प्रशासन की बंदोबस्त सामाजिक व्यवस्था के पुस्तकालय के कार्य का संगठन। ग्रामीण पुस्तकालय पर विनियम

कानून "चेल्याबिंस्क क्षेत्र में लाइब्रेरियनशिप पर", कानून "चेल्याबिंस्क क्षेत्र में दस्तावेजों की कानूनी प्रतियों पर")।

अनुच्छेद 3-1। पुस्तकालयों और पुस्तकालय सेवाओं के विकलांगों के लिए अभिगम्यता विकलांग लोगों के सामाजिक संरक्षण पर रूसी संघ के कानून के अनुसार विकलांग लोगों के लिए पुस्तकालयों और पुस्तकालय सेवाओं की पहुंच के लिए शर्तें प्रदान की जाती हैं। नेत्रहीनों, नेत्रहीनों को पुस्तकालय सेवाओं का अधिकार है और पुस्तकालयों में विभिन्न मीडिया पर विशेष सुलभ स्वरूपों में दस्तावेजों की प्रतियां प्राप्त करने का अधिकार है।अनुच्छेद 3-2। संस्कृति के क्षेत्र में अधिकृत चेल्याबिंस्क क्षेत्र के कार्यकारी प्राधिकरण की शक्तियाँ (31 अगस्त, 2015 एन 216-ZO दिनांकित चेल्याबिंस्क क्षेत्र के कानून द्वारा प्रस्तुत) संस्कृति के क्षेत्र में अधिकृत चेल्याबिंस्क क्षेत्र का कार्यकारी प्राधिकरण विकलांगों के लिए क्षेत्रीय राज्य पुस्तकालयों की पहुंच के लिए शर्तें प्रदान करता है।

2. नगरपालिका सार्वजनिक पुस्तकालय की गतिविधियों के लिए मॉडल मानक।
3. पुस्तकालय प्रमुख की वित्तीय गतिविधियाँ। बजट।
4. बंदोबस्त पुस्तकालय के काम का संगठन। प्रशासन की सामाजिक व्यवस्था।
5. पुस्तकालयों की रूपरेखा और विशेषज्ञता।

6. पुस्तकालय की कॉर्पोरेट पहचान।

8. पाठकों और पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए आरामदायक वातावरण।

9. पुस्तकालय के कार्य की योजना बनाना। योजनाओं के प्रकार। वार्षिक योजना और इसकी संरचना।

10. अनुदान अध्ययन। पुस्तकालयों की परियोजना गतिविधियाँ।

11. कार्यक्रम गतिविधियाँ। पुस्तकालय कार्यक्रमों के प्रकार।

12. पुस्तकालय के कार्य का लेखा-जोखा। बुनियादी लेखा दस्तावेज और उनका रखरखाव।

13. रिपोर्टिंग। रिपोर्ट के प्रकार। गतिविधि का सूचना विश्लेषण।

14. संभावित पाठक के साथ काम करें। पुस्तकालय सेवा योजना।

15. जनसंख्या के लिए गैर-स्थिर पुस्तकालय सेवाएं। काम के रूप।

16. पाठकों के प्राथमिकता समूह। विभिन्न समूहों (पेंशनभोगी, विकलांग लोग, किशोर) के साथ काम करने की सुविधाएँ।

17. पाठकों की रुचियों का अध्ययन करना।

18. पाठकों के साथ व्यक्तिगत कार्य।

19. वर्तमान स्तर पर सामूहिक कार्य। प्रपत्र और तरीके।

20. प्रदर्शनी कार्य का संगठन। प्रदर्शनियों के प्रकार उनकी विशेषता हैं।

21. अवकाश का संगठन। ब्याज क्लब।

22. पुस्तकालय का कार्य शैक्षिक प्रक्रिया में सहायता करना।

23. पुस्तकालय और पूर्वस्कूली संस्थानों की गतिविधियों का समन्वय।

24. परिवार के साथ पुस्तकालय गतिविधियों की एक जटिल वस्तु के रूप में कार्य करना।

25. वर्तमान स्तर पर करियर मार्गदर्शन पर हाई स्कूल के छात्रों के साथ काम करें।

26. पाठकों-बच्चों के "मुफ्त पढ़ने" का संगठन।

27. एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने के लिए पुस्तकालय का कार्य। धूम्रपान, शराब के खिलाफ लड़ाई।

28. पुस्तकालय में स्थानीय इतिहास कार्य।

29. पुस्तकालय में पर्यावरण शिक्षा।

30. पुस्तकालय में संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवा। संदर्भ के प्रकार।

31. पाठकों के अनुरोधों को पूरा करने के स्रोत के रूप में इलेक्ट्रॉनिक डेटाबेस।

32. वर्तमान चरण में सूचना और ग्रंथ सूची सेवा। स्थानीय सरकारों के साथ काम करना।

34. पुस्तकालय और ग्रंथ सूची ज्ञान का प्रचार।

35. पुस्तकालय का संदर्भ और ग्रंथ सूची उपकरण।

36. वर्णमाला सूची, इसका संगठन और रखरखाव।

37. पुस्तकालय और ग्रंथ सूची वर्गीकरण। व्यवस्थित कैटलॉग।

38. पुस्तकालय के फाइल कैबिनेट की प्रणाली। लेखों की व्यवस्थित फ़ाइल।

39. पुस्तकालय में पुस्तकालय संग्रह का संगठन। खुला एक्सेस।

40. कोष की सुरक्षा पर कार्य करें।

41. पुस्तकालय की पुस्तक निधि का अर्जन।

42. बही कोष की जाँच करना।

43. पुस्तकालय में पत्रिकाएँ। पत्रिकाओं के साथ काम करें।

44. सतत पुस्तकालय शिक्षा
45. पुस्तकालय प्रक्रियाओं का स्वचालन।
रूसी संघ में पुस्तकालय कर्मचारियों के कर्मचारियों का व्यावसायिक प्रमाणन

संकीर्ण पेशेवर शब्दावली, सामान्य सांस्कृतिक विकास, डिजिटल साक्षरता के ज्ञान के लिए पुस्तकालयाध्यक्षों को दी जाने वाली परीक्षा।



इस तस्वीर के लेखक कौन हैं:
ए) रेपिन
बी) सावरसोव
ग) कुइंद्झी
डी) पोलेनोव

1) फ्रंटिसपीस क्या है,
2) लीटर मोबाइल ऐप उपलब्ध है (सही उत्तर चुनें):
क) केवल लीटर पुस्तकालय सेवा से जुड़े राज्य और कॉर्पोरेट पुस्तकालयों के पाठकों के लिए
बी) सभी के लिए नि: शुल्क और बिना प्रतिबंध के
c) सशुल्क आधार पर सभी के लिए
3) किसी अजनबी से संलग्न फाइल के साथ एक पत्र प्राप्त करते समय, कार्रवाई का सबसे स्वीकार्य तरीका:
ए) इसकी सामग्री के अनुरोध के साथ वापसी पते पर एक पत्र भेजना
ख) बिना खोले पत्र को हटाना, उसके बाद कूड़ेदान को खाली करना
c) बाद में उपयोग के लिए एप्लिकेशन को कंप्यूटर पर सहेजना


एक पुस्तक संस्करण, बड़े पैमाने पर प्रचलन में जारी, पाठकों की सबसे विस्तृत श्रृंखला और सबसे बड़ी मांग के लिए डिज़ाइन किया गया?
ग्रंथसूची संबंधी जानकारी का एक तत्व जो दस्तावेज़ के बारे में जानकारी को दस्तावेजी रूप में ठीक करता है, इसे पहचानने की अनुमति देता है, ग्रंथ सूची खोज के उद्देश्य से इसकी संरचना और सामग्री का खुलासा करता है?
पहला रूसी पेशेवर ग्रंथ सूचीकार कौन है, जो पूरी तरह से पेशेवर ग्रंथ सूची गतिविधियों से आय पर रहता था:
a) वी.एस. सोपिकोव
b) मेझोव वी.आई.
c) ज़डोबनोव एन.वी.
d) रुबाकिन एन.ए.
प्राचीन रूस में पहली लाइब्रेरी के संस्थापक:
a) इवान द टेरिबल
b) यारोस्लाव द वाइज
c) व्लादिमीर मोनोमख
d) यूरी डोलगोरुकी


रूस में पहला पुस्तकालय




सूचना अनुरोध के साथ प्राप्त जानकारी का अनुपालन है:

ए) प्रासंगिकता

बी) सटीकता कारक

ग) प्रासंगिकता

d) पूर्णता का गुणांक।

निम्नलिखित में से किस लेखक ने साहित्य में नोबेल पुरस्कार जीता:

"उस नैतिक बल के लिए जिसके साथ उन्होंने रूसी साहित्य की अपरिवर्तनीय परंपराओं का पालन किया"

a) I. A. बुनिन

बी) आई ए ब्रोड्स्की

c) एम। ए। शोलोखोव

घ) ए. आई. सोल्झेनित्सिन

आधुनिक लेखक, साहित्यिक पुरस्कार "चेरीशेड ड्रीम" के विजेता, चक्र "लिस यूलिस" के लेखक:

ए) जेम्स जॉयस

b) ई. एन. उसपेन्स्की

c) वी.पी. कृपिविन

d) फ्रेड आद्रा

क्लाउड प्रौद्योगिकियां हैं:

a) एक सुरक्षा प्रणाली या सुरक्षा प्रणालियों का एक संयोजन जो दो या दो से अधिक नेटवर्क के बीच अंतर करता है

बी) प्रौद्योगिकियां जो एक कंप्यूटर और उससे जुड़े उपकरणों के बीच आदान-प्रदान प्रदान करती हैं

ग) हाई-स्पीड वायरलेस डेटा ट्रांसमिशन के लिए नवीनतम तकनीकें

d) वितरित डेटा प्रोसेसिंग तकनीक, जिसमें इंटरनेट सेवा के रूप में उपयोगकर्ताओं को कंप्यूटर संसाधन और क्षमताएँ प्रदान की जाती हैं

कविता के लेखक कौन हैं?

वास्तव में, पोस्टुमस, मुर्गी पक्षी नहीं है,


लेकिन चिकन दिमाग के साथ काफी दु: ख।


यदि यह साम्राज्य में पैदा होने के लिए हुआ, किसी दूरस्थ प्रांत में, समुद्र के किनारे रहना बेहतर है।

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पुस्तकालय सूचना इलेक्ट्रॉनिक प्रबंधन

परिचय

1. लाइब्रेरियनशिप पर नियामक दस्तावेज

2. MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" की सामान्य विशेषताएँ और गतिविधियाँ

3. वी.एम. के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित शाम के विकास और आयोजन में भागीदारी। शुक्शिना

4. अतिरिक्त गतिविधि

निष्कर्ष

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

परिचय

पुस्तकालयों के कार्यों का विचार, आधुनिक दुनिया में सांस्कृतिक, वैज्ञानिक, शैक्षिक और सूचना बुनियादी ढांचे में उनका स्थान बदल गया है। आज उनका सबसे महत्वपूर्ण कार्य सूचना तक मुफ्त और अप्रतिबंधित पहुंच प्रदान करना है।

आज तक, अल्ताई क्षेत्र में पुस्तकालय न केवल पुस्तक भंडार हैं, बल्कि सूचना केंद्र, आबादी के बौद्धिक और आध्यात्मिक जीवन के केंद्र भी हैं। पुस्तकालय द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाएं स्थानीय समुदाय के आर्थिक और सामाजिक नवीनीकरण के लिए सूचना समर्थन पर केंद्रित हैं, विचारों और ज्ञान का आदान-प्रदान जो लोगों को उनकी क्षमता को महसूस करने और उनके बौद्धिक स्तर को बढ़ाने में मदद करता है, जो बदले में योगदान देना चाहिए समग्र रूप से हमारे देश का आधुनिकीकरण।

इसलिए, मेरी कार्य अनुभव रिपोर्ट का उद्देश्य उन सामग्रियों को एकत्र करना और उनका अध्ययन करना है जो अध्ययन के तहत पुस्तकालय संस्थान की गतिविधियों की विशेषता बताते हैं।

लक्ष्य के ढांचे के भीतर काम के मुख्य कार्य:

अध्ययन के तहत संगठन का सामान्य विवरण दें;

लाइब्रेरियनशिप के क्षेत्र में कानूनी कृत्यों का अध्ययन करने के लिए;

पुस्तकालय प्रबंधन प्रणाली का विश्लेषण करें;

पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के लिए एक थीम्ड शाम के लिए एक स्क्रिप्ट विकसित करें;

पुस्तकालय द्वारा प्रदान की जाने वाली अतिरिक्त सेवाओं के बारे में जानें।

इस कार्य के अध्ययन का उद्देश्य MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" है, जो इस संस्था के संगठनात्मक और पुस्तकालय और सूचना गतिविधियों का विषय है।

अपनी इंटर्नशिप के दौरान, मैंने पुस्तकालय, सूचना और ग्रंथ सूची सेवाओं के क्षेत्र में सैद्धांतिक और अनुभवजन्य जानकारी एकत्र करने, विश्लेषण करने, सारांशित करने के तरीकों का अध्ययन किया, अर्थात्:

पुस्तकालय उपयोगकर्ता सेवा की संगठनात्मक संरचना;

सदस्यता और वाचनालय में पाठकों की सेवा करने के तरीके और तकनीक;

व्यक्तिगत सेवा की विशिष्टता;

सूचना देने के दृश्य और मौखिक रूप;

एसपीए की संरचना, रचना, डिजाइन: संदर्भ और ग्रंथ सूची निधि, इलेक्ट्रॉनिक और कार्ड कैटलॉग और फाइल कैबिनेट, पूर्ण संदर्भों का कोष, इलेक्ट्रॉनिक डेटाबेस, आदि।

अध्ययन के दौरान, सामान्य वैज्ञानिक और विशेष अनुसंधान विधियों का उपयोग किया गया: अनुभूति की द्वंद्वात्मक पद्धति, प्रणाली और प्रक्रिया दृष्टिकोण, तुलनात्मक तरीके, वैज्ञानिक और विशेष साहित्य का विश्लेषण।

रिपोर्ट लिखते समय लाइब्रेरियनशिप पर घरेलू लेखकों के कार्यों का उपयोग किया गया।

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" में एक सहायक लाइब्रेरियन के रूप में इंटर्नशिप के दौरान, रिपोर्ट के लिए आवश्यक जानकारी एकत्र की गई थी, विशेष रूप से, लाइब्रेरी में शोध करने के लिए विशिष्ट जानकारी के स्रोत इसके चार्टर, उपयोगकर्ताओं के साथ काम करने पर आंतरिक नियम हैं, और उपयोगकर्ताओं के लिए सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के लिए एक कार्यक्रम योजना।

1. लाइब्रेरियनशिप पर नियामक दस्तावेज

10 अप्रैल, 2007 नंबर 22-ZS (31 दिसंबर, 2013 को संशोधित) के अल्ताई क्षेत्र के कानून के अनुसार, "अल्ताई क्षेत्र में लाइब्रेरियनशिप पर" (5 अप्रैल, 2007 को AKSND की डिक्री द्वारा अपनाया गया। 193), लाइब्रेरियनशिप सूचना, सांस्कृतिक, शैक्षिक और शैक्षिक गतिविधियों की एक शाखा है, जिसके कार्यों में पुस्तकालयों के एक नेटवर्क का निर्माण और विकास, उनके फंड का गठन और प्रसंस्करण, पुस्तकालय का संगठन, सूचना और संदर्भ और ग्रंथ सूची शामिल है। पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के लिए सेवाएं, पुस्तकालय कार्यकर्ताओं का प्रशिक्षण, पुस्तकालयों के विकास के लिए वैज्ञानिक और पद्धतिगत समर्थन।

बदले में, एक पुस्तकालय एक सूचनात्मक, सांस्कृतिक, शैक्षिक संगठन या संगठन का एक संरचनात्मक उपखंड है जिसके पास दस्तावेजों का एक संगठित कोष है और उन्हें व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं को अस्थायी उपयोग के लिए प्रदान करता है।

अल्ताई टेरिटरी एडमिनिस्ट्रेशन फॉर कल्चर के बोर्ड के डिक्री के अनुसार दिनांक 30 अक्टूबर, 2008 नंबर 10 "अल्ताई टेरिटरी के म्यूनिसिपल पब्लिक लाइब्रेरी की गतिविधियों के लिए मॉडल मानक के अनुमोदन पर", पुस्तकालयों के दो स्तर हैं अल्ताई क्षेत्र:

नगर पालिका का पहला केंद्रीय पुस्तकालय (अंतर-बस्ती, शहरी जिले के केंद्रीय पुस्तकालय);

दूसरा निपटान पुस्तकालय है, शहरी जिले के पुस्तकालय (शहरी जिले के केंद्रीय पुस्तकालयों को छोड़कर)।

इंटर-सेटलमेंट लाइब्रेरी (शोध किए गए रॉडिंस्की लाइब्रेरी सहित) नगरपालिका जिले के स्थानीय अधिकारियों (क्रमशः, रॉडिंस्की जिले के प्रशासन) द्वारा स्थापित एक नगरपालिका पुस्तकालय है।

उपरोक्त संकल्प के अनुसार, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" निम्नलिखित कार्य करता है:

1) नगरपालिका जिले की आबादी के लिए पुस्तकालय सेवाएं;

2) सूचना और सांस्कृतिक और शैक्षिक गतिविधियों का कार्यान्वयन;

3) इस क्षेत्र की स्थानीय सरकारों के साथ, रोडिंस्की जिले का हिस्सा होने वाली बस्तियों की स्थानीय सरकारों के बीच संपन्न समझौतों के आधार पर बस्तियों के पुस्तकालयों के संग्रह का अधिग्रहण और प्रसंस्करण;

4) पुस्तकालय निधियों की सुरक्षा सुनिश्चित करना;

5) पुस्तकालय और सूचना कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों का परिचय;

6) नगरपालिका जिले के क्षेत्र में स्थित पुस्तकालयों के संसाधनों को बनाने और साझा करने के क्षेत्र में समन्वय;

7) इंटर-लाइब्रेरी लोन और दस्तावेजों के इलेक्ट्रॉनिक वितरण के आधार पर दूरस्थ उपयोगकर्ताओं की सेवा करना;

8) बस्तियों के पुस्तकालयों को पद्धति संबंधी सहायता प्रदान करना;

9) बस्तियों में पुस्तकालय कर्मियों का उन्नत प्रशिक्षण;

10) बंदोबस्त पुस्तकालयों की गतिविधियों पर सांख्यिकीय आंकड़ों का संग्रह;

11) अन्य कार्य जो कानून का खंडन नहीं करते हैं।

पुस्तकालय का भी अधिकार है:

1) स्वतंत्र रूप से इसकी गतिविधियों की सामग्री और विशिष्ट रूपों को इसके चार्टर में निर्दिष्ट लक्ष्यों और उद्देश्यों के अनुसार निर्धारित करता है;

2) पुस्तकालय का उपयोग करने के नियमों के संस्थापक (नगरपालिका गठन रोडिंस्की जिले) के साथ समझौते में अनुमोदित करें;

3) पुस्तक स्मारकों, दुर्लभ और मूल्यवान प्रकाशनों के साथ-साथ पुस्तकालय का उपयोग करने के नियमों द्वारा निर्धारित अन्य मामलों में जमा की राशि निर्धारित करें;

3.1) पुस्तकालय के उपयोग के नियमों के अनुसार, स्थायी भंडारण के लिए इच्छित पुस्तक स्मारकों और अन्य दस्तावेजों की प्रतिलिपि बनाने, प्रदर्शित करने और जारी करने पर प्रतिबंध स्थापित करें;

4) पुस्तकालयों का उपयोग करने के नियमों के अनुसार, पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं द्वारा किए गए नुकसान के मुआवजे के प्रकार और मात्रा का निर्धारण;

5) पुस्तकालय के उपयोगकर्ताओं को प्रदान की जाने वाली सेवाओं की सूची का विस्तार करने और पुस्तकालय के सामाजिक और रचनात्मक विकास के लिए आर्थिक गतिविधियों को अंजाम देना, बशर्ते कि यह इसकी मूल गतिविधियों पर प्रतिकूल प्रभाव न डाले;

6) कानूनी संस्थाओं और व्यक्तियों के साथ समझौते के आधार पर पुस्तकालय निधियों के उपयोग की शर्तें निर्धारित करें;

7) मौजूदा कानून, पुस्तकालय संघों द्वारा निर्धारित तरीके से बनाने के लिए;

8) पुस्तकालयाध्यक्षता के विकास के लिए संघीय और क्षेत्रीय कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में प्रतिस्पर्धी या अन्य आधार पर भाग लेना;

9) स्थापित प्रक्रिया के अनुसार, पुस्तकालयों और अन्य संस्थानों और विदेशी राज्यों के संगठनों के साथ सहयोग करना, जिसमें अंतर्राष्ट्रीय पुस्तक विनिमय का संचालन करना, स्थापित प्रक्रिया के अनुसार अंतर्राष्ट्रीय संगठनों में शामिल होना, अंतर्राष्ट्रीय पुस्तकालय और अन्य के कार्यान्वयन में भाग लेना शामिल है। कार्यक्रम;

10) स्वतंत्र रूप से उनके धन के अधिग्रहण के स्रोतों का निर्धारण;

11) मौजूदा नियामक कानूनी कृत्यों के अनुसार संस्थापक के साथ सहमत दस्तावेजों को बाहर करने की प्रक्रिया के अनुसार अपने फंड से दस्तावेजों को वापस लेना और बेचना। साथ ही, पुस्तकालय को पुस्तक स्मारकों के रूप में वर्गीकृत दस्तावेजों को लिखने और बेचने का अधिकार नहीं है;

11.1) कानून के अनुसार, इसके चार्टर या स्थानीय नियमों के अनुसार सूचना, सांस्कृतिक, शैक्षिक, वैज्ञानिक, शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देना;

12) अन्य कार्य करना जो वर्तमान कानून का खंडन नहीं करते हैं।

अपनी गतिविधियों में, एमएमकेयूके "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" संघीय द्वारा स्थापित उपयोगकर्ताओं के अधिकारों के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करता है कानूनदिनांक 29 दिसंबर, 1994 नंबर 78-एफजेड "ऑन लाइब्रेरियनशिप"। पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं को कानून, चार्टर, साथ ही पुस्तकालय का उपयोग करने के नियमों के अनुसार सेवा प्रदान करता है।

पुस्तकालय के लिए भी आवश्यक है:

1) रूसी संघ के कानून और घटक दस्तावेजों द्वारा निर्धारित तरीके से संस्थापक, राज्य सांख्यिकी निकायों को रिपोर्ट करें;

2) उपयोगकर्ताओं के अनुरोध पर, धन के निर्माण और उपयोग में उनकी गतिविधियों के बारे में जानकारी प्रदान करना;

3) यदि पुस्तकालय संग्रह में पुस्तक स्मारक हैं, तो उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करें और पुस्तक स्मारकों के रजिस्टर में पंजीकरण के लिए उनके बारे में जानकारी समय पर प्रस्तुत करने के लिए जिम्मेदार हों। तो, MMK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" द्वारा निर्देशित नियामक दस्तावेज इस प्रकार हैं:

अल्ताई क्षेत्र का कानून दिनांक 10 अप्रैल, 2007 नंबर 22-ЗС (31 दिसंबर, 2013 को संशोधित) "अल्ताई क्षेत्र में लाइब्रेरियनशिप पर";

अल्ताई टेरिटरी एडमिनिस्ट्रेशन फॉर कल्चर के बोर्ड का फरमान 30 अक्टूबर, 2008 नंबर 10 "अल्ताई टेरिटरी के म्यूनिसिपल पब्लिक लाइब्रेरी की गतिविधियों के लिए मॉडल मानक के अनुमोदन पर"।

इस प्रकार, कानून के अनुसार, एमएमकेयूके "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" का मुख्य लक्ष्य शिक्षा के क्षेत्र में नागरिकों की जरूरतों को पूरा करने के लिए संसाधन और सेवाएं प्रदान करना है।

2. MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" की सामान्य विशेषताएँ और गतिविधियाँ

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" एक गैर-लाभकारी संगठन है जो पुस्तकालय गतिविधियों के क्षेत्र में रूसी संघ और अल्ताई क्षेत्र के कानून द्वारा प्रदान की गई शक्तियों के कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए काम करता है और सेवाएं प्रदान करता है।

संस्था का पूरा नाम: अंतर-बस्ती नगरपालिका राज्य संस्कृति संस्थान "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी", संक्षिप्त नाम MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी"।

पुस्तकालय का स्थान: 659780, अल्ताई टेरिटरी, रोडिंस्की जिला, एस। रोडिनो, सेंट। सोवेत्स्काया, डी. 6.

