პირველი საშუალო სკოლის ფიზიკის მასწავლებლის, სერგეი ტიხომიროვის ყოფილმა მოსწავლემ მის შესახებ სკოლის დამთავრებიდან რამდენიმე წლის შემდეგ ისაუბრა. ანა ახლა სხვა ქვეყანაში ცხოვრობს, მაგრამ მაინც ახსოვს ფიზიკა და მისი მასწავლებელი. მისი თქმით, სერგეი ევგენიევიჩი ყოველთვის აფასებდა თანაკლასელების გარეგნობასა და ფიგურას, ასევე თავს უფლებას აძლევდა ზურგს ქვემოთ ესროლა. გარდა ამისა, ის ხშირად სთავაზობდა ალკოჰოლს თავის სტუდენტებს.
ანამ თქვა, რომ ერთ-ერთ კვარტალში მას ცხოვრებაში პირველად ჰქონდა 19 ორეული ფიზიკაში. მის ბევრ თანაკლასელს ერთნაირი შეფასება ჰქონდა და, ძირითადად, ეს იყო ქცევის შეფასება. ანა ცდილობდა შეფასებების გამოსწორებას, მაგრამ წარუმატებელი მცდელობის შემდეგ მასწავლებელმა შესთავაზა არაფორმალური კომუნიკაციის გაგრძელება. ერთხელ ქუჩაში მიუახლოვდა, უამბო ცხოვრებაზე და ცოლზე, სიყვარულზე და ეჭვიანობაზე. რაღაც მომენტში, მასწავლებელმა შესთავაზა, რომ დაბრუნებულიყო ხელახლა დასალევად და თან წაეღო "რაღაც გემრიელი".
მინდა აღვნიშნო, რომ იმ მომენტში სკოლაში პრაქტიკულად არავინ იყო. ჩვენი სკოლა დიდია, ფიზიკის ოთახი მესამე სართულზე იყო, იმ დღეს იქ არავინ მინახავს. კლასში მივედი, სერგეი ევგენიევიჩმა მიმიწვია, რომ კლასის ბოლოს მერხთან დავმჯდარიყავი, თვითონ კი კარი გასაღებით მიხურა. გამოცდა დაიწყო, - თქვა ანამ.
გოგონამ თქვა, რომ მას შემდეგ, რაც ამ თემაზე ყველა კითხვას ზეპირად უპასუხა, ტიხომიროვმა მიიწვია ტესტის ჩაბარების აღსანიშნავად.
თავის ლაბორატორიაში მივიდა, იქიდან პლასტმასის ბოთლი ჩამოიტანა, თქვა, ხელნაკეთი ღვინოა, ძალიან გემრიელიო, სცადეთ, ძალიან მოგეწონებათ, - იხსენებს ყოფილი სტუდენტი.
რამდენიმე ყლუპის შემდეგ, მისი თქმით, თავი არაადეკვატურად იგრძნო. პარალელურად მასწავლებელმა მისი პალატის კოცნა სცადა.
საშინლად დავჯექი, ძალიან შემეშინდა. ვერც კი წარმოვიდგენდი რა მოხდებოდა შემდეგ. შესაძლოა, აგრესიულია, შეუძლია შეტევა, როგორმე დამიჭიროს. შემდეგ მან ოფისიდან გაშვება ითხოვა“, - თქვა მან.
ანამ მშობლებს მომხდარის შესახებ მხოლოდ რამდენიმე ხნის შემდეგ უამბო. როდესაც ამ საკითხზე დირექტორთან კომუნიკაცია შედგა, ფიზიკის მასწავლებელმა თქვა, რომ თანამდებობას დატოვებდა. შემდეგ მან, ანას თქმით, განაცხადა, რომ დამნაშავე არ იყო და ის იგონებს ყველაფერს. თუმცა, როდესაც ზაფხულის შვებულებიდან დაბრუნდა, გოგონამ აღმოაჩინა, რომ ტიხომიროვი ჯერ კიდევ მუშაობდა.
შემდეგ ანას მშობლებმა სამართალდამცავ ორგანოებს მიმართეს. ამ დროს ანამ დაიწყო ფიზიკური ძალადობის მუქარით შეტყობინებების მიღება ტიხომიროვის ერთ-ერთი კურსდამთავრებულისგან, რადგან ფიზიკის მასწავლებელს დადებითი იმიჯი ჰქონდა.
მომავალში გოგონამ სწავლა დაიწყო ინდივიდუალურ მასწავლებელთან. გარკვეული პერიოდის შემდეგ სერგეი ტიხომიროვმა სხვა სკოლაში დაიწყო მუშაობა.
შეგახსენებთ, რომ 18 ნოემბერს საღამოს პოლიციას 36 წლის პეტერბურგელმა მიმართა. ქალმა ამის შესახებ 15 წლის ქალიშვილზე თქვა.
სამართალდამცავი ორგანოს ინფორმაციით, დაზარალებულის დედამ განაცხადა, რომ 25 ოქტომბერს, ფიზიკის კლასში, მასწავლებელმა მე-9 კლასის მოსწავლეზე სექსუალური ძალადობა ჩაიდინა.
ფიზიკის მასწავლებელმა სერგეი ტიხომიროვმა, რომელიც სანქტ-პეტერბურგის №1 საშუალო სკოლის ოფისში მოსწავლის შევიწროებაში იყო ბრალდებული, თქვა, რომ სკოლის მოსწავლემ მას ცილისწამება მიაყენა, ამ გზით ცდილობდა საგანში სამეული მოეპოვებინა. მისი თქმით, სტუდენტს მთელი კვარტალი თითქმის არაფერი გაუკეთებია.
გოგონამ პრაქტიკულად არაფერი გააკეთა ჩემს საგანში მთელი პირველი კვარტალის განმავლობაში. და ორ კვირაში გადავწყვიტე დაჩქარებული ტემპით მომეპოვებინა ჩემი საუკეთესო სამეული. არსებობს სხვადასხვა გზა, გოგონამ გადაწყვიტა ამ გზით მისი სამი. ალბათ ფიქრობდა, რომ სხვა მასწავლებელი მოვიდოდა და სამეულს დახატავდა, ამბობს ტიხომიროვი, რომელმაც სამი შვილი თავად გაზარდა.
მასწავლებელმა თქვა, რომ პირველი კურსის დასრულებამდე ერთი კვირით ადრე დირექტორმა დაიბარა. კაბინეტში ორი მასწავლებელი და ვიღაცის მშობლებიც იმყოფებოდნენ.
მშობლებმა ქაღალდი დირექტორს გადასცეს. დირექტორმა წაიკითხა, რომ თითქოს ჩემს კლასში მყოფი გოგონას შევიწროებაში დამადანაშაულეს. მე ვთქვი, რომ ეს არაფერი იყო, რადგან არაფერი იყო. დირექტორმა მითხრა, მეორე დღიდან აღარ ვმუშაობ. ძალიან წუხდნენ, რომ ფიზიკის კლასში კამერები არ იყო - ვერაფერი დადასტურდა. მე პირიქით ვთქვი, რომ სამწუხაროა, რადგან კამერის საშუალებით შესაძლებელი იქნებოდა იმის დამტკიცება, რომ არაფერი მომხდარა, - დააზუსტა მასწავლებელმა.
ტიხომიროვმა აღნიშნა, რომ სამსახურს ეძებდა, ამიტომ გადაწყვიტა ეს ამბავი არ გაესაჯაროებინა. მე მხოლოდ გოგოსთან საუბარი მინდოდა, მაგრამ მშობლებმა არ დაამყარეს კონტაქტი და არ დაიწყეს ურთიერთობა.
რამდენიმე დღის შემდეგ ის სკოლაში გამოჩნდა, როგორც ბიჭებმა თქვეს. და მან ერთ-ერთ ბიჭს უთხრა, რომ სამსახურიდან გამათავისუფლეს იმიტომ, რომ მე მას ვჩაგრავდი. ყველა ფიქრობს, რომ ეს შეუძლებელია. ყველამ დაინახა, როგორ ვმუშაობდი. ბიჭებს შემიყვარდა, - ამბობს ტიხომიროვი.
მისი თქმით, გოგონასგან ვერ გეტყვით, რომ მას შეეძლო ასეთი რამის გაკეთება. ადმინისტრაცია კი მას დადებითად ახასიათებს, რადგან ასე არასდროს მოქცეულა. თუმცა ზუსტ საგნებში გოგოს ცოდნა მცირეა.
ჩემს თემაში თითქმის არცერთი. ამ ბავშვმა ვერ ისწავლა სამი სიმბოლოსგან შემდგარი ფორმულა. ამ გოგოს სინდისზე მინდა დავტოვო ამბავი. მასთან უნდა იცხოვროს. და გავაგრძელებ მუშაობას. სკოლაში 30 წელია ვსწავლობ. მე ამას საუკეთესოდ ვაკეთებ. ბავშვებს ჩემზე მხოლოდ კარგის თქმა შეუძლიათ, რადგან ცხოვრებაში ცუდი არაფერი გამიკეთებია, - აღნიშნავს ტიხომიროვი.
მასწავლებელი აღნიშნავს, რომ თავს დამნაშავედ არ გრძნობს, რადგან უკანონო არაფერი ჩაუდენია.
არაფერში თავს დამნაშავედ არ ვგრძნობ, რა თქმა უნდა, ახლა მიფურთხეს. მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ამას გავუმკლავდები. და ვინც მიცნობს ჩემზე ასე არ იფიქრებს. არავითარი უკანონო ქმედება არ ჩამიდენია და არაფერი მაქვს დამნაშავე, - განმარტავს მასწავლებელი.
მეცხრეკლასელის მშობლებმა, თავის მხრივ, მომხდარზე კომენტარის გაკეთებაზე უარი განაცხადეს.
სერგეი ტიხომიროვმა დაამთავრა ლენინგრადის პ.ტოლიატის სახელობის საინჟინრო-ეკონომიკური ინსტიტუტი, რის შემდეგაც სამი წელი მუშაობდა კვლევით ინსტიტუტში. 1988 წელს სამუშაოდ წავიდა სკოლაში ფიზიკა-მათემატიკის მასწავლებლად. ტიხომიროვს არაერთხელ აქვეყნებდა საგანმანათლებლო და მეთოდური ლიტერატურის გაზეთებში და სრულიად რუსული გამომცემლობების სასწავლო ინსტრუმენტებში. მისი მოსწავლეები ყოველწლიურად მონაწილეობენ და იგებენ ფიზიკის ოლიმპიადებს.
შეგახსენებთ, რომ 18 ნოემბერს საღამოს პოლიციას 36 წლის პეტერბურგელმა მიმართა. ქალმა განაცხადა, რომ მის 15 წლის ქალიშვილზე ფიზიკის მასწავლებელი ძალადობდა.
სამართალდამცავი ორგანოს ინფორმაციით, დაზარალებულის დედამ განაცხადა, რომ 25 ოქტომბერს, ფიზიკის კლასში, მასწავლებელმა მე-9 კლასის მოსწავლეზე სექსუალური ძალადობა ჩაიდინა.
მოგვიანებით სკოლის დირექციამ მასწავლებელი გაათავისუფლა.
ფიზიკის მასწავლებელმა სერგეი ტიხომიროვმა, რომელიც სანქტ-პეტერბურგის №1 საშუალო სკოლის ოფისში მოსწავლის შევიწროებაში იყო ბრალდებული, თქვა, რომ სკოლის მოსწავლემ მას ცილისწამება მიაყენა, ამ გზით ცდილობდა საგანში სამეული მოეპოვებინა. მისი თქმით, სტუდენტმა პრაქტიკულად არაფერი გააკეთა მთელი კვარტლის განმავლობაში.- გოგონამ ჩემს საგანში მთელი პირველი კვარტალი პრაქტიკულად არაფერი გააკეთა. და ორ კვირაში გადავწყვიტე დაჩქარებული ტემპით მომეპოვებინა ჩემი საუკეთესო სამეული. არსებობს სხვადასხვა გზა, გოგონამ გადაწყვიტა ამ გზით მისი სამი. ალბათ ფიქრობდა, რომ სხვა მასწავლებელი მოვიდოდა და სამეულს დახატავდა, ამბობს ტიხომიროვი, რომელმაც სამი შვილი თავად გაზარდა.
მასწავლებელმა თქვა, რომ პირველი კურსის დასრულებამდე ერთი კვირით ადრე დირექტორმა დაიბარა. კაბინეტში ორი მასწავლებელი და ვიღაცის მშობლებიც იმყოფებოდნენ.
მშობლებმა ქაღალდი დირექტორს გადასცეს. დირექტორმა წაიკითხა, რომ თითქოს ჩემს კლასში მყოფი გოგონას შევიწროებაში დამადანაშაულეს. მე ვთქვი, რომ ეს არაფერი იყო, რადგან არაფერი იყო. დირექტორმა მითხრა, მეორე დღიდან აღარ ვმუშაობ. ძალიან წუხდნენ, რომ ფიზიკის კლასში კამერები არ იყო - ვერაფერი დადასტურდა. პირიქით, ვთქვი, რომ სამწუხაროა, რადგან კამერის საშუალებით შესაძლებელი იქნებოდა იმის დამტკიცება, რომ ეს არ მომხდარა, - დააზუსტა მასწავლებელმა. ტიხომიროვმა აღნიშნა, რომ სამსახურს ეძებდა, ამიტომ გადაწყვიტა არ რომ ეს ამბავი გასაჯაროვდეს. მე მხოლოდ გოგოსთან საუბარი მინდოდა, მაგრამ მშობლებმა არ დაამყარეს კონტაქტი და არ დაიწყეს ურთიერთობა.
რამდენიმე დღის შემდეგ ის სკოლაში გამოჩნდა, როგორც ბიჭებმა თქვეს. და მან ერთ-ერთ ბიჭს უთხრა, რომ სამსახურიდან გამათავისუფლეს იმიტომ, რომ მე მას ვჩაგრავდი. ყველა ფიქრობს, რომ ეს შეუძლებელია. ყველამ დაინახა, როგორ ვმუშაობდი. ბიჭებს შემიყვარდა, - ამბობს ტიხომიროვი.
მისი თქმით, გოგონასგან ვერ გეტყვით, რომ მას შეეძლო ასეთი რამის გაკეთება. ადმინისტრაცია კი მას დადებითად ახასიათებს, რადგან ასე არასდროს მოქცეულა. თუმცა ზუსტ საგნებში გოგოს ცოდნა მცირეა.
ჩემს თემაში თითქმის არცერთი. ამ ბავშვმა ვერ ისწავლა სამი სიმბოლოსგან შემდგარი ფორმულა. ამ გოგოს სინდისზე მინდა დავტოვო ამბავი. მასთან უნდა იცხოვროს. და გავაგრძელებ მუშაობას. სკოლაში 30 წელია ვსწავლობ. მე ამას საუკეთესოდ ვაკეთებ. ბავშვებს ჩემზე მხოლოდ კარგის თქმა შეუძლიათ, რადგან ცხოვრებაში ცუდი არაფერი გამიკეთებია, - აღნიშნავს ტიხომიროვი. 
მასწავლებელი აღნიშნავს, რომ თავს დამნაშავედ არ გრძნობს, რადგან უკანონო არაფერი ჩაუდენია.
არაფერში თავს დამნაშავედ არ ვგრძნობ, რა თქმა უნდა, ახლა მიფურთხეს. მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ამას გავუმკლავდები. და ვინც მიცნობს ჩემზე ასე არ იფიქრებს. არავითარი უკანონო ქმედება არ ჩამიდენია და არაფერი მაქვს დამნაშავე, - განმარტავს მასწავლებელი.
მეცხრეკლასელის მშობლებმა, თავის მხრივ, მომხდარზე კომენტარის გაკეთებაზე უარი განაცხადეს.
სერგეი ტიხომიროვმა დაამთავრა ლენინგრადის პ.ტოლიატის სახელობის საინჟინრო-ეკონომიკური ინსტიტუტი, რის შემდეგაც სამი წელი მუშაობდა კვლევით ინსტიტუტში. 1988 წელს სამუშაოდ წავიდა სკოლაში ფიზიკა-მათემატიკის მასწავლებლად. ტიხომიროვს არაერთხელ აქვეყნებდა საგანმანათლებლო და მეთოდური ლიტერატურის გაზეთებში და სრულიად რუსული გამომცემლობების სასწავლო ინსტრუმენტებში. მისი მოსწავლეები ყოველწლიურად მონაწილეობენ და იგებენ ფიზიკის ოლიმპიადებს.
შეგახსენებთ, რომ 18 ნოემბერს საღამოს პოლიციას 36 წლის პეტერბურგელმა მიმართა. ქალმა ამის შესახებ 15 წლის ქალიშვილზე თქვა.
სამართალდამცავი ორგანოს ინფორმაციით, დაზარალებულის დედამ განაცხადა, რომ 25 ოქტომბერს, ფიზიკის კლასში, მასწავლებელმა მე-9 კლასის მოსწავლეზე სექსუალური ძალადობა ჩაიდინა.
21/11/2016
პეტერბურგის ერთ-ერთ სკოლაში მასწავლებელი პედოფილიაში დაადანაშაულეს.
თანბორკილები ფიზიკის მასწავლებლის სერგეი ტიხომიროვის ირგვლივ გაჩნდა, რომელიც 1-ლ სკოლაში ასწავლის. ის სკოლის მოსწავლეზე ძალადობაშია ეჭვმიტანილი. როგორც მისმა ყოფილმა მოსწავლემ თქვა, ის ყოველთვის უშვებს თავს სკოლის მოსწავლეებთან მიმართებაში ყურადღების ნიშნებს, რაც მასწავლებლისთვის მიუღებელია. სერგეი ევგენევიჩი ყოველთვის აფასებდა თანაკლასელების გარეგნობასა და ფიგურას, იხსენებს ანა, ასევე თავს უფლებას აძლევდა ზურგს ქვემოთ ცემდა. გარდა ამისა, ის ხშირად სთავაზობდა ალკოჰოლს თავის სტუდენტებს, წერს Life.ru.
მან ბევრი არადამაკმაყოფილებელი ნიშანი მისცა, შემდეგ კი ხელახლა მიიწვია, მიანიშნა, რომ სკოლის მოსწავლეები რაღაც გემრიელად მოიტანდნენ. მას შემდეგ, რაც ამ თემაზე ყველა კითხვას ზეპირად უპასუხა, ტიხომიროვმა მიიწვია ტესტის ჩაბარების აღსანიშნავად.
„მივიდა თავის ლაბორატორიაში, იქიდან პლასტმასის ბოთლი ჩამოიტანა, თქვა, რომ ხელნაკეთი ღვინოა, ძალიან გემრიელიო, სცადეთ, ძალიან მოგეწონებათ“, - იხსენებს ყოფილი სტუდენტი.
ორიოდე ყლუპის შემდეგ გოგონამ თავი არაადეკვატურად იგრძნო. პარალელურად მასწავლებელმა მისი პალატის კოცნა სცადა.
საშინლად დავჯექი, ძალიან შემეშინდა. ვერც კი წარმოვიდგენდი რა მოხდებოდა შემდეგ. შესაძლოა, აგრესიულია, შეუძლია შეტევა, როგორმე დამიჭიროს. შემდეგ მან ოფისიდან გაშვება ითხოვა“, - თქვა მან.
შეგახსენებთ, რომ 18 ნოემბერს საღამოს პოლიციას 36 წლის პეტერბურგელმა მიმართა. ქალის თქმით, მის 15 წლის ქალიშვილზე ფიზიკის მასწავლებელი ძალადობდა და.
დაიბადა ლენინგრადის მუშათა ოჯახში. 1985 წელს დაამთავრა ლენინგრადის პ.ტოლიატის სახელობის საინჟინრო-ეკონომიკური ინსტიტუტი და სამი წელი მუშაობდა კვლევით ინსტიტუტში. 1988 წელს გადავიდა სკოლაში ფიზიკა-მათემატიკის მასწავლებლად. ახლა უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიას აქვს, 133-ე სკოლაში ფიზიკას ასწავლის და დირექტორის მოადგილის მოვალეობას ასრულებს. პედაგოგიური კრედო შეიძლება გამოიხატოს მ.ცვეტაევას სტრიქონებში: ”ბავშვები არიან მზე მოღრუბლული მოტივებით,// ჰიპოთეზების მთელი სამყარო, მხიარული მეცნიერებები” და ვ.ო. კლიუჩევსკის სიტყვებით: ”იყო კარგი მასწავლებელი, თქვენ უნდა გიყვარდეთ ის, რასაც ასწავლით და გიყვარდეთ ისინი, ვისაც ასწავლით." ორივე სრულად თანდაყოლილია დღის გმირისთვის. გთავაზობთ ამონარიდს 133-ე სკოლის კურსდამთავრებულთა მშობლების წერილიდან პეტერბურგის მთავრობის პრიზის მინიჭების კომისიისადმი ნომინაციაში „სანქტ-პეტერბურგის საუკეთესო მასწავლებელი“: ცოდნა კვალიფიკაციის ასამაღლებელ კურსებში. მისგან სწავლა ადვილია - ამ მასწავლებელმა იცის როგორ მიიპყროს ბავშვების ყურადღება, დასამახსოვრებელ საინტერესო გაკვეთილზე მასალას მიუტანს მოსწავლეებს ხელმისაწვდომი ფორმით, ამიტომ ნებისმიერი საშინაო დავალება სრულდება მარტივად და სწრაფად. სერგეი ევგენევიჩი ყოველთვის სამართლიანია შეფასებისას და იცის, რომ მთავარია ბავშვში საგნის მიმართ ინტერესის გაღვივება, „ზეწოლის ქვეშ“ სწავლის იძულების გარეშე. ბავშვებს მოსწონთ მასწავლებლის სამართლიანობა, მისი დამოკიდებულება მათადმი, როგორც დამოუკიდებელი პიროვნებების მიმართ. სერგეი ევგენევიჩს უყვარს თავისი სამუშაო და მისი სტუდენტები. ის თავიდანვე ახერხებს თავიდან აიცილოს ნებისმიერი კონფლიქტური სიტუაცია. ის ადვილად პოულობს კონტაქტს მშობლებთან, ყოველთვის შეგიძლიათ სკოლაში მისვლა ან თუნდაც სახლში დარეკვა ნებისმიერ დროს, რომ ისაუბროთ თქვენს შვილზე. სერგეი ევგენევიჩი ყოველთვის მეგობრული, მგრძნობიარე და ყურადღებიანია. განსაკუთრებულ სიამოვნებას იწვევს მისი ღია გაკვეთილები, რომლებსაც ხშირად სტუმრობენ მოსწავლეთა მშობლები და ზოგჯერ ხელახლა აღმოაჩენენ მის საგანს. მოსწავლეები მუდმივად მონაწილეობენ სხვადასხვა საქალაქო ოლიმპიადებსა და კონკურსებში და ხშირად ხდებიან გამარჯვებულები. სერგეი ევგენევიჩი ასევე ეწევა კლასგარეშე მუშაობას თავის სტუდენტებთან: ის რეგულარულად ატარებს საველე გაკვეთილებს თავის საგანში და მასთან დაკავშირებულ დისციპლინებში (მათემატიკა, ასტრონომია), ხშირად აწყობს ექსკურსიებს, ვიზიტებს მუზეუმებსა და გამოფენებში. ფიზიკური კლასი სკოლის მოსწავლეებისთვის საყვარელი ადგილია, რადგან ბევრი ვიზუალური საშუალება თავად სერგეი ევგენიევიჩმა დაამზადა. კურსდამთავრებულები მუდმივ კონტაქტს ინარჩუნებენ ყოფილ მასწავლებელთან. ბევრი მათგანი ახლა პრესტიჟულ უნივერსიტეტებში სწავლობს და ყოველთვის დიდი მადლიერებით იხსენებს სერგეი ევგენევიჩს“. ამ მოსაზრებას იზიარებენ კოლეგები, ფიზიკის მასწავლებლები ნეველის რაიონში. 1990 წლიდან სერგეი ევგენევიჩი მუდმივი მონაწილეა ყველა მეთოდოლოგიურ ფესტივალში და ურბანულ პედაგოგიურ კითხვაში, რომელსაც ატარებს პეტერბურგის ფიზიკის კაბინეტის APG10 (GUPM). მან არაერთხელ გამოთქვა მოხსენებები პედაგოგიურ კითხვებზე L.I. Skrelin-ის ხსოვნისადმი 1996, 2001 და 2005 წლებში, პედაგოგიური საკითხავი A.A. ვანეევის ხსოვნისადმი 1997 წელს, პეტერბურგის მეთოდოლოგიური სამსახურის 140 წლისთავისადმი მიძღვნილ პედაგოგიურ კონფერენციაზე (2003 წ.), პ.ა. ზნამენსკის ხსოვნისადმი მიძღვნილ პედაგოგიურ კითხვებზე, ორ საერთაშორისო კონფერენციაზე "ფიზიკა თანამედროვე განათლების სისტემაში". ყოველწლიურად ის მოდის ფიზიკის დღესთან, რომელიც ტარდება მოსკოვის პედაგოგიური მარათონის ფარგლებში და მოსკოვში საგანმანათლებლო ლიტერატურის ფესტივალზე. ნეველის რაიონში აქტიური მეთოდოლოგიური მუშაობისთვის სერგეი ევგენევიჩს 2005 წელს მიენიჭა პეტერბურგის დიპლომისშემდგომი პედაგოგიური განათლების აკადემიის დიპლომი. მას აქვს სამეცნიერო პუბლიკაციები სანქტ-პეტერბურგის ნეველის რაიონის NMC-ის კრებულებში, გაზეთებში და საგანმანათლებლო და მეთოდური ლიტერატურის სრულიად რუსული გამომცემლობების სასწავლო ინსტრუმენტებში. ათი წლის განმავლობაში, სერგეი ევგენიევიჩ ტიხომიროვი მონაწილეობდა პროგრამული და საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური პაკეტის დამტკიცებაში ფიზიკაში G.N. სტეპანოვას მიერ საბაზო და სრული საშუალო სკოლებისთვის. შემოქმედების მაღალი დონის მქონე სერგეი ევგენევიჩი მუდმივად არის შემოქმედებითი ძიებაში, იზიდავს სტუდენტებს და კოლეგებს სხვადასხვა პროექტებში მონაწილეობის მისაღებად, ცდილობს მაქსიმალურად გაზარდოს სტუდენტების შესაძლებლობები. 1990 წლიდან მისი მოსწავლეები ყოველწლიურად იღებენ პრიზებს ფიზიკის ოლიმპიადაზე და სხვა შემოქმედებით კონკურსებში. თავის სკოლაში მან მოაწყო კვლევითი საზოგადოება ფიზიკაში 7-11 კლასების სტუდენტებისთვის. სერგეი ევგენევიჩს ჰყავს დიდი და მეგობრული ოჯახი. მისი მეუღლე, ნინა ნიკოლაევნა ტიხომიროვა, სს Russian Gems-ის ინჟინერია. უფროსმა ქალიშვილმა ანამ დაამთავრა სანქტ-პეტერბურგის საინჟინრო-ეკონომიკური უნივერსიტეტი და ექვსი წელია ფირმაში ბუღალტერად მუშაობს; ვაჟი სერგეი არის პროფესიონალი ფოტოგრაფი, მონაწილეობს პრესტიჟულ საქალაქო კონკურსებში, ქვეყნდება ჟურნალებში; უმცროსი ქალიშვილი, ირინა, ფიზიკური კულტურის აკადემიის მე-4 კურსის სტუდენტია. P.F. Lesgaft სამწვრთნელო ფაკულტეტზე. მასწავლებლის ჰობია საავტომობილო ტექნოლოგია, კითხვა, სხვადასხვა თავსატეხების ამოხსნა.
ჩვენ გულწრფელად ვუსურვებთ სერგეი ევგენევიჩს ჯანმრთელობას, შემოქმედებით წარმატებებს,
ავტორიტეტი კოლეგებს შორის, სტუდენტების პატივისცემა და სიყვარული ოჯახში!
ბრწყინვალე მასწავლებელი ხარ, მშვენიერი მოსწავლეები გყავს!
