Mga kinakailangan para sa isang Associate Professor Propesor at Associate Professor: ito ay mga akademikong titulo o posisyon sa isang unibersidad

Tanong: Isa akong Associate Professor ng Department of Quantum Mechanics sa St. Petersburg State University, Faculty of Physics. Kailangan kong magsumite ng mga dokumento sa Academic Council para makuha ang akademikong titulo ng associate professor. Para sa pamagat ng assistant professor mayroong isang kinakailangan:

3) hindi bababa sa dalawang pang-agham at dalawang gawaing pang-edukasyon at pamamaraan na inilathala sa huling tatlong taon.
Naghanda ako ng dalawang pantulong sa pagtuturo, na inaprubahan at inirerekomenda ng Academic Council para sa publikasyon at paggamit.
Tanong: saan dapat ilathala ang mga gawaing pang-edukasyon at pamamaraan?
Sinabihan ako na upang magsumite ng mga dokumento sa Academic Council, kinakailangan na mag-publish ng mga manwal na pang-edukasyon at pamamaraan sa paglalathala ng St. Petersburg State University at bawat isa sa kanila ay dapat makatanggap ng ISBN. Kasalukuyang imposibleng matugunan ang pangangailangang ito. Hindi na magagamit ang mga printing house sa physics at chemistry faculties. Ipinapaalam ng St. Petersburg State University Publishing House na ang paglalathala ng v. manuals ay posible lamang pagkatapos na ma-edit ang mga ito, at maaaring tumagal ito ng higit sa isang taon. Iniulat din niya na kung ang y-m allowance ay hindi sapat na malaki, kung gayon ang ISBN ay hindi itatalaga sa lahat. Sa kaukulang utos ng Pamahalaan ng Russian Federation ay walang mga kinakailangan para sa paglalathala ng mga pantulong sa pagtuturo. Tila, ang mga kinakailangan para sa pag-print ng mga manwal ay isang panloob na kinakailangan ng St. Petersburg State University.
Saan ako makakapag-print ng mga pantulong sa pagtuturo?

Sagot ng pinuno ng Pangunahing Kagawaran para sa samahan ng trabaho kasama ang mga tauhan na si Vladimir Valeryevich Eremeev:

Alinsunod sa Mga Regulasyon sa paggawad ng mga titulong pang-akademiko, na inaprubahan ng Decree of the Government of the Russian Federation noong Disyembre 10, 2013 No. No. 1139, ang isang aplikante para sa akademikong titulo ng associate professor para sa huling 3 taon ay dapat magkaroon ng hindi bababa sa 2 hindi pang-edukasyon at pamamaraan, tulad ng ipinahiwatig sa tanong, ngunit mga publikasyong pang-edukasyon at 3 mga siyentipikong papel na-publish sa siyentipikong espesyalidad na tinukoy sa file ng pagpapatunay. Alinsunod sa sugnay 3.1.1 ng GOST 7.60-2003 "Mga Edisyon. Mga pangunahing uri. Mga tuntunin at kahulugan", "publiko: isang dokumento na nilayon para sa pagpapakalat ng impormasyong nakapaloob dito, na-edit, self-designed, pagkakaroon imprint». itatak edisyon ng libro, alinsunod sa talata 4.1 ng GOST R 7.0.4 - 2006 "Mga Edisyon. impormasyon sa output. Pangkalahatang mga kinakailangan at mga panuntunan sa pag-format" ay kinabibilangan, bukod sa iba pang mga bagay, ang International Standard Book Number (ISBN), na isang identifier para sa bawat aklat, isang mandatoryong elemento ng output na impormasyon ng aklat. Nalalapat ang internasyonal na pamantayang pagnunumero ng mga aklat (sugnay 3.3 GOST 7.53 - 2001) hindi lamang sa mga aklat, kundi pati na rin sa mga polyeto (brochure - isang edisyon ng aklat na higit sa 4, ngunit hindi hihigit sa 48 na pahina - sugnay 3.2.4.7.2 GOST 7.60 - 2003).