पुस्तकालय के संस्थापक रोडिन्स्की जिले की नगर पालिका है। संस्थापक अपने इच्छित उद्देश्य के लिए नगरपालिका संपत्ति के संरक्षण, रखरखाव और उपयोग के मुद्दों सहित पुस्तकालय की गतिविधियों का समन्वय और नियमन करता है। पुस्तकालय की संपत्ति का मालिक नगरपालिका रोडिन्स्की जिला है।

संस्था एक कानूनी इकाई है, एक स्वतंत्र बैलेंस शीट, निपटान और संघीय खजाने (वित्तीय निकायों) के साथ व्यक्तिगत खाते, स्थापित प्रपत्र की एक मुहर, साथ ही साथ अन्य मुहरें और टिकटें जो अपनी गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए आवश्यक हैं, स्वयं प्रतीकों।

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" की गतिविधियों के लिए वित्तीय सहायता बजट अनुमान के आधार पर स्थानीय बजट की कीमत पर की जाती है। संस्था, अपनी ओर से, संपत्ति और गैर-संपत्ति अधिकार प्राप्त करती है, दायित्वों को वहन करती है, रूसी संघ के कानून के अनुसार अदालत में एक वादी और प्रतिवादी के रूप में कार्य करती है, और इसके निपटान में धन के साथ अपने दायित्वों के लिए भी उत्तरदायी है। . उनकी अपर्याप्तता के मामले में, इसकी संपत्ति का मालिक पुस्तकालय के दायित्वों के लिए सहायक जिम्मेदारी वहन करता है।

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" सामान्य आबादी - वयस्कों और बच्चों, दोनों व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं की सेवा करने वाला एक पुस्तकालय है।

पुस्तकालय रोडिन्स्की जिले की बस्तियों में पुस्तकालयों के लिए पुस्तकालय सेवाओं पर एक पद्धतिगत सूचना केंद्र भी है, प्रबंधन लेखांकन, रिपोर्टिंग और उनकी गतिविधियों की गुणवत्ता नियंत्रण करता है। यह सर्वोत्तम प्रथाओं का प्रसार करता है, पुस्तकालय सेवाओं की एक एकीकृत प्रणाली के संरक्षण में योगदान देता है, और पुस्तकालयाध्यक्षता के मुद्दों पर शोध कार्य करता है।

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के निर्माण के उद्देश्य हैं: कार्य का प्रदर्शन, लाइब्रेरियनशिप के क्षेत्र में सेवाओं का प्रावधान, रूसी संघ और अल्ताई क्षेत्र के कानून द्वारा प्रदान किया गया।

इन लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, पुस्तकालय निम्नलिखित मुख्य गतिविधियाँ करता है:

उपयोगकर्ताओं के लिए पुस्तकालय, ग्रंथ सूची और सूचना सेवाएं;

निधियों के गठन और लेखा पर काम;

दस्तावेजों के ग्रंथ सूची प्रसंस्करण और कैटलॉग के संगठन पर काम;

MMKUK फंड की सुरक्षा और संरक्षा पर काम करें;

कार्यप्रणाली, अनुसंधान कार्य;

परामर्श सेवाएं (निगरानी, ​​सूचना सामग्री की तैयारी, गठन, डेटा बैंकों के उपयोग के लिए प्रावधान, संगीत पुस्तकालय, वीडियो पुस्तकालय, फोटोग्राफिक सामग्री, आदि);

त्योहारों, प्रदर्शनियों, समीक्षाओं, प्रतियोगिताओं, सम्मेलनों और अन्य सांस्कृतिक, सामूहिक, सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्यक्रमों के आयोजन पर काम करें।

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के प्रबंधन की संगठनात्मक संरचना के विश्लेषण से पता चला है कि इसे रैखिक-मुख्यालय सिद्धांत के अनुसार बनाया गया था। इस मामले में, पूरी शक्ति लाइन मैनेजर द्वारा ग्रहण की जाती है, जो टीम का नेतृत्व करता है। इस संस्थान में यह पुस्तकालय के निदेशक हैं। इसका मुख्य कार्य सेवाओं की गतिविधियों का समन्वय करना और उन्हें संस्था के सामान्य हितों के अनुरूप निर्देशित करना है। फिर भी, रैखिक-कर्मचारी प्रबंधन संरचना एक लाइन मैनेजर के कार्यों को लागू करने के लिए विशेष विभागों और सेवाओं (मुख्यालय) के निर्माण के लिए प्रदान करती है। इन सेवाओं को उस लाइन मैनेजर के लिए निर्णय लेने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है जिसे वे रिपोर्ट करते हैं। इस तरह के डिवीजनों को निर्णय लेने और वास्तविक डिवीजन का प्रबंधन करने का अधिकार नहीं है, लेकिन रणनीतिक निर्णयों के लिए प्रबंधक के समय को मुक्त करते हुए, वे इन निर्णयों का निर्माण करते हैं।

शासी निकायों की उपरोक्त संरचना (परिशिष्ट 1) के अनुसार, एमएमकेयूके "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" में निम्नलिखित मुख्य प्रभागों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

पाठक सेवा विभाग;

धन के गठन और भंडारण विभाग;

पद्धति विभाग;

सूचना और ग्रंथ सूची विभाग;

स्वचालन और प्रकाशन विभाग।

ये डिवीजन मुख्य लाइन मैनेजर के अधीनस्थ हैं। वे पुस्तकालय के निदेशक के माध्यम से अपने निर्णय लेते हैं।

सामान्य तौर पर, पुस्तकालय निदेशक की क्षमता में संस्था की गतिविधियों के वर्तमान प्रबंधन के मुद्दे शामिल होते हैं, उन मुद्दों के अपवाद के साथ जो नगर पालिका रोडिंस्की जिले के संस्थापक (संस्कृति और प्रशासन की शिक्षा समिति) की क्षमता के भीतर आते हैं। रोडिंस्की जिला)।

निदेशक, पावर ऑफ अटॉर्नी के बिना, पुस्तकालय की ओर से कार्य करता है, जिसमें उसके हितों का प्रतिनिधित्व करना और उसकी ओर से लेनदेन करना शामिल है, स्टाफिंग टेबल, पुस्तकालय की वित्तीय और आर्थिक गतिविधि योजना, इसके वार्षिक वित्तीय विवरणों और आंतरिक दस्तावेजों को विनियमित करने का अनुमोदन करता है। संस्थान की गतिविधियों, आदेश जारी करता है और पुस्तकालय के सभी कर्मचारियों के लिए अनिवार्य निर्देश देता है।

मैं MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के विभागों से और अधिक परिचित हुआ।

पाठक सेवा विभाग में सूचना क्षेत्र, पाठक की सदस्यता, मीडिया सूचना कक्ष, पत्रिकाओं के लिए हॉल और सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियां शामिल हैं।

विशेष रूप से, मीडिया सूचना कक्ष में आप व्यक्तिगत कंप्यूटर पर स्वतंत्र रूप से काम कर सकते हैं, इंटरनेट के संसाधनों और कानूनी सूचना प्रणाली का उपयोग कर सकते हैं, अतिरिक्त सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं: टेक्स्ट प्रिंटिंग, सूचना सामग्री तैयार करने में सहायता आदि।

धन के गठन और भंडारण के लिए विभाग विभिन्न मीडिया, लेखांकन, प्रसंस्करण और कैटलॉगिंग पर पुस्तकालय के धन के अधिग्रहण पर कार्य करता है, निधि की सुरक्षा को नियंत्रित करता है। पाठक और सेवा कैटलॉग की एक प्रणाली बनाता है, पत्रिकाओं के लिए सदस्यता का आयोजन करता है, फंड के गठन और कैटलॉग के संगठन पर रोडिंस्की जिले की बस्तियों के पुस्तकालयों को पद्धतिगत सहायता प्रदान करता है।

पद्धति विभाग क्षेत्र में पुस्तकालय सेवाओं की समस्याओं के लिए एक अभिनव, विश्लेषणात्मक, पद्धतिगत और रचनात्मक केंद्र है। विभाग MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के पुस्तकालय कर्मचारियों और रोडिंस्की जिले की बस्तियों के पुस्तकालय विशेषज्ञों के लिए उन्नत प्रशिक्षण की एक सतत प्रणाली विकसित और कार्यान्वित करता है। पढ़ने के मुद्दों पर शोध कार्य आयोजित करता है, अनुदान, लक्षित परिसर और लेखक के कार्यक्रमों के लिए प्रतियोगिताओं में पुस्तकालय की भागीदारी के लिए कार्यक्रमों के विकास के लिए जिम्मेदार है, उपयोगकर्ताओं और पुस्तकालय विशेषज्ञों के लिए क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिताओं का आयोजक है। लाइब्रेरियनशिप समस्याओं पर क्षेत्रीय, सेमिनार और सम्मेलन आयोजित करता है, निपटान पुस्तकालयों के विशेषज्ञों की सहायता के लिए पद्धतिगत और ग्रंथसूची मैनुअल विकसित और प्रकाशित करता है।

सूचना और ग्रंथ सूची विभाग की मुख्य प्राथमिकताओं में उन्नत सूचना प्रौद्योगिकी का परिचय, पत्रिकाओं के लिए इलेक्ट्रॉनिक कार्ड इंडेक्स बनाए रखना, ग्रंथ सूची संबंधी जानकारी के लिए पाठकों की जरूरतों को पूरा करना, पुस्तक नवीनता और प्रकाशन के बारे में अद्यतन जानकारी, ग्रंथ सूची गतिविधियों का समन्वय करना शामिल है। पुस्तकालय के सभी विभाग, जिला पुस्तकालयों को पद्धतिगत और व्यावहारिक सहायता, पाठकों की सूचना संस्कृति।

बच्चों और वयस्कों के लिए, विभाग ग्रंथ सूची संबंधी सहायता प्रकाशित करता है: महत्वपूर्ण और यादगार तिथियों के कैलेंडर, अनुशंसात्मक अनुक्रमित और डाइजेस्ट, मेमो, बुकमार्क, क्षेत्रीय विषयों के ग्रंथ सूची प्रकाशन।

स्वचालन और प्रकाशन विभाग पुस्तकालय प्रक्रियाओं की गतिविधियों के लिए सॉफ्टवेयर और तकनीकी सहायता प्रदान करता है।

पुस्तकालय कर्मचारियों के लिए निरंतर कंप्यूटर शिक्षा की एक प्रणाली विकसित और कार्यान्वित करता है, अपने स्वयं के इलेक्ट्रॉनिक संसाधन बनाता है, नई सूचना प्रौद्योगिकियों में क्षेत्र की बस्तियों में पुस्तकालय विशेषज्ञों के प्रशिक्षण का आयोजन करता है। इसके अलावा, विभाग संपादकीय और प्रकाशन गतिविधियों और पुस्तकालय द्वारा आयोजित प्रदर्शनियों और कार्यक्रमों के मुद्रण डिजाइन में लगा हुआ है।

इस प्रकार, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" की मुख्य गतिविधि मनोरंजन और मनोरंजन, संस्कृति और खेल, पुस्तकालयों की गतिविधियों, अभिलेखागार, क्लब-प्रकार के संस्थानों का संगठन है।

3. विकास और कार्यान्वयन में भागीदारीवीएम शुक्शिन के जन्म की 85वीं वर्षगांठ को समर्पित शाम

वर्तमान में, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के पाठकों की सबसे बड़ी टुकड़ी बच्चे और युवा हैं (कुल उपयोगकर्ताओं की संख्या का लगभग 68%)। इन पाठकों के लिए सेवा में सुधार के लिए सेवा में गहन विशेषज्ञता की आवश्यकता है, युवा पीढ़ी के आध्यात्मिक और नैतिक मूल्य गुणों का निर्माण।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि लाइब्रेरी के जूनियर और सीनियर स्कूली उम्र के लिए सदस्यता में व्यवसाय और मुफ्त पढ़ने के लिए साहित्य का एक बड़ा चयन है: शास्त्रीय रूसी और विदेशी साहित्य, विज्ञान कथा, रोमांच और जासूसी कहानियां। स्कूल के पाठ्यक्रम पर साहित्य है, छोटों के लिए किताबें हैं। माता-पिता, शिक्षकों और शिक्षकों के लिए, बच्चों के अवकाश के विकास और संगठन के लिए उपचारात्मक और पद्धतिगत सहायता का एक बड़ा चयन है। क्षेत्र की गतिविधियों के दायरे में गर्भवती माताओं और युवा परिवारों के लिए प्रसव पूर्व शिक्षा और प्रारंभिक बचपन के विकास पर सूचना समर्थन के मुद्दे शामिल हैं।

समय-समय पर और सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के हॉल में, बच्चों के लिए प्रदर्शन और संगीत कार्यक्रम, बच्चों के रचनात्मक समूहों द्वारा प्रदर्शन, साहित्यिक अवकाश और नई पुस्तकों की प्रस्तुतियाँ आयोजित की जाती हैं। लेखकों, कवियों, कलाकारों, अभिनेताओं के साथ बैठकें आयोजित की जाती हैं। पुस्तक और चित्रण प्रदर्शनियाँ, मास्टर क्लास, सर्वश्रेष्ठ पाठकों के लिए पुरस्कार, क्षेत्रीय बच्चों की रचनात्मक प्रतियोगिताओं के विजेता हैं। हॉल आधुनिक प्रक्षेपण उपकरण से सुसज्जित है, यहां आप एक वीडियो फिल्म या एक इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति देख सकते हैं। विभाग के पास बच्चों के लिए ऑडियो और वीडियो सामग्री का संग्रह है। उपयोगकर्ताओं को बच्चों और उनके माता-पिता के लिए जन, लोकप्रिय विज्ञान पत्रिकाओं के 50 से अधिक शीर्षक प्रदान किए जाते हैं। फॉरेन लिटरेचर ज़ोन बच्चों को विदेशी भाषाएँ सीखने में मदद करता है, विदेशों के इतिहास और संस्कृति के बारे में उनके ज्ञान का विस्तार करता है और बच्चों को स्कूल के काम के लिए तैयार करने में मदद करता है। परिदृश्य सामग्री के डिजाइन के साथ जातीय सहिष्णुता घटनाओं का विकास किया जा रहा है।

इस बीच, जिला पुस्तकालय का मुख्य लक्ष्य बच्चों और किशोरों में सबसे महत्वपूर्ण आध्यात्मिक, नैतिक और सामाजिक मूल्यों के रूप में नागरिकता और देशभक्ति का विकास है, इतिहास और मूल संस्कृति का अध्ययन, पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुणों, कौशल और तत्परता का गठन समाज के विभिन्न क्षेत्रों में उनकी सक्रिय अभिव्यक्ति।

इन लक्ष्यों को प्राप्त करने और इन क्षेत्रों में काम में सुधार करने के लिए, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" ने एक विशेष कार्यक्रम - "नेटिव लैंड" विकसित किया है, जिसमें विभिन्न कार्यक्रमों की एक श्रृंखला शामिल है। कार्यक्रम का उद्देश्य रोडिन्स्की जिले के बच्चे और किशोर हैं। कार्यक्रम युवा पीढ़ी की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा के क्षेत्र में पुस्तकालय के पिछले अनुभव के विश्लेषण के साथ-साथ अल्ताई क्षेत्र में अन्य पुस्तकालय संस्थानों के सकारात्मक अनुभव के अध्ययन के परिणामों पर आधारित है (विशेष रूप से, अल्ताई रीजनल चिल्ड्रन लाइब्रेरी का नाम एन.के. क्रुपस्काया के नाम पर रखा गया है)।

कार्यक्रम का संगठनात्मक लक्ष्य युवा पीढ़ी की शैक्षिक और अवकाश गतिविधियों दोनों की प्रभावशीलता में सुधार और वृद्धि करना है।

कार्यक्रम का शैक्षणिक लक्ष्य आध्यात्मिक आवश्यकताओं की संतुष्टि, युवा पीढ़ी के बीच व्यक्ति की नागरिक स्थिति का निर्माण, रचनात्मक क्षमताओं का विकास और मूल भूमि के प्रति सम्मान है।

कार्यक्रम के उद्देश्य:

1. सार्थक अवकाश गतिविधियों की आवश्यकता की युवा पीढ़ी में गठन, सांस्कृतिक कार्यक्रमों में भागीदारी, छुट्टियां, सांस्कृतिक और अवकाश संस्थानों में उनकी भागीदारी (विशेष रूप से, पुस्तकालय), ब्याज क्लबों और शौकिया संघों में भागीदारी, बच्चों और किशोरों को परिचित करना कला।

2. युवा पीढ़ी के आध्यात्मिक, सांस्कृतिक, बौद्धिक विकास को बढ़ावा देना। युवा रचनात्मकता के विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण, अवकाश का उपयुक्त संगठन।

3. उद्देश्यपूर्ण व्यक्तिगत और सूचनात्मक कार्य करना (सेमिनार, विषयगत बैठकें, भ्रमण आदि आयोजित करना)।

4. विभिन्न विभागों और संगठनों के प्रयासों, भौतिक संसाधनों का संयोजन: शैक्षणिक संस्थान, सांस्कृतिक संस्थान, प्रायोजन और संरक्षण के विभिन्न रूपों का उपयोग (रोडिंस्की जिले के प्रशासन द्वारा प्रत्यक्ष सहायता प्रदान की जानी चाहिए, विशेष रूप से युवा मामलों की समिति, संस्कृति और शिक्षा पर समिति, साथ ही व्यापार जिले के प्रतिनिधि कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए भौतिक सहायता प्रदान करने में सक्षम हैं)।

कार्यक्रम के प्राथमिकता वाले क्षेत्र:

सांस्कृतिक कार्यक्रमों (संगीत कार्यक्रम, प्रदर्शनियों, रचनात्मक कार्यशालाओं में कक्षाएं, साहित्यिक और संगीतमय रहने वाले कमरे, खेल कार्यक्रम, आदि) के माध्यम से बच्चों और किशोरों के लिए खाली समय का संगठन;

शैक्षिक कार्यों का कार्यान्वयन और देशभक्ति का प्रचार, छोटी मातृभूमि का इतिहास आदि। (सेमिनार, वैज्ञानिक-व्यावहारिक और विषयगत सम्मेलन, गोल मेज आयोजित करना)।

कार्यक्रम को लागू करने और MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" में सभी संगठनात्मक और सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों का संचालन करने के लिए, सामाजिक कार्य के विशेषज्ञ, सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियाँ, मनोवैज्ञानिक, जिले के सार्वजनिक संगठनों के प्रतिनिधि सहयोग में शामिल हैं।

कार्यक्रम के लिए धन के मुख्य स्रोत हैं:

जिला बजट (2014 के लिए जिला बजट से आवंटित 50 हजार रूबल);

कानूनी संस्थाओं और व्यक्तियों का स्वैच्छिक दान;

प्रायोजक सहायता।

कार्यक्रम के सामाजिक भागीदार हैं:

1. अल्ताई क्षेत्र के शहर और जिला प्रशासन का शिक्षा विभाग;

2. अल्ताई क्षेत्र के शहर और जिला प्रशासन के युवा मामलों के लिए समिति;

