बच्चों के साथ घर और स्कूल में संगीत सीखने के लिए कई तरह की तैयारियों की जरूरत होती है। इस पृष्ठ पर हमने आपके लिए ऐसी सामग्री तैयार की है जो बच्चों के साथ काम करते समय आपके पास होनी चाहिए।

एक डंडे पर नोट्स

पहला रिक्त स्थान एक छोटा पोस्टर है जिसमें मुख्य और बास फांक (पहला और लघु सप्तक) दर्शाया गया है। अब चित्र में आपको एक लघु छवि दिखाई देती है - इस पोस्टर की एक छोटी छवि; इसे इसके मूल आकार (ए4 प्रारूप) में डाउनलोड करने के लिए ठीक नीचे एक लिंक है।

पोस्टर "कर्मचारियों पर नोटों का नाम" -

नोट के नाम के साथ चित्र

दूसरे रिक्त स्थान की आवश्यकता तब होती है जब बच्चा पहली बार नोट्स से परिचित होता है, सटीक रूप से प्रत्येक ध्वनि का नाम जानने के लिए। इसमें नोटों के वास्तविक नाम वाले कार्ड और किसी वस्तु की छवि के साथ नोट का शब्दांश नाम दिखाई देता है।

यहां चुने गए कलात्मक संघ सबसे पारंपरिक हैं। उदाहरण के लिए, नोट डीओ के लिए, एक घर का चित्र चुना जाता है, आरई के लिए - एक प्रसिद्ध परी कथा से एक शलजम, एमआई के लिए - एक खिलौना भालू। नोट के आगे एफए एक टॉर्च है, नमक एक बैग में साधारण टेबल नमक है। ध्वनि एलए के लिए, एक मेंढक की तस्वीर का चयन किया गया था, एसआई के लिए - एक बकाइन शाखा।

उदाहरण कार्ड

नोट नाम के साथ चित्र -

ऊपर एक लिंक है जहां आप मैनुअल के पूर्ण संस्करण पर जा सकते हैं और इसे अपने कंप्यूटर या फोन पर सहेज सकते हैं। कृपया ध्यान दें कि सभी फाइलें पीडीएफ प्रारूप में उपलब्ध कराई गई हैं। इन फ़ाइलों को पढ़ने के लिए, प्रोग्राम या फ़ोन ऐप Adobe Reader (निःशुल्क) या किसी अन्य एप्लिकेशन का उपयोग करें जो आपको इस प्रकार की फ़ाइलों को खोलने और देखने की अनुमति देता है।

संगीतमय एबीसी

संगीत वर्णमाला एक अन्य प्रकार का मैनुअल है जिसका उपयोग शुरुआती लोगों (मुख्य रूप से 3 से 7-8 वर्ष के बच्चों के साथ) के साथ काम करने में किया जाता है। संगीत वर्णमाला में चित्रों, शब्दों, कविताओं और नोट नामों के अलावा, कर्मचारियों पर नोट्स की छवियां भी होती हैं। हमें आपको ऐसे मैनुअल के लिए दो विकल्प प्रदान करते हुए खुशी हो रही है, और आप उनके बारे में अधिक पढ़ सकते हैं और आप अपने हाथों से या यहां तक ​​कि एक बच्चे के हाथों से ऐसी वर्णमाला की किताबें कैसे बना सकते हैं।

नोट एबीसी नंबर 1 -

नोट एबीसी नंबर 2 -

संगीत कार्ड

ऐसे कार्ड सक्रिय रूप से उस अवधि के दौरान उपयोग किए जाते हैं जब बच्चा वायलिन और विशेष रूप से नोट्स का गहन अध्ययन करता है। उनके पास अब तस्वीरें नहीं हैं, उनकी भूमिका नोटों के स्थान को याद रखने और उन्हें तुरंत पहचानने में मदद करना है। इसके अलावा, उनका उपयोग कुछ रचनात्मक कार्यों, पहेलियाँ सुलझाने आदि के लिए भी किया जा सकता है।

नोट कार्ड्स -

प्रिय मित्रों! और अब हम आपको थोड़ा संगीतमय हास्य प्रदान करते हैं। मॉस्को वर्चुओसी ऑर्केस्ट्रा द्वारा जे. हेडन की "चिल्ड्रन्स सिम्फनी" का प्रदर्शन आश्चर्यजनक रूप से मज़ेदार निकला। आइए मिलकर उन सम्मानित संगीतकारों की प्रशंसा करें जिन्होंने बच्चों के संगीत और ध्वनि वाद्ययंत्रों को चुना है।

पद्धति संबंधी संदेश "गैर-उबाऊ सोलफेगियो"

प्रोज़ेर्स्क चिल्ड्रेन्स आर्ट स्कूल में सैद्धांतिक विषयों के शिक्षक

ई. वी. इवानोवा

प्रोज़ेर्स्क चिल्ड्रन आर्ट स्कूल में काम करने के वर्षों के दौरान, मैंने सॉलफ़ेगियो, संगीत साहित्य और संगीत सुनने पर विभिन्न शिक्षण सहायक सामग्री का अध्ययन किया। इससे हमें अनुभव प्राप्त करने और बच्चों के साथ काम करने में इसका उपयोग करने का मौका मिला। आइए मैं आपको कुछ संगीत सहायक सामग्री से परिचित कराता हूं जिनका उपयोग मैं सॉलफेगियो पाठों में करता हूं। शायद आप भी इन्हें अपने पाठों में उपयोग करें और उनके लाभों और व्यावहारिक अनुप्रयोग पर चर्चा करना संभव होगा।

