გრამატიკის ძირითადი ერთეულია გრამატიკული კატეგორია. სიტყვა კატეგორია აღნიშნავს ზოგად (ზოგად) ცნებას კონკრეტულ (კერძო) ცნებებთან მიმართებაში. მაგალითად, სახელი ძაღლი იქნება კატეგორია კონკრეტული ჯიშის სახელებთან მიმართებაში - მწყემსი, ტერიერი, დაჩშუნდი.
გრამატიკული კატეგორია აერთიანებს გრამატიკულ ფორმებს ერთგვაროვან გრამატიკულ მნიშვნელობასთან. კონკრეტული ენის ერთგვაროვანი და დაპირისპირებული გრამატიკული ფორმების ერთობლიობას პარადიგმა ეწოდება. მაგალითად, საქმის გრამატიკული კატეგორია (პარადიგმა) თანამედროვე რუსულში შედგება ექვსი ფორმისგან, სახელობითი, გენიტიური და ა.შ. გრამატიკული მნიშვნელობით. შემთხვევები; შემთხვევის გრამატიკული კატეგორია ინგლისურში მოიცავს ორ ფორმას - სახელობით და მფლობელობითი (გენიტივი კუთვნილების მნიშვნელობით) შემთხვევებს.
გრამატიკული მნიშვნელობა არის განზოგადებული მნიშვნელობა, რომელიც თან ახლავს რამდენიმე სიტყვას ან სინტაქსურ კონსტრუქციას და გამოიხატება რეგულარული (სტანდარტული) საშუალებებით. გრამატიკული მნიშვნელობები, გრამატიკული კატეგორიების მიხედვით, არის მორფოლოგიური და სინტაქსური.
ერთი სიტყვით, გრამატიკული მნიშვნელობები ლექსიკური მნიშვნელობის სავალდებულო დამატებაა. მათ შორის განსხვავებები შემდეგია:
ა) ლექსიკური მნიშვნელობა თანდაყოლილია კონკრეტულ სიტყვაში, გრამატიკული მნიშვნელობა თან ახლავს რამდენიმე სიტყვას.
ბ) ლექსიკური მნიშვნელობა ასოცირდება რეალობასთან - ობიექტებთან, თავისებურებებთან, პროცესებთან, მდგომარეობებთან და ა.შ. გრამატიკული მნიშვნელობა მიუთითებს 1) საგნებსა და ფენომენებს შორის (სქესი, რიცხვი, შემთხვევა) ურთიერთობას; 2) გამოთქმის შინაარსის მიმართება რეალობასთან (განწყობა, დაძაბულობა, სახე); 3) გამომსვლელის დამოკიდებულება განცხადებისადმი (თხრობა, კითხვა, მოტივაცია, ასევე სუბიექტური შეფასებები - თავდაჯერებულობა/გაურკვევლობა, კატეგორიული/პრეზუმფციურობა).
გ) ლექსიკური მნიშვნელობა ყოველთვის აზრიანია. გარკვეული გაგებით, გამონაკლისი არის სიტყვები ცარიელი ლექსიკური მნიშვნელობით. მათ დესემანტიზებულს უწოდებენ. სიტყვა გოგონა განსაზღვრავს მდედრობითი სქესის წარმომადგენლებს დაახლოებით 15-25 წლის ასაკში და მისამართად გამოიყენება ბევრად უფრო სექსუალურ გამყიდველ ქალებთან, დირიჟორებთან, მოლარეებთან და ა.შ. ამ შემთხვევაში სიტყვა გოგონა არ ნიშნავს ასაკს, არამედ მიუთითებს ადრესატის პროფესიულ სტატუსზე.
გრამატიკული მნიშვნელობა წმინდა ფორმალურია, ე.ი. არ აქვს პროტოტიპი თავად რეალობაში. მაგალითად, უსულო არსებითი სახელების სქესი არის ნაკადი - მდინარე - ტბა; ესპანური el mundo "მშვიდობა", fr. le choux "კომბოსტო" (მ.ს.); ანიმაციური არსებითი სახელების სქესი - რუსული. ბავშვი, ბავშვი; ბულგარული momche "ბიჭი", momiche "გოგონა", გროვა "ძაღლი"; გერმანული das Mädchen "გოგონა". ფორმალური გრამატიკული მნიშვნელობების ანალოგია ცარიელი აღნიშვნის მქონე სიტყვები (გობლინი, ატლანტიდა და ა.შ.).
გრამატიკული ფორმა არის ენობრივი ნიშნის გარეგანი (ფორმალური) მხარე, რომელშიც გამოიხატება გარკვეული გრამატიკული მნიშვნელობა. გრამატიკული ფორმა გრამატიკული პარადიგმის წარმომადგენელია. თუ ენას აქვს გარკვეული გრამატიკული კატეგორია, მაშინ სახელს ყოველთვის ექნება ამა თუ იმ გრამატიკული ფორმა. ენობრივი ფაქტების აღწერისას, ჩვეულებრივ, ასე ამბობენ: არსებითი სახელი გენიტალური რეგისტრის სახით, ზმნა ინდიკატორული განწყობის სახით და ა.შ. გრამატიკული ფორმა არის გრამატიკული მნიშვნელობისა და მისი გამოხატვის მატერიალური საშუალებების ერთიანობა.
გრამატიკული მნიშვნელობა შეიძლება გამოითქვას ორი გზით - სინთეზურად (სიტყვის შიგნით) და ანალიტიკურად (სიტყვის გარეთ). თითოეული მეთოდის ფარგლებში არსებობს გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის სხვადასხვა საშუალება.
გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის სინთეზური საშუალებები.
1. აფიქსაცია (მიყრუება, სუფიქსი, სახეობის წყვილის პრეფიქსი): დედა (ს.პ.) - დედები (ს.პ.); run (infinitive) - გაიქცა (წარსული დრო); გააკეთა (არასოვ. ხედვა) - გააკეთა (სოვ. ხედვა).
2. სტრესი - ხელები (ip, pl.) - ხელები (r.p., მხოლობითი).
3. მონაცვლეობა ფესვთან (შინაგანი მოხრა): შეგროვება (არაჩვეულებრივი ხედი) - შეგროვება (ბუ ხედი); გერმანული lesen "წაკითხული" - las "წაკითხული".
4. რედუპლიკაცია – ფესვის გაორმაგება. რუსულად ის არ გამოიყენება როგორც გრამატიკული საშუალება (ლურჯ-ლურჯი სიტყვებით, რედუპლიკაცია სემანტიკური საშუალებაა). მალაიზურად ორანგი „პირი“ არის ორან-ორანგი „ხალხი“ (სრული გამრავლება); ნაწილობრივი გამრავლება - ტაგალსკი. mabuting "კარგი" mabuting-buting "ძალიან კარგი".
5. სუპლეტივიზმი - სხვა ფუძედან სიტყვის ფორმების ფორმირება: მე - მე; კარგი უკეთესი; გერმანული gut "კარგი" - besser "უკეთესი" - beste "საუკეთესო".
