В математике числа могут сравниваться разными способами, которые зависят от того, какими являются эти числа:

• Если необходимо сравнить два положительных числа, то надо из большего числа вычесть меньшее, результат и будет той разницей, на которую одно число больше другого.
• Если необходимо сравнить два отрицательных числа, то в таком случае надо взять эти числа по модулю, затем из большего модуля числа вычесть меньший модуль, результат будет той разницей, на которое одно число больше другого.
• Если необходимо сравнить отрицательное число с положительным, то к модулю отрицательного числа прибавляют положительное, результат и будет той разницей, на которое положительно число больше отрицательного.

Разбёрем все три случая на конкретных примерах.

Сравниваем два положительных числа

Пусть даны числа: 2 и 3. Чтобы их сравнить, надо из большего числа вычесть меньшее, то есть: (3 - 2) = 1. Значит число 3 больше числа 2 на 1 (или число 2 меньше числа 3 на 1).

Сравниваем два отрицательных числа

Пусть даны числа: -2 и -3. Чтобы сравнить данные числа, надо взять эти числа по модулю (заменить знак числа на противоположный). Получаем числа: 2 и 3. Теперь делаем действие: (3 - 2) = 1. Значит число -3 меньше числа -2 на 1 (или число -2 больше числа -3 на 1). Важно помнить, что среди отрицательных чисел больше то, модуль которого меньше.

Сравниваем положительное число с отрицательным

Пусть даны числа: -2 и 3. Чтобы их сравнить, возьмем число -2 по модулю. Затем сделаем действие: (3 + 2) = 5. Значит число 3 больше числа -2 на 5 (или число -2 меньше числа 3 на 5).

МКОУ « 2 Воробьевская основная общеобразовательная школа»

Золотухинского района Курской области

Задания в тестовой форме по математике

для 2 класса

Составила

учитель начальных классов

Булавинова Светлана Владимировна

1. Какое число содержит 3 десятка и 2 единицы?

23 32 30

2. Какой знак сравнения надо поставить в записи 98 89, чтобы получилось верное неравенство?

> или <

3. Какое число при счете стоит перед числом 80?

81 79 89

4. Укажи все числа, которые в числовом ряду стоят между числами 77 и82.

А) 77, 78, 79, 80

Б) 78, 79, 80, 81

В) 77, 79, 80, 81

5. Между какими числами при счете стоит число 69?

А) 96 и 97

Б) 68 и 70

В) 68 и 71

6. Какое число надо уменьшить на 1, чтобы получилось 50?

49 52 51

7. Какая запись представляет число 26 как сумму разрядных слагаемых?

60 + 2 20 + 6 24 + 2

8. Каким числом надо заполнить пропуск, чтобы стало верным равенство

30 + 9 = + 1 ?

Уменьшаемое 56, вычитаемое 20. Укажи разность.

76 36 54

На сколько 9 десятков больше, чем 8 единиц?

на 98 на 1 на 92

Уменьши число 70 на 5.

65 75 55

Первое слагаемое 13, второе - 40. Укажи сумму.

53 27 17

На сколько число 4 меньше, чем 56?

на 60 на 16 на 52

Какое число надо вычесть из 30, чтобы получит 23?

8 7 6

Какое число надо уменьшить на 20, чтобы получить 51?

71 31 53

Найди все выражения, в которых первым действием должно быть выполнено вычитание?

А) 40 – 20 + 9

Б) 80 – (30 + 6)

В) 40 + (20 – 7)

Какое число надо вычесть из 60, чтобы получить 20?

80 40 58

1. Если число 36 увеличить на 7, то получится.

2. Если из числа 83 вычесть, то получится 40.

3. Запиши такой знак арифметического действия, чтобы равенство

32 7 = 39 стало верным.

4. Если из числа вычесть 8, то получится 31.

5. Число 40 меньше, чем 90 на.

6. В выражении 65 + (40 – 20) первым надо выполнить _______________ .

7. Поставь знак >, <, = так, чтобы запись 40 – 15 + 5 40 – (15+5)

стала верной.

8. Сравни:

8 м … 18 дм 6 дм 8 см … 80 см

Если ломаная состоит из трёх звеньев длиной 6 см, 5 см, 4 см, то её длина равна … см.

В каких выражениях сложение нельзя заменить умножением?

А) 4 + 4 + 4

Б) 13 + 13 + 13 + 13

В) 8 + 5 + 8 + 6

В каком выражении записано произведение?

А) 9 + 3

Б) 9 – 3

В) 9 * 3

Г) 9: 3

3. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство * 19 = 0 стало верным?

1 0 10

4. Укажи все выражения, в которых произведение равно одному из множителей?

2 * 2 1 * 5 0 * 5

5. Укажи периметр квадрата, длина стороны которого равна 3 см.

6 см 12 см 9 см

6. Укажи частное, если делимое 16, а делитель 2.

14 8 18

Укажи все выражения, значение которых равно 6.

46 - 6 14 – 7 12 – 6 14 – 8 16 – 9 15 – 9

Укажи все пары чисел, сумма которых равна 13.

6 и 6 4 и 9 8 и 5 10 и 2 6 и 7 19 и 6

3. Укажи вычитаемое, если уменьшаемое 47, а разность 10.

57 37 46

4. Укажи выражение, в котором первым надо выполнить сложение.

А) 65 – 20 + 10

Б) 65 + (20 – 10)

В) 65 _ (20 + 10)

5 . Укажи все числа, в которых 8 единиц.

80 18 48 84 87

6. Укажи разность чисел 100 и 8.

82 92 20

7. На сколько миллиметров 1мм меньше, чем 1 см?

на 11мм на 9 мм на 99 мм

Математический диктант № 1.

7. Число 9 увеличь на 8.

8. Число 14 уменьши на 5.

Математический диктант №1.

1. Запиши числа, которые меньше 19, но больше 11.

2. Запиши число, в котором 7 десятков и 8 единиц.

3. Запиши число, в котором 8 десятков и 9 единиц.

4. Какое из чисел больше 71 или 17?

5. Выбери и запиши из данных чисел однозначное: 22, 12, 2, 20.

6. Найди разность чисел 17 и 9.

7. Число 9 увеличь на 8.

8. Число 14 уменьши на 5.

9. На столе лежало 6 журналов, а писем – на 8 больше. Сколько писем на столе?

10. У Жени было 7 тетрадей. Егор подарил ему ещё 6 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Жени?

Математический диктант № 2.

1.

2.

3. Найди разность чисел 16 и 8.

4. Число 30 увеличь на 60.

5. Найди сумму чисел 8 и 9.

6.

7. Число 14 уменьши на 8.

8.

9.

10.

Математический диктант № 2.

1. Запиши число, которое на 6 меньше, чем число 20.

2. Сколько получится, если число 50 увеличить на 2 десятка?

3. Найди разность чисел 16 и 8.

4. Число 30 увеличь на 60.

5. Найди сумму чисел 8 и 9.

6. Уменьшаемое - 19, разность – 8. Чему равно вычитаемое?

7. Число 14 уменьши на 8.

8. Вырази в сантиметрах 1 дм 6 см.

9. Мама испекла 20 пирожков с вишней и столько же с голубикой. Сколько всего пирожков испекла мама?

10. На двух тарелках лежало 14 яблок. На одной из них было 8 яблок. Сколько яблок на второй тарелке?

Математический диктант № 3.

1. Число 20 увеличь на 3 дес.

2. Найди разность чисел 30 и 40.

3.

4. Найди сумму чисел 7 и 6.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Математический диктант № 3.

1. Число 20 увеличь на 3 дес.

2. Найди разность чисел 30 и 40.

3. Запиши число, которое на 8 единиц меньше 20.

4. Найди сумму чисел 7 и 6.

5. Запиши число, которое на 1 десяток больше, чем число 70.

6. Запиши число, которое состоит из 2 десятков и 4 единиц.

7. К какому числу прибавили 8, если получили 28?

8. Когда в бидон налили 8 литров молока, бидон наполнился до половины. Сколько всего литров молока входит в бидон?

9. Винни-Пух, Кролик и Пятачок ожидали поезд 3 часа. Сколько часов ожидал поезд каждый из них?

10. На ветках дерева качалось несколько ленивцев. Когда к ним присоединились ещё 3 ленивца, их стало 11. Сколько ленивцев качалось на дереве сначала?

Математический диктант № 4.

1.

2.

3. Число 90 уменьши на 30.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Математический диктант № 4.

1. Значение разности двух чисел равно 7. Уменьшаемое – 19. Чему равно вычитаемое?

2. К какому числу прибавили 16, если получили 20?

3. Число 90 уменьши на 30.

4. Запиши, чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см.

5. Запиши, сколько см в 2 дм 4 см.

6. Первое слагаемое 50, второе - 10, третье – 20. Чему равна сумма?

7. На сколько надо увеличить 4, чтобы получилось 13?

8. Запиши число, которое состоит из 4 единиц и 20.

9. В саду созрело 13 яблок и 6 груш, а слив, столько, сколько яблок и груш вместе. Сколько слив созрело в саду?

10. У Пятачка зелёных шариков на 4 меньше, чем синих. Сколько зелёных шариков у Пятачка, если синих у него 12?

Математический диктант № 5.

