Tujuan pelajaran:
- pengembangan keterampilan pendidikan dan komunikasi;
- perluasan kosa kata;
- pembentukan dan pengembangan kompetensi sosiokultural melalui pengenalan budaya dan tradisi negara bahasa yang dipelajari;
- pengembangan kemampuan kreatif.
Dekorasi: di papan nama hari raya dan simbolnya, kaset dengan rekaman lagu Natal, atribut Natal, pohon Natal, karangan bunga, kartu ucapan, stoking, topi, sekantong hadiah, kostum.
Kemajuan liburan
Lonceng Natal berbunyi. Lagu “We Wish You a Merry Christmas” diputar.
Karakter utamanya adalah siswa kelas 6, anggota klub “British Culture”.
Pembawa acara:
Natal telah tiba!
Hari ini sangat cerah,
Saljunya sangat putih,
Langit sangat cerah.
Kami berteriak sekuat tenaga
Selamat natal!
– Halo teman-teman! Kami akan merayakan Natal hari ini.
Sinterklas sedang dalam perjalanan
Dia datang dengan kereta luncurnya
Lonceng jingle berbunyi
Sinterklas sedang bernyanyi
– Sinterklas, kamu dimana? Kami menunggumu.
– Halo teman-teman!
Saya Sinterklas!
Saya sudah sangat tua.
Tanah saya sangat, sangat dingin.
Di kereta luncur saya dengan dua rusa
Saya membawa hadiah setiap tahun.
– Kucing Putih, Kelinci Putih, selamat datang di pesta kami!
Simbol tahun ini, Kelinci Putih dan Kucing Putih, memasuki aula.
Ini Natal! Selamat natal!
Ya, ini selamat, selamat Natal,
Saatnya untuk menggantung stoking,
Saatnya naik kereta luncur,
Saatnya untuk menyapa dengan gembira,
Salju dan holly, makan berlebihan,
Oh, aku mencintaimu, selamat Natal!
Kamu adalah liburan terbaik.
Hari Natal, hari bahagia!
Kami senang dan sangat gay
Kita bisa menari dan bernyanyi dan berkata:
Selamat datang, selamat datang, Hari Natal!
Melodi lagu “Silent Night” berbunyi dan peserta liburan lainnya masuk dengan lilin di tangan mereka.
Bintang Natal: Natal adalah hari raya keagamaan. Kita merayakan kelahiran Yesus Kristus. Kita merayakan Natal pada tanggal 25 Desember. Ada banyak tradisi yang berhubungan dengan Natal. Setiap tahun masyarakat Norwegia memberikan hadiah kepada kota London. Itu adalah pohon Natal yang besar dan berdiri di Trafalgar Square. Kebanyakan keluarga menulis kartu Natal. Di Inggris hampir setiap keluarga menerima lebih dari 60 kartu Natal.
Kepingan Salju 1: Natal selalu menjadi hari paling membahagiakan sepanjang tahun. Anak-anak suka menganggapnya sebagai hari libur mereka sendiri. Namun bagi semua orang, ini adalah waktu yang sangat istimewa. Kegembiraan dimulai malam sebelumnya, pada tanggal 24 Desember, Malam Natal. Secara tradisional, ini adalah hari ketika orang-orang mendekorasi pohon mereka. Anak-anak menggantung stoking di ujung tempat tidur mereka dengan harapan Natal Jauh akan mengisi mereka dengan mainan dan permen.
Kepingan Salju 2: Kerabat biasanya bertemu untuk makan malam Natal yang besar. Makan malam Natal tradisional adalah kalkun panggang dengan sayuran dan puding Natal. Di Inggris orang membuat puding Natal sebelum Natal. Semua anggota keluarga mengaduk puding dan membuat permohonan. Ini adalah makanan tradisional yang dimasak orang untuk pesta Natal. Saat pudingnya panas, mereka memasukkan potongan 5 sen ke dalamnya, sebuah kancing atau cincin. Jika Anda menemukan kancing di puding Anda, Anda akan kaya, cincin – pernikahan.
Badut: Saat Natal kami mengikuti kebiasaan lama. Kami merasakan keajaiban musim ini. Kebanyakan keluarga mendekorasi rumah mereka dengan pohon Natal, membeli hadiah untuk keluarga dan teman. Terkadang keluarga Inggris memangkas pohon di luar rumah mereka dan meletakkan lilin di jendela. Merah dan hijau adalah warna tradisional Natal.
Snow Maiden: 26 Desember – Boxing Day adalah hari libur tambahan setelah Natal. Pada hari ini orang biasanya memberi dan menerima hadiah. Inilah saatnya mengunjungi teman dan kerabat atau duduk di rumah dan menonton sepak bola.
Pembawa acara:
– Ayo nyanyikan lagu favorit kita “Jingle Bells” soundtrack lagu tersebut berbunyi.
Lonceng jingle, lonceng jingle,
Jingle sepanjang jalan!
Oh, betapa menyenangkannya berkendara
Di kereta luncur terbuka satu kuda!
Lonceng jingle, lonceng jingle,
Jingle sepanjang jalan!
Oh, betapa menyenangkannya berkendara
Di kereta luncur terbuka satu kuda!
Melesat melewati salju,
Di kereta luncur terbuka satu kuda,
Di atas ladang kita pergi,
Tertawa sepanjang jalan!
Lonceng di ekor bob berbunyi,
Membuat semangat cerah –
Betapa menyenangkannya berkendara dan bernyanyi
Lagu kereta luncur malam ini!
Lonceng jingle, lonceng jingle,
Jingle sepanjang jalan!
Oh, betapa menyenangkannya berkendara
Di kereta luncur terbuka satu kuda!
Momen permainan.
Pembawa Acara: – Sekarang, ayo buat permohonan!
(Sinterklas berjalan keliling kelas dengan membawa tas dan anak-anak mengeluarkan catatan dari tas berisi harapan akan hadiah komik dalam bahasa Inggris. Misalnya, “Sinterklas, tolong bawakan saya satu kilo salju!”)
Pembawa Acara: – Sekarang, ayo bermain! “Dimana ekor Kelincinya?”
(Lima siswa kelas 5 maju ke papan tulis. Tugasnya menggambar lambang tahun Kelinci Putih di papan tulis. Masing-masing menggambar lambangnya sendiri. Pembawa acara memilih yang terbaik, lalu menghapus ekornya. kelinci. Kemudian lima siswa lagi keluar dan dengan mata tertutup mencoba Rekatkan ekor bulu yang telah disiapkan sebelumnya pada gambar kelinci. Siswa diputar beberapa kali pada porosnya. Di akhir kompetisi, Sinterklas memberikan hadiah kepada semua peserta.
Pembawa Acara: – Sekarang coba tebak!
1. (Pembawa Acara membagikan tugas individu pada kepingan salju dan meminta untuk membuat kata-kata dari huruf.)
RCISHSAMT
KETAS
LPAY WSNOBLLAS
RNETW
Anak-anak membuat kata-kata dari huruf-huruf yang diberikan.
NATAL
SKATE
MAINKAN BOLA SALJU
MUSIM DINGIN
(Di akhir kompetisi, Sinterklas memberikan hadiah kepada seluruh peserta.)
2. (Pembawa Acara membuat teka-teki dan lagu bertema Musim Dingin, Tahun Baru dan Natal dalam bahasa Inggris dan Rusia.)
Pada akhirnya semua orang saling bertepuk tangan.
– Selamat Natal untukmu, anak-anak terkasih! Selamat Natal semuanya!