გრამატიკული მნიშვნელობები შეიძლება გამოითქვას რამდენიმე გზით. ძველი ბერძნულის სრულყოფილი ფორმის ფორმირებაში. τέτροφα ,,იკვებება''-დან ''მე ვკვებ'' ერთდროულად ოთხი საშუალებაა ჩართული: ფუძის არასრული გამეორება τέ-, დახრილობა -α, დაძაბულობა და მონაცვლეობა ძირში - τρέφ / τροφ.
გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის ანალიტიკური საშუალებები.
1. ფაქტობრივად ანალიტიკური საშუალება - სპეციალური გრამატიკული საშუალება ანალიტიკური ფორმების ფორმირებისთვის: ვასწავლი - წავიკითხავ (ბუდ. დრო); სწრაფი (დადებითი ხარისხი) - უფრო სწრაფი (შედარებითი ხარისხი) - უსწრაფესი (სუპერლატიური ხარისხი).
2. სინტაქსური კავშირების საშუალება - სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობები განისაზღვრება სხვა სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობებით. რუსული ენის უხერხული სიტყვებისთვის ეს მათი გრამატიკული სქესის გამოხატვის ერთადერთი საშუალებაა. განუკითხავი ანიმაციური არსებითი სახელები, როგორც წესი, მამრობითი სქესის ეკუთვნის: მხიარული კენგურუ, მწვანე კაკადუ, მხიარული შიმპანზე. უსულო ურყევი არსებითი სახელების სქესი ჩვეულებრივ განისაზღვრება ზოგადი სიტყვით: მავნე ცეცე (ფრენა), ღრმა ზღვის ონტარიო (ტბა), მზიანი სოჭი (ქალაქი), მოუმწიფებელი კივი (ხილი).
3. ფუნქციური სიტყვები - გრამატიკული მნიშვნელობები გამოიხატება წინდებულებით, ნაწილაკებით ან მათი მნიშვნელოვანი არარსებობით: გზატკეცილი ანათებს (ს.პ.) - გზატკეცილთან დგომა (რ.პ.) - გზატკეცილთან მიახლოება (დ.პ.) - გზატკეცილზე გადაადგილება (ვ.პ.) - შემობრუნება. გზატკეცილზე (გვ. გვ.); ნასწავლი (საჩვენებელი განწყობილება) - იცოდა (სუბიუნქციური განწყობა).
4. სიტყვათა რიგი – გრამატიკული მნიშვნელობები განისაზღვრება წინადადებაში სიტყვის პოზიციით. ჰომონიმური სახელობითი და ბრალდებითი შემთხვევების მქონე კონსტრუქციაში სიტყვის პირველი ადგილი აღიარებულია მის აქტიურ როლად (სუბიექტი), ხოლო მეორე - პასიურ როლად (ობიექტი): ) - თაგვი ხედავს ცხენს (თაგვი - ip, სუბიექტი). ცხენი - ჩ, დამატება).
5. ინტონაცია - გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვა გარკვეული ინტონაციის ნიმუშით. ↓ფული ტელეფონზე წავიდა: 1) სიტყვა ფულის ლოგიკური ხაზგასმით და მის შემდეგ პაუზით; წავიდა ზმნა გამოიყენება ინდიკატორულ განწყობილებაში; ფრაზის მნიშვნელობა „ტელეფონის შესაძენად დახარჯული ფული“; 2) უაქცენტო ინტონაციის ნიმუშით წავიდა ზმნა გამოიყენება იმპერატიულ განწყობილებაში; ფრაზის მნიშვნელობა "თქვენ გჭირდებათ ფულის ჩადება ტელეფონში".
კითხვები და ამოცანები თვითკონტროლისთვის:
1. რა არის გრამატიკა?
2. რა განსხვავებაა ლექსიკურ და გრამატიკულ მნიშვნელობას შორის?
3. რა თვისებები აქვს გრამატიკაში რეალობის ასახვას?
4. გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის რა საშუალებები იცით?
ვრცლად თემაზე § 2. გრამატიკული კატეგორია. გრამატიკული მნიშვნელობა. გრამატიკული ფორმა.:
- მორფოლოგიის ძირითადი ცნებები: გრამატიკული კატეგორია (GK), გრამატიკული მნიშვნელობა (GZ), გრამატიკული ფორმა (GF).
სიტყვებიმოქმედებენ, როგორც ენის სამშენებლო ბლოკები. აზრების გადმოსაცემად ვიყენებთ წინადადებებს, რომლებიც შედგება სიტყვების კომბინაციებისგან. იმისათვის, რომ დაუკავშირდეს კომბინაციებსა და წინადადებებს, ბევრი სიტყვა იცვლის ფორმას.
ენათმეცნიერების განყოფილებას, რომელიც შეისწავლის სიტყვების ფორმებს, ფრაზების ტიპებს და წინადადებებს ე.წ გრამატიკა.
გრამატიკა ორი ნაწილისგან შედგება: მორფოლოგია და სინტაქსი.
Მორფოლოგია- გრამატიკის ნაწილი, რომელიც შეისწავლის სიტყვას და მის ცვლილებას.
Სინტაქსი- გრამატიკის განყოფილება, რომელიც შეისწავლის სიტყვების კომბინაციებსა და წინადადებებს.
ამრიგად, სიტყვაარის ლექსიკოლოგიასა და გრამატიკაში შესწავლის ობიექტი.ლექსიკოლოგიას უფრო აინტერესებს სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა - მისი კორელაცია რეალობის გარკვეულ მოვლენებთან, ანუ ცნების განსაზღვრისას ვცდილობთ ვიპოვოთ მისი განმასხვავებელი ნიშანი.
გრამატიკა კი, თავის მხრივ, სწავლობს სიტყვას მისი თვისებებისა და თვისებების განზოგადების თვალსაზრისით. თუ სიტყვებს შორის განსხვავება მნიშვნელოვანია ლექსიკური მარაგისთვის სახლიდა მოწევა, მაგიდადა სკამი, მაშინ გრამატიკისთვის ეს ოთხივე სიტყვა აბსოლუტურად ერთნაირია: ისინი ქმნიან შემთხვევებისა და რიცხვების ერთსა და იმავე ფორმებს, აქვთ იგივე გრამატიკული მნიშვნელობა.
გრამატიკული მნიშვნელობა e არის სიტყვის მახასიათებელი მეტყველების გარკვეული ნაწილის კუთვნილების თვალსაზრისით, ყველაზე ზოგადი მნიშვნელობა, რომელიც თან ახლავს რამდენიმე სიტყვას, მათი რეალური მატერიალური შინაარსისგან დამოუკიდებლად.
მაგალითად, სიტყვები მოწევადა სახლიაქვს სხვადასხვა ლექსიკური მნიშვნელობა: სახლი- ეს არის საცხოვრებელი კორპუსი, ისევე როგორც მასში მცხოვრები (შეკრებილი) ხალხი; მოწევა- აეროზოლი, რომელიც წარმოიქმნება ნივთიერებების (მასალების) არასრული წვის პროდუქტებით. და ამ სიტყვების გრამატიკული მნიშვნელობები იგივეა: არსებითი სახელი, საერთო არსებითი სახელი, უსულო, მამრობითი, II დახრილობა, თითოეული ეს სიტყვა შეიძლება განისაზღვროს ზედსართავი სახელით, შეიცვალოს შემთხვევებითა და რიცხვებით, იმოქმედოს წინადადების წევრად.