1. Найди разность чисел 20 и 8.

2.

3. Число 50 уменьши на 40.

4. Найди сумму чисел 9 и 7.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 5.

1. Найди разность чисел 20 и 8.

2. Уменьшаемое – число, в котором 1 дес. И 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 5, но меньше числа 7. Чему равно значение разности?

3. Число 50 уменьши на 40.

4. Найди сумму чисел 9 и 7.

5. Запиши число, которое на 1 дес. больше чем число 70.

6. Какое число вычли из 71, если получили 1?

7. К какому числу прибавили 17, если получили 20?

8. Запиши сколько см в 1 дм 8 см.

9. В коробке было 17 конфет. Когда из неё взяли несколько конфет, там осталось 8 конфет. Сколько конфет взяли из коробки?

10. Прибавь к сумме чисел 7 и 5 разность этих чисел.

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 6.

1. Найди сумму чисел 60 и 8.

2.

3.

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 6.

1. Найди сумму чисел 60 и 8.

2. Запиши сколько дециметров в 1 м.

3. Сумму чисел 40 и 8 уменьши на 10.

4. Запиши самое большое двузначное число.

5. Число, в котором 3 дес. и 1 ед., увеличь на 5.

6. Найди сумму чисел 2 дес., 3 дес. и 2 ед.

7. Уменьшаемое 50, значение разности 20.Чему равно вычитаемое?

8. Сколько сантиметров вычли из 1 дм 3 см, если получили 6 см?

9. Даше надо решить 20 примеров. Она решила 17 примеров. Сколько примеров осталось решить Даше?

10. Первое слагаемое 6, второе слагаемое 0, третье слагаемое 13. Найди сумму этих чисел.

11. Из какого числа вычли 4 и получили 40?

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 7.

1.

2. Число 70 уменьши на 4.

3.

4.

5.

6.

7. Число 90 уменьши на 8.

8.

9.

10.

Фамилия, имя_____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 7.

1. Сумма двух чисел равна 60. Первое слагаемое – 8. Чему равно второе слагаемое?

2. Число 70 уменьши на 4.

3. Из какого числа вычли 7, если получили 83?

4. К какому числу нужно прибавить два десятка, чтобы получить число 45?

5. Предыдущее число 24 увеличь на 7.

6. Число 12 сначала уменьшили на 3, а затем полученное число сложили с 5. Сколько получилось?

7. Число 90 уменьши на 8.

8. До каникул осталось 2 недели и 4 дня. Сколько дней осталось до каникул?

9. В период зимних каникул Юля прочитала 28 рассказов и сказок. На сколько больше Юля прочитала рассказов, если сказок она прочитала 8?

10. Уменьшаемое – число, в котором 3 дес. и 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 4 , но меньше числа 6. Чему равна разность?

Математический диктант.

1. Произведение чисел 3 и 6 увеличить на частное чисел 27 и 3.

2. Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 2 десяткам, а сумма равна 100?

3. Найди сумму четырех одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 5.

4. Последующее число 26 разделить на 3.

5. Уменьшаемое 60, вычитаемое выражено произведением чисел 7 и 3. Чему равна разность?

6. Из числа 46 вычесть произведение чисел 9 и 4.

7. Сумму чисел 3 и 4 умножить на разность чисел 11 и 7.

8. Делитель 4, делимое 24. Чему равно частное?

9. На каждой остановке из автобуса выходило 8 человек. После трех остановок трамвай опустел. Сколько человек ехало в трамвае сначала?

10. Для пошива платья требуется 5 метров ткани. Сколько потребуется метров ткани для пошива 7 таких платьев?

Фамилия,имя______________________________________________________________

Число_____________________________________________________________________

2 вариант.

Математический диктант.

1. Частное чисел 27 и 3 увеличить на произведение чисел 9 и 3.

2. Уменьшаемое 77, вычитаемое выражено произведением чисел 9 и 4. Чему равна разность?

3. Найди сумму пяти одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 6.

4. Предыдущее число 25 разделить на 6.

5. Произведение чисел 3 и 7 увеличить на 6 десятков и 9 единиц.

6. Из числа 56 вычесть произведение чисел 8 и 4.

7. На сколько произведение чисел 8 и 4 меньше 4 десятков?

8. Делитель 9, делимое 45. Чему равно частное?

9. Для пошива шторы на одно окно требуется 8 метров ткани. В квартире 4 одинаковых окна. Сколько ткани потребуется купить для пошива штор на все окна?

10. Бабушка срезала 7 белых и 14 розовых пионов. Все цветы она поставила в 3 вазы, поровну в каждую. По сколько пионов в каждой вазе?

Математический диктант № 1.

1. Запиши числа, которые меньше 19, но больше 11.

2. Запиши число, в котором 7 десятков и 8 единиц.

3. Запиши число, в котором 8 десятков и 9 единиц.

4. Какое из чисел больше 71 или 17?

5. Выбери и запиши из данных чисел однозначное: 22, 12, 2, 20.

6. Найди разность чисел 17 и 9.

7. Число 9 увеличь на 8.

8. Число 14 уменьши на 5.

9. На столе лежало 6 журналов, а писем – на 8 больше. Сколько писем на столе?

10. У Жени было 7 тетрадей. Егор подарил ему ещё 6 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Жени?

Математический диктант №1.

1. Запиши числа, которые меньше 19, но больше 11.

2. Запиши число, в котором 7 десятков и 8 единиц.

3. Запиши число, в котором 8 десятков и 9 единиц.

4. Какое из чисел больше 71 или 17?

5. Выбери и запиши из данных чисел однозначное: 22, 12, 2, 20.

6. Найди разность чисел 17 и 9.

7. Число 9 увеличь на 8.

8. Число 14 уменьши на 5.

9. На столе лежало 6 журналов, а писем – на 8 больше. Сколько писем на столе?

10. У Жени было 7 тетрадей. Егор подарил ему ещё 6 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Жени?

Математический диктант № 2.

1. Запиши число, которое на 6 меньше, чем число 20.

2. Сколько получится, если число 50 увеличить на 2 десятка?

3. Найди разность чисел 16 и 8.

4. Число 30 увеличь на 60.

5. Найди сумму чисел 8 и 9.

6. Уменьшаемое - 19, разность – 8. Чему равно вычитаемое?

7. Число 14 уменьши на 8.

8. Вырази в сантиметрах 1 дм 6 см.

9. Мама испекла 20 пирожков с вишней и столько же с голубикой. Сколько всего пирожков испекла мама?

10. На двух тарелках лежало 14 яблок. На одной из них было 8 яблок. Сколько яблок на второй тарелке?

Математический диктант № 2.

1. Запиши число, которое на 6 меньше, чем число 20.

2. Сколько получится, если число 50 увеличить на 2 десятка?

3. Найди разность чисел 16 и 8.

4. Число 30 увеличь на 60.

5. Найди сумму чисел 8 и 9.

6. Уменьшаемое - 19, разность – 8. Чему равно вычитаемое?

7. Число 14 уменьши на 8.

8. Вырази в сантиметрах 1 дм 6 см.

9. Мама испекла 20 пирожков с вишней и столько же с голубикой. Сколько всего пирожков испекла мама?

10. На двух тарелках лежало 14 яблок. На одной из них было 8 яблок. Сколько яблок на второй тарелке?

Математический диктант № 3.

1. Число 20 увеличь на 3 дес.

2. Найди разность чисел 30 и 40.

3. Запиши число, которое на 8 единиц меньше 20.

4. Найди сумму чисел 7 и 6.

5. Запиши число, которое на 1 десяток больше, чем число 70.

6. Запиши число, которое состоит из 2 десятков и 4 единиц.

7. К какому числу прибавили 8, если получили 28?

8. Когда в бидон налили 8 литров молока, бидон наполнился до половины. Сколько всего литров молока входит в бидон?

9. Винни-Пух, Кролик и Пятачок ожидали поезд 3 часа. Сколько часов ожидал поезд каждый из них?

10. На ветках дерева качалось несколько ленивцев. Когда к ним присоединились ещё 3 ленивца, их стало 11. Сколько ленивцев качалось на дереве сначала?

Математический диктант № 3.

1. Число 20 увеличь на 3 дес.

2. Найди разность чисел 30 и 40.

3. Запиши число, которое на 8 единиц меньше 20.

4. Найди сумму чисел 7 и 6.

5. Запиши число, которое на 1 десяток больше, чем число 70.

6. Запиши число, которое состоит из 2 десятков и 4 единиц.

7. К какому числу прибавили 8, если получили 28?

8. Когда в бидон налили 8 литров молока, бидон наполнился до половины. Сколько всего литров молока входит в бидон?

9. Винни-Пух, Кролик и Пятачок ожидали поезд 3 часа. Сколько часов ожидал поезд каждый из них?

10. На ветках дерева качалось несколько ленивцев. Когда к ним присоединились ещё 3 ленивца, их стало 11. Сколько ленивцев качалось на дереве сначала?

Математический диктант № 4.

1. Значение разности двух чисел равно 7. Уменьшаемое – 19. Чему равно вычитаемое?

2. К какому числу прибавили 16, если получили 20?

3. Число 90 уменьши на 30.

4. Запиши, чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см.

5. Запиши, сколько см в 2 дм 4 см.

