अंग्रेजी में संयोजक. अंग्रेजी समुच्चयबोधक - वाक्यों की संयोजक कड़ियाँ संयोजक और अंग्रेजी में

यूनियन फ़ंक्शन शब्द हैं जो एक वाक्य में कनेक्टिंग फ़ंक्शन करते हैं। वे जटिल वाक्यों के दोनों भागों और सरल वाक्यों के सदस्यों को जोड़ सकते हैं। अंग्रेजी में संयोजन रूसी संयोजन से कुछ अलग हैं। अंतर यह है कि अंग्रेजी में संयोजन जोड़ने वाले शब्दों की विशेषताओं पर निर्भर नहीं होते हैं, वे अपरिवर्तित होते हैं और कोई भी व्याकरणिक श्रेणियां उनके लिए अलग होती हैं। और यद्यपि वे वाक्यों में कुछ कार्य करते हैं, वे उनके सदस्य नहीं हैं। संयोजक क्रियात्मक शब्द हैं जो वाक्य में जोड़ने का कार्य करते हैं

निम्नलिखित तालिका अंग्रेजी भाषा में उनकी वाक्य-विन्यास भूमिकाओं के अनुसार संयोजनों का वर्गीकरण प्रस्तुत करती है।

समन्वय समुच्चयबोधक एवं उनके प्रकार

एक जटिल वाक्य को जोड़ने के लिए समन्वय संयोजकों का उपयोग किया जाता है:

  • वाक्यों के सजातीय सदस्य
  • स्वतंत्र प्रस्ताव

संयोजकों का समन्वय

पानी साफ़ और ठंडा है. — पानी साफ और ठंडा है.
कमरे में एक कुर्सी के साथ-साथ एक कुर्सी भी है। — कमरे में कुर्सी के अलावा एक कुर्सी भी है।
रात के खाने पर माँ और पिताजी दोनों को आमंत्रित किया गया था। - रात के खाने पर माँ और पिताजी दोनों को आमंत्रित किया गया था।
मैं न तो दुकान में था और न ही कैफे में। — मैं न तो दुकान में था और न ही कैफे में।

प्रतिकूलताओं का समन्वय करना

लेकिन लेकिन, आह
जबकि जबकि
फिर भी अभी तक
अभी तक फिर भी
जबकि जबकि

मैं यात्रा करना चाहता हूं, लेकिन मेरे पास बिल्कुल भी खाली समय नहीं है। - मैं यात्रा करना चाहता हूं, लेकिन मेरे पास खाली समय नहीं है।

समन्वय विभाजक

आप सोमवार या बुधवार को आ सकते हैं। — आप सोमवार या बुधवार को आ सकते हैं.

कारण और प्रभाव का समन्वय

आप स्कूल में नहीं थे इसलिए आपको यह विषय स्वयं ही सीखना होगा। — आप स्कूल नहीं गए हैं, इसलिए आपको यह विषय स्वयं ही सीखना होगा।

जटिल अभ्यासों में अधीनस्थ संयोजनों की भूमिका

अंग्रेजी में इस प्रकार के संयोजन का प्रयोग किसी अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य से जोड़ते समय किया जाता है। अंग्रेजी में इन संयोजकों में सबसे अधिक प्रयोग किया जाता है वह (क्या). ध्यान देने योग्य बात यह है कि बोलचाल की भाषा में अक्सर "वह" छूट जाता है।

  • उसने कहा कि मैं जा सकती हूं. — उसने कहा कि मैं जा सकती हूं

किस प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्य संयोजकों से जुड़े हैं, इसके आधार पर उन्हें समूहों में विभाजित किया जा सकता है।

पहला समूह- ये अधीनस्थ उपवाक्यों को जोड़ने वाले संयोजन हैं - विषय, विधेय और मुख्य उपवाक्य के साथ अतिरिक्त उपवाक्य:

दूसरा समूहक्रियाविशेषण उपवाक्यों को मुख्य उपवाक्यों से जोड़ने वाले समुच्चयबोधक होते हैं, जो "परिस्थिति" के अनुसार काल, कारण, स्थिति आदि होते हैं। इन्हें संभावित "परिस्थितियों" के अनुसार निम्नलिखित तालिकाओं में विभाजित किया जाता है।
जटिल वाक्यों में उनकी भूमिका के अनुसार समुच्चयबोधक का वर्गीकरण समय

कारण

स्थितियाँ

लक्ष्य

कार्रवाई की विधी

तुलना

नतीजे

ताकि- इसलिए

अंग्रेजी संयोजनों का रूप के आधार पर वर्गीकरण

अंग्रेजी भाषा के संयोजनों को उनकी संरचना के अनुसार निम्नलिखित प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है:

  • सरल
  • संजात
  • जटिल
  • कम्पोजिट
  • दोगुना हो जाता है
  1. सरल वे संयोजन हैं जिन्हें उनके घटक भागों में विभाजित नहीं किया जा सकता है।
    • अगर- अगर
    • या- या
    • लेकिन- लेकिन, आदि
  2. व्युत्पन्न समुच्चयबोधक समुच्चयबोधक हैं जिनकी संरचना इस प्रकार है: मूल + उपसर्ग या मूल + प्रत्यय।
    • जब तक- अगर नहीं
    • क्योंकि- क्योंकि
  3. जटिल संयोजन या तो "कभी नहीं" शब्द वाले संयोजन होते हैं, या दो या तीन सरल संयोजनों के विलय से बने संयोजन होते हैं (तीन जड़ों का विलय कम आम है)।
    • फिर भी- फिर भी
    • जबकि- जबकि
  4. यौगिक वे समुच्चयबोधक हैं जिनमें अनेक शब्द होते हैं।
    • के लिए- को
    • जब तक कि- जब तक
  5. दोगुना हो जाता है
    • या तो यह या वह- या या;
    • न तो न ही- नहीं - नहीं
  6. अंग्रेजी भाषा में बहुत कम संख्या में ऐसे संयोजन हैं जो कृदंत से व्युत्पन्न हुए हैं और जिन्होंने अपना रूप बरकरार रखा है।
    • उपलब्ध कराने के- उसे उपलब्ध कराया
    • देख के- क्योंकि
    • मान- अगर

संयोजक शब्द और उनकी विशेषताएँ

"संयोजक शब्द" की अवधारणा "संघ" की समान अवधारणा से भिन्न है जिसमें संयोजक शब्द अधीनस्थ उपवाक्य में उसके सदस्य के रूप में शामिल है, न कि केवल अधीनस्थ उपवाक्य और वाक्यांश के मुख्य भाग के बीच एक कड़ी के रूप में।

संबद्ध शब्दों की भूमिका इस प्रकार हो सकती है:

  1. सापेक्ष सर्वनाम
    वह- कौन
    क्या- क्या
    कौन- कौन
    कौन- कौन कौन सा
    किसका- किसका कौनसा

    हम उस लेखक के बारे में बात कर रहे हैं जिसकी किताब मैंने पिछली गर्मियों में पढ़ी थी। — हम एक लेखक के बारे में बात कर रहे हैं जिसकी किताब मैंने पिछली गर्मियों में पढ़ी थी।.
    यहां वह लेख है जिसे वह फिर से लिखना चाहती थी। - यहां वह लेख है जिसे वह दोबारा बनाना चाहती थी।
    पत्रिका, जो आपने खरीदी है, डेस्क पर है। - आपके द्वारा खरीदी गई पत्रिका मेज पर है।

अंग्रेजी व्याकरण का अध्ययन करने से हम स्वतंत्र ( भाषण के सांकेतिक भाग) और सेवा ( भाषण के कार्यात्मक भाग) शब्दभेद। पूर्व को स्वतंत्र अर्थ के लिए जाना जाता है और एक वाक्य में विभिन्न वाक्यात्मक भूमिकाएँ निभा सकते हैं। लेकिन बाद वाले का स्वतंत्र अर्थ नहीं होता है, बल्कि वे केवल शब्दों और वाक्यों को जोड़ते हैं, कभी-कभी दूसरे शब्दों के अर्थ को मजबूत या परिभाषित करते हैं। भाषण के कार्यात्मक भागों में संयोजन, कण और विस्मयादिबोधक शामिल हैं। भाषण का पहला संकेतित सहायक भाग, अर्थात् मिलन(संयोजक ), और इस लेख में हमारी चर्चा का विषय है।

"संयोजन" को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?

जैसा कि हमने पहले ही कहा है, यह भाषण का एक सेवा हिस्सा है जो एक जटिल वाक्य के हिस्सों के बीच, पाठ में अलग-अलग वाक्यों के साथ-साथ एक सरल वाक्य में शब्दों के बीच संबंध को औपचारिक बनाने में मदद करता है। यदि हम अंग्रेजी में संयोजन के रूप के बारे में बात कर रहे हैं, तो हम ध्यान दें कि इस मामले में वे हो सकते हैं सरल, जटिलऔर कम्पोजिट. नामों को देखते हुए, यह माना जा सकता है कि सरल ( सरल) एक शब्द का प्रतिनिधित्व करें ( और, लेकिन, या), जटिल ( मिश्रण) दो सरल संयोजनों का उपयोग करके व्यक्त किए जाते हैं ( जहां कहीं भी, तथापि), और कंपोजिट ( कम्पोजिट) फ़ंक्शन और महत्वपूर्ण शब्दों के संयोजन के रूप में डिज़ाइन किए गए हैं ( साथ ही, उस आदेश के क्रम में).

यदि हम उस कार्य के बारे में बात कर रहे हैं जो संयोजन अंग्रेजी भाषा में करते हैं, तो यह न भूलें कि सभी मौजूदा संयोजनों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: ( समन्वय ) और ( अधीनस्थ ). किसी जटिल वाक्य के भाग के रूप में किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों या बस स्वतंत्र वाक्यों को जोड़ने के लिए पहले की आवश्यकता होती है। अंग्रेजी में अधीनस्थ संयोजन एक जटिल वाक्य में अधीनस्थ वाक्य को मुख्य वाक्य से जोड़ने का काम करते हैं।

बदले में, अंग्रेजी भाषा में संयोजनों के अधिक विस्तृत वर्गीकरण पर विचार करने पर, हम इसे देखते हैं संयोजकों में तालमेल बिठावहाँ हैं:

  • कनेक्ट / मैथुन संबंधी (और, साथ ही, दोनों औरऔर दूसरे)

    ऊपर चारों तरफ अंधेरा था और उसके सामने एक लंबा रास्ता था। (और- अर्थ में "और")

    टॉम और ऐन दोनों देर से आये थे।

    उन्होंने न तो कुछ लिखा और न ही फोन किया.

