Programang “Global Education. Mga programa sa scholarship sa Belgium

Sa darating na taon ng akademiko, maraming mga institusyong pang-edukasyon ng Russian Federation ang nag-iisip ng mga pagbabago sa mga programa sa pagsasanay na naglalayong mapabuti ang kalidad at istraktura ng edukasyon.

Naantig ng mga inobasyon ang parehong mga sistema ng edukasyon sa preschool at paaralan, gayundin ang saklaw ng mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon.

Balita sa Edukasyon 2017 - 2018

Ang Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation noong 2017 - 2018 ay nakabuo ng isang bilang ng mga makabagong ideya na ang parehong mga guro at magulang ay kailangang magkaroon ng pangkalahatang ideya.

Medyo ire-redirect ang mas mataas at pandaigdigang edukasyon 2017 - 2018 patungo sa pagpapalawak ng mga lugar ng badyet sa mas sikat na mga lugar. Ang Global Education 2017 - 2018, na ang mga iskolar ay ganap na tinutustusan ng estado, ay nagbibigay para sa pagpapaunlad ng mga lugar na hinihiling sa modernong industriya.

Ang mga prayoridad na lugar ay:

  • espesyalisasyon sa konstruksiyon;

    Ang bansa ay aktibong nagtatayo sa mga sibil at industriyal na larangan. Ang kakulangan ng mga espesyalista ay direktang nakakaapekto sa kalidad ng gawaing pagtatayo. Samakatuwid, ang estado ay nagtataguyod ng pagsasanay sa direksyong ito.

  • mga espesyalisasyon sa kompyuter;

    Ang modernong programming ay aktibong umuunlad. Ang pag-unlad ng mga bagong teknolohiya sa lahat ng mga lugar ng pambansang ekonomiya ay nakasalalay sa antas ng propesyonalismo ng mga espesyalista sa teknolohiya ng computer. Ang estado ay naglalaan ng malaking pondo para sa pagsasanay ng mga espesyalista sa lugar na ito.

  • lugar ng komunikasyon;

    Dahil ang bansa ay nag-a-update ng mga lumang komunikasyon at gumagawa ng mga bagong sistema, ang pagsasanay sa lugar na ito ay ganap na tinutulungan ng estado.

  • mga legal na espesyalidad.

    Ang Jurisprudence ay palaging isang priyoridad na lugar sa modernong tuntunin ng batas, na naglalayong bigyan ang mga mamamayan nito ng kaayusan sa lahat ng larangan ng buhay.

    Kasama rin sa mga gawain ng mas mataas na edukasyon para sa akademikong taon ng 2017-2018 ang pagpapalawak ng mga pagkakataon para sa pagtuturo sa mga dayuhang mamamayan, lalo na mula sa problemadong Syria, gayundin mula sa mga estado tulad ng Kazakhstan, Tajikistan at Turkmenistan. Bukod dito, ang isang libreng uri ng pagsasanay ay ibinibigay na isinasaalang-alang ang mga pangangailangan ng kanilang mga bansang pinagmulan.

    Edukasyon sa preschool 2017 - 2018

    Ang maliliit na inobasyon sa edukasyon para sa 2017 - 2018 ay nakaapekto rin sa mga institusyong preschool.

    Ang mga inobasyon sa edukasyon 2017 - 2018 ay nauugnay sa pagpapakilala ng isang programa sa edukasyon sa pananalapi para sa mga bata.

    Ang mga bata ay tuturuan ng pinakasimpleng mga kalkulasyon, elementarya na mga prinsipyo ng pagbabayad para sa mga kalakal sa pagbili, pati na rin ang kakayahang makilala sa pagitan ng mga banknote ng Russian Federation.

    Nagtuturo - liham ng pamamaraan 2017 - 2018, edukasyon sa preschool

    Upang magsagawa ng pinansyal na edukasyon, ang mga espesyalista ay bumuo ng mga espesyal na programa sa pagsasanay na ginagawang posible na magturo ng kumplikadong agham sa pananalapi sa isang mapaglarong paraan na naa-access sa bawat partikular na edad.

    Sa darating na akademikong taon, pinaplanong magpakilala ng mga bagong programa sa halos lahat ng mga institusyong preschool, kabilang ang mga pribadong kindergarten.

    Mga pagbabago sa edukasyon 2017 - 2018 academic year

    Detalyadong pagtuturo - metodikal na liham 2017 - 2018 ay nagdadala ng sekundaryang edukasyon sa isang mas modernong progresibong antas.