Pembawa acara:
– Selamat Natal dan Tahun Baru!
Naskah yang diusulkan untuk pesta Natal dalam bahasa Inggris ditujukan untuk siswa kelas 3–5 dengan pembelajaran mendalam bahasa Inggris sesuai dengan kompleks pengajaran dan pembelajaran I.N. dan lainnya dari penerbit “Prosveshcheniye” yang dikombinasikan dengan kompleks pendidikan otentik “WELCOME”, Buku Sumber Daya Guru “Mengajar Pembelajar Muda: Lagu Aksi, Nyanyian & Permainan” dari Express Publishing.
"Lagu Aksi" - lagu dengan gerakan, "Nyanyian" - nyanyian berulang, nyanyian kata dan frasa dalam ritme tertentu disertai dengan musik pengiring dalam gaya jazz atau rap adalah metode yang efektif untuk melatih pengucapan, tekanan frasa, dan desain ritme bahasa yang benar struktur, menghafal atau pengulangan unit leksikal, struktur tata bahasa, pengembangan keterampilan mendengarkan dan berbicara. Mereka memungkinkan Anda untuk menggabungkan ucapan dengan gerakan, sehingga memberikan kelegaan psikologis dan fisik, dan jika ada serial video, mereka memfasilitasi pemahaman materi bahasa. Selain itu, memberikan kesempatan kepada anak untuk bermain bahasa, berimprovisasi, menirukan isi materi lisan, memberikan kesempatan bermain peran, menyatukan anak dalam satu tim, menciptakan situasi sukses. Permainan dalam bahasa Inggris mengembangkan kemampuan kognitif dan psikomotorik anak, menjamin sosialisasinya, mengajarkan kerjasama, disiplin diri, menghormati dan menaati aturan, serta menghargai waktu.
Tujuan acara:
- Menanamkan minat siswa dalam belajar bahasa Inggris, meningkatkan motivasinya;
- Melanjutkan pengembangan kompetensi lintas budaya, menciptakan kondisi bagi siswa untuk mengembangkan minat terhadap budaya dan tradisi bahasa yang dipelajari;
- Dengan cara yang menyenangkan, periksa dan konsolidasikan pengetahuan siswa;
- Perkembangan kemampuan berbahasa siswa, kesiapan berkomunikasi;
- Mengembangkan aktivitas kreatif siswa.
Peralatan:
Presentasi komputer berdasarkan buku bacaan ekstrakurikuler dalam bahasa Inggris “The Story of Santa Claus” oleh Jenny Dooley dari Express Publishing, dengan iringan audio otentik.
Materi pidato:
Film dongeng, teks audio otentik, teks, puisi, lagu, lagu dengan gerakan, permainan
(lagu aksi, nyanyian & permainan), latihan musik dan ritme untuk koordinasi ucapan dan gerakan dengan topik: “Musim”, “Cuaca”, “Warna”, “Aktivitas”, “Liburan”
Referensi:
“Liburan Berputar-putar” oleh Kathleen Carroll, Marina Novikova oleh penerbit Chimera, Buku Sumber Daya Guru “Mengajar Pembelajar Muda: Lagu Aksi, Nyanyian & Permainan” oleh Express Publishing, majalah “Speak Out” oleh penerbit GLOSA.
Semuanya muncul dengan sekali klik
Sekarang mari kita bermain! Buatlah dua tim! Siswa kelas 5 akan membantu saya lagi.
Sajak pertama kali diucapkan, dan gambar dengan payung, jaket, matahari berkacamata, ski, dan awan salju muncul di layar secara bergantian. Kemudian dibawakan dengan gerakan-gerakan mengikuti alunan musik
Lirik dan animasi lagu ditampilkan di layar “Bintang kecil berkelap-kelip…”, “Semak murbei”, "Lonceng Jingle"
| Berkelap-kelip, bintang kecil berkelap-kelip Berkelap-kelip, bintang kecil berkelap-kelip Betapa aku bertanya-tanya siapa dirimu. Jauh di atas dunia yang begitu tinggi, Seperti berlian di langit. Betapa aku bertanya-tanya siapa dirimu. |
Saat terik matahari telah hilang, Saat dia tidak menyinari apa pun, Lalu kau tunjukkan cahaya kecilmu, Berkelap-kelip, berkelap-kelip sepanjang malam. Berkelap-kelip, bintang kecil berkelap-kelip Betapa aku bertanya-tanya siapa dirimu. |
Berkelap-kelip, bintang kecil berkelap-kelip Betapa aku bertanya-tanya siapa dirimu. Jauh di atas dunia yang begitu tinggi, Seperti berlian di langit. Berkelap-kelip, bintang kecil berkelap-kelip Betapa aku bertanya-tanya siapa dirimu. |
| Semak murbei Beginilah cara kita bertepuk tangan, Beginilah cara kita menghentakkan kaki, |
Beginilah cara kita mencuci pakaian, Cuci pakaian kami, cuci pakaian kami Beginilah cara kita mencuci pakaian, Di suatu pagi yang dingin dan dingin. Beginilah cara kita menyetrika pakaian, Beginilah cara kita menyapu lantai, Di sini kita mengelilingi semak murbei, |
| Lonceng Jingle Lonceng jingle, lonceng jingle, Lonceng jingle, lonceng jingle, Melesat melewati salju, |
Lonceng di ekor bob berbunyi, Lonceng jingle, lonceng jingle, Lonceng jingle, lonceng jingle, |
Semua anak bernyanyi bersama. Sinterklas dan pembawa acara di mikrofon:
Selamat Natal untukmu, anak-anak terkasih! Selamat Natal untuk semuanya!
Selamat Natal dan Selamat Tahun Baru!
Anak-anak meninggalkan aula untuk mendengarkan musik.
Naskah liburan dalam bahasa Inggris “Natal Inggris”
Ivanova Irina Anatolyevna, guru bahasa Inggris di Lyceum dinamai V.G. Sizov", Monchegorsk, wilayah Murmansk.Deskripsi pekerjaan: Dramatisasi telah memantapkan dirinya sebagai metode pengajaran bahasa dan budaya asing yang komprehensif, yang mengaktifkan kosa kata dan keterampilan komunikasi yang telah dipelajari anak, dan menarik mata pelajaran dari siklus kreatif, seperti teater, musik, menggambar, dan karya seni. Skenario seperti ini dirancang untuk mendorong kreativitas guru bahasa Inggris. Dalam skenario seperti itu banyak puisi, lagu, teka-teki, adegan dongeng, yang bisa ditambah, diganti dengan yang baru atau lebih sesuai. Perkembangan ini membantu guru pemula dan berpengalaman dalam mengadakan liburan dalam bahasa Inggris!
Tujuan liburan:
1. Menggunakan bahasa Inggris untuk memperluas pemahaman siswa tentang dunia sekitar mereka.
2. Pengembangan budaya bicara siswa.
3. Terbentuknya kesiapan mempersepsikan budaya orang lain.
Tugas:
1. Terbentuknya budaya komunikatif.
2. Pengaktifan kemampuan kreatif anak, menanamkan selera membaca puisi.
Kemajuan acara:
Aktor muncul di panggung memerankan kelahiran Yesus. (Slide dari kehidupan Yesus Kristus ditampilkan di layar)Pembawa acara 1: Anak-anak dan tamu-tamu terkasih! Pada tanggal 25 Desember orang-orang merayakan Natal – hari libur indah yang disukai oleh anak-anak dan orang dewasa; ketika semuanya dihiasi dengan lampu dan mainan; ketika kita melihat pohon Natal dimana-mana; ketika orang membeli hadiah dan memasak makanan spesial, mengirim kartu, dan mengadakan pesta!