  • विरोधसूचक / विरोधसूचक (और, लेकिन, अभी तक, तथापिऔर दूसरे)

    हेनरी एक छोटे शहर में रहता था, लेकिन फिर उसे एक बड़े शहर में नौकरी मिल गई और वह अपनी पत्नी के साथ वहाँ चला गया।

    समुद्र का पानी गहरा, फिर भी साफ़ था।

  • डिवाइडिंग / संधि तोड़नेवाला (या, दोनों में से एकया)

    वह न तो दृष्टि में तेज था और न ही गर्भधारण में।

    विनम्र रहें अन्यथा आप अपना मौका गँवा देंगे!

  • कारण अौर प्रभाव / कारणात्मक-लगातार (के लिए, इसलिए)

    उसकी कार ख़राब हो जाने के कारण वह विमान से चूक गई।

गौण संयोजकोअंग्रेजी में वे अधिक विविध हैं, इसलिए उनके वर्गीकरण दोगुने हैं। अंग्रेजी में अधीनस्थ संयोजकों के मुख्य समूह निम्नलिखित हैं:

  • व्याख्यात्मक (वह, चाहे, अगर)

    उन्होंने सुझाव दिया कि हमें उन्हें समस्या पर सोचने के लिए समय देना चाहिए। (वह - क्या, क्रम में)

    मुझे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह पार्टी में आती है या नहीं।'

  • अस्थायी (कब, जैसे ही, तक, पहले, जबकिऔर दूसरे)

    मेहमानों के आने के बाद 7.30 बजे डिनर दिया जाएगा.

    जब से आपको काम से निकाला गया तब से आप क्या कर रहे हैं?

  • करणीय (जैसा, क्योंकि, तब सेऔर दूसरे)

    किसानों को जल्दी उठना चाहिए क्योंकि उनके पास करने के लिए बहुत सारा काम है। (जब से - जब से, तब से)

    सरकार को सिगरेट पर चेतावनी की आवश्यकता है क्योंकि धूम्रपान आपके स्वास्थ्य के लिए अच्छा नहीं है।

  • लक्षित (उस आदेश के क्रम में, ताकिऔर दूसरे)

    मैं तुम्हें अपनी कार उधार दूंगा ताकि तुम उसमें पेट्रोल भरवाओ।

    उसने अपना चश्मा पहन लिया ताकि वह बेहतर देख सके।

  • सशर्त (अगर, जब तक, प्रदान किया/प्राप्त कराना, मान, एक बारऔर दूसरे)

    कृपया, अगर आपको मौका मिले तो मेरे घर आएँ।

    वह बहुत आकर्षक होगी बशर्ते कि उसका सारा वजन कम हो जाए।

  • रियायती (यद्यपि, हालांकि)

    हालाँकि वह थका हुआ था फिर भी वह समलैंगिक था।

    हालाँकि सूरज नहीं चमक रहा था फिर भी हम समुद्र तट पर गए।

  • कार्रवाई का तरीका और तुलना (मानो, इतने रूप में, के रूप में, बजाय,यह यहऔर दूसरे)

    उसने अपना सिर थोड़ा हिलाया जैसे कि आश्चर्य में हो कि उसने खुद को इस व्यवहार की अनुमति दी थी।

    जितना अधिक मैं इसके बारे में सोचता हूं उतना अधिक घबरा जाता हूं।

  • नतीजे(ताकि, वह)

    वह जल्दी आ गई ताकि वह भोजन तैयार करने में मेरी मदद कर सके।

युग्मित संघ न तो ... न, या तो ... या, दोनों ... और अंग्रेजी में

न तो न ही - नहीं - नहीं;

या तो यह या वह - या...या, या तो...या ;

दोनों और - और...और, जैसे...और .

न...न - न...न

* नकारात्मक संयोजन

* एक वाक्य के सजातीय सदस्यों (विषयों, विधेय, वस्तुओं, परिभाषाओं) को जोड़ता है।

*विधेय को सकारात्मक रूप में रखा गया है

*विषयों को जोड़ते समय, यह उनमें से निकटतम से सहमत होता है।

कोई भी नहींजेन और नउसके पतिइस प्रश्न का उत्तर दिया (संयोजन विषयों को जोड़ता है) - न तो जेन और न ही वहइस सवाल का जवाब पति ने नहीं दिया.

