Seksyon II. Imperyo ng Russia noong XVIII-XIX na siglo

Russia noong ika-1 quarter ng ika-19 na siglo

ARALIN Blg. 1. Ang Imperyong Ruso sa pagpasok ng ika-18 - ika-19 na siglo.

Layunin ng Aralin:

Pang-edukasyon: upang isaalang-alang ang heograpikal, pang-ekonomiya, pampulitika at panlipunang posisyon ng Russia sa simula ng ika-19 na siglo, ang komposisyon ng populasyon, pang-araw-araw na buhay at ang paraan ng pamumuhay ng mga estates.

Pagbuo: upang bumuo ng konseptwal na kagamitan, mga kasanayan sa pagtatrabaho sa mga dokumento at kanilang interpretasyon, mga kasanayan sa pag-compile ng mga talahanayan at mga diagram.

Pang-edukasyon: layunin sa pagkuha ng kaalaman, pananalig sa halaga ng bawat personalidad ng tao, anuman ang katayuan nito sa lipunan.

Uri ng aralin: pag-aaral ng bagong materyal.

Mga paraan ng pagtuturo: reproductive at b / n

Mga anyo ng trabaho: lecture ng guro,

Oras ng pag-aayos.

    Pag-update ng kaalaman sa paksa:

ika-19 na siglo - isang napakahalagang siglo sa kasaysayan ng hindi lamang Kanlurang Europa, kundi pati na rin ng Russia, ito ang siglo ng mga pinakadakilang tagumpay at mapait na pagkatalo nito, ang siglo kung kailan nauuna ang mga bagong uso sa buhay panlipunan, ang pinakatanyag na mga pinuno ay namumuno, ang nilikha ng pinakadakilang mga manunulat at makata. Tinitingnan natin ang kasaysayan ng ika-19 na siglo. hanggang sa katapusan ng taon. Ang isang kinakailangang kondisyon ay ang paglahok ng karagdagang literatura, mga sangguniang manwal.

    Pag-aaral ng bagong materyal.

    Teritoryo ng Russia.

Sa simula ng ika-19 na siglo sinakop ng Russia1/6 ng sushi .

Sa pamamagitan ng 1850 ang teritoryo ay umabot na18 milyong sq. km . Ang mga sumusunod ay pinagsama sa Imperyo ng Russia: Finland - 1809, ang Kaharian ng Poland kasama ang Warsaw - 1815, Bessarabia kasama ang Chisinau - 1812, Georgia - 1813, 1828, North Caucasus - 1817 - 1864, ang Kyrgyz steppes silangan ng Orenburg noong 1811 .

Nahati ang bansa sa69 na probinsya, 3 rehiyon : Astrakhan, Tauride, Caucasian.

Sa karaniwan, ang isang lalawigan ay may kasamang 10-12 na mga county.

Ang mga lupain ay inilaan - ang Don Troops, ang Black Sea Troops.

LUNGSOD: sa simula ng ika-19 na siglo Mayroong 634 na lungsod sa Russia.

Mga Kabisera ng Lungsod:St. Petersburg - 330 libong mga naninirahan; Moscow - 200 libong mga naninirahan.

LUNGSOD:

    Unang klase (mula 70 hanggang 30 libong mga naninirahan) - 5

    2 klase (mula 30 hanggang 10 libong mga naninirahan) - 30

    3 klase (mula 10 hanggang 5 libo) - 85

    4 na klase (mula 5 hanggang 2 libo) - 214

    5 klase (mula 2 hanggang 1 libo) - 129

    Baitang 6 (mas mababa sa 1 libo) - 113.

    Populasyon

Populasyon ng Russia (hindi kasama ang Poland, Finland, Transcaucasia) ay:

1811 - 42.7 milyong tao

1816 – 43,9

1833 – 51,9

1851 – 56,9

1857 - 59.3 milyong tao:

Pambansang komposisyon

1820s

1860s

Relihiyosong komposisyon

mga Ruso

3 milyon

48 milyon

Orthodox

51 milyon (84%)

Mga poste

0,7

0,9

mga Katoliko

2 milyon (3.4%)

mga Hudyo

0,5

1,6

Mga Protestante

2 milyon (3.4%)

Finns

2,5

mga Hudyo

1.6 milyon (2.6%)

Tatar

0,55

mga Muslim

0.2 milyon (3.4%)

    Ang panlipunang komposisyon ng populasyon noong (1836)

    Maharlika - 640 libo (1.2%)

    Klerigo - 538 libo (1%)

    Mga mangangalakal 1,2, 3, mga guild - 250 libo (0.5%)

    Philistinism at artisan - 2 milyon 775 libo (4%)

    Magsasaka - 30 milyong tao. (94%)

    mga panginoong maylupa - 14 milyon

    estado (estado) - 15 milyon.

    tiyak (pag-aari ng pamilya ng imperyal) - 1 milyon.

Karamihan sa mga serf ay nanirahan sa gitnang mga lalawigan. Sa Lithuania, Belarus at Ukraine, umabot sila ng 50-70% ng populasyon, sa hilaga at timog na mga lalawigan - 2-12%, sa Siberia ay 4.3 libong tao lamang, sa lalawigan ng Arkhangelsk ay wala sila.

    Mga Cossack ng 9 na tropa (Don, Black Sea, Terek, Astrakhan, Orenburg, Ural, Siberian, Trans-Baikal, Amur) - 1.5 milyon.

Hanggang D/z. - humanap ng materyal upang makilala ang bawat ari-arian, ang mga tampok nito sa posisyon.!

    Sistemang pampulitika.

KAPANGYARIHAN: “Ang Emperador ng Buong Russia ay isang autokratiko, walang limitasyong monarko. Ang trono ng imperyo at ang mga trono ng Kaharian ng Poland at ang Grand Duchy ng Finland na hindi mapaghihiwalay na konektado dito ay namamana. Ang aktibidad ng monarko ay ipinakita sa dalawang anyo: sa kapangyarihan ng pambatasan at administratibo. Ang kapangyarihang pambatas ay pag-aari ng isang soberanya sa kabuuan nito, upang walang makapagpasya ng anumang batas.

Ilarawan ang anyo ng pamahalaan sa Russia - Pagpapanatili ng autokratikong monarkiya.

Pag-unlad ng ekonomiya sa 1st half. ika-19 na siglo

Sa 1st floor ika-19 na siglo Ang Russia ay nanatiling isang agraryong bansa. Ang pangunahing sangay ng ekonomiya ay agrikultura. Ito ay binuo nang husto.

Ano ang ibig sabihin ng konsepto ng malawakang pag-unlad?

Sa ilalim ng malawak na landas ng pag-unlad, ang pagtaas sa output ng agrikultura ay naganap hindi sa pamamagitan ng pinabuting paglilinang ng lupa at ang pagpapakilala ng mga bagong agrotechnical na pamamaraan, ngunit sa pamamagitan ng pagpapalawak ng mga lugar na inihasik. Para sa unang kalahati ng ika-19 na siglo ang mga lugar na inihasik ay tumaas ng humigit-kumulang 1.5 beses, at ang kabuuang ani ng mga pananim na butil ay tumaas ng halos kaparehong halaga.

ARALIN Blg. 2. Patakaran sa tahanan ni Alexander I 1801 - 18011.

Mga Layunin ng Aralin :

pang-edukasyon paglikha ng mga kondisyon para sa mga mag-aaral na matutuhan ang mga makasaysayang katotohanan na may kaugnayan sa isang pagtatangka na ipatupad ang mga liberal na reporma sa bansa sa simula ng paghahari ni Alexander I; paglilinaw ng mga ugnayang sanhi-at-bunga sa pagitan ng sitwasyong sosyo-politikal sa bansa sa mga kabiguan ng mga gawaing ito.

Pang-edukasyon : ang pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon, ang kakayahang magtrabaho kasama ang iba't ibang uri ng mga mapagkukunan, ang mga kasanayan sa pagsusuri sa kasaysayan.

Pang-edukasyon : paglikha ng mga kondisyon para sa mga mag-aaral na maunawaan at tanggapin ang mga liberal na halaga, paggalang sa makasaysayang nakaraan ng bansa, ang pagbuo ng isang aktibong posisyon sa buhay.

Sa pisara, sa ilalim ng larawan ni Alexander I - ang mga epigraph ng aralin:

Sa pulitika, si Alexander ay kasing manipis ng dulo ng isang pin, matalim na parang labaha, huwad na parang bula ng dagat. . Swedish diplomat na si Lagerbilke

Siya ay tao! Sila ay pinangungunahan ng sandali.

Siya ay alipin ng mga alingawngaw, alinlangan at hilig;

Patawarin mo siya sa maling pag-uusig:

Kinuha niya ang Paris, itinatag niya ang Lyceum"

A.S. Pushkin

Uri ng aralin: pag-aaral ng bagong materyal, na may mga elemento ng gawaing laboratoryo sa mga pangkat

Mga paraan ng pagtuturo: reproductive, black-and-white, problematic, situational.

Mga anyo ng trabaho: kwento ng guro, organisasyon ng isang sitwasyon ng problema, pangkatang gawain na may mga mapagkukunan at dokumento, mga talumpati ng mga kinatawan ng grupo, mga ulat ng mag-aaral tungkol sa mga personalidad.

    Oras ng pag-aayos.

    Pag-aaral ng bagong materyal.

    Personalidad ni Alexander.

Noong 1801, si Alexander I, ang anak ni Paul I, ay naging Russian Tsar, boluntaryo o hindi sinasadyang lumahok sa isang pagsasabwatan laban sa kanyang ama, na nagtapos sa pagpatay kay Paul.

ULAT NG MAG-AARAL tungkol sa pagkatao ni Alexander

Alexander I: mga katangian ng karakter.

Ang panganay na anak ni Emperador Paul Alexander ay isang tao ng bagong edad. Sa anumang kaso, interesado siya sa mga ideya ng kanyang panahon, sinusubukan ang mga ito sa katotohanang Ruso. Ang mga ideyang ito ay, sa isang banda, ang pamana ng kanyang lola na si Catherine II, sa kabilang banda, hinihigop niya ang mga ito sa mga klase kasama ang kanyang tutor na si F. La Harpe. Ang pag-aaral kasama ang sikat na Swiss ay ginawa ng Grand Duke na tratuhin ang serfdom at crude despotism na may pagkasuklam ng isang napaliwanagan na European. Kaya naman sinubukan ni Alexander I na labanan sila sa halos buong paghahari niya. Totoo, napakahirap hatulan ang tunay na hangarin ng emperador, dahil mula pagkabata siya ay nakikilala sa pamamagitan ng mahusay na mga kasanayan sa pag-arte, na hinaluan ng isang patas na dami ng pagkukunwari.

Mahirap umasa ng ibang pag-uugali mula sa kanya, dahil mula sa isang maagang edad ay umikot si Alexander sa pagitan nina Catherine II, Pavel Petrovich at La Harpe, hindi kailanman nangahas na maging kanyang sarili, o hindi kailanman pumili ng isang taong makakausap niya nang tapat. Matapos ang pag-akyat ng kanyang ama, napilitan siyang maging mas mapagkunwari, na nagkukunwaring lubos niyang ibinahagi ang mga ideya at pamamaraan ng emperador.

Si Alexander ay nakuha sa isang pagsasabwatan laban kay Paul sa pamamagitan ng mga pangyayari - ang hinala ng emperador ay humantong sa katotohanan na ang kanyang mga panganay na anak na lalaki ay talagang pinagbantaan ng bilangguan o Siberia. Higit sa lahat, nagulat si Alexander hindi sa mismong pagpatay, ngunit sa kadalian ng ginawa nito.

Simula noon, naramdaman niyang malaya lamang siya sa labas ng kabisera, at mas mabuti pa - sa labas ng Russia.

Si Alexander ay bihasa sa mga tao, ngunit nakita niya sa kanila ang isang tool lamang upang makamit ang mga layunin na itinakda ng kanyang sarili. Ang pagnanais na mag-iwan ng kanyang marka sa kasaysayan, hinala, pagkilos, marahil ay kinakailangan para sa isang politiko, kung minsan ay nagkaroon ng ganoong sukat sa emperador na kanilang itinaboy ang mga seryosong repormador mula sa kanya. Bilang karagdagan, sa buong paghahari, si Alexander ay hindi nagpakita ng isang programa ng pagbabago.

P.A. Sinabi ni Stroganov: "Ang Emperor ay umakyat sa trono na may pinakamahusay na intensyon - upang magtatag ng kaayusan sa pinakamahusay na posibleng batayan; ngunit siya ay nakatali sa personal na kawalan ng karanasan at isang tamad, tamad na kalikasan ... "

Si A. Czartoryski, isang kaibigan ng tsar, ay sumulat: “Gustung-gusto ng emperador ang mga panlabas na anyo ng kalayaan, paano mahalin ng isang tao ang isang pagtatanghal ... Siya ay kusang-loob na sasang-ayon na ang lahat ay dapat maging malaya, kung ang lahat ay kusang-loob na gumanapkanyang kalooban."

Sa paglipas ng panahon, si Alexander ay lalong pumasok sa isang lasa para sa autokratikong pamamahala. Minsang sinigawan niya si G.R. Derzhavin: "Gusto mong ituro ang lahat, ngunit ako ay isang autokratikong tsar at gusto kong maging ganito, at hindi kung hindi man"

Ang mga magagandang salita ay palaging nananaig sa kanyang mga gawain, kung saan mahirap makilala ang mga tunay na gawa. Tinawag siyang sphinx ng mga kontemporaryo, hindi nalutas hanggang sa libingan.

Matapos makilala ang iminungkahing katangian, napagpasyahan ng mga mag-aaral na maraming mga personal na katangian ni Alexander I ang naging hadlang sa pagpapatupad ng mga iminungkahing proyekto -walang karanasan, walang tiyaga, duality ng kalikasan, pagnanais na mapabilib, lihim, pagnanais na mapanatili ang kapangyarihan, ang tsar ay isang republikano lamang sa mga salita, ngunit sa gawa - isang autocrat, atbp.

Ang lahat ng mga mag-aaral ay nagpapakita ng kanilang sariling mga bersyon ng mga pahayag ng mga kontemporaryo tungkol kay Alexander I

Mga pahayag tungkol kay Alexander I

    "Ginagawa niya ang lahat sa kalahati." (M.M. Speransky)

    "Koronahang Hamlet, na pinagmumultuhan sa buong buhay niya ng anino ng kanyang pinaslang na ama." (A.I. Herzen)

    Republican sa salita at autocrat sa gawa. (A.I. Turgenev)

    "Alam niya kung paano lupigin ang kanyang sariling mga isip at tumagos sa mga kaluluwa ng iba, itinatago ang kanyang sariling mga damdamin at iniisip." (M.A. Korf)

    "Sa pulitika, si Alexander ay kasing manipis ng dulo ng isang pin, matalim na parang labaha, huwad na parang bula ng dagat." (Swedish diplomat na si Lagerbilke)

    "Mula sa ilan sa kanyang mga aksyon, ang diwa ng walang limitasyong autokrasya, paghihiganti, paghihiganti, kawalan ng tiwala, kawalan ng tiwala at panlilinlang ay nakikita." (P.A. Tuchkov)

    "Gustung-gusto ng emperador ang mga panlabas na anyo ng kalayaan, paano mahalin ng isang tao ang isang pagtatanghal ... ngunit bukod sa mga anyo at anyo, wala siyang gusto at sa anumang paraan ay hindi siya nakakiling na magtiis na ang mga ito ay naging katotohanan." (A. Czartoryski)

    Ang pinuno ay mahina at tuso,

Kalbo dandy, kaaway ng paggawa,

Hindi sinasadyang pinainit ng kaluwalhatian,

Siya ang naghari sa amin noon. (A.S. Pushkin)

    Si Alexander ay isang problema para sa kanyang mga kontemporaryo, ito ay malamang na hindi siya malutas kahit ng mga inapo. (N.I. Grech)

    Kinakatawan din nito ang mga liberal na adhikain para sa kaliwanagan at buhay panlipunan, ngunit kinakatawan nito ang pinaka matigas na reaksyon. (A.N. Pypin)

    Sphinx, hindi nalutas hanggang sa libingan - P.A. Vyazemsky

GAWAIN PARA SA lahat: Subukang hulaan kung paano ang mga personal na katangian ng bagong emperador ay makakaapekto sa buhay sa Russia, kung si Alexander ay may kakayahang pamahalaan ang imperyo, patunayan ang konklusyon.

Ang lahat ng mga pahayag na ito ay malinaw na nag-iiba sa paglipas ng panahon. Posible na ang mga ito ay sumasalamin sa mga pagbabago kapwa kay Alexander mismo at sa kanyang panloob na kurso sa politika.

2) Ang mga gawain ng paghahari.

Umakyat siya sa trono na may malinaw na hangarin na mapasaya ang bansa. Ngunit ano ang ibig niyang sabihin sa mga salitang ito - isang masayang bansa? Anong mga problema ang kailangang lutasin ni Alexander upang maisakatuparan niya ang layuning ito?

Ang mga mag-aaral, una nang paisa-isa, pagkatapos ay sa mga pares, ay bumalangkas ng pinakamahalagang problema ng Russia sa anyo ng isang kumpol.