इलिजा एल्फाटोवना सफ़ारोवा की पद्धतियह मेरे लिए नए तरीके से काम करने का पहला शक्तिशाली प्रोत्साहन बन गया। मैं बहुत छोटे छात्रों के साथ अपनी कक्षाओं में उनकी कई युक्तियों का उपयोग करता हूं। नृत्य, गतिविधियों के साथ खेल, उंगलियों के खेल बच्चों की गतिविधियों, संगीत में रुचि को बहुत बढ़ाते हैं, ये बच्चों के लिए अपनी संगीत क्षमताओं को दिखाने के लिए पहला कदम हैं, यह उनकी रचनात्मकता के लिए जगह है।

मैं ऑडियो के साथ गतिविधियों के साथ संगीतमय खेल दिखाता हूँ:

"कार्निवल" (आरामदायक हाथों और रचनात्मक कल्पना के लिए एक खेल),

"रोबोट और तितली" (विपरीत: तेज - चिकनी),

"नदी" (गतिशीलता और रजिस्टर),

"कदम" (लंबी और छोटी अवधि),

"बादल" (सुचारू गति),

"बादल और बारिश", "10 भारतीय", "विंटर" (उंगली का खेल)।

"ज़मीराटिक" (विराम),

"मच्छर पकड़ना", "बिल्ली और चूहा", "अलार्म घड़ी" (वार्म-अप)।

मीटिंग के बादनीना व्लादिमीरोवना बेलाया द्वारा कार्यप्रणाली मैनुअल “नोट नोटेशन। प्राथमिक संगीत सिद्धांत. कक्षा में खेल"मैं उनकी पद्धतिगत अनुशंसाओं, दृश्य सामग्री का उपयोग करता हूं: संगीतमय डोमिनोज़, संगीतमय लोट्टो, लयबद्ध चित्र, पाठों में टिकट कार्ड, क्विज़ और सोलफेगियो प्रतियोगिताएं। यह सब सर्वेक्षण करते समय समय बचाने में मदद करता है, जिससे यह सर्वेक्षण बच्चों के लिए दिलचस्प और रोमांचक बन जाता है

दृश्य सहायता के साथ व्यावहारिक कार्य।

"रिदम कार्ड"

लयबद्ध अक्षरों में अवधि का उच्चारण करें और अपने हाथों से दिखाएं:

सोलहवां - "तू-रू-तू-रू", अपनी उंगलियों से हल्की ताली बजाना।

आठवां - "टी-टी", ताली।

क्वार्टर - "ता", धीरे से अपने हाथों को अपने घुटनों तक नीचे लाएँ।

आधा - "ता-ए", अपने हाथ अपनी बेल्ट पर रखें।

हाथों से अवधि दर्शाते हुए लयबद्ध अक्षरों का उच्चारण करें;

अपने हाथों से अवधि दिखाते हुए गिनती के साथ बोलें;

मौखिक लयबद्ध श्रुतलेख के लिए विभिन्न विकल्प

(सुनें, एक ध्वनियुक्त लय वाला कार्ड ढूंढें, लयबद्ध अक्षरों में बोलें या गिनती करते हुए, अपने हाथों से अवधि दिखाएं)।

संगीतमय डोमिनोज़प्रशिक्षण प्रकृति का है. दृश्य प्रशिक्षण के साथ-साथ, यहां एक "साउंडिंग" विकल्प भी संभव है: डोमिनोज़ को मोड़कर, मान लीजिए, "अंतराल" या "कॉर्ड्स" विषय पर, आप वाद्य यंत्र पर सब कुछ गा सकते हैं या बजा सकते हैं, जिससे कान से ध्वनि की शुद्धता की जांच की जा सकती है। काम किया।

डोमिनोज़ "सरल अंतराल"।

किसी अंतराल की संरचना को शीघ्रता से निर्धारित करने की क्षमता विकसित और परीक्षण करता है। अंतराल, जिसका पदनाम डोमिनोज़ के एक छोर पर अंकित है, को दूसरे डोमिनोज़ पर एक संगीत उदाहरण के रूप में पाया जाना चाहिए और जुड़ा होना चाहिए। (मैं खेल की प्रगति दिखाता हूं और संदेश के श्रोताओं को कार्य पूरा करना जारी रखने के लिए आमंत्रित करता हूं)।

डोमिनोज़ "ट्रायड्स और उनके व्युत्क्रम"त्रिक की संरचना और उनके व्युत्क्रमों को शीघ्रता से निर्धारित करने की क्षमता विकसित और परीक्षण करता है। कॉर्ड, जिसका प्रतीक डोमिनोज़ के एक छोर पर अंकित है, को दूसरे डोमिनोज़ पर एक संगीत उदाहरण के रूप में पाया जाना चाहिए और जुड़ा होना चाहिए। (मैं शुरू करता हूं और उन लोगों से खेल जारी रखने के लिए कहता हूं जो इसमें भाग लेना चाहते हैं)।