Ang Department for Certification of Scientific and Scientific and Pedagogical Workers ng Ministry of Education and Science ng Russia sa isang liham na may petsang Nobyembre 7, 2014 No. 13-4262 "Sa Mga Paglabag sa Paghahanda ng Mga Kaso ng Sertipikasyon", na nai-post sa website ng Higher Attestation Commission, itinuro ang hindi katanggap-tanggap na mapabilang sa listahan ng nai-publish mga publikasyong pang-edukasyon at mga gawaing pang-agham ng mga gawa na hindi sumusunod sa talata 3.2.4.3.4 "Mga publikasyong pang-edukasyon" GOST 7.60 - 2003. Mga Uri mga publikasyong pang-edukasyon at mga siyentipikong papel na maaaring isama sa nabanggit na listahan ay nakalista din sa seksyong II "Mga Tala" sa Appendix Blg. 2 ng utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang 04.02.2014. No. 81.

Mahal na siyentipiko at pedagogical na manggagawa ng KFU!

Ang website ng VAK ay naglalaman ng mga sagot sa mga madalas itanong, maaari mong maging pamilyar sa kanila

Upang maiwasan ang mga hindi pagkakaunawaan, inirerekumenda na pumunta sa secretariat ng Academic Council ng KFU na may isang work book (posible kasama ang kopya nito), isang listahan ng mga publikasyon para sa buong panahon ng aktibidad na pang-agham at mga indibidwal na plano para sa pagtatala ng gawaing pang-edukasyon ng guro sa nakalipas na 3 akademikong taon (para sa mga aplikante para sa akademikong titulo ng associate professor) bago ang pagbuo ng kumpletong hanay ng mga dokumento ) at para sa 5 taon (para sa mga aplikante para sa akademikong titulo ng propesor) + para sa kasalukuyang akademikong taon para makatanggap ng konsultasyon!!!

Ang mga specialty kung saan maaari kang mag-aplay para sa award ng mga akademikong titulo ay nakalista sa (mga espesyalidad ay idinagdag noong 14.01.31, 26.00.01, ang pangunahing listahan ng mga specialty ay hindi nagbabago). Sa pamamagitan ng pag-click sa link, maaari kang maging pamilyar sa mga pasaporte ng nomenclature ng mga specialty ng mga siyentipiko

Ang mga publikasyon sa mga edisyon ng Scopus at Web of Science ay maaaring itumbas sa "Wakow" kung na-index ang mga ito sa mga database ng Scopus at Web of Science pagkatapos ng Enero 1, 2016.

PANSIN! Kasama sa mga artikulo ng Higher Attestation Commission "sa espesyalidad" na inilathala mula noong 2016 ang mga akdang inilathala sa mga journal na inirerekomenda sa nauugnay na direksyong pang-agham na espesyalidad. Sa listahan ng mga publikasyong sinuri ng peer para sa mga publikasyon mula noong 2019, ang mga partikular na specialty ay ipinahiwatig - siguraduhin na ang journal kung saan mai-publish ang artikulo ay inirerekomenda para sa espesyalidad kung saan ito ay binalak na isumite para sa award ng isang akademikong pamagat! !!

- (tanging ang mga kursong iyon ang ipinahiwatig, ang mga PANGALAN na tumutugma sa napiling espesyalidad!!! ang mga direksyon ng pagsasanay ay dapat na akreditado!!!) - 2 kopya. ( Pansin! Bilang karagdagan sa 3 akademikong taon para sa mga associate professor at 5 para sa mga propesor (ang mga taon ng akademiko ay maaaring hindi ibigay nang sunud-sunod), ang mga kurso sa espesyalidad na itinuro sa kasalukuyang taon ng akademiko ay kinakailangang ibigay. Ang mga code at pangalan ng mga lugar ng pagsasanay (column 3) ay ipinahiwatig ayon sa kasalukuyang akreditasyon - tingnan ang database Rosobrandzor. Sa Ang mga empleyado ng mga sangay ay nagdaragdag din ng magandang kalidad ng mga kopya (mga pag-scan) ng mga indibidwal na plano para sa pagtatala ng gawaing pang-edukasyon ng guro para sa panahong tinukoy sa sertipiko - 1 kopya. at ipadala ang mga ito sa e-mail address ng Kalihim ng Academic Council ng KFU)

- (kung kinakailangan) - 2 kopya. (Pansin! Ang trabaho sa isang oras-oras na sahod ay katumbas lamang ng karanasan sa pagtuturo kung higit sa 225 oras ng mga klase ang gaganapin sa loob ng isang akademikong taon.)

- - pinagsama-sama para sa buong oras ng aktibidad na pang-agham at pedagogical - 2 kopya.(para lamang sa mga espesyalista sa larangan ng sining) - 2 kopya.

