa?
Bunsong anak na babae, minamahal
13. Ano ang espesyal sa iskarlata na bulaklak?
Ang iskarlata na bulaklak ay ang pinakamagandang bulaklak sa mundo
14. Paano niya nalaman ang tungkol sa pagkakaroon ng iskarlata na bulaklak?
Nakita niya ito sa isang panaginip at namangha sa kagandahan nito
15. Ano ang nangyari sa mangangalakal sa daan? Inatake ng mga tulisan ang kanyang mga caravan
16. Ano ang buong pangalan ng may-ari ng iskarlata na bulaklak. Hayop ng kagubatan, himala ng dagat
17. Ilarawan ang hitsura ng halimaw.
Ang hayop ng kagubatan, isang himala ng dagat, ay kakila-kilabot: ang mga braso nito ay baluktot, ang mga kuko ng isang hayop ay nasa mga kamay nito, ang mga binti ay parang kabayo, sa harap at likod ng malalaking umbok ng kamelyo, lahat ay mabalahibo mula sa itaas hanggang sa ibaba, mga pangil ng baboy. nakausli sa bibig nito, baluktot na ilong, parang gintong agila, at ang mga mata ay mga kuwago.
Fizminutka "Mga trick ng aktor"
Oo, at ang hayop sa kagubatan ay kakila-kilabot, isang himala ng dagat: baluktot na mga bisig, mga kuko ng hayop sa mga kamay, mga binti ng kabayo, malalaking umbok ng kamelyo sa harap at likod, lahat ay mabalahibo mula sa itaas hanggang sa ibaba, mga bulugan na nakausli sa bibig. , baluktot na ilong, kuwago ang mga mata.
(Ilarawan gamit ang mga ekspresyon ng mukha, mga kilos ng isang halimaw sa kagubatan).
Pagtakas mula sa masasamang magnanakaw,
Mabilis na tumakbo ang mangangalakal,
Nanginginig sa takot, tulad ng isang liyebre,
Hindi mo makakalimutan ang mukha niya...
Sila ay mabangis at nakakatakot
Ang kanilang hitsura ay nababalisa sa lahat,
Ano dapat sila:
Mga magnanakaw sa highway?
Ang kagandahan ay kumikinang na walang kapantay
At pinainit ang lahat ng may ngiti,
Isang babaeng may dalisay, mabait na puso,
Ano ang nakatira sa isang malayong kastilyo ...
Sa maliit na larawang ito
Kumuha ng kamangha-manghang sandali:
Ginagawa mong prinsipe ang halimaw,
Para magkaroon ng "happy ending" ang fairy tale.
(Upang gawing kumplikado ang gawain, maaari mong hilingin sa mga bata na laruin ang proseso ng pagbabagong-anyo: hindi pa isang prinsipe, ngunit hindi na isang hayop.)
At ngayon ay nagpapatuloy kami sa aming paglalakbay sa pamamagitan ng fairy tale.
18. Anong magagandang katangian ang taglay ng halimaw na maaaring makaakit ng mga tao sa kanya? Mabait na puso, mabuting pakikitungo, malumanay at matinong pananalita.
19. Paano nagalit ng ama ang halimaw nang dalawin siya nito?