6. Первое слагаемое 50, второе - 10, третье – 20. Чему равна сумма?

7. На сколько надо увеличить 4, чтобы получилось 13?

8. Запиши число, которое состоит из 4 единиц и 20.

9. В саду созрело 13 яблок и 6 груш, а слив, столько, сколько яблок и груш вместе. Сколько слив созрело в саду?

10. У Пятачка зелёных шариков на 4 меньше, чем синих. Сколько зелёных шариков у Пятачка, если синих у него 12?

Математический диктант № 4.

1. Значение разности двух чисел равно 7. Уменьшаемое – 19. Чему равно вычитаемое?

2. К какому числу прибавили 16, если получили 20?

3. Число 90 уменьши на 30.

4. Запиши, чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см.

5. Запиши, сколько см в 2 дм 4 см.

6. Первое слагаемое 50, второе - 10, третье – 20. Чему равна сумма?

7. На сколько надо увеличить 4, чтобы получилось 13?

8. Запиши число, которое состоит из 4 единиц и 20.

9. В саду созрело 13 яблок и 6 груш, а слив, столько, сколько яблок и груш вместе. Сколько слив созрело в саду?

10. У Пятачка зелёных шариков на 4 меньше, чем синих. Сколько зелёных шариков у Пятачка, если синих у него 12?

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 5.

1. Найди разность чисел 20 и 8.

2. Уменьшаемое – число, в котором 1 дес. И 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 5, но меньше числа 7. Чему равно значение разности?

3. Число 50 уменьши на 40.

4. Найди сумму чисел 9 и 7.

5. Запиши число, которое на 1 дес. больше чем число 70.

6. Какое число вычли из 71, если получили 1?

7. К какому числу прибавили 17, если получили 20?

8. Запиши сколько см в 1 дм 8 см.

9. В коробке было 17 конфет. Когда из неё взяли несколько конфет, там осталось 8 конфет. Сколько конфет взяли из коробки?

10. Прибавь к сумме чисел 7 и 5 разность этих чисел.

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 5.

1. Найди разность чисел 20 и 8.

2. Уменьшаемое – число, в котором 1 дес. И 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 5, но меньше числа 7. Чему равно значение разности?

3. Число 50 уменьши на 40.

4. Найди сумму чисел 9 и 7.

5. Запиши число, которое на 1 дес. больше чем число 70.

6. Какое число вычли из 71, если получили 1?

7. К какому числу прибавили 17, если получили 20?

8. Запиши сколько см в 1 дм 8 см.

9. В коробке было 17 конфет. Когда из неё взяли несколько конфет, там осталось 8 конфет. Сколько конфет взяли из коробки?

10. Прибавь к сумме чисел 7 и 5 разность этих чисел.

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 6.

1. Найди сумму чисел 60 и 8.

2. Запиши сколько дециметров в 1 м.

3. Сумму чисел 40 и 8 уменьши на 10.

4. Запиши самое большое двузначное число.

5. Число, в котором 3 дес. и 1 ед., увеличь на 5.

6. Найди сумму чисел 2 дес., 3 дес. и 2 ед.

7. Уменьшаемое 50, значение разности 20.Чему равно вычитаемое?

8. Сколько сантиметров вычли из 1 дм 3 см, если получили 6 см?

9. Даше надо решить 20 примеров. Она решила 17 примеров. Сколько примеров осталось решить Даше?

10. Первое слагаемое 6, второе слагаемое 0, третье слагаемое 13. Найди сумму этих чисел.

11. Из какого числа вычли 4 и получили 40?

Фамилия, имя._____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 6.

1. Найди сумму чисел 60 и 8.

2. Запиши сколько дециметров в 1 м.

3. Сумму чисел 40 и 8 уменьши на 10.

4. Запиши самое большое двузначное число.

5. Число, в котором 3 дес. и 1 ед., увеличь на 5.

6. Найди сумму чисел 2 дес., 3 дес. и 2 ед.

7. Уменьшаемое 50, значение разности 20.Чему равно вычитаемое?

8. Сколько сантиметров вычли из 1 дм 3 см, если получили 6 см?

9. Даше надо решить 20 примеров. Она решила 17 примеров. Сколько примеров осталось решить Даше?

10. Первое слагаемое 6, второе слагаемое 0, третье слагаемое 13. Найди сумму этих чисел.

11. Из какого числа вычли 4 и получили 40?

Фамилия, имя_____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 7.

1. Сумма двух чисел равна 60. Первое слагаемое – 8. Чему равно второе слагаемое?

2. Число 70 уменьши на 4.

3. Из какого числа вычли 7, если получили 83?

4. К какому числу нужно прибавить два десятка, чтобы получить число 45?

5. Предыдущее число 24 увеличь на 7.

6. Число 12 сначала уменьшили на 3, а затем полученное число сложили с 5. Сколько получилось?

7. Число 90 уменьши на 8.

8. До каникул осталось 2 недели и 4 дня. Сколько дней осталось до каникул?

9. В период зимних каникул Юля прочитала 28 рассказов и сказок. На сколько больше Юля прочитала рассказов, если сказок она прочитала 8?

10. Уменьшаемое – число, в котором 3 дес. и 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 4 , но меньше числа 6. Чему равна разность?

Фамилия, имя_____________________________________________________

Число_____________________________________________________________

Математический диктант № 7.

1. Сумма двух чисел равна 60. Первое слагаемое – 8. Чему равно второе слагаемое?

2. Число 70 уменьши на 4.

3. Из какого числа вычли 7, если получили 83?

4. К какому числу нужно прибавить два десятка, чтобы получить число 45?

5. Предыдущее число 24 увеличь на 7.

6. Число 12 сначала уменьшили на 3, а затем полученное число сложили с 5. Сколько получилось?

7. Число 90 уменьши на 8.

8. До каникул осталось 2 недели и 4 дня. Сколько дней осталось до каникул?

9. В период зимних каникул Юля прочитала 28 рассказов и сказок. На сколько больше Юля прочитала рассказов, если сказок она прочитала 8?

10. Уменьшаемое – число, в котором 3 дес. и 5 ед. Вычитаемое – число, которое больше числа 4 , но меньше числа 6. Чему равна разность?

Фамилия,имя______________________________________________________________

Число_____________________________________________________________________

Математический диктант № 30.

2. 28 увеличь на 72.

Фамилия,имя____________________________________________________________

Число___________________________________________________________________Математический диктант № 30.

1. На сколько 2 десятка и 8 единиц меньше 4 десятков?

2. 28 увеличь на 72.

3. 84 уменьшить на сумму чисел 26 и 18.

4. Шапка стоит 62 рубля, а шарф на 12 рублей дешевле. Сколько стоят два таких шарфа?

5. Найди уменьшаемое, если вычитаемое 27, а значение разности 43.

6. На сколько сантиметров нужно укоротить ленту длиной 9 дм, чтобы её длина стала 32 сантиметра?

7. Вычислить сумму, в которой первое слагаемое 38, а второе на 16 меньше первого.

8. В поход пошли 42 туриста. 27 туристов ночевали в палатках, а остальные под открытым небом. Сколько туристов ночевали под открытым небом?

9. Длина каждой из сторон треугольника 1 дм 2 см. Чему равен периметр этого треугольника. Ответ запишите в сантиметрах.

10. Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 6 десяткам, а сумма равна сотне?

Фамилия,имя______________________________________________________________

Число_____________________________________________________________________

1 вариант.

1. Ввести число 7 и цифру 7; закрепить взаимосвязь между частью и целым, сравнение чисел с помощью составления пар, сложение и вычитание чисел на числовом отрезке.
2. Развивать мыслительные операции, речь.
3. Воспитывать умение активно действовать на протяжении урока.

Оборудование: Учебник математики первый класс (автор Л. Г. Петерсон), рисунки с изображениями сказочных героев, конверт с равными полосками бумаги на каждого ученика, таблица Шульте.

Ход урока

1.Самоопределение к деятельности.

Проверьте друг у друга все ли нужные предметы к уроку математики на месте?

Чему вы уже научились на уроках математики? Вы уже встречались со многими сказочными героями на уроках математики.

И сегодня вместе с героями сказки “Белоснежка и семь гномов” мы вновь отправляемся в путешествие по стране Математики. Злой Повелитель страны гномов рассердился на крепкую дружбу гномов с Белоснежкой и спрятал ее в замке. Мы обязательно должны помочь гномам выполнить все задания Повелителя гномов и дойти до замка.

Отправляемся в путь.

2. Актуализация опорных знаний.

1) Устный счет (можно использовать линейку)

Счет до 20 (прямой и обратный по таблице Шультев парах)

Сосчитайте от 6 до 11, от 14 до 5.

Назовите предыдущее число 8, 13. Как получить предыдущее число? На сколько предыдущее число меньше последующего?

Назовите последующее число 6, 19. Как получить последующее число? На сколько последующее число больше предыдущего?

Какое число стоит между 3 и 5, 14 и 16?

Какое число стоит справа от 17, слева от 11?

Назовите соседей числа 13.

2) – Придумайте и запишите в тетрадь два примера с ответом 6.

Проверьте друг у друга.

Расскажите все, что знаете о числе 6.

