Ang PAGGAMIT sa Ingles ay isang pagsusulit na hindi kasama sa listahan ng mga ipinag-uutos, ngunit ang katanyagan ng mga wikang banyaga ay lumalaki araw-araw. Malamang na ang disiplina ay ipapasok bilang sapilitan, kaya nararapat na bigyang-pansin ang Ingles sa proseso ng pag-aaral. Ang Pinag-isang Estado na Pagsusuri ay isang pangwakas na pagsusulit para sa lahat ng mga mag-aaral, kung saan ang antas ng kakayahan ng pagsusulit sa ilang mga disiplina ay sinusuri. Ngunit upang maghanda para sa pagsusulit sa mga wikang banyaga, mayroong maliit na kaalaman, nangangailangan ito ng kakayahang maisagawa ang mga ito, magtrabaho sa mga gawain ng iba't ibang uri at antas ng pagiging kumplikado, madama ang pagsasalita sa pamamagitan ng tainga, magbasa, magsulat, at alam na mabuti ang gramatika. Ang karagdagang mga kadahilanan ng tagumpay ay ang kakayahang makatwirang maglaan ng oras para sa paglutas ng iba't ibang mga gawain at isang malakas na sistema ng nerbiyos.

Noong 2018, kinuha ang Ingles sa 2 yugto - nakasulat at oral na mga bahagi. Ang mga kasanayan at kaalaman sa liham ay sinuri sa isang araw, ang iba pang mga gawain sa kabilang banda.
Ang liham ay sinuri ng mga gawain para sa gramatika, bokabularyo, pakikinig, pagbabasa. Mayroong 40 mga gawain sa kabuuan, kung saan 180 minuto ang inilalaan. Ang maximum na bilang ng mga puntos ay 80.
Ang oral na bahagi ay hindi sapilitan para sa mga pagsusulit - nagbibigay ito ng isa pang 20 puntos. Inirerekomenda na huwag tanggihan ang pagkakataong makatanggap ng mga karagdagang puntos na maaaring maging kapaki-pakinabang para sa pagpasok. Sa yugtong ito ng pagsusulit, nagbibigay sila ng 15 minuto, kung saan dapat makumpleto ang 4 na gawain. Kung nabigo ang oral na bahagi, ang mga punto para sa pagsulat ay hindi magdurusa.

• Pakikinig - mga gawain na sumusubok sa kakayahan ng mga mag-aaral na madama ang pagsasalita sa pamamagitan ng tainga. Ang mga paksa ay inaalok ng ilang mga fragment sa Ingles, na kailangan nilang pakinggan at sagutin ang mga iminungkahing tanong. Kasama sa mga fragment ang 2 beses. Ang mga paksa ay iba-iba, sa loob ng balangkas ng programa: panahon, mga ulat, pag-record ng broadcast at iba pa. Upang makasagot ng tama, mahalagang maunawaan ang iyong naririnig! Gayundin, kapag nakikinig, inirerekumenda na maingat na makinig sa mga tunog sa background. Upang maghanda para sa yugtong ito, makinig sa Ingles nang mas madalas - ang panonood ng mga pelikula at programa ay makakatulong.
• Pagbasa: isang teksto ay inaalok na kailangan mong matagumpay na malasahan, maunawaan ang kahulugan at sagutin ang mga tanong. Sa isip, ang tungkol sa 95-97% ng mga salita ay dapat na maunawaan. Ang paghahanda ay napaka-simple - magbasa nang higit pa sa Ingles at matuto ng mga bagong salita.
• Ang grammar ay ang pinakamadaling opsyon sa mga tuntunin ng format. Kinakailangang ipasok ang mga nawawalang salita, itama ang mga pagkakamali, baguhin ang anyo ng mga salita, ayon sa mga patakaran. Ang paghahanda ay nangangailangan ng pag-uulit ng gramatika.
• Pagsulat: Kinakailangan mong magsulat ng isang sanaysay sa isang partikular na paksa. Maaaring ito ay isang patalastas, isang liham, isang sanaysay. Nangangailangan ito hindi lamang ng karunungang bumasa't sumulat, kundi pati na rin ang pagsunod sa tamang istruktura ng teksto.

"I will solve the exam in English" will help you practice solving tasks of varying complexity in the discipline.

Ang nakasulat na bahagi. Ito ay tumatagal ng 180 minuto (3 oras) upang makumpleto.

Seksyon "Pag-audit". Oras ng pagpapatakbo - 30 minuto

Ehersisyo 1. Mayroong 6 na pahayag sa audio recording. Kinakailangang magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga pahayag (mga titik A-F) at mga pahayag na nagpapahayag ng kanilang pangunahing ideya (mga numero 1-7). Ang isa sa mga iminungkahing pahayag ay kalabisan. Dalawang beses tumunog ang pag-record: una, 20 segundo ang ibinibigay upang maging pamilyar sa mga pahayag; pagkatapos ng una at pangalawang pakikinig, 15 segundo ang ibinibigay para sa pagmuni-muni. Ang iyong sagot ay isang sequence ng pitong digit. Para sa bawat tamang sagot (isang tugma) makakakuha ka ng isang puntos, ang maximum na bilang ng mga puntos ay 6.

Gawain 2. Kinakailangang makinig sa isang maikling diyalogo at basahin ang 7 hatol patungkol sa diyalogong ito (A-G). Pagkatapos makinig sa gawain, kakailanganin mong tapusin kung alin sa mga paghatol ang tama (1 - totoo), kung saan ay hindi tama (2 - mali), at kung saan ay hindi tinalakay sa lahat (3 - hindi nakasaad), i.e. Batay sa teksto, hindi maaaring magbigay ng positibo o negatibong sagot. Ang iyong sagot ay isang pagkakasunod-sunod ng anim na numero. Para sa bawat tamang sagot (isang paghatol) 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7.

Gawain 3-9. Dito kailangan mong makinig sa teksto (karaniwan ay isang panayam) at sagutin ang 7 tanong sa tekstong ito, pagpili ng tamang sagot mula sa tatlong mga opsyon na inaalok. Para sa bawat tamang sagot, 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7.

Kabuuan: 9 na gawain, 20 puntos bawat seksyon.

Seksyon "Pagbasa" sa pagsusulit. Oras ng pagpapatakbo - 30 minuto

Gawain 10. Ang gawain ay naglalaman ng 7 maliliit na teksto (karaniwan ay pinag-isa ayon sa paksa) at 8 mga pamagat. Kinakailangang magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga tekstong A-G at mga pamagat 1-8. Isang dagdag na pamagat! Ang iyong sagot ay isang sequence ng pitong digit. Para sa bawat tamang sagot (isang tugma) 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7

Gawain 11. Kailangan mong magbasa ng konektadong teksto kung saan nawawala ang mga bahagi ng mga pangungusap (kabuuang 6 na puwang A-G), at punan ang mga puwang na ito ng mga fragment na iminungkahi pagkatapos ng teksto (1-7), ang isa sa mga ito ay kalabisan. Kinakailangan para sa bawat puwang na pumili ng isang fragment na angkop sa kahulugan at sa istrukturang gramatika. Ang iyong sagot ay isang pagkakasunod-sunod ng anim na numero. Para sa bawat tamang sagot (tama ang napiling bahagi) 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 6

Gawain 12-18. Kailangan mong magbasa ng isang teksto ng 1-1.5 na mga pahina (bilang panuntunan, ito ay isang tekstong pamamahayag o isang sipi mula sa isang gawa ng sining). Pagkatapos ng text, tatanungin ka ng 7 tanong, bawat isa ay may apat na posibleng sagot. Kailangan mong pumili ng isang sagot lamang. Para sa bawat tamang sagot, 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7.

