اسلاید 1

دایره المعارف کلمه-اصطلاح همنام تکمیل شده توسط: گلبووا آرینا، دانش آموز کلاس 9 "B" MOUSOSH شماره 3، پتروفسک رئیس: فوکینا گالینا واسیلیونا، معلم زبان و ادبیات روسی.

اسلاید 2

معنی واژگانی همنام ها از نظر معنی متفاوت هستند، اما در واحدهای املایی زبان (کلمات، تکواژها و غیره) یکسان هستند.
قیطانی روی سر دختر
داس - ابزاری برای چمن زنی

اسلاید 3

این کلمه از کجا آمده است؟ همنام از یونانی. ὁμός - همان و ονομα - نام. این اصطلاح توسط ارسطو معرفی شد.

اسلاید 4

همنام ها عبارتند از: 1. متجانس کامل (مطلق) 2. متجانس جزئی 3. همنام های دستوری یا همسان.

اسلاید 5

متجانس کامل (مطلق) همنام هایی که کل سیستم اشکال یکسانی دارند. به عنوان مثال، لباس (لباس) - لباس (سفارش)، بوق ( آهنگر) - بوق (ساز بادی).
شاخ ( آهنگر )
بوق (ساز بادی)

اسلاید 6

متجانس های جزئی همنام هایی که همه اشکال آنها با هم منطبق نیستند. به عنوان مثال، راسو (حیوان) و راسو (تظاهر لطافت) به صورت جمع مجرد (راسو - نوازش) از هم جدا می شوند.

اسلاید 7

همنام های گرامر، یا همسان های کلمه، که فقط در فرم های جداگانه (از همان بخش گفتار یا بخش های مختلف گفتار) منطبق هستند. به عنوان مثال، عدد سه و فعل سه فقط در دو شکل (به سه - ما سه هستیم) بر هم منطبق هستند.

اسلاید 8

همومرفم ها در کنار واژه های متجانس، یعنی واژه های متجانس، تکواژهای همگون نیز وجود دارد، به عبارت دیگر، قسمت هایی از کلمات (پیشوند، پسوند، ریشه، پایان) که بر هم منطبق هستند، اما معانی متفاوتی دارند.

اسلاید 9

همونیم ها، همفون ها و هموگراف ها تعاریف زیر رایج ترین هستند: * همنام ها کلماتی هستند که هم از نظر صوت و هم از نظر املایی منطبق هستند، اما از نظر معنی متفاوت هستند. * هموفون ها کلماتی هستند که صداهای یکسانی دارند اما از نظر املایی و معنی متفاوت هستند. * هموگراف ها کلماتی هستند که املای یکسانی دارند اما صدا و معنای متفاوتی دارند. اما تعاریف دیگری نیز وجود دارد: * همنام - کلماتی که از نظر صوت یا املا منطبق هستند، اما در معنی متفاوت هستند. (در این مورد، همآواها و همگرایان، موارد خاص متجانس محسوب می شوند و به ترتیب به آنها «همنام های آوایی» و «همنام های گرافیکی» می گویند.) * همآواها کلماتی هستند که هم صدا هستند، اما از نظر معنی متفاوت هستند. (یعنی املا مهم نیست.) * هموگرافها کلماتی هستند که املای یکسانی دارند اما معانی متفاوتی دارند. (یعنی صدا مهم نیست.)

اسلاید 10

مثال ها * داس بر سر دختر است، داس ابزار چمن زنی است، داس یک نام جغرافیایی است (Curonian Spit). * کلید - علامت موزیکال، کلید - از در، کلید - منبع آب طبیعی، کلید - آچار، کلید - شماره ثبت برای نصب نرم افزار پولی وارد می شود. * پروانه - حشره، کراوات - پروانه، چاقو - پروانه. * پیاز یک گیاه است، پیاز یک سلاح است. * خودکار - نوشته (ژل، توپ و غیره)، خودکار - دست انسان، دستگیره در. * قلم مو - یک دسته طناب، قلم مو - دست، قلم مو - انواع توت ها (برس روون)، قلم مو - برس (برای نقاشی). * سیاهگوش - دویدن، سیاهگوش - حیوان. * سه - اسب، سه - علامت. * صلح عالم است، صلح نبود جنگ، دشمنی است. * پیام رسان - دادن پیام، سیگنال در مورد چیزی، پیام رسان - در ارتش: یک سرباز معمولی برای بسته های تجاری. * تیر بخشی از سازه است، تیری است که در چند نقطه (روی دیوارها، تکیه گاه ها) روی چیزی قرار می گیرد، تیر یک دره بلند است. تیر و تیر همنام واژگانی هستند. * کیوی یک میوه است، کیوی یک پرنده است.