Ang resulta ng gawain ay isang kumpol sa buong klase sa pisara. Kabilang sa mga naka-highlight na layunin ng paghahari ni Alexander, tulad ng:

- pag-aalis ng mga kahihinatnan ng paghahari ni Paul I;

- pagpawi ng serfdom;

- ang pagpapakilala ng konstitusyon;

- pagpapabuti ng kagamitan ng estado, ang paglikha ng isang parlyamento;

- pag-unlad ng edukasyon sa bansa .

Mula sa mga unang araw, kinuha ng batang emperador ang mga gawaing pang-estado. Malaki ang mga plano.

Noong 1797 isinulat niya:Kapag dumating na ang aking turn, kakailanganin na magtrabaho sa ... upang lumikha ng isang popular na representasyon, na ... bubuo ng isang malayang konstitusyon, pagkatapos nito ang aking kapangyarihan ay ganap na titigil, at ako ... ay magreretiro sa ilang sulok at masayang namumuhay doon at nasisiyahan, na nakikita ang kasaganaan ng kanyang amang bayan. At mag-eenjoy ako"

A.S. Binanggit ni Pushkin ang oras na ito tulad ng sumusunod:Isang magandang simula sa mga araw ng mga Alexander."

3) Ang patakarang panloob ni Alexander bago ang Digmaang Patriotiko.

Organisadong pangkatang gawain gamit ang mga materyales

1 pangkat I. Mga Reporma sa Public Administration

Upang ipatupad ang mga liberal na repormistang plano, ang emperador ay kailangang umasa sa isang bilog ng malalapit na kasama. Ang mga iyon ay hindi maaaring maging kalahok sa isang pagsasabwatan laban sa kanyang ama. Sa kabaligtaran, hindi nagtagal ay tinanggal sila sa kapangyarihan. Ang mga kasama ng emperador ay mga kapantay ng batang hari, kung kanino siya pinalaki at pinag-aralan. Kabilang sa kanila ay si Count P.A. Stroganov, ang kanyang pinsan na si N.N. Novosiltsev, Prince A. Czartorysky, Count V.P. Kochubey. Ang mga statesmen na ito ay bumubuo ng Unspoken Committee, isang impormal na advisory body sa ilalim ng tsar. Ang pagiging isang mapagkakatiwalaang relasyon kay Alexander, tinalakay nila ang mga plano para sa mga reporma sa kanya, ipinahayag ang kanilang mga kagustuhan at payo. Sila ang naging pasimuno ng mga unang reporma.

Nang maglaon, nilikha ang isang advisory Permanent Council ng 12 katao, na bumuo at nagpasa sa pinakamahahalagang panukalang batas.

Mga tanong at gawain

    Pangalanan ang mga dahilan para sa paglikha, mga tungkulin ng Indispensable Council at ilarawan ang antas ng impluwensya nito sa mga gawain ng estado

2. Pag-aralan ang mga dokumento.

Dokumento 1 Ang secret committee

"Siya (Alexander I)napagtanto niya na imposible para sa kanya na ipahayag ang kanyang mga damdamin nang lantaran at ipakita ang mga ito sa isang lipunan na hindi handa para sa pang-unawa ng mga ideyang ito at kung saan ay sasalubungin sila nang may pagkalito at kahit na may ilang takot. Iyon ang dahilan kung bakit ang makina ng gobyerno ay nagpatuloy sa paggana sa parehong batayan ... at si Alexander, sa ayaw at sapilitan, ay napilitang umasa sa mga lumang agos.

Upang... pagaanin ang malungkot na kontradiksyon na ito sa kanyang sarili, si Alexander ay bumuo ng isang uri ng lihim na konseho, na binubuo ng mga taong itinuring niyang kanyang mga personal na kaibigan na kapareho ng kanyang mga pananaw at paniniwala... Lahat tayo ay lalo na pinagtagpo ng kamalayan ng ang pangangailangang mag-grupo sa paligid ng Emperador at suportahan nang buong lakas ay mayroong taos-pusong pagnanais para sa reporma.”

Mula sa "Mga Tala" ng prinsipeA.A. Czartoryski

Pagtatalaga ng dokumento. Ipaliwanag kung bakit nilikha ang Secret Committee. Bakit hindi ito naging opisyal na katawan?

Dokumento 2

Mga katangian ng mga aktibidad ng Pribadong Komite

Alexander nanaginip ako"upang pigilan ang despotismo ng ating gobyerno." Ayon sa mananalaysay na si V.F. Khodasevich, gagawin ng mga miyembro ng Pribadong Komite"Nagulat at nasaktan pa kung sasabihin sa kanila na ang hindi opisyal at lihim na komite na binuo nila ay tiyak na tunay na ideya ng kinasusuklaman na despotismo, sapagkat ito ay nilikha lamang sa arbitrariness ng monarko at nagnanais na magpasya sa kapalaran ng Russia nang hindi opisyal, sa likod ng mga eksena, iyon ay, iresponsable, sa pinuno ng pinakamataas na institusyon ng estado."

Pagtatalaga ng dokumento. Sumasang-ayon ka ba sa opinyon ng mananalaysay na ang Unspoken Committee ay ang "brainchild of despotism"? Ipaliwanag ang iyong sagot.

    Gumawa ng diagram "Ang sistema ng sentral na pamahalaan ng Imperyo ng Russia noong unang kalahati ng ika-19 na siglo." Ilista ang mga tungkulin ng bawat isa sa mga awtoridad.

    Sabihin sa amin ang tungkol sa sistema ng pamahalaan sa Russia sa ilalim ni Alexander I.

Noong Setyembre 8, 1802, isang dekreto sa mga karapatan ng Senado ang ipinahayag. Ito ay kinikilala bilang ang pinakamataas na katawan ng kapangyarihan, pinagsasama ang administratibo, hudisyal at kontrol na mga tungkulin, ngunit ang mga aktibidad nito ay ganap na nakadepende sa emperador. Iniisip na ang Senado ay maaaring tumutol sa tsar laban sa mga kautusang "hindi sang-ayon sa ibang mga batas." Ngunit sa sandaling tumutol ang Senado sa utos ng hari sa isang 12-taong panahon ng sapilitang paglilingkod para sa mga maharlika, na sumasalungat sa mga batas nina Peter III at Catherine II, na karaniwang nagpapalaya sa mga maharlika mula sa serbisyo, nilinaw ni Alexander I, ayon sa kung saan ang Senado ay maaari lamang tumutol sa mga naunang inilabas, hindi sa mga bagong inilabas na batas. Sa episode na ito, malinaw na ipinakita ang autokratikong disposisyon ni Alexander I, ang kanyang hindi pagkagusto sa hindi pagsang-ayon.

Sa parehong araw, Setyembre 8, 1802, isang manifesto sa reporma sa ministeryal ay inilabas. Pinalitan ng mga ministeryo ang mga kolehiyo. Ang layunin ng reporma ay palakasin ang pagkakaisa ng command at mabawasan ang collegiality sa pamumuno ng estado. 8 ministries ang nabuo: militar, maritime, foreign affairs, internal affairs, finance, justice, commerce, public education.

Ang isang Komite ng mga Ministro ay itinatag upang magkasamang talakayin ang mga usapin ng pangangasiwa ng estado. Noong una, pinamunuan ito ng emperador, at sa pagtatapos ng paghahari, sinimulan ni Alexander na ilipat ang mga tungkulin ng chairman sa A.A. Arakcheev. Ang kapangyarihan ng ministeryo ay lumawak sa buong teritoryo ng imperyo, ngunit walang lokal na katawan ang nilikha. Ang mga ministri, hindi katulad ng mga lupon, ay hindi rin nakatanggap ng mga tungkuling panghukuman. Ang bagong sistema ay may mga kakulangan nito. Ang mga tungkulin ng mga ministeryo, ang mga limitasyon ng kapangyarihan ng mga ministro, ang kalikasan ng kanilang pananagutan ay hindi malinaw na tinukoy. Sa paglikha ng mga ministri, tumindi ang burukrasya, at dumami ang mga kawani ng mga opisyal. Si Alexander I ay nagtalaga ng mga kilalang tao, ngunit karamihan ay walang kakayahan bilang mga ministro, na, sa pangkalahatan, ay angkop sa emperador, dahil pinahintulutan siya nitong mas aktibong maimpluwensyahan ang mga aktibidad ng mga ministeryo.

2 pangkat. Mga Reporma sa Public Administration

Mga tanong at gawain

Noong 1810, sa mungkahi din ni Speransky, sa halip na ang Indispensable Council, nilikha ang Konseho ng Estado, na binubuo ng 35 katao na hinirang ng emperador. Mahigpit niyang tinukoy ang mga tungkuling pambatas.

1. Basahin ang mga katangian ng mga unang ministro, na ibinigay ng komersyal na ahente ng France sa St. Petersburg, Baron J.B. Lesseps. Ipaliwanag ang mga dahilan ng paghirang sa mga taong ito sa mga posisyong ministeryal. Sa iyong palagay, patas ba ang opinyon ng isang dayuhan tungkol sa mga unang ministro na si Aleknmi I?

Foreign Minister, State ChancellorA.R. Vorontsov - "ang taong kung kanino sila nagkukunwaring higit na kinokonsulta, at kung sino, sa katunayan, hindi sila nakikinig."

Ministro ng Panloob V.P. Kochubey -"wala siyang palatandaan ng mga kakayahan na kailangan ng kahalagahan ng kanyang posisyon."

Ministro ng DigmaanS.K. Vyazmitinov - "walang halaga".

Kalihim ng NavyP.V. Chichagov - "matalino, ngunit lubos na hinahamak ng mga kasama."

Ministro ng PananalapiA.I. Vasiliev - "Mas mahusay na pinangangasiwaan ang kanyang sariling mga gawain kaysa sa estado."

Ministro ng KomersiyoN.P. Rumyantsev - "katawa-tawa at limitadong paglikha."

Ministro ng Hustisya, makataG.R. Derzhavin - "Ang aso ni Themis, na itinatangi upang ibagsak laban sa unang dumating, na hindi nagustuhan ng ministeryal na gang. Ngunit siya ay hindi gaanong nasanay at madalas na kumagat kahit ang kanyang mga kasamahan, na magbibigay ng maraming upang sirain siya. (Oktubre 7, 1803 G.R. Derzhavin ay pinalitanP.V. Lopukhin.)

Ministro ng EdukasyonP.V. Zavadovsky ay tumutukoy sa mga empleyado ng Alexander I na"hindi karapat-dapat sa karangalan na pinangalanan." Ayon kay P.A. Stroganova, Zavadovsky, bilang isang ministro, "walang ginawa sa loob ng anim na araw sa isang linggo, at nagpahinga sa ikapito."

Sa pangkalahatan, binanggit ni Lesseps ang lahat ng mga ministro na sila"Hindi nila maaaring pabagsakin ang isa't isa, ngunit kapwa saktan ang isa't isa."

Dokumento 3

Mula sa Manipesto sa pagbuo ng Konseho ng Estado noong Enero 1, 1810 G.

"Upang maitatag at maipalaganap ang pagkakapareho at kaayusan sa pangangasiwa ng Estado, Aming kinilala na kinakailangan upang maitatag ang Konseho ng Estado upang magbigay ng isang katangian ng edukasyon ng espasyo at kadakilaan ng Ating Imperyo ...

    Sa pagkakasunud-sunod ng Mga Establisimiyento ng Estado, ang Konseho ay bumubuo ng isang ari-arian kung saan ang lahat ng bahagi ng pamahalaan sa kanilang mga pangunahing ugnayan sa Batas ay isinasaalang-alang at sa pamamagitan nito ay umakyat sa Kataas-taasang Kapangyarihang Imperyal.

II. Alinsunod dito, ang lahat ng mga Batas, Batas at Institusyon sa kanilang primitive na mga balangkas ay iminungkahi at isinasaalang-alang sa Konseho ng Estado, at pagkatapos, sa pamamagitan ng pagkilos ng Soberanong Kapangyarihan, magpatuloy sa katuparan na inilaan para sa kanila.

III. Walang Batas, Batas o Establishment na nanggagaling sa Konseho at hindi maaaring gawin nang walang pag-apruba ng Sovereign Power.

IV. Ang konseho ay binubuo ng mga tao na, sa pamamagitan ng Aming kapangyarihan ng abogado, ay tinawag sa ari-arian na ito.

    Ang mga ministro ay mga Miyembro ng Konseho, ayon sa kanilang ranggo.

VI. Kami mismo ang namumuno sa Konseho.

    Sa Aming kawalan, ang Tagapangulo ay sasakupin ng isa sa mga Miyembro na hinirang ng Amin.”

Pagtatalaga ng dokumento. Sabihin sa amin kung paano ipinapaliwanag ng dokumento ang mga dahilan para sa paglikha ng Konseho ng Estado? Paano nabuo ang komposisyon ng Konseho ng Estado? Ano ang mga kapangyarihan ng Konseho ng Estado? Bakit ang paglikha ng katawan na ito ay hindi nayanig ang pundasyon ng autokrasya?

Pangkat 3. Tanong ng magsasaka

Mga tanong at gawain

    Tukuyin ang saloobin ng maharlika sa pagpawi ng serfdom.

Dokumento 1Ang saloobin ng maharlika sa pag-aalis ng serfdom

"Ang opinyon tungkol sa pagpapalaya ng mga magsasaka sa pamamagitan ng iba't ibang mga pangyayari ay naging napakatindi sa mga isipan na ang pinakamaliit na pagkakataon at paghipo sa paksang ito ay maaaring magbunga ng mga mapanganib na maling akala. Ang mga halimbawa ng pagsuway, na pinasimulan sa mga kaso na mas mababa kaysa sa masinsinang ito, ay malinaw na nagpapatunay kung gaano kahilig ang mga tao sa ganitong uri ng balita at kung gaano sila kadaling magpakasawa sa lahat ng mga alingawngaw tungkol sa pagbabago sa kanilang estado. Sa ganitong disposisyon ng pag-iisip, ang paglalathala ng isang pangkalahatang batas tungkol sa pagpapalaya ng mga magsasaka sa ilalim ng mga kondisyon ay maaaring magbunga ng mga maling alingawngaw, at sa halip na makita dito ang isang pagtatatag na batay sa mga nakaraang batas at batay sa kapwa pakinabang, maraming mga may-ari ng lupa, na tinamaan ng mga alingawngaw. , makikita dito ang unang pagkabigla sa kanilang ari-arian, at ang mga magsasaka ay nangangarap ng walang limitasyong kalayaan…”

Mula sa mga magasin ng Indispensable Council

Dokumento 2

“Ano ang ibig sabihin ng palayain ang mga magsasaka mula sa atin? Ang bigyan sila ng kalayaang mamuhay saanman, alisin ang lahat ng kapangyarihan sa kanila mula sa mga panginoon, ipailalim sila sa iisang kapangyarihan ng pamahalaan. Mabuti. Ngunit ang mga magsasaka na ito ay hindi magkakaroon ng lupa, na kung saan ay walang pagtatalo, - ay pag-aari ng maharlika. Mananatili sila sa mga may-ari ng lupa sa kondisyon na magbabayad sila ng mga utang, magtanim ng mga bukirin ng amo, maghatid ng butil kung kinakailangan, sa madaling salita, magtrabaho para sa kanila, tulad ng dati, o hindi nasisiyahan sa mga kondisyon, pupunta sila sa ibang may-ari, ang pinaka-katamtaman sa mga pangangailangan. Sa unang kaso, umaasa sa likas na pagmamahal ng isang tao sa kanyang tinubuang-bayan, magrereseta ba ang mga panginoon ng pinakamasakit na kondisyon para sa kanila? Sa pangalawang kaso, kung ang magsasaka ay naririto ngayon, at bukas ay nandiyan, ang kaban ng bayan ay hindi ba magdaranas ng pagkalugi sa koleksyon ng per capita money at iba pang buwis, hindi ba ito magdurusa rin sa agrikultura? Hindi ba maraming mga bukirin ang maiiwan na hindi nalilinang, maraming mga kamalig na walang laman? Hindi ang mga libreng magsasaka, kundi ang mga maharlika, ang pinakamaraming nagbibigay ng tinapay sa ating mga pamilihan. Isa pang kasamaan: hindi na umaasa sa korte ng mga panginoong maylupa, mapagpasyahan, walang pag-asa, ang mga magsasaka ay magsisimulang mag-away sa kanilang sarili at magdemanda sa lungsod - anong pagkasira! Ang pagpapalaya mula sa pangangasiwa ng mga ginoo na may sariling zemstvo correction o pulis, mas aktibo kaysa sa lahat ng zemstvo court, magsisimula silang uminom, kontrabida, - napakaraming ani para sa mga tavern at nasuhulan na mga opisyal ng pulisya, ngunit napakasama para sa moral at seguridad ng estado! Nakakatakot ang pagkahulog!!”

N.M. Karamzin. Mula sa "Mga Tala sa Sinaunang at Bagong Russia"

Pagtatalaga sa mga dokumento.

1. Anong mga argumento ang iniharap laban sa pagpawi ng serfdom? Sumasang-ayon ka ba sa kanila? Ipaliwanag ang iyong sagot.

2. Ipaliwanag kung bakit itinuturing ng mga miyembro ng Secret Committee na isang maagang panukala ang pagtanggal ng serfdom?