- (para lamang sa mga espesyalista sa larangan ng sining) - 2 kopya.

- (para lamang sa mga espesyalista sa larangan ng pisikal na kultura at palakasan) - 2 kopya.

Ang mga anyo ng mga dokumento ng pagpapatunay ay maaaring magbago, sundin ang impormasyon sa pahina!

Ito ay naayos sa bagong regulasyon sa pamamaraan para sa pagbibigay ng mga titulong pang-akademiko, na binalak na ipakilala mula 01/01/2014. (Ang proyekto ay nai-post sa website regulation.gov.ru). Ang pinuno ng VAK ay nagkomento dito:

Kung tungkol sa mga titulo ng mga associate professors at professors sa mga departamento, sila, ayon sa draft na Regulasyon sa pamamaraan para sa paggawad ng mga akademikong degree, ay magiging isang bagay ng nakaraan. Ang mga titulong akademiko ay igagawad lamang sa espesyalidad na siyentipiko:
- Ang isyu ng "pag-alis" sa mga titulo ng associate professor at professor sa departamento ay paulit-ulit na itinaas ng mga empleyado ng mga unibersidad at ng Academy of Sciences, - ipinaliwanag ng pinuno ng Higher Attestation Commission. - Ang dating sistema ay humantong sa katotohanan na, dahil ang mga pangalan ng mga departamento ay itinatag ng mga unibersidad nang nakapag-iisa, at medyo madalas na hindi na umiral, ang isang associate professor o professor ay kailangang maging isang scientist sa departamentong ito na wala na sa bansa. Dahil ang mga katawagan ng mga siyentipikong espesyalidad ay kinokontrol ng isang utos ng pamahalaan, ang ipinakilalang sistema ng mga titulong akademiko sa isang espesyalidad na siyentipiko ay nagiging mas nauunawaan.

Narito ang ilang mga paliwanag ay kinakailangan para sa mga taong malayo sa buhay unibersidad. Ang katotohanan ay ang sistema ng mga antas ng akademiko (kandidato-doktor) at ang sistema ng mga titulong akademiko (associate professor-professor) ay hanggang ngayon ay magkatulad na mga landas ng paggalaw. Ang pag-promote sa loob ng una sa mga ito ay nauugnay sa mga nakamit na pang-agham, at kasangkot ang pagtatanggol sa nauugnay na gawain (kandidato o disertasyon ng doktor). Ang pag-unlad kasama ang pangalawang tilapon ay nauugnay hindi gaanong sa pang-agham kundi sa mga tagumpay sa edukasyon at pamamaraan (iyon ay, tagumpay sa pagtuturo). Ang mga titulong ito ay tinawag na associate professor at professor "sa departamento" at kumakatawan sa karamihan ng mga titulong iginawad (ang mga titulong "sa espesyalidad" ay hindi gaanong itinalaga, pangunahin sa mga manggagawang siyentipiko). Ang dalawang magkaibang trajectory na ito, bagama't magkaugnay, ay teoretikal na independyente sa isa't isa. Kaya, ang titulo ng associate professor ay maaaring igawad hindi sa isang kandidato, at ang titulo ng propesor - hindi sa isang doktor (ang mga ganitong kaso ay medyo bihira, ngunit hindi kakaiba). Bilang karagdagan, kapag nagbibigay ng mga titulo, pangunahing tinitingnan nila ang pagkakaroon ng mga gawaing pang-edukasyon at pamamaraan, at ang mga kinakailangan para sa mga wastong pang-agham ay hindi gaanong makabuluhan. Ang bagong probisyon ay mahalagang inaalis ang inilarawan na parallel system, at likidahin ito sa pamamagitan ng isang uri ng pagsasanib at pagpapalakas ng mga kinakailangan. Sa isang banda, ang pagkuha ng mga titulo ay nangangailangan na ngayon ng maraming aktibidad na pang-agham (ang mga kinakailangan para sa mga publikasyong pang-agham ay hinihigpitan, tatlong ipinagtanggol na mga kandidato para sa isang propesor ang kinakailangan, atbp.), at sa kabilang banda, ang mga kinakailangan para sa aktibidad na pamamaraan ay ginagawa. pinalakas. Halimbawa, ang isang associate professor ay nangangailangan na ngayon ng authorship o co-authorship sa mga textbook na nai-publish sa ilalim ng "mark", at hindi kahit ano, gaya ng dati (ang kundisyong ito, gayunpaman, ay maaaring palitan ng co-authorship sa isang collective monograph). Sa katunayan, pinagsasama-sama ng probisyong ito ang linear sequence na "candidate-associate professor-doctor-professor" at ginagawang apat na antas ang sistema ng Russian "table of scientific ranks", mahigpit at hindi malabo na nag-uugnay sa kilusan sa pamamagitan ng mga antas sa mga nakamit na siyentipiko.