हम लाये कोई भी नहींसेब और नसंतरे (संयोजन पूरकों को जोड़ता है) - हम न तो सेब लाए और न ही संतरे।

हम ऐसा करेंगे कोई भी नहींखरीदना, और नघर किराये पर लें। (एक संयोजन विधेय को जोड़ता है) - हम न तो घर खरीदेंगे और न ही किराए पर लेंगे।

हमारा घर है कोई भी नहींपुराना और ननया (संयोजन परिभाषाओं को जोड़ता है) - हमारा घर न तो पुराना है और न ही नया।

यदि संघ न तो न हीफिर, विषयों को जोड़ता है विधेय निकटतम से सहमत है . (हालाँकि, इस नियम का अक्सर पालन नहीं किया जाता है, और विधेय को अक्सर बहुवचन में रखा जाता है।)

कोई भी नहींमेरी बहनें और नमेरा भाई चाहता हेडिस्को में जाने के लिए. - न तो मेरी बहनें और न ही मेरा भाई डिस्को जाना चाहता है। (विधेय निकटतम विषय से सहमत है)।

कोई भी नहींमेरी बहनें और नमेरा भाई डिस्को जाना चाहता है। - न तो मेरी बहनें और न ही मेरा भाई डिस्को जाना चाहता है। (विधेय बहुवचन में है - यह अनुवाद विकल्प आमतौर पर उपयोग किया जाता है)।

या तो... या - या... या, या तो... या

* सकारात्मक वाक्यों में प्रयुक्त (कभी-कभी नकारात्मक वाक्यों में)

* सजातीय सदस्यों को जोड़ता है।

* विषयों को जोड़ते समय, यह उनमें से निकटतम से सहमत होता है।

हम जाएंगे या तो इटली या स्पेन। हम या तो इटली जाएंगे या स्पेन जाएंगे।'

आना या तो कल या सोमवार को. या तो कल या सोमवार को आएँ।

या तो उसकी बहनें या उसके पति हैपहुंचनेआज रात। या उसकी बहनें, या वह पति आता हैआज रात।

या तो उसका पति या उसकी बहनों हैंपहुंचनेआज रात। या तो उसका पति या वह बहनें आ रही हैंआज।

अगर या तो विषय को संदर्भित नहीं करता है, तो इसे विधेय क्रिया से पहले रखा जा सकता है।

वे होंगे या तो इस जिले में एक रेस्तरां या एक शॉपिंग सेंटर बनाएं - वे इस जिले में या तो एक रेस्तरां या एक शॉपिंग सेंटर का निर्माण करेंगे।

नकारात्मक वाक्यों में कभी-कभी न...न के स्थान पर या तो...या का प्रयोग किया जाता है।

हमने नहीं खरीदा या तो केले या नाशपाती - हमने कोई केला या नाशपाती नहीं खरीदा।

दोनों... और - और... और, दोनों... और

* सकारात्मक वाक्यों में प्रयुक्त

* वाक्य के सजातीय भागों को जोड़ता है

* विषयों को जोड़ते समय विधेय को बहुवचन में रखा जाता है

मुझे पसंद है सेब और आड़ू दोनों। मुझे सेब और आड़ू दोनों पसंद हैं।

हम इंग्लैंड और दोनों जाएंगे संयुक्त राज्य अमेरिका। हम इंग्लैंड और अमेरिका दोनों जाएंगे।

मेरी बहन और मेरा भाई दोनों इसी शहर में रहते हैं। मेरी बहन और मेरा भाई दोनों इसी शहर में रहते हैं।

विषय पर देशी वक्ता का वीडियो (देखने और सुनने में बहुत उपयोगी)


अभ्यास

संयोजकों का प्रयोग शब्दों या वाक्यों को जोड़ने के लिए किया जाता है।अंग्रेजी गठबंधनवे एक-दूसरे से इस बात में भिन्न होते हैं कि वे किन तत्वों को जोड़ते हैं, वे किस प्रकृति का संबंध स्थापित करते हैं, और यह भी उनके स्वरूप पर निर्भर करता है।

संयोजन भाषण के सहायक भागों से संबंधित हैं और बाह्य रूप से नहीं बदलते हैं। ऐसे शब्दों में अंक या व्यक्ति जोड़ना असंभव है। एक वाक्य में उनका अर्थ इस बात से निर्धारित होता है कि वाक्यांश के टुकड़े एक-दूसरे से कैसे संबंधित हैं और वे किस रिश्ते में प्रवेश करते हैं।

एक वाक्य में यूनियनें

संयोजकों का कार्य विभिन्न तत्वों को एक दूसरे से जोड़ना है। ये तत्व या तो व्यक्तिगत शब्द या संपूर्ण वाक्य हो सकते हैं।

सबसे आम संयोजन है और। उनके उदाहरण का उपयोग करके, हम दिखाएंगे कि किन तत्वों के बीच संबंध स्थापित किया जा सकता है।

भाषण के किसी भी भाग के अलग-अलग शब्दों को जोड़ा जा सकता है:

मैंने सेब और केले खरीदे - मैंने सेब और केले खरीदे।

यह फिल्म बहुत दिलचस्प और रोमांचक है - यह फिल्म बहुत दिलचस्प और रोमांचक है।

या वाक्यांश:

मैंने स्थानीय अस्पताल के डॉक्टर और उनकी खूबसूरत पत्नी को देखा - मैंने स्थानीय अस्पताल के डॉक्टर और उनकी खूबसूरत पत्नी को देखा।

अंग्रेजी संयोजनपूरे वाक्यों को जोड़ सकते हैं:

ऐलिस ऊपर सो रही है और बॉबी बगीचे में खेल रहा है - ऐलिस ऊपर सो रही है, और बॉबी बगीचे में खेल रहा है।

ऐलिस ऊपर सो रही है. और बॉबी बगीचे में खेल रहा है - ऐलिस ऊपर सो रही है। और बॉबी बगीचे में खेल रहा है।

अंग्रेजी में संयोजक के प्रकार

तत्वों का शुद्ध संबंध अंग्रेजी में संयोजकों की एकमात्र भूमिका नहीं है। कनेक्शन के अलावा, वे अलग-अलग अर्थ भी दे सकते हैं। अंग्रेजी भाषा में संचार की प्रकृति के अनुसार, निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया गया है:

  • संयोजकों में तालमेल बिठा
  • गौण संयोजको

उनके स्वरूप के अनुसार, यूनियनों को विभाजित किया गया है:

  • सरल संयोजन
  • यौगिक समुच्चयबोधक
  • संयुक्त समुच्चयबोधक

संयोजकों में तालमेल बिठा

संयोजक समुच्चयबोधक की विशेषता यह है कि दो संबंधित तत्वों की स्थिति समतुल्य होती है। यदि ऐसा संयोजन किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों को एकजुट करता है, तो वे एक ही शब्द पर निर्भर होते हैं। यदि समुच्चयबोधक वाक्यों को जोड़ता है तो वे अर्थ में समतुल्य होते हैं और एक-दूसरे पर निर्भर नहीं होते।

निबंध करना अंग्रेजी संयोजनशामिल हैं: और - और, और
या या
न ही - भी नहीं
लेकिन लेकिन
या तो… या - या… या
न... न - न... न

भाषण के विभिन्न भागों और विभिन्न लंबाई के अंशों का उपयोग जुड़े हुए तत्वों के रूप में किया जा सकता है:

ठंड थी लेकिन धूप थी - ठंड थी लेकिन धूप थी।

मैंने उसे फोन किया लेकिन उसने जवाब नहीं दिया - मैंने उसे फोन किया, लेकिन उसने जवाब नहीं दिया।

न तो मेरे पति और न ही मेरे पिता को यह फिल्म पसंद आई - न तो मेरे पति और न ही मेरे पिता को यह फिल्म पसंद आई।

वाक्य में कार्य और तत्वों के संबंध की प्रकृति के आधार पर समन्वय समुच्चयबोधक के प्रकार को प्रतिष्ठित किया जाता है। उनके अर्थ के अनुसार, उन्हें तीन मुख्य समूहों में विभाजित किया जा सकता है: समन्वयात्मक, विघटनकारी और प्रतिकूल। समन्वय संयोजन (उदाहरण के लिए, और - और) टुकड़ों को एक पूरे में जोड़ते हैं। अलग करने वाले प्रत्येक तत्व की विलक्षण प्रकृति पर जोर देते हैं। इनमें शामिल हैं, उदाहरण के लिए, संघया अंग्रेजी में, जिसका अर्थ है "या"। प्रतिकूल - जैसे परंतु - तत्वों को एक दूसरे से विपरीत करते हैं।

समन्वय:

और और
दोनों… और - और… और
न ही - भी नहीं

मुझे अपना काम और शौक दोनों पसंद हैं - मुझे अपना काम और शौक दोनों पसंद हैं।

विभाजक:

या या या तो ... या - या ... या

हम वहां शुक्रवार या शनिवार को जा सकते हैं - हम वहां शुक्रवार या शनिवार को जा सकते हैं।

बहुत खराब:

लेकिन लेकिन
फिर भी - हालाँकि
फिर भी - फिर भी

यह एक अद्भुत लेकिन दुखद कहानी है - यह एक अद्भुत, लेकिन दुखद कहानी है।

गौण संयोजको

अधीनस्थ संयोजन न केवल विभिन्न तत्वों को जोड़ते हैं, बल्कि उनकी असमानता को भी दर्शाते हैं: एक तत्व दूसरे पर निर्भर स्थिति में होता है। इस मामले में, मुख्य को इंगित किए बिना आश्रित का उपयोग अधूरा हो जाता है।

अक्सर, अधीनस्थ संयोजन किसी कथन के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं और एक जटिल वाक्य बनाते हैं। ऐसाअंग्रेजी संयोजनवाक्यांश के आश्रित भाग की शुरुआत में एक स्थान पर कब्जा करें। यदि वे एक साधारण वाक्य में वाक्यांशों के बीच संबंध स्थापित करते हैं, तो उनमें से एक मुख्य हो जाता है, और दूसरा - आश्रित:

मेरी पत्नी मुझसे बड़ी है - मेरी पत्नी मुझसे बड़ी है।

अधीनस्थ संयोजन का अर्थ वाक्य के भागों के बीच संबंध की प्रकृति को इंगित करता है। अर्थ में अंतर के आधार पर, अधीनस्थ संयोजनों के कई समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

अस्थायी मूल्य:

बाद - बाद
पहले - पहले
कब
जबकि - जबकि
जब से - तब से
तक / जब तक - अभी के लिए
जैसे ही - जैसे ही
जब तक - अभी के लिए

जब मैं रात का खाना बना रही हूँ तो क्या आप बच्चों के साथ खेल सकते हैं? -जब मैं रात का खाना तैयार करूँ तो क्या तुम बच्चों के साथ खेल सकते हो?