Arbitraryo niyang pinulot ang paboritong bulaklak ng may-ari
20. Saan tumubo ang iskarlata na bulaklak? Sa hardin, sa berdeng burol
21. Sa anong kondisyon pinalaya ng mabalahibong halimaw ang mangangalakal?
Kung magpadala siya ng isa sa kanyang mga anak na babae bilang kahalili niya
22. Anong mahiwagang bagay ang ibinigay ng hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat, upang mabilis na mahanap ng mangangalakal ang kanyang sarili sa bahay? gintong singsing
23. Aling daliri ang kailangan mong ilagay sa isang mahiwagang singsing upang mahanap ang iyong sarili sa palasyo ng himala ng dagat, ang hayop sa kagubatan? Sa kanang kalingkingan
24. Ano ang nangyari sa nabunot na iskarlata na bulaklak? Lumaki hanggang sa lumang tangkay
25. Anong mga ibon ang nagdala sa batang babae sa palasyo sa halimaw? snow white swans
26. Tandaan at punan ang mga nawawalang salita. "Natagpuan niya ang kanyang sarili sa palasyo ng isang hayop sa kagubatan, isang himala ng dagat, sa mataas, mga silid na bato, sa isang kama ng inukit na ginto na may mga kristal na binti, sa isang down jacket ng sisne pababa na natatakpan ng gintong damask ...".
27. Paano nabuhay ang dalaga sa palasyo kasama ang hayop sa kagubatan, ang himala ng dagat?
Lahat ng hiling niya ay natupad
28. Anong kasuotan ang pinili ng panauhin sa mga inalok sa kanya ng isang himala - isang hayop?
Ang iyong sariling sundress
29. Ano ang ginawa ng dalaga sa palasyo ng halimaw?
Siya ay nagburda, lumakad sa hardin, sumakay sa isang bangka sa lawa, kumanta ng mga kanta.
30. Alam ng mga maingat na nagbabasa ng kuwento na binigyan ng batang babae ng regalo ang halimaw. alin?
Ang tuwalya na kanyang binurdahan ang pinakamayaman.
31. Anong salamangka ang nagpakita sa panauhin ng mga kababalaghan sa lupa, ang kalaliman ng dagat?
Isang platito na may buhos na mansanas na gumugulong dito
32. Ano ang ikinagulat niya sa nakita niyang kaharian ng dagat? Mga Kabayo sa Dagat
33. Pagkaraan ng anong oras nangako ang anak na babae ng mangangalakal na babalik sa halimaw?
Isang oras bago matapos ang 3 araw at 3 gabi, sa madaling araw ng gabi.
34. Ano ang dinala ng nakababatang kapatid na babae bilang regalo sa kanyang mga kapatid na babae nang siya ay dumalaw sa bahay ng kanyang mga magulang? Mga dibdib na may mayayamang damit.
35. Ang anak na babae ng mangangalakal ay bumalik sa palasyo nang huli dahil,
ibinalik ng magkapatid na babae ang orasan, at para walang makapansin nito, isinara nila ang mga shutter.
36. Ano ang nangyari sa palasyo ng halimaw nang hindi dumating ang dalaga sa takdang oras?
Namatay ang lahat doon, nagyelo, huminahon, namatay ang liwanag ng langit.
37. Saan niya nakita ang kanyang mahal na kaibigan, mahal na panginoon?
Sa isang burol, sa isang hardin na nakayakap sa isang iskarlata na bulaklak.
38. Paano mo iniisip kung bakit namatay ang hayop sa kagubatan?
Mula sa pananabik, mula sa pagmamahal kay Nastenka, dahil naisip niya na hindi na ito babalik.
39. Sino ang naging isang hayop sa kagubatan, isang himala ng dagat? Sa pamamagitan ng nakukulam na prinsipe
40. Ilang taon ang ginugol ng prinsipe sa anyo ng isang hayop sa kagubatan, isang himala ng dagat? 30 taon
41. Sa anong mga salita ibinalik ng anak na babae ng batang mangangalakal ang kanyang katipan?
"Bumangon ka, gumising ka, kaibigan kong puso, mahal kita bilang isang nais na kasintahang lalaki!"
42. Ano sa palagay mo ang nakatulong sa anak na babae ng mangangalakal na makayanan ang masasamang engkanto?
Katapatan sa salitang ito; debosyon; hindi makasarili, tapat na pagmamahal
Pagod ka na bang alalahanin ang mga fairy tale? Magpahinga na tayo at maglaro. Alam ng bawat salita ang lugar nito.
Ang larong "Magic o teknolohikal na pag-unlad?"
Ito ay kinakailangan upang makahanap ng isang modernong teknikal na aparato na katulad ng isang mahiwagang bagay mula sa isang fairy tale. O vice versa.
Singsing ng eroplano.
Pader na may "self-writing" na mga titik na computer.
Ang musika mismo ay nilalaro ng isang tape recorder.
Karwahe na walang kabayo.
(Kung ang isa sa mga kalahok sa laro ay nag-aalok ng kanilang sariling mga pagpipilian, mahusay).
Magaling mga boys! Basahing mabuti ang kwento.
Ano ang itinuturo ng kuwentong ito?
Pangwakas na salita. Anong kahulugan ang inilagay ng manunulat sa imahe ng isang mahiwagang iskarlata na bulaklak? Ang iskarlata na bulaklak ay simbolo ng tunay na pagbabagong pag-ibig. Ang tunay na pag-ibig ay nakikita ang kaluluwa ng isang tao, ang kanyang panloob, nakatago sa mga mata, kagandahan. Sa ilalim ng impluwensya nito, ang isang mahal sa buhay ay nabago - ito ay nagiging mas maganda, mas mahusay, mas mabait. Ang pagmamahal, kabaitan at pakikiramay ang pinakamahalagang damdamin ng tao. Mababago nila hindi lamang ang taong mahal natin, kundi maging mas maganda, mas malinis, mas maganda ang mundo sa kanilang paligid.
Ibuod natin ang ating aralin. May mga iskarlata na talulot sa mga mesa sa bawat pangkat. Isulat sa unang salita sa talulot mula sa bulaklak: kung ano ang itinuro sa iyo ng fairy tale. Magtipon ng iskarlata na bulaklak sa iyong grupo, na idinikit mo sa base ng karton. (Ang mga natapos na bulaklak ay nakadikit sa pisara)
Sa kaluluwa ng bawat tao ay dapat mayroong isang iskarlata na bulaklak. Tingnan kung gaano karaming Scarlet Flowers ang mayroon tayo sa glade! Nawa'y mamulaklak sila sa kaluluwa ng bawat isa sa atin.
SLIDE - larawan ng iskarlata na bulaklak.
(Maaari kang magbigay ng ganitong larawan sa bawat mag-aaral)

Librarian
Prolubnikova V.G.

pagsusulit
ayon sa isang fairy tale
"Scarlet Flower" Times New Roman