Präsentation zum Thema „Iwan Andrejewitsch Krylow und seine Fabeln“. Präsentation zum Thema „Ivan Andreevich Krylov und seine Fabeln“ Fabeln wurden in der russischen Literatur geschrieben

Fabeln von Großvater Krylov


„Ich liebe es, dort, wo es die Möglichkeit gibt, Laster zu kneifen“ I.A. Krylow



FABLE – eine Kurzgeschichte moralisierender Natur.


Allegorie (Allegorie) ist eine konventionelle Darstellung abstrakter Ideen durch ein künstlerisches Bild.


Die Fabel besteht aus zwei Teilen: einer Geschichte und einer Moral.


Moral ist Lehre, Rat. In der Moral werden dumme oder schlechte Taten immer verurteilt.


„Wie oft haben sie der Welt gesagt, dass Schmeichelei abscheulich und schädlich ist; Aber nicht alles ist für die Zukunft, und ein Schmeichler wird immer einen Platz im Herzen finden.“ „Die Krähe und der Fuchs“


„Leider ist es bei den Menschen so: Egal wie nützlich eine Sache ist, ohne ihren Wert zu kennen, behält der Unwissende seinen eigenen Kopf bei ihr; und wenn der Unwissende kenntnisreicher ist, dann vertreibt er sie auch.“ „Der „Affe und die Brille“



Und ihr, Freunde, egal wie ihr euch hinsetzt, ihr seid immer noch nicht fit für Musik. "Quartett"


„Hast du alles gesungen? Das ist die Sache: Also geh und tanze! „Libelle und Ameise“


Lesen Sie die Fabel „Das Schwein unter der Eiche“ und beantworten Sie die Fragen: Ist die Fabel interessant? Was ist besser: ein kompetenter Wissenschaftler zu sein oder unwissenschaftlich und unwissend zu bleiben? Wer ist dieser Ignorant? 4. Erklären Sie die Allegorie der Fabel. Können wir sagen, dass der Autor das Schwein verurteilt? Welcher Tonfall ist in Oaks Antwort zu hören? Ist die Moral der Fabel heute relevant? Was hat Ihnen diese Fabel gelehrt?


Lesen Sie die Fabel „Die Krähe und der Fuchs“ und beantworten Sie die Fragen: Finden Sie heraus, wo im Text der Fabel die Moral verborgen ist. Was ist seine Bedeutung? Was bringt den Fuchs dazu, sich so zu demütigen, dass er den Käse probiert? Womit erreicht der Fuchs sein Ziel? Wie ist ihr Verhalten? Was ist die Dummheit einer Krähe? Können wir sagen, dass der Fuchs die Krähe verspottet? Was bedeutet die Fabel? Kann die Moral dieser Fabel heute berücksichtigt werden? Welche Worte und Ausdrücke aus dieser Fabel leben noch heute in unserer Rede?


Schauen Sie sich noch einmal das Porträt von I.A. Krylov an und beantworten Sie die Frage: Was für ein Charakter ist er Ihrer Meinung nach?


Das ist interessant! Ivan Andreevich Krylov war ein sehr fleißiger Mensch. Wussten Sie, dass man hart arbeiten muss, um gute Fabeln zu schreiben? Für nur eine Fabel, „Der Kuckuck und der Hahn“, die nur 21 Zeilen umfasst, fertigte er etwa 200 Zeilen in Rohentwürfen an.


Gedicht von K. P. Vyazemsky Wer hat sein lebendiges Wort nicht gehört? Wer hat ihn nicht in seinem Leben getroffen? Die unsterblichen Kreationen von Krylov. Jedes Jahr lieben wir mehr und mehr. Von der Schulbank aus kamen wir mit ihnen zurecht. Damals verstanden wir die Fibel kaum, und Krylows geflügelte Worte blieben für immer in unserer Erinnerung! Er korrigierte Leute mit Spaß. Den Staub der Laster wegfegen; Er verherrlichte sich selbst mit Fabeln, und diese Herrlichkeit ist unsere Realität. Und das werden sie nicht vergessen. Während sie auf Russisch sagen: Wir haben es vor langer Zeit gefestigt, Ihre Enkel werden es auch festigen.


Denkmal für I.A. Krylov in St. Petersburg


Quiz:


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: In welcher Fabel klingen die Worte: „Wie oft haben sie der Welt gesagt, dass Schmeichelei abscheulich und schädlich ist, aber einfach nicht für die Zukunft.“ Und ein Schmeichler wird immer einen Platz im Herzen finden“?


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: Wer hatte sowohl den Tisch als auch das Haus für den Winter unter dem Busch vorbereitet?


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: Listen Sie die Charaktere in der Fabel auf, die sich entschieden haben, das Quartett zu spielen.


Beantworten Sie die Fragen und lösen Sie die Aufgaben: Wem folgte die Menge der Schaulustigen durch die Straßen?