पत्र मिलते ही मेरे सचिव मुझे सूचित करेंगे - उत्तर मिलते ही मेरे सचिव मुझे सूचित करेंगे।

उद्देश्य और कारण-और-प्रभाव संबंध:

क्योंकि - क्योंकि जैसे - चूँकि
जब से - तब से
वो भी
ताकि - क्रम में
क्रम में - क्रम में
यद्यपि / यद्यपि - यद्यपि, बावजूद
ऐसा न हो - ऐसा न हो

हमारा अपने पड़ोसियों से सिर्फ इसलिए बड़ा झगड़ा हो गया क्योंकि उसने एक बेवकूफी भरा चुटकुला सुनाया था - हमारा अपने पड़ोसियों से बहुत बड़ा झगड़ा हो गया, सिर्फ इसलिए क्योंकि उसने एक बेवकूफी भरा चुटकुला सुनाया था।

उसने इसे ऊँचे स्वर में कहा ताकि कोई सुन सके - उसने इसे ऊँचे स्वर में कहा ताकि हर कोई सुन सके।

व्याख्यात्मक अंग्रेजी गठबंधन:

वह क्या
कहाँ - कहाँ / कहाँ
कब
अगर
मौसम मौसम

मेरी माँ ने मुझसे कहा कि वह झूठा है - मेरी माँ ने मुझसे कहा कि वह झूठा है।

उन्होंने पूछा कि क्या हमने इस गर्मी में यात्रा की है - उन्होंने पूछा कि क्या हमने इस गर्मी में यात्रा की है।

सशर्त:

यदि यदि
जब तक - यदि नहीं
प्रदान किया गया / प्रदान किया गया - बशर्ते कि

यदि आपको कोई संदेह है तो प्रस्ताव स्वीकार न करें - यदि आपको कोई संदेह है, तो प्रस्ताव स्वीकार न करें।

बशर्ते कि हमें सरकारी सहायता मिलेगी, परियोजना के सफल होने का मौका है - अगर हमें सरकारी सहायता मिलेगी, तो परियोजना के सफल होने का मौका है।

कार्रवाई का तरीका और तुलना:

मानो - मानो
से - से

वह इसके बारे में ऐसे बात करता है जैसे कि यह दुनिया का अंत है - वह इसके बारे में इस तरह बात करता है जैसे कि यह दुनिया का अंत है

एक ही संघ के अलग-अलग अर्थ हो सकते हैं और वह एक साथ कई समूहों से संबंधित हो सकता है। उदाहरण के लिए, संयोजन यदि एक अप्रत्यक्ष प्रश्न प्रस्तुत कर सकता है या सशर्त वाक्यों में उपयोग किया जा सकता है जहां यह कारण-और-प्रभाव संबंध व्यक्त करता है।

मुझे यकीन नहीं है कि वह पहले ही आ चुका है - मुझे यकीन नहीं है कि वह पहले ही आ चुका है।

यदि मैरी पांच मिनट में घर से नहीं निकलती है, तो उसकी ट्रेन छूट जाएगी - यदि मैरी अगले पांच मिनट में घर से नहीं निकलती है, तो उसकी ट्रेन छूट जाएगी।

सापेक्ष उपवाक्यों में संयोजक शब्द

के बीच अंग्रेजी संयोजनसंबद्ध शब्दों के समूह को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। उनका अंतर यह है कि वे एक वाक्य में भाषण के संबंधित भाग को प्रतिस्थापित करते हैं और वाक्य के पूर्ण-मूल्यवान सदस्यों के रूप में कार्य करते हैं।

संबंधवाचक सर्वनाम संयोजक शब्दों के रूप में कार्य करते हैं:

कौन - कौन, कौन सा
किसका - किसका
कब
कहां कहां
जो जो
जो कि

ऐसे वाक्यांशों को कथन के मुख्य भाग से वाक्य सदस्यों के साथ सापेक्ष सर्वनामों को प्रतिस्थापित करके पुन: तैयार किया जा सकता है।

मैं उस समय अंदर आया जब मैरी और जॉन बहस कर रहे थे - मैं उस समय अंदर आया जब मैरी और जॉन बहस कर रहे थे (मैं अंदर आया और मैरी और जॉन उस समय बहस कर रहे थे)।

यह वह शहर है जहाँ मैंने अपना सारा बचपन बिताया - यह वह शहर है जहाँ मैंने अपना सारा बचपन बिताया (मैंने अपना सारा बचपन उसी शहर में बिताया)।

यह वह चित्रकार है जिसकी कृतियाँ मुझे बहुत पसंद हैं - यह वह कलाकार है जिसकी कृतियाँ मुझे बहुत पसंद हैं (मैं इस चित्रकार के कार्यों की सराहना करता हूं)।

वाक्यांश के मुख्य भाग से किसी वस्तु या विषय को संदर्भित करने वाले संयोजक शब्द वाक्य में उनकी एनीमेशन और स्थिति के आधार पर भिन्न होते हैं:

कौन - कौन: मुख्य उपवाक्य के चेतन विषय को प्रतिस्थापित करता है

किसको - किसको: अप्रत्यक्ष मामले में एक चेतन संज्ञा को प्रतिस्थापित करता है

कौन - कौन: एक निर्जीव संज्ञा को प्रतिस्थापित करता है

वह - जो: कुछ शर्तों के तहत एक निर्जीव या चेतन संज्ञा को प्रतिस्थापित कर सकता है

जो आदमी अगले दरवाजे पर रहता है वह हमेशा बहुत विनम्र होता है - जो आदमी अगले दरवाजे पर रहता है वह हमेशा बहुत विनम्र होता है (जो वाक्य के पहले भाग से चेतन संज्ञा व्यक्ति को हटाकर आश्रित भाग के कर्ता स्थान पर खड़ा हो जाता है: यह विनम्र व्यक्ति पड़ोस में रहता है)।

वह वह महिला है जिसे मैं सब कुछ दूंगा - वह वह महिला है जिसे मैं सब कुछ दूंगा (जो आश्रित उपवाक्य में एक चेतन वस्तु के रूप में कार्य करता है: मैं इस महिला को सब कुछ दूंगा)।

वह संयोजक शब्द जो निर्जीव संज्ञाओं के लिए वस्तु और कर्ता दोनों स्थितियों में प्रकट हो सकता है:

मैंने एक फ़िल्म देखी जो बहुत अधिक रोमांचक है - मैंने एक फ़िल्म देखी, जो बहुत अधिक रोमांचक है (जो वाक्य के विषय को प्रतिस्थापित करता है: वह फिल्म बहुत अधिक रोमांचक है)।

हमने वह घर देखा है जिसे हम खरीदना चाहते हैं - हमने वह घर देखा है जिसे हम खरीदना चाहते हैं (जो वाक्य के उद्देश्य को प्रतिस्थापित करता है: हम यह घर खरीदना चाहते हैं)।

वह शब्द जो सबसे सार्वभौमिक है: यह स्थिति में सजीव और निर्जीव दोनों भागीदार के रूप में कार्य कर सकता है:

हमने वह घर देखा है जिसे हम खरीदना चाहते हैं - हमने वह घर देखा है जिसे हम खरीदना चाहते हैं।

जो आदमी अगले दरवाजे पर रहता है वह हमेशा बहुत विनम्र होता है - जो आदमी अगले दरवाजे पर रहता है वह हमेशा बहुत विनम्र होता है।

हालाँकि, किसी व्यक्ति को संदर्भित करने के लिए इसका उपयोग करना हमेशा संभव नहीं होता है। वह शब्द जिसका प्रयोग केवल यह बताने के लिए किया जाता है कि हम किसके बारे में बात कर रहे हैं। यदि सापेक्ष उपवाक्य किसी व्यक्ति को इंगित नहीं करता है, लेकिन उसके बारे में अतिरिक्त जानकारी प्रदान करता है,अंग्रेजी संघ जिसका उपयोग नहीं किया जा सकता.

मेरे भाई चार्ल्स, जिसे पढ़ने का शौक है, ने मुझे यह किताब दी - मेरे भाई चार्ल्स, जिसे पढ़ने का शौक है, ने मुझे यह किताब दी (जिसका उपयोग पहले से ही निर्दिष्ट व्यक्ति के विवरण के रूप में किया जाता है, इसलिए उसके साथ प्रतिस्थापन असंभव है)।

संयोजन और भाषण के अन्य भागों के बीच अंतर

कुछ शब्द संयोजन और वाक्य के अन्य सदस्यों दोनों के रूप में कार्य कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, वही शब्द संयोजन और प्रश्नवाचक सर्वनाम के रूप में काम कर सकते हैं:

हम एक छोटे शहर में रहे हैं जहाँ कोई थिएटर नहीं है - हम एक छोटे शहर में थे जहाँ कोई थिएटर नहीं है (संयोजक शब्द कहां है)।

मुझे यह कहां प्राप्त हो सकता है? - मैं इसे कहां पर ढूंढूँ? (प्रश्न शब्द कहां है)।

एक विशिष्ट स्थिति तब होती है जब संयोजनों का रूप पूर्वसर्ग या क्रियाविशेषण के समान होता है। उदाहरण के लिए, बाद और पहले के शब्दों का उपयोग तीन कार्यों में किया जा सकता है: संयोजन, पूर्वसर्ग या क्रिया विशेषण:

मैंने उसे पहले भी देखा है - मैंने उसे पहले भी देखा है (पहले - क्रिया विशेषण)।

मैं तुमसे पहले वहां था - मैं तुमसे पहले यहां था (पहले - पूर्वसर्ग)।

आपके द्वारा हमारा परिचय कराने से पहले मैंने उसे देखा था - आपके द्वारा हमारा परिचय कराने से पहले (संघ से पहले) मैंने उसे देखा था।

क्रियाविशेषण के रूप में, शब्द सीधे क्रिया पर निर्भर करते हैं। प्रस्तावनाएँ हमेशा वाक्य में अगले शब्द में जोड़ी जाती हैं। जब किसी शब्द का उपयोग संयोजन के रूप में किया जाता है, तो यह एक कथन के टुकड़ों को एक साथ जोड़ता है, और इसका मुख्य अर्थ तत्वों के बीच संबंध को इंगित करना है।