همنام ها (از یونانی homos - همان، onima - نام) کلماتی از یک قسمت گفتار هستند که از نظر صدا و املا یکسان هستند، اما در معنای لغوی متفاوت هستند. آنها را می توان همنام واژگانی نامید. به عنوان مثال: صلح - رضایت، عدم جنگ. جهان هستی است، کره زمین.

هم شکل ها را پیدا کن 1. برای اسب آب می خوانم، برای خورشید آواز می خوانم: می درخشی، می درخشی، می درخشی، می خواهم تو بدرخشی. 2. چه کسی بدون برس و سفیدکاری سقف های شهر را سفید کرد؟ 3. تنور برای همین است که در آن نان بپزد. 1. اسب را با آب می خوانم، آواز خورشید را می خوانم: تو بدرخش، بدرخش، می خواهم بدرخشی. 2. چه کسی بدون برس و سفیدکاری سقف های شهر را سفید کرد؟ 3. تنور برای همین است که در آن نان بپزد.

4. بوته تمشک در دشت رشد کرد. صبح خیس بود.از بزرگ شدن. 5. من در ساحل خود ایستاده ام، ساحل مرز آرام است. 6. یک خرس در جنگل، قوانین را نمی داند، یک بار یک موتور سیکلت حکومت می کند. 4. بوته تمشک در دشت رشد کرد. صبح خیس بود.از بزرگ شدن. 5. من در ساحل خود ایستاده ام، ساحل مرز آرام است. 6. یک خرس در جنگل، قوانین را نمی داند، یک بار یک موتور سیکلت حکومت می کند.

یادداشت بردار! برای اینکه کمپین و شرکت همفون ها را اشتباه نگیرید، مفید است بدانید که کلمه کمپین از فیلد لاتین "campus" آمده است. (مثلاً کمپین بذرپاشی) حالا معنای این کلمه بسط یافته است: مثلاً می گوییم ستاد انتخاباتی. کلمه شرکت از لاتین "com" - با هم و "panis" - نان گرفته شده است. در اصل به معنای «اصحاب» بود. اکنون یک شرکت به گروهی از افرادی گفته می شود که با هم وقت می گذرانند یا چیزی متحد دارند. به عنوان مثال، یک شرکت سرگرم کننده یا یک شرکت نوجوان.

هوموگراف ها هموگراف ها کلماتی هستند که املای یکسانی دارند اما تلفظ متفاوتی دارند. آنها در تأکید متفاوت هستند. دختر از پدرش پرسید: - نمیدانم چگونه بخوانم. کلمه "سیم" وجود دارد و "سیم" وجود دارد. "اطلس" چیست؟ او را به کلاس آورده اند؟ من "اطلس" را خواندم، اما "اطلس" هم وجود دارد؟

تکالیف المپیاد کلمات را با توجه به توصیف آنها تعیین کنید 1) متضاد کلمه شدت و متضاد کلمه نشان دهنده راسو حیوان خزدار 2) مترادف کلمه زبان و مترادف کلمه که یکی از قسمت های قید گفتار را نشان می دهد 3) اسمی که در معانی مختلف می تواند به سلاح، مین و تنه درخت اشاره کند

جالبه! در این جناس‌ها هم‌نام‌ها، هم‌آواها، و هم‌شکل‌ها را بیابید، دوست، زیاده‌روی موضوعات دارید. ما آثار را می شناسیم، جایی که بهترین مضامین از بین رفتند. از یک کتاب خوب برای احترام استفاده می شود. و در ریدینگ نمره الف می گیرد، که از کودکی طرفدار پر و پا قرص خواندن است و کتاب هم مثل بزرگترها می خواند.