डोमिनोज़ "बढ़े और घटे अंतराल"हम पिछले डोमिनोज़ की तरह ही काम करते हैं।

डोमिनोज़ "पांचवें का चक्र" शब्दांश पदनाम"कुंजियों में प्रमुख चिह्नों के ज्ञान का परीक्षण करता है। कुंजी चिह्नों का उपयोग करते हुए, जिसका पदनाम डोमिनोज़ के एक छोर पर अंकित है, आपको दूसरे डोमिनोज़ पर उस कुंजी का नाम ढूंढना होगा जिसमें ये चिह्न स्थित हैं और उन्हें कनेक्ट करना है। (मैं कार्यान्वयन प्रदर्शित करता हूं)।

डोमिनोज़ "पांचवें का चक्र" पत्र पदनाम"हाई स्कूल के छात्रों के लिए "पत्र पदनाम" विषय को समेकित करने के लिए हम पिछले डोमिनोज़ की तरह ही काम करते हैं, लेकिन शब्दांश पदनामों के बजाय, अक्षर पदनाम दिए जाते हैं।

ओलंपिक में डोमिनोज़ का उपयोग करना बहुत सुविधाजनक और दिलचस्प है, जो सभी डोमिनोज़ को तेजी से और बिना गलतियों के तैयार करेगा।

लोट्टो "विशेषता अंतराल"

"त्रय और उनके व्युत्क्रम", "सातवीं राग और उनके व्युत्क्रम"।

मैं एक अंतराल या तार का नाम देता हूं और इसे एक काउंटर से ढक देता हूं, और छात्र इसे अपने कार्ड पर ढूंढते हैं, गाते हैं, यदि उत्तर सही है, तो इसे एक काउंटर से ढक देते हैं। संगीतमय लोट्टो खेलते समय, आप कान से विश्लेषण कर सकते हैं, लेकिन नामकरण के बजाय, मैं खेलता हूं, और छात्र गाते हैं, व्यंजन को नाम देते हैं, और इसे एक चिप के साथ कवर करते हैं। आप स्वरों में विभाजित होकर, सामंजस्यपूर्ण ढंग से गा सकते हैं। (हम लोट्टो खेलते हैं)।

कार्यों को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है:

1) सातवाँ राग मिलने पर, उसकी कुंजी निर्धारित करें और तय करें कि क्या यह राग प्रमुख है;

2) कुंजी में दिए गए तार को हल करें।

"टिकट कार्ड"

व्यक्तिगत कार्य के लिए कार्ड प्रशिक्षण और सुदृढ़ीकरण प्रकृति के होते हैं। वे मुझे प्रत्येक छात्र के ज्ञान के स्तर को निर्धारित करने और उसकी सोच को सक्रिय करने का अवसर देते हैं।

कार्ड क्रमांकित हैं और एक ही विषय को समर्पित हैं, उनका डिज़ाइन समान है, जो न केवल सौंदर्य संबंधी उद्देश्यों को पूरा करता है, बल्कि कक्षा के बाद उन्हें कार्ड इंडेक्स में जल्दी से इकट्ठा करने में भी मदद करता है। प्रत्येक कार्ड में कई कार्य होते हैं, उन सभी को एक ही पाठ में पूरा करना आवश्यक नहीं है, मैं कार्य इस आधार पर देता हूं कि किस विषय का परीक्षण या सुदृढ़ीकरण करने की आवश्यकता है। कार्ड के साथ लगातार काम करने की आदत पड़ने के कारण, बच्चे परीक्षा के दौरान शांत रहते हैं।

प्रस्तुत सभी संगीत खेल और कार्य मेरे छात्रों को शैक्षिक सामग्री को जल्दी से सीखने में मदद करते हैं और पाठ के उबाऊ, उबाऊ या कठिन क्षणों में काफी विविधता लाते हैं।

अगली शिक्षण सहायता जो मुझे मिली वह हैतात्याना युरेवना और आर्सेनी फ़ारितोविच कामेव द्वारा "जुआ सोलफेगियो"।

मैनुअल में सचित्र कट-आउट सामग्री शामिल है, जिसकी मदद से आप सीखने की प्रक्रिया को मजेदार और दिलचस्प बना सकते हैं, और नियंत्रण के रूप, यानी। सोलफ़ेगियो पाठ में बच्चों के काम और रुचि को तीव्र करना।

पंचम स्वरों का वृत्त, समानांतर स्वर।

इन कार्डों के साथ काम धीरे-धीरे आगे बढ़ता है। - सबसे पहले, बच्चे कुंजियाँ याद रखें: करो, रे, फा, सोल,

बी-फ्लैट मेजर और उन्हें व्यवस्थित करना सीखें।

बीच में सी मेजर (चिह्नों के बिना), चिन्हों के क्रम में दाईं ओर शार्प (जी और डी मेजर), बाईं ओर फ्लैट

(एफ मेजर और बी फ्लैट मेजर)। ये गुलाबी या लाल रंग के कार्ड हैं.