Ito ay may parehong plus at minuses. Ang baligtad ay mas madaling makakuha ng titulo para sa mga taong higit pa o hindi gaanong aktibo sa isang larangan na hindi masyadong tumutugma sa profile ng departamento kung saan sila nagtuturo. Bukod dito, ang aming mga departamento ay madalas na pinangalanan nang arbitraryo at, sa limitasyon, ang pangalan ay maaaring hindi tumutugma sa alinman sa mga siyentipikong espesyalidad (halimbawa, maaaring mayroong isang departamento ng valeology). Ang sitwasyon ay hindi napakabihirang: tatlo lamang sa aking mga kakilala ang nahaharap sa gayong mga paghihirap sa nakaraang taon at kalahati. Ang mga disadvantages ay ang pag-ampon ng naturang posisyon sa wakas ay nagsasara ng posibilidad ng hindi bababa sa ilang "ranggo" na paglago para sa mga manggagawang pedagogical - mga taong gumagawa ng maliit na gawaing pang-agham, ngunit nagtagumpay sa pagtuturo. Maraming ganyang tao at hindi sila palaging masamang guro. (Maging makatotohanan tayo: ilan sa mga nagtatrabaho, sabihin nating, sa mga departamento ng mas mataas na matematika sa mga unibersidad sa rehiyon, ang gumagawa ng anumang makabuluhang gawaing pang-agham sa lugar na ito?) Noong nakaraan, ang mga ganitong tao, na sa ilang kadahilanan ay hindi ipinagtanggol ang kanilang disertasyon o ipinagtanggol ito ay medyo matagal na ang nakalipas, maaaring asahan na makatanggap ng titulo ng associate professor batay sa kanilang pagtuturo at metodolohikal na gawain. Ngayon ang pagkakataong ito ay tila ganap na sarado.

UPD. Tulad ng para sa mga naunang iginawad na mga titulo, sila, bilang mga sumusunod mula sa

Ang salitang "docent" ay isinalin mula sa Latin bilang "magturo" o "magturo". Isinasaalang-alang ang lahat ng uri ng mga pamagat na itinalaga sa mga siyentipiko, kadalasan ay kailangang harapin ng isang tao ang maraming tanong. Ang isang assistant professor ba ay isang posisyon o isang akademikong degree? Susuriin natin nang mas malapitan ang isyung ito sa artikulo.

Ano ang Associate Professor

Itinatago ng salitang "associate professor" ang mga konsepto tulad ng "posisyon sa mga unibersidad" at "pamagat sa akademiko". Ang anumang variant ng interpretasyon ay ipinapalagay na ang associate professor ay nakikibahagi sa gawaing pedagogical at may mga tagumpay sa isang tiyak na larangan ng kaalaman, bilang isang research assistant. Dapat pansinin na sa mga dayuhang unibersidad ay halos walang bagay na tinatawag na "associate professor". Sa Russian Federation, lumitaw ito noong 1863, pagkatapos ang pamagat na ito ay nawala sa pang-agham na terminolohiya sa loob ng ilang panahon.

Paano makakuha ng posisyon bilang assistant professor

Ang empleyado ay dapat na kasangkot sa pedagogical at pananaliksik na mga lugar ng trabaho. Kadalasan mayroon siyang PhD degree, na hindi isang kinakailangan para sa pagkuha ng isang posisyon, na, sa katunayan, ay nakumpirma lamang sa pamamagitan ng isang entry sa work book. Ang guro ay nagiging isang associate professor pagkatapos ng isang positibong desisyon na ginawa ng academic council.