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: Wer kam nachts zum Zwinger und dachte daran, in den Schafstall zu gelangen?


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: In welcher Krylow-Fabel lobten sich die Charaktere gegenseitig „ohne Angst vor der Sünde“?


Beantworten Sie die Fragen und erledigen Sie die Aufgaben: Hören Sie sich ein Fragment einer der Fabeln an und erraten Sie den Namen: Rufen Sie: „Wie können Sie es wagen, Unverschämter, mit einer unreinen Schnauze hier, mein Getränk mit Sand und Schlick zu verschmutzen?“ Für so eine Unverschämtheit werde ich dir den Kopf abreißen!“


Beenden Sie den Satz: „Ay, Moska! Wisse, dass sie stark ist......“


Beenden Sie den Satz: „Die Krähe krächzte aus voller Kehle …“


Beenden Sie den Satz: „Und Sie, Freunde, egal wie Sie sich hinsetzen …“


Beenden Sie den Satz: „Wenn es keine Einigung unter den Genossen gibt ...“


Beenden Sie den Satz: „Warum lobt der Kuckuck ohne Angst vor der Sünde den Hahn?“


Beenden Sie den Satz: „Du hast alles gesungen. Dieses Geschäft…"


Lösen Sie das Kreuzworträtsel horizontal: 1. Wer hat das gesagt: „Vorher war unser Schatz in weichen Ameisen: Lieder, jede Stunde Verspieltheit. Also hat es mir den Kopf verdreht.“ Vertikal 1. Wer wurde wie zur Schau durch die Straßen geführt? 2. Einer der Helden, der die Aufgabe übernahm, das Gepäck zu tragen. 3.Wer wollte sich „kampflos“ auf große Tyrannen einlassen? 4.Wer lacht „über das Unglück eines anderen“? 5. Die Heldin, die ihr Bild im Spiegel sah. 6. Aufgrund ihrer Dummheit blieb sie ohne Mittagessen.


Fabeln von I.A. Krylov Eine Fabel ist ein poetisches oder prosaisches literarisches Werk moralisierender, satirischer Natur. Am Ende der Fabel steht ein kurzer moralisierender Schluss, die sogenannte Moral. Die Charaktere sind normalerweise Tiere, Pflanzen, Dinge. Die Fabel verspottet die Laster der Menschen.






Fabeln von I.A. Krylov Tierfabeln sind Fabeln, in denen sich Tiere (Wolf, Eule, Fuchs) wie Menschen verhalten. Der Fuchs zeichnet sich durch List aus, die Eule durch Weisheit. Die Gans gilt als dumm, der Löwe als mutig, die Schlange als tückisch. Die Eigenschaften von Märchentieren sind austauschbar. Märchentiere repräsentieren bestimmte charakteristische Merkmale von Menschen.




Fabeln von I.A. Krylov Krylov Ivan Andreevich (1768 oder 1769, Moskau, St. Petersburg) – Schriftsteller. Geboren in die Familie eines armen Armeeoffiziers. Er studierte in Ungnade bei den Kindern des Gutsbesitzers, für den er als Diener diente. Ohne eine systematische Ausbildung zu erhalten, beherrschte er selbstständig die Sprachen Französisch, Deutsch und Italienisch und liebte Mathematik und Russisch. Literatur, malte und spielte Geige.


Fabeln von I.A. Krylov Nach dem Tod seines Vaters blieb die Familie ohne jegliche Existenzgrundlage und ab seinem zehnten Lebensjahr musste Krylov als Schreiber am Twerer Hof arbeiten. Die Mutter war nach dem Tod ihres Mannes nicht in der Lage, eine Rente zu erhalten, und 1782 wurde beschlossen, nach St. Petersburg zu gehen, um eine Rente zu beantragen. Auch in der Hauptstadt wurde nichts erreicht, aber für Krylow wurde eine Stelle als Angestellter in der Finanzkammer gefunden. Darüber hinaus eröffnete ihm Petersburg die Möglichkeit, sich schriftstellerisch zu betätigen.








Fabeln von I.A. Krylov „Der Betrüger nähert sich dem Baum auf Zehenspitzen; Sie dreht ihren Schwanz, lässt Crow nicht aus den Augen und sagt so süß, kaum atmend: „Mein Lieber, wie hübsch! Was für ein Hals, was für Augen! Erzählen Sie wirklich Geschichten! Was für Federn! Was für eine Socke! Und, Wirklich, ein Engel! „Da muss eine Stimme sein! Singe, kleines Licht, schäme dich nicht! Was wäre, wenn du, Schwester, mit solcher Schönheit ein Meister des Singens wärst, schließlich wärst du unser Königsvogel!“ "


Fabeln von I.A. Krylov Wenn es unter den Genossen keine Einigung gibt, wird ihr Geschäft nicht gut laufen und nichts dabei herauskommen, nur Qual. Eines Tages machten sich Swan, Crayfish und Pike auf den Weg, einen Karren mit Gepäck zu tragen, und gemeinsam spannten sie sich daran fest; Sie geben ihr Bestes, aber der Karren bewegt sich immer noch! Das Gepäck scheint ihnen leicht zu sein: Ja, der Schwan stürzt in die Wolken, der Krebs weicht zurück und der Hecht zieht ins Wasser. Es ist nicht unsere Aufgabe, darüber zu urteilen, wer schuld ist und wer Recht hat; Ja, aber die Dinge sind immer noch da.