फिर वे समानांतर स्वर ढूंढना सीखते हैं। बड़ी चाबियों के नीचे से छोटी चाबियाँ बिछाएँ। ये हल्के नीले या गहरे नीले रंग के कार्ड हैं। याद रखें कि प्रमुख लोग शीर्ष पर हैं, छोटे लोग नीचे हैं।

आइए पंचम के वृत्त से परिचित हों और प्रमुख कुंजियों के पंचम की श्रृंखला बनाएं। सी मेजर केंद्र में है, इसके दाहिनी ओर (ऊपर) नुकीली चाबियाँ रखी हुई हैं, बायीं ओर (नीचे) सपाट चाबियाँ हैं। फिर हम समानांतर छोटी कुंजियाँ ढूंढते और बिछाते हैं। और इसके विपरीत।

बच्चे जितनी बार चाबियों को जोर से नाम देते हुए पांचवें की इन श्रृंखलाओं को बिछाते हैं, उतनी ही तेजी से वे चाबियों को नेविगेट करना शुरू कर देते हैं।

मैं ओलंपिक में भी इस खेल का उपयोग करता हूं। जो कोई भी गलतियों के बिना सभी कार्ड सबसे पहले निकालता है उसे एक अतिरिक्त अंक मिलता है।

अंगूठी - रिबन

"सर्कल ऑफ फिफ्थ्स" थीम को सुदृढ़ करने में मदद करता है। एक चल फ्रेम का उपयोग करके, आप संकेतों को क्रम में दिखा सकते हैं, और बच्चे उस कुंजी का नाम बता सकते हैं जिससे ये कुंजी चिह्न मेल खाते हैं या उसके समानांतर हैं। आप संकेतों को बेतरतीब ढंग से भी दिखा सकते हैं; बच्चों के नाम के स्वर। टेप का उपयोग मुख्य संकेतों, शार्प और फ़्लैट के क्रम का अभ्यास करने के लिए भी किया जा सकता है।

प्रश्नों वाले कार्ड.

ओलंपियाड में प्रश्नों वाले कार्ड का उपयोग करना बहुत सुविधाजनक है। कितने सही उत्तर हैं, कितने कार्ड हाथ में हैं, प्रतियोगिता में भाग लेने वाला कितने अंक अर्जित करता है? इसके अलावा, सोचने का समय नहीं है, आपको तुरंत, जल्दी, संक्षेप में उत्तर देने की आवश्यकता है; यदि आप संकोच करते हैं, तो बारी दूसरे प्रतिभागी की हो जाती है।

लयबद्ध लोट्टो.

रिदमिक लोट्टो में बड़े कार्ड होते हैं जो छोटे कार्डों से ढके होते हैं (एक बड़े कार्ड में 6 छोटे कार्ड होते हैं)।

मैं बच्चों को बड़े-बड़े कार्ड बांटता हूं। मैं छोटे-छोटे कार्ड अपने पास छोड़ता हूं, उन्हें मिलाता हूं और उन्हें एक के बाद एक दिखाता हूं, और उनसे उन पर चित्रित लयबद्ध पैटर्न को अपने हाथों से कहने और दिखाने के लिए कहता हूं, इसे अपने कब्जे में पाता हूं और इसे एक काउंटर से ढक देता हूं।

जब बच्चे इस कार्य को अच्छी तरह से करना सीख जाते हैं, तो मैं फिर से छोटे कार्डों को फेंटता हूं और ताल पर टैप करता हूं, बच्चे कान से अनुमान लगाते हैं, इस लयबद्ध पैटर्न को ढूंढते हैं और एक काउंटर लगाते हैं, जिसके बाद वे इसे अवधि दिखाते हुए लयबद्ध अक्षरों में उच्चारण करते हैं। उनके हाथ।

मैं कार्डों को फिर से मिलाता हूं और इस बार जब मैं खेलता हूं, तो बच्चे लय ढूंढते हैं, एक चिप लगाते हैं और अपने हाथों से अवधि दिखाते हुए लयबद्ध अक्षरों में गाते हैं।

आप एक साथ कई रिदम कार्ड के साथ खेल सकते हैं। साथ ही, मैं जटिलता की अलग-अलग डिग्री वाले कार्डों को जोड़ता हूं (एक या दो कार्ड अच्छी तरह से सीखी गई सामग्री के साथ, तीसरा नई, अधिक जटिल सामग्री से)।

मैं बहुत सारे गानों का उपयोग करता हूंलारिसा वेनियामिनोव्ना एफ़्रेमोवा द्वारा सॉलफ़ेगियो पर मैनुअल। अध्ययन करना दिलचस्प है.

उबाऊ नियमों के बजाय - जीवंत, हल्के, यादगार गाने। बच्चे सैद्धांतिक अवधारणाओं को आसानी से समझ लेते हैं।

मैं संग्रह से गाने प्रस्तुत करता हूं:

"कदमों के बारे में गीत।"

"समानांतर लघु"।

"कंसोनेंस एंड डिसोनेंस"।

"अंतराल के बारे में गीत।"

"मुख्य चरणों के बारे में गीत।"

"तीव्र और सपाट।"

"शार्प्स और फ़्लैट्स के ऑर्डर के बारे में गीत"(मैं इस विषय पर काम को बेहतर याद रखने के लिए तुकबंदी और खेल "एलेवेटर" और "बोट" के साथ पूरक करता हूं):

खेल "लिफ्ट"।

हमें एक नोट के लिए एक लिफ्ट मिलती है, जिसमें कोई चिन्ह नहीं होता है या कोई तेज धार होती है, यह नोट के पीछे होती है, बहुत करीब, दूरी एक सेमीटोन होती है, और हम गिनना शुरू करते हैं कि लिफ्ट से कितने "शार्प" निकलते हैं।