Ответы детей:

(Число 6 стоит в натуральном ряду чисел на шестом месте, меньше последующего числа 7 на 1, больше предыдущего 5 на 1. Соседи числа 5 и 7.)

3) Шли гномы день и ночь.

Игра “День – ночь”. Учитель зачитывает пример, дети с закрытыми глазами считают, поднимают руку. Учитель подходит к детям, они шепчут ответ на ушко. К трем прибавить два, вычесть четыре, прибавить шесть.

Решите задачу:

У Сашки в кармашке
Конфеты в бумажке.
Он дал по конфете
Свете и Пете,
Ирине, Галине,
Марине и Нине.
И сам съел конфету.
А больше нету.
Сколько было конфет?

Обозначьте ответ на числовом отрезке магнитиком. (На доске прикреплен числовой отрезок, состоящий из 6 отрезков.)

3. Постановка проблемы.

Где поставим магнитик? (Затруднения детей)

Почему мы пока не можем поставить точку? (Потому что ответ 7, а с этим числом мы пока не знакомы.)

Догадались, какая тема урока? (Тема “Число 7. Цифра 7.”)

Чему вы должны будете научиться? (Узнать подробнее все о числе 7, научиться писать цифру 7, выполнить различные задания…..и т.д.)

4) Построение проекта выхода из затруднения.

Из скольких отрезков состоит наш числовой отрезок? (Из 6 отрезков)

Почему? (Состоит из 6 частей.)

Из скольких частей должен состоять отрезок, чтобы мы могли обозначить число 7? (Из 7 отрезков.)

Выложите такой отрезок с помощью полосочек. (На партах равные полоски бумаги.)

Ответьте с помощью отрезка на каком месте в натуральном ряду чисел стоит число 7? (Число 7 стоит на седьмом месте в натуральном ряду чисел.)

Назовите соседей числа 7? (6 и 8)

На сколько 7 меньше последующего числа 8? (Меньше на 1.)

На сколько 7 больше предыдущего числа 6? (Больше на 1.)

Как можно получить число 7? (Дети предлагают свои варианты)

Где вы встречались с числом 7? (Дни недели, цифра на часах и т.д.)

Историческая справка.

Число 7 играло большую роль в древней мифологии (7 римских богов, 7 чудес света в Древней Греции, счастливое число и т.д.)

Как обозначить число 7? (С помощью цифры 7)

Из каких элементов состоит цифра 7?

На что похожа цифра 7?

Вот семерка – кочерга.

У нее одна нога.

С. Маршак

Семь – точно острая коса.

Коси, коса, пока остра.

Давайте научимся красиво писать цифру 7. (Знакомство детей с написанием цифры 7)

Письмо цифры 7 в тетради по образцу (с.2).

Найдите самую красивую цифру, дайте ей звание Мисс-цифра, нарисуйте корону.

Пальчиковая гимнастика.

Мы капусту рубим, рубим.

Мы морковку трем, трем.

Мы капусту солим, солим.

Мы капусту жмем, жмем.

Проговорите, как можно получить число 7? (По игровым косточкам домино в учебнике, с 2.

(Ответы детей: 7это 6 и 1, 5 и 2, 4 и 3.)

Давайте вернемся к нашему отрезку на доске. Мы не обозначили решение задачи. Добавим еще один отрезок и обозначим число 7. (Дети добавляют еще 1 равную полоску и обозначают число.)

Физминутка.

Ритмический счет.

• коснуться рукой правой ноги, 2 – коснуться рукой левой ноги, 3 – правой рукой коснуться левого плеча. 4 – левой рукой коснуться правого плеча, 5 – хлопнуть в ладоши над головой, 6 – хлопнуть в ладоши за спиной, 7 – хлопнуть в ладоши перед собой.

5. Первичное закрепление.

А) № 1, с.2. Отработка состава числа 7 с помощью разбивки отрезка на части. (Подробный разбор)

Нашим гномам на пути встретились крутые горы, поможем их преодолеть.

Что изображено на доске? Сколько отрезков? Назовите их. (Отрезок 7 – это целое. Он разбит на части – на отрезки 6,1.)

Объясните равенство, записанное к чертежу.(6 + 1= 7 )

(Если сложить части 6 и 1, то получится весь отрезок 7.)

Объясните другие равенства?

- Если сложить части в другом порядке, то все равно получим весь отрезок 7 : 1+ 6 = 7

6, то останется другая часть 1 : 7-6=1

Если из всего отрезка взять часть 1 ,то останется другая часть 6 : 7-1=6

Работа с равенствами 5+2=7, 4+3=7 аналогична.

Б) №2 Решение примеров в два действия с помощью числового отрезка.

Перед гномиками две тропинки. Но они очень запутанные, мы должны помочь гномам, разобраться, в какую сторону им идти, влево или вправо?

От какой точки начнем движение? (От точки 4)

В какую сторону будем двигаться? (Вправо)

Почему? (Число увеличивают)

Сколько шагов выполним вправо? (3)

Почему?(происходит уменьшение числа)

Сколько шагов выполним влево?(2)

Какой ответ получили?(5)

Аналогичная работа со вторым числовым отрезком. Самостоятельная работа с самопроверкой по доске. Если были допущены ошибки, ученики их исправляют.

Кто выполнил все, верно, нарисуйте рядом звездочку.

7. Включение в систему знаний и повторение.

а) № 3, с. 2 Сравнение чисел с помощью составления пар.

В горах наши гномики встретили множество драгоценных камней, помогите посчитать их, иначе они не смогут продолжить свой путь.

(Дети составляют пары между геометрическими фигурами, ставят знаки сравнения)

Проверка осуществляется по доске (Отдельные ученики работают на доске.)

б) С.3, №6 Самостоятельная работа с взаимопроверкой.

Мы почти добрались. Но чтобы подойти к замку, надо пройти по дорожке из пеньков и развесить фонарики в нужной последовательности.

Обратите внимание на образец, в какой последовательности нужно провести стрелки между пеньками? (От меньшего числа к большему)

Как нужно развесить фонарики?(Провести стрелку от большего числа к меньшему)

Проверьте работу друг у друга. (Взаимопроверка в парах)

Наконец-то мы добрались до замка, но вы должны догадаться в какой из них нужно зайти. Для этого выберите и вставьте нужную фигуру из пронумерованных.

Какой фигуры не хватает? (Красного квадрата в треугольнике.)

Почему? (Подробное объяснение)

(Учитель переворачивает карточку с фигурой, а там дети видят Белоснежку)

Итог урока. Рефлексия.

Вот мы и добрались до нашей Белоснежки.

Сколько гномов с нами путешествовали?

Расскажите все, что вы узнали о числе 7?

Какие задания вам понравились больше? Отметьте их знаком +.

Какие задания были непонятны? Обведите их в кружок.

Математические диктанты 2 класс

Работа 1
1.13 увеличить на 5.