3. Noong Disyembre 12, 1801, inilabas ang isang kautusan na nagpapahintulot sa mga mangangalakal, mga pilisteo at mga magsasaka ng estado na bumili ng mga lupain ng estado na hindi nakatira. Isipin kung anong mga layunin ang itinuloy ng utos na ito, ano ang magiging resulta nito?

4. Ang pinakamahalaga sa batas tungkol sa isyu ng magsasaka ay ang Dekreto sa mga malayang magsasaka noong Pebrero 20, 1803. Basahin ang teksto ng dekreto.

Dokumento 3 Dekreto sa mga libreng magsasaka

"Kung ang sinuman sa mga panginoong maylupa ay nagnanais na palayain ang kanilang nakuha o ninuno na mga magsasaka ng isa-isa o bilang isang buong nayon tungo sa kalayaan at sa parehong oras ay aprubahan ang isang piraso ng lupa o isang buong dacha para sa kanila, kung gayon, pagkatapos gumawa ng mga kondisyon sa kanila, na , sa pamamagitan ng magkaparehong kasunduan, ay kinikilala bilang pinakamahusay, ay kailangang ipakita ang mga ito sa kahilingan sa pamamagitan ng pinuno ng probinsiya ng maharlika sa Ministro ng Panloob para sa pagsasaalang-alang at pagsusumite sa amin (sa emperador. -A.V.); at kung ang isang desisyon ay sumusunod mula sa amin, ayon sa kanyang pagnanais: kung gayon ang mga kundisyong ito ay ihaharap sa Kamara Sibil at itatala sa mga gawa ng alipin kasama ang pagbabayad ng mga ligal na tungkulin. Kung ang magsasaka o ang buong nayon ay hindi tumupad sa kanyang mga obligasyon, pagkatapos ay babalik siya sa may-ari ng lupa kasama ang lupa at ang kanyang pamilya sa pag-aari tulad ng dati. Ang mga magsasaka ay pinalaya mula sa mga may-ari ng lupa tungo sa kalayaan at pagmamay-ari ng lupa bilang pag-aari, dinadala ang capitation na suweldo ng estado sa pantay na katayuan sa mga may-ari ng lupa, magpadala ng tungkulin sa recruitment sa uri at, pagwawasto sa mga tungkulin ng Zemstvo sa pantay na batayan sa iba pang mga magsasaka ng estado, ay hindi magbayad ng quitrent money sa treasury. Sila ang namamahala sa korte at paghihiganti sa parehong mga lugar kung saan naroroon ang mga magsasaka ng estado. Sa sandaling matupad ang mga kundisyon, ang mga magsasaka ay makakatanggap ng lupa sa kanilang pagmamay-ari, magkakaroon sila ng karapatang ibenta ito, isasangla ito at iwanan ito bilang isang pamana, nang hindi, gayunpaman, nasira ang mga plot na wala pang 8 ektarya; may karapatan silang bumili ulit ng lupa.”

Pagtatalaga ng dokumento. Ano ang mga pangunahing probisyon ng Decree on free cultivators. Anong kondisyon ang kailangan para sa pagpapalaya ng mga magsasaka? Bakit hindi makapagbigay ng seryosong praktikal na resulta ang utos?

Pangkat 4 Mga reporma sa larangan ng pampublikong edukasyon

Mga tanong at gawain para sa mga mag-aaral

1. Tingnan ang mga numero. Ayon sa datos noong 1810, 13% lamang ng mga opisyal ang may mas mataas na edukasyon, 22.2% ay may mas mababang at sekondaryang edukasyon, at 31% ay may edukasyon sa tahanan, na ang antas nito ay napakababa. Bakit mas mapagpasya at pare-pareho ang mga reporma sa larangan ng pampublikong edukasyon?

2. Sabihin sa amin ang tungkol sa mga pagbabagong naganap sa sistema ng edukasyon. Gumawa ng diagram ng mga institusyong pang-edukasyon sa Russia noong ika-18 siglo.

Ang mga reporma sa larangan ng edukasyon ay isinagawa noong 1802 - 1804. Sa teritoryo ng Russia, 6 na distritong pang-edukasyon ang nilikha, kung saan mayroong 4 na kategorya ng mga institusyong pang-edukasyon: parokya, mga paaralang distrito, mga himnasyo ng probinsiya at unibersidad.

3. Upang hikayatin ang mga opisyal na mag-aral, noong Enero 24, 1803, inilabas ang Decree “On the Arrangement of Schools”, na nagbabala na sa loob ng limang taon ang mga hindi nagsumite ng sertipiko ng pagtatapos mula sa isang institusyong pang-edukasyon ay hindi inilipat sa mas mataas na posisyon. At ayon sa Decree ng Agosto 6, 1809, ang bawat opisyal, upang makatanggap ng susunod na ranggo, ay kailangang pumasa sa isang espesyal na pagsusulit.

Tingnan ang dokumento.

Dokumento

Mula sa Dekreto ng Agosto 6, 1809 "Sa mga patakaran para sa promosyon sa mga ranggo sa serbisyo sibil at sa mga pagsusulit sa mga agham"

"Hindi kasama ang mga unibersidad ng Derpt at Vilna, lahat ng iba pang institusyong pang-edukasyon na bukas sa panahong ito, dahil sa maliit na bilang ng mga mag-aaral, ay hindi naaayon sa mga pamamaraan ng kanilang pagtatatag ... Samantala, ang lahat ng bahagi ng Serbisyo ng Estado ay nangangailangan ng may kaalamang gumaganap, at habang ang isang matatag at domestic na edukasyon ay ipinagpaliban ang mga kabataan, mas makikita ang kakulangan sa bandang huli. Kung babalikan ang mga dahilan ng gayong mahalagang abala, nalaman natin, bukod sa iba pang mga bagay, na ang pangunahing dahilan nito ay ang kaginhawaan ng pag-abot sa mga ranggo hindi sa pamamagitan ng merito at mahusay na kaalaman, ngunit sa pamamagitan ng isang pananatili at pagbibilang ng mga taon ng paglilingkod. Sa kasuklam-suklam dito, at upang tuluyang maging hadlang sa paghahanap ng mga ranggo nang walang merito, at upang mabigyan ng bagong katibayan ng aming paggalang ang mga tunay na merito, nakilala naming kailangang magpasya ang mga sumusunod: sa mga titular na konsehal, kung, bilang karagdagan sa mahusay na pag-apruba ng kanyang mga nakatataas, hindi siya nagpapakita ng isang sertipiko mula sa isa sa mga unibersidad na nasa imperyo, na nag-aral siya dito nang may tagumpay sa mga agham na katangian ng serbisyo sibil, o na, na nagsumite para sa isang pagsubok, siya nararapat na pagsang-ayon sa kanyang kaalaman. Ang pagkakasunud-sunod at paraan ng mga pagsusulit na ito ay dapat na agad na matukoy at isapubliko ng Pangunahing Paaralan ng Administrasyon. 2. Ang pagkakasunud-sunod ng promosyon sa mga ranggo hanggang sa mga collegiate assessor ay nananatili sa parehong batayan ...

Pattern ng pagsubok. Ang bawat unibersidad ay dapat magtayo ng isang espesyal na Komite ng rektor at tatlong propesor para sa pagsubok. Ang isang tao na gustong pumunta sa Komiteng ito, ay nagpapakita ng mga sertipiko ng lugar kung saan siya nag-aral, kung mayroon siya nito ... Ang mga kandidato na natagpuan ang kanilang sarili na walang kinakailangang kaalaman ay tinatanggihan ... Ang mga kandidato na nagpakita ng kasiya-siyang pag-unlad sa mga agham ay inisyu isang sertipiko mula sa Lupon ng Unibersidad, sa ulat ng Komite sa wastong anyo. Ang kandidato ay nagtatanghal ng sertipiko na ito sa kanyang mga superyor, na nagpasok nito sa track record, at sa bawat oras na sa paglaon ay igiit ito sa kanyang pag-promote sa ranggo ng ikawalong baitang, iniharap din niya ang sertipiko na ito ... "

Pagtatalaga ng dokumento. Ano ang mga dahilan ng pagbabago ng ayos ng produksyon sa mga ranggo. Ano ang mga pagbabagong ito? Bakit ang kautusan ay pumukaw sa sama ng loob ng mga opisyal?

4. Ano ang mga resulta ng mga reporma sa larangan ng pampublikong edukasyon? Nagdulot ba ng tunay na mga resulta ang mga repormang ito? Ang edukasyon ba ay naging mas naa-access sa pangkalahatang populasyon ng Russia? Bakit? Suportahan ang iyong sagot gamit ang mga katotohanan.

Pangkat 5. Ang proyekto ng mga pagbabagong M.M. Speransky

Mga tanong at gawain para sa mga mag-aaral

1. Naalala ng isa sa kanyang mga kontemporaryo: "Ang taong ito ay mabilis na bumangon mula sa kawalan." Ano ang nagpapaliwanag sa mabilis na promosyon ng Speransky sa pamamagitan ng mga ranggo?

2. Ilista ang mga personal na katangian ni M.M. Speransky.

Dokumento Ang mga kontemporaryo tungkol kay M.M. Speransky

"Ang pagkakaroon ng napakasayang talento, isang kaakit-akit na hitsura at, sa parehong oras, ang pinakamataas na antas ng sining, pambobola, kakayahang umangkop upang sumang-ayon sa lahat ng mga opinyon ng mas mataas na mga tao na mas mababa sa kanya sa mga talento, nagawa niyang mabilis na umakyat sa mga unang hakbang. ng hagdan ng karera, itinutulak ang kanyang mga kasamahan sa isang tabi, at walang kakulangan sa kanyang bahagi sa lahat ng uri ng mga intriga ... Nasa kanyang kapangyarihan, kung hindi upang ganap na makamit ang ninanais na layunin, pagkatapos ay maglatag ng matatag na pundasyon para sa ito, tiyak upang lubusan at wastong maunawaan ang kahalagahan ng mga pampublikong institusyon. Magagawa sana ito ni Speransky kung hindi niya isinakripisyo ang dakilang merito na ito sa kanyang pagnanais para sa pagbabago, sa kanyang walang laman na kawalang-kabuluhan upang gawing muli ang lahat.

Mula sa "Mga Tala" ng BaronT.A. Rosenkampf

“Isang kakaibang tao na kung minsan ay nagtataas sa atin, at kung minsan ay nagpaparamdam sa atin ng ating pagtitiwala ... Si Speransky ay may napakalaking kapangyarihan; siya ay nakakagulat na matalino at tuso, ngunit bilang mapagmataas bilang siya ay ignorante; pananabik sa kung saan ay nagbibigay lamang ng hitsura ng kaligayahan, hindi niya kayang unawain ang kabutihan na humahantong sa kapayapaan ng isip. Siya ay natatakot na maunawaan at samakatuwid ay naglalagay ng isang libong maskara: kung minsan siya ay isang mamamayan at isang mabuting paksa, kung minsan siya ay isang masigasig na frondeur na gumagawa ng lahat ng pagsisikap upang kumbinsihin ang publiko ng kanyang mga talento at hindi nagpapakita ng kanyang lakas ... "

Baron Gustav Armfeld

Mag-ehersisyo samga dokumento. Anong mga katangian ng Speransky ang nakikilala ng mga may-akda ng mga pahayag? Kapag sumasagot, pakitandaan na ang G.A. Sina Rosenkampf at G. Armfeld ang pinakamasamang kaaway ng M.M. Speransky.

3. Inutusan ni Alexander I si Speransky na maghanda ng draft ng mga reporma. Sa pagtatapos ng 1809, gumawa siya ng isang dokumento na pinamagatang "Introduction to the code of state laws." Anong gawain ang itinakda ni Speransky sa paggawa ng dokumentong ito?

Nagtalo si Speransky na upang maiwasan ang isang rebolusyon, kinakailangang bigyan ang bansa ng isang konstitusyon na, nang hindi naaapektuhan autokratikong pamumuno, magpapakilala ng mga halal na lehislatibong katawan at ang prinsipyo ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan sa organisasyon ng kapangyarihan ng estado, magpapalawak ng mga karapatan ng ilang mga estate, magtatag ng elektibidad ng ilang opisyal at ang kanilang responsibilidad.

4. Gumawa ng diagram ng mga awtoridad ng estado ayon sa proyekto ng Speransky at magbigay ng paliwanag dito.

Sa pinuno ng estado ay ang monarko, na may buong kapangyarihan.

Ang Konseho ng Estado ay isang advisory body na hinirang ng emperador. Lahat ng sangay ng pamahalaan ay nagsasama-sama dito.

Ang kapangyarihang tagapagpaganap ay pag-aari ng mga ministri.

Ang kapangyarihang pambatas ay binigay sa mga kinatawan na asembliya sa lahat ng antas. Ang volost duma ay inihalal ng mga taong may karapatang bumoto at niresolba ang mga isyu ng lokal na kahalagahan. Naghahalal ito ng mga kinatawan sa duma ng distrito, at iyon sa probinsiya. Ang mga kinatawan ng State Duma ay inihalal ng mga dumas ng probinsiya mula sa kanilang mga miyembro. Kaya, ang halalan ay dapat na multistage. Ang State Duma ay dapat na talakayin ang mga panukalang batas na isinumite dito mula sa itaas, na pagkatapos ay isinumite para sa pag-apruba ng Konseho ng Estado at ng emperador.

Ang kapangyarihang panghukuman ay pag-aari ng Senado, na ang mga miyembro ay itinalaga ng emperador habang buhay. Ang mga mababang hukuman ay dapat ihalal.

5. Ano ang inaasahang istrukturang panlipunan ng populasyon ng Russia ayon sa proyekto ng Speransky. Anong mga karapatan ang nakuha ng mga ari-arian?

Ang populasyon ay nahahati sa tatlong estate:

ang maharlika, na may lahat ng karapatang sibil at pampulitika;

"average na kondisyon" (mga mangangalakal, petiburges, magsasaka ng estado);

"mga taong nagtatrabaho" (mga magsasaka ng panginoong maylupa, artisan, tagapaglingkod).

Ang unang dalawang estate ay nakatanggap ng karapatang bumoto. Para sa "third estate" ang serfdom ay napanatili, ngunit ang ilang mga karapatang sibil ay ibinigay at ang pagkakataon sa hinaharap na lumipat sa "gitnang estado" sa pamamagitan ng pagkuha ng ari-arian.

6. Proyekto M.M. Nagdulot ng matinding kawalang-kasiyahan si Speransky sa bahagi ng maharlika. Ipaliwanag kung paano, sa iyong palagay, nilabag ng proyekto ang interes ng maharlika. Bakit hindi ako makakapunta ni Alexander sa pagpapatupad ng proyekto?

7. Pagkatapos basahin ang dokumento, sabihin ang mga dahilan ng pagbibitiw at mga sanggunianMM . Speransky.

Dokumento

Mula sa "Report in the Affairs of 1810", na ipinakita ni M.M. Speransky kay Emperor Alexander noong Pebrero 111, 1811 G.

“... Napakadalas at halos lahat ng mga landas ay nakakaharap ko sa mga hilig, at pagmamataas, at inggit, at higit pa sa walang katwiran. ...isang pulutong ng mga maharlika...buong angkan ay inuusig bilang isang mapanganib na innovator. ... pagtatago ng kanilang sariling mga hilig sa ilalim ng pagkukunwari ng kabutihang pampubliko, sinisikap nilang palamutihan ang kanilang personal na poot sa pangalan ng poot ng estado; Alam ko na ang parehong mga tao ay itinaas ako at ang aking mga alituntunin hanggang sa langit, nang ipagpalagay nila na sasang-ayon ako sa kanila sa lahat ng bagay, nang hiningi nila ang mga benepisyo ng kanilang mga hilig upang salungatin ako sa iba. Isa ako noon sa pinakamahusay at pinaka-maaasahang performer; ngunit sa sandaling ang paggalaw ng mga gawain ay nagdala sa akin sa pagsalungat sa kanila at sa hindi pagsang-ayon, sa lalong madaling panahon ako ay naging isang mapanganib na tao ... "

Pagtatalaga ng dokumento. Ipaliwanag kung sino ang inaakusahan ni Speransky ng pag-uusig? Bakit sa tingin mo siya ay inuusig?

8. “Maaari sa simula ng siglo XIX. upang maisakatuparan ang mga plano ni M.M. Speransky? Pangatwiranan ang iyong sagot.

Talumpati ng mga kalahok ng pangkatang gawain sa mga isyu. Ang iba ay dapat magtanong.

Sa pagtatapos ng talakayan ng paksa - sagutin ang tanong

Ihambing ang mga plano at ang kanilang partikular na pagpapatupad. Ano ang konklusyon mula sa paghahambing na ito?

Napagpasyahan ng mga mag-aaral na hindi posible na isagawa ang pagpawi ng serfdom, ang pagpapakilala ng isang konstitusyon at isang parlyamento.

Ang tanong ay lumitaw: bakit ang tsar, ang autocrat ng Russia, ay nabigo na isagawa ang kanyang mga plano?

Pagsasama-sama.

Pagguhit ng isang pangunahing balangkas

Mga Reporma ni Alexander I sa simula ng paghahari

Pag-aalis ng mga kahihinatnan ng paghahari ni Paul I

Tapos na:

Pagbabalik ng mga pinigilan

Paul ako -amnestiya 12 libong tao

Bukas ang mga hangganan.