Pembawa acara 2: Nah, lilin-lilin menyala, pohon Natal berkilauan dengan lampu, api di perapian menyala. Saatnya memulai festival. Festival Natal.
Pembawa acara 3: Setiap dari Anda memiliki masnya sendiri, hari ulang tahunnya sendiri yang dirayakan dengan kue ringan dan limun yang lezat. Namun kesempatan ini adalah sesuatu yang istimewa; ini adalah hari ulang tahun Yesus, Juruselamat kita. Ia dilahirkan pada tanggal 25 Desember, hampir 2.000 tahun yang lalu. Apakah Anda tertarik dengan bagaimana hal itu terjadi? Jadi dengarkan.
Pembawa acara 1: Dahulu kala di kota Nazaret hiduplah tukang kayu Yusuf. Yusuf mempunyai seorang istri, Maria. Malaikat Tuhan suatu ketika mendatanginya dan berkata:
Malaikat: Saya turun dari surga dan meminta Anda untuk mendengarkan baik-baik. Seorang anak akan lahir malam ini. Suatu hari dia akan menjadi raja. Ikuti bintang itu dan Anda akan menemukan pangeran kedamaian ini. Nama anak itu adalah Yesus.
Orang Majus (bersama): Kami akan mengikuti bintang menuju pangeran kami.
Suara di balik layar: Maria telah melahirkan seorang bayi laki-laki. Dia dan Joseph sedang duduk bersama anak mereka yang baru lahir, Yesus. Mereka dikelilingi oleh hewan-hewan lumbung. Pendekatan ketiga. Bintang itu terlihat di langit malam.
Maria: Joseph, kami memiliki bayi laki-laki yang cantik.
Yusuf: Ya Maria. Mary sayang, lihat ke sana. (Menunjuk pada orang Majus yang mendekat) Siapakah orang-orang ini yang mendekati kita?
Orang Majus sedang mendekat.
orang majus:
1. Salam. Saya ingin mendoakan Anda kebahagiaan dan kegembiraan yang luar biasa. Saya menawarkan kepada Anda, orang tua dari anak ini Yesus, hadiah emas saya. Semoga anak ini memiliki kehidupan yang kaya akan pengalaman.
2. Selamat kepada Maria dan Yusuf. Intisari rempah-rempah dan parfum ini untukmu, pangeran baruku. Aku telah datang bermil-mil untuk menemukanmu. Kami tahu Anda istimewa dan hanya mendoakan yang terbaik untuk Anda.
3. Maria dan Yusuf (membungkuk) terima kasih untuk bayi yang luar biasa ini. Saya telah datang bermil-mil untuk membawakan Anda hadiah ini. Anda akan menjadi orang tua yang baik dan menikmati kehidupan anak ini. Selamat Ulang Tahun sayang Yesus!
Dia mencintaimu seperti seorang ayah.
Dia memilikimu di tangannya.
Dia mengatakan semua pria adalah saudara.
Dia memberimu kesempatan bahagia.
Ke mana pun Anda pergi
Dia pergi sesuai keinginanmu.
Apa pun yang Anda lakukan
Dia menentukan nasibmu.
Dia menuntunmu ke dalam kegelapan.
Dia menyelamatkanmu siang dan malam.
Dia harus menghentikan para pejuang.
Dia perkasa, dia tinggi.
Pembawa acara 2: Festival kami sedang berlangsung. Di pusat kota London di alun-alun Trafalgar berdiri pohon hijau besar, hadiah dari masyarakat Oslo. Di setiap rumah berdiri pohon yang selalu hijau, karena pohon yang selalu hijau adalah lambang kehidupan yang kekal. Di bawah pohon Natal mereka meletakkan palungan dengan bayi Kristus.
Pemateri bercerita tentang bagaimana tradisi merayakan Natal dimulai dan tradisi perayaan apa saja yang ada.
Pembawa acara 3: Orang Jerman diyakini sebagai orang pertama yang menggunakan pohon Natal dalam perayaan mereka, dan Martin Luther adalah orang pertama yang memasang bintang di puncak pohon. Bintang ini melambangkan bintang yang muncul di atas kandang tempat Kristus dilahirkan.
Pembawa acara 1: Gambar Sinterklas yang terkenal ditemukan oleh Coca – Cola. Produsen minuman ringan ini sangat tidak senang karena minuman ringan mereka dianggap sebagai minuman “musim panas”. Mereka juga ingin menjualnya di musim dingin. Jadi mereka menyewa seorang pria bernama Haddon Sandblom untuk membuat iklan yang bagus untuk mereka. Sundblom langsung teringat pada Sinterklas. Sebenarnya, dia meniru tetangganya yang ramah, yang memiliki wajah bulat, janggut pendek, dan hidung merah… Jadi berkat Coca Cola, separuh dunia kini saling memberi hadiah mahal untuk Natal.
Pembawa acara 2: Rumahnya dihiasi dengan ranting benalu dan suci. Suci, karena sebelum kematian Yesus mengenakan karangan bunga suci, dan mistletoe adalah simbol cinta dan rekonsiliasi di mana seorang anak laki-laki dapat mencium seorang gadis, meminta pengampunan atas leluconnya. Dikatakan bahwa gadis yang tidak dicium di bawahnya pada saat itu Natal tidak akan menikah tahun itu.
Pembawa acara 3: Pada hari Natal kita harus saling memaafkan segala pelanggaran dan meminta maaf atas segalanya. Pada Malam Natal terjadi keributan di kota-kota, semua orang membuat persiapan. Kantor tutup pada jam 1, tetapi toko tetap buka. Tukang pos bergegas mengantarkan jutaan kartu Natal, anak-anak muda di jalanan menyanyikan lagu-lagu Natal, mengumpulkan uang untuk orang-orang miskin.
Pembawa acara 1: Namun acara utama Natal adalah makan malam Natal dengan kalkun atau angsa tradisional, dan puding. Setiap remaja putri di setiap rumah tangga membantu mengaduk puding Natal jika dia ingin menikah tahun itu.
Natal adalah acara keluarga, semua berkumpul dalam satu meja, memerankan adegan kelahiran Kristus, bermain game, menyanyikan lagu Natal. Nyanyian Carol adalah bagian penting dari Natal. Tidak ada gereja atau sekolah yang tanpa kebaktian lagunya.
Kuis untuk peserta pesta. Anak-anak menjawab pertanyaan dari presenter dan menerima medali untuk jawaban yang benar. Siapapun yang memperoleh medali terbanyak di akhir kompetisi akan menentukan juara 1, 2 dan 3 untuk “Pakar Terbaik dalam Tradisi Bahasa Inggris”.
Pembawa acara 2: Sekarang kami mengadakan kontes “Apa yang Anda ketahui tentang Natal?” Tolong jawab pertanyaan kami. Pertanyaan pertama: Kapan Natal dirayakan di Eropa?
Pembawa acara3: Siapa yang ulang tahunnya dirayakan pada hari Natal?
Pembawa acara 1: Siapa yang memperkenalkan tradisi menghias Pohon Natal di Rusia?
Pembawa acara 2: Di manakah berdiri Pohon Natal paling terkenal di London?
Pembawa acara 3: Hadiah siapakah Pohon Natal di London?
Pembawa acara 1: Apa nama lain dari bapak Natal?