2.18 уменьшить на 6.
3. Какое число надо увеличить на 9, чтобы получить 16?
4. Найдите сумму чисел 9 и 7.
5. Найдите разность 13 и 8.
6. Запишите число, которое меньше 15 на 7.
7. От какого числа надо отнять 5, чтобы получить 14.
8. Петя решил 17 примеров, а Ваня на 5 примеров меньше. Сколько примеров решил Ваня?
9.Напишите самое маленькое однозначное число.
10. В одном отрезе 6 м материи, а в другом на 3 м больше. Сколько метров материи в двух отрезах?
Работа 2
1 . 30 увеличить на 8,
2. 68 уменьшить на 8.
3. Сколько не хватает 13 до 27?
4. От какого числа надо отнять 36, чтобы получить 12?
5. Найди разность 53 и 6.
6. Найдите сумму 50 и 24.
7. Сколько будет 100 без 46?
8. Первое слагаемое 45, второе 32. Найди сумму.
9. К 73 прибавить 2 десятка.
10.На первой полке 23 книг, на второй 19 книг. На третьей столько,
сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке?
Работа 3
1 . 86 увеличить на 8.
2. Чему равна сумма 88 и 4?
3. Первое слагаемое 35, второе 9. Чему равна сумма?
4. К 74 прибавить 6.
5. 42 уменьшить на 6.
6. На сколько 33 больше, чем 9?
7. Сколько нужно отнять от 62, чтобы получить 49?
8. На сколько 29 меньше 43?
9. В одном ящике 24 кг конфет, а в другом на 6 кг меньше. Сколько кг в двух ящиках?
10. В двух классах 70 учеников. В одном классе 34 ученика. Сколько учеников во втором классе?
Работа 4
1 . Найдите сумму 32 и 33.
2.96 увеличить на 4.
3. Первое слагаемое 73, второе 17. Чему равна сумма?
4. 86 уменьшить на 42.
5. Сколько нужно добавить к 26 до 60?
6. Сколько нужно отнять от 50, чтобы получить 27?
7. Найдите разность 96 и 58. 8.100 без 72.
9. Мальчик прочитал в первый день 18 страниц, а во второй на 8 страниц больше. Сколько всего страниц он прочитал за двадня?
10. В одном ящике 28 кг яблок, во втором на!6 кг больше, а в третьем на 12 кг меньше, чем во втором. Сколько кг яблок в третьемящике?
Работа 5
1.18увеличить на 27.
2. На сколько 56 больше 25?
3. На сколько 37 меньше 91 ?
4. Уменьшите 69 на 47.
5. Найдите разность 80 и 41.
6. Найдите сумму 45 и 36.
7. Первое слагаемое 39, второе 61. Чему равна сумма?
8. От сложения каких однозначных чисел получится 16?
9. В одном классе 32 ученика, а в другом 29.На сколькобольше учеников в первом классе, чем во втором?
10. У Люды в коллекции 70 календариков, а у Кати 39.На сколько меньше календариков у Кати, чем у Люды?
Работа 6
1 . 18 увеличить на 72.
2. Найдите сумму 62 и 19.
3. Из какого числа надо вычесть 23, чтобы получить 17?
4. Что больше и на сколько: сумма 35 и 29 или разность 87 и 9?
5. На сколько 90 больше 34?
6. Уменьшаемое 62, вычитаемое 27, Найдите разность. 7.17увеличить на столько же.
8. Запишите число, в котором цифра единиц на 3 больше цифры десятков.
9. В одном куске 33 метра материи, а в другом на 17 метров меньше.
Сколько материи в двух кусках?
Работа 7
1. Саша задумал число. Если его увеличить на 14,то получится 52. Какое число задумал Саша?
2. Увеличь 38 на 4 единицы.
3. Уменьши 85 на 5 десятков.
4. Уменьшаемое 92, разность представлена в виде суммы 70 и 6. Чему равно вычитаемое?
5. Задумали число. Его уменьшили на 17 и получили 65. Какое число задумали?
6. На сколько 73 больше 42?
7. 24 увеличить на столько же.
8. Что больше и на сколько: сумма 23 и 29 или разность 100 и 17?
9. Юннат вырастил арбуз весом 14 кг и тыкву на 9 кг тяжелее арбуза. Каков вес тыквы?
10. Дима прочитал 15 страниц и ему осталось прочитать 47 страниц. Сколько страниц в книге?
Работа 8
1 .Какие числа надо перемножить, чтобы получить 18?
2. Сколько будет, если взять 3 раза по 5?
3. Сколько будет; 6 троек?
4. Запишите число, которое меньше 12 на 6.
5. Запишите число, которое меньше 12 в 6 раз.
6. Сколько пятерок в числе 15?
7. Сколько семёрок в числе 14?
8. 3 умножить на 4.
9. В одном стручке 6 горошин. Сколько горошин в 3 таких стручках?
10. Для работы на пришкольном участке 18 мальчиков разделились на 3 равные бригады. Сколько мальчиков было в каждой бригаде?
Работа 9
1 . 20 уменьшить в 4 раза и увеличить в 3 раза.
2. 9 увеличить в 2 раза и уменьшить на 9,
3. Запишите самое большое двузначное число.
4. 60 увеличить на 2 десятка. 5.60 уменьшить на 2 единицы.
6. Запиши число, большее 54 на 24.
7. Запиши число, в котором 4 единицы и 7 десятков.
8. Запиши число, меньшее 28 на 9,
9. Из 13 м материи швея сшила платье и 4 одинаковые рубашки. На одно платье пошло 5 м материи. Сколько метров материи пошло на одну рубашку?
10. В одном классе 30 учеников, а во втором на 4 ученика меньше. Сколько учеников в обоих классах?
Работа 10
1 . Сколько раз в числе 18 содержится по 9?
2. От деления каких чисел можно получить 3?
3. Сколько раз 4 содержится в 20?
4.Сколько раз надо взять по 10, чтобы получить 50?
5. Сколько раз по 2 десятка содержится в 8 десятках?
6. Считай тройками до 21.
7. Сколько раз по 5 м содержится в 15 м?
8. Увеличь 4 в 6 раз.
9. Столяр сделал 20 ножек для столов. Для скольких столов он заготовил ножки?
10. Когда из бочки взяли 18 вёдер воды, в ней осталось ещё 26 вёдер. Сколько вёдер воды было в полной бочке?
Работа 11
1 . Увеличь 7 в 5 раз.
2. Уменьши 32 в 4 раза.
3. Найди произведение чисел 7 и 8,
4. Найди частное от деления числа 64 на 8.
5. Произведение чисел 30. Один из множителей^). Чему равен другой множитель?
6. 7 увеличь в 7 раз.
7. Во сколько раз 42 больше 7?
8. Во сколько раз 42 больше 6?
9. Делимое 45, частное 5. Чему равен делитель?
10. На сколько 42 больше 7?
Работа 12
1 . Увеличь 8 в 5 раз.
2. Уменьши 30 в 6 раз.
3. Найди произведение чисел 6 и 9.
4. Найди частное от деления чисел 56 и 8.
5. Произведение чисел 72. Один из множителей равен 8. Чему равен другой множитель?
6. Делимое равно 35. Делитель 7. Чему равно частное?
7. Во сколько раз 24 больше 3?
8. Во сколько раз 24 больше 8?
9. Увеличь 20 на 4.
10.На сколько 24 больше 8?
Работа 13
1 . Увеличь 4 в 8 раз.
2. Уменьши 63 в 7 раз.
3. Найди произведение чисел 2 и 9.
4. Найди частное чисел 24 и 6.
5. Один множитель 7, другой 4. Найди произведение.
6. Делимое 36, делитель 9. Чему равно частное?
7. Во сколько раз 8 меньше 24?
8. Во сколько раз 36 больше 4?
9. На сколько 36 больше 9?
10. Для новогодней елки дети сделали 5 гирлянд. В каждой гирлянде было по 9 снежинок. Сколько снежинок вырезали дети для этих гирлянд?
Работа 14
1 . Увеличь 3 в 9 раз.
2. Уменьши 42 в 7 раз.
3. Найди произведение чисел 4 и 7.