فهرست ادبیات استفاده شده 1.آرسیری A.T. مطالب سرگرم کننده در زبان روسی: کتاب. برای دانش آموزان / Ed.L.P. موش صحرایی - م .: آموزش و پرورش، والژینا N.S. زبان روسی مدرن: Proc. برای philol.spec. دانشگاه ها /N.S. والژینا، دی. روزنتال، ام.آی. فومین. – ویرایش پنجم، بازبینی شده. - M .: مدرسه عالی، Panova E.A. زبان روسی: راهنمای مطالعه. کمک هزینه / E.A. پانوا، A.A. پوزدنیاکوف - م.: AST: آسترل، - 462، ص. - (دفترچه راهنمای دانش آموز). 4. زبان روسی. درجه 5: مطالعات برای آموزش عمومی مؤسسات/ م.م. رازومووسکایا، اس.ای. لووف، وی.آی. کاپینوس و دیگران؛ ویرایش MM رازومووسکایا، پ.ا. لکانتا. - ویرایش چهاردهم، کلیشه. - م .: باستارد،

"متضاد مترادف متجانس" - چشم. از راه آهن. لانیت ها اهداف و مقاصد درس. من کلمه FAR را می گویم و شما پاسخ می دهید ... از آسانسور. گونه ها. از کدام شیر آب نمی توان آب نوشید؟ کلمه نامرد را به تو می گویم تو جواب می دهی .... من کلمه HIGH را می گویم و شما جواب می دهید ... چلو. انگشتان. محتوا. شجاع. لب. پیشانی. حالا ابتدا می گویم - خوب، پاسخ ...

"تبدیل نمودارهای توابع" - رسم توابع پیچیده. ساخت نمودارهای توابع را با استفاده از تبدیل نمودارهای توابع ابتدایی برطرف کنید. هر نمودار را با یک تابع مرتبط کنید. انواع تبدیل نمودار را تکرار کنید. انتقال موازی نمونه هایی از تبدیل ها را در نظر بگیرید، هر نوع تبدیل را توضیح دهید.

"نمودار توابع و خواص آنها" - y = tg x. آن عدد را ثابت کنید؟ دوره برای تابع y = sin2x است. 5) عملکرد نه از پایین و نه از بالا محدود نمی شود. تابع y = - tg (x + ?/2) را رسم کنید. ویژگی های تابع y = ctgx را شرح دهید. کار شفاهی: 7) e(f) - محدوده عملکرد. 1) d(f) دامنه تابع است. 4) تابع در هر بازه ای از فرم کاهش می یابد (?k; ? + ?k).

"نمودار تابع Y X" - از موارد فوق چنین است که نمودار تابع y \u003d (x - m) 2 + p یک سهمی با راس در نقطه (m; p) است. صفحه با کلیک نمایش داده می شود. مثال 3. اجازه دهید ثابت کنیم که نمودار تابع y \u003d x2 + 6x + 8 یک سهمی است و یک نمودار بسازیم. الگوی سهمی y = x2. نمودار تابع y=x2 + n سهمی با راس در نقطه (0; n) است.

"ساخت یک نمودار از تابع" - کشش نمودار y=cosx در امتداد محور y. کار مستقل. نمودار تابع را رسم کنید. نمودار y=sinx را به صورت عمودی جبران می کند. افست نمودار y=cosx به صورت افقی. به محتوا. برای ادامه L را فشار دهید. دکمه ی ماوس. نمودارها و توابع y=m sinx+n و y=m cosx+n. برای رفتن به نمونه کارها، روی l کلیک کنید. دکمه ی ماوس.

"همنام درجه 5" - پروانه. همنام. مجموعه پروانه. 2. ترنس من یک ک را روی سنگ پیدا کردم، (پیام در مورد عدم تمایل سرسختانه به تسلیم شدن). تکان دادن داس. چند کلمه ای بلغور جو دوسر. کرم رنگ. گهواره. قیطان، بافته نشده. قیطان را تیز کنید. چیفچاف به شکل یک پاپیون سفت کوتاه به شکل پروانه گره بزنید. . روی شیر را با چیفچاف می‌پوشانند، بلغور جو دوسر را در دیگ می‌جوشانند.