Pembawa acara 2: Apa yang dimakan orang Inggris untuk makan siang di hari Natal?
Pembawa acara 3: Hari apa setelah hari Natal?
Presenter 1: Apa yang biasanya kita berikan satu sama lain di hari Natal?
Pembawa acara 2: Apa yang biasanya Anda letakkan di atas pohon Natal?
Pembawa acara 3: Apa yang diisi oleh Sinterklas dengan hadiah?
Pembawa acara 1: Pada bulan apa orang Inggris merayakan Natal?
Pembawa acara 2: Apa yang biasanya orang Inggris kirimkan kepada teman-temannya saat Natal?
Pembawa acara 3: Bagaimana orang menyebut hari sebelum Natal?
Jawaban atas pertanyaan:
1.Desember,25
2.J.Kristus
3.Peter Yang Agung
4. Lapangan Trafalgar
5.Norwegia
6. Sinterklas
7. Kalkun dan puding
8. Hari tinju
9. Hadiah
10. Sebuah bintang
11. Stoking
12 Desember
13. Kartu pos
14. Hawa
Kuis “Tebak negaranya”. Anak-anak menebak jawaban yang benar.
Pembawa acara 1: Di kota ini banyak orang berkumpul di Times Square dan menyaksikan jatuhnya “Big Apple”. “Big Fall” bukanlah apel sungguhan. Itu adalah gambar bergerak sebuah apel di sisi salah satu bangunan besar di Times Square. Setiap Malam Tahun Baru selama beberapa detik terakhir sebelum tengah malam, ia mulai “jatuh” ke bawah gedung, dan ketika sampai ke dasar, itulah awal tahun baru.
Pembawa acara 2: Di negara ini para ibu rumah tangga mulai memasak makanan khusus untuk Hari Tahun Baru dan seluruh anggota keluarga melakukan pembersihan besar-besaran. Idenya adalah membuang kekotoran tahun lalu, dan menyambut tahun baru tanpa kekotoran. Di televisi atau radio Anda dapat mendengar 108 lonceng. Bel ke-108 berbunyi sedetik sebelum tengah malam. Orang-orang mengucapkan: “Selamat Tahun Baru!” Orang-orang memakan makanan khusus dan meminum arak beras selama makan.
Pembawa acara 3: Orang-orang menyebut Malam Tahun Baru “Hogmanay”. Mereka mengunjungi rumah temannya tepat setelah tengah malam pada malam Tahun Baru. Orang pertama yang datang ke rumah Anda memberi Anda keberuntungan. Pada tengah malam ketika jam mulai menunjukkan pukul 12, kepala keluarga pergi ke pintu depan, membukanya lebar-lebar dan menahannya hingga pukulan terakhir. Lalu dia menutup pintu. Dia telah membiarkan tahun yang lama berlalu dan membiarkan Tahun Baru masuk.
Pembawa acara 1: Negara ini terkadang disebut “dunia yang terbalik”. Itu terletak di Belahan Bumi Selatan. Saat liburan Natal masyarakat sering berjemur di pantai atau berenang dan berselancar di laut. Pada tanggal 31 Desember banyak orang pergi ke pedesaan untuk piknik. Pada bulan Januari suhu berkisar antara 20 hingga 30 derajat di atas nol atau lebih tinggi.
Pembawa acara 2: Di negara ini, berjalan-jalan di malam hari di akhir bulan Desember bisa berbahaya. Orang-orang biasanya membuang barang-barang lama dari rumah melalui jendela: pecahan gelas dan piring, pakaian dan sepatu bot tua, dan terkadang perabot yang berbeda. Orang-orang percaya bahwa pada Malam Tahun Baru, pesulap Befaniya datang ke rumah melalui cerobong asap dan menaruh hadiah untuk anak-anak di stoking atau sepatu mereka.
Jawaban:
1.b)New York
2.a)Jepang
3.b) Skotlandia
4.c)Australia
5.b)Italia
Tugas “Susun ulang huruf-hurufnya dan tebak kata-katanya.” Surat di layar.
Pembawa acara 3: Lihatlah papan tulis dan temukan kata-katanya.
1. Tsomcu
2. Tecaredo
3. Setolimte
4. Loli
Jawaban:
Kebiasaan
Menghias
benalu
Holly
Pemenang kompetisi “Pembaca puisi terbaik dalam bahasa Inggris” dan “Pakar tradisi Inggris terbaik” telah ditentukan.
Di penghujung hari raya, lagu populer Auld lang syne dinyanyikan.
Konser terakhir berupa cerita Natal “To Meet Santa” berlangsung pada tanggal 25 Desember pukul 16.00 dan menandai berakhirnya dekade bahasa Inggris. Gagasan untuk mempertemukan Sinterklas, Bapak Natal, penyihir Italia Befana, orang Hawaii, dan Eskimo untuk menunjukkan bagaimana orang di berbagai negara merayakan Natal dan Tahun Baru didukung. Naskahnya seluruhnya dalam bahasa Inggris, kecuali Santa Claus Rusia. Naskahnya berbeda dari semua cerita Tahun Baru tradisional dalam hal kebaruan dan tampilan serta interpretasinya yang modern. Para siswa berlatih dengan senang hati dan menikmati proses persiapan.
Skenario:
Seorang gadis (Rayana) sedang duduk di meja sambil menulis surat kepada Santa: “Sinterklas terkasih, sepanjang tahun aku adalah gadis yang sangat baik!” Saya adalah seorang siswa yang rajin di sekolah. Saya selalu mengerjakan pekerjaan rumah saya. Aku selalu menuruti Ayah dan Ibuku. Saya membantu pekerjaan rumah! Saya ingin meminta Anda untuk membawa kegembiraan dan kebahagiaan bagi keluarga saya dan semua kerabat saya. Saya ingin semua orang di dunia dapat bertanya tentang bantuan dan mendapatkan bantuan ini. Sangat penting untuk mengatur pertanyaan tentang apa yang Anda butuhkan. Saya berharap impian semua orang menjadi kenyataan. Saya berharap perdamaian tetap ada di Bumi dan kita semua menghargai apa yang kita miliki. Tapi keinginan terbesarku adalah bertemu denganmu secara pribadi! Saya yakin kita akan menjadi teman baik!
…
(Saudaranya Stas memasuki ruangan)
Apa yang sedang kamu lakukan? (Stas)
Saya sedang menulis surat kepada Santa. (Rayana)
Menulis surat? Di abad ke-21? Semua orang memiliki komputer dan akses ke Internet. Mengapa tidak menulis email kepadanya? (Sta)
E-mail? Apa ini? (Rayana)
Surat elektronik. Anda mengetiknya dan mengirimkannya dari komputer Anda. Surat itu langsung masuk ke kotak surat Sinterklas...Ngomong-ngomong, pernahkah Anda tahu sebelumnya kalau Sinterklas punya website sendiri? (Stas)
- Situs web? Situs web apa? (Rayana)
Astaga! Coba lihat, Rayana, ketik www.santaclaus.net dan…Berhenti! Kepada Santa mana kamu menulis surat? (Sta)
Apakah yang Anda maksud: "Sinterklas Apa"? (Rayana)
Rayana, menurutmu apakah hanya ada Santa di dunia? (Sta)
Mengapa tidak? (Rayana)
Kamu masih belum tahu banyak hal, Rayana! Baiklah, aku akan memberitahumu apa yang aku tahu tentang diriku sebagai kakak laki-lakimu. Orang-orang di berbagai negara merayakan Natal dan Tahun Baru dengan cara yang berbeda-beda. Dan omong-omong, mereka punya Santa sendiri. (Sta)
Saya tidak percaya! Siapa yang kamu bercanda? Tidak, tidak, tidak, itu sama sekali tidak bisa diterima! Santa itu unik dan istimewa! (Rayana)
Ya, memang benar, tapi... Hentikan, saya tahu bagaimana membuktikannya. Lihat! Dengan bantuan ruang virtual kita akan berkeliling dunia dan melihat bagaimana orang-orang merayakan Natal. (Sta)
Natal di Inggris Raya.
Santa (Ahmed) sedang duduk di depan meja di antara tumpukan surat dari anak-anak di seluruh dunia. (Sebagai latar belakang suara Jingle Bells)
Setiap hari sama! Saya merasa seperti robot! Saya bangun jam 5 sore, makan kue dan susu untuk sarapan, pergi ke lokakarya Natal dan memeriksa apa yang dibuat elf saya untuk anak-anak di seluruh dunia. Lalu aku makan kue dan susu untuk makan siang, tidur sebentar dan lagi pada jam 5 sore makan kue dan susu… Aku muak dengan susu dan kue! Saya ingin daging, kopi tanpa susu, setidaknya pisang dan limun.
Apa yang harus saya dengarkan setiap hari? Aku? Siapa Santa paling berbakat di kelas? Siapa yang bermain di band rock? Jingle Bell? (Dia duduk di depan piano dan memainkan Warriors Imagine Dragons) Lihat! Itu yang saya suka. Kita hidup di abad ke-21! Ngomong-ngomong, transportasiku, caraku bergerak, dengan rusa kutub, konyol! (Ahmad)
Santa, Santa, peri utamamu terlambat karena dia terjebak dalam kemacetan lalu lintas yang parah! (Peri)
Kemacetan lalu lintas? Bagaimana mungkin? Apakah jalan raya macet? (Ahmad)
Tapi, Sinterklas, baru-baru ini kamu mengubah semua rusa kutubmu menjadi rusa Mersedes. (Peri)
Ah, aku lupa! Anda tidak pernah tahu mana yang lebih baik! Saya perlu mengunjungi saudara perempuan saya Befana, saya sudah lama tidak melihatnya! Dia tinggal di Italia dan saya akan makan pizza, keju, dan spageti! (Ahmad)
Siapa kamu dan mengapa kamu memasuki rumahku? Oh, tidak, hentikan, itu dari drama lain siapa kamu, anak kecilku, dan apa yang kamu butuhkan dariku? (Ahmad)
Santa, aku bermimpi melihat bagaimana orang-orang merayakan Natal di seluruh dunia. Tolong, bawa aku bersamamu! (Rayana)
OKE! Tidak masalah! Kami masih belum punya pembantu tapi saya punya SIM! (Ahmad)
Tidak, Santa, ayo kita pergi ke rusa kutub! (Rayana)
Oh, terkadang aku terlalu baik! Oke, ayo! (Ahmad)
Natal di Italia bersama penyihir Befana
Befana (Alua) mengenakan bandana dan celana pendek dengan sapu besar berjalan mondar-mandir di kamarnya sambil berteriak: “Mama mia, tradizione idiota!” Saya harus terbang dengan sapu sedangkan il mio fratello Santa Claus terbang dengan kereta luncur dengan rusa kutub yang lucu! Saya harus makan pizza dan spageti sedangkan il mio fratello Santa Claus makan kue dan susu? Aku benci itu! (Kemudian dia melihat Santa dan para tamu)
Amore mio, il mio caro persaudaraan! Ciao, ciao, ayo stai? (Alua)
Molto bene, grazie, mia sorella! (Ahmad)
Berhenti! Ayo pagar dulu! (Alua)
Pagar! Apakah kamu bercanda, Befana? (Ahmad)
Ayolah, Klaus, aku akan menusukmu!
Mereka bermain anggar, akhirnya Befana menang.
Kamu kehilangan bentuk tubuhmu, carissimo! (Alua)
Itulah yang saya bicarakan setiap hari, Bef! Saya hanya makan kue dan susu! (Ahmad)
Kemudian Befana melihat Alex dan Stas:
Siapa mereka, Russo Turisto? (Alua)
Turisto, tapi bukan Russo! (Ahmad)
Oh, nona Befana, saya sangat senang bertemu dengan Anda! Aku tidak pernah tahu tentangmu! (Rayana)
Anda belum tahu tentang saya? Ini tidak mungkin! Ini dan koshmar! (Alua)
Tenanglah, Sorella! Ayo nyanyikan lagu favorit kita! (Ahmad)
Mereka menyanyikan sebuah lagu bersama Flyleaf.
Dengar, aku tidak pernah tahu kalau penyihir bisa sekeren ini! Dia cantik! Saya sangat menyukainya! (Rayana)
Ya! Wanita abadi tua yang keren! Tapi kami harus mengunjungi dua negara lagi dan sekarang kami akan mengunjungi Hawaii. (Sta)
Hawai? Stas, kamu menarik kakimu! Orang-orang di Hawaii tidak bisa merayakan Natal karena tidak ada salju! (Rayana)
Alex, kamu akan sangat terkejut melihat betapa menyenangkannya mereka selama liburan ini. Ayo pergi, kamu akan melihat semuanya sendiri! (Sta)
Natal di Hawaii!
Aku lelah, Stas! Kami baru saja mengunjungi tiga negara berbeda! Apa lagi? (Rayana)
Apa lagi? Biarkan saya berpikir, Oh, saya tahu, Rusia! (Sta)
Oh tidak! (Rayana)
Mengapa? Ada apa dengan Rusia! (Sta)
Di sana sangat dingin! (Rayana)
Rayana, dingin lebih baik daripada hujan di Malam Natal! Ayo! (Sta)
Natal di Rusia bersama Santa Claus!
Pastor Frost (Dima Makletsev) berjalan mengelilingi panggung dan memunculkan kepingan salju. Dima harusnya berperan seperti sutradara, seperti: “Gak percaya, sudah berapa kali kubilang, kamu belum meyakinkanku tarian apa ini, kamu pergi ke anak-anak atau ke disko? Baiklah, mari kita ke tempat kita lagi, ambil posisi kita.” Kepingan salju dan Nekit menari tarian mereka.
Ryan dan Stas bertepuk tangan dan berteriak “Bravo!”, Sinterklas menoleh ke arah mereka dan berkata: “Sungguh menakjubkan, mengapa kamu datang?”
Kami ingin melihat bagaimana Anda hidup dan orang-orang di negara Anda! (Ryan dan Stas)
Orang asing atau apa? Saya akan mengirim mereka ke Afrika, itu akan menyenangkan! (Dima Makletsev)
Tapi dia sendiri berakhir di Afrika!
Di sana, Santa Claus berhadapan dengan orang Papua. Keduanya berteriak: "AAAH"
Kemudian orang Eskimo dan Papua menari dan bernyanyi)
Kemudian Sinterklas meminta pengampunan dari orang-orang itu dan terbang kembali bersama mereka, Sinterklas Rusia nomor satu!
Nah Rayana, sekarang kamu sudah tahu kalau di setiap negara terdapat penyihir dan tradisi yang berbeda-beda. Sudahkah Anda memilih kepada siapa Anda akan menulis surat Anda? (Sta)
Aku berubah pikiran, Stas! Saya ingin melihat semuanya sekali lagi! (Rayana)
Saya bisa melakukannya sekaligus! (Sta)
Anda? Tahukah kamu apa? Anda adalah orang yang suka pamer terhebat yang pernah saya temui dalam hidup saya! (Rayana)
Aku? Pamer? Rayana jangan lupa, kita hidup di abad 21 dan saya hanya akan menekan tombol 'ENTER' dan Abracadabra… (Stas)
Keempat penyihir keluar dan menyapa Rayana! Lalu salah satu dari mereka bertanya pada Rayana!
Apakah Anda sudah membuat Resolusi Tahun Baru Anda? (Ahmad)
Apakah aku sudah membuat apa? (Rayana)
Berhenti, hentikan, izinkan saya memberi tahu dunia tentang tradisi Tahun Baru yang luar biasa ini!
Sebelum jam berdentang 12 kali, orang-orang di seluruh dunia membuat resolusi Tahun Baru dan memutuskan untuk melakukan sesuatu yang baru di awal Tahun Baru! Mari kita semua membuat resolusi Tahun Baru kita. Saya yakin Tahun Baru akan memberi kita semua kebahagiaan dan kehidupan baru yang produktif dan efisien! (Sta)
Orang-orang mengambil selembar kertas kecil dan menuliskan Resolusi Tahun Baru mereka lalu menggulungnya menjadi gulungan kecil! Lalu kita semua menyalakan lilin.
Lilin dan gelas kecil serta lagu “Last Christmas” dari Wham.
Kalizhanova Anna Nikolaevna, lembaga pendidikan swasta "Persahabatan", Karaganda, b. Kazakhstan, Wakil Direktur Program Bahasa Inggris
Untuk mengunduh materi atau!untuk siswa kelas 5
Target: 1. Menanamkan minat belajar bahasa Inggris melalui pembiasaan tradisi bahasa Inggris, pementasan dramatisasi, dan mempelajari lagu-lagu bahasa Inggris.
2. Perkenalkan siswa pada tradisi bahasa Inggris.
3. Menguji kemampuan siswa mengucapkan selamat dalam bahasa Inggris dan kemampuan menandatangani kartu ucapan Selamat Natal.
Dengan lagu “Jingle, Lonceng!” orang-orang naik ke panggung dan membacakan puisi “Natal Telah Tiba!”
Natal Telah Tiba,
Natal Telah Tiba.
Selamat Natal, Ibu!
Selamat Natal, Ayah!
Kami mengucapkan Selamat Natal kepada Anda!
Kami mengucapkan Selamat Natal kepada Anda
Dan Selamat Tahun Baru!
Mari kita semua bertepuk tangan sedikit,
Mari kita semua bertepuk tangan sedikit
Dan sebarkan keceriaan Natal!
Mari kita semua melangkah sedikit,
Mari kita semua melakukan sedikit langkah
Dan sebarkan keceriaan Natal!
Ibu: Lihat! Betapa indahnya pohon Natal yang kita miliki!
Anna: Berapa banyak mainan yang indah!
Janet: Warnanya hijau.
Lagu “Oh, Pohon Natal!”
Betapa menghijaunya cabang-cabang Anda!
Oh, Pohon Natal! Oh, Pohon Natal!
Betapa menghijaunya cabang-cabang Anda!
Warnanya hijau saat hari-hari musim panas cerah.
Warnanya hijau saat salju musim dingin berwarna putih.
Oh, Pohon Natal! Oh, Pohon Natal!
Cabang-cabang Anda yang hijau menyenangkan kami!
Gadis Salju Muncul
gadis salju: Hai anak laki-laki dan perempuan! Apakah kamu tahu namaku? Saya Gadis Salju. Saya datang kepada Anda karena Anda sedang mengadakan festival di sini dan saya menyukai liburan, perayaan, ketika anak-anak bernyanyi, menari, dan membacakan puisi.
Oh, saya melihat anak-anak mengenakan kostum, Pohon Tahun Baru yang indah. Tapi hari ini bukan tanggal 31 Desember. Mengapa kamu di sini? Apa yang kamu rayakan? Apakah ini Tahun Baru? – Tidak, begitu. Oke, hari libur apa?
Anak-anak: Ini Natal.
gadis salju: Besar! Aku ingin merayakan Natal bersamamu.
Ya! Ini Natal!
Ini Selamat Natal!
Ya, ini selamat, selamat Natal!
Ini waktunya untuk menggantung stoking.
Saatnya naik kereta luncur,
Saatnya untuk memberi salam riang.
Salju dan holly, makan berlebihan.
Oh, aku mencintaimu, Selamat Natal,
Kamu adalah liburan terbaik.
gadis salju: Nah, pada hari ini orang Inggris mendekorasi rumahnya dengan bunga suci dan mistletoe.
Lagu “Mistletoe”
Mistletoe, mistletoe 2. Pertama cium tanganmu
Mistle, mistle, mistletoe Ciuman gratis.
Iklan untuk keceriaan Natal, Berbalik ke teman
Pertama, Anda mencium seseorang dan mencium lututnya.
Dan semoga Anda mendapatkan Tahun Baru yang bahagia. Mistletoe, mistletoe...
Pertama kamu cium tanganmu 4. Pertama kamu cium tanganmu
Kamu punya waktu untuk berciuman, kamu tidak perlu berbicara – sial!
Berbalik ke teman Berbalik ke teman
Dan mencium rambut mereka. Dan letakkan ciuman di pipi mereka
Mistletoe, mistletoe... Mistletoe, mistletoe...
gadis salju: Natal adalah waktu untuk bermimpi. Siapa yang membawakan hadiah untuk kita?
Anak-anak: Sinterklas.
Sinterklas: Selamat malam, anak-anak! Saya Sinterklas. Tahukah kamu puisi Tentang Natal, musim dingin, dan tentang aku?
Salju turun.
Angin bertiup.
Tanahnya berwarna putih.
Sepanjang malam.
Jatuh dengan lembut
Jatuh di rumah-rumah
Di seluruh kota.
Dengarkan angin
Meniup ke salju,
Meniup di sekitar rumah
Semua di barisan bawah.
Siapa yang datang pada malam istimewa?
Santa datang pada malam istimewa.
Malam istimewa, janggut yang putih –
Pasti Sinterklas, pasti Sinterklas,
Pasti Sinterklas, Sinterklas.
Sepatu bot dan jas siapa yang berwarna merah?
Sepatu bot Santa dan jas berwarna merah.
Siapa yang memakai topi panjang di kepalanya?
Santa memakai topi panjang di kepalanya.
Hidung ceri siapa yang besar dan besar?
Santa adalah hidung ceri yang besar dan hebat.
Siapa yang tertawa seperti ini: “Ho, ho, ho?”
Santa tertawa seperti ini: “Ho, ho, ho.”
Ho, ho, ho, hidung ceri,
Topi di kepala, jas merah,
Malam istimewa, janggut yang putih.
Pasti Sinterklas, pasti Sinterklas,
Pasti Sinterklas, Sinterklas.
Sinterklas: Luar biasa!!! Sekarang mari kita bermain di “Bola Salju”. Anda harus mengatakan apa yang Anda impikan di hari Natal. Pemenangnya adalah pemain yang mengucapkan kalimat terpanjang. Misalnya:
Saya bermimpi pada hari Natal tentang telepon.
Kemudian pemain berikutnya berkata:
Saya bermimpi pada hari Natal tentang telepon dan komputer.
Santa memberikan penghargaan kepada para pemenang
Lagu “Kuharap Aku Manusia Salju”
Saya berharap saya adalah Manusia Salju,
Begitu tinggi, besar, dan putih.
Saya tidak perlu membersihkan gigi,
Atau pergi tidur di malam hari.
Tapi mungkin Tuan Snowman
Apakah berharap dia menjadi aku,
Karena aku akan berada di sini saat musim panas tiba,
Tapi di mana Manusia Salju itu berada?
Sinterklas: Saatnya mengirimkan kartu Natal kepada orang tua dan teman. Apakah kamu?
Anak-anak menunjukkan dan membaca kartu yang mereka buat sendiri.
gadis salju: Terima kasih atas kartu Anda. Sekarang, tolong jawab pertanyaan saya.
Di mana Sinterklas tinggal? (Dia tinggal di Kutub Utara)
Berapa banyak rusa yang menarik kereta luncurnya? (8 rusa kutub menarik kereta luncurnya)
Di mana biasanya dia menaruh hadiahnya? (Dia memasukkan hadiahnya ke dalam stoking).
gadis salju: Terima kasih atas jawaban Anda. Anda tahu segalanya tentang Sinterklas. Tolong ambilkan hadiahku.
CANDAAN
Guru: Di musim dingin, hari-hari cerah, di musim panas panjang. Bisakah Anda memberi tahu saya mengapa demikian?
Murid: Ya saya bisa. Segalanya menyusut di musim dingin karena dingin, dan di musim panas, semuanya membesar karena hangat.
Kakek: Apa tanda Anda dalam sejarah?
cucu: Empat.
Kakek: Oh, kamu malu! Ketika saya masih seorang murid, saya memiliki nilai lima dalam sejarah.
cucu: Namun sejarah lebih singkat pada saat itu.
Guru meminta kelas untuk menulis karangan tentang sepak bola. Tommy menulis selama beberapa menit, dan memberikan komposisinya kepada guru. Bunyinya: “Hujan, tidak ada permainan.”
gadis salju: Sekarang mari kita bermain. Ini adalah Kakek Frost Rusia dan Sinterklas Inggris.
Milik siapakah barang-barang ini?
4 peserta dipanggil: dua memilih yang cocok untuk Sinterklas, dan yang lainnya memilih Sinterklas.
Sinterklas: Sekarang ayo main game saya “Pass the Ornament”
Semua orang berdiri di sekitar. Di tangan salah satu siswa ada beberapa atribut Natal. Itu diteruskan dari tangan ke tangan ke musik. Musik tiba-tiba berhenti. Orang yang memiliki item ini di tangannya tereliminasi dari permainan. 1 orang menang dan menerima hadiah.
Permainan "Lobak"
Mereka menanamnya dengan kuat dan tumbuh di ladang... (lobak)
Tiba-tiba melompat keluar dari keranjang, dia bergegas mengejar bola... (kucing)
Mereka memasukkan donat ke dalam sangkar dan langsung menangkapnya... (tikus)
Kaki ramping, lengan panjang. Apakah kamu mengetahuinya? Ini... (cucu perempuan)
Awan dengan cepat menghilang di langit dan keluar dari bilik datang... (serangga)
Ada cangkul di kebun, digunakan untuk menyiangi lobak... (nenek)
Untuk memulai cerita tentang lobak, tentunya kita membutuhkan... (kakek)
Kata-kata pahlawan
Kakek: (menggosok tangan) baiklah
Nenek: (melambaikan kain) Aku bisa membunuhmu!
Cucu: Saya siap.
Serangga: yo – yo – yo.
Kucing: Hanya Tuhan yang membantuku!
Tikus: (dengan marah) Apa?
Lobak: Aku di sini!
Sinterklas: Besar! Aku bersenang-senang denganmu. Terima kasih. Sudah waktunya untuk hadiah. Anda masing-masing memiliki hadiah di stoking Anda.
gadis salju: Tahukah Anda lagu favorit Santa?
Lagu “Jingle, Lonceng!”
Melesat melewati salju
Di kereta luncur terbuka satu kuda
Menuruni bukit kita pergi
Tertawa sepanjang jalan.
Lonceng di cincin bobtail,
Menjadikan semangat cerah.
Oh, betapa asyiknya berkendara dan bernyanyi
Lagu kereta luncur malam ini.
Jingle, Lonceng! Jingle, Lonceng!
Jingle sepanjang jalan!
Oh, betapa menyenangkannya berkendara
Di kereta luncur terbuka satu kuda.
NATAL
Naskah liburan Natal dalam bahasa Inggris
Malam Natal
Alat peraga yang diperlukan: kaset dengan soundtrack lagu, tape recorder, buku lagu untuk tamu yang membaca dalam bahasa Inggris, kembang api, kostum, palungan, jerami, patung binatang, boneka, hadiah dari raja, mawar Natal, karangan bunga, a kaus kaki Natal. Anda juga membutuhkan lonceng, tas berisi hadiah Sinterklas, surat, pita, dan kamera.
Karakter: malaikat (sebaiknya 12), Sinterklas, bocah Johnny, tiga raja, Maria, Befana, Madeleine (semua peran dimainkan oleh siswa). Kostum para bidadari adalah jubah putih panjang, dengan sayap yang dipotong dari selembar kertas Whatman yang dijahit di bagian belakang, karangan bunga perada “emas” di kepala. Kostumnya sangat sederhana, tidak memerlukan biaya besar dan mudah dibuat tampil, namun dari atas panggung mereka terlihat sangat mengesankan.Kostum Sinterklas dibuat dengan cara yang khas.Para raja mengenakan jubah dan mahkota, kostum wanitanya berupa jubah sederhana dan penutup kepala sesuai gaya Semua lagu dilakukan pada malam hari (di sini dalam naskah semuanya dicetak miring) dicetak secara terpisah dan didistribusikan di aula.
Penonton diundang pada malam itu dengan poster besar berwarna-warni dengan isi sebagai berikut: "Bergabunglah bernyanyi di aula pertemuan sekolah kami setelah pesta teh dan dansa Natal pada pukul 15.30, Sabtu, 7 Desember. Perayaan telah tiba! Ayo nyanyikan lagu-lagu Natal bersama Malaikat! Jadikan liburan Anda cerah dengan tokoh-tokoh Malam Suci, Tiga Raja, Befana, dan Santa sejati! Semoga Anda mendapatkan musim liburan yang paling menyenangkan!
Kemajuan malam ini:
1. Pemutaran musik Natal (apa pun yang menciptakan suasana tertentu). Malaikat dengan buku nyanyian naik ke atas panggung dan berdiri membentuk setengah lingkaran. Syair-syairnya dibacakan dengan sungguh-sungguh.
Malaikat 1 ::
Mendengar! Para malaikat pemberita bernyanyi,
Kemuliaan bagi raja yang baru lahir!
Damai di bumi dan belas kasihan ringan
Tuhan dan orang berdosa berdamai!
Malaikat 2:
Bergembiralah, hai segala bangsa, bangkitlah,
Bergabunglah dengan kemenangan langit,
Dengan tuan rumah malaikat memberitakan,
Kristus lahir di Betlehem!
Malaikat 3:
Mendengar! Malaikat pemberita bernyanyi
Kemuliaan bagi Raja yang baru lahir!
Semua orang menyanyikan lagu "Silent Night".
Malaikat 4:
Sekarang dengarkan kebahagiaan tanpa akhir!
Sukacita! Sukacita! Yesus Kristus dilahirkan untuk ini!
Malaikat 5:
Saudara-saudara Kristen yang baik, bersukacitalah!
Dengan hati, jiwa, dan suara!
Perhatikanlah apa yang kami katakan
Berita! Berita! Yesus Kristus lahir hari ini!
Para malaikat berpisah, membebaskan bagian tengah panggung. Penonton melihat pemandangan: ada palungan di atas jerami, tempat “Kristus” yang baru lahir terbaring (kami meredupkan lampu di panggung, menyalakan lampu, salah satu siswa membawa jerami asli, boneka yang dibungkus popok berbaring di keranjang anak-anak). Maria dan yang lainnya sedang duduk mengelilingi dua orang. Semua orang menyanyikan lagu "WhatChildisthis".
Tiga Raja (1,2,3) memasuki panggung dan ditemui oleh “wanita tua” Befana.
1: Selamat pagi untukmu, wanita tua! Beritahu kami, negara apa itu? Dan siapa namamu, wanita yang baik hati?
B: Ini Italia dan nama saya Bephana.
2: Dan kami adalah tiga Raja– Gaspar, Melhior dan Baltaras. Malaikat bernyanyi Kristus lahir hari ini. Bersikap baiklah; tunjukkan kami jalan ke sana.
B: Oh tidak! Aku sangat sibuk hari ini. Saya tidak bisa menunjukkan jalannya kepada Anda! Jangan tanya saya, saya tidak punya alasan untuk meninggalkan pekerjaan rumah saya!
3 : Baiklah, kita akan mencari jalan menuju tempat suci itu. Tapi kamu akan dihukum karenanya. Mulai sekarang dan setiap Natal Anda akan berkeliaran di seluruh negeri untuk mencoba menemukan wajah suci Kristus di antara anak-anak.
Befana pergi. Orang bijak mendekati buaian bayi dan meletakkan hadiah mereka. “Gadis malang Madeleine” muncul di panggung.
Madeleine (berbicara kepada para malaikat): Oh, para malaikat sayang! Aku datang ke sini untuk bersujud di hadapan Rajaku, namun aku sangat miskin sehingga aku tidak punya apa-apa untuk diberikan kepadanya.
Salah satu malaikat menyerahkan mawarnya (kami mengambil mawar buatan, mereka tampak mengesankan dari panggung).
Malaikat: Ambillah mawar Natal ini, gadis malangku.
Semua orang menyanyikan lagu “WhatChildIsThis” lagi sementara Madeleine memberikan bunga mawar. Para malaikat mengangkat tangan semua peserta dan berdiri bersama membentuk setengah lingkaran.
Malaikat 6 : Hari ini adalah Malam Natal. Lihat! Semuanya terburu-buru dan terburu-buru! Jalanan dihiasi dengan lampu. Di rumah-rumah ada suasana pengharapan yang besar. Anak-anak mendekorasi pohon Natal dan menyiapkan kaus kaki Natal.
Semua orang menyanyikan lagu “O, Pohon Natal!” (dua ayat). Di atas panggung, bocah laki-laki Johnny mendekorasi pohon Natal, menggantungkan kaus kaki Natal, dan pergi tidur.
Anda dapat mendengar suara lonceng (Anda dapat menggunakan “Musik Angin” Tiongkok).
Malaikat 7 : Oh, diam! Bisakah kamu mendengar bel itu? Itu adalah Sinterklas dengan rusa kutub berhidung merahnya, Rudolph, yang datang.
Malaikat 8:
Rudolph, rusa kutub berhidung merah
Punya hidung yang sangat mengkilat,
Dan jika Anda pernah melihatnya,
Anda bahkan akan mengatakan itu bersinar!
Malaikat 9:
Semua rusa lainnya
Dulu tertawa dan memanggilnya dengan nama,
Mereka tidak pernah membiarkan Rudolph yang malang
Bergabunglah dalam permainan rusa kutub apa pun!
Malaikat 10:
Lalu pada suatu Malam Natal yang berkabut
Santa datang untuk mengatakan…
Rudolph dengan hidungmu yang begitu cerah
Maukah kamu memandu kereta luncurku malam ini?
Malaikat 11:
Lalu betapa rusa itu menyayanginya
Saat mereka berteriak kegirangan
Rudolph, Rusa Kutub berhidung merah
Anda akan tercatat dalam sejarah!
Lonceng jingle semakin keras dan semua orang menyanyikan satu bait lagu “JingleBells”. Santa Claus muncul, menari.
Sinterklas:: Oke, oke! Cerobong asap itu sangat kotor! Semua sedang tidur. Siapa disana? Jonnie-anak laki-laki. (Membaca surat Johnny). Mari kita lihat apakah dia sebaik Jonnie. Oh ya. Dia membantu adik perempuannya mengikat tali sepatu, dia tidak lupa memberi makan kucing tunawisma dan dia berperilaku baik di sekolah. Jadi, dapatkan hadiah Natalmu. Selamat natal! Selamat tinggal!
Malaikat 12: Sinterklas bergegas menemui anak-anak lain. Dia akan membagikan hadiahnya kepada semua anak laki-laki dan perempuan yang baik, ibu dan ayah, kucing dan anjing.
Semua orang menyanyikan lagu "Deck the Halls".
>Selamat Natal!!!
Semua peserta melempar pita dan confetti ke aula. Usai pertunjukan, semua orang (baik peserta maupun penonton) minum teh dengan manisan (semua orang membawa apa yang mereka bisa) dan menari. Banyak peserta yang tidak berganti pakaian, dan suasananya sungguh istimewa. Naskahnya menggunakan kata-kata lagu Natal.
Malam yang sunyi
Malam sunyi, malam suci,
Semuanya tenang, semuanya cerah.
Bulatkan ibu dan anak perawanmu
Bayi suci begitu lembut dan lembut
Tidurlah dalam damai surgawi (2).
Malam sunyi, malam suci
hak cipta - http://sc-pr.ru
Para penggembala gemetar saat melihatnya
Kemuliaan mengalir dari surga jauh
Tuan rumah surgawi menyanyikan Haleluya
Kristus, Juruselamat telah lahir (2).
"Anak apa ini"?
Anak apa yang dikuburkan ini?
Di pangkuan Mary sedang tidur?
Yang disapa malaikat dengan lagu-lagu merdu
Sementara para gembala berjaga-jaga?
Yang para gembala jaga dan para malaikat nyanyikan,
Ini, ini adalah Kristus sang raja
Bayi putra Maryam.
Wahai pohon Natal!
Wahai pohon Natal, wahai pohon Natal! 2 kali
Dahanmu, sangat hijau di musim panas
Berani menghadapi salju musim dingin.
O, pohon Natal, O, pohon Natal
Wahai pohon yang hijau, tidak berubah!
Pada ayat kedua juga, hanya baris 3 dan 4 saja yang:
Seperti bintang kecil, lilinmu terang benderang
Kirimkan ke dunia cahaya yang menakjubkan!
Lonceng Jingle!
Melesat melewati salju
Di kereta luncur terbuka satu-kuda
O'the bukit kita pergi
Tertawa sepanjang jalan!
Lonceng di cincin bobtail
Menjadikan semangat cerah
Betapa menyenangkannya berlari dan bernyanyi
Lagu kereta luncur malam ini!
Lonceng jingle, lonceng jingle,
Jingle sepanjang jalan!
Oh, betapa menyenangkannya berkendara
Di kereta luncur terbuka satu-kuda!
Hiasi aula
Hiasi aula dengan dahan holly
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
'Inilah alasan untuk menjadi periang
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Bernyanyilah kita dengan gembira bersama-sama
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Tidak mempedulikan angin dan cuaca
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la!