Kabuuan: 9 na gawain, 20 puntos bawat seksyon.

Gawain 19-25. Mga takdang-aralin sa gramatika (inflection). Kailangan mong magbasa ng 1-2 maliliit na teksto na may mga puwang. Sa kanan ng mga puwang ay ang mga salita sa inisyal na anyo, na dapat baguhin upang sila ay tumutugma sa gramatika sa nilalaman ng teksto. Pansin: ang ANYO ng salita ay nagbabago (bilang, oras, kaso, boses, atbp.), at hindi ang bahagi ng pananalita! Halimbawa, go-went, man-men, one-first, atbp. Para sa bawat tamang sagot, 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7.

Gawain 26-31. Mga gawain sa bokabularyo. Katulad ng nakaraang gawain, kailangan mong magbasa ng 1-2 maliliit na teksto upang mabago ang mga iminungkahing salita upang ang mga ito ay tumutugma sa gramatika at leksikal sa nilalaman ng teksto. Ang pangunahing pagkakaiba sa nakaraang gawain ay ang pagbuo mo ng isang BAGONG salita, isang bagong bahagi ng pananalita: halimbawa, mayroong isang pandiwa, ito ay naging isang pang-uri (iba-iba). Para sa bawat tamang sagot, 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 6.

Gawain 32-38. Lexico-grammatical compatibility. Kailangan mong basahin ang isang maikling teksto kung saan ang mga salita ay nawawala. Sa bawat gawain 32-38, kailangan mong piliin kung alin sa 4 na iminungkahing salita ang nawawala.
Para sa bawat tamang sagot, 1 puntos ang ibinibigay, sa kabuuan para sa gawain - 7.

Kabuuan: 20 gawain, 20 puntos.

Seksyon "Liham" sa pagsusulit. Oras ng pagpapatakbo - 80 minuto

Gawain 39. Sulat. Sa gawain 39, kailangan mong magsulat ng isang personal na liham sa isang kaibigan, na sumusunod sa mga tuntunin ng pagsulat. Dami - 100-140 salita. Oras ng pagpapatakbo - 20 minuto. Ang pinakamataas na marka ay 6.

Gawain 40. Sanaysay. Sa gawain 40, sumulat ka ng isang detalyadong essay-reasoning sa iminungkahing paksa. Sa esensya, kailangan mong magkomento sa ibinigay na pahayag sa gawain alinsunod sa plano. Ang sanaysay ay may malinaw na istraktura: isang panimula, isang pagpapahayag ng iyong opinyon na may 2-3 argumento, isang salungat na opinyon na may 1-2 argumento, isang pagpapahayag ng hindi pagkakasundo na may salungat na opinyon (1-2 counterargument) at isang konklusyon. Dami - 200-250 salita. Oras ng pagpapatakbo - 60 minuto. Ang pinakamataas na marka ay 14.

Kabuuan: 2 gawain, 20 puntos.

GAMITIN 2018. English. Takdang-aralin ng bahaging bibig

Seksyon "Pagsasalita"

Ang oral na bahagi ay ibinibigay sa isang hiwalay na araw. Oras ng paghahatid - 15-20 minuto (kasabay nito, ang paghihintay sa iyong turn sa koridor ay maaaring tumagal nang mas matagal). Ang oral na bahagi ay opsyonal, gayunpaman kung wala ito (para lamang sa nakasulat na bahagi) maaari kang makakuha ng maximum na 80 puntos para sa buong pagsusulit.

Gawain 2. May advertisement ka sa harap mo. Kailangan mong magtanong ng 5 tanong tungkol sa anunsyo na ito (sa 5 punto ng plano). Oras ng paghahanda - 1.5 minuto, 20 segundo ang ibinibigay para sa boses ng bawat tanong. Ang pinakamataas na marka ay 5 (isang puntos para sa bawat tanong).

Gawain 3. Narito ang 3 larawan - mula sa iyong photo album. Dapat kang pumili ng isa (isa lamang!) sa kanila at ilarawan ito sa isang kaibigan alinsunod sa iminungkahing plano. Pansin! Noong 2018, bahagyang nagbago ang mga salita ng gawain: ang salitang "imagine" ay inalis at ang salitang "present" ay pinalitan ng "describe". Kaya, ang iyong sagot ay dapat na malapit sa katotohanan hangga't maaari at walang "mga kamangha-manghang elemento". Oras ng paghahanda - 1.5 minuto, pagpapatupad - 2 minuto. Ang pinakamataas na marka ay 7.

Gawain 4. Mayroon kang 2 larawan. Kailangan mong ihambing ang mga larawang ito batay sa planong ibinigay sa takdang-aralin. Oras ng paghahanda - 1.5 minuto, pagpapatupad - 2 minuto. Ang pinakamataas na marka ay 7. Kabuuan: 4 na gawain, 20 puntos.

Ipakita natin ang lahat ng inilarawan sa anyo ng isang talahanayan:

Ang istraktura ng pagsusulit sa English 2018

Nakasulat na bahagi (180 min.)				Oral na bahagi (15-20 min.)
Kabanata	Mag-ehersisyo	Oras (min.)	puntos	Kabanata	Mag-ehersisyo	Oras	puntos
1. Pakikinig	1		7	5. Pagsasalita	1	1.5 (paghahanda) +2 (sagot)	1
	2		6
	3-9		7
2. Pagbasa	10	10	7		2	1,5 + 1,5	5
	11	10	6
	12-18	15	7
3. Gramatika at bokabularyo	19-25	10	7		3	1,5 +2	7
	26-31	10	6
	32-38	15	7
4. Liham	39	20	6		4	1,5 +2	7
	40	60	14
Kabuuan para sa nakasulat na bahagi			80	Kabuuan para sa bahagi ng bibig			20
Kabuuang puntos para sa pagsusulit							100

Kaya, ang pangunahin at huling mga marka ay pareho. 1 tama ang natapos na gawain = 1 puntos. Nangangahulugan ito na kailangan mong mag-concentrate nang labis at subukang kumpletuhin ang lahat ng mga gawain hangga't maaari!

Ang "Hodograph" ay taos-pusong bumabati sa iyo ng good luck sa mga pagsusulit!

Ang Ingles ang pinakasikat sa mga wika. Ngayon, nang walang kaalaman sa isang wikang banyaga, mahirap na makamit ang taas ng karera sa halos anumang propesyon, kaya ang isang malaking bilang ng mga unibersidad ng liberal arts ay nangangailangan sa kanila na magpakita ng isang naaangkop na sertipiko. Ang pagsusulit sa Ingles ay pinili ng mga mag-aaral na nagpaplanong ialay ang kanilang buhay sa linguistics, pagtuturo, teknikal at pampanitikan na pagsasalin, diplomasya at internasyonal na relasyon.

Sa mga nagdaang taon, ang mga eksaminasyon sa mga wikang banyaga ay naging lalong mahirap para sa mga nagtapos - ngayon ay kinakailangan hindi lamang nilang malaman ang mga pangunahing tuntunin at pamantayan ng wika, kundi magkaroon din ng makabuluhang mga kasanayan sa pagsasalita, dahil ang bahagi ng bibig ay idinagdag sa pagsusulit . Upang matagumpay na makapasa sa pagsusulit, kakailanganin mo ng mga buwan ng mahirap at sistematikong independiyenteng trabaho, at marahil kahit na ang tulong ng isang tagapagturo. Ang isa pang mahalagang punto ay ang kamalayan sa mga posibleng pagbabago. Tingnan natin kung paano magaganap ang pagsusulit na ito sa 2018!