Fabeln von I.A. Krylov „Die Augen des Affen sind im Alter schwach geworden; Und sie hat von Leuten gehört, dass dieses Übel noch nicht so groß ist: Man muss sich nur eine Brille zulegen. Sie besorgte sich ein halbes Dutzend Gläser; Er dreht seine Brille hin und her: Mal drückt er sie an den Scheitel, mal schnürt er sie an seinen Schwanz, mal schnüffelt er daran, mal leckt er sie; Die Brille funktioniert überhaupt nicht..."


Fabeln von I.A. Krylov Demyanovs Ohr. „Nachbar, mein Licht! Bitte iss.“ - „Nachbar, ich habe die Nase voll.“ - „Das ist nicht nötig, nur ein weiterer Teller. Hören Sie: Ushitsa, übrigens, es ist perfekt zubereitet!“ - „Ich habe drei Teller gegessen.“ - „Und das ist genug, um zu erklären: Wenn es nur eine Jagd gäbe, – Sonst bei guter Gesundheit: Iss bis zum Abschaum! Was für ein Fisch! Wie fett er ist; Es ist, als wäre er mit Bernstein bedeckt. Schweiß, mein Liebes Freund! Hier ist eine Brasse, Innereien, hier „Nimm ein Stück Sterlet! Wenigstens noch einen Löffel voll! Verneige dich, Frau!“


Fabeln von I.A. Krylov So behandelte Nachbar Demyan seinen Nachbarn Foku und gab ihm weder Ruhe noch Zeit; Und Foki war schon lange schweißgebadet. Dennoch nimmt er den Teller, rafft sich mit letzter Kraft zusammen und reinigt alles. „Ich liebe meinen Freund!“, rief Demyan. „Aber ich dulde keine arroganten Menschen. Na ja, iss noch einen Teller, meine Liebe!“ Hier ist mein armer Foka. Egal, wie sehr er die Fischsuppe liebte, er ist so aus der Patsche geraten. Er packt seine Schärpe und seinen Hut in seinen Armen und geht schnell nach Hause, ohne Erinnerung. Und von da an betritt er Demyan nie mehr .


Fabeln von I.A. Krylov Das Denkmal für I.A. Krylov wurde im Mai 1855, am zehnten Todestag des Fabulisten, enthüllt. Der Sockel des Denkmals ist ein Granitwürfel, der vollständig mit Flachreliefs bedeckt ist, die Szenen aus 36 Krylow-Fabeln darstellen. Wenn Sie sich den Sockel genau ansehen, können Sie darauf die Helden der Fabeln „Quartett“, „Der Fuchs und die Trauben“, „Der Affe und die Brille“ und viele andere sehen


Fabeln von I.A. Krylov Das Werk des großen russischen Fabulisten I.A. Krylov wird vom Volk geliebt. Das von P. K. Klodt geschaffene Denkmal für ihn zieht seit mehr als 150 Jahren stets die Aufmerksamkeit der Besucher des Sommergartens auf sich. Diese Popularität ist Ausdruck der Dankbarkeit der Nachkommen gegenüber dem Fabulisten und Bildhauer



Wer hat ihn nicht in seinem Leben getroffen?

Unsterbliche Kreationen von Krylov
Jedes Jahr lieben wir mehr und mehr

M. Isakowski

Folie 2

Iwan Andrejewitsch Krylow

  • Er wurde am 2. Februar in Moskau geboren, las viel und galt als einer der aufgeklärtesten Menschen seiner Zeit.
  • Aufgrund der Armut der Familie musste Krylow ab seinem zehnten Lebensjahr als Schreiber am Twerer Hof arbeiten. Mit 11 Jahren schrieb er seine erste Fabel.
  • Seit 1786 schreibt er Theaterstücke und gibt die satirische Zeitschrift „Mail of Spirits“ heraus, die Hauptwerke des Schriftstellers sind jedoch Fabeln. Die neun Bücher umfassen mehr als 200 Fabeln.
  • 1812 wurde er Bibliothekar an der neu eröffneten öffentlichen Bibliothek.
  • wo er 30 Jahre lang diente und 1841 in den Ruhestand ging. Er arbeitete viel an der Zusammenstellung bibliografischer Verzeichnisse und eines slawisch-russischen Wörterbuchs.
  • Am 9. November 1844 starb Krylow im Alter von 75 Jahren. Begraben in St. Petersburg.
  • Folie 3

    Eine Fabel ist eine kurze poetische Geschichte, die aus zwei Teilen besteht:

    1. Haupterzählung.

    Hier wird das Leben in allegorischer (allegorischer) Form dargestellt. Tierische und menschliche Helden. Es gibt Satire, Personifizierung und Exzentrizität.

