Die Fabel „Die Libelle und die Ameise“ von Krylov erzählt Kindern, wie die faule Libelle von der Ameise zurückgewiesen wurde, um die Früchte ihrer Arbeit auszunutzen.

Lesen Sie den Text der Fabel:

Springende Libelle

Der rote Sommer sang,

Ich hatte keine Zeit zurückzublicken,

Wie der Winter in deine Augen rollt.

Das reine Feld ist gestorben,

Es gibt keine hellen Tage mehr,

Wie unter jedem Blatt

Sowohl der Tisch als auch das Haus waren fertig.

Alles ist vorbei: mit dem kalten Winter

Not, Hunger kommt,

Die Libelle singt nicht mehr,

Und, wen interessierts?

Singe mit hungrigem Magen!

Wütende Melancholie,

Sie kriecht auf die Ameise zu:

Verlass mich nicht, lieber Pate!

Lass mich meine Kräfte sammeln

Und nur bis Frühlingstage

Füttern und wärmen!

Klatsch, das kommt mir seltsam vor:

Haben Sie im Sommer gearbeitet?

Ant erzählt es ihr.

War das schon vorher, meine Liebe?

In unseren weichen Ameisen -

Lieder, Verspieltheit jede Stunde,

So sehr, dass es mir den Kopf verdrehte.

Oh, also du...

Ich habe den ganzen Sommer ohne Seele gesungen.

Hast du alles gesungen? Dieses Geschäft:

Also komm und tanze!

Moral der Fabel: Die Libelle und die Ameise:

Die Moral der Geschichte ist, dass ein fauler Mensch sich selbst zum Tode verurteilt. Und Sie sollten nicht erwarten, dass jemand, der lange hart gearbeitet hat, die Ergebnisse seiner Arbeit mit einem Faulpelz teilt. Es stellt sich oft heraus, dass eine Person ein müßiges Leben führt, ihr gesamtes Eigentum verschwendet und sich danach beispielsweise an Verwandte um Hilfe wendet. Sollten sie ihm helfen? Natürlich nicht. So wie die Ameise der Libelle zum Tanzen rät, kann man solchen Gefolgsleuten direkt ihren Platz zeigen.

Im Jahr 1808 wurde Ivan Krylovs Fabel „Die Libelle und die Ameise“ veröffentlicht. Krylov war jedoch nicht der Schöpfer dieser Handlung; er übersetzte die Fabel „Die Zikade und die Ameise“ von Jean de La Fontaine (1621-1695) ins Russische, der die Handlung wiederum vom griechischen Fabulisten des 6. Jahrhunderts entlehnte Jahrhundert v.Chr. Äsop.

Aesops Prosafabel „Die Heuschrecke und die Ameise“ sieht so aus:

Im Winter holte die Ameise ihre Vorräte, die sie im Sommer angesammelt hatte, zum Trocknen aus einem versteckten Ort. Eine hungernde Heuschrecke flehte ihn an, ihm Nahrung zum Überleben zu geben. Die Ameise fragte ihn: „Was hast du diesen Sommer gemacht?“ Die Heuschrecke antwortete: „Ich habe gesungen, ohne mich auszuruhen.“ Die Ameise lachte, packte die Vorräte weg und sagte: „Tanzen Sie im Winter, wenn Sie im Sommer singen.“

Lafontaine hat diese Handlung geändert. Aesops männliche Heuschrecke hat sich in La Fontaines weibliche Zikade verwandelt. Da das Wort „Ameise“ (la Fourmi) im Französischen auch weiblich ist, geht es in der Handlung nicht wie Aesop um zwei Männer, sondern um zwei Frauen.