Demo na bersyon ng USE-2018

GAMITIN ang mga petsa sa Ingles

Ang inaprubahang iskedyul ng all-Russian na pagsusuri ay mai-publish sa Enero 2018. Ngunit ngayon maaari mong malaman ang tinatayang mga panahon para sa pagsusulit, na ipinahiwatig ng Rosobrnadzor:

• mula sa ikalawang kalahati ng Marso hanggang kalagitnaan ng Abril 2018, isang maagang pagsusuri ang gaganapin. Ang petsa ng pagsisimula ay Marso 22. Pakitandaan na hindi lahat ng mga mag-aaral ay maaaring kumuha ng pagsusulit nang maaga. Ang mga nagtapos na ito ay kinabibilangan ng mga nagtapos sa paaralan nang mas maaga kaysa sa 2017/2018 na taon ng akademya, mga estudyanteng hindi nakakamit ng mga nakaraang taon nang walang sertipiko, gayundin ang mga mag-aaral ng mga panggabing paaralan. Ang mga nagpasya na huwag pumasok sa isang unibersidad, ngunit upang pumunta sa, mga aplikante sa mga dayuhang unibersidad, mga bata na aalis upang manirahan sa ibang bansa, o mga dumating upang mag-aral sa Russia mula sa ibang bansa, ay maaari ding kumuha ng pagsusulit nang mas maaga sa iskedyul. Ang isang pagbubukod ay ginawa din para sa mga bata na aalis para sa sports, kultural o siyentipikong mga kumpetisyon at mga kumpetisyon, gayundin para sa mga mag-aaral na naka-iskedyul para sa mga pamamaraan ng medikal o rehabilitasyon sa panahon ng pangunahing pagsusulit;
• mula sa mga huling araw ng Mayo hanggang sa simula ng Hunyo 2018, ang pangunahing panahon ng pagsusulit ay naka-iskedyul. Malamang, ang unang pagsusulit ay magsisimula sa Mayo 28, 2018;
• ang pagsisimula ng karagdagang panahon ng PAGGAMIT ay inihayag para sa Setyembre 4, 2018. Ang mga karagdagang pagsusuri ay magaganap sa unang kalahati ng Setyembre.

Paano pumasa sa English ang mga nagtapos ng mga nakaraang taon?

Ang katanyagan ng wikang Ingles sa mga hinaharap na mag-aaral ng mga unibersidad sa Russia ay nakumpirma din ng mga opisyal na istatistika - tungkol sa 9% ng lahat ng mga nagtapos (at ito ay tungkol sa 64.5 libong mga mag-aaral sa 2017) pumili ng USE para sa kanilang sarili sa wikang banyaga. Noong 2017, ang proporsyon ng mga nagtapos na nabigong makapuntos kahit ang kinakailangang minimum na 22 puntos ay bumaba nang malaki.

Ang porsyento ng mga hindi nakakamit na pang-labing-isang baitang sa mga nakaraang taon ay nagbago sa pagitan ng 1.8-3.3%, na mukhang napaka-optimistiko kumpara sa iba pang mga pagsusulit. Ang average na marka na ipinakita ng mga mag-aaral sa Russia kapag pumasa sa Ingles ay 64.8-65.1 puntos, na humigit-kumulang katumbas ng "apat" na marka. Ito ay makabuluhang mas mataas kaysa sa mga resulta ng iba pang mga pagsusulit na ipinapakita.

Ayon sa istatistika, ang Ingles ay isa sa pinakamadaling pagsusulit

Mga Inobasyon sa Unified State Examination sa English

Ang mga espesyalista mula sa FIPI ay hindi gumawa ng anumang makabuluhang pagbabago sa 2018 na materyales. Ang tanging pagbabago ay na sa mga KIM sa Ingles, ang mga pamamaraang batay sa pamantayan sa pagtatasa ng mga gawain sa ilalim ng mga numero 39-40 ay nilinaw.

Mga nilalaman ng tiket sa Ingles

Ang pangunahing layunin ng all-Russian na pagsusuri sa Ingles ay upang suriin ang antas ng karunungan ng isang wikang banyaga. Ang pangunahing layunin ng komisyon ay upang matukoy kung gaano kalaya ang pakiramdam ng mag-aaral sa iba't ibang uri ng mga aktibidad sa wika, na kinabibilangan ng pakikinig, pagbabasa, pagsulat at pagsasalita. Ang mga mag-aaral sa high school ay kailangang ipakita ang kanilang mga kasanayan sa pag-master ng mga lexical unit, morphological form at syntactic constructions. Ang tiket sa pagsusulit mismo ay nahahati sa dalawang bahagi:

• nakasulat - sa loob ng 180 minuto, kailangang lutasin ng mga mag-aaral ang 40 gawain. Sa bahaging ito ng pagsusulit, kailangan mong pumasa sa pakikinig (tinatantya sa 20 pangunahing puntos, na 20% ng lahat ng puntos para sa pagsusulit), magpakita ng mga kasanayan sa pagbabasa (isa pang 20 pangunahing puntos), kumbinsihin ang komisyon ng kaalaman sa gramatika at bokabularyo (20 pangunahing puntos), at ipakita din ang iyong antas ng kasanayan sa pagsulat (20 pangunahing puntos);
• pasalita - sa loob ng 15 minuto, kailangang lutasin ng mga mag-aaral ang 4 pang gawain. Kailangan nilang sagutin ang mga tanong at ilarawan ang mga larawan. Ang bahaging ito ay nagbibigay ng isa pang 20 pangunahing puntos (o 20% ng lahat ng puntos para sa pagsusulit).

Sa kabuuan, ang mga nagtapos ay kailangang makayanan ang 44 na gawain ng basic, advanced at mataas na antas ng kahirapan, na sa kabuuan ay nagbibigay ng 100 puntos.

Nakasulat na bahagi ng mga KIM

Sa istruktura, ang mga KIM sa Ingles ay kinakatawan ng ilang pangunahing seksyon:

• Pakikinig, naglalayong tukuyin kung gaano kahusay naiintindihan ng mag-aaral ang tekstong pinakikinggan. Ang gawaing ito ay binibigyan ng 30 minuto ng oras ng pagsusulit, kung saan dapat makayanan ng mag-aaral ang mga sumusunod na gawain:
  • 1 - pagkilala sa mga sulat sa pagitan ng mga pahayag at mga pahayag na ginawa sa pag-record. Inaanyayahan ang mga mag-aaral na suriin ang 6 na pahayag, na inihambing ang mga ito sa 7 iminungkahing pahayag-sagot, isa sa mga ito ay mali. Ang mag-aaral ay binibigyan ng 20 segundo upang basahin ang mga pahayag-sagot, pagkatapos ay i-scroll ang audio recording ng 2 beses. Pagkatapos nito, dapat markahan ng mag-aaral ang mga tamang sagot sa form ng pagsusulit;
  • 2 - pagtatasa ng kawastuhan ng mga paghatol, na dapat gawin pagkatapos makinig sa audio recording sa isang dialogue form. Ang mag-aaral ay kinakailangang ilagay lamang ang mga salitang "totoo", "mali" o "hindi nakasaad";
  • mula 3 hanggang 9 - isang audio na gawain sa anyo ng isang maikling pakikipanayam, pagkatapos makinig kung saan kakailanganin ng mag-aaral na pumili ng tamang sagot mula sa mga opsyon na ipinakita sa form. Kadalasan, ang gawain ay ipinakita sa anyo ng isang tanong na kailangang sagutin, o isang hindi natapos na pangungusap na kailangang kumpletuhin ng mga tamang salita.
• Ang pagbasa ay naglalayong suriin ang pag-unawa sa istruktura at semantiko na relasyon sa iminungkahing teksto. Ang mag-aaral ay makakatanggap ng 30 minuto kung saan dapat niyang tapusin ang mga sumusunod na gawain:
  • 10 - pamilyar sa pitong maikling teksto at pagkilala sa mga sulat ng impormasyong ibinigay na may 8 mga pamagat, kung saan ang isang pagpipilian ay hindi tama;
  • 11 - gumana sa teksto kung saan may mga nawawalang bahagi. Magkakaroon ng 6 na gaps sa kabuuan. Dapat itong punan sa pamamagitan ng pagpili ng mga salita mula sa pitong iminungkahing opsyon;
  • mula 12 hanggang 18 - kakilala sa isang panitikan o pamamahayag na fragment, kung saan ang mga interrogative na pangungusap at mga pahayag na may mga nawawalang salita ay nakalakip. Kakailanganin nilang piliin ang tamang sagot o kumpletuhin ang parirala.
• Gramatika at bokabularyo - susuriin ng bahaging ito ng pagsusulit kung gaano kahusay ang pag-andar ng mag-aaral sa mga kasanayang ito sa wika. Ang bahaging ito ng tiket ay itinuturing na pinakamahirap, dahil dito natatalo ang mga estudyante ng pinakamaraming puntos. Upang magtrabaho sa bahaging ito ng tiket, 40 minuto ang ilalaan, kung saan kakailanganin mong lutasin ang mga sumusunod na gawain:
  • mula 19 hanggang 25 - pamilyar sa ilang mga fragment ng teksto kung saan ang mga salita o parirala ay aalisin. Ang mga gaps ay kailangang punan batay sa mga tugon na dapat munang ma-convert;
  • mula 26 hanggang 31 - mga pagsasanay na sumusubok sa kasanayan sa pagbuo ng salita. Hinihiling sa mag-aaral na basahin ang teksto na may mga nawawalang piraso upang matukoy kung aling mga bahagi ng pananalita ang nawawala dito. Upang isulat ang tamang sagot, ang nawawalang salita ay kailangang baguhin (halimbawa, upang makagawa ng isang pang-uri mula sa isang pangngalan);
  • mula 32 hanggang 38 - mga pagsasanay sa bokabularyo na kinabibilangan ng pagtatrabaho sa mga fragment ng teksto kung saan nawawala ang mga salita. Ang mga tamang sagot ay inaalok sa KIM form, kaya kailangan mo lang gumawa ng tamang pagpipilian.
• Pagsusulat - Ang bahaging ito ng tiket ay susubok sa iyong kakayahang lumikha ng iba't ibang uri ng nakasulat na mga teksto. Mayroon kang 80 minuto upang tapusin ang mga gawain, kung saan kailangan mong kumpletuhin ang mga sumusunod na pagsasanay:
  • 39 - ang mag-aaral ay kailangang magsulat ng isang sulat ng isang personal na kalikasan, na pinapanatili sa loob ng 100-140 na salita (iminungkahing kumpletuhin ang gawain sa loob ng 20 minuto);
  • 40 - pagsulat ng isang sanaysay (200-250 salita). Tumutok sa plano at paksang iminungkahi sa mga KIM. Sa gawaing ito, kakailanganin mong magsulat ng isang maikling pagpapakilala sa problema, sabihin ang iyong opinyon sa isyung ito, suportahan ito ng mga argumento at gumawa ng konklusyon. Dapat kang maglaan ng humigit-kumulang 60 minuto upang makumpleto ang gawaing ito.

Ang pagsusulit na ito ay mangangailangan hindi lamang ng kaalaman sa mga patakaran, kundi pati na rin ng mga kasanayan sa wika

Oral na bahagi ng pagsusulit

Sa bahaging ito ng pagsusulit, susuriin ng komisyon ang mga kasanayan sa pagsasalita ng mag-aaral. Isang hiwalay na araw ang ilalaan para sa pagsusulit na ito. Ang bawat mag-aaral ay magkakaroon ng 15 minuto upang tapusin ang mga sumusunod na uri ng mga gawain:

1. Pagbasa ng maikling teksto nang malakas. Sa loob ng 1.5 minuto, ang mag-aaral ay may pagkakataon na basahin ang teksto sa kanyang sarili, at pagkatapos ay ipahayag ito nang malakas;
2. Pagbubuo ng limang tanong sa isang piraso ng teksto. Kadalasan ito ay isang patalastas. Ang mag-aaral ay magkakaroon ng 1.5 minuto upang basahin ang teksto at pagkatapos ay isa pang 20 segundo upang sagutin ang bawat tanong;
3. Paglalarawan ng larawan. Ang mga mag-aaral ay binibigyan ng pagpipilian ng limang larawan, kung saan kailangan nilang kumuha ng isa at ilarawan ito ayon sa planong iminungkahi sa mga KIM. 1.5 minuto ang ilalaan para sa paghahanda, at pagkatapos ay sa loob ng 2 minuto kakailanganin mong sabihin sa iyong sariling mga salita kung ano ang nakikita mo sa larawan;
4. Paghahambing ng dalawang larawan. Ang mag-aaral ay kailangang tukuyin ang pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng dalawang larawan sa loob ng 1.5 minuto, at pagkatapos ay sabihin sa kanila sa komisyon sa loob ng 2 minuto.

Pamamaraan ng pagsusulit

Ang pagsusuri ay kinokontrol ng mahigpit na mga patakaran. Una, sa panahon ng pagsusulit, hindi posible na gumamit ng mga smartphone, video at audio equipment, matalinong relo at reference na materyales. Pangalawa, huwag sumilip sa sagutang papel ng iba, makipag-usap sa ibang mga kalahok sa pagsusulit o umalis sa silid-aralan nang walang tagamasid - ito ang magiging dahilan ng pagkansela ng iyong trabaho. Tandaan na sa 2018 lahat ng 100% ng mga silid-aralan para sa mga pagsusulit ay magkakaroon ng online monitoring system.

Ang bawat klase na nakatuon sa nakasulat na bahagi ng pagsusulit ay magkakaroon ng mga teknikal na pasilidad para sa pagtugtog ng mga audio recording sa panahon ng audition. Ang mga klase para sa oral na bahagi ng pagsusulit ay nilagyan ng mga computer na may headset, mikropono at naaangkop na software para sa pag-aayos ng mga sagot.

Paano isinasalin ang mga marka ng pagsusulit sa mga marka ng pagtatapos?

Ang mga puntos para sa trabaho ay nakakaapekto sa sertipiko at madaling isinalin sa karaniwang sistema ng paaralan:

• 0-21 puntos ay tumutugma sa antas ng "dalawa";
• 22-58 puntos ay nagpapakita ng kasiya-siyang paghahanda at katumbas ng "troika";
• Pinapayagan ka ng 59-83 puntos na makakuha ng "apat";
• Sinasabi sa amin ng 84 na puntos at pataas na alam ng estudyante ang paksang ganap.