    2. Moral.

    Ein lehrreicher Schluss aus der Haupterzählung, der am Anfang oder am Ende der Fabel steht.

    Folie 4

    Allegorie-Allegorie-Darstellung eines abstrakten Konzepts durch ein konkretes Bild.
    In einem Volksmärchen wird beispielsweise List durch das Bild eines Fuchses dargestellt.
    Satire ist ein böses Lachen, mit dessen Hilfe ein Schriftsteller die Übel der Gesellschaft darstellt, um sie zu korrigieren.
    Zum Beispiel sagt I.A. Krylov anhand der Geschichte von der Krähe und dem Fuchs, dass man nicht alles glauben kann, was sie einem erzählen.
    Personifizierung – Tiere mit menschlichen Qualitäten ausstatten, Objekte und Naturphänomene wiederbeleben,
    In einem Gedicht von F. I. Tyutchev werden beispielsweise die Jahreszeiten lebendig:
    Winter ist aus einem bestimmten Grund wütend. Seine Zeit ist vergangen.
    Der Frühling klopft ans Fenster und treibt uns aus dem Hof...
    Äsopische Sprache – die Fähigkeit, die Hauptidee zu verschleiern (benannt nach dem griechischen Fabulisten Aesop)

    Folie 5

    EINE KRÄHE UND EIN FUCHS

    Wie oft haben sie der Welt gesagt,
    Diese Schmeichelei ist abscheulich und schädlich; aber alles ist nicht für die Zukunft,
    Und ein Schmeichler wird immer einen Platz im Herzen finden.
    Irgendwo schickte Gott einer Krähe ein Stück Käse;
    Krähe saß auf einer Fichte und war gerade bereit zu frühstücken,
    Ja, ich wurde nachdenklich, aber ich behielt den Käse im Mund.
    Zu diesem Unglück rannte der Fuchs in der Nähe vorbei;
    Plötzlich stoppte der Käsegeist den Fuchs:
    Der Fuchs sieht den Käse, der Fuchs ist vom Käse fasziniert.
    Der Betrüger nähert sich dem Baum auf Zehenspitzen;
    Er dreht seinen Schwanz und lässt Crow nicht aus den Augen.
    Und er sagt so süß, kaum atmend:
    „Meine Liebe, wie schön!
    Was für ein Hals, was für Augen!
    Eigentlich Märchen erzählen!
    Was für Federn! Was für eine Socke!
    Und tatsächlich muss es eine Engelsstimme geben!
    Singe, kleines Licht, schäme dich nicht! Was wäre, wenn, Schwester,
    Bei dieser Schönheit bist du ein Meister im Singen, -
    Schließlich wärst du unser Königsvogel!“
    Veshunins Kopf drehte sich vor Lob,
    Der Atem stahl sich vor Freude aus meiner Kehle, -
    Und Lisitsyns freundliche Worte
    Die Krähe krächzte aus vollem Halse:
    Der Käse fiel heraus – das war der Trick.

    EINE KRÄHE UND EIN FUCHS

    Folie 6

    TANZ EINE MINUTE

    Folie 7

    Was ist das für eine Fabel?

    • Quartett
    • Schwan, Hecht und Krebse
    • Affe und Brille
    • Affe und Spiegel
    • Elefant und Moska
    • Wolf und Lamm
    • Wolf im Zwinger
    • Libelle und Ameise
  • Folie 8

    Erkennen wir den Helden an seiner Replik!

    „Hast du alles gesungen? Dieses Geschäft:
    Also geh und tanze!“

    „Und ... (wer ist er?) in der Ecke, hinter einem Fass Essig kauernd ... und an einem kleinen Huhn arbeitet.“

    „Wenn es nur Eicheln gäbe:
    Schließlich machen sie mich dick“

    „Und du, Kuckuck, bist mein Licht,
    So ziehen Sie sanft und langsam:
    So einen Sänger haben wir nicht im ganzen Wald!“

    „Ich würde mich vor Langeweile erhängen,
    Wenn ich nur ein bisschen wie sie wäre.“

    Folie 9

    Lasst uns die Fabel lesen!

    Elefant und Moska.