Hier ist eine Übersetzung von La Fontaines Fabel „La Cigale et la Fourmi“ / Die Zikade und die Ameise von N. Tabatchikova:

Sommer ganze Zikade
Ich habe jeden Tag gerne gesungen.
Aber der Sommer geht rot,
Und es gibt keine Vorräte für den Winter.
Sie musste nicht hungern
Sie rannte zu Ant,
Wenn möglich, leihen Sie sich Essen und Getränke von einem Nachbarn.
„Sobald der Sommer wieder zu uns kommt,
Ich bin bereit, alles vollständig zurückzugeben, -
Cicada verspricht es ihr. —
Ich werde mein Wort geben, wenn es nötig ist.“
Ameisen sind äußerst selten
Er leiht Geld, das ist das Problem.
"Was hast du im Sommer gemacht?" —
Sie erzählt es ihrer Nachbarin.
„Tag und Nacht, gib mir keine Vorwürfe,
Ich habe jedem, der in der Nähe war, Lieder vorgesungen.“
„Wenn ja, bin ich sehr glücklich!
Jetzt tanzt!“

Wie wir sehen, bittet die Zikade die Ameise nicht nur um Nahrung, sie bittet um Nahrung auf Kredit. Ant ist jedoch frei von Wucherneigungen und lehnt ihre Nachbarin ab, was sie zum Verhungern verurteilt. Dass Lafontaine zwischen den Zeilen den Tod der Zikade vorhersagt, geht aus der Tatsache hervor, dass die Zikade als Hauptfigur ausgewählt wurde. In Platons Dialog „Phaedrus“ wird über Zikaden folgende Legende erzählt: „Zikaden waren einst Menschen, schon vor der Geburt der Musen. Und als die Musen geboren wurden und Gesang erschien, waren einige der damaligen Menschen darüber so erfreut.“ Vergnügen, dass sie unter den Liedern Essen und Trinken vergaßen und in Selbstvergessenheit starben. Von ihnen stammte später die Zikadenrasse: Sie erhielten von den Musen ein solches Geschenk, dass sie nach ihrer Geburt keine Nahrung mehr brauchten, sondern sofort Ohne Essen und Trinken beginnen sie zu singen, bis sie sterben.

Als Ivan Krylov beschloss, die Fabel von La Fontaine ins Russische zu übersetzen, sah er sich mit der Tatsache konfrontiert, dass die Zikade zu dieser Zeit in Russland wenig bekannt war, und Krylov beschloss, sie durch ein anderes weibliches Insekt zu ersetzen – die Libelle. Allerdings wurden damals zwei Insekten Libellen genannt – die Libelle selbst und die Heuschrecke. Deshalb springt und singt Krylovs „Libelle“ wie eine Heuschrecke.

Springende Libelle
Der rote Sommer sang;
Ich hatte keine Zeit zurückzublicken,
Wie der Winter in deine Augen rollt.
Das reine Feld ist gestorben;
Es gibt keine hellen Tage mehr,
Wie unter jedem Blatt
Sowohl der Tisch als auch das Haus waren fertig.
Alles ist vorbei: mit dem kalten Winter
Not, Hunger kommt;
Die Libelle singt nicht mehr:
Und, wen interessierts?
Singe mit hungrigem Magen!
Wütende Melancholie,
Sie kriecht auf die Ameise zu:
„Verlass mich nicht, lieber Pate!
Lass mich meine Kräfte sammeln
Und nur bis Frühlingstage
Füttern und wärmen! —
„Klatsch, das kommt mir seltsam vor:
Hast du im Sommer gearbeitet?“ —
Ant erzählt es ihr.
„War das schon vorher, meine Liebe?
In unseren weichen Ameisen
Lieder, Verspieltheit jede Stunde,
So sehr, dass mir der Kopf verdreht war.“ —
„Oh, also du…“ – „Ich bin ohne Seele
Ich habe den ganzen Sommer gesungen.“ —
„Hast du alles gesungen? dieses Geschäft:
Also komm und tanze!“

Krylovs Ameise ist viel grausamer als die Ameisen von Aesop oder La Fontaine. In anderen Geschichten bitten die Heuschrecke und die Zikade nur um Nahrung, d. h. es wird vorausgesetzt, dass sie für den Winter noch einen warmen Unterschlupf haben. Von Krylov bittet die Libelle die Ameise nicht nur um Nahrung, sondern auch um einen warmen Unterschlupf. Die Ameise, die die Libelle ablehnt, verurteilt sie nicht nur durch Hunger, sondern auch durch Kälte zum Tode. Diese Weigerung sieht noch grausamer aus, wenn man bedenkt, dass ein Mann eine Frau ablehnt (Aesop und La Fontaine kommunizieren mit gleichgeschlechtlichen Wesen: Aesop hat Männer und La Fontaine hat Frauen).