5. Один множитель 8, другой 6. Найди произведение."
6. Делимое 45, делитель 5. Найди частное.
7. Во сколько раз 8 меньше, чем 24?
8. Во сколько раз 18 больше, чем 6?
9. На сколько 32 больше, чем 4?
10. От пристани отплыли 4 лодки. В каждой лодке было по 3 человека. Сколько человек отплыло на этих лодках?
Работа 15
1 . Найди произведение чисел 9 и 6.
2. Найди частное чисел 18 и 9.
3. Увеличь 7 в 5 раз.
4. Уменьши 42 в 6 раз.
5. Во сколько раз 49 больше, чем 7?
6. Во сколько раз 7 меньше, чем 21?
7. Запиши ответы:
6x7 32:4 59+18 47+6 8x5 56:7 41-23 90-4 3x9 63:9 60-12 19+15
Работа 16
1 . Найди произведение чисел 8 и 7.
2. Найди частное чисел 24 и 6,
3. Увеличь 9 в 7 раз.
4. Уменьши 30 в 5 раз.
5. Во сколько раз 40 больше, чем 8?
6. Во сколько раз 8 меньше, чем 24?
7. Запиши ответы:
6x9 35:7 53+19 76+9 8x8 54:9 61-37 90-2 4x4 81:9 80-14 17+14
Работа 17
1 . Найди сумму чисел 38 и 12.
2. Найди разность чисел 80 и 3.
3. Найди произведение чисел 4 и 9.
4. Найди частное чисел 32 и 8.
5. Во сколько раз 27 больше 9?
6. Во сколько раз 4 меньше 24?
7. На сколько 32 больше 8?
8. На сколько 3 меньше 21?
9. Делимое 30, делитель 5. Чему равно частное этих чисел?
10. Один множитель 6, другой 7. Чему равно произведение этих чисел?
Работа 18
1 . Найди сумму чисел 24 и 20.
2. Найди разность чисел 90 и 7,
3. Найди произведение чисел 3 и 8.
4. Найди частное чисел 27 и 9.
5. Во сколько раз 18 больше 3?
6. Во сколько раз 7 меньше 28?
7. На сколько 20 больше 5?
8. На сколько 4 меньше 30?
9. Делимое 40, делитель 5. Чему равно частное этих чисел?
10. Один множитель 3, другой 9. Найди произведение этих чисел. 3. Начерти два отрезка: длина первого отрезка 3 см, а второй отрезок в 3 раза длиннее первого,
Работа 19
1.Запиши число, которое на 1 десяток больше 27,-38,40, 6,91.
2. Найди произведение чисел 3 и 9.
3. Найди частное чисел 24 и 3.
4. Во сколько раз 12 больше 2?
5. Во сколько раз 5 меньше 40?
6. Длина первого отрезка 9 см, а второй отрезок в 3 раза короче. Какова длина второго отрезка?
7. Вере 12 лет, а брат младше ее в 3 раза. Сколько летбрату?
8.В коробке лежали кубики. Мальчик положил тудаеще 7 кубиков. Их стало 20.Сколько кубиков лежало в коробке сначала? 9.В кружке занимается 34 мальчика и 20 девочек. На сколько мальчиков больше, чем девочек, в этом кружке?
Работа 20
7 . Найди произведение чисел 4 и 7.
2. Найди частное чисел 18 и 3.
3. Во сколько раз 24 больше 6?
4. Во сколько раз 2 меньше 18?
5. Запиши число, которое на 1 десяток меньше 93,81,48, 19,32.
6. Мише 4 года, а сестра старше его в 2 раза. Сколько лет сестре?
7. В коробке 5 красных карандашей, а синих карандашей на 3 больше, чем красных. Сколько в коробке синих карандашей?
8. Запиши только ответы. 4x4 4x9 24:3 27:3 5x7 6x6 18:9 28:4
Работа 21
1 . Первое слагаемое 26, второе 14. Найди сумму.
2. Первое слагаемое 5, второй 9. Найди сумму.
3. Первый множитель 5, второй 9. Найди произведение.
4. Делимое 36, делитель 4. Чему равно частное?
5. На сколько 45 больше 5? В. Во сколько раз 45 больше 5?
7. Во сколько раз 3 меньше 27?
8. Ни сколько 3 меньше 27?
9. Какое число больше 25 на 5?
10.Увеличь 7 в 5 раз.
Работа 22
1 .Уменьшаемое 40, вычитаемое 26. Найди разность.
2. Сумма двух чисел 03, первое слагаемое 40. Найди второе слагаемое.
3. Первый множитель 8, второй 4. Найди произведение.
4. Делимое 35, делитель 5. Найди частное.
5. На сколько 6 меньше 18?
6. Во сколько раз 6 меньше 18?
7. Во сколько раз 28 больше 4?
8. На сколько 28 больше 4?
9. Какое число меньше 43 на 3?
10. Уменьши 16 в 4 раза.
Работа 23
1 . Вычисли сумму чисел 44 и 8.
2. Найди разность чисел 71 и 17.
3. Увеличь 28 на 46.
4. Уменьши 81 на 38.
5. Па сколько 17 меньше 30? Ъ. Увеличь число 4 в 2 раза.
7. Уменьши число 18 в 3 раза.
8. Слагаемое 8. Чему равна сумма трех таких слагаемых?
9. На сколько 45 больше 19?
10. На сколько меньше 27, чем 30?
Работа 24
1 . Карандаш стоит 2 тыс. руб. Сколько стоят 7таких карандашей?
2. У девочки 5 монет по 5 руб. Сколько денег у девочки?
3. Андрею 8 лет, а сестра моложе его в 2 раза. Сколько лет сестре?
4. Кате 18 лет, а брат моложе ее на 2 года. Сколько лет
брату? 5.В коробке лежали цветные карандаши. Мальчик
положил туда еще 6 карандашей. Их стало в коробке 24.
Сколько карандашей было в коробке сначала? 6.Запиши только ответ:
27+20 47+16 65+8
80-40 87-15 51-7
Работа 25.
1. Цена тетради 2 тыс. руб. Сколько стоят 8 таких тетрадей?
2.У мальчика 0 монет по 10 руб. Сколько денег у мальчика?
2. Нине 10 лет. Сестра старше ее в 2 раза. Сколько лет сестре?
3. Нине 10 лет. Брат моложе ее на 2 года. Сколько лет брату?
5. В коробке лежало 24 цветных карандаша. Когда несколько карандашей из коробки взяли, то в ней их осталось 17. Сколько карандашей взяли из коробки?
6. Запиши только ответ; 37+30 57+16 45+8 70-50 68-13 62-7
Работа 26
1 . Найди сумму слагаемых 34 и 4.
2. Вычисли разность чисел 76 и 6.
3. Уменьши 30 на 19.
4. Увеличь 23 на 17.
5. На сколько 52 больше 12?
6. На сколько 4 меньше 40?
7. Чему равна сумма 4 слагаемых, каждое из которых разно 6?
8. Уменьши 32 в 4 раза.
9. Уменьшаемое 70, вычитаемое 7. Вычисли разность.
10. Первое слагаемое 13, второе такое же. Чему равна сумма?
Работа, 27
1 . Увеличь число 4 в 3 раза.
2. Увеличь число 4 на 3.
3. Уменьши число 18 в 3 раза.
4. Уменьши число 18 на 3.
5. Составь и запиши пример на умножение и два примера на деление, используя числа 5, 20,4.
6. Зашипи соседей числа 49. Увеличь каждое из них па 12.
7. Запиши числа по порядку, начиная с числа 38 заканчивая числом 42. Уменьши каждое из чисел на 8.
Работа 28
1 . Найди частное чисел 9 и 3.
2. Какое число надо разделить на 4, чтобы получить 8?
3. Во сколько раз 45 больше 5?
4. На сколько надо уменьшить 36, чтобы получилось 6?
5. На сколько 16 больше 4?
6. Найди произведение чисел 5 и 6.
7. Какое число больше 9 в 3 раза?
8. Уменьши 36 в 9 раз.
9. Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 21?
10.Составь с числами 6, 8, 48 все возможные примеры на умножение
и деление.
11,Запиши не менее пяти чисел, которые делятся одновременно
на 2 и на 4.
Работа 29
1 . В вагоне 9 купе, по 4 места в каждом. Сколько всего мест в вагоне?
2. Мама испекла 18 блинчиков с мясом, а с творогом в 2 раза меньше. Сколько блинчиков с творогом испекла мама?
3. На полке 32 пластинки с песнями, а со сказками на 8 меньше. Сколько
пластинок со сказками на полке?
4. У плотника 24 одинаковые дощечки. Сколько скворечников
можно сделать из этих дощечек, если на один скворечник идет 6 дощечек? 5. Запиши ответы:
2x8 3x9 32:436:43x6 2x7 25:5 15:5

Работа 30
1 . Запиши только ответы:
45:5 4x7 27:3 8x2 1x3 24:4 3x4 7x3 6:1 18:3 12:2 4x9
2. От деления каких двух чисел получится 6? Запиши любые два примера.
3. Запиши пять чисел. Первое число 1. Каждое следующее число больше предыдущего в 2 раза.
Работа 31
1. Запиши только ответы: 36:4 3x8 21:7 9x2 6x1 24:6 6x3 7x4 16:2 8:1 5x7 20:5 .
2. От деления каких двух чисел получится 7? Запиши любые два примера,
3. Запиши три числа. Первое число 16. Каждое следующее число меньше предыдущего в 2 раза.
Работа 32
1. Запиши только ответы: 36+7 90-2 15-6 9+484-40 53+7 66+13 87+10
2. Составь двузначные числа, используя цифры 6 и 3. Увеличь каждое число на 3 десятка. Запиши полученные числа.
3. Поставь знак + или - и нужное число, чтобы записи были верными: 59+20*..,=34 43+7-48*.., 11-7 > 12*...
Работа 33
1 . Запиши только ответы: 58+7 17-8 73-30 6+944+12 74+6 60-3 56+10
2. Составь двузначные числа, используя цифры 2 и 7. Увеличь каждое число на 2 десятка. Запиши полученные числа.
3. Поставь знак + или и нужное число, чтобы записи были верными: 38+60*. ..=5634+6=35*...
Работа 34
1 . Какое число в 6 раз больше 3?
2. Первый множитель 7, произведение 42. Чему равен второй множитель?
3. На сколько надо увеличить 9, чтобы получить 18?
4. Какое число в 5 раз меньше 15?
5. Какое число надо разделить на 7, чтобы получить 3?
6. Найти разность чисел 64 и 8.
7. Запиши числа 54, 48 и 32 в виде произведения двух однозначных множителей.
8. Во сколько раз 45 больше 5?
9. Делимое 36, делитель 6. Чему равно частное?
10. На сколько 8 меньше 72?
Работа 35
1 . Дежурным надо расставить 12 горшков с цветами на 4 окна поровну. Сколько горшков с цветами должно быть на каждом окне?
2. У продавца осталось 18 стаканов компота и 9 стаканов сока. Во сколько раз меньше осталось стаканов сока, чем стаканов компота?
3. На пляже загорало 9 детей, а взрослых в 6 раз больше. Сколько взрослых загорало на пляже?
4.На соревнованиях команда спортсменов выиграла 18 золотых медалей и 6 бронзовых. На сколько больше выиграла команда золотых медалей, чем бронзовых?
К цирку подъехало 10 машин с пассажирами, по 7 человек в каждой. Сколько всего человек приехало на этих машинах?

Работа 36
1 . Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 42?
2. Запиши число, которое меньше 24 на 6.
3. Из какого числа надо вычесть 18, чтобы получить 3?
4. Во сколько раз 4 десятка больше числа 5?
5. Найди произведение чисел 9 и 3.
6. Делимое 36, частное 6. Чему равен делитель?
7. Увеличь 6 в 4 раза.
8. На какое число надо разделить 28, чтобы получить 7?
9. Из цифр 2,4,0, 3 составь все возможные двузначные числа, которые делятся на 8.
10. Запиши числа так, чтобы каждое следующее число было больше предыдущего в 2 раза: 4,16, 8, 2,

Работа 37
1 . Найдите произведение 3 и 8. 2. Сколько пятёрок в числе 40?
3. Сколько раз по 6 литров содержится в 42 литрах?
4. Уменьшите 72 на 9.
5. Уменьшите 12 в 9 раз.
6. Найдите частное чисел 56 и 7.
7. Составь и запиши два примера, в которых произведение больше первого множителя в 2 раза,
8. Делимое 32. Делитель 4. Найдите частное.
9. Сколько недель в 49 днях?
10. В одном куске 36 метров шёлка, в другом 44 метра. Всю материю продали 10 покупателям поровну. Сколько метров шёлка купил каждый?
Работа 38
1 . Во сколько раз 9 больше 1?
2. Какое число больше 7 в 4 раза?
3. Какое число надо прибавить к 70, чтобы получить 82?
4. Сколько дней составляют 2 недели и. 3 дня?
5. Из какого числа надо вычесть 4, чтобы получить 89?
6. На сколько надо разделить 36, чтобы получить 4?
7. Какое число меньше: в котором 5 единиц, или 5 десятков. На сколько?
8. Уменьши 30 в 6 раз.
9. Частное каких двух чисел равно 8? (Запиши два примера.)
10. Представь 12 в виде произведения двух множителей всеми известными тебе способами.
1 1 . Запиши три двузначных числа, в которых число десятков больше числа единиц в 2 раза.