Ang pinakamababang marka na kailangan mong puntos upang makakuha ng isang sertipiko ay 22. Gayunpaman, ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na upang makapasok sa isang "average" na unibersidad, kailangan mong makakuha ng hindi bababa sa 45 puntos, at sa kasong ito ay hindi kami pinag-uusapan ang mga lugar ng badyet. Ang mga institusyong pang-edukasyon ng kabisera ay karaniwang tumatanggap ng mga mag-aaral na nakapuntos sa Ingles mula sa 86 puntos pataas.

Paghahanda para sa pagsusulit sa Ingles

Upang makapasa sa wikang Ingles, kakailanganin mong gumugol ng maraming oras sa paghahanda. Subukang ilaan nang tama ang natitirang oras bago ang pagsusulit upang maulit ang kurso sa paaralan at gumawa ng mga demo na bersyon ng mga KIM. Ang kanilang solusyon ay makakatulong sa iyo na maunawaan ang istraktura ng pagsusulit - sumang-ayon, kung makakita ka ng tiket para sa pagsusulit sa unang pagkakataon, malamang na ikaw ay kabahan. At ito naman, ay hahantong sa maraming maliliit na nakakainis na pagkakamali. Maaaring ma-download ang opisyal na KIMS sa aming website sa pamamagitan lamang ng paggamit ng link sa simula ng artikulo.

Kapag naghahanda para sa pagsusulit, hindi lamang mga aklat-aralin, kundi pati na rin ang mga audiobook ay makakatulong sa iyo!

Huwag kalimutan ang tungkol sa paghahanda para sa pakikinig, dahil hindi lahat ng guro sa paaralan ay tumatagal ng sapat na oras sa silid-aralan upang turuan ang mga mag-aaral na malasahan ang banyagang pananalita sa pamamagitan ng tainga. Ang mga audiobook, kanta ng iyong mga paboritong artist, pelikula o serye sa TV sa English dubbing ay tutulong sa iyo. Manood ng kahit man lang ilang episode ng isang serye o pelikula na interesado ka sa isang araw, at makinig sa isang libro habang papunta sa paaralan. Pagkatapos ng ilang buwan ng naturang paghahanda, magagawa mong makilala ang mga salita at matututong maunawaan ang kahulugan ng teksto sa pamamagitan ng tainga.

Ang isang madalas na problema ay ang kawalan ng kakayahang magsalita - kung sa bokabularyo, gramatika at pagsulat, karamihan sa mga lalaki na pumili ng isang wikang banyaga bilang kanilang PAGGAMIT ay nagpapakita ng magagandang resulta, kung gayon ang bahagi ng bibig ay nagdudulot ng ilang mga paghihirap. Maaari mong sanayin ang kasanayang ito sa medyo simpleng paraan - patuloy na naglalaro ng maliliit na diyalogo sa iyong ulo sa pang-araw-araw na sitwasyon, o naglalarawan ng mga bagay, tao at gusali na nakikita mo habang pumapasok sa paaralan o namimili sa supermarket.

Ang pagsulat ng sanaysay ay nangangailangan din ng hiwalay na paghahanda. Patalasin ang iyong mga kasanayan sa pagsulat ng mini-essay sa pamamagitan ng paggamit ng mga tiket mula sa mga nakaraang taon. Ang bawat bagong sanaysay ay makakatulong sa iyo na mas mahusay na bumalangkas ng mga kaisipan at maglahad ng mga argumento na pabor sa iyong pananaw. Kapag nagsusulat ng isang sanaysay, ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa mga tip na ito:

• huwag piliin ang unang paksa na makikita - mas mahusay na isipin kung alin ang mas malapit sa iyo at hindi mangangailangan ng makabuluhang pagsisikap para sa argumentasyon. Ang bahagi ng mga punto sa gawaing ito ay ibinigay nang tiyak para sa pag-unawa sa paksa ng talakayan. Kung mapansin ng isang miyembro ng komisyon na hindi mo naiintindihan ang iyong isinusulat, zero ang ibibigay para sa gawain;

Hi mga kaibigan! Tulad ng para sa paghahanda para sa pagsusulit sa Ingles, dapat mong malaman na kailangan mong maghanda para dito nang maaga, at ang mas maaga ay mas mabuti. At kahit na mayroon kang isang mahusay na antas ng Ingles, kailangan mo pa rin ng mahusay na paghahanda, at ito ay tumatagal ng oras, hindi bababa sa isang taon.

Walang makabuluhang pagbabago sa USE sa English ngayong akademikong taon.

Ang isang nagtapos sa pagsusulit ay maaaring makaiskor ng maximum na 100 puntos. Ang pinakamababang marka para makapasa sa pagsusulit ay 22 puntos.

Upang maipasa nang maayos ang pinag-isang pagsusulit ng estado, kailangan mo:

• pamilyar sa format ng pagsusulit;
• magkaroon ng isang mahusay na antas ng kasanayan sa Ingles;
• master ang mga diskarte sa pagbasa at pakikinig. Ang isang mahusay na pag-unawa sa pangunahing nilalaman ay ipinahiwatig.
• Alamin ang iyong sarili sa mga pamantayan sa pagtatasa para sa mga takdang-aralin.

Talahanayan para sa pagsasalin ng mga marka ng USE sa Ingles sa isang limang-puntong sistema

Ang istraktura ng pagsusulit sa English 2018

Ang audition ay tumatagal ng 30 minuto at binubuo ng tatlong bahagi. Ang unang dalawang bahagi ay ang una at pangalawang gawain, ayon sa pagkakabanggit, at ang ikatlong bahagi ay ang mga gawain Blg. 3-9 (mula sa kabuuang listahan ng 40 gawain).

• makinig nang mabuti! Pagkatapos ng lahat, ang gayong panlilinlang ay kadalasang ginagamit kapag una nilang sinabi ang isang sagot, at pagkatapos ay iwasto ito sa ibang paraan;
• kailangan mong basahin nang mabuti ang gawain;
• suriin ang mga pagtatapos sa iyong isinulat at subukang maghanap ng mga posibleng maliliit na pagkakamali;
• kung wala kang narinig, huwag mag-panic, magkakaroon ka ng pagkakataong makinig muli;
• kung hindi mo alam kung ano ang isasagot sa anumang tanong, sagutin ang kahit na isang bagay, ngunit ang pangunahing bagay ay sagutin;
• kung sila ay magsalita ng masyadong mabilis, huwag magalit, subukang mag-relax at pagkatapos ay magiging mas madali para sa iyo na makita ang impormasyon.

Gawain 1: Magbigay ng 7 pahayag. Ang mag-aaral ay nakikinig sa 6 na pahayag at iniuugnay ang mga ito sa mga pahayag, kung saan ang isa ay kalabisan. Pinakamataas na puntos: 6 na puntos.

Halimbawa: ehersisyo 1

ehersisyo 1

Gawain 1_mp3

Gawain 2: Magbigay ng 7 pahayag. Nakikinig ang mag-aaral sa diyalogo at tinutukoy kung aling mga pahayag ang tumutugma sa nilalaman ng diyalogo (Tama), kung alin ang hindi tumutugma (Mali), at kung alin ang hindi nabanggit dito (Hindi Nakasaad). Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Halimbawa: gawain 2

gawain 2

gawain 2_mp3

Gawain 3: Binigyan ng 7 tanong, bawat isa sa kanila ay inaalok ng 3 sagot. Nakikinig ang mag-aaral sa audio recording at pipili ng tamang sagot para sa bawat tanong. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Halimbawa: gawain 3

gawain 3

gawain 3_mp3

Nagbabasa

• kung hindi ka pamilyar sa paksang binanggit sa teksto, huwag mag-alala, dahil upang makahanap ng mga sagot sa teksto, hindi mo kailangan ng espesyal na kaalaman;
• kung bibigyan ka ng mga gawain kung saan kailangan mong magpasok ng mga salita o parirala sa halip na mga puwang, basahin ang pangungusap bago at pagkatapos ng mga puwang, subukang hulaan kung ano ang eksaktong nawawala;
• huwag mabitin sa anumang isyu, maaari mong palaging bumalik dito, ngunit sa ngayon ay pangalagaan ang iba;
• kailangan mong palaging basahin ang buong teksto upang maunawaan kung ano ang kahulugan;
• kung hindi mo alam ang sagot sa isang tanong, subukang hulaan ito;
• naghahanda para sa pagsusulit, magbasa ng maraming teksto ng iba't ibang istilo hangga't maaari.