    Sie führten einen Elefanten durch die Straßen,
    Anscheinend nur zur Show.
    Es ist bekannt, dass Elefanten unter uns eine Kuriosität sind,
    So folgten Scharen von Schaulustigen dem Elefanten.
    Egal was passiert, Moska wird ihnen entgegenkommen.
    Wenn du einen Elefanten siehst, dann stürze dich auf ihn,
    Und bellen und kreischen und reißen;
    Nun, er gerät mit ihm in Streit.
    „Nachbar, schäme dich nicht mehr“
    Shavka sagt zu ihr: „Bist du dabei?
    Sich mit einem Elefanten anlegen?
    Schau, du keuchst schon, und er geht weiter
    Nach vorne
    Und er bemerkt dein Bellen überhaupt nicht.
    „Eh, eh!“ - Moska antwortet ihr, -
    Das ist es, was mir Geist gibt,
    Was bin ich, überhaupt kampflos,
    Ich kann in große Tyrannen geraten.
    Lass die Hunde sagen:
    „Ja, Moska! Weißt du, sie ist stark,
    Was bellt der Elefant an!

    Folie 10

    Überprüfe dich selbst!

    1. Welchen Autor hast du getroffen? Was haben Sie über sein Leben herausgefunden?
    2. Welchem ​​Genre gehören seine Hauptwerke?
    3. Wer war im antiken Griechenland der Erste, der Fabeln schrieb?
    4. Was ist eine Fabel? Wie ist es aufgebaut?
    5. Nennen Sie Krylows Fabeln, die Sie kennen.4. Geschichte der russischen Literatur des 19. Jahrhunderts. 1800-1830er Jahre. - Moskau, Bildung, 1989.

    Alle Folien ansehen

    I. A. Krylow. Ausgewählte Fabeln

    5. Klasse


    I. A. Krylow. Ausgewählte Fabeln

    „Ich liebe es, dort, wo es die Möglichkeit gibt, Laster zu kneifen!“


    Foliennummern

    „Wer hat seine lebendigen Worte nicht gehört?“

    Folie 4

    Aus der Biografie

    Folien 5–7

    An den Ursprüngen des Genres. Fabel als Genre

    Folien 8 - 10

    Geflügelte Ausdrücke aus Fabeln

    Folien 11 - 14

    „Wolf im Zwinger“

    Folien 15 -18

    „Schwein unter der Eiche“

    Folie 19

    „Eine Krähe und ein Fuchs“

    Folie 20

    Was lehrt die Fabel?

    Folie 21

    Folie 23

    Verwendete Materialien


    Iwan Andrejewitsch Krylow (1769 - 1844)

    Wer hat seine lebendigen Worte nicht gehört?

    Wer hat ihn nicht in seinem Leben getroffen?

    Unsterbliche Kreationen von Krylov

    Jedes Jahr lieben wir mehr und mehr.

    Von der Schulbank aus kamen wir mit ihnen klar,

    Damals wurde die Fibel kaum verstanden.

    Und blieb für immer in Erinnerung

    Geflügelte Krylow-Worte.

    M. Isakowski

    K. Brjullow. Porträt von I. A. Krylov


    Aus der Biografie

    Ivan Andreevich Krylov wurde in eine arme Adelsfamilie hineingeboren und erhielt daher keine Ausbildung.

    Zunächst lernte Iwan Andrejewitsch das Schreiben und Lesen von seinem Vater, dann entwickelte er dank seiner Mutter eine Lust auf Literatur.

    Der Unterricht fiel Krylow leicht. Die vielfältigen Fähigkeiten von Ivan Andreevich machten sich besonders schon in der Kindheit bemerkbar. Nach dem Tod seines Vaters übernahm seine Mutter die Erziehung und Ausbildung seiner Söhne Ivan und Lev. Da sein Vater der einzige Ernährer der Familie war, begann Ivan von Kindheit an am Kalyazinsky Zemstvo-Gericht und dann im Twerer Magistrat zu arbeiten. Aus Geldmangel arbeitete Krylow bei den Lembergern und das Studium wurde zum Lohn für seine Arbeit.


    In Sankt Petersburg

    Krylow zog 1782 mit den Lembergern nach St. Petersburg. Ab 1783 diente er in der Finanzkammer in St. Petersburg und engagierte sich aktiv in der Selbstbildung. Neben Französisch lernte er Deutsch und Italienisch lesen und schreiben. Er spielte gut Geige, lernte Musiktheorie und verstand Mathematik. Bei den Lembergern und möglicherweise beim Dramatiker Ya. B. Knyazhnin traf Krylov fast jeden, einen eher engen Kreis von Schriftstellern und Kunstkennern dieser Zeit, darunter G. R. Derzhavin und seine Frau, die Krylov förderten.