3. रोडिंस्की जिले का प्रशासन;

4. क्षेत्रीय समाचार पत्र "अक्टूबर मैटर" का संपादकीय कार्यालय;

5. कार्यक्रम गतिविधियों के कार्यान्वयन में रुचि रखने वाले स्वामित्व के विभिन्न रूपों के संगठन और संस्थान (वाणिज्यिक और गैर-वाणिज्यिक संगठन, नगरपालिका संस्थान, अर्थात् सभी उद्यम जो प्रायोजकों, संरक्षकों, आयोजकों के साथ-साथ कार्यक्रम के कार्यान्वयन में सहायता करना चाहते हैं) जिले के सामान्य शिक्षा विद्यालय, सौंदर्य शिक्षा का केंद्र और आदि)।

कार्यक्रम के मुख्य लक्ष्य हैं:

1. युवा पीढ़ी के अवकाश के आयोजन के लिए रोडिंस्की जिले में एक अनुकूल सांस्कृतिक और अवकाश की स्थिति का निर्माण;

2. छात्रों के बीच पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं की कुल संख्या में वृद्धि;

3. युवा पीढ़ी के सांस्कृतिक और अवकाश शगल के क्लब गठन, रचनात्मक संघों और स्वतंत्र संगठन के अन्य रूपों की संख्या में वृद्धि (30% तक)।

कार्यक्रम में अनुबंध 2 में प्रस्तुत सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियां शामिल हैं।

इसके अलावा, "देशी भूमि" कार्यक्रम के ढांचे के भीतर, वी. एम. शुक्शिन के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित शाम के लिए एक परिदृश्य और निर्देशक का निर्णय प्रस्तावित है। शाम को एक व्यापक स्कूल के वरिष्ठ छात्रों के लिए स्वयं छात्रों, उनके शिक्षकों और पुस्तकालय कर्मचारियों द्वारा आयोजित किया जाता है। पुस्तकालय कर्मचारी सीधे शाम के संगठन, उसके तकनीकी पक्ष में शामिल होता है और स्क्रिप्ट लिखता है।

इस घटना के लक्ष्य:

1) छात्रों को लेखक-देशवासी की जीवनी, उनके काम की मौलिकता से परिचित कराने के लिए;

2) जन्मभूमि के लिए प्रेम पैदा करना;

3) छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना।

आवश्यक सामान: एक फोटो प्रदर्शनी के लिए सामग्री, एक वीडियो फिल्म "स्टोव-शॉप्स", गानों की एक सीडी रिकॉर्डिंग।

घटना का क्रम इस प्रकार है।

शिलालेख बोर्ड पर लिखा है:

“हमें आत्मा के बारे में नहीं भूलना चाहिए।

हमें थोड़ा दयालु होना चाहिए।"

(वी.एम. शुक्शिन)

1. गीत "कलिना क्रास्नाय" (म्यूजिकल एपिग्राफ) लगता है (प्रदर्शन), लोक शब्द और संगीत:

वाइबर्नम लाल, वाइबर्नम पका हुआ।

और वह दूसरे के साथ चला गया, परन्तु मैं ने विवाद नहीं किया

तो इसका मतलब है कि वह अच्छा है, लेकिन मैं इसके लायक नहीं था

और मैं दूसरे के साथ गया, वह इस पर विश्वास नहीं कर सकता

वह सुनिश्चित करने के लिए मेरे पास आया

राजी किया, लेकिन बात नहीं बनी

और मैं एक बात कहता हूं: तुमने प्रेम खो दिया

तुमने खोया हुआ प्यार पाया है

दूसरे लड़के को ट्रांसफर कर दिया।

वाइबर्नम लाल, वाइबर्नम पका हुआ

मुझे जलेटोचका के चरित्र का पता चला

मैंने चरित्र को पहचान लिया, ओह क्या चरित्र है!

मैंने सम्मान नहीं किया, लेकिन वह दूसरे के साथ चला गया।

(गीत शुक्शिन की फिल्मों के शॉट्स के साथ है)

2. पुस्तकालयाध्यक्ष द्वारा प्राक्कथन।

38 साल हमें उस दिन से अलग करते हैं जब वासिली मकारोविच शुक्शिन का दिल रुक गया था। 38 साल की उम्र ... और उनकी कला, उनकी मानवीय प्रतिभा जीवित रहती है, परेशान करती है ... शुक्शिन की घटना। इसे देशी अल्ताई की पृथ्वी और वायु के स्थान के बाहर नहीं समझा जा सकता है। अपने व्यक्तित्व से, अपनी उपस्थिति से, "वह अपनी मातृभूमि की तरह दिखता था।"

यहाँ यह सरोस्तकी गाँव है

जहां हरी घास के ऊपर

कटून जो सिगरेट से धूम्रपान करता है

चुपचाप चमकता नीला

क्या दृश्य है! और मजे के लिए

और संपादन में - बादलों में

चाँद छेद की तरह चमकता है

पुराने ज़माने के जूतों पर

गाने वाली चिड़िया का शोर थम गया है,

रात का सन्नाटा बजता है

गुलाबी शर्ट में कलिना

शुक्शिन पथ के साथ चलना।

... "क्या यह मेरा है - मेरी मातृभूमि, जहाँ मैं पैदा हुआ और पला-बढ़ा। मेरा। मैं इसे गहरे अधिकार की भावना के साथ कहता हूं, क्योंकि मेरा सारा जीवन मैं अपनी मातृभूमि को अपनी आत्मा में ढोता रहा हूं, मैं इसे प्यार करता हूं, मैं इसके द्वारा जीता हूं, जब ऐसा होता है तो यह मुझे ताकत देता है, यह कठिन और कड़वा होता है ... मैं इस भावना का उच्चारण अपने आप से न करें, मैं इसके लिए देशवासियों से माफी नहीं मांगता - यह मेरा है, यह मैं हूं। मैं किसी को नहीं समझाऊंगा कि इस दुनिया में क्या है, जब तक यह है, भद्दापन क्षमा करें, एक तथ्य।

वासिली मकारोविच शुक्शिन का जन्म 25 जुलाई, 1929 को अल्ताई टेरिटरी के बायस्क जिले के सरोस्की गाँव में हुआ था। उन्होंने Srostinskaya माध्यमिक विद्यालय में अध्ययन किया, 7 वीं कक्षा से स्नातक किया। स्कूल छोड़ने के बाद, उन्होंने Biysk Autotechnical College में अध्ययन किया। पहले से ही इस समय, उन्होंने गुप्त रूप से कविता लिखी, और युद्ध के अंत तक, गाँव के जीवन की छोटी-छोटी हास्य कहानियाँ। उन्हें प्रकाशन के लिए स्वीकार नहीं किया गया था।

काम की तलाश में शुक्शिन एक शहर से दूसरे शहर जाता है। वह एक मजदूर और लोडर दोनों थे, उन्होंने एक निर्माण स्थल पर काम किया। 1949 में, उन्हें सेना में शामिल किया गया था, लेकिन पेट के अल्सर के कारण, उन्हें समय से पहले ही पदावनत कर दिया गया था।

अपनी माँ की जड़ी-बूटियों से घर पर ठीक होने के बाद, शुक्शिन एक मैट्रिक सर्टिफिकेट के लिए एक बाहरी परीक्षा देता है, कुछ समय के लिए एक गाँव के शिक्षक के रूप में काम करता है, और फिर अपनी माँ का आशीर्वाद प्राप्त करने के बाद आगे की पढ़ाई के लिए मास्को जाता है। मास्को में पहुंचकर, शुक्शिन ने वीजीआईके को दस्तावेज जमा किए, जहां वह प्रसिद्ध फिल्म निर्देशक मिखाइल रॉम की कक्षा में पढ़ता है। अगस्त 1958 में, उनकी पहली कहानी छपी - "टू इन ए कार्ट"।

3 छात्र (वासिली शुक्शिन के रूप में):

पुस्तकालय अध्यक्ष:

वसीली शुक्शिन के लिए अभी भी कई कठिनाइयाँ और कठिनाइयाँ आएंगी, लेकिन मुख्य बात यह है कि लेखक का जन्म हो चुका है।

शुक्शिन ने लिखा कि वह अच्छी तरह जानता था कि उसने क्या अनुभव किया है। एक साथ एकत्र की गई उनकी कहानियाँ, रूस के बारे में एक रूसी किसान के बारे में एक चतुर और सच्ची, कभी-कभी मज़ेदार, लेकिन अधिक बार गहराई से नाटकीय कहानी में संयुक्त होती हैं।

वी.एम. शुक्शिन ने कहा: "कभी नहीं, मेरे जीवन में कभी भी मैंने आराम से जीने की इजाजत नहीं दी ..." 15 साल की सक्रिय रचनात्मक गतिविधि उनके बहुत कुछ गिर गई। इन वर्षों के दौरान, दो उपन्यास, उपन्यास, लघु कथाएँ, नाटक लिखे गए, फ़िल्में बनीं।

पुस्तकालय अध्यक्ष:

शुक्शिन के साथ, एक असामान्य नायक साहित्य में आया, उसे "सनकी" कहा जाता है। शुक्शिन का नायक "अजीब, शर्मीली, आज्ञाकारी और गर्वित, दुखी और लचीला होने के साथ-साथ अनुचितता के प्रति उदार है"।

वे "सनकी" हैं, क्योंकि जब वास्तविकता का सामना किया जाता है, तो वे केवल इतना कर सकते हैं कि वे अपने घावों को अपराध बोध से रगड़ते हैं और अपने आप से हैरान कर देने वाले प्रश्न पूछते हैं: मैं ऐसा क्यों हूँ?

ये ऐसे लोग हैं जो जो नहीं है उसके लिए तरसते हैं और अपनी विषमताओं से दूसरों को परेशान करते हैं। उनकी सभी अस्पष्टता के लिए, "सनकी" हम में चिंता और विवेक, उनके लिए सहानुभूति और खुद के लिए चिंता पैदा करते हैं।

पुस्तकालय अध्यक्ष:

अपने नायकों का वर्णन करते समय, शुक्शिन अभिव्यंजक साधनों का उपयोग करते हैं: ग्रामीणों की शब्दावली और स्वर: स्थानीय भाषा, बोली, विशेषण, विराम का महत्व, एक दूसरे को बाधित करना। कहानियों में लगभग कोई चित्र नहीं हैं, नायकों की कोई विस्तृत जीवनी नहीं है।

अब आप वीएम शुक्शिन की कहानी "माइक्रोस्कोप" (छात्र प्रस्तुति) का नाटकीयकरण देखेंगे।

उपन्यास "लुबाविनी" के शुल्क के लिए वी। शुक्शिन ने सरोस्तकी गांव में अपनी मां का घर खरीदा। अब यहां हाउस-म्यूजियम है (हाउस-म्यूजियम का फोटो दिखाया गया है)।

ए। सोरोकिन की कविता "हाउस अंडर पिकेट" पढ़ना।

पुस्तकालय अध्यक्ष:

शुक्शिन न केवल एक लेखक हैं, बल्कि एक फिल्म निर्देशक और अभिनेता भी हैं। उन्होंने "टू फेडोरा", "गोल्डन एखेलॉन", "योर सोन एंड ब्रदर", "ऐसे गाइ लाइव्स", "एट द लेक", "स्टोव-शॉप्स", "कलिना क्रास्नाया", "वे फाइट फॉर" फिल्मों में अभिनय किया। मातृभूमि"।

2 अक्टूबर, 1974 को वासिली मकारोविच शुक्शिन की तीव्र हृदय गति रुकने से फिल्म "वे फाइट फॉर द मदरलैंड" के सेट पर मृत्यु हो गई। उन्हें मास्को में नोवोडेविची कब्रिस्तान में दफनाया गया था।

उनकी अंतिम यात्रा में उनके साथ जाने वाले इसे कभी नहीं भूल पाएंगे। और उन्होंने देखा, हजारों को अलविदा कहा। सर्गेई गेरासिमोव ने शुक्शिन की याद में पहली शाम में कहा कि लियो टॉल्स्टॉय की विदाई के बाद से रूस को एक सांस्कृतिक व्यक्ति के लिए इस तरह के अंतिम संस्कार की याद नहीं है। इतना कम नहीं ... लेकिन सब कुछ खड़ा है, एक राष्ट्रव्यापी आंखों के सामने खड़ा है, चुपचाप उसे विदाई दी, नोवोडेविची कब्रिस्तान, लाल वाइबर्नम की तंग कब्र पर धधकती हुई ...

मॉस्को, रूस ने अपने सबसे अच्छे बेटों में से एक को अलविदा कह दिया और उसे हमेशा के लिए उसकी याद में, उसके दिल में एक मंदिर के रूप में छोड़ दिया।

V. Vysotsky की एक कविता पढ़ना "कोई ठंडा मौसम नहीं, अभी तक कोई बर्फ नहीं तैरती है।"

शरद ऋतु के सोने में साइबेरिया

मास्को में टायर शोर।

मास्को में, साइबेरिया में, वोलोग्दा में

तार में कांपना और फटना:

शुक्शिन... शुक्शिन...

एक परित्यक्त पाइप की सिसकियों के नीचे

मैं जमीन खो रहा हूँ ...

वह क्या है, वह क्या है

अंधा, मौत ?!

कितना लंबा गोल और गोल

भटक गया - झूठ बोल रहा है!

मैंने ऐसा बाज़ लिया

टेकऑफ़ को मार डाला।

वह लड़ने के लिए तैयार था

लेकिन चाकू के नीचे नहीं

वह गिरावट पर नहीं रहता था,

हर तरह से ऊपर!

जो गिर गया उसे कुछ नहीं

धरती की गरमी को

लेकिन हम क्या हैं... लेकिन हम कैसे हैं

सेव नहीं किया।

साक्षी और दर्शक

हम सैकड़ों सैकड़ों हैं!

सोचा नहीं, देखा नहीं

क्या चल र

हमारा बोझ उठा रहे हैं

आपकी रीढ़ पर...

आज्ञाकारी -

वहां कोई और नहीं है …

कई साल बीत चुके हैं... और फिर, जुलाई के अंत में, पूरे रूस से हजारों और विदेशों से मेहमान "पहाड़ों" पर इकट्ठा होंगे। और फिर से सभी लोगों के लिए और आत्मा के लिए शुक्शिन, साइबेरिया, रूस के बारे में छंद और गीत और दयालु शब्द होंगे।

ब्याह, ब्याह।

अकिन ब्याह

कई लोगों के लिए आप रिश्तेदार, चचेरे भाई, रिश्तेदार बन गए हैं। रास्ता संकरी गली है। सिर के ऊपर बिछुआ। और माधुर्य घूम रहा है, घूम रहा है, गाने जो मैंने बचपन से उत्तरी ड्राइवरों से सुने हैं:

चुस्की ट्रैक्ट के साथ एक सड़क है ... ऐसी सड़क थी, यह होगी और है। और वह किसी और को बुलाएगी, लालच देगी।

उसे कौन जानता था

नहीं आ सकता

किसने देखा -

वह नहीं आ सकता

गाने की रिकॉर्डिंग "चुस्की ट्रैक्ट के साथ एक सड़क है"।

इसलिए, इस घटना का परिदृश्य और निर्देशक की योजना तालिका 3.1 में प्रस्तुत की गई है

तालिका 3.1 परिदृश्य-निर्देशक की शाम की योजना

घटनाओं की सूची

निर्वाहक

निष्पादन की अवधि

स्क्रिप्ट के लिए सामग्री का संग्रह, इसकी प्रोसेसिंग

पटकथा लेखन, निर्देशक की अवधारणा का विकास, संगीत संगत का चयन

शिक्षकों के सहयोग से

जून-जुलाई, 2014

प्रॉप्स की तैयारी

मातृभूमि पुस्तकालय के विशेषज्ञ

पढ़ने के कमरे की सजावट

मातृभूमि पुस्तकालय के विशेषज्ञ

घटना को समय पर अंजाम देना

रोडिंस्काया लाइब्रेरी के विशेषज्ञ, शिक्षक और छात्र

शाम का परिदृश्य और निर्देशक का विचार वी.एम. के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित है। शुक्शिन।

थीम: छोटी मातृभूमि के लिए प्यार, रचनात्मकता।

विचार: देशभक्ति का विकास, जन्मभूमि के लिए प्रेम, एक प्रसिद्ध देशवासी के जीवन से परिचित होना, सक्रिय और दिलचस्प अवकाश, साथियों के साथ संचार।

परिदृश्य और निर्देशक की चाल: दर्शकों को सक्रिय करने के लिए, अपील, आमंत्रण, रचनात्मक और प्रदर्शन तकनीक (कविता पढ़ना, अभिनय) जैसी तकनीकों का उपयोग किया जाता है।

असेंबल का प्रकार: असेंबल निम्नलिखित एपिसोड के विकल्प पर आधारित है: वी.एम. के जीवन के बारे में कहानियां। शुक्शिन को कविता पढ़ने, नाटक करने, तस्वीरें दिखाने से बदल दिया जाता है, फिल्म का एक गाना सुनने के साथ सब कुछ खत्म हो जाता है।

घटना के दौरान, वैचारिक और भावनात्मक अभिव्यक्ति के ऐसे साधन संगीत संगत, गेम प्रोप, जीवित शब्द, दृश्यों, सजावट इत्यादि के रूप में उपयोग किए जाते हैं।

इस प्रकार, वीएम शुक्शिन के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित शाम में 3 पुस्तकालय विशेषज्ञ शामिल थे। कार्यक्रम का आयोजन पुस्तकालय के वाचनालय में किया गया।

अवधि: 16-00 से 18-30 तक।

इस प्रकार, शाम का परिदृश्य और निर्देशक का निर्णय वी.एम. के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित है। शुक्शिन, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के "नेटिव लैंड" प्रोग्राम के ढांचे के भीतर मुख्य कार्यों को हल करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, अर्थात्, युवा पीढ़ी के अवकाश में विविधता लाने के लिए, उन्हें एक सक्रिय और दिलचस्प शगल में रुचि देने के लिए बच्चों और किशोरों को व्यक्तिगत स्वतंत्रता और रचनात्मकता दिखाने में सक्षम बनाता है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि देशी भूमि की आध्यात्मिक, ऐतिहासिक और रचनात्मक विरासत का जिक्र करते हुए आधुनिक परिस्थितियों में युवा पीढ़ी के मूल्य उन्मुखीकरण का निर्माण करना।

4. अतिरिक्त गतिविधि

जैसा कि मैंने पहले ही उल्लेख किया है, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" की मुख्य गतिविधि मनोरंजन और मनोरंजन, संस्कृति और खेल, पुस्तकालयों की गतिविधियों, अभिलेखागार, क्लब-प्रकार के संस्थानों का संगठन है।

इस बीच, पुस्तकालय को अन्य प्रकार की गतिविधियों (आय-सृजन सहित) करने का अधिकार है:

अंतरपुस्तकालय ऋण सेवाएं प्रदान करना;

मुख्य गतिविधियों से अधिक, संगठनों और संस्थानों में सामाजिक व्यवस्था के लिए छुट्टियों और अन्य कार्यक्रमों को आयोजित करने के लिए परिदृश्य और पद्धति संबंधी सामग्रियों की तैयारी और संकलन में संलग्न होना;

सामाजिक व्यवस्था के लिए सामूहिक आयोजनों की तैयारी और आयोजन, मुख्य गतिविधियों से अधिक;

कंप्यूटर टाइपिंग करें;

शैक्षिक और अन्य उद्देश्यों के लिए पुस्तकालय संग्रह से दस्तावेजों की फोटोकॉपी बनाना;

पुस्तकालय निधि बनाने वाले दस्तावेजों की सूची, संदर्भ, कैटलॉग को संकलित करने में व्यस्त रहें;

उपयोगकर्ता के अनुरोध पर दस्तावेज़ का पाठ प्रिंट करें;

स्वतंत्र रूप से और सलाहकार की सहायता से इंटरनेट एक्सेस सेवाएं और कंप्यूटर पर काम करने की क्षमता प्रदान करें;

दस्तावेजों और पुस्तकों की जिल्दसाजी और बहाली में संलग्न;

मुख्य गतिविधियों के अलावा, सामाजिक व्यवस्था के लिए मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों और अन्य डिजिटल परियोजनाओं के निर्माण में व्यस्त रहें;

मुख्य गतिविधियों के ऊपर, सामाजिक व्यवस्था के लिए दस्तावेजों के लेमिनेशन और सिलाई का उत्पादन करना;

पुस्तकालय का उपयोग करने वाले नियमों का उल्लंघन करने वालों के संबंध में दंड लागू करें।

इस प्रकार, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" निम्नलिखित प्रकार की अतिरिक्त (सशुल्क) लाइब्रेरी और सूचना सेवाएं प्रदान कर सकती है: ग्राहक के विषय पर संदर्भों की एक ग्रंथ सूची सूची तैयार करना; फैक्टोग्राफिक, सूचनात्मक और विश्लेषणात्मक रिपोर्ट का संकलन; व्याख्यान देना; उपयोगकर्ता समूहों का संविदात्मक रखरखाव; नकल सेवाएं; संचार सेवाएं, आदि।

निष्कर्ष

MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" द्वारा किए गए अध्ययन के आधार पर, हम संक्षेप में बता सकते हैं:

व्यावहारिक प्रशिक्षण के दौरान, निम्नलिखित कानूनी कृत्यों का अध्ययन किया गया, अर्थात् 29 दिसंबर, 1994 का संघीय कानून संख्या 78-FZ "पुस्तकालय विज्ञान पर"; अल्ताई क्षेत्र का कानून दिनांक 10 अप्रैल, 2007 नंबर 22-ЗС (31 दिसंबर, 2013 को संशोधित) "अल्ताई क्षेत्र में लाइब्रेरियनशिप पर"; 30 अक्टूबर, 2008 नंबर 10 की संस्कृति के लिए अल्ताई टेरिटरी एडमिनिस्ट्रेशन के कॉलेजियम का फरमान "अल्ताई टेरिटरी के म्यूनिसिपल पब्लिक लाइब्रेरी की गतिविधियों के लिए मॉडल मानक के अनुमोदन पर";