Работа 39
1 . Вычисли произведение чисел 4 и 7.
2. Увеличь 8 в 6 раз.
3. Какое число увеличили в 5 раз и получили 40?
4. Найди частное чисел 63 и 7.
5. Уменьши 24 в 3 раза.
6. Какое число уменьшили в 4 раза и получили 7?
7. Какое число увеличили в 8 раз и получили 64?
9. Первый множитель 6, второй - такой же. Чему равно произведение?
10. Вычисли сумму четырех слагаемых, каждое из которых равно 3.
Работа 40
Вычисли сумму чисел 67 и 25. Вычисли разность этих же чисел.
1. Узнай, на сколько 42 больше 28.
2. Во сколько раз 56 больше 8? На сколько 50 больше 8? 3.Вычисли сумму пяти одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 6.
4. Найди произведение, если множители 4 и 7.
5. Сколько раз по 8 содержится в 72?
6. Какое число 1меньше 54 в 6 раз?
7. Какое число больше 7 в 8 раз?
8. Делимое 90, делитель 9, Вычисли частное,
10. Произведение равно 56, один из множителей 7. Найди второй множитель.
_Работа 41
1.3апишите только ответы:
7x6 27:3 49:7 25:3 9x8 4x8 8x8 36:4
2. У мальчика четыре монеты по 5 руб. Сколько денег у мальчика?
3. Сколько нужно уплатить денег за 3 пирожка, если цена одного пирожка 6 руб.?
4. Вите 7 лет. Мама старше его в 4 раза. Сколько лет Витиной маме?
5. 80 штук яиц разложили поровну в 8 коробок. Сколько штук
яиц положили в каждую коробку?
В лыжный поход пошли 24 мальчика, а девочек в 3 раза меньше. Сколько девочек пошли в поход?

Работа 42
1 . Запишите только ответы:
3x9 24:8 64:8 56:79x8 6x7 7x7 27:3
2. В школьном хоре 15 мальчиков, а девочек в
3 раза больше. Сколько девочек в школьном хоре?
3. Сыну 6 лет. Отец старше сына в 5 раз. Сколько лет отцу?
4. В школьную столовую привезли 36 кг яблок,
а груш в 4 раза меньше. Сколько килограммов гру ш привезли в школьную столовую?
5. Тетрадь стоит 3 руб., а книга 27 руб. Во сколько раз книга дороже тетради?
6. Альбом для рисования стоит 39 руб.? а блокнот на 24 руб. дешевле. Какова цена блокнота?
Работа 43
1 . 20 увеличить в 3 раза и уменьшить в 2 раза.
2. 40 увеличить на 32.
3. Во сколько раз 100 больше, чем 2?
4. Уменьшите 100 на 1 десяток,
5. Уменьшите 80 на 1 единицу.
6. От какого числа надо отнять 40, чтобы получить 60?
7. Сколько троек в числе 30?
8. Увеличьте 37 м на 24 м.
9. В мастерской было 60 парт. Четыре дня ремонтировали по 9 парт ежедневно. Сколько парт осталось отремонтировать?
10.Доярка надоила 90 литров молока. Из них 30 литров отдала на кормление телят, а остальное молоко разлила поровну в три бидона. Сколько литров молока вошло в каждый бидон?
Работа 44
1 . Первый множитель 7, второй 4. Найди произведение.
2. Какое число больше 6 в 8 раз?
3. Увеличь 7 в 5 раз. Увеличь 7 на 5.
4. Во сколько раз 32 больше 4?
5. Уменьши 28 в 7 раз. Уменьши 28 на 7.
6. Найди частное чисел 64 и 8.
7. Какое число меньше 18 в 3 раза?
8. Число 100 уменьши на 15.
9. Число 18 увеличь на 20.
10. На 2 одинаковых костюма пошло 8 м ткани. Сколько метров ткани пойдет на 3 таких костюма?
Работа 45
1 . Найди произведение чисел 5 и 9.
2. Найди частное чисел 54 и 9.
3. Во сколько раз 36 больше 4?
4. На сколько 36 больше 4?
5. Увеличь 15 в 2 раза. Увеличь 15 на 2.
6. Уменьши 27 на 3. Уменьши 27 в 3 раза.
7. Какое число меньше 32 в 8 раз?
8. Какое число больше 16 на 20?
9. Какое число больше 7 в 3 раза?
10.На 2 одинаковых костюма пошло 8 м ткани. Сколько таких костюмов можно сшить из 16 м ткани?
Работа 46
1 . Увеличь 2 в 3 раза. Увеличь 2 па 3.
2. Уменьши 14 в 7 раз. Уменьши 14 на 7.
3. Первый множитель 4, второй - 6. Чему равно произведение?
4. Во сколько раз 8 больше 2?
5. Во сколько раз 4 меньше 20?
6. Делимое 16, делитель 8. Чему равно частное?
7. Какое число больше 16 на 6?
8. Какое число меньше 18 в 6 раз?
9. Найди частное чисел 64 и 8.
10. Сколько раз по 9 содержится в 72?
Работа 47
1 . Увеличь 3 на 5. Увеличь 3 в 5 раз.
2. Первый множитель 7, второй - 2. Чему равно произведение?
3. Уменьши 12 на 6. Уменьши 12 в 6 раз.
4. Делимое 16, делитель 4. Найди частное.
5. Во сколько раз 6 меньше 18?
6. Во сколько раз число 8 меньше, чем число 16.
7. Какое число меньше 12 в 3 раза?
8. Какое число больше 12 на 3?
9. Найди частное чисел 45 и 9,
10. Сколько раз по 8 содержится в 48?
Работа 48
1 . 72 уменьшить в 8 раз.
2. Во сколько раз 48 большеВ?
3. Найди произведение чисел 6 и 7?
4. На сколько 36 больше 4?
5. 6 увеличь в 6 раз.
6. Найди частное чисел 24 и 4.
7. Увеличь 7 в 3 раза.
8. Какое число надо умножить на 5, чтобы получилось 40?
9. Произведение каких двух чисел равно 54?
10. Из чисел 12, 15,16, 24, 40 выпиши те, которые делятся одновременно на 3 и на 4.
Работа 49
1 . Какое число надо разделить на 6, чтобы по лучилось 8?
2. Первый множитель 3, второй неизвестен,
произведение 27. Чему равен второй множитель?
3. Какое число Б 8 раз меньше 32?
4. Найди частное 30 и 5.
5. Во сколько раз 50 больше 10?
6. На какое число нужное разделить 18, чтобы получить 3?
7.Делимое 28, делитель 4. Найди частное.
7. Вычисли произведение чисел 30 и 3.
8. Запиши все числа, на которые делится число!2. 10. Вырази в сантиметрах; 5 дм, 6 дм 3 см, 2 дм 9 см.
Работа 50
1 . Представь числа 64, 32,48, 72 в виде произведения двух множителей, один из которых равен 8.
2. Какое число меньше 81 в 9 раз?
3. Увеличь 30 в 3 раза.
4. Частное каких двух чисел равно 6? Запиши два примера.
5. Во сколько раз 24 больше 8?
6.Запиши число, которое больше 6 в 7 раз
7. Какое число надо разделить на 7, чтобы получить 6?
8. На скотткко надо увеличить 30^ чтобы получить 90
9. Запиши все двузначные числа, которые делятся на 6, но не делятся на 9.
10. Расположи числа так, чтобы каждое после дующее число было меньше предыдущего в 2 раза: 32, 4, 8, 2, 64,16.