    Ang ilang mga hakbang ay inaasahan na magbibigay-daan upang mabilis na ipakilala ang mga inobasyon sa edukasyon sa 2017 - 2018. Ang edukasyon sa paaralan ay na-redirect tungo sa pagpapalakas ng pag-aaral ng teknolohiya sa computer at sa larangang siyentipiko.

    Kasama sa mga bagong programa sa pagsasanay ang:

    • pag-aaral ng espesyal na terminolohiya ng computer;
    • mastering kagamitan sa computer;
    • pag-aaral ng mga pangunahing prinsipyo ng pagpapatakbo ng iba't ibang mga automated system.

    Para sa praktikal na pag-aaral ng mga mag-aaral ng mga teknolohiya sa kompyuter at kung paano gamitin ang mga ito, ang ministeryo ay nagbibigay ng karagdagang kagamitan sa mga paaralan na may modernong kagamitan sa kompyuter.

    Ito rin ay nagpapakilala ng isang ganap na bago, ngunit sa halip ay may kaugnayang paksa sa mga modernong kondisyon, bilang mga pangunahing kaalaman sa cybersecurity. Ang pag-aaral ng cybersecurity ay magbibigay-daan sa mga bata na protektahan ang kanilang sarili mula sa negatibong epekto ng Internet.

    Ipinakilala rin ang mga kinakailangang paksa tulad ng sikolohiya at astronomiya. Ang isang programang pang-edukasyon sa sikolohiya ay magbibigay ng pagkakataon upang mabawasan ang paglaki ng pagkagumon sa droga at alkohol sa mga nakababatang henerasyon.

    Kaugnay ng paglitaw ng mga bagong paksa, ang mga aklat-aralin na inaprubahan ng Ministri ng Edukasyon noong 2017-2018 ay binuo. Ang isang elektronikong database ng mga aklat-aralin ay ibinigay din, na ginagawang mas kaakit-akit at maginhawa ang pag-aaral. Ang anumang materyal na pang-edukasyon ay maaari na ngayong i-download sa iyong telepono at direktang pag-aralan sa transportasyon o paglalakad sa kalye.

    Edukasyon elementarya 2017 - 2018

    Ang mga maliliit na pagbabago ay nagaganap din sa sistema ng pangunahing edukasyon sa Russian Federation, na nag-aambag sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon.

    Kabilang sa mga inobasyon ang:

    • inklusibong edukasyon;
    • one-shift na mga klase;
    • pagtaas sa oras ng pisikal na pagsasanay.

    Tradisyonal na kumperensya ng mga tagapagturo sa Agosto 2017 2018

    Ang kumperensya para sa mga tagapagturo, na ginaganap taun-taon sa lahat ng rehiyon ng bansa, ay nagpapaalam sa mga tagapagturo tungkol sa pagpapakilala ng mga pagbabago. Sa kumperensya ay may pagkakataong makakuha ng mga bagong materyales at programa, at makipagpalitan ng mga karanasan. Maaaring mag-network ang mga tagapagturo tungkol sa pagpapabuti ng kalidad at mga pagkakataon sa pag-aaral ng susunod na henerasyon.

Kapag nag-aaplay, kinakailangang magbigay ng plano para sa hinaharap na siyentipikong pananaliksik at isang sulat ng rekomendasyon sa Ingles mula sa alma mater (ibig sabihin, ang unibersidad kung saan natanggap ang pangunahing edukasyon). Sa panahon ng pag-iral nito, ang programa ay nagbigay ng pondo para sa gawaing siyentipiko ng 750 siyentipiko.

Scholarship Master Mind

Noong 2015, naglunsad ang gobyerno ng Flemish ng isang programa sa pagpopondo na naglalayong suportahan sa pananalapi ang mga internasyonal na mag-aaral sa antas ng master. Bawat taon, naglalaan ang gobyerno ng 45 na gawad, na nagpapatakbo sa mga kolehiyo sa unibersidad at mga pangunahing unibersidad sa Belgium sa lahat ng faculty. Ang hinaharap na master ay tumatanggap ng isang scholarship na €7,500 bawat taon. Ang tagal ng scholarship ay tumutugma sa tagal ng programa sa pag-aaral: ang mga mag-aaral ng dalawang taong master's program ayon sa pagkakabanggit ay tumatanggap ng kabuuang €15,000.