    Eine Gruppe von Schriftstellern im Sommergarten. Links: I. A. Krylov


    • Im Jahr 1855 wurde im Sommergarten von St. Petersburg ein Bronzedenkmal für den großen Fabulisten errichtet. Baron Pjotr ​​Karlowitsch Klodt gewann den Wettbewerb für das beste Projekt. Er arbeitete zusammen mit den Künstlern K. Bryullov und Agin am Denkmal.
    • Krylov sitzt nachdenklich auf einem Stuhl. Auf jeder Seite des Sockels befinden sich Flachreliefbilder von Figuren aus Krylows berühmtesten Fabeln.

    Zu den Ursprüngen der Fabelgattung

    Aesop ist ein antiker griechischer Fabulist (VI. Jahrhundert v. Chr.), der als Schöpfer der Fabel gilt.

    La Fontaine Jean de (1621 – 1695) – französischer Dichter, berühmt als Fabulist


    Fabeln in der russischen Literatur schrieb:

    W. I. Maikow

    M. V. Lomonossow

    A. P. Sumarokov

    I. A. Krylow

    I. I. Khemnitser


    Fabel als Genre

    Eine Kurzgeschichte, oft in Gedichtform

    Dialog

    2 Teile: Haupterzählung und Moral (Morallehre)

    Verwendung des umgangssprachlichen Vokabulars

    Allegorie (Allegorie)

    Lakonismus

    Satirisches Bild

    Aphoristische Sprache

    Helden sind oft Tiere

    Ein besonderer Fabelvers (Zeilen unterschiedlicher Länge) zur Vermittlung der gesprochenen Sprache

    Personifikationen


    Und Vaska hört zu und isst

    Der eine spricht, beschämt, überzeugt, und der andere macht unaufmerksam weiter etwas Schlechtes.

    Sie sagen, wenn sie betonen wollen, dass es sinnlos ist, zu überzeugen, wenn entscheidende Maßnahmen und nicht Worte erforderlich sind.

    Künstler A. M. Savchenko


    Und nichts hat sich geändert

    Dies wird normalerweise in einer Situation gesagt, in der viel Zeit vergangen ist und sich die Dinge nicht weiterentwickelt haben.

    Wie oft haben sie gesagt, dass wir uns auf jede Lektion vorbereiten müssen, „Und es hat sich nichts geändert“ - Wieder einmal sind Sie nicht vorbereitet.


    arbeiten,

    Ist es nicht besser für dich selbst,

    Pate, dreh dich um?

    Anstatt die Unzulänglichkeiten anderer zu kritisieren, ist es besser, herauszufinden, ob man sie selbst hat.

    Es wird normalerweise ironisch gesagt, wenn jemand einen anderen auf die Mängel hinweist, die er selbst hat.

    Jeder von uns braucht in gewissem Maße zuallererst „Mach dich selbst an“ Sei strenger mit dir selbst.

    Künstler G. Kupriyanov

    Kuma (veraltet, alt.) – hier: Freundin, Ansprache an eine Vertreterin.


    Der Kuckuck lobt den Hahn dafür

    Warum lobt er den Kuckuck?

    Gegenseitiges Lob ist nicht aufrichtig.

    Sie sagen ironisch, wenn einer den anderen lobt, weil er ihn gelobt hat.

    Künstler G. Kupriyanov


    Jede Fabel hat ihre eigene Geschichte

    • „Wolf im Zwinger“- eine Reaktion auf die Ereignisse des Krieges von 1812, als Napoleon, verlassen vom russischen Befehlshaber Kutusow, in Moskau einmarschierte und erkannte, dass die russische Armee nicht besiegt war, sondern an Stärke gewann. Der große russische Fabeldichter hielt diese Ereignisse in seiner Fabel fest und schickte die Fabel dann an Kutusow, der sie nach der Schlacht unter den Roten laut vorlas, seinen Kopf entblößte und sein graues Haar zeigte.

    Künstler A. M. Savchenko


    Schauen wir uns die Fabel genauer an

    Wie stimmen die Zeilen der Fabel mit den wahren Ereignissen des Krieges von 1812 überein?

    Hier bedeutet der Jäger den großen russischen Feldherrn M. I. Kutuzov und der Wolf bedeutet Napoleon.

    Künstler E. M. Rachev


    Lassen Sie uns an der Sprache der Fabel arbeiten

    Ausdruck "muss Zwinger" hat eine zusätzliche Bedeutung: Das Wort „getroffen“ hat eine Konnotation von Überraschung, und der Zwinger ist kein Schafstall, die Hunde können sich schützen.

    „Der Hof ist gestiegen“ bedeutet, dass das ganze Volk begann, mit dem Wolf zu kämpfen.

    Direkte Bedeutung des Satzes „Und sofort sind die Tore verschlossen“ wird durch eine bildliche ergänzt: Nachdem die russische Armee ein Manöver durchgeführt und die Kaluga-Straße erreicht hatte, versperrte sie Napoleons Fluchtwege in der Gegend, in der es Lebensmittelvorräte gab.