Pinapayagan na mag-import ng mga kalakal at libro mula sa Kanlurang Europa.

Pagpapanumbalik ng mga Liham ng Reklamo sa mga maharlika at lungsod.

Ang Secret Office ay inalis.

Solusyon sa isyu ng "magsasaka".

Tapos na:

1803 - Dekreto sa mga libreng magsasaka (maaaring palayain ng mga panginoong maylupa ang mga magsasaka na may lupa para sa pantubos (47 libong magsasaka ang pinakawalan sa loob ng 25 taon ng paghahari ni Alexander)

1808, 1809 Mga utos na naghihigpit sa pagiging arbitraryo ng mga may-ari ng lupa: pagbabawal sa pagbebenta ng mga magsasaka sa mga perya, atbp., paglalathala ng mga patalastas para sa pagbebenta ng mga magsasaka sa mga pahayagan

1801 - ang karapatan ng mga taong-bayan at magsasaka na bumili ng lupang walang nakatira

Pagpapabuti ng sistema ng estado ng Russia

Tapos na:

1802 - Ang Senado ang pinakamataas na hudisyal na katawan.

Itinatag ang mga ministeryo

Ang reporma ng kapangyarihan ng estado ay isinagawa:

1802-1811 - Ang mga ministeryo ay nilikha upang palitan ang mga kolehiyo. Naitatag ang pagkakaisa. Ang mga pangkalahatang isyu ay pinagpasyahan ng Komite ng mga Ministro.

1810 - Pagtatatag ng Konseho ng Estado

Mga reporma sa edukasyon ay ginanap noong 1802 - 1804. Sa teritoryo ng Russia, 6 na distritong pang-edukasyon ang nilikha, kung saan mayroong 4 na kategorya ng mga institusyong pang-edukasyon: parokya, mga paaralang distrito, mga himnasyo ng probinsiya at unibersidad.

Binuksan ang mga bagong unibersidad sa Dorpat (1802), Vilna (1803), Kazan at Kharkov (1804), ang Main Pedagogical Institute sa St. Petersburg (1804), na ginawang unibersidad noong 1819.

Ang mga privileged lyceum ay nilikha (Demidovsky sa Yaroslavl, at Tsarskoye Selo)

Mga reporma ni Speransky. Batay sa mga materyales ng trabaho sa mga grupo - 2 mga scheme.




Paggawa gamit ang mapa na "Russian Empire sa simula ng ika-19 na siglo" 1) Ano ang pangalan ng estado sa simula ng ika-19 na siglo? 2) Pangalan ang hangganan ng Imperyo ng Russia. Paano naganap ang mga pagsasanib na ito?Mga Teritoryo 4) Mga kinatawan ng anong mga relihiyon ang naninirahan sa teritoryo ng Imperyo ng Russia?Mga Relihiyon 5) Ano ang administratibong dibisyon ng bansa? Sino at kailan ipinakilala ang paghahati ng bansa sa mga lalawigan?Paghahati ng administratibo










Ang mga ari-arian sa Russia ay mga grupo ng mga tao na may parehong mga karapatan at tungkulin. Nobility, 1% Orthodox clergy, 1% Merchants, 0.6% Philistines, 4% Serfs, 40-45% State peasants, 40-45% Cossacks, 6% Tradesman's house Magsasaka sa bukid




Pag-unlad ng ekonomiya Ang pangunahing industriya - agrikultura Ang mga magsasaka ay pag-aari ng may-ari ng lupa na si Obrok at corvée - mga tungkulin ng magsasaka na pabor sa relasyon sa pananalapi ng may-ari ng lupa


Ang pangunahing kondisyon para sa pagkakaroon ng pyudal-serf system ay ang paglalaan ng lupa sa mga magsasaka at ang dominasyon ng subsistence farming. Dahil dito, ang pag-unlad ng relasyon sa kalakal-pera, otkhodnichestvo, rehiyonal na espesyalisasyon, ang paglaki sa bilang ng mga pabrika at mga upahang manggagawa ay sumira sa pyudal-serf system at nag-ambag sa pag-unlad ng kapitalistang relasyon.


Istrukturang pampulitika Mga Lupon ng Emperador Banal na Sinodo Namumuno sa Senado Mga ehekutibong institusyon Pinakamataas na institusyong espirituwal Pinakamataas na katawan ng hudisyal Autokratikong monarkiya - isang estado kung saan ang pinuno ay may walang limitasyong pinakamataas na kapangyarihan



Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga mag-aaral, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

Nai-post sa http://www.allbest.ru/

TRABAHO NG KURSO

ANG IMPORONG RUSSIAN SA PAGBALIK NG XVIII-XIX NA SIGLO

Sa pagliko ng ika-18-19 na siglo, si Emperador Paul I (1796-1801), ang anak ni Catherine the Great, ay naghari sa Imperyo ng Russia, na pinamamahalaang umakyat sa trono lamang sa edad na 42.

Nasaktan ng kanyang ina dahil ayaw nitong ibigay sa kanya ang korona, isinagawa ni Pavel ang kanyang patakaran sa paraang lubos niyang sinasalungat ang patakaran ni Catherine. Una, marami sa mga maharlika ni Catherine ang nahuhulog sa kahihiyan. At ang mga kriminal na pampulitika na kanyang kinondena, sa kabaligtaran, ay pinakawalan (halimbawa, Radishchev).

Ang mga liberal na kautusan ni Paul

Naglabas si Pavel ng ilang mga kautusan sa tanong ng magsasaka: noong 1796, natanggap ng mga magsasaka ang karapatang magreklamo o manumpa sa emperador; 1797-98 - ipinagbabawal ang pagbebenta ng mga magsasaka nang walang lupa.

Ang Corvee ay ipinagbabawal tuwing Linggo (at limitado lamang sa tatlong araw sa isang linggo). Ang pisikal na parusa para sa mga maharlika ay naibalik din, ang mga marangal na pagtitipon at mga elective court ay ipinagbawal. Ang opisina ay sumailalim sa rebisyon.

Bilang resulta ng kautusang ito, nagsimula ang mga pag-aalsa sa labindalawang probinsya, dahil ayaw siyang sundin ng mga maharlika.

Noong 1798, ang mga mangangalakal ay binigyan ng karapatang bumili ng mga magsasaka upang magtrabaho sa mga pabrika. Ang mga empleyado ay kinakailangan na ngayong magsimula sa trabaho sa 8:00 at tapusin sa 22:00. Mayroon ding mga paghihigpit sa kasuutan - ang pananamit ay kinokontrol din ng estado. Hihigpitan ang censorship: lahat ng pribadong printing house ay sarado, bawal maglakbay sa ibang bansa, kahit mag-aral.

Ang repormang militar ni Paul I

Noong 1797, nagsagawa si Pavel ng isang reporma sa militar, bilang isang resulta kung saan ang uniporme ng militar ng Prussian at mga peluka ay ipinakilala sa hukbo, at ang pagsasanay ng paghawak ng mga parada ng relo ay lumitaw. Sa larangan ng militar, ganap niyang sinusunod ang mga tradisyon ng kanyang ama, si Emperor Peter III, na idolo ang sistema ng militar ng Prussian at pinangarap na ipakilala ang pareho sa Russia.

Ang espesyal na atensyon ay nararapat sa katotohanan na kinansela ni Paul ang utos ni Peter the Great na ang emperador ay malayang pumili ng kanyang sariling tagapagmana, at nagtatag ng isang malinaw na sistema ng mana sa pamamagitan lamang ng linya ng lalaki. Ibinalik din ni Paul ang sistema ng kolehiyo.

Batas ng banyaga

Napansin din ang mga pagbabago sa patakarang panlabas: Tumanggi si Paul na lumahok sa paglaban sa rebolusyonaryong France at noong Nobyembre 1798 ay sumali sa koalisyon laban kay Napoleon (dahil bago iyon sumama si Paul sa Order of Malta, at nakuha ni Napoleon ang Malta). Noong 1799, bumalik si Suvorov mula sa kahihiyan, ipinadala siya sa digmaan sa Italya.

Gayunpaman, noong 1800, nang makuha ng mga British ang Malta, tumanggi silang ibalik kay Paul ang bahaging nararapat sa kanya sa ilalim ng kasunduan. Umalis si Paul sa koalisyon at nakipag-alyansa kay Napoleon.

Hindi inaprubahan ng maharlika ang patakaran ni Paul, at noong 1801 siya ay pinatay bilang resulta ng isang pagsasabwatan na naglalayong ilagay ang kanyang anak, ang hinaharap na Emperador Alexander I, sa trono. 1). Teritoryo ng Russia.

2). Ang populasyon ng Russia: a). multinasyunal

b). maraming relihiyon

sa). Dibisyon ng klase ng populasyon

G). Dibisyon ng klase ng populasyon

3). Ang istrukturang pampulitika ng Russia sa huling bahagi ng ika-18 - unang bahagi ng ika-19 na siglo.

III. Kuban sa pagliko ng XVIII - XIX na siglo.

Ang unang punto ng aming plano ay nangangailangan ng trabaho sa mapa. Bigyang-pansin ang tanong (Slide No. 4 ng Appendix) at sa mapa (Slide No. 5 ng Appendix) matukoy ang heograpikal na posisyon ng Russia sa pagliko ng ika-18 - ika-19 na siglo. ( Ang Russia ay matatagpuan sa Europa at Asya. Border sa pagitan ng European at Asian Russia tumatakbo sa pamamagitan ng Ural Mountains.

Ang hangganan ng lupain ng Russia sa Sweden, Germany, Austria-Hungary, Iran, Afghanistan, India, China.

Tanging ang hangganan ng dagat ang kasama ng Japan at USA.

Lupa at dagat hangganan ng Russia kasama ang Ottoman Empire).

Tama. Bumaling tayo sa mga katangian ng ikalawang talata ng plano.

isa). Ang teritoryo ng Russia sa pagtatapos ng ika-18 - simula ng ika-19 na siglo ay 18 milyong km (nadagdagan dahil sa pagsasanib ng Caucasus, Finland, Bessarabia). (Slide number 6 ng Application)

2). "Ang populasyon ng Russia sa pagliko ng ika-18 - ika-19 na siglo".

Ayon sa pambansang komposisyon nito, ang populasyon ng Russia ay napaka heterogenous.

a). multinasyunal- higit sa 200 mga tao at nasyonalidad ang nanirahan sa teritoryo ng Russia.

Lumiko tayo sa mapa "Ang Imperyo ng Russia sa simula ng ika-19 na siglo."

Alamin natin kung anong mga tao ang nanirahan sa teritoryo ng Russia sa pagtatapos ng ika-18 - simula ng ika-19 na siglo? - (Slide number 7 ng application)

Ang mga Ruso, Ukrainians, Belarusian ay nanirahan sa timog at kanluran ng bahagi ng Europa ng bansa.

Sa Baltics - Estonians, Latvians, Lithuanians, Germans.

Sa hilaga ng European Russia at sa rehiyon ng Volga - Mordovians, Mari, Udmurts, Karelians, Tatars, Bashkirs, Chuvashs, Kalmyks ...

Sa Siberia at sa Malayong Silangan - Tatars, Yakuts, Evens, Yukaghirs, Buryats, Chukchi, Nanais...

Ang batayan ng populasyon ng Russia ay mga Ruso. ( Slide #8 na Application )

b). Multi-religious - ang mga mamamayan ng Russia ay nagpahayag ng halos lahat ng mga pangunahing relihiyon sa mundo.

Ang relihiyon ng estado ay Orthodoxy, na sinundan ng mga Ruso, Ukrainians, Belarusians, mga kinatawan ng ibang mga tao (87% ng populasyon sa kabuuan). Slide #9 na Application )

Ang Katolisismo (Lithuanians, Poles) at Protestantismo (Latvians, Estonians, Germans) ay laganap sa kanlurang mga rehiyon. - ( Slide number 10 Appendix)

Ang mga taong nagsasalita ng Turkic (Tatars, Bashkirs) ay nagpahayag ng Islam. - ( Slide #11 na Application )

Kalmyks at Buryats - Budismo. - ( Slide #12 na Application )

Hudyo - Hudaismo. - ( Slide #13 na Application)

Ang mga tao ng Siberia, ang Far North ay nagpapanatili ng mga paganong paniniwala (Mordovians, Mari ...) - (Slide No. 14 ng Application)

sa). Dibisyon ng klase ng populasyon.

Ang mga ari-arian ay malalaking grupo ng mga tao na may ilang mga karapatan at tungkulin na minana. ( Magbibigay ng maikling paglalarawan si Elizaveta Saiko sa paghahati ng klase ng bansa).

Ang mga pangunahing ari-arian ng bansa ay:

Maharlika - hanggang sa 400 libong tao, malalaking may-ari ng lupa.

Ang maharlika, klero at mangangalakal ay isang may pribilehiyong ari-arian - hindi sila pinatawan ng parusang korporal, hindi sila nagbabayad ng buwis pabor sa estado.- (Slide No. 16, 17, 18 ng Appendix)

Mga klaseng walang pribilehiyo:

Philistinism - hanggang 4% ng populasyon.

Magsasaka - higit sa 90% ng populasyon.

Cossacks - 1.5 milyong tao.

Ang burgesya, ang magsasaka, ang Cossacks ay nagsagawa ng serbisyo militar, nagbabayad ng mga buwis pabor sa estado. - (Slide No. 19, 20 na Aplikasyon)

Mailalarawan namin ang posisyon ng pangunahing strata ng lipunan nang mas detalyado sa ibang pagkakataon, kapag pinag-aaralan ang mga indibidwal na paksa, at ngayon iminumungkahi kong lutasin mo ang ilang mga gawaing nagbibigay-malay.

Patriotic War ng 1812 sa madaling sabi

Anunsyo: paano nagawang talunin ng hukbo ni Napoleon na may 600 libong tao ang hukbo ng Russia na may 160 libong katao sa loob ng anim na buwan?

Sinakop ni Napoleon kasama ang kanyang hukbo ang halos buong Europa. Hinangad niyang makuha ang India - ang pinakamayamang kolonya ng England. Para sa mga ito ay kinakailangan upang lupigin ang Russia. Ang lahat ng mga mamamayan ng Russia ay lumahok sa Digmaang Patriotiko.

Hunyo 12, 1812 - Sinalakay ng hukbo ni Napoleon ang Russia sa kabila ng Ilog Neman. 3 Malayo ang layo ng mga hukbong Ruso sa isa't isa. Ang hukbo ni Tormasov, na nasa Ukraine, ay hindi maaaring lumahok sa digmaan. 2 hukbo lang pala ang tumama. Ngunit kailangan nilang umatras upang makakonekta.

ika-3 ng Agosto - pagsali sa hukbo Bagration at Barclay de Tolly malapit sa Smolensk. Ang mga kaaway ay nawalan ng halos 20 libo, at sa amin ay humigit-kumulang 6 na libo, ngunit ang Smolensk ay kailangang iwan. Maging ang nagkakaisang hukbo ay 4 na beses na mas maliit kaysa sa kalaban!

8 Agosto - Kutuzov hinirang na commander in chief. Isang bihasang strategist, maraming beses na nasugatan sa mga labanan, ang estudyante ni Suvorov ay umibig sa mga tao.

Agosto, ika-26- Ang Labanan ng Borodino ay tumagal ng higit sa 12 oras. Ito ay itinuturing na isang pitched battle. Sa labas ng Moscow, ipinakita ng mga Ruso ang malawakang kabayanihan. Ang pagkatalo ng mga kaaway ay mas malaki, ngunit ang aming hukbo ay hindi maaaring magpatuloy sa opensiba. Mahusay pa rin ang bilang ng mga kalaban. Nag-aatubili, nagpasya silang isuko ang Moscow upang mailigtas ang hukbo.

Setyembre Oktubre- Upuan ng hukbo ni Napoleon sa Moscow. Hindi natupad ang kanyang mga inaasahan. Nabigong manalo. Tinanggihan ni Kutuzov ang mga kahilingan para sa kapayapaan. Nabigo ang pagtatangkang lumipat sa timog.

Oktubre Disyembre- ang pagpapatalsik ng hukbo ni Napoleon mula sa Russia kasama ang nawasak na kalsada ng Smolensk. Mula sa 600 libong mga kaaway, humigit-kumulang 30 libo ang natitira!

Disyembre 25, 1812- Naglabas si Emperor Alexander I ng manifesto sa tagumpay ng Russia. Ngunit kailangang magpatuloy ang digmaan. Si Napoleon ay may mga hukbo sa Europa. Kung hindi sila matalo, muli niyang sasalakayin ang Russia. Ang dayuhang kampanya ng hukbong Ruso ay tumagal hanggang sa tagumpay noong 1814.

Ang Digmaang Patriotiko noong 1812 ay naging isang pambansang digmaan. Nag-ambag ang bawat mamamayan sa tagumpay. May nagbigay ng pera para sa paglikha ng mga armadong detatsment, marami ang lumahok sa kilusang partisan, na nakakapagod sa kaaway sa madalas na pag-atake. Sinunog ng mga may-ari ang kanilang mga bahay upang hindi sila makarating sa mga kalaban. Kung ang mga tao at ang hukbo ay nagkakaisa, kung gayon ang gayong puwersa ay hindi matatalo. Itutuloy.