Scholarship ng Belgian National Research Foundation

Ang isang may hawak ng PhD na nakatapos ng kanilang degree na mas mababa sa tatlong taon na ang nakakaraan ay karapat-dapat na mag-aplay para sa scholarship na ito. Ang programa ay angkop para sa mga mananaliksik sa anumang larangan at nagbibigay ng pagpopondo para sa isang panahon ng hanggang 3 taon. Ang kabuuang halaga ng mga pagbabayad para sa mga aktibidad sa pananaliksik ay mula sa €29,000 hanggang €45,000. Ang desisyon na magbigay ng scholarship ay ginawa batay sa kaugnayan ng proyekto ng pananaliksik.

RF Presidential Scholarship "Global Education"

Inilunsad noong 2014, ang presidential program ay naglalayong suportahan ang mga mag-aaral na nakapag-iisa na nagpatuloy sa kanilang pag-aaral sa labas ng Russian Federation pagkatapos makumpleto ang kanilang undergraduate na pag-aaral sa isang unibersidad sa Russia. Anim sa pinakamalaking unibersidad sa Belgium - ang Libreng Unibersidad ng Brussels, Ghent at Liege Unibersidad, Louvain at Leuven Catholic Universities, at ang Unibersidad ng Antwerp - ay nakikipagtulungan sa programang Global Education.

Ang halaga ng mga pagbabayad sa scholarship ay nag-iiba depende sa direksyon at maaaring maabot ang halaga ng pag-aaral at pamumuhay sa Belgium. Ang Global Education Scholarship ay bukas sa mga mag-aaral mula sa mga faculty ng eksaktong agham, teknolohiya, medisina at pamamahala sa lipunan.

Independent mga scholarship

ScholarshipAng International Lhoist Berghmans

Bukas ang scholarship sa mga may hawak ng bachelor's degree na gustong ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa isa sa mga sumusunod na lugar: mechanical engineering, electrical engineering, chemical engineering at materials science o civil engineering. Ang kandidato ay dapat magbigay ng katibayan ng isang mataas na GPA (minimum na 3.4 sa 4) at isang sertipiko ng kasanayan sa Ingles (TOEFL iBT na hindi bababa sa 85 o IELTS na hindi bababa sa 6.5). 5 Lhoist Berghmans scholarship ay iginawad bawat taon, bawat isa ay nagkakahalaga ng €10,000. Sinasaklaw ng halaga ang bayad sa mag-aaral at bahagi ng mga gastusin sa pamumuhay sa loob ng dalawang taon ng programa ng master.

Ang Erasmus Plus Scholarship, na pinamumunuan ng European Commission, ay nagbibigay ng tulong pinansyal sa mga mag-aaral ng mga exchange program sa pagitan ng mga unibersidad sa Europa at mga bansa sa labas ng EU, kabilang ang Russia, Ukraine, Kazakhstan at Belarus. Sinasaklaw ng mga buwanang pagbabayad ng Erasmus ang mga gastusin sa pamumuhay sa Belgium at hindi kasama ang mag-aaral sa matrikula sa host university. Ang pakikilahok sa programang Erasmus ay maaaring tanggapin ng mga mag-aaral ng mga unibersidad na mayroong bilateral na kasunduan sa paglahok sa programa kasama ng isang unibersidad sa Belgium.

ScholarshipErasmus Mundus Joint Master Degree Student (IMRD)

Ang isa pang opsyon para sa tulong mula kay Erasmus ay ang IMRD Scholarship, na nagbibigay ng pagkakataong makakuha ng master's degree sa ilang unibersidad sa Europa nang sabay-sabay. Sa ilalim ng programang ito, ginugugol ng mag-aaral ang unang semestre sa Unibersidad ng Ghent (Belgium), ang pangalawa - sa Unibersidad ng Pisa (Italy), ang pangatlo - sa Humboldt (Germany) at ang ikaapat - sa Wagenin (Netherlands). Sinasaklaw ng pagpopondo ang halaga ng matrikula (lahat maliban sa halaga ng mga materyales sa pagtuturo) at insurance; Ang natitirang mga gastos ay sasakupin ng may hawak ng scholarship. Ang aplikante ay dapat magbigay ng katibayan ng pagkumpleto ng mga kurso sa ilang mga disiplina (matematika/istatistika, biology/agronomy/ecology, sosyolohiya/agricultural development) at mahusay na utos ng English (IELTS 6.5). Ang desisyon na magbigay ng scholarship ay ginawa batay sa nasyonalidad ng mag-aaral (ang mga kandidato mula sa mga hindi maunlad na bansa ay may kalamangan), ang average na marka ng kanyang diploma at ang resulta sa sertipiko ng kaalaman sa Ingles.