उदाहरण के लिए: नोट "ई" उसके अपार्टमेंट में प्रवेश करता है, उसके पीछे एक लिफ्ट है"दोबारा#" लिफ्ट खुलती है और उसमें से "नुकीले टुकड़े" निकलते हैं, लिफ्ट मिलने तक उन्हें क्रम से गिनें: fa#-do#-sol#-दोबारा# , तिगुना फांक के पास कर्मचारियों पर संकेत लिखें,ई मेजर परिवार में चार शार्प हैं।

खेल "नाव"।

हम फ्लैट परिवार को फ्लैट टॉनिक के साथ पनडुब्बी में बिठाते हैं, अपने बाएं हाथ की हथेली से एक नाव बनाते हैं, और अपने दाहिने हाथ से हम "फ्लैट्स" को नाव में रखते हैं, टॉनिक तक और पनडुब्बी को ढक्कन से बंद कर देते हैं (एक और फ्लैट जोड़कर) और रवाना हो गए।

उदाहरण के लिए: ए-फ्लैट मेजर में परिवार। टॉनिक ए-फ्लैट. हम टॉनिक के क्रम में फ्लैटों को नाव में रखते हैं और ढक्कन से ढक देते हैं: (फ्लैट) बी-मील-ए-डी. हम इन चिन्हों को कुंजी से लिखते हैं।

"प्रमुख कुंजियों के क्विंट सर्कल के बारे में गीत"(मैं इस गीत का अध्ययन और गायन कामेव्स के प्रमुख कार्डों और एन.वी. बेलाया के डोमिनोज़ "सर्कल ऑफ फिफ्थ्स" के साथ करता हूं, जो एक बहुत अच्छा मजबूत प्रभाव पैदा करता है)।

मोडल आकर्षण पर लारिसा एफ़्रेमोवा के गाने मोडल टोनल कान को बहुत अच्छी तरह से विकसित करते हैं: "तीन कदम", "परिचयात्मक कदम", "अस्थिर कदमों का संकल्प", "गायन"। बच्चे अलग-अलग चाबियों में इन गानों को आसानी से याद करते हैं, बजाते हैं और गाते हैं। (मैं गाने गाता हूं।)

अगला मैनुअल जिससे मैं आपका परिचय कराना चाहता हूं वह एक संग्रह हैमाया फेडोरोवना चेर्वोना पियानो के साथ सोलफेगियो में गाने-अभ्यास.

लेखक आपको एक संगीतमय देश की मनोरंजक यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करता है। गीतों के नायक हैं अंतराल। वे सोचते हैं, सपने देखते हैं, नाचते हैं, गाते हैं और हंसते हैं। कुछ समय के लिए, मेरे पहले ग्रेडर अंतराल में बदल जाते हैं ताकि वे प्रत्येक अंतराल की प्रकृति से अच्छी तरह से परिचित हो जाएं, और आसानी से कान से अंतराल का अनुमान लगा सकें। हम यात्रा का अभिनय करते हैं और ये अद्भुत गीत गाते हैं। और मैं आपको उनसे परिचित कराना चाहता हूं, शायद आप उन्हें पसंद करेंगे, और आप उन्हें सोलफेगियो पाठों में उपयोग करेंगे।

मैं गाने प्रस्तुत करता हूँ: "प्राइमा टारेटर", "शरारती सेकंड", "स्नेही तृतीय", "निर्णायक क्वार्ट", "क्विंटा-क्लॉक", "बोस्टफुल ट्राइटन", "ब्रौंची सेक्स्टा", "कैप्रीशियस सेप्टिमा", "प्रिंसेस ऑक्टेव" .

इसे स्टोर काउंटर पर देखकरअल्ला व्लादिमिरोव्ना मेलनिकोवा की संगीतमय परी कथा "दीमा का सपना या सोलफेगियो में डी को कैसे ठीक किया जाए",मेरे मन में इसे अपने पहली कक्षा के विद्यार्थियों के साथ खेलने का विचार आया। आख़िरकार, यह परी कथा केवल मनोरंजन नहीं है, बल्कि ऐसी सामग्री है जो मनोरंजक रूप में पैमाने के चरणों और उनके संबंधों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने में मदद करती है। नाटक के कथानक के अनुसार, नायक, दीमा, जो एक संगीत विद्यालय का छात्र है, खुद को एक परी-कथा साम्राज्य में पाता है जहाँ रानी टॉनिक का शासन है। उनके करीबी सहयोगी कोर्ट ज्योतिषी और कोर्ट लेडी हैं। मंत्री डोमिनेंट सलाह देकर रानी की मदद करता है; वह रानी के लिए दो गुप्त मार्ग जानता है, और जैसे ही रानी आदेश देती है, तुरंत खुद को उसके बगल में पाता है। और राज्य में मूड की निगरानी राजा मेडिएंटा द्वारा की जाती है, जो कोर्ट कुक सबडोमिनेंट द्वारा तैयार किए गए पाई खाना पसंद करते हैं। कपटी राजकुमारी नाबालिग सिंहासन पर बैठने और रानी बनने का सपना देखती है। प्रत्येक पात्र एक विधा का एक चरण है, जिसका अपना संगीत चित्र, अपना संगीत विषय होता है, जिसे मोडल ग्रेविटी को ध्यान में रखते हुए बनाया जाता है। और इसलिए, ताकि प्रत्येक चरण प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए जीवंत, समझने योग्य, परिचित हो जाए, ताकि हर कोई संगीत साम्राज्य में एक कदम की भूमिका में खुद को आज़मा सके, ताकि वे स्वयं "लाडा" विषय पर एक संकेत बन जाएं, मैंने मंचन किया यह परी कथा और प्रस्तुति पहली कक्षा के छात्रों की अगली पीढ़ियों के लिए शैक्षिक सामग्री बन गई।मैंने आपको इस परी कथा से परिचित कराने के लिए वीडियो सामग्री तैयार की है और मुझे लगता है कि कथानक और संगीत सामग्री आपके लिए दिलचस्प होगी।