გრამატიკული მნიშვნელობებიდამახასიათებელია არა მხოლოდ სიტყვებისთვის, არამედ უფრო დიდი გრამატიკული ერთეულებისთვის: ფრაზები, რთული წინადადების კომპონენტები.
გრამატიკული მნიშვნელობის მატერიალური გამოხატულებაარის გრამატიკული ინსტრუმენტი.ყველაზე ხშირად, გრამატიკული მნიშვნელობა გამოიხატება აფიქსებში. მისი გამოხატვა შესაძლებელია ფუნქციური სიტყვების დახმარებით, ბგერათა მონაცვლეობით, სტრესის ადგილისა და სიტყვების რიგის ცვლილებებით, ინტონაციით.
თითოეული გრამატიკული მნიშვნელობა პოულობს თავის გამოხატვას შესაბამისში გრამატიკული ფორმა.
გრამატიკული ფორმებისიტყვები შეიძლება იყოს მარტივი (სინთეზური) და რთული (ანალიტიკური).
მარტივი (სინთეზური) გრამატიკული ფორმაგულისხმობს ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობის გამოხატვას იმავე სიტყვაში, სიტყვის შიგნით (ერთი სიტყვისგან შედგება): კითხულობდა- ზმნა წარსულშია.
როდესაც გრამატიკული მნიშვნელობა გამოხატულია ლექსემის გარეთ, რთული (ანალიტიკური) ფორმა(მნიშვნელოვანი სიტყვის კომბინაცია ოფიციალურთან): მე წავიკითხავ, მოდი წავიკითხოთ! რუსულად, ანალიტიკურ ფორმებში შედის მომავალი დროის ფორმა არასრულყოფილი ზმნებიდან: დავწერ.
ინდივიდუალური გრამატიკული მნიშვნელობები გაერთიანებულია სისტემებში. მაგალითად, სინგულარული და მრავლობითი მნიშვნელობები გაერთიანებულია რიცხვების მნიშვნელობების სისტემაში. ასეთ შემთხვევებში ჩვენ ვსაუბრობთ გრამატიკული კატეგორიანომრები. ამრიგად, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ დროის გრამატიკულ კატეგორიაზე, სქესის გრამატიკულ კატეგორიაზე, განწყობის გრამატიკულ კატეგორიაზე, ასპექტის გრამატიკულ კატეგორიაზე და ა.შ.
თითოეული გრამატიკული კატეგორიააქვს მთელი რიგი გრამატიკული ფორმა. მოცემული სიტყვის ყველა შესაძლო ფორმის ერთობლიობას სიტყვის პარადიგმა ეწოდება. მაგალითად, არსებითი სახელების პარადიგმა ჩვეულებრივ შედგება 12 ფორმისგან, ზედსართავებისთვის - 24-ისგან.
პარადიგმა არის:
უნივერსალური- ყველა ფორმა (სრული);
არასრული- არ არსებობს ფორმები;
კერძოგარკვეული გრამატიკული კატეგორიის მიხედვით: დეკლენციის პარადიგმა, განწყობის პარადიგმა.
ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები ურთიერთქმედებაშია:სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობის ცვლილება იწვევს როგორც მისი გრამატიკული მნიშვნელობის, ასევე ფორმის ცვლილებას. მაგალითად, ზედსართავი სახელი გახმოვანდაფრაზაში ზარის ხმაარის ხარისხობრივი (აქვს შედარების ხარისხების ფორმები: გახმოვანებული, უფრო ხმამაღალი, ყველაზე გახმოვანებული). იგივე ზედსართავი სახელია ფრაზაში მედიაფარდობითი ზედსართავი სახელია (გახმოვანებული, ე.ი. წარმოიქმნება ხმის მონაწილეობით). ამ შემთხვევაში, ამ ზედსართავ სახელს არ აქვს შედარების ხარისხი.
და პირიქით გრამატიკული მნიშვნელობაზოგიერთი სიტყვა შეიძლება პირდაპირ იყოს დამოკიდებული მათ ლექსიკურ მნიშვნელობაზე.მაგალითად, ზმნა გაიქეცი"სწრაფად გადაადგილების" მნიშვნელობით გამოიყენება მხოლოდ არასრულყოფილი ზმნა: ის საკმაოდ დიდხანს დარბოდა, სანამ მთლიანად დაქანცული არ დაეცა.ლექსიკური მნიშვნელობა ("გაქცევა") ასევე განსაზღვრავს სხვა გრამატიკულ მნიშვნელობას - სრულყოფილი ფორმის მნიშვნელობას: პატიმარი ციხიდან გაიქცა.
გაქვთ რაიმე შეკითხვები? გსურთ გაიგოთ მეტი სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობის შესახებ?
დამრიგებლის დახმარების მისაღებად - დარეგისტრირდით.
პირველი გაკვეთილი უფასოა!
საიტი, მასალის სრული ან ნაწილობრივი კოპირებით, საჭიროა წყაროს ბმული.
სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობა და გრამატიკული ფორმა
მორფოლოგია, როგორც გრამატიკის მონაკვეთი
მორფოლოგიის საგანი
მორფოლოგია და სინტაქსი გრამატიკის ორი განყოფილებაა, რომლის საგანია გრამატიკული მნიშვნელობა და ამ მნიშვნელობის გამოხატვის ფორმები. თუ სინტაქსის დონეზე გრამატიკული მნიშვნელობის გამოხატვის ფორმებია ფრაზა და წინადადება, მაშინ მორფოლოგიის დონეზე - სიტყვის ფორმები, ანუ კონკრეტული სიტყვის ცალკეული ფორმები. (მაგიდა, მაგიდა, მაგიდადა ა.შ.).
მორფოლოგია სწავლობს სიტყვებს მათი გრამატიკულ ფორმებში და ფუნქციებში, სიტყვების შეცვლის წესებს, განსაზღვრავს კორელაციური გრამატიკული მნიშვნელობების დიაპაზონს, რომლებიც ქმნიან ამა თუ იმ გრამატიკულ კატეგორიას.
მორფოლოგია ასევე მოიცავს მოძღვრებას მეტყველების ნაწილების შესახებ - სიტყვების უდიდესი გრამატიკული კლასები.
ამრიგად, მორფოლოგიის საგანია სიტყვების გრამატიკული კლასები (მეტყველების ნაწილები), მათი გრამატიკული კატეგორიები, სიტყვის ფორმების სისტემები და მათი ფლექსიის წესები.
სიტყვის გრამატიკული მნიშვნელობა და გრამატიკული ფორმა
გრამატიკული მნიშვნელობა ახლავს სიტყვის ლექსიკურ მნიშვნელობას. თუ ლექსიკური მნიშვნელობა აკავშირებს სიტყვის ხმოვან გარსს რეალობასთან (ობიექტი, ფენომენი, ნიშანი, მოქმედება და ა. სიტყვა ტექსტში სხვა სიტყვებით.
სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა კონკრეტული და ინდივიდუალურია, ხოლო გრამატიკული მნიშვნელობა აბსტრაქტული და განზოგადებული. დიახ, სიტყვები მთა, კედელი, ხვრელიაღნიშნავენ სხვადასხვა საგანს და აქვთ განსხვავებული ლექსიკური მნიშვნელობა; მაგრამ გრამატიკის თვალსაზრისით, ისინი შედიან სიტყვების იმავე კატეგორიაში, რომლებსაც აქვთ გრამატიკული მნიშვნელობების ერთი და იგივე ნაკრები: ობიექტურობა, სახელობითი შემთხვევა, მხოლობითი, მდედრობითი სქესი, უსულო.
სიტყვაში ლექსიკური მნიშვნელობის მაჩვენებელი არის სიტყვის საფუძველი, ხოლო გრამატიკული მნიშვნელობისთვის - სპეციალური ინდიკატორები: დაბოლოება. (ფანჯარა- შესახებსიმპათიური - ე, რას- ut), ფორმირების სუფიქსი, პრეფიქსი (თამაში- ლ, ბელ- მისი, თან-გააკეთოს),სტრესი (უარყოფით ე zat- გაჭრა აუ),ფონემების მონაცვლეობა (სლ აღზე- sl ოჰის),ოფიციალური სიტყვა (მე ვიზამთამაში, შესახებქურთუკი)და ა.შ.
ჩვეულებრივ, კონკრეტული სიტყვის ფორმას აქვს რამდენიმე გრამატიკული მნიშვნელობა. დიახ, სიტყვის ფორმა ძლიერიაქვს სახელობითი რეგისტრის მნიშვნელობა, მხოლობითი, მდედრობითი სქესის და მე ვკითხულობ- პირველი პირის მნიშვნელობა, მხოლობითი, არასრულყოფილი ფორმა, საჩვენებელი განწყობა, აწმყო დრო და ა.შ.
გრამატიკული მნიშვნელობები იყოფა ზოგად და კონკრეტულად. ზოგადი გრამატიკული (კატეგორიული) მნიშვნელობა ახასიათებს სიტყვების უდიდეს გრამატიკულ კლასებს - მეტყველების ნაწილებს (ობიექტურობა - არსებითი სახელისთვის, ობიექტის ატრიბუტი - ზედსართავი სახელისთვის, მოქმედება, როგორც პროცესი - ზმნისთვის და ა.შ.). პირადი გრამატიკული მნიშვნელობა დამახასიათებელია სიტყვების ცალკეული ფორმებისთვის (რიცხვის, შემთხვევის, პიროვნების, განწყობის, დროის და სხვ. მნიშვნელობა).
სიტყვის ზოგადი გრამატიკული მნიშვნელობა შედგება კონკრეტული გრამატიკული მნიშვნელობების ნაკრებისგან. მაგალითად, არსებითი სახელის ობიექტურობის მნიშვნელობა შედგება სქესის, რიცხვისა და საქმის განსაკუთრებული გრამატიკული მნიშვნელობებისგან. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ სიტყვას აქვს სქესის, რიცხვისა და შემთხვევის მნიშვნელობა მასთან შერწყმული სიტყვებისგან დამოუკიდებლად, მაშინ მას აქვს ობიექტურობის მნიშვნელობა და, მაშასადამე, იგი ეკუთვნის სახელთა კლასს.
სიტყვის დონეზე გრამატიკული მნიშვნელობის მატარებელი არის სიტყვის ერთი ფორმა - სიტყვის ფორმა. ერთი და იგივე სიტყვის ყველა სიტყვის ფორმათა ერთობლიობა ეწოდება პარადიგმა. სიტყვის პარადიგმა, მისი გრამატიკული მახასიათებლებიდან გამომდინარე, შეიძლება შედგებოდეს ორივე ერთი სიტყვის ფორმისგან (ზმნიზედა ნაჩქარევად),და რამდენიმე სიტყვის ფორმიდან (არსებითი სახელი პარადიგმა სახლიშედგება 12 სიტყვის ფორმისგან).
სიტყვა გრამატიკის ერთ-ერთი ძირითადი ერთეულია. სიტყვა აერთიანებს მის ხმოვან მატერიას და მის მნიშვნელობებს - ლექსიკურ და გრამატიკულს.
გრამატიკული მნიშვნელობა -განზოგადებული, აბსტრაქტული ენობრივი მნიშვნელობა, რომელიც თან ახლავს რამდენიმე სიტყვას, სიტყვათა ფორმებსა და სინტაქსურ კონსტრუქციებს, რომელიც პოულობს თავის რეგულარულ (სტანდარტულ) გამოხატულებას ენაში,მაგალითად, არსებითი სახელის საქმის მნიშვნელობა, ზმნის დრო და ა.შ.
გრამატიკული მნიშვნელობა ეწინააღმდეგება ლექსიკურ მნიშვნელობას, რომელიც მოკლებულია რეგულარულ (სტანდარტულ) გამოთქმას და სულაც არ უნდა ჰქონდეს აბსტრაქტული ხასიათი.
ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობების გარჩევის კრიტერიუმები:
2. LZ ინდივიდუალურია თითოეული სიტყვისთვის (ეს ყოველთვის მართალია?), ხოლო GL დამახასიათებელია სიტყვების მთელი ჯგუფისთვის სხვადასხვა LZ-ით, მაგალითად, არსებითი სახელი მხოლობითი რიცხვებით.
3. LZ სიტყვის ყველა ფორმაში იგივე რჩება, GP იცვლება სიტყვის სხვადასხვა ფორმაში.
4. როდესაც LZ იცვლება, წარმოიქმნება ახალი სიტყვები, ხოლო როდესაც GZ იცვლება, წარმოიქმნება სიტყვების ახალი ფორმები.
ასევე აღიარებულია გრამატიკული მნიშვნელობის დამახასიათებელი თვისება სტანდარტი, გამოთქმის წესის კანონზომიერება. უმეტეს შემთხვევაში, მნიშვნელობები, რომლებსაც ტრადიციულად გრამატიკული მნიშვნელობები მოიხსენიებენ, მართლაც პირდაპირ გამოხატულია საკმაოდ რეგულარული და სტანდარტული გამოხატვის საშუალებების გამოყენებით.
გრამატიკული ფორმები და გრამატიკული კატეგორიები. გრამატიკული ფორმა– ეს არის სიტყვის ფორმა, რომელშიც გრამატიკული მნიშვნელობა პოულობს თავის რეგულარულ (სტანდარტულ) გამოხატულებას. გრამატიკული ფორმის ფარგლებში განსაკუთრებულია გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის საშუალებები გრამატიკული მაჩვენებლები (ფორმალური ინდიკატორები).
გრამატიკის კატეგორია– გრამატიკული ფორმების დაპირისპირებული რიგების სისტემა ერთგვაროვანი მნიშვნელობით. გრამატიკული კატეგორიის აუცილებელი მახასიათებელია მნიშვნელობისა და მისი გამოხატვის ერთიანობა გრამატიკული ფორმების სისტემაში, როგორც ორმხრივი ენობრივი ერთეულები.