यह पता चला कि MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" का संगठनात्मक ढांचा रैखिक-कर्मचारियों के सिद्धांत के अनुसार बनाया गया था, विशेषज्ञों के नौकरी विवरण, संस्था के विभागों की गतिविधियों का अध्ययन किया गया था;

कार्ड कैटलॉग और कार्ड इंडेक्स के साथ, लाइब्रेरी फ़ंड के इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग का अध्ययन किया गया, अर्थात् ग्रंथ सूची, पूर्ण-पाठ, तथ्यात्मक डेटाबेस;

इसके अलावा, वी.एम. के जन्म की 85 वीं वर्षगांठ को समर्पित शाम के लिए एक परिदृश्य और निर्देशक का निर्णय विकसित किया गया था। शुक्शिन, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के "नेटिव लैंड" प्रोग्राम के ढांचे के भीतर मुख्य कार्य को हल करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जो आध्यात्मिक, ऐतिहासिक और रचनात्मक विरासत का हवाला देकर आधुनिक परिस्थितियों में युवा पीढ़ी के मूल्य उन्मुखीकरण का निर्माण करता है। जन्म का देश;

यह पाया गया कि MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" निम्नलिखित प्रकार की अतिरिक्त (सशुल्क) लाइब्रेरी और सूचना सेवाएं प्रदान कर सकती है: ग्राहक के विषय पर संदर्भों की ग्रंथ सूची तैयार करना; फैक्टोग्राफिक, सूचनात्मक और विश्लेषणात्मक रिपोर्ट का संकलन; व्याख्यान देना; उपयोगकर्ता समूहों का संविदात्मक रखरखाव; नकल सेवाएं; संचार सेवाएं, आदि।

फिर भी, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बच्चों और युवाओं के विकास के क्षेत्र में पुस्तकालय कर्मचारियों के व्यवस्थित और प्रभावी कार्य के बावजूद, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" को अपनी गतिविधियों में सुधार और विकास के लिए निम्नलिखित उपाय करने की आवश्यकता है (जिससे, सबसे पहले, रोडिन्स्की जिले के प्रशासन पर पूरा ध्यान दिया जाना चाहिए - पुस्तकालय के संस्थापक):

सामग्री और तकनीकी उपकरणों में सुधार, भवन की पूंजीगत मरम्मत, सॉफ्टवेयर में सुधार;

पुस्तकालय निधि का सबसे पूर्ण अधिग्रहण;

पुस्तकालय कर्मचारियों की वित्तीय प्रेरणा, दुर्भाग्य से, अल्ताई क्षेत्र के ग्रामीण क्षेत्रों में, लाइब्रेरियन के पेशे की प्रतिष्ठा में गिरावट और कम वेतन के कारण कर्मियों की कमी है।

इस प्रकार, MMKUK "रोडिंस्की डिस्ट्रिक्ट लाइब्रेरी" के कार्मिक प्रबंधन पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, इसके मुख्य कार्य होने चाहिए:

कर्मियों के विकास पर ध्यान केंद्रित करने वाले प्रेरक प्रोत्साहन और काम करने की स्थिति का निर्माण;

कर्मचारियों के पेशेवर स्तर का निरंतर अद्यतन सुनिश्चित करना;

कर्मचारियों की एक मजबूत कॉर्पोरेट संस्कृति का गठन;

पुस्तकालय के मानव संसाधनों के निर्माण के लिए एक रणनीतिक दृष्टिकोण का कार्यान्वयन;

प्रबंधन अभ्यास में नवाचारों का कार्यान्वयन।

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

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6. उपयोगकर्ताओं के लिए पुस्तकालय सेवाओं का संगठन और सामग्री

6.1। ज्ञान, सूचना और सांस्कृतिक मूल्यों तक मुफ्त पहुंच सुनिश्चित करने के सबसे महत्वपूर्ण मिशन को पूरा करते हुए, वोज़्नेसेंस्की जिले के नगरपालिका पुस्तकालय अपनी गतिविधियों को अपने ग्रामीण बस्तियों की आबादी के विविध हितों और जरूरतों को पूरा करने पर केंद्रित करते हैं।

सांस्कृतिक, अवकाश, शैक्षिक गतिविधियों के संगठन पर पुस्तकालयों का काम पारंपरिक रूप से महत्वपूर्ण और यादगार तिथियों और सामाजिक-राजनीतिक घटनाओं के कैलेंडर के अनुसार किया जाता है। पुस्तकालयों ने हमारे देश और विश्व समुदाय के जीवन में महत्वपूर्ण सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण तिथियों और घटनाओं को समर्पित कार्यक्रम आयोजित किए, प्रसिद्ध लेखकों की वर्षगांठ मनाई गई। इन सभी घटनाओं को अंजाम देने में, पुस्तकालयों का मुख्य कार्य - पुस्तकों का प्रचार और पढ़ने को नहीं भुलाया जाता है।

6.2. पुस्तकालयों का कार्यक्रम और डिजाइन गतिविधियाँ

MBU "VTsBS" के पुस्तकालयों की कार्यक्रम-लक्षित गतिविधियों ने नए पाठकों को आकर्षित करने, वोज़्नेसेंस्की जिले की आबादी के लिए पुस्तकालय और सूचना सेवाओं के विकास के साथ-साथ पुस्तकालयों और पुस्तकालय संसाधनों की सामाजिक मांग में योगदान दिया।

2017 में, MBU "वोज़्नेसेंस्क सेंट्रलाइज़्ड लाइब्रेरी सिस्टम" ने निम्नलिखित के कार्यान्वयन पर काम किया परियोजनाओं और कार्यक्रमों:

2015 के लिए "लाइव थ्रेड" परियोजना - 2017 बख्तिज़िंस्काया एसबी

लंबी अवधि की विशेष परियोजना "आइए एक साथ किताबों की दुनिया में प्रवेश करें "(2015-2017) बख्तिजिंस्काया एसबी

"जीवन" (2017) एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने के उद्देश्य से एक परियोजना। केंद्रीय पुस्तकालय

"मुझे अपने दिल से अपने दिल को छूने दो" (2016-2017) विकलांगों के पुनर्वास के लिए एक व्यापक कार्यक्रम, केंद्रीय पुस्तकालय

"मेरी भूमि, रूस की एक बूंद" (2016-2018) नारीशकिंसकाया एसबी

"लोक शिल्प और गाँव के शिल्प" (2017-2020) पोल्ख-मैदांस्काया एस.बी.

"द पाथ टू रिवाइवल" (2016-2018) क्रिशिन्स्की विलेज लाइब्रेरी

"समय, किताब, स्कूल, मैं" (2016-2018) सर-मैदान ग्रामीण पुस्तकालय

6.3. नागरिक-देशभक्ति शिक्षा

MBU "VTsBS" के पुस्तकालयों की गतिविधियों में देशभक्ति की शिक्षा और पितृभूमि के इतिहास के प्रति सम्मान के मुद्दे मुख्य थे। सार्वजनिक कार्यक्रम, पुस्तक प्रदर्शनियाँ, रचनात्मक प्रदर्शनियाँ पाठकों का ध्यान आकर्षित करने के सबसे प्रभावी रूप हैं जिनका उपयोग पुस्तकालयों ने अपने काम में किया है। शानदार जानकारी दर्शकों द्वारा अच्छी तरह से समझी गई, कई लोगों को साहित्यिक प्राथमिक स्रोतों की ओर मुड़ने के लिए प्रोत्साहित किया, और पुस्तकालय की छवि में सुधार किया। सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण तारीखों पर: विजय दिवस, राजनीतिक दमन के पीड़ितों के स्मरण का दिन, एकता दिवस और अन्य, 205 कार्यक्रम आयोजित किए गए, 2647 लोग उपस्थित थे।

जनवरी में, चर्चा, पाठ, साहस के घंटे समर्पित

- लेनिनग्राद को घेर लिया। लाइब्रेरियन ने युद्ध के बारे में, नाकाबंदी के बारे में, नेवा पर शहर के निवासियों के साहस और समर्पण के बारे में कहानियाँ तैयार कीं। इसलिए 27 जनवरी को नोवोसेल्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय में साहस का पाठ आयोजित किया गया था "एक शहर सामने था, एक नाकाबंदी थी",

सेंट्रल बैंक के कर्मचारियों द्वारा 27 जनवरी को साहस का पाठ "अनकवर्ड लेनिनग्राद" आयोजित किया गया था। तकनीकी स्कूल के प्रथम वर्ष के छात्रों को बर्फ "जीवन की सड़क" और एक सैन्य क्रॉनिकल "900 दिनों के साहस" के बारे में एक फिल्म दिखाई गई। पुस्तक प्रदर्शनी "युद्ध। नाकाबंदी। लेनिनग्राद", जहां वृत्तचित्र, कथा, कविता, पत्र और चित्र प्रस्तुत किए जाते हैं।

- स्टेलिनग्राद की लड़ाई की स्मृति। युवा लोगों को "साहित्य में स्टेलिनग्राद की लड़ाई" प्रदर्शनी, "स्टेलिनग्राद की लड़ाई" की प्रस्तुति दी गई।

फादरलैंड डे के डिफेंडर की पूर्व संध्या पर, सैन्य-देशभक्ति पुस्तक "द बुक ए मेमोरी ऑफ द वॉर" का एक दशक आयोजित किया गया था। 20 फरवरी को, क्षेत्रीय विविध तकनीकी स्कूल के छात्रों के साथ सेंट्रल बैंक के कर्मचारियों ने देशभक्ति "रूसी सैन्य कौशल" में एक पाठ आयोजित किया।

22 फरवरी को अफगानिस्तान में अपने सैन्य कर्तव्य का पालन करते हुए मन की सर्वोच्च शक्ति, निस्वार्थता, वीरता दिखाने वालों को श्रद्धांजलि देते हुए, अफगानिस्तान से सोवियत सैनिकों की वापसी की 28 वीं वर्षगांठ को समर्पित मोतीजलेई गांव के पुस्तकालय में एक कार्यक्रम आयोजित किया गया था - इतिहास का एक घंटा "हमारी स्मृति में अफगानिस्तान"।

पेप्सी झील पर युद्ध की 775वीं वर्षगांठ के अवसर पर, बख्तिज़िन सुरक्षा परिषद में साहस का पाठ "और वहाँ एक युद्ध था" आयोजित किया गया था। 1242 की वीरतापूर्ण घटनाओं की कहानी एक इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति, वीडियो फिल्मों के अंशों के साथ थी।

9 मई की पूर्व संध्या पर, विजय दिवस को समर्पित, जिले के सभी पुस्तकालयों में संयुक्त कार्यक्रमों का एक चक्र आयोजित किया गया था: गिरे हुए सैनिकों के स्मारक पर रैलियां और माल्यार्पण; कार्रवाई "हमें इन नायकों को नहीं भूलना चाहिए": पुस्तिकाओं का वितरण "आपका पराक्रम सदियों तक जीवित रहेगा" (हीरोज-हमवतन), सेंट जॉर्ज रिबन की प्रस्तुति; कार्रवाई "अमर रेजिमेंट"।

1917 की महान रूसी क्रांति की 100 वीं वर्षगांठ की पूर्व संध्या पर, पुस्तकालयों में घटनाओं का एक चक्र शुरू किया गया था, जिसका उद्देश्य देश के इतिहास में रुचि को बनाए रखना और विकसित करना, देशभक्ति की भावना को बढ़ावा देना और सम्मान करना है। हमारी मातृभूमि के अतीत की महान उपलब्धियां और योग्य पृष्ठ। सेंट्रल लाइब्रेरी के उपयोगकर्ताओं के लिए, 20 वीं शताब्दी की शुरुआत की घटनाओं और उनके परिणामों के बारे में ऐतिहासिक और कथा साहित्य के साथ पुस्तक प्रदर्शनी-विवाद "द ग्रेट अक्टूबर इन आवर हिस्ट्री" का अवलोकन प्रस्तुत किया गया।

4 सितंबर को, आतंकवाद के खिलाफ लड़ाई में एकजुटता दिवस को समर्पित "अंडर द साइन ऑफ अलार्म" कार्रवाई के हिस्से के रूप में, केंद्रीय पुस्तकालय के पुस्तकालयाध्यक्षों ने "आतंकवाद मानवता के लिए खतरा है" सूचना घंटे का आयोजन किया।

अज्ञात सैनिक दिवस पर, क्षेत्रीय बहुआयामी तकनीकी विद्यालय के प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए केंद्रीय पुस्तकालय के कर्मचारियों ने एक स्मृति पाठ आयोजित किया "कोई भी गुमनामी में नहीं जाता ..."।

हमारे देश के इतिहास और विश्व ऐतिहासिक प्रक्रिया में रूस की भूमिका पर पाठकों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, पुस्तकालय कर्मचारियों ने पुस्तक प्रदर्शनियों की एक श्रृंखला तैयार की है: "ऑन द फ्रंट रोड्स"; प्रदर्शनी-भ्रमण “युग और चेहरे। 1812"; "एकता में ही हमारी शक्ति है"; "हमारे इतिहास में महान अक्टूबर"; "नाम हैं, और ऐसी तिथियां हैं", आदि।

6.4. पुस्तक और पढ़ने का प्रचार.

विज्ञापन पुस्तकालयों और पढ़ने को लोकप्रिय बनाना पुस्तकालयाध्यक्षों के काम का एक अभिन्न अंग है। पढ़ने को बढ़ावा देने के लिए पुस्तकालयों की गतिविधियाँ फल दे रही हैं: अपने पुस्तकालयों के धन का खुलासा करके, पुस्तकालयाध्यक्ष विश्व साहित्य की परंपराओं में, लेखकों के काम में पाठकों की रुचि बनाए रखने में मदद करते हैं, जिससे पुस्तक की प्रतिष्ठा बढ़ती है।

पुस्तकालय पठन, सूचना और पुस्तकालय सेवाओं को बढ़ावा देने के साथ-साथ पुस्तकालय को एक सांस्कृतिक संस्थान के रूप में विज्ञापित करने के लिए सक्रिय रूप से इंटरनेट स्थान का विकास कर रहे हैं। केंद्रीय पुस्तकालय की अपनी आधिकारिक वेबसाइट, पोर्टल, सहपाठियों में समूह और समुदाय है।

पुस्तकालयों ने पारंपरिक और नए रूपों और काम के तरीकों दोनों का सक्रिय रूप से उपयोग करते हुए पुस्तकों और पढ़ने को लोकप्रिय बनाने में अनुभव का खजाना जमा किया है। सिद्ध उपकरणों के शस्त्रागार में: सूचना समीक्षा और अनुशंसात्मक वार्तालाप, साहित्यिक खेल और क्विज़, साहित्यिक और संगीत रचनाएँ आयोजित करना।

24 जनवरी को, सेंट्रल बैंक के सेवा विभाग के कर्मचारियों ने 2017 की बहुप्रतीक्षित पुस्तकों "बुक एंड यूथ ऑफ़ द XXI सेंचुरी" की रेटिंग की समीक्षा की, और मुफ्त इलेक्ट्रॉनिक लाइब्रेरी साइटों के साथ एक सूचना डोजियर भी प्रस्तुत किया।

21 फरवरी को, अंतर्राष्ट्रीय मातृभाषा दिवस के उपलक्ष्य में, पुस्तकालयाध्यक्षों और तकनीकी स्कूल के छात्रों ने बातचीत-प्रतिबिंब "शब्द की पारिस्थितिकी" में पर्यावरण-भाषा विज्ञान की समस्याओं पर चर्चा की: शब्दजाल का उपयोग, शपथ शब्द, विदेशी शब्दों का अनुचित उधार, जनसंख्या की सामान्य साक्षरता में कमी।

पुस्तकालय शास्त्रीय साहित्य को लोकप्रिय बनाने के लिए घटनाओं का चक्र आयोजित करते हैं, उदाहरण के लिए, लेखकों और कवियों की वर्षगांठ पर। इसलिए, 25 जनवरी को, कवि वी। वैयोट्स्की के जन्मदिन पर, स्मृति की एक शाम "मैं निश्चित रूप से वापस आऊंगा ..." सरमा ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित की गई थी। कुछ युवाओं के लिए, यह शाम एक नए नाम की खोज थी, कविता पर एक नया रूप, जीवन के प्रति एक नया दृष्टिकोण।

2 फरवरी को, सुमोरी ग्रामीण पुस्तकालय द्वारा तैयार साहित्यिक और खेल प्रश्नोत्तरी "क्लासिक्स-इंटरलोक्यूटर" में युवा पुरुषों और महिलाओं ने भाग लिया।

26 फरवरी को, सरमीना ग्रामीण पुस्तकालय में वी। ह्यूगो के काम पर आधारित साहित्यिक कैफे "दैट्स हू कॉल ए जीनियस" खोला गया था।

1 मार्च वर्ल्ड रीड अलाउड डे है। "एक साथ पढ़ो, जोर से पढ़ो!" अभियान में पहली बार जिले के पुस्तकालयों ने भाग लिया। पूरे दिन लाउड रीडिंग का आयोजन किया गया। पुस्तकालयों और अन्य संगठित स्थानों में लेखकों के सर्वश्रेष्ठ कार्यों को प्रदर्शित किया गया - क्लासिक्स से लेकर आधुनिक समय तक।

वी। रासपुतिन के काम पर आधारित शाम-सोच "फ्रेंच लेसन - लाइफ लेसन", 21 मार्च को क्रुशिन्स्की ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित किया गया था।

23 मार्च को, एस्केन्शन लाइब्रेरी के वाचनालय में, पाठकों की क्षेत्रीय प्रतियोगिता "लाइव क्लासिक्स" का दूसरा चरण हुआ।

22 अप्रैल को जिले के पुस्तकालयों ने "लाइब्रेरी नाइट-2017" पढ़ने के समर्थन में अखिल रूसी कार्रवाई में भाग लिया। इस वर्ष की कार्रवाई का विषय है "नया पढ़ना: नाम हैं, और ऐसी तिथियां हैं", लेखकों और पुस्तकों को समर्पित - 2017 की वर्षगांठ। उस शाम, पुस्तकालयों के हॉल थिएटर सैलून और कराओके कैफे में बदल गए। विभिन्न स्थानों पर कार्यशालाओं और खोज खेलों का आयोजन किया गया।

15 मई को, रीडिंग वीक की शुरुआत प्रदर्शनी-रेटिंग "ए बुक फॉर एवरीवन एंड फॉर ऑल टाइम्स" के साथ हुई। प्रदर्शनी बच्चों और वयस्कों के लिए दिलचस्प संयुक्त अवकाश गतिविधियों के आयोजन के लिए, घर पर पढ़ने के लिए किताबें प्रस्तुत करती है।

5 जून को, रूसी भाषा दिवस और ए.एस. पुश्किन के जन्मदिन की पूर्व संध्या पर, एक सांस्कृतिक कार्रवाई साहित्यिक रात "उनकी कलम प्यार से सांस लेती है" वोज़्नेसेंस्काया सेंट्रल लाइब्रेरी में आयोजित की गई थी। सदस्यता में एक प्रदर्शनी-चित्र (ए.एस. पुश्किन) "द सन ऑफ़ रशियन पोएट्री", एक प्रदर्शनी-स्थापना "एट द सीसाइड" शामिल थी। वाचनालय में उपस्थित लोग "पुश्किन के स्थानों की यात्रा" के आभासी दौरे से रोमांचित थे। टीम गेम्स ने साहित्यिक संग्रह में मज़ा और उत्साह जोड़ा "जो बहुत कुछ पढ़ता है वह बहुत कुछ जानता है।" अंतिम ब्लॉक "ओपन माइक्रोफोन" में, कार्रवाई में भाग लेने वाले, प्रस्तुति की पृष्ठभूमि के खिलाफ "ए.एस. पुश्किन के प्रेम गीत के प्राप्तकर्ता", अपने पसंदीदा कवि "तावीज़" के कार्यों के अंश पढ़ते हैं, "आई लव यू। ..", "मैडोना", "मुझे एक अद्भुत क्षण याद है ..." और आदि।

6.5. आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा और ज्ञान.