    Der Wolf versteckte sich in einer Ecke „Sträubendes Fell, Augen, es scheint, als würde er am liebsten jeden fressen.“ Das russische Volk hat ein Sprichwort: „Ein Auge sieht, aber ein Zahn tut weh.“ Wolf-Napoleon will ganz Russland erobern, kann es aber nicht. Seine Möglichkeiten sind geringer als seine Wünsche.


    „Ich bin in Verhandlungen eingetreten“ - bedeutet „verhandlungen begonnen“. „Started“ ist in diesem Fall ein Synonym für das Wort „started“. Aber „loslassen“ klingt ausdrucksvoller.

    „Lasst uns eine gemeinsame Harmonie schaffen“ - bedeutet „Lasst uns einen Friedensvertrag schließen.“ Wolf-Napoleon lädt den russischen Zaren ein, ein Verbündeter zu werden und zu „streiten“, das heißt, auf der Seite Russlands zu kämpfen.

    „Machen Sie es nicht global“ bedeutet, keinen Friedensvertrag abzuschließen.

    „Ein Rudel Hunde gegen den Wolf freilassen“ - der Armee den Befehl erteilen, die sich zurückziehenden Franzosen zu verfolgen, um sie aus dem Land zu vertreiben.


    „Schwein unter der Eiche“

    Welches Lebensphänomen wird in der Fabel allegorisiert?

    Was denkst du über das Schwein?

    Welche Zeilen enthalten die Moral der Fabel?

    Erstellen Sie Ihre eigenen Illustrationen für die Fabel.

    „Schwein unter der Eiche.“ Künstler G. Kupriyanov


    „Eine Krähe und ein Fuchs“

    Vergleichen Sie I. A. Krylovs Fabel „Die Krähe und der Fuchs“ mit Fabeln Äsop Und Lafontaine.

    Was haben Fabeln gemeinsam und wie unterscheiden sie sich?

    Was bedeutet Moral? Welche Situation unterstützt diese Moral?

    Welche Eigenschaften verurteilen und verspotten Fabulisten?

    Wessen Fabel erscheint Ihnen ausdrucksvoller?

    „Eine Krähe und ein Fuchs“.

    Haube. G. Kuprijanow


    Was lehren Krylows Fabeln?

    Die Fabeln von I. A. Krylov lehren uns, freundlich, ehrlich und fair zu sein. Obwohl es in Fabeln um Tiere, Vögel oder Gegenstände geht, verstehen wir, dass es sich dabei um Menschen handelt. Der Autor hilft uns, ihre Handlungen zu bewerten.


    Verwendete Materialien

    • Zolotareva I.V., Egorova N.V. Unterrichtsentwicklungen in der Literatur. 5. Klasse. – M.: Vako, 2005.
    • Literatur. 5. Klasse. Lehrbuch-Reader in zwei Teilen. Teil 1. Zusammengestellt von V. Ya. Korovina und anderen - M.: Bildung, 2004.
    • Literaturunterricht von Cyril und Methodius.

    5. Klasse

    • Internetressourcen:

    http://it-n.ru , http://school-collection.edu.ru , http://window.edu.ru

    http://kostyor.ru

    Interaktive Testaufgaben basierend auf den Fabeln von I. A. Krylov.

    Zeichentrickfilm nach der Fabel „Die Krähe und der Fuchs“.

    Material zur Erledigung von Designaufgaben. Zugriffsmodus http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%C1%E0%F1%ED%E8+%CA%F0%FB%EB%EE%E2%E0&context=current&interface=pupil&class%5B% 5D=47&subject%5B%5D=10

    http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&lib_no=21422&tmpl=lib&page=1

    Folie 1

    Folie 2

    Ziele und Zielsetzungen: Bekanntschaft mit der Biographie von I.A. Krylov. Einführung in die Gattungsmerkmale von Fabeln anhand von Beispielen. Entwicklung der Fähigkeit, den allegorischen Subtext von Fabeln und ihre Moral zu verstehen. Pädagogische Bedeutung der Fabel.

    Folie 3

    Die ersten Fabeln erschienen im antiken Griechenland. Aesop ist einer der ersten Fabulisten. Die Zahl der Fabeln, die er erzählte, ist groß, etwa fünfhundert. Sie sagen, dass Aesop ein phrygischer Sklave war, aber nicht arbeitsfähig war. Er war hässlich, dickbäuchig und hatte einen Buckel auf dem Rücken. So ein Monster, dass es unheimlich war, ihn anzusehen. Sie warfen ihn ins Gefängnis, verspotteten ihn, schimpften mit ihm, riefen ihn aber trotzdem noch einmal an, baten ihn, neue Geschichten zu erzählen, freuten sich über seine neuen Fabeln. Aesop konkurrierte im Ruhm mit den berühmten sieben Weisen des damaligen Griechenlands und starb als Opfer der Verleumdung durch die Delphischen Priester, beleidigt durch seine Denunziationen. PeP Aesop