2) Patakaran sa tahanan ni Nicholasako

Si Nicholas I ay namuno sa Russia noong 1825-1855. Itinuring niya ang kanyang pangunahing gawain ay ang pagpapalakas ng kapangyarihan ng mga maharlika, umaasa sa hukbo at burukrasya. Ang Ikalawang Departamento ng Sariling Chancellery ng Kanyang Imperial Majesty ay ginagawa. Sa pamamagitan ng utos ng tsar, isang sistematisasyon ng lahat ng umiiral na mga batas sa Russia ay isinagawa. Ang gawaing ito ay ipinagkatiwala kay M. M. Speransky. Noong 1832, inilathala ang Kumpletong Koleksyon ng mga Batas ng Imperyo ng Russia; noong 1833, inilabas ang Code of Acting Laws ng Imperyong Ruso. Noong 1826, itinatag ang III department col1_2 ng Chancellery, na pinamumunuan ni Count A. Kh. Benckendorff. Bilang karagdagan sa pulisya, ipinakilala ang isang corps ng gendarmes - sa katunayan, ang pulitikal na pulis.

Noong 1837-1842. Ilang reporma ang isinagawa sa larangan ng usaping magsasaka. Ayon sa proyekto ng Ministro ng State Property P. D. Kiselev, ang reporma ng mga magsasaka ng estado ay isinagawa. Ang bahagyang sariling pamahalaan ay ibinigay sa kategoryang ito ng mga magsasaka, ang pamamaraan para sa paglalaan ng lupa sa mga magsasaka at pagbubuwis ng mga buwis ay binago. Binuksan ang mga paaralan at ospital. Ayon sa utos sa "obligadong magsasaka" (1842), maaaring bigyan ng mga panginoong maylupa ang mga magsasaka ng personal na kalayaan, at para sa paggamit ng lupa, obligado ang huli na tuparin ang mga obligasyong tinukoy ng kontrata.

Ministro ng Pananalapi E.F. Kankrin noong 1839-1841. nagsagawa ng isang reporma sa pananalapi, na nagpapakilala sa pilak na ruble bilang batayan ng sirkulasyon ng pera at pagtatatag ng isang ipinag-uutos na halaga ng palitan para sa mga banknote, na nagpalakas sa posisyon sa pananalapi ng bansa.

Noong 30s. ikalabinsiyam na siglo sa Russia, nagsisimula ang rebolusyong pang-industriya, ibig sabihin, ang paglipat mula sa manu-manong paggawa tungo sa paggawa ng makina, mula sa pagawaan patungo sa pabrika. Tumaas ang espesyalisasyon ng mga rehiyon, tumaas ang populasyon sa lunsod, at umunlad ang transportasyon.

Noong 1837, ang unang riles ng St. Petersburg - Tsarskoye Selo ay inilatag, noong 1851 ang Nikolaevskaya railway Moscow - St. Petersburg ay binuksan.

Ang sistemang pyudal ay naging preno sa pag-unlad ng ekonomiya. Ang corvée system ng agrikultura ay hindi nakakatugon sa mga kinakailangan ng panahon, ang upahang manggagawa ay lalong ipinakilala. Ang karagdagang pag-unlad ng bansa ay nangangailangan ng pagpawi ng serfdom.

Ang patakarang panloob ni Alexander I Nasa araw na ng kanyang pag-akyat sa trono, inihayag ng batang emperador na nilayon niyang pamahalaan ang estado alinsunod sa mga prinsipyo na itinanim sa kanya ng kanyang yumaong lola, Catherine the Great. Parehong sa mga opisyal na papel at sa mga pribadong pag-uusap, patuloy niyang idiniin na papalitan niya ang personal na arbitrariness sa lahat ng larangan ng pampublikong buhay ng mahigpit na legalidad, dahil itinuturing niyang ang pagiging arbitrariness ng mga nasa kapangyarihan ang pangunahing disbentaha ng kaayusan ng estado sa imperyo.

Batay sa mga intensyon na ito, mula pa sa simula ng paghahari Alexander kumuha ng kurso sa mga liberal na reporma at pagbuo ng mga pangunahing batas. Sa literal sa loob ng isang buwan ng kanyang paghahari, pinahintulutan niya ang lahat na pinaalis ng kanyang ama na bumalik sa serbisyo, inalis ang pagbabawal sa pag-import ng maraming mga kalakal, kabilang ang mga ipinagbabawal ng mahigpit na censorship - mga tala at libro, at muling ipinakilala ang marangal. halalan.

Reporma sa gobyerno.

Sa simula pa lamang, ang batang emperador ay napapaligiran ng isang grupo ng mga kasama na, sa kanyang kahilingan, ay tumulong sa kanya sa pagsasagawa ng mga reporma. Sila ay V.P. Kochubey, P.A. Stroganov, N.N. Novosiltsev, A. Czartoryski. Noong 1801 - 1803. itong tinatawag na "Unspoken Committee" ay bumuo ng mga proyekto para sa mga reporma sa estado.

Napagpasyahan na magsimula sa gitnang kontrol. Mula sa tagsibol ng 1801, nagsimulang gumana ang isang permanenteng "Indispensable Council", na ang gawain ay talakayin ang mga desisyon at mga gawain ng estado. Kabilang dito ang 12 dignitaryo ng pinakamataas na ranggo. Nang maglaon, noong 1810, ito ay binago sa Konseho ng Estado, at ang istraktura ay binago din: kasama nito ang General Assembly at apat na departamento - militar, batas, ekonomiya ng estado at sibil at espirituwal na mga gawain. Ang pinuno ng Konseho ng Estado ay alinman sa emperador mismo o isa sa mga miyembro nito, na hinirang sa pamamagitan ng kalooban ng monarko. Ang Konseho ay isang advisory body na ang gawain ay isentralisa ang mga pamamaraang pambatas, tiyakin ang mga legal na kaugalian at maiwasan ang mga kontradiksyon sa mga batas.

Noong Pebrero 1802, nilagdaan ng emperador ang isang utos na nagdeklara sa Senado bilang kataas-taasang namumunong katawan sa Russia, kung saan ang mga kamay ng kapangyarihang administratibo, pagkontrol at hudisyal ay puro. Gayunpaman, ang mga unang dignitaryo ng imperyo ay hindi kinakatawan dito, at ang Senado ay walang pagkakataon na direktang makipag-ugnay sa pinakamataas na awtoridad, samakatuwid, kahit na isinasaalang-alang ang pagpapalawak ng mga kapangyarihan, ang kahalagahan ng katawan na ito ay hindi tumaas.

Sa simula ng 1802, nagsagawa si Alexander I ng isang reporma sa ministeryal, ayon sa kung saan ang mga kolehiyo ay pinalitan ng 8 mga ministeryo, na binubuo ng isang ministro, kanyang kinatawan at isang tanggapan. Ang ministro ang namamahala sa mga gawain ng kanyang ministeryo at personal na nananagot sa emperador. Upang maisaayos ang magkasanib na talakayan, itinatag ang isang Komite ng mga Ministro. Noong 1810 M.M. Naghanda si Speransky ng isang manifesto, ayon sa kung saan ang lahat ng mga gawain ng estado ay nahahati sa 5 pangunahing bahagi, at ang mga bagong departamento ay ipinahayag - ang Ministri ng Pulisya at ang Pangunahing Direktor ng Espirituwal na Gawain.

Speransky binalangkas din mga reporma pangangasiwa ng estado, na ang layunin ay ang modernisasyon at Europeanisasyon ng pamamahala sa pamamagitan ng pagpapakilala ng mga pamantayang burges upang palakasin ang autokrasya at mapanatili ang sistema ng ari-arian, ngunit hindi sinusuportahan ng pinakamataas na dignitaryo ang ideya ng pagbabago. Sa paggigiit ng emperador, gayunpaman, ang pambatasan at ehekutibong mga awtoridad ay nabago.

Reporma sa edukasyon.

Noong 1803, isang utos ng imperyal ang nagpahayag ng mga bagong prinsipyo ng sistema ng edukasyon sa Russia: kawalan ng klase, libreng mas mababang antas ng edukasyon, pati na rin ang pagpapatuloy ng kurikulum. Ang sistema ng edukasyon ay nasa ilalim ng hurisdiksyon ng General Directorate of Schools. Sa panahon ng paghahari ng emperador, 5 unibersidad ang itinatag, na pagkatapos ay binigyan ng makabuluhang kalayaan. Ang mga Lyceum ay nilikha din - pangalawang institusyong pang-edukasyon.

Mga proyekto para sa paglutas ng tanong ng magsasaka.

Kaagad pagkatapos umakyat sa trono, inihayag ni Alexander I ang kanyang intensyon na ihinto ang pamamahagi ng mga magsasaka ng estado. Sa unang siyam na taon ng kanyang paghahari, naglabas siya ng mga kautusan na nagpapahintulot sa mga magsasaka ng estado na bumili ng lupa, pati na rin ang pagbabawal sa mga may-ari ng lupa na ipatapon ang mga serf sa Siberia. Sa mga taon ng taggutom, obligado ang may-ari ng lupa na magbigay ng pagkain sa kanyang mga magsasaka.

Sa paglala ng kalagayang pang-ekonomiya sa estado, gayunpaman, ang ilang mga talata ng mga batas sa magsasaka ay binago: halimbawa, noong 1810 - 11. Mahigit sa 10,000 magsasaka na pag-aari ng estado ang naibenta, at noong 1822 ay ibinalik sa mga may-ari ng lupa ang karapatang ipatapon ang mga magsasaka sa Siberia. Kasabay nito, binuo nina Arakcheev, Guryev at Mordvinov ang mga proyekto para sa pagpapalaya ng mga magsasaka, na hindi kailanman ipinatupad.

mga pamayanang militar.

Ang unang karanasan sa pagpapakilala ng gayong mga pamayanan ay noong 1810-12, ngunit ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay nakakuha ng isang mass character sa pagtatapos ng 1815. Ang layunin ng paglikha ng mga pamayanan ng militar ay upang palayain ang populasyon mula sa pangangailangan na magbigay para sa hukbo sa pamamagitan ng paglikha ng isang pang-agrikulturang militar ari-arian na susuporta at magre-recruit sa sarili nito, nakatayong hukbo. Kaya, dapat itong panatilihin ang bilang ng mga tropa sa antas ng panahon ng digmaan. Ang reporma ay sinalubong ng poot ng mga magsasaka at ng Cossacks: tumugon sila ng maraming kaguluhan. Ang mga pamayanang militar ay inalis lamang noong 1857.

Mga resulta.

Kung sa simula ng paghahari ni Emperor Alexander ang kanyang kapangyarihan ay nakita bilang isang tunay na pagkakataon upang mapabuti ang buhay ng lahat ng mga estates ng imperyo, kung gayon sa gitna ay marami ang nabigo sa kanya, halos pampublikong pinagtatalunan na ang pinuno ay wala lang. ang lakas ng loob na sundin ang mga liberal na prinsipyo, na kung saan siya ay labis at masigasig na nagsasalita. Maraming mga mananaliksik ang may posibilidad na maniwala na ang pangunahing dahilan para sa kabiguan ng mga reporma ni Alexander I ay hindi nangangahulugang katiwalian at ang hilig ng mga tao sa konserbatismo, ngunit ang mga personal na katangian ng soberanya.

Ideological na pakikibaka at kilusang panlipunan sa Russia noong unang kalahati ng ika-19 na siglo.

Mga dahilan ng pag-usbong ng kilusang panlipunan

Ang pangunahing bagay ay ang pangangalaga ng lumang sistemang sosyo-politikal at, una sa lahat, ang autokratikong sistema kasama ang mga kagamitang pulis nito, ang pribilehiyong posisyon ng maharlika, at ang kawalan ng mga demokratikong kalayaan. Ang parehong makabuluhang dahilan ay ang hindi nalutas na isyu ng agraryo-magsasaka, na nanatiling sentro sa pampublikong buhay ng bansa. Sa mga dating panlipunang kontradiksyon (sa pagitan ng mga magsasaka at panginoong maylupa) ay idinagdag ang mga bago, dulot ng pag-unlad ng kapitalismo, sa pagitan ng mga manggagawa at negosyante, ang liberal na burgesya at ang konserbatibong maharlika, sa pagitan ng autokrasya at ng mga mamamayang bahagi ng Imperyong Ruso. Ang pagiging kalahating puso ng mga reporma noong dekada 1960 at 1970 at mga pagbabago sa takbo ng gobyerno (alinman sa mga hakbang tungo sa liberalisasyon, o pagpapaigting ng mga panunupil) ay nagpasigla din sa kilusang panlipunan.

Isang natatanging tampok ng pampublikong buhay ng Russia sa ikalawang kalahati ng siglo XIX. ay ang political inertia ng malawak na masa ng mga tao. Ang kaguluhan ng mga magsasaka na sumiklab pagkatapos ng 1861 ay mabilis na humupa, ang kilusan ng paggawa ay nasa simula pa lamang. Napanatili ng mga tao ang mga ilusyon ng tsarist. Nagpakita rin ang bourgeoisie ng political inertia. Nagbigay ito ng saligan para sa tagumpay ng militanteng konserbatismo at nagbigay ng napakakitid na panlipunang batayan para sa mga aktibidad ng mga rebolusyonaryo.

Sa panahon pagkatapos ng reporma, tatlong direksyon sa kilusang panlipunan ang sa wakas ay nabuo - konserbatibo, liberal at radikal. Nagkaroon sila ng iba't ibang layunin sa pulitika, mga porma ng organisasyon at pamamaraan ng pakikibaka, mga posisyong espirituwal at moral at etikal.