वोज़्नेसेंस्की जिले में पुस्तकालयों के काम में आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा भी प्राथमिकताओं में से एक है। और यह आकस्मिक नहीं है, क्योंकि किसी व्यक्ति का नैतिक विकास उसके आध्यात्मिक विकास से जुड़ा होता है। जिला पुस्तकालयों का काम व्यापक शैक्षिक कार्यक्रम "वोज़्नेसेंकाया 2016-2020 की धन्य भूमि" के ढांचे के भीतर बनाया गया था। इस काम में हमारे सहयोगी स्थानीय इतिहास संग्रहालय, सांस्कृतिक केंद्र, स्कूल शिक्षक और पादरी वर्ग के कर्मचारी हैं। चर्च के साथ पुस्तकालयों की बातचीत, शैक्षिक संस्थान आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा के क्षेत्र में सामान्य कार्यों के बारे में आपसी समझ और जागरूकता के आधार पर निकट फलदायी सहयोग में विकसित होते हैं।

छुट्टियों की पूर्व संध्या पर: तात्याना दिवस और रूसी छात्रों का दिन 24 जनवरी को, सेंट्रल बैंक के कर्मचारियों ने एक सूचना बहुरूपदर्शक आयोजित किया "रूसी छात्रों का संरक्षक - तात्याना।"

लाइब्रेरियन हमेशा रूढ़िवादी पुस्तक दिवस के उत्सव में सक्रिय भाग लेते हैं, कई शैक्षिक कार्यक्रमों की तैयारी और संचालन करते हैं। पुस्तकालयों ने रूढ़िवादी पुस्तकों, वीडियो पाठों और पुस्तकों की प्रस्तुतियों की प्रदर्शनियाँ और घंटे तैयार किए हैं।

उदाहरण के लिए, 14 मार्च को, बख्तिज़िन ग्रामीण पुस्तकालय में रूढ़िवादी "द लिविंग वर्ड ऑफ़ स्पिरिचुअल विज़डम" का एक घंटा आयोजित किया गया था। पोल्ख-मैदांस्काया ग्रामीण पुस्तकालय में दयालुता का समय "अच्छाई के लिए उदय" आयोजित किया गया था। 15 मार्च को, क्षेत्रीय बहुआयामी तकनीकी विद्यालय के छात्रों के लिए रूढ़िवादी "आध्यात्मिक किले" में एक पाठ आयोजित किया गया था।

लाइब्रेरी उपयोगकर्ताओं के लिए सेंट्रल बैंक के वाचनालय में, छुट्टी की स्थापना के इतिहास और मुद्रण के इतिहास पर "शब्द के माध्यम से अच्छे के लिए" एक सूचना समीक्षा आयोजित की गई थी। दशक के ढांचे के भीतर, पुस्तकालय ने रूढ़िवादी प्रकाशनों "द सीक्रेट वर्ल्ड ऑफ ऑर्थोडॉक्सी" की एक प्रदर्शनी प्रदर्शित की।

स्लाव साहित्य और संस्कृति के दिन को समर्पित कार्यक्रम रूसी भाषा और साहित्य के महत्व, स्लाव संस्कृति की समृद्धि और परंपराओं को प्रदर्शित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। इसलिए, थेसालोनिकी बंधुओं सिरिल और मेथोडियस द्वारा स्लाव वर्णमाला के निर्माण की स्मृति में, "स्लाविक हेरिटेज!" अवकाश सरमा ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित किया गया था। पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के लिए निम्नलिखित कार्यक्रम आयोजित किए गए: आध्यात्मिकता पाठ "स्लाविक प्राइमल टीचर्स" (सुमोरिवेस्काया एसबी); दया और प्रेम का पाठ "वफादारी का चमत्कार" (नारीशकिंस्काया एसबी); बातचीत "बचपन की सड़कों पर एक किताब के साथ" (कृशिन्स्की सुरक्षा परिषद); शैक्षिक कार्यक्रम "मेमोरियल डे ऑफ सिरिल एंड मेथोडियस" (सर-मैदांस्काया सत), आदि।

कार्रवाई "एज़ - द लाइट ऑफ द वर्ल्ड" के हिस्से के रूप में, केंद्रीय पुस्तकालय, एक साथ उदगम डीनरी के साथ, "रूसी रूढ़िवादी की उत्पत्ति के लिए" एक शैक्षिक घंटे आयोजित किया।

सेंट्रल लाइब्रेरी नियमित रूप से ग्रामीण चर्चों के पादरियों के लिए वोज़्नेसेंस्की डीनरी और व्याक्सा सूबा द्वारा आयोजित कार्यशालाओं का आयोजन करती है। वयस्कों के लिए एक रूढ़िवादी व्याख्यान कक्ष आयोजित किया गया था।

पुस्तकालय लोक रीति-रिवाजों, रीति-रिवाजों और छुट्टियों के पुनरुद्धार पर बहुत ध्यान देते हैं।

13 जनवरी को, सेंट्रल बैंक के वाचनालय में, पुस्तकालय के कर्मचारियों ने "द ब्राइट हॉलिडे ऑफ़ क्रिसमस" नामक क्रिसमस सभा आयोजित की, जहाँ पाठक और "गार्डन, वेजिटेबल गार्डन" क्लब के सदस्य एकत्रित हुए। मेहमानों को एक इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति "क्रिसमस दुनिया भर में जाता है" के साथ प्रस्तुत किया गया था, जहां वे दुनिया के विभिन्न देशों में क्रिसमस मनाने की परंपराओं से परिचित हो सकते हैं।

MBU "VTSBS" के पुस्तकालयों में परिवार के अवकाश को व्यवस्थित करने और परिवार के पढ़ने की परंपराओं को पुनर्जीवित करने के लिए दिलचस्प कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं। 18 मई को "पारिवारिक वाचन परेड" पाठन सप्ताह के भाग के रूप में, गाँव की माताएँ केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में मिलीं। उनके साथ एक वार्तालाप-कार्यशाला "पारिवारिक परंपराएँ - पारिवारिक पठन" आयोजित की गई।

पवित्र धन्य पीटर और फ़ेवरोनिया के स्मरण दिवस की पूर्व संध्या पर और 7 जुलाई को परिवार और निष्ठा के अखिल रूसी दिवस पर, एक क्षेत्रीय कार्यक्रम आयोजित किया गया था। सेंट्रल लाइब्रेरी रूढ़िवादी छुट्टी के आयोजकों में से एक थी "भगवान परिवार को आशीर्वाद दें - सृजन का ताज।"


दस दिनों की अवधि में "चलो एक दूसरे को एक दयालु शब्द के साथ गर्म करें", सेंट्रल बैंक के लाइब्रेरियन ने अनाथ छात्रों के लिए एक साहित्यिक और संगीत कार्यक्रम "दयालुता के साथ दिन की शुरुआत करने के लिए जल्दी करो" का आयोजन किया, जो माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया था, साथ ही साथ विकलांग समूह वाले।

पाठकों का ध्यान आध्यात्मिक सामग्री के साहित्य, शास्त्रीय साहित्य, लोक कला पुस्तक और उदाहरण प्रदर्शनियों के सर्वोत्तम उदाहरणों की ओर आकर्षित करें: "और यह एक चमत्कार है - नया साल!"; "मैडम मस्लेनित्सा!"; प्रदर्शनी-स्थापना "ईस्टर झंकार"; "द लाइट ऑफ़ ऑर्थोडॉक्सी", आदि।

XI क्रिसमस शैक्षिक रीडिंग के भाग के रूप में "1917 - 2017: सदी के सबक। इतिहास अतीत के दर्पण में भविष्य की एक छवि है" 3 जनवरी से केंद्रीय पुस्तकालय में पुस्तक प्रदर्शनी "20वीं सदी के रूस के उत्कृष्ट लोग" काम कर रहे हैं।

6.6. पारिस्थितिक शिक्षा और जनसंख्या की शिक्षा

जनसंख्या की पर्यावरण शिक्षा ने पुस्तकालय की महत्वपूर्ण और प्रासंगिक गतिविधियों में मजबूती से अपना स्थान बना लिया है। हम आज क्या करते हैं यह निर्धारित करता है कि भविष्य में हमारा ग्रह कैसा होगा।

2017 को रूस के राष्ट्रपति की डिक्री द्वारा पारिस्थितिकी का वर्ष घोषित किया गया था। (5 जनवरी, 2016 एन 7 दिनांकित रूसी संघ के राष्ट्रपति "रूसी संघ में पारिस्थितिक वर्ष आयोजित करने पर" का निर्णय)

डिक्री के अनुसरण में, सेंट्रल बैंक में "पारिस्थितिक शिक्षा और पर्यावरणीय समस्याएं: पुस्तकालयों की भूमिका" संगोष्ठी आयोजित की गई। इस संगोष्ठी का मुख्य उद्देश्य पुस्तकालयों में पर्यावरणीय विषयों पर संसाधनों के निर्माण और संचय के माध्यम से जनसंख्या की पारिस्थितिक चेतना के निर्माण में वोज़्नेसेंस्की जिले के पुस्तकालयों की गतिविधियों में सुधार करना है। सीबीएस के सभी संरचनात्मक उपखंडों को एक पद्धतिगत मैनुअल "सीखें" प्राप्त हुआ। समझना। बचाना।"

पारिस्थितिकी के वर्ष का उद्घाटन एक बड़े अवकाश "आइए हमारे ग्रह पृथ्वी के लिए हाँ कहें" के साथ शुरू हुआ, जो इस क्षेत्र के संस्कृति, शिक्षा और रचनात्मक लोगों के कार्यकर्ताओं को एक साथ लाया। युवाओं के लिए आयोजित कार्यक्रमों का विषय विविध है। पारिस्थितिकी घंटे, सूचना घंटे, विवाद आदि जैसे काम के रूप विशेष रूप से अक्सर उपयोग किए जाते हैं।

14 अप्रैल, 2017 को, पर्यावरण ज्ञान के अंतर्राष्ट्रीय दिवस के ढांचे के भीतर, केंद्रीय पुस्तकालय ने पर्यावरण ज्ञान का एक घंटा "हमारे समय की पर्यावरणीय समस्याएं" आयोजित किया। पुस्तकालयों में निम्नलिखित कार्यक्रम आयोजित किए गए: पारिस्थितिक घंटे "सभी के लिए पृथ्वी नाम का एक ग्रह है" (सुमोरीवस्काया एसबी); पारिस्थितिक स्वास्थ्य शाम "दुनिया और प्रकृति का सद्भाव" (पोल्ख-मैदांस्काया सत); जानकारीपूर्ण बातचीत "पृथ्वी की नीली सजावट" (मोट्य्ज़लेस्काया एसबी), आदि।

27 अप्रैल को, विकिरण दुर्घटनाओं और आपदाओं में मारे गए लोगों के स्मरण के दिन, क्षेत्रीय बहुआयामी तकनीकी स्कूल के छात्रों के लिए एक सूचना घंटे "चेरनोबिल - परमाणु युग की एक प्रतिध्वनि" आयोजित की गई थी। नारीशकिनो ग्रामीण पुस्तकालय के उपयोगकर्ताओं के लिए सूचना घंटे "चेरनोबिल: ए लुक थ्रू द इयर्स" का आयोजन किया जाता है; एक पारिस्थितिक पाठ "चेरनोबिल - परमाणु युग की एक प्रतिध्वनि" बुटाकोवस्काया ग्रामीण पुस्तकालय, आदि में आयोजित किया गया था।

जनसमुदाय की पर्यावरण शिक्षा के महीने "हमारे पास एक ही पृथ्वी है" और विश्व पर्यावरण दिवस के अवसर पर केंद्रीय पुस्तकालय के कर्मचारियों ने "हम अपने ग्रह को कैसे देखते हैं" परिचर्चा का आयोजन किया।

विश्व पशु संरक्षण दिवस के अवसर पर, इको-ट्रिब्यून "निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र की रेड बुक" को पढ़ने के कमरे में डिजाइन और सफलता मिली; विश्व वन दिवस के अवसर पर, प्रदर्शनी-कॉल "प्यार करना, सराहना करना और रक्षा करना!"

पारिस्थितिकी के वर्ष में, विभिन्न नामों के तहत पर्यावरण अभियान चलाए गए: "चलो गाँव को फलते-फूलते हैं"; "एक फूल बिस्तर एक फूल बहुरूपदर्शक है"; "हम दुनिया को साफ कर रहे हैं", "हम एक स्वच्छ गांव के लिए हैं", आदि।

12 अप्रैल को, वोज़्नेसेंस्की जिला अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण कार्रवाई "मार्च ऑफ़ पार्क्स" में शामिल हो गया। पूरे क्षेत्र में इको-लैंडिंग हुई।

19 दिसंबर को, पारिस्थितिकी वर्ष के औपचारिक समापन समारोह में, सेंट्रल लाइब्रेरी ने वोज़्नेसेंस्की नगरपालिका जिले के प्रशासन के विभिन्न संस्थानों और संरचनात्मक प्रभागों द्वारा की गई पर्यावरणीय गतिविधियों पर एक सारांश रिपोर्ट प्रस्तुत की। रिपोर्ट के साथ एक मीडिया एल्बम का प्रदर्शन किया गया था। सामान्य तौर पर, MBU "VTsBS" में 152 कार्यक्रम आयोजित किए गए, 2373 प्रतिभागी शामिल हुए।

6.7. कृषि उत्पादन और व्यक्तिगत सहायक भूखंडों के विकास के समर्थन में गतिविधियाँ

MBU "VTsBS" का काम कृषि उत्पादन और व्यक्तिगत सहायक भूखंडों के विकास में मदद करना मुख्य रूप से घरेलू भूखंडों के प्रशंसकों के उद्देश्य से है। यह पुस्तकालयों की गतिविधियों के परिणामों से स्पष्ट होता है, जो पुस्तक और चित्रमय प्रदर्शनियों और एक अलग प्रकृति की घटनाओं द्वारा प्रस्तुत किया जाता है।

इस दिशा में प्रभावी कार्य के लिए शर्तों में से एक निधि की पुस्तकालयों में उपलब्धता है, विशेष रूप से आवधिक ("पौधों की खेती", "सेल्स्काया नोव", "किसान महिला", "फूलों के बगीचे", "शिकार और शिकार अर्थव्यवस्था") जो पाठकों की सूचना आवश्यकताओं को पूरा करता है।

पुस्तकालयों ने समय-समय पर सामग्री के संग्रह के साथ विषयगत फ़ोल्डर बनाए हैं और लगातार भर रहे हैं। पुस्तकालय उपयोक्ताओं के बारे में समूह सूचना का कार्य करते हैं। SCS के अनुभागों की नियमित रूप से भरपाई की जाती है, हम बुलेटिन "नई पुस्तकें" प्रकाशित करते हैं।

कई वर्षों से, केंद्रीय पुस्तकालय के कर्मचारी, RDK के कर्मचारियों के साथ, "गार्डन - गार्डन" क्लब में कक्षाएं संचालित कर रहे हैं। गांव के निवासियों को समान विचारधारा वाले लोगों के साथ संवाद करने, अनुभव साझा करने, नई चीजें सीखने का अवसर मिलता है। व्यक्तिगत सहायक खेतों के मालिकों के लिए, लगभग सभी पुस्तकालयों ने मौसमी प्रदर्शनियों-सुझावों का आयोजन किया: सेंट्रल बैंक की "फाइटोथेरेपी"; "होमस्टेड" (कृशिन्स्काया एसबी); "विज्ञान और प्रौद्योगिकी की भाषा" (नार्यशकिंस्काया एसबी); "चाहे बगीचे में, बगीचे में" (नोवोसेल्स्काया एसबी), आदि।

27 सितंबर को, जड़ी-बूटियों, जामुन और फलों से उपचारित पेय और फाइटो-चाय के स्वाद के साथ वाचनालय में प्रदर्शनी की प्रस्तुति हुई। चिकित्सीय और रोगनिरोधी पेय बनाने की सिफारिशों के साथ एक पुस्तिका "जड़ी बूटियों और फूलों में एक चिकित्सा शक्ति है" प्रस्तावित है।

कृषि साहित्य का कोष नैतिक रूप से अप्रचलित है, केंद्रीय पुस्तकालय में कृषि संबंधी विषयों पर अधिग्रहण अत्यंत सीमित है, और शाखाओं में व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित है। हालाँकि, इसके सकारात्मक पहलू भी हैं। इस तरह की सूचना की कमी के बावजूद, जिले के पुस्तकालय कर्मचारी उपयोगकर्ताओं के लिए ग्रंथ सूची सेवाओं के नए रूप खोजते हैं, सक्रिय रूप से कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करते हैं, उत्कृष्ट रचनात्मक क्षमता दिखाते हुए सभी संभावनाओं का अधिकतम लाभ उठाने का प्रयास करते हैं। हम व्यक्तिगत और सामूहिक जानकारी के लिए व्यापक रूप से इंटरनेट संसाधनों का उपयोग करते हैं।

6.8. एक स्वस्थ जीवन शैली का गठन

MBU "VTsBS" में स्कूली बच्चों और छात्रों के बीच मादक पदार्थों की लत, शराब और धूम्रपान की रोकथाम पर काम लगातार और व्यवस्थित है। एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने, मादक पदार्थों की लत को रोकने के लिए व्यापक सूचना आधार और सामूहिक कार्य में अनुभव के साथ, पुस्तकालय पुस्तक प्रदर्शनी और पुस्तकालय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बना रहे हैं।

मादक पदार्थों की लत, शराब, तंबाकू की लत की रोकथाम और एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने के लिए युवा लोगों के साथ सेंट्रल बैंक का काम अपने स्वयं के प्रोजेक्ट के ढांचे के भीतर किया गया था "जीवन - हम एक स्वस्थ राष्ट्र की कामना करते हैं!" 2017 के लिए

21 मार्च को, निज़नी नोवगोरोड एंटी-ड्रग अभियान के हिस्से के रूप में "हम जीवन चुनते हैं!" क्षेत्रीय विविध तकनीकी स्कूल के छात्रों की भागीदारी के साथ केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में, एक व्याख्यान कक्ष "निर्भरता की कीमत जीवन है" आयोजित किया गया था। ग्रामीण पुस्तकालयों में निम्नलिखित कार्यक्रम आयोजित किए गए: सूचना घंटा "स्वीट ट्रैप" (अलमासोवस्काया एसबी); बातचीत "अपने भाग्य को मत तोड़ो" (बुटाकोवस्काया सुरक्षा परिषद); प्रतिबिंब का एक घंटा "हम बुरी आदतों के लिए" नहीं "कहते हैं" (Motyzlei Sat); स्वास्थ्य का समय "हम बुरी आदतों से लड़ने के पक्ष में हैं" (सर-मैदांस्काया सत), आदि।

7 अप्रैल को, विश्व स्वास्थ्य दिवस के ढांचे के भीतर, जिले के पुस्तकालयों में "अपना स्वास्थ्य बनाएं" एक क्रिया आयोजित की गई थी। कार्रवाई का आदर्श वाक्य था "अवसाद में मत देना, खेल के लिए जाओ!"। पुस्तकालयों में सूचना सामग्री की प्रदर्शनियाँ शुरू की गईं, जहाँ स्वस्थ जीवन शैली, खेल और उचित पोषण पर पुस्तकें प्रस्तुत की गईं।

30 मई को, अंतर्राष्ट्रीय धूम्रपान विरोधी अभियान - "वर्ल्ड नो टोबैको डे" के ढांचे के भीतर, वोज़्नेसेंस्काया सेंट्रल लाइब्रेरी के लाइब्रेरियन ने छात्रों के साथ "धूम्रपान के बिना जीवन" के खतरों के बारे में बातचीत की। 31 मई को, अलमासोव लाइब्रेरी में एक रोल-प्लेइंग गेम "ट्रायल ऑफ़ अल्कोहल एंड टोबैको" आयोजित किया गया था; वार्तालाप-संवाद "नो वे टू हेल" नोवोसेल्स्काया पुस्तकालय में आयोजित किया गया था।

29 जून को नशीली दवाओं के दुरुपयोग और अवैध तस्करी के खिलाफ अंतर्राष्ट्रीय दिवस के अवसर पर, वोज़्नेसेंस्काया सेंट्रल लाइब्रेरी ने "रेड समर - सेफ समर" पर एक वार्ता आयोजित की। युवा लोगों के लिए सकारात्मक कार्रवाई "ड्रग्स के खिलाफ शौक" Naryshkinskaya सुरक्षा परिषद में आयोजित की गई थी; सदमा - सबक "यह खतरनाक है - व्यर्थ में जोखिम न लें" ब्लागोडाटोवस्काया सुरक्षा परिषद, आदि में आयोजित किया गया था।

11 सितंबर को संयम के अखिल रूसी दिवस के अवसर पर, MBU "VTsBS" ने "सक्रिय रूप से लाइव! सकारात्मक सोचो!"। कार्रवाई के हिस्से के रूप में, लाइब्रेरी के सेंट्रल बैंक के कर्मचारियों ने एक बातचीत की - एक चर्चा "मील का पत्थर - एक स्वस्थ जीवन शैली।"

हाई स्कूल के छात्रों के लिए संयम का समय "शराब: व्यक्तित्व और स्वास्थ्य" बख्तिज़िंस्काया सत में आयोजित किया गया था; एक घंटे की सूचना "मैं संयम चुनता हूं" सुमोरीवस्काया सुरक्षा परिषद और अन्य में आयोजित की गई थी।

इंटरडिपार्टमेंटल कॉम्प्लेक्स ऑपरेशनल एंड प्रिवेंटिव ऑपरेशन "रूस के बच्चे" के द्वितीय चरण के भाग के रूप में, सेंट्रल बैंक में बुरी आदतों "प्रलोभन की जिज्ञासा" के बारे में एक बातचीत हुई।


1 नवंबर से 1 दिसंबर तक, "एड्स, नशीली दवाओं की लत, शराब" की रोकथाम का एक दशक "जानें ताकि गलत न हो" आयोजित किया गया।

पुस्तकालय विषयगत साहित्य की प्रदर्शनियों का आयोजन करते हैं: "एड्स एक मिथक नहीं है, बल्कि एक वास्तविकता है" (सीबी); "द रोड टू नोवेयर" (बुटाकोवस्काया एसबी); "एड्स से सावधान"

(वर्नेवस्काया एसबी); "दुनिया पर एक अशुभ छाया" (कृशिन्स्काया एसबी), आदि।

1 दिसंबर को, युवा लोगों के साथ एक निवारक बातचीत "जानिए ताकि गलत न हो" आयोजित किया गया। एक स्वस्थ जीवन शैली, खेल की आवश्यकता के लिए जनसंख्या की प्रेरणा बढ़ाने के लिए उपायों का एक सेट भी किया गया।

30 मार्च को विश्व स्वास्थ्य दिवस की पूर्व संध्या पर केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में हेल्थ क्लब के सदस्यों का सम्मेलन आयोजित किया गया।

24 जून को, अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक खेलों की पूर्व संध्या पर, क्षेत्र के लगभग सभी पुस्तकालयों में खेल प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं। तो सूचना-खेल क्रॉस "जीत की ऊर्जा" सेंट्रल बैंक के कर्मचारियों द्वारा आयोजित किया गया था।