Libelle und Ameise. Künstler T. Vasilyeva

Libelle und Ameise. Künstler S. Yarovoy

Libelle und Ameise. Künstler O. Voronova

Libelle und Ameise. Künstlerin Irina Petelina

Libelle und Ameise. Künstler I. Semenov

Libelle und Ameise. Künstlerin Yana Kovaleva

Libelle und Ameise. Künstler Andrey Kustov

Krylovs Fabel wurde zweimal verfilmt. Das erste Mal geschah dies im Jahr 1913. Darüber hinaus ist in Vladislav Starevichs Cartoon aus den bereits genannten Gründen anstelle einer Libelle ein Schmied zu sehen.

Das zweite Mal wurde Krylovs Fabel 1961 vom Regisseur Nikolai Fedorov verfilmt.

Guten Tag! Neulich stießen die Herausgeber von „I and the World“ auf einen erstaunlichen Aufsatz über die bekannte Fabel von I. A. Krylov „Die Libelle und die Ameise“. Krylov ist vor allem als russischer Publizist, Dichter, Fabulist und Herausgeber satirischer und pädagogischer Zeitschriften bekannt.

Die Fabel „Die Libelle und die Ameise“ hat die folgende Moral: Es kommt immer der Moment, in dem man für sein Nichtstun bezahlen muss. Deshalb müssen Sie nicht nur Spaß haben, sondern auch arbeiten können.

Normalerweise stimmte die Person, die dieses Werk las, dieser Meinung immer zu. In der Schule haben uns unsere Lehrer genau das beigebracht – lernen, arbeiten und später Spaß haben.

Das Kind, das diesen Aufsatz schrieb, sah jedoch in der Fabel eine ganz andere Moral und brachte sie in seiner Schularbeit zum Ausdruck.

Und hier ist die Fabel selbst, falls Sie den Text bereits vergessen haben:

Fabel „Die Libelle und die Ameise“

Springende Libelle
Der rote Sommer sang,
Ich hatte keine Zeit zurückzublicken,
Wie der Winter in deine Augen rollt.
Das reine Feld ist gestorben,
Es gibt keine hellen Tage mehr,
Wie unter jedem Blatt
Sowohl der Tisch als auch das Haus waren fertig.

Alles ist vorbei: mit dem kalten Winter
Not, Hunger kommt,
Die Libelle singt nicht mehr,
Und, wen interessierts?
Singe mit hungrigem Magen!
Wütende Melancholie,
Sie kriecht auf die Ameise zu:
Verlass mich nicht, lieber Pate!
Lass mich meine Kräfte sammeln
Und nur bis Frühlingstage
Füttern und wärmen!

Klatsch, das kommt mir seltsam vor:
Haben Sie im Sommer gearbeitet?
Ant erzählt es ihr.

War das schon vorher, meine Liebe?
In unseren weichen Ameisen -
Lieder, Verspieltheit jede Stunde,
So sehr, dass es mir den Kopf verdrehte.

Oh, also du...

Ich habe den ganzen Sommer ohne Seele gesungen.

Hast du alles gesungen? Dieses Geschäft:
Also komm und tanze!

Derselbe Aufsatz eines Schülers:

Die Eltern dieses jungen Mannes stellten ein Foto des Aufsatzes ins Internet. Sie ahnten nicht einmal, wie groß das Interesse an dieser Schulgründung sein würde.

Die Meinung dieses Kindes ist für alle ungewöhnlich und kann nicht als falsch bezeichnet werden. Und es hat eine Daseinsberechtigung.

Die Menschen müssen einfach die Schönheit sehen, die uns umgibt, und nicht nur unermüdlich arbeiten.

Und Libellen existieren wahrscheinlich zu diesem Zweck, um leuchtende Farben in den Alltag unseres Lebens zu bringen.

Es ist unmöglich, der Schlussfolgerung dieses frei denkenden Studenten gleichgültig zu bleiben!

Er zeigte eine ganz andere Seite der Moral dieser berühmten Fabel.

Lassen Sie sich überraschen!