MGA DECABRISTS Ang pinagmulan ng kilusan ng mga marangal na rebolusyonaryo ay natukoy kapwa ng mga panloob na proseso na naganap sa Russia at ng mga internasyonal na kaganapan sa unang quarter ng ika-19 na siglo. Ang pangunahing dahilan ay ang pag-unawa ng pinakamahusay na mga kinatawan ng maharlika na ang pangangalaga ng serfdom at autokrasya ay nakapipinsala para sa hinaharap na kapalaran ng bansa. Ang mga lihim na lipunan sa Russia ay lumitaw sa pagliko ng ika-18-19 na siglo. Matapos ang pagtatapos ng Digmaang Patriotiko noong 1812, umiral ang mga lihim na organisasyon sa anyo ng mga asosasyon ng opisyal, mga lupon ng mga kabataan na konektado sa pamamagitan ng pamilya at mapagkaibigang relasyon. Ang mga unang organisasyong pampulitika Noong Pebrero 1816, pagkatapos ng pagbabalik ng karamihan ng hukbong Ruso mula sa Europa, isang lihim na lipunan ng hinaharap na mga Decembrist, ang Unyon ng Kaligtasan, ay bumangon sa St. Mula noong Pebrero 1817 ito ay tinawag na Society of True and Faithful Sons of the Fatherland. Ito ay itinatag ni: P.I. Pestel, A.N. Muravyov, S.P. Trubetskoy. "Union of Salvation" - naglalaman ito ng dalawang pangunahing ideya para sa muling pagsasaayos ng lipunang Ruso - ang pag-aalis ng serfdom at ang pagkawasak ng autokrasya. Ang Serfdom ay itinuturing na isang kahihiyan at ang pangunahing preno sa progresibong pag-unlad ng Russia, ang autokrasya bilang isang hindi na ginagamit na sistemang pampulitika. Binanggit ng dokumento ang pangangailangang ipakilala ang isang konstitusyon na maglilimita sa mga karapatan ng ganap na kapangyarihan. Noong Enero 1818, nilikha ang Welfare Union. Ang komposisyon nito ay nanatiling nakararami sa marangal. Ang mga nag-organisa at pinuno ay sina A.N. at N.M. Muravievs, S.I. at M.I. Muravyov-Apostles, P.I. Pestel at iba pa.Ang organisasyon ay nakatanggap ng medyo malinaw na istraktura. Ang Root Council ay inihalal bilang isang pangkalahatang namumunong katawan - at ang Konseho (Duma), na may kapangyarihang tagapagpaganap. Noong Marso 1821, ang Southern Society ay nabuo sa Ukraine. Ang lumikha at pinuno nito ay si P.I. Si Pestel, isang matibay na Republikano, na nakikilala sa ilang diktatoryal na kaugalian. Noong 1822, nabuo ang Northern Society sa St. Petersburg. Ang mga kinikilalang pinuno nito ay sina N.M. Muravyov, K.F. Ryleev, S.P. Trubetskoy, M.S. Lunin. Ang parehong mga lipunan ay "walang ibang inisip na paraan kundi kung paano kumilos nang sama-sama." Ang mga ito ay malalaking organisasyong pampulitika para sa panahong iyon, na may mahusay na binuo na mga dokumento ng teoretikal na programa - Mga proyekto sa Konstitusyon. Ang mga pangunahing tinalakay na proyekto ay ang "Konstitusyon" ni N.M. Muravyov at "Russian Truth" P.I. Pestel. Ang "Konstitusyon" ay sumasalamin sa mga pananaw ng katamtamang bahagi ng mga Decembrist, ang "Russian Truth" ng radikal. Ang pokus ay sa hinaharap na istraktura ng estado ng Russia. N.M. Iminungkahi ni Muravyov ang isang monarkiya ng konstitusyonal - isang sistemang pampulitika kung saan ang ehekutibong kapangyarihan ay pag-aari ng emperador (ang namamana na kapangyarihan ng hari ay napanatili para sa pagpapatuloy), at ang kapangyarihang pambatasan sa parlyamento ("People's Council"). P.I. Walang kundisyon na nagsalita si Pestel pabor sa isang republikang sistema ng estado. Sa kanyang proyekto, ang unicameral parliament ay may kapangyarihang pambatasan, at ang Sovereign Duma, na binubuo ng limang tao, ay may kapangyarihang tagapagpaganap. Bawat taon ang isa sa mga miyembro ng "State Duma" ay naging pangulo ng republika. P.I. Ipinahayag ni Pestel ang prinsipyo ng unibersal na pagboto. Alinsunod sa mga ideya ng P.I. Pestel sa Russia, isang parlyamentaryong republika na may pampanguluhang anyo ng pamahalaan ay dapat itatag. Isa ito sa mga pinakaprogresibong proyektong pampulitika ng istruktura ng estado noong panahong iyon. Sa paglutas ng pinakamahalagang isyu ng agraryo at magsasaka para sa Russia, P.I. Pestel at N.M. Ang mga langgam ay nagkakaisang kinikilala ang pangangailangan para sa kumpletong pag-alis ng serfdom, ang personal na pagpapalaya ng mga magsasaka. Pag-aalsa sa Petersburg. Matapos ang pagkamatay ni Tsar Alexander I, isang hindi pangkaraniwang interregnum na sitwasyon ang nabuo sa bansa. Ang mga pinuno ng Northern Society ay nagpasya na ang pagbabago ng mga emperador ay lumikha ng isang angkop na sandali upang magsalita. Gumawa sila ng plano para sa pag-aalsa at itinalaga ito para sa Disyembre 14 - ang araw na nanumpa ang Senado kay Nicholas. Nais ng mga nagsasabwatan na pilitin ang Senado na magpatibay ng kanilang bagong dokumento ng programa, Manifesto to the Russian People, at sa halip na manumpa ng isang panunumpa sa emperador, ipahayag ang isang paglipat sa pamahalaang konstitusyonal. Sa Manipesto, ang mga pangunahing hinihingi ng mga Decembrist ay nabuo: ang pagkawasak ng dating pamahalaan, i.e. awtokrasya; ang pagpawi ng serfdom at ang pagpapakilala ng mga demokratikong kalayaan. Malaking atensyon ang binigay sa pagpapabuti ng kalagayan ng mga sundalo: ang pagkawasak ng recruitment, corporal punishment, at ang sistema ng mga pakikipag-ayos ng militar ay ipinahayag. Maaga sa umaga ng Disyembre 14, 1825, ang pinaka-aktibong mga miyembro ng Northern Society ay nagsimulang magkagulo sa mga tropa ng St. Petersburg. Sinadya nilang dalhin sila sa Senate Square at sa gayon ay maimpluwensyahan ang mga senador. Noong ala-una, sumama sa mga rebelde ang mga mandaragat ng Guards naval crew at ilang iba pang bahagi ng St. Si Nicholas I at ang mga senador ay umuwi. Walang maglalahad ng Manipesto. S.P. Si Trubetskoy, na hinirang na diktador ng pag-aalsa, ay hindi lumitaw sa plaza. Samantala, nagtipon si Nikolai ng mga yunit na tapat sa kanya sa plaza at tiyak na ginamit ang mga ito. Ang artillery buckshot ay nagpakalat sa hanay ng mga rebelde, na, sa isang hindi maayos na paglipad, ay sinubukang tumakas sa yelo ng Neva. Nadurog ang pag-aalsa sa Petersburg. Nagsimula ang pag-aresto sa mga miyembro ng lipunan. Pag-aalsa sa timog. Sa kabila ng mga pag-aresto sa ilang pinuno ng Southern Society at ang balita ng pagkatalo ng pag-aalsa sa St. Petersburg, ang mga nanatiling nakalaya ay nagpasya na suportahan ang kanilang mga kasama. Disyembre 29, 1825 S.I. Muraviev-Apostol at M.P. Itinaas ni Bestuzhev-Ryumin ang isang pag-aalsa ng Chernigov regiment. Sa una, ito ay tiyak na mapapahamak sa kabiguan. Noong Enero 3, 1826, ang rehimyento ay napalibutan ng mga tropa ng gobyerno at binaril ng grapeshot. Ang taya sa isang pagsasabwatan at isang kudeta ng militar, ang kahinaan ng mga aktibidad sa propaganda, ang hindi sapat na kahandaan ng lipunan para sa mga pagbabago, ang hindi pagkakapare-pareho ng mga aksyon, ang mga taktika sa paghihintay sa oras ng pag-aalsa ay ang mga pangunahing dahilan ng pagkatalo ng ang mga Decembrist. Gayunpaman, ang kanilang pagganap ay isang makabuluhang kaganapan sa kasaysayan ng Russia. Binuo ng mga Decembrist ang unang rebolusyonaryong programa at plano para sa hinaharap na istruktura ng bansa. Sa unang pagkakataon, isang praktikal na pagtatangka ang ginawa upang baguhin ang sosyo-politikal na sistema ng Russia. Ang mga ideya at aktibidad ng mga Decembrist ay may malaking epekto sa karagdagang pag-unlad ng panlipunang pag-iisip.

Wapadismo at slavophilism Ang mga Slavophile at Westernizer ay lalong matalas laban sa pagkaalipin. Mga Slavophile ipinagtanggol makasaysayang pagkakakilanlan Russia at itinawag ito bilang isang hiwalay na mundo, na sumasalungat sa Kanluran dahil sa mga kakaibang katangian ng kasaysayan ng Russia, pagiging relihiyoso, at stereotype ng pag-uugali ng Russia. Itinuring ng mga Slavophile ang relihiyong Ortodokso, na salungat sa rasyonalistikong Katolisismo, bilang ang pinakamalaking halaga. Inangkin ng mga Slavophile na ang mga Ruso ay may espesyal na kaugnayan sa mga awtoridad. Ang mga tao ay nabuhay, kumbaga, sa isang "kontrata" sa sistemang sibil: kami ay mga miyembro ng komunidad, mayroon kaming sariling buhay, kayo ang mga awtoridad, mayroon kayong sariling buhay. Isinulat ni K. Aksakov na ang bansa ay may tinig ng pagpapayo, ang kapangyarihan ng opinyon ng publiko, ngunit ang karapatang gumawa ng mga pangwakas na desisyon ay pag-aari ng monarko. Ang isang halimbawa ng ganitong uri ng relasyon ay maaaring ang relasyon sa pagitan ng Zemsky Sobor at ng tsar sa panahon ng estado ng Muscovite, na nagpapahintulot sa Russia na manirahan sa isang mundo na walang mga kaguluhan at mga rebolusyonaryong kaguluhan, tulad ng Great French Revolution. "Mga pagbaluktot" sa kasaysayan ng Russia, ang mga Slavophile na nauugnay sa mga aktibidad ni Peter the Great, na "nagputol ng isang bintana sa Europa", ay lumabag sa kontrata, ang balanse sa buhay ng bansa, ay nagpatumba sa kanya sa landas na isinulat ng Diyos.

Mga Slavophile madalas na tinutukoy bilang isang pampulitikang reaksyon dahil sa katotohanan na ang kanilang pagtuturo ay naglalaman ng tatlong mga prinsipyo ng "opisyal na nasyonalidad": Orthodoxy, autokrasya, nasyonalidad. Gayunpaman, dapat tandaan na ang mga Slavophil ng mas matandang henerasyon ay binibigyang kahulugan ang mga prinsipyong ito sa isang kakaibang kahulugan: naunawaan nila ang Orthodoxy bilang isang libreng komunidad ng mga naniniwalang Kristiyano, at itinuturing nila ang autokratikong estado bilang isang panlabas na anyo na nagbibigay-daan sa mga tao na italaga ang kanilang sarili sa ang paghahanap para sa "panloob na katotohanan". Kasabay nito, ipinagtanggol ng mga Slavophil ang autokrasya at hindi binibigyang importansya ang layunin ng kalayaan sa politika. Kasabay nito, nakumbinsi sila mga demokrata, mga tagasuporta ng espirituwal na kalayaan ng indibidwal. Nang dumating si Alexander II sa trono noong 1855, ipinakita sa kanya ni K. Aksakov ang isang "Note on the internal state of Russia". Sa "Tandaan" ay sinisi ni Aksakov ang pamahalaan para sa pagsupil sa kalayaang moral, na humantong sa pagkasira ng bansa; itinuro niya na ang mga matinding hakbang ay maaari lamang gawing popular ang ideya ng kalayaang pampulitika sa mga tao at magbunga ng pagnanais na makamit ito sa pamamagitan ng rebolusyonaryong paraan. Upang maiwasan ang gayong panganib, pinayuhan ni Aksakov ang tsar na bigyan ng kalayaan sa pag-iisip at pagsasalita, pati na rin upang ibalik ang kasanayan ng pagpupulong kay Zemsky Sobors sa buhay. Ang mga ideya ng pagbibigay ng kalayaang sibil sa mga tao at ang pag-aalis ng serfdom ay sinakop ang isang mahalagang lugar sa mga gawa ng mga Slavophile. Hindi kataka-taka, samakatuwid, na ang censorship ay madalas na sumasailalim sa kanila sa pag-uusig at pinipigilan silang malayang ipahayag ang kanilang mga iniisip.

mga Kanluranin, hindi tulad ng mga Slavophile, ang pagkakakilanlang Ruso ay tinasa bilang atrasado. Mula sa pananaw ng mga Kanluranin, Russia, tulad ng karamihan sa iba pang mga Slavic na tao, sa loob ng mahabang panahon, parang wala sa kasaysayan. Nakita nila ang pangunahing merito ni Peter I sa katotohanan na pinabilis niya ang proseso ng paglipat mula sa pagkaatrasado tungo sa sibilisasyon. Para sa mga Kanluranin, ang mga reporma ni Peter ay ang simula ng kilusan ng Russia sa kasaysayan ng mundo.

Kasabay nito, naunawaan nila na ang mga reporma ni Pedro ay sinamahan ng maraming madugong gastos. Nakita ni Herzen ang pinagmulan ng karamihan sa mga pinakakasuklam-suklam na katangian ng kontemporaryong despotismo sa madugong karahasan na sinamahan ng mga reporma ni Peter. Binigyang-diin ng mga Kanluranin na ang Russia at Kanlurang Europa ay sumusunod sa parehong makasaysayang landas, kaya dapat hiramin ng Russia ang karanasan ng Europa. Nakita nila ang pinakamahalagang gawain sa pagkamit ng kalayaan ng indibidwal at paglikha ng isang estado at lipunan na magtitiyak ng kalayaang ito. Itinuring ng mga Kanluranin ang "educated minority" bilang isang puwersang may kakayahang maging makina ng pag-unlad. reporma paul pulitika

Sa lahat ng mga pagkakaiba sa pagtatasa ng mga prospect para sa pag-unlad ng Russia, ang mga Westernizer at Slavophile ay may magkatulad na posisyon. Kapwa sila at iba pa ay sumalungat sa serfdom, para sa pagpapalaya ng mga magsasaka sa lupa, para sa pagpapakilala ng mga kalayaang pampulitika sa bansa, at ang paghihigpit ng awtokratikong kapangyarihan. Nagkaisa rin sila ng negatibong saloobin sa rebolusyon; nagtanghal sila para sa repormistang paraan solusyon sa mga pangunahing isyung panlipunan sa Russia. Sa proseso ng paghahanda ng reporma ng magsasaka noong 1861, ang mga Slavophile at Westernizer ay pumasok sa isang kampo. liberalismo. Ang mga pagtatalo sa pagitan ng mga Kanluranin at Slavophile ay may malaking kahalagahan para sa pag-unlad ng panlipunan at pampulitika na kaisipan. Sila ay mga kinatawan ng liberal-burges na ideolohiya na umusbong sa hanay ng mga maharlika sa ilalim ng impluwensya ng krisis ng sistemang pyudal-serf. Binigyang-diin ni Herzen ang karaniwang bagay na nag-uugnay sa mga Kanluranin at Slavophile - "pisyolohikal, walang malay, madamdaming damdamin para sa mga mamamayang Ruso" ("Nakaraan at mga Kaisipan").

Ang mga liberal na ideya ng mga Kanluranin at Slavophile ay nag-ugat nang malalim sa lipunang Ruso at nagkaroon ng malubhang impluwensya sa mga susunod na henerasyon ng mga tao na naghahanap ng isang paraan sa hinaharap para sa Russia. Sa debate tungkol sa mga paraan ng pag-unlad ng bansa, naririnig natin ang alingawngaw sa pagitan ng mga Kanluranin at Slavophile sa tanong kung paano nauugnay ang espesyal at unibersal sa kasaysayan ng bansa, ano ang Russia - isang bansang nakatadhana. para sa mesyanic na papel ng sentro ng Kristiyanismo, ang ikatlong Roma, o isang bansa na kumakatawan sa bahagi ng buong sangkatauhan, bahagi ng Europa, na sumusunod sa landas ng pag-unlad ng kasaysayan ng mundo.

patakarang panlabas ni Alexanderako

Ang mga pangunahing direksyon nito ay European at Middle Eastern. Ang digmaan sa France (1805-1807) ay isinagawa ng Russia bilang bahagi ng III anti-French na koalisyon (mga kaalyado ng Great Britain, Austria, Sweden), na nag-break noong 1805, at ang IV na anti-Napoleonic na koalisyon sa alyansa sa England, Prussia at Sweden. Sa panahon ng digmaan, naganap ang mga labanan sa Austerlitz (1805), sa Preussisch_Eylau, at sa Friedland (1807). Bilang resulta ng digmaan, nilagdaan ang Treaty of Tilsit, ayon sa kung saan napilitan ang Russia na sumali sa continental blockade (trade blockade) ng England, na hindi nakakatugon sa mga pang-ekonomiyang interes ng Russia.

Ang digmaan sa Persia (Iran) (1804-1813) ay natapos sa pagkatalo ng Persia. Ayon sa kasunduan sa kapayapaan ng Gulistan, natanggap ng Russia ang mga lupain ng Northern Azerbaijan at bahagi ng Dagestan.

Ang digmaan sa pagitan ng Russia at Turkey (1806-1812), na sanhi ng pagsasara ng Black Sea straits ng mga Turko para sa mga barkong Ruso, ay natapos sa pagkatalo ng Ottoman Empire. Pinilit ni M. I. Kutuzov ang Turkey na lagdaan ang Treaty of Bucharest, ayon sa kung saan natanggap ng Russia ang teritoryo ng Bessarabia (ang silangang bahagi ng Moldova).

Bilang resulta ng digmaan sa Sweden (1808-1809), natanggap ng Russia ang teritoryo ng Finland. Ipinakilala ni Alexander I ang isang konstitusyon sa Finland, na nagbibigay ng awtonomiya.

Noong 1801 kusang-loob na naging bahagi ng Russia ang Eastern Georgia. Noong 1803 nasakop ang Mingrelia. Noong 1804, ang Imereti, Guria at Ganja ay naging pag-aari ng Russia. Sa panahon ng digmaang Ruso-Iranian noong 1805, sinakop sina Karabakh at Shirvan. Ang Ossetia ay boluntaryong isinama noong 1806

Ang patakarang panlabas ni Nicholas I

Ang mga pangunahing direksyon ng patakarang panlabas ng gobyerno ni Nicholas I ay: ang paglaban sa rebolusyonaryong kilusan sa Europa, ang pagnanais na sakupin ang mga pamilihan sa Gitnang Silangan, ang pagsasanib ng baybayin ng Caspian sa Russia at ang solusyon sa tanong ng Silangan, na Nangangahulugan ang pamamayani sa mga gawain ng Turko, pagtatatag ng kontrol sa Bosporus at Dardanelles at impluwensya sa Balkans.

Russo-Iranian War 1826-1828 natapos sa kapayapaan ng Turkmenchay, ayon sa kung saan ang silangang Armenia ay sumali sa Russia. Nanalo rin ang Russia sa digmaan sa Turkey noong 1828-1829, at sina Anapa, Poti, Akhaltsikhe at Alkhalkalaki ay pumunta sa kanya sa ilalim ng Treaty of Adrianople. Sa sitwasyong ito, naging posible at hindi maiiwasan ang pagsakop ng buong Caucasus ng Russia.

Ang kilusang Murid na nagsimula noong 1930s pinamumunuan ni Imam Shamil, na nanalo ng maraming tagumpay laban sa mga tropang Ruso. Sa mga teritoryo ng Dagestan at Chechnya, lumikha siya ng isang sistema ng estado - imamat - na may malaking hukbo. Ngunit nasa late 40s na. nagsimulang lumitaw ang mga palatandaan ng krisis sa sistema ng estado ni Shamil. Sinamantala ng tsarismo ang panghihina ng ekonomiya at militar ng imamate. Ang rearmed at numerong dumami ang hukbong Ruso ay nagpunta sa opensiba. Noong 1859, sa wakas ay natalo ang mga labi ng mga tropa ni Shamil.

Ang pagsasanib ng Caucasus sa Russia ay natapos noong 1864.