20 जुलाई को, अंतर्राष्ट्रीय शतरंज दिवस के लिए केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में, एक सकारात्मक कार्रवाई "नशे की लत के खिलाफ शौक" आयोजित की गई थी। मानव स्वास्थ्य जीवन का सबसे महत्वपूर्ण मूल्य है और कई कारकों पर निर्भर करता है। MBU "VTsBS" इस समस्या को हल करने के लिए एक आधुनिक दृष्टिकोण चुनता है। विभिन्न प्रकार के व्यसनों की रोकथाम में सक्रिय शिक्षा के साथ-साथ पुस्तकालय गतिविधियों का उद्देश्य स्वास्थ्य के लिए सुरक्षित व्यवहार सिखाना है।

6.9. युवा के कार्य

MBU "VTsBS" में प्राथमिकताओं में से एक युवाओं और किशोरों के लिए सूचना और पुस्तकालय सेवाएं हैं, जहां काम के सबसे दिलचस्प, प्रासंगिक रूपों का उपयोग किया जाता है: विवाद, थीम शाम, गोल मेज, प्रदर्शनियां, बातचीत, सिफारिश सूची, नई पुस्तकों की समीक्षा संकलित हैं। युवा पाठकों की सेवा में न केवल किताबें और पत्रिकाएँ हैं, बल्कि इंटरनेट, ई-मेल, कानूनी परामर्श प्रणाली भी हैं।


युवा दर्शकों के साथ काम के सबसे अधिक मांग वाले रूपों में से एक पढ़ने के समर्थन में पुस्तकालय अभियान चला रहा है। क्षेत्र के पुस्तकालयों में सबसे सफल और बड़े पैमाने पर कार्यक्रम थे: ऑल-रूसी एक्शन "लाइब्रेरी नाइट", लिटरेरी नाइट "हिज़ पेन ब्रीथ्स लव", ऑल-रूसी एक्शन "नाइट ऑफ़ द आर्ट्स"।

अधिक जानकारी के लिए, पठन को बढ़ावा देने के लिए कार्य कर रहे पुस्तकालय अनुभाग देखें।

महान विजय के जश्न के हिस्से के रूप में, देशभक्ति की शिक्षा पर युवाओं के साथ काम तेज हो गया है।

हाई स्कूल के छात्रों के लिए सेंट्रल बैंक में देशभक्ति का पाठ आयोजित किया गया था “मई की जीत में वसंत आ रहा है; साहस का घंटा "आइए लोग साथी देशवासियों के वीरतापूर्ण कार्य को न भूलें" (सुमोरिवेस्काया सुरक्षा परिषद); साहस पाठ युद्ध। विजय। मेमोरी "(अलमासोवस्काया एसबी); स्मृति पाठ "आपका नाम अज्ञात है, आपका पराक्रम अमर है" (नोवोसेल्स्काया एसबी); वार्तालाप "विजयी मई में एक युद्ध है" (पोल्ख-मैदांस्काया सुरक्षा परिषद), आदि।

अधिक जानकारी के लिए, "नागरिक-देशभक्ति शिक्षा" अनुभाग देखें

युवाओं की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा पर बहुत ध्यान दिया जाता है। इस तरह के आयोजन अक्सर असेंशन डीनरी के संयोजन में आयोजित किए जाते हैं।

छुट्टियों की पूर्व संध्या पर: जनवरी में तात्याना दिवस और रूसी छात्रों का दिन, पुस्तकालय कर्मचारियों ने आयोजित किया: केंद्रीय बैंक के सूचना बहुरूपदर्शक "रूसी छात्रों के संरक्षक - तात्याना"; खेल-वार्तालाप "तात्याना दिवस" ​​​​(सर-मैदांस्काया एसबी); संचार का एक घंटा "उसे तात्याना कहा जाता था" (पोल्ख-मैदानसया एसबी); खेल कार्यक्रम "तातियाना दिवस - छात्र दिवस" ​​​​(कृशिंस्काया एसबी), आदि।

15 मार्च को, क्षेत्रीय बहुआयामी तकनीकी विद्यालय के छात्रों के लिए रूढ़िवादी "आध्यात्मिक किले" में एक पाठ आयोजित किया गया था।

अधिक जानकारी के लिए, "आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा और ज्ञानोदय" खंड देखें।

वोज़्नेसेंस्की जिले के केंद्रीय पुस्तकालय के काम के प्रमुख क्षेत्रों में से एक पिछले साल आबादी के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली का गठन और मादक पदार्थों की लत की रोकथाम थी। 21 मार्च को, निज़नी नोवगोरोड एंटी-ड्रग अभियान के हिस्से के रूप में "हम जीवन चुनते हैं!" केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में, एक व्याख्यान कक्ष "निर्भरता का मूल्य जीवन है" आयोजित किया गया था। फिल्म "लेसन अगेंस्ट ड्रग्स" का एक दृश्य और चर्चा थी।

7 अप्रैल को, विश्व स्वास्थ्य दिवस के भाग के रूप में, जिले के पुस्तकालयों में "अपना स्वास्थ्य बनाएं" अभियान आयोजित किया गया था।

1 नवंबर से 1 दिसंबर तक, "एड्स, नशीली दवाओं की लत, शराब" की रोकथाम का एक दशक "जानें ताकि गलत न हो" आयोजित किया गया। सभी पुस्तकालयों में, विषयगत साहित्य "एड्स एक मिथक नहीं है, बल्कि एक वास्तविकता है" की प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती हैं, सूचना पुस्तिकाएँ "आपका व्यवहार आपका स्वास्थ्य है!"

अधिक जानकारी के लिए, "स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण" अनुभाग देखें

नशीली दवाओं की लत की रोकथाम पर बड़ी मात्रा में काम, एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना, पुस्तकालय द्वारा किया जाता है, न केवल नशीली दवाओं के विरोधी दिशा-निर्देश बनाता है, बल्कि आबादी के लिए अवकाश विकसित करने की प्रणाली के संगठन में भी योगदान देता है, बड़ी संख्या में लोगों को आकर्षित करता है, विशेष रूप से युवा लोगों को, एक स्वस्थ जीवन शैली के लिए, आध्यात्मिक और नैतिक मूल्यों और आदर्शों के विकास में योगदान देता है।

6.10. विकलांग लोगों के लिए पुस्तकालय सेवाएं

पुस्तकालयों का एक महत्वपूर्ण कार्य उपयोगकर्ताओं के सामाजिक रूप से असुरक्षित समूहों को समाज के अनुकूल बनाने में मदद करना, उनकी रचनात्मक क्षमताओं का विकास सुनिश्चित करना, आवश्यक जानकारी प्रदान करना और उन्हें पुस्तक और सांस्कृतिक जीवन से परिचित कराना है। MBU "VTsBS" की आधिकारिक वेबसाइट पर नेत्रहीनों के लिए एक संस्करण है।

साइट धारणा के लिए अधिक सुविधाजनक हो गई है, और सामग्री देखना अधिक समझ में आता है।

समीक्षाधीन वर्ष के दौरान, 493 विकलांग लोगों ने पुस्तकालयों की सेवाओं का उपयोग किया। पाठक दृष्टि समस्याओं के साथ - 2 लोग। जो लोग अपनी शारीरिक स्थिति के कारण स्वयं पुस्तकालय जाने में सक्षम नहीं हैं, उनके लिए किताबें घर लाई गईं। 283 पाठकों के लिए होम सर्विस का आयोजन किया गया, विजिट - 2177, बुक लेंडिंग की राशि 4663 प्रतियाँ।

बुजुर्गों के लिए दिलचस्प, समृद्ध अवकाश गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए बहुत काम किया जा रहा है, जो उनकी संस्कृति, पढ़ने, रचनात्मक क्षमता के आत्म-साक्षात्कार से परिचित होने में योगदान देता है। सेंट्रल बैंक के वाचनालय में, नेत्रहीनों के लिए एक पुस्तक प्रदर्शनी "चारों ओर की दुनिया सभी के लिए सुलभ है" की व्यवस्था की गई है। ये बढ़े हुए प्रकार वाली पुस्तकें हैं, उभरा हुआ डॉट प्रकार वाली पुस्तकें हैं।

7 जनवरी को, छुट्टी के दिन, शतरंज प्रेमियों "चेकमेट" की बैठक हुई।

केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में 6 मार्च को उत्सव प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम "आओ, दादी माँ" आयोजित किया गया था। कार्यक्रम में भाग लेने के लिए पेंशनरों के क्लब "गोल्डन ऑटम" और "गार्डन, वेजिटेबल गार्डन" को आमंत्रित किया गया था।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की शुरुआत के दिन को स्मृति और शोक का दिन घोषित किया जाता है। इस दिन, 22 जून को, जिले के पुस्तकालयों में "हम नहीं भूलेंगे, हम नहीं भूलेंगे" कार्रवाई आयोजित की गई थी।

लाइब्रेरी स्टाफ आयोजित: एक वार्तालाप-स्मरण "उन लोगों के जीवन को याद रखें जिन्होंने बचाव किया ..." (सीबी); स्मृति का घंटा "इस दिन को याद रखें" (सुमोरीवस्काया सत); स्मृति पाठ "मेमोरी, जो विस्मृति नहीं है" (नारीशकिंस्काया एसबी); स्मारक दिवस "युद्ध की अमर स्मृति" (सरमा सुरक्षा परिषद), आदि।

विश्व स्वास्थ्य दिवस की पूर्व संध्या पर केंद्रीय पुस्तकालय के वाचनालय में हेल्थ क्लब के सदस्यों का सम्मेलन आयोजित किया गया। सूचना और खेल "जीत की ऊर्जा" पार (अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक दिवस पर)

लाइब्रेरियन, सामाजिक कार्यकर्ताओं के साथ मिलकर, "खुशी एक किताब के साथ घर में प्रवेश करती है" अभियान के ढांचे के भीतर कार्यक्रम आयोजित करते हैं - विकलांग लोगों के लिए घर का दौरा। एक विशेष पुस्तकालय सेवा में वे लोग होते हैं जिन्हें दृष्टि संबंधी समस्याएँ होती हैं - अंधे और नेत्रहीन। अंधे और दृष्टिबाधित नागरिकों की सेवा के लिए एनजीओयूएनबी के साथ सहयोग पर संपन्न समझौते के अनुसार, एमबीए पर साहित्य के लिए 3 आदेश दिए गए थे।

MBU "VTSBS" ने बुजुर्गों, विकलांग लोगों के लिए एक आरामदायक मनोवैज्ञानिक वातावरण बनाया। सूचना और अवकाश गतिविधियाँ विशेष आवश्यकता वाले लोगों के अनुकूलन में न केवल पुस्तकालय स्थान में, बल्कि पूरे समाज में भी योगदान करती हैं।

6.11. सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों

पुस्तकालय में संचार के सबसे लोकप्रिय रूपों में से एक, जो विभिन्न आयु और व्यवसायों के लोगों के एकीकरण में योगदान देता है, रुचि क्लबों का काम है। उनकी गतिविधियाँ पुस्तकालय कार्य के विभिन्न क्षेत्रों को कवर करती हैं। कुल मिलाकर, पुस्तकालयों में 16 इंटरेस्ट क्लब काम कर रहे हैं। इनमें से 6 युवाओं और युवाओं के लिए हैं।

एसोसिएशन के हिस्से के रूप में, स्कूल के पाठ्यक्रम में मदद करने के लिए साहित्यिक घंटे आयोजित किए जाते हैं। हाई स्कूल के छात्रों के लिए कक्षाएं:

2 फरवरी को, साहित्यिक घंटे "फ्रांसीसी प्रेमकथाओं की आकाशगंगा के महान" उल्लेखनीय फ्रांसीसी कवि, लेखक विक्टर-मैरी ह्यूगो के जन्म की 215 वीं वर्षगांठ को समर्पित किया गया था।

28 मार्च को, बच्चों और युवा पुस्तकों के सप्ताह के ढांचे के भीतर "द लैंड ऑफ़ रीडिंग चाइल्डहुड", वैलेंटाइन रासपुतिन द्वारा एक साहित्यिक संवाद "साहस और दया का पाठ"।

10 अप्रैल को क्लब "प्रेरणा" का अगला पाठ आयोजित किया गया था। साहित्यिक और संगीत रचना "माई फ्रेंड्स हैव ब्यूटीफुल फीचर्स ..." 20 वीं शताब्दी की उत्कृष्ट कवयित्री बेला अखमदुलिना, सोवियत और रूसी कवयित्री, लेखक और अनुवादक के जन्म की 80 वीं वर्षगांठ को समर्पित थी।

7 अगस्त को, सी. डॉयल की पुस्तक "द एडवेंचर्स ऑफ शरलॉक होम्स" की 125वीं वर्षगांठ के अवसर पर "ग्रेट ब्रिटेन की परंपराओं के बाद" एक युगांतकारी क्रूज का आयोजन किया गया था।

ए.के. टॉल्स्टॉय की 200वीं वर्षगांठ के लिए 12 सितंबर; एलेक्सी टॉल्स्टॉय। उनका समय, जीवन और कविता। मरीना स्वेतेवा के जन्म की 125 वीं वर्षगांठ के लिए "म्यूज़ ऑफ़ द सिल्वर एज" साहित्यिक सैरगाह; "बुक एंड यूथ ऑफ़ द XXI सेंचुरी" रिव्यू ऑफ मॉडर्न लिटरेचर ऑफ़ द XIX वर्ल्ड फेस्टिवल ऑफ़ यूथ एंड स्टूडेंट्स आदि।

1994 से, साहित्यिक काव्य संघ "लाइव, स्प्रिंग!" काम करना जारी रखा है, शौकिया कवियों को एकजुट करने, उनके काम को बढ़ावा देने और नई प्रतिभाओं की पहचान करने के उद्देश्य से बनाया गया है।

चूँकि 2017 इकोलॉजी का वर्ष है, साहित्यिक लाउंज की पहली बैठक "शाश्वत सौंदर्य आत्मा को मंत्रमुग्ध करती है ...", जो 14 फरवरी को हुई, प्रकृति को समर्पित थी, साथ ही ए.एस. पुश्किन।

3 अक्टूबर, 2017 को "लाइव, स्प्रिंग" क्लब के सदस्य "ऑटम मूड" साहित्यिक लाउंज में मिले। कवियों ने शरद प्रकृति की सुंदरता को समर्पित नई कविताएँ साझा कीं।

युवा मतदाता क्लब "नागरिक स्थिति" युवाओं के लिए पीसीएलआई के आधार पर काम करना जारी रखता है

6.12. सेवा के गैर-स्थिर रूपों का अनुप्रयोगपाठकों के लिए विभेदित सेवा की समस्याओं को हल करने में मदद करता है, पाठक अनुरोधों की अधिक पूर्ण संतुष्टि और पुस्तकालय का उपयोग करने के लिए आबादी को आकर्षित करता है। सेवा के गैर-स्थिर रूप ने 876 लोगों को कवर किया (2016 - 525 घंटे)।

91 पुस्तक विक्रेताओं द्वारा सेवाएं प्रदान की जाती हैं।

घर पर पुस्तकालयों की सेवा के अभ्यास में शामिल (अक्सर दिग्गज, विकलांग लोग)। उन्हें पत्रिकाएँ, समाचार पत्र, साथ ही किताबें दी जाती हैं जिन्हें वे पहले से मंगवा सकते हैं। इनमें स्थानीय अखबार नशा झिज्न काफी लोकप्रिय है। रिपोर्टिंग वर्ष में, 374 लोगों को लाइब्रेरियन, 502 को बुकसेलर्स (सामाजिक कार्यकर्ताओं और स्वयंसेवकों) द्वारा घर पर परोसा गया।

IBA सेवाओं का उपयोग 3 उपयोगकर्ताओं द्वारा किया गया था, जिनके अनुरोध पर 34 पुस्तकों का आदेश दिया गया था।

6.13. पुस्तकालयों और पुस्तकालय सेवाओं को बढ़ावा देना

2017 में, MBU "VTsBS" ने पढ़ने को बढ़ावा देने के उद्देश्य से कई कार्यों में भाग लिया, एक पढ़ने वाले व्यक्ति, विज्ञापन पुस्तकों और पुस्तकालयों की एक सकारात्मक छवि बनाई: अखिल रूसी कार्रवाई "लाइब्रेरी नाइट", साहित्यिक रात "उनकी कलम सांस लेती है" प्यार", अखिल रूसी कार्रवाई "कला की रात"।

इस प्रयोजन के लिए, ज्ञान दिवस - 1 सितंबर को, केंद्रीय पुस्तकालय के कर्मचारियों ने एक जनसंपर्क अभियान "विज्ञापन पत्ता गिरना" आयोजित किया।

पुस्तकालय की विज्ञापन गतिविधि संगठन और क्षेत्रीय आयोजनों में सक्रिय भागीदारी है: पारिस्थितिकी के वर्ष का उद्घाटन, गांव का दिन, लोगिनोवो स्थानीय इतिहास रीडिंग, युवा पुस्तक प्रेमियों की क्षेत्रीय सभा, साथ ही साथ एक सामाजिक प्रकृति के विज्ञापन अभियानों के संगठन और संचालन में: पर्यावरण संरक्षण, चुनाव अभियान, एड्स की रोकथाम, शराब, तंबाकू धूम्रपान और नशीली दवाओं की लत आदि से संबंधित।

पुस्तकालयों के कार्य में प्रकाशन भी एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है और यह बहुआयामी है। प्रकाशन उत्पाद वर्ष के वर्तमान विषयों पर बनाए जाते हैं, पुस्तकालय गतिविधियों के सभी क्षेत्रों का समर्थन करते हैं, पुस्तकालय की सकारात्मक छवि में योगदान करते हैं, पाठकों को आकर्षित करने और पढ़ने को सक्रिय करने की समस्याओं को हल करते हैं।

पठन, सूचना और पुस्तकालय सेवाओं के साथ-साथ विज्ञापन पुस्तकालयों को बढ़ावा देने के लिए, हम इंटरनेट स्पेस को सक्रिय रूप से विकसित कर रहे हैं। हम निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र के संस्कृति मंत्रालय, जिला प्रशासन की वेबसाइटों के साथ-साथ वेबसाइट के पन्नों पर प्रकाशन के माध्यम से अपनी गतिविधियों (घोषणाओं, प्रेस विज्ञप्ति, फोटोग्राफिक सामग्री के साथ पोस्ट-रिलीज़) के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं। साइट का पता सभी पुस्तकालय उत्पादों पर अन्य पुस्तकालय छापों के साथ पोस्ट किया गया है।

पुस्तकालय Kultura.rf, रूसी सांस्कृतिक विरासत पोर्टल, और लोकप्रिय नेटवर्क Odnoklassniki पर भी कार्यक्रमों की घोषणा करते हैं।

ग्रामीण पुस्तकालय - ग्रामीण बस्ती के क्षेत्र में स्थित पुस्तकालय।

ग्रामीण क्षेत्र - कृषि उत्पादों के उत्पादन और प्रसंस्करण से संबंधित गतिविधियों के क्षेत्र में बस्तियाँ प्रबल होती हैं।

ग्रामीण इलाकों में पुस्तकालय के काम की अपनी स्पष्ट विशिष्टताएँ हैं, ग्रामीण पुस्तकालय, सार्वजनिक और स्कूल दोनों, भौतिक दृष्टि से बहुत कमजोर हैं, आदि, हालाँकि, इसे उन्हीं समस्याओं को हल करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जो पुस्तकालयों के संचालन में आती हैं। शहर, और इसलिए, वे उसी मॉडल पर अपना काम बना सकते हैं।

जैसा कि एंटोनेंको एसए लिखते हैं, “आधुनिक रूसी पुस्तकालय विज्ञान में, आंतरिक (तकनीकी) और बाहरी (सामाजिक) में विभाजित पुस्तकालयों के कार्यों को निर्धारित करने के लिए विभिन्न दृष्टिकोण हैं। आंतरिक कार्य आवश्यक हैं, ऐतिहासिक अवधि और पुस्तकालयों के अस्तित्व की शर्तों की परवाह किए बिना, वे अपरिवर्तित रहते हैं" (4, पृष्ठ 26)। ए.वी. के अनुसार। सोकोलोव, सामाजिक कार्यों की संख्या सीमित नहीं है, वे गौण हैं और समाज की जरूरतों को पूरा करने के उद्देश्य से हैं (47, पृष्ठ 4)। एआई के अनुसार। पाशिन, पुस्तकालयों के सामाजिक कार्य विशिष्ट ऐतिहासिक परिस्थितियों में प्रकट होते हैं, और उनकी सामग्री उन कार्यों पर निर्भर करती है जिन्हें समाज हल करता है (42, पृष्ठ 34)।

पुस्तकालय के सामाजिक कार्यों की सूची व्यापक है। एस.ए. एंटोनेंको के अनुसार, यह बाहरी कार्य हैं जो ग्रामीण पुस्तकालय का अध्ययन करते समय हमें गाँव के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के एजेंट के रूप में देखना चाहिए (4, पृष्ठ 28)। आइए हम ऐतिहासिक पूर्वदर्शी में उनकी सामग्री के विश्लेषण की ओर मुड़ें।

XIX सदी के मध्य से। शैक्षिक कार्य रूस की ग्रामीण आबादी की पुस्तकालय सेवा में प्रकट होता है। इस अवधि के दौरान सार्वजनिक पुस्तकालय को लोगों के लिए आध्यात्मिक भोजन के स्रोत के रूप में देखा जाता था। पाठक ने इसमें रुचि के सवालों के जवाब पाए, एक विश्वदृष्टि विकसित की और अंत में, दिन की चिंताओं से बस एक किताब के पीछे आराम किया। पुस्तक ने एक व्यक्ति को बुरे समाज से विचलित कर दिया, नशे से दूर रहने और अपराधों को रोकने में मदद की। सार्वजनिक पुस्तकालय लोगों को शिक्षित करने के सबसे प्रभावी साधनों में से एक था (34, पृष्ठ 24)।

XIX के अंत में - XX सदी की शुरुआत। ग्रामीण पुस्तकालय शैक्षिक प्रक्रिया के एक अभिन्न अंग के रूप में कार्य करता है, एक सामाजिक संस्था जिसका गाँव के सांस्कृतिक वातावरण पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है, स्कूल का निकटतम साथी, जो इसके साथ मिलकर गाँव के शैक्षिक स्थान का निर्माण करता है। इस प्रकार, उसने शैक्षिक कार्य को महसूस किया।