Ang pagbabasa ay tumatagal ng 30 minuto at binubuo ng 3 bahagi (9 na gawain). Para sa bawat bahagi, ipinapayo namin sa iyo na gumugol ng hindi hihigit sa 10 minuto upang matugunan ang inilaang kalahating oras. Gawain 1: Magbigay ng 7 maikling teksto (3-6 na pangungusap bawat isa) at 8 heading. Kailangan mong basahin ang mga teksto at piliin ang naaangkop na pamagat para sa bawat isa sa kanila. Sa kasong ito, magiging labis ang 1 heading. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 10 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Halimbawa: ehersisyo 1

Gawain 2: Ibigay ang isang teksto na may 6 na puwang. Nasa ibaba ang 7 sipi, 6 sa mga ito ay dapat na ipasok sa lugar ng mga puwang. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 10 minuto. Pinakamataas na puntos: 6 na puntos.

Halimbawa: gawain 2

Gawain 3: Magbigay ng maliit na teksto at 7 tanong dito. Ang bawat tanong ay may 4 na posibleng sagot, kung saan kailangan mong pumili ng 1 tama. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 10 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Halimbawa: gawain 3

Nakasulat na gawain

• ito ay nagkakahalaga ng pagsulat tungkol sa parehong bagay lamang sa iba't ibang mga salita;
• huwag lumihis sa paksa;
• huwag gumamit ng parehong bokabularyo tulad ng sa takdang-aralin. Pumili ng mga kasingkahulugan para sa mga salita;
• subaybayan ang oras;
• huwag sumulat ng higit sa kinakailangan, dahil ito ay maaaring magpahiwatig na ikaw ay sumulat ng labis;
• tandaan na kailangan mong maglaan ng oras upang muling basahin ang iyong isinulat at, kung kinakailangan, itama ang mga error na natagpuan.

Ang nagtapos ay binibigyan ng 80 minuto upang magsulat at suriin ang 2 nakasulat na papel. Gawain 1: Ibigay ang teksto ng maikling liham ng kaibigan na nagtatanong. Kailangang basahin ito ng mag-aaral at magsulat ng liham ng tugon: sagutin ang mga tanong ng kaibigan at magtanong sa kanya. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 20 minuto. Dami: 100-140 salita. Pinakamataas na puntos: 6 na puntos.

Ang isang liham sa isang kaibigan ay nakasulat sa isang impormal na istilo. Ang istraktura ng gawaing ito ay ang mga sumusunod:

1. Ginagawa namin ang "cap"

Sa kanang itaas na sulok isulat namin ang address: sa tuktok na linya ipinapahiwatig namin ang lungsod, sa ibaba nito - ang bansang tinitirhan. Hindi kinakailangang isulat ang numero ng kalye at bahay: ito ay maaaring ituring bilang pagsisiwalat ng kumpidensyal na impormasyon, kahit na ang address ay kathang-isip lamang.

Pagkatapos ng address, laktawan ang 1 linya at isulat ang petsa ng pagsulat ng liham sa parehong kanang sulok sa itaas. Dagdag pa, gaya ng dati, sa kaliwa ay nagsusulat kami ng impormal na apela: Mahal na Tom / Jim (ibibigay ang pangalan sa gawain). Bawal dito ang Hello.

Pagkatapos ng apela, maglagay ng kuwit at magpatuloy sa pagsulat ng teksto ng liham mula sa isang bagong linya.

2. Teksto ng liham

Sinimulan naming isulat ang bawat talata na may pulang linya. Sa unang talata, kailangan mong pasalamatan ang iyong kaibigan para sa liham na iyong natanggap (Maraming salamat sa iyong huling liham) at humingi ng paumanhin na hindi ka nagsulat ng mas maaga (Paumanhin, hindi ako nakikipag-ugnay nang napakatagal).

Maaari mo ring banggitin ang ilang katotohanan mula sa natanggap na liham. Ang sumusunod ay ang katawan ng liham, kasama ang pangalawa at pangatlong talata. Sa pangalawa, isusulat mo ang mga sagot sa lahat ng itinanong sa iyo, sa pangatlo, itatanong mo ang iyong mga katanungan sa isang kaibigan.

Sa ikaapat na talata, kailangan mong buod - sabihin na tinatapos mo na ang sulat (Kailangan ko nang umalis! Oras na para sa paborito kong palabas sa TV), at mag-alok na makipag-ugnayan (Mag-ingat at makipag-ugnayan! ).

3. Katapusan ng liham

Sa dulo, kailangan mong magsulat ng huling cliché na parirala, na palaging sinusundan ng kuwit: All the best, Best wishes, atbp. Sa susunod na linya, sa ilalim ng pariralang ito, ipahiwatig mo ang iyong pangalan.

Gawain 2: Isang pahayag (karaniwang mapagdebatehan) ay ibinigay.

Ang nagtapos ay nagsusulat ng isang sanaysay kung saan tinatalakay niya ang paksang ito, ipinahayag ang kanyang pananaw, at nagbibigay din ng kabaligtaran na opinyon at ipinapaliwanag kung bakit hindi siya sumasang-ayon dito.

Ang sanaysay ay nakasulat sa isang neutral na istilo at binubuo ng 5 talata:

1. Panimula: binubuo namin ang paksa-problema at agad na ipinapahiwatig na mayroong dalawang magkasalungat na pananaw.
2. Ang iyong opinyon: ipinapahayag namin ang aming pananaw (isa) sa isyung ito at nagbibigay ng 2-3 argumento na nagpapatunay nito.
3. Contrasting opinyon: sumusulat kami ng 1-2 magkasalungat na punto ng view at nagbibigay ng mga argumento na pabor sa kanilang pag-iral.
4. Nagpapahayag kami ng hindi pagkakasundo: ipinapaliwanag namin kung bakit hindi kami sumasang-ayon sa mga punto ng pananaw sa itaas, at nagbibigay kami ng mga argumento bilang pagtatanggol sa aming sariling opinyon. Gayunpaman, hindi nila dapat ulitin ang mga argumento mula sa talata 2.
5. Konklusyon: gumawa kami ng isang konklusyon sa paksang ito, ipahiwatig na mayroong iba't ibang mga punto ng pananaw, at sa wakas ay kumpirmahin ang aming pananaw.

Bokabularyo at gramatika

• kung kailangan mong magpasok ng isang salita, subukang matukoy kung anong numero at sa anong anyo ito dapat;
• kung hindi mo alam ang tamang sagot, huwag mag-iwan ng mga puwang, hanapin ang sagot sa kabaligtaran na paraan;
• suriin ang spelling.