ارائه اسلاید

متن اسلاید: همنام ها و انواع آنها نویسنده کامکینا اولگا، دانش آموز کلاس پنجم، رهبر سیسووا V.A.، معلم زبان و ادبیات روسی

متن اسلاید: در واژگان زبان روسی، سه نوع رابطه بین کلمات وجود دارد: - همنام - مترادف - متضاد.

متن اسلاید: این تحقیق بر اساس آثار علمی همنام توسط آکادمیک V.V. وینوگرادوف

متن اسلاید: هدف کار: بر اساس تحلیل ادبیات زبانی، ارائه ایده ای از چگونگی پوشش پدیده همنامی در علم مدرن.

متن اسلاید: اهداف تحقیق: تحلیل رویکردهای مختلف در تعریف همنامی، آشنایی با تاریخچه پوشش این موضوع.

متن اسلاید: موضوع مطالعه: تحلیل واژگانی و زبانی مقوله واژه ها. موضوع مطالعه: پدیده همنامی. روش های تحقیق: تجزیه و تحلیل ادبیات علمی، تعمیم و نظام مند سازی اطلاعات به دست آمده. روش های نمونه گیری مداوم، مشاهده و تجزیه و تحلیل.

متن اسلاید: همنام ها کلماتی هستند که صداهای مشابهی دارند اما معانی کاملا متفاوتی دارند. یونانی homos- identical onima- نام

متن اسلاید: همنواخت‌ها هم‌فرم‌ها هم‌فرم‌ها

متن اسلاید: هموفرم ها کلماتی هستند که فقط در یک شکل دستوری منطبق هستند. سه - عدد در I.p (سه دوست) سه - فعل 2 لیتر (سه هویج روی یک رنده)

اسلاید شماره 10

متن اسلاید: هموفون ها کلماتی هستند که صداهای مشابهی دارند اما املای آنها متفاوت است. میوه قایق پیاز چمنزار

اسلاید شماره 11

متن اسلاید: هموگراف ها کلماتی هستند که املای یکسانی دارند اما متفاوت تلفظ می شوند، روی هجاهای مختلف تاکید دارند. اطلس اطلس قلعه قلعه

اسلاید شماره 12

متن اسلاید: دلایل پیدایش همنام ها (طبق گفته D.E. Rozental، V.V. Vinogradov). در اثر وام گرفتن کلمات بیگانه، تصادفی در صدا و املا رخ می دهد. ازدواج - روابط خانوادگی بین زن و مرد براک (از آلمانی) - فقدان در نتیجه تشکیل کلمات جدید از ریشه و پسوندهای موجود در زبان. hillfort - "محل استقرار باستانی" hillfort - بزرگنمایی از کلمه شهر

اسلاید شماره 13

متن اسلاید: کلمات اصلی روسی به همنام تبدیل می شوند که در نتیجه فرآیندهای آوایی و صرفی زبان دستخوش تغییرات مختلفی شده اند. پیاز - اسلحه ای باستانی گیاه پیاز منشأ پیدایش همنام ها از هم پاشیدگی یک کلمه چند معنایی است. نور - جهان نور - طلوع، طلوع خورشید

اسلاید شماره 14

متن اسلاید: در سال 1972، برای اولین بار، پدیده همنامی در فرهنگ لغت سرگئی ایوانوویچ اوژگوف شناسایی و ثبت شد.

اسلاید شماره 15

متن اسلاید: عملکرد همنام ها در گفتار، به عنوان یک قاعده، هیچ مشکل خاصی ایجاد نمی کند. اول از همه، بافت ساختار معنایی چنین کلماتی را روشن می کند، به استثنای تفسیر نامناسب. علاوه بر این، همنام ها به حوزه های مختلف استفاده تعلق دارند. برخورد عمدی همنام ها همیشه وسیله ای ضروری برای جناس های شوخ طبعانه بوده است.