पूर्व-क्रांतिकारी और क्रांति के बाद के पहले वर्षों में, ग्रामीण सहित कई पुस्तकालयों ने राजनीतिक जीवन में सक्रिय रूप से भाग लिया (37, पृष्ठ 44)। 1917 के बाद, ग्रामीण पुस्तकालय को प्रचार जैसे कार्य सौंपना स्वाभाविक हो गया। 1925-1941 की अवधि के लिए "रेड लाइब्रेरियन" पत्रिका के लेखों का विश्लेषण। इस फ़ंक्शन की प्राथमिकता को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है। 1920-1930 के दशक में। एन.के. अक्सर पत्रिका में प्रकाशित होता है। कृपस्काया। उन्होंने पुस्तकालय के काम को समाजवादी निर्माण का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र माना, और ग्रामीण पुस्तकालय ग्रामीण इलाकों में एक उग्र शैक्षिक संगठन है, जिसे इसके आर्थिक और सांस्कृतिक पिछड़ेपन को दूर करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। पुस्तकालय ने लोगों की निरक्षरता के उन्मूलन में भाग लिया। ग्रामीण पुस्तकालयों की मुख्य गतिविधियों में गाँव के सांस्कृतिक और आर्थिक पिछड़ेपन पर काबू पाना, ग्रामीणों के अवकाश का आयोजन करना, सहकारी और शैक्षिक प्रचार में भाग लेना आदि शामिल हैं (32, पृष्ठ 29)।

1930 के दशक की अवधि के "रेड लाइब्रेरियन" में प्रकाशन - 1940 के दशक की शुरुआत में। ग्रामीण पुस्तकालय के राजनीतिक और शैक्षिक, सांस्कृतिक और शैक्षिक, अवकाश और शैक्षिक जैसे कार्यों को इंगित करने का कारण दें। ग्रामीण पुस्तकालय ग्रामीण इलाकों में राजनीतिक और शैक्षिक निकाय बन गए। पुस्तकालयों को सामूहिक किसानों को अग्रणी कार्यकर्ताओं के समतुल्य बनने में मदद करने का काम सौंपा गया था। सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्यों की आवश्यकता पर बल दिया गया। लोग न केवल एक किताब, एक समाचार पत्र, एक पत्रिका के लिए ग्रामीण पुस्तकालय की ओर रुख करते हैं, "वे यहां जानकारी के लिए, सलाह के लिए, सरकारी बांड की जांच करने के लिए, एक आवेदन लिखने के लिए भी आते हैं, और लाइब्रेरियन सभी की मदद करने की कोशिश करता है।" इन वर्षों के दौरान, ग्रामीण लाइब्रेरियन एक सामूहिकवादी थे, जिन्होंने सामूहिक खेतों के विकास में योगदान दिया "लाल कोनों, वाचनालयों के संगठन के माध्यम से।" पुस्तकालयों ने बोल्शेविक तरीके से फसल के लिए लड़ना सिखाया, काम के सर्वोत्तम उदाहरणों की शुरूआत को बढ़ावा दिया, उत्पादन की संस्कृति को बढ़ाया, तकनीकी प्रक्रिया को युक्तिसंगत बनाया और श्रम के संगठन में सुधार किया। पुस्तकालयों ने "एक सांस्कृतिक वातावरण बनाया जिसमें सामूहिक किसान स्व-शिक्षा में संलग्न हो सकते हैं, एक किताब के साथ सांस्कृतिक रूप से आराम कर सकते हैं।" 1930-1934 में पंथ यात्राएँ लाखों किसानों को शिक्षित करने में मदद की।

1950-1960 के दशक में। ग्रामीण पुस्तकालय के कार्य का उद्देश्य देश के सामने आने वाली समस्याओं को हल करना था: युद्ध के बाद नष्ट हुए गाँव की बहाली, राज्य के खेतों का उदय, नई भूमि का विकास। इन वर्षों में "लाइब्रेरियन" पत्रिका में ग्रामीण पुस्तकालयों की गतिविधियों के विवरण में किसी भी नए सामाजिक कार्यों के लिए तर्क शामिल नहीं है। देश की राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की बहाली के लिए कामकाजी जनता के उत्थान में पुस्तकालयों की भूमिका (अनिवार्य रूप से, प्रचार और राजनीतिक और शैक्षिक कार्य); जनसंख्या के सांस्कृतिक अवकाश (सांस्कृतिक, शैक्षिक और अवकाश समारोह) के आयोजन में ग्रामीण पुस्तकालय की भूमिका पर बल दिया जाता है।

1970-1980 के दशक में। सोवियत ग्रामीण इलाकों के सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में बदलाव आया है। आरामदायक आवासीय भवन, उपभोक्ता सेवा परिसर, शॉपिंग सेंटर, प्राथमिक चिकित्सा केंद्र, स्कूल, किंडरगार्टन, खेल हॉल, स्टेडियम, कला विद्यालयों की शाखाओं के साथ संस्कृति के घर, सार्वजनिक संग्रहालय और यहां तक ​​​​कि कला दीर्घाएँ - ये सामूहिक खेतों के केंद्रीय सम्पदा थे और राज्य फार्म (3, पृ. तीस). औद्योगिक तकनीकों की शुरूआत ने किसान श्रम को एक तरह के औद्योगिक श्रम में बदलने में मदद की। निवासियों के सांस्कृतिक स्तर में वृद्धि हुई है, उनके सामाजिक-सांस्कृतिक हित और आवश्यकताएं अधिक विविध हो गई हैं। उसी समय, गाँव के पुस्तकालय को "ग्रामीण इलाकों में पार्टी संगठन का मुकाबला सहायक" माना जाता रहा; प्रचार समारोह एक वैचारिक या वैचारिक-शैक्षिक समारोह में बदल गया था। ग्रामीण पुस्तकालय के कार्य थे: एक सक्रिय जीवन स्थिति, नागरिक परिपक्वता, ग्रामीण निवासियों की राजनीतिक संस्कृति का गठन; प्रत्येक कार्यकर्ता के आदर्श में काम करने के लिए एक सचेत साम्यवादी दृष्टिकोण के परिवर्तन में सहायता। अवकाश, सांस्कृतिक, शैक्षिक, शैक्षिक कार्यों को प्रासंगिक माना गया। सूचना के रूप में उचित और ऐसा कार्य। कृषि में वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति की शुरुआत को बढ़ावा देने के लिए ग्रामीण पुस्तकालय को अपने पाठकों को विज्ञान और प्रौद्योगिकी की नवीनतम उपलब्धियों से परिचित कराना था (16, पृष्ठ 2)।

XXI सदी की शुरुआत में। ग्रामीण पुस्तकालयों के सामाजिक कार्यों की सूची बढ़ती रही। विभिन्न लेखकों के प्रकाशनों में ग्रामीण पुस्तकालयों के कार्यों में, शैक्षिक, अवकाश, मनोरंजन, स्व-शैक्षणिक, सांस्कृतिक और शैक्षिक, स्मारक, स्थानीय इतिहास, संग्रहालय, साथ ही साथ जनसंख्या को सामाजिक सहायता के कार्य उल्लेखनीय हैं।

आधुनिक गांव सामाजिक संरचना और संपूर्ण सामाजिक छवि को बदलने की प्रक्रिया से गुजर रहा है।

टी.आई. ज़स्लावस्काया, आधुनिक गाँव की सामाजिक संरचना की विशेषता बताते हुए लिखते हैं कि ग्रामीण आबादी का एक महत्वपूर्ण हिस्सा एक बाजार अर्थव्यवस्था की मूल बातें समझने लगा है, एक सामाजिक समूह का गठन किया जा रहा है जो प्रतिस्पर्धी माहौल में जीवित रहने की क्षमता रखता है। अधिक से अधिक लोग सामाजिक विकास के व्यक्तिवादी मॉडल द्वारा निर्देशित होते हैं (24, पृ.54)। गाँव की सामाजिक संरचना अभी तक नहीं बनी है, लेकिन राजनीतिक और आर्थिक अभिजात वर्ग, बड़े और मध्यम आकार के उद्यमियों जैसे स्तरों की ओर इशारा किया जा सकता है; मध्य परत - किसान, निजी क्षेत्र के प्रबंधक, रचनात्मक बुद्धिजीवियों का हिस्सा; आधार परत मानसिक व्यवसायों (शिक्षकों, डॉक्टरों, सांस्कृतिक कार्यकर्ताओं), व्यापार और सेवाओं के क्षेत्र में श्रमिकों आदि में अधिकांश लोग हैं; नीचे की परत सबसे कम योग्य श्रमिक और कर्मचारी, पेंशनभोगी, विकलांग, आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्ति, बिना पेशे के व्यक्ति, कालानुक्रमिक बेरोजगार, कई बच्चों वाली माताएँ हैं; ग्रामीण आबादी के सीमांत समूह - शराबी, भिखारी (24, पृष्ठ 55)

आज, ग्रामीण पुस्तकालय के कार्य स्थानीय समुदाय के सभी पहलुओं की विकास आवश्यकताओं द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। सूचनात्मक, शैक्षिक, सांस्कृतिक और अवकाश के रूप में इस तरह के प्रसिद्ध कार्य एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। नए सामाजिक कार्यों की पहचान करने के लिए, ग्रामीण पुस्तकालय को उसके संरचनात्मक संबंधों की विविधता में गाँव के सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण के एक तत्व के रूप में विश्लेषण करना आवश्यक है। किसी विशेष पुस्तकालय के कार्यों को निर्धारित करने में पुस्तकालय की गतिविधियों की उसके बाहरी वातावरण से प्रासंगिकता का सिद्धांत निर्णायक होना चाहिए।

ग्रामीण पुस्तकालयों के कार्यों के उदाहरण के रूप में, एक स्थानीय समाज के रूप में आधुनिक गाँव की जरूरतों को दर्शाते हुए, कोई स्थानीय इतिहास, साथ ही साथ सामाजिक समर्थन और समेकन के कार्यों का नाम दे सकता है।

स्थानीय इतिहास हमेशा राज्य पुस्तकालय के काम के पारंपरिक क्षेत्रों में से एक रहा है, यहां तक ​​​​कि "पुस्तकालय स्थानीय इतिहास" की अवधारणा भी बनाई गई है।

स्थानीय इतिहास कार्य - ग्रामीण पुस्तकालय की गतिविधियाँ उनके निपटान की प्रकृति, जनसंख्या, अर्थव्यवस्था, इतिहास और संस्कृति का अध्ययन करने के लिए। इस तरह के एक समारोह की उपस्थिति अप्रकाशित दस्तावेजों, वैज्ञानिक पत्रिकाओं और संग्रहों में लेखों, विभिन्न स्तरों के वैज्ञानिक सम्मेलनों में भागीदारी के रूप में ग्रामीण पुस्तकालयों के वैज्ञानिक कार्यों के अस्तित्व से सिद्ध होती है।

प्रत्येक पुस्तकालय का स्थानीय इतिहास कार्य बहुत विविध है, प्रत्येक पुस्तकालय का अपना चेहरा होता है, अपना "उत्साह", दिशा आदि पाता है।

सामान्य तौर पर, ग्रामीण सहित पुस्तकालयों की स्थानीय इतिहास गतिविधियों में, निम्नलिखित क्षेत्रों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

  • - अपने स्वयं के पुस्तकालय और क्षेत्र के पुस्तकालयों के उद्भव के इतिहास का अध्ययन;
  • - अपनी बस्ती के इतिहास का अध्ययन;
  • - स्थानीय समुदाय के प्रतिनिधियों की वंशावली का अध्ययन, बच्चे के जन्म की वंशावली का संकलन।

यह स्पष्ट है कि एक वास्तविक अध्ययन में इन क्षेत्रों को आपस में जोड़ा और जोड़ा जा सकता है।

ग्रामीण पुस्तकालय के स्थानीय इतिहास कार्य की दूसरी दिशा - उनकी बस्ती के इतिहास का अध्ययन - लगभग हर ग्रामीण पुस्तकालय द्वारा किया जाता है।

कई ग्रामीण पुस्तकालय अपनी छोटी मातृभूमि का अध्ययन करने के लिए बहुत गंभीर काम कर रहे हैं। लोग गांव के सच्चे मालिक की तरह महसूस करना चाहते हैं, उनका इतिहास जानना चाहते हैं, राष्ट्रीय-जातीय, प्राकृतिक-भौगोलिक, सांस्कृतिक-ऐतिहासिक, भाषाई परंपराओं आदि को संरक्षित करना चाहते हैं। (29, पृ.51)

इस प्रकार, ग्रामीण पुस्तकालय अपने स्वयं के मिनी-संग्रहालय, नृवंशविज्ञान कोनों, लोक अभिलेखागार बना रहे हैं। इस सामग्री पर युवा पीढ़ी की देशभक्ति शिक्षा पर काम किया जाता है।

स्थानीय इतिहास के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियाँ विभिन्न रूपों में अभिव्यक्ति पाती हैं: क्लबों का निर्माण, पुस्तकालय में स्थानीय इतिहास के कोनों का संगठन, स्थानीय इतिहास की पुस्तकों की चर्चा, लेखकों, स्थानीय इतिहासकारों, दिलचस्प लोगों, साथी देशवासियों के साथ शाम की बैठकें जो जीवन में कुछ ऊंचाइयों तक पहुंचे हैं, साथ ही क्षेत्र के सर्वश्रेष्ठ पारखियों के लिए क्विज़ और प्रतियोगिताओं का आयोजन, यात्रा खेल, स्थानीय इतिहास पढ़ना, गाँव की छुट्टियां, आदि।

सामाजिक समर्थन का कार्य ग्रामीणों को जीवन की कठिनाइयों पर काबू पाने के लिए सभी प्रकार की सहायता के साथ पुस्तकालय की सुविधा प्रदान करना है। बुजुर्गों के लिए सामाजिक लाभ प्राप्त करने के लिए दस्तावेज तैयार करने में सहायता, कम आय वाले परिवारों के लिए सामग्री सहायता की संभावनाओं के बारे में जानकारी की खोज, प्रवासियों के सामाजिक अनुकूलन में सहायता - ये सभी ऐसे कार्य को लागू करने के रूप हैं।

समेकन समारोह शायद सबसे अनुरोधित और आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय के लिए विशिष्ट है। समेकन को कुछ मजबूत करने, मजबूत करने के रूप में समझा जाता है; एकीकरण, आम लक्ष्यों के लिए संघर्ष को मजबूत करने के लिए व्यक्तियों, समूहों, संगठनों की रैली। ग्रामीण पुस्तकालय आज अक्सर एकमात्र सामाजिक-सांस्कृतिक संस्था है जो सामान्य कार्यों के कार्यान्वयन के आधार पर आबादी के विभिन्न सामाजिक स्थिति और राष्ट्रीयता खंडों को एकजुट करते हुए, ग्रामीणों के संचार और तालमेल को बढ़ावा देता है।

आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय, एक ओर, स्थानीय स्वशासन की स्थितियों में विकसित होता है, और दूसरी ओर, यह स्थानीय स्वशासन का विषय बन जाता है, जो इसके विकास में मदद करने में सक्षम होता है। अब कई पुस्तकालय अपनी गतिविधियों को इस प्रकार व्यवस्थित करने का प्रयास कर रहे हैं कि स्थानीय समुदाय को पुस्तकालय में एक भागीदार दिखाई दे, जो सामाजिक समस्याओं को हल करने में बहुत उपयोगी हो सकता है।

इसके आधार पर, एक आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय के काम की मुख्य दिशाएँ, साथ ही सूचना प्रदान करने के रूप और सेवाओं की श्रेणी प्राथमिकता उपयोगकर्ता समूहों, उनकी सूचना आवश्यकताओं और साथ ही स्थानीय सरकारों की आवश्यकताओं द्वारा निर्धारित की जाती है।

ग्रामीण पुस्तकालय आज क्षेत्र, क्षेत्र, देश और अंत में दुनिया के पुस्तकालयों की प्रणाली के साथ एक कड़ी है, स्थानीय निवासियों को सूचनात्मक और मनोवैज्ञानिक अलगाव को दूर करने में मदद करता है। पीढ़ी-दर-पीढ़ी लोग अपनी जरूरतों और अनुरोधों के साथ ग्रामीण पुस्तकालय में आते हैं, ग्रामीण पुस्तकालय में हर ग्रामीण की आंतरिक दुनिया और गांव की सांस्कृतिक भावना, पूरे समाज का निर्माण होता है।

स्थानीय समुदाय के निर्माण की प्रक्रिया में एक ग्रामीण पुस्तकालय को शामिल करना पूरी तरह से प्राकृतिक स्थिति है। स्थानीय समुदाय पुस्तकालय के बिना नहीं कर सकता। स्कूल पुस्तकालय के साथ सबसे निकट से जुड़ा रहता है, ये सामाजिक संस्थान हैं जो क्षेत्र में शैक्षिक स्थान बनाते हैं ()।

परंपरागत रूप से, ग्रामीण पुस्तकालय ने हमेशा न केवल शिक्षकों, बल्कि ग्रामीण बुद्धिजीवियों के अन्य प्रतिनिधियों - डॉक्टरों, ग्रामीण विशेषज्ञों, प्रबंधकों, आदि पर भी काफी ध्यान दिया है।

हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के इन समूहों की सूचना आवश्यकताओं में हाल ही में उल्लेखनीय रूप से बदलाव आया है, और ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में स्व-शिक्षा की प्रबल इच्छा है।

ग्रामीण इलाकों में काम की आर्थिक स्थितियों में बदलाव, एक बहुसंरचनात्मक संरचना के उद्भव, स्वामित्व और प्रबंधन के विभिन्न रूपों ने इस तथ्य को जन्म दिया है कि, विशुद्ध रूप से विशेष, तकनीकी मुद्दों के अलावा, ग्रामीण विशेषज्ञ (डॉक्टर, उद्यमी, आदि) उनकी पेशेवर गतिविधियों के आर्थिक और कानूनी पहलुओं में रुचि हो गई है।

ग्रामीण पुस्तकालय के काम की ख़ासियत - गाँव के निवासियों के साथ घनिष्ठ, रोजमर्रा का संपर्क - आपको अनुरोध को लगातार परिष्कृत और गहरा करने और सूचना के वैयक्तिकरण को अधिकतम करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, इन शर्तों के तहत, लाइब्रेरियन तथाकथित देने में सक्षम है। "पूर्वव्यापी जानकारी" जो उनके निपटान में दिखाई दी।

ग्रामीण पुस्तकालय के उपयोगकर्ताओं के बीच एक विशेष स्थान आज तथाकथित द्वारा कब्जा कर लिया गया है। प्रबंधकों।

इस समूह में ग्रामीण अकीम, आर्थिक नेता आदि शामिल हैं। इन लोगों को आर्थिक, सामाजिक, सामाजिक-सांस्कृतिक, कानूनी, पर्यावरण और अन्य मुद्दों की एक विस्तृत श्रृंखला को हल करना होता है, जिसके लिए विधायी दस्तावेजों के साथ निरंतर काम करने, पत्रिकाओं में आवश्यक जानकारी पर नज़र रखने आदि की आवश्यकता होती है। कर्मियों की समस्याओं को हल करने, उत्पादन में संघर्ष की स्थितियों को हल करने के लिए मनोविज्ञान और प्रबंधन के ज्ञान की आवश्यकता होती है। देश और विदेश के अन्य क्षेत्रों में स्थानीय स्वशासन के अनुभव को जानना भी आवश्यक है।

प्रबंधकों को विश्लेषणात्मक और तथ्यात्मक दोनों तरह की स्थायी प्रकृति की जानकारी की आवश्यकता होती है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्रबंधन कर्मचारियों के लिए पुस्तकालय की उपयोगिता की डिग्री आवश्यक रूप से पुस्तकालय की जरूरतों के प्रति उनके दृष्टिकोण को प्रभावित करेगी। केवल ग्रामीण समुदाय के लिए इसकी उपयोगिता को लगातार साबित करके, पुस्तकालय को इसके समर्थन पर भरोसा करने का अधिकार है।

ग्रामीण इलाकों में किसान और उद्यमी एक महत्वपूर्ण पाठक समूह बन गए हैं।

किसान विभिन्न सामाजिक स्तरों के लोग हैं। उनमें से स्वदेशी ग्रामीण और नगरवासी दोनों हैं जो गांव में चले गए। उन सभी को स्व-शिक्षा की आवश्यकता है।

वस्तुनिष्ठ रूप से, नए ज्ञान की आवश्यकता विशेष रूप से उन लोगों द्वारा अनुभव की जाती है, जिनके पास अपना छोटा घर है, इसे "पुराने ढंग का" रखा, कभी भी पुस्तकालय, उत्पादन जानकारी की ओर रुख नहीं किया। किसान बनने के बाद, वे उत्पादन, कानूनी और आर्थिक मुद्दों में अधिक गहन प्रशिक्षण की आवश्यकता महसूस करते हैं।

उनकी स्थिति को समझते हुए, ग्रामीण लाइब्रेरियन इन लोगों में पुस्तकालय में स्व-शिक्षा पढ़ने में एक मजबूत रुचि पैदा कर सकते हैं।

स्थिति के एक अध्ययन से पता चलता है कि उनके और ग्रामीण संरचनाओं (स्कूल और पुस्तकालय सहित) के बीच अक्सर अच्छे, पारस्परिक रूप से लाभप्रद संबंध विकसित होते हैं: पुस्तकालय उनके अनुरोधों को पूरा करने की कोशिश करता है, सबसे पहले, निश्चित रूप से, व्यावसायिक, और वे प्रायोजन प्रदान करते हैं पुस्तकालय के लिए, उदाहरण के लिए, सदस्यता पत्रिकाओं के लिए भुगतान, नए साहित्य की खरीद, उपकरण और सॉफ्टवेयर की खरीद, आदि।

