दूसरी मंजिल पर इनडोर पौधों की संख्या। ओ 11 कार्यालय - 10 फूल ओ 10 कार्यालय - 1 फूल ओ 12 कार्यालय - कोई फूल नहीं ओ 9 कार्यालय - 50 फूल ओ 8 कार्यालय - 92 फूल ओ 7 कार्यालय - 7 फूल ओ मनोरंजन - 9 फूल ओ प्रयोगशाला - 12 फूल ओ शिक्षक कक्ष - 8 फूल।

हमारे द्वारा बनाए गए ग्राफ से, यह देखा जा सकता है कि स्कूल की दूसरी मंजिल पर कमरे 8 में सबसे अधिक फूल हैं, और कमरे 12 में फूल नहीं हैं - जो पूरी तरह से सही नहीं है, क्योंकि प्रत्येक स्कूल के कमरे में कम से कम एक होना चाहिए। 2-4 इंडोर प्लांट्स, जिनके फायदे हम नीचे बताएंगे।

क्लोरोफाइटम। o रसीले कंद मूल और एक छोटा तना वाला एक सरल शाकाहारी पौधा, जिसमें से रैखिक या मोटे तौर पर लांसोलेट नरम पत्तियां एक धनुषाकार तरीके से फैलती हैं। पत्तियां हरी होती हैं, लेकिन विभिन्न रूपों की खेती आमतौर पर की जाती है। ओ सबसे प्रसिद्ध क्लोरोफाइटम क्रेस्टेड, या गुच्छेदार है, जिसे कभी-कभी "विविपेरस कोरोला" कहा जाता है। क्लोरोफाइटम प्रावरणी की रैखिक पत्तियों को एक रोसेट में एकत्र किया जाता है, उनके अक्षों से लंबे पेडुनेर्स बढ़ते हैं, शीर्ष पर कई फूल होते हैं, पेडन्यूल्स पर स्थित अविकसित पत्तियों के कुल्हाड़ियों में फूलने के बाद, कई बच्चे दिखाई देते हैं - युवा पौधे जिसमें पत्तियों का एक गुच्छा होता है और जड़ें।

हे क्लोरोफाइटम स्पष्ट है, एक उज्ज्वल कमरे में अच्छी तरह से बढ़ता है, हालांकि यह कुछ छायांकन को भी सहन करता है (यह केवल भिन्न रूपों के लिए अवांछनीय है, जो प्रकाश की कमी के साथ अपना सजावटी प्रभाव खो देते हैं)। क्लोरोफाइटम के लिए मिट्टी ढीली होनी चाहिए, टर्फ, ह्यूमस, पीट मिट्टी और रेत का मिश्रण बनाएं। पौधा निषेचन के लिए अच्छी प्रतिक्रिया देता है। गर्मियों में भरपूर पानी, सर्दियों में मध्यम। वसंत में प्रत्यारोपित। व्यंजन मुक्त होना चाहिए, क्योंकि उनकी मोटी जड़ों के साथ, क्लोरोफाइटम एक तंग बर्तन को तोड़ सकता है। क्लोरोफाइटम बच्चों द्वारा प्रजनन करता है।

विद्यालय में पौधों का महत्व। ओ पौधे स्कूल परिसर को सजाते हैं। ओ पौधे तंत्रिका तंत्र पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं, मूड में सुधार करते हैं और स्वास्थ्य में सुधार करते हैं। हे पौधे इनडोर वायु आर्द्रता बढ़ाते हैं, जो सर्दियों में विशेष रूप से महत्वपूर्ण है; वे धूल और सूक्ष्म हानिकारक कणों से रक्षा करते हैं, हवा को आयनित करते हैं और इसे ऑक्सीजन से समृद्ध करते हैं।

निष्कर्ष: ओ हमारे समूह ने स्कूल की दूसरी मंजिल पर फूलों के गमलों की संख्या की जांच की; O इसके आधार पर हमने विभिन्न कमरों में फूलों के गमलों की संख्या का एक ग्राफ बनाया; ओ उन्होंने एक प्रकार के हाउसप्लांट का विवरण भी दिया, हमारे मामले में यह क्लोरोफाइटम था; ए हमने अपने लक्ष्यों को प्राप्त कर लिया है और अपना शोध कार्य पूरा कर लिया है।