გრამატიკული კატეგორიის ცნება მჭიდრო კავშირშია გრამატიკული მნიშვნელობის ცნებასთან. ამ მხრივ, ნებისმიერი გრამატიკული კატეგორია არის ორი ან მეტი გრამატიკული მნიშვნელობის გაერთიანება. მეორე მხრივ, ცნობილია, რომ თითოეულ გრამატიკულ მნიშვნელობას აქვს გამოხატვის საკუთარი გზა ან გრამატიკული ფორმა (ან რამდენიმე ფორმა).
ა) ფლექციური - ჩნდება მოცემული სიტყვის ფორმების ფორმირების პროცესში (მაგალითად, რუსული არსებითი სახელების შემთხვევა და რაოდენობა, ფრანგული ზედსართავი სახელების სქესი და რაოდენობა, ზმნის განწყობა და დრო);
ბ) კლასიფიკაციის კატეგორიები თანდაყოლილია მოცემულ სიტყვაში მისი ყველა ფორმით და მიმართავს მას მსგავსი სიტყვების კლასს.
კლასიფიკაციის კატეგორიის წევრები წარმოდგენილია სხვადასხვა სიტყვებით, მაგალითად, რუსულში "ცხრილში" არსებითი სახელის სქესის კატეგორია არის მამრობითი, "სამაგიდო" მდედრობითი სქესის, "ფანჯარა" არის შუა. გვარი.
33. გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის საშუალებები.
I. სინთეტიკა
1. მიმაგრებამოიცავს აფიქსების გამოყენებას გრამატიკული მნიშვნელობის გამოსახატავად: წიგნები-y; წაკითხვა-ლ-და; mäktäp-lär.აფიქსები დამხმარე მორფემებია.
2. სუპლეტივიზმი. სუპლეტივიზმი გაგებულია, როგორც გრამატიკული მნიშვნელობის გამოხატვა სხვა ფუძის მქონე სიტყვით: მივდივარ - დადიოდა (გზ წარსული), კაცი - ხალხი (გზ pl.), ჩვენ - ჩვენ (გზ რ. ან ვ.პ), მე - მე, კარგი - საუკეთესო.
სხვადასხვა ფესვის სიტყვები გაერთიანებულია ერთ გრამატიკულ წყვილში. LZ მათ აქვთ ერთი და იგივე, და განსხვავება ემსახურება GZ-ს გამოხატვას.
3. რედუპლიკაცია(გამეორება) არის სიტყვის ნაწილების სრული ან ნაწილობრივი გამეორება გრამატიკული მნიშვნელობის გამოსახატავად. დიახ, მალაიზურად ორანგი -ადამიანი' , ნარინჯისფერი-ნარინჯისფერი -"ხალხი" .
4. ალტერნატივა(შინაგანი ფლექსია) არის გამოყენება. ხმის ცვლილებები. ფესვის შემადგენლობა გრამატიკული მნიშვნელობის გამოსახატავად: "აცილება - თავიდან აცილება"; "შეგროვება - შეგროვება"; "იმღერა-იმღერა".
II. ანალიტიკური ინსტრუმენტები -
GC-ები თავიანთ გამოხატვას იღებენ მთავარი სიტყვის მიღმა, ხშირად სხვა სიტყვებით.
1. სამსახურის სიტყვებიშეგიძლია გამოიყენო ექსპრესისთვის.GZ: წავიკითხავ (ბუდ. დრო), წავიკითხავ (ჩვეულებრივი მიდრეკილება).
წავედით კაფეში (ვ.პ.). - კაფედან წავედით (რ.პ.).
2. სიტყვების შეკვეთა.სახლმა (I.p.) დაფარა ტყე (V.p.). - ტყემ (ი.პ.) გადაკეტა სახლი (ვ.პ.).
განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, მაგალითად, ენების იზოლირებისთვის.
გრამატიკული მნიშვნელობის გამოხატვის მატერიალური საშუალება ყოველთვის არ არის სეგმენტური, ე.ი. რომელიც შედგება ფონემების ჯაჭვისგან (წრფივი მიმდევრობით). ის შეიძლება იყოს სუპერსეგმენტირებული, ე.ი. შეიძლება გადანაწილდეს სეგმენტურ ჯაჭვზე.
3. ხაზგასმა: ხელები (I. და V. გვ. pl.) - ხელები (რ. გვ. მხოლობითი).
4. ინტონაცია:Თქვენ წახვალთ! - Თქვენ წახვალთ?
ასე რომ, რუსული ენის ზედსართავებში ჩვენ გამოვყოფთ სამ ფორმას: " დიდი-დიდი-დიდი'. ისინი გამოხატავენ მამრობითი, ქალური და ნეიტრალური მნიშვნელობებს. ეს გვაძლევს იმის მტკიცებას, რომ რუსული ენის ზედსართავი სახელებისთვის დამახასიათებელია სქესის გრამატიკული კატეგორია.
გრამატიკული მნიშვნელობა (შინაარსის გეგმა) და ამ მნიშვნელობის ფორმალური მაჩვენებელი (გამოთქმის გეგმა) ქმნის გრამატიკულ ნიშანს - გრამატიკულ ფორმას, გრამას. გრამი– გრამატიკული კატეგორიის კომპონენტი, რომელიც თავისი მნიშვნელობით არის სპეციფიკური ცნება გრამატიკული კატეგორიის, როგორც ზოგადი კონცეფციის მიმართ..
გრამს შეიძლება ჰქონდეს მრავალი მნიშვნელობა.
არსებითი სახელების მრავლობითი რიცხვის გრამას რუსულში აქვს შემდეგი მნიშვნელობა: კომპლექტი " მაგიდები", "ხეები";ჯიშები' ზეთები“, „ღვინო“;დიდი რიცხვი ' თოვლი", "ქვიშა".
მსოფლიოს ენები განსხვავდება გრამატიკული კატეგორიების რაოდენობითა და შემადგენლობით. თითოეულ ენას ახასიათებს გრამატიკული კატეგორიების, გრამატიკისა და გრამატიკული მნიშვნელობის გამოხატვის გრამატიკული გზების საკუთარი ნაკრები. ენების გრამატიკული სტრუქტურის შედარებისას გასათვალისწინებელია
შემდეგი კრიტერიუმები:
შესაბამისი გრამატიკული კატეგორიის არსებობა/არარსებობა;
გრამატიკული კატეგორიის გრამების რაოდენობა;
მოცემული გრამატიკული კატეგორიის გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის გზები;
სიტყვების ციფრები, რომლებთანაც დაკავშირებულია ეს გრამატიკული კატეგორია
34. ლინგვისტიკის მეთოდები
ზოგადი სამეცნიერო მეთოდები.
კაცობრიობა აგროვებს კვლევის ტექნიკას, რომელიც ხელს უწყობს ობიექტის ფარული სპეციფიკის გამოვლენას. ყალიბდება სამეცნიერო კვლევის მეთოდები.
მეთოდი- ობიექტის შეცნობის გზა და გზა, საგნის თვისებებზე, ასპექტსა და კვლევის მიზნიდან გამომდინარე.
ენათმეცნიერებაში არსებობს:
საერთო მეთოდები- თეორიული დამოკიდებულების განზოგადებული ნაკრები, ენის კვლევის მეთოდები, რომლებიც დაკავშირებულია გარკვეულ ლინგვისტურ თეორიასთან და მეთოდოლოგიასთან,
კერძო- ცალკეული ტექნიკა, მეთოდები, ოპერაციები - ენის გარკვეული ასპექტის შესწავლის ტექნიკური საშუალებები.
თითოეული მეთოდი ემყარება ობიექტური რეალობის ობიექტებისა და ფენომენების ცოდნას, რეალობის თვისებებზე დაფუძნებული, მაგრამ მიუხედავად ამისა, ეს არის გონებრივი ფორმირება, სუბიექტური დიალექტიკის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კატეგორია.
ზოგადი სამეცნიერო მეთოდები მოიცავს დაკვირვებას, ექსპერიმენტს, ინდუქციას, ანალიზს, სინთეზს.
დაკვირვებატარდება ბუნებრივ პირობებში კვლევის ობიექტების სენსორული აღქმის საფუძველზე. დაკვირვება ეხება მხოლოდ ფენომენის გარე მხარეს, მისი შედეგები შეიძლება იყოს შემთხვევითი და არასაკმარისად სანდო.
Ექსპერიმენტიშესაძლებელს ხდის დაკვირვების განმეორებით რეპროდუცირებას მკვლევარის მიზანმიმართული და მკაცრად კონტროლირებადი ზემოქმედების პროცესში შესასწავლ ობიექტზე.
ინდუქცია და დედუქცია შემეცნების ინტელექტუალური მეთოდებია. ინდუქციაარის ინდივიდუალური კერძო დაკვირვების შედეგების განზოგადება. ექსპერიმენტის შედეგად მიღებული მონაცემები სისტემატიზებულია და გარკვეული ემპირიული კანონია მიღებული.
ქვეშ ანალიზიეხება საგნის გონებრივ ან ექსპერიმენტულ დაყოფას მის შემადგენელ ნაწილებად ან საგნის თვისებების გამოყოფას მათი ცალკე შესასწავლად. ეს არის ზოგადის შეცნობის საფუძველი ინდივიდის მეშვეობით. სინთეზი- საგნის შემადგენელი ნაწილებისა და თვისებების გონებრივი ან ექსპერიმენტული კავშირი და მთლიანად მისი შესწავლა. ანალიზი და სინთეზი დაკავშირებულია, ურთიერთგანპირობებულია.
ლინგვისტიკის კერძო მეთოდები.
შედარებითი ისტორიული მეთოდი- მეცნიერული მეთოდი, რომლის დახმარებით, შედარების საშუალებით, ვლინდება ისტორიულ მოვლენებში ზოგადი და კონკრეტული, მიიღწევა ერთი და იგივე ფენომენის განვითარების სხვადასხვა ისტორიული ეტაპის ან ორი განსხვავებული თანაარსებობის ფენომენის ცოდნა;
შედარებითი ისტორიული მეთოდი არის ტექნიკის ერთობლიობა, რომელიც შესაძლებელს ხდის დაამტკიცოს გარკვეული ენების ურთიერთობა და აღადგინოს მათი ისტორიის უძველესი ფაქტები. მეთოდი შეიქმნა მე-19 საუკუნეში, მისი დამფუძნებლები არიან F.Bopp, J.Grimm, R.Rask, A.Kh.Vostokov.
აღწერითი მეთოდი- კვლევის ტექნიკის სისტემა, რომელიც გამოიყენება ენის ფენომენების დასახასიათებლად მისი განვითარების მოცემულ ეტაპზე; ეს არის სინქრონული ანალიზის მეთოდი.
შედარებითი მეთოდი– ენის კვლევა და აღწერა სხვა ენასთან სისტემატური შედარების გზით მისი სპეციფიკის გარკვევის მიზნით. მეთოდი, უპირველეს ყოვლისა, მიზნად ისახავს განსხვავებების იდენტიფიცირებას ორ შედარებულ ენას შორის და ამიტომ მას ასევე უწოდებენ კონტრასტურს. საფუძვლად უდევს კონტრასტული ლინგვისტიკა.
თანამედროვე ენათმეცნიერებაში დიდი ყურადღება ეთმობა ლინგვისტური ფენომენების შესწავლას. სტატისტიკურიმათემატიკის მეთოდები.
გრამატიკისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი და ძირითადი არის გრამატიკული მნიშვნელობის ცნება (სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, გრამები).
გრამატიკული მნიშვნელობა- განზოგადებული, აბსტრაქტული მნიშვნელობა, რომელიც თან ახლავს უამრავ სიტყვას, სიტყვის ფორმებს, სინტაქსურ კონსტრუქციებს და აქვს საკუთარი რეგულარული და სტანდარტული გამოხატულება ენაში. შეიძლება სხვაგვარადაც ითქვას - ეს არის ფორმალურად გამოხატული მნიშვნელობა.
მორფოლოგიაში ეს არის ობიექტურობის, ინდიკატიურობის, პროცედურულობის, ინდიკატიურობის მნიშვნელობა და ა.შ. (ანუ ზოგადი კატეგორიული მნიშვნელობები, რომლებიც თან ახლავს მეტყველების გარკვეულ ნაწილებს), აგრეთვე სიტყვებისა და სიტყვის ფორმების უფრო სპეციფიკური მნიშვნელობები, როგორიცაა, მაგალითად, დროის, პირის, რიცხვის, სქესის, შემთხვევის და ა.შ.
სინტაქსში ეს არის პრედიკატიურობის, სუბიექტის, ობიექტის, კვალიფიკაციის, ზმნიზერულის, თემატურ-რემატიული მიმართებების სემანტიკის მნიშვნელობა მარტივ წინადადებაში და პრედიკატიურ ერთეულებს შორის რთულ წინადადებაში.
ლექსიკური მნიშვნელობისგან განსხვავებით, გრამატიკული მნიშვნელობა ხასიათდება შემდეგი მახასიათებლებით:
1) აბსტრაქციის უმაღლესი ხარისხი. სიტყვების გრამატიკისთვის სახლი, ქალაქი, კარადა- მხოლოდ ნივთები სიტყვები სახლში, ქალაქში, კარადაში, მეშვიდე, კითხვა, მისი- გაერთიანებულია რ.პ-ის იგივე მნიშვნელობით, რომელიც არ არის დაკავშირებული ამ სიტყვების ლექსიკურ მნიშვნელობასთან. თუ ლექსიკური მნიშვნელობა თითოეული სიტყვისთვის ინდივიდუალურია, მაშინ GZ საერთოა სიტყვების მთელი ჯგუფებისა და კლასებისთვის.
2) CG სულაც არ არის დაკავშირებული ექსტრალინგვისტურ რეფერენტთან. ბევრი GC მხოლოდ ენობრივი ხასიათისაა.მაგალითად, არსებითი სახელი ტბა, წყლის სხეულიგანსხვავებული ზოგადი მნიშვნელობა აქვთ, თუმცა ლექსიკური თვალსაზრისით მსგავსია. არჩევითი კავშირი GP-სა და ექსტრალინგვისტურ რეფერენტს შორის მოწმობს ის ფაქტი, რომ სიტყვების GP, რომლებსაც აქვთ იგივე რეფერენტები, ყოველთვის არ შეესაბამება სხვადასხვა ენას. მაგალითად: უკრაინული - დაჰ (ჩოლ.რ.) - რუსული. სახურავი(ქალი); უკრაინული - ენა(ჟ.რ.) - რუსული. - ენა(მ.რ.) და სხვ.; ერთი და იგივე სიტუაცია შეიძლება სხვადასხვანაირად იყოს აღწერილი: სტუდენტი კითხულობს წიგნს(GZ აქტივობა) – წიგნს კითხულობს მოსწავლე(პასიულობის გზ).
3) გკ ახასიათებს მისი გამოხატვის კანონზომიერება. თითოეულ CG-ს აქვს მისი გამოხატვის გზების შეზღუდული ნაკრები. მაგალითად, ერთი მოქმედების სრულყოფილი ფორმის მნიშვნელობა გამოიხატება სუფიქსით - -კარგად- (დააკაკუნე, იყვირე), ღირებულება D.p. არსებითი სახელები გამოიხატება დაბოლოებით -ი (მაგიდა), -ე(გაზაფხული), -და (ჭვავის), ანუ სხვადასხვა მორფემები. ლექსიკური მნიშვნელობისგან განსხვავებით, რომელიც შედარებით თავისუფალია, ე.ი. ის შეიძლება აირჩიოს მოსაუბრემ თავისი შეხედულებისამებრ, გრამატიკული მნიშვნელობა არ არის არჩეული, მას გრამატიკული სისტემა იძლევა, თუ რომელიმე სიტყვა აირჩევა (მაგ. თოვლის შტორმისინონიმური სერიიდან), მაშინ ის უნდა იყოს ჩასმული, როგორც მამაკაცური არსებითი სახელი. შესაბამისი დაბოლოებების დახმარებით, ე.ი. მისი ასეთი ზოგადი ექიმი უნდა იყოს ობიექტივირებული გარკვეული გზით. GC მოცემულია ენობრივი სისტემით.
4) PP-ებს ახასიათებთ შეკვრა. ეს თვისება დაკავშირებულია წინასთან, ე.ი. კანონზომიერებით.
GZ არის ის, რის გარეშეც შეუძლებელია გარკვეული კლასის სიტყვების გამოყენება. მაგალითად, არსებითი სახელი არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას სქესის, რიცხვის, რეგისტრის GZ-ის გარეშე. PG გამოთქმის სავალდებულო ბუნება არის უნივერსალური, ენობრივი დამოუკიდებელი კრიტერიუმი გრამატიკული ფენომენების დასადგენად.
GP სისტემაში რეალობის ობიექტებისა და ფენომენების შესახებ ცოდნა, მათი კავშირები და ურთიერთობები ობიექტურია - ცნებების სისტემის საშუალებით: მაგალითად, მოქმედების ცნება (ფართო გაგებით - როგორც პროცედურული მახასიათებელი) აბსტრაქტულად ვლინდება ზოგადში. ზმნის მნიშვნელობა და ზმნის თანდაყოლილი უფრო კონკრეტული კატეგორიული მნიშვნელობების სისტემაში (დრო, ტიპი, გირავნობა და ა.შ.); რაოდენობის ცნება - რიცხვის გზ-ში (რიცხვის კატეგორია, რიცხვი, როგორც მეტყველების განსაკუთრებული ნაწილი და ა.შ.); ობიექტების სხვადასხვა მიმართება სხვა ობიექტებთან, მოქმედებებთან, თვისებებთან - PG სისტემაში, გამოიხატება შემთხვევების ფორმებითა და წინადადებებით.
არსებობს რეფერენციული (არასინტაქსური) CG, რომლებიც ასახავს ექსტრალინგვისტური რეალობის ობიექტების და ფენომენების თვისებებს, მაგალითად, რაოდენობრივ, სივრცულ, დროებით მნიშვნელობებს, ხელსაწყოებს ან მოქმედების მწარმოებელს, და რელაციური (სინტაქსური) CG, რომლებიც მიუთითებენ კავშირზე. სიტყვის ფორმები ფრაზებსა და წინადადებებში (შემაერთებელი, შემაერთებელი მნიშვნელობების მოკავშირე კონსტრუქციები) ან ფუძეების კავშირზე რთული სიტყვების შედგენილობასთან (შემაერთებელი, წარმოებული მნიშვნელობები). განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს პგ-ებს, რომლებიც ასახავს მოსაუბრეს დამოკიდებულებას განხილვის ან თანამოსაუბრის მიმართ: სუბიექტური მოდალობა, სუბიექტური შეფასება, ზრდილობა, სიმარტივე და ა.შ.
აუცილებელია, რა თქმა უნდა, განასხვავოთ ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები, მაგრამ არ შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ მათ შორის უფსკრულია. ერთსა და იმავე ენაში ერთი და იგივე მნიშვნელობა შეიძლება გადმოიცეს როგორც ლექსიკურად, ასევე გრამატიკულად (სრულყოფილი ასპექტი შეიძლება გადმოიცეს ფორმატიული პრეფიქსის დახმარებით, არასრულყოფილი ასპექტი - სუფიქსის, სუფიქსის გაცვლის და ა.შ.; ან დამამშვიდებელი გზა: აღება - აღება, დაჭერა - დაჭერა, ე.ი. ლექსიკურად); დროებითი მნიშვნელობა შეიძლება გამოითქვას ლექსიკურად ( გუშინ სახლში მივდივარ და მგონი... სახლში მივდიოდი). კგ-ს ლექსიკურ გამოთქმაში გვაქვს სინტაგმატური მოხერხებულობა, რადგან ვიყენებთ ერთ სიტყვას ლექსიკური და კგ-ის განუყოფელი გამოთქმით (არსებობს ტექსტის გამარტივება, შემოკლება, ე.ი. ენის ეკონომია), მაგრამ ამავე დროს არსებობს. პარადიგმატული უხერხულობაა, რადგან იზრდება ენის კოდის ერთეულების რაოდენობა. გრამატიკული გამოთქმისას პირიქითაა.
სანამ გკ-ზე ვისაუბრებთ, აუცილებელია განვსაზღვროთ გრამატიკული ფორმა (GF). გფ– სიტყვის ფართო გაგებით, ეს არის ნიშანი, რომელშიც განზოგადებული, აბსტრაქტული გზ პოულობს თავის რეგულარულ (სტანდარტულ) გამოხატულებას.
კონკრეტულ სიტყვას თავის სპეციფიკურ მორფოლოგიურ ფორმაში ეწოდება სიტყვის ფორმა. ასე, მაგალითად, იგივე მორფოლოგიური ფორმა ი.პ. მრავლობითი არსებითი სახელები რუსულად წარმოდგენილია სხვადასხვა სიტყვის ფორმით ( მაგიდები, ფანჯრები, კედლები...). შეცვლილი სიტყვის ყველა ფორმა წარმოადგენს მის პარადიგმას.
GC- ეს არის გრამატიკული ფორმების დაპირისპირებული რიგების სისტემა ერთგვაროვანი მნიშვნელობით. (ზმნის დროის გ.კ. აერთიანებს - აწმყო დროის ფორმა (GZ აწმყო დროის) + წარსული დროის ფორმა (GZ წარსული დროის) + მომავალი დროის ფორმა (GZ მომავალი დროის შედარების ხარისხები, ზმნები - ასპექტი, ხმა, განწყობა, დრო, პირი სკ-ში დაპირისპირებული წევრების რაოდენობა განსხვავებულია: სქესის კატეგორია - სიტყვაფორმების სამი რიგი, რიცხვის კატეგორია - სიტყვაფორმების ორი რიგი, საქმის კატეგორია - სიტყვის ფორმების ექვსი რიგი.
GC ხასიათდება ორი მახასიათებლით:
1) სს-ს წინააღმდეგობა;
2) აქვს ფორმალური გამოხატულება. ფორმალური გამოთქმის არსებობა ან არარსებობა არის გრამატიკული და კონცეპტუალური კატეგორიების გამიჯვნის მთავარი კრიტერიუმი. მაგალითად, გენდერის კონცეპტუალური კატეგორია თანდაყოლილია ყველა მოსაუბრეს, მიუხედავად იმისა, თუ რა ენაზე საუბრობენ: ყველა განასხვავებს მამაკაცსა და ქალს. ასეთი დაყოფა ეფუძნება არალინგვისტურ რეალობას, ამიტომ კონცეპტუალური კატეგორიები არის უნივერსალური, საერთაშორისო. გენდერის კონცეპტუალური კატეგორიისგან განსხვავებით, გენდერის გრამატიკული კატეგორია არსებობს მხოლოდ იმ ენებში, სადაც მას აქვს ფორმალური გამოხატულება (სლავური, ბალტიური, გერმანული, რომანტიული) - სპეციალური დაბოლოებები (ან სტატიები). და მაგალითად, ინგლისურ, თურქულ ენებზე არ არის ასეთი ინდიკატორები, შესაბამისად, არ არსებობს ისეთი კატეგორია, როგორიცაა სქესი.
GC არ არის უცვლელი. ისტორიული განვითარების პროცესში ენამ შეიძლება დაკარგოს ან შეიძინოს სამოქალაქო კოდექსი, ან შეცვალოს მისი სტრუქტურა. მაგალითად, დროის GC ძველ რუსულ ენაში შედგებოდა 3 წევრისაგან (მხოლობითი, ორმაგი, მრავლობითი), ხოლო თანამედროვე რუსულში შედგებოდა ორი წევრისაგან (მხოლობითი და მრავლობითი).
ყველა GC შეიძლება დაიყოს მორფოლოგიურ და სინტაქსურად. მორფოლოგიურ კატეგორიებში შედის სქესი, რიცხვი, შემთხვევა, სახეობა, დრო, განწყობა, პიროვნება. GC-ს ცნების სინტაქსში გამოყენების საზღვრები ჯერ ბოლომდე არ არის განსაზღვრული. ცხადია, ეს შეიძლება შეიცავდეს კომუნიკაციური ორიენტაციის კატეგორიას (თხრობა, დაკითხვა, წახალისება), აქტივობისა და პასიურობის კატეგორიას, პოზიტიურობისა და ნეგატიურობის კატეგორიას, სინტაქსური დროისა და სინტაქსური განწყობის კატეგორიას, რომლებიც ქმნიან წინადადების პარადიგმას.
კლასიფიკაცია - ეს არის ის, ვისი წევრებიც არ შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ერთი და იგივე სიტყვის ფორმებით. მაგალითად, რიცხვი, შემთხვევა, დრო, განწყობა, პიროვნება, შედარების ხარისხი არის ფლექსიური კატეგორიები (ანუ ისინი, ვისი წევრებიც შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ერთი და იმავე სიტყვის სხვადასხვა ფორმით, მის პარადიგმის ფარგლებში); სქესი ზედსართავებში არის ფლექციური კატეგორია, ხოლო არსებით სახელებში ის არაიფლექტური (ე.ი. კლასიფიკაციური), რადგან არსებითი სახელები სქესის მიხედვით არ იცვლება.
აუცილებელია ლექსიკურ-გრამატიკული კატეგორიები (კატეგორიები) გრამატიკული კატეგორიებისაგან განვასხვავოთ. ეს არის სიტყვების ისეთი დაჯგუფებები, რომლებიც ხასიათდება ლექსიკური მნიშვნელობის მსგავსებით და ამავდროულად აქვს გარკვეული თავისებურებები ფორმების ფორმირებასა და მორფოლოგიური კატეგორიული მნიშვნელობების გამოხატვისას. სიტყვების ეს კატეგორიები გამოიყოფა მეტყველების ამა თუ იმ ნაწილში და პირდაპირ კავშირშია გარკვეულ გრამატიკულ კატეგორიასთან ან კატეგორიებთან. ასე რომ, არსებით სახელებს შორის გამოიყოფა საკუთრივ და საერთო სახელების კატეგორიები; აბსტრაქტული, რეალური, კოლექტიური, სპეციფიკური და ეს ოპოზიციები ასოცირდება რიცხვის კატეგორიის გამოხატვის თავისებურებებთან. ზედსართავ სახელებს შორის გამოიყოფა ხარისხობრივი და ნათესავი კატეგორიები, რომელთაგან თვისებრივ ზედსართავებს აქვთ შედარების ხარისხის სპეციფიკური კატეგორია, ქმნიან მოკლე ფორმებს და აქვთ მრავალი სხვა თვისება. ზმნაში ასპექტური კატეგორიები (სიტყვიერი მოქმედების რეჟიმები) პირდაპირ კავშირშია ასპექტის კატეგორიასთან და ასპექტის წყვილების გამოხატულებასთან, რეფლექსური ზმნების კატეგორიები - ხმის კატეგორიასთან, უპიროვნო ზმნების კატეგორია - პიროვნების კატეგორიასთან. ; ყველა მათგანს აქვს თავისებურებები ვერბალური პარადიგმის თვალსაზრისით. თავისი გრამატიკული თავისებურებანი აქვს აგრეთვე რაოდენობრივ და რიგობით რიცხვთა კატეგორიებს, ნაცვალსახელთა სემანტიკურ კატეგორიებს, თვისებრივ და ვითარებათა ზმნიზედთა კატეგორიებს.
მეტყველების თითოეული მნიშვნელოვანი ნაწილის მორფოლოგიური აღწერა მოიცავს მისი ლექსიკური და გრამატიკული კატეგორიების, მორფოლოგიური კატეგორიების და პარადიგმატიკას (გადახვევებს). მეტყველების სერვისული ნაწილები და ინტერექციები ხასიათდება მათი ფუნქციებითა და სტრუქტურით.