Ang mga kontradiksyon sa pagitan ng Russia at mga bansang Europeo ay tumaas nang malaki pagkatapos ng paglagda sa Unkiyar-Iskelessi Treaty noong 1833 ng Turkey at Russia, na nagtatag ng isang depensibong alyansang militar na may obligasyon ng mutual na proteksyong militar.

Sa kalagitnaan ng siglo XIX. Ang tanong sa silangan sa patakarang panlabas ng mga bansang Europeo ay kinuha ang pinakamahalagang lugar. Ang France at England ay naghangad ng militar at komersyal na priyoridad sa Mediterranean; Austria - sa pagpapalawak ng teritoryo ng Ottoman Empire; Russia - sa kumpletong pagkatalo ng Turkey lamang, pag-access sa Mediterranean Sea, pagsasara ng pasukan sa Black Sea sa isang dayuhang armada at pagtaas ng impluwensya sa mga Slavic na mamamayan ng Balkans. Ang lahat ng ito ay humantong sa Crimean War (1853-1856), na nagsimula sa pagtawid ng mga tropang Ruso sa ilog. Prut at pananakop sa teritoryo ng Moldavia at Wallachia. Noong taglagas ng 1853, ang Russian squadron sa ilalim ng utos ni Admiral P.S. Natalo ni Nakhimova (1802-1855) ang armada ng Turko sa Sinop Bay. Ngunit hindi nilayon ng European powers na payagan ang Russia na manalo sa Turkey. Ang mga iskwadron ng militar ng Ingles at Pranses ay pumasok sa Golden Horn Bay. Napilitan na ngayon ang Russia na lumaban sa England, France, mga estadong Italyano - Piedmont at Sardinia. Ang mga operasyong militar ay inilipat sa Crimea. Ang pangunahing base ng hukbong-dagat ng Russia sa Black Sea, ang Sevastopol, ay nasa ilalim ng pagkubkob. Pagkatapos ng 11 buwan ng pagtatanggol, nahulog ang Sevastopol.

Noong Marso 18, 1856, isang kapayapaan ang nilagdaan sa Paris, ayon sa kung saan ibinigay ng Russia ang bahagi ng Bessarabia sa Turkey at ibinalik ang kuta ng Kars. Ang Russia ay ipinagbabawal na magkaroon ng hukbong-dagat sa Black Sea at ibalik ang Sevastopol bilang isang kuta.

Ang pagkatalo ng Russia ay nagpakita ng isang malalim na krisis ng autokratikong-pyudal na sistema, ang pagkaatrasado nito mula sa mga advanced na bansa ng Europa, na mapilit na nagdidikta ng pangangailangan para sa mga radikal na pagbabago sa lahat ng mga lugar ng buhay, naglabas ng bansa mula sa isang estado ng politikal na kawalang-kilos, nagdulot ng isang protesta ng malawak na bahagi ng lipunan laban sa umiiral na kaayusan, na humantong sa paglago ng mga pag-aalsa ng mga magsasaka. Napilitan ang autokrasya na simulan ang pagpapabuti sa sarili at regulasyon sa sarili batay sa mga relasyon sa merkado at kalayaan ng mga mamamayan.

Crimean War 1853-1856 (maikli)

Ang sanhi ng Digmaang Crimean ay ang pag-aaway ng mga interes ng Russia, England, France at Austria sa Middle East at Balkans. Ang mga nangungunang bansa sa Europa ay naghangad na hatiin ang mga pag-aari ng Turko upang mapalawak ang mga saklaw ng impluwensya at mga pamilihan. Hinangad ng Turkey na maghiganti sa mga nakaraang pagkatalo sa mga digmaan sa Russia.

Ang isa sa mga pangunahing dahilan para sa paglitaw ng paghaharap ng militar ay ang problema ng pagbabago ng ligal na rehimen para sa pagpasa ng Mediterranean straits ng Bosphorus at Dardanelles ng armada ng Russia, na naayos sa London Convention ng 1840-1841.

Ang dahilan ng pagsisimula ng digmaan ay isang pagtatalo sa pagitan ng mga klero ng Orthodox at Katoliko tungkol sa pagmamay-ari ng "mga dambana ng Palestinian" (ang Simbahan ng Bethlehem at ang Simbahan ng "Holy Sepulcher"), na matatagpuan sa teritoryo ng Ottoman Empire.

Noong 1851, ang Turkish Sultan, na instigated ng France, ay nag-utos na ang mga susi ng Bethlehem Church ay kunin mula sa mga pari ng Ortodokso at ibigay sa mga Katoliko. Noong 1853 Nicholas I naglagay ng ultimatum na sa una ay imposibleng mga kahilingan, na nagbukod ng mapayapang paglutas ng tunggalian. Ang Russia, na naputol ang diplomatikong relasyon sa Turkey, ay sinakop ang mga pamunuan ng Danubian, at bilang resulta, noong Oktubre 4, 1853, ang Turkey ay nagdeklara ng digmaan.

Dahil sa takot sa paglakas ng impluwensya ng Russia sa Balkans, England at France noong 1853 ay nagtapos ng isang lihim na kasunduan sa isang patakaran ng pagsalungat sa mga interes ng Russia at nagsimula ng isang diplomatikong blockade.

Unang yugto ng digmaan: Oktubre 1853 - Marso 1854 Ang Black Sea squadron sa ilalim ng utos ni Admiral Nakhimov noong Nobyembre 1853 ay ganap na nawasak ang Turkish fleet sa bay ng Sinop, na nakuha ang commander in chief. Sa operasyon sa lupa, nakamit ng hukbo ng Russia ang mga makabuluhang tagumpay noong Disyembre 1853 - tumawid sa Danube at itinulak pabalik ang mga tropang Turko, ito, sa ilalim ng utos ni General I.F. Paskevich, ay kinubkob ang Silistria. Sa Caucasus, ang mga tropang Ruso ay nanalo ng isang malaking tagumpay malapit sa Bashkadylklar, na nakakabigo sa mga plano ng mga Turko upang makuha ang Transcaucasia.

Ang England at France, na natatakot sa pagkatalo ng Ottoman Empire, noong Marso 1854 ay nagdeklara ng digmaan sa Russia. Mula Marso hanggang Agosto 1854, naglunsad sila ng mga pag-atake mula sa dagat laban sa mga daungan ng Russia sa Addan Islands, Odessa, ang Solovetsky Monastery, Petropavlovsk-on-Kamchatka. Ang mga pagtatangka sa isang naval blockade ay hindi nagtagumpay.

Noong Setyembre 1854, isang 60,000-strong landing force ang nakarating sa Crimean Peninsula na may layuning makuha ang pangunahing base ng Black Sea Fleet - Sevastopol.

Ang unang labanan sa Ilog Alma noong Setyembre 1854 ay natapos sa kabiguan para sa mga tropang Ruso.

Noong Setyembre 13, 1854, nagsimula ang kabayanihan na pagtatanggol ng Sevastopol, na tumagal ng 11 buwan. Sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ni Nakhimov, ang Russian sailing fleet, na hindi makalaban sa mga barko ng singaw ng kaaway, ay binaha sa pasukan sa Sevastopol Bay.

Ang depensa ay pinamunuan ng mga admirals na si V.A. Kornilov, P.S. Nakhimov, V.I. Istomin, na namatay nang buong bayani sa panahon ng mga pag-atake. Ang mga tagapagtanggol ng Sevastopol ay L.N. Tolstoy, surgeon N.I. Pirogov.

Maraming mga kalahok sa mga laban na ito ang nakakuha sa kanilang sarili ng katanyagan ng mga pambansang bayani: inhinyero ng militar na si E.I. Totleben, Heneral S.A. Khrulev, mga mandaragat na P. Koshka, I. Shevchenko, sundalo A. Eliseev.

Ang mga tropang Ruso ay dumanas ng ilang mga pag-urong sa mga labanan malapit sa Inkerman sa Evpatoria at sa Black River. Noong Agosto 27, pagkatapos ng 22-araw na pambobomba, sinalakay ang Sevastopol, pagkatapos nito ay napilitang umalis ang mga tropang Ruso sa lungsod.

Noong Marso 18, 1856, nilagdaan ang Treaty of Paris sa pagitan ng Russia, Turkey, France, England, Austria, Prussia at Sardinia. Ang Russia ay nawalan ng mga base at bahagi ng fleet, ang Black Sea ay idineklara na neutral. Nawala ang impluwensya ng Russia sa Balkans, at ang kapangyarihang militar nito sa Black Sea basin ay nasira.

Sa gitna ng pagkatalo na ito ay nakalagay ang maling kalkulasyon sa pulitika ni Nicholas I, na nagtulak sa ekonomikong paatras, pyudal-pyudal na Russia sa salungatan sa malalakas na kapangyarihang Europeo. Naging inspirasyon ang pagkatalo na ito Alexander II para sa ilang mga pangunahing reporma.

Naka-host sa Allbest.ru

Naka-host sa Allbest.ru

...

Mga Katulad na Dokumento

    Solusyon ng gobyerno sa tanong ng magsasaka sa unang kalahati ng ika-19 na siglo. Pulitika sa larangan ng tanong ng magsasaka sa ilalim ni Nicholas I. Mga atas at batas sa mga magsasaka na inilabas noong ika-19 na siglo. Crimean War 1853–1856, ang papel nito sa reporma ng magsasaka noong 1861

    abstract, idinagdag noong 11/09/2010

    Pangkalahatang katangian ng kasunduan sa kapayapaan ng Stolbovsky. Pagsasaalang-alang sa mga sanhi ng Northern War: pagtataas ng internasyonal na katayuan ng Russia, tinitiyak ang pag-access sa Baltic Sea. Pagkilala sa mga kakaiba ng patakarang panlabas ng Russia sa unang kalahati ng ika-18 siglo.

    pagtatanghal, idinagdag noong 04/13/2014

    Ekonomiya at sistemang panlipunan ng Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo. Rebolusyong pang-industriya noong 1830-1840. Patakaran sa domestic ng Russia sa unang kalahati ng siglo XIX. Patriotic War noong 1812. Ideological na pakikibaka at kilusang panlipunan sa Russia noong unang kalahati ng ika-19 na siglo.

    abstract, idinagdag noong 01/31/2010

    Ang krisis ng serfdom sa Russia sa pagliko ng ika-18 at ika-19 na siglo, ang mga dahilan ng pagtindi ng tunggalian ng mga uri. Patakaran ng gobyerno sa unang kalahati ng ika-19 na siglo, ang mga liberal na ideya ni Alexander I. Ang pagpawi ng serfdom at ang pag-unlad ng kapitalistang relasyon.

    abstract, idinagdag 09/29/2009

    Pagsusuri ng monograpiya ni A. Kamensky na "Ang Imperyo ng Russia noong ika-18 siglo: Mga Tradisyon at Modernisasyon". Ikatlong Roma sa bisperas ng mga reporma. Simula ng isang imperyo. "Ang panahon ng mga kudeta sa palasyo". Elizabeth Petrovna. Edad ni Catherine the Great. Darating ang imperyo. Ang paghahari ni Paul I.

    abstract, idinagdag 02/25/2008

    Mga dahilan para sa pagbuo ng isang ganap na monarkiya sa pagtatapos ng ika-17 - ang unang kalahati ng ika-18 siglo sa Russia. Mga Reporma ni Peter I: reporma sa militar; istraktura ng ari-arian ng lipunang Ruso; simbahan; mga lugar ng kultura at buhay. mga repormang administratibo. pagpapalakas ng absolutismo.

    term paper, idinagdag noong 08/30/2008

    Ang patakarang panlabas ng Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo. Digmaang Patriotiko noong 1812. Patakarang panlabas ni Nicholas I. digmaang silangan 1853-1855. Patakarang panlabas ni Alexander II. Digmaang Russo-Turkish 1877-78 Ang patakarang panlabas ng Russia sa pagtatapos ng ika-19 na siglo.

    term paper, idinagdag noong 05/07/2009

    Patakarang panlabas ni Paul I. Repormang militar. Patakaran sa tahanan. Ang sitwasyong pang-ekonomiya ng Russia noong 1796. Mga reporma ng magsasaka ni Paul I. Aktibidad sa pangangalakal sa ilalim ni Paul I. Pag-unlad ng industriya. patakaran sa pananalapi.

    abstract, idinagdag noong 11/13/2002

    Russia at ang mundo sa huling bahagi ng ika-18-unang bahagi ng ika-19 na siglo. Mga pagtatangka ng mga reporma ng estado ni Alexander I. Patakarang panlabas. Mga pagbabago sa larangan ng edukasyon. Russia sa Digmaan ng 1812. Kilusang Decembrist. Unyon ng Kaligtasan at Kaunlaran. timog at hilagang lipunan.

    pagsubok, idinagdag noong 06/26/2008

    Pangkalahatang katangian ng domestic at foreign policy ng Russia sa ikalawang kalahati ng ika-18 siglo. Ang mga kudeta ng palasyo bilang isang katangian ng panloob na buhay pampulitika ng Russia noong ika-18 siglo. Pagsusuri ng pag-aalsa ni E. Pugachev, na naging pinakamalaking sa kasaysayan ng Russia.

?
- ang paglikha ng isang hukbong-dagat; reorganisasyon ng hukbo,
mga katawan ng pamahalaan; pagpapalawak sa
Silangan;
reporma
simbahan
pamamahala;
Europeanisasyon ng kultura.
?
- ginaya si Peter I; isinagawa ang sekularisasyon ng lupain;
paglikha ng State Bank; utos sa libre
panlabas
kalakalan;
"Manifesto
tungkol sa
mga kalayaan

serbisyo.
?

pagpapalakas
awtokrasya,
makakuha

pagkakaisa ng pamamahala.
?
- batas sa paghalili sa trono; pagpapahina ng mga posisyon
maharlika; pagpapabuti ng kalagayan ng mga magsasaka; makakuha
censorship.

isang tagasunod ng liberalismo.

Peter I - ang paglikha ng isang hukbong-dagat; muling pagsasaayos
hukbo,
mga katawan
estado
pamamahala;
pagpapalawak sa Silangan; reporma sa pangangasiwa ng simbahan;
Europeanisasyon ng kultura.
Peter III - ginaya si Peter I; nagsagawa ng sekularisasyon
lupain; paglikha ng State Bank; utos sa
malayang kalakalang panlabas; "Manifesto ng Kalayaan
maharlika "- nakatanggap ng karapatang hindi lumabas
serbisyo.
Catherine II - pagpapalakas ng autokrasya, pagpapalakas
burukrasya, sentralisasyon ng bansa at
pagkakaisa ng pamamahala.
Paul I - batas sa paghalili sa trono; nanghihina
mga posisyon ng maharlika; pagpapabuti ng kalagayan ng mga magsasaka;
nadagdagan ang censorship.
Si Alexander ay pinalaki sa korte ng kanyang lola at noon
isang tagasunod ng liberalismo.

Emperor Alexander I: puno ng pamilya

empress
Catherine II
(1762 – 1796)
Emperador Peter III
(1761 – 1762)
Emperador Paul I
(1796 – 1801)
Alexander
empress
Maria Fedorovna
Konstantin
Nicholas
Michael

Ang pinakamahalagang panukala sa reporma ng Pribadong Komite:

Amnestiya; reporma sa organ
kapangyarihan ng estado, reporma
pampublikong edukasyon; desisyon
tanong ng magsasaka: resolusyon
mga magsasaka at mga pilisteo upang bilhin
mga lupaing walang nakatira, "ang batas sa malaya
mga magsasaka."

Ang liberalismo ay isang kalakaran na nagkakaisa
mga tagasuporta
parlyamentaryo
gusali,
kalayaang sibil (pagpili ng pananampalataya, kalayaan
salita, kapulungan, asosasyon, atbp.) at
kalayaan sa negosyo.
Manipesto - solemne na isinulat
apela ng pinakamataas na kapangyarihan sa populasyon.
Amnestiya

bahagyang
o
kumpleto
exemption sa parusa,
ginawa ng pinakamataas na kapangyarihan.

Kataas-taasang katawan
pangangasiwa ng estado pagkatapos ng 1802
Senado - naging pinakamataas na hudisyal na katawan,
kinokontrol
aktibidad
lokal
mga awtoridad.
Committee of Ministers - tinalakay pangkalahatan
mga isyu ng pamamahala ng bansa, ay itinatag
sa ilalim ni Alexander.
Ministries - mga katawan ng estado
pamamahala sa halip na mga board.

F. Laharpe - liberal, tagapagturo ni Alexander; maaari
tulungan siyang bumuo ng mga reporma upang maalis
serfdom at ang pagpapakilala ng isang konstitusyon.
P. A. Stroganov - isang kaibigan ni Alexander,
nagmungkahi ng draft ng Private Committee.
eksakto
siya ba
N. N. Novosiltsev - miyembro ng Pribadong Komite,
bumuo ng isang draft ng Charter ng Russian
Empire" - ang unang konstitusyon ng Russia.
A. A. Czartorysky - Pinuno ng Ministri ng Ugnayang Panlabas
kaso; makapagbibigay ng payo sa liberalisasyon ng imperyo.
V.P. Kochubey - diplomat, estadista;
aktibong lumahok sa talakayan ng magsasaka
tanong.

09/13/2018
Emperador Alexander I:
simula ng pamahalaan.
Mga Reporma ng M. M. Speransky.