اسلاید شماره 16

متن اسلاید: نتیجه تحقیق: Homonymy یک دسته زبان جهانی است. به طور طبیعی در نتیجه عمل الگوهای زبانی مختلف به وجود می آید. معمولا سخنرانان متوجه آن نمی شوند، مگر اینکه شرایط خاصی ایجاد شود. بیشتر اوقات ، همنام ها در نتیجه فرآیندهای کلمه سازی و از هم پاشیدگی معنایی چند معنایی ظاهر می شوند. همنامی نیز می تواند در نتیجه تغییرات صدا رخ دهد. شاید پیدایش همنام ها در نتیجه وام گرفتن خارجی.

اسلاید شماره 17

متن اسلاید: از توجه شما متشکرم!!! ریتم - پوچ

هدف از درس:مفهوم همنام ها را تشکیل می دهند.

وظایف:

• توسعه توانایی تدوین تعاریف مفاهیم؛
• توسعه مهارت در کار با فرهنگ لغت؛
• برای آموزش تشخیص کلمات متجانس و چند معنایی؛
• توسعه مهارت های ارتباطی؛
• توسعه توانایی تدوین و اثبات دیدگاه خود؛
• توسعه مهارت های تجزیه و تحلیل، مقایسه، تعمیم.
• آموزش علاقه و احترام به زبان مادری.

تجهیزات:

• پروژکتور
• یک کامپیوتر
• واژه نامه های توضیحی

در طول کلاس ها

1. کلام معلم. افسانه زبانی

بچه ها امروز یک سفر هیجان انگیز با شما به کشوری خواهیم داشت که در هیچ نقشه جغرافیایی آن را پیدا نمی کنید و به اسرار ساکنان این ایالت پی خواهیم برد ... (ارائه، اسلاید شماره 1)

در قلمرو واژگانی - در حالت زبانی، یک فرهنگ لغت تزار زندگی می کرد و موضوعات زیادی در زیر مجموعه او وجود داشت: مترادف های غنی و متضادهای همیشه بحث برانگیز، و خانواده ای کهن از تاریخ گرایی ها، و خانواده ای بسیار مورد احترام از عبارت شناسی ها، حتی خارجی ها. در پادشاهی واژگان ریشه گرفت و نام خانوادگی آنها روسی - قرض گرفته شد.

و سپس یک روز دو پسر با یک چهره در دروازه های سلطنتی ظاهر شدند و نام های آنها یکی بود - وال و وال ، اما معلوم نیست آنها از چه قبیله ای بودند. شروع به نامیدن آن‌ها به نام Val-1 و Val-2 کرد. تاریخ نویسان می خواستند آنها را به فرزندی قبول کنند، اما برادران بسیار جوان بودند، آنها در بین افراد بسیار ارزشمند نیز ریشه نگرفتند، شخصیت های مردان جوان بسیار متفاوت بود.

پسرها با جهش بزرگ شدند و مشخص شد که بچه ها فقط از نظر ظاهری مشابه هستند ، اما از نظر خلق و خوی کاملاً متفاوت هستند: Val-1 - خشمگین ، شیطان ، مانند موج دریا. Val-2 یک مخترع سخت کوش، تجاری و حرفه ای است.

و Lexicon به وصیت سلطنتی او دستور داد که Val-1 و Val-2 بنیانگذاران نوع جدیدی به نام Homonymy شوند که در یونانی به معنای "همان نام ها" است.

همنام ها شروع به زندگی و زندگی در قلمرو واژگانی کردند و ترانه ای درباره خود می خوانند:

ما کلماتی از گفتار روسی هستیم،
از زبان مادری شما!
ما هم همینطور نوشته شده ایم
صدای ما را همینطور می شنوند.
اما این فقط ظاهر مهم نیست.
پس وقت خود را صرف کنید
عجله همیشه لازم نیست
به اصل مطلب میرسی
مثل پر کردن
معنا در این وسط پنهان است
افراد مشابه با وجود
ما از نظر معنایی دور هستیم.