Upang maging isang assistant professor, dapat mong matugunan ang dalawang kundisyon:

  • Magkaroon ng degree sa unibersidad
  • Magtrabaho bilang isang guro sa unibersidad - hindi bababa sa 3 taon

Kabilang sa mga tungkulin ng isang associate professor, maaaring isa-isa ng isa ang organisasyon ng gawaing administratibo at pananaliksik. Nakikilahok siya sa pagbuo ng mga aklat-aralin at manwal, pati na rin sa siyentipikong pananaliksik, mga lektura at naghahanda ng mga mag-aaral sa postgraduate. Direktang nag-uulat ang empleyado sa pinuno ng departamento. Ang isang associate professor ay isang siyentipikong espesyalidad, isang intermediate link sa pagitan ng isang guro at isang propesor.

Maraming mga katulong ang nagsusumikap na maging mga associate professor hindi lamang sa posisyon, kundi pati na rin sa titulo, dahil napaka-prestihiyoso ang pagtanggap nito. Ngunit paano maging isa at ano ang kinakailangan para dito?


Paano makukuha ang akademikong titulo ng Associate Professor ng Higher Attestation Commission

Upang magawa ito, kakailanganing dumaan sa ilang mahahalagang yugto, magkaroon ng kakayahan sa pagsasaliksik at mamuhunan ng maraming trabaho. Mga kinakailangan para sa aplikante: pagsasagawa ng pedagogical o siyentipikong aktibidad, mahusay na kaalaman, pagkakaroon ng isang akademikong degree, mga tagumpay sa agham.

Batay sa hatol ng Higher Attestation Commission (Higher Attestation Commission), ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation ay nag-isyu ng utos na bigyan ang aplikante ng titulo. Ang kaso ng pagpapatunay ay isinasaalang-alang sa loob ng anim na buwan (minsan hanggang 9 na buwan). Kaya, ang VAK lamang ang may karapatang magtalaga ng titulo sa isang aplikante.

Mga kinakailangan para sa isang kandidato para sa titulo

Ang Decree of the Government of the Russian Federation No. 1139 ay nagtatatag ng mga kondisyon kung saan ang isang aplikante ay maaaring maging may-ari ng isang akademikong titulo. Ang mga kinakailangan para sa kandidato para sa akademikong titulo ng associate professor ay:

  • Ang pagkakaroon ng isang PhD degree (Doctor of Science) at isang diploma ng pagtatapos mula sa unibersidad
  • Magtrabaho bilang isang guro sa isang unibersidad sa Russia - hindi bababa sa 5 taon, hindi bababa sa 10 taon - upang makuha ang titulo ng propesor
  • Hindi bababa sa 3 taong karanasan bilang isang guro sa isang espesyalidad na siyentipiko
  • 2 taon ng tuluy-tuloy na karanasan bilang isang associate professor, professor, head of department, director, deputy director at iba pang senior positions (Resolution, paragraph 10, "c")
  • Magtrabaho bilang isang guro (mula sa 0.25 rate), kabilang ang karagdagang propesyonal na edukasyon
  • Pag-print ng 3 siyentipikong papel at 2 textbook sa peer-reviewed na mga publikasyon sa loob ng 3 taon (20 sa kabuuan para sa buong panahon). Ang mga pagbubukod ay mga akdang siyentipiko na may uri ng impormasyon
  • Availability ng isang kontrata sa pagtatrabaho sa nominasyon na organisasyon, pati na rin ang pagpuno ng isang posisyon
  • Pagganap ng mga tungkulin ng isang lektor

Pagtatalaga ng titulo sa larangan ng sining na walang degree

  • Ang pagkakaroon ng isang dokumento sa pagtatapos mula sa unibersidad
  • Kinakailangang maglathala ng mga siyentipikong papel at manwal
  • Pagbasa ng kurso ng mga lektura
  • Ang pagkakaroon ng honorary title ng Russian Federation (USSR) sa larangan ng sining o ang titulo ng isang diploma student (laureate) ng 2 all-Russian na kaganapan sa isang tiyak na anyo ng sining
  • Konklusyon ng isang kontrata sa pagtatrabaho at pagpuno ng isang posisyon sa organisasyong nominado (listahan sa Resolusyon, sugnay 14)

Kung mayroon kang degree, ang mga sumusunod kinakailangan:

  • Magtrabaho bilang isang guro - 5 taon, sa ipinahayag na direksyon - hindi bababa sa 3 taon
  • Patuloy na karanasan sa loob ng 2 taon sa ilang partikular na posisyon (Resolution, paragraph 14, "e")
  • Magtrabaho bilang guro (0.25 rate)
  • Ang pagsasanay ng dalawang tao na may titulong diplomat (laureate) sa idineklarang direksyon ay isinagawa
  • Hindi bababa sa 2 siyentipikong papel at publikasyong pang-edukasyon at hindi bababa sa 7 gawa sa uri ng sining na ipinahiwatig sa file ng pagpapatunay ay dapat na mai-publish

Halimbawa, sa larangan ng sining at palakasan, kinakailangan ding magkaroon ng titulong karangalan, ang titulong laureate (kampeon) ng kompetisyon. Kasabay nito, ang aplikante ay dapat maghanda ng hindi bababa sa dalawang mag-aaral na tatanggap din ng mga honorary na lugar.

Listahan ng mga dokumento para sa VAK

Ang aplikante ay dapat magsumite ng isang pakete ng mga dokumento sa Kalihim ng Academic Council ng nominadong organisasyon. Pagkatapos ay ipinadala niya ang kaso ng pagpapatunay sa Komisyon ng Mas Mataas na Pagpapatunay sa loob ng 14 na araw.

  • Opisyal na sulat
  • Dokumento na may impormasyon tungkol sa empleyado ng legal na entity
  • Isang kopya ng minuto ng pagpupulong ng departamento at ng Faculty Council
  • Listahan ng mga publikasyong pang-edukasyon at mga siyentipikong papel sa form 16
  • Pagkumpirma ng karanasan sa trabaho - isang kopya ng mga pahina mula sa work book
  • I-extract mula sa order (kumpetisyon)
  • imbentaryo
  • Kard ng pagpaparehistro
  • Sanggunian
  • Impormasyon tungkol sa paghahanda ng mga mag-aaral bilang isang superbisor (consultant). Listahan ng mga tao at impormasyon tungkol sa gawaing isinagawa
  • Mga kopya ng mga diploma

Mahalaga: noong 2014, ang utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham No. 81 ay inisyu sa pag-apruba ng mga anyo ng mga dokumento na ibinigay ng kandidato para sa titulo.

Gamit ang kanilang halimbawa, magagawa mong ihanda, bilang pagsunod sa lahat ng mga patakaran at regulasyon, ang mga dokumentong iyon na dapat matanggap ng VAK mula sa aplikante. Inaprubahan niya ang isang bagong anyo ng impormasyon at isang listahan ng mga nai-publish na publikasyong pang-edukasyon.

Ang listahan ng mga dokumento ay ipinadala sa VAK sa isang binder. Ang mga registration card at 4 na postkard na may mga selyo ay inilalagay sa isang bulsa ng papel.

Magandang malaman: ang listahan ng mga publikasyon sa form 16 ay pinagsama-sama sa batayan ng Order No. 1756 (Regulation No. 3). Kinakailangang idagdag lamang sa listahan ang mga gawang sumailalim sa pagpoproseso at pagtitiklop ng editoryal at pag-publish, at mayroon ding impormasyon sa output. Ang listahang ito, halimbawa, ay hindi maaaring magsama ng mga artikulo sa pahayagan.

Mga Kautusan ng Higher Attestation Commission sa pagbibigay ng akademikong titulo

Sa mapagkukunan ng VAK, mahahanap mo ang lahat ng mga order sa link na http://vak.ed.gov.ru/106. Sa column na "Diplomas, certificates and certificates" ang mga nauugnay na order ay ipinahiwatig. Halimbawa, makakahanap ka ng impormasyon tungkol sa pagbibigay ng mga sertipiko dito. Batay sa mga resulta ng pag-audit, ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation ay naglalabas ng isang hatol sa paggawad ng isang akademikong titulo o pagtanggi nito, ang impormasyon tungkol dito ay makukuha sa website sa loob ng 10 araw.



Ang modernong agham ay multifaceted, at ang mga siyentipikong kasangkot dito ay may iba't ibang mga pamagat. Pareho silang nakasalalay sa mga merito ng pananaliksik at sa bansang tinitirhan. Sa Russia at maraming mga bansa ng post-Soviet space, ang pang-agham na pamagat na "docent" ay napanatili. Ito ay isang analogue ng American assistant professor o lecturer.