मैं इस काम को "लाडा" में लारिसा एफ़्रेमोवा के गीतों और "ऑन द लैडर" के काम के साथ जोड़ता हूं। (दिखा रहा है)

सीढ़ियों के किनारे प्रदर्शन के साथ गाने प्रस्तुत करना; सीढ़ी की ओर इशारा करके कदमों की गंभीरता को सुनें और अनुमान लगाएं और उन्हें नोट्स के साथ निष्पादित करें या कदमों की संख्या, या कदमों के नाम गाएं।

और मेरे पास दृश्य सहायक उपकरण भी हैं जिनका उपयोग मैं सामंजस्यपूर्ण श्रवण विकसित करने के लिए करता हूं। घर - स्थिर कदम, पाश - गायन, तीर - अनुमति।

मैं कुंजी को नाम देता हूं, कार्डों को किसी भी क्रम में व्यवस्थित करता हूं, और बच्चे नोटेशन असाइनमेंट पूरा करते समय गाते हैं।

मैं टास्क खेलता हूं - बच्चे सुनते हैं और कान से निर्धारित करते हैं, जो उन्होंने सुना है उसे बताते हैं, समझाते हैं और नोट्स या चरण की संख्या, या चरण के नाम के साथ गाते हैं।

अंतराल पर कार्य करना।

ये कार्ड आपको अंतरालों की प्रकृति को आसानी से समझने में मदद मिलेगी:

काँटेदार (सेकंड, सातवाँ),

नरम (तिहाई, छठा),

ठोस (क्वार्टर),

अस्पष्ट (पांचवां)।

मैं एक अंतराल खेलता हूं, बच्चे सुनते हैं, एक कार्ड चुनते हैं, उसकी सतह को अपनी हथेली से छूते हैं, और अंतराल के पात्र और नाम का नाम बताते हैं।

खिलौने भी अंतराल की प्रकृति के अनुरूप होते हैं। बिग टर्ट्सिया एक लड़की है जिसे आउटडोर गेम्स, सूरज, उसका पसंदीदा गाना "कितना उज्ज्वल दिन है" पसंद है और वह खुशी और खुशी से नृत्य करती है। लिटिल टर्ट्सिया एक लड़की है जिसे शांत खेल पसंद है, सपने देखना पसंद है, बारिश में छतरी के नीचे चलना, तारों से भरे आकाश की प्रशंसा करना पसंद है, उसका गाना "तारों वाली रात" है और वह सहजता से, धीरे-धीरे नृत्य करती है। सेकंड उनके कुत्ते हैं. बिग टर्टिया के पास एक बड़ा, विद्वान कुत्ता है, लिटिल टर्टिया के पास एक छोटा कुत्ता है जो हर चीज से डरता है और छिप जाता है। वे अलग तरह से भौंकते हैं। बड़ा दूसरा - साहसपूर्वक, आत्मविश्वास से, छोटा दूसरा - दयनीय रूप से चिल्लाता है। मैं इंटरवल बजाता हूं, बच्चे उन्हें कान से पहचानते हैं, अपने पसंदीदा इंटरवल गीत गाते हैं और नृत्य करते हैं।

सोलफ़ेगियो पाठों में भी Iमैंने इसका उपयोग किया लिया स्टेपानोव्ना सिन्यायेवा द्वारा दृश्य सामग्री।प्रस्तुत तालिका आपको उन चरणों को जल्दी और आसानी से याद रखने में मदद करती है जिन पर तार बने होते हैं।

पहला कॉलम.

पहला राग I चरण पर है, हम स्तंभ से नीचे जाते हैं, हम टॉनिक देखते हैं, हम अच्छी तरह से जानते हैं कि यह पहला चरण है, हम नीचे की ओर बढ़ते रहते हैं, चरणों को नीचे की ओर गिनते हुए: I - VII। पंक्ति के आर-पार तार की डिग्री दोहराई जाती है। आइए पहले कॉलम की कॉर्ड डिग्री याद रखें:मैं - मैं - सातवीं - सातवीं.
दूसरा स्तंभ.

हम अच्छी तरह से जानते हैं कि सबडोमिनेंट चौथा चरण है, और चौथे चरण से हमने नीचे की ओर गिनना शुरू कर दिया, यह नहीं भूलते कि चरण को रेखा के पार दोहराया जाता है। आइए दूसरे कॉलम की कॉर्ड डिग्री याद रखें:चतुर्थ - तृतीय - द्वितीय - द्वितीय।

तीसरा स्तंभ.