Ang seksyong ito ng USE sa English 2018 ay sumusubok sa kaalaman sa mga istrukturang panggramatika at bokabularyo ng nagtapos. Ang mag-aaral ay binibigyan ng 40 minuto upang tapusin ito. Tingnan natin kung ano ang dapat gawin ng mag-aaral.

Gawain 1: Binigyan ng teksto kung saan kulang ang 7 salita. Sa kanan ng teksto ay ang mga salitang kailangang baguhin ayon sa gramatika (halimbawa, ilagay ang pandiwa sa tamang oras) at ipasok sa puwang. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 12 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Gawain 2: Binigyan ng tekstong may 6 na gaps. Sa kanan ay ang mga salitang kailangang baguhin sa parehong leksikal at gramatika - upang makabuo ng isang salitang-ugat na tumutugma sa kahulugan ng teksto. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 15 minuto. Pinakamataas na puntos: 6 na puntos.

Gawain 3: Binigyan ng tekstong may 7 gaps. Kailangan mong pumili para sa bawat isa sa kanila ng 1 tamang sagot sa apat na iminungkahi. Inirerekomendang oras ng pagtakbo: hindi hihigit sa 12 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Oral speech

Ang oral na bahagi ng pagsusulit ay ang pinakamaikling, tumatagal lamang ng 15 minuto. Ang nagtapos ay kailangang magkaroon ng oras upang makumpleto ang kasing dami ng 4 na gawain, kung saan maaari kang makakuha ng maximum na 20 puntos. Ang mag-aaral ay nagsusumite ng mga takdang-aralin sa harap ng computer, ang kanyang mga sagot ay naitala gamit ang isang headset, at ang countdown ay ipinapakita sa screen. Kasabay nito, mayroong isang organizer sa madla na sumusubaybay sa takbo ng pagsusulit.

Gawain 1: Ang teksto ng isang sikat na karakter sa agham ay ipinapakita sa screen. Sa 1.5 minuto kailangan mong maghanda at sa susunod na 1.5 minuto ay malinaw na basahin ito nang malakas. Oras ng pagpapatakbo: hindi hihigit sa 3 minuto. Pinakamataas na puntos: 1 puntos.

Gawain 2: Ang isang advertisement ay iminungkahi, kung saan 5 direktang tanong batay sa mga keyword ang dapat buuin. 1.5 minuto ang inilaan para sa paghahanda, pagkatapos ang bawat tanong ay dapat buuin sa loob ng 20 segundo. Oras ng pagpapatakbo: mga 3 minuto. Pinakamataas na puntos: 5 puntos.

Gawain 3: Magpakita ng 3 larawan. Kailangan mong pumili ng 1 at ilarawan ito ayon sa planong iminungkahing doon mismo sa gawain. Oras ng pagpapatakbo: mga 3.5 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Gawain 4: Magbigay ng 2 larawan. Kinakailangang ihambing ang mga ito, ilarawan ang mga pagkakatulad at pagkakaiba, ipaliwanag kung bakit ang napiling paksa ay malapit sa nagtapos. Oras ng pagpapatakbo: mga 3.5 minuto. Pinakamataas na puntos: 7 puntos.

Ang seksyong ito ay wala sa USE 2010, ngunit sulit pa ring malaman ang mga tip para sa bahaging ito.

• kung ang gawain ay hindi malinaw sa iyo, tanungin ang tagasuri tungkol sa kung ano ang hindi malinaw;
• gumamit ng maraming salita hangga't maaari, ipakita ang iyong bokabularyo;
• dapat mong maunawaan na kailangan mong ipahayag ang iyong personal na opinyon, at hindi talakayin ang paksa nang may propesyonalismo;
• maaari mong makalimutan ang isang salita, kung saan hindi mo kailangang mawala, maaari mo itong palitan ng isa pang salita .;
• dapat mong malaman na ang seksyong ito ay hindi inilaan para sa iyo na ipakita na maaari kang bumuo ng mga pangungusap nang tama. Kailangan mong ipakita ang mga kasanayan sa komunikasyon.

Mga demo na bersyon ng USE 2018 sa English

GAMITIN sa Ingles: Grammar

Naaprubahan ang demo na bersyon ng Unified State Examination 2018 sa English, atbp. mula sa FIPI

Mga paliwanag sa demo na bersyon ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol ng pinag-isang pagsusulit ng estado ng 2018 sa ENGLISH

Kapag pamilyar ka sa demonstration na bersyon ng USE 2018 control na pagsukat ng mga materyales, dapat tandaan na ang mga gawaing kasama dito ay hindi sumasalamin sa lahat ng mga isyu sa nilalaman na susuriin gamit ang mga opsyon sa KIM sa 2018.

Ang isang kumpletong listahan ng mga tanong na maaaring kontrolin sa 2018 pinag-isang pagsusulit ng estado ay ibinibigay sa codifier ng mga elemento ng nilalaman at mga kinakailangan para sa antas ng paghahanda ng mga nagtapos ng mga organisasyong pang-edukasyon para sa 2018 pinag-isang pagsusulit ng estado sa Ingles.

Mga pagbabago sa USE 2018 sa mga banyagang wika:

Walang mga pagbabago sa istraktura o nilalaman. Ang pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng mga gawain 39 at 40 ay tinukoy.

Ang gawain ay binubuo ng apat na seksyon: pakikinig, pagbasa, gramatika at bokabularyo, pagsulat.

Seksyon 1 (“Pakikinig”) naglalaman ng 9 na gawain. Ang inirerekomendang oras para tapusin ang mga gawain sa seksyon 1 ay 30 minuto.

Seksyon 2 ("Pagbasa") naglalaman ng 9 na gawain. Ang inirerekomendang oras para tapusin ang mga gawain sa seksyon 2 ay 30 minuto.

Yunit 3 ("Grammar at Vocabulary") naglalaman ng 20 gawain. Ang inirerekomendang oras para tapusin ang mga gawain sa Seksyon 3 ay 40 minuto.

Seksyon 4 ("Liham") binubuo ng 2 gawain. Ang inirekumendang oras upang makumpleto ang mga gawain sa seksyong ito ng gawain ay 80 minuto.

Ang layunin ng bersyon ng pagpapakita ay upang paganahin ang sinumang kalahok sa USE at ang pangkalahatang publiko na makakuha ng ideya ng istraktura ng hinaharap na KIM, ang bilang ng mga gawain, ang kanilang anyo at antas ng pagiging kumplikado. Ang ibinigay na pamantayan para sa pagsusuri ng pagganap ng mga gawain na may isang detalyadong sagot, kasama sa pagpipiliang ito, ay nagbibigay ng ideya ng mga kinakailangan para sa pagkakumpleto at kawastuhan ng pagsulat ng isang detalyadong sagot.
Ang impormasyong ito ay magpapahintulot sa mga nagtapos na bumuo ng isang diskarte para sa paghahanda para sa pagsusulit.

Ang pagsusulit na papel sa Ingles ay binubuo ng apat na seksyon (pakikinig, pagbabasa, gramatika at bokabularyo, pagsulat), kabilang ang 40 mga gawain.

Ang oras ng pagsusuri ay 3 oras (180 minuto).

Ang mga sagot sa mga gawain 3-9, 12-18 at 32-38 ay isinusulat bilang isang digit, na tumutugma sa bilang ng tamang sagot. Isulat ang numerong ito sa sagutang papel bilang 1.

Seksyon 4 (“Pagsulat”) ay binubuo ng 2 gawain (39 at 40) at isang maikling nakasulat na akda (pagsusulat ng personal na liham at nakasulat na pahayag na may mga elemento ng pangangatwiran). Sa sagutang papel Blg. 2, ipahiwatig ang bilang ng gawain at isulat ang sagot dito.