Kasaysayan at modernidad sa pagbibigay ng pangalan sa mga siyentipiko

Ang terminong "docent" ay isang anyo ng salitang Latin, sa pagsasalin ito ay nangangahulugang "magturo" o "magturo", na, siyempre, ay nalalapat sa mga modernong manggagawa sa mas mataas na edukasyon. Sa mga unibersidad ng Russia, ang posisyon na ito ay lumitaw sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo bilang isang hakbang sa pagitan ng isang master at isang propesor.

Hanggang sa 30s ng huling siglo, ang posisyon at titulong ito ay nanatiling hindi nagbabago. Pagkatapos ng mga reporma sa edukasyon, ang pangalang ito ay inalis, at lumitaw ang mga mananaliksik. Gayunpaman, sa paglipas ng panahon, naging kinakailangan upang magamit ang pagkakaiba sa pagitan ng mga empleyado ng mga institute na eksklusibong nakatuon sa agham at sa mga pinagsama-sama ang mga aktibidad sa pananaliksik sa pagtuturo sa mga mag-aaral.

Sa isang modernong unibersidad ng Russia, ang isang associate professor ay isang empleyado na nakikibahagi sa mga aktibidad na pang-agham at pedagogical, na kinakailangang may ilang mga tagumpay sa kanyang larangan ng kaalaman. Kadalasan, isang kandidato o kahit isang doktor ng agham. Bilang karagdagan, mayroong ilang mga kinakailangan para sa gawaing pagtuturo at mga tungkuling panlipunan.

Propesor at Associate Professor: Pagkakatulad at Pagkakaiba

Parehong ang propesor at ang associate professor ay mga empleyado ng mga unibersidad at iba pang unibersidad na nakikibahagi sa mga aktibidad sa pananaliksik, siyentipiko, pagtuturo at administratibo. Gayunpaman, may mga makabuluhang pagkakaiba sa mga empleyadong may hawak ng mga posisyong ito.

Ang mga propesor ay mga siyentipiko na pangunahing nakikibahagi sa mga aktibidad sa pagsasaliksik, na may malaking praktikal na karanasan at isang malaking tindahan ng kaalaman. Kadalasan sila ay mga doktor ng ilang agham, o mga kandidato, ngunit may mga nai-publish na monograph. Ang mga ito ay mga figure na kinikilala sa kanilang larangan ng pananaliksik, na nakakuha ng isang tiyak na tiwala sa komunidad ng siyensya.

Ang mga propesor ay nagsasagawa ng napakakaunting aktibidad sa pagtuturo, kadalasan lamang sa lugar ng kanilang mga pang-agham na interes. Ang kanilang pangunahing gawain ay naglalayong sanayin ang mga mag-aaral na nagtapos at pagsasaliksik sa kanilang paksa. Ang mga propesor ay karaniwang sumasakop sa mga nangungunang posisyong administratibo sa mga unibersidad.

Hindi alintana kung ang isang associate professor ay isang posisyon o isang akademikong degree, ang kanyang posisyon sa conditional hierarchy ng unibersidad ay medyo mas mababa. Kadalasan, ito ay isang kandidato ng ilang mga agham, na may praktikal na karanasan at nagtuturo ng mga disiplina ng kanyang espesyalidad.

Ang mga nagtapos sa postgraduate na matagumpay na nagtanggol sa kanilang tesis ay ginawaran ng titulong Kandidato ng Agham. Kung mayroon silang hindi bababa sa tatlong taong karanasan sa pagtuturo at isang solidong bagahe ng mga publikasyong pang-agham, maaari silang agad na mag-aplay para sa posisyon ng associate professor.

Paano maging isang katulong na propesor pagkatapos ng mga pagbabago sa batas ng Russian Federation noong 2013

Ang modernong agham ng Russia ay lumalayo nang palayo sa mga ugat ng Sobyet. Ang mga nomenclature ng mga siyentipikong espesyalidad ay nagbabago. Ang pamamaraan para sa pagbibigay ng titulo ng "Associate Professor" ay nagbago din. Dati sapat na ito para magtrabaho sa isang tiyak na panahon sa departamento. Ngayon kailangan nating maglagay ng kaunting pagsisikap.

Noong 2013, pinagtibay ang mga bagong panuntunan para sa pagbibigay ng mga titulo at digri sa akademiko. Mula ngayon, ang post ng "Associate Professor sa Departamento" ay tinanggal. Tanging ang siyentipikong espesyalidad ang nananatili, at ang kandidato ay direktang isinasaalang-alang ng Ministri ng Edukasyon at Agham, kasama ang paglahok ng mga eksperto mula sa iba't ibang larangan.