हम तीसरे कॉलम के पहले कॉर्ड को देखते हैं, यह कोने में है और इसकी संख्या (6) एक सुराग है, यह वह चरण है जिस पर यह कॉर्ड बनाया गया है - VI चरण। फिर हम नीचे की ओर चले गए - चरण V, हम नीचे की ओर बढ़ना जारी रखते हैं, और हम प्रमुख को देखते हैं, और हम इसे लंबे समय से जानते हैं - यह चरण V है, रेखा के पार चरण दोहराया जाता है, और हम जारी रखते हैं नीचे जाएँ - चरण IV. आइए तीसरे कॉलम की कॉर्ड डिग्री याद रखें:

VI - V - V - V - IV.

अलग से, हम तालिका के दूसरे भाग की जीवाओं के बारे में, चार-स्वर वाली जीवाओं के बारे में, प्रमुख सातवीं जीवा और उसके व्युत्क्रमों के बारे में बात कर सकते हैं। पहले कॉलम में D65 प्रमुख सातवें तार का पहला उलटा है, दूसरे कॉलम में D43 दूसरा उलटा है और दूसरी डिग्री पर बनाया गया है, तीसरे कॉलम में D7 (कोने में) प्रमुख सातवें तार का ही है, और D2 के नीचे तीसरा व्युत्क्रमण है। अपीलें कॉलम संख्या के अनुरूप हैं: I - II - III।

मुझे आशा है कि मेरे द्वारा प्रस्तुत पद्धतिगत और संगीत सामग्री आपके लिए उपयोगी होगी।

टिप्पणी

प्रिय दोस्तों, क्या आप सभी नोट्स आसानी से और आनंदपूर्वक सीखना चाहते हैं? और आप, प्रिय माता-पिता, क्या आप अपने बच्चों के साथ खेलना चाहेंगे, भले ही आपने स्वयं कभी संगीत नहीं बजाया हो? फिर हमारी कार्यप्रणाली प्रणाली के अनुसार तालिकाओं और कार्डों का एक सेट है

सोलफ़ेगियो आपके लिए है।

सोलफ़ेगियो एक गंभीर और कठिन विषय है। यदि आप चाहें तो यह संगीत में उच्चतर गणित है। लेकिन इसका अध्ययन किया जा सकता है और किया जाना चाहिए। आख़िरकार, संगीत भाषा का बुनियादी ज्ञान प्रत्येक संगीतकार के लिए आवश्यक आधार है।

इस सेट में 50 टेबल और कार्डों की 17 बिना काटे शीट हैं। "पियानो कीबोर्ड", "स्केल डिग्री का नाम", "ध्वनियों और संकेतों का अक्षर पदनाम", "अंतराल की मात्रात्मक विशेषताएं", "अंतराल की गुणात्मक विशेषताएं", "समानांतर कुंजी", "सर्कल" तालिकाओं के साथ काम करने के लिए कार्ड की आवश्यकता होती है। कुंजियों के पाँचवें भाग का"। काम शुरू करने से पहले, कार्डों की शीटों को काटा जाना चाहिए, डेक में इकट्ठा किया जाना चाहिए, इलास्टिक बैंड से बांधा जाना चाहिए और बक्सों में रखा जाना चाहिए। बॉक्स 1 - नोट्स वाले कार्ड, बॉक्स 2 - अन्य सभी कार्ड।

कुछ तालिकाएँ, जैसे "पियानो कीबोर्ड", "सर्कल ऑफ़ फिफ्थ्स", "कुंजी चिह्न लिखने का क्रम", "मूल अवधियाँ" पाठ के दौरान आपकी आँखों के सामने होनी चाहिए। हम उन्हें एक प्रमुख स्थान पर लटकाने की सलाह देते हैं, क्योंकि वे अध्ययन के कई वर्षों तक चलने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। इसके बाद, आवश्यकतानुसार अन्य तालिकाओं को किसी दृश्य स्थान पर लटका दें।

तालिका 1 "पियानो कीबोर्ड" को वांछित सप्तक को तुरंत ढूंढने के लिए रंग से विभाजित किया गया है। तिहरा फांक में पहले सप्तक (हरा) से नोट्स सीखना शुरू करें। फिर बास फांक में छोटे सप्तक (पीले) के स्वरों की ओर आगे बढ़ें। अपने बच्चे से यह बताने के लिए कहें कि ये नोट पियानो पर कहाँ हैं।

ध्यान दें कि बास और ट्रेबल क्लीफ़ में ऐसे नोट हैं जो एक ही रंग के हैं। यह रंग हरा-पहला सप्तक और पीला-छोटा सप्तक है। ध्यान से! उन्हें अलग-अलग डेक में रखें (कुंजी द्वारा)।

हालाँकि संगीत में 30 प्रमुख कुंजियाँ उपयोग की जाती हैं (15 प्रमुख और 15 छोटी), तालिकाओं में सभी उदाहरण सी प्रमुख और ए माइनर की कुंजियों में या नोट सी से प्रस्तुत किए जाते हैं। यह नई सामग्री की बेहतर समझ, धारणा और सीखने के लिए किया जाता है। एक बार जब विषय को समझ लिया जाता है और उसका अध्ययन कर लिया जाता है, तो राग को आसानी से ट्रांसपोज़ किया जा सकता है, यानी अन्य कुंजियों में स्थानांतरित किया जा सकता है। या इन उदाहरणों और तालिकाओं का उपयोग करके अन्य नोट्स से निर्माण करें।