سوالات:

در افسانه با چه اصطلاحات واژگانی مواجه شدیم؟ (دانش آموزان واژه های چند معنایی، متضاد، مترادف، واژگان، واحدهای عبارتی را نام می برند، تعاریف و مثال می آورند)

نام "ساکنان" جدید در پادشاهی لکسیکا چه بود و چرا؟ (همنام ها هم نام ها هستند)

دانش آموزان تعریف همنام ها را در دفترچه های مرجع می نویسند - کلمات در آنها یکسان هستند

املا، اما در معنای لغوی کاملاً متفاوت است. (ارائه، اسلاید شماره 2)

چند کلمه متجانس از افسانه را نام ببرید. (Val-1 و Val-2)

2. به صورت گروهی با لغت نامه های توضیحی کار کنید

(Ozhegova، Dalia، فرهنگ لغت توضیحی مدرسه در کتاب درسی). از دانش آموزان دعوت می شود تا مدخل های فرهنگ لغت "VAL" را تجزیه و تحلیل کنند: چگونه طراحی شده اند؟ آیا چیزی مشترک در معنای لغوی همنام ها وجود دارد؟ (دانش آموزان یک "کشف" خواهند داشت که "Val-3" است) (ارائه، اسلاید شماره 3)

نتیجه گیری: هر همنام دارای یک مدخل فرهنگ لغت جداگانه است که هر همنام مشخص می شود

عدد، هیچ اشتراکی در معنای لغوی همنام ها وجود ندارد.

3. کار شماره 1. همنام ها را بیابید

(ارائه، اسلاید شماره 4)

• کمان تلخ - کمان شکارچی؛
• کلید زیرزمینی - کلید درب ورودی؛
• قلم مو روون - قلم مو رنگ:
• کت سمور یا راسو - راسوهای موش

کدام جفت گم شده است؟ چرا؟ (کلمه "BRUSH" مبهم است): یک معنای لغوی رایج وجود دارد - آن را در فرهنگ لغت بررسی کنید.

ترسیم طرح "شباهت ها - تفاوت کلمات متجانس و چند معنایی" (اسلاید شماره 5)

4. کار شماره 2. پیشنهادات را یادداشت کنید مشخص کنید که آیا آنها متجانس هستند یا خیر.

(اسلایدهای شماره 6،7)

نارنجی - جنیندرخت مرکبات در امتداد رودخانه حرکت کرد قایق. من عاشق پختنپای در خانه ترجمه شده است پختن. غرق شدنکشتی. نیاز به اجاق گاز غرق شدن. من پرواز کردنگلو. من پرواز کردنبه وسیله هواپیما.

نتیجه:در زبان روسی، همنام های کامل و جزئی (هموفون، همنواخت، هموگراف) وجود دارد. (اسلاید شماره 8)

5. کار شماره 3. نوع همنامی را مشخص کنید، جمله بسازید. ( اسلاید شماره 9)

جنگل - صعود، قیطان - قیطان، عجله - حذف، زور - زور، پیاده شدن - لیس، شیشه - شیشه،

آرد آرد است.

6. همنام را حدس بزنید! معماهای خنده دار. ( اسلاید №10،11،12)

معما 1

درست است، من یک مدل مو دارم - یک معجزه!
من را بباف بد نیست.
در چمنزار با صدای خش خش
من یونجه را مدیریت می کنم.
من با یک نوار به داخل آب می روم -
باریک، خاکستری و صاف. (داس)

معمای 2

من یک جمع کننده کارت هستم. از استرس
به دو ارزش من بستگی دارد.
اگر می خواهید - من به نام تبدیل می شوم
پارچه براق و ابریشمی آی. (نقشه اطلس)

معما 3

من یک گیاه علفی هستم
با گلی از رنگ های مختلف،
اما تاکید را تغییر دهید
و تبدیل به آب نبات می شوم. (عنبیه)

7. نتیجه درس.

جمله را کامل کنید: "همنام ها هستند..."

8. تکالیف (به انتخاب شما): ( اسلاید شماره 13)

کلمات متجانس را در فرهنگ لغت توضیحی بیابید، جمله بسازید.

نمونه هایی از همفون ها، همگون ها، هموگراف ها را بردارید، جملات را یادداشت کنید.