Mga Scholarship sa Unibersidad

Scholarship [email protected]»

Ang KU Leuven Scholarship ay para sa mga internasyonal na mag-aaral na pumupunta sa Leuven para sa kanilang master's at doctoral degree. Saklaw ng programang ito ang mga sumusunod na pang-agham na lugar: astronomy at astrophysics, biology, chemistry, heograpiya, matematika, pisika at istatistika. Ang scholarship ay sumasaklaw sa taunang matrikula at mga gastos sa seguro; Iba-iba ang halaga ng tulong sa pabahay. Ang maximum na halaga ay €10,000 bawat taon.

Scholarship para sa mga mananaliksik sa Unibersidad ng Leuven

Ang KU Leuven ay nag-aalok ng buwanang stipend na €1,500 sa mga post-doctoral na mag-aaral, pati na rin ang mga gastos sa paglalakbay (hanggang €1,200) at health insurance. Ang programa ay magagamit sa mga kandidato mula sa mga sumusunod na bansa ng CIS: Armenia, Moldova, Turkmenistan, Ukraine at Uzbekistan. Upang mag-apply, dapat kang magbigay ng patunay ng isang doctoral degree at isang sertipiko ng English o French proficiency (IELTS 6.5 o DALF C1).

Scholarship mula sa Vlerick Business School

Ang €14,500 taunang iskolar ay inaalok ng Vlerick Business School sa Ghent. Ang halaga ng scholarship ay bahagyang o ganap na sumasaklaw sa gastos ng pag-aaral para sa isang master's program sa isang business school (kabilang ang MBA program). Ang mga aplikasyon ay tinatanggap mula sa mga mag-aaral na may bachelor's degree o mas mataas, ang desisyon na magbigay ng scholarship ay ginawa batay sa indibidwal na pamantayan.

Niraranggo sa nangungunang 30 unibersidad sa UK ng The Guardian 2017 at nangunguna sa graduate employability, nag-aalok ito ng mga sumusunod na uri ng scholarship para sa mga internasyonal na estudyante para sa 2017/2018 academic year:

Scholarship para sa Undergraduate Business Student Scholarship Award Scheme 2017

Ang Aston Faculty of Business ay nagbibigay ng ilang mga scholarship para sa mga internasyonal na mag-aaral na naka-enrol sa undergraduate na mga programa sa 2017/18. Ang scholarship ay £1,000 para sa bawat taon ng undergraduate na pag-aaral at £500 para sa isang taong karanasan sa trabaho. Kaya, ang kabuuang halaga ng scholarship na ibinigay ay £3,500 para sa buong panahon ng pag-aaral sa bachelor's degree. Ang scholarship ay ibinibigay bilang isang diskwento mula sa halaga ng programang pang-edukasyon.

Ang aplikasyon para sa pakikilahok sa kumpetisyon ng scholarship ay isinumite online sa website ng unibersidad.

Mga Scholarship para sa mga Mag-aaral ng MBA

  • Aston Excellence Scholarship

Ang mga scholarship na hanggang £6,000 ay iginawad sa mga mag-aaral na may pambihirang akademiko, propesyonal at personal na tagumpay at ang kakayahang maging mga kampeon ng programa pagkatapos ng graduation.

  • Scholarship ng Pinuno/Entrepreneur sa Hinaharap

Ang mga aplikante para sa scholarship na ito hanggang £10,000 ay dapat magpakita ng pamumuno/entrepreneurship at isang pagpayag na gumawa ng personal na kontribusyon sa programa.

20% na diskwento para sa mga nagtapos sa unibersidad

Makakatanggap ng diskwento ang mga mag-aaral na nakatapos ng unang degree ng Aston at nagpasyang ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa unibersidad. sa halagang 20% upang bayaran ang napiling programa sa edukasyon.

Chevening Scholarship

Ang Chevening ay ang programang pang-internasyonal na iskolarsip ng Pamahalaan ng UK upang suportahan ang mga internasyonal na mag-aaral na may kakayahan sa mga pandaigdigang pinuno. Ang Aston University ay isang miyembro ng Chevening program at nagbibigay sa mga mag-aaral ng scholarship na ito.

Sa palagay ko, ang desisyon na palawigin ang programang Global Education hanggang 2025
tama http://educationglobal.ru/news_view/vazhnaja_informacija_uvazhaemye_kandidaty_na_uchastie_v_pr/
(Direktang personal na interes ang mayroon ako
hindi, dahil bilang nanalo sa kumpetisyon, garantisadong pondo na ako
kahit na ang programa ay hindi na-renew).

Ang Russia ay dapat na isama sa mundo na pang-edukasyon
space, pagpapadala ng mga mamamayan nito upang mag-aral sa ibang bansa. Pagkatapos ng pagtatapos
pagsasanay, ang mga grantee ay dapat magtrabaho ng tatlong taon sa Russia o bumalik
triple ang halaga ng grant. Ang isa pang positibong hakbang ay ang pagtaas
quota para sa trabaho sa Moscow at St. Petersburg ng 25%. Naiintindihan ko ang lohika
mga quota para sa "mga kapital", nais ng pederal na sentro na paunlarin ang mga rehiyon, ngunit ito
binabawasan ng kinakailangan ang bilang ng mga aplikante na mag-aplay para sa isang grant.

Ang desisyon na iwanan ang taunang laki ng grant na hindi nagbabago (2.7
milyong rubles) Sa tingin ko ay mali. Hayaan akong ipaliwanag sa aking sariling halimbawa, ang kabuuang gastos (pagsasanay
+ tirahan) sa Rutgers University ay humigit-kumulang 70 libong dolyar.
education” ay nagbibigay ng 38 thousand dollars. Sa kabutihang palad, mag-aaral ako sa graduate school, at
binibigyan ako ng unibersidad ng tulong pinansyal sa halagang $32,000.

Sa kalakalan para sa
Kailangan kong magsagawa ng mga klase sa mga mag-aaral. Gayunpaman, ang mga unibersidad sa Amerika
sa halip ay bihirang magbigay ng tulong pinansyal sa mga nag-aaral
mahistrado, dahil para sa kanila, ito ay isa sa mga pangunahing pinagkukunan ng kita, at kahit na mga undergraduates
hindi magagamit sa proseso ng edukasyon. In my opinion, ang laki ng grant
dapat dagdagan para maiayon ito sa tuition fee para sa
sa ibang bansa.

Ang isa pang tampok ng programa ay ang pangangailangan para sa trabaho sa isang mahigpit na limitadong listahan ng mga tagapag-empleyo, na makabuluhang nililimitahan ang kalayaan ng nagtapos, at, muli, binabawasan ang bilang ng mga nagnanais na lumahok. Ang grantee ay maaaring mag-aplay para sa pagsasama ng isang partikular na organisasyon sa listahan, gayunpaman, ang mga naturang kahilingan ay hindi palaging natutugunan.

Bilang karagdagan, ang isang medyo hindi kasiya-siyang tampok ay iyon
na pasanin ng grantee ang lahat ng panganib sa pera. Hinirang si Grant para sa
rubles at may makabuluhang pagtaas sa halaga ng palitan ng dolyar, ang kalahok sa programa ay nanganganib
nasa napakahirap na sitwasyon. Muli, kalmado na ako para sa aking sarili. sa ganyan
kaso, ang Rutgers University ay malamang na dagdagan ang laki ng pananalapi
tumulong dahil interesado ka
medyo murang lakas paggawa. Ngunit ang mga taong nag-aaral sa mga programa
mahistrado, ay nasa malaking panganib. Ang lahat ng ito ay muling binabawasan ang bilang ng mga aplikante
makilahok sa patimpalak ng programa.

At panghuli, ang bigat ng competitive selection criteria para sa akin
mukhang mali. Ngayon ang lugar sa pila ay "nagtitimbang" ng pinakamaraming sa
pagpaparehistro (mas maaga kang magparehistro, mas mabuti), pagkatapos ay pupunta
seniority, at sa pinakadulo lamang ng publikasyon sa mga dayuhang siyentipikong journal. Sa
sa aking palagay, ang pamantayan ng “paglalathala sa
dayuhang siyentipikong journal", at pagkatapos ay "karanasan sa trabaho". Muli, ako na
Ako ang nagwagi sa kompetisyon, at para sa akin wala itong personal na kahulugan.

Gayunpaman, ang pag-aatubili ng gobyerno ng Russia na dagdagan ang pagiging kaakit-akit ng programa ay naiintindihan, dahil ang karagdagang pagpopondo ay hindi pa inilalaan para sa 2017-2025, ayon sa pagkakabanggit, pinag-uusapan natin, sa katunayan, ang pagkumpleto ng edukasyon ng mga umiiral na tatanggap ng grant. Ang mga posibilidad ng pag-akit ng extrabudgetary na pagpopondo ay nagdududa.