हम चाहते हैं कि बच्चे आनंद के साथ सोलफेगियो सीखें, सीखने की प्रक्रिया से सीखने और नया ज्ञान प्राप्त करने का आनंद प्राप्त करें।

यह कैसे संभव है? खेल की मदद से! हमने जटिल समस्याओं के समाधान को एक रोमांचक प्रक्रिया में बदलने का प्रयास किया। किसी बच्चे को शैक्षिक कार्य में शामिल करने के लिए खेल गतिविधियों, खेल के रूपों और तकनीकों पर निर्भरता एक महत्वपूर्ण और सबसे पर्याप्त तरीका है।

कैसे खेलने के लिए?

हम ताश के साथ खेलने के लिए तीन विकल्प प्रदान करते हैं।

विकल्प 1 - जोड़ियों में बजाना (उन माता-पिता के लिए उपयुक्त जो प्राथमिक संगीत सिद्धांत से परिचित नहीं हैं और जिन्होंने संगीत विद्यालय में पढ़ाई नहीं की है)। माता-पिता बच्चे को कार्ड दिखाते हैं, और बच्चे को सही उत्तर देना होगा (कार्ड के पीछे दर्शाया गया है)।

विकल्प 2 - जोड़ियों में खेलना (संगीत की शिक्षा प्राप्त माता-पिता, शिक्षकों और ट्यूटर्स के लिए)। पहले, एक खिलाड़ी कार्ड दिखाता है और दूसरा उत्तर देता है, फिर खिलाड़ी स्थान बदलते हैं। इस विकल्प में प्रतिस्पर्धा का तत्व है, जो बेहतर परिणाम के लिए आवश्यक है।

विकल्प 3 - स्वतंत्र खेल। बच्चा स्वयं ताश खेलता है, आत्म-नियंत्रण और आत्म-परीक्षण करना सीखता है।

सभी मामलों में, खेल के दौरान आपके सामने एक टेबल होनी चाहिए जो आपके द्वारा अध्ययन किए जा रहे कार्डों से मेल खाती हो। सबसे पहले, इसे अपने बच्चे के साथ ध्यानपूर्वक पढ़ें। और फिर खेलना शुरू करें.

आपको कामयाबी मिले!

सामग्री

1.पियानो कीबोर्ड (2 शीट) + कार्ड

2. टिप्पणियाँ. शांत। बुनियादी कुंजियाँ

3. नोट्स और विराम की मूल अवधि

4.मीटर. चातुर्य. आकार। Zatakt

5.मोड और कुंजी

6. झल्लाहट चरणों का नाम + कार्ड

7. ध्वनियों और संकेतों + कार्डों का अक्षर पदनाम

8. सी मेजर के लक्षण

9. प्रमुख तीन प्रकार के

10.नाबालिग के लक्षण

11.तीन प्रकार के लघु

12. कार्य के तीन रूप (सोलफेगियो में दी गई संख्याओं का विश्लेषण कैसे करें)

13.कुंजी पर चिन्ह लिखने का क्रम. तिहरी कुंजी

14.कुंजी पर चिन्ह लिखने का क्रम. स्वरों का प्रतीक

15.सेमीटोन और टोन

16. परिवर्तन के लक्षण

17.सद्भाववाद

18.क्रम

19. स्थानान्तरण

20.अंतराल

21.अंतराल + कार्ड की मात्रात्मक विशेषताएँ

22.अंतराल + कार्ड की गुणात्मक विशेषताएँ

23.अंतराल का उलटाव. अंतराल सारांश योजना

24. न्यूट्स

25. व्युत्क्रम और संकल्प के साथ प्रमुख और लघु में ट्राइटोन

26.विशेषता अंतराल

27. एक ही नाम की कुंजियाँ

28.समानांतर कुंजी + कार्ड

29. संबंधित कुंजियाँ

30. पंचम का वृत्त

31.त्रिभुजों की संरचना

32. त्रय का व्युत्क्रमण। बड़े और छोटे

33. त्रय का व्युत्क्रमण। छोटा और बड़ा किया हुआ

34. प्रमुख और लघु में मोड के मुख्य त्रिक

35. मोड के मुख्य त्रय का व्युत्क्रम

36. व्युत्क्रम और रिज़ॉल्यूशन के साथ मोड के मुख्य त्रिक

37. जीवाओं का अनुक्रमिक संबंध

38. संकल्प के साथ प्रमुख और लघु में क्षीण त्रय

39. संकल्प के साथ प्रमुख और लघु में विस्तारित त्रय

40.सातवीं सुर

41. व्युत्क्रम और संकल्प के साथ प्रमुख सातवीं राग

42.संकल्प सहित परिचयात्मक सातवीं राग

43. द्वितीय चरण सप्तम राग संकल्प सहित

44. प्रमुख और लघु में रंगीन पैमाना

45.रिज़ॉल्यूशन के साथ मेजर और माइनर में परिवर्तित स्केल डिग्री

46. ​​लोक संगीत की विशेष विधाएँ या विधाएँ

47. "गोल्डन हॉर्न मूव"

48. संगीत श्रुतलेख (कान से धुन रिकॉर्ड करना)

50.उँगलियों से छूना