Vorschau:

Zusammenfassung von GCD

„Einführung in I. A. Krylovs Fabel „Die Libelle und die Ameise“

Thema : Einführung in das Fabelgenre. Fabel von I. A. Krylov« Libelle und Ameise»

Aufgaben:

- Machen Sie Kinder mit dem literarischen Begriff „Fabel“ und seinen Genremerkmalen vertraut;

- Machen Sie Kinder mit der Fabel von I. A. Krylov bekannt« Libelle und Ameise» ;

- Entwickeln Sie die Fähigkeit, Zusammenhänge zwischen dem Inhalt der Fabel und verschiedenen Sprichwörtern über die Arbeit zu finden;

- Entwickeln Sie die Sprache der Kinder, entwickeln Sie eine stabile Fähigkeit, gestellte Fragen mit vollständigen Antworten zu beantworten;

- Moralische Qualitäten kultivieren – harte Arbeit, Mitleid mit den Bedürftigen, der Wunsch, Fehler zu erkennen, zuzugeben und zu versuchen, sie zu korrigieren.

Vorarbeit

Kennenlernen der Werke von I.A. Krylow mit seinen Fabeln;

Lesefabel von L.N. Tolstois „Zwei Kameraden“;

Lesen der Fabel von S.V. Michalkow „Beneidenswerte Hartnäckigkeit“

Materialien und Ausrüstung:

Porträt von I.A. Krylov;

Buch von I. A. Krylov„Fabeln“;

Malbücher, Buntstifte;

Eine kleine Kugel.

Fortschritt der Lektion:

Zeit organisieren

Wir kamen hierher, um zu lernen

Seien Sie nicht faul, sondern arbeiten Sie.

Wir arbeiten fleißig

Hören wir aufmerksam zu.

- Leute, heute werden wir über Fabeln sprechen. Eine Fabel ist eine kurze lehrreiche Geschichte, in der nicht ganz gute Charaktereigenschaften und Handlungen lächerlich gemacht werden. Die Helden der Fabeln sind oft Tiere; Die Fabel hilft den Menschen am Beispiel der Tiere, schlechte Taten an sich selbst zu erkennen. Fabeln gibt es in Versen und Prosa (in Form von Geschichten).

Der berühmte russische Fabulist Iwan Andrejewitsch Krylow wurde am 13. Februar 1769 in Moskau geboren. Als er 10 Jahre alt war, starb sein Vater und der junge Wanja musste als Schreiber am Twerskoi-Hof arbeiten. Im Alter von vierzehn Jahren zog Krylov in die Kulturhauptstadt St. Petersburg. Im Jahr 1809 erschien das erste Fabelnbuch von I. Krylov. Insgesamt wurden 9 Bücher veröffentlicht, die mehr als 200 Fabeln enthielten. Am 9. November 1844 starb Krylow im Alter von 75 Jahren an einer Lungenentzündung.

Heute werden wir über eine der berühmtesten Fabeln von I. Krylov sprechen – ich werde Ihnen jetzt Rätsel aufgeben und Sie werden mir die Hauptfiguren dieser Fabel erzählen:

Auf dem Gänseblümchen am Tor

Der Hubschrauber landete

Silberne Augen

Wer ist das? ... (Libelle)

Er ist ein echter Arbeiter

Sehr, sehr fleißig.

Unter einer Kiefer in einem dichten Wald

Er baut ein Haus aus Nadeln. (Ameise)

Er ist ein harter Arbeiter, kein Faulpelz,

Baut einen ganzen Ameisenhaufen.

Erraten Sie es schnell:

„Wer ist der Bauunternehmer?“ - (Ameise)

Dieser kleine Hubschrauber

Flüchtet

Friert ein, fliegt nicht,

Bewegt seine Flügel.

Wie Glas sind sie transparent

Vom Aussehen her wirken sie unauffällig,

Das ist so ein Zappelei

Das hier gehört uns, -... (Libelle.)

Na, haben Sie schon erraten, wie die Fabel heißt? Genau – „Libelle und Ameise“

Springende Libelle

Der rote Sommer sang;

Ich hatte keine Zeit zurückzublicken,

Wie der Winter in deine Augen rollt.

Das reine Feld ist gestorben;

Es gibt keine hellen Tage mehr,

Wie unter jedem Blatt

Sowohl der Tisch als auch das Haus waren fertig.

Alles ist vorbei: mit dem kalten Winter

Not, Hunger kommt;

Die Libelle singt nicht mehr:

Und, wen interessierts?