Работа 51
1 . Увеличить 4 на 9.
2. К 76 прибавить 8.
3. Найти сумму чисел 28 и 6.
4. Уменьшить 35 на 7.
5. На сколько 94 больше 70?
6. Какое число меньше 23 на 9?
7. Какое число больше 18 на 12?
8. Найти разность чисел 12 и 7.
9. Высота дома 7м, а высота сосны 21 м. На сколько метров дом ниже сосны?
10. В школьном кукольном театре 23 куклы. Когда купили еще несколько кукол, всего стало 30 кукол. Сколько кукол купили?
Работа 52
1 . Найти сумму чисел 63 и 8.
2. Найти разность чисел 28 и 17.
3. На сколько 92 больше 83?
4. Уменьшить 78 на 60,
5. Вычислите устно, запишите только ответы: 9+8 9+6 8+6 0+6 7+9 7+7 7+5 9+3
6.Мише 13 лет, а его сестра моложе на 5 лет. Сколько лет сестре?
7. Сумма двух чисел равна 50, а одно слагаемое равно 20. Найдите другое слагаемое.
8. В букете всего 7 цветков, из них 5 васильков к несколько
ромашек. Сколько ромашек в букете? 10. Составьте и запишите всесуммы, равные числу 13.
Работа 53
1 . Найти разность чисел 33 и 20.
2. Найти сумму чисел 47 и 8.
3. На сколько 7 меньше 70?
4. Увеличить 55 на 14.
5. Вычислите устно, запишите только ответы: 9+9 6+7 8+7 0+8 8+8 9+8 7+4 8+3
Работа 54
1. Сумма двух чисел разна 89. Первое слагаемое 50. Чему равно
второе слагаемое?
1. Запиши число, которое больше 40 на 4.
2. Какое число меньше 67 на 3?
3. Найди разность чисел 18 и 9.
4. Из какого числа надо вычесть 13, чтобы получить 40?
5. На сколько 43 меньше 63?
6.Перепиши числа. Запиши рядом с каждым из них предыдущее и последующее числа: 39, 46, 90.
7. Увеличь каждое из данных чисел на 3 и запиши ответы: 18Э 27; 40,61.
8. Запиши числа в порядке возрастания: 77, 17,33,37,7,3,13,71,73,31.

Работа 55
1 . Запиши следующие числа в порядке возрастания: 53,36,73, 03,37 (числа записаны на доске).
2. Из какого числа надо вычесть 1, чтобы получить 89?
3. Уменьшаемое 47, вычитаемое 3. Найди разность.
4. Увеличь 25 на 60.
5. К какому числу надо прибавить 5, чтобы получить 12?
6. На сколько 36 больше 4?
7. Найди сумму чисел 4 и 64.
8. Какие однозначные числа надо сложить, чтобы получить 17?
9. Запиши число, которое больше 55 на 5.
10. 72 уменьши на 3,
Работа 56
1 . Запиши числа от 88 до 92.
2. Увеличь 8 на 5.
3. На сколько 17 больше 9?
4. Уменьшаемое 13, вычитаемое 6, Найди разность.
5. Найди сумму 30 и 18.
6. Уменьши 53 на 20
7. Насколько 7 меньше 14?
8. Первое слагаемое 22, второе 18. Найди сумму.
9. Какое число больше 8 на 7?
10. Какое число меньше 47 на 40?
Работа 57
1 . В аквариуме 6 больших рыбок, а маленьких на 9 больше.
Сколько маленьких рыбок
в аквариуме? 2.Маша посадила 15 картофелин, 8 картофелин проросло.
Сколько картофелин ещё не проросло?
3. На столе 28 тарелок и 15 чашек. Насколько чашек меньше, чем тарелок?
4. После того как Коля решил 7 примеров, ему осталось решить ещё 6, Сколько всего примеров надо было решить Коле?
5.Улицу освещали 12 фонарей, 3 фонаря погасли. Сколько фонарей осталось гореть?

Работа 58
1 . Увеличь 14 на 22.
2. Найди сумму чисел 39 и 17.
3. Первое слагаемое 20, второе 11. Найди сумму.
4. Уменьши 77 на 19.
5. Вычисли разность чисел 41 и 6.
6. Уменьшаемое 26, вычитаемое 25, Найди разность.
7. На сколько 79 больше 42?
8. На сколько 68 меньше 11?
9. К 17 прибавь такое же число.
10. Наименьшее двузначное число увеличь на 79.
Работа 59
I.Первое слагаемое 49, второе такое же. Найди сумму.
2. Увеличь 77 па 9.
3. Вычисли сумму 69 и 6.
4. Уменьши 76 на 7.
5. Вычисли разность чисел 65 и 28.
6. Из 25 вычти такое же число. Чему равна разность?
7. На сколько 31 больше 13?
8. К 34 прибавь 9.
9.Наименьшее двузначное число увеличь на 9.

Работа60
1 . На сколько 98 больше 40?
2. К какому числу надо прибавить 60, чтобы получить 67?
3. Уменьшаемое 13, разность 5. Найди вычитаемое.
4. На сколько надо увеличить 86, чтобы получить 90?
5. Запиши число, которое больше 50 на 30.
6. Из какого числа надо вычесть 9, чтобы получить 4?
7. Первое слагаемое 40, второе 20. Найди сумму.
8. 76 увеличь на 8.
9. Запиши все двузначные числа, которые больше96.
10. Дополни до 80 числа 4, 30,16,48.
Работа 61
1 . У Светы было 100 руб. В булочной она истратила 69 руб. Сколько рублей осталось у Светы?2.Коле 11 лет. Сколько лет будет ему через 4 года?3. В течение дня по телевизору показали 18 передач для взрослых и 9 передач для детей. На сколько больше было передач для взрослых, чем для детей?4.Мите надо принести из сарая в дом 40 поленьев. После того как он принес несколько поленьев, в сарае осталось еще 16 поленьев. Сколько поленьев уже принес Миша?5.В витрине магазина висело 9 платков, а шарфов на 3 больше. Сколько шарфов висело в витрине?
Работа 63
1 . У школы висит 8 скворечников, а в парке на 9 больше. Сколько скворечников висит в парке?
2. Лена хочет вышить на салфетке 30 цветков. После того как он вышила несколько цветков, ей осталось вышить еще 13. Сколько цветков вышила Лена?
3. В спортивном зале 36 синих мячей и 14 красных. На сколько красных мячей меньше, чем синих?
4. Наташа убрала со стола 5 тарелок, а 7 остальных убрала Катя. Сколько тарелок было на столе?
5. Ване 13 лет. Он старше Миши на 4 года. Сколько лет Мише?
Работа 64
1 . Рыбаки поймали 15 лещей, а щук на 7 меньше. Сколько щук поймали рыбаки?
2. Дети вырастили в теплице 50 тюльпанов. После того как они срезали несколько тюльпанов, в теплице осталось еще 16 тюльпанов. Сколько тюльпанов срезали дети?
3.Рита покормила 48 кур и 26 уток. Насколько больше кур, чем уток покормила Рита?
4. Из 8 клубков шерсти бабушка связала свитер, а из остальных 4 - шарф. Сколько клубков шерсти было у бабушки?
З.Тане 12 лет. Она старше Маши на 3 года. Сколько лет Маше?
Работа 65
1 . Запиши все двузначные числа, которые больше числа 96.
2. Увеличь 39 на 20.
3. Найди сумму чисел 48 и 41.
4. На сколько 27 меньше 50?
5. Найди разность чисел 76 и 22.
6. Уменьши 54 на 14.

7. Какое число надо уменьшить на 3, чтобы получилось 30?
8. Уменьшаемое 15, разность 7. Найди вычитаемое.
9. Неизвестное число больше 36 на 9. Запиши^ чему равно
неизвестное число. 10.Запиши любое число, которое меньше суммы чисел
9иЗ.
Работа 66
1 . Таня купила 12 тетрадей в клетку и 8 тетрадей в
линейку. На сколько больше тетрадей в клетку
купила девочка? 2,Витя прочитал 5 страниц в книге. Ему осталось еще
прочитать 7 страниц. Сколько страниц нужно прочитать
Вите? З.В цирк пришли учащиеся 1 класса. Среди них было
18 мальчиков, а девочек на 4 меньше. Сколько девочек
пришли в цирк? 4.В вазе лежало 11 яблок. Когда несколько яблок
съели, то их осталось 6. Сколько яблок съели? 5.Около школы росло 7 елочек и 8 березок. Сколько
деревьев росло около школы?
Работа 67
1 .Ире 12 лет, а брат старше ее на 8 лет, Сколько лет брату?
3.Мама испекла 16 пирожков. За ужином съели 9 пирожков. Сколько пирожков осталось?
4.У Сережи жили 11 белых и 7 серых голубей. На сколько
больше белых голубей было у мальчика? З.Люба засушила несколько опавших кленовых листьев. 5
листьев она подарила подруге. После этого у нее осталось ещё 7
листьев. Сколько листьев засушила Люба? 6.5. Узнай, на сколько наибольшее из данных чисел больше
наименьшего: 45, 51, 54,15,44,41,14,
Работа 68
Увеличь число 43 на 5.
1. На сколько 65 меньше 70?
2. Уменьши 17 на 9.
3. На сколько 85 больше 5?
4. Первое слагаемое 46 второе - такое же. Найди сумму.
5. Уменьшаемое 15, вычитаемое 9. Вычисли разность.
6. Найди сумму чисел 4 и 8.
7. Вычитаемое 17, а уменьшаемое на 2 больше. Найди уменьшаемое.
8. Запиши число, которое больше 3 на 7.
10. Составь и запиши один пример на сложение и два примера на вычитание, используя числа: 68, 70, 2 (числа записаны на доске).
Работа 69
1 . Первое слагаемое 8, второе 6, Вычисли сумму.
2. Увеличь число 9 на 5,
3. Уменьши 13 на 6.
4. Найди сумму чисел 7 и 4.
5. Уменьшаемое 12, вычитаемое 8. Вычисли разность.
6. Па сколько 30 меньше 37?
7. На сколько 82 больше 2?
8. Одно слагаемое 9, другое - такое же. Найди сумму. 9,Вычитаемое 14, а уменьшаемое на Збольше, Найди уменьшаемое.