Plano:
1. Emperador Alexander I.
2. Ang secret committee.
3. Reporma sa pamamahala.
4. Reporma sa edukasyon.
5. Patakaran sa mga magsasaka.
6. .

D/W:
P. 2 ulitin; alamin ang mga katotohanan at
mga tuntunin

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Ang karera ni Mikhail Speransky
noong 1797 - 1808:
1797 - opisyal ng opisina
Attorney General ng Senado.
1803 - 1807 - direktor
isa sa mga departamento
ministries ng interior.
Mikhail Mikhailovich
Speransky
(1772 – 1839)
mula noong 1807 - kalihim ng estado
emperador.
mula noong 1808 - representante
Ministro ng Hustisya.


M. M. Speransky:
Emperador
Konseho ng Estado -
pambatasan
organ sa ilalim ng emperador
Sangay na panghukuman
Lehislatura
Senado
Ang Estado Duma:
Ang pinuno ay Chancellor
hinirang ng emperador
gawain ng State Duma -
talakayan ng mga panukalang batas
Provincial Dumas
Apat na hakbang na halalan
Mga konseho ng distrito
Mga konseho ng Volost
Tagapagpaganap
kapangyarihan
mga ministeryo

1809 - "Plano ng pagbabago ng estado"
M. M. Speransky:
Ito rin ay dapat na itatag ang paghahati ng lipunan sa tatlo
ari-arian:
Maharlika
"Ang karaniwan
"Nagtatrabahong tao"
kundisyon":
mga serf
(na may pag-iingat
mangangalakal, mangangalakal,
magsasaka,
mga espesyal na karapatan)
estado
mga kasambahay,
mga magsasaka
manggagawa
Ang mga karapatang pampulitika ay ipinagkaloob lamang sa "libre" (ang una
dalawa) estate.
Ang ikatlong ari-arian ay nakatanggap ng pangkalahatang mga karapatang sibil (ang pangunahing
nagkaroon sila ng probisyon na "walang mapaparusahan kung wala
paghatol”) at maaari, bilang ari-arian na naipon at
kapital upang lumipat sa pangalawang estate.
Tanging ang mga nagmamay ari ng movable at
real estate (iyon ay, mga kinatawan ng unang dalawa

1809 - "Plano ng pagbabago ng estado"
M. M. Speransky
Ano ang mga probisyon ng proyekto
mga reporma ng M. M. Speransky mo
sa tingin mo ay ang mga pangunahing?
Ginawa ang mga proyekto
Mga base ng Speransky
pyudal-awtokratiko
gusali?
Mikhail Mikhailovich
Speransky
(1772 – 1839)
Hindi, hindi nila ginawa. Lamang sa
Nakita ni Speransky ang hinaharap
sukdulang layunin ng mga reporma sa
limitasyon ng autokratiko
ang kapangyarihan ng hari at ang pag-aalis
pagkaalipin.

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Sa pangkalahatan ay inaprubahan ni Alexander I ang proyekto ni Speransky. Gayunpaman, ang kanyang
dapat na ipatupad nang unti-unti, nang hindi nagdudulot ng mga kaguluhan
sa lipunan. Sa pag-iisip na ito, nagpasya ang hari na unang kumilos
"hindi nakakapinsala" na bahagi ng reporma.
Enero 1, 1810 - pagbuo ng Konseho ng Estado:
- Ang mga panukalang batas ay kinakailangang talakayin sa Konseho ng Estado;
- Sinusuri ng Konseho ng Estado hindi lamang ang nilalaman ng mga panukalang batas, kundi pati na rin ang
ang pangangailangan para sa kanilang pag-aampon;
- "Nilinaw" ng Konseho ng Estado ang kahulugan ng mga batas at nagsasagawa ng mga hakbang upang
pagpapatupad;
- Sinusuri ng Konseho ng Estado ang mga ulat ng mga ministeryo at gumagawa ng mga panukala para sa
pamamahagi ng mga kita at paggasta ng estado.
Kaya, isang malinaw na pamamaraan para sa paghahanda at
pagpapatibay ng mga batas. Ngunit ang mga desisyon ng Konseho ng Estado ay hindi nagbubuklod.
kapangyarihan para sa emperador sa pag-apruba ng mga batas, ang Konseho ng Estado - hindi
legislative, at legislative body sa ilalim ng emperador.

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Naghanda din si Speransky noong 1811 ng isang draft ng Code
Namumuno sa Senado.
Batay sa ideya ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan, iminungkahi niya
hatiin ang Senado sa Pamamahala (namumuno
isyu ng lokal na pamahalaan) at ang Hudisyal (ang pinakamataas
hudisyal na awtoridad na nangangasiwa sa lahat ng hudisyal
mga institusyon sa bansa).
Ang proyektong ito ay hindi natupad.
At kung ano ang ipinatupad mula sa mga proyekto
Mikhail Mikhailovich Speransky

Organisasyon ng kapangyarihan ng estado ayon sa proyekto
M. M. Speransky:
Emperador
Konseho ng Estado -
lehislatibong katawan
sa ilalim ng emperador
Sangay na panghukuman
Lehislatura
kapangyarihang tagapagpaganap
Senado
Ang Estado Duma:
Ang pinuno ay ang chancellor, hinirang
emperador,
ang gawain ng State Duma ay talakayin
mga bayarin
mga ministeryo
Provincial Dumas
Apat na yugto
halalan
Mga konseho ng distrito
Mga konseho ng Volost

Organisasyon ng kapangyarihan ng estado pagkatapos ng mga reporma ni Alexander I sa pagtatapos ng 1810:

Emperador
Attorney General
Tagapangulo
Tagapangulo
naghahari
Senado
Ang komite
mga ministro
Estado
payo
Punong Tagausig
banal
Sinodo
Mga ministro
mga ministeryo
Ang Konseho ng Estado ay nilikha.

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Bakit hindi talaga ang proyekto ni Speransky
ipinatupad?
Bumaling tayo sa makasaysayang pinagmulan:
S. 21
“Naunawaan iyon ng pinakamaliit na tao
darating ang mga bagong order, na lalabas
ilalim ng buong umiiral na sistema. Napag-usapan na ito
lantaran, hindi pa alam kung ano ang pagbabanta
panganib. Mga mayayamang may-ari ng lupa na may mga serf
nawala ang kanilang mga ulo sa pag-iisip na ang konstitusyon ay sisirain
serfdom at kung ano ang kailangan ng maharlika
bigyang daan ang mga plebeian. Mas Mataas na Kawalang-kasiyahan
ang ari-arian ay sumasaklaw sa lahat."
(Mula sa mga memoir ng tagapangasiwa ng Petersburg
distritong pang-edukasyon D. P. Runich).

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Matataas na dignitaryo, courtier, maharlika
napagtanto ang mga proyekto ni Speransky na may pagkapoot, takot
na ang gayong mga reporma ay magpapanghina sa mga pundasyon ng estado.
Mga pagtatangka ni Alexander I na magbigay ng mga karapatang sibil
napukaw din ng mga serf ang galit ng isang malaking
maharlika.
Isang konserbatibong pananaw
naka-configure na mga lupon ng lipunan
ipinahayag
Nikolai Mikhailovich Karamzin
sa kanyang
Mga Tala sa Sinaunang at Bagong Russia.
Nikolai Mikhailovich
Karamzin (1766 - 1826),
mananalaysay, manunulat

Repormang aktibidad ng M. M. Speransky
Para sa mga kadahilanang ito, napilitang tumigil si Alexander I
pagpapatupad ng mga reporma: ang kapalaran ay masyadong sariwa sa alaala
ama.
Alam na alam ng emperador ang malupit na pamumuna
Si Speransky, sa esensya, ay nakadirekta sa kanyang sarili
ang tirahan. Si Speransky ay inakusahan pa ng pagkakanulo para sa kanya
pakikiramay sa utos sa France, na gusto raw niya
pumasok sa Russia para pasayahin si Napoleon.
Hindi na napigilan ng hari ang pagpuna at tinanggap ito
desisyon sa pagbibitiw ni Speransky. Hindi ang huling papel dito
nilalaro ang intensyon ng emperador na magkaisa ang lipunan
sa bisperas ng papalapit na digmaan kay Napoleon. Noong Marso 1812
Si Speransky ay ipinatapon sa Nizhny Novgorod, at pagkatapos ay sa
Permian.
Paano natin dapat suriin ang mga aktibidad ng Speransky?

Historian V. A. Tomsinov tungkol sa mga aktibidad
M. M. Speransky:
"Si Speransky ay pumasok sa kasaysayan ng Russia bilang
dakilang talunan. Sa katunayan, wala sa kanya
ang mga plano sa reporma ay hindi natupad sa
sa ilang lawak - para sa karamihan
nilikha
sila
mga proyekto
estado
ang mga pagbabago ay nakatadhana na manatili sa papel, ang kanilang
hindi man lang sinubukang isabuhay. Pero kaya mo
Masasabi bang baog siya? Ano ang walang kabuluhan
itinapon ang kanyang kaluluwa at talento sa bangin ng pulitika?
Ang mahalagang bagay ay iyon, kahit na ang mga proyekto ni Speransky ay hindi
natanto, ang kanyang mga repormista na paghahanap at mga plano
naging batayan kung saan
binuo ang mga proyektong reporma.

Pagtatanong ng pinakamahalagang katanungan:
Maikling ilarawan ang posisyon ng mga bansa sa Kanlurang Europa at
Russia sa simula ng ika-19 na siglo sa panlipunan, pang-ekonomiya,
ang political sphere.
Ano ang mga gawain na kinakaharap ng estado ng Russia sa simula
ika-19 na siglo? Anong mga hakbang ang kailangang gawin
ang gobyerno ng Russia upang malutas ang mga problemang ito?
Sa iyong palagay, napagtanto ba ng mga naghaharing lupon ng Russia
ang pangangailangan ng reporma sa bansa?
Bakit sila nakarating sa ganitong konklusyon?

Panimula

Alexander I (1777--1825) - Emperador ng Russia mula 1801

Maraming mga istoryador ang nagbigay kahulugan sa personalidad ni Alexander bilang masyadong romantiko, hindi matatag, napapailalim sa magkasalungat na impluwensya. Ang ilan, sa kabaligtaran, ay naniniwala na siya ay may sariling sistema, sariling direksyon, na patuloy niyang sinusunod.

Isang repormador na nangangarap ng mga reporma hanggang sa paglikha ng isang parlyamento sa Russia, isang tagapagturo na nagbubukas ng mga bagong unibersidad, gymnasium at kolehiyo, isang karibal ng henyo ng militar (Napoleon), na sumira sa kanyang madilim na gawain, nagsasagawa ng walang pagod na digmaan, hindi upang lupigin, ngunit upang palayain ang mga tao - ito ang imahe ni Alexander I, na tinatawag na pinagpala, na nakatayo sa harap natin.

Ang layunin ng gawaing kurso ay pag-aralan ang diplomasya ni Alexander I.

Ang gawain ay nagpapakita ng mga gawain tulad ng:

  • - kilalanin si Alexander I bilang isang makasaysayang tao;
  • - upang matukoy ang mga tampok ng diplomasya ng monarko;
  • - upang matukoy ang impluwensya ng mga pagbabago ng emperador sa takbo ng kasaysayan.

Russia sa pagliko ng XVIII-XIX na siglo

Pangkalahatang katangian ng Imperyo ng Russia sa pagliko ng XVIII-XIX na siglo.

Ang pagliko ng XVIII--XIX na siglo. - ang panahon kung kailan naabot ng Imperyo ng Russia ang natural na mga hangganan ng heograpiya sa kontinente ng Europa, kabilang ang hindi lamang isang makabuluhang bahagi ng Asya, kundi pati na rin ang mga teritoryo sa North America - Russian Alaska. Ngunit ang pagnanais na mapagtagumpayan ang mga tagaytay ng Caucasus, pati na rin ang pagtatatag ng sarili sa Gitnang Asya, ay hindi pa natutukoy. Higit sa dati, naging kasangkot siya sa mga gawain sa Europa, na makabuluhang naimpluwensyahan ang solusyon ng mga problema ng malalaking pulitika, pinapanatili ang balanse ng kapangyarihan sa kontinente.

Ito ang panahon kung kailan ang "ikalabing walong siglo" - ang edad ng Enlightenment - ay malapit nang magwakas. Ang kanyang mga ideya ay nakikita sa kasaysayan ng mga monarkiya ng Europa at, na binago sa mga prinsipyo ng patakaran ng "napaliwanagan na absolutismo" sa Gitnang at Silangang Europa, ay nag-ambag sa pagbagsak ng monarkiya sa France. Ang huling kaganapan ay nabalisa ang European equilibrium, kaya masigasig na binantayan para sa buong siglo.

Ito ay isang panahon kung saan ang isang pag-unawa ay unti-unting nahuhubog na ang lehitimong kapangyarihan ay dapat na nakabatay sa batas, na ito mismo ang pangunahing tiyak na tampok nito, at hindi lamang at hindi lamang sa inilaan na pagpapahid sa kaharian. Ngunit sa parehong oras nagkaroon ng militarisasyon ng kapangyarihan, halos lahat ng dako, lalo na sa Prussia at Russia (mula noong panahon ni Paul I).

Ang walang muwang na pananampalataya ng mga pilosopo ng Enlightenment sa omnipotence ng katwiran, sa orihinal na pagkakapantay-pantay ng mga tao at ang mga likas na karapatan ng indibidwal ay natanto sa pampulitikang kasanayan sa huling bahagi ng ika-18 siglo. ang pagbitay sa lehitimong Haring Louis XVI at ang kakila-kilabot na mga katotohanan ng takot sa Jacobin. Malaki ang ginawa ng huli upang pagalingin ang naliwanagang European ng kanyang mga ideal na pangarap ng pagkakapantay-pantay at fraternity. Ngunit, nang lumipat mula sa rebolusyonaryong France patungo sa autokratikong Russia, napansin niya nang may kakila-kilabot kung gaano kalawak ang mga ideya ng rasyonalistang pilosopiya at mga paniniwalang pang-edukasyon sa mga sekular na bahay ng St. Petersburg, sa mga kabataan ng maharlika. At ang mga pagkakatulad sa mga aristokratikong salon ng pre-rebolusyonaryong France ay tila nakakatakot sa kanya.

Ngunit hindi ito dapat nakakagulat. Ang buong ika-18 siglo Ang Russia ay patuloy na pinagtibay at sinasalamin ang mga teknolohiyang Kanluranin, mga anyo ng organisasyon ng industriya at kapangyarihan ng estado, ang sistema ng edukasyon at pagpapalaki, pangkultura at pang-araw-araw na buhay at mga wikang European, mga bagong bagay sa fashion at mga ideya sa fashion. Totoo, ang iba't ibang henerasyon ng maharlikang Ruso ay naiiba ang pananaw ng dayuhang kultura. At sa bawat pagkakataon ay nagpapakita sila ng ibang saloobin sa Europa.

Sa panahon ng paghahari ni Peter I, isang maharlikang Ruso ang naglakbay sa kanluran (kadalasan laban sa kanyang kalooban) upang pag-aralan ang nabigasyon at paggawa ng barko, artilerya at eksaktong agham - mga bagay na kinakailangan para sa pampublikong serbisyo. Sa ilalim ni Elizabeth Petrovna, binisita ng mga tao ang Europa sa kanilang sariling kusa at higit sa lahat ay upang maiuwi ang pinakabagong Parisian fashion at magagaling na kagandahang-loob na nakuha doon. Sa paghahari ni Catherine, ang maharlika, na napalaya mula sa sapilitang serbisyo, na nasa ilalim ng spell ng French freethinking - dahil ang lahat ng mga novelties sa panitikan ay malayang nakarating sa Russia - nagpunta sa Europa upang yumuko sa mga pilosopo.

Kasabay ni Alexander I, dalawa o tatlong henerasyon ng "unwhacked" na maharlika, malaya sa sapilitang serbisyo, ay pumasok sa aktibong buhay pampulitika. Ang mga kabataang ito ay pinalaki kapwa ng mga "Frenchmen mula sa Bordeaux" at ng mga edukadong tagapagdala ng mga ideya ng Enlightenment. At ang mga sa kanila ay lumalaki na, na ang mga tagapagturo ay ang mga Heswita na ama, na lumitaw sa Russia sa ilalim ni Paul I pagkatapos ng opisyal na pagbuwag ng utos at pinamamahalaang kumbinsihin ang romantikong emperador ng Russia na sila ay mas mahusay kaysa sa iba, na nakapagtuturo ng nakababatang henerasyon sa isang konserbatibo, tapat na espiritu. Dinala ng mga Heswita hindi lamang ang isang mataas na relihiyosong damdamin, kundi pati na rin ang isang itinatag na sistema ng edukasyon at pagsasanay, na nakatuon sa pagpapakilos ng mga intelektwal na kakayahan ng mga mag-aaral at sa pagbuo ng mga kasanayan sa negosyo at aktibong mga saloobin sa buhay. Samakatuwid, hindi sila ang pinakamasamang tagapagturo ng marangal na kabataan, maliban kung, siyempre, isinasaalang-alang natin ang masigasig na propaganda ng Katolisismo. Sa mga darating na Decembrist, siya nga pala, marami ang dumaan sa paaralan ng mga amang Jesuit.