    Folie 4

    Jean de La Fontaine ist ein bemerkenswerter französischer Fabulist, der am Hofe diente. Er schuf in allegorischer Form ein Bild vom Leben seiner Zeit. Der Löwe von La Fontaine ist betrügerisch und heuchlerisch; die Höflinge schmeicheln ihm und wollen Macht und Reichtum erlangen. Wenn Leo wie Louis aussieht, dann ist jeder, der ihm schmeichelt, wie zwei Erbsen am Stück, wie die königlichen Diener. Jean La Fontaine war ein ungewöhnlich mutiger Mann, Louis gefiel das nicht, also wurde La Fontaine ausgewiesen. Jean de Lafontaine

    Folie 5

    Mit Spaß korrigierte er die Menschen, fegte den Staub der Laster von ihnen, er verherrlichte sich selbst mit Fabeln, und dieser Ruhm ist unsere Realität. Und das werden sie nicht vergessen. Solange sie Russisch sprechen, haben wir es vor langer Zeit gefestigt, es wird auch von unseren Enkelkindern gefestigt. P. A. Vyazemsky Ivan Andreevich Krylov (1769 - 1844)

    Folie 6

    Biographie des Fabulisten. I.A. wurde geboren. Krylow in Moskau. Rücktritt des Vaters, Abreise nach Twer. Eine Mutter macht einen Plan für die Ausbildung ihres Sohnes. Tod des Vaters und Dienst im Provinzrichter. Scheitern der ersten Stücke (Tragödien). Das Erscheinen von Komödien („Mad Family“ usw.). Ruhm. Von I.A. Krylov herausgegebene Zeitschriften („Spirit Mail“, „Spectator“ usw.). 1806 St. Petersburg. Die ersten Fabeln („Die Eiche und das Schilfrohr“ usw.). 200 Fabeln von I.A. Krylov. Erfolg, Ruhm des großen Fabulisten. Feier des Jubiläums (70. Jahrestag des Lebens und 50. Jahrestag der schöpferischen Tätigkeit. Tod von I.A. Krylov im Jahr 1844 und das Denkmal für Claude den Fabulisten im Sommergarten.

    Folie 7

    Fabel ist ein episches Genre, in dem die künstlerische Bildsprache auf der Technik der Allegorie und Allegorie basiert. Allegorie ist eine Art Allegorie, eine abstrakte Idee oder ein abstraktes Konzept, das in einem bestimmten Bild verkörpert ist. Allegorie ist ein künstlerisches Mittel, ein indirektes, verborgenes Bild von Objekten, Phänomenen, Menschen usw.; in der Allegorie wird ein Ersatz für den direkten Namen eines Objekts oder Phänomens verwendet.

    Folie 8

    „Das Buch der Weisheit des Volkes“ So nannte Gogol Krylows Fabeln, in denen wie in einer unschätzbaren Schatzkammer die Volksweisheit der Sprichwörter und Redensarten sowie der Reichtum und die Schönheit der russischen Sprache bewahrt werden. Krylow stützte sich weitgehend auf die Volksrede und gab dem Volk nicht weniger großzügig, was ihm genommen wurde. Aus seinen Gedichten wurden Sprichwörter und Sprüche. Deshalb gelangten die Zeilen und Bilder von Fabeln, Schlagworte, die Intelligenz und Einfallsreichtum zum Ausdruck brachten, so leicht in die Menschen.

    Folie 9

    Moral – die Anfangs- oder Schlusszeilen einer Fabel mit einem moralisierenden Schluss. Äsopische Sprache – (benannt nach dem antiken griechischen Fabulisten Äsop) – ein System von Anspielungen und Allegorien in künstlerischer Manifestation. Bereitstellung einer Möglichkeit, die Zensur zu umgehen und oppositionelle oder verbotene Ideen und Ansichten, hauptsächlich politischer Natur, zum Ausdruck zu bringen.

    Folie 10

    Folie 11

    Folie 12

    „Wie oft haben sie der Welt gesagt, dass Schmeichelei abscheulich und schädlich ist, aber nicht für die Zukunft, und dass ein Schmeichler immer einen Platz im Herzen finden wird.“ Die Krähe und der Fuchs

    Folie 13

    Folie 14

    „Aus Frustration und Traurigkeit schlug der Affe so hart auf den Stein, dass die Spritzer glitzerten.“

    Folie 15

    „Nun, ohne Angst vor der Sünde. Lobt der Kuckuck den Hahn? Weil er den Kuckuck lobt“

    Folie 16

    „Warum sollten Klatscher darüber nachdenken, zu arbeiten? Ist es nicht besser, sich gegen dich selbst zu wenden, Pate? - Mischka antwortete ihr.“

    Folie 17