Ngayon, upang makuha ang siyentipikong titulo ng associate professor, kailangan mong:

  • maging kandidato ng agham;
  • magkaroon ng hindi bababa sa tatlong taong karanasan sa pagtuturo sa isang espesyalidad na pang-agham;
  • magkaroon ng mga siyentipikong publikasyon sa mga refereed journal, monographs, textbook at mga pantulong sa pagtuturo, nai-publish na mga kurso sa panayam;
  • makisali hindi lamang sa pedagogical, kundi pati na rin sa mga aktibidad na pang-agham, pinangangasiwaan ang mga pangwakas na gawa sa kwalipikasyon, magtrabaho sa isang disertasyon;
  • magbigay ng mga lektura at magsagawa ng mga praktikal na klase sa isang mataas na antas ng propesyonal.

Gayunpaman, ang tanong kung ang isang associate professor ay isang posisyon o isang akademikong degree ay nananatiling bukas. Napanatili ng mga unibersidad ang katawagan ng mga empleyado na may kaukulang rekord. Ngayon ang posisyon na ito ay itinalaga hindi ng departamento, ngunit ng institusyong pang-edukasyon sa kabuuan. Kadalasan, ang mga empleyado na mayroon nang associate professor's degree at isang defended candidate's thesis ay inihalal sa posisyong ito.

Mga kinakailangan sa kwalipikasyon para sa post ng assistant professor

Karamihan sa mga nagtapos na estudyante ay gustong ipagtanggol ang kanilang Ph.D. thesis at pagkatapos ay matanggap ang titulo at posisyon ng associate professor. Ang isang pang-agham na tagumpay ay itinuturing na hindi maiaalis, at kahit na ang isang kandidato ng agham ay huminto sa pagsali sa agham, ang iginawad na titulo ay mananatili magpakailanman.

Ang isa pang bagay ay ang posisyon ng "Associate Professor". Ito ang gawaing kadalasang nauugnay sa pagtuturo ng ilang disiplina, pagsasagawa ng mga seminar at praktikal na klase, pangangasiwa sa mga term paper at thesis. Ang kontrata sa pagtatrabaho ay dapat na malinaw na nakasaad sa mga tungkulin at karapatan ng assistant professor.

Mga kinakailangan sa kwalipikasyon:

  • ipinagtanggol ang tesis ng Ph.D.;
  • aktibong pakikilahok sa pang-agham na buhay ng unibersidad;
  • mga lecture at seminar sa mataas na antas.

Karera ng Associate Professor

Karamihan sa mga modernong siyentipiko ay malinaw na nakatuon sa paglago ng karera. Ito ay pinadali ng sistema ng pagbibigay ng suweldo at mahusay na mga pagkakataon para sa mga mahuhusay na kinatawan ng agham.

Mayroong tatlong mga landas sa karera para sa isang batang siyentipiko:

  1. Lumago sa iyong pang-agham na larangan, magsulat at ipagtanggol ang isang disertasyon ng doktor, maging isang propesor. Kasunod nito, upang magbukas ng isang personal na paaralang pang-agham.
  2. Bumuo nang propesyonal bilang isang guro.
  3. Makisali sa mga aktibidad na administratibo, na may pag-asang mamahala ng isang departamento, guro, unibersidad.

Ang anumang pagpipilian ay may mga pakinabang at disadvantages nito. Ang pagpili ng pag-asam ng karagdagang paggalaw, ang isa ay dapat tumuon lamang sa mga katangian ng indibidwal.

Mga dayuhang analogue ng pamagat ng associate professor

Ang nasabing paghahati sa mga kandidato at doktor ng mga agham, pati na rin ang mga kasamang propesor at propesor, ay isinasagawa lamang sa Russia at sa mga bansa ng dating sosyalistang kampo.

Karamihan sa mga bansang Europeo at USA ay walang ganoong intermediate na hakbang. Ang mga batang siyentipiko ay nagtatanggol sa gawaing pang-agham at agad na natatanggap ang titulong Doctor of Science. Pagkatapos nito, maaari silang mag-aplay para sa posisyon ng propesor. Ang isang analogue ng isang associate professor ay isang American "assistant professor" o isang European "lecturer".