सरल और जटिल संयोजन

अंग्रेजी गठबंधनवाक्य को न केवल अर्थ और कार्य से, बल्कि बाह्य रूप से भी विभाजित किया जा सकता है। औपचारिक रूप से, उन्हें सरल, जटिल और यौगिक में विभाजित किया गया है। पहले समूह में एक शब्द से युक्त सरल संयोजन शामिल हैं। दूसरा मोनोसिलेबिक है, जिसमें एक जटिल आंतरिक संरचना होती है: उनमें प्रत्यय और उपसर्ग होते हैं और भाषण के अन्य भागों से बनाए जा सकते हैं। यौगिक बहुअक्षरीय संयोजन होते हैं जो वाक्यांशों की तरह या शब्दों के टूटे हुए अनुक्रम की तरह दिखते हैं।

सरल संयोजनों के उदाहरण:

लेकिन लेकिन
और और
फिर बाद में
यदि यदि
जब तक

जटिल संघ कई तत्वों से निर्मित होते हैं:हालाँकि
हालाँकि - हालाँकि
जब तक - अभी तक नहीं
जब तक - यदि नहीं
जबकि - जबकि

यौगिक समुच्चयबोधक कई शब्दों से मिलकर बने होते हैं, लेकिन उनका अर्थ साझा नहीं होता, बल्कि पूरे समूह का होता है। ऐसी यूनियनों में शामिल हैं:मानो - मानो
क्रम में - क्रम में
मामले में - अगर

कंपोजिट के समूह मेंअंग्रेजी संयोजनआप पेयर/डबल का भी चयन कर सकते हैं। उनका अंतर यह है कि वे न केवल कई शब्दों से मिलकर बने होते हैं, बल्कि एक संयोजन के कुछ हिस्सों को दूसरे शब्दों द्वारा वाक्य में अलग किया जाता है।

या तो... या - या... या
न... न - न... न
दोनों… और - और… और

सप्ताहांत में मैं या तो बोस्टन में रहूँगा या न्यूयॉर्क में - सप्ताहांत में मैं या तो बोस्टन में रहूँगा या न्यूयॉर्क में।

न तो टॉम और न ही जॉन ने इसके बारे में सुना - न तो टॉम और न ही जॉन ने इसके बारे में सुना।

बिल्लियाँ और कुत्ते दोनों पालतू जानवर हैं - बिल्लियाँ और कुत्ते दोनों पालतू जानवर हैं।

यहां आप अंग्रेजी में समुच्चयबोधक / अंग्रेजी समुच्चयबोधक / अंग्रेजी संयोजक पा सकते हैं।

संयोजन

1. संयोजक क्रियात्मक शब्द हैं जो वाक्य के सदस्यों और वाक्यों को जोड़ने का काम करते हैं।

वाक्य में किए गए कार्य के आधार पर, संयोजकों को संयोजक संयोजकों में विभाजित किया जाता है, जो वाक्य के सजातीय सदस्यों और सजातीय वाक्यों को जोड़ते हैं, और अधीनस्थ संयोजक, जिनकी सहायता से अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य से जोड़ा जाता है।

2. उनकी संरचना के अनुसार, यूनियनों को विभाजित किया गया है:

एक। सरल, एक जड़ से युक्त:

और और
तक - अभी के लिए
वह क्या
लेकिन - आह, लेकिन
यदि यदि
बाद - बाद

बी। प्रत्यय या उपसर्ग युक्त व्युत्पन्न:

जब तक - यदि... नहीं
जब तक - (जब तक) जब तक

सी। जटिल, दो जड़ों से मिलकर:

इसलिए (वहाँ + सामने) - इसलिए
हालाँकि (कैसे + कभी) - फिर भी

डी। कई शब्दों से मिलकर बने यौगिक:

जैसे ही - जैसे ही
मानो - मानो
क्रम में - क्रम में

इ। युगल:

दोनों... और - और... और, दोनों... और
न... न - न... न
न केवल... बल्कि - न केवल..., बल्कि भी
या तो... या - या... या

क्रियाविशेषण या सापेक्ष सर्वनाम भी संबद्ध शब्दों के रूप में कार्य कर सकते हैं जो मुख्य उपवाक्य को अधीनस्थ उपवाक्य से जोड़ने का काम करते हैं:

कब
कहां कहां
कैसे कैसे
क्यों क्यों
कौन - कौन, कौन सा
किसका - किसका
क्या क्या
जो जो
वह क्या

लेकिन अपने ख़ाली समय में वे वही करते हैं जो वे वास्तव में करना चाहते हैं और उनका वास्तविक स्वरूप उनके कार्यों में प्रतिबिंबित होता है।
लेकिन अपने खाली समय में, वे वही करते हैं जो वे वास्तव में करना चाहते हैं, और उनका असली रूप उनके कार्यों में प्रतिबिंबित होता है।

यह अक्सर कहा जाता है कि ब्रिटिश लोगों की चर्चा का पसंदीदा विषय मौसम है।
अक्सर यह कहा जाता है कि ब्रिटेन में मौसम चर्चा का पसंदीदा विषय है।