Nais ka naming tagumpay!

Pagtutukoy
kontrolin ang pagsukat ng mga materyales
gaganapin sa 2018
pinag-isang pagsusulit ng estado
MGA BANYAGANG WIKA

1. Paghirang ng pagsusulit na papel

Ang mga materyales sa pagsukat ng kontrol ay nagbibigay-daan upang maitaguyod ang antas ng pag-unlad ng mga nagtapos ng Pederal na bahagi ng pamantayang pang-edukasyon ng estado ng pangunahing pangkalahatan at pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon.

Ang mga resulta ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa isang wikang banyaga ay kinikilala ng mga institusyong pang-edukasyon na nagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon ng pangalawang (kumpletong) pangkalahatang edukasyon bilang mga resulta ng sertipikasyon ng estado (pangwakas), at ng mga institusyong pang-edukasyon ng pangalawang bokasyonal na edukasyon at mga institusyong pang-edukasyon ng mas mataas. propesyonal na edukasyon - bilang mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok sa isang banyagang wika.wika.

2. Mga dokumentong tumutukoy sa nilalaman ng papel ng pagsusulit

1. Pederal na bahagi ng mga pamantayan ng estado para sa pangunahing pangkalahatan at pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon, pangunahing at antas ng profile (order ng Ministri ng Edukasyon ng Russia na may petsang 05.03.2004 No. 1089).

2. Mga huwarang programa sa mga wikang banyaga // Mga bagong pamantayan ng estado para sa isang wikang banyaga. Baitang 2-11 / Edukasyon sa mga dokumento at komento. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Mga programa ng mga institusyong pang-edukasyon. English para sa mga baitang 10-11 ng mga paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga banyagang wika. M.: Edukasyon, 2003.

4. Mga programa para sa mga institusyong pang-edukasyon. Wikang Aleman para sa mga komprehensibong paaralan na may malalim na pag-aaral ng wikang Aleman. M.: Edukasyon: MART, 2004.

5. Mga programa ng mga institusyong pang-edukasyon. French para sa mga baitang 1-11 ng mga paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga banyagang wika. M.: Edukasyon, 2001.

6. Mga programa ng mga institusyong pang-edukasyon. Espanyol para sa mga baitang 5-11 ng mga paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga wikang banyaga. M.: Edukasyon, 2005.

Sa pagbuo ng CIM, ang mga sumusunod ay isinasaalang-alang din:

7. Karaniwang European Framework of Reference para sa Foreign Language: Learning, Teaching, Assessment. MSLU, 2003.

3. Mga diskarte sa pagpili ng nilalaman, ang pagbuo ng istraktura ng KIM USE

Ang layunin ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa isang wikang banyaga ay upang matukoy ang antas ng kakayahan sa komunikasyon ng banyagang wika ng pagsusulit. Ang pangunahing pansin ay binabayaran sa kakayahan sa pagsasalita, i.e. mga kasanayan sa komunikasyon sa iba't ibang uri ng aktibidad sa pagsasalita: pakikinig, pagbabasa, pagsulat, pati na rin ang kakayahan sa wika, i.e. kaalaman at kasanayan sa wika. Ang kaalaman at kasanayan sa sosyokultural ay hindi direktang nasusubok sa mga seksyong "Pakikinig", "Pagbasa" at isa sa mga bagay ng pagsukat sa seksyong "Pagsulat"; Ang mga kasanayan sa kompensasyon ay hindi direktang sinusuri sa seksyong "Pagsulat".

Dahil dito, ang KIM USE sa mga wikang banyaga ay naglalaman ng mga seksyong "Pakikinig", "Pagbasa", "Grammar at Vocabulary" at "Pagsulat". Kasabay nito, dapat tandaan na, kahit na ang mga seksyon na "Pakikinig", "Pagbasa" at "Pagsusulat" ay may mga kasanayan sa kaukulang mga uri ng aktibidad sa pagsasalita bilang mga bagay ng kontrol, ang mga kasanayang ito ay binibigyan ng kinakailangang antas ng pagpapaunlad ng kakayahan sa wika ng mga pagsusulit. Ang matagumpay na katuparan ng mga gawain para sa kontrol ng mga receptive na uri ng aktibidad sa pagsasalita ay sinisiguro ng kaalaman sa mga lexical unit, morphological form at syntactic constructions at mga kasanayan sa kanilang pagkilala/pagkilala. Ang mga gawain ng seksyong "Pagsusulat" ay nangangailangan mula sa nagsusuri, bilang karagdagan sa kaalamang ito, ang mga kasanayan sa pagpapatakbo gamit ang mga lexical na yunit at mga istrukturang gramatika sa isang kontekstong may kahulugang komunikasyon. Ang mga kasanayan sa pagbabaybay ay ang object ng kontrol sa mga gawain B4-B16 ng "Grammar and Vocabulary" na seksyon, pati na rin ang mga gawain C1, C2 ng "Writing" section.

4. Ang istruktura ng KIM USE

Ang papel ng pagsusulit ay naglalaman ng mga seksyong "Pakikinig", "Pagbasa", "Grammar at Bokabularyo" at "Pagsulat".

Upang pag-iba-ibahin ang mga pagsusulit ayon sa mga antas ng kasanayan sa wikang banyaga sa loob ng mga limitasyong binalangkas sa Pederal na bahagi ng pamantayan ng estado para sa pangkalahatang edukasyon sa mga wikang banyaga, sa lahat ng mga seksyon, kasama ang mga gawain ng pangunahing antas, mga gawain ng mas mataas na antas ng ang pagiging kumplikado ay kasama.

Ang antas ng kahirapan ng mga gawain ay tinutukoy ng mga antas ng pagiging kumplikado ng materyal ng wika at ang mga kasanayang sinusuri, pati na rin ang uri ng gawain.
Kasama sa gawain sa isang wikang banyaga ang 28 mga gawain na may pagpipilian ng mga sagot mula sa tatlo o apat na iminungkahing, 16 na mga gawain ng isang bukas na uri na may maikling sagot, kabilang ang mga gawain para sa pagtatatag ng mga sulat, at 2 mga gawain ng isang bukas na uri na may isang detalyadong sagot.

Ang mga pangunahing, advanced at mataas na antas ng kahirapan ng mga gawain sa USE ay nauugnay sa mga antas ng kasanayan sa wikang banyaga na tinukoy sa mga dokumento ng Council of Europe 1 bilang sumusunod:

• Pangunahing antas - A2+ 2
• Advanced na antas - B1
• Mataas na antas - B2

1 Karaniwang European Framework of Reference para sa Mga Wika: Pag-aaral, Pagtuturo, Pagsusuri. MSLU, 2003.

2 Dahil ang buong posibleng hanay ng mga antas ng kasanayan sa wikang banyaga ay kinakatawan sa dokumento ng Konseho ng Europa ng anim na antas lamang, malinaw na ang ilang mga sublevel ay maaaring makilala sa loob ng bawat isa sa kanila. Ang pagtatalaga ng pangunahing antas ng Pinag-isang Pagsusuri ng Estado bilang A2+ ay nangangahulugan na mula sa paglalarawan ng antas A2 para sa paghahanda ng mga gawain ng pangunahing antas, ang mga developer ay ginagabayan ng mga deskriptor na mas malapit sa antas B1, at hindi sa antas ng A1.
............................