ग्रामीण पुस्तकालय भी अंशकालिक छात्रों को अपनी सेवाएं प्रदान करने की कोशिश कर रहा है, जो ग्रामीण विशेषज्ञों और ग्रामीण स्कूलों के स्नातकों में से कई हैं।

पुस्तकालय शैक्षिक कार्य को पूरा करने के लिए आवश्यक साहित्य का चयन करने का प्रयास करता है, उपलब्ध ग्रंथ सूची स्रोतों के बारे में जानकारी प्रदान करता है, आदि। अंशकालिक छात्रों के लिए शैक्षिक सहायता की संभावना कई गुना बढ़ जाती है, भले ही एक छोटे पुस्तकालय में एक कंप्यूटर और एक मॉडेम हो, जिसके लिए यह बड़े घरेलू पुस्तकालयों और विश्व सूचना केंद्रों की जानकारी और दस्तावेज़ संसाधनों तक पहुंच सकता है, एक इलेक्ट्रॉनिक प्रति का आदेश दे सकता है एक आवश्यक लेख या एक पूरी किताब भी।

आज, ग्रामीणों के बीच काफी बेरोजगार लोग हैं।

इनमें रिटायरमेंट से पहले की उम्र के लोग और युवा शामिल हैं। यह पुस्तकालय है, अपनी सभी क्षमताओं का उपयोग करते हुए, जो उन्हें शिक्षा, पुनर्प्रशिक्षण, नौकरियों की उपलब्धता, दोनों क्षेत्रों में और इसके बाहर, गर्मियों की अवधि के लिए रोजगार के बारे में सबसे व्यापक और पूर्ण डेटा प्रदान कर सकता है। खाली समय, अंशकालिक कार्य दिवस के लिए, साथ ही प्रारंभिक पेंशन प्राप्त करने की शर्तें, बेरोजगार व्यक्ति के रूप में पंजीकरण के नियम और उसके अधिकार आदि। पुस्तकालय में, वे यह पता लगा सकते हैं कि योग्यता परीक्षा कैसे और कहाँ देनी है, साथ ही नौकरी की तलाश करते समय वे किन आधिकारिक विधायी दस्तावेजों पर भरोसा कर सकते हैं।

एक नियम के रूप में, पेंशनभोगी, पूर्व सैनिक और विकलांग ग्रामीण पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं का एक महत्वपूर्ण समूह बनाते हैं।

इन लोगों को विशेष रूप से पुस्तकालय की सहायता की आवश्यकता होती है। वे पेंशन प्रावधान, चिकित्सा, घरेलू और सामाजिक सेवाओं, पेंशन कानून में बदलाव और अधिकारों और लाभों के प्रावधान के मुद्दों से चिंतित हैं। उन्हें कानूनी जानकारी, मछली पकड़ने और कैनिंग पर किताबें, और पत्रिकाओं की भी आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, किसान महिला, आपकी 6 एकड़ आदि। ग्रामीण पुस्तकालय, पाठकों के इन समूहों के साथ काम करते हुए, न केवल एक सूचनात्मक, बल्कि एक सामाजिक कार्य भी करता है।

ग्रामीण पुस्तकालय, एक बंद सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण में काम कर रहा है, एक स्थायी, पाठक के साथ, न केवल सूचनात्मक, बल्कि सामाजिक जरूरतों को जानने और सबसे सामाजिक रूप से स्थिर और सूचना-समृद्ध संस्थान होने के नाते, अपने उपयोगकर्ताओं की मदद नहीं कर सकता है। व्यवहार में, इसे अक्सर निम्नलिखित तरीके से लागू किया जाता है: पुस्तक के साथ, लाइब्रेरियन विकलांग व्यक्ति को उसके लिए खरीदी गई दवा और कभी-कभी भोजन (24, पृष्ठ 58) घर लाता है।

कई पुस्तकालय उनके इस नए कार्य के बारे में गहराई से जानते हैं और उन्होंने चैरिटी और बुक जैसे विशेष कार्यक्रम विकसित किए हैं।

गाँव में काम करने वाले पुस्तकालय के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक ग्रामीण निवासियों के अवकाश की सूचना और सांस्कृतिक संतृप्ति है। पुस्तकालय में जाने से लोगों को संवाद करने का अवसर मिलता है, जो गाँव की परिस्थितियों में अत्यंत महत्वपूर्ण है, जहाँ कोई अन्य अवसर नहीं हैं (सिनेमा, रेस्तरां, थिएटर, संग्रहालय और यहाँ तक कि, अक्सर, एक क्लब)। लाइब्रेरी "समुदाय का लिविंग रूम" बन जाती है, जैसा कि अमेरिकी लाइब्रेरियन कहते हैं। यह ज्ञात है कि अब पुस्तकालय वास्तव में एकमात्र सांस्कृतिक केंद्र है जो मुफ्त में काम करता है। सभी कठिनाइयों के बावजूद, कई ग्रामीण और स्कूल पुस्तकालयों के आधार पर सर्कल, इंटरेस्ट क्लब, लेक्चर हॉल आदि सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं।

गाँव में काम करने वाले पुस्तकालय के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक ग्रामीण निवासियों के अवकाश की सूचना और सांस्कृतिक संतृप्ति है। पुस्तकालय में जाने से लोगों को संवाद करने का अवसर मिलता है, जो गाँव की परिस्थितियों में अत्यंत महत्वपूर्ण है, जहाँ कोई अन्य अवसर नहीं हैं (सिनेमा, रेस्तरां, थिएटर, संग्रहालय और यहाँ तक कि, अक्सर, एक क्लब)।

एक दिलासा देने वाले की भूमिका, एक शांत करनेवाला, यानी एक विश्राम समारोह, ने सुधार के बाद के वर्षों में ग्रामीण पुस्तकालयों की मांग में वृद्धि की है।

लाइब्रेरी "समुदाय का लिविंग रूम" बन जाती है, जैसा कि अमेरिकी लाइब्रेरियन कहते हैं। यह ज्ञात है कि अब पुस्तकालय वास्तव में एकमात्र सांस्कृतिक केंद्र है जो मुफ्त में काम करता है। सभी कठिनाइयों के बावजूद, कई ग्रामीण और स्कूल पुस्तकालयों के आधार पर सर्कल, इंटरेस्ट क्लब आदि सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं।

शाम, प्रतियोगिताओं, शौकिया संगीत और नाट्य प्रदर्शन आदि का आयोजन। अक्सर पुस्तकालय द्वारा क्लब और स्कूल पुस्तकालयों के संयोजन में व्यवस्थित किया जाता है। इस कार्य के लिए महान संगठनात्मक प्रयासों और निश्चित सैद्धांतिक तैयारी दोनों की आवश्यकता है: पद्धतिगत विकास, परिदृश्य आदि से परिचित होना।

छात्र युवाओं के लिए मदद। ग्रामीण पुस्तकालय के कार्य के इस क्षेत्र के महत्व को कम आंकना मुश्किल है। शिक्षाविद् डी.एस. के प्रसिद्ध शब्द लिकचेव के अनुसार "पुस्तकालय संस्कृति की नींव है" का अर्थ है कि समग्र रूप से समाज की संस्कृति और इसके प्रत्येक सदस्य की संस्कृति इस आधार पर आधारित है: अध्ययन से पता चलता है कि यह किताबें और पढ़ना है जो आध्यात्मिक रूप से परिपक्व होते हैं, शिक्षित और सामाजिक रूप से मूल्यवान व्यक्ति।

इस नींव पर "दुबला" करने का अवसर - पुस्तकालय - विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, निश्चित रूप से, युवा लोगों के लिए। यह आवश्यक है कि युवा लोग, छात्र, विशेषकर ग्रामीण क्षेत्रों में रहने वाले, जहाँ सांस्कृतिक आधारभूत संरचना समृद्ध नहीं है, पुस्तकालय में आवश्यक जानकारी, सहायता, सलाह प्राप्त कर सकें।

दूसरी ओर, छात्रों और युवाओं के लिए पुस्तकालय का ध्यान काफी हद तक गाँव के भावी जीवन, इसके विकास की संभावना, आर्थिक और सामाजिक दोनों को निर्धारित करता है।

आज युवा छात्रों के लिए पुस्तकालय की मदद न केवल शैक्षिक विषयों में महारत हासिल करने में मदद करती है, बल्कि यह एक व्यापक संदर्भ में भी प्रकट होती है।

आज, विशेषज्ञों द्वारा पुस्तकालय सेवाओं की व्याख्या एक ऐसी गतिविधि के रूप में की जाती है जो किसी व्यक्ति के समाज में सफल प्रवेश में योगदान करती है, जीवन की एक निश्चित अवधि की मुख्य समस्याओं को हल करने में मदद करती है, अर्थात। समाजीकरण में।

यह हमें पुस्तकालय सेवाओं को एक गतिविधि के रूप में देखने की अनुमति देता है जो एक युवा व्यक्ति की सामाजिक सुरक्षा के स्तर को बढ़ाने में मदद करती है, जो कि पुस्तकालय में उपलब्ध जानकारी के मूल्य से निर्धारित होती है; और व्यक्तित्व को "मजबूत" करने, उसकी क्षमताओं और क्षमताओं को बढ़ाने के साधन के रूप में भी।

इस समूह के पाठक स्वयं पुस्तकालय पर विचार करते हैं, सबसे पहले, शिक्षा की प्रक्रिया में आवश्यक जानकारी प्राप्त करने और एक पेशा प्राप्त करने के स्रोत के रूप में, साथियों के साथ सहज संचार के लिए एक जगह के रूप में, एक योग्य और सहायता प्राप्त करने के अवसर के रूप में। कई जीवन और रोजमर्रा के मुद्दों को सुलझाने में दोस्ताना लाइब्रेरियन।

अर्थात्, पुस्तकालय, निश्चित रूप से, ग्रामीण सहित, आज समाजीकरण की सबसे महत्वपूर्ण संस्था के रूप में कार्य करता है, ऐसी परिस्थितियों में काम करता है जहां समाजीकरण के पारंपरिक संस्थानों (उदाहरण के लिए, परिवार) का प्रभाव स्पष्ट रूप से कमजोर हो गया है। ग्रामीण क्षेत्रों में यह प्रवृत्ति बढ़ती ही जा रही है। जाहिर है, पुस्तकालय के काम को स्कूल के काम से घनिष्ठ रूप से जोड़ा जाना चाहिए।

वर्तमान स्थिति और उपयोगकर्ताओं की जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, पुस्तकालय आज तथाकथित "सूचना-शैक्षिक" और "सामाजिककरण" मॉडल के मापदंडों के आधार पर अपना काम बनाने की कोशिश कर रहा है।

सूचना और शैक्षिक मॉडल का गठन समाज के सामान्य सूचनाकरण के प्रभाव में किया गया था, पुस्तकालय के वास्तविक जीवन में कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का परिचय (हालांकि उतना निर्णायक नहीं है जितना हम चाहते हैं), जिसने इसके लिए महान अवसर खोले। इस मॉडल का गठन पुस्तकालय सेवाओं की विचारधारा और दर्शन में बदलाव के प्रभाव में भी हुआ, पुस्तकालय के अपने सामान्य गुणों के बारे में जागरूकता: सबसे पहले, ज्ञान के संचयक के रूप में, सूचना के एक कलेक्टर (और धारक) के रूप में।

पुस्तकालय युवा लोगों के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने, नशीली दवाओं, शराब, एड्स आदि से सुरक्षा के लिए जनसंपर्क भी स्थापित कर सकता है। युवा परिवार, आदि

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, व्यक्ति के समाजीकरण के प्रत्येक चरण को सार्थक रूप से प्रकट करते हुए, पुस्तकालय, यू.पी. मार्कोवा के अनुसार, राजनीतिक और किसी भी अन्य संयोजन, फैशन से मुक्त होना चाहिए। उसे नैतिकता, शालीनता, नैतिकता की स्थिति पर खड़ा होना चाहिए, न कि जीवन मूल्यों पर तथाकथित "उन्नत" विचारों के बहकावे में आना चाहिए। पुस्तकालय की ऐसी "रूढ़िवादी" स्थिति, इसकी राय में, मुख्य रूप से पुस्तक की सामान्य विशेषताओं के लिए मुद्रण के एक रूप के रूप में है, जो स्थापित सामाजिक अनुभव के संचयक के रूप में अपने धन में प्रचलित है।

पारंपरिक मूल्यों को संरक्षित करके और उपयोगकर्ताओं को अपने आसपास लाकर, ग्रामीण पुस्तकालय स्थानीय समाज में नैतिक जलवायु के स्थिरीकरण में योगदान करने में सक्षम होंगे।

छात्र युवाओं की सेवा के दौरान ग्रामीण सहित पुस्तकालय द्वारा प्रदान की जाने वाली सेवाएं बहुत विविध हैं।

पुस्तकालयों की गतिविधियों में सबसे स्पष्ट रूप से संचार के संगठन के लिए सेवाएं हैं। कई पुस्तकालयों में, विशेष रूप से ग्रामीण स्कूलों सहित स्कूल पुस्तकालयों में, क्लब हैं, उदाहरण के लिए, यंग हिस्टोरियन क्लब, साइंस फिक्शन लवर्स क्लब, आदि। कुछ ग्रामीण पुस्तकालयों में वीडियो क्लब दिखाई दिए हैं, जो पुस्तकालय के वातावरण और पुस्तकालय के वातावरण को महत्वपूर्ण रूप से बदल देते हैं।

ग्रामीण आबादी के लिए पुस्तकालय सेवाओं की प्रक्रिया में, वर्तमान सूचना सेवाओं द्वारा एक महत्वपूर्ण स्थान पर कब्जा कर लिया जाता है, जब पुस्तकालय लगातार किसी के हित के मुद्दे पर जानकारी प्रदान करता है: एक विषय शिक्षक, एक स्कूल प्रिंसिपल, एक कृषि निदेशक, एक उद्यमी, वगैरह। कई ग्रामीण पुस्तकालय लगातार नए साहित्य की सूचनात्मक सूची (एक नियम के रूप में, त्रैमासिक), नवीनता के बुलेटिन ("प्रकाशन गृहों के समाचार", "पत्रिकाओं में पढ़ें", आदि) प्रकाशित करते हैं।

ग्रामीण पुस्तकालय के अभ्यास में व्यक्तिगत सेवा का व्यापक रूप से अभ्यास किया जाता है। ग्रामीणों की समस्याओं को अच्छी तरह से जानने के बाद, लाइब्रेरियन निरंतर या कभी-कभी सहायता प्रदान कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक नई अधिग्रहीत पुस्तक के बारे में सूचित करना, विषय पर पुस्तकों और लेखों की सूची का चयन करना, प्रारंभिक जानकारी देना आदि। परिचालन संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवाएं प्रदान करें।

एक नियम के रूप में, जिन्हें ग्रामीण पुस्तकालय व्यक्तिगत जानकारी (कानूनी सहित) सहायता प्रदान करते हैं, उनमें फार्म के प्रमुख, शीर्ष स्तर के विशेषज्ञ (मुख्य पशुधन विशेषज्ञ, मुख्य कृषि विज्ञानी, आदि), स्कूल के प्रिंसिपल, उद्यमी, आदि शामिल हैं। ग्रामीण इलाकों में वास्तविक स्थिति पर। पुस्तकालय उन्हें विषयगत, तथ्यात्मक, व्यक्तिगत और अन्य संदर्भ प्रदान कर सकता है।

इसके अलावा, कानूनी सूचना पुस्तकालय व्यापक सेवाएं प्रदान करते हैं जो ग्रंथ सूची, विश्लेषणात्मक और दस्तावेजी जानकारी को जोड़ती हैं।

सामान्य तौर पर, काफी बड़े पुस्तकालयों में कानूनी सूचना केंद्रों के निपटान में संसाधन हमें उपयोगकर्ताओं को निम्नलिखित सेवाओं की पेशकश करने की अनुमति देते हैं:

  • - इलेक्ट्रॉनिक डेटाबेस में कानूनी कृत्यों की खोज करें;
  • - संक्षिप्त परिचय के लिए प्रदर्शन पर जानकारी प्रदान करना;
  • - दस्तावेज़ के प्रकाशन के स्थान और समय का प्रमाण पत्र जारी करना;
  • - विषयगत जानकारी;
  • - दस्तावेज़ का पाठ प्रदान करना;
  • कागज और चुंबकीय मीडिया को सूचना का हस्तांतरण;
  • पुस्तकालय के इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग में कानूनी और कानूनी साहित्य की खोज करें;
  • - फोन, फैक्स, ई-मेल द्वारा कानूनी अधिनियम की खोज के लिए आदेशों की स्वीकृति;
  • - अनुरोधित विषय पर विधायी कृत्यों का चयन;
  • - सभी प्रकार के संदर्भों का कार्यान्वयन: तथ्यात्मक, ग्रंथ सूची, एनोटेट, विश्लेषणात्मक;
  • - अस्थायी उपयोग के लिए पत्रिकाओं का प्रावधान;
  • - मास्को विश्वविद्यालयों के प्रमुख शिक्षकों द्वारा न्यायशास्त्र पर व्याख्यान के साथ ऑडियो और वीडियो सामग्री का प्रावधान;
  • - सीडी-रोम पर कानूनी जानकारी का प्रावधान;
  • - स्कैनिंग;
  • - एक विदेशी भाषा से/में पाठ का कंप्यूटर अनुवाद;
  • - कानूनी इंटरनेट साइटों तक पहुंच;
  • - काले और सफेद और रंग में कानूनी कृत्यों की फोटोकॉपी और प्रिंटआउट;
  • - नए आगमन के बारे में शीघ्र सूचित करना;
  • विशिष्ट उपयोगकर्ता के लिए प्रकाशन का आरक्षण;
  • - पुस्तकों और पत्रिकाओं के अनुलग्नक के रूप में पुस्तकालय में आने वाली इलेक्ट्रॉनिक डिस्क का प्रावधान
  • - "रात की सदस्यता";
  • - ई-मेल के "मेलबॉक्स" खोलना;
  • - कानूनी सलाह;
  • - टर्म पेपर्स और डिप्लोमा पेपर्स के लिए संदर्भों की सूची तैयार करना;
  • - कानूनी जानकारी की खोज पर सलाह देना;
  • - मानक दस्तावेजों (अनुबंध, शिकायत, आदि) के नमूना रूपों का प्रावधान;
  • - कानूनी आधार "वकील", "कानून" के साथ स्वतंत्र कार्य पर सलाह देना;
  • - ग्राहक की उपस्थिति में त्वरित खोज;
  • - वर्तमान पता संदर्भ;
  • - पूर्वव्यापी खोज;
  • - उपयोगकर्ता के अनुरोध पर दस्तावेजों के पैकेज का गठन;
  • - कानूनी सेवाओं के विवरण का प्रावधान;
  • - पाठ और स्प्रेडशीट संपादकों का प्रावधान;
  • - पूर्व-आदेश पर जानकारी के लिए खोज;
  • - स्वतंत्र कार्य के लिए एक पीसी का प्रावधान;
  • - लिखित कार्यों के लिए एक शीर्षक पृष्ठ बनाना;
  • - विज्ञापन बनाना;
  • - फ्लॉपी डिस्क आदि से प्रिंटआउट (35, पृ.38)

बेशक, छोटे ग्रामीण पुस्तकालय इन सभी सेवाओं को प्रदान करने में असमर्थ हैं। हालाँकि, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि ग्रामीण पुस्तकालयाध्यक्ष इन अवसरों के बारे में जागरूक हों और अपने उपयोगकर्ताओं को उनकी ओर उन्मुख करें।

कानूनी शिक्षा की समस्या का महत्व स्थानीय मीडिया का ध्यान कानूनी केंद्रों की गतिविधियों की ओर आकर्षित करता है। यहाँ भी, संपर्क परस्पर लाभकारी हैं। एक ओर, स्थानीय समाचार पत्र, रेडियो आदि के प्रतिनिधि। वे स्वयं केंद्र में आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, कॉपीराइट मुद्दों पर, दूसरी ओर, कानूनी केंद्र की गतिविधियाँ उनके प्रकाशनों में शामिल हैं।

इस प्रकार, जनसंख्या को कानूनी सहायता प्रदान करके, पुस्तकालय स्थानीय स्वशासन के निर्माण में भी योगदान देता है। पुस्तकालयों की गतिविधि का यह क्षेत्र, जो अपेक्षाकृत हाल ही में बना था, ग्रामीण पुस्तकालयों के अनुभव में स्पष्ट रूप से प्रकट होता है।

कार्यों की उपरोक्त सूची संपूर्ण नहीं है। एक आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय के सामाजिक कार्यों का अध्ययन पुस्तकालय के कामकाज के लिए एक वातावरण के रूप में गांव के सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान के विश्लेषण के माध्यम से एक व्यवस्थित दृष्टिकोण के आधार पर किया जाना चाहिए। इस तरह के अध्ययन में आधुनिक गाँव के प्रतिनिधि समाजशास्त्रीय और सांस्कृतिक अध्ययनों से डेटा की सक्रिय भागीदारी शामिल है और इसमें घरेलू पुस्तकालय विज्ञान को समृद्ध करने की बड़ी वैज्ञानिक क्षमता है।

इस प्रकार, ग्रामीण इलाकों में संचालित एक आधुनिक पुस्तकालय, इसके प्रकार और प्रकार की परवाह किए बिना, इसकी गतिविधियों के साथ, वास्तव में, ग्रामीणों के सभी सामाजिक समूहों को शामिल करता है, उनकी कई शैक्षिक और आत्म-शैक्षिक समस्याओं को हल करने में मदद करता है, जो पूरी तरह से आवश्यकताओं को पूरा करता है सार्वजनिक पुस्तकालय, अंतर्राष्ट्रीय पुस्तकालय संघ (IFLA) द्वारा प्रदान किया गया।