Singe mit hungrigem Magen!

Wütende Melancholie,

Sie kriecht auf die Ameise zu:

„Verlass mich nicht, lieber Pate!

Lass mich meine Kräfte sammeln

Und nur bis Frühlingstage

Füttern und wärmen!"

„Klatsch, das kommt mir seltsam vor:

Haben Sie im Sommer gearbeitet?" -

Ant erzählt es ihr.

„War das schon vorher, meine Liebe?

In unseren weichen Ameisen

Lieder, Verspieltheit jede Stunde,

So sehr, dass mir der Kopf verdreht war.

„Oh, also du…“ – „Ich bin ohne Seele.“

„Hast du alles gesungen? Das ist die Sache:

Also komm und tanze!“

Gespräch zur Fabel:

Wer sind die Hauptfiguren der Fabel?

Mit welcher Bitte kam die Libelle zur Ameise?

Warum weigerte sich Ant, ihr zu helfen?

Was hat Dragonfly den ganzen Sommer über gemacht? Was hat Ant im Sommer gemacht?

Warum wurde Dragonfly im Winter obdachlos gelassen?

Hat die Ameise die Libelle fair behandelt?

Was lehrt uns die Fabel?

Moral ist die Hauptidee der Fabel, die uns der Autor vermitteln wollte (normalerweise am Ende der Fabel, vielleicht aber auch am Anfang).

Jetzt spielen wir das Spiel „Ruf mich freundlich an“ – ich werfe den Ball und du antwortest.

„Ruf mich freundlich an“

Libelle – Libelle;

Winter - Winter;

Blatt – Blatt;

Tisch - Tisch;

Haus Haus;

Ameise – kleine Ameise;

Tag Tag;

Eine Stunde – eine Stunde;

Kopf – kleiner Kopf;

Und jetzt lese ich dir Sprichwörter vor, und du wählst diejenigen aus, die zu unserer Fabel passen:

Bereiten Sie im Sommer einen Schlitten und im Winter einen Karren vor;

Siebenmal messen, einmal schneiden;

Wenn Sie Brötchen essen möchten, setzen Sie sich nicht auf den Herd;

Geschäft geht vor Vergnügen;

Man kann Brei nicht mit Öl verderben;

Nicht einmal aus einem Teich kann man problemlos einen Fisch fangen.

Sagen Sie mir jetzt mit Ihren eigenen Worten: Was ist Ant? (Antworten der Kinder)

Was ist mit Libelle? - sorglos, nachlässig, faul, leichtfertig, unpraktisch.

Was wollte uns Krylow mit dieser Fabel sagen? Sie müssen nicht nur laufen und herumtollen können, sondern auch arbeiten können. Und wenn Sie nicht arbeiten, machen Sie sich auf Kälte und Hunger gefasst. Man kann nicht eines Tages leben und überhaupt nicht daran denken, was morgen passieren wird. Glauben Sie, dass solche Situationen im Leben vorkommen? Welcher Figur in dieser Fabel würdest du gerne ähnlich sein?

Lassen Sie uns ein wenig arbeiten und Illustrationen für unsere Fabel zeichnen, aber zuerst wollen wir uns ein wenig aufwärmen

Körperliche Bewegung.

Ich bin eine große Libelle

Sehr runde Augen

Ich drehe mich wie ein Hubschrauber

Rechts, links, zurück, vorwärts.

Ich flog und flog

Ich wusste nicht, ob ich müde war.

Sie setzte sich auf ein Gänseblümchen und flog wieder davon.

(Kinder führen Bewegungen gemäß dem Text aus)

Die Kinder kommen an den Tisch, an dem vorgedruckte Malvorlagen nach der Fabel „Die Libelle und die Ameise“ und Buntstifte liegen.

Letzter Teil:

Was hast du Neues gelernt?

Was war das Interessanteste? Langweilig?

Haben Ihnen die von uns gezeichneten Zeichnungen gefallen? Machen wir daraus ein Buch.

Heute erscheint ein neuer Gast in unserer Gruppenbibliothek – ein Buch mit Krylovs Fabeln. Und wir werden verschiedene Helden der Fabeln kennenlernen und darüber diskutieren, ob dieser oder jener Held Recht hatte.