"Ang mga kabataan ngayon ay nakasanayan na sa karangyaan, nakikilala sila sa masamang asal, hinahamak ang mga awtoridad, hindi gumagalang sa matatanda, nakikipagtalo ang mga bata sa mga matatanda, matakaw na lumulunok ng pagkain, nanliligalig sa mga guro." (Socrates)

Layunin: bumuo ng plano ng aksyon na naglalayong kaligtasan ng mga mag-aaral at guro sa proseso ng edukasyon. Mga Gawain: 1. Pag-aralan ang mga kaso ng pag-atake sa mga mag-aaral at guro sa mga institusyong pang-edukasyon ng Russian Federation; 2. Isaalang-alang ang tipolohiya ng agresibong pag-uugali at ang mga pagpapakita nito; 3. Bumuo ng mga hakbang upang labanan ang pagpapakita ng agresyon sa mga mag-aaral.

Ano ang pagsalakay? 1. Anumang anyo ng pag-uugali na naglalayong mang-insulto o makapinsala sa ibang nilalang na ayaw ng ganitong pagtrato. 2. Modelo ng pag-uugali, hindi emosyon o motibo.

Ang mga pangunahing sanhi ng pagsalakay: Genetics. Ang pagkakaroon ng isang tiyak na gene ay tumutukoy sa pagiging agresibo ng pag-uugali ng tao. Ang pagsalakay ay likas. Sikolohiya. Ang agresibong pag-uugali ay ipinapakita bilang isang reaksyon sa pagharang sa daan patungo sa layunin. Sosyolohiya. Ang koneksyon ng agresibong pag-uugali ng isang tao sa inisyatiba - ang pamana ng halimbawa ng ibang mga miyembro ng lipunan. Biology. Ang agresibong pag-uugali ay nagsisilbing mekanismo para sa "pagtatanggol sa teritoryo ng isang tao".

Ang bullying sa paaralan ay isang uri ng pananakot na kinabibilangan ng paggamit ng puwersa sa pagitan ng mga bata o guro laban sa mga mag-aaral, o - napakabihirang sa ating kultura - mga mag-aaral laban sa isang guro.

Ang bullying ay bullying. Ang mga humahabol, ang "Hooligans" ay hinihiwalay at inaatake ang isa o higit pang walang pagtatanggol na mga mag-aaral mula sa komunidad ng paaralan.

Mga salik na pumupukaw ng pagsalakay sa mga institusyong pang-edukasyon Karanasan sa buhay: maagang pagpapakita ng pagsalakay. Kawalan ng kakayahang makipag-usap (kakulangan ng komunikasyon) Intrapersonal na pagiging agresibo ng mga mag-aaral Ang sitwasyon sa institusyong pang-edukasyon

Paano nangyayari ang pagsalakay? Ang pagnanais na maakit ang atensyon ng mga kapantay; makuha ang ninanais na resulta; maging tagapamahala; proteksyon at paghihiganti; bigyang-diin ang kanilang kataasan, ngunit sa parehong oras ay lumalabag sa dignidad ng iba.

Mga uri ng karahasan sa paaralan Ang emosyonal na pang-aabuso ay nagdudulot ng emosyonal na stress sa mag-aaral, pinapahiya siya at binabawasan ang kanyang pagpapahalaga sa sarili Pang-uuyam, pagbibigay ng mga palayaw, kahihiyan sa presensya ng ibang mga bata Pagtanggi, pagtanggi na makipag-usap sa bata

Ang mga personal na katangian ng mga umaatake * ay agresibo sa mga magulang, guro, kapantay; * hindi nakakatakot na "macho"; * iniisip na ang biktima ay nararapat na parusahan; *kaunting simpatiya at pagkakasala.

Si KLASS Joosep ay isang outcast sa silid-aralan. Tinutukso siya ng mga kaklase, pinagbabantaan siya ng pisikal. Sa sports, sa court at maging sa classroom, siya ang target ng mga atake nila, matinding physical abuse. Isa lamang sa karamihan ng tao si Kaspar ay tumangging hiyain siya. Ngayon pareho silang biktima. Sa wakas, hindi na nila matiis ang pangungutya at magpasya sa isang matapang na pagkilos. Nagpasya si Josep, kasama si Kaspar, na parusahan ang lahat ng responsable. Sinabi niya na ang lahat ng gumawa ng masama sa kanila at nakakita ng lahat ng ito, ngunit nanatiling tahimik ay makikita, ay dapat mamatay. Binaril nila ang mga tao sa cafeteria, at pagkatapos ay pinatay ni Josep ang kanyang sarili Ayon mismo sa direktor, ang plot ng pelikula ay hango sa mga pangyayari sa American Columbine School, nang binaril ng dalawang teenager ang 13 katao sa kanilang paaralan, pagkatapos ay nagpakamatay. Ang pelikula ay nahahati sa pitong bahagi - pitong araw ng buhay ng mga pangunahing tauhan sa paaralang ito. Noong 2010, ang 7-episode na sequel na "Class: Life After" ay inilabas sa Estonian television.

Ang Columbine High School Massacre ay isa sa pinakamalaking masaker sa mga institusyong pang-edukasyon sa Estados Unidos, na naganap noong Abril 20, 1999 sa Columbine School. Pinagbabaril ng mga estudyante sa high school na sina Eric Harris at Dylan Klebold ang mga estudyante at kawani ng paaralan, na ikinasugat ng tatlumpu't pitong tao, kung saan labintatlo ang namatay. Parehong nagpakamatay ang dalawang bumaril. Ang Jonesboro School Massacre ay isang krimen na ginawa ng dalawang tinedyer, 11-taong-gulang na si Andrew Golden at 13-taong-gulang na si Johnson Mitchell, sa isang paaralan sa lungsod ng Jonesboro sa Estados Unidos ng Amerika noong Marso 24, 1998, bilang isang resulta kung saan 4 na estudyante ng paaralang ito at isang guro ang napatay. Ang masaker sa Red Lake School, na naganap sa Minnesota, USA, noong Marso 21, 2005. Ang estudyante sa paaralan na si Jeffrey Weese ay binaril ang 9 na tao at nagpakamatay. (Nabatid na si Jeffrey ay isang outcast sa paaralan at madalas na binu-bully ng mga kaklase dahil sa kanyang hitsura. Dahil madalas magsuot ng itim na damit si Wiz, nagkaroon siya ng palayaw na "goth boy".) Ang masaker sa Winnenden - mga pangyayari na naganap noong Marso 11 2009 sa Albertwil-Realschule school sa bayan ng Winnenden, pagkatapos ay sa kalapit na lungsod ng Wendlingen, Germany, na pumatay ng 16 na tao, kabilang ang mismong bumaril, ang 17-taong-gulang na si Tim Kretschmer, isang dating nagtapos sa paaralan. Labing-isang tao ang nasugatan at naospital.

Karahasan sa mga laro na tinatawag na sanhi ng pananalakay ng kabataan Ang pinakamalaking samahan ng mga psychologist sa mundo - American APA - ay dumating sa konklusyon na ang mga video game na may mga elemento ng karahasan ay may negatibong epekto sa mga bata at kabataan. "Sa pamamagitan ng pagpapakita ng marahas na aksyon nang walang mga kahihinatnan, ang mga laro ay nagtuturo sa mga kabataan na ang karahasan ay isang epektibong paraan ng paglutas ng salungatan," sabi ng APA psychologist na si Elizabeth Carl. Pagkatapos ng "paglalaro ng sapat" sa karahasan, maaaring gusto ng mga tinedyer na ipagpatuloy ang pag-eksperimento sa agresyon sa totoong buhay, aniya. Ayon sa pulisya, ang 17-anyos na nagsagawa ng masaker sa Winnenden ng Baden-Württemberg ay madalas na naglalaro ng sikat na larong shooter na "Counter Strike", na batay sa digmaan at karahasan. Siya nga pala, ang "Counter Strike" ay isang paborito laro at 19-taong-gulang na estudyante ng Erfurt gymnasium na si Robert Steinhäuser, na 15 minuto bago ang pagpapatupad ng mga mag-aaral at guro sa bahay ay nilalaro ang larong ito sa isang computer

Mga aktibidad na naglalayong i-rally ang pangkat ng paaralan 1. Pagpapabuti ng sikolohikal na klima sa paaralan 2. Ang sistema ng sama-samang malikhaing aktibidad

Pagtuturo ng mga kasanayan sa paggawa ng desisyon at pagtagumpayan ang mga problema sa buhay; mga kasanayan sa pagtatasa ng sitwasyong panlipunan at pagkuha ng responsibilidad para sa sariling pag-uugali dito; mga kasanayan sa pagdama, mga kasanayan sa pagprotekta sa sarili, suporta sa sarili at suporta sa isa't isa; walang salungatan at epektibong mga kasanayan sa komunikasyon

Ang mga bagong teknolohiyang pedagogical ay kailangan, tulad ng mga laro sa negosyo at role-playing, mga sikolohikal na pagsasanay. Kahit anong joint. ang mga aktibidad ng mga mag-aaral at matatanda (na may tamang organisasyon, siyempre) ay maaaring makabuluhang baguhin ang sistema ng umiiral na mga relasyon.

Mga inaasahang resulta Bilang resulta, ang mga mag-aaral ay magpapakita ng: Pag-install (orientation) sa mapagparaya na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga taong may pagkakaiba sa kultura, panlipunan, pampulitika at iba pang pagkakaiba. Pagpapalaki sa mga batang nasa middle school na pag-ayaw sa pagpapakita ng kalupitan, karahasan sa kalikasan, mga tao, sa buong mundo sa paligid. Pag-unawa sa pangangailangan na lumikha ng isang mapagparaya na kapaligiran sa isang institusyong pang-edukasyon Mga praktikal na kasanayan ng mapagparaya na pakikipag-ugnayan Pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon bilang pangunahing tampok ng isang taong may mapagparaya na kamalayan Mga kasanayan sa pag-aayos ng mapagparaya na pakikipag-ugnayan (komunikasyon) at pakikipag-usap sa ibang tao Pagmamay-ari ng mga pamamaraan, pamamaraan at mga pamamaraan ng mapagparaya na komunikasyon. Pagsasama-sama at koordinasyon ng mga aktibidad ng paaralan, pamilya, komunidad.

28-10-2008, 20:46

Magandang gabi sa lahat. Narito muli nakalimutan ko ang lahat, ngunit ang mga tala sa Moscow ay nanatili :(. Ang quote ay umiikot sa aking ulo, hindi ako pinatulog nito. Ito ay isang sinaunang inskripsiyon, ngunit ano? Saan? Lahat ay lumipad sa aking butas na ulo. Sabihin mo sa akin. Huwag hayaan ang kailaliman :)
"Hindi iginagalang ng mga kabataan ngayon ang mga awtoridad..."
At mayroong isang mahabang pag-ungol sa paksang ito kahit na higit pa ...

28-10-2008, 23:47

Ako mismo ang nakakita ng quote, narito:
"Ang kabataan ngayon ay sanay sa karangyaan. Siya ay nakikilala sa pamamagitan ng masamang ugali,
hinahamak ang awtoridad, hindi iginagalang ang mga nakatatanda. Ang mga bata ay nakikipagtalo sa mga magulang, sabik
paglunok ng pagkain at panliligalig sa mga guro."
PERO! Mayroon akong tanong, mangyaring tulungan akong malutas ito. Ayon sa ilang mga mapagkukunan, iniutos ni Pharaoh Amenhotep III na ang inskripsiyon na ito ay inukit sa kanyang libingan (hindi pa ako nakakahanap ng kumpirmasyon nito). Sa karamihan, ang mga tao sa Internet na nagbabanggit ay nagsusulat na ang may-akda ay si Socrates. Ngunit si Socrates mismo ay hindi sumulat ng anuman. Hinalungkat si Plato, Xenophon. Hindi (sa anumang kaso, hindi ko ito nakita, ngunit walang magagandang publikasyon sa kamay, sayang). Kaya sino ang may-akda? :) Saan galing yung quote?
Salamat kung may nagpasya na tumulong :)

29-10-2008, 00:33

Ito na yata ang quote ko :) Hindi ka makakapaglabas ng salita ng direkta, tungkol sa aking anak na binatilyo :))
Sorry sa pagiging off topic.

29-10-2008, 00:53

"Ang mga kabataan ngayon ay sanay na sa karangyaan, nakikilala sila sa masamang ugali, hinahamak ang awtoridad, hindi gumagalang sa matatanda, nakikipagtalo ang mga bata sa mga matatanda, matakaw na lumulunok ng pagkain, nanliligalig sa mga guro."

(Socrates, ika-5 siglo BC)

29-10-2008, 01:01

"Nawawalan na ako ng pag-asa para sa kinabukasan ng ating bansa kung ang mga kabataan ngayon ay kukunin ang renda ng gobyerno sa kanilang sariling mga kamay. Para sa kabataang ito ay hindi mabata, hindi mapigilan, sadyang kakila-kilabot," sabi ni Geosidas noong 720 BC. e.
“Ang mga kabataan ngayon ay sanay na sa karangyaan, nakikilala sila sa masamang ugali, hinahamak ang mga awtoridad, at hindi gumagalang sa matatanda. Ang mga bata ay nakikipagtalo sa kanilang mga magulang, matakaw na lumulunok ng pagkain at ginigipit ang mga guro, "sinusuportahan siya ni Socrates pagkalipas ng tatlong daang taon.

29-10-2008, 09:11

Malaki! Magandang paksa, iba ang pagtingin mo sa maraming bagay :))
Maaari ba akong magdagdag ng isang optimistikong quote?

"Grabe talaga ang kabataan ngayon. But the worst thing is that we anymore belong to it."
Picasso Pablo

29-10-2008, 13:02

"Ang mga kabataan ngayon ay sanay na sa karangyaan. Nakikilala sila sa masamang asal, hinahamak ang awtoridad, hindi gumagalang sa mga nakatatanda. Ang mga bata ay nakikipagtalo sa mga magulang, matakaw na lumulunok ng pagkain at nanggugulo sa mga guro." Sinabi ito ni Socrates

29-10-2008, 22:40

Narito ang kaunti pa:
Ah, kabataan...

Sa pagsasalita bago ang pangkalahatang pulong ng Medical Society of Dortmund (England), sinimulan ni Dr. Ronald Gibson ang kanyang ulat sa apat na sipi.

Quote muna.
"Ang ating mga kabataan ay mahilig sa luho, masama ang pagpapalaki, kinukutya ang mga awtoridad at walang respeto sa matatanda. Ang mga anak natin ngayon ay naging malupit; hindi bumabangon kapag may matanda na pumasok sa silid,
sabihin sa kanilang mga magulang. Sa madaling salita, napakasama nila."

Sipiin ang dalawa.
“Nawalan na ako ng pag-asa sa kinabukasan ng ating bansa kung
ang mga kabataan ngayon bukas ay kukunin ang renda ng gobyerno sa kanilang sariling mga kamay, dahil ang kabataang ito ay hindi mabata, walang pigil, sadyang kakila-kilabot"

Sipi ang tatlo.
"Ang ating mundo ay umabot sa isang kritikal na yugto. Hindi na sinusunod ng mga bata ang kanilang
magulang. Tila, ang katapusan ng mundo ay hindi masyadong malayo."

Quote apat.
"Ang mga kabataang ito ay tiwali hanggang sa kaibuturan. Ang mga kabataan ay masasama at
pabaya. Hinding hindi sila magiging katulad ng kabataan noon.
Ang mga nakababatang henerasyon ngayon ay hindi na mapangalagaan ang ating kultura."

Matapos ang isang bahagi ng audience ay sumambulat sa palakpakan, si Dr.
Inihayag ni Gibson ang mga pangalan ng mga may-akda ng mga quote. Ang una ay hiniram kay Socrates
(470-399 BC); ang pangalawa ni Hesiod (c. 720 BC); pangatlo
ang kasabihan ay kabilang sa isang Egyptian priest na nabuhay noong 2000 BC. e. ; ang pang-apat ay natuklasan kamakailan sa isang palayok na luwad na natagpuan sa mga guho ng Babilonya. Edad ng palayok na ito? mahigit 3000 taon.

30-10-2008, 14:16

Oo, sa ilang kadahilanan ay karaniwan nilang isinusulat / sinasabi na ang quote ay kay Socrates. At walang nagsasabi ng eksaktong link. Walang isinulat si Socrates. Sa pagkakaalam ko (itama mo ako) sinulat ni Plato at Xenophon ang tungkol sa kanya mula sa kanyang mga kapanahon. Ngunit hindi ko nakita ang quote na ito mula sa kanila (marahil hindi ako naghanap ng mabuti, pagkatapos ay tumulong, mga eksperto: bulaklak:). Sa istilo, tila hindi sa akin na ito si Socrates (ngunit hindi ako isang dalubhasa, kaya isang amateur na baguhan). Iyon ang gusto kong malaman. Kailan ito iniugnay sa kanya at kanino? Siguro sa panahon ng renaissance? Or such a myth ... Itself has not yet advance :(. Thank you all. And the topic is really relevant :))

"Ang mga kabataan ngayon ay sanay na sa karangyaan, nakikilala sila sa masamang ugali, hinahamak ang awtoridad, hindi gumagalang sa mga nakatatanda. Ang mga bata ay nakikipagtalo sa mga magulang, matakaw na lumulunok ng pagkain at nanggugulo sa mga guro." Socrates.
Dalawa at kalahating libong taon na ang lumipas... Ano?

2 mga taon na nakalipas

[pinakamahusay sa araw] [itaas ng linggo] [pinakamahusay ng buwan] [random joke]

Ang isyu ng kabataan ay tinalakay sa English Parliament. Binasa ng tagapagsalita mula sa podium ang apat na pahayag ng iba't ibang tao tungkol sa kabataan. Narito ang mga pahayag na iyon:

Ang ating mga kabataan ay mahilig sa luho, masama ang pagpapalaki, kinukutya ang mga awtoridad at walang respeto sa matatanda. Ang mga anak natin sa kasalukuyan ay naging mga tyrant, hindi sila bumabangon kapag may matanda na ang pumasok sa kwarto, kinakausap nila ang kanilang mga magulang. Sa madaling salita, napakasama nila.

Nawawalan na ako ng pag-asa para sa kinabukasan ng ating bansa kung ang mga kabataan ngayon ay mamumuno sa gobyerno bukas, dahil ang mga kabataang ito ay hindi matiis, hindi mapigilan, sadyang kakila-kilabot.

Umabot na sa kritikal na yugto ang ating mundo. Hindi na nakikinig ang mga bata sa kanilang mga magulang. Tila, ang katapusan ng mundo ay hindi masyadong malayo.

Ang kabataang ito ay tiwali hanggang sa kaibuturan. Ang mga kabataan ay mabisyo at pabaya. Hinding hindi sila magiging katulad ng kabataan noon. Hindi na mapangalagaan ng mga nakababatang henerasyon ngayon ang ating kultura.

Ang lahat ng mga kasabihang ito tungkol sa kabataan, tungkol sa isang walang pag-asa na hinaharap, ay sinalubong ng palakpakan sa Parliament. Pagkatapos ay inihayag ng tagapagsalita ang mga card. Lumalabas na ang unang kasabihan ay kay Socrates, ang pangalawa ay kay Hesiod, ang pangatlo ay sa isang Egyptian na pari, at ang ikaapat ay natagpuan sa isang palayok na luad sa mga guho ng Babylon, at ang edad ng palayok ay 3000 taon.

Bilang isang bata, dalawang bagay ang nag-abala sa akin - sa gabi ay pinilit ako ng aking mga magulang na matulog, at sa umaga ay ginising nila ako para sa ilang kadahilanan. Tatlumpung taon na ang lumipas. Ngayon dalawang bagay ang nakakaabala sa akin - sa gabi ang mga bata ay hindi huminahon, at sa umaga ay itataas mo ang kanilang malunggay ...

Ang kasalukuyang kabataan, na nakikisabay sa panahon at pinalaki sa digital technology at iba't ibang media, ay malamang na isipin na ang "reel" ay isang matabang babae lamang ...

Dentista:
- Kailangang tanggalin ang ngipin na ito!
- At magkano ang magagastos?
- Dalawang libo.
- Dalawang libo para sa tatlong minuto ng trabaho?
- Gaya ng sinasabi mo, kaya kong mag-drag ng dahan-dahan.

Ang kwentong ito ay purong katotohanan.
Minsang nasa tren ako, isang lalaki at isang babae ang nakaupo sa tapat, parehong 16-17 taong gulang, wala na. At sinabi ng lalaki sa babae (na masigasig, na may kagalakan): "Nanood ako kahapon ng isang cool na pelikula! Doon, isang matandang lalaki ang umibig sa isang batang babae, binayaran ang kanyang tiyuhin upang umarkila ng tatlong bandido upang nakawin ang batang babae na ito. At ilang lalaki umibig din siya sa kanya, at pinakialaman niya silang lahat, at pagkatapos ay nalinlang siya sa bagay na ito, at pagkatapos ay iniligtas niya ang batang babae mula sa matandang iyon, at inilagay siya sa isang psychiatric hospital ... "(Ako, ng Siyempre, ihatid ang kwentong ito sa pagproseso ng panitikan, ngunit sa pangkalahatan at pareho ang tunog ng lahat.)
Ngayon hulaan ng tatlong beses kung ano ang pelikulang ito? At hindi isang American action movie! ?
Iminumungkahi ko: ito ay isang klasikong sinehan ng Sobyet.
nahulaan? Tama, "Prisoner of the Caucasus"!
Oh, ang mga kabataan ngayon...

Naghihintay ang babae sa lalaki. May alam na siya sa buhay na ito. Samakatuwid, sa pagkain, nagdagdag siya ng kaunting pampalasa. Naglagay siya ng dalawang bote ng beauty enhancer sa mesa.

Minsan ay tinanong kami ng guro sa pag-awit sa klase: “Mga bata, sino ang gustong kumanta sa koro?” Walang mga boluntaryo ... Lumipas ang tatlumpung taon, nagtipon kami para sa isang pulong ng mga kaklase sa isang karaoke bar. At biglang nasira...

Mga magulang ng mamamayan! Alalahanin na ang mga maliliit na bata ay iniwan nang hindi pinangangasiwaan
napakabilis maging maliliit na magulang!

"Excuse me, pero tulala ka ba?"
Sa totoo lang, lumaki ako sa isang pamilya ng mga guro!
- Huwag magsinungaling! Walang ganoong matabang bata sa pamilya ng mga guro!

xxx: At minsan akong dumaan para sa aking kasintahan, at inararo nila ang kanyang apartment upang linisin, at gusto na naming magretiro, at sinabi kong "Sabado, hugasan ang sahig - sa patay na tao," binitiwan nila siya, at pagkatapos Nalaman kong dalawampung taon na ang lumipas, sinusunod nila ang tradisyon at mga anak nila at ng kanilang mga kamag-anak.

Tanong para sa programmer:
Bakit laging nagtatalo ang iyong mga anak?
- Well... iba't ibang bersyon.

Ang sikat na Hollywood film star ay dumating sa Paris sa paglilibot at nalaman na isang napakahusay na photographer ay nagtatrabaho malapit sa Eiffel Tower. Lumingon siya sa kanya at gumawa siya ng isang larawan ng larawan, na talagang nagustuhan niya ...
Lumipas ang 25 taon ... Muli siyang napadpad sa Paris, naalala ang kanyang photographer, natagpuan siya, at muli niya itong ginawang larawan ng larawan. Ngunit sa pagkakataong ito ay hindi niya nagustuhan ang larawan, at direktang sinabi niya sa photographer ang tungkol dito. Kung saan ang matandang Parisian ay banayad at mataktikang sumagot sa kanya - "Madame, huling beses na mas bata ako ng 25 taon!..."

Dalawang kaibigan ang nag-uusap sa telepono:
- Well, ano ang ginagawa ng iyong asawa ngayon?
- Nakahiga sa kama. Mayroon siyang tatlumpu't pito at kalahati.
- Wow! Naiinggit ako sa iyo, kaibigan!

Pag-uusap ng guro sa mga magulang:
- Ang iyong mga anak ay parang mga bulaklak sa tagsibol.
- Oh salamat!
- Ang mga bastos ay nasa labas!

Namatay ang bilyunaryo, tinipon niya ang kanyang mga anak at sinabi:
- Mga anak ko! Ginugol ko ang kalahati ng aking kapalaran sa mga kababaihan at alak, at ginugol ko ang iba pang kalahati nang hindi matalino.

Mga 10 taon lang ang nakalipas, nagkaroon ako ng computer ng tatlo at kalahating beses na mas mahina kaysa sa kasalukuyang mobile phone ...

Isang lalaki ang lumapit sa mahusay na master ng martial arts at nagsabi:
- oh, dakilang guro, maging aking guro
- para maging apprentice ko kailangan mong sanayin ang iyong kalooban... pumunta at bumalik sa loob ng 2 taon
*Dalawang taon na ang lumipas*
- oh, dakilang guro, dalawang taon ko nang sinasanay ang aking kalooban, maging aking guro
- para maging apprentice ko kailangan mong tiisin... go and come back in 5 years
*5 taong nakalipas*
- Oh, dakilang master, limang taon na akong nagtitiis, naging guro ko
- para maging estudyante ko kailangan mong matutunan kung paano mag-hover sa hangin sa taas na 5 metro... pumunta at bumalik sa loob ng 10 taon
*10 taon na ang lumipas*
- oh, dakilang master, sampung taon na akong natutong mag-hover sa hangin sa taas na 5 metro at nagawa ko ito, naging guro ko.
- Well, hindi x @ ako mismo ...

Tanong sa gobyerno: Bakit, paano bumili ng beer, kaya hanggang 18 taong gulang - lahat ng mga bata. At paano ang libreng paglalakbay, kaya ang mga bata ay hanggang 7 taong gulang lamang?

Mahal, oras na siguro para ipakilala mo ako sa mga magulang mo?
- Kaya, hayaan mo akong isipin, ang mga bata ay kasama ng biyenan, ang asawa ay nagpahinga para